總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié),,我們可以更好地理清思路,。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,希望對大家有所幫助。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇一
秘書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,,配合學(xué)院工作,,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,,倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,,關(guān)心社會,豐富學(xué)生生活,。
具體工作在以下方面展開:
秘書處屬主席團(tuán)成員,,其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作,,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部,、分配各部工作,同時(shí)要將各部門情況及時(shí)映給主席團(tuán),、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),,以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會的運(yùn)轉(zhuǎn),,極為重要,,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,,使學(xué)生會的工作順利進(jìn)行,。
1、學(xué)生會的管理秘書處負(fù)責(zé)很一部分,。在學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,,要做部門職能細(xì)化,分工明確,,并對各部門進(jìn)行干部培養(yǎng),,使學(xué)生會成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會的事務(wù)管理,。學(xué)生會每周將開一次例會,,對一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書處整理檔案,。并對目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃,。
3、物品及財(cái)務(wù)管理,。學(xué)生會的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理,。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,,經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi),。學(xué)生會物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對于管理工作,,秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可,。
1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線
我院作為環(huán)境學(xué)院,,對環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任,。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會的現(xiàn)場,,青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線,。此外,在“六,?五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),,廣泛召集青年志愿者,。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很響,,不只是學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更誓舞人心,。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng),。
2,、迎新活動(dòng)
02級新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會關(guān)心的事,。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施,。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會的同時(shí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的力支持,。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,,得到新生及家長的認(rèn)可,使家真正感到學(xué)院的溫暖,。
3,、學(xué)生會納新活動(dòng)
部由秘書處備案。事后,,召開了新干事會,。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會充滿生氣,使我們看到學(xué)生會將在本年有聲有色,。
4,、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解助,,同時(shí),,了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作,。
秘書處的工作有突出的地方,,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)彌補(bǔ)不足,,使秘書處的工作完成得更好。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇二
又一個(gè)學(xué)期即將過去了,,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結(jié)了吧,。如果要用一個(gè)詞來概括我這個(gè)學(xué)期的話,那我就只能用“不好”,。
這個(gè)學(xué)期開始不久,,由于出現(xiàn)感情上的問題,我的精神狀態(tài)一直很不好,,這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)學(xué)期,。一方面,感情受挫讓人痛苦,,這自然很正常,;另一方面,,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過的,,分開之后,,意味著我必須重新適應(yīng)一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時(shí)干的事一模一樣的,,學(xué)習(xí)的壓力,、前途的壓力,使我在大三再適應(yīng)一次要困難得多,,所以可以說一直都沒適應(yīng)過來,。
當(dāng)然,說一句廢話,,“人沒死就必須一天一天活下去”,,目前我還不舍得和沒膽量去死的,所以生活還是要繼續(xù),。一個(gè)人生活后,,獨(dú)處的時(shí)間猛增,對于我這種思維特別亢奮,、喜歡各種胡思亂想的人來說,,也不知道是好事還是壞事,要知道,,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的,。所以在這個(gè)學(xué)期里,我想了很多,,再加上gre考試對邏輯和思維的訓(xùn)練,,我自我感覺對這個(gè)世界、對自己的未來又多了一份明晰,。
從前,,對那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個(gè)目標(biāo)奮發(fā)的同學(xué),,我都特別羨慕,,為為自己的迷惘而感到苦惱、現(xiàn)在,,我仿佛是有點(diǎn)想明白了,。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個(gè)專業(yè)的top leader,。對于我來說,,從事任何行業(yè)都是一樣的,因?yàn)闊o論什么東西,,只要腦子清晰,,都可以學(xué),而且學(xué)的不會比別人慢,,top30%怎么也是沒有問題的,,這樣經(jīng)濟(jì)方面就可以無憂了,,所以我更想追求精神上的滿足。
那什么是精神上的滿足呢,?我現(xiàn)在也給不了自己一個(gè)明確的答案,,我現(xiàn)在能做的,只有多經(jīng)歷,,人的大腦作出的思考,,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,,看多了,,才能想到更多。這也許是我想去美國留學(xué)的最大理由,,既然能力上和經(jīng)濟(jì)上的條件都能滿足,,去美國讀兩年書生活兩年,怎么都不是一件壞事,。
好了,,寫到這,差不多應(yīng)該也結(jié)束了吧,,最后,,有一個(gè)想法和你分享:任何事,只要你去做,,一切都沒有想象中難,。以前覺得獨(dú)自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準(zhǔn)備,,而猶豫不決,,但只要背上行囊,踏出第一步,,前路盡是一馬平川,、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,,只是在所謂“準(zhǔn)備”的路上給了自己太多的壓力罷了,,困難永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備不完的,如果你曾經(jīng)有一個(gè)念頭有一個(gè)夢想,,那就上路吧,,得到的一定會比失去的更多更有意義。
人生,,是為了經(jīng)歷的,,不是為了吃飯的。
我的下一個(gè)想法,,是寫一部小說,,十萬字左右,,不過其實(shí)對字?jǐn)?shù)也沒有概念。有這個(gè)想法很久了,,只是一直擔(dān)心駕馭不了這么長的文字而一直無謂地等待罷了,希望能完成,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇三
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的教學(xué)工作,,我們四(3)班在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,在各科任老師共同努力下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作做一個(gè)簡單的總結(jié),,以求做得更好。
一,、,、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來,。
小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,,思想表達(dá)的深邃,,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,,我在閱讀中抓重點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,,意義內(nèi)涵,,情感內(nèi)涵。同時(shí),,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,,升華認(rèn)識,,填補(bǔ)空白。
二,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
小學(xué)生對待學(xué)習(xí),,往往偏重于興趣,,興趣能激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)求知欲望,,增強(qiáng)克服困難的信心,,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,,尤其是教師本身對學(xué)生的影響,。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論,、交流,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng),。()在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義,、語言情感,、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,、知識積累,、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān),。為此,,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解,、體會,,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,,大膽,,各抒己見。在思考辯論中,,教師穿針引線,,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,,得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),,知識的積累等發(fā)表不同的見解,,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,,再博學(xué)的人也會有所不知,,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理,。這樣的課,,課堂氣氛很活躍,其間,,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,,使學(xué)生理解和表達(dá),,輸入和輸出相輔相成,,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
三,、注重課內(nèi)外結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。
美國的`一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等,。以課堂學(xué)習(xí)為核心,,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活,、社會生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣,、有力,、有效的結(jié)合,,取得語文教學(xué)的整體效益?!痹谡n程改革實(shí)踐中,,我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,我從作文的選題入手,,以寫童話、想象文為主,,并且要求學(xué)生每周寫一篇周記,。我們班還積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建“書香文化進(jìn)校園”的號召,在班級里建立了圖書角,,并要求學(xué)生每天在早讀課,,午自習(xí),放學(xué)后都堅(jiān)持讀書,。在節(jié)日里我要求學(xué)生每天至少要讀書一個(gè)小時(shí),,并要寫好讀書筆記。針對四年級學(xué)生的思維特點(diǎn),,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行有效的寫作訓(xùn)練,。另外,積累大量的語匯是寫好作文的關(guān)鍵,。我充分利用課前一分鐘,,每堂課前由學(xué)生輪流講一個(gè)成語故事,讓學(xué)生邊聽邊記,。平日我每天在黑板上抄10個(gè)成語,,要求學(xué)生讀讀并記在積累本上。經(jīng)過近兩個(gè)月的嘗試,,本班學(xué)生的詞匯量大大增加,,寫作能力也有了比較明顯的提高。
其次,,重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),,這下期結(jié)合學(xué)校開展的活并要求學(xué)生制作出圖文并貌的手抄報(bào)。
四,、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,有利于教學(xué)的實(shí)施,,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1,、課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,,教師抽撿的方法進(jìn)行督促,。通過一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,,也能自覺復(fù)習(xí)啦,。
2、正確的上課方法,?!霸撜f時(shí)就說,該聽時(shí)就聽,,該寫時(shí)就寫”,,認(rèn)真聽講,積極思考,。學(xué)會聽課,,學(xué)會做筆記。
3,、寫工整字,,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,,并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo),。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長時(shí)間的督促訓(xùn)練,,使學(xué)生的字越來越漂亮,,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀,。
五,、因?yàn)檎Z文的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對不能忽視。為此,,針對學(xué)習(xí)特困生的輔導(dǎo),我制定了一些具體的計(jì)劃和目標(biāo),對這部分同學(xué)采取校內(nèi)與校外的配合,,校內(nèi)利用個(gè)別輔導(dǎo)的方法,降低教學(xué)要求,,重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識,校外讓家庭督促,,完成簡單作業(yè),。雙管其下,盡量讓他們會或多或少的取得進(jìn)步,。
六,、注重教師的自身素養(yǎng)的提高
本學(xué)期,本人積極參加校本培訓(xùn),,參加年段教研活動(dòng),,參與學(xué)校開課聽課評課的教研,認(rèn)真做好聽課筆記,,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思及教學(xué)心得,,以致提高自己的業(yè)務(wù)水平。
總之,,本學(xué)期以來,,我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,,努力汲取他人的長處,,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇四
時(shí)間是一把殺豬刀,,豬死了,,年過了,新學(xué)期到了,。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形,,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了,。大三的人了,回顧大二一年的生活,,忙碌而又充實(shí),,充滿樂趣。與答疑的心中充滿新鮮和好奇,,茫然和陌生的感覺不同,,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,,并開始了自己的規(guī)劃,。
回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,,無論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,,都有了長足的改變和進(jìn)步——學(xué)會獨(dú)立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,,學(xué)會成熟,。
學(xué)習(xí)上:這一學(xué)年里沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科。在此做深刻檢討,。在學(xué)習(xí)上,,我們都知道,有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。大學(xué)學(xué)習(xí)有了自主權(quán),,想學(xué)什么,,應(yīng)該學(xué)什么,,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,,怎樣去學(xué)習(xí),,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,,現(xiàn)在都要自己去安排了,。 我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,,但是還是有做得不好的地方,,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生會工作方面的問題,,導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問題,,我會在接下來的大三生活中努力去改變它!
