寫心得體會是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的負責態(tài)度，也是對他人分享自己經(jīng)驗的一種方式,。編寫完心得體會后,，可以再次審閱和修改，確保表達的準確和清晰,。以下是小編整理的一些心得體會，希望能讓大家在寫作心得體會時有更多的思路和方法,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇一
時代在進步,，人的觀念在變化。我們的知識體系,、思維理念有沒有與時俱進呢?過去,，我們對乖巧、聽話的孩子贊不絕口,，現(xiàn)在大家更欣賞個性張揚的孩子;過去教學(xué)注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，現(xiàn)在教學(xué)則強調(diào)知識能力，過程與方法,，情感態(tài)度價值觀的三維一體,。過去我們依賴師范學(xué)校學(xué)的東西將遠不能滿足現(xiàn)在教育教學(xué)的需要了。語文新課標的頒布實行,，對語文教師而言,，既是一種機遇，更是一種挑戰(zhàn),，語文課堂教學(xué)的改革,，不僅是課程改革的熱門，更是課程改革的難點,。我們教師既要努力學(xué)習(xí)新課標,，同時又要進行了有力的摸索,。廣泛搜集信息，學(xué)習(xí)大量知識,，掌握教育教學(xué)新技能,，樹立終生學(xué)習(xí)的思想才能不被時代淘汰。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇二
學(xué)習(xí)是人生永恒的主題,。只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新形勢,。要發(fā)揚”釘子”精神,，努力擠時間學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)”三個的代表”重要思想，學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),，不斷用新知識,、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干,，提高駕馭工作的能力,。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考,，在理性思考中活化思維,，提升境界。
我作為一名普通教師,，在平時的工作中,，要嚴格要求自己,，加強政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平。在工作中,，要發(fā)揮先鋒模范作用,，帶頭宣傳黨的方針、路線,、政策,，認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和”三個的代表”重要思想，緊緊圍繞掌握馬克思主義的基本原理,，特別是貫穿其中的立場,、觀點和方法來進行，努力掌握觀察事物,，判斷形勢,，解決問題,。在今后的工作中，我要加強主觀世界的改造,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，真正形成并永遠堅守共產(chǎn)黨員的思想道德和革命品質(zhì),，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的思想,，扎扎實實做好本職工作,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇三
這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一.教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié),。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后,，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。
二.兩操工作,。
在開學(xué)初我重點抓了廣播操,，因為學(xué)生是剛升初一，有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,，所以有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,，如不及時抓緊學(xué)習(xí)，不抓緊矯正,，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的,。第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。另外,，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎(chǔ)上,，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學(xué)生一起認真的做操,，給學(xué)生起到了示范作用,。
我作為體育教師，對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認識,，不自輕自賤,，為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,，為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神,。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,，又是體力勞動，工作時間長,，體力消耗大,，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,，要善于積累經(jīng)驗,，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新,。不斷提高自身的素質(zhì),。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教,，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,，為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻,。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期的體育教學(xué)又結(jié)束了,，在這一學(xué)期里，我在課程標準的指引下,，以學(xué)生為本,，強化健康第一的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理,、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一,、思想工作方面,。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
二、教育工作方面,。
