心得體會是我們向自己和他人展示自己的學習和工作態(tài)度的一種方式。寫心得體會時,，我們應該注重邏輯性和條理性,，將個人經(jīng)歷與普遍規(guī)律相結(jié)合，形成有說服力的觀點,。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,，歡迎閱讀借鑒,。

護理師護理管理學心得體會篇一

6月16日至27日,，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理雇員投資銀行家培訓班”,。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們傳授講授的一堂堂精彩課程,，像暗夜里的燈塔照亮了我,，而使我對護理管理有了新的認識，更新了觀念,、拓寬了思路,，進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓,，我懂得了,，身為一名護士長，不但要有較強的大公無私金融業(yè)務能力和奉獻精神,，還要有綜合能力，有競爭意識,、相關(guān)服務意識和安全意識,。只有通過不斷的學習,，拓寬眼界和思路,，不斷完善自己,，超越自己,，護理才能更好的`適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要有,。

護士長需要有必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力,，運用自身的人格魅力來團結(jié)并影響科室，使出來我們的團隊成員工作起來,，心往一處用,，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長進行科學各司其職,，做到人人參與行政管理,。

社會在發(fā)展,，患者的要求也在不斷提高,，要提高患者對我們的滿意度,，就必須以病人為中心,，以人為本,，從細處入手,，開展護理工作,。同樣，精細化行政管理勢在必行,。昂格呂爾縣護理質(zhì)量;片斷確保護理安全;細節(jié)融洽護患關(guān)系;細節(jié)加深醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗,！

“無危為安,，無損為全,?！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重,。沒有安全意識,，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn),。護士長作為科室的領(lǐng)頭人,，應該組織全科醫(yī)學教育員認真學習相關(guān)法律法規(guī)，加強護士責任心,，提高安全意識,，嚴防差錯事故的發(fā)生,。護士長應做好護理調(diào)節(jié)質(zhì)量控制,，更為重要是現(xiàn)場質(zhì)量控制,。

每天對急救藥品及音響設備,、消毒隔離,、手衛(wèi)生,、護理措施的實施,、查對制度的落實等項目運行機制進行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患和問題,，及時討論分析，查找原因,，持續(xù)改進,、追蹤檢查，不斷提高護理質(zhì)量,。對科內(nèi)護士進行分層次培訓,，并進行理論及操作考核評價，協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃,，樹立其敬業(yè)無私的精神,。

申請加入培訓的這些日子，我了護理前輩們對護理事業(yè)的專注,、投入,、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,，責任也感受到肩負的責任和永恒,。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習，不斷思考,、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱,！

護理師護理管理學心得體會篇二

護理管理學是一門涉及護理領(lǐng)導和管理的學科，它是近年來逐漸受到重視并成為護理教育必修課程之一,。在現(xiàn)代醫(yī)療環(huán)境中，護理管理學具有非常重要的作用,，它能夠為護理人員提供必要的工具和知識,，使其能夠更好地管理自己及其實踐環(huán)境，提高工作質(zhì)量和效率,，為患者提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的護理服務,。

在護理管理學課程中,，我們學習了許多內(nèi)容,，包括護理管理的定位和作用,、團隊管理和領(lǐng)導力,、質(zhì)量管理和安全,、衛(wèi)生監(jiān)管等多個方面的知識,。這些知識讓我了解了護理管理的全貌，同時也為我提供了實踐運用的思路和方法,。在課程中，我最感到收益的是學習了什么是有效的團隊管理,，并掌握了有效溝通的技巧,。這些對我的成長非常有益,，幫助我在日常的工作中更好地與同事、領(lǐng)導和患者進行交流和溝通,。

學習護理管理學對我的職業(yè)發(fā)展也有顯著的幫助,。在學習過程中,，我了解了工作中的人際關(guān)系、衛(wèi)生安全管理和質(zhì)量控制等常見問題,。這些知識和技能對我升職和職業(yè)成長非常有益,。此外，學習護理管理學還有助于我更好地實現(xiàn)自我管理,、提高自身績效,，借助自己的能力和潛力創(chuàng)造更好的職業(yè)生涯,。

課程中強調(diào)了患者安全和質(zhì)量護理非常重要，而護理管理學也能夠?qū)嶋H的護理實踐產(chǎn)生影響,。學習護理管理學,，我們能夠了解到如何為患者提供更全面、安全,、人性化的護理服務,。我們將在實踐中應用護理管理技能,，分析和解決可能的問題,，進一步提高患者滿意度和護理質(zhì)量,。

第五段：結(jié)語,。

護理管理學課程的學習,，讓我明白了護理是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作,，護理人員需要具備多方面能力，不僅要有扎實的護理技能和專業(yè)知識,，還需要擁有較強的管理和領(lǐng)導力量,。學習護理管理學是一段寶貴的經(jīng)歷,，它不僅讓我拓展了專業(yè)視野,，更讓我對職業(yè)和自我規(guī)劃有了更深入的思考。我相信,，今后的職業(yè)生涯中,，我將通過實踐和學習將所學應用到工作實踐中,，并積極探索,、學習,、進步,，為護理事業(yè)作出更大的貢獻,。

護理師護理管理學心得體會篇三

無論是我在內(nèi)科還是在icu,，醫(yī)院和護理部領(lǐng)導給了我極大的關(guān)心，對科室的護理工作給予了最大的支持,。一是在人員上給予了極大的支持，保證了各項工作的有序開展,。同時,，護理部決定將其他科室的護理骨干分批派到icu輪轉(zhuǎn),，對icu的工作也起到了很大的推動作用，達到了相互學習,，取償補短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導和幫助,。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,，護理部領(lǐng)導多次到科室進行工作指導,，幫助查找和分析存在的問題，提出指導性的意見,，并鼓勵我、關(guān)心我,，增加了我干好工作的信心,，使我能在短時間內(nèi)找準工作突破口，及時將科室的工作理順;三是在人員培訓上給予了很大的支持,。為提高icu護理人員專科理論知識和業(yè)務能力,，在護理部的支持下,，先后派出5名同志外出學習，通過學習,，提高了icu整體?？谱o理水平,。

二,、不斷的學習和提高,，是搞好科室護理管理工作的基礎,。

在我一年多的護理管理工作中，體會到作為護士長不僅要熟悉業(yè)務,，不斷加強學習，還需要學習更多的管理知識,。今年我到icu后,，護理部首先派我參加了市衛(wèi)生局和三醫(yī)大聯(lián)合舉辦的第二屆icu?？谱o士培訓班,，進一步提高了我對icu?？谱o理的認識，理論知識得到豐富,，實際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫(yī)中心icu培訓的一個半月時間,，我充分抓住這次培訓的機會,，一方面加強實踐技能的學習和培訓,，另一方面不放過任何機會,，學習他們的管理制度,、管理經(jīng)驗,、病員的經(jīng)濟管理以及科室的布局,、環(huán)境，設施設備的配備,、維護和保養(yǎng)等綜合性知識?；乜剖液螅軌?qū)W以致用,，及時對科室的工作進行了重新梳理，找問題,，尋差距,，在很短的時間內(nèi)完善了科室的,。

規(guī)章制度,。

各班職責,，擬訂修訂了各類護理表格;重新調(diào)整科室的布局,，加強環(huán)境管理;加大科室護理人員的培訓力度,，對icu專科技術(shù)操作進行了強化;加強icu的感染管理工作,，降低了感染率。

三,、堅定的信心和勇氣,，是搞好科室護理管理工作的動力,。

我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,。即使是在最艱難的時候,，也從沒有放棄過,。特別是剛到icu時,，由于科室人員均來自不同的科室，需要有一段時間的相處和磨合,，在這個階段,，大家往往把icu的工作與原科室作對比,，無論是在管理方式上,、工作時間上,、工作強度上、獎金的多少上都有不同的看法和想法,，人心不統(tǒng)一，科室的凝聚力不強,，對我開展護理管理工作帶來了較大難度。加上icu成立時間短,，病員數(shù)量不穩(wěn)定，忙的時候需要加床,，閑的時候只有1,、2個病人,，工作量波動大,，人心浮動,。在這樣的情況下,，我始終堅信通過團結(jié)科室醫(yī)護人員，大家齊心協(xié)力,，經(jīng)過一段時間的共同奮斗，能夠使以上問題逐步得到解決,。有了這樣的信心,，才讓我對科室的工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職，想盡一切辦法推動科室的護理工作,。我對工作的執(zhí)著態(tài)度，也讓科室的護士姐妹們受到感染,，漸漸得到她們的理解,、信任,、配合和支持,，增強了凝聚力，使科室充滿活力和生機,。