生活上:大學(xué)實(shí)際上便是社會的學(xué)前班,。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,,我一直在追求“今日事,,今日畢”,例如換洗的衣服會在第一時(shí)間洗完,。然而我還有很多都沒有做到,,生活不規(guī)律,早上喜歡睡懶覺,,而晚上卻又玩的很晚,,白天沒精神,被子也開始不經(jīng)常疊了,,寢室顯得有點(diǎn)雜亂,。大三了,我會在今后的生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!
我相信我就是我,,我相信明天,,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自己的自信和努力便可以步步為營,,穩(wěn)定向前,,只有這樣,才會活的更精彩!最后自己做了一副對聯(lián),,忙一年,,累一年,堅(jiān)持啊;拼一年,,博一年,,加油啊,橫批-勇往直前,。
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學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇五
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的'第二年,,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,,通過自身不懈的努力,,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,,使自己在思想政治,、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié),。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力,,我的弱項(xiàng)—英語,,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,,同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級等級考試,。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,、認(rèn)真做好筆記,,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),,并得到了老師同學(xué)們的好評,。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),,特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),,并與同伴交流活動(dòng)心得,,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),,通過與小學(xué)生親自接觸,,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助,。在注重專業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),、志愿者活動(dòng),并被評為了寒暑假社會實(shí)踐積極分子,。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,熱愛班集體,,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤,、班級晚會,、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,,同時(shí)也提高了我的交際能力,,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),,此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,,我積極進(jìn)取,,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),,并順利結(jié)業(yè),,大二下學(xué)期我還被評為了"優(yōu)秀團(tuán)員".生活上,我勤儉節(jié)約,,艱苦樸素,,不鋪張浪費(fèi)。大二一學(xué)年里我的不足之處在于,,學(xué)習(xí)上恒心不足,,偶爾會放松對自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會不夠自信,。針對這些缺點(diǎn),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,,不斷警醒自己,,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),,總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),,積極參加實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,努力提高自我,,思想進(jìn)步!
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇六
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
三年來,,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的`學(xué)習(xí)方法,,積極思維,,分析、解決問題能力強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長,,熱心助人,,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,努
力為班為校做好事,。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,,遵守社會公德,,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事,。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟,。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng),。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,,任小廣播員,。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,,班級聯(lián)歡會,,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,,參加朗誦,、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,,獲“最佳辯手”稱號,。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,,力求德,、智、體全面發(fā)展,。
三年的高中生活,,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,通過三年的學(xué)習(xí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高,。
作為跨世紀(jì)的一代,,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學(xué)生活里,,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三學(xué)生自我總結(jié)
我性格開朗,、辦事穩(wěn)重,、善于思考,、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物,。我的基礎(chǔ)知識扎實(shí),、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生,。 作為學(xué)子,,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,,思考,、書籍和社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,,對理想的追求,,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,,造就了我日趨成熟的思想,,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神,。
在思想方面: 我積極上進(jìn),,篤守誠、信,、禮,、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步,。
在社會工作方面:我歷任班長管等職務(wù),,長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),,培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外,擅長打排球等各種球類,,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,,參加了歷年的班級各種比賽。
在道德品質(zhì)方面,,我關(guān)心了解時(shí)事,,具有國家和民族自豪感,,遵紀(jì)守法,舉止文明,,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,,熱愛勞動(dòng),,樂于幫助他人,并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。
學(xué)習(xí)上,,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,,肯思考,,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,理解能力強(qiáng),思維敏捷,,對問題有獨(dú)到的見解,。并取得了較好的成績。
在合作與實(shí)踐中,,我愛護(hù)集體榮譽(yù),,在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,,勇于開拓新方法,,但有時(shí)過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正,。
在運(yùn)動(dòng)與健康方面,,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度,。提高自我審美觀點(diǎn),,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,,我將更加努力,,提高自身素質(zhì)。
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強(qiáng)的分析能力,,成績優(yōu)異,。我喜歡交朋友,,有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí),,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,,因?yàn)槲沂冀K相信,朋友對一個(gè)人至關(guān)重要,。作為一名團(tuán)員,,我首先思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐,,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)一分力量,。開朗的我積極參加各種活動(dòng),學(xué)校舉行的演講比賽,、“同一首歌”等活動(dòng),,我都積極參加。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義,。在課外,,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時(shí)代的前提下,,探討了我們最感興趣的課題,,這對我來說一樣重大,因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?,體驗(yàn)了社會,。其他方面,由于興趣愛好,,我參加了運(yùn)動(dòng)會,,足球,籃球比賽,,為班級爭光,。三年的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,,提高了素質(zhì),,培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻(xiàn)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。當(dāng)然,,我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,,韌勁欠缺,。當(dāng)然,我會努力完善我,,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn),。作為,,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空,。在這,我將更加努力,,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇七
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了.在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作.回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方.現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高.
“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力.所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí).本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論.一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座.另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等.通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向.隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí).平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步.通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備.
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù).本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念.”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量.
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大.在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”.課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平.另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn).同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法.針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本[文章來源于]課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力.
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲.總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用.
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等,;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù).其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品.對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”.
反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足.不足有以下幾點(diǎn):
3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地做出貢獻(xiàn).
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè).
