通過(guò)總結(jié)，我們可以更清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,?？偨Y(jié)的開(kāi)篇要引入主題，可以使用一些引人注目的背景介紹或者問(wèn)題陳述,，引發(fā)讀者的興趣,。接下來(lái)是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，它們可以給我們提供一些寫(xiě)作上的思路和方法,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇一

從事輔導(dǎo)員工作一年了,，回想過(guò)去的一年，在和同事,、學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),，也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺(jué)悟,，還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己一年的工作,，從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個(gè)方面總結(jié)如下。

一,、思想上積極要求進(jìn)步,。

眾所周知，理論是我們行動(dòng)的指南,，指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,，政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,，使自身具有一定的理論水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo),，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,，為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講究為人師表。我在思想力求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，雖然我還不是一名黨員，但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),，在我們系里還有幾位黨員同事，特別是系里張書(shū)記,、苗老師,、崔老師，他們是老黨員,，我主動(dòng)向他們學(xué)習(xí),，向他們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,，學(xué)生思想積極上進(jìn),，作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進(jìn)，這也是促進(jìn)我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動(dòng)力,。在平時(shí)的工作中,，我也十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

二,、注重培養(yǎng)工作能力,。

能夠成為一名高校輔導(dǎo)員，并能夠和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),，這是我非常值得自豪的地方,。想想xx年9月的時(shí)候，我的第一項(xiàng)工作是接待新生,。當(dāng)時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,，我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水,、殷切的目光,、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后，說(shuō)實(shí)話真是可憐天下父母心,。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場(chǎng)景,。我想既然家長(zhǎng)把自己的孩子交給了學(xué)校，交給了我,，我就要付起這個(gè)責(zé)任,，做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實(shí),，我是第一次做輔導(dǎo)員,，我是一個(gè)新人，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,，責(zé)任無(wú)比重大。我暗下決心,，我一定要盡自己最大努力,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的殷切期望!

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇二

轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,?；叵胼o導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激,。我要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中的樂(lè)趣,，是他們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

和其他任課老師相比，輔導(dǎo)員所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任較重,。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,。因此輔導(dǎo)員的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響,。俗話說(shuō)：身教重于言教,。老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)學(xué)生,，影響尤為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到要學(xué)生做到的,，老師先要做到,。比如，要求學(xué)生做到隨撿,，在平時(shí),，我看到地上有紙屑時(shí)，總是彎下腰去撿起來(lái),。我發(fā)現(xiàn),，那平時(shí)習(xí)慣于隨手扔紙屑、鉛筆屑的譚程等同學(xué)看見(jiàn)紙屑也能主動(dòng)彎彎腰,，撿起地上的紙屑,。要求學(xué)生做到不遲到，做好課前準(zhǔn)備,，我也做到進(jìn)課堂不遲到,，提前進(jìn)課堂做好課前準(zhǔn)備。這樣的一種正面影響有益于學(xué)生的發(fā)展,。

學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng),，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才能形成。為建設(shè)良好的班風(fēng),，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律,、常規(guī)、禮貌,、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自控、自理,、自育的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

1,、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力,。

2、建立學(xué)生一日常規(guī),，培養(yǎng)學(xué)生自理能力,。

3、建立健全學(xué)生小干部輪流值日制度,，培養(yǎng)自育能力。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,，作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,，只有全心全意地愛(ài)學(xué)生，才能取得學(xué)生的信賴(lài),。當(dāng)然,，教師之愛(ài)并不是一味地溺愛(ài)學(xué)生，而是以尊重,、期望,、信任為根本。反過(guò)來(lái)說(shuō),，每一個(gè)學(xué)生（尤其是特殊生）都有自己的尊嚴(yán)與人格,，都需要得到他人的尊重。但在實(shí)際的教育中,，往往是恰恰相反,。特殊學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中得到的是批評(píng),、奚落,、斥責(zé)，有的甚至被老師打入冷宮,，放棄對(duì)他的教育,。這對(duì)于學(xué)校來(lái)講是放棄了一個(gè)學(xué)生，可對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講卻是百分之百的損失,。因此,，作為教育工作者就要把教育轉(zhuǎn)化特殊生的工作放在重要的工作日程上，要讓每一個(gè)特殊生都有進(jìn)步和發(fā)展,，要尋找一切機(jī)會(huì),，讓特殊生有一個(gè)參與活動(dòng)、施展才華的機(jī)會(huì),，以提高他們的積極性,，讓他們有一個(gè)成功的愉悅感。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，因此,，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任,，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，只有雙管齊下，才能收到教育的效果,。

當(dāng)然我做得還很不夠,，有時(shí)是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，而有時(shí)是做了半途而廢的逃兵,，才讓班級(jí)管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,。因此，我要時(shí)刻牢記輔導(dǎo)員工作任重道遠(yuǎn),，需要不斷總結(jié),、反思，在總結(jié)反思中進(jìn)??！

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇三

20xx年6月已是學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)，而正是這個(gè)時(shí)候,，我所帶的07屆國(guó)貿(mào)班級(jí)圓滿畢業(yè),。作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員，在帶畢業(yè)班的這一學(xué)期里,，面對(duì)特殊的群體,，我不斷更新工作的方法，不斷提升自我,，對(duì)學(xué)生工作的整個(gè)流程有了更深刻的了解,，也在工作中體會(huì)到學(xué)生工作中新的挑戰(zhàn)和突破。

帶畢業(yè)班以來(lái),，我的重點(diǎn)工作就落在學(xué)生就業(yè)工作和心理疏導(dǎo)工作上,。具體工作如下：

1、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場(chǎng),，面向社會(huì),，實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng),，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息,。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,，我都會(huì)把每條就業(yè)信息及時(shí)掛到學(xué)生的群空間,，發(fā)到學(xué)生郵箱，傳到他們的飛信上,。一般這幾種方法都能很高效率幫助學(xué)生找工作,。

2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

3,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力為畢業(yè)生排憂解難

對(duì)于學(xué)生不斷就業(yè)不斷擇業(yè)的情況,，制作《畢業(yè)生就業(yè)去向跟蹤表》并及時(shí)更新信息,，方便了解學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)。

1,、輔導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

目前,，剛畢業(yè)的學(xué)生價(jià)值呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，大學(xué)生更應(yīng)該注意對(duì)自己的價(jià)值取向進(jìn)行評(píng)價(jià)，有意識(shí)地開(kāi)展自我教育,，形成和發(fā)展自己的人生觀和價(jià)值觀,，把社會(huì)的發(fā)展、祖國(guó)的前途與個(gè)人的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，在服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)祖國(guó)的過(guò)程中，看到自己的人生價(jià)值與生活意義,，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命撼,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

2,、教導(dǎo)學(xué)生不斷學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

大學(xué)生要避免就業(yè)心理壓力對(duì)自己的困擾，不斷學(xué)習(xí),，努力鉆研,，刻苦自律，完善自我,，是基本的道理和根本的出路,。在大三這段時(shí)間里，跟學(xué)生交流時(shí)講的醉倒的還是關(guān)于他們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方面,，要求學(xué)生加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是大學(xué)生整體素質(zhì)中的關(guān)鍵。要求他們提高實(shí)踐能力,。多開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,，加強(qiáng)社會(huì)交往，來(lái)豐富自己的社會(huì)知識(shí),，提高自己的實(shí)踐能力,。

3、引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái)