本學(xué)期體育教學(xué)都認真制定了切實可行的體育教學(xué)工作計劃,，并在教學(xué)工作中認真鉆研教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,，認真?zhèn)湔n,，在備教材的同時，也注意備學(xué)生,，教學(xué)中按照新的課改目標,，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,，注意講解示范,，重點是講練結(jié)合,，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加,，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平,。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉,。
1,、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學(xué)生,，讓他們在一個良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí),。
2、通過體育課的鍛煉,，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智、體等方面的全面發(fā)展,。
3,、整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。
4、在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求,。
5、當然,，在教學(xué)過程中還存在著一些問題,，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等認識不足,，在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一,。
回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作,，我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀,。但也有需要改進的地方,，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足,，為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇四
教育是社會的根基，而教師則是教育事業(yè)中最重要的組成部分,。作為學(xué)校教師,，教育反思是我們不可或缺的一項能力。通過對自己所做的教學(xué)活動進行反思,，我們可以不斷提升自己的教育水平,，為學(xué)生提供更好的教育體驗。在這個過程中,，我親身體會到了教師教育反思的重要性,，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,，教師教育反思能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,。在日常的教學(xué)活動中,，我們難免會遇到各種問題和困難。通過對教學(xué)活動的反思,，我們可以發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題,，并及時加以解決。比如,，我曾遇到過學(xué)生不夠?qū)Ｐ穆犞v的情況,。通過反思,，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂授課中可能缺乏足夠的激發(fā)學(xué)生興趣的方法,。于是，我改變了教學(xué)的方式,，增加了互動性,，引發(fā)了學(xué)生的興趣。通過教育反思,，我以更加深入的方式體會到了問題的本質(zhì),，并找到了解決問題的方法。
其次,，教師教育反思幫助我提升自己的教育水平,。作為教師，我們需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生,。通過教育反思，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己所存在的不足,，并及時進行補充和改進,。比如，在一次反思中,，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中對學(xué)生的個別差異了解不夠,，無法給予他們更多的關(guān)注和幫助。于是,，我積極參加各種教育培訓(xùn),，提升了自己的專業(yè)知識和教育技巧。通過不斷反思和改進,，我能夠更好地發(fā)揮自己的教育能力,，給予學(xué)生更好的教育。
第三,，教育反思讓我更加了解學(xué)生的需求,。每個學(xué)生都有自己的特點和需求，作為教師,，我們需要根據(jù)學(xué)生的不同情況提供更加個性化的教育服務(wù),。通過教育反思,，我們能夠更加深入地了解學(xué)生的需求，更好地為他們服務(wù),。比如,，在一次反思中，我發(fā)現(xiàn)自己對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求了解不夠,，導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績下降,。通過與學(xué)生的深入交流，我了解到他需要更多的輔導(dǎo)和指導(dǎo),。于是,，我制定了個性化的教育計劃，幫助他調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，最終提高了他的學(xué)習(xí)成績,。通過教育反思，我們能夠更好地滿足學(xué)生的需求,，提供更好的教育服務(wù),。
第四，教育反思讓我更加深刻地認識到教師的角色和責任,。作為教師,，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。我們不僅要傳授知識,，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。通過教育反思,，我們能夠深刻地反思自己的教育理念和教育方式,，不斷提升自己的教育水平，為學(xué)生提供更好的教育,。同時,，我們也要不斷反思自己的教育原則和立場，以便更好地引導(dǎo)學(xué)生,，塑造他們積極向上的人生態(tài)度,。
綜上所述，教師教育反思是我們不可或缺的一項能力,，通過反思,，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題、提升自己,、了解學(xué)生的需求,，深刻認識到教師的角色和責任。在今后的工作中,，我將繼續(xù)加強教育反思的能力,，不斷改進自己的教學(xué)方法,，提供更好的教育服務(wù)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇五
曾子有句話,，“吾日三省其身”?！叭 倍笾浪盟?，如果有得，心中不勝欣慰,，如有所失,，必當明日加倍努力以彌補所失。每日“三省”而每日都有所裨益,，有所進步,。在這里，我對自己的教學(xué)進行深刻的反思,，以求明日的進步。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇六
我們常對學(xué)生說：讀書百遍,，其義自見;朗讀便于記憶;默讀便于思考……一套套的理論強加于孩子,，自己真的懂了，做了嗎?對于教材的把握又是如何呢?自認為有點兒知識,，有點兒能耐,，教這幫小孩沒啥問題。常常夾著書本就進課堂,，隨心所欲地發(fā)揮還為自己暗鳴得意,，以為自己能力無限。然而從自己偶爾對教材的研讀,，對教學(xué)策略的思考改進,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就明顯增強，才真正意識到“開卷有益”啊!
