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保育員工作心得分享范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-14 10:31:03
保育員工作心得分享范文(14篇)
時(shí)間:2024-02-14 10:31:03     小編:字海

寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé),,也是對過去經(jīng)歷的一種交代,??偨Y(jié)寫作要注重提煉和歸納,,做到簡練明了,,突出主題和要點(diǎn)。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格,。

保育員工作心得分享篇一

10月12日上午,我們在中心園的三樓電教室里進(jìn)行了保育員的一日常規(guī)操作規(guī)范培訓(xùn),,一天的時(shí)間學(xué)習(xí)了諸多內(nèi)容,,看視頻、文字,、解說,,讓我們對自己的工作有了更加生動的了解,關(guān)于這次培訓(xùn),,我有幾點(diǎn)心得跟大家分享下,。

一日工作常規(guī)顧名思義就是一天你的工作行為規(guī)范,老師一開始講解的就是入園環(huán)節(jié),,從開窗通風(fēng)到消毒柜消毒,,班上飲用水的準(zhǔn)備,走廊衛(wèi)生清掃,,老師非常詳細(xì)的一一說明,,特別指出保溫桶內(nèi)飲用水的溫度為30℃—40℃這樣不會燙傷幼兒也不會太涼,老師的專業(yè)知識讓大家學(xué)到了許多,。

學(xué)習(xí)中,,大家認(rèn)真的做著筆記,接下來的總環(huán)節(jié)是以視頻的方式讓大家學(xué)習(xí)的,,觀看視頻的過程通過保育員的演示,,老師的講解,班上每個(gè)老師各司其職,,從消毒到點(diǎn)心知道幼兒入廁,,幼兒吃點(diǎn)心環(huán)環(huán)相扣,常規(guī)有條不紊的進(jìn)行,,間點(diǎn)之后的午飯環(huán)節(jié)也以視頻的方式演示,。進(jìn)入午睡環(huán)節(jié),老師講解的特別仔細(xì),,對于午睡中可能發(fā)生的情況也為我們找到解決方法,,并列舉了兩個(gè)事例指出一定要保護(hù)好幼兒的人身安全,女孩睡覺時(shí)發(fā)夾一定取下,,加強(qiáng)午間巡視,有個(gè)別發(fā)燒,,要時(shí)刻關(guān)注幼兒體溫是否正常,。

通過這次學(xué)習(xí),,使我對于保育工作日常行為規(guī)范有了更加深刻的了解和體會,對比平時(shí)工作中的不足,,找出了自己存在的.差距,,非常感謝組織這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師們,讓我們更加規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的去完成各項(xiàng)工作,。

轉(zhuǎn)眼間,,來到張渚中心幼兒園工作已經(jīng)一年多,雖然說我是一名老教師,,但隨著園部師資的年輕化,,現(xiàn)代化,我有必要將自身的工作細(xì)致化,,知識全面化,,在年輕教師面前做好表率。很有幸在10月23日參加了宜興市婦幼保健院開展的關(guān)于“托幼機(jī)構(gòu)的保育工作”和“保育員衛(wèi)生于消毒培訓(xùn)”的理論學(xué)習(xí),,非常感謝無錫市婦幼保健機(jī)構(gòu)的眭茜老師以及我們的蔣園長,、王園長,是她們給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,,讓我獲益匪淺,。

我園教育實(shí)行“兩教一保”的教育原則,,教師在班上占主導(dǎo)作用,,與幼兒共同完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和教研活動,使幼兒學(xué)到不少知識與經(jīng)驗(yàn),。俗話說得好“紅花需要綠葉”伴,,保育員老師一整天在班上忙忙碌碌地工作,這片無私奉獻(xiàn)的“綠葉”襯托出“紅花”的艷麗,。通過學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識到,,保育員工作并不只是單純的清掃班級里的衛(wèi)生,保管班級物品和幼兒的物品,,而是貫穿于幼兒一日生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,。如:入園、集中教育活動,、游戲,、戶外體育活動、入廁,、進(jìn)餐,、午睡、離園等環(huán)節(jié),,都需要保育員主動配合主班教師,,共同完成一日生活中每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動,,確保幼兒在幼兒園一日生活的快樂、健康,、舒適,、安全。

眭茜老師講的新時(shí)期保育員工作職責(zé),,讓我明確了自己的工作職責(zé),,也明確了一日生活中高標(biāo)準(zhǔn)的保育工作要求是什么。社會在發(fā)展,,對保育員工作提出了更高的要求,,這就要求我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才能當(dāng)一名合格的,、優(yōu)秀的保育教師,。在今后的工作中,我會更加努力,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,,做有價(jià)值的工作者。

保育員工作心得分享篇二

《綱要》指出:幼兒園必須“保教并重”,,所以保育員工作也是一項(xiàng)非常重要的工作,。為了能使保育員更好地勝任工作,本學(xué)期我們嚴(yán)格按照期初的保育員培訓(xùn)計(jì)劃開展工作并經(jīng)常對比實(shí)施,,一學(xué)期來我園的各位保育員在業(yè)務(wù)知識和技能操作水平上都取得了很大的進(jìn)步,,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保育工作。現(xiàn)將本學(xué)期保育員培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

9月份,,我們組織保育員重新學(xué)習(xí)了保育員一日工作流程,,讓她們先熟悉工作流程。在開窗通風(fēng),、消毒,、分飯等環(huán)節(jié)上重新認(rèn)真探討,使保育員明確了什么時(shí)間干什么活,,應(yīng)該做什么,,怎么做,通過學(xué)習(xí)大家心中有了數(shù),,做起來就非常順手了,。因?yàn)楸緦W(xué)期有5位新的保育員進(jìn)來,我們就采取幫扶新人活動,,平常由保育員組長主動帶帶新人,,有事大家互幫互助,使新的保育員也很快進(jìn)入角色,,工作做得也聲有色的?,F(xiàn)場學(xué)習(xí),,保育員練兵活動。

12月份,,培訓(xùn)消毒工作。消毒工作是減少疾病發(fā)生和防止傳染病的傳染的有效措施,,一個(gè)班級的消毒工作做得怎樣,,直接影響到該班幼兒的.身體健康狀況,也會影響到班上的出勤率等,。所以這個(gè)工作也是我園常抓的一項(xiàng)培訓(xùn)工作,。特別是今年10月份周邊學(xué)校有紅眼病、手足口病期間,,我園的保育員都能自覺配合加強(qiáng)消毒,,平常注意觀看幼兒有無異常,在活動中能將疑似病例帶到保健室,,非常有責(zé)任心,。確保了本學(xué)期無傳染病的發(fā)生。

我園保育員她們的服務(wù)意識,、責(zé)任意識,,最后評出不同的我獎(jiǎng)項(xiàng),推動了良性競爭機(jī)制,。

本學(xué)期來,,我園的保育園培訓(xùn)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和各位保育員的大力支持,在大家的齊心協(xié)力下取得很好的效果,。在今后的工作中我們將做進(jìn)一步的努力,,足踏實(shí)地做好保育園培訓(xùn)工作。把我園的保育工作做的更好,。

保育員工作心得分享篇三

時(shí)間可真快,,一眨眼的時(shí)間,20____年的一個(gè)學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作,。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工https:///作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

三,、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

四、做到保教結(jié)合,。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

五,、家園互動。

我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),,我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活潑可愛的樣子,并甜甜地叫一聲____老師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

保育員工作心得分享篇四

本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的教育工作,,但是我都很認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)掘出不足的地方及時(shí)的沃蘇什卡糾正,。把衛(wèi)生教育工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會:

在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它已經(jīng)完成,。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量逐步解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給所有人,,積極認(rèn)真的參加保育員少年人及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好搞好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí)則,,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取牙科醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤,;有時(shí)候與保健醫(yī)生交流。

為了做好“手足口病”的.預(yù)防工作,本人非常注重教室的冷氣,,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生局,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;濟(jì)朗地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物,每天勤擦,,消毒盆每次用完沖洗,、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒人采用任何酸性酸雨物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、杯子內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、凈化水用具掛放整齊,、不堆放垃圾,;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,求得每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷,;墩地將的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放細(xì)密,,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)窗邊的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴(yán)格按照一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生滅菌,。在這學(xué)期工作體來中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠充滿熱情幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)成人,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大些,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合培養(yǎng)教職員培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,,任勞任怨,。在班主任活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置差勁場地等等,。積極主動直接參與的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐性的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上幾個(gè)方面幾個(gè)是我在卵蛤?qū)俟ぷ髦械目偨Y(jié),。但是,本人還本人隱含著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,把保育教育工作做得更好!