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇八
經(jīng)過兩次大考,,初一上半學(xué)期在學(xué)習(xí)方面存在一些問題,有成績也有不足,,如在日常學(xué)習(xí)量化分方面成績斐然,,提高較快,得到了老師的表揚(yáng),,但在期末考試方面確實(shí)存在一些欠缺和需要改正的地方,。有一些優(yōu)劣勢浮現(xiàn)水面,分析原因主要由以下幾方面:如兩次地理考試分別是96和95分,,蟬聯(lián)班級第一,,但很可怕的是到年級排名就優(yōu)勢不明顯了,,上一次還排在全年級第三,可這一次一下子到了二十多名了,,說明在上次期中考試后大家都在努力學(xué)習(xí),,奮起直追。生物考試,,上次80分,,這次91分,除了本學(xué)期第一次考了99分,,最后課堂測試91分外,,大部分隨堂考試都在80~90分之間徘徊,既然我能考99分,,說明我有能力達(dá)到,,但有段時(shí)間忽視了學(xué)習(xí)生物,而生物需要很靈活掌握后思考后才能得出結(jié)果,,有些拓展題甚至還需要結(jié)合生活實(shí)際,,縱使最后復(fù)習(xí)階段幾乎都給了生物,可考的仍不理想,,現(xiàn)在除了要補(bǔ)回上學(xué)期的,,下學(xué)期更要有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)也是很有必要的。
其次這次考試一些學(xué)科考試成績與期中差值明顯,,如歷史從70分到99分,,年級升了三百多名,政治卻低了近10分,,原因是我把日常復(fù)習(xí),、考試題和題綱都背過了,然后再分門別類地記歷史人物,、時(shí)間,、事件等,這種學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),,所以成績有些提高,。而政治,太依賴?yán)蠋熑粘.嫷闹攸c(diǎn)了,,而一些日?;A(chǔ)知識卻忽略了,造成了考試與復(fù)習(xí)知識點(diǎn)背道而馳,,考了很多甚至沒背的,,沒有考好,由此可見,學(xué)習(xí)沒有捷徑,,只有一條路可走,,那就是牢記并熟練運(yùn)用每一個(gè)知識點(diǎn),不要貪圖捷徑,。政治很多方面都是和日程生活結(jié)合的,,如:考試是檢測學(xué)習(xí)的工具;如何和同學(xué)交往;理解他人尊重他人等等,這些都是需要理解地背誦的,,結(jié)合并運(yùn)用到生活中就不難背了,。
主科成績分析:這次主科成績徹徹底底地“不盡人意”,最好的英語在書寫方面扣了0,。5分,,還情有可原,多扣了兩分,,合著只錯(cuò)了道超綱的題,,由此可警醒今后考試一定牢記答題卡要清晰填好,適當(dāng)拓展,,且書寫要認(rèn)真、規(guī)整,。
語文,,平時(shí)注重基礎(chǔ)知識的積累是最重要的途徑,要重視閱讀,,閱讀除了可以提高閱讀理解水平還可以在寫作的時(shí)候有旁征博引的素材,,更可以提高自身的文學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。適當(dāng)做點(diǎn)課外練習(xí)題,,另外要特別注重平時(shí)作業(yè)聯(lián)系時(shí)的書寫,,落筆如練字。
數(shù)學(xué),,是最令人氣憤的,,錯(cuò)了好多道絕對不該錯(cuò)的題,得分創(chuàng)歷史新低,,對以前曾經(jīng)考過120,、119的優(yōu)勢學(xué)科,無疑當(dāng)頭一棒,,理性的分析,,發(fā)現(xiàn)不少問題。首先,,上學(xué)期及下學(xué)期開始小測,、單元測幾乎都是滿分,后來考得有些煩,小測憑主觀胡亂不加思考地算,,分?jǐn)?shù)90,、80、70,、60,、50一直往下掉,我也沒有怎么在意,,反正都會,,可是這種煩躁、浮躁的心情直接影響到了本次考試成績;其次,,也是所有主科失利最主要的原因,,就是最后復(fù)習(xí)階段小科背的熱火朝天,數(shù)英不避諱地講是一次都沒動(dòng),,于是乎,,三科與七科成績差了四十名左右,由此給我警醒不能因小科而耽誤了主科,,每科都要抓,,一刻也不能放松,要合理安排,,科學(xué)計(jì)劃,。
總體講,這次七科離全年級第一差35,。5分,,三科差整18。5,,如果語文到111左右,,數(shù)學(xué)119左右,政治加個(gè)10多分,,生物加個(gè)5分左右,。這樣小科都保持在95以上,這樣看起來真的是說難不難,,但需要切實(shí)地落實(shí)到日常每一秒的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)行動(dòng)中去。
細(xì)致分析具體計(jì)劃:
語文:還是一些日?!耙还P代過”的基礎(chǔ)知識沒有記住,,于是容易失分,閱讀理解要靠多讀書多分析多做題來彌補(bǔ),,作文細(xì)致觀察,,發(fā)現(xiàn)高分者無不是寫字寫得好的人,保證寫好字也很重要,不能《書香》一種字,,試卷一種字,,克服以上困難問題便不大。
數(shù)學(xué):偶然中往往存在必然,,小錯(cuò)題更不應(yīng)馬虎,,數(shù)學(xué)不會做不可怕,學(xué)了就會了,,可是做不對就可怕多了,,明明會做卻做不對,甚至檢查不出來,。而且即使粗心也是有原因的,,粗在哪個(gè)地方怎么粗心的之類也應(yīng)反思后而避之。因?yàn)椴簧兕}分析一下錯(cuò)誤的方式幾乎一摸一樣,,分析為何錯(cuò)無疑是減少一種甚至更多錯(cuò)誤方式的一種途徑,。把每次做題都當(dāng)作考試,養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,。書寫規(guī)范也是讓自己心細(xì)的一個(gè)辦法,。
地理:不驕傲,再繼續(xù)保持的基礎(chǔ)下有所突破,。
歷史:背得準(zhǔn)確,,對歷史,要字字準(zhǔn)備,,不能因少寫“封建”兩個(gè)字而減一分,這也是不少人與滿分失之交臂的原因,。
生物:這個(gè)是最需要注重平時(shí)了,,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科有些太抽象,沒法利用生活實(shí)際尋找捷徑,。
政治:該背過的背過,,并合理地與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,并要加強(qiáng)注重平時(shí)對國家大事的關(guān)注,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇九
忙忙碌碌的一學(xué)期過去了,,不知不覺我在英華教課快3年了,本學(xué)期教學(xué)總結(jié),。還記得正式成為教師的第一節(jié)課,,2名可愛的小孩,他們和我一樣剛剛踏進(jìn)這個(gè)校園,,用著好奇的眼睛和試探的心來認(rèn)識周邊的一切,。踏上講臺,第一次說:"上課",心里感覺還是很別扭的,,而后聽到孩子們用著清脆整齊響亮的嗓音說道:"老師好",,心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲著,感到自己神圣的責(zé)任,,還有從事這份職業(yè)的自豪,。
陪伴著孩子的成長,是一件讓人感動(dòng)的事,??粗麄兓顫娍蓯鄣男δ槪犞麄儐柕膯渭兌腥さ膯栴},,使得自己一直保持著年輕純樸的心態(tài),。但有時(shí)這班小天使,偶爾也會變成調(diào)皮搗蛋的小魔怪,。我教的學(xué)生都是韓國學(xué)生對與他們來說語文是第二語言,。所以不是那么容易的事。課程都是要自己設(shè)計(jì),、安排,,形式多樣,有游戲,、等等,。這樣才能引出孩子們對學(xué)習(xí)的興趣,所以備課要花很多心思,。但由于小孩子愛玩的天性,,使得很多時(shí)候易放難收。我的工作除了正常上課之外,,還要擔(dān)負(fù)跟韓生家長溝通,。這樣的身份要求我和小孩子們建立起良好的關(guān)系,所以管理好他們的紀(jì)律更是考我的技巧,。有時(shí),,一天四、五節(jié)課下來,,上到比較淘的學(xué)生時(shí),,真的蠻令人頭疼的,同時(shí)又看著自己辛辛苦苦備的一節(jié)課就在不停地講紀(jì)律過程中消耗掉,,覺得很心痛,。從前,我總覺得當(dāng)老師容易輕松,,現(xiàn)在終于明白老師真的是一個(gè)耕耘者,。
和孩子們從陌生到熟悉,,相處的這段日子里,我們慢慢建立起深深地情意,。如我?guī)У亩?,二班的學(xué)生,他們就當(dāng)我是大姐姐一樣,,有什么問題(不論是學(xué)習(xí)上的,、生活上的)都愿意跟我說,得到學(xué)生的信任是一種幸福,。還有更幸福的時(shí)候是,,走在校道上,學(xué)生一聲聲的"老師好",。
眨眼間,,一個(gè)學(xué)期過去了,當(dāng)然有苦有淚,,但卻更裝滿了甜蜜與幸福,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多前輩老師的指導(dǎo)下以及在一群天真可愛的孩子里,我相信會走出載滿鮮花的教師之路,。
以下是我在教學(xué)中總結(jié)的一些小經(jīng)驗(yàn),,這學(xué)期的工作是從以下幾個(gè)方面去總結(jié)的:
一、教學(xué)方面:以課堂為陣地,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
從拼音入手,把好漢語拼音第一關(guān),。
首先,,校準(zhǔn)讀音,在比較中鑒別,。漢語拼音字母不太多,,但是,對于外籍學(xué)生來說,,掌握起來并不容易。為此,,我采用了多種比較方法,。和英語、韓語字母發(fā)音比較,,在漢語拼音字母中比較,,如"z、c,、s"和"zh,、ch,、sh","f"和"h",,"an,、en、in,、un"和"ang,、eng、ing,、ong"比較,。
其次,反復(fù)練習(xí),,在趣味中提高,。我把一些簡單的繞口令教給他們,如《四和十》《上山打老虎》等,,讓他們不斷練習(xí),,然后進(jìn)行比賽,在興趣盎然中糾正了讀音,。還講一些生活中由于發(fā)音不準(zhǔn)造成的笑話,,如"公主"和"公豬","杯子"和"被子"等,,在他們大笑之余也懂得了聲調(diào)在漢語中的重要性,,同時(shí)也讀準(zhǔn)了發(fā)音。