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇七
第一段：引言（150字）,。
學(xué)校教師教育是教育事業(yè)中的重要組成部分,，它直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提升和學(xué)生的成長。然而,，當前的學(xué)校教師教育存在一些問題,，需要反思和改進。在經(jīng)歷教學(xué)實踐的同時,，我深感到需要對學(xué)校教師教育進行反思,，以提高教師教育的質(zhì)量和效果。本文將對學(xué)校教師教育進行反思,，總結(jié)出一些心得體會,。
第二段：問題的識別（200字）,。
在實際教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教師教育存在的一個問題是重視理論而忽視實踐,。在課堂上,，我們聽老師講解教育理論，研究教育學(xué)說,，但很少將這些理論應(yīng)用到實際教學(xué)中,。教師教育需要將理論和實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,。另外,，學(xué)校教師教育還存在對于教學(xué)方法的單一性，過多依賴傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，缺乏創(chuàng)新和多元化,。
第三段：原因探究（250字）。
學(xué)校教師教育存在問題的原因有多方面,。首先,，教育體制和政策的束縛限制了學(xué)校教師教育的發(fā)展。學(xué)校教師培訓(xùn)時間有限,，而且培訓(xùn)內(nèi)容偏重理論,，忽視實踐。其次,，教師教育缺少與實際教學(xué)結(jié)合的機會,，缺乏實踐研究和教學(xué)案例的分享。同時,，部分教師教育師資力量不足,，師資水平參差不齊，導(dǎo)致培養(yǎng)出來的教師無法勝任實際教學(xué)任務(wù),。此外,，教育界對于教師教育的重要性認知不夠，對于教育改革的支持力度不夠大,。
第四段：改進策略（250字）,。
要改進學(xué)校教師教育，首先需要改變教育體制和政策,，增加教師培訓(xùn)的時間,，同時注重實踐教學(xué)能力的培養(yǎng)。其次,，需要為教師提供與實際教學(xué)結(jié)合的機會,，鼓勵他們進行實踐研究和教學(xué)案例的分享。此外，應(yīng)該提高師資力量,，加強教師培訓(xùn)和教育素質(zhì)的提升,，以提高教師教育的質(zhì)量。此外,，教育界應(yīng)該提高對于教師教育的重視程度,，加大教師教育方面的投入和支持力度。
第五段：總結(jié)（200字）,。
學(xué)校教師教育是教育改革的重要任務(wù),。通過對學(xué)校教師教育的反思，我們發(fā)現(xiàn)其中存在問題,，并找到了解決問題的途徑,。改進學(xué)校教師教育，需要改變教育體制和政策,，增加教師培訓(xùn)的時間和內(nèi)容,。同時，需要為教師提供實踐教學(xué)的機會,，加強教師培訓(xùn)和教育素質(zhì)的提升,。只有這樣，才能推動學(xué)校教師教育的進步,，提升教育質(zhì)量,，培養(yǎng)出更好的教師。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇八
20xx年1月18和19日為期兩天的微課程教學(xué)培訓(xùn),，在x市北方大廈石門會堂隆重召開。x省中小學(xué)教師微課程設(shè)計與應(yīng)用培訓(xùn)會暨黎加厚教授微課程專題報告會在此舉行,。來自全省教體系統(tǒng)的教育局長,、教研員、中小學(xué)校長,、主任及各學(xué)科骨干教師近800人,，聆聽了x師范大學(xué)黎加厚教授《微課程教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用》的報告。黎教授是一位學(xué)識淵博,、精神矍鑠,、和藹可親的老人。他深入淺出的講解,，幽默風趣的話語,，精彩的案例，伴隨著不時傳來的陣陣掌聲,，讓廣大教師們經(jīng)歷了一次頭腦風暴,。
在第一天的理論培訓(xùn)中，讓我感受最深的就是“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式研究（類似我縣現(xiàn)推廣的生本教育課堂）,。這與傳統(tǒng)的“老師白天在教室上課,、學(xué)生晚上回家做作業(yè)”的方式正好相反的'課堂模式,，我們稱之為“翻轉(zhuǎn)課堂”。通過對知識傳授和知識內(nèi)化的顛倒安排,，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色并對課堂時間的使用進行了重新規(guī)劃,，實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)模式的革新。
自此,，“翻轉(zhuǎn)課堂”成為教育者關(guān)注的熱點,，并被加拿大的《環(huán)球郵報》評為20xx年影響課堂教學(xué)的重大技術(shù)變革。在我國,，x市江津聚奎中學(xué)和x市海珠區(qū)第五中學(xué)相繼開始了翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實驗,。在翻轉(zhuǎn)課堂中，信息技術(shù)和活動學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)者構(gòu)建出個性化協(xié)作式的學(xué)習(xí)環(huán)境,，有助于形成新型的.學(xué)習(xí)文化,。本文通過探究翻轉(zhuǎn)課堂的起源、概念與基本特征,，在分析國外實施案例的基礎(chǔ)上,，構(gòu)建出翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模型，并分析了實施過程中面臨的挑戰(zhàn),，以期為我國教學(xué)改革提供一些借鑒,。