新年伊始,，護理部組織了一次對新護士長上崗及護士長的培訓講座，歷時十二天,。全院護士長均參加了學習培訓，護理部邀請了院辦公室,、計財科,、經(jīng)管辦,、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦,、護理部的多位主任,、副主任為大家講課,，從醫(yī)院發(fā)展史,、績效分配,、規(guī)范財務運行管理、護理安全,、質(zhì)量管理、護士長自身建設等方面進行了系統(tǒng),、細致,、深入的講解,。通過這次學習使我受益匪淺，不僅開拓了視野,，而且學到了許多寶貴的經(jīng)驗,，更新了觀念,，使工作思路更加清晰明確，也深切體會到了作為一名護士長,，要不斷地學習新的專業(yè)知識和科學的管理方式,，不斷地積累經(jīng)驗,，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,，嚴格果斷的執(zhí)行力,，這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會：

1,、護士長是護理工作的“排頭兵”，要成為一個優(yōu)秀的護士長,，需要認真學好護理管理這門藝術(shù),，充分運用人格魅力的影響,，扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業(yè)務能力和綜合能力,，具備奉獻精神,、創(chuàng)新意識,、競爭意識,、質(zhì)量意識,，不斷進取創(chuàng)新，才能更好地適應現(xiàn)代護理工作,。

2,、增強學習氛圍,，營造一個積極向上,、團結(jié)協(xié)作的護理團隊，做到人人有責任,，事事有人管。

3,、安全管理是護理管理的重點,，也是我們反復強調(diào),、再三重申的一個話題,，是護理質(zhì)量的保證,，當出現(xiàn)問題時,，護士長不是先批評犯錯的護士,，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,，盡快完善修改,，加強這方面的管理,，并引以為戒,，避免同樣錯誤再次出現(xiàn),，這才是護理安全管理的最終目標。

4,、有效溝通包括利用語言、聲音,、笑容,、表情等傳遞給對方信息,。

5,、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接,、最真實,、最根本的考核方式,，護士長要加強學習，掌握各種質(zhì)量標準和操作流程,，嚴把質(zhì)量關(guān),，培訓指導護理人員,，實現(xiàn)護理質(zhì)量的持續(xù)改進,。

6,、加強細節(jié)管理：細節(jié)決定護理服務質(zhì)量,，細節(jié)可以融洽護患關(guān)系，細節(jié)可以加強護理安全,，細節(jié)可以確保護理質(zhì)量,。

在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務運行管理,、績效考核方面做了講解后，讓我認識到護士長在科室財務管理方面有著重大的責任,，從中我學習到了：

1、合理利用人力資源,，做到人盡其才,，物盡其用,，充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢,。

2,、建立健全績效考核分配制度,，利用激勵機制調(diào)動全科護士的工作積極性。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,，使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解,，各屆院領(lǐng)導通過不懈地努力,，帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,，愛院之情油然而生。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針,，以此為工作的標準和前進的動力。

數(shù)日的講座結(jié)束了,，每一次我都早早地到場,，認真地記錄,，生怕漏掉了一丁點兒內(nèi)容,。培訓之后，我思考了很多，計劃重新整理一下筆記,，并重點看一些相關(guān)方面的書籍,，明確自己的職責,，在我科的護理業(yè)務學習日里，將我學到的這些理念,、經(jīng)驗,、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識,，從自身抓起,，共同進步。

我相信今后我院的護理工作會有新的起色和質(zhì)的飛越,，感謝護理部和各部門領(lǐng)導對我們的指導,，也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度,、全方位的培訓,，使我院的護理工作升到新的水平。

護士長在醫(yī)院是最基層的管理者和領(lǐng)導者,。護士長良好的職業(yè)道德和人際關(guān)系,，淵博的知識和寬廣的眼界，以及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術(shù)等無不影響著護士,。以下就護士長工作的忌和宜談談個人看法與大家共勉,。

一、忌厚此薄彼,，宜公開公正,，一視同仁臨床上常有護士抱怨自己身邊的不公現(xiàn)象。作為護士長一定要站在公平公正的立場上處理問題,，在制度面前一視同仁,，切不可搞小幫派,，任人唯親，厚此薄彼,，這樣最容易引起護士與護士,，護士與護士長之間的矛盾。在有關(guān)護士切身利益的計劃和決策上,，護士長要盡可能讓護士參與討論,。在推薦晉升、派出進修(學習),、評選先進等激勵機制的運用上,，以公正和公開為前提運用好這些激勵資源。

二,、忌心胸狹隘,，宜作風，寬宏待人作風,、寬宏待人的護士長,，能使下屬護士產(chǎn)生安全感，大家不必擔心“穿小鞋”,、“抓辮子”,，心情舒暢，有利團結(jié),。不要害怕護士超過自己,，通常情況下，護士愈有能力對工作愈有利,。護理工作辛苦繁雜,，每天要照顧形形色色的病人，護士的內(nèi)心一定會有不少復雜的情感,。作為護士長一定要學會傾聽,，多與護士交流，要使護士在情感上與護士長憂樂與共,。同時讓護士參與護理管理,，充分發(fā)揮護士的聰明才智，以增強護士的責任感和滿足感,。

三,、忌求全責備，宜用人之長,，容人之短有人說：“用人的原則是發(fā)揮人的長處,，而非克服人的短處，領(lǐng)導者的任務就是利用每個人的長處”,。作為護士長要遵循的一個信條：不要輕易將護士分為“好的”與“壞的”,，要確信每個人身上都有優(yōu)點和不足,，重要的是鼓勵優(yōu)點。護士長切忌專門挑剔護士的短處和缺點,，看不到其長處,，要善于發(fā)現(xiàn)護士身上的閃光點,，根據(jù)護士的能力,、特長，揚長避短,，盡量提供發(fā)揮其長處的機會,，并正確指導護士在不斷發(fā)揮長處的同時，注意克服短處,，幫助其不斷樹立自信心,。

四、忌事必躬親,，宜計劃有序,，善于授權(quán)在平時會經(jīng)常聽護士長說：“最近太忙了，沒辦法這么做”,、“我沒有足夠的時間做這件事”等等,。一個整天忙忙碌碌的護士長，不一定是個合格的護士長,，而一個善于授權(quán),，能調(diào)動護士積極性，把護理工作安排得井井有條,，得到廣大護士的認可才是一個合格的護士長,。任何一項工作，都要靠大家去努力完成,，作為護士長不可能親自去做所有的具體工作,，應群策群力，制定出切實可行的,。

工作計劃,。

布置任務、安排工作使護士知道應該做什么如何去做從而調(diào)動護士工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

五,、忌言行不一,，宜令行禁止，以身作則自己的行動是最好的說教,?！捌渖碚?，不令而行，其身不正,，雖令不從”,。護士長僅有權(quán)力和能力是不夠的，護士長應把自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,，其個人的政治態(tài)度,、工作作風、品德修養(yǎng),、風度儀表,、言談舉止等都應起表率作用,。切忌說一套做一套，對醫(yī)院布置的工作陽奉陰違,，敷衍了事,，言行不一,。要求護士不做的,，自己應當首先不做;要求護士做到的,，自己應當首先做到,，要以自己的一言一行,，一舉一動在護士中樹立榜樣,。

六、忌斤斤計較,，宜豁達大度,，甘于奉獻護士長既是管理者又是學科帶頭人，同時又要協(xié)調(diào)處理與各方面的關(guān)系,，如代表護理人員與其他業(yè)務部門或行政后勤部門協(xié)商工作,，或代表患者利益，與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,，為患者解決困難,。護士長由于事務繁忙常常要早上班，遲下班,，甚至休息天也要加班加點,，下班后還要擔心工作上的事。因此,，護士長要樹立正確的得失觀,。做護士長要多承擔責任，寬容大度,，有奉獻精神;切忌斤斤計較,，認為在自己的一畝三分地上，一切必須自己說了算，自己科室的利益不能受到分毫的損失,。在利益和榮譽面前護士長要“讓”,，將利益和榮譽讓給扎實工作的護士。

七,、忌以勢壓人,，宜以誠待人，以理服人護士長作為護理管理的基層管理者,，要帶好一班人,，單靠行使上級賦予的權(quán)力是不夠的，護士長不能利用“權(quán)力”對護士一味采取強制管理,。一位富有管理藝術(shù)的護士長,，首先要關(guān)心,、愛護,、尊重、理解護士,，對護士以誠相待,，做護士的知心人。任何時候護士長都要注意不要傷害護士的自尊心,，批評護士時以理服人,，以德服人，忌發(fā)怒,、忌當外人的面批評,、忌全面否定、忌以勢壓人,、忌算總帳等等,。