大學(xué)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),，產(chǎn)生焦慮心理在所難免,，那么老師就要寬容和理解。引導(dǎo)學(xué)生以平和的心態(tài)積極面對(duì)未來(lái),。大學(xué)畢業(yè)生要認(rèn)清就業(yè)的形勢(shì),，正確合理地評(píng)價(jià)自己的才能，不要孤芳自賞,，定位過(guò)高,，這樣在求職時(shí)就不會(huì)好高騖遠(yuǎn)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生要調(diào)適就業(yè)心態(tài),，克服不良情緒,。克服焦慮、緊張,、自卑,、恐懼等不良就業(yè)情緒，保持堅(jiān)定平和,、積極向上,、豁達(dá)樂(lè)觀的就業(yè)心情，對(duì)于大學(xué)生緩解就業(yè)心理壓力是至關(guān)重要的,。

1,、強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生離校前的安全工作

首先是安全教育。利用座談,，網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息等形式教育全體學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌,，維護(hù)學(xué)院形象，要講究公德,，愛(ài)護(hù)公物,，文明離校。離校旅途中,，防止上當(dāng)受騙,；教育學(xué)生保管好自己的物品，防止丟失,、被盜；要注意交通安全,，防止發(fā)生交通事故,。

2、指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各種手續(xù)

在6月中旬畢業(yè)生返校期間,，積極配合各部門(mén)指導(dǎo)學(xué)生辦理畢業(yè)的各項(xiàng)手續(xù),。如：畢業(yè)生論文答辯，通知學(xué)生帶上必備材料來(lái)辦理畢業(yè)離校,，以便學(xué)生能迅速拿到畢業(yè)證書(shū),。

以上便是這個(gè)學(xué)期來(lái)的主要任務(wù)。當(dāng)然,，除此重點(diǎn)工作,，日常工作也沒(méi)落下。如：查課,，查勤,，衛(wèi)生等工作都是按部就班。特別是在學(xué)院開(kāi)展“建設(shè)文明校園”以來(lái),，積極配合各部門(mén)做好相應(yīng)的督促,，檢查工作。在最后一個(gè)月中，還兼管了0802班的班級(jí)管理,，完成了各項(xiàng)班務(wù)工作,。同時(shí)，在招生工作中,，積極配合招生,。

總之，在這半年,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，是個(gè)豐收的季節(jié)，看到畢業(yè)生都圓滿結(jié)業(yè)我很欣慰,。對(duì)自己的工作也有了更深的認(rèn)識(shí),，也有了更多的信心做好以后的學(xué)生工作。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇四

本學(xué)年我擔(dān)任20xx級(jí)新生的政治輔導(dǎo)員,，主要負(fù)責(zé)20xx級(jí)各班學(xué)生的日常管理教育工作及全院學(xué)生的資助工作,，同時(shí)承擔(dān)日語(yǔ)1班《大學(xué)英語(yǔ)》課的授課任務(wù)。本學(xué)年是我工作中內(nèi)容最豐富,、工作最充實(shí)的時(shí)期,，也是自我鍛煉自我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的一年,，伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),、同事的熱情幫助、與學(xué)生們的耐心交流,，反思這一年來(lái)的工作,，收獲頗豐。為汲取經(jīng)驗(yàn),，以便于今后更好的開(kāi)展工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展新生的思想政治輔導(dǎo)工作我于20xx年下半年留校參加工作,，近三年來(lái)都是擔(dān)任歷屆新生的輔導(dǎo)員工作,，大學(xué)新生經(jīng)歷了高考，從中學(xué)到大學(xué),，生活環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境等都發(fā)生了質(zhì)的變化，無(wú)論是在生理上還是在心理上都處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期,，在這一時(shí)期中,，他們既充滿朝氣又富于變化，具有很強(qiáng)的可塑性,，本學(xué)年入學(xué)的新生基本上全是90后學(xué)生,，他們大部分生活條件優(yōu)越,，社會(huì)和家庭給予的關(guān)愛(ài)較多，有個(gè)性,、自我,、張揚(yáng)是他們的主要特點(diǎn)，大一新生剛來(lái)學(xué)校接觸最多的老師是輔導(dǎo)員,，某種程度上來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員是學(xué)校的代表，是學(xué)生大學(xué)中的第一個(gè)導(dǎo)師,，也是他們最重要的大學(xué)引路人,，輔導(dǎo)員的一言一行、一舉一動(dòng)都深刻影響著學(xué)生,。特別對(duì)大一新生,，不管他們另類(lèi),、新潮與否,，他們都需要輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、關(guān)愛(ài),。因此,，加強(qiáng)對(duì)新生的教育和管理工作,，是幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如果大一基礎(chǔ)打的好,，也利于1學(xué)院對(duì)他們今后幾年大學(xué)的管理,。

（一）軍訓(xùn)工作

軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一課，無(wú)論是軍事訓(xùn)練還是內(nèi)務(wù)整理,，我都對(duì)他們嚴(yán)格要求，堅(jiān)持每天下到訓(xùn)練場(chǎng)地和學(xué)生寢室進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)與教官進(jìn)行溝通,，經(jīng)過(guò)大家的共同努力,，我院20xx級(jí)軍訓(xùn)工作獲得“隊(duì)列優(yōu)勝獎(jiǎng)”,、“內(nèi)務(wù)優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào),，我個(gè)人也被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)員”,。

（二）班級(jí)建設(shè)

首先，結(jié)合他們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn),，采用自我競(jìng)職,、民主選舉的方式進(jìn)行班委會(huì)干部的選拔，使每一位同學(xué)都有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)每一位同學(xué)積極參與班級(jí)的建設(shè)和管理,；各班都按要求制定了班級(jí)計(jì)劃、記錄班史,，并通過(guò)特色主題活動(dòng)逐步豐富,、完善各班特色的班級(jí)文化，各班級(jí)一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),，把班級(jí)的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,，制作成紙質(zhì)和電子檔案，讓班級(jí)每一位同學(xué)都能感受到自己為班級(jí)建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),，這樣大大增強(qiáng)了新生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神,，其中20xx級(jí)英語(yǔ)師范2班還出版了名為“季節(jié)的花絮”的班刊；其次,，安全教育和思想政治教育常抓不懈,，安全問(wèn)題是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，我充分利用了主題班團(tuán)會(huì)及學(xué)生干部例會(huì),，對(duì)新生進(jìn)行教育和強(qiáng)調(diào),，并組織了《學(xué)生手冊(cè)》的考試；此外,，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究的是日積月累，所以我要求他們進(jìn)行晨讀,，在全院范圍內(nèi)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,；為培養(yǎng)新生的誠(chéng)信意識(shí)，在考試之前,，組織他們簽訂了《考試誠(chéng)信承諾書(shū)》,；因輔導(dǎo)員所帶學(xué)生人數(shù)較多，不可能每個(gè)學(xué)生都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注到,，但我們要?jiǎng)?chuàng)造條件盡可能的多接觸學(xué)生,、走進(jìn)學(xué)生，多傾聽(tīng)學(xué)生,、了解學(xué)生,，會(huì)對(duì)管理工作有很大的幫助。我通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)干部,、寢室長(zhǎng)會(huì)議,，對(duì)班級(jí)個(gè)別性格孤僻,、情緒變化較大的同學(xué)，安排專(zhuān)人特別關(guān)注,，保障信息暢通,，爭(zhēng)取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

二,、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)完成學(xué)生資助工作

（一）獎(jiǎng)助工作

我院共有學(xué)生1274人，由我全面負(fù)責(zé)全院學(xué)生的'資助工作,，包括國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,、助學(xué)貸款、校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,、精進(jìn)基金,、宋祖英助學(xué)金等，工作強(qiáng)度之大，工作量之多可想而知，但我并沒(méi)有敷衍了事,，而是公平、公正,、公開(kāi)地做好獎(jiǎng)助工作的評(píng)定與發(fā)放及助學(xué)貸款的申請(qǐng)和后期服務(wù)，建立起了一套實(shí)用性較強(qiáng)的資助工作的流程（個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦,、院系評(píng)定,、公示）,，規(guī)范了申請(qǐng)材料的內(nèi)容（包括個(gè)人申請(qǐng)書(shū)、申請(qǐng)表格,、榮譽(yù)證書(shū)復(fù)印件,、上學(xué)年成績(jī)單,、貧困證明復(fù)印件）和字體大小等，如我院今年參評(píng)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金名額共有322名,，每份材料我都予以了審核,，糾正了他們申請(qǐng)材料及表格的不足之處。

