制定方案是為了解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃,。在制定方案的過程中,，我們需要充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和特長,。以下是一些方案分析的案例,，具有一定的指導(dǎo)意義。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇一

一,、幼兒園應(yīng)有專人負(fù)責(zé)檔案管理,，檔案資料主要包括：

1、上級(jí)文件類,；

2,、各項(xiàng)工作計(jì)劃；

3,、各項(xiàng)規(guī)章制度（崗位責(zé)任制度,、學(xué)習(xí)會(huì)議制度、衛(wèi)生保健制度,、教研制度,、安全保衛(wèi)制度、午睡值班制度,、經(jīng)費(fèi)管理制度,、財(cái)務(wù)保管制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度,、交接-班制度,、家長聯(lián)系制度）

4、各項(xiàng)工作檢查記錄,；

5,、各種會(huì)議記錄；

6,、園內(nèi)大事記,；

7、各種學(xué)習(xí)材料,；

8,、上報(bào)的各種文字材料底稿及各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表；

9,、保教人員業(yè)務(wù)檔案,；

10,、各班工作總結(jié)及園務(wù)總結(jié),；

11、工作人員花名冊(cè),、幼兒花名冊(cè),；

12、教師幼兒作品精選

二,、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展情況,，能為本園發(fā)展和上級(jí)檢查、指導(dǎo),、評(píng)估等提供必要的依據(jù),。

三、檔案資料能為保教人員進(jìn)行保育教育工作提供方便,。

四,、資料室要有防火、防盜設(shè)備,。

一,、指導(dǎo)思想

在幼兒園園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下，為促進(jìn)幼兒園檔案的規(guī)范化現(xiàn)代化,，本著為幼兒園發(fā)展服務(wù)和為師幼服務(wù)的宗旨,，全面提高檔案管理水平，為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力,。

二,、工作重點(diǎn)

圍繞幼兒園中心工作、區(qū)教育局督導(dǎo)評(píng)估，堅(jiān)持以服務(wù)為主題,，以檔案規(guī)范化為重點(diǎn),，力爭(zhēng)在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個(gè)方面都取得比較大的進(jìn)展。

三,、具體工作

（一）加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),，將檔案法規(guī)范制度落在實(shí)處。

利用后勤會(huì)議,、教師會(huì)議,，每月開展一次檔案學(xué)習(xí)，具體如下：

（1）2月份,，學(xué)習(xí)word文本的基本規(guī)范格式和要求,；

（2）3月份，學(xué)習(xí)電腦操作常用的快捷鍵,；

（3）4月份,，帶領(lǐng)全園老師共同學(xué)習(xí)省優(yōu)目錄，明白學(xué)期末所需交的材料,；

（4）5月份,，檔案收整時(shí)所注意的細(xì)節(jié)；

（5）6月份,，收整各部門材料,，反饋提交時(shí)所遇到的問題，共同進(jìn)步,。

（二）做好每日,、每周、每月工作,，落實(shí)在細(xì)節(jié)中,。

1．認(rèn)真做好每日工作，確保有條不紊,。

（1）每天上午到園第一件事,，打開廣播，讓奧爾夫音樂伴隨著幼兒快樂的晨間運(yùn)動(dòng),；

（2）時(shí)刻關(guān)心網(wǎng)上信息,，遇到重要信息，通知分管領(lǐng)導(dǎo)妥善安排,；

2．每周工作做做做,，不斷挑戰(zhàn)自我。

（1）每周一配合園長做好周計(jì)劃上墻工作,；

（2）周三上午園務(wù)會(huì)議,，做好認(rèn)真記錄,，并上傳下達(dá)；

（3）每周四安全后勤會(huì)議,，做好記錄和照片資料的完善,；

（4）每周五教師教研會(huì)議，做好記錄和照片資料的完善,；

3．每月工作安排詳細(xì),。

（1）每月初制定本月的工作重點(diǎn)；

（2）每月十五號(hào)做好照片沖洗工作,，配合班級(jí)老師完成成長紀(jì)念冊(cè),；

（3）每月配合團(tuán)支部，認(rèn)真做好宣傳欄的宣傳工作,。

（三）做好檔案實(shí)體基礎(chǔ)工作,、利用服務(wù)工作。

1．收整2011年年檔案,，按要求及時(shí)做好整理,、歸檔、分類,、編目,、裝盒、入庫做到管理規(guī)范,、利用方便,。

2．清理積壓檔案,，分理出沒有使用價(jià)值的資料,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀。

3．做好檔案的借閱工作http://,。實(shí)行檔案借閱登記制度,，要求借閱檔案簽字。

4．按照“以迎查促工作”的思路,，平時(shí)積極收整檔案,，為迎接督導(dǎo)評(píng)估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。

5．幼兒園舉辦重大活動(dòng),，要事先做好準(zhǔn)備工作,，在活動(dòng)結(jié)束后，收集,、整理文字,、影像材料。

（四）其他工作

1．向其他幼兒園學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，積極業(yè)務(wù)培訓(xùn),、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平,。

2．加強(qiáng)對(duì)庫房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)“十防”制度（防盜,、防水,、防火、防潮,、防塵,、防鼠、防蟲,、防高溫,、防強(qiáng)光、防泄密）工作,，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

3．做好保密、安全工作,。

4．建立檔案管理工作崗位制度,。幼兒園分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管-理-員,，各司其職,，共同搞好幼兒園的`檔案管理工作。

5．更好的配合教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作,，將幼兒園的教師信息及幼兒信息,，輸入進(jìn)教育網(wǎng)上，便于以后的管理,。

四,、做好自己，具有人格魅力,。

我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，配合領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，做一名合格的檔案管-理-員。真誠待人,，搞好工作關(guān)系,。在工作當(dāng)中，認(rèn)真做好本職工作,，做到腿勤,、口勤，手勤,，協(xié)助各位同事圓滿完成各項(xiàng)工作,。我始終擺正自己的位置,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)敬重、對(duì)同事遵重,，不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于團(tuán)結(jié)的事，以誠相待,，踏實(shí)干事,，在做好自己本職工作以外，幫助同事,，關(guān)心同事,，努力營造寬松、舒適的工作氛圍,。

五,、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我,。

本學(xué)期除了每周休息日,，認(rèn)真的參加本科函授學(xué)習(xí)，在2月份,，我將參加南京市舉行的幼兒教師資格證的考試,，我希望自己能夠全力以赴，爭(zhēng)取通過,。而在四月份左右,，我將面對(duì)全區(qū)幼兒教育的領(lǐng)導(dǎo)和各位園長，開展‘檔案管理助我行’的講座,。

六,、團(tuán)結(jié)合作，共同迎接各項(xiàng)檢查,。

我園作為江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,、江蘇省平安校園,、無煙學(xué)校,、每年將迎接各項(xiàng)檢查工作，和各姐妹幼兒園的學(xué)習(xí),。在每次檢查來臨之際,，我將配合園長制定好檢查目錄，然后將各部門需準(zhǔn)備的材料傳達(dá)給各分管領(lǐng)導(dǎo),，最終我來收集各項(xiàng)資料,，做好目錄和席卡，并認(rèn)真翻看資料,，熟知資料的內(nèi)容,，做到有問就答,，共同順利完成各項(xiàng)檢查。

七,、學(xué)期末檔案收收收,。

在每年暑假、寒假來臨之際,，我的檔案工作這時(shí)就要收收收,。因?yàn)槲覉@每學(xué)期將開展許多豐富的活動(dòng)，及時(shí)收整材料也很重要,，做到資料不丟失,、及時(shí)歸檔。

同時(shí),，在每學(xué)期新生報(bào)名的時(shí)候,，我將積極配合邱園長，做好新生面試工作,。作為新生的家長,，我的一言一行都代表著幼兒園的整體形象，對(duì)待他們,，我始終遵循“一張笑臉相迎,，一把椅子讓座，一個(gè)滿意答復(fù)”的原則,，每次看著來面試的家長滿意而歸,，作為翠洲幼兒園一員的我，心里總會(huì)有小小的成就感,，在工作中做到了“大家滿意”,，我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇二

第一條為提高托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,，預(yù)防和減少疾病發(fā)生，保障兒童身心健康,，制定本辦法,。

第二條本辦法適用于招收0～6歲兒童的各級(jí)各類托兒所、幼兒園（以下簡(jiǎn)稱托幼機(jī)構(gòu)）,。

第三條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)貫徹保教結(jié)合,、預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,。

第四條縣級(jí)以上各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)將托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作作為公共衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容,，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)。

縣級(jí)以上各級(jí)人民政府教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門檢查指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生保健工作,。

第五條縣級(jí)以上婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。業(yè)務(wù)指導(dǎo)的內(nèi)容包括：膳食營養(yǎng),、體格鍛煉、健康檢查,、衛(wèi)生消毒,、疾病預(yù)防等。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期為托幼機(jī)構(gòu)提供疾病預(yù)防控制咨詢服務(wù)和指導(dǎo),。

衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的飲用水衛(wèi)生,、傳染病預(yù)防和控制等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第六條托幼機(jī)構(gòu)設(shè)有食堂提供餐飲服務(wù)的,，應(yīng)當(dāng)按照《食品安全法》,、《食品安全法實(shí)施條例》以及有關(guān)規(guī)章的要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)食品安全要求,。

食品藥品監(jiān)督管理部門等負(fù)責(zé)餐飲服務(wù)監(jiān)督管理的部門應(yīng)當(dāng)依法加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)食品安全的指導(dǎo)與監(jiān)督檢查,。

第七條托幼機(jī)構(gòu)的建筑、設(shè)施,、設(shè)備,、環(huán)境及提供的食品、飲用水等應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范的要求,。

第八條新設(shè)立的托幼機(jī)構(gòu)，招生前應(yīng)當(dāng)取得縣級(jí)以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的符合《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》的衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告,。

各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)將衛(wèi)生保健工作質(zhì)量納入托幼機(jī)構(gòu)的分級(jí)定類管理,。

第九條托幼機(jī)構(gòu)的法定代表人或者負(fù)責(zé)人是本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的第一責(zé)任人。

第十條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模,、接收兒童數(shù)量等設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生室或者保健室,，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作。

衛(wèi)生室應(yīng)當(dāng)符合醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn),，取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,。

保健室不得開展診療活動(dòng),，其配置應(yīng)當(dāng)符合保健室設(shè)置基本要求,。

第十一條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合國家規(guī)定的衛(wèi)生保健人員,。衛(wèi)生保健人員包括醫(yī)師、護(hù)士和保健員,。

在衛(wèi)生室工作的醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》,，護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書》。

在保健室工作的保健員應(yīng)當(dāng)具有高中以上學(xué)歷,，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí),，掌握衛(wèi)生消毒,、傳染病管理和營養(yǎng)膳食管理等技能,。

第十二條托幼機(jī)構(gòu)聘用衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)按照收托150名兒童至少設(shè)1名專職衛(wèi)生保健人員的比例配備衛(wèi)生保健人員。收托150名以下兒童的,，應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職衛(wèi)生保健人員,。