隨著醫(yī)院的發(fā)展，護士長隊伍也越來越壯大,，護士長都想發(fā)揮自己的最大潛能去管理好自己的科室,。護理管理是一門學問，在護士長隊伍里,，有的人善于溝通,，有的人勤于思考，有的人默默無聞地做自己的管理……護士長們各有各的特色,，總之,，我們只有互相學習，取長補短,，管理水平才會更加出色,。

共

2

頁，當前第,。

2

頁

1

2

護理師護理管理學心得體會篇四

為更好地維護我們護理人員的合法權(quán)益,，進一步規(guī)范護理人員執(zhí)業(yè)行為,，不斷促進醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)院組織我們學習了《護士條例》,?！蹲o士條例》共6個章節(jié)35條內(nèi)容，條例旨在維護護士的合法權(quán)益,，規(guī)范護理行為,，改善護患關(guān)系，促進護理事業(yè)發(fā)展,，保障醫(yī)療安全和人體健康,。護士肩負著救死扶傷，減輕疼痛,，促進康復的使命,，她是美麗、善良,、純潔的.使者,，她是幸福的播散者，她受人敬仰,，這是一個充滿幻想的職業(yè),，而現(xiàn)實給我一記重的耳光。在工作中,，我體會了什么叫忙,，忙就是你說聲忙的實忙的時間都沒有了；在工作中,。我體會了什么叫苦,，苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖；廣大護士們默默無聞工作在臨床一線,，奉獻著青春和熱血,，正是她們的辛勤勞動，才換來了無數(shù)病人的康復,。廣大護士承擔了大量繁重,、超負荷的護理工作；護士配備不足,，護士缺編嚴重,，使基礎護理滑坡。

這種長期超負荷的勞動也嚴重影響了護士的身心健康,，致使一些臨床護士流失,。這就更需要《護士條例》來對護理工作進行規(guī)范和保護。在工作中我體會了什么叫無奈，即就是幾個家屬圍攻你,，還用手指著你的鼻子破口大罵,，有時還會給你一記耳光；在工作中,，我體會了什么叫失望,，誰讓自己選擇了護士這個職業(yè)，我只有調(diào)整好自己的心態(tài),，一定做一個對自己也對病人負責的好護士,。

護理師護理管理學心得體會篇五

醫(yī)院護理管理為什么要推行6s管理？華天謀6s管理專家概述：隨著現(xiàn)代醫(yī)院護理管理模式的不斷變革與創(chuàng)新,，尋求切合實際的護理管理,，是促進醫(yī)院高護理質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵。近年來,，眾多醫(yī)院將“6s”管理應用于護理質(zhì)量管理中,，使護理管理水平得到有效提高。下面分享6s管理應用于醫(yī)院護理管理中的一些心得體會,。

1,、通過推行“6s”管理的理念,，使辦公區(qū)域,、治療區(qū)域、值班區(qū)域得到規(guī)范,，解決工作場所凌亂,、無序的狀況，改善病歷,、文件,、資料、檔案的管理,，有效處理藥品,、物品、設備器械的管理,。開展活動以來,，通過目視管理、定置管理,，護理質(zhì)量6s管理推進小組成員定期審核病區(qū)環(huán)境,、護士儀表儀容、急救藥品管理,、儀器設備管理,、護理服務態(tài)度等護理質(zhì)量管理指標，及時發(fā)現(xiàn)問題并提出指導意見，使護理服務日趨完善,，護士干勁更足,，護患關(guān)系也得到明顯改善，護理服務質(zhì)量滿意度的測試達98%,。

2,、通過推進6s活動，結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”,、“三好一滿意”等活動,。統(tǒng)一思想、提高認識,，認真制訂并貫徹執(zhí)行醫(yī)院6s管理工作計劃和達標措施,，不斷完善各項規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程,、行為禮儀規(guī)范,、安全防范措施及質(zhì)量控制體系；加強醫(yī)療質(zhì)量安全督查,；加強手術(shù)病人的圍手術(shù)期質(zhì)量控制,；促進醫(yī)患溝通，強調(diào)人文關(guān)懷理念的滲透,；加強護理風險管理,，確保患者安全,。重視員工素養(yǎng)培訓,，提高全員素質(zhì)，重視患者滿意度評價,，重視基礎設施建設,，美化就醫(yī)環(huán)境等重要舉措。自覺地按照“6s”管理規(guī)定規(guī)范工作秩序,，創(chuàng)造良好的工作條件和醫(yī)院形象,，對醫(yī)院外樹形象、內(nèi)強人員素質(zhì),、提升綜合管理水平和競爭能力起到積極的推動作用,，促進醫(yī)院規(guī)范化管理、科學化管理,、可持續(xù)發(fā)展,，最終達到“患者滿意、社會滿意,、政府滿意”的目標,。

3,、在護理管理質(zhì)量中引進6s管理理念，不僅僅是要求護理人員加強對“整理,、整頓,、清掃、清潔,、素養(yǎng),、安全”的理解，更要將其寫在制度中,，落實在行動上,，要在護理管理工作中形成對6s管理理念的延伸。通過護理質(zhì)量6s管理,，我們的科室環(huán)境,、病區(qū)環(huán)境更加清爽、明朗,、潔凈,，醫(yī)護人員與患者的心情舒暢，醫(yī)院形象和知名度得到了大大提升,，給患者的治療帶來信心,。尤其重要的是，護士通過理解6s管理理念,，在工作中嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程,，加強操作中6s管理細節(jié)的落實，不僅保障了護理安全,，降低了護理管理的成本消耗,，還形成了職業(yè)榮譽感、歸屬感與成就感,。

4、從醫(yī)院文化方面講,，6s具有很好的實施意義,。培養(yǎng)護理人員的主人翁意識，從小事做起,，從細節(jié)抓起,；塑造護士隊伍的團隊意識，互助互愛,；磨練職工的意志,，堅持不懈，持之以恒,。通過推進6s活動,，醫(yī)院可以更加科學,、合理地調(diào)整內(nèi)部管理，將品質(zhì),、成本,、交期、服務,、技術(shù),、管理等六大要素融入“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”的活動中，并使之達到最佳的狀態(tài),，為醫(yī)院的健康發(fā)展創(chuàng)造更好的內(nèi)外部環(huán)境,。

醫(yī)院管理通過借鑒現(xiàn)代企業(yè)先進的管理理念，將6s管理模式應用于護理管理中,，通過6s管理,，不斷提高護理人員的質(zhì)量意識、服務意識,、改善病人住院環(huán)境,，提升護理人員素質(zhì)，使護理質(zhì)量螺旋式上升,。

護理師護理管理學心得體會篇六

記得當初報名護理管理學課程的時候,，我內(nèi)心是十分忐忑的。首先是自己并不是護理專業(yè)的,，擔心無法跟得上,；其次是擔心自己的管理能力不足，對于深入理解護理管理學課程的重要性感到迷茫,。然而,，入學后發(fā)現(xiàn)，老師和同學們的熱情,、支持和鼓勵使我漸漸適應了這個新鮮的環(huán)境,，也深入了解了護理管理學的課程及其在健康保健的重要性。

第二段：知識體系初探,。

學習護理管理學之后,，我逐漸了解了在護理管理方面的各種專業(yè)知識、理念和方法,。課程的開展形式以小組互動討論為主,，并配合護理管理學的全面學習，我們學習了護理的基本課程,、人文護理和護理管理的課程,。同時，我也意識到了綜合行業(yè)專業(yè)課程,、人際關(guān)系管理,、性格分析和工作技巧等多方面的知識怎樣直接影響到護理工作的質(zhì)量,。

第三段：理論與實踐融合。

我認為這門課程最重要的體現(xiàn)在于培養(yǎng)我們學生的實際操作技能,，制定全面的工作計劃和實踐操作,。在這個過程中，老師們會不斷教導我們?nèi)绾瓮高^職場實際這個教育平臺進行理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)化,，并且更重要的是,，注重我們的實際操作課程的優(yōu)化和改進。通過我們與實際項目的配合,，逐漸形成我們對護理管理的自然體驗,，從而更好地理解兩者之間的緊密結(jié)合。

第四段：提升個人能力,。

在護理管理學的綜合實際與理論的訓練中,，我發(fā)現(xiàn)自己的個人能力得到突出的提高。在探究深度感知,、團隊協(xié)作,、思維方法和各種工具的應用等課程中，我對各個領(lǐng)域的專業(yè)技能都得到了極大的促進,，從而有力地提升了護理管理領(lǐng)域的實踐工作能力,。同時，在項目中的交流和結(jié)合實際情況的嘗試中,，我逐漸培養(yǎng)了自己的責任感,、自信心和探索精神。