保育員工作心得分享篇五

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間擔(dān)任幼兒保育老師已經(jīng)一年多,,在這一年多里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。

社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以幼兒園下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到 家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不足的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為一名合格的保育教師,。

幼兒園保育員心得體會

保育員工作是幼兒園工作的重要構(gòu)成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者,。雖說每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)小兒童的全面成長,,為了能更好地提高本身的各項(xiàng)工作程度,。

一、不停進(jìn)修,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好本身的保育工作

社會形態(tài)在成長,對保育員不停提出新的要求,,這就要求咱們不停進(jìn)修,,不停前進(jìn),才氣當(dāng)一位合格的保育員,。在工作中,,我以幼兒園下達(dá)的使命為中心,做到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),,不斷提高本身的保育水平。

二,、體貼孩子,,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好保育員的前提,,打從我擔(dān)任了保育員以來,,體貼每個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長,。

三,、緊密感情好聯(lián)系,,增進(jìn)家園相互作用

在家園共建方面,,要搞好工作,,必然要家長的配合。日常我能熱忱對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下孩子在家的表現(xiàn)或體貼一下小兒童的身體環(huán)境,,家長都覺得非常和睦,。我通過各類方式及時(shí)向家長反映小兒童在園表現(xiàn),,認(rèn)真聽取家長提議,。讓家長知道孩子保育方面的內(nèi)容,相并向家長供給一些保育信息,。

幼兒園的工作離不開保育員的細(xì)心,、耐心與愛心。今后我會更加努力學(xué)習(xí),,不斷提高自己的保育水平,,為每個(gè)幼兒搞好服務(wù),。

培養(yǎng)幼兒的文明習(xí)慣和行為規(guī)范

我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,與班上的老師,、小朋友相處得非常友好,,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進(jìn)一步改進(jìn),,同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,,也感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,使我在工作中不斷的完善自己,。

有些家長過分溺愛,,嬌慣孩子,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的愛心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,,平等相處,,自覺地愛護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓,,什么是同情,。

其實(shí),我們在日常生活中多表揚(yáng),,與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子的自信心來源于大人不斷的激勵(lì)和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,對小朋友明確不良的危害,,從而改掉不良習(xí)慣。

比如,,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,,偏食的壞習(xí)慣,還有個(gè)別的幼兒一開始吃飯就不專心,,東張西望,,邊吃邊說的,吃得很慢,,在這種情況下,,我與老師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理,。

凡對孩子不吃的食物,,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,逼著他們吃,,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,,假如不喜歡的,就不必再吃了,?!笨葱├蠋煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,當(dāng)然要注意老師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,,使小朋友吃到作嘔的地步,,這樣對幼兒的生長不利,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,,我與老師都會在第一時(shí)間表揚(yáng)他們的進(jìn)步,,或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時(shí)不說話,,不挑食,,他們就會得到獎(jiǎng)勵(lì),吃得又快又好的小朋友,,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,,看這些小貼紙很漂亮的,我希望每個(gè)小朋友都爭取到貼紙,,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì),。”這樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,,這種情況不能急,,只能慢慢堅(jiān)持下去,就會把不良的習(xí)慣糾正過來,。

比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,,疊得不夠整齊,,放得不夠好,,在這時(shí)候我就會明確要求小朋友疊好,,放好,,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,,反復(fù)教他們,,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

小朋友的自控能力較差,,往往從細(xì)小的過程中,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,,自己愛玩的東西老與人爭搶,,發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,并對此教育小朋友要講文明,,懂禮貌,,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子,。

玩了你的玩具,,下一次他有好玩的玩具,到時(shí)候也叫你一起玩,,你說好不好,?一般經(jīng)過勸導(dǎo)的小朋友都會開開心心的一起玩,也會互相謙讓的,。

總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,,我們與老師都會嚴(yán)格要求自己,要求幼兒,,比如睡覺的時(shí)候,,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到老師,,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,,你怎么見到老師阿姨不問好,,這樣是沒有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時(shí),,我會提醒班上的小朋友,,見到弟弟、妹妹走過來了,你們是大哥哥,、大姐姐了,,要向弟弟、妹妹,、老師,、阿姨問好,并且要讓路,,讓弟弟妹妹先走過,,要讓他們自覺地愛護(hù)弱小同伴,只要稍微提醒一下,,他們都會做得很好的,。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,,自己穿脫-衣服,,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,,用完的東西放回原處,,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,,做得更到位一些,,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ),。

幸福在忙碌中收獲

———東萊幼兒園秦正英心得

時(shí)光飛逝,,伴隨著辛酸、歡笑,、收獲和感動本學(xué)期的工作已經(jīng)過了一半了,,現(xiàn)對本人的近期工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做心得交流,大家多多批評指正,。

回想起本學(xué)期的工作,,幾多波折幾多坎坷,由于孩子們在各個(gè)方面存在不盡相同的差異,,如孩子生長發(fā)育狀況不同,;孩子的行為習(xí)慣參差不齊;孩子的家庭環(huán)境不同,,家庭教育不盡相同,,諸如此類的原因給我和老師們的管理帶來了一定的難度,。但我都能和大家對孩子們細(xì)心照顧,掌握孩子們的個(gè)性,,根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個(gè)性化管理,,讓他們能適應(yīng)幼兒園的`日常生活管理和教學(xué)活動。

在孩子們的就餐過程中,,有些孩子邊吃邊玩,有些孩子還有剩飯的壞毛病,。我就對在就餐中有不好習(xí)慣的孩子進(jìn)行單獨(dú)教育,,并對表現(xiàn)好的小朋友給予表揚(yáng),如口頭表揚(yáng),,貼小紅花,。孩子們看到表現(xiàn)好的孩子受到表揚(yáng),會激發(fā)他(她)的進(jìn)取心,,自己也想被表揚(yáng),,大家都會向受表揚(yáng)的孩子學(xué)習(xí)。在我的多方努力下孩子們在就餐時(shí)都能按照老師的要求規(guī)范就餐,,基本杜絕了浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,。

我們東萊幼兒園的管理把安全是首位的。在活動中,,孩子們又喜歡自由活動不受限制,,但是在幼兒管理活動中,不光教學(xué)活動限制孩子的自由,,在就餐中更是要細(xì)心,、到位。湯飯不能太滿,,以免孩子被燙傷,;就餐中嚴(yán)禁孩子吵鬧,以免影響其他孩子健康用餐,。

我有一段時(shí)間心情很低落,,自己年紀(jì)是保育員中最大的,掃操場,、搬餐具一系列的活都和年紀(jì)輕點(diǎn)的一樣做,,再加上班級孩子們吃飯不聽話,吵鬧,、浪費(fèi)糧食的事時(shí)有發(fā)生,,我很想退縮,隨他去吧,,但是看到其他同事的班里什么活動都井然有序我又很不服氣,,同樣的事為什么我就不行呢,既然做了就要做好,做實(shí),!經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),,我很快適應(yīng)了東萊幼兒園的保育工作,找到了適合我們班孩子的管理方法,。當(dāng)拖著疲憊的身體送孩子放學(xué)時(shí)聽到他們的歡聲笑語,,我想我的工作值了;當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時(shí),,我從心底涌出一種成就感,,幸福感油然而生。

我的工作還有很多不足,,但是我有對工作的熱心,,對孩子的愛心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,,我相信我可以把我的工作做的更好,。

一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,保教工作。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

三、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,,我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,,我會按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣,。

四、做到保教結(jié)合,。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

保育員工作心得分享篇六

時(shí)間過得真快啊,,一瞬間,,學(xué)期歲末到了,回憶這學(xué)期的保育工作,,有辛酸,、有成功、有歡樂,。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,,聽見的是一聲聲哀憐'老師,我要回家''我要媽媽'從不愿上幼兒園到高快樂興上幼兒園,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動到爭著要在集風(fēng)光前表現(xiàn)在短短一學(xué)期中,,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎,?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎,?當(dāng)然也離不開家長的支持、配合,。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長的認(rèn)可,許多家長說:'老師你們真辛苦'聽到家長暖人心的話,,我們老師再苦再累都值,!

