總結(jié)能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們有針對(duì)性地提出改進(jìn)和提升的建議?？纯聪旅娴目偨Y(jié)范文,，你或許能夠從中找到一些寫(xiě)作的思路和方法。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇一

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀察和了解,，本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔,，共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員，開(kāi)始本學(xué)期的活動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：

通過(guò)對(duì)前一學(xué)期活動(dòng)的觀察和了解,，針對(duì)普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙，動(dòng)作不規(guī)范的情況和球場(chǎng)上籃球意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,，制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,，宗旨就是在提高隊(duì)員籃球意識(shí)基礎(chǔ)上，進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主,，攻,、防戰(zhàn)術(shù)為輔導(dǎo)訓(xùn)練。在練習(xí)中多增加一些知識(shí)性,、趣味性強(qiáng)的東西,，比如在練習(xí)過(guò)程中加進(jìn)一些規(guī)則，籃球史,，籃球新聞等,，擴(kuò)大隊(duì)員知識(shí)面。再如,，把傳接球的練習(xí)變成游戲“傳球觸人”的形式,，這樣即增加練習(xí)的次數(shù)，同時(shí)也練習(xí)了另一項(xiàng)技術(shù)“急?！薄凹逼稹?，同時(shí)又提高了隊(duì)員的練習(xí)興趣,。隊(duì)員反饋信息，效果較好,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練,，全體十五名隊(duì)員都有不同程度的提高，在籃球意識(shí)方面尤為突出,。在籃球場(chǎng)上的進(jìn)攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用,，是比賽的統(tǒng)帥，而每一名隊(duì)員因地因時(shí)靈活合理地運(yùn)用,，就需要良好的意識(shí),，戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個(gè)人技術(shù)的合理運(yùn)用。在本學(xué)期活動(dòng)中,，全體隊(duì)員都能按質(zhì),、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。無(wú)遲到,、曠課現(xiàn)象,。在訓(xùn)練中，組織一些比賽,，隨時(shí)檢驗(yàn)練習(xí)效果,，了解每一各隊(duì)員的情況，然后有針對(duì)性的訓(xùn)練,。再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,，盡量發(fā)展他們的特長(zhǎng)，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,?？傊緦W(xué)期的訓(xùn)練，通過(guò)幾次比賽的檢驗(yàn),，每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高,。

通過(guò)訓(xùn)練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如,，隊(duì)員身體素質(zhì)練習(xí)較少,，影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，再如訓(xùn)練次數(shù)較少等,?？傊谙乱粚W(xué)期練習(xí)中,，解決這些問(wèn)題,，以利于所有隊(duì)員迅速提高。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇二

通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練和對(duì)隊(duì)員的觀察和了解,，本學(xué)期進(jìn)行了隊(duì)員選拔,，共十五名同學(xué)成為籃球小組的正式隊(duì)員,，開(kāi)始本學(xué)期籃球興趣小組的活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下：

通過(guò)對(duì)前一學(xué)期活動(dòng)的觀察和了解,，針對(duì)普遍存在的個(gè)人技術(shù)粗糙,，動(dòng)作不規(guī)范的情況和球場(chǎng)上籃球意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，制訂了本學(xué)期活動(dòng)安排,。

宗旨就是在提高隊(duì)員籃球意識(shí)基礎(chǔ)上,，進(jìn)行以基本技術(shù)練習(xí)為主，攻,、防戰(zhàn)術(shù)為輔導(dǎo)訓(xùn)練,。在練習(xí)中多增加一些知識(shí)性、趣味性強(qiáng)的東西,。

比如在練習(xí)過(guò)程中加進(jìn)一些規(guī)則,，籃球史，籃球新聞等,，擴(kuò)大隊(duì)員知識(shí)面,。再如，把傳接球的練習(xí)變成游戲“傳球觸人”的形式,，這樣即增加練習(xí)的次數(shù),，同時(shí)也練習(xí)了另一項(xiàng)技術(shù)“急停”“急起”,，同時(shí)又提高了隊(duì)員的練習(xí)興趣。隊(duì)員反饋信息,，效果較好,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練，全體十五名隊(duì)員都有不同程度的提高,，在籃球意識(shí)方面尤為突出,。在籃球場(chǎng)上的進(jìn)攻和防守技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，是比賽的統(tǒng)帥,，而每一名隊(duì)員因地因時(shí)靈活合理地運(yùn)用,，就需要良好的意識(shí)。

戰(zhàn)術(shù)的成功關(guān)鍵還取決于個(gè)人技術(shù)的合理運(yùn)用,。在本學(xué)期活動(dòng)中,，全體隊(duì)員都能按質(zhì)、按量完成訓(xùn)練內(nèi)容,。無(wú)遲到,、曠課現(xiàn)象。在訓(xùn)練中,，組織一些比賽,，隨時(shí)檢驗(yàn)練習(xí)效果,，了解每一各隊(duì)員的情況，然后有針對(duì)性的訓(xùn)練,。

再有在練習(xí)基礎(chǔ)上,，盡量發(fā)展他們的特長(zhǎng)，啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,?？傊緦W(xué)期的訓(xùn)練，通過(guò)幾次比賽的檢驗(yàn),，每一名隊(duì)員都在原有基礎(chǔ)上有明顯提高,。