第五段：結(jié)業(yè)感言,。

這次學習護理管理學,，讓我不僅增長了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，它也讓我從工作中找到了方向和啟示,。我認為,，護理管理學是我了解自己的一把鑰匙，幫助我找到了自己：我不僅僅可以做好自己的本職工作,，而且還可以在工作的基礎上借助自己的親身體驗得出自己的管理經(jīng)驗,，從而更好地提高自己的技能?？傊@門課程讓我更好地實現(xiàn)了自己的職業(yè)夢想,，并對今后的發(fā)展提供了全面的幫助,。

護理師護理管理學心得體會篇七

領(lǐng)導班子：領(lǐng)導班子是由組織中的若干領(lǐng)導成員按照組織發(fā)展需要有機結(jié)合而成的集體。

領(lǐng)導班子的特點是首先,，領(lǐng)導班子是按照組織發(fā)展的目的建立起來的,，體現(xiàn)了領(lǐng)導班子的目的性,。其次，領(lǐng)導班子是有機結(jié)合起來的,，不是雜亂無章隨便組織起來的,，反應出領(lǐng)導班子的整體性或者叫做整合性；再次,，領(lǐng)導班子作為一個領(lǐng)導集體,，是組織的領(lǐng)導核心，所以要從組織中選擇優(yōu)秀的人來組成,，這就體現(xiàn)了領(lǐng)導班子的集優(yōu)性,；最后還要指出領(lǐng)導班子是一個開放的系統(tǒng)，也就是領(lǐng)導班子的開放性,。集中控制：是指在組織中建立一個相對穩(wěn)定的控制中心,，由控制中心對組織內(nèi)外的各種信息進行統(tǒng)一的加工處理，發(fā)現(xiàn)問題并提出問題的解決方案分層控制：是指將管理組織分為不同的層級,，各個層級在服從整體目標的基礎上,，相對獨立地開展控制活動。分散控制：是指組織管理系統(tǒng)分為若干相對獨立的子系統(tǒng),，每一個子系統(tǒng)獨立地實施內(nèi)部直接控制,。

控制系統(tǒng)：是指由控制主體、控制客體組成的具有自身目標和功能的管理系統(tǒng),?？刂葡到y(tǒng)意味著通過它可以按照所希望的方式保持和改變機器、機構(gòu)或其他設備內(nèi)任何感興趣的量,。

例如,，假設有一個汽車的驅(qū)動系統(tǒng)，汽車的速度是其加速器位置的函數(shù),。通過控制加速器踏板的壓力可以保持所希望的速度（或可以達到所希望的速度變化）,。這個汽車驅(qū)動系統(tǒng)（加速器、汽化器和發(fā)動機車輛）便組成一個控制系統(tǒng),。

產(chǎn)品質(zhì)量控制：是企業(yè)為生產(chǎn)合格產(chǎn)品,、提供顧客滿意的服務和減少無效勞動而進行的控制工作。企業(yè)目標：企業(yè)目標就是實現(xiàn)其宗旨所要達到的預期成果,，沒有目標的企業(yè)是沒有希望的企業(yè),。美國行為學家j。吉格勒指出設定一個高目標就等于達到了目標的一部分,。

氣魄大,，方可成大業(yè)，起點高,，方能入高境界,。只有那些樹立遠大目標,，并為之奮斗的企業(yè)才能長盛不衰。決策目標：是指在一定外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境條件下,，在市場調(diào)查和研究的基礎上所預測達到的結(jié)果,。

管理層次：所謂管理層次，就是在職權(quán)等級鏈上所設置的管理職位的級數(shù),。當組織規(guī)模相當有限時,，一個管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動，這時組織就只存在一個管理層次,。而當規(guī)模的擴大導致管理工作量超出了一個人所能承擔的范圍時,，為了保證組織的正常運轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來分擔自己的一部分管理工作,，這使管理層次增加到兩個層次,。隨著組織規(guī)模的進一步擴大，受托者又不得不進而委托其他的人來分擔自己的工作,，依此類推,，而形成了組織的等級制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。

從一定意義上來講,，管理層次是一種不得已的產(chǎn)物,，其存在本身帶有一定的副作用。首先,，層次多意味著費用也多,。層次的增加勢必要配備更多的管理者，管理者又需要一定的設施和設備的支持,，而管理人員的增加又加大了協(xié)調(diào)和控制的工作量,，所有這些都意味著費用的不斷增加。其次,，隨著管理層次的增加,，溝通的難度和復雜性也將加大。一道命令在經(jīng)由層次自上而下傳達時,，不可避免地會產(chǎn)生曲解,、遺漏和失真，由下往上的信息流動同樣也困難,，也存在扭曲和速度慢等問題,。此外，眾多的部門和層次也使得計劃和控制活動更為復雜,。一個在高層顯得清晰完整的計劃方案會因為逐層分解而變得模糊不清失去協(xié)調(diào),。隨著層次和管理者人數(shù)的增多，控制活動會更加困難,，但也更為重要,。

顯然，當組織規(guī)模一定時,，管理層次和管理幅度之間存在著—種反比例的關(guān)系,。管理幅度越大，管理層次就越少,；反之,，管理幅度越小，則管理層次就越多,。這兩種情況相應地對應著兩種類型的組織結(jié)構(gòu)形態(tài),，前者稱為扁平型結(jié)構(gòu)，后者則稱為高聳型結(jié)構(gòu),。一般來說,，傳統(tǒng)的企業(yè)結(jié)構(gòu)傾向于高聳型，偏重于控制和效率,，比較僵硬,。扁平型結(jié)構(gòu)則被認為比較靈活，容易適應環(huán)境,，組織成員的參與程度也相對比較高,。近年來，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一種由高聳向扁平演化的趨勢,。

護理師護理管理學心得體會篇八

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我行將結(jié)束內(nèi)、外、婦,、兒四個大科室的實習,，回顧這些日子，是苦是樂,，是酸是甜,，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,，行將要出科了,，卻有好多的不舍，對我們的實習,，科里的老師們都很重視,，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們按部就班的學習與成長,，在此,，對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程當中,，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,，認真履行護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學，踏實工作,，酷愛兒童事業(yè),，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,，正確處理好護患關(guān)系,，能做好解釋與安慰工作，多說對不起,，是家屬也理解兒科護士的'工作,，減少沒必要要的誤解或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,，我基本把握了兒科一些常見疾病的護理和一些基本操縱,。特別是對小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,，能勤于,、善于觀察患兒病情，從而及時地把握病情變化,，作出正確判定,。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多,，固然我還只是學生,，或許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能,，?？茨苡梦业奈⑿λ妥卟∪私】档碾x往，渴看在學習中成長,，真做一位默默歌唱、努力翱翔的白衣天使,。

護理師護理管理學心得體會篇九

本通過半年多的護理工作實習,，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到,，法律制度日益完善,，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事,、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識,，并且可以使護理人員懂法、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中,，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己,，尊敬師長,，團結(jié)同學，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務優(yōu)質(zhì)化,，基礎護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃,，有重點,，護理工作有措施，有記錄,，實習期間,，始終以“愛心，細心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,。在各科室的實習工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作,，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中,，術(shù)后護理及觀察,，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,，及時解決,，能熟練進行內(nèi)，外,，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,，嚴格執(zhí)行三查七對,，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務知識,，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,。

通過半年多的實習,，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力,，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習,，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

護理師護理管理學心得體會篇十

第一段：引言（150字）,。

學生護理管理學是一門以患者為核心，以護理治理為重點的學科,。在學習這門課程的過程中,，我深刻地認識到了護理管理的重要性，學習了許多管理知識,、技巧和方法,。學會了如何制定方案、開展管理和評估效果等方面的知識,，也讓我對未來職業(yè)的發(fā)展有了更加清晰的認識和規(guī)劃,。

第二段：學習經(jīng)驗（250字）。

在學習學生護理管理學的過程中,，我通過課堂學習,、實踐操作和互動交流等方式深入了解了護理管理的理論知識和實踐技能。在課程中,，我學會了如何開展人員管理,、資源管理和風險管理等方面的管理知識，提高了對衛(wèi)生管理的整體認識和管理水平,。同時,，通過與同學討論和案例研究，我深刻認識到個人行為和團隊協(xié)作對于護理管理的影響,。

第三段：思考收獲（300字）,。

在學習中，我認為學習應該是實踐導向的,，重在理論和實踐相結(jié)合,。學生護理管理學所學到的知識和技能可以通過在實踐中不斷運用和完善,。在模擬實驗中，我深刻理解了管理技能的重要性,，也領(lǐng)悟到了管理技能對護理質(zhì)量和衛(wèi)生安全的重要性,。另外，在與同學的交流中我不僅可以擴大自己的知識面,，同時學會了如何尊重他人,、傾聽別人的觀點和學習分享的精神，這些管理技能對我未來的職業(yè)生涯至關(guān)重要,。