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對于小班的孩子來說,,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,,但我們面對孩子們的種。種不適應(yīng),,我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的'幼兒,,一個(gè)月后,,幼兒根本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大局部幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。

在大局部幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)根本的生活自理能力,,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。通過這一學(xué)期的教育和關(guān)心,現(xiàn)在幼兒根本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們在老師的關(guān)心和鼓舞下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,,這群孩子在生活能力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,,會自己用餐用,用餐時(shí)還能做到不講話,,挑食白費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方,;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù),;在集體的教育下,,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,所以我們也在這方面加強(qiáng)對幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

回憶本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,,我們知道還存在著許多的缺乏,,比方:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,,還有一些孩子照舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探究,、不斷的加強(qiáng),。

保育員工作心得分享篇七

通過這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,,作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,,并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行的教育,,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,但其基本是一樣的,,職責(zé)與要求都是一樣的,,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我深刻的認(rèn)識到從事保育員這個(gè)工作,,要學(xué)習(xí)的知識還很多,,無論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),要把本來做得好的方面堅(jiān)持下來,,還要認(rèn)識自己的不足,,吸取別人的精華,使自己成為一名合格的保育員,。以下是我的兩點(diǎn)心得:

一,、主動學(xué)習(xí),了解幼兒的年齡特征,,對幼兒的行為進(jìn)行有效解讀,。

幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),樹立正確的健康觀念,,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食,、衛(wèi)生、安全等瑣碎事務(wù),,更要配合好教師對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣,、文明的行為舉止、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,,這就要求我們保育員要主動學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí),,才能尊重孩子、讀懂孩子,。

二,、樹立服務(wù)意識。

幼兒園是為幼兒和家長服務(wù)的,,我們是平凡的,,也是偉大的。保育員不僅要有有愛心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),,為幼兒服務(wù),,為家長服務(wù)。

讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!

保育員工作心得分享篇八

看著已經(jīng)入園一個(gè)月的豆豆班小朋友見全神貫注的在聽明老師講故事,,現(xiàn)在豆豆班的小朋友可能干了,。我想到習(xí)慣的重要性。

他們剛來那會兒,,對一切都很陌生,。老師不認(rèn)識、小朋友不熟悉,,每天嘴里念著要媽媽,,眼淚在臉上掛著。我們班的君雅小朋友,,剛來的前兩天只有她一個(gè)女孩子,,她媽媽說女孩子是嬌氣一些,她每天根本上都把嗓子哭啞,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,,現(xiàn)在從門口走再也聽不到前段時(shí)間的哭喊聲了,,讓我感覺到忽然他們都長大了,,可是時(shí)間來過了一個(gè)月,一個(gè)月的適應(yīng)期他們都習(xí)慣了,。

他們習(xí)慣了每天的各個(gè)環(huán)節(jié),,早上一到九點(diǎn)多的時(shí)候尤仁航就會走過來問老師:“老師,喝牛奶了,!”逗得我們哈哈大笑,。孩子們都是聰慧的'孩子,現(xiàn)在不知不覺小朋友都可以自己提褲子了,,睡午覺的時(shí)候他們也會告訴我們我自己睡,,我不自己拍。

假如孩子做事總是依靠大人,,那么,,他們會缺乏獨(dú)立性,,進(jìn)而影響孩子良好習(xí)慣的形成。所以我們應(yīng)該讓孩子做他們力所能及的事情,,在吃飯的問題上,,是家長們關(guān)懷的話題,都紛紛告訴老師:“他不喜愛吃飯,!”“他不吃飯吃零食,,他要人喂?!笨墒窃谟變簣@,,我們讓幼兒自己吃,學(xué)會自己吃飯了,,我們只在旁邊關(guān)心他們,,我們班的“蹦蹦”到吃飯的時(shí)候喜愛下位亂蹦,后來一到吃飯的時(shí)候我們就有一個(gè)老師陪著他吃,,坐在他旁邊,,他就習(xí)慣了自己坐在位子上吃,教他們脫鞋子,、等技能,,臨時(shí)不會可以慢慢練。

天天學(xué),,天天練,,老師必須有耐心,孩子也要有耐心,。

保育員工作心得分享篇九

今天碰到一個(gè)中學(xué)同學(xué),,現(xiàn)在她做了醫(yī)生,談到保險(xiǎn),,她沒有拒絕,,反而贊同。也許她見多了因病致窮,,拖垮家庭的悲劇,。強(qiáng)烈要求我給她設(shè)計(jì)一個(gè)綜合保障。我白紙一鋪,,黑筆唰唰,,一份計(jì)劃出來了,她很認(rèn)同,,當(dāng)然也許是我的專業(yè)和初中時(shí)的一點(diǎn)好感,。結(jié)果可想而知。順利簽單。保障計(jì)劃如下,,有興趣的朋友可以考慮自己做一個(gè),。

年繳保費(fèi):9283元。

客戶需求:客戶希望購買意外保險(xiǎn)+重疾保險(xiǎn)+醫(yī)療保險(xiǎn)+養(yǎng)老保險(xiǎn),。醫(yī)保,,社保均有。單身,。

金享人生重疾保險(xiǎn)+意外168+附加終身醫(yī)療補(bǔ)貼,。

年交9283,交,,保35種重疾,,保終身。保額年年遞增,,養(yǎng)老金可一次性或者年年領(lǐng)取,。

保險(xiǎn)責(zé)任:

紅利:

分配,終了紅利在合同終止時(shí)給付,。

意外身故(全殘):

給付有效保險(xiǎn)金額,,主險(xiǎn)合同與附加險(xiǎn)合同終止。

重疾和身故保額:(按中等紅利計(jì)算)40歲保額231624,,60歲保額327571,。80歲保額438914。

非意外身故(全殘):

合同生效或最后一次復(fù)效(以較遲者為準(zhǔn))之日起180日后,,給付有效保險(xiǎn)金額,,主險(xiǎn)合同與附加險(xiǎn)合同終止。

年金轉(zhuǎn)換:

可部分或全部轉(zhuǎn)換年金保險(xiǎn),,領(lǐng)取年金,。

60歲養(yǎng)老金199629,70歲養(yǎng)老金270461,??梢淮涡曰蛘吣昴觐I(lǐng)取。,。領(lǐng)至85歲,。。

意外醫(yī)療:

因意外傷害治療發(fā)生的費(fèi)用(按約定),,100元以上部分按80%的比例予以補(bǔ)償,累計(jì)最高4000元,。

意外燒傷:

自意外傷害導(dǎo)致燒傷的,,累計(jì)最高給付50000元。

意外殘疾:

自意外傷害發(fā)生之日起一百八十日內(nèi)殘疾的,累計(jì)最高給付100000元,。

意外身故:

自意外傷害發(fā)生之日起一百八十日內(nèi)身故的,,給付100000元。

重大疾病保障:

90天后(因意外傷害原因不受此限),,確診初患合同約定的重大疾病,,給付12500元,該項(xiàng)責(zé)任終止,。

住院補(bǔ)貼保險(xiǎn)金:

因意外傷害或90天后發(fā)生疾病住指定醫(yī)院治療,,60周歲前,每年最高補(bǔ)貼9000元,,60周歲后,,每年最高補(bǔ)貼18000元。

重癥監(jiān)護(hù)保險(xiǎn)金:

因意外傷害或90天后發(fā)生疾病入住指定醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù),,60周歲前,,每年最高補(bǔ)貼4500元,60周歲后,,每年最高補(bǔ)貼9000元,。

住院門急癥津貼:

貼2000元。

注:累計(jì)給付的各項(xiàng)保險(xiǎn)金達(dá)到100000元時(shí),,本附加險(xiǎn)合同終止,。

重大疾病保障:

額降為零,如有累積紅利保險(xiǎn)金額,,給付對應(yīng)的現(xiàn)金價(jià)值,;如有終了紅利,將以特別紅利的形式給付,。

額降為零,,若有終了紅利,按主險(xiǎn)合同的約定給付關(guān)愛金,。

保育員工作心得分享篇十

工作心得分享要怎么寫,,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),,參考優(yōu)秀的工作心得分享樣本能讓你事半功倍,,下面分享【工作心得分享精品3篇】,供你選擇借鑒,。

最近,,董事長給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函,。認(rèn)真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后,,發(fā)人深省,,受益匪淺,也有頗多感觸和體會愿與大家交流!