在19日這天的技術(shù)培訓(xùn)中，各市區(qū)百余名學(xué)科骨干教師學(xué)習(xí)了制作微視頻的幾種技術(shù),，體驗了在教學(xué)平臺上創(chuàng)建微課程,，并按照分組精心設(shè)計，通力合作,，分別運用衛(wèi)生紙和筆,、prezi和錄屏制作、手機錄像和紙筆等方法,，在短短幾個小時之內(nèi)就創(chuàng)作了數(shù)十個精彩紛呈的微課程,，老師們認真執(zhí)著的敬業(yè)精神在這里得到了充分的展現(xiàn)。
這次培訓(xùn)為我省的教學(xué)改革注入了豐富的時代內(nèi)涵,，讓全省教師又一次感受到了理念的沖擊,，真正讓老師們領(lǐng)會到了微課程“微而精，小而奇,，內(nèi)容少,，蘊意深，從小處入手,，解決一個問題”的獨特魅力,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇九
緊張而充實的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這個學(xué)期中，我班各項工作緊密圍繞“省級示范園復(fù)評”工作來開展,，認真配合,，踏踏實實做好班級的每一項工作，認真學(xué)習(xí)《綱要》貫徹以兒童發(fā)展為本的教育理念,，認真對待每一個幼兒,，利用多種途徑，培養(yǎng)幼兒的各方面的潛力,，此刻每個幼兒的潛力都在不一樣的程度上有了很大提高?，F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié)：在本班兩位教師的共同努力下，本班的各項工作都得以利完成,。
一,、教育教學(xué)狀況：
本人作為一位班主任，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫忙下,，與班上的另一位有孕在身的李老師配合,。我們常利用業(yè)余時光，做有關(guān)主題的環(huán)境布置,，讓幼兒能直接地感受主題的資料,。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重，但在教學(xué)工作上,，我們堅持創(chuàng)新的原則,，在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料查尋有關(guān)主題的好教材，再進行備課,、制作教具等,，嘗試著新的教學(xué)方法，所有活動開展以幼兒為主體,，我們只是活動的支持者,、參與者、引導(dǎo)者,、傾聽者，真正好處上做到師生平等,?？v觀一個學(xué)期以來，幼兒反饋的學(xué)習(xí)狀況告訴我們,，我們的教學(xué)資料,、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時也是他們喜愛的,、感興趣的,。為了提高我們的業(yè)務(wù)水平，我們從多種途徑進行學(xué)習(xí)，如：外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等,。在本學(xué)期我班的《愛動的動物》成為省級示范園復(fù)評的推薦課,，效果教好。
二,、保育,、安全工作狀況：
我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理潛力，一個學(xué)期下來,，在生活方面,，對幼兒照顧得無微不至，幼兒得以健康茁壯成長,，同時在我們的細心引導(dǎo)下,，幼兒的自理潛力有了很大的進步,，并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,，我們每一天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生，并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具,、毛巾等都能按時清洗,、消毒，確保幼兒的生活質(zhì)量,。同時還個性注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,，時刻把安全教育放在首位，在各式各樣的安全教育中,，幼兒的安全意識增強了,，安全事故的發(fā)生得到了較好的預(yù)防。
三,、幼兒發(fā)展狀況：
透過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，幼兒在各方面都有了很大的進步，在課堂上,，幼兒能用心舉手發(fā)言,，用心參加各種游戲，語言表達方面,，動手操作潛力,，以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理潛力方面,，幼兒的進步最為明顯,，大多數(shù)幼兒學(xué)會了自我整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識,。幼兒升入中班,，自我中心仍較突出,，在群眾或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象，很少有幼兒愿意退讓,。本學(xué)期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,，為幼兒帶給小組合作或想辦法解決爭搶的機會，如帶給數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,，有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,，有初步的謙讓意識。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十
教育教學(xué)中的許多地方都需要我們及時的反思,，反思是教師在平時對自己教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)活動中的成功與失敗,、亮點與遺憾以及瞬間的靈感進行總結(jié)分析、學(xué)習(xí)完善的活動,。希望自己在反思中完善,，在反思中提高，在反思中成長!