第四段：未來規(guī)劃（300字）,。

出處 m.sevw.cn

學生護理管理學課程的學習讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。在未來的學習和實踐中,，我將深入探究護理管理的學科知識和專業(yè)技能,，在實踐中運用、實踐和完善管理技術(shù),，提高對衛(wèi)生管理的整體認識和運用水平,。同時，我將積極參與同學之間的互動和交流,，發(fā)揮好團隊協(xié)作精神,，提高自身管理技能和個人素質(zhì)，對于衛(wèi)生管理和護理安全的提高包上一份自己的責任,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

總之，學生護理管理學這門課程的學習,，讓我從理論和實踐上得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。通過對管理技能的掌握和運用，我深入了解和把握了衛(wèi)生管理的整體情況,，使自己成為一個有責任心,、有管理能力的臨床護士。在今后的學習和實踐中,，我將繼續(xù)學習和探索護理管理的知識和技能,，提高自身素養(yǎng)和個人能力，為衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻,。

護理師護理管理學心得體會篇十一

護理管理學,，作為一門與醫(yī)療管理聯(lián)系緊密的學科，對于提高護理水平和提升醫(yī)療質(zhì)量起著重要的作用,。在學習護理管理學的過程中,，我深感其理論與實踐的緊密結(jié)合、人文關(guān)懷的體現(xiàn)以及領(lǐng)導力與團隊合作的重要性,。通過探索護理管理學的知識和技能,，我對護理工作的理念與方法有了更加深入的理解和認識,。本文將從三個方面給出我在學習護理管理學過程中的心得體會。

第一方面,，護理管理學的理論與實踐相結(jié)合,。護理管理學作為護理學科中的一門重要課程，其理論部分包括組織行為學,、領(lǐng)導學,、決策學等，都是護理管理實踐中的基石,。通過學習這些理論知識,，我們能夠?qū)ψo理管理的具體操作和方法有更深刻的了解。例如,，在組織行為學中,，我們學習了組織文化、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識,，可以幫助我們更好地理解護理機構(gòu)的規(guī)模與功能,，從而能夠根據(jù)具體情況制定合理的管理計劃。而領(lǐng)導學中的領(lǐng)導風格和領(lǐng)導者的角色等內(nèi)容,，則讓我們明晰了在護理管理中需要具備的領(lǐng)導力和溝通能力,。

第二方面，護理管理學體現(xiàn)了人文關(guān)懷,。護理管理學作為一個特殊的學科，強調(diào)“人本關(guān)懷”和“以患者為中心”的護理理念,。在護理管理學的學習過程中,，我們注重學習如何尊重患者的隱私和尊嚴，提高護理服務的人文關(guān)懷,。通過學習患者與家屬溝通的技巧,，我們了解了如何以尊重和善意的態(tài)度與患者溝通，從而有效地傳遞信息和建立良好的護理關(guān)系,。同時,，護理管理學還要求學生學習并運用倫理學和法律學的原則，以確保我們的行為符合道德和法律的要求,。

第三方面,，護理管理學重視領(lǐng)導力與團隊合作。作為護理管理者,，我們既需要具備良好的領(lǐng)導能力,，又需要懂得團隊合作的重要性。通過學習領(lǐng)導學和團隊管理知識,，我們學習到了如何有效地進行團隊管理和領(lǐng)導溝通,。在護理管理實踐中,，領(lǐng)導者需要具備激勵團隊成員的能力，激發(fā)團隊的工作積極性和創(chuàng)造力,。同時,，作為團隊成員，我們要學會互相合作,，互相支持,，共同實現(xiàn)目標。

總之,，學習護理管理學給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。在護理管理學的理論與實踐相結(jié)合、人文關(guān)懷的體現(xiàn)和領(lǐng)導力與團隊合作的重要性上,，我有了更深入的理解,。掌握了護理管理學的相關(guān)知識和技能，我將能夠更好地適應護理管理的工作,，提高護理質(zhì)量,，為患者提供更好的護理服務。我相信,，在學習護理管理學的過程中,，我不僅僅是在培養(yǎng)了相關(guān)的專業(yè)能力，更重要的是在修煉一種人文關(guān)懷,、合作共贏的精神,，讓我成為一個更好的護理管理者,。

護理師護理管理學心得體會篇十二

無論是我在內(nèi)科還是在icu，醫(yī)院和護理部領(lǐng)導給了我極大的關(guān)心,，對科室的護理工作給予了最大的支持,。一是在人員上給予了極大的支持，保證了各項工作的有序開展,。同時,，護理部決定將其他科室的護理骨干分批派到icu輪轉(zhuǎn)，對icu的工作也起到了很大的推動作用,，達到了相互學習,，取償補短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,，護理部領(lǐng)導多次到科室進行工作指導,，幫助查找和分析存在的問題，提出指導性的意見,，并鼓勵我,、關(guān)心我，增加了我干好工作的信心,，使我能在短時間內(nèi)找準工作突破口,，及時將科室的工作理順;三是在人員培訓上給予了很大的支持。為提高icu護理人員?？评碚撝R和業(yè)務能力,，在護理部的支持下，先后派出5名同志外出學習,，通過學習,，提高了icu整體專科護理水平。

在我一年多的護理管理工作中，體會到作為護士長不僅要熟悉業(yè)務，不斷加強學習，還需要學習更多的管理知識,。今年我到icu后,，護理部首先派我參加了市衛(wèi)生局和三醫(yī)大聯(lián)合舉辦的第二屆icu專科護士培訓班，進一步提高了我對icu專科護理的認識,，理論知識得到豐富，實際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫(yī)中心icu培訓的一個半月時間，我充分抓住這次培訓的機會，一方面加強實踐技能的學習和培訓,，另一方面不放過任何機會,，學習他們的管理制度、管理經(jīng)驗、病員的經(jīng)濟管理以及科室的布局,、環(huán)境,，設施設備的配備、維護和保養(yǎng)等綜合性知識,。回科室后,，能夠?qū)W以致用,，及時對科室的工作進行了重新梳理，找問題,，尋差距,，在很短的時間內(nèi)完善了科室的規(guī)章制度、各班職責,，擬訂,、修訂了各類護理表格;重新調(diào)整科室的布局，加強環(huán)境管理;加大科室護理人員的培訓力度,，對icu?？萍夹g(shù)操作進行了強化;加強icu的感染管理工作，降低了感染率,。

我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作,。即使是在最艱難的時候，也從沒有放棄過,。特別是剛到icu時，由于科室人員均來自不同的科室,，需要有一段時間的相處和磨合,，在這個階段，大家往往把icu的工作與原科室作對比,，無論是在管理方式上,、工作時間上、工作強度上、獎金的多少上都有不同的看法和想法,，人心不統(tǒng)一,，科室的凝聚力不強，對我開展護理管理工作帶來了較大難度,。加上icu成立時間短,，病員數(shù)量不穩(wěn)定，忙的時候需要加床,，閑的時候只有1,、2個病人，工作量波動大,，人心浮動。在這樣的情況下,，我始終堅信通過團結(jié)科室醫(yī)護人員，大家齊心協(xié)力,，經(jīng)過一段時間的共同奮斗,，能夠使以上問題逐步得到解決,。有了這樣的信心,，才讓我對科室的工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡職,，想盡一切辦法推動科室的護理工作。我對工作的執(zhí)著態(tài)度,，也讓科室的護士姐妹們受到感染,，漸漸得到她們的理解,、信任,、配合和支持,，增強了凝聚力,，使科室充滿活力和生機。

護理師護理管理學心得體會篇十三

學生護理管理學是在護理學專業(yè)中非常重要的一門課程,，涉及到臨床護理的各個方面，如護理管理和護理質(zhì)量控制等,。在這門課程中,，我學到了很多重要的知識和技能,，這些知識和技能將對我未來從事護理工作產(chǎn)生重要影響,。在本文中，我將分享我在學生護理管理學課程中的心得體會,，以及如何將所學知識應用于實際工作中,。

在學習護理管理方面，我認為最重要的是理解護理管理的概念和原則,。護理管理是指護士和其他醫(yī)療人員使用資源管理和衛(wèi)生保健服務管理技能來保證護理工作的有效性和高質(zhì)量,。護理管理的目的是提高護理工作的效率，減少資源浪費并實現(xiàn)良好的護理成果,。護理管理的原則包括經(jīng)濟與效果的平衡,、協(xié)調(diào)與合作、績效評估,、不斷完善,、以及患者健康和護理員發(fā)展。