自古以來,,人在社會,,無論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命,。為自己,、為家庭、為企業(yè),、為社會,、為國家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國平天下”,,都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任,。因此,責(zé)任便成為推動我們個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)和社會不斷前進(jìn)的原始動力,。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任,。

記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,,推諉,、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,,這些都是組織內(nèi)部的通病,,而缺乏責(zé)任意識的組織和個(gè)人將無法達(dá)到目標(biāo)、無法在市場上與競爭對手一較高低,,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓,。”反躬自省,,公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細(xì)想來,,真讓人有些不寒而栗。

工作就是責(zé)任,,態(tài)度決定一切,。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提,。當(dāng)今的市場競爭,,從某種意義上講,就是責(zé)任感的競爭,。企業(yè)各級干部員工對工作的態(tài)度也是這樣,。我們要將責(zé)任感植根于心,,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識,。無論在日常行為中,,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,,還是主管干部,,這種責(zé)任意識會最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力,。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。

目前,,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,,各項(xiàng)工作頭緒繁雜,、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,,明確共同的責(zé)任使命,,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任,。一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定會認(rèn)真思考,勤奮工作,,細(xì)致踏實(shí),,實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會堅(jiān)持到底,,按時(shí),、按質(zhì)、按量完成任務(wù),,圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,,一定會從事業(yè)出發(fā),,以工作為重,而不會只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖,、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上,。

孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身?!痹诟髯缘膷徫簧?,我們每天都應(yīng)捫心自問,,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,,才能敢于問責(zé),,才能不斷進(jìn)步,才能在推動企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義,。

最后,,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!

踏上工作道路已有4年之余,在這漫長的4年時(shí)間內(nèi)我確實(shí)學(xué)了不少的知識,,技能以及做的道理,。但是這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,常言道:"書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。"無止境地學(xué)習(xí),是每一個(gè)智者所必需的,。人要想不斷地進(jìn)步,,就得活到老、學(xué)到老,。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心,。更何況像深圳這樣的一個(gè)全國性經(jīng)濟(jì)中心城市為基準(zhǔn)就必須的去學(xué)習(xí),不然的話就會真的趕不上深圳速度,。在寫這份心得起筆時(shí)還得非常感謝我們親愛的盧總,,冉總是他們給了我們這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,能讓人聽到不覺得厭煩,那么深動又有活力的培訓(xùn)。說真的讓我聽了還想聽的課程,,雖然這些極其平凡的語句,,確給了我以后的人生規(guī)劃有了莫大的動力,。在也不想得過且過過著每一天了,。

有時(shí),我每看完部奮斗勵(lì)志的電視劇,,看完一本有色彩豐富的書的時(shí)候總會有一定的感想,。我要怎么怎么樣,總是那么的意氣奮發(fā),,對待工作,,生活都充滿了激情很有沖勁,,但好景不長,懶惰的心理過不了多久又出現(xiàn)了,,至今都沒有實(shí)現(xiàn)自已的目標(biāo),。直到今天聽完了這次培訓(xùn),讓我的心靈再一次受到震憾,。的確,,一個(gè)人工作規(guī)劃的好壞會決定了這個(gè)人的一生,。我不希望等到我以后回首往事時(shí)卻是不堪回首,。

我是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的人,。我現(xiàn)在從事生產(chǎn)計(jì)劃這一塊,,對于我而言這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的工作,卻又是一個(gè)高難度的工作,,做我們這一行的最最主要的就是要善于溝通協(xié)調(diào),,最大的目地就是讓我們的客戶滿意我們的交期,質(zhì)量,。其實(shí)在這其間可以從中學(xué)到很多我意相不到的知識,。我現(xiàn)目前的話就是想在我現(xiàn)有的工作崗位上再更上一層樓。我覺得應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):一,、擁有良好的溝通協(xié)調(diào)能力;二,、英文水平需不斷地提高;三、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識;四,、認(rèn)真的做每一件事,,真誠的對待身邊的每一個(gè)人;五、取長補(bǔ)短,,不能好高騖遠(yuǎn),,向我的同事們?nèi)フJ(rèn)真的去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足,。

從這次培訓(xùn)雷老師給我們上了一次生動的工作課,,同時(shí)也讓我明白了怎樣做好自己的工作,走好我以后的人生道路,。面對我的工作,,這次我給了我工作的重新認(rèn)識、規(guī)劃,。作為一個(gè)學(xué)歷不高及其它方面也并沒有多少特長的我來說要不斷地創(chuàng)新,、探索,學(xué)習(xí)在工作中不斷地追求完美,,隨時(shí)洗洗老充實(shí)一下自己,,提高自己的工作道德素養(yǎng),。要想公司做的很好,自已飛的更高就必須深入了解公司的運(yùn)作模式,,給出自已的建議不管是否被采納至少有這種想法,。做好自己份內(nèi)的事情。困難并不可怕,,可怕的是我們沒有用正確的態(tài)度去面對,,不用正確的方法去解決。我知道人無完人,,但是我相信我能夠了解到自己所在的位置,。多向身邊的人學(xué)習(xí),高調(diào)做事,,低調(diào)做人,,不做與工作無關(guān)的事情。把工作當(dāng)成自已的事業(yè)去經(jīng)營;不要為了工作而工作;快樂的工作,。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,。學(xué)會感恩。用心做事,。不為自己找任何失敗的借口,,只為成功找方法。

通過這次的培訓(xùn),,使我的工作規(guī)劃及我的人生目標(biāo)又更為前進(jìn)一步,,我將會更加有信心,因?yàn)槲抑懒己玫墓ぷ餍膽B(tài)會讓我在以后的人生道路上越走越輝煌,。

龍年春節(jié)后的第一個(gè)工作日,,董總在分公司新年個(gè)性晨會上以《工作重在到位》為題為我們做了精彩的演講。

120分鐘的報(bào)告資料,,立意高遠(yuǎn),,發(fā)人深思!

“行百里者半九十,最后步驟不到位,,前面就是白執(zhí)行,。”“執(zhí)行不到位,,等于沒執(zhí)行”“在工作上,,100-1=0!”、“工作不到位,,煮熟的鴨子都會飛,。”“行動差一寸,效果差一丈”,。董總列舉了一個(gè)個(gè)生動的案例,,鮮活的向我們展示了工作做到位的正反示例,讓人有一種身臨其境,、事在身邊的緊迫感,。

出路在于工作到位。

“在別人應(yīng)付時(shí),,以最負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作;在別人淺嘗輒止時(shí),,將工作做深做透;在別人敷衍形式“做了”時(shí),把“做好”才叫“做了”;在別人“差不多”就夠時(shí),,總是精益求精,,并取得最佳效果;在別人讓領(lǐng)導(dǎo)滿意難以做到時(shí),要好到出乎上級意料”沒有錢,、沒有經(jīng)驗(yàn),、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系,,這些都不可怕。沒有錢,,能夠透過辛勤的勞動去賺取;沒有經(jīng)驗(yàn),,能夠透過實(shí)踐操作去總結(jié);沒有閱歷,能夠多看多想去積累;沒有社會關(guān)系,,能夠一點(diǎn)一點(diǎn)去編織,。但是,沒有正確的工作思路,,沒有工作重在到位的深刻認(rèn)識才是最可怕的,,才會讓人誤入歧途,枉費(fèi)了聰明才智,,耽誤了青春年華!

常言道:“求上得中,,求中得下,求下得下下,?!睕]有一種追求卓越的用心進(jìn)取的態(tài)度,又怎能取得事業(yè)的提升和飛躍?得過且過,,降低標(biāo)準(zhǔn)是工作最大的敵人,,是事業(yè)發(fā)展最大的絆腳石!

這是一次蕩滌心靈、觸動人心的報(bào)告:

工作重在到位不是一句口號,,而是一種實(shí)實(shí)在在的工作態(tài)度和工作方法,。董總在報(bào)告中詳細(xì)指導(dǎo)了將工作做到位的操作方法——確保工作到位的5大心態(tài)、確保工作到位的4大思維等,,具有很強(qiáng)的實(shí)用性,。只要用心揣摩,,悉心領(lǐng)悟,就必須能夠?qū)⒐ぷ魃罡降?,做到無可挑剔的“到位”狀態(tài),。

《工作重在到位》的內(nèi)涵,讓我透徹理解了工作重在到位的重要好處,,正如一把打開事業(yè)成功之門的鑰匙,,讓有追求的人走上職業(yè)飛速發(fā)展的快車道!