第三,、嚴(yán)格把關(guān),,在檢查中落實(shí)。對于漢語拼音,,要求學(xué)生能夠背誦,,還要能夠默寫出來,一個(gè)一個(gè)過關(guān),,這樣才能為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
密切聯(lián)系生活,強(qiáng)化聽說能力,。
初級漢語教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的一般語言交際能力,,所以在教學(xué)中必須密切聯(lián)系生活實(shí)際。為此,,除了字,、詞、句的教學(xué)緊密聯(lián)系實(shí)際以外,,經(jīng)常設(shè)計(jì)一些情景練習(xí),,讓他們分組表演,。如:講《問路》一課時(shí),我設(shè)計(jì)了三個(gè)場景:步行時(shí)迷路,、想坐公共汽車但是不知道怎么坐時(shí),、如何打車。說明注意事項(xiàng),,然后讓他們分角色表演,,具體體會。學(xué)生很感興趣,,而且對他們來說很實(shí)用,。
注重方法傳授,加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,。
我經(jīng)??础稘h字津梁》這本書,很受啟發(fā),。在教學(xué)中,,講解漢字的由來和構(gòu)成,講象形字,、會意字,、形聲字。由一個(gè)字衍生一批字,,使學(xué)生易懂,、易記、感興趣,。如:講到"水",,可以組詞:水果、水平,、香水,、汗水、淚水,、熱水,、冷水…,還可以學(xué)習(xí)三點(diǎn)水的一些字:江,、河,、湖、海,、洋,、湯,、油,、洗,、澡、深,、淺,、淋、浴…這樣,,既消除了學(xué)生對漢字的畏懼感,,又激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。
多種手段并用,,活躍課堂氣氛,。
在課堂教學(xué)中,經(jīng)常使用圖片,、錄音,、身體語言、情景表演,、游戲,、比賽活動(dòng)等多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,,強(qiáng)化教學(xué)效果,。
二,、借助大語言環(huán)境,,延伸課堂所學(xué),。
鼓勵(lì)學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對子,、交朋友,,在日常生活中使用漢語,,學(xué)以致用,,提高很快,。
要求學(xué)生在實(shí)踐中練習(xí),,如:去商店買東西一定要自己用中文表達(dá),,假期外出旅游給爸爸媽媽或朋友做翻譯等。
三,、做一做
同學(xué)由于自身能力和個(gè)性的差異,,有時(shí)同學(xué)善于表達(dá)、踴躍積極,,有的同學(xué)天生害羞,、學(xué)習(xí)被動(dòng)。為了讓學(xué)生發(fā)揮各自優(yōu)勢,,提高學(xué)生的課堂參與面,,我通常采取個(gè)"做一做"的活動(dòng)。簡單說就是根據(jù)情境做動(dòng)作,。學(xué)習(xí)"一",、"二",、"三"時(shí),讓學(xué)生玩"猜拳"游戲或以擊掌次數(shù)表示等活動(dòng),。在整個(gè)活動(dòng)中,,除了注重活動(dòng)的多樣行外,還特別注重學(xué)生的互動(dòng)參與,。有時(shí)往往是整個(gè)教室人人在動(dòng),,人人在說,氣氛特活躍,。
陶行知說過這么一句話"學(xué)生有了興趣,,就肯定全副精力去做,學(xué)與樂不可分隔,。"因此教師通過這種簡單的方式,,問不同層次的學(xué)生創(chuàng)造參與實(shí)踐、獲得成功,、體驗(yàn)快樂的機(jī)會,。誘導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),同時(shí)加上教師對學(xué)生-特別是后進(jìn)生進(jìn)行積勵(lì)性評價(jià)好,!非常好,!很棒!等,,學(xué)生必然得到成功體驗(yàn)進(jìn)而煥發(fā)學(xué)習(xí)熱情,。
總之,在教學(xué)中不斷總結(jié),、不斷提高,,學(xué)無止境、教無止境,,希望在以后的教學(xué)中能有更大的提高,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十
大學(xué)一學(xué)期,經(jīng)歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變,。收獲了很多,,也失去了很多。但這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對,,去克服,。
"前方有路,指向光明"我始終如一地堅(jiān)信著,。
我從來就不是那種安于現(xiàn)狀,、樂享天成的學(xué)生。有很多想要去實(shí)踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標(biāo),。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè),,而只是單純地想要交付出一些成績,去證明我的大學(xué)不虛此行,。
而我,這樣一個(gè)缺乏韌性的,、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學(xué)生,。在過去的一個(gè)學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜,收獲了成長,。
第一次以年級體育部部長的名義奔走于女生宿舍間,,吃過閉門羹,也接受過陌生同學(xué)的熱情招待,;第一次寫新聞稿并見諸于《團(tuán)學(xué)》上,;第一次參加院田徑隊(duì)的選拔并榮幸地脫穎而出;第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運(yùn)動(dòng)會,;第一次以院團(tuán)委記者團(tuán)見習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿,;第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。
好多的第一次,,好多寶貴的經(jīng)驗(yàn)都在這里積攢,。未來,未來的未來,,我會更加努力的,。因?yàn)槲抑肋@只是個(gè)開始,還有更多的使命需要我去完成,,還有更多的不足需要我去完善,。
20xx年的夏天姍姍來遲,而我作為大學(xué)里a junior的日子卻猶如白駒過隙一般流逝,,所剩無多,。時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就這樣過去了,。昨日那埋怨過的太慢的情素似乎還游移在腦際,,而今as a senior的生活正在向我走來,看著即將畢業(yè)的學(xué)長們每天比之前過的還要忙碌:考研,,應(yīng)聘,,體檢,論文答辯,,學(xué)車......大學(xué)前三年多的時(shí)間也許就是為了這一陣子打基礎(chǔ),,做準(zhǔn)備。靜下心來回想過去這一年里的經(jīng)歷和收獲,感慨頗豐,,現(xiàn)在和當(dāng)初甚至是半年前的想法和心境都擁有了巨大的變化,。
在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,好好的玩,,一門心思的做學(xué)生工作:除了學(xué)習(xí),什么事情我都很感興趣:除了規(guī)劃未來,,什么活動(dòng)工作我都進(jìn)行周詳?shù)挠?jì)劃,。就這樣學(xué)習(xí)被慢慢的荒廢了。如果能從頭再過一次大學(xué)生活,,以前經(jīng)歷過的我依舊會義無反顧的去做,,因?yàn)槿魏位顒?dòng)任何工作都是有價(jià)值去做的,這些對我有很大的其實(shí)和鼓舞:但學(xué)習(xí)是不容忽視的,,我會更加懂得珍惜時(shí)間,,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,好好的利用每一份每一秒,,不斷的充實(shí)自己,。在某一領(lǐng)域發(fā)掘自我的潛能。"活到老學(xué)到老"并不是玩笑話,,他揮鞭策人們不斷的進(jìn)步,。人生就是要不斷的學(xué)習(xí),大學(xué)生就更不例外,,知識會叫人信心倍增,,神采飛揚(yáng)。這是我在荒廢兩年半學(xué)習(xí)時(shí)間后覺悟到的真理,。
年紀(jì)一天天的增長,,面對自己的無知和空虛也叫我越來越覺得恐懼,能夠?qū)W習(xí)真好,,在大四畢業(yè)生即將離校的前夕我不僅這樣想,。過去想要一畢業(yè)就參加工作很不愿意學(xué)習(xí),但如今毫無專長,,平庸無奇徹底的粉碎了我曾經(jīng)的這個(gè)想法,。我要繼續(xù)深造——考研,想要學(xué)習(xí)的念頭從未如此的強(qiáng)烈與堅(jiān)定,??佳形覟樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)。而考古學(xué)方向,,則是我經(jīng)過長時(shí)間的考慮,,詢問,,根據(jù)自己的興趣專長以及親朋的告誡慎重的決定的,同時(shí)也為自己今后的職業(yè)發(fā)展定下了方向,??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也備受鼓舞,,雖然晚了點(diǎn),,我也終于在大三時(shí)開始我大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。我要充分利用大學(xué)這剩下的不到一年的時(shí)間,,為自己爭取到能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的資格,。從小學(xué)升中學(xué),從初中升高中,,再到考大學(xué),十二三年的時(shí)間,,我都是茫然的度過,,沒有追求,沒有目標(biāo),,一切都是隨波逐流,,對于自己一切所做的竟不知為了什么。周圍的同學(xué)這么做,,家長老師這么說,,我自然就覺得這一切都是事物發(fā)展所必然經(jīng)歷的,。一切進(jìn)行的都是這樣的按部就班,無可爭辯,,卻又無法解釋,。但又是一切都是隨其自然,因?yàn)闆]有想法,,沒有目標(biāo),,也就無激情和期待可言。這樣想來,,不只是大學(xué)前三年過的茫然,就連我人生的前二十二年也是如此的渾渾噩噩,!