（二）關(guān)注貧困生

貧困生是我院學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,，在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹(shù)立自強(qiáng)自信的觀念更為重要,。

首先,，對(duì)全院貧困生進(jìn)行了摸底調(diào)查，通過(guò)班級(jí)同學(xué)掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,，建立貧困生檔案,，平常經(jīng)常與他們談心,，了解他他們的日常生活狀況,，積極安排他們從事勤工助學(xué)工作,，幫他們聯(lián)系和介紹家教等，在助學(xué)金,、助學(xué)貸款評(píng)定工作政策允許的情況下做出適當(dāng)傾斜,，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難造成的生活壓力,。

其次,，多關(guān)注貧困生的心理健康。貧困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，但心理上的輔導(dǎo)和精神上的鼓勵(lì)也不可或缺,。這中間尤為重要的是端正他們的金錢(qián)觀,、價(jià)值觀和人生觀，使他們?nèi)松浇?jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低,，正視自我,，發(fā)掘自己的潛力，以知識(shí)和能力作為自己的精神食糧來(lái)充實(shí)自己,，先在精神上脫貧,。

三、以良師益友為工作目標(biāo)來(lái)展開(kāi)心理輔導(dǎo)工作

（一）注重心理健康教育

大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體,，有著他們自己許多特殊的問(wèn)題,，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題，對(duì)專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問(wèn)題,，理想和現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題,，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等。我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^(guò)程中必須進(jìn)行心理健康教育,，使學(xué)生避免或消除由上述心理壓力而造成的心理危機(jī)或障礙,，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境,。盡管我這方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較匱乏,，但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴和要求我必須加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，平時(shí)?？磿?shū)學(xué)習(xí),，虛心向同事請(qǐng)教，以便促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。

（二）注重女生工作

我院女生多是眾所周知的,，全院女生中人數(shù)高達(dá)1124人，我們辦公室共三名輔導(dǎo)員,，只有我一名女老師,，女生多有女生多的好處，比如便于管理，但也有女生多的麻煩,。要發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì),，就要做好女生的工作。我充分發(fā)揮自己的性別和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，教育她們要樹(shù)立自尊,、自重、自愛(ài)的觀念,，擺正自己的位置,，端正自我的生活態(tài)度，平時(shí)也盡量多深入女生寢室與她們進(jìn)行交流和溝通,，幫她們解決一些感情困擾,，摒除不正確的思想觀念，自己的付出也有了回報(bào),，現(xiàn)在很多學(xué)生私下見(jiàn)到我都是叫“姐”,，這樣的稱(chēng)呼就一下子拉近了和她們之間的距離。

總結(jié)一年的工作與成長(zhǎng)過(guò)程,，我也存在很多差距和不足,，這主要表現(xiàn)在工作方法的創(chuàng)新不夠及與學(xué)生的談心方面有待擴(kuò)大，有時(shí)因工作任務(wù)的繁重和瑣碎,，自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),，希望今后能多向其他老師學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)近三年的學(xué)生工作經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識(shí)到,，學(xué)生工作不是雜活，而是承載著很多人的希望,，記得我曾經(jīng)這樣和學(xué)生說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你們學(xué)習(xí)生活上都很順心,，思想上很充實(shí)的時(shí)候，有沒(méi)有輔導(dǎo)員是一樣的,，但是當(dāng)你們遇到困難,、碰到挫折，感到困惑時(shí),，能夠想起還有輔導(dǎo)員在你們身邊,，想到來(lái)找老師尋求幫助，這將是我作為輔導(dǎo)員最大的欣慰,?！蓖ㄟ^(guò)和他們的接觸，我覺(jué)得更多的是我自己從學(xué)生身上學(xué)到了很多東西,，包括自己在上學(xué)時(shí)所擁有卻因?yàn)闀r(shí)間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,，這樣又讓我有了繼續(xù)努力的信心和決心，在今后的工作中我將懷著一顆感恩的心并以飽滿的工作熱情去開(kāi)展工作,，為學(xué)生的成長(zhǎng)與成才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇五

在班級(jí)管理上，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

1.民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與,。經(jīng)常堅(jiān)持與班干聯(lián)系。

2.抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識(shí)的價(jià)值，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性,。經(jīng)過(guò)與學(xué)生們的共同努力與進(jìn)取配合，我班學(xué)風(fēng)一向比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),，我班有一批成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3.心里始終裝著學(xué)生,。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,，在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí),，不僅僅傳授書(shū)本知識(shí)，并且經(jīng)常結(jié)合自我的體會(huì)與學(xué)生交流做人的道理及對(duì)生活的感悟,，教書(shū)的同時(shí)做好育人工作,。我很少批評(píng)或抱怨學(xué)生，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛(ài)護(hù)并關(guān)心他們,，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解教師的用心,。

4.盡力幫忙學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友。應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問(wèn)題,。他們十分需要教師的指點(diǎn),。我也清醒地意識(shí)了這點(diǎn)，也尤為關(guān)注這些學(xué)生,。定期找他們談心,，給他們一些精神上的鼓勵(lì)，請(qǐng)心理教師給他們指點(diǎn),。

5.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。我班少部分學(xué)生團(tuán)體觀念淡薄，以自我為中心,，為此,，我展開(kāi)了幾次班會(huì)及活動(dòng)就這話題與大家討論。然后再個(gè)別交流,，目前,，整個(gè)班級(jí)都較團(tuán)結(jié)、友善,。

6.進(jìn)取參加輔導(dǎo)員例會(huì),，及時(shí)把相關(guān)信息傳到達(dá)學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。經(jīng)過(guò)參與活動(dòng),，鍛煉了他們的本事及自信,。

7.與任課教師堅(jiān)持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情景;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。此外,，也與部分家長(zhǎng)取得聯(lián)系，把他們子女的情景作一反饋,。

8.一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,，如精力花得不夠,。我會(huì)在今后的工作中做得更好。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇六

在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,，也是人的`基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段,，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理,、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變,，作為輔導(dǎo)員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育：

在學(xué)校,，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在隊(duì)中樹(shù)榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,，讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,，共同進(jìn)步。

要求少先隊(duì)員做到儀表美,、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,，衣著整潔,，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣,。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺(jué)做到的習(xí)慣,。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中,，也有許多的隊(duì)員，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,，積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景,。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛(ài)心天使,，她們能夠把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)全捐出來(lái),，真的是難能可貴。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng),。平時(shí),，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上,，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì),，并時(shí)刻提醒。

每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍,，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,，課室里追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

要與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把少先隊(duì)員教好,。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,，個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系,。我通過(guò)抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展,，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭(zhēng)光。因此,，少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步,，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展,。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四（1）班的輔導(dǎo)員,，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合互助教育、讀書(shū)活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇七

??1)對(duì)于學(xué)生群體，我們不能開(kāi)展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,，我把學(xué)生分類(lèi)，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),，有重點(diǎn)的,、分層次的對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)對(duì)學(xué)生們的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問(wèn)題,。

??2)不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過(guò)政教課對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育,、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,，以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片,、講座,，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。

??2,、新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰。

??配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù)：

??1)迅速了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問(wèn)題做到及時(shí),、迅速解決。

??2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感。

??3)督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí),，要求人人過(guò)關(guān),。

??4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。

??5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,。

??以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),，樹(shù)立典型、激勵(lì)榜樣,，真正營(yíng)造健康,、積極的生活態(tài)度。

