壁球是一項(xiàng)集身體力量和靈活性于一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生的化學(xué)課心得分享篇一
在驕陽(yáng)似火的八月,,我們帶著一顆期待與害怕的心,,投入了為期五天的軍訓(xùn)。
盡管咖啡很苦,,但細(xì)細(xì)品嘗,,總能唇齒留香。從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂,,從大家一起齊聲歌唱的軍歌中,,我領(lǐng)會(huì)了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們和隔壁連一起比歌聲時(shí),,我感到了集體的暖和,,從大家整齊劃一的腳步聲,高昂的口號(hào)聲中,,我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂,。
雖然軍訓(xùn)時(shí)間短暫,但是軍訓(xùn)中的苦與樂,,以及它帶給我們堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)保存在我們的心中,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇二
如何利用有限的時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)呢?這就要求我們每次學(xué)習(xí)都要保證最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),,充分利用好有限的時(shí)間,。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下:
1、協(xié)調(diào)環(huán)境學(xué)習(xí)環(huán)境要相對(duì)安靜,,不要打著電視或者電腦,。室內(nèi)空氣清新,溫度適宜,,以保證你的頭腦清晰,。
2、營(yíng)造合適的氣氛保持一個(gè)輕松,,喜悅的學(xué)習(xí)氛圍,。調(diào)整好自己的情緒,有助于你的大腦高效的記憶,。學(xué)習(xí)過程中,,你的心態(tài)越積極,越輕松,你的學(xué)習(xí)效果越好,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前,,暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事,今天的課程很簡(jiǎn)單,。認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是快樂的,。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),效果常常是事半功倍的,。
3,、引進(jìn)音樂大量的研究發(fā)現(xiàn),音樂是將大腦調(diào)到a波頻(一種第四類腦波,,對(duì)輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率)的最有效手段,。每分鐘50-70拍的音樂,它特定的節(jié)拍能幫助你放松,。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品,。它可以幫你獲得放松的心態(tài)。
4,、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定合理,,適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化,。當(dāng)你知道今天該干什么,,明天該干什么的時(shí)候,你就不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間了,。一個(gè)按部就班的程序,,可以克服你面對(duì)厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。當(dāng)你看著一個(gè)個(gè)被完成時(shí),,你就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。
5、保證足夠的睡眠足夠的睡眠,,是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵,。千萬不要開夜車,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的效果不但不好,,反而會(huì)影響第二天的工作和學(xué)習(xí),。
高中生的化學(xué)課心得分享篇三
當(dāng)一個(gè)發(fā)射按鈕與人類命運(yùn)相牽連,掌控它的人將做何抉擇呢?《三體》給了我們答案——即使讓人類文明走向黑暗與滅絕,,也毫不猶豫地按下它,。
作家劉慈欣在書中創(chuàng)建了一個(gè)星系,它擁有三顆恒星和一顆行星,,這便形成了一個(gè)沒有周期規(guī)律可言的運(yùn)動(dòng),,困擾了生活在三體行星上的人們二百輪文明。三體運(yùn)動(dòng)的不確定性,使行星上的生命遭受一輪又一輪災(zāi)難打擊,,但也使文明和生命如野草一樣重生,。三體人想尋求三體的運(yùn)行規(guī)律,,但認(rèn)識(shí)到了這只是一場(chǎng)宇宙大逃殺僥幸漏掉的一個(gè),,行星最終會(huì)被恒星吞噬......
終于,三體文明找到了出路,,那就是侵略人類的家園--太陽(yáng)系,,令文明延續(xù),人類對(duì)他們而言只是一條蟲子,。在三體艦隊(duì)到達(dá)太陽(yáng)系之時(shí),,就是人類滅亡之日??梢晃蝗w的監(jiān)聽員,,卻莫名其妙地愛上了那個(gè)從未謀面的地球,愛那里蔚藍(lán)的海洋,,愛那里的恒定的四季,,更喜歡那里多姿多彩的人類文明......為了他愛的那個(gè)星系,他毅然決然地發(fā)出了警告,,給他愛的那個(gè)星系生存機(jī)會(huì),,卻斷了三體的出路??蛇@份偉大,,卻毀在了他愛的人類的一員------葉文潔身上。
葉文潔也毅然決然地按下了發(fā)射鍵,,不同的是這次是斷了人類的出路,。就這樣,浩浩蕩蕩的三體艦隊(duì)出發(fā)了,。
一向麻木不仁,,沒有情感的三體人卻比人類更有愛,真是一個(gè)莫大的諷刺,。查看葉文潔的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)她對(duì)人類早已喪失了信心,認(rèn)為必須靠外星文明才能幫助改造人類,。她的父親在一次批斗會(huì)上,,被媽媽無情地宣布脫離了關(guān)系。由于說出真理,,父親被他的學(xué)生活活打死,,令葉文潔成了孤兒。在與白淋霏的接觸中,她受到了白淋霏的誣陷,,遭受了難以想象的傷害,,讓她更認(rèn)識(shí)到了人性的惡。因?yàn)槿祟惖膼?,她才相信文明更高人越善良這個(gè)說法,,可她錯(cuò)了,成了人類的罪人,。
可是,,這僅僅是葉文潔的錯(cuò)嗎?我認(rèn)為她也是受害者?!叭酥?,性本善?!比撕笃诘男愿?,是根據(jù)成長(zhǎng)經(jīng)歷發(fā)展的。她一直看見人性的惡,,讓她善良,,這可能嗎?這也解釋了張獻(xiàn)忠、,、墨索里尼這些惡人為什么都是窮苦人家出身?因?yàn)樗麄儚男【捅粔浩?,看到的都是人性的惡。墨索里尼從小在主教學(xué)校上課,,說好在神面前人人平等,,可那里卻提供三種伙食:上、中,、下,。墨索里尼家窮,只能吃下等食物,,還要看著富家子弟吃上等食物,。那時(shí)的意大利充滿壓迫,下層人民連飯都吃不飽,,上層人還在那里錦衣玉食,。這些都在小莫索里尼心里烙上烙印,讓他在獨(dú)裁路上越走越遠(yuǎn),,直至走向死亡深淵,。如果葉文潔從小在愛的環(huán)境中長(zhǎng)大,那么小說的結(jié)局將會(huì)改寫,。
因此,,要讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中接觸真善美,,這樣才能避免他長(zhǎng)大成為邪惡之徒。讓孩子遇上美好,,感受到愛,,他才會(huì)心存善意、熱愛生活,,善待他人,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇四
在學(xué)校開展的書墨飄香活動(dòng)中,我