第十三條托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)定期接受當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健人員應(yīng)當(dāng)對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生消毒、膳食營養(yǎng),、食品衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生等方面的具體指導(dǎo)。

第十四條托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須經(jīng)縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查,，取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》后方可上崗,。

托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查；在崗人員患有傳染性疾病的,，應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,，治愈后方可上崗工作。

精神病患者,、有精神病史者不得在托幼機(jī)構(gòu)工作,。

第十五條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作。

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作包括以下內(nèi)容：

（二）為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,，科學(xué)制訂食譜,，保證膳食平衡；

（八）建立衛(wèi)生安全管理制度,，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,，預(yù)防傷害事故的發(fā)生；

（九）制訂健康教育計(jì)劃,，對(duì)兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動(dòng),；

（十）做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報(bào)告工作,。

第十六條托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,，做好傳染病預(yù)防和控制管理工作。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病患兒應(yīng)當(dāng)及時(shí)按照法律,、法規(guī)和衛(wèi)生部的規(guī)定進(jìn)行報(bào)告,，在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，對(duì)環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理,。

在傳染病流行期間,，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)預(yù)防控制措施。

第十七條疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)收集、分析,、調(diào)查,、核實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的傳染病疫情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)托幼機(jī)構(gòu),，并向衛(wèi)生行政部門和教育行政部門報(bào)告,。

第十八條兒童入托幼機(jī)構(gòu)前應(yīng)當(dāng)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，合格后方可進(jìn)入托幼機(jī)構(gòu),。

托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)在園（所）的兒童患疑似傳染病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人離園（所）診治,。患傳染病的患兒治愈后,，憑醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的健康證明方可入園（所）,。

兒童離開托幼機(jī)構(gòu)3個(gè)月以上應(yīng)當(dāng)進(jìn)行健康檢查后方可再次入托幼機(jī)構(gòu)。

醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的體檢項(xiàng)目開展健康檢查,，不得違反規(guī)定擅自改變,。

第十九條托幼機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，由衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正,，通報(bào)批評(píng),；逾期不改的，給予警告,；情節(jié)嚴(yán)重的,，由教育行政部門依法給予行政處罰：

（一）未按要求設(shè)立保健室、衛(wèi)生室或者配備衛(wèi)生保健人員的,；

（二）聘用未進(jìn)行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的,；

（三）未定期組織工作人員健康檢查的；

（四）招收未經(jīng)健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機(jī)構(gòu)的,；

（五）未嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作的,。

衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)將處理結(jié)果通報(bào)教育行政部門，教育行政部門將其作為托幼機(jī)構(gòu)分級(jí)定類管理和質(zhì)量評(píng)估的依據(jù),。

第二十條托幼機(jī)構(gòu)未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》擅自設(shè)立衛(wèi)生室,，進(jìn)行診療活動(dòng)的，按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰,。

第二十一條托幼機(jī)構(gòu)未按照規(guī)定履行衛(wèi)生保健工作職責(zé),，造成傳染病流行、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門,、教育行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰。

縣級(jí)以上醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)未按照本辦法規(guī)定履行職責(zé),，導(dǎo)致托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件的,，衛(wèi)生行政部門依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)給予處罰,。

第二十二條小學(xué)附設(shè)學(xué)前班、單獨(dú)設(shè)立的學(xué)前班參照本辦法執(zhí)行,。

第二十三條各省,、自治區(qū),、直轄市可以結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,，根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則。

第二十四條對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本辦法,，在托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作中做出顯著成績的單位和個(gè)人,，由各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門和教育行政部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十五條《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》由衛(wèi)生部負(fù)責(zé)制定,。

第二十六條本辦法自2015年11月1日起施行,。1994年12月1日由衛(wèi)生部、原國家教委聯(lián)合發(fā)布的《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》同時(shí)廢止,。

園長保健工作職責(zé)?

1、認(rèn)真執(zhí)行《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，負(fù)責(zé)管理園所內(nèi)的衛(wèi)生保 健工作。 ?

醫(yī)務(wù)人員工作職責(zé)?

5,、負(fù)責(zé)幼兒園的營養(yǎng)膳食管理,，制定帶量食譜，進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,。 ?

9,、督促檢查園內(nèi)的安全衛(wèi)生。 ?

保健老師工作職責(zé)?

4,、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。?

8、負(fù)責(zé)檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，了現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生,。 ?

9,、填寫各項(xiàng)健康記錄表格，積累資料,，做好各種統(tǒng)計(jì)分析,。 ?

保育教師工作職責(zé)?

6、妥善保管好本班使用的各種物品,，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的飲水工作,。 ?

7、對(duì)幼兒態(tài)度和藹、動(dòng)作輕柔,，注意個(gè)人衛(wèi)生和儀表整潔,，不隨便使用幼兒物品 8、努力鉆研業(yè)務(wù),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高保育工作質(zhì)量。

炊事人員工作職責(zé)?

10,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，可去班上觀察幼兒的進(jìn)食狀況，以便合理改進(jìn),。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇三

本學(xué)期以來,，在上級(jí)有關(guān)部門的指導(dǎo)和全體教工的共同努力下，基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

在幼教推向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,，幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著,、言行,、舉動(dòng)都跟本園的形象、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對(duì)待上級(jí),、社會(huì)、同行以及家長的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響,。

1、對(duì)外會(huì)議工作,。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作,，如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加,，做到不遲到、不早退,、不缺席,，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),，或組織全體教工貫徹執(zhí)行,。

2、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源,，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系,，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益，尋求健康發(fā)展,。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒,，他們收費(fèi)低,，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多,。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時(shí),，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映，得到了上級(jí)部門的重視,。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3、家長工作,。對(duì)家長主動(dòng),、熱情并建立尊重、平等,、合作的家長關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長的來電，解決家長接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長的意見和建議,，不斷地改進(jìn)工作。

文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng)。如補(bǔ)充了《工作管理制度》,、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》、《教工職業(yè)道德》,、《教工考核制度》等,，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》、《家長工作制度》,、《安全制度》等,。同時(shí)，建立了家長委員會(huì),、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組、評(píng)審小組等,。

2,、努力做好文書文件處理工作。文字文件是文書工作中的重要部分之一,，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理，對(duì)各種計(jì)劃,、總結(jié),、通知、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印,，遵照上級(jí)要求,，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔。逐步理順了檔案工作,。

3,、文書資料立卷歸檔，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系,。近學(xué)期來,，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件、本園形成的'文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理,、鑒定、甄別工作后,，立目歸卷,，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù),。

4,、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,，及時(shí)輸入，保障了行政工作的快捷,、高效,。

1、根據(jù)我園的實(shí)際情況,，對(duì)人事機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整和改革,。根據(jù)各老師的資歷、能力,、經(jīng)驗(yàn)和專長不同,，進(jìn)行優(yōu)化組合，揚(yáng)長避短,，產(chǎn)生了1+12的效應(yīng)。

2,、行政人員始終堅(jiān)持為教學(xué)第一線服務(wù),，樹立一切為了孩子，做第一線教師的有力后盾的思想,，使教師沒有后顧之憂,，如堅(jiān)持行政參與跟車接送幼兒，協(xié)助各班老師開餐等,。堅(jiān)持聽課,、評(píng)課，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并為他們提供自學(xué)的場(chǎng)所和條件,，如畫室、舞蹈室,、鋼琴,、電腦等以及有關(guān)的操作設(shè)備，只要是為了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,，隨時(shí)都為他們提供方便,。

雖然本期的工作任務(wù)基本完成，但其中有些工作按高標(biāo)準(zhǔn)要求還是有些差距,，個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),、業(yè)務(wù)水平還有待提高,，還應(yīng)多加鍛煉，繼續(xù)努力,。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇四

常常聽說這么一句話“一個(gè)好園長就是一所好幼兒園”,。其實(shí)要成就一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園，園長是幼兒園管理的靈魂,、是關(guān)鍵,、是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人。但當(dāng)好領(lǐng)路人并非易事,，因?yàn)橐恢Κ?dú)秀不是春,，萬紫千紅才能春滿園。借鑒花朵的哲學(xué)也許會(huì)給如何做一位好園長一點(diǎn)啟示：

一,、要有梅花的品格

“零落成泥碾作塵,，只有香如故”古往今來，贊美梅花的詩句舉不勝

舉,，數(shù)不勝數(shù),，因?yàn)槊坊ㄙ|(zhì)樸、素雅,、傲雪,、高潔，甚至孤芳自賞,，這也象征著一個(gè)人的高尚德行,。作為一園之長，就是要身正為范,，具有梅花的品格,。

首先，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持實(shí)事求是,，一切從實(shí)際出發(fā),，按客觀規(guī)律辦事，正確處理國家,、幼兒園,、保教人員三者之間的利益關(guān)系，維護(hù)好幼兒園利益,，只有這樣才能率領(lǐng)和引導(dǎo)保教人員搞好幼兒園的各項(xiàng)工作,。其次要有大公無私的奉獻(xiàn)情懷，要有謙讓容人的寬廣胸襟,，要全心全意的為教職工服務(wù),。再者，要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)教職員工,，每個(gè)都有自身的閃光點(diǎn),，要學(xué)會(huì)汲取別人的有點(diǎn)為我所用,。正如程振響教授所說的要尊重教育同行，在借鑒他人中完美自己,。

二,、擁有牡丹的情懷

“富貴風(fēng)流拔等倫，百花低首拜芳?jí)m”牡丹艷冠群芳,，有花王的美譽(yù),。作為一名園長要學(xué)冠全園方能成為有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑者，成為文化思想的滲透者,，才能擁有更多的粉絲和追隨者,。因此只有不斷的學(xué)習(xí)，才能擁有牡丹的情懷,。

勤于思考,，善于學(xué)習(xí)是一位好園長必需具備的素質(zhì)，只有不斷的構(gòu)筑自身合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),，才能應(yīng)對(duì)所有發(fā)生的事情,。程振響教授說：做為一名管理者，要看專業(yè)性強(qiáng)的書籍才能使自己成長,，接著又說我們看書要雜,，要博覽。咋一聽,，這兩句話前后有些矛盾,，但細(xì)思量之，其實(shí)說得很有道理,，專業(yè)書籍是用來提高自身的專業(yè)素養(yǎng)的，使自己更具專業(yè)性,，而雜書可以拓展我們的知識(shí)面,、豐富自身的文化修為，其實(shí)書籍的精髓都是融匯貫通的,，我們只有博覽群書才能加深自身的閱歷,，這也就是讀萬卷書，行萬里路的道理,。

三,、富有菊花的氣質(zhì)

“寧可報(bào)香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”菊花開在百花折盡百草竭的秋天,，獨(dú)樹一幟,，與眾不同。園長也要擁有菊花的獨(dú)特氣質(zhì),，要有勇于探索,、善于探索的創(chuàng)新精神,。

發(fā)展源于創(chuàng)新，創(chuàng)新源于改革,，要想幼兒園有所發(fā)展,，作為園長就不能隨波逐流，要有割除因循序守舊,、故步自封的落后意識(shí),，敢于打破條條框框的束縛，創(chuàng)造性的開展工作,，只有具有了獨(dú)辟蹊徑的思維,，園所發(fā)展才會(huì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