通過(guò)訓(xùn)練比賽同樣也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如,，隊(duì)員身體素質(zhì)練習(xí)較少,，影響了技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮，再如訓(xùn)練次數(shù)較少等,?？傊谙乱粚W(xué)期練習(xí)中,，解決這些問(wèn)題,，以利于所有隊(duì)員迅速提高。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇三

通過(guò)幾年大學(xué)學(xué)習(xí)的體會(huì),，然后經(jīng)過(guò)幾年帶隊(duì)的實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)確、快速,、靈活”的指導(dǎo)思想,，也完全適合于中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練工作。

一,、“準(zhǔn)確,、快速、靈活”的意義及其關(guān)系,。

“準(zhǔn)確”是籃球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)突出矛盾,，通常在比賽中因傳球準(zhǔn)確性差造成很多失誤，或因投籃不準(zhǔn)帶來(lái)比賽的失敗,?；@球比賽本身攻守雙方一切技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和對(duì)抗的焦點(diǎn)就是圍繞解決能否干擾對(duì)方的一切行動(dòng)的準(zhǔn)確性并爭(zhēng)取自己盡量多把球投入對(duì)方籃圈,，因此,，不難看出“準(zhǔn)確”的重要。

“快速”的目的是為了出其不意，攻其不備,，可以造成以多打少,；“靈活”是隨機(jī)應(yīng)變，克服不利條件,，爭(zhēng)取有利局勢(shì),，沒(méi)有“快”就沒(méi)有“靈活”，“快”與“靈”為“準(zhǔn)確”創(chuàng)造條件,，保證“準(zhǔn)確”的發(fā)揮,，“快”與“活”是手段，“準(zhǔn)確”是目的,，反之,，“準(zhǔn)確”的動(dòng)作縮短了時(shí)間，爭(zhēng)取了速度,，“準(zhǔn)確”的投籃又逼使對(duì)方擴(kuò)大防區(qū),，而對(duì)方防區(qū)的擴(kuò)大，更有利發(fā)揮“靈活”和“快速”的特長(zhǎng),。由此可見(jiàn),，“準(zhǔn)確”是三者核心，應(yīng)占首位,。

二,、在籃球隊(duì)訓(xùn)練中的運(yùn)用自20xx年至今，我一直擔(dān)任?；@求興趣小組教練工作,，通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，我在訓(xùn)練比賽中注意貫徹“準(zhǔn)確,、快速,、靈活”這一指導(dǎo)思想，取得了顯著的成績(jī),。

三、訓(xùn)練措施和方法,。

“準(zhǔn)確,、快速、靈活”的指導(dǎo)思想是在平時(shí)訓(xùn)練中不斷總結(jié)而形成的,，且在比賽中得到體現(xiàn),，為了確保球隊(duì)形成“準(zhǔn)、快,、靈”的風(fēng)格,，采取了下列具體做法：

（一）認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃，從組織、思想,、技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán),、從難地進(jìn)行訓(xùn)練,。

（二）起點(diǎn)抓得早，注意銜接好,。

1,、把培養(yǎng)的對(duì)象和訓(xùn)練工作深入到剛進(jìn)校的七年級(jí)新生，以保證“苗子”的來(lái)源,，并有較早的起點(diǎn),。

2、學(xué)校里一,、二線隊(duì)伍的銜接,，以保證“準(zhǔn)、快,、靈”風(fēng)格能早期形成和不斷提高,。

（三）要有計(jì)劃的認(rèn)真選材。

1,、學(xué)校里的級(jí)際比賽要形成制度化,，形成廣泛的群眾基礎(chǔ)，不斷吸取新鮮血液充實(shí)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)里來(lái),。

2,、在同年級(jí)、同年齡中身材較高,、發(fā)育勻稱(chēng),、下肢長(zhǎng)、手腳大的學(xué)生中選取,。

3,、體能條件優(yōu)良，除要求速度較快外,，著重強(qiáng)調(diào)彈跳力好,，動(dòng)作敏捷、靈活,、視野寬闊,。

4、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣,，意志頑強(qiáng),，能吃苦耐勞,。

5、文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)較好,。四、加強(qiáng)訓(xùn)練工作,。

對(duì)球隊(duì)的訓(xùn)練,，管理嚴(yán)格，不斷要加強(qiáng)思想教育,，以培養(yǎng)其意志,、作風(fēng)，形成籃球運(yùn)動(dòng)員的典型風(fēng)格,，加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練,，在“準(zhǔn)、快,、靈”方面下功夫,，處理好“準(zhǔn)、快,、靈”三者之間的辨證關(guān)系,。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“五抓”“三突出”的訓(xùn)練,。

“五抓”為：

1,、抓基礎(chǔ)。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑,，快速起動(dòng),、彈跳力、力量和觀察能力,，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）與技術(shù)基礎(chǔ)（控制和支配球的能力,，基本技術(shù)、銜接,、緊逼防守,，平步防守與搶斷等攻擊性防守等）。

2,、抓對(duì)抗,。有球或無(wú)球?qū)梗俣葘?duì)抗,，彈跳對(duì)抗，力量對(duì)抗,，攻守對(duì)抗等,，重點(diǎn)是一打一的訓(xùn)練。

3、抓比賽,。除有組織有目的地觀看比賽外,，訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的比賽,，友誼比賽,，適應(yīng)性比賽等。