??(二)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

??寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,。具體工作如下：

??1,、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集,。

??2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

??3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。

??(三)文明修身工程,。

??努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：

??1,、堅(jiān)持08級(jí)學(xué)生的早操,、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

??2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài),，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。

??3,、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),，側(cè)重培養(yǎng),。

??(四)安全工作。

??1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作,。

??2、在每一次的節(jié)假日,，提前做好班級(jí)學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來(lái)了解情況,，知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因,。

??3、配合學(xué)院宿管部的要求,，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況,。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

??4、對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇八

20xx年×月，我應(yīng)聘到×學(xué)院,，被分配到×系擔(dān)任××,、××、××專(zhuān)業(yè)等幾個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,，至今已三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，就輔導(dǎo)員工作而言，由基本上沒(méi)有概念到勝任工作外,，我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),，下面就一年的工作情況總結(jié)如下：

我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志，和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,，我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵,。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，每天接觸的具體的人和事，如果情況不明,，對(duì)相關(guān)政策不了解,，對(duì)辦事程序不熟悉，對(duì)所帶的學(xué)生不了解,，那么在工作中,，不僅要誤導(dǎo)學(xué)生，而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,，本著這樣的想法,，我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,，了解學(xué)校辦事程序,，同時(shí)廣泛接觸學(xué)生，并對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行了解,，在開(kāi)學(xué)之初通過(guò)學(xué)校的培訓(xùn),、迎新，并請(qǐng)教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,，我對(duì)學(xué)校的工作有了初步的了解,。迎新后,，因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,，開(kāi)始在工作上頭緒有些雜亂，但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),，在對(duì)學(xué)生有了基本的了解后,，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班，我很快地組建各班的班團(tuán)委,，將班上的工作基本開(kāi)展起來(lái),，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),，通過(guò)這段時(shí)間的工作,，我對(duì)到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類(lèi)，通過(guò)分類(lèi)為今后在工作中針對(duì)不同的情況,，爭(zhēng)取不同的工作方式做工作打下了一定的基礎(chǔ),。

去年開(kāi)學(xué)之初，我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委,、團(tuán)支部,，通過(guò)召開(kāi)四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì)，建立班團(tuán)委日常聯(lián)席會(huì),，采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對(duì)五十余名班團(tuán)委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,，讓他她們明確自己的職責(zé)，以及開(kāi)展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,，使各班班團(tuán)委明確了自己的職責(zé),，了解了如何開(kāi)展工作以及如何召開(kāi)組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),，同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力，我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,，讓他們用自己的方式去處理具體問(wèn)題和支持班級(jí)活動(dòng),，從總的情況來(lái)看，取得了一定的效果,。其中市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)0801專(zhuān)被評(píng)為20xx-20xx學(xué)年院優(yōu)秀班集體,、院優(yōu)秀團(tuán)支部，開(kāi)展了豐富多彩,、有班級(jí)特色的活動(dòng),。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間，投資與理財(cái),、金融管理與實(shí)務(wù),、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等五個(gè)專(zhuān)業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開(kāi)展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義,。獲得師生好評(píng),，并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。日常規(guī)范性班級(jí)活動(dòng),，各班都在開(kāi)展,，按照學(xué)校規(guī)定的班級(jí)活動(dòng)都能正常開(kāi)展。

樹(shù)立自己的威信,，僅有熱情是不夠的,，還應(yīng)該有一定的工作技巧，在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,，掌握靈活的處理問(wèn)題方式,，更能把學(xué)生們組織起來(lái)。根據(jù)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的參與熱情,，營(yíng)造班級(jí)凝聚力和向心力的氛圍,，同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,，這對(duì)一個(gè)新生而言,，的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過(guò)自己的努力,，應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,，使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來(lái)看,，也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,，同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來(lái)，讓具備條件的學(xué)生上去,，補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來(lái)帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,，促使學(xué)生干部不斷成熟。

學(xué)生到校后,，通過(guò)日常的了解,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問(wèn)題突出的就是學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，自律意識(shí)不強(qiáng),，比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活，不適應(yīng)教育方式,，針對(duì)這種情況,，結(jié)合學(xué)校要求，我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,，及時(shí)去課堂查課,，兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,，我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,，詢(xún)問(wèn)教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度，學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對(duì)教學(xué)意見(jiàn)等反饋給學(xué)院及任課老師,。在大一期間,，學(xué)校要求開(kāi)展早操、晚自習(xí),，我認(rèn)為這對(duì)學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,，每天的早操和晚自習(xí)，我對(duì)按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場(chǎng)和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤,。通過(guò)二個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),，除了增強(qiáng)體質(zhì)外,，大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的目的有了一定認(rèn)識(shí)和提高。

作為一個(gè)輔導(dǎo)員,，他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,，學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員，因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,，通過(guò)對(duì)學(xué)生的了解,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊，行動(dòng)上盲目,，習(xí)慣上差異性大,，性格上具有多重性，而作為輔導(dǎo)員，重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作,。我采用的方法就是分層次,、分方式以不同的教育方式對(duì)不同的對(duì)象進(jìn)行教育，需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),，以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,，盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào)，并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場(chǎng),、觀點(diǎn),、處事原則、道德品質(zhì),、行為規(guī)范等,，我基本做到了每周一個(gè)主題，由淺入深地對(duì)廣大同學(xué)做好基本思想教育,，對(duì)學(xué)生干部,，利用召開(kāi)班團(tuán)委會(huì)形式，分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，了解班級(jí)基本情況,，探索分析學(xué)生教育管理方式，對(duì)入黨積極分子召集開(kāi)會(huì),，講解黨的基本知識(shí),、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史,、黨的基本路線,、方針、政策及組織發(fā)展概況,，使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,，針對(duì)個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)存在問(wèn)題的同學(xué)，采用個(gè)別談話,、寫(xiě)紙條,、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對(duì)癥下藥，解除其思想顧慮,，教育樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀，和與人相處的方式,、方法,，通過(guò)多種方式，我所帶的班級(jí)原來(lái)思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),，在生活,、學(xué)習(xí),、觀念上都有了一定的起色，我總是認(rèn)為對(duì)人的工作最重要的是誠(chéng)心,、耐心和愛(ài)心,，學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生送到學(xué)校，就是希望通過(guò)學(xué)校的正規(guī)教育,，使學(xué)生們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處，在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)和解決問(wèn)題,，在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,，因此，我們?cè)趯W(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,，為了便于和學(xué)生溝通,，我24小時(shí)手機(jī)不關(guān)，學(xué)生有問(wèn)必答,。對(duì)學(xué)生的教育和管理,，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理，重在教育,，適度鼓勵(lì)的原則,，我在很多場(chǎng)合告訴學(xué)生們，在教育上,，我們可以采用特殊方法,，但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),，我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),，給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì)，在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度,，學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，良好的道德觀念，誠(chéng)實(shí)的處事原則,，并鍛煉其社交能力,。

在日常管理工作中，我遵循輔導(dǎo)員“日查,、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,，每天對(duì)早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查，對(duì)宿舍管理工作落實(shí)到位,。

根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,，對(duì)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室,，鍛煉學(xué)生的生活自理能力,，搞好生活開(kāi)支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等，我都提出過(guò)自己的建議,，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),，及時(shí)給予借助，學(xué)生生病時(shí),，大多能到寢室看望,，遇到重大疾病時(shí)，哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi),。開(kāi)學(xué)至今,，已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。

1,、如何開(kāi)展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),，提高班級(jí)

的凝聚力，樹(shù)立良好的班級(jí)氛圍,，是下一階段更要加強(qiáng)的工作,。

2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對(duì)而比較閉塞,，信息渠道不暢,，形勢(shì)教育因資料、時(shí)間,、場(chǎng)所等原因開(kāi)展力度不夠,。

3、網(wǎng)絡(luò)教育問(wèn)題是空白,，如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;

總的來(lái)講，一年的工作既辛苦又緊張,，但也有回報(bào),。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù),。每年的節(jié)假日,，問(wèn)候的學(xué)生多了,，我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,，在今后的工作中,，我要盡可能地克服自身的不足,，改進(jìn)思路和方法,，爭(zhēng)取做的更好,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇九

本站發(fā)布高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)格式,，更多高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)格式相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站工作總結(jié)頻道,。

隨著我們國(guó)家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì),、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展,。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性,。剛參加工作時(shí),，以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)后才知道,，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意,。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，只有不斷的學(xué)習(xí),，不斷的創(chuàng)新,，才能夠做好。下面我就這兩年來(lái)的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì),。

一,、班級(jí)建設(shè)

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍.