四,、懷有桃花的胸襟

“滿樹和嬌爛漫紅,，萬枝丹彩灼春意”世人都罵桃花輕薄、俗氣,，殊不知只有桃花才有的博大胸襟,。桃花開在春意最濃時(shí)，色彩艷麗,，帶給了人們?cè)葡及愕拇阂庀硎?，但花期短，稍縱即逝,，燦爛輝煌的一生,，帶給了人們對(duì)春的向往。園長在管理的過程中也應(yīng)有桃花的胸襟,，即便委屈也應(yīng)燦若桃花,。

在實(shí)際工作中園長應(yīng)明確在團(tuán)隊(duì)中所扮演的角色，她既是管理者也是服務(wù)者,，更是協(xié)調(diào)者,。作為一位管理者，應(yīng)制定一套科學(xué)合理的規(guī)章制度,，因?yàn)?，沒有規(guī)矩不成方圓，只有制定合理的制度,，就可以讓大家有法可依,，有章可循。作為服務(wù)者,，要明確自己服務(wù)對(duì)象幼兒,、家長和老師，只有處理好這三者的關(guān)系才能是幼兒園和-諧發(fā)展。作為協(xié)調(diào)者,，在幼兒園這個(gè)以女性為主的特殊環(huán)境中,，園長只有具備了桃花的博大胸襟，才能客觀公正的解決問題,，協(xié)調(diào)矛盾,，才能處理好人與人之間的關(guān)系，提高辦事效率,，精與溝通才能提高自身的`管理水平,。

六條措施是：一是積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協(xié)同工作機(jī)制,，制定工作方案,，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,。

二是迅速組織力量對(duì)學(xué)校周邊地質(zhì)和校舍情況進(jìn)行排查,，凡發(fā)現(xiàn)地質(zhì)隱患的要迅速報(bào)當(dāng)?shù)卣咨铺幹茫瑢?duì)排查出的具有安全隱患的教室要停止使用,，必要時(shí)可以臨時(shí)停課,。

三是每逢開學(xué)、放假前要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開展安全教育,，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),，特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、泥石流,、火災(zāi),、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練，提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。

四是學(xué)校每學(xué)期要對(duì)校車安全保障,、駕駛員資格等情況進(jìn)行一次全面檢查。嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,，凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格,。

五是寄宿制學(xué)校要配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍，落實(shí)夜間值班,、巡查制度，堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪,。

六是杜絕將學(xué)校校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛,，從事易燃、易爆,、有毒,、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)，以及其他可能危及學(xué)生安全的活動(dòng),。

中小學(xué),、幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每一個(gè)孩子的健康和生命,每一個(gè)家庭的幸福和安寧,所以孩子們?cè)趫@的每一天我們都不能掉以輕心,涉及到中小學(xué),、幼兒一日生活的每一件事我們都要時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的責(zé)任感去對(duì)待,絲毫不能放松.作為中小學(xué)、幼兒教育工作者,我們深知自身責(zé)任的重大,為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入議事日程,以"安全第一,預(yù)防為主"的方針和"預(yù)防重于救災(zāi),、責(zé)任重于泰山"的使命感和責(zé)任感,因此,中小學(xué),、幼兒園作為集體保育和教育機(jī)構(gòu),必須對(duì)中小學(xué)、幼兒的安全負(fù)責(zé),。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇五

一,、?能夠積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針,、政策，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。作為一名檔案管理人員,，已有一年多的經(jīng)驗(yàn)了，雖經(jīng)驗(yàn)不足,，但我本著學(xué)中干,、干中學(xué)的思想，時(shí)刻牢記?檔案管-理-員是做什么的?,，盡自己最大的努力把檔案管理工作做好,。能愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，嚴(yán)格要求自己的言行,，提高自己的政治素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。在檔案管理繁雜瑣碎的工作中,，能潛心鉆研業(yè)務(wù),，做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干, 時(shí)時(shí)處處以工作為重,，在認(rèn)真扎實(shí)地完成好本職工作的同時(shí),，樂于接受園領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作及頂班任務(wù)，共頂班20天,，完成自己負(fù)責(zé)的清潔區(qū)的清掃任務(wù),。

1、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，做好利用服務(wù)工作,。為幼兒園中心工作服務(wù),，為職工服務(wù)。具體體現(xiàn)在日常的工作及管理之中,，能積極配合幼兒園中心工作,，做到不厭其煩，對(duì)所需資料查閱迅速,、及時(shí),。對(duì)每一位利用者都能做到熱情接待，百拿不厭,，百問不煩,，想方設(shè)法為他們排憂解難，讓每一位利用者希望而來,，滿意而去,。

2、加強(qiáng)對(duì)文件資料的管理,。首先加強(qiáng)對(duì)來文的登記與管理,，每份領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門交給的文件和資料都要先經(jīng)過認(rèn)真填好入檔登記冊(cè)后再裝盒。每一學(xué)期末,，醫(yī)務(wù)室和保教辦處理完畢的文件和存放的資料,，都要交予檔案室，我都能分門別類,，妥善保管,，為以后裝訂檔案做好準(zhǔn)備。每一件從檔案室拿走的文件或資料都要填好檔案借出登記冊(cè),，以便歸還,，如未歸還，便及時(shí)向其索要,，以防丟失,，保障了檔案的安全。

3,、做好檔案資料的完善與整理工作

4,、?積極完善檔案室基礎(chǔ)設(shè)施本年度，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，添置了3個(gè)檔案柜,，共15小節(jié)。購買了200個(gè)塑料檔案盒,，100個(gè)紙質(zhì)的檔案盒,。解決了檔案室物件、用品不足的問題,，完善了檔案室基礎(chǔ)設(shè)施。

三、?不足和努力方向

孩子們的歡聲笑語伴隨著新年的鐘聲,，新的一年又來臨了,?；叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人能熱愛社會(huì)主義祖國,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”思想,。積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事,、樂于幫助同事進(jìn)步,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,，協(xié)助工會(huì)理事代表園里參加各項(xiàng)活動(dòng)。

作為一名教師不僅要管理好班級(jí),，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時(shí)摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己在授課水平上有所提高。教育教學(xué)方面,能從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,，組織形式,、方式上，都力求突破,，以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn),。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),。通過一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,，動(dòng)手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展,，幼兒的整體水平有了很大的提高。家長工作也是教育的一個(gè)重要部分,，為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,，放在我們班學(xué)習(xí)，生活,。

2015年對(duì)我來說也是收獲的一年,，在這年里我有幸成為了一名母親，讓我更深的理解了母親這個(gè)詞的含義,。同時(shí)我也順利的通過了學(xué)前教育大專的考試,，擁有了大專文憑。一年里,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,，業(yè)務(wù)水平也有所提高。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),，多思、多試努力把工作做的更好,！

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇六

3,、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡,、無塵土,、無垃圾);,。

4、餐廳服務(wù)人員要經(jīng)常保持儀表整潔,、勤洗頭,、洗澡、勤剪指甲,，工作時(shí)間不得吸煙;。

5,、餐廳服務(wù)人員必須穿工作服,，戴工作帽，并用流水洗手后上崗;,。

6,、餐廳服務(wù)人員出外辦事，入側(cè)前必須脫下工作服,、帽等,，回來后用流水洗手;。

7,、餐廳服務(wù)人員上崗必須佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證,。

出處 m.sevw.cn

文檔為doc格式。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇七

1.向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí),，向自己學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積極探索,，勇于創(chuàng)新,。

2.向人探討烹調(diào)技術(shù)的理論和實(shí)踐的培訓(xùn)指導(dǎo)。

3.繼續(xù)保證每人每學(xué)期1—2種創(chuàng)新菜的制作,。

成立火管會(huì),，體現(xiàn)幼兒園、家庭的共同參與,，定期召開會(huì)議,，階段總結(jié)反思幼兒膳食的品種安排，營養(yǎng)搭配等,。

加大對(duì)廚房工作人員的檢查督促力度,，炊事班長做好每天的監(jiān)督檢查工作，做好記錄,，每周上報(bào)一次,。

1.每天做好盤頭著裝上崗。

2.做好各種機(jī)器的安全操作,。

3.切生菜熟菜的砧板嚴(yán)格分開擺放,。

4.嚴(yán)格按幼兒人數(shù)分發(fā)飯菜,，避免浪費(fèi)和不夠吃的現(xiàn)象發(fā)生。

5.清洗幼兒碗筷時(shí)注意清點(diǎn)數(shù)量,，避免丟失,。

6.節(jié)約用水用電。

7.做好下班前的各種安全檢查,，人離門鎖,，防止外人進(jìn)入。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇八

文書檔案是一個(gè)單位歷史發(fā)展的足跡,，它體現(xiàn)了單位發(fā)展的過程,。

1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)建立有關(guān)機(jī)構(gòu)組織,，建立健全規(guī)章制度,，使工作走上規(guī)范。

化,，管理中的薄弱環(huán)節(jié)也得到了改進(jìn)和加強(qiáng),。如補(bǔ)充了《工作管理制度》、《衛(wèi)生安全制度》,、《綠化管理制度》,、《教工職業(yè)道德》、《教工考核制度》等,，修訂了《獎(jiǎng)罰制度》,、《家長工作制度》、《安全制度》等,。同時(shí),，建立了家長委員會(huì)、衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,、環(huán)保工作小組,、評(píng)審小組等。

2,、努力做好文書文件處理工作,。文字文件是文書工作中的重要部分之一，近學(xué)期來,，為了規(guī)范管理,，對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié),、通知,、決定等資料一律實(shí)行a4紙電腦打印，遵照上級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)或立目歸檔,。逐步理順了檔案工作,。

3、文書資料立卷歸檔,，保持各個(gè)發(fā)展時(shí)期的聯(lián)系,。近學(xué)期來，逐步將各個(gè)時(shí)期的上級(jí)文件,、本園形成的文件以及一些零散文件,，進(jìn)行整理、鑒定,、甄別工作后,，立目歸卷，這些資料如實(shí)地反映了我園在各個(gè)時(shí)期的工作情況,，為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。

4,、及時(shí)做好文件資料的電腦存檔工作,。為查找方便快捷，把文件資料及各種表格等輸入電腦存盤,，需要時(shí)一瞬間可展現(xiàn)眼前,，大大地提高了行政工作效率。不論工作再忙,，當(dāng)日形成的文件資料當(dāng)天不過夜,，及時(shí)輸入，保障了行政工作的快捷,、高效,。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇九

保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子,，所以要提高后勤人員的素質(zhì),，首先要提高保育員的素質(zhì)。

一,、從思想上和行動(dòng)上提高保育員隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí),。

長期以來,，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作,。認(rèn)為幼兒園的保育員,、后勤人員只要管好孩子的吃、喝、拉,、睡和環(huán)境衛(wèi)生,，后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員也覺得自己只要做好本職工作就行了,。為了改變心態(tài),，我園組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，例舉日常工作中的實(shí)際例子,，讓大家認(rèn)識(shí)到保育員的一言一行,、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒，貫徹保教結(jié)合的原則,，必須有保育員的積極配合,。保育員也慢慢意識(shí)到，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的`角色在幼兒園工作中也非常重要,。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。