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十一
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”,。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故，整天和活潑可愛的孩子們在一起,，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題,。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢,？通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多東西，也受到了很大啟發(fā),，也反思了我們工作中存在的問題,。我認為，在學(xué)校安全教育工作中,，如果領(lǐng)導(dǎo)得力,，措施得到，好多事故是可以避免的,，下面就我的一點看法和大家共同交流一下,。
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎,？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎,？教師重視了嗎？把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了,？把安全工作做“細”了嗎？如果做到了,，我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,，很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài),。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究。
2,、簽訂責任書,。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責任書，明確各自職責,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,。做到職責明確，責任到人,。
3,、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度,。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,，對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的.教育活動,，利用班會,、團隊活動、課外活動,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識,。提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。
總之,，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,，聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管，留心每一處安全隱患,，真正做安全教育工作落到實處,，我們的下一代就能健康快樂地成長，學(xué)校教育工作就能正常進行,，我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,，我們的社會就會更加和諧、安定,。
聽了馬良專家關(guān)于校園安全的講座,，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任,。
2,、簽訂責任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。
1,、認真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,，在安全教育周期間，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防并防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項,。通過公開信,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。
學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達到二到三次,，要重點檢查學(xué)校的水,、電、小賣店,、學(xué)生宿舍,、食堂、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改,，必有達到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標準,，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十二
“不論是誰,，只要停頓下來,，不學(xué)習(xí)新的東西，肯定是要落伍的,?！笨梢哉f，知識就是力量,，胸中有知識,，說話辦事才能有底氣、有水平,。對我們從事教育工作的人員來說,，學(xué)習(xí)更是一個永恒的課題。雖然我的研究生階段學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但這對我來說更是一個新開始,。我校成功升本,，對我們是機遇，也是挑戰(zhàn),。新的形勢和新的任務(wù)對教育工作提出了更高的要求,，我作為一名教師，面對新的形勢,，要不斷的更新觀念,，改進教育方法;要勇于創(chuàng)新，努力做到思想更加解放,，工作更加努力,，學(xué)習(xí)更加主動，使我的思想和工作達到更高的境界,。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)必須要全面。要學(xué)習(xí)法律,、歷史,、經(jīng)濟、科學(xué),、社會,、心理等多方面的知識，力求知識全面,。以不懈的努力,，使自已的專業(yè)素質(zhì)、學(xué)識和教學(xué)工作實現(xiàn)一個新的跨躍,，為學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻,。
三、大膽創(chuàng)新,，銳意進取,。
“解放思想、更新觀念”,，就是要堅持與時俱進,，弘揚創(chuàng)新精神，在黨的各項工作中勇于進取,，開拓創(chuàng)新,，不斷增強黨、團組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。”創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”,。當前,，我校正在開展”解放思想，更新觀念”學(xué)習(xí)討論活動,，這給我們提供了良好的學(xué)習(xí)討論機會,，我們一定要很好的把握，以開展學(xué)習(xí)討論來統(tǒng)一思想,，凝聚力量,，努力開創(chuàng)工作的新局面。
“解放思想,，更新觀念”,，就是要站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，銳意進取,，開拓創(chuàng)新,，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。在一定的崗位上上承擔著一定的工作和任務(wù),，這些看來平凡的工作和任務(wù)都是同實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密聯(lián)系在一起的。我們要緊跟時代前進的步伐,，堅持解放思想與時俱進,，勇于開拓創(chuàng)新，堅決改變因循守舊,、不思進取的精神狀態(tài)和思想作用,。要在自己的工作實踐中，堅持一切從實際出發(fā),，把積極進取和求真務(wù)實結(jié)合起來,，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，通過“解放思想,、更新觀念,、堅定信心、轉(zhuǎn)變作用”這次大討論,，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十三
在寢室里面不能隨意用電，不能隨意改裝電源,，還要每天都做好衛(wèi)生打掃工作,，應(yīng)為寢室不為衛(wèi)生也會影響到我們的健康，對我們有很大的危害,，在寢室里面我們應(yīng)該做到一點就是不能有明火,，因為寢室很多東西都是易燃物品，比如我們的衣服棉被之類的都是燃點很低的易燃物品。
作為寢室的一員對于寢室的衛(wèi)生必須要放在心上,，對于危害寢室安全的行為我們應(yīng)該及時制止,，不能隨意破壞，不能因此破壞寢室的安全,。畢竟一旦出現(xiàn)事故會危急生命,，而且宿舍是大家共同生活的地方，一旦出現(xiàn)了為題嚴重影響到了我們自身,。
在寢室里面不能吸煙,，吸煙有害健康，更會引發(fā)火災(zāi),，學(xué)校也禁止吸煙,，其他人吸到二手煙也不好，影響我們的健康,，我們必須要為自己的安全做好準備,，不能因為疏忽大意導(dǎo)致最后的`危險來臨，不要因為只是一些無關(guān)緊要的小事就不重視,，其實往往都是由小成大,，不要小看任何問題的出現(xiàn)，做好防范才是應(yīng)該做到的事情,。
還有每次離開寢室,，都應(yīng)該及時關(guān)好門窗，畢竟我們上課去了,，如果寢室丟了什么東西最后又該如何解決,，這些都是問題，我們不能隨意的忘記自己的責任更不該讓自己留下遺憾,，每次出門關(guān)好門窗,，保護寢室的財產(chǎn)安全，每次睡覺都要及時鎖好門窗,。
在寢室里面少用電器,，因為有些電器是假冒偽類產(chǎn)品，很容易讓我們收到傷害,，比如漏電比如引起火災(zāi),，等等,，都是非常嚴重的,，而且宿舍生活的人很多,，我們必須要保證宿舍的安全才行,。不要為了方便枉顧大家的安全不顧,，這是極不負責任的表現(xiàn),。這不是一個學(xué)生的作為,。
對安全多上一份心,，我們就可以少留一份淚，安全時刻需要留意,，這次安全教育喚醒了我安全的心,，以前沒有重視安全，因為沒有發(fā)生在自己的身邊所以不怎么在意,，當安全出現(xiàn)在自己的身邊時我才知道原來安全是這樣重要,，一旦自己沒有注意危害的是更多的人。
經(jīng)過了這次安全教育讓我知道了安全的重要,，也明白了如何做好安全防護,。我會做好自我安全防護，額會加強我們宿舍安全的意思,，積極的主動的維護寢室安全,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十四
“安全教育是學(xué)校教育的.重中之重”。在今年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料中,，看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛的孩子們在一起,，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題,。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢,？通過西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多東西，也受到了很大啟發(fā),，也反思了我們工作中存在的問題。我認為,，在學(xué)校安全教育工作中,，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力，措施得到,，好多事故是可以避免的,，下面就我的一點看法和大家共同交流一下。