4,、抓中鋒和核心隊(duì)員的培養(yǎng),。

5、抓投籃命中率,。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中任何一樣技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)與投籃結(jié)合起來(lái),，每次訓(xùn)練都安排投籃練習(xí)。投籃可采用定位,、連續(xù)投,、平步跳步投籃等，戰(zhàn)術(shù)練習(xí)與投籃命中率要結(jié)合起來(lái)抓,。

“三突出”為：

1,、突出“準(zhǔn)確”。投籃準(zhǔn),，（方法多,，突出自己的特長(zhǎng)，掌握各種位置,，各種距離的投籃,，其中強(qiáng)調(diào)抓好中投，打“成功率”戰(zhàn)術(shù)）,；傳球準(zhǔn),，（各種傳球方法要求人到球到）；判斷準(zhǔn),，（要求隊(duì)員了解場(chǎng)上雙方位置和球的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)站位）；空間與時(shí)間概念準(zhǔn),。

2,、突出“快速”。加強(qiáng)快攻意識(shí),，提高快攻質(zhì)量,，解決好發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，處理好快攻三個(gè)階段,。

3,、突出“靈活”,。要不斷提高隊(duì)員視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能,，加強(qiáng)信號(hào)訓(xùn)練,。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)要注意講解，培養(yǎng)隊(duì)員思維記憶能力,、加強(qiáng)移動(dòng)訓(xùn)練,，訓(xùn)練中增加方向上、速度上的變化,，強(qiáng)調(diào)真假變化,、攻守變化等。

籃球運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目對(duì)人來(lái)說(shuō)是鍛煉身體的好方法,，在我國(guó)喜愛(ài)的人極為廣泛,，對(duì)于籃球技術(shù)來(lái)講，這是一門(mén)科學(xué),，有待人們反復(fù)實(shí)踐,，不斷提高，在校出成績(jī),，畢業(yè)出人材,，希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻(xiàn).

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇四

在素質(zhì)教育的今天，課外文體活動(dòng)越來(lái)越顯得重要,，它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,，同時(shí)還能通過(guò)課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),，提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外文體興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期課外文體興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極籌劃,，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前備課,，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),，而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

1,、教師要提前備課,。興趣小組活動(dòng)和其他課程一樣，也要有一定內(nèi)容,，但還要更能吸引學(xué)生,，這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料，精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2,、內(nèi)容要多樣化,。本學(xué)期主要以學(xué)生的興趣出發(fā)，開(kāi)展多個(gè)項(xiàng)目,，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的探索問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

3,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處，教師分類(lèi)指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。

三,、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法,。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,。因此,，教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。興趣小組活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,，我們要充分利用起來(lái),，使學(xué)生在德育智育方面都能邁上一個(gè)新臺(tái)階。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇五

開(kāi)展籃球興趣小組活動(dòng),，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德,、智,、體,、美,、勞各方面全面地,、健康地發(fā)展的需要,。

因此,，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)以及提高學(xué)生的整體素質(zhì),，我校多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展興趣小組活動(dòng),。

這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面,。

相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)女子籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是提高身體素質(zhì),、技巧,、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目,。

對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能,，增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,。

籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈,，變幻莫測(cè)，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛(ài)，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、學(xué)生們很喜歡籃球，她們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒(méi)有什么苗子,，在選拔興趣小組的時(shí)候有點(diǎn)疏忽,，只有選了幾個(gè)學(xué)生，再加上老隊(duì)員有的在外實(shí)習(xí),，導(dǎo)致訓(xùn)練起來(lái)比較困難,。

二、本學(xué)期的興趣小組主要是為了參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的籃球賽做準(zhǔn)備,。我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性，新生訓(xùn)練的非常的認(rèn)真,，在籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,，我們的隊(duì)員技術(shù)不是很好，需要加強(qiáng)訓(xùn)練,。

三,、活動(dòng)的紀(jì)律性較差。由于第一次帶隊(duì),，對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有待提高,，必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇六

根據(jù)有關(guān)文件,，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,，豐富開(kāi)展學(xué)校的業(yè)余文化生活，充分利用體育的多功能特征,，為健康服務(wù),。

二、工作目標(biāo),。

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的`意志品質(zhì)。

3,、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),。

三、參加人員及地點(diǎn),。

人員：**小學(xué)籃球愛(ài)好者,。

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

負(fù)責(zé)人：

指導(dǎo)老師：

活動(dòng)時(shí)間安排：11月7日起每天下午3：10——5：00,。

四,、具體工作安排。

籃球發(fā)展史,。

學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作,。

學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)。

學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù),。

綜合練習(xí)籃球比賽,。

五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1,、籃球的發(fā)展，籃球的競(jìng)賽規(guī)則,。

2,、籃球的基本技術(shù)。

（1）運(yùn)球,。包括高低運(yùn)球,、變向、轉(zhuǎn)身等,。

（2）傳接球,。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前,、單手肩上,、行進(jìn)間等。

（3）投籃。包括原地雙手,、原地單手肩上,、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等,。

3,、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。

4,、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù),。

六、器械要求,。

籃球8個(gè)以上,。

七、要求,。

1,、加入要求：

個(gè)人口頭向各班主任老師申請(qǐng)，取得同意后到***老師處報(bào)到,。

2、活動(dòng)要求：

（1）服從老師的管理,，分配,。

（2）按時(shí)訓(xùn)練，有事不能到需向***老師或者***老師請(qǐng)假,。無(wú)故無(wú)假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開(kāi)除活動(dòng)小組,。