（1）提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感

有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,，與優(yōu)秀的保育員配班,，工作起來，稱心如意,，與缺乏責(zé)任感,、只顧做自己本份工作的保育員配班，總是絆手絆腳的,，心情很不舒暢,。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感，我園實(shí)行教師和保育員相互選擇配班這一形式,，提高了保育員的工作積極性,，增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感。逐步配合教師完成班級(jí)的保教工作,。

（2）提高保育員的專業(yè)技能

積極組織保育員參加保健部門舉辦的業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn),，提高保育工作水平和工作流程，并進(jìn)行規(guī)范的操作,。為了更好地配合教師開展教育活動(dòng),，幼兒園舉行的一些專業(yè)知識(shí)講座，保育員也一起參加,，了解最新的教學(xué)知識(shí),，更密切地配合教師步調(diào)一致地開展日常的教育教學(xué)工作。

（3）建立一日工作常規(guī),。

在幼兒園一日活動(dòng)中,，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象,，對(duì)保育員的工作時(shí)間和工作內(nèi)容進(jìn)行了安排,，擬訂了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本形成了良好的工作程序,。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還配合老師組織好教育活動(dòng),，在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng),，并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。

二,、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品,。

1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理

環(huán)境是幼兒園的門面,，環(huán)境管理的如何,，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn),。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔,、安全、美化,、充滿童趣的。后勤方面應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教育,、安全,、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長的總體規(guī)劃和設(shè)想對(duì)幼兒園的綠化、環(huán)境,、園舍,、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園,、開源節(jié)流的目標(biāo)辦事,，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項(xiàng)管理措施,。教師教育幼兒愛護(hù)公物,，保護(hù)好環(huán)境，做到整潔衛(wèi)生,，文明,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，后勤人員注意清潔,、維護(hù),。對(duì)園舍環(huán)境、器械等進(jìn)行定期的安全檢查、維修,；并制訂崗位職責(zé),，做好檢查、維修的記錄,。

2,、教學(xué)設(shè)備和物品的提供與管理

隨著社會(huì)的發(fā)展，教學(xué)設(shè)備越來越先進(jìn),，選擇也越來越多樣化,。后勤采購人員根據(jù)幼兒園的教學(xué)需要，有計(jì)劃地改善和提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,，精打細(xì)算,，貨比三家，不鋪張浪費(fèi),，當(dāng)好管家,。辦學(xué)條件改善了，重要的是設(shè)施設(shè)備的管理和保養(yǎng),。

（1）要確立設(shè)備管理人人有責(zé)的觀念,。把設(shè)備的使用和保管工作向全體教職工闡明，并逐漸確立人人有責(zé)的意識(shí),。要求大家配合保管好設(shè)備,，從而能充分利用現(xiàn)有的設(shè)備和條件。

（2）定專人管理幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,。定期檢查核對(duì)設(shè)備、設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)維修，保證安全使用,。

三,、管好幼兒的膳食。

1,、合理配餐,，營養(yǎng)計(jì)算

合理配餐是幼兒飲食的關(guān)鍵。所以在制訂幼兒食譜中注重以科學(xué)調(diào)配,，使?fàn)I養(yǎng)均衡,。幼兒園.園長聯(lián)盟建議：每半月由保健醫(yī)師、炊事員和家長代表一起共同指定食譜,，按幼兒生長發(fā)育必需的營養(yǎng)要求,，共同研究,，提前制定下兩周食譜，不斷改善花樣品種,，保證每周每天不重樣,，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算。按時(shí)公布"本周食譜",，聽取班級(jí)與家長對(duì)膳食工作的意見,，及時(shí)給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實(shí)和提高,，以提高家長的滿意度,，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標(biāo)準(zhǔn)的各種營養(yǎng)素。

2,、堅(jiān)持深入實(shí)際,，嚴(yán)格膳食工作的檢查、監(jiān)督,。

后勤管理人員和保健醫(yī)生每天堅(jiān)持下廚1-2次檢查工作,；

首先嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),，不購買腐爛,、變質(zhì)的食品。

存放食品有專人專門管理其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來人員出入廚房,。完善進(jìn)出倉制度，由專人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作,，包括：食品名稱,，生產(chǎn)日期，供貨商地址,，檢驗(yàn)報(bào)告等。其次是重視抓改善幼兒伙食,，提高膳食質(zhì)量,。

為了管理好幼兒的膳食工作，對(duì)食品的采購,、食物的保管,、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象,，及時(shí)指正,。保證幼兒進(jìn)餐時(shí)間和自由飲水時(shí)間。督促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房清潔衛(wèi)生制度等,。

幼兒園勤保育管理工作還包括很多內(nèi)容,，千頭萬緒,，但只要抱著為保教服務(wù)、為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),、勤儉辦園的思想，一定能做好,。

1,、認(rèn)真做好幼兒園的后勤管理工作，并按時(shí)檢查上報(bào)后勤工作情況,。

2,、工作有記錄、檢查有考核成績,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)有測(cè)查成績,。

3、能為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生干凈的活動(dòng)環(huán)境,，注意玩具的安全,，及時(shí)督促和檢查后勤的安全工作。

4,、做好維修,、物品管理工作的督導(dǎo)與記錄，主動(dòng)配合保教工作,，確保教學(xué)工作正常開展與安全,。

5、接受園長的委托,，督促保健醫(yī)抓好幼兒每天營養(yǎng)搭配,，制訂食譜，養(yǎng)育好幼兒,。定期向家長報(bào)告伙食收支情況,。

6、督促,、檢查保健人員,，執(zhí)行“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作,，把好防病治病和食物,、用品消毒關(guān)。

7,、負(fù)責(zé)抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,，提高烹調(diào)技術(shù)，協(xié)助園長,，合理地安排好后勤人員工作,，不斷改善服務(wù)質(zhì)量,。

8、協(xié)助園長做好幼兒園的園舍維修,、水電供應(yīng),、衛(wèi)生設(shè)施、倉庫管理等項(xiàng)工作,。

9,、園長因公外出，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或因其它事休息時(shí)協(xié)同保教主任共同全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作,。

10,、能為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。

11,、及時(shí)上賬,，及時(shí)向園長上報(bào)財(cái)務(wù)情況，做好幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算與經(jīng)營計(jì)劃,。

12,、管理好幼兒園固定賬與班賬，及幼兒日用品的發(fā)放計(jì)劃制定,，確保幼兒一日活動(dòng)的正常進(jìn)行,。

13、做好幼兒園后勤工作的計(jì)劃與總結(jié),，宣傳,。

14、協(xié)調(diào)幼兒園外出活動(dòng),，幫助園長考慮安全,。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十

本學(xué)期，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，以教育局提出的“規(guī)范,、校本,、有效、文化與特色”為切入點(diǎn),，繼續(xù)牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新機(jī)制,，在全園教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,、努力工作下，按計(jì)劃開展并順利的完成了各項(xiàng)工作,。下面是我們幼兒園園務(wù)工作總結(jié)：

(一)調(diào)整布局,，整合幼教資源,。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十一

經(jīng)濟(jì)的今天，幼兒園的對(duì)外工作越來越顯得重要,。幼兒園的行政人員對(duì)外的穿著,、言行、舉動(dòng)都跟本園的形象,、聲譽(yù)有直接的關(guān)系,；行政人員對(duì)待上級(jí)、社會(huì),、同行以及家長的態(tài)度如何,，都跟本園的發(fā)展有影響。

1,、對(duì)外會(huì)議工作,。對(duì)外工作是幼兒園必不可少的一項(xiàng)工作，如上級(jí)有關(guān)部門召開會(huì)議,，同行幼兒園聯(lián)合討論問題等,，每次的會(huì)議我們都準(zhǔn)時(shí)參加，做到不遲到,、不早退,、不缺席，認(rèn)真做好會(huì)議的相關(guān)記錄,，然后及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員傳達(dá),，或組織全體教工貫徹執(zhí)行。

2,、保持與同行幼兒園的友好關(guān)系,，共享教育資源，共同促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,。在幼兒園推向經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的今天,，幼兒園的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，各幼兒園都想方設(shè)法采取不同的特色吸引生源,，甚至有的使用不健康的手段,。我們與周邊幼兒園一直保持友好的關(guān)系，共同協(xié)商,，維護(hù)共同的利益,，尋求健康發(fā)展。如目前有很多小學(xué)都開辦了學(xué)前班或預(yù)備班等,，吸引了大量的幼兒,，他們收費(fèi)低，但設(shè)備簡(jiǎn)陋無保健設(shè)施,，一個(gè)班級(jí)的幼兒相當(dāng)一個(gè)幼兒園的孩子一樣多,。這樣,，不僅影響了我們幼兒園的生源，更重要的是不顧幼兒的心身健康發(fā)展,。同時(shí),，我們同行聯(lián)合多次向上級(jí)教育部門反映，得到了上級(jí)部門的重視,。還有,，經(jīng)常與周邊幼兒園園長進(jìn)行交流，共同探討幼兒園的教育教學(xué)和管理工作,，從而提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理水平,。

3、家長工作,。對(duì)家長主動(dòng),、熱情并建立尊重、平等,、合作的家長關(guān)系,。如熱情耐心接聽家長的來電，解決家長接送幼兒的問題等,，經(jīng)常聽取家長的意見和建議,，不斷地改進(jìn)工作。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十二

今年我園完成全園的人事調(diào)整,，管理人員分工到位,，全園各項(xiàng)工作開展順利，九月份的工作已結(jié)束,。下面我將9月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、新老兒童很快適應(yīng)幼兒園的生活

開學(xué)第一周，老師們精心準(zhǔn)備環(huán)境,，組織大量的戶外活動(dòng)及游戲活動(dòng)吸引了孩子們,，孩子們很快適應(yīng)幼兒園生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。尤其是小班,、中班，新入園孩子沒哭幾天,，就正?；顒?dòng)玩耍?？闯隼蠋煾冻鰫坌?，用了心思，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂，高高興興來到整潔干凈的幼兒園,，開始一天的生活和學(xué)習(xí),。我們老師們都做了大量的工作。

二,、建立良好的生活秩序

良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。老師們?cè)谳^短的時(shí)間內(nèi),，通過示范，形象化指導(dǎo),，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，效果明顯。（小,、中班的餐后擦嘴,；大班午睡脫-衣；秩序感建立很好）,。良好的生活習(xí)慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師，及時(shí)為各班配備齊各種必須的用品,，并且自己幫助教師準(zhǔn)備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動(dòng)等等。保證教學(xué)上和生活上的需要,。