組織了一支有能力，有號(hào)召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,，打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

二、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

1,、政治理論學(xué)習(xí)

首先,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開(kāi)展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,，

從實(shí)際行動(dòng)上,，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地看待問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題。把枯燥的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),，幫他們分析,，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性,。

2.關(guān)注貧困生

貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，我?guī)Я?個(gè)班，共320人,，其中有近20的'不同程度的貧困生,。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),，幫助他們樹(shù)立自信自強(qiáng)的觀念更為重要,。

三、工作中的不足

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無(wú)止境,，理論水平還要提高,，確定研究方向，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有齊心才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院和系部對(duì)我工作的支持和幫助,，我將倍加努力，取得更好成績(jī),。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十

20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,，而這些事情又都是與我的學(xué)生————我所日夜操心,、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們————息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)生處x處長(zhǎng),、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng),。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?，F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè),，共招收新生xxx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為x個(gè)班,，分別為xx和xx班；xx分為x個(gè)班,，分別是xx和xx班,。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓（男生，xx人）,、x號(hào)樓（女生,，xx人）。

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，不遲到，不早退,，不曠課,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，在學(xué)?！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣；建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,；強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),，通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩,，得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十一

8月份我通過(guò)層層篩選進(jìn)入xxxxxxx,，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職。在這三個(gè)月以來(lái),，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作精益求精，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的每一項(xiàng)工作。在見(jiàn)習(xí)期滿之際,，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)并將我這三個(gè)月來(lái)的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持。

一,、三個(gè)月來(lái)主要工作,。

1.2.3.4.5.

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)辦事能力,。

輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，因此輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì),、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作,，領(lǐng)會(huì)其中精神要領(lǐng)并密且關(guān)注,、學(xué)習(xí)黨的理論、國(guó)家的大政方針,，力爭(zhēng)提高自己思想政治水平,，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高位學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí),，我樹(shù)立了一種服務(wù)意識(shí),，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的職責(zé)是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何完成大學(xué)的三年生活，幫助學(xué)生更好的成材,，從而對(duì)自己的工作意義及內(nèi)容有了更全面,、更深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),，扎實(shí)開(kāi)展工作,。(1)做好學(xué)生思想政治教育工作。

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé),，對(duì)維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用,。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平，更應(yīng)該探索如何有效,、高效的做好學(xué)生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟,，放低自己的位置,，把這些理解和領(lǐng)悟通過(guò)學(xué)生能接受的語(yǔ)言和方式方法告訴他們，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,，從而有知到行,，約束自己的言行,，扮演好大學(xué)生的角色。在院開(kāi)展的各種活動(dòng)中,、主題教育中,，本人都會(huì)認(rèn)真做好主題宣傳工作，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作,。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評(píng)選工作,。

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級(jí)通知需要評(píng)選助學(xué)金的時(shí)候,，本人立即將各班班長(zhǎng)召集在一起,，布置綜合測(cè)評(píng)工作，要求各班長(zhǎng)一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)這一方面是最易出問(wèn)題的,，每次我都要求各班長(zhǎng)將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書(shū)和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊，由本人親自審核,，以防止出錯(cuò),。

(3)圖書(shū)館搬遷工作。

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書(shū)閱覽環(huán)境,，方便同學(xué)們使用圖書(shū)館的各種書(shū),。

籍，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書(shū)館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓,。在國(guó)慶節(jié)放假前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書(shū)館搬遷工作的具體事宜,，本人在接到通知后立即著手布置工作,，宣傳此次活動(dòng)的重要性，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性,，同學(xué)們的積極性被大幅度提升,，確定了名單之后又對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育，我對(duì)此次活動(dòng)充滿了信心,。10月8號(hào)早上8點(diǎn),，我親自對(duì)參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，同學(xué)們熱情高漲,。工作開(kāi)始后,，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開(kāi)始工作,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成,。工作中，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的,，堅(jiān)持了一上午之后,，我就感覺(jué)太沒(méi)意思了,，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事，同學(xué)們都和我做著一樣的工作,，他們都沒(méi)有有什么怨言,，我作為一名老師怎么能半途而廢，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,，不喊累,，不喊苦，同學(xué)們有來(lái)找我訴苦的,，我都會(huì)認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋?zhuān)瑢W(xué)們也都非常理解,，紛紛表示不累。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作,，還需要我做好同學(xué)們的思想工作,，以保證這次工作的圓滿按成。10月9號(hào)下午,，圖書(shū)館搬遷工作圓滿完成,，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

為給同學(xué)們營(yíng)造良好的生活環(huán)境,，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開(kāi)展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后,，召集各班班長(zhǎng)進(jìn)行了會(huì)議精神的傳達(dá),，要求各班班長(zhǎng)對(duì)工作進(jìn)行詳細(xì)的布置，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo),，要求同學(xué)們重視此次工作,，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,。同學(xué)們?cè)谡n后對(duì)各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,，后來(lái)在打掃汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣,，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈,。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境,。

(5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作。

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,，本人在大一新生,。

軍訓(xùn),。

期間，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況,。對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,，對(duì)學(xué)生的一些困難均已記錄下來(lái)，向有關(guān)本部門(mén)反應(yīng),，爭(zhēng)取早日解決學(xué)生的問(wèn)題,，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績(jī),，還關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,，影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng),，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn)，經(jīng)常深入班級(jí)了解晚自習(xí)質(zhì)量,，并積極思考晚自習(xí)中存在的問(wèn)題及解決辦法,。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,，本人一向隊(duì)早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操質(zhì)量,。同時(shí)本人定時(shí)召開(kāi)各班班委的班委會(huì),，通過(guò)班委了解班里邊的一席位問(wèn)題;另一方面，本人還通過(guò)和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒(méi)有反饋出的問(wèn)題,。另外,，為配合學(xué)院的管理，本人也親自深入班級(jí)進(jìn)行考勤抽查,，以?xún)?yōu)化學(xué)風(fēng)。

三,、工作感悟,。

開(kāi)展每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)校活動(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二,?？紤]到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活,，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

作為一高校輔導(dǎo)員,，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想，我還建立了每周一次的班會(huì)制度,，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第,。

2

頁(yè)

1

2

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十二

此刻我將就我校本年度少先隊(duì)的工作狀況作一個(gè)述職報(bào)告,，請(qǐng)各位輔導(dǎo)員審核。

首先,，在領(lǐng)導(dǎo)重視方面,，我校少先隊(duì)有分管領(lǐng)導(dǎo)，從指導(dǎo),、經(jīng)費(fèi),、時(shí)間、活動(dòng)等方面都給予了重視,。我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,，按規(guī)定的待遇都得到了落實(shí)。