（3）訓(xùn)練中需服從老師的要求，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作,。

3,、離組要求。

需向***或***老師說(shuō)明情況,，經(jīng)同意后方可離開(kāi),。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇七

籃球是極具競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性,，也具有極高的鍛煉和健身價(jià)值,，以及欣賞和審美價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,，能在奔跑,、跳躍的過(guò)程中，發(fā)展力量,、速度,、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上，提高分析能力和應(yīng)變能力,；能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里,，磨煉意志，發(fā)展個(gè)性和智能,；能在相互配合的過(guò)程中,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì)；能在觀賞比賽的過(guò)程中,，培養(yǎng)審美情趣,，豐富課余文化生活。

我們根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，合理的安排練習(xí)內(nèi)容,，學(xué)低年級(jí)學(xué)生著重以原地運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)，也可以不同形式的游戲進(jìn)行運(yùn)球,，提高學(xué)生興趣和能力,，能較好的掌握運(yùn)球節(jié)奏、動(dòng)作的熟練性,；中年級(jí)根據(jù)不同的水平,，進(jìn)行不同的動(dòng)作技能，因材施教,，有不同層次的水平,，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行練習(xí),，提高不同水平的學(xué)生,。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。高年級(jí)基本上掌握了運(yùn)球,、傳球的技能，進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技術(shù),，小測(cè)試,、評(píng)比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷,、不怕苦和累的精神,。

每個(gè)周五次訓(xùn)練課，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,，分提出不同要求和方法,，進(jìn)行分別的練習(xí)，同時(shí)也展示給大家看一看,，有沒(méi)有進(jìn)步,，并談一談你的體會(huì),，和同伴交流經(jīng)驗(yàn)。在不同組內(nèi)進(jìn)行比賽,，通過(guò)比賽,，可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn)，再需要一段時(shí)間的練習(xí),。再比一比,，有沒(méi)有提高。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求,，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生感到快樂(lè)。由不懂到懂,、由易到難,，循序漸進(jìn)過(guò)程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力,。

通過(guò)學(xué)生的練習(xí)，在不同的層次上有所不同的進(jìn)步,，也體驗(yàn)到不同的感受,，也掌握到動(dòng)作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了,，還需要加強(qiáng)練習(xí),，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象，不斷增強(qiáng)學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平,，活躍校園籃球文化氛圍。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇八

學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程,，能在奔跑,、跳躍的過(guò)程中，發(fā)展力量,、速度,、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上,，提高分析能力和應(yīng)變能力,；能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里，磨煉意志,，發(fā)展個(gè)性和智能,；能在相互配合的過(guò)程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì),；能在觀賞比賽的過(guò)程中,，培養(yǎng)審美情趣,，豐富課余文化生活。

我們根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，合理的安排練習(xí)內(nèi)容,，學(xué)低年級(jí)學(xué)生著重以原地運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)，也可以不同形式的游戲進(jìn)行運(yùn)球,，提高學(xué)生興趣和能力,，能較好的掌握運(yùn)球節(jié)奏、動(dòng)作的熟練性,；中年級(jí)根據(jù)不同的水平,，進(jìn)行不同的動(dòng)作技能，因材施教,，有不同層次的水平,，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行練習(xí),，提高不同水平的學(xué)生,。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。高年級(jí)基本上掌握了運(yùn)球,、傳球的技能，進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技術(shù),，小測(cè)試,、評(píng)比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷,、不怕苦和累的精神,。

每個(gè)周五次訓(xùn)練課，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生,，分提出不同要求和方法,，進(jìn)行分別的練習(xí)，同時(shí)也展示給大家看一看,，有沒(méi)有進(jìn)步,，并談一談你的體會(huì)，和同伴交流經(jīng)驗(yàn),。在不同組內(nèi)進(jìn)行比賽,，通過(guò)比賽，可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn),，再需要一段時(shí)間的練習(xí),。再比一比，有沒(méi)有提高,。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求,，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生感到快樂(lè)。由不懂到懂,、由易到難,，循序漸進(jìn)過(guò)程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力,。

最后是在我們領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間后，提出不同年級(jí)的比賽要求,，只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好,，對(duì)掌握好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)那些動(dòng)作不連貫的進(jìn)行鼓勵(lì),，讓好學(xué)生帶動(dòng)那些不熟練的同學(xué),，以點(diǎn)帶面。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì),。

通過(guò)學(xué)生的練習(xí),，在不同的層次上有所不同的進(jìn)步，也體驗(yàn)到不同的感受,，也掌握到動(dòng)作的方法和規(guī)律,。雖然有所提高了，還需要加強(qiáng)練習(xí),，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平，活躍校園籃球文化氛圍,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇九

通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和運(yùn)動(dòng)員,、教練員的不懈努力，學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成,，大部分運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象，對(duì)這些情況教練都做了追蹤,，及時(shí)做了處理,。低年級(jí)隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差,，在訓(xùn)練過(guò)程中接受能力都較差,，而高年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級(jí)學(xué)生。

1.運(yùn)動(dòng)員從理論上理解籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本技術(shù)和技能,。

2.通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。

1,、基本功基礎(chǔ)較差,，動(dòng)作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2、教學(xué)設(shè)施較差,，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練,。

3、人員不齊,，有遲到現(xiàn)象,。

4、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng),，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等,。