三,、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的發(fā)展

幼兒園教育質(zhì)量的提高,，取決于教師素質(zhì)的提高,。我們?cè)瓉淼慕處熽?duì)伍，在教學(xué)上,，離當(dāng)前新的教育觀和教育發(fā)展需要,，還有很大的差距。所以,，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當(dāng)前很長一段時(shí)間內(nèi),，需要重視和加強(qiáng)的主要工作。前一節(jié)段,，我們主要組織了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變，今后還要更加努力才行。有時(shí)候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動(dòng)更難,。“不怕做不到就怕想不到”,。老師們虛心學(xué)習(xí),，不懂就問。

四,、衛(wèi)生保健安全方面

1．嚴(yán)格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%,。對(duì)于新來的教師,、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項(xiàng)體檢工作。

2．開學(xué)初,，保健老師按要求做好各項(xiàng)工作,。制訂好幼兒園保健工作計(jì)劃，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高,、體重的測(cè)量工作，做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等,。

五,、把安全工作放在首位

1）開展安全排查工作：

本學(xué)期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對(duì)查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,，平時(shí)我們定時(shí)定人對(duì)園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具、桌椅,、門窗,、玩具等定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,；營造了良好的安全環(huán)境,。

2）和各位教職工簽訂了安全責(zé)任書，提高安全意識(shí),；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項(xiàng)安全防范工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的安保意識(shí)。

3）進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度

繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,，校園實(shí)行封閉式管理,，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護(hù)導(dǎo)工作,，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時(shí)段進(jìn)行值班，確保幼兒安全,。

六,、家長工作方面

1．開學(xué)時(shí)向家長發(fā)放了告家長書，從孩子入園,、離園、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項(xiàng)要求,，請(qǐng)家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2．利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識(shí),。

3．召開家長會(huì),，從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個(gè)方面向家長進(jìn)行了宣傳，并提出了一些具體要求,。

九月份工作主要工作：

1,、召開了新學(xué)期教職工會(huì)會(huì)議。

2,、各部門制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

3、召開了新學(xué)期家長會(huì),。

4,、簽訂安全責(zé)任書。

5,、結(jié)合教師節(jié),，組織開展了教師節(jié)活動(dòng)。

6,、中秋節(jié)系列活動(dòng),。

7?、堅(jiān)持做好安全工作檢查,。

8,、堅(jiān)持做好衛(wèi)生保健工作。

9,、完成幼兒成長檔案記錄的填寫工作,。

八、存在問題：

1,、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力,，善于吸納多方面的信息和知識(shí)，不斷提高文化和

專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵,，促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),，發(fā)展孩子智力。

工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,，習(xí)慣培養(yǎng)等,，（習(xí)慣要天天講，曉之以理,，動(dòng)之以情,，練之以行，持之以恒,。）

保證每個(gè)孩子的安全,、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。因?yàn)檫@是血的教訓(xùn),。如果一旦發(fā)生事故，在第一時(shí)間當(dāng)班教師要通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,，不能擅自處理或貽誤治療,。戶外活動(dòng)時(shí)，教師要保證每個(gè)孩子的安全,，杜絕危險(xiǎn)苗頭,，既要放得開，讓孩子玩的開心,。又要收的住,，避免事故發(fā)生。

2,、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)

多與家長溝通,，家長接送孩子時(shí)間，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，取得家長的支持,、理解，做好家長工作,。衛(wèi)生保健與家長工作,、教學(xué)與家長工作，有待于加強(qiáng)交流,。衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防,、兒童的生長檢測(cè)等工作，要落到實(shí)處,。

3,、伙食質(zhì)量還要提高，粗糧細(xì)作,、主食花樣還可再增加些,。

九、十月份重點(diǎn)工作安排

1,、教學(xué)活動(dòng)

教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩（教師技能）各班參與蒙氏活動(dòng),，接觸蒙氏教具

各班區(qū)域材料投放情況評(píng)價(jià)（教師技能）

2、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,，做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒,、流行性感冒）伙房工作要根據(jù)秋季季節(jié)特點(diǎn)，調(diào)整幼兒伙食的營養(yǎng)搭配,，選擇適合秋季特點(diǎn)的食譜，保證孩子的營養(yǎng)充分?jǐn)z入,。

不經(jīng)意間,，十月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里,，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長,。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不足之處,，現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧,！

一、行政人事工作

1,、配合學(xué)校搞好國慶活動(dòng),。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,，于本月3號(hào)，終于順利演出完畢,。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),，家長的贊賞。

2,、進(jìn)行幼兒園“立德樹人”演講比賽,。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)驗(yàn)交流同時(shí)更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神，10月22日,，我園在會(huì)議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽,。所有的幼兒園教職工分為教師組和后勤組,，兩組各選取兩組中的高分晉級(jí)；其中教師組參加人數(shù)13人,，取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級(jí),，后勤組參加人數(shù)12人，取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級(jí),。晉級(jí)人員均參加學(xué)校的復(fù)賽,。比賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì),，展現(xiàn)了自我的個(gè)性,，老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)幼兒園的發(fā)展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義,。

3,、開始籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日,是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果,。為了在那收獲的`季節(jié)能有碩果累累的收獲,我園教師于本月中旬選定班級(jí)節(jié)目,并上報(bào)到幼兒園進(jìn)行審核,。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初,就已定好題材,現(xiàn)排練已基本成型。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作,。紅眼病的爆發(fā),把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭,我園立馬采取了防范措施,除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外,我園還切除了不必要的人口流動(dòng),拒絕家長在此期間來探望小孩,。經(jīng)過這幾個(gè)月的頑強(qiáng)斗爭(zhēng),我們終于戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播,保持了幼兒園大局的穩(wěn)定,減少了家長們的擔(dān)憂,。

二、政教教務(wù)工作

1,、做好班級(jí)每天的交接-班工作,。為了使班級(jí)的交接-班工作有效進(jìn)行,本月我園全部抽查了各班的交接本。對(duì)寫得好的,，給予了肯定,，對(duì)不足的給予批評(píng)指正，并要求一定要整改,。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)具體,，我們倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)，小一班的班級(jí)交接本自編表格,，進(jìn)一步規(guī)范了交接本的格式,。

2、做好九月份的各項(xiàng)考核工作,。九月的工作繁重而復(fù)雜,，為了查看是否達(dá)到目標(biāo)，本月對(duì)教學(xué)常規(guī),、班級(jí)管理,、衛(wèi)生情況等進(jìn)行了全面的大檢查,，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)行了嚴(yán)查，對(duì)有錯(cuò)字,、格式不對(duì),、百字教案、遲交等都予以扣款處罰,。另中二班的班級(jí)管理優(yōu)秀,、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀,，只有個(gè)別班級(jí)的班級(jí)管理及衛(wèi)生情況需要加強(qiáng),。

3、定期查看《家長園地欄》,。家長園地是班級(jí)活動(dòng)中的窗口,，前段時(shí)間因?yàn)橐恍┛陀^的原因無法完善，現(xiàn)已配備完善,。本月初對(duì)家長園地提出了布置及填寫要求,，大家都已積極完成，月底抽查了個(gè)別班級(jí),，完成效果較好,，內(nèi)容較充實(shí)。

4,、繼續(xù)進(jìn)行《蒙氏》調(diào)研活動(dòng),。本次的教研活動(dòng)由中一班的帥萌老師執(zhí)教,，帥萌老師先給大家進(jìn)行了說課,。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡(jiǎn)單，大家對(duì)內(nèi)容了解的不是很清楚,，效果有些受影響,。因此通過此次活動(dòng)，大家對(duì)教研會(huì)的整個(gè)環(huán)節(jié)提出了幾條建議：1.説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步規(guī)范,。2.説課一遍,，大家聽得不是特別明白，為做進(jìn)一步調(diào)研,，決定説課稿應(yīng)給每位教師發(fā)一份仔細(xì)研究,。3.蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對(duì)很多環(huán)節(jié)無法理解,，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

三、教育教學(xué)工作

1,、國慶節(jié)目演出,。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏?，也給大家?guī)砹朔泵Γ覉@為演出做好準(zhǔn)備,，老師們一直在馬不停蹄的排練,。園領(lǐng)導(dǎo)也一直密切關(guān)注節(jié)目的排練情況，時(shí)常到現(xiàn)場(chǎng)來親臨指導(dǎo)孩子們排練,，這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞,。孩子們是爭(zhēng)氣的，老師更是能吃苦耐勞的,，孩子們的精彩表演見證了這所有的一切,。

2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”,。 此次教研,重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議：1.早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操,，一個(gè)老師帶操，一個(gè)老師管紀(jì)律,。2.上午除教學(xué)活動(dòng)以外,，應(yīng)多組織孩子們戶外活動(dòng)，戶外活動(dòng)拒絕放羊式,，要求有組織有紀(jì)律,。3.晚間活動(dòng)，不能每天都安排看電視,，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子畫畫等?.晚上孩子洗澡時(shí)間不得早于八點(diǎn)，孩子睡覺時(shí)間不得早于八點(diǎn)半,。

3,、加強(qiáng)戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動(dòng),，本月教師的戶外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了,，教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲,，如拎小豬,、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,，不要只是一陣風(fēng)而已,，吹過之后又成原樣，兩位組長也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)督,。

4,、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們?cè)谠鲁跻褦M訂好,，要求節(jié)目有小品,、童話劇,、英語、兒歌,、舞蹈等,，并根據(jù)年齡的不同分配了不同難度的節(jié)目。節(jié)目的具體內(nèi)容由各班老師任選,，各班老師都已上報(bào),，并開始排練節(jié)目了。

四,、保健衛(wèi)生工作

1,、安全事故，防患于未然,。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容,，本月雖一直在強(qiáng)調(diào)安全，做安全的宣傳工作,，但仍有一樁小小的事故,。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時(shí),，由于孩子年齡太小,，在玩耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷,，送往醫(yī)院縫了三針,。該班帶班老師和保育員都予以扣款處罰。

2,、做好幼兒的防寒保暖工作,。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了,，一早一晚的溫度偏低,。為此,，幼兒園特申購了棉被,，給孩子墊被添上了一床，準(zhǔn)備再過些時(shí)日再添加蓋被,，保證幼兒的溫暖,，加深睡眠質(zhì)量。

3,、做好幼兒的護(hù)膚工作,。本月巡視各班時(shí)，看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)?，極少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象,。

4,、做好物品消毒工作。近日,，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子,，衛(wèi)生檢查時(shí)被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善,，最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅,，吃飯的餐具也干凈了。

5,、做好晨檢及全日觀察與記錄工作,。 月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表每個(gè)班級(jí)都有填寫,，做到了事事有登記,。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記,，事事一目了然,，方便查看。

7,、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量,。幼兒中午十二點(diǎn)二十午睡，晚上八點(diǎn)半睡,，孩子睡覺期間,，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺，看守人員,，不得在里面上網(wǎng),、看電視、干私活等,，應(yīng)維持好睡覺秩序,，多幫幼兒蓋被子。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