但,現(xiàn)在我想要奮然一搏,,二搏,,三搏,甚至九搏十搏!不成功,,便成仁,!因?yàn)槲医K于有了目標(biāo),有了讓我為之奮斗的動(dòng)力——我要繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,。只有知識能讓人真正的擁有和支配,只有當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)人格和心靈才能不但的升華和進(jìn)化,!
除了學(xué)習(xí),,這一年所參加合組織的活動(dòng)和工作依舊叫我無比的感動(dòng),興奮,,失落,,和難忘。這些不斷充實(shí)了我的大學(xué)生活,,完善了我的意志品格,,發(fā)展了我的綜合素質(zhì)??傊?,知識,人脈,,能力,,品質(zhì),個(gè)人魅力和集體向心力共同影響著事情的效果和成績,。而這些就需要在不斷的經(jīng)歷和總結(jié)中慢慢的體會,,漸漸地積累才能夠獲得。
現(xiàn)在我開始有所覺悟,,開始看清腳下的路,,雖然有些后知后覺,但是我依舊會奮斗,!
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十一
到了初二,,學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,,不能再像以前那樣瘋玩了,。
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1.語文平時(shí)閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時(shí),,我不知從何處下手,,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。閱讀理解是語文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),,也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié),。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫作手法時(shí)只能瞎猜,。我以后一定要多注意語文常識的積累,。
2.在做數(shù)學(xué)問題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問題不是不會做,,而是有時(shí)會跳步或者少寫答,。這個(gè)問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),,在考試中細(xì)心驗(yàn)算,,就會避免這個(gè)錯(cuò)誤。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該和初一時(shí)不同,。我在初二對學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識,。在初一時(shí),我學(xué)習(xí)省下來的時(shí)間都用在玩上,,回到家做完作業(yè)就蹲在電視旁?,F(xiàn)在我意識到了學(xué)習(xí)的重要,也不再把學(xué)習(xí)認(rèn)為是受罪,。我的計(jì)劃是,,盡量在其他方面持續(xù)進(jìn)步的基礎(chǔ)上努力學(xué)習(xí),。在學(xué)校里我打算中午午休,,大課間出去跑步,晚上在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上再看看書,,做做難題,,留出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去自學(xué)書本以外的東西。我想這樣調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,,會很快提高學(xué)習(xí)的成績,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十二
本學(xué)期一開始,我的許多地方就出了問題,,更悲劇的是我自己竟然沒意識到這些問題,。
大局上來說,我出現(xiàn)的第一個(gè)問題是,,錯(cuò)誤地估計(jì)了形勢,。為啥p大招生少?因?yàn)槔砜圃合嫡猩奶攸c(diǎn),,就說我們院,,一半都是保送進(jìn)來的,保送黨的同時(shí)也是競賽黨,,剩下一半高考黨也多數(shù)有競賽經(jīng)歷,,而我是“一張白紙”,,沒學(xué)過半點(diǎn)競賽。一開始我模模糊糊知道這個(gè)情況,,但是沒有足夠的重視和思考,。并且我還以為上了大學(xué)學(xué)習(xí)沒有高中的節(jié)奏緊湊了,課業(yè)也沒有多么重,,平時(shí)完成作業(yè)就行,,周末還能睡個(gè)懶覺,更“輕松”了,,更甚者,,我仍自信地認(rèn)為自己的適應(yīng)能力很強(qiáng)……我錯(cuò)了,形勢預(yù)估不說完全也差不多完全——錯(cuò)誤,。
說說具體的一些事情吧,。第一個(gè),選課沒經(jīng)驗(yàn),,選的比較“想當(dāng)然”,。我沒有尋求幫助,這真是,,夠不聰明的,。雖然我高中好多年沒出p大的學(xué)生了,導(dǎo)致我連個(gè)高中校友學(xué)長都找不到,,但大學(xué)的同學(xué)有認(rèn)識學(xué)長的,,通過他們結(jié)交一些學(xué)長也是可以的。根本上來說,,我就沒有思考選課的意識,,缺乏到新環(huán)境里了解事物的悟性……不過經(jīng)驗(yàn)是可以積累的。首先不應(yīng)選的選修課就是“cir”,,這門課已經(jīng)超出我的能力了,,選這門專業(yè)選修課之前,我覺得不就是多一門課嘛,,好好學(xué)就行,,沒想到論文這東西會這樣!雖然是小組做論文,,但觀點(diǎn)的提出還是很困難的,,甚至是很虐心的,因?yàn)樗伎伎次墨I(xiàn)的方案,、論文準(zhǔn)備的路線,,以及擔(dān)心完不成的緊張感,這些在準(zhǔn)備論文的過程中讓我經(jīng)常睡覺做夢,,上高中的時(shí)候睡覺那叫一個(gè)踏實(shí),,基本不做夢,,現(xiàn)在卻不行了。最終答辯完了,,一塊石頭落地,,成績出來也不錯(cuò),但,,我認(rèn)為還是不選為好,,原因有三:第一,老師上課講的方法,,旁聽就能學(xué)會,,甚至同學(xué)指導(dǎo)一下就可以;第二,,作為將知識應(yīng)用于實(shí)踐的論文,,還是太“水”了,漏洞很多,,有些我們自己也無法信服,;第三,經(jīng)過小組的努力,,論文做出來了,,也叫“有所收獲”,但對其他學(xué)習(xí)的影響還是相當(dāng)大的,,總讓我有種“得不償失”的感覺,。其次,普化課,,我選的這位老師所教的班里,,大部分為競賽黨,。老師是真好,,講課也非常好,是我這學(xué)期所上課里教的最精彩的老師,。然而,,老師總是有很多拓展,我沒有競賽黨的深厚基礎(chǔ),,對于這些拓展難以接受,,而這些拓展都能出到考試題里我更……雖然說是用學(xué)的知識去解釋,但給我消化知識的時(shí)間,,我感覺,,少。更何況老師上課為了提起我們的興趣,,經(jīng)常講一些有意思的事情,,對基本知識的講解自然就少了,。總之,,選這位老師的普化課也有超出自己能力的意味,。最后說到令人無奈到家的體育課了,我這學(xué)期竟然沒選上,?,!原來是別人都給體育課99意愿點(diǎn),我只拿出54意愿點(diǎn)給它,,還有45我給了大學(xué)英語……太極拳課作為必修體育課,,大一時(shí)大家當(dāng)然都搶著選,并且大學(xué)英語不會選不上課,??傊w育課是會出現(xiàn)選不上的情況的,,我沒有得到這一信息,。
所以到了一個(gè)新的階段,沒有人引領(lǐng)你,,沒有人主動(dòng)提供幫助,,自己就得對待各種事情都要多思考思考,看看是不是有一些復(fù)雜的東西在里面,,同時(shí)主動(dòng)尋求幫助,,能少走彎路。
第二個(gè),,心態(tài)的變化,。高中,尤其是高三,,我是以絕對的緊湊,、絕對的信念、絕對的學(xué)習(xí)度過的,,難道是學(xué)累了,?到了這里,經(jīng)常會有“不想學(xué)習(xí)”的念頭,,尤其是在宿舍,,大概也是沒有了那個(gè)氛圍了吧,就是全班同學(xué)在一起學(xué)習(xí)的氛圍沒有了,,學(xué)習(xí)突然緩下來了,,滯怠感就涌上來了,克制一下,,還是總感覺不管用,。其實(shí)還有一個(gè)東西,,就是網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在天天接觸網(wǎng)絡(luò),,起碼天天是要查郵件的,。要是有“閑”的感覺了,一上網(wǎng),,看看鳳凰軍事,,看看貼吧,看看bbs,,就又廢了不少時(shí)間,。很多時(shí)間因?yàn)檫@兩個(gè)就浪費(fèi)了,效率也變差了,?;谥啊?/p>
第三,,對形勢的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)要求的太松了,。以完成作業(yè)為合格標(biāo)準(zhǔn),倒是有不少空閑時(shí)間在周末,,可以玩玩游戲看看電影什么的,,這些簡直就是“kill time”的最貼切工具了,的確是“kill”,。一學(xué)期下來,,我沒有更“殺馬特”,倒是“殺時(shí)間”不少,。然而理科學(xué)習(xí),,練習(xí)少了是不行的,對知識的掌握和運(yùn)用都會造成缺陷,。何況,,有些考試題就是在課本的練習(xí)題里出的。應(yīng)該把手里的題都做完——沒有頻繁的考試,,沒有練習(xí)試卷,,當(dāng)然應(yīng)該盡可能做接觸到的題,。要是這樣做了,,期末總成績會更好一些。
以上兩點(diǎn)在學(xué)期過半,,也可能是過大半的時(shí)候,,被我認(rèn)真反思了一下,感覺不能再這樣下去,,于是,,宿舍里學(xué)不下去,,那就去教室,沒課的教室里就有上自習(xí)的,,還有圖書館也行,,有學(xué)習(xí)的氣氛,自己總之不會輕易懈怠,,能靜下心來看書做題,,相當(dāng)程度上“挽救”了我估計(jì)錯(cuò)誤所造成的問題。以后的學(xué)期就這樣做了,,可以做的事,,就不會老是“閑”的去開電腦了。
第四個(gè)方面,,我對列計(jì)劃不如以前嚴(yán)格了,。學(xué)期剛開始時(shí),在“輕松”的假象下,,我都沒列計(jì)劃,。怪不得會時(shí)常有“閑”的感覺,感覺沒什么事可做了,,就是因?yàn)闆]列計(jì)劃,,沒提前想一想能做的事情、能盡可能多做的事情有什么,。后來我也察覺了,,沒計(jì)劃還真不行,就又開始列計(jì)劃,,可是,,還是不像高中那樣執(zhí)行的確切及時(shí)。前一段的放松慣性使然,。
