無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
上課不聽(tīng)講反省檢討書(shū)篇一
你好!
我知道上課認(rèn)真是學(xué)生的職責(zé),，我卻沒(méi)有很好的履行學(xué)生的職責(zé)，在上課的時(shí)候做別的事情,，我知道自己錯(cuò)了,，我懷著誠(chéng)懇的心向您遞交檢討書(shū)。
回顧我的錯(cuò)誤,，2022年x月x日下午x時(shí)許,，我在上課期間私自在抽屜里織圍巾，嚴(yán)重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,，讓您火爆三丈,，給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良示范，讓班級(jí)蒙受不良風(fēng)氣影響,。
我的錯(cuò)誤充分暴露出我思想覺(jué)悟很低,，放松了對(duì)于自身的紀(jì)律要求，更加有著藐視課堂的嚴(yán)重問(wèn)題,。面對(duì)錯(cuò)誤,，我感到羞愧不已，錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,，教訓(xùn)是深刻的,。
經(jīng)過(guò)您的耐心批評(píng)與細(xì)心教導(dǎo),，我幡然醒悟，我痛哭流涕長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí),，期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,，又思考了我的未來(lái)前途,。我終于覺(jué)悟了,，正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，我覺(jué)悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，切實(shí)提高自身紀(jì)律意識(shí)，才能從根本上提高自身素質(zhì),，然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
我的改正措施：下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì)，遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,，做一名懂事,、上進(jìn)、明達(dá)的好學(xué)生,。
最后,，我懇請(qǐng)您的原諒!
檢討人：xxx
2022年x月x日
上課不聽(tīng)講反省檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書(shū),，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心,。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。
不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，我感到真的是很慚愧
未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1,、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí),。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到,，讓老師工作分心,，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。
如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。
3,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng),。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.
3,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
4、讓同學(xué)們監(jiān)督我,。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：xxx
2022年x月x日
上課不聽(tīng)講反省檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
您好!
由于我貪玩,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，竟然還玩手機(jī),，被您發(fā)現(xiàn),，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,，影響了您的情緒,。
我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲,。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣,，我知道您很辛苦,。
這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,，我徹底失望了,，我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,，沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了,。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),，高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì),。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,，努力學(xué)習(xí),。
上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),，這讓我感到非常的意外,。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,，我也一定會(huì)做好宣傳工作,，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,，我為您打保證,，我以后上課也不開(kāi)小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次,。我會(huì)對(duì)您感激不盡的,。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處,。作為學(xué)生,，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷,。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,，每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī),。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,，由于外界的一些因素,，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,，一直滅有把它放在心上,，從一開(kāi)始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,，由于這些消極心理的作怪,，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利,。
我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了,。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事,，讓我明白,，作為一個(gè)學(xué)生也能有好的前途。
最后,，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
2022年x月x日