保育員工作心得分享篇十一

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的逐年提高,人們對教育的重視程度與日俱增,特別是幼兒教育。以下本站小編為你帶來幼兒園保育員心得分享,,希望對你有所幫助!

今天早上,,舒雨的媽媽對我說:“周老師,舒雨感冒了,,我叫他不要來讀書,,但他一定要來,請你多關(guān)注他,,發(fā)現(xiàn)有什么不對的就給我打電話,。”我牢記舒雨媽媽的話,,一會兒問他舒服嗎?一會兒問他要喝水嗎?一會兒摸摸他的頭,,看看發(fā)燒沒有。孩子見我這樣疼他關(guān)心他,,心里很高興,。

中午,當(dāng)孩子們躺下時(shí),,我開始給他們蓋被子,,來到舒雨的身旁,我輕輕地給他蓋好被子,發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,,外面北風(fēng)呼呼地刮著,,我明白舒雨為什么愛感冒了。我輕輕地關(guān)上窗子,,伏在舒雨的耳邊悄悄地說:“冬天天氣冷,,開窗睡覺最容易感冒,以后你午睡時(shí)要關(guān)上窗子好嗎?”“好的,,謝謝你老師,。”孩子小聲說,。時(shí)間一分一秒地過去,,許多孩子都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有舒雨還在那里瞪著他的大眼睛,一點(diǎn)睡意都沒有,。我來到他的身邊小聲問:“睡不著嗎?”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭,。“那你起來吧!”“不,,老師我怕影響別人,。”“你輕輕地起來,,輕輕地走出去,,就不會影響別人了?!薄昂冒?。老師謝謝你,我以后再也不帶東西來幼兒園了,,其實(shí)大人說的都是為你好,。”舒雨邊走邊說,。

望著舒雨的背影,,想著他的那句“我怕影響別人,我再也不帶東西來幼兒園了,,其實(shí)大人說的都是為你好”的話,,我思緒萬千,這不是我一直想要的結(jié)果嗎?是什么東西讓孩子變化這么大呢?是愛,,是我對孩子的愛讓他感動,是我對他的關(guān)懷讓他受到感染,。所以說要教育好孩子就必須先愛孩子,,有愛才有教育,愛是教育的真諦,。

說起我在尋烏縣幼兒園工作也已經(jīng)有快一年的時(shí)間了,,通過這些時(shí)間來的學(xué)習(xí)、了解以及和孩子之間的相處,,使我感受很深,,幼兒園孩子們的表現(xiàn)促使我不得把思維放的更開,保育工作做的的更細(xì),。

我一直以為孩子思維很簡單,,只要哄哄或是騙騙就過去了,但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法,。一次吃中午飯的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們班上有一位小朋友,,他在每次吃飯的時(shí)候總是喜歡把肉類食物吃完,剩下一些青菜不喜歡吃就放到別的小朋友的碗里,還主動告狀說別的小朋友沒有吃完青菜,,用老師批評其它孩子的辦法,,來達(dá)到老師喜歡他的目的。剛開始我還批評其他的小朋友,,可是每次看到其他孩子委屈的淚水我就認(rèn)為事情總有些蹊蹺,,我決定把事情弄個(gè)清楚。

于是在第二天中午吃飯的時(shí)候我便特別注意了他,,他把肉類吃完以后,,趁我給小朋友添飯的時(shí)候把自己盤子里的青菜倒在了旁邊的一個(gè)小朋友的盤子里,接著我走到了他的旁邊問他:“豆豆你的青菜呢?”他說“我吃完了!”我說:“我怎么剛剛看見你剛才把青菜倒在旁邊的小朋友的碗里了?”“不是的,,古老師,,是她喜歡吃青菜,我把我的送給了她,?!倍苟拐f?!笆菃?那咱們來問問她吧,,她是豆豆說的那樣的嗎?”我問了旁邊的小朋友。她很委屈地說:“不是的,,古老師是豆豆不想吃了倒給我的”,。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并沒有立即去批評豆豆,,而是告訴他趕快把別的飯吃完,。

我決定和他的家長談?wù)劊槍Υ思虑槲依孟挛珉x園的時(shí)間和豆豆的媽媽進(jìn)行了溝通,。得知原來他在家里也是從來都不吃青菜的,。

后來我把這件事情告訴了我班級的另外兩位老師,讓她們兩個(gè)人也來配合我改掉豆豆的壞毛病,,豆豆是個(gè)思維能力很快,、身手敏捷、聰明,、好動,、自尊心好強(qiáng)很愛面子的孩子,為了保護(hù)他的自信心不被其他孩子毀滅,,上午的活動課程我們做了些改動,,通過集體活動和談話讓孩子們知道青菜也要多吃。

通過此件事情后,,我想了很多很多:幼兒雖然年紀(jì)不大,,但是對事情已經(jīng)具備了初步的分析和判斷的能力,,如果經(jīng)常和孩子談心,他們會對老師產(chǎn)生信任的承度更深厚的,,教育還是就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,把自由快樂通通放給孩子,我希望我可以激活孩子的思維,,可以讓孩子獨(dú)立地思考,,有自己的思想。我希望師生都是“太陽”,,都閃爍著思想的“光芒”,。

這半年多來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的欠缺,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育、保育都合格的保育員,。

時(shí)光似箭歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間又是匆匆流走的一年,歷史的年輪在我生命中烙下了深深的印記,。為此,,時(shí)光也便成了記錄我人生。

日記,。

的“記錄本”,。

清晨來園時(shí),孩子們在家長的陪同下走進(jìn)活動室,,我就會熱情地迎接,,并從家長懷里接過孩子:“你今天真漂亮?!薄澳阏婺芨桑约簛碛變簣@的,?!薄澳憬裉煸顼埑允裁囱?”讓孩子一進(jìn)幼兒園就有一份好心情。因?yàn)槲蚁胱尯⒆用靼祝豪蠋熓嵌嗝磹鬯麄儭?/p>

晨間鍛煉時(shí),,我喜歡與孩子一起玩,、一起瘋,并隨時(shí)關(guān)注孩子的活動情況,。如果熟了,,就及時(shí)提醒孩子們脫衣服,,并用干毛巾擦去孩子背上的汗?;顒咏Y(jié)束,,我會督促孩子及時(shí)把衣服穿上。因?yàn)槲蚁牒⒆觽兠靼祝豪蠋煻嗝磹鬯麄儭?/p>

午餐時(shí),,我忙碌的穿梭在孩子們中間,,隨時(shí)關(guān)注他們的進(jìn)餐情況,并告訴他們盤中餐的營養(yǎng),??吹胶⒆觽兂缘媒蚪蛴形稌r(shí),我覺得沒有什么事情比這更幸福的事情了,。我想讓孩子們明白:老師是多么愛他們,。

午睡時(shí),我總是不厭其煩的幫這個(gè)孩子脫衣服,,幫那個(gè)孩子掖掖被角,,并讓故事伴隨孩子進(jìn)入甜美的夢想。孩子們熟睡了,,我還是不斷地來回巡視,,幫助蹬被子及時(shí)蓋好,以免著涼,。因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽兠靼祝豪蠋熓嵌嗝磹鬯麄儭?/p>

孩子們身體不適時(shí),,我更是用心關(guān)注,了解他的現(xiàn)狀,,并隨時(shí)做好準(zhǔn)備,。當(dāng)孩子嘔吐或大便在身上時(shí),我又會毫不猶豫地伸出雙手,,幫孩子孩子清理污物,,并換上干凈的衣服。因?yàn)槲蚁胱尯⒆觽兠靼祝豪蠋熓嵌嗝磹鬯麄儭?/p>

游戲時(shí),,我與孩子玩做一團(tuán),,盡情地享受童年的歡樂。當(dāng)孩子不小心踩了別人一腳時(shí),,我就引導(dǎo)孩子向?qū)Ψ秸f“對不起”,,以表歉意。

借東西時(shí),,我要求孩子對同伴說:“請你把這東西借給我,,好嗎?”歸還時(shí),我督促孩子對孩子對同伴說:“謝謝!”