還有第五個(gè)事,,環(huán)境變了,周圍大神一堆——我只能用“堆”來做量詞了,,還有令人無語的作息習(xí)慣,。說實(shí)話,全國大學(xué)一個(gè)樣,,多數(shù)人若是第一節(jié)有課就早起,,第一節(jié)無課就多睡,晚上來精神,,熬夜遍地是,,周末就跟wcg到了一樣,“宿舍dota聯(lián)賽”什么的就開始了,周末還有一堆睡懶覺的,。宿舍里其他人死活不疊被,,就算檢查衛(wèi)生的來了也不疊,真是令人無奈啊,。我都快成另類了——早上起得早,,晚上十一點(diǎn)半就睡,不過我也是受了一些影響的,,比如周末睡懶覺,,但后來我也改了過來,懶覺不睡了,,讓舍友一天都見不到我——在他們起床前出門,,在某個(gè)同學(xué)會晤妹子完回宿舍前上床睡覺。這就涉及一個(gè)問題——在你和大部分人都不一樣的時(shí)候怎么才能不受影響,?首先,,自己不影響別人,起得早也不能影響舍友(我的鬧鐘鈴聲是重金屬比較刺激,,宿舍的兄弟們多包涵啊,,估計(jì)你們睡的死樣也沒啥事),然后能不在宿舍就不在宿舍,,然后最有效的還是培養(yǎng)或是堅(jiān)持做好計(jì)劃,,執(zhí)行好計(jì)劃。
五條列出來,,四條是批評,。毛主席就講“批評與自我批評”。大一,,還是大學(xué)第一個(gè)學(xué)期,,多自我批評還是好的。省的以后重蹈覆轍,。
說點(diǎn)別的吧,。大神多,更要注意不要讓自己成天比,,最后還是成自卑,。可是我又喜歡比優(yōu)較劣……現(xiàn)在想想,,散了吧,,沒法比的,這里不是那個(gè)考的最差的成績也能俯視很多人的高中了,,基礎(chǔ)啊經(jīng)歷啊都要薄很多的,,自己能做好就行了,,心態(tài)放平些,,我還能多活幾年,。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)和做,順利畢業(yè)就好,。
我又想起吃飯了,,當(dāng)然不是我餓了,是食堂里的慘不忍睹的剩湯剩飯,。我不得不再次說一句:現(xiàn)在能和我一樣吃的盤子里一粒米都不剩的真沒幾個(gè)——起碼我常去的食堂里我是沒見幾個(gè),,的人還是剩不少米、菜,,就倒掉了,。其實(shí)很多人都是剩飯成習(xí)慣了。有天看貼吧,,出現(xiàn)一個(gè)話題,,討論“十二大怪癖”,瀏覽一遍——怎么把盤子里的飯吃得一干二凈還成“怪癖”了,?真是要懷疑一下現(xiàn)在人們的價(jià)值觀了,。我還是想說,這樣的優(yōu)良品德和傳統(tǒng),,的人來做到就很好,。剩飯的原因大多數(shù)還是借口。
課業(yè)實(shí)際上并不輕松,,課還是不少的,,大一下學(xué)期,大二仍然很多,。這就是理科院系的累,。大學(xué),像p大這樣的,,想在里面學(xué)好,,是不輕松的。于是我就沒“敢”參加社團(tuán),,好想學(xué)打架子鼓,,鼓樂社里就有這樣的機(jī)會……大三吧,現(xiàn)在先不考慮了,。
說起談戀愛,,我腦子里怎么老是有微微的“不屑”?是對那些談戀愛中人的言行,?高中作為反早戀(我也不清楚是不是“早”)者,,一直是持有反對態(tài)度的,,難道到了大學(xué)后,思維還被慣性影響著,?老爸也說,,到你遇上有緣人的時(shí)候,你就會被現(xiàn)在的自己嘲笑了,。此中有深意,?高中班主任倒是說我是個(gè)“耐得住寂寞的人”。有高中同學(xué)還說“很難想象我談戀愛的樣子”……總之,,我現(xiàn)在考慮的是,,鑒于課業(yè)的緊張程度,我在大學(xué)談戀愛——基本不可能,。
在北京上學(xué),,這一冬天,我在感冒高發(fā)期且宿舍其他人都感冒的時(shí)候,,沒感冒,;pm2。5破900的時(shí)候沒得“北京咳”,;到了我每年冬天都會上火的時(shí)候也沒上火……總之是啥毛病也沒了,,一回家,開始口腔潰瘍了……看來我還是適合呆在我向往的帝都啊,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十三
時(shí)間還是和往日一樣,,總是在不知不覺中流逝。但來xx二小這一學(xué)期,,卻使我收獲頗豐,、感受頗多,也使我深深認(rèn)識到自己的不足與缺陷,。如基本功不夠扎實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺等。因此,,在教學(xué)工作中,,我特別嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,,深入研究教法,,虛心地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),不敢有絲毫的松懈,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,,也取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作做個(gè)簡單的總結(jié):
在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),。這一學(xué)期來我嚴(yán)格約束自己,鞭策自己,,力爭在思想上,、工作上,在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,,使自己的思想上了一個(gè)新的臺階,,同時(shí)也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開始,。一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2,、上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每兩周聽課一節(jié),,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來,,我在學(xué)校開了兩堂課。通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到一定的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
作為一年級班主任,,多少有些苦,,有些累,但我下定決心,,不管如何辛苦,,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。最主要的是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。由于本校全部是外來打工子女,,家長忙于打工賺錢,平時(shí)也沒有時(shí)間去管教孩子,,所以把有些本該是幼兒園的孩子都送給我們教育,。其中有一部分學(xué)生連學(xué)前班都沒上過,他們年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散。于是我首先從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用晨會課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等,,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3,、真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字,,對待學(xué)生沒有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到“理解”二字,,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳受知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。
總之一學(xué)期來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,揚(yáng)長避短,,爭取更大的成績,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十四
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,,整個(gè)初中生活的一半就這么匆匆過去了,。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,,而更多的是無窮的煩惱與忙碌,。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程,而是苦樂交織的,。之所以是“苦樂交織”的,,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香,??傮w上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意,。下面來分別總結(jié)一下上,、下兩半學(xué)期里的事情。
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,,我也堅(jiān)信我會化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),,不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
關(guān)于各學(xué)科,,我有以下幾點(diǎn)要說:
1,、關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,,并把題目搞懂搞“徹”,,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做,。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,,以便熟悉更多的題型,,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題,。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,,以致后面的題答不完或來不及檢查等,。以后還要在學(xué)會課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間來學(xué)些難題。
2,、關(guān)于英語:其實(shí)就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,,有時(shí)間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,,可謂一舉兩得,。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量,。
3,、關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,,考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣,,還可以查閱相關(guān)資料,,以更加了解事物。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會好成績,,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點(diǎn),?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實(shí)也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,,而過多的是對未來的美好憧憬,。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧,!