3、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

4、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,，讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過(guò)度。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十

一,、思想作風(fēng)訓(xùn)練首先進(jìn)行個(gè)人的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，我們進(jìn)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理，它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)從不適應(yīng)到適應(yīng),，包含了我們的教練，保育員,，食堂工作人員,，學(xué)校保安的很多心血,。訓(xùn)練中重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人意志力的培養(yǎng)，為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),，訓(xùn)練工作中貫徹從難,、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),，科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練,。為此要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,，發(fā)揚(yáng)“不怕苦,、不怕累、不怕難”的精神,，培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì),。

二,、身體素質(zhì)訓(xùn)練本階段身體素質(zhì)訓(xùn)練是重點(diǎn)。為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,，提高集體的機(jī)能,，發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度,、力量,、耐力等素質(zhì)為主。同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的身體素質(zhì)訓(xùn)練,，在于提高速度,、耐力、力量,、彈跳,、靈敏等身體素質(zhì)，緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求,。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓(xùn)練：一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù),、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

三,、個(gè)人技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練我們本來(lái)有15名隊(duì)員,，后來(lái)進(jìn)行裁減4人，1人改練排球,，一共10名隊(duì)員,。其中兩名前鋒跟家長(zhǎng)外出了,，全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練有困難,，主要以個(gè)人技術(shù)訓(xùn)練為主,，適當(dāng)增加兩三人的小配合訓(xùn)練。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,，重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展,。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，特別注重突出重點(diǎn),，從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù),，使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。

四,、心理訓(xùn)練這批運(yùn)動(dòng)員大多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，而且是班干部，比較前幾屆心里素質(zhì)沒(méi)得說(shuō)的,。而且全部隊(duì)員參加過(guò)去年的比賽,，相對(duì)于其它學(xué)校是有心里優(yōu)勢(shì)的。因此,，訓(xùn)練中要把培養(yǎng)隊(duì)員思想作風(fēng),、吃苦耐勞的品質(zhì)放在首位。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十一

本次籃球訓(xùn)練時(shí)無(wú)曠課現(xiàn)象,，同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時(shí)都非常積極,。

第一階段：

1、在3,、4,、5年級(jí)進(jìn)行選材工作。

2,、對(duì)全體隊(duì)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員,。

3、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況,，并做好檔案記錄工作,。

第二階段：

1、確定正確的運(yùn)球動(dòng)作,。

2,、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì),。

第三階段：

1、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2,、提高運(yùn)球能力。

3、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法,。

4,、通過(guò)基本技術(shù)的單一線路練習(xí)，固定擊球的基本動(dòng)作,。

第四階段：

全隊(duì)開(kāi)總結(jié)會(huì),，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié)，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備,。

本學(xué)年的訓(xùn)練情況,，我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核，從考核情況來(lái)看,，骨干隊(duì)員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平,，能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績(jī)。梯隊(duì)建設(shè)已成體系,，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu),。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的.精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量,，耐力、速度,、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

1,、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與。

2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情,。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng)，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法。

出自 m.sevw.cn

5,、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，互相幫助提高,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng),，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力,。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活,；同時(shí)，還增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼,。

2、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,，有了更加深入的了解,；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),、提高運(yùn)動(dòng)技能,。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中,，學(xué)會(huì)了互相配合,，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏,、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性,，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中,，深刻理解集體力量的偉大,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中,，對(duì)于學(xué)生的管理,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn)、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方法,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十三

本學(xué)期，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作,，以豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng),，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動(dòng)課的收獲：

1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài),，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活；同時(shí),，還增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼。

2,、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,，有了更加深入的了解；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),、提高運(yùn)動(dòng)技能。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

3、學(xué)生在合作練習(xí)中,、比賽對(duì)抗中,，學(xué)會(huì)了互相配合，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽,，團(tuán)結(jié)拼搏,、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契,；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中,，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

本學(xué)期活動(dòng)課不足：

在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中,，對(duì)于學(xué)生的管理,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn),、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方。

這學(xué)期我們的籃球興趣活動(dòng)有序的進(jìn)行,，通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí),，我們的隊(duì)員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多,，同時(shí)也讓我看到了學(xué)生的另一面,。一,、活動(dòng)情......

（2015-2016學(xué)年第二學(xué)期）馬集中心小學(xué)江明光“生命在與鍛煉”,，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子，身體都很健康,，而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,，還可以活躍學(xué)生的生活，......

（2010~2011學(xué)年度）第一學(xué)期周良莊中心小學(xué)（2010~2011學(xué)年度）第一學(xué)期這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在開(kāi)展,。體育課外興趣小......