離園時(shí),,我提醒孩子要與老師,、同伴說聲“再見,。”

晚上入睡時(shí),,我要求孩子孩子與父母道聲“晚安,。”

…….

無數(shù)件小事,,一個(gè)個(gè)平凡的日子,,如涓涓的溪流,滋潤了我,,也滋潤了孩子們,。我讓孩子們明白:愛人者才能被人愛,只有愛成為我們的追求,,成為我們的一種習(xí)慣時(shí),,我們生命之花才會更加馥郁芬芳。

保育員工作心得分享篇十二

1,、做事重要,,做人也重要。

在工作過程中,,人們所理解和看到的,,是一個(gè)能夠埋頭苦干,熱心幫助同事,,有著良好的人際關(guān)系魅力的人,,這才是成功之處。

2,、做事,,應(yīng)適當(dāng)考慮。

比如,,為何做,,值不值得做,是否必須做,,不做不可?這樣,,你一旦開始做的時(shí)候,就會全身心投入,,而不再為一些雞毛蒜皮的事情,,一次次打斷工作,也不會出現(xiàn)徒有忙碌而無進(jìn)展的情況了,。

3,、做人做事,,既體現(xiàn)了一個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng),,脾氣秉性,又體現(xiàn)了一個(gè)人的工作能力,。

一個(gè)人,,如果做事做得好,但是人際關(guān)系搞不好,就不能算是一個(gè)成功的人,。

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4,、在一個(gè)工作環(huán)境里,,在完成自己工作任務(wù)的同時(shí),也會盡自己所能去幫助身邊的同事,,而絕不是只顧做好自己手頭的工作而忘了自己是屬于工作團(tuán)隊(duì)的一分子,。

5、在工作中從完善到創(chuàng)新,,是自己的價(jià)值,,是自己進(jìn)步的過程,是說明自己有信心,,有能力迎接挑戰(zhàn)的勇氣,。

6、在工作中,要學(xué)會對自己鎖定的目標(biāo)堅(jiān)定不移,。

否則,,遇到困難,,只要有機(jī)會,,有退路,,我們就會本能地嘗試?yán)@過,,或者退卻,。

只有瞄著目標(biāo)不放,,我們才會 窮盡全力推翻,或者跨越那些障礙,。

我跟一些在某領(lǐng)域做得成功,,或者有一定成就的人聊天,無論他們的氣質(zhì)和脾氣多么的不同,,但在這一點(diǎn)上,,都很相似。

7,、在工作中,,我們面臨跟別人的競爭,有時(shí)候甚至?xí)l(fā)展成爭斗和斗爭,,都是難免的,,這時(shí)候,我們應(yīng)該不畏懼于去斗爭,,但卻千萬不要熱衷于斗爭,。

8、在工作中,,千萬不要喋喋不休,,也不要沒完沒了地抱怨,這些都是把事做糟,或者失敗的先兆,。

9,、在工作中,其實(shí)有些困惑,,有些難題,,我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)的提醒,或者鼓勵(lì)就夠了,。

所以,,在工作中,碰到需要幫助的同事時(shí),,千萬不要做繁瑣,、自以為是的 勸誡,也不要因?yàn)閹土巳思乙话?,非要在別人面前展示和顯露一把自己的訓(xùn)練有素,。

所謂術(shù)業(yè)有專攻,在其它事情上,,他們可能比我們做得更優(yōu)秀,。

10、在工作中,,沖突和矛盾總是難免的,。

有時(shí)會發(fā)生爭吵、爭執(zhí),、爭斗乃至斗爭,,其實(shí)也難免。

但不管以前發(fā)生過怎樣的事,,只要是我的同事,,他主動表現(xiàn)出來和解或和好的意愿,我愿意和解,。

11,、在工作時(shí),你和其他人一樣,,都是給公司打工而已,,不要指望你的“個(gè)性”能引起領(lǐng)導(dǎo)的重視(或說重用),好好做好你的工作才是關(guān)鍵,。

12,、一個(gè)人要一直晉升本人的境界,從而看得更高,、更遠(yuǎn),,做事也更有效力,,這請求人學(xué)會自發(fā)地學(xué)習(xí)跟踴躍的思考,只要才能進(jìn)步,,對環(huán)境變更的適應(yīng)性增強(qiáng),,人必定可以在人群中居于上風(fēng)位置。

13,、一個(gè)人要么把握很好的專業(yè)技巧,,要么控制在生涯中無孔不入的本事。

這兩者都是生財(cái)之道,。

14,、一個(gè)人假如下決心要成為什么樣的人,或者下信心要做成什么樣的事,,那么,,意志或者說念頭的驅(qū)能源會使他心想事成,如愿以償,。

15,、要學(xué)會尊重別人的意見,無論他的意見可取,,還是不可取;無論他的身份和職位高,還是低,。

這其實(shí)體現(xiàn)了我們是否理性,,做事草不草率。

如果能做得到,,能不囿于他的身份和職位,、態(tài)度和言辭而傾聽和判斷時(shí),我們就會顯得成熟,、友善,,并有親和力。

16,、要學(xué)會生存在現(xiàn)實(shí)中,,學(xué)會理解現(xiàn)狀,即使他確實(shí)不符合我們的理想,,不能令自己滿意,。

畢竟,我們已生活在其中,,我們現(xiàn)在不能,,未來也無法切掉現(xiàn)在擁有 的這段。

我們能做的,,是嘗試從此刻開始,,改進(jìn)它,,改變它,努力讓其向好的方向,,或者我們期望的方向發(fā)展,。

這才叫正視現(xiàn)實(shí)。

也只有這樣,,才不浪費(fèi)生命,。

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17、要想得到,,就得先付出,,并且珍惜自己的工作。

平時(shí)我們都是為了高薪或是其他什么好的福利,,而選擇職業(yè),,唯獨(dú)沒有想到的就是:我們能為公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試想,沒有自己的付出又怎么能有想要的收獲,,要想得到就必先付出,。

18、學(xué)會尊重同事的工作及成績,,無論大小,。

以前,我與那些沒有多少工作成績,,或者只做一些瑣碎小事的同事溝通,,總會心生鄙夷。

工作了十多年之后,,我才發(fā)現(xiàn),,我不曾超越過他們,也沒有比他們更高明,,其實(shí),,我每一個(gè)成績的取得,都是建立在他們所做的基礎(chǔ)之上的,。

19,、學(xué)會享受并愛上自己的工作吧,這樣,,你就會快樂,,并且知足。

如果每天做工作而沒有絲毫快樂,,沒有一點(diǎn)滿足感,,那才是人生大損失。

想想看,,幾十年后,, 當(dāng)你垂垂老矣,,只剩下回憶的時(shí)候,你想起來的竟然是不滿,、牢騷滿腹,,而不是快樂和享受快樂時(shí)的滿足,是件多賠本,、多劃不來的生意,。

20、小細(xì)節(jié)往往是影響到大局和事態(tài)發(fā)展結(jié)果的關(guān)鍵,。

事無巨細(xì),,都全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成,,才有可能將工作目標(biāo)完成得盡善盡美,。

21、無論是閱讀東西,,還是學(xué)東西,,或者不得不去面對自己從沒有知識積累和經(jīng)驗(yàn)的難題,都不能僅僅只停留在表面,,對付了事,。

因?yàn)椋@些經(jīng)驗(yàn),、知識乃至解決它們的能力技巧,,骨子里,其實(shí)是相通的,,敷衍了這次,下次就得從頭再來一次,,是一種更加浪費(fèi)時(shí)間和生命的行為,。

22、無論何時(shí),,對自我的教育,,要不吝錢財(cái)。

很多人打小見到父母對自己的教育不吝錢財(cái),,自己有了子女后,,對自己的子女不吝錢財(cái),卻恰恰忘了,,對自己的教 育,,也應(yīng)該不吝錢財(cái)。

實(shí)際上,,從自己開始叛逆,,能獨(dú)立思考開始,,或者離開父母,自己獨(dú)自生存開始,,我們也就開始了自己對自己教育的過程,。

如果這個(gè)過程中自 己不愿意付出心血,又不愿意在自我教育上投入錢財(cái),,那么,,發(fā)展不好,關(guān)鍵時(shí)候,,才疏學(xué)淺,,無力勝任新工作,也就不應(yīng)該有怨言,。

23,、我認(rèn)為,人生有兩個(gè)基點(diǎn)支撐:家庭與工作,。

如果一個(gè)人對工作總是不滿意,,不斷抱怨,牢騷滿腹,,得過且過,,能混則混,那么,,他無法擁有歡樂富足的人生,,很正常。

因?yàn)?,是他自己,,主動放棄,或者毀掉了一半的人生?/p>

反之,,對家庭,,也是。

快樂工作方法,,向優(yōu)秀員工,、執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)靠攏,是一個(gè)打造無障礙溝通,、責(zé)任,、節(jié)約、互信,、高效,、協(xié)作、付出,、積極,、進(jìn)取,、創(chuàng)新、奉獻(xiàn),、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!