我叫xx，今年38歲,，畢業(yè)于云南師范大學(xué)歷史系（函授本科）,，曾在保山市施甸縣姚關(guān)蒜園中學(xué)代課14年，無論在那里,，我都以積極的心態(tài),，兢兢業(yè)業(yè)的工作，這次有幸參與幼兒園后勤主任崗位的競(jìng)聘。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),！提供了一次展示自我的舞臺(tái),。這次競(jìng)聘對(duì)我來說是一個(gè)機(jī)遇，但更重要的是一次挑戰(zhàn),！今天我本著鍛煉自己,，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選后勤主任一職,，希望能得到大家的支持,。

眾所周知，幼兒園的后勤處工作具有綜合性,、廣泛性,、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),，頭緒繁雜,，任務(wù)艱巨。后勤工作將會(huì)隨著學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,，教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會(huì)對(duì)后勤工作的業(yè)務(wù)知識(shí)要求標(biāo)準(zhǔn)越來越高,，一位合格的后勤管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué),、社會(huì)動(dòng)態(tài),、商品價(jià)格、基建維修等情況,。具體的講有以下幾個(gè)方面：

一,、后勤工作必須為教學(xué)服務(wù)，為課改服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,，而課改工作又是重中之重。俗話說,，大軍未動(dòng),，糧草先行。后勤處作為學(xué)校的后勤保障部門,，它在提供教學(xué)設(shè)備,、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用,。后勤工作的'首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),，為課改服務(wù),。這就要求后勤工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,，明確后勤工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件，使后勤工作在期初,、期中,、期末各個(gè)階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合，保證教學(xué)工作和課改工作的順利進(jìn)行,。

二,、后勤工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活,、福利是后勤工作者應(yīng)盡的職責(zé),。后勤工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利，讓全校師生有一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。解除教師的后顧之憂,，保證師生的健康，使他們有足夠的時(shí)間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中,。

三,、后勤工作必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)性原則。自力更生,，開源節(jié)流,。工作中堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,，事事精打細(xì)算,，量力敷出，保證重點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自力更生,、艱苦奮斗的精神。因陋就簡(jiǎn),、修舊利廢,，能自己干的自己干，能自己做的自己做,。盡可能地節(jié)約開支,，合理地把經(jīng)費(fèi)用到教育和教學(xué)急需上。

四,、后勤工作必須有整體規(guī)劃,。在當(dāng)前工作中作出常年規(guī)劃，有計(jì)劃,、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)整齊,、清潔、舒適,、優(yōu)美的校園,。

五,、后勤工作必須貫徹教育性原則。后勤工作是一種群眾性工作,，它與廣大師生有廣泛的接觸,。通過后勤工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗等思想品德教育，是它特有的教育任務(wù),。因此,，學(xué)校后勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,，都要考慮對(duì)學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,，每個(gè)工作人員都要注意一言一行，成為學(xué)生的表率,。還要通過貫徹有關(guān)后勤工作的各種規(guī)章制度,，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。

以上是我個(gè)人對(duì)后勤工作的一些理解,。如果我有幸當(dāng)選為塘壩九義校后勤主任,我將本著盡職盡責(zé),，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)廣大師生的宗旨,，做好以下幾個(gè)方面工作：

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，本著為學(xué)校服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨,。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工,、收集各種信息。有計(jì)劃提前組織好辦公,、教學(xué),、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購,、保管和供給的工作,。

2、立足本職,，當(dāng)好“服務(wù)員”,。做好后勤工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，按照規(guī)定收好各種費(fèi)用,，做好學(xué)生學(xué)雜費(fèi)等收繳和結(jié)算工作,，做好學(xué)校基本建設(shè),、校舍的維修和校產(chǎn)清理,、登記工作;做好學(xué)校的綠化,、美化,、凈化工作，使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,。密切聯(lián)系全校師生,，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦,，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”,。

3、搞好同事關(guān)系,，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”,。總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,。我一定團(tuán)結(jié)同志、顧全大局,，與其它職能部門一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,，以確保我校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師們,，最后再次感謝你們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。古人云：“不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,?！备?jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下,，無論成功與否,，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。同時(shí)，我也堅(jiān)信永昌藝術(shù)幼兒園會(huì)在充滿朝氣,、勇于開拓,、銳意改革,、積極進(jìn)取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下、同事們的共同努力下更加燦爛,！更加輝煌,！

謝謝大家。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十四

歲月匆匆一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,，工作也將告一段落,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重,。很多家長在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候,，不僅注重幼兒園的教育教學(xué)、設(shè)備設(shè)施,、整體環(huán)境,，還特別關(guān)心幼兒的膳食。幼兒園孩子小,，免疫力差,，抵抗力弱，食品的選擇需要慎重又慎重,。要用感官檢查,，嗅、看,、摸(就是用鼻子聞,、用眼看、用手觸摸),，看是否正常,，最后再?zèng)Q定是否給孩子食用。平時(shí)我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道,，注意生活小常識(shí)的積累,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，不斷提高自身的素質(zhì),，提高鑒別能力,，把好食品安全第一關(guān)。庫房管理也很重要,，食品要隨吃隨進(jìn),，調(diào)料庫和糧食庫分開存放，不積壓,，按照《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做,，確保幼兒食品的安全。

我和姐妹們共同做好我臺(tái)食堂的食品衛(wèi)生,、餐具的“一洗,、二沖,、三消毒”工作，工做臺(tái)做到隨用隨清,，每周對(duì)廚房一次大清掃,。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出，勒令改正及時(shí)到位,。姐妹們能夠認(rèn)真做好本職工作,，明確職責(zé)、各司其職,、服從分配,、隨叫隨到,，保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn).

一,、認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人?

二,、勤勤懇懇不計(jì)得失?

一學(xué)期結(jié)束了,，我們順利地完成了廚房工作以及其他的各項(xiàng)任務(wù)，要多謝園領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)方面對(duì)我們的關(guān)懷,，也要多些各位幼兒園同事們的幫助,，今后我們?nèi)詴?huì)一如既往，做好本職工作,，我們會(huì)以服務(wù)師生為宗旨,， 進(jìn)一步提高自我素質(zhì)， 以主人翁的態(tài)度努力把食堂辦?成家長放心,、幼兒開心,、領(lǐng)導(dǎo)同事滿意的食堂。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十五

這次我參加了漢中市中小學(xué)幼兒園校園管理人員遠(yuǎn)程培訓(xùn),， 在這次培訓(xùn)中,，我認(rèn)真聆聽了專家、教授的講座,，參與了互動(dòng)交流,，撰寫了札記反思和工作經(jīng)驗(yàn)分享，發(fā)表了自己的一些看法和想法,。這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和提升,，也使我在教育教學(xué)管理理論和教育觀念上得到了很好的充電，反思了工作中的不足,，同時(shí)也解決了一些工作中的困惑?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：

二、?安全教育是幼兒園工作的重中之重,，是開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。?但由于?幼兒園的孩子年齡小,，生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，自我保護(hù)能力有限,，缺乏防范的基本意識(shí),，自我保護(hù)意識(shí)弱，因此,，對(duì)于剛?cè)雸@幼兒的安全問題是一點(diǎn)也不能馬虎,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，讓小班幼兒逐步樹立安全防范意識(shí),。?依據(jù)《綱要》,，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,，依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,，為確保目標(biāo)達(dá)到,，還制定了具體的內(nèi)容和措施。

三,、有序開展各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)教師成長,。?為不斷提升教師的保教質(zhì)量和專業(yè)成長，要經(jīng)常開展園本培訓(xùn)和教研活動(dòng),。通過培訓(xùn)活動(dòng)的開展,，不僅為每一位教師搭建了自我展示、交流的平臺(tái),，就一日活動(dòng)的組織,、優(yōu)化策略進(jìn)行梳理與總結(jié)，要求教師認(rèn)真細(xì)致的完成每一個(gè)保教環(huán)節(jié),，這既是幼兒園保教質(zhì)量全面的收集,，也是教師們相互學(xué)習(xí)的`良好時(shí)機(jī)，更是對(duì)教師專業(yè)技能的提升,。我們從中發(fā)現(xiàn)了問題,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確努力方向,，進(jìn)一步提高幼兒園教師的保教水平和專業(yè)成長,。

總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我深深體會(huì)到為我們進(jìn)行講座的專家兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人敬佩，我將以此為動(dòng)力，為?幼教事業(yè)?作出更大的貢獻(xiàn),。

各位家長,、小朋友們：

大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌,、愉快而充實(shí),，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下：

一、上周工作總結(jié)：

1,、在周一的晨檢中,，本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了,，園服也很整潔,，只有極個(gè)別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護(hù)自己很好,，沒有帶外傷的幼兒,，孩子們都能高高興興入園。

2,、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,，比如：上操,、吃飯、上床睡覺的安全等,，孩子們都能按老師的要求積極參與,，成效還不錯(cuò)，另外,，我們應(yīng)做好安全工作總結(jié),。

3、本周接連幾天下雨,，早晚天氣還是有點(diǎn)冷,，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生,，希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,，本周除王寧、張凱,、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長假外,，其他幼兒請(qǐng)假的少，所以,，本周幼兒的出勤率比較高,，只有極個(gè)別的孩子帶藥了，老師都能及時(shí)給孩子喂藥,，讓孩子勤喝水,，午休時(shí)能給孩子蓋好被子,，保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

4,、本周還進(jìn)行了老師,、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與,，我班制作的手工作品件數(shù)多,、質(zhì)量好，在此,，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽,、呂晶乾的媽媽,、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長的支持表示感謝,。

二,、下周工作計(jì)劃：

1,、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,，給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,，注意孩子的安全,，不要讓孩子帶外傷,，以保證孩子健康,、愉快的入園,。

2,、夏季雖然已經(jīng)來到,，但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,，做好班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃，本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢,。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),、游戲，讓他們多喝水,，以保證孩子們健康入園,。

4,、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠信小公民”的主題教育,，要教育孩子講文明,、懂禮貌,，老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列,，對(duì)孩子進(jìn)行文明,、誠信教育,。

5、感謝各位家長對(duì)我們的工作給予的支持與理解,，在此，祝愿家長朋友們身體健康,、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福,、開心無限,。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)新的組合體教師,、孩子,、家長都是新的,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭，共同商討,、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。我班幼兒35人,，男孩16人,，女孩19人，這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,，但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

（一）積極開展教研活動(dòng)

1,、主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)參與園,、段、班三級(jí)教研活動(dòng),，認(rèn)真記錄，踴躍發(fā)言,，積極提出疑難問題、及時(shí)調(diào)整落實(shí),。

（二）各領(lǐng)域活動(dòng)成效顯著

健康

每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,，針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了一些豐富有趣的體育游戲：《木頭人》,、《切西瓜》、《吹泡泡》等,，培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣,，并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志,。

語言

通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,，幼兒都能聽懂普通話，也能用普通話較流利,、連貫地與人交流,。本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說普通話,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語言環(huán)境,，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述,，表達(dá)自己的想法和感受,。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,，我們就通過聽說游戲,、語言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,，積極參與游戲之中,；我們還通過讓幼兒接觸經(jīng)典富有情節(jié)的文學(xué)作品感受語言的豐富很優(yōu)美,；幼兒自帶喜歡的圖書與同伴分享，早期閱讀《大家都看圖畫書》,、《小狗的白-皮-書》等更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍、閱讀,、文字符號(hào)的興趣。