通過這次培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎,？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎？教師重視了嗎,？把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了,？把安全工作做“細”了嗎？如果做到了,，我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,，很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài),。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容,，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2,、簽訂責任書,。學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責任書，明確各自職責,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,。做到職責明確，責任到人,。
3,、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度,。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,，對學(xué)生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,，利用班會,、團隊活動、課外活動,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識,。提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。
總之,，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,，聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管，留心每一處安全隱患,，真正做安全教育工作落到實處,，我們的下一代就能健康快樂地成長，學(xué)校教育工作就能正常進行,，我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨,，我們的社會就會更加和諧、安定,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十五
從畢業(yè)開始,，我就在xx幼兒園實習(xí)，可以說是校園和工作無縫銜接,，我也從一個大學(xué)的校園里面到現(xiàn)在的幼兒園,，無論是環(huán)境的變化還是身份的轉(zhuǎn)變，都讓我有很長的一段時間不適應(yīng),，通過自己的努力和幼兒園所有同事的鼓勵和幫助,，我在現(xiàn)在也很好的適應(yīng)和融入了幼兒園，也和幼兒園的學(xué)生們打成一片,，自己的童心也被重新的勾起,，我也感覺自己的心理也被感染的更加純真。
在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,，通過幼兒園對我們的培訓(xùn),，我也更加的提高了自己的工作能力，更像是一名教師了,，也順利的完成了從一名學(xué)生，從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師,，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,，在工作上我一直都認真細致，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利,，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進和完善的地方,，更是通過這次園里對我們實習(xí)教師進行的安全培訓(xùn)，我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,，往后我也會更加的注意學(xué)生在園里的安全問題,，更加的注重自己工作能力的提高,，以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,，以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施,，更是對自己在平時日常的工作當中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項，比如我所帶的班級是小班,，所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,，很多的事情都需要我們老師去幫助，所以對于他們而言,，在吃飯的時候要細嚼慢咽,，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當中,，也要去注意他們的安全,，做游戲的時候不能奔跑，要有秩序和規(guī)矩的去做事,，在喝水的時候也不要著急,，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患，有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的后果,，所以我也通過這次園里舉行的.培訓(xùn),，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要，所以在往后的日子里,，我會時刻的注意學(xué)生們的動態(tài),，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時候,，通過講故事的方式,，去讓他們更好的了解到安全的重要，也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全,，我也會和學(xué)生的家長及時的交流和溝通,，做到老師家長齊心協(xié)力，為學(xué)生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境,。
我會努力的做好自己的工作,，成為學(xué)生愛戴，家長放心的好幼兒教師,，不辜負所有人的期待和信任,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十六
中小學(xué)生是祖國的未來，通過加強中小學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識,、知識和技能，提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力,，對于提高我國整體國民的安全意識和自救,、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響,。
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質(zhì)量,，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》,，頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求,。另外,，在《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體。
應(yīng)急預(yù)案,。
》,、《應(yīng)急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等文件中,，均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防,、避險、自救,、互救,、減災(zāi)等常識，增強公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識,、社會責任意識和自救,、互救能力。
尤其是修改了《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,，這既是貫徹落實國家有關(guān)法律規(guī)定,，加強依法辦學(xué)的需要，同時也有助于在中小學(xué)生中普及安全知識和提高學(xué)生防范,、處置突發(fā)公共安全事件的能力,，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng)，減少災(zāi)害的發(fā)生,，降低災(zāi)害損失,，維護社會安定團結(jié)。
通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位,，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的,。這反映出我國當前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方,。另外,，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散,，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展,，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范,，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠，實施不力,、隨意性強,，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,，國家已經(jīng)從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學(xué)公共安全教育的內(nèi)容與實施過程,，進一步加強對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實提高中小學(xué)公共安全教育的實效性,，確保中小學(xué)生的人身安全,。
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加強學(xué)校安全教育是構(gòu)建中小學(xué)安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,，積極預(yù)防”的方針,，要一直把中小學(xué)安全工作重心放在預(yù)防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓,，使學(xué)生在認知,、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識,，學(xué)會在生活實踐中應(yīng)用安全知識和技能,，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習(xí)慣,。