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十四

本次籃球興趣小組一共有二十人,，訓(xùn)練時(shí)無(wú)曠課現(xiàn)象，同學(xué)們連續(xù)都非常積極,。

1,、在3、4,、5年級(jí)進(jìn)行選材工作,。

2、對(duì)全體隊(duì)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員,。

3,、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況，并做好檔案記錄工作,。第二階段：

1,、確定正確的運(yùn)球動(dòng)作。

2,、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),。

3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì),。第三階段：

1,、練習(xí)傳接球基本技術(shù),。

2、提高運(yùn)球能力,。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法。

4,、通過(guò)基本技術(shù)的單一線路練習(xí),，固定擊球的基本動(dòng)作。

第四階段：

全隊(duì)開(kāi)總結(jié)會(huì),，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。

本學(xué)年的訓(xùn)練情況,，我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核,，從考核情況來(lái)看，骨干隊(duì)員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平,，能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績(jī),。梯隊(duì)建設(shè)已成體系，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu),。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,，耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與,。

2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

出自 m.sevw.cn

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，互相幫助提高,。

20xx年x月。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十五

運(yùn)動(dòng)員及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時(shí)地對(duì)訓(xùn)練方案,，教學(xué)教法的調(diào)整,，是一項(xiàng)雙邊活動(dòng)，是相輔相成的缺一不可的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)地對(duì)自己的訓(xùn)練情況,，技術(shù)的掌握情況,，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員，教練員則必會(huì)根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整,，看看是否需要增加訓(xùn)練強(qiáng)度,，訓(xùn)練量，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù),，高度,，自動(dòng)的練習(xí)比例，增加或減少休息的時(shí)間等一些具體問(wèn)題都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響,，處理不好這些問(wèn)題,就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),，因此在訓(xùn)練中要及時(shí)處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。

在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中,，教練員起主導(dǎo)作用,，運(yùn)動(dòng)員是訓(xùn)練的主體,，教練員的一言一行,，都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響，在運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中,，希望得到肯定,，在這個(gè)時(shí)期，教練員應(yīng)及時(shí)抓住運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,在訓(xùn)練方法加以指正,，在技術(shù)的強(qiáng)化上進(jìn)行多次點(diǎn)批要多用一些富有有哲理,，親切的鮮活的話語(yǔ)去開(kāi)導(dǎo)，去激勵(lì),，以消除他們?cè)诟咴诔霈F(xiàn)的苦悶彷徨,，焦慮心理，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去,。

總之,，及時(shí)、需要運(yùn)動(dòng)員與教練員的共同努力,，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,，同時(shí)，不要受固定思維的影響,，合理的安排訓(xùn)練與比賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，使訓(xùn)練,、疲勞、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十六

經(jīng)過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)我社團(tuán)在此做如下總結(jié)：

1、我社團(tuán)在開(kāi)學(xué)初就制定了一系列的工作計(jì)劃,，并有條不紊地進(jìn)行每一項(xiàng)活動(dòng),。在開(kāi)學(xué)初，我社團(tuán)就選出了社長(zhǎng),、小組長(zhǎng)等社團(tuán)干部成員,，以更好地投入到社團(tuán)工作中去。在工作過(guò)程中,，干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，為社團(tuán)活動(dòng)的良好進(jìn)行提供了保障。

2,、本學(xué)期主要活動(dòng)內(nèi)容之一是扎實(shí)的練習(xí)籃球基本功,，通過(guò)探究籃球最基本的技術(shù)來(lái)更好的學(xué)習(xí)籃球。由于課時(shí)的安排對(duì)我們社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展很有利,，我們?cè)诔渥愕臅r(shí)間里練習(xí)了大量的基本功,。社員們也逐漸能夠從對(duì)籃球的模糊認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實(shí)到現(xiàn)在的熟練,，有的社員已經(jīng)開(kāi)始有了自己對(duì)籃球獨(dú)特的見(jiàn)解,，并能給人耳目一新的感覺(jué)，說(shuō)明社員們?cè)谝粚W(xué)期的活動(dòng)中有了很大的進(jìn)步,，從剛開(kāi)始對(duì)籃球的一無(wú)所知,，到現(xiàn)在的別樹(shù)一幟，其進(jìn)步之快令人感到欣慰,。

3,、本學(xué)期主要活動(dòng)之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團(tuán)的人數(shù),，開(kāi)學(xué)初就把社團(tuán)分成三大組,，形成三個(gè)獨(dú)立的練習(xí)組，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,，分組欣賞籃球賽事,，通過(guò)中國(guó)球員姚明，易健聯(lián)在nba的成功來(lái)更好的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的興趣,，并觀看賽事之后寫(xiě)出對(duì)籃球賽事的評(píng)論,，寫(xiě)出各隊(duì)的勝負(fù)的關(guān)鍵所在。在指導(dǎo)師的幫助下完成,，并在本組內(nèi)交流,。

4,、本學(xué)期活動(dòng)之三扎實(shí)的開(kāi)展籃球比賽。一方面社團(tuán)指導(dǎo)老師能夠引導(dǎo)社員進(jìn)行活動(dòng),，在社員遇到困難時(shí)能夠耐心開(kāi)導(dǎo),，使社員能夠投入到活動(dòng)中；另一方面指導(dǎo)師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開(kāi)展小組內(nèi)或者組與組之間的.比賽,，學(xué)生通過(guò)比賽對(duì)籃球的理解更深刻,，對(duì)籃球的興趣更高了。

1,、社員們對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)有了改變,。社員們剛進(jìn)籃球社團(tuán)只是出自玩耍的目的而來(lái)的，也不知道籃球的基本技術(shù),，基本規(guī)則,，精彩的籃球賽事等等。通過(guò)一學(xué)期的了解和老師的細(xì)心指導(dǎo),，大多數(shù)同學(xué)都能了解到有關(guān)籃球的知識(shí),，并改變了以往對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始自覺(jué)運(yùn)用籃球來(lái)鍛煉身體,。同時(shí),，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的'耐力,，協(xié)調(diào)等能力,。