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十五
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了末尾,,這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說告別的時(shí)刻,。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語,?!澳銈兪菑臇|大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”,。的確,,為了他的這一句話,,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,,許許多多事情還歷歷在目。
我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,,這對我來說是人生中最大的喜悅,,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒有表達(dá)出來,,卻一直在我腦子里浮現(xiàn),。與那些從高中考上來的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的,。這樣一比,,我的信心幾乎完全喪失。在以前的.職中里我是矮子中的將軍,,充滿了自信與自豪,,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子,。這讓我自卑了很長一段時(shí)間,。后來在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,,他們對我們充滿了佩服:
其一是覺得我們不容易,,從那么多考生中脫穎而出。
其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),,善于溝通。
這番評論雖然讓我有了一絲安慰,,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒有完全消除,。院長畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,,從補(bǔ)課的第一天到開學(xué)典禮到不定期的見面,,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,,我深深地感受到,,在學(xué)習(xí)上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力,。單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手,。在這方面院里費(fèi)盡了心思,,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。
這一段時(shí)間對我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響,。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,,我不能掉隊(duì),,我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學(xué)長介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。借鑒別人的長處,克服自己的短處,,讓我們少走了許多摸索的彎路,。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整,。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí),、課上認(rèn)真聽講,,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),,獨(dú)立完成作業(yè),。平時(shí)一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚),。到期中考試的時(shí)候,,考試成績不錯(cuò)。雖然沒有其他系的同學(xué)那么好,,也總算能到自己的期望值,,加上院長對我們的成績又一次進(jìn)行表揚(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,,就象大理雞血,。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣,。后面的幾學(xué)期我都這么做,,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績,。尤其是大學(xué)一學(xué)年級我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮,。這是對我一年來學(xué)習(xí)的肯定評價(jià)。
到了大二的下學(xué)期,,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語作為自己的一頓飯,。時(shí)刻不松懈,。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長,加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,,導(dǎo)致英語四級考了57分。這個(gè)成績在我的意料之中,,我一個(gè)暑假都沒能安心,,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞,。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),,參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會多了,我報(bào)名參加了恩波四級培訓(xùn)班,。
在20xx年1月份的考試中通過了,,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,,主觀地認(rèn)為都大三了,,老師不會為難我們,學(xué)習(xí)也沒有以前那么認(rèn)真了,,結(jié)果三年級下學(xué)期的考試成績讓我后悔不已,。《計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,,這對我的打擊太大了,。
第一,我為我放松對自己的要求,,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔,,。
第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大,。
在四年級上學(xué)期,,我不急著找工作,重修不及格的課程,,并全身心的投入到技能訓(xùn)練中去,。這次我非常認(rèn)真,在平時(shí)的訓(xùn)練中我一直感到危機(jī)感和緊迫感,。直到最后考完試我的心才踏實(shí)下來,,其實(shí)我所有的努力并不是為了一張高級工的證書,,關(guān)鍵的問題是我要學(xué)到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導(dǎo)學(xué)生技能訓(xùn)練中得心應(yīng)手,。
因?yàn)槲疑钪氨囆健钡牡览怼S捎谖覒B(tài)度認(rèn)真,,平時(shí)訓(xùn)練有素,,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導(dǎo)的結(jié)果,。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重,。正如當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論一樣。無論是教育實(shí)習(xí)還是畢業(yè)設(shè)計(jì)我都全身投入,,并且都取得了令我振奮的成績?,F(xiàn)在回首大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,雖然苦了點(diǎn)但卻很充實(shí),,這四年的大好時(shí)光沒有虛度,。堅(jiān)忍不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,,同時(shí)學(xué)習(xí)能力的形成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成將使我終身受益,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十六
時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對于每一個(gè)人來說是公平的,。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人,。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn),。
一,、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識點(diǎn)記下來,,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力,。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上,,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂,!要想在學(xué)問上有所成就,,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里,。
二,、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,,互幫互愛,自己的事情自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會理解別人,,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機(jī)會,,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三,、在業(yè)余生活中上,,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì),。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),,其中有跑步、打籃球,、踢足球,、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式,!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,,特別是在星期天的時(shí)間里,,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記,。針對自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,,努力讀書,,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束,,新的學(xué)期即將到來,。等待我們的會很多,有機(jī)會,,有挑戰(zhàn),,有……
回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),,班級也蒸蒸日上,。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),,我的大學(xué)將會因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔,!
調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性,,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。
英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,,單詞量比較少,,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn),。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞,、做試卷,、聽聽力,提高我的英語成績,。特別是英語聽力,,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,,不能在一時(shí)間鍛煉出來,,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí),。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù),。
時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:
1. 首要目標(biāo)是上好英語課,為大二的英語四六級考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),;另外,,上好vb課,為大二時(shí)的vb二級考試做好充分準(zhǔn)備,。
2由于自己在上半學(xué)期,,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),,回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,,爭取做到新的不落,舊的提高,,不斷擴(kuò)充自己的才能,。在其他課程上面,專心聽講,,做好筆記,,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
有責(zé)任為班級服務(wù),因此我會更加努力,,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體,。
5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,,參加各類公益活動(dòng),,奉獻(xiàn)自我。
6不斷豐富自己的業(yè)余生活,,積極參加學(xué)校,,班級,社團(tuán)等舉行的活動(dòng),,多與其他同學(xué)溝通,,交流,合作,,不斷提高自己的各方面能力,。
以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會按照以上計(jì)劃,,腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,沒有遺憾的走完大一下學(xué)期,。
首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作,;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ),;同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),,以擴(kuò)充自己的知識面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次,;另外找到自己的興趣所在,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十七
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,,心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。 在過去半年的內(nèi),,通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多,。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,,誰都不想被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,?;蛟S這正是成長的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理,;在收獲后才知道努力的甜美,。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,。原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢,?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,。我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假,。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,,面對知識就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,,以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,,中國的本科教育又是世界一流的,,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的,。
首先,,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí),、工作、娛樂的時(shí)間,。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),,效率和方法更為重要。 其次,,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,;經(jīng)常提出問題,,與同學(xué)討論,向老師請教,;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,,知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,遵守社會公德,;不遲到,、不早退、不曠課,;上學(xué)穿校服,;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展目標(biāo),,我對未來充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的`真誠幫助,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十八
9月,我進(jìn)入了xx學(xué)院的門,,并在輔導(dǎo)員和學(xué)長的帶領(lǐng)下走進(jìn)了學(xué)校園的新生活,。這一學(xué)期里,我從訓(xùn)開始,,鍛煉了自己的體力和思想,,又經(jīng)過了多種多樣的運(yùn)動(dòng)會,體會了學(xué)的學(xué)習(xí)和繽紛多彩的各種活動(dòng)……這些多樣的體會和與學(xué)同學(xué)們的相遇讓我真正成長為一名合格的學(xué)生,,并的改變了自己!