其次,，在基礎(chǔ)建設(shè)方面,，我校有一間約37平方米的大隊(duì)部辦公室，有一支能擔(dān)任日常隊(duì)活動(dòng),、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號(hào)隊(duì),。我們的紅領(lǐng)巾廣播站有專(zhuān)門(mén)的老師負(fù)責(zé)，播音員都受過(guò)專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),，節(jié)目有創(chuàng)新,，比如這學(xué)期推出的英文廣播就得到了學(xué)生的歡迎。我們的大隊(duì)板報(bào),、中隊(duì)板報(bào)每月都有主題,、有檢查評(píng)比制度，在重大的節(jié)日的板報(bào)都有評(píng)最佳板報(bào)獎(jiǎng),。中隊(duì)有圖書(shū)角,、光榮角等。

年兒童生活技能,、生存技能,、勞動(dòng)技能的各項(xiàng)活動(dòng)，比如帶學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓(xùn)等,。

第四,、在重點(diǎn)工作方面，我校為每位隊(duì)員都配齊了《雛鵬手冊(cè)》,，目前正在探索如何把“新世紀(jì)我能行”活動(dòng)與“雛鵬爭(zhēng)章”最好地結(jié)合起來(lái)。同時(shí),，我校大膽探索少先隊(duì)社會(huì)化發(fā)展之路,，協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委，并且起到了組織協(xié)調(diào)作用,。我校用心開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),，單這學(xué)期我校就舉行了三次捐款活動(dòng),，包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學(xué)捐款的“手拉手，心中有他人,，獻(xiàn)愛(ài)心,，救助北疆少年”活動(dòng)。我校還用心開(kāi)展“160假日行動(dòng)”,，結(jié)合我校實(shí)際,，假日行動(dòng)的小隊(duì)都以制作網(wǎng)頁(yè)的為主，同時(shí)用心參與“城市美容天使”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。我校十分注重科普教育,，取得了累累碩果，在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績(jī),，同時(shí)聘請(qǐng)校外科技輔導(dǎo)員,，培養(yǎng)出了以中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)為代表的科學(xué)小精英。

第五,、我校的少先隊(duì)工作信息曾在國(guó)家級(jí),、市級(jí)、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,，同時(shí)我校帶給了兩次主題隊(duì)會(huì)給區(qū)級(jí)進(jìn)行觀摩,，我校的中國(guó)百名科學(xué)小院士楊凡同學(xué)在團(tuán)中央受到了趙勇等領(lǐng)導(dǎo)的表彰，同時(shí)我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),，利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造性地開(kāi)展“星星火炬,，代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊(duì)會(huì)”，都出色地完成了任務(wù),。我校建有交通安全隊(duì),，前不久參加了市的大檢閱。在報(bào)刊訂閱方面,，《紅樹(shù)林》得到我校學(xué)生的青睞,，訂閱率已超80%，《輔導(dǎo)員》雜志訂閱率更是到達(dá)100%,。

以上是我校少先隊(duì)本年度所做的主要工作,，我校少先隊(duì)工作的述職到此，在那里我要衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,，謝謝大家,！

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十三

古代大教育家孔子說(shuō)得好：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。所以,，平日與學(xué)生相處,，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范,，到達(dá)了顯著的教育效果,。就拿一件小事說(shuō)吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),，總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門(mén)口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自我周?chē)袩o(wú)紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來(lái),，為了架起師生間相互依靠的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì),、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章,，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自我的情感，去愛(ài)每一個(gè)人,。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,，才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。

工作中,，我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類(lèi),，更不歧視、冷淡成績(jī)差的'學(xué)生,。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠打工,，母親離家出走,，他常和爺爺生活在一齊,，學(xué)習(xí)上無(wú)人督促與輔導(dǎo)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想,。于是我經(jīng)常找她談心，并利用午時(shí)課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的提高,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時(shí)給予他們各方面的幫忙外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情景及在校情景進(jìn)行交流,，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好地開(kāi)展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情景以及學(xué)生提出的問(wèn)題的解決情景一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”,。活動(dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作,，定期活動(dòng),，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無(wú)論中隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng)，我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,，和他們一齊參與活動(dòng),，分享歡樂(lè)?；顒?dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。所以，僅有隊(duì)員成為團(tuán)體活動(dòng)的主體,，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“教師,，我愛(ài)您”,、“我健康我歡樂(lè)”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng),，豐富了隊(duì)員們的課余生活,，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐本事。

幾度耕耘,，幾番收獲,。這些年來(lái)，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛,，活動(dòng)本事強(qiáng),，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一,、第二名,。成績(jī)屬于過(guò)去，創(chuàng)造屬于未來(lái),。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼,，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片更廣闊的天地,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十四

20xx年xx月，我接手了政治學(xué)院xxx級(jí)輔導(dǎo)員工作,。在過(guò)去的半年里,，我本著“以人為本，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，從老師,，學(xué)生,，舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作，從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,，增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,，更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活。現(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié),。

1,、堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行，并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽,、征文大賽，并在其中都取得的很好的成績(jī),。

3,、考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

1,、每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查，我所帶的三個(gè)班級(jí),，出勤率比較好,，如有特殊原因，學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,，說(shuō)明情況,。

2、每?jī)芍?，我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,，了解學(xué)生的生活情況，與他們談心,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。學(xué)生之間,，宿舍之間整體狀況良好，但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶?，但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題,。

3、定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議,。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,，通過(guò)他們，我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài),。因此,，我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外，還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,，更進(jìn)一步的了解情況,。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求，作為班級(jí)干部,，不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。

4,、班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展,。

在過(guò)去的半年里，班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng),。學(xué)生們的興趣非常高,。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi)，比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地,、做志愿者服務(wù),，這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。

1,、宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,，組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,，讓人真是倍感欣慰和感動(dòng),。

2、做入黨積極分子的宣傳工作,，要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,，并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。

3,、從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),，多次深入寢室交換思想，在游行事件上得到正確認(rèn)識(shí),。

4,、積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng),。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng),。

本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,，并認(rèn)真做好記錄，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。

每一周或兩周,，學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，以及布置下周的工作任務(wù),，通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài),。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,，及時(shí)幫助我們解決,。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄，每月月底,，黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,，并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。

1,、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。作為一名黨員，在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，本著以人為本的原則，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。

2,、堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍,，找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛(ài)好,，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,，指明下周的努力方向,。

3、大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,，以質(zhì)的研究方法為研究指南,，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。

工作經(jīng)驗(yàn)不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花,；我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會(huì)努力的，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十五

優(yōu)秀的班級(jí)離不開(kāi)優(yōu)秀的班干部。我?guī)?lái)的班干部總是我關(guān)注的第一個(gè)對(duì)象,。管理好班級(jí)不是全靠自己,，更多的是學(xué)生。畢竟不能一直守著,，所以我很重視每個(gè)班的班干部工作,。我會(huì)經(jīng)常做一些思想工作，不是為了批評(píng)學(xué)生,，不是為了讓學(xué)生跟著我的想法,。我希望每個(gè)班干部都有自己的想法。不要想太多,，好的想法不缺實(shí)施的機(jī)會(huì),，對(duì)于每個(gè)班干部自己的責(zé)任，準(zhǔn)確到位,。

在班級(jí)管理方面,，我始終以積極的態(tài)度,，學(xué)生在這個(gè)年齡已經(jīng)非常成熟，他們的行為不會(huì)經(jīng)常說(shuō),，更多的是他們自己的`意識(shí),，我非常關(guān)注班級(jí)風(fēng)格，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該考慮班級(jí)氛圍,，一方面是學(xué)生的意識(shí),，榮譽(yù)感，班級(jí)氛圍不是一個(gè)人能建立的,，這方面我會(huì)經(jīng)常說(shuō),，讓學(xué)生不要忘記，有這樣的意識(shí),。