第三段：護理質(zhì)量控制,。

在學術(shù)護理管理學中,，我們還學習了護理質(zhì)量控制。護理質(zhì)量控制是保證護理質(zhì)量良好的一系列措施,。護理質(zhì)量控制需要護理管理者設計和導入適當?shù)脑u價措施和質(zhì)量評估程序以確保護理工作的質(zhì)量,。通過護理質(zhì)量控制，醫(yī)院能夠提高護理質(zhì)量和滿足患者期望,，也可以減少醫(yī)療糾紛,，并為護理員的進步創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。

第四段：如何應用所學知識,。

在學習護理管理學的過程中,，我深刻認識到護理工作與管理工作息息相關(guān)。通過護理管理學,，我們能夠更好地理解管理的核心理念,，學習有效管理技能，以及落實護理和管理的協(xié)調(diào)合作,。我們必須理解并遵循護理管理學的原則,，追求經(jīng)濟與效果平衡,。在實際工作中，我們還需要持續(xù)不斷地學習和完善自己,，以做出更好的護理效果,。

第五段：結(jié)論,。

在本篇文章中,，我們回顧了學習護理管理學的過程和所學知識。通過學生護理管理學的學習,，我們更加了解了護理管理的定義和原則,，并學習了如何實現(xiàn)衛(wèi)生管理工作,。護理管理學的應用,，使我們更容易理解和接受護理工作與管理工作息息相關(guān)的事實。我們還了解了護理質(zhì)量控制是如何提高護理質(zhì)量和滿足患者期望的。在未來的職業(yè)發(fā)展中,，我將會繼續(xù)積極學習護理管理學的知識,，在實際工作中不斷努力并提高護理技能,，為患者健康貢獻自己的力量。

護理師護理管理學心得體會篇十四

近年來,，隨著醫(yī)療深度發(fā)展和醫(yī)療成本的提高,，醫(yī)療服務質(zhì)量也變得越來越重要。作為未來的護理工作者,，學習護理管理學知識是很有必要的,。我在學習護理管理學的過程中得到了很多啟示，以下是我對護理管理學的心得體會,。

護理管理學是指“規(guī)劃,、組織、指揮,、協(xié)調(diào)和控制護理工作的科學和實踐”,，其目的是構(gòu)建一個高效,、規(guī)范、優(yōu)質(zhì),、安全的護理服務環(huán)境,。學習護理管理學，必須先了解其基本概念,，包括護理工作,、組織結(jié)構(gòu)、質(zhì)量安全,、管理過程等。了解這些概念不僅有助于我們理解管理學理論,，也有助于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗嵺`,。

第二段：學習護理管理制度和規(guī)范。

在護理管理中,，制度和規(guī)范是非常重要的組成部分,。制度是一系列的具體規(guī)則，可以規(guī)范和約束個人和單位的行為,，從而提高工作效率和質(zhì)量,。規(guī)范則是一系列的行業(yè)標準，用于規(guī)范和統(tǒng)一護理服務行業(yè)內(nèi)的各種行為和規(guī)則,。我們需要學習和了解這些管理制度和規(guī)范,，以便在日后的工作中更好地執(zhí)行和擔當。

第三段：掌握管理過程和技能,。

在護理管理中,，管理過程和技能是至關(guān)重要的。管理過程包括計劃,、組織,、領(lǐng)導和控制等，它們是管理工作的重要環(huán)節(jié),。學習護理管理學,，需要了解這些管理過程，學習如何執(zhí)行和應用,。此外,，護理管理技能也是必須掌握的，包括溝通技能,、領(lǐng)導能力、團隊建設等,。學習這些技能可以使我們更好地管理工作,，并有效地提高工作效率和質(zhì)量,。

第四段：注重護理質(zhì)量和安全,。

護理質(zhì)量和安全是護理管理工作中的核心問題,。護理質(zhì)量是指護理服務是否達到預期效果和標準，安全則是指護理服務是否存在危險和風險,。我們需要注重質(zhì)量和安全監(jiān)管,，制定和執(zhí)行相應的措施，以確保護理服務質(zhì)量和安全,。同時，還需要重視護理質(zhì)量和安全的反饋和改進,，不斷完善和提高管理工作的質(zhì)量和效率。

第五段：綜合落實護理管理知識,。

護理管理學是一門綜合性強的學科,，需要我們從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、深化思考,。在學習護理管理學后,，我們需要將所學知識綜合落實到實際工作中，積極加強護理管理實踐,，不斷提高自身管理能力和工作水平,。只有這樣，我們才能在未來的護理工作中取得更加優(yōu)異的成果,。

總之,，學習和掌握護理管理學知識對我們未來的護理工作非常重要。我在學習中深深感受到護理管理學的重要性,，并且相信我會在日后的護理工作中更加積極地應用和運用所學知識,，提高工作效率和質(zhì)量，為患者的健康服務做出貢獻,。

護理師護理管理學心得體會篇十五

1.1.護理管理是以提高護理服務質(zhì)量作為主要目的的工作過程,。世界衛(wèi)生組織（wh0）給護理管理做了如下定義：護理管理是為了提高人們的健康水平，系統(tǒng)地利用護士的潛在能力和有關(guān)其他人員或設備,、環(huán)境和社會活動的過程,。換言之，醫(yī)院護理管理就是研究醫(yī)院護理工作的特點,，找出其規(guī)律性,，對護理工作的諸要素,，如人員、技術(shù),、設備,、信息等進行科學的計劃、組織,、控制,、協(xié)調(diào)，從而使護理系統(tǒng)達到最優(yōu)運轉(zhuǎn),，放大系統(tǒng)的效能,，為病人提供最優(yōu)的護理。護理管理水平在很大程度上決定了護理質(zhì)量的高低,。

1.2.病區(qū)管理是協(xié)作勞動的產(chǎn)物,，以定量的醫(yī)生、護士,、衛(wèi)生員和病人組成的病區(qū),，它以全員參與、通力協(xié)作的方式開展有目標,、有醫(yī)療,、護理活動，完成醫(yī),、教,、研三任務。對病區(qū)的人,、財,、物、技術(shù),、設備,、時間、信息等運動過程進行組織,、計劃,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制,，使病區(qū)的各項工作能有秩序,、有效率的正常運轉(zhuǎn)，以期實現(xiàn)預定的目標,。

1.3. 我們分組跟著護士長上了兩天班,，在這短短的兩天時間內(nèi)，護士長首先詳細的跟我們講解了護士長的職責、日常工作內(nèi)容的相關(guān)知識,。其次,，在護士長的帶領(lǐng)、指導下,，我們熟悉了護士長每天必做的的檢查事項,，獨自完成了一次一級質(zhì)控的部分內(nèi)容。

2.1 .病房護士長的職責

2.1.1.在總護士長的的領(lǐng)導下和科主任的業(yè)務指導下,，根據(jù)護理部及科內(nèi)工作計劃，制定本病房具體計劃,，并組織實施,。

2.1.2.負責檢查了解病房的護理工作，督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況,，加強醫(yī)護配合，嚴防差錯事故,。

2.1.3.參加晨會交接班及床頭交接班,，隨同科主任查房，以便了解護理工作中存在的問題,，并加強醫(yī)護聯(lián)系,。

2.1.4.負責本病房護理人員的政治思想工作，教育護理人員加強責任心,，改善服務態(tài)度，遵守勞動紀律,。

2.1.5.組織本病房護理查房和護理會診,，積極開展新技術(shù)新業(yè)務及護理科研工作，對復雜的護理技術(shù)及新開展的護理業(yè)務,，要親自參加實踐,。

2.1.6.做到月月有重點，每季度完成科室成員的理論考核和操作考核,。負責本科室護理工作年度計劃和護理質(zhì)量監(jiān)測方案的制定,、實施、檢查和總結(jié),。

2.1.7.負責管理好病房,，包括護理人員的排班、輪換,、臨時調(diào)配,，病房環(huán)境的整潔、安全、安靜,、病人和陪護,、探視人員的管理，各類儀器,、設備,、藥品的管理,。