如果問大家,,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。

利潤從哪里來?學(xué)過財(cái)務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出,。

力,、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價(jià)格,、安全管理,、人力成本、設(shè)備維修成本等等,。

經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時(shí)刻都在影響公司的利潤,。

不管我們從事何種工作,,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識,。

因?yàn)楣镜漠a(chǎn)品質(zhì)量好,價(jià)格合理,,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,,公司才得以健康發(fā)展,。

以最低的價(jià)格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品——這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價(jià)廉物美的產(chǎn)品,,才能滿足顧客的需要,,確保源源不斷的利潤。

如果一家公司的產(chǎn)品,、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,,更談不上賺取利潤,,而沒有利潤的公司出路只有一條——那就是關(guān)門。

質(zhì)量良好的產(chǎn)品,,是每一個(gè)顧客所熱切希望的,,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,,也是每一位上級所熱切希望的,,因此,,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項(xiàng)工作。

如果一件工作或一個(gè)產(chǎn)品做完之后,,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,,那不僅浪費(fèi)了勞力,也浪費(fèi)了時(shí)間和原材料,,因此,,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費(fèi),。

在質(zhì)量問題上對于顧客而言,,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯(cuò)誤,,卻可能帶來100%的損失,。

關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個(gè)行動就是曾轟動全國,,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,,當(dāng)時(shí)買冰箱都憑票供應(yīng),,流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,,砸冰箱時(shí)他們都淚流滿面,。

不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時(shí)不砸的話,,也就沒有今天輝煌的海爾),。

以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的,。

二,、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求

1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好

產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,,并不是越高越好。

如果一味地追求高質(zhì)量,,勢必增加額外的成本,,而加重負(fù)擔(dān)。

影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,,自然生產(chǎn)效率就越高,,次品率就會越低。

2 質(zhì)量觀念必須正確,。

“態(tài)度決定一切,,思想決定行動”

如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位,。

相反,,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,,更談不上把質(zhì)量放在首位,。

思想決定行動

絕大多數(shù)是管理者和工人的思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。

1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率,。

2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題,。

3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,,那么你一定不會再想辦法去完成它。

因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,,那就是所有問題都是可以解決的,,任何困難都是可以克服的。

3 第一次就要將事情做好,。

對于產(chǎn)品,,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費(fèi)材料,、時(shí)間和人力,,從而爭取更多的`時(shí)間進(jìn)行生產(chǎn)。

而對于程序和工作步驟方面,,第一次就做好,,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

4 質(zhì)量,,并不只是質(zhì)量部的事,,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。

進(jìn)行抽檢和測試以確保以上這些產(chǎn)品能夠滿足客戶和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,,搬運(yùn)部負(fù)責(zé)產(chǎn)品

二,、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?

如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:

1.提高我們的工作效率;

2.降低我們的損耗;

3.增加公司信譽(yù)及客戶滿意度;

保育員工作心得分享篇十三

“團(tuán)結(jié)就是力量!”一直以來,我們總是以“建立一支高素質(zhì),、精業(yè)務(wù),、講團(tuán)結(jié)”的保育隊(duì)伍嚴(yán)格要求著自己,以不為集體拖后腿,、而盡所能添光彩,時(shí)刻鞭策著自己,。我們始終相信:憑著自己執(zhí)著的追求、憑著自己對事業(yè)的熱愛,、憑著自己的奉獻(xiàn)精神,,聚集每個(gè)人的亮點(diǎn),一定能使集體發(fā)光,,一定能為幼兒園添光增彩,。

一、努力工作,、默默無聞

“沒有為師生服務(wù)的指導(dǎo)思想,,就沒有把工作看成事業(yè)的熱誠,那是無論也做不好幼兒園保育工作的,?!?/p>

每天,幼兒園中第一個(gè)來園的一定是我們的保育組成員,,最后離園的也當(dāng)數(shù)他們,。教室整理、打掃,、消毒,、準(zhǔn)備幼兒午餐、毛巾……看似簡單的活在他們做來就有著諸多的要求,,物品的“安全,、合理”放置;地面的衛(wèi)生、濕性,、科學(xué)打掃;消毒液的合理配制,,幼兒菜譜的科學(xué)制定等都一一地滲透在其中。同時(shí),,我們還要求保育員每天在做好日常工作的同時(shí),,幫助老師一起做好班級幼兒的生活護(hù)理工作。在體弱兒的管理上,,我們更是特別注意,,同時(shí)也得到了老師和家長的一致認(rèn)同。象這學(xué)期,,幼兒園中來了一位特殊幼兒,,大小便在身情況特別多,不能說每天吧,,但起碼每周總不止一次,,我們的揚(yáng)夫珍保育員總是在第一時(shí)間為孩子換上干凈的衣褲,,有一天一連6、7次,,有時(shí)還在剛剛午餐后,,但是她總是毫無怨言的服務(wù)著……象這樣的事在我們其他成員身上也時(shí)有發(fā)生??墒蔷褪且?yàn)樗麄冇兄耙磺袨榱撕⒆印钡男?,從沒有把這種情況當(dāng)作是自己工作內(nèi)容的附加,而成了應(yīng)該,,默默地奉獻(xiàn)著,。

二、勤于學(xué)習(xí),、不甘落后

“學(xué)習(xí)對于任何人來說都是永無止境的,,同時(shí)它也是沒有年齡界限的”,在我們的保育組中你就可以得到證實(shí),。以往只拿著保育工具做事的他們現(xiàn)在拿起了筆,,寫起了工作計(jì)劃、小結(jié);張開嘴,,說起了普通話;伸出了手,,做起了紙工、畫起了圖畫……這看似小小的舉動,,但對我們組的成員來說是一次業(yè)務(wù)能力的飛躍,。

就如上學(xué)期,我們結(jié)合幼兒園園務(wù)計(jì)劃中的人人都說普通話活動,,開展“人人都來當(dāng)一回主持”的教研活動,,通過她們自己選擇材料、閱讀,、談?wù)劯邢?、主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、建立個(gè)人業(yè)務(wù)聯(lián)系體弱兒童等環(huán)節(jié),,既鍛煉了成員之間口頭交流的膽量和能力,,也使他們的普通話基礎(chǔ)整體有了明顯的提高。

我們幼兒園90%的教師都參加了高一層次的學(xué)歷進(jìn)修,,于是我們的保育組成員們也不甘落后參加了雙休日大專班,、中級保育員、中級廚師等方面的學(xué)習(xí),。同時(shí)我們還開展了“你進(jìn)步,,就要帶著集體一起進(jìn)步”的活動,不管是誰學(xué)到了好的知識,、經(jīng)驗(yàn)就毫無保留的教給其他人,。我們根據(jù)幼兒園工作中“每學(xué)期要有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)”的要求開展的電腦初級知識學(xué)習(xí),、保育科研《培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣》等活動現(xiàn)在也正有序地進(jìn)行著。落后就要挨打,、就會被社會所淘汰這已成為我們每個(gè)保育組成員的共識了,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同進(jìn)步

我們幼兒園從園長到教師、到我們的保育工作人員,,個(gè)個(gè)有著一顆樂于助人的心,,而且幼兒園的工作氣氛宛如一個(gè)家庭。無論有什么事,,我們總是一起去落實(shí)、去完成。就如上學(xué)期幼兒園在獲得“綠化合格單位”基礎(chǔ)上,,又申報(bào)了“市花園單位”,,這樣對幼兒園綠化、環(huán)境建設(shè)提出了更高的要求,,于是我們的保育組成員又毫無怨言挑起了拔草,、護(hù)理的工作,不管雙休日,、假期;不管烈日炎炎,,還是寒冬臘月他們總是不忘擠出時(shí)間鋤草,記得“花園單位”驗(yàn)收的前幾天,,天氣特別冷,,而且還下起了小雪,我們的保育組成員個(gè)個(gè)手持工具,,為了幼兒園的榮譽(yù)工作著,,讓我感動的是沒有一人有怨言,他們你幫我往,,在寒風(fēng)中譜寫著一曲曲動人的贊歌,。