這一直是醫(yī)院監(jiān)督的工作,，我非常關(guān)心學(xué)生的身心健康應(yīng)該始終注意，大學(xué)生的心理也容易改變,，高度重視不能放松,，注意學(xué)生的思想和心理健康需要從日常開(kāi)始，我會(huì)始終關(guān)注學(xué)生的思想問(wèn)題,，私下加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，不要放過(guò)每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題，及時(shí)處理,，不要讓學(xué)生犯錯(cuò),，在過(guò)去的一年里，我在這方面做得很好,，有一個(gè)學(xué)生會(huì)有一些心理問(wèn)題,，我耐心地啟發(fā)障礙。

在這方面,，我堅(jiān)決按照醫(yī)院的指導(dǎo)做好相關(guān)工作,，對(duì)貧困生進(jìn)行調(diào)查，幫助班上的貧困生,。助學(xué)金的選擇也優(yōu)先考慮貧困生,。另一個(gè)是成立小組評(píng)選，響應(yīng)全班參與,，成立小組參與投票,。這是一種長(zhǎng)期可持續(xù)的方法，保證每一個(gè)學(xué)生的參與,，每一張票都是公平公正的,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十六

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去，13級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過(guò)主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng)，對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求,。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二,、日常教育和管理。

在班級(jí)的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三、緊抓學(xué)生安全教育,。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí),。

四、抓掛科,。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考，對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個(gè)各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證,。

五,、評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類(lèi)學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),，確定自己在社會(huì)中的位置,。

1、廣泛收集就業(yè)需求信息,。

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作。

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià)，確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績(jī)、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,，發(fā)展?jié)摿Γ侠矶ㄎ?，既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

七,、開(kāi)展畢業(yè)生離校教育。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì),、舉辦專(zhuān)題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等，對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,，為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍,。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十七

本人201x年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書(shū)記,。工作三年有余,，始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長(zhǎng),，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺,，以期今后的工作更高的臺(tái)階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),。

輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開(kāi)展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念，從而樹(shù)立科學(xué)的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀,。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的理論體系、路線,、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級(jí)各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù)，使自己的工作更加規(guī)范化,、科學(xué)化,。同時(shí)，在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,，以身作則,，率先垂范，要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛(ài)班級(jí),、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)思想政治教育工作,。

以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)班級(jí)日常管理工作,。所帶20xx級(jí)有106人,，如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,，分布在全國(guó)各地實(shí)習(xí)，但我始終保持電話,、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，學(xué)生的行為,、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),，在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以學(xué)生的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)，集體榮譽(yù)意識(shí)和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

1,、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,，,，鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實(shí)臨床技能操作,，為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2,、完善班級(jí)制度管理，加強(qiáng)“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理,。在班級(jí)管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問(wèn)題,，進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)再教育，增強(qiáng)他們的安全,、防范意識(shí),，防范不安全事故的發(fā)生。在班級(jí)學(xué)習(xí)與管理中,，我不斷去反省沉思,，不斷去學(xué)習(xí)，為了給予學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、舒適,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,，根據(jù)我們班級(jí)制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，制定嚴(yán)格的請(qǐng)銷(xiāo)假,，時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,，外地實(shí)習(xí)學(xué)生，始終保持電話聯(lián)系,、溝通,。

4、不斷充實(shí)和完善自己,。以豐富班級(jí)文化和宿舍文化為抓手,，深入開(kāi)展班級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)，如開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)榮譽(yù)感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠(chéng)信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠(chéng)信教育,。營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地，組織班級(jí)參加各種課外活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。

三、重技能,、提素質(zhì),，提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見(jiàn),，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)中就業(yè)目標(biāo)考核要求，致力提高畢業(yè)生本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,?？茖W(xué)有效地開(kāi)展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作，特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢(xún),。通過(guò)多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì),、能力類(lèi)型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特點(diǎn),，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

四,、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng),、貸,、勤、助工作,。

學(xué)生一入學(xué),，搜集信息，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫(kù),，做好貧困生建檔工作，時(shí)刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況,。201x級(jí)現(xiàn)有學(xué)生106人，其中有超過(guò)一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過(guò)30%,。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng),、復(fù)評(píng),，最后公示,，公開(kāi)、透明評(píng)定國(guó)家,、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛(ài)心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸,、勤,、助工作。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

五,、重視學(xué)生心理健康,。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識(shí)面廣，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，心理存在著諸多的不適應(yīng)性,，特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),，會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感，對(duì)于未來(lái)的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛(ài)他們,。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流，包括學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方面,，談話氛圍輕松，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,，主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,，有針對(duì)性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問(wèn)題,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì),。針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由心理委員組織,，我協(xié)助開(kāi)展了一些學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的課外活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

六,、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作,。

七、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，配合做好學(xué)生思想工作,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán)，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基，在上學(xué)年中期,，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng)，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，在和家長(zhǎng)的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)下，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,，我們按照學(xué)生本人及家長(zhǎng)的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級(jí)試讀。

七,、工作有待改進(jìn)的地方,。

1、理論素養(yǎng)有待提高,。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長(zhǎng),，理論水平不夠高，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高,。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)不夠，提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)工作能力。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性,、高效性,，銳意改革，勇于創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取,，使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員的工作總結(jié)格式篇十八

今年我擔(dān)任六年級(jí)四班的班主任,，同時(shí)擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員,。由原來(lái)的兩個(gè)班合成的一個(gè)班集體。由于我們這個(gè)集體組成的特殊性,，所以在班級(jí)管理上,、活動(dòng)的開(kāi)展上都帶來(lái)許多的不便。但是,，只要肯努力,，不怕花氣力，一份耕耘,，就會(huì)有一份收獲,。因此，我始終堅(jiān)信這個(gè)信念,，工作中有我辛勤的汗水,，也有收獲的喜悅。在此,，我愿與大家共同分享,，同時(shí)歡迎各位提出寶貴的意見(jiàn)，以便在今后的工作中取得更大地進(jìn)步,。

開(kāi)學(xué)初的合班,，尤其在六年級(jí)孩子面臨著小學(xué)畢業(yè)，他們各自都有自己的想法,，思想上波動(dòng)也很大,，還有倆班孩子的融洽相處問(wèn)題，這些都是擺在我面前的實(shí)際問(wèn)題,。為此,，在學(xué)生中開(kāi)展了文明禮貌、謙讓包容,、團(tuán)結(jié)互助的相關(guān)活動(dòng)和思想教育,，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，使每一個(gè)學(xué)生都能以集體榮,，我榮而感到自豪,。

我們的校園是個(gè)剛剛建起的嶄新校園，所有的設(shè)施都是嶄新,，校園環(huán)境優(yōu)美,，教室教學(xué)設(shè)施配備齊全,。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。當(dāng)然好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人去愛(ài)護(hù)和維護(hù),。于是,，我從愛(ài)護(hù)校園從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木,，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每件物品,。試想想每一個(gè)孩子在自己家和學(xué)校的生活時(shí)間，這不難看出長(zhǎng)短,。因此,，教育孩子把學(xué)校當(dāng)作自己的第二個(gè)家一樣去愛(ài)、去呵護(hù),。

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。學(xué)生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

2,、做好學(xué)生的體衛(wèi)工作及文明行為的養(yǎng)成。盡管六年級(jí),，孩子面臨著升中學(xué)的壓力,，但是保證他們上好每一節(jié)體育課，以緩解學(xué)習(xí)的疲勞和壓力,。同時(shí),，每天由中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員對(duì)同學(xué)們的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查，在學(xué)校和大隊(duì)部檢查前先自查,。這樣學(xué)生就自覺(jué)地形成了習(xí)慣?，F(xiàn)在，班級(jí)精神面貌煥然一新,，班級(jí)體衛(wèi)工作開(kāi)展順利,，受到了任課教師的一致好評(píng)。