2.1.8.督促本組工作人員做好各項消毒隔離制度和清潔衛(wèi)生工作。

2.1.9.定期召開工休座談會,，聽取對醫(yī)療、護理,、飲食及衛(wèi)生方面的意見,，研究并改進病房管理工作。

2.2.護理人員管理

隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展，我國衛(wèi)生制度的改革和醫(yī)療保險的實施,，了解如何充分發(fā)揮人的作用越來越重要,。因為只有抓好人員的管理，才能充分調(diào)動每個人的積極性,，提高效率,，做到人盡其才,，才盡其用,。護理工作具有高度的科學性和嚴密性,，因此在人員編制管理上需要進行人才組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、配備合理，是不同年齡段,、不用個性智能素質(zhì)特長的護理人員能夠充分發(fā)揮個人潛能,，做到優(yōu)勢互補，以最小的投入獲得的最大的效益，也同時發(fā)揮了人力資源的經(jīng)濟效能,。要實現(xiàn)護理、臨床、教學,、科研的高質(zhì)量目標，并根據(jù)各自完成任務的情況,，與應該得到的報酬和待遇結(jié)合起來,，從而充分調(diào)動人員的積極性，提高工作效率,。

2.3.護理質(zhì)量管理

著醫(yī)院的臨床醫(yī)療質(zhì)量,、社會形象和經(jīng)濟效益等。在醫(yī)療市場競爭日益激烈及人們生活水平不斷提高的今天,，如何把握護理質(zhì)量管理的重點,，確保護理質(zhì)量的穩(wěn)步提升，提高患者的滿意度,，是護理管理者的中心任務,，也是醫(yī)院護理工作的主要目標。護理質(zhì)量管理的目標將致力于提高患者的生命質(zhì)量和生活質(zhì)量,。護理質(zhì)量管理應轉(zhuǎn)變質(zhì)量管理模式,，在結(jié)合國情的基礎上借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，建立符合以服務對象的需求為導向,、更加注重預防質(zhì)量問題發(fā)生的質(zhì)量管理指標和評價機制,。以全面質(zhì)量管理為基礎，以健全的質(zhì)量保證體系為核心,，以信息控制為手段的護理質(zhì)量保證管理,，將成為21世紀護理質(zhì)量管理的發(fā)展方向,。

2.4.護理業(yè)務技術(shù)管理

護理業(yè)務技術(shù)管理就是對護理工作的技術(shù)活動進行計劃,、組織、協(xié)調(diào)和控制,，使這些技術(shù)能準確,、及時,、安全,、有效地用于臨床,，以達到高質(zhì)量，高效率目標的管理工作,。 醫(yī)院護理業(yè)務技術(shù)管理的研究對象是醫(yī)院基礎護理工作和各不同專業(yè)護理工作的工作任務,、工作特點,、主要內(nèi)容,、技術(shù)要求和組織實施方法,。 護理工作的服務對象是病人,，除了有良好的服務態(tài)度外,，主要靠護理技術(shù),。這就要求護理技術(shù)服務有別于其他生產(chǎn)各技術(shù)工作,，除了要先進高效外，還要及時、安全,、可靠、要協(xié)調(diào)性和連續(xù)性好,。隨著護理科學的發(fā)展，現(xiàn)代科學技術(shù)成果廣泛應用于護理工作領(lǐng)域,，護理工作的科學技術(shù)性要求越來越高,。這就不僅要求護理人員本身要不斷提高技術(shù)水平,，而且也要求護理業(yè)務技術(shù)管理提高水平,。護理技術(shù)水平在某種意義上講對提高護理質(zhì)量有決定性作用,，護理技術(shù)水平的提高必須靠技術(shù)管理,。只有對護理工作實行科學的組織管理,，才能調(diào)動和發(fā)揮護理人員的積極性，合理使用技術(shù)力量,，密切協(xié)同配合,，以提高護理工作質(zhì)量和效率。有效的,、高水平的護理技術(shù)管理是實現(xiàn)幫助病人獲得最佳健康水平這一護理工作基本任務的重要保證,，是提高護理質(zhì)量的重要保證。

2.5工作程序

在總護士長的的領(lǐng)導下和科主任的業(yè)務指導下,，根據(jù)護理部及科內(nèi)工作計劃,，制定病房具體計劃，并組織實施,。負責檢查了解病房的護理工作,，參加并指導危重、大手術(shù)及搶救病人的護理,，督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,，有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，加強醫(yī)護配合，嚴防差錯事故,。負責病房護理人員的政治思想工作,，教育護理人員加強責任心，改善服務態(tài)度,，遵守勞動紀律,。參加晨會交接班及床頭交接班，隨同科主任查房,，以便了解護理工作中存在的問題,，并加強醫(yī)護聯(lián)系。 組織領(lǐng)導護理人員的業(yè)務學習,、技術(shù)培訓及考核,。計劃請領(lǐng)本病區(qū)的藥品,、器材,、被服和辦公用品等,，分別指定專人負責領(lǐng)取,，保管和定期檢查。定期召開工休人員座談會，聽取對醫(yī)療、護理及飲食等方面的意見,，研究改進病房管理工作。

3.1優(yōu)點

習，并提供充分的學習機會,；各方面以身作則,，成為護士學習的表率；建立健全科室各項規(guī)章制度，并充分利用獎勵機制,，提高護士的自我能動性,。

好,，真誠的關(guān)心病人,，及時與病人溝通，為病人著想,；關(guān)心尊重學生,，協(xié)助指導、幫助學生,，提供更多的學習機會,。

3.1.3病房工作制度明確，各班職責清晰,，各項規(guī)定符合科室實際情況,，可操作性較強，符合病人的需求,。

3.2不足

適應冬夏季的需要,；冬季暖氣開放后,，病房比較干燥,。

3.2.2.非一次性物品清潔消毒不徹底。

3.2.3.護士自我保護意識不強,。

3.2.4.護士長不在的時候,，護士比較松散，自我管理意識不夠,。

境管理條例,，醫(yī)護人員應該執(zhí)行，病人則要良好的配合,，針對醫(yī)院硬件設施方面,，醫(yī)院管理人員要定期進行電路檢查，排除安全隱患,，在夏季應該配置薄毯一套以適應季節(jié)的變化,，冬季暖氣24小時開放使病房空氣干燥,，病房應配置空氣濕化器。

達到消毒滅菌的目的,。

在配制一些特殊的藥物時護士也應佩戴手套防止對醫(yī)護人員自身的傷害同時也防止污染無菌物品,。

的更好，而不是遲到早退,，作為護士長的左右手應該時刻提醒自己的工作職責,，年資深的護士應該給年輕護士做好榜樣，年輕護士也要懂得向年資深的護士學習,，建立上下班簽名制度,，由上一班同仁進行監(jiān)督，每月進行獎懲制度,，提高護士工作的積極性,。

我們實習小組在風濕免疫科有幸跟著徐護士長進行護理管理實習。雖然只有短短的一天時間,，但我們?nèi)允芤娣藴\,。在不了解護士長工作之前，同學們都很羨慕護士長這個職位,。因為在我們眼里,，護士長工作輕松，受人尊敬,，工資待遇好,。其實不然，我們只看到了一些表象,。護士長的工作既有控制大局的護理計劃,、組織、指揮工作,，也有瑣碎的護理質(zhì)控工作,。

良好的工作計劃是前提，一名優(yōu)秀護士長的心中一定有一份不錯的工作計劃,，這樣她才能有條不紊的處理各項工作,。通過一天的學習，我們初步了解到護士長心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計劃及人才培養(yǎng)計劃等,。良好的組織能力是一名管理者必備的,。工作中善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才,、知人善任,，做到事得其人，人盡其才,，才盡其用,，容人之長，用其所長,。護士長對藥品,、設備定人管理，定期檢查,，滿足科室日常工作及搶救應急需要,；將病區(qū)分為兩小組，并任命兩位年資高的護士為組長,，進行責任制管理,。在護士長有效的組織管理下，科室的各項護理工作完成的較好,。護理質(zhì)量控制是護理管理者工作的重要部分,。進行質(zhì)控就是為了發(fā)現(xiàn)護理工作中的一些問題，然后反饋,，并進行改進,，從而不斷提高護理質(zhì)量。護士長是一級質(zhì)控的執(zhí)行者,，一級質(zhì)控是一份比較瑣碎的工作,。通過護士長的細心講解，我們發(fā)現(xiàn)她每月要檢查大約二十幾項工作,。為了不漏掉任何一份,，護士長將它們一一羅列，制成表格,，并記載完成情況,。護士長獎懲分明，并根據(jù)現(xiàn)實情況制定各種激勵機制,，以提高護士們的工作積極性。徐護士長是一個學習型角色,。她注重自身學習,，不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平。同時她鼓勵科室的護士們學習,，盡力為他們創(chuàng)造更多的學習機會和良好的學習環(huán)境,。護士長還教導我們要繼續(xù)學習英語,，給自己創(chuàng)造機會走出去，去學習更科學先進的知識和技術(shù),。

通過這次學習,，我們對護理管理工作有了初步了解。感謝護士長給我們這次難得的學習機會,，我們收獲頗多,。徐護士長是一名優(yōu)秀的管理者，是我們學習的榜樣,，是我們努力奮斗的目標,。