學(xué)校安全工作無小事,，必須加強管理，從嚴治教,。我們要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的觀念，堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,，始終保持高度的警覺,，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育,。
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。在今年的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料中，看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛的孩子們在一起,，我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個重大問題,。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過西部十二省中小學(xué)安全教育與安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)網(wǎng)上學(xué)習(xí),，我學(xué)到了很多東西,，也受到了很大啟發(fā)，也反思了我們工作中存在的問題,。我認為,，在學(xué)校安全教育工作中，我們?nèi)绻I(lǐng)導(dǎo)得力,，措施得到,，好多事故是可以避免的，下面就我的一點看法和大家共同交流一下,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視。
通過這次培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了一個值得我們深思的問題——學(xué)生的安全問題被學(xué)校的上級主管部門重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實到了口頭還是落到了實際行動上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會比以前少許多,，很多安全隱患會消除在萌芽狀態(tài),。
二、建章立制,。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制,。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。2、簽訂,。
責任書,。
學(xué)校與各領(lǐng)導(dǎo)和班主任層層簽訂責任書,，明確各自職責將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容做到職責明確，責任到人3,、建立學(xué)校安全意外事故處置制度學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定意外事故處置預(yù)案制度。
三,、齊抓共管做好預(yù)防。
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進行安全知識宣傳,。開展各種各樣的教育活動,，利用班會、團隊活動,、課外活動,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒,、防校園暴力等安全知識和技能教育,。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。
總之，只要我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來關(guān)心我們的學(xué)生,，聯(lián)系社會治安機關(guān)和家長的齊抓共管,，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實處,，我們的下一代就能健康快樂地成長,，學(xué)校教育工作就能正常進行,，我們的每一個家庭就會多一份幸福和溫馨，我們的社會就會更加和諧,、安定,。
我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后,，我對安全教育工作有了更為深刻的認識,，反思自己學(xué)校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認識,。
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片,、標語,，在樓梯、校門,、操場,、實驗室、廁所,、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語,。要利用校園板報、壁報,、專欄,、主題班會,、征文,、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全,，處處有警示,、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2,、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患,。
學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱。
(1)交通隱患為主要,。出去校門口幾乎就是公路,，來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;。
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;,。
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空,、歪腳等事故。
(4)學(xué)校與街市連為一體,，學(xué)校周圍的治安問題;,。
3,、要不斷加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生,。
加強對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識,，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初,、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育,，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講,、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭,、社會密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。
二,、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任,。
學(xué)校安全責任重于泰山,，本著一保安全，二保穩(wěn)定,，三保發(fā)展的原則,，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實,，真正形成校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,，各負其責的工作機制,。同時，將學(xué)校安全工作納入目標管理,，制訂目標管理細則,，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān),，責任到人,，真正做到“誰主管,、誰負責”。
(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。校長親自任組長,，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全,。
(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書,，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書。
(3)專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記,，同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞,。
(4)建立健全防范安全事故的。
規(guī)章制度,。
制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案,。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué),、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改,。
(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制,，制定切實可行的工作預(yù)案,。
(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議,。
三,、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。
安全事故主要集中在交通,、食物中毒,、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律,，采取有力措施防止事故的發(fā)生,。
1,、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,，嚴把教學(xué),、生活用房的設(shè)計,、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān),，不留任何安全隱患。
2,、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度,。
3,、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室,、電腦室的線路檢查,，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線,、電纜要及時更新,。
4、嚴防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,，杜絕溺水事故的發(fā)生。
5,、積極開展心理健康教育,，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為,。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康,。
7,、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作,，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安、文化,、衛(wèi)生,、工商、建設(shè)等部門,，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生,。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。
總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位,，以后我校在安全方面要進一步努力,，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作,，讓學(xué)生安安全全健康成長,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十七
在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員工的生動風趣的知識講座后，在受益頗深的同時也感慨很深,。
他針對現(xiàn)在武漢地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行了深入淺出的講評,，而且還特別強調(diào)了業(yè)主在整個建設(shè)工程中對安全管理的責任和相關(guān)任務(wù)，并提出一些合理的規(guī)避風險的措施和方法,。整個課程講座生動風趣,，對現(xiàn)場的安全管理很有具體指導(dǎo)性，在引用一些國家強制性條文的同時,，也列舉了一系列的工程實際案例,，以一些鐵的事實在感官上加強了各位聽眾的安全意識。
就我個人而言,，除了對建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,，另外對于國家強制性安全條文有了一個整體的了解。會后結(jié)合本人所在的花郡項目做了一個思考和審查式的總結(jié)。
在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面：特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的深基坑開挖在開挖之前,，也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,，從初步設(shè)計開始，也多次在基坑的圍護上做了安全驗算;各總包單位班組進場也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),，雖然有些流于形式,，但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度，每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,，基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋€長期的提醒作用,。
講座中特別強調(diào)了一個施工安全緊急預(yù)案的策劃，個人認為在花郡項目這一塊兒做的不夠好,，雖然施工組織設(shè)計里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,，但是現(xiàn)場應(yīng)急物資并不齊全，更不要說處于受控中,，而且工人的應(yīng)急意識也沒有達到該有的標準,，不具備應(yīng)急情況的處理條件，當然這些管理人員是有相關(guān)的責任的,。作為甲方,，在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套,。
另外群塔施工是花郡項目早期一個比較大的安全隱患問題,，雖然項目前期做了專家論證，但是實際到現(xiàn)場實施起來還是有一定的難度,，需要各總包單位之間一個磨合過程,，而在該磨合過程中，群塔的施工還是具有一定危險性,，況且在200m*100m的施工場地范圍內(nèi)架立起6塔臂長在50m左右的塔吊,，本身就有非常大的碰撞可能性，特別是在基礎(chǔ)施工階段,，工期緊張,，各總包單位都會盡力為自己的施工區(qū)域做考慮，塔吊的高效率運作和高密度的布置,，造成花郡項目一個非常突出的安全隱患,。經(jīng)過我項目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,，在群塔施工方案指導(dǎo)下,，花郡項目部度過了一個相對危險的施工階段，雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,，但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故,。
教師觀摩學(xué)校演播室的教育心得體會篇十八
我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識,，反思自己學(xué)校的實際情況談點體會：
一,、要提高全校師生對安全管理的認識。
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn),。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,，在樓梯,、校門、操場,、實驗室,、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語,。要利用校園板報,、壁報、專欄,、主題班會,、征文、演講等活動宣傳安全知識,，在校園形成事事想安全,，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍,。
2,、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。
學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱,。
(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;,。
(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故,。
(4)學(xué)校與街市連為一體,，學(xué)校周圍的治安問題;。
3,、要不斷加強安全教育,，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。
加強對學(xué)生的安全教育,，讓學(xué)生自己懂得安全知識,，增強安全意識，掌握防范技能,，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,。利用每學(xué)期的開學(xué)初,、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座,、演講,、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭,、社會密切配合,，形成學(xué)校、家庭,、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,。
二,、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任,。
學(xué)校安全責任重于泰山,，本著一保安全，二保穩(wěn)定,，三保發(fā)展的原則,，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實,，真正形成校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職,，各負其責的工作機制,。同時，將學(xué)校安全工作納入目標管理,，制訂目標管理細則,，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān),，責任到人,，真正做到“誰主管、誰負責”,。
(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo),、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全,。
(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書,。
(3)專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記,，同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞,。
(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案,。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué),、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合,，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改,。
(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制,，制定切實可行的工作預(yù)案,。
(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議,。
三,、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生,。
安全事故主要集中在交通,、食物中毒、火災(zāi)等方面,。研究掌握事故的規(guī)律,，采取有力措施防止事故的發(fā)生。
1,、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè),。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴把教學(xué),、生活用房的設(shè)計,、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患,。
2,、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件,。落實各項規(guī)章制度,。
3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生,。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,，加強對實驗室、電腦室的線路檢查,，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,，對老化陳舊的電線,、電纜要及時更新。
4,、嚴防溺水事件的發(fā)生,。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生,。
5,、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為,。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo),，保證學(xué)生的心理健康。
7,、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生,。學(xué)校要積極配合公安,、文化、衛(wèi)生,、工商,、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序,，堅決防止校外犯罪分子侵入校園,，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育,，“關(guān)愛生命,、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中,。
總之,，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進一步努力,，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故,，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長,。