2、通過(guò)籃球比賽,，積累了經(jīng)驗(yàn),。在社團(tuán)成員的齊心協(xié)力和小組長(zhǎng)的組織下,，各小組的比賽也在社員們的努力下開(kāi)展得有聲有色,，三個(gè)組練習(xí)密切，真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來(lái),，豐富了我們的校園生活,，提高了我們的凝聚力。

3,、社員們分工合作,，氛圍融洽，相互之間的協(xié)作意識(shí)得到加強(qiáng),。

我們籃球社團(tuán)在接下來(lái)的時(shí)間里進(jìn)一步努力,，為橫扇中學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)添磚加瓦，展現(xiàn)出新的風(fēng)采,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十七

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球興趣小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作,，以豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng),，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動(dòng)課的收獲：

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康,，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力,。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài),，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活,；同時(shí),，還增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼,。

2,、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，有了更加深入的了解,；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則,；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)、提高運(yùn)動(dòng)技能,。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn),，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中,、比賽對(duì)抗中，學(xué)會(huì)了互相配合,，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽,，團(tuán)結(jié)拼搏、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的.重要性,，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契,；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中，深刻理解集體力量的偉大,。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機(jī)智、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì),。

本學(xué)期活動(dòng)課不足：

在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中，對(duì)于學(xué)生的管理、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù),、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn),、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處，這也是今后有待解決的方,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十八

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動(dòng)課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，促使學(xué)生身心能夠健康的成長(zhǎng)，本學(xué)期即將結(jié)束,，現(xiàn)將活動(dòng)課活動(dòng)情況總結(jié)如下：

本學(xué)期活動(dòng)課的收獲：

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力,。學(xué)生對(duì)體育的熱愛(ài)，使學(xué)生對(duì)籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活,；同時(shí)，還增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼,。

2、使學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,，有了更加深入的了解,；使每個(gè)學(xué)生都能知道籃球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)則；學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù),、提高運(yùn)動(dòng)技能,。使學(xué)生們對(duì)籃球的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

3,、學(xué)生在合作練習(xí)中、比賽對(duì)抗中,，學(xué)會(huì)了互相配合,，了解了籃球運(yùn)動(dòng)比賽，團(tuán)結(jié)拼搏,、發(fā)揮個(gè)人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契,；使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)休閑中,，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智,、果斷,、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

本學(xué)期活動(dòng)課不足：

在本學(xué)期的活動(dòng)課過(guò)程中,，對(duì)于學(xué)生的管理,、學(xué)生運(yùn)動(dòng)保護(hù)、學(xué)生動(dòng)作細(xì)節(jié)的指點(diǎn),、攻防演練的方法以及對(duì)學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方法。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇十九

通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排籃球興趣小組活動(dòng),，終于在運(yùn)動(dòng)員,、教練員的不懈努力，學(xué)期初制定的計(jì)劃基本完成,，大部分運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練認(rèn)真按時(shí)出勤,，個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)缺勤現(xiàn)象。

對(duì)這些情況教練都做了追蹤,，及時(shí)做了處理,。低年級(jí)隊(duì)員身體素質(zhì)各項(xiàng)技能都較差，在訓(xùn)練過(guò)程中接受能力都較差,，而高年級(jí)學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中的各種訓(xùn)練能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于低年級(jí)學(xué)生,。

1.運(yùn)動(dòng)員從理論上理解籃球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技術(shù)和技能,。

2.通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練基本完成各項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃,。

1、基本功基礎(chǔ)較差,，動(dòng)作完成不標(biāo)準(zhǔn),。

2、教學(xué)設(shè)施較差,，學(xué)生不能充分練習(xí)基本功各項(xiàng)訓(xùn)練,。

3、人員不齊,，有遲到現(xiàn)象,。

4、個(gè)別同學(xué)個(gè)性較強(qiáng),，不能從和大局出發(fā),。學(xué)習(xí)興趣不濃。

1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法、完整法,、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等：

2,、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等,。

3,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。

4,、在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過(guò)度,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇二十

體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅,，同時(shí)也豐富了校園文化生活,，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。相對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng),。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧,、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢,、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,?；@球比賽場(chǎng)面緊張激烈，變幻莫測(cè),，精彩紛呈,，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛(ài),，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)生們很喜歡籃球,，他們有共同一個(gè)興趣愛(ài)好,，但身體素質(zhì)較差，在興趣小組訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)有難度,。但由于是中學(xué)生,，現(xiàn)在需要練習(xí)的就是基本功。

二,、活動(dòng)的紀(jì)律性較差,。對(duì)學(xué)生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得,。我們會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的身體素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地,。

三,、改變固定的訓(xùn)練模式，達(dá)到多樣化,。

固定模式的訓(xùn)練不僅會(huì)使運(yùn)動(dòng)員失去訓(xùn)練的興趣,，而且易形成固定思維，對(duì)新的訓(xùn)練和技能學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,，興趣是從事一項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)在因素,，失去了興趣也就等于失去了訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)。長(zhǎng)期固定模式的訓(xùn)練會(huì)降低對(duì)該訓(xùn)練項(xiàng)目的興趣,，從而勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)成績(jī)的.不前或下降,，相反，訓(xùn)練的多樣化則會(huì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練興趣,，使他們?cè)诶?、苦中得到快?lè)，從而調(diào)整了他們訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),，促進(jìn)了訓(xùn)練的效果。