護理師護理管理學心得體會篇十六

作為一名護理管理學的學員，經(jīng)過數(shù)月的學習生活,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。在這里，我想與大家分享一下我的心得體會,。

第一段：學習過程中的收獲,。

在護理管理學的學習中，我最大的收獲是對于管理理論的深入了解,。在以前的工作和學習中,，我只是對于管理概念有一個初步的認識，對于管理的細節(jié)和實踐操作并不了解,。而在護理管理學的課程中,，我深入學習了管理的各種理論，管理的不同層級和職責,，以及具體的管理技巧和方法,。這些知識的學習不僅讓我對于護理工作的管理更加得心應手，也讓我對于管理的思維和方式有了更加深刻的認識和理解,。

第二段：實踐中的體驗,。

通過課堂學習，復盤分析,，模擬演練等多種形式的實踐活動,，我也更加深入地體驗到了護理管理的具體操作。在一次模擬演練中,，我擔任了團隊的領(lǐng)導,，親身體驗了合理分配工作、溝通協(xié)調(diào),、難點突破等多種管理技巧的實踐,。這種實踐體驗讓我深入了解了護理管理的具體難點和應對技巧，也讓我在實踐運用中更加得心應手。

第三段：課程上的收獲,。

在護理管理學的課堂學習中,，我深刻體驗到了教師的敬業(yè)和知識的精深。教師通過細致的案例分析,、生動的互動討論,、具體的操作指導等多種形式，讓我更加深入地了解護理管理的知識和技巧,。教師的教學實踐也為我的后續(xù)工作提供了很好的借鑒和參考,，讓我在實踐中做得更加得心應手。

第四段：團隊協(xié)作的體驗,。

在護理管理學的學習過程中,，我也加入了一個非常活躍的團隊,，與團隊成員一起合作,、學習、分享,。在這個團隊中,，每個人都有自己的優(yōu)勢和特點，也都能夠尊重和借鑒他人的經(jīng)驗和知識,。這種團隊協(xié)作的體驗讓我深刻理解了團隊合作的重要性和作用,，并且也在團隊合作中學到了很多護理管理的技巧和方法。

第五段：展望未來,。

在護理管理學的學習中,，我不僅收獲了知識和經(jīng)驗，也更加堅定了自我成長和職業(yè)發(fā)展的信心,。我相信,，在未來的工作和生活中，我會更加得心應手地運用護理管理的知識和技巧,，面對各種難點和挑戰(zhàn),。同時，我也會在實踐中不斷優(yōu)化和提升自己的能力和素質(zhì),，勇往直前，為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

總之,，護理管理學的學習是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷,，我將會在這段經(jīng)歷中獲得很多珍貴的感悟和收獲,。在未來的工作和生活中,，我會將這些收獲轉(zhuǎn)化為行動,，為患者,、為團隊,、為自己創(chuàng)造更加美好的未來,。

護理師護理管理學心得體會篇十七

我們實習小組在風濕免疫科有幸跟著徐護士長進行護理管理實習。雖然只有短短的一天時間,，但我們?nèi)允芤娣藴\,。在不了解護士長工作之前,，同學們都很羨慕護士長這個職位。因為在我們眼里,，護士長工作輕松,，受人尊敬，工資待遇好,。其實不然，我們只看到了一些表象,。護士長的工作既有控制大局的護理計劃,、組織、指揮工作,，也有瑣碎的護理質(zhì)控工作,。

良好的工作計劃是前提,，一名優(yōu)秀護士長的心中一定有一份不錯的工作計劃,，這樣她才能有條不紊的處理各項工作。通過一天的學習,，我們初步了解到護士長心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計劃及人才培養(yǎng)計劃等,。良好的組織能力是一名管理者必備的。工作中善于發(fā)現(xiàn)人才,、尊重人才,、知人善任，做到事得其人,，人盡其才，才盡其用,，容人之長，用其所長,。護士長對藥品,、設備定人管理,，定期檢查,，滿足科室日常工作及搶救應急需要,；將病區(qū)分為兩小組,，并任命兩位年資高的`護士為組長,，進行責任制管理,。在護士長有效的組織管理下,，科室的各項護理工作完成的較好,。護理質(zhì)量控制是護理管理者工作的重要部分,。進行質(zhì)控就是為了發(fā)現(xiàn)護理工作中的一些問題,，然后反饋,，并進行改進,，從而不斷提高護理質(zhì)量。護士長是一級質(zhì)控的執(zhí)行者,，一級質(zhì)控是一份比較瑣碎的工作,。通過護士長的細心講解,，我們發(fā)現(xiàn)她每月要檢查大約二十幾項工作,。為了不漏掉任何一份,，護士長將它們一一羅列,，制成表格，并記載完成情況,。護士長獎懲分明,，并根據(jù)現(xiàn)實情況制定各種激勵機制,，以提高護士們的工作積極性。徐護士長是一個學習型角色,。她注重自身學習，不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平,。同時她鼓勵科室的護士們學習,，盡力為他們創(chuàng)造更多的學習機會和良好的學習環(huán)境。護士長還教導我們要繼續(xù)學習英語,，給自己創(chuàng)造機會走出去，去學習更科學先進的知識和技術(shù)。

通過這次學習,，我們對護理管理工作有了初步了解。感謝護士長給我們這次難得的學習機會,，我們收獲頗多,。徐護士長是一名優(yōu)秀的管理者，是我們學習的榜樣,，是我們努力奮斗的目標。

護理師護理管理學心得體會篇十八

護理管理學是一門護理學科的重要組成部分,，涉及護理研究,、護理服務、護理教育和護理管理等諸多領(lǐng)域,。通過學習護理管理學,，我深刻領(lǐng)悟到了護理管理在提高護理服務質(zhì)量和護理效果上的重要性，并能夠運用所學知識和技能去改善護理工作,。在此,，我將分享我在學習護理管理學過程中的體會與感悟。

二,、知識的拓寬,。

學習護理管理學不僅讓我了解到了護理學科的廣泛領(lǐng)域，還拓寬了我的智力視野。護理管理學教會了我如何分析和解決復雜問題,，培養(yǎng)了我對事物的全面思考和判斷能力,。通過研究護理管理案例，我學會了運用護理管理理論與知識進行問題分析,，并根據(jù)實際情況制定相應的解決方案,。這些知識和技能使我在實踐中能夠更好地處理工作中遇到的挑戰(zhàn)，提高自己的綜合素質(zhì),。

三,、溝通與團隊合作,。

護理管理學的學習也注重培養(yǎng)我們的溝通和團隊合作能力,。作為一名護士，我們將與患者,、家屬,、同事以及其他醫(yī)護人員建立良好的溝通關(guān)系,，并積極參與護理團隊的工作,。學習護理管理學讓我明白到，溝通和團隊合作對于提高醫(yī)患關(guān)系和工作效率的重要性,。通過課堂和實踐訓練，我學到了與人相處的技巧和方法,，增強了自己的溝通能力和自信心,。我也逐漸懂得了不同團隊成員的角色和責任，并能在團隊中充分發(fā)揮自己的作用,。

四,、領(lǐng)導與管理。

護理管理學的學習使我明白到護士作為護理團隊的核心成員,，需要具備一定的領(lǐng)導和管理能力,。學習護理管理學，我了解了護理管理的原理和方法,，如計劃、組織,、協(xié)調(diào)和控制等,。我學會了如何制定合理的工作計劃與目標,，如何安排合理的資源和人力,，如何協(xié)調(diào)和處理團隊中出現(xiàn)的問題和矛盾，如何評估和控制護理服務的質(zhì)量等,。這些管理技能的掌握，不僅能提高我的工作效率和護理質(zhì)量,，還有助于我成為優(yōu)秀的護理團隊的領(lǐng)導者,。

五、對未來的啟示,。

通過學習護理管理學,，我深刻認識到護理管理在提高護理服務效果上的重要性。未來的護理工作中,，我將運用所學的護理管理知識和技能,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提供更好的護理服務,。同時,，我也會根據(jù)社會的發(fā)展需求和自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)學習和研究護理管理學的相關(guān)課題,，以此為基礎,，不斷提高自己的專業(yè)水平和護理管理能力,，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

在護理管理學的學習中,，我感受到了知識的遼闊和無限可能性,，學會了與人溝通和團隊合作的技巧，掌握了領(lǐng)導和管理的方法和理論,。通過持續(xù)不斷的學習和實踐,，我相信我將會成為一名優(yōu)秀的護理管理者，為推動護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。我也希望通過護理管理學的學習,，能夠為更多護士提供參考和借鑒，共同努力為護理服務的提升做出貢獻,。