如今,,第一學(xué)期的生活已經(jīng)即將結(jié)束,我在此將精力了一學(xué)期的自己做自我鑒定如下:
成為了一名學(xué)生,,我的思想也隨著環(huán)境變化的更加廣闊,。過去的我總是沉浸在學(xué)習(xí)的追逐和競爭當(dāng)中。但如今,,面對更加寬廣而多彩的學(xué)環(huán)境,我接觸了很多活動(dòng),,也了解了許多沒有接觸過的事物,。這讓我找到了更多的興趣,也有了要更多了解社會的想法,。
說到人際,,就不得不說說訓(xùn)給我?guī)淼淖兓W(xué)的訓(xùn)更加嚴(yán)謹(jǐn),,但同時(shí)也更加的精彩,。我們xx班的同學(xué)不僅一起努力通過了訓(xùn)練,,還與學(xué)長們一起展開了各種晚間的'活動(dòng),讓整個(gè)訓(xùn)變的既有意義又十分開心,。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,,我的人際圈子一下子擴(kuò)展了好多,認(rèn)識了很多校園里的新朋友,,也適應(yīng)了學(xué)的生活環(huán)境,,生活也越來越精彩。
在學(xué)習(xí)方面,,除了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)之外,,我們還在增加了新的專業(yè)學(xué)習(xí)?!芭d趣就是最好的老師”,,因?yàn)檫@個(gè)原因,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上十分的順利,,不僅能迅速的掌握老師課堂上的知識,,在課外,我也不忘用圖書館和其他學(xué)資源補(bǔ)充對專業(yè)的認(rèn)識,。提高自己的專業(yè)能力,。
此外,我還通過學(xué)習(xí)的交流,,認(rèn)識了很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)和前輩,,讓自己得到了許多額外的知識收獲。在一上學(xué)期就為自己打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
當(dāng)然,,面對陌生的學(xué)生活,我也有一些不足的地方,。如:交流起來比較內(nèi)向,,不能主動(dòng)與同學(xué)們提出自己的想法,也沒能競爭上班干部職位,。這些情況都是我在過去的一些毛病的影響,,不僅影響了我的人際和生活,也讓我的學(xué)習(xí)帶來了麻煩,。當(dāng)然,,這些不足雖然讓我感到有些遺憾,但也是我成長的方向和空間,,我相信,,在今后,我一定能有更的成長,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇十九
一轉(zhuǎn)眼我們的九年級的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,,也就是說,,再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了?,F(xiàn)在回想剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期,,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,,我自己小結(jié)一下:
在政治思想上,,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,,熱愛祖國,,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,尊重老師,尊重家長,,以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,努力學(xué)好每門功課,,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,,上課時(shí)認(rèn)真聽講,,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀(jì)律,,課上積極發(fā)言,,對于沒有領(lǐng)會的問題,要敢于向老師與同學(xué)請教,。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,,并注意補(bǔ)充自己知識上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步,。學(xué)會合理安排時(shí)間,,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,,收到較好效果。
對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),,我注意了基本知識與習(xí)題的對應(yīng)關(guān)系,,平時(shí)注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語文課中,,注意了課上內(nèi)容的消化,,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快,。物理課中,注意基本知識的活學(xué)活用,,學(xué)會了舉一反三式的學(xué)習(xí),,收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí),,知識無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),,需要不斷完善和提高,。回顧這個(gè)學(xué)期的工作,,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,,也存在著許多需要改進(jìn)的地方??偟膩碚f,,我認(rèn)為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇二十
時(shí)間是一把殺豬刀,,豬死了,,年過了,新學(xué)期到了,。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形,,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了,。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實(shí),,充滿樂趣,。與答疑的心中充滿新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺不同,,大二的我們多了份理性,,漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,并開始了自己的規(guī)劃,。
回顧大二這一年的生活,,相比于大一的青澀懵懂,無論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,,都有了長足的改變和進(jìn)步——學(xué)會獨(dú)立思考,,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,,學(xué)會成熟。
學(xué)習(xí)上:這一學(xué)年里沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科,。在此做深刻檢討。在學(xué)習(xí)上,,我們都知道,,有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的,。大學(xué)學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,,應(yīng)該學(xué)什么,,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,,怎樣去學(xué)習(xí),,這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了,。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生會工作方面的問題,,導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問題,,我會在接下來的大三生活中努力去改變它!
生活上:大學(xué)實(shí)際上便是社會的學(xué)前班,。我對自己滿意的是,,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,,今日畢”,,例如換洗的衣服會在第一時(shí)間洗完。然而我還有很多都沒有做到,,生活不規(guī)律,早上喜歡睡懶覺,,而晚上卻又玩的很晚,,白天沒精神,被子也開始不經(jīng)常疊了,,寢室顯得有點(diǎn)雜亂,。大三了,我會在今后的生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇二十一
上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,,對這里的情況很不熟悉,,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,,挺不習(xí)慣,,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,,浪費(fèi)了不少時(shí)間,。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看,。在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,,拓寬自己思考問題的角度,,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,,但由于我對這方面的興趣比較濃,,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,,有一個(gè)比較概括的認(rèn)識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會,,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的,。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),,起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解,。
在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行,。所以,,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里,。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好,。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會理解別人,,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友,??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機(jī)會,,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,,這對于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫斡镜模晕掖驈男睦镉X得害怕和擔(dān)心,。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,,我終于成功通過了這次考試。其次,,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),,其中有跑步、打籃球,、踢足球,、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,,但也是鍛煉身體的一種好方法,,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲,。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),,還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,。人們常說,,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣,。但時(shí)間總是寶貴的,,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間,。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己,。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,,而且一個(gè)學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(3) 在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;
總之,,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,,特別是在星期天的時(shí)間里,,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記,。針對自己的專業(yè),,多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,,努力讀書,,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩,。
學(xué)期自我總結(jié)的重要性篇二十二
一開始,來到馬師專我就告訴自己“在學(xué)里,,每個(gè)人都是我的老師,,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,,學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的學(xué)怎樣,,我都要把握好自己的方向盤,,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,,我將在接下來的文章中對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行一學(xué)期總結(jié),。
學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,,我認(rèn)識到了學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得,。
1,、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,,學(xué)生,、老師、學(xué)校三位一體為高考,,可以說是不擇手段,。而學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來,。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),,一門心思追求考試的通過,。同時(shí),由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,,知識點(diǎn)相對少,,社會聯(lián)系相對薄弱,,知薯解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本,;相,,由于學(xué)課程緊密,知識難度高,,要求理解性強(qiáng),,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,,學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯,。這一點(diǎn),是在學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的,。
2,、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的學(xué)生活,,因此或多或少對未來都是樂觀的。而學(xué)生直接面對社會,,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著學(xué)的逐步開放漸漸滲透到學(xué)生活中,,其中消極的一面尤其容易對學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生,、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來,。如學(xué)生自己的學(xué)憧憬,,家長對學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,;而學(xué),則變得截然不同:首先,,學(xué)校方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,,學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”,;其次,是家長方面動(dòng)力的削弱,。由于學(xué)生多噪家鄉(xiāng),,失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,,學(xué)生的立支配感空前加強(qiáng),,使之對高中部分適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種立于從前的學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降,。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣多是由多年的,。累積繼承而來。而學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。
在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互互愛,,自己的事情自己做,,形成立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書,,因此很早就過著一種集體生活,,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很歸屬于我們每一個(gè)室友,。可是我最覺得自豪的是,,進(jìn)學(xué)以來,,我從來沒有一次用過洗衣機(jī),即使是在寒冷的冬天,,我也堅(jiān)持自己洗衣服,,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,,只要不給它一次機(jī)會,,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
思想方面,,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,,堅(jiān)定了我對黨和人民的信心,。活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,,我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話劇節(jié)表演,豐富了我的社會經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。這些活動(dòng),,豐富了我的課余生活,使我的學(xué)生活變得充滿快樂,,并使我認(rèn)識到了自己在藝術(shù)方面的能力,。總而言之,,我會繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。
綜上所述,,我的學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更的進(jìn)步,。