社會(huì)

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況,，我們通過晨間談話,、小故事,、語言游戲進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì)。

科學(xué)

幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,，激發(fā)他們的好奇心,。電話、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體,，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了，多彩的肥皂,。對(duì)一些偶發(fā)事件,，注意抓住教育時(shí)機(jī),，適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象，滿足孩子的好奇心,、求知欲。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知一和許多的關(guān)系,、4以內(nèi)的數(shù)量,，學(xué)習(xí)把相同名稱的物品放在一起，學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng),、分類,，提供了豐富的操作材料，讓幼兒動(dòng)手操作,，鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過程,。

藝術(shù)

幼兒能體驗(yàn)到參與音樂美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，能初步感受周圍景物、環(huán)境設(shè)施、節(jié)日裝飾,、音樂美術(shù)作品的美,。幼兒能積極主動(dòng)參與唱歌,、歌表演,、節(jié)奏練習(xí)等,，感受作品的情緒特點(diǎn),、節(jié)奏型。喜歡邊唱邊表演并大膽地隨音樂自由伴奏,、創(chuàng)編動(dòng)作。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，幼兒已認(rèn)識(shí)幾種常見的美術(shù)材料及操作方法如彩筆、油畫棒,、橡皮泥及泥工板等輔助材料、顏料、棉簽等,。能在底圖上添畫簡(jiǎn)單的線形,，嘗試棉簽、滾珠等多種作畫方式,，學(xué)習(xí)團(tuán),、搓、壓的技能,，對(duì)顏色感興趣，認(rèn)識(shí)紅黃藍(lán)三原色,。

二,、組織豐富多彩的活動(dòng)

開學(xué)初為激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛之情，與中二班開展了“大帶小”活動(dòng),，讓他們向哥哥姐姐學(xué)本領(lǐng)，使他們知道小朋友應(yīng)該上幼兒園才能學(xué)到很多知識(shí),，同時(shí)體驗(yàn)到集體生活的溫馨。秋天到了,，為使幼兒感受到大自然的變幻無窮，組織幼兒到生活區(qū)公園秋游讓他們走進(jìn)自然,、親近自然、了解自然,。迎新春慶元旦組織幼兒參與年段游園活動(dòng)，使幼兒在熱鬧的氣氛中與同年段幼兒共同游戲,，充分感受節(jié)日的喜慶氛圍。舉行班級(jí)自助餐,、“生日”，幼兒自帶東西與同伴分享交流,，體驗(yàn)分享的樂趣。

三,、兼顧個(gè)別幼兒教育

我們班內(nèi)有個(gè)孩子，她早上來園總是很困難。因?yàn)橐郧霸谒搅@呆過,，由于當(dāng)時(shí)年齡較小，自理,、接受能力都比別人慢一拍，老師對(duì)他關(guān)注較少偶爾還挨批,，造成對(duì)幼兒園有點(diǎn)恐懼感。針對(duì)這個(gè)難題,，老師們從一開始就想辦法做工作。老師們分析這個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),，覺得她是一個(gè)希望引起別人注意的孩子，讓別人重視她,、關(guān)注她。如果沒有滿足她的這些需要,，她便會(huì)用特別的做法來吸引別人的注意。對(duì)于這種情況,，老師們研究在教育活動(dòng)、游戲到生活護(hù)理中有哪些適宜的教育方法,，并達(dá)成一致：不論在任何時(shí)候都多關(guān)注她一點(diǎn)、多表揚(yáng)一點(diǎn),，以滿足她的需要。課上給她表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，課下多與她玩玩，多抱抱她……孩子真的在改變,。從不愛來園，到現(xiàn)在已經(jīng)能高高興興地走進(jìn)門,，老師們都為她的進(jìn)步感到高興。現(xiàn)在她的媽媽放學(xué)來接她，她都不愿走,，周末回到家還經(jīng)常念著老師，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友,，家長為此很高興,，很滿意。

另一個(gè)小朋友是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的孩子,，不習(xí)慣于在集體面前批評(píng)他，說他的不是你越說他越有意與你作對(duì),，甚至還會(huì)狡辯,、說謊,，偶爾還會(huì)偷偷的把幼兒園的玩具帶回家,。后來我們都很小心地呵護(hù)著他，即使在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候我們都學(xué)會(huì)耐心地開導(dǎo),，帶他到旁邊講道理。慢慢的他的行為進(jìn)步了很多,，還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子。

四,、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育

1、生活護(hù)理

我班的生活護(hù)理工作較為細(xì)致,，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去,，每天離園前我們都逐個(gè)檢查幼兒的儀表。在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子，上完廁所好幫他們整理好褲子,。運(yùn)動(dòng)前提醒他們飲水、脫-衣服,，根據(jù)天氣情況及時(shí)增減衣服。在一日中認(rèn)真觀察幼兒情緒,，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生或通知家長,，照顧好個(gè)別體弱及生病幼兒,。

2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力

自理能力的培養(yǎng)使我們本學(xué)期工作的又一重點(diǎn)，

我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng),。從這學(xué)期開始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯,、穿鞋襪、穿褲子,、整理玩具、折疊衣服,、簌口洗臉。剛開始很多幼兒都說“老師我不會(huì)”,，不敢去嘗試，或很不自覺總想著老師幫他完成,，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)及在老師們的指導(dǎo)下,，我們班的孩子幾乎都會(huì)而且很自覺不需要一再提醒了,，還有部分幼兒做得非常好,。

3,、培養(yǎng)良好的常規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”,，在幼兒逐漸適應(yīng)集體生活后,，我們轉(zhuǎn)移了工作重點(diǎn)，從常規(guī)工作入手,，制定一套切實(shí)可行的常規(guī)計(jì)劃，使活動(dòng)各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行,。我們通過各種手指游戲、音樂為信號(hào),，幼兒只要聽到相應(yīng)的信號(hào)就知道下一個(gè)環(huán)節(jié)該做什么了。同時(shí)經(jīng)過多種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),，使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，注意力集中；會(huì)愛護(hù)玩具不與人爭(zhēng)搶,，玩后會(huì)收拾、整理,；學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，喜歡閱讀,，學(xué)習(xí)看書的正確方式等。

五,、做好家長工作，使家長成為我們的合作伙伴

日常性工作：我們用早晚接送時(shí)間,，家園聯(lián)系手冊(cè)及家長園地等日常性工作,，隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,，交換意見，互通情況信息,，結(jié)合各月工作重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的普遍性問題，給予解答提供家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、介紹家教經(jīng)驗(yàn),。

1,、期初我們完成新生普訪工作,，通過家長會(huì)、家長開放日,、家長助教、家長資源的管理等活動(dòng)增加家長的參與,，增加教師與家長的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)系,。

2、成立家長委員會(huì),，協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。

七、存在的不足和今后工作方向

這個(gè)學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展,，自理能力在不斷提高,。在看到成績的同時(shí),，我們也注意到了自身的不足,，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié),，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步！

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十六

幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺(tái)面的服務(wù)性工作,，事情雜而散,，可謂是“剪不斷，理還亂”,。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下，后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),，圍繞幼兒園的中心工作，對(duì)照蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生,、安全的標(biāo)準(zhǔn),，全體后勤人員以團(tuán)結(jié),、協(xié)作、友好的精神,，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一,、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),，提高他們的服務(wù)意識(shí)。

本學(xué)期在園主任的重視下,，我們有的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,，在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,，總結(jié)和分析工作中的得失,，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績,，指出工作中存在的問題,，提出改進(jìn)的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,，用她們的話說，工作不分貴賤,，后勤崗位雖不起眼,，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,，少了就不行,。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高,。

二,、珍愛幼兒生命,，提高衛(wèi)生保健水平,。

幼兒教育在提高幼兒的生存,、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生,、健康、安全的教育環(huán)境,。

1、安全管理方面,，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。具體做法：每月一次由尹師傅對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門衛(wèi)把好大門關(guān),。為了避免接送是的擁擠,，我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),，要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí),。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨，由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,，本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。

2,、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,，確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負(fù)責(zé)班級(jí)老師協(xié)作,，認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),，并根據(jù)保健要求，本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄,。秋季尤其在“手口足病”流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

幼兒園管理人員的幼兒語言教育活動(dòng)方案篇十七

時(shí)間總是在不知不覺中流逝,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下,，孩子們都學(xué)到了很多知識(shí)，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外,，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想,，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,，盡量減輕園長的工作壓力和負(fù)擔(dān),。同時(shí)與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助,，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結(jié)一下：

一,、自身素質(zhì)方面：

本學(xué)期聽了各位老師的課，并對(duì)各位老師的示范課都做了點(diǎn)評(píng),，我及時(shí)對(duì)照自己的工作，尋找差距,，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在新課改的沖擊下(蒙氏數(shù)學(xué)),，我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,，把握不住課程，把握不住孩子,，把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,，查閱資料、總結(jié)反思,，與一線教師共同探討、解決日常教學(xué)中的困惑與難題,。并抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽專家的講座,，承蒙專家的指導(dǎo)，感受新的教育理念,。每當(dāng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評(píng)比時(shí)，如：優(yōu)質(zhì)課,，公開觀摩活動(dòng)，我都認(rèn)為：雖然講課的對(duì)象是一線教師,，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉,、展示的機(jī)會(huì)。我認(rèn)真對(duì)待,，對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,，使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長。所以李老師說我評(píng)課時(shí)是“一針見血”,。

二、提高保教質(zhì)量：

開學(xué)初到期末,，我們各位老師都聽了示范課,，對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示范課,，其實(shí)我們是在聽課中是讓教師有機(jī)會(huì)與各班的老師交流，表達(dá)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的所思所想,，所作所為,，提高教師的分析表達(dá)能力,，通過上示范課,，使幼兒園的老師受益匪淺,，把別人好的方面加到自己的課堂上來,，補(bǔ)自己的不足。從而使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)更加充實(shí)有序,，活動(dòng)內(nèi)容更加落實(shí),，老師們普遍反映良好,，也收到良好的教學(xué)效果,。對(duì)我印象特別深的是李老師的手工課------《小海龜》,，課題不但新穎,，幼兒的學(xué)習(xí)興趣非常濃,，而且提高了幼兒動(dòng)手操作的能力,，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示范課,，也得到了家長的一致好評(píng),。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展,，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，有目的,、有措施的開展了園內(nèi)保教活動(dòng)，較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),，使幼兒園安全事故為零。

三,、尊重老師，完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù)：

作為幼兒園的行政工作人員,，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,，把自己放低一點(diǎn),，為別人多付出一點(diǎn),。這半年來的工作,，我一直朝著這個(gè)方向努力著,。尊重各位老師,，盡自己的能力幫助別人,，同時(shí)認(rèn)真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù),，在自身能力方面,，我堅(jiān)持學(xué)無止境,，在這個(gè)不斷變化，不斷發(fā)展的社會(huì)里,，每個(gè)人都在不斷地前進(jìn)，當(dāng)你停止不前的時(shí)候,，其實(shí)你已經(jīng)落后了,，于是我們要不斷地充實(shí)自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，只有不斷地充實(shí)自己,，才會(huì)有更大的提升空間。因此,，我認(rèn)真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時(shí)更改,。

四、幼兒園的亮點(diǎn)：

我們幼兒園的亮點(diǎn)是我們的成長檔案,，老師們?yōu)槊總€(gè)幼兒制作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產(chǎn)生了一些困惑.由于有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,為了收集,、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時(shí),往往期末突擊補(bǔ)充,使資料缺乏真實(shí)性,、具體性和細(xì)致性;成長檔案中的資料內(nèi)容,、形式單一,偏重某幾個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,不夠全面;一些教師對(duì)于分析,、點(diǎn)評(píng)感到困難,等等.但在老師們的努力下,，成長檔案日月更新，通過幾次檢查,，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學(xué)出,，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們?cè)谙聦W(xué)期會(huì)制作出更好的成長檔案,。

雖然忙碌但很充實(shí)，這是我今年的感受,。雖然在工作中已竭盡全力，但時(shí)有不盡人意的地方,，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感受到來自老師們的理解與支持,，使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!