一滴汗水,獲得一點(diǎn)成功;一片心血,,催化一項(xiàng)事業(yè),。年4月、年2月幼兒園食堂連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀食堂;年10月區(qū)保育工作現(xiàn)場觀摩及區(qū)保育工作經(jīng)驗(yàn)交流會在我園召開;年7月幼兒園保育工作在區(qū)教育局黨政工作會議上作交流,,今年我園保育組又非常榮幸地被評為區(qū)保育工作先進(jìn)集體,。年11月,幼兒園的綠化工作順利通過了市,、區(qū)綠化委員會,、園林所領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。榮獲“上海市花園單位”的美譽(yù)。年7月,,保育組的《幼兒不良飲食習(xí)慣矯正的研究被評為鎮(zhèn)第三屆教育教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng),。這些榮譽(yù)的獲得正是凝聚著我們每個(gè)保育工作者的亮點(diǎn)。

想起一位哲學(xué)家的話:讓心靈迎著新世紀(jì)歡笑,,意味著我們將以盡可能利索的人生姿態(tài),,拋卻痛苦而沉重的負(fù)擔(dān),輕裝地,、愉快地面向生活,,面向世界、面向未來,。這也是我們大盈幼兒園全體成員的心聲,。今后,我們決心繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》,、《綱要》精神,,加大改革力度,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,使幼兒園保育工作與時(shí)俱進(jìn)!

時(shí)光匆匆,,我班從小班升到中班了,開學(xué)到現(xiàn)在,,小朋友們都很不錯(cuò),,有幾個(gè)新來的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),。我還是專上夜班的工作,,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù),,非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活,,知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況。大部分幼兒是很好的,,只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會尿床,、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,,一個(gè)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松,。

現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了,早晚溫差較大,,加上氣候干燥,,幼兒容易感冒和喉嚨不適,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意,。由于溫差較大,,幼兒早上起床要多加一件衣服,,同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,,根據(jù)天氣冷熱變化,,隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,,做好大小掃除工作,搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,。我每天都用消毒水拖睡室地面,,用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷,,做到無尿垢無臭味,,并隨時(shí)做好消毒記錄。消毒好,,是對幼兒身體健康保障,。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套,做到規(guī)范操作,。

在以后到工作中,,我還要認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級保健部門請教,,虛心接受他們的指導(dǎo),注重提高自身素質(zhì),,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù),。

時(shí)光匆匆,,我班從小班升到中班了,開學(xué)到現(xiàn)在,,小朋友們都很不錯(cuò),,有幾個(gè)新來的小朋友也很快就適應(yīng)幼兒園的生活,很認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),。我還是專上夜班的工作,,負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù),。我本人是非常盡自己的職責(zé)做好每一項(xiàng)工作和任務(wù),非常細(xì)心關(guān)愛每一個(gè)幼兒的日常生活,,知道每個(gè)幼兒的性格和晚上睡覺的情況,。大部分幼兒是很好的,只有個(gè)別幼兒晚上睡覺還是會尿床,、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變,,所以晚上我會特別注意看緊這些特別的幼兒,一個(gè)人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松,。

現(xiàn)在進(jìn)入秋冬季節(jié)了,,早晚溫差較大,加上氣候干燥,,幼兒容易感冒和喉嚨不適,,因此幼兒的衣食住行都需要特別注意。由于溫差較大,,幼兒早上起床要多加一件衣服,,同時(shí)要求幼兒的鞋應(yīng)為輕便的運(yùn)動鞋為主。雖然天氣逐漸變冷,,但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通,,幼兒的被需要經(jīng)常曬太陽。我還要配合老師全面細(xì)致地照顧好幼兒日常生活,,根據(jù)天氣冷熱變化,,隨時(shí)提醒或幫助幼兒增減衣服,注意觀察孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,,做好大小掃除工作,,搞好班上幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面,,用消毒水洗尿桶,。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢無臭味,,并隨時(shí)做好消毒記錄,。消毒好,是對幼兒身體健康保障,。而且保育員在分餐點(diǎn)時(shí)都要戴口罩和戴手套,,做到規(guī)范操作。

在以后到工作中,我還要認(rèn)真鉆研,,大膽創(chuàng)新,,經(jīng)常向上級保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo),,注重提高自身素質(zhì),,積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作,,認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時(shí)任務(wù),。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。

晨間活動:我們讓值日生提前來園,,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識。

我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,,讓幼兒自己來點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,,熱愛班級體,。

課間活動:在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心,、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡,。

離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,將自己的東西整理好,,等父母來接,。

二,、節(jié)日中的品德教育

1.“三八”婦女節(jié)到了,我們大班組老師帶領(lǐng)幼兒到超市為媽媽挑選節(jié)日禮物,,并給所以幼兒的女性家長發(fā)出了邀請書,,請她們來參加幼兒園組織的慶祝活動,,家長們觀看孩子們精彩的表演,、和孩子們共同游戲、分享甜蜜的蛋糕,,操場上充滿了歡笑聲,,她們仿佛又回到了自己的童年。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦,表示從今后要好好學(xué)習(xí),孝順父母.

2.三月五日是“學(xué)雷鋒日”,,為此我們開展了“學(xué)雷鋒,,做好孩子”系列活動,教育幼兒要關(guān)心集體,、熱愛集體,,為集體做好事。如幫助老師打掃衛(wèi)生,、布置環(huán)境,、從家里帶來小動物和盆景布置自然角,給班里飼養(yǎng)的小動物帶食物,,給種植園地上的'植物澆水,,拔草等,都是幼兒關(guān)心,、熱愛集體的具體表現(xiàn),。

4.“五一勞動節(jié)”,我們開展了“我是愛勞動的好孩子”的主題班會,,幼兒都發(fā)表了自己的見解,,討論如何來做個(gè)愛勞動的好孩子。我們還組織幼兒到”江海風(fēng)情園”去春游,、到烈士陵園去掃墓,、……。這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展,。

5.快樂的“六一兒童節(jié)”到了,,為了讓所有的兒童都感受到節(jié)日的快樂,我們大班組還邀請了聾啞學(xué)校里的殘疾兒童來我們幼兒園聯(lián)歡,,一起唱歌,、一起跳舞,在歌舞聲中我們一同渡過了這個(gè)愉快的節(jié)日。孩子們知道了要和殘疾兒童做好朋友,不能歧視他們,。

6.大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,,馬上就要升入小學(xué),要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競爭意識,,使他們產(chǎn)生對上小學(xué)、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,就開展了“綠領(lǐng)巾”的入對儀式,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),,和德育內(nèi)容,為幼兒入小學(xué)打下良好的基??粗⒆觽円粡垙垏?yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動還是卓有成效的。

三,、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性,。因此,,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強(qiáng)對幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長,。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地,、家長會議,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動,。

1.進(jìn)行“五愛”教育的時(shí)候,,我們要求家長們不給幼兒看內(nèi)容不健康的電視、電影,、書刊,、畫片,不給他們穿奇裝異服,,不燙發(fā),,不帶項(xiàng)鏈、戒指,、耳環(huán),、不染指甲,不涂口紅等等。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),,對幼兒進(jìn)行正確的教育,。

2.現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,。于是,我們通過家園聯(lián)系冊,、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念、勞動觀念的實(shí)踐機(jī)會,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助,、尊老愛幼、熱愛集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動習(xí)慣。

3.家長,、教師必需行為正確,,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,,我們會抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會做好充分的準(zhǔn)備,。

保育員工作心得分享篇十四

時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自我的各項(xiàng)工作水平。

一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

認(rèn)真做好自我的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自我力所能及,,會和本班老師一齊加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自我的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4,、保證幼兒戶外活動的時(shí)光,,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病潛力,。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生,。

老師們有高度的職責(zé)心,時(shí)刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變潛力,,開學(xué)前,,我會對桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。

做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。

五,、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,地面整潔,,無死角,。

本學(xué)期我透過時(shí)光,在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師,。

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