四,、及時(shí)反饋,、及時(shí)調(diào)整。

運(yùn)動(dòng)員及時(shí)準(zhǔn)確地對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練狀況的反饋與教練員及時(shí)地對(duì)訓(xùn)練方案,，教學(xué)教法的調(diào)整,，是一項(xiàng)雙邊活動(dòng),，是相輔相成的缺一不可的運(yùn)動(dòng)員及時(shí)地對(duì)自己的訓(xùn)練情況，技術(shù)的掌握情況,，身體的疲勞情況以及飲食結(jié)構(gòu)等反饋給教練員,，教練員則必會(huì)根據(jù)這些具體情況作出適宜的調(diào)整，看看是否需要增加訓(xùn)練強(qiáng)度,，訓(xùn)練量,，增加或減少力量練習(xí)組數(shù)次數(shù)，高度,，自動(dòng)的練習(xí)比例,，增加或減少休息的時(shí)間等一些具體問(wèn)題都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練產(chǎn)生較大的影響，處理不好這些問(wèn)題,，就可能導(dǎo)致高原現(xiàn)象的出現(xiàn),，因此在訓(xùn)練中要及時(shí)處理好反饋與調(diào)整的關(guān)系。

五,、教練員的激勵(lì)與關(guān)愛(ài),。

在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中，教練員起主導(dǎo)作用,，運(yùn)動(dòng)員是訓(xùn)練的主體,，教練員的一言一行，都將會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練產(chǎn)生影響,，在運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中,，希望得到肯定，在這個(gè)時(shí)期,，教練員應(yīng)及時(shí)抓住運(yùn)動(dòng)員的心理特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,，在訓(xùn)練方法加以指正，在技術(shù)的強(qiáng)化上進(jìn)行多次點(diǎn)批要多用一些富有有哲理,，親切的鮮活的話語(yǔ)去開(kāi)導(dǎo),，去激勵(lì)，以消除他們?cè)诟咴诔霈F(xiàn)的苦悶彷徨,，焦慮心理,，使其能夠更好地投入到學(xué)習(xí)與訓(xùn)練中去。

總之,，及時(shí),、需要運(yùn)動(dòng)員與教練員的共同努力，要根據(jù)不同的情況做出具體的處理,，同時(shí),，不要受固定思維的影響，合理的安排訓(xùn)練與比賽,，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,，使訓(xùn)練,、疲勞、訓(xùn)練更好的結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高,。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇二十一

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié),。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢,？下面是小編為大家收集的小學(xué)籃球興趣小組活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

本次籃球訓(xùn)練時(shí)無(wú)曠課現(xiàn)象，同學(xué)們連續(xù)訓(xùn)練時(shí)都非常積極,。

第一階段：

1,、在3、4,、5年級(jí)進(jìn)行選材工作,。

2、對(duì)全體隊(duì)員及其家長(zhǎng)進(jìn)行思想動(dòng)員,。

3,、深入了解每一位隊(duì)員的家庭及學(xué)習(xí)情況，并做好檔案記錄工作,。

第二階段：

1,、確定正確的運(yùn)球動(dòng)作。

2,、傳接球及運(yùn)球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),。

3、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢(shì),。

第三階段：

1,、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。

2,、提高運(yùn)球能力,。

3、學(xué)習(xí)防守步法的移動(dòng)方法,。

4,、通過(guò)基本技術(shù)的'單一線路練習(xí)，固定擊球的基本動(dòng)作,。

第四階段：

全隊(duì)開(kāi)總結(jié)會(huì),，對(duì)訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié),，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備。

本學(xué)年的訓(xùn)練情況,，我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核,，從考核情況來(lái)看，骨干隊(duì)員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平,，能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績(jī),。梯隊(duì)建設(shè)已成體系，全體形成了一個(gè)穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu),。我們的訓(xùn)練隊(duì)將走向成熟,。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高。學(xué)生的力量,，耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練,。

1、與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的參與,。

2、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,，增強(qiáng)隊(duì)員們的訓(xùn)練熱情。

3,、狠抓球隊(duì)的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊(duì)員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項(xiàng)技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

出自 m.sevw.cn

5、每周進(jìn)行一次全隊(duì)大評(píng)比,，增強(qiáng)隊(duì)員們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，互相幫助提高。

籃球興趣小組活動(dòng)的精彩總結(jié)篇二十二

“生命在與鍛煉”,，凡經(jīng)常參加體育活動(dòng)的孩子,，身體都很健康，而體育能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)作的發(fā)展,，還可以活躍學(xué)生的生活,，使學(xué)生活潑開(kāi)朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì),。

這一學(xué)期我校的籃球課外興趣小組有序的在開(kāi)展活動(dòng),。籃球課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè),，帶來(lái)了喜悅,，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我看到他們的另一面。對(duì)其他體育活動(dòng)來(lái)說(shuō)小學(xué)生籃球訓(xùn)練工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)值得參與的運(yùn)動(dòng),。

由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素質(zhì)、技巧,、智力為一體的緊張,、激烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性項(xiàng)目。對(duì)人體有較高的鍛煉價(jià)值,，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能,，改善心肺功能，增強(qiáng)身體素質(zhì),，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神,。籃球比賽場(chǎng)面緊張激烈,，變幻莫測(cè),，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性,，深受人們的喜愛(ài),，因而在學(xué)校中有很多學(xué)生喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將本次的活動(dòng)總結(jié)如下：