3,、開(kāi)展了中隊(duì)黑板報(bào),、班級(jí)文化墻美化活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題,，結(jié)合自己班級(jí)特色進(jìn)行黑板報(bào)的更換,，做到內(nèi)容豐富新穎、主題突出,、每期有隊(duì)員自己的心聲,，形式多樣靈活、版面美觀大方,，欄目設(shè)計(jì)有自己的班級(jí)風(fēng)格,。尤其是在教室外的班級(jí)風(fēng)采展上能及時(shí)更換孩子們的優(yōu)秀作品，使每一個(gè)孩子都受到了美育的熏陶,。

4,、積極參加大隊(duì)部開(kāi)展各項(xiàng)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

能積極帶領(lǐng)全班學(xué)生參加學(xué)校和大隊(duì)部的各項(xiàng)活動(dòng),，每一次的征文活動(dòng)從未拖拉，都是全班參與讓學(xué)生抒發(fā)自己的情感,，拉近與他們的距離,，從中受到教育。還召開(kāi)了“我與蕾鋒找差距——告別缺點(diǎn),，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”的主題隊(duì)會(huì),；開(kāi)展了“婦女節(jié)”感恩活動(dòng)，“植樹(shù)節(jié)”植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),，“世界水日”,、“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)， “文明禮儀記心中”,、“安全伴我行”,、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”、“節(jié)約水電,，從我做起”,，“為雅安祈福，制作祈?？ā钡然顒?dòng),；學(xué)唱《國(guó)家》，學(xué)做《國(guó)家》手語(yǔ)操,。 參加了秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì),，獲得團(tuán)體第一名和精神文明班集體的贊譽(yù)；在“中華誦——經(jīng)典誦讀”比賽中獲得團(tuán)體第三名,；學(xué)校廣播操比賽第一名,；在大學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得精神文明班集體的殊榮。在這一系列的活動(dòng),，使學(xué)生受到了種種教育,，培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感。

我知道,，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心。我常常在不經(jīng)意間,，發(fā)現(xiàn)他們有不同程度的缺點(diǎn),，我會(huì)與他們個(gè)別交談，引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)不足,，從而改掉壞習(xí)慣,，讓他們明白來(lái)學(xué)校的目的。我更明白,，孩子是家中的寶,，他們需要愛(ài)，需要鼓勵(lì),，需要贊美,。因此，我不會(huì)吝惜自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一個(gè)學(xué)生,，哪怕是班里學(xué)習(xí)最差的，引導(dǎo)他進(jìn)步,，激發(fā)他們積極要求進(jìn)步的信心,。

回顧一年的工作，有甜酸苦辣,，有喜怒哀樂(lè),，這使我的生活多姿多彩，有滋有味,，使我積累了經(jīng)驗(yàn)也更加認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性,，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地的工作，做一位學(xué)生喜愛(ài)的班主任老師,。

本學(xué)期在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃安排下,，比較圓滿地完成了這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在中隊(duì)輔導(dǎo)工作中頗有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作做以小結(jié)：

強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施,，著重進(jìn)行防水,、防電,、防火、防毒,、防爆,、防騙、防盜,、防病和防攻擊等知識(shí)的宣傳,，及交通法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí),、心理健康、安全常規(guī)等知識(shí)教育,，要求每位隊(duì)員雙休日,、節(jié)假日在家應(yīng)征得家長(zhǎng)同意后方可外出，外出要早歸,，嚴(yán)禁徹夜不歸,。在校，不得在樓道,、走廊等處追逐,、推拉、嬉鬧,。不趴在走廊護(hù)欄上（特別是人多時(shí)）,，絕不允許坐在護(hù)欄上或在上行走，嚴(yán)防意外,。禁止用彈弓,、橡皮筋、可發(fā)射塑料子彈的玩具槍等危險(xiǎn)器具參與玩耍,，以免誤傷他人,。今年霧霾天氣多，教育學(xué)生減少戶(hù)外活動(dòng),，少受霧霾毒害,。在日常的安全教育下，本學(xué)期我中隊(duì)平安度過(guò),，無(wú)發(fā)生過(guò)大小安全事故,。

雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范，但都不是特別到位,，這學(xué)期在學(xué)校少先大隊(duì)的要求與督促下,，我們彩虹中隊(duì)從各個(gè)方面重新規(guī)范。每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查兩操情況,；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)課堂及課外紀(jì)律；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)文明禮貌及安全管理；有專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況,。每天一匯報(bào),，每周一評(píng)比，一學(xué)期里,，我們彩虹中隊(duì)在少先大隊(duì)《一日常規(guī)》評(píng)比檢查中獲得了4次流動(dòng)紅旗，同學(xué)們充滿了自信,。

大力使用中隊(duì)干部，表?yè)P(yáng)隊(duì)干部?jī)?yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡,，幫助他們樹(shù)立威信；在鼓勵(lì)干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),，更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全中隊(duì)起到模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面,。在學(xué)校少先大隊(duì)長(zhǎng)沙立娜的管理與帶領(lǐng)下，我們中隊(duì)的工作有條不紊的開(kāi)展,，各方面都取得了不同程度的進(jìn)展。

利用隊(duì)會(huì)向隊(duì)員進(jìn)行人生觀及理想教育,，跟其他老師密切配合,，從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,，每天抓好教育教學(xué)工作,。這學(xué)期，我們中隊(duì)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，有一種比學(xué)趕幫的氛圍,。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,，只要隊(duì)員們一到教室，就書(shū)聲瑯瑯了,。由于隊(duì)員們的共同努力，各科成績(jī)都不同程度的有所提高,。

我不厭其煩地耐心做好后進(jìn)隊(duì)員的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)本中隊(duì)行為習(xí)慣紀(jì)律差的,，如：趙守璐、王正偉等隊(duì)員,，學(xué)困生如羅子豪,、何宇航等隊(duì)員,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育，做到“小錯(cuò)指出批評(píng),、多錯(cuò)檢討通報(bào),、大錯(cuò)約見(jiàn)家長(zhǎng),、累犯嚴(yán)肅處理”,，充分利用班隊(duì)會(huì),、召開(kāi)座談會(huì),、個(gè)別談心等進(jìn)行苦口婆心的教育,，從情入手,、感之以心,。多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,，擴(kuò)大優(yōu)秀隊(duì)員隊(duì)伍,，形成良好的學(xué)風(fēng)和隊(duì)風(fēng)。

我認(rèn)為和家長(zhǎng)的溝通是很重要的,，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),，需要和孩子共同成長(zhǎng),。每一個(gè)家長(zhǎng)都是很愛(ài)自己的孩子的，那么,，什么是愛(ài)呢？愛(ài),，就是共同感受,，共同分享,，共同成長(zhǎng),。在家長(zhǎng)會(huì)上，我要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃,。我征詢(xún)每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育的期望,，以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體,，更到位對(duì)隊(duì)員的評(píng)價(jià)必須講究策略,。我遵照"激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)"的原則，認(rèn)真填寫(xiě)每一位隊(duì)員的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,，讓學(xué)生"在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),，在微笑中認(rèn)識(shí)不足"，在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,，情的感染，懂得理的澄清,，保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

1,、學(xué)生大了,，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們,；

2,、學(xué)習(xí)累，要如何讓他們學(xué)好又輕松,？有興趣不厭學(xué),？

3,、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo),。

總之,，在教育隊(duì)員們“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”的今天,，深感既繁忙而充實(shí)、又累而快樂(lè),。但是,，只要我真誠(chéng)地捧著一顆愛(ài)心,，加深理論修養(yǎng),，在實(shí)踐中不斷完善自己,，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,，我相信我們彩虹中隊(duì)的隊(duì)員們會(huì)和我一起進(jìn)步！