滿懷著希望與憧憬,，滿載著收獲與喜悅,，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛,、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,，我們的感受就是：忙碌,、充實(shí),、轉(zhuǎn)變,、提高。

本學(xué)期,，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針,，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作,，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè),、省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作,，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、建章立制,，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度,。

是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),，，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù),，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),，如衛(wèi)生檢查制度,、健康檢查制度,、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé),、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心,，共同搞好工作。

二,、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平,。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè),。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法,。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高,，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度,。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課,、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)教師相互交流,、學(xué)習(xí),，共同提高。

三,、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

為了使全園幼兒的德,、智,、體,、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)。

工作計(jì)劃,。

政治業(yè)務(wù)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對(duì)各班教師的備課講課班務(wù)活動(dòng)衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查綜合評(píng)比,，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,，肯定成績，指出不足,，提出新的工作要求，使各班教師針對(duì)實(shí)際,，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改,，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性,。學(xué)期末園長組織測(cè)查組,，對(duì)各班教師各科教育教學(xué)班務(wù)工作常規(guī)培養(yǎng)個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末,。

積累經(jīng)驗(yàn)反思提高使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終卓見成效保教質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

四,、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著,。

一學(xué)期下來，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明,，全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建,，“aaa食堂”創(chuàng)建，“aaa特色校園創(chuàng)建”,、“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水,。

五、安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山,，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴,，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全,。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育,。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度,。

六,、開展各類活動(dòng),，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌,，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會(huì),，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求,，積極支持配合幼兒園的工作,，家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉,，做好幼兒廣播操,，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),，而且提高師生的技能,。

3.開辟種植園地,，設(shè)立飼養(yǎng)角,，為幼兒觀察,、思維,、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動(dòng)提供了廣闊的空間,。

4.組織教師自制玩具教具的評(píng)比活動(dòng)，不但豐富教師業(yè)余生活,，而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動(dòng)的開展,，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能,，而且提高了幼兒園的知名度，在社會(huì)上樹立了良好的形象,。

總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,，本園取得了可喜的成績，同時(shí)也存在一些問題和不足,，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,，克服不足，爭(zhēng)取來年取得更加突出成績,?；赝粚W(xué)期的生活，我們?cè)诿β抵卸冗^,，但是我們一路走來，走的快樂,，充實(shí),，我們信心百倍,，幼兒園的明天會(huì)更好!

轉(zhuǎn)眼又到了期末結(jié)束季。一學(xué)期來,，我們以區(qū)教育局工作會(huì)議和集團(tuán)園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)精神，以保教結(jié)合為原則,，以安全工作為根本,，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化管理，提高效率,。

進(jìn)一步落實(shí)由園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分級(jí)管理，使全園各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)有序地運(yùn)轉(zhuǎn),。認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)的各項(xiàng)工作要求和會(huì)議精神，從自身做起,，在專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,，不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,，實(shí)施科學(xué)的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，并帶動(dòng)全體教職工積極學(xué)習(xí),，積極工作，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。加強(qiáng)對(duì)各部門負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)和管理,，每月召開工作會(huì)議，回顧一月工作情況,，反思問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并規(guī)劃下月的工作，使各部門的工作更有計(jì)劃,，更有目標(biāo)。

這一年,，我園順利通過了現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校的評(píng)審，于今年四月,，順利拿到了這塊銅牌，也使幼兒園的辦園條件上了一個(gè)新臺(tái)階,。五月份還接待了區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的慰問。下學(xué)期,，我們將迎來更大的挑戰(zhàn)，那就是轉(zhuǎn)評(píng),。因此，這學(xué)期的工作重點(diǎn)就圍繞著這個(gè)目標(biāo)做好全面的準(zhǔn)備工作,。在總園的指導(dǎo)下，完成了多功能廳,、器械室、車棚的搭建工作,，增添了辦公桌、檔案柜,、空調(diào)等設(shè)施。老師們加班加點(diǎn)創(chuàng)設(shè)了美工室和圖書室?？朔?chǎng)地小的困難，在走廊創(chuàng)設(shè)了九個(gè)公共社會(huì)區(qū)活動(dòng),，極大地豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容和空間。保育員們重新整理了器械室,，并自制了體育器械。在暑假中,，我們還將要進(jìn)行部分功能房的改建和規(guī)劃,、墻體的粉刷以及整體的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，相信改變后的幼兒園將會(huì)越來越美!

二,、著力打造，提升師資,。

首先是創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓老師們參與各種學(xué)習(xí)，多出去走走,、看看，找出自身的差距,，如90學(xué)時(shí)培訓(xùn)、男教師培訓(xùn),、省骨干教師培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)以及市內(nèi),、區(qū)內(nèi)的各種短期學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也注重對(duì)教師實(shí)踐能力的提升,，學(xué)習(xí)了體育游戲,、音樂游戲、智力游戲和建構(gòu)游戲的組織和指導(dǎo)策略。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師鋼琴伴奏技能的培訓(xùn),，促使教師按要求逐個(gè)過關(guān)。

其次,，我們加強(qiáng)對(duì)日常工作的管理和檢查，每月對(duì)班級(jí)的教學(xué),、保育、衛(wèi)生,、安全等進(jìn)行考核，在考核時(shí)更注重平時(shí)常態(tài)工作的表現(xiàn),。下學(xué)期，我們還將增大平時(shí)檢查的頻率,，使考核更加公正，也讓大家對(duì)平時(shí)工作更加的重視,，做到真正的規(guī)范和有效!

三、教研工作,，穩(wěn)步推進(jìn)。

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教師半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，關(guān)注幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線，加強(qiáng)教研工作管理,。三月份我們對(duì)這兩份文件進(jìn)行研讀和學(xué)習(xí)，四月份聯(lián)系實(shí)際的半日活動(dòng)中存在的問題進(jìn)行研討分析,，細(xì)致地剖析《指南》要求下的銜接環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng),、生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)的問題,，重新規(guī)范了幼兒作息安排、課程安排,、備課,、家園欄和周計(jì)劃表,。同時(shí)還借助“半日活動(dòng)人人來過關(guān)”的形式來提高教師對(duì)優(yōu)質(zhì)半日活動(dòng)的把握,。五月份,，通過理論測(cè)試的形式促使教師們熟讀《指南》,。六月份,，針對(duì)環(huán)境布置中存在的問題展開研討,，并對(duì)下學(xué)期的環(huán)境布置和區(qū)域創(chuàng)設(shè)制定了具體的要求,，使教師們及早做好相關(guān)準(zhǔn)備,。

我們還積極推出年輕的教師參加各種比賽,，搭建平臺(tái),，展示風(fēng)采,。有王水蓮老師參加區(qū)心理健康比賽獲得好評(píng);羅瓊君老師參加轄區(qū)半日活動(dòng)比賽獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),，陳朝燕老師參加集團(tuán)男教師教學(xué)活動(dòng)展示,。市心理健康論文評(píng)比中王水蓮老師獲得三等獎(jiǎng),，區(qū)學(xué)科論文評(píng)比中胡小芬,、林露兩位老師分別獲得二、三等獎(jiǎng),。這些都是對(duì)我們工作的肯定,，但同時(shí)也鞭策著我們向更高的目標(biāo)去邁進(jìn)!

四、科研工作,，初嘗成果,。

我園的課題《經(jīng)典誦讀,，詩書氣華》順利結(jié)題,，并獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學(xué)素養(yǎng)》在區(qū)級(jí)立項(xiàng),。我們先從理論上學(xué)習(xí)了科學(xué)素養(yǎng)的內(nèi)涵,，并進(jìn)行了幼兒科普繪本的推薦活動(dòng),，老師們對(duì)繪本進(jìn)行介紹及科學(xué)價(jià)值的挖掘,，為以后的教學(xué)研討打下了基礎(chǔ),。

在進(jìn)行課題工作的同時(shí)，我們又成功立項(xiàng)了區(qū)級(jí),。

調(diào)研報(bào)告。

《幼兒科學(xué)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研》,。大家學(xué)習(xí)了調(diào)研報(bào)告的寫作和問卷的設(shè)計(jì)方法，然后完成了問卷并進(jìn)行了發(fā)放和回收,。下學(xué)期將進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。

另外,，中大班的12位幼兒參加了市航模比賽,，獲得一等獎(jiǎng)一個(gè),，二等獎(jiǎng)五個(gè)，三等獎(jiǎng)六個(gè),。

五,、安全保健，常抓不懈,。

堅(jiān)持每周一次“國旗下的安全教育”,，敲警鐘、防未然,，通過系列的主題教育,，提高了幼兒的安全意識(shí),，使幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn),。一年來共發(fā)生一例縫合事故,。定期和后勤人員檢查設(shè)施設(shè)備，并及時(shí)上報(bào)維修,。經(jīng)常與門口的小攤小販交涉,，勸阻其移動(dòng)攤位，以確保道路的暢通,。

注重食品的安全,，發(fā)現(xiàn)問題食物及時(shí)與相關(guān)人員協(xié)調(diào)、更換,，以確保幼兒的安全和健康。加強(qiáng)對(duì)食堂工作的規(guī)范,，重新規(guī)定了出菜流程。根據(jù)每周菜譜,，注重研究菜的色、香,、味以及外觀形象，保健醫(yī)生及時(shí)與廚師交流與反饋,，積極提高烹飪技術(shù),，以促進(jìn)幼兒良好的食欲。

抓好幼兒的傳染病預(yù)防工作,，加強(qiáng)晨間檢查，發(fā)現(xiàn)一例由園外傳染的手足口病例后及時(shí)隔離,、消毒，防止了疫情的擴(kuò)散,。

下學(xué)期，我園將迎來三的轉(zhuǎn)評(píng)工作,，我們將更加努力工作,，勇于創(chuàng)新,，讓我們一起在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘，共創(chuàng)幼兒園美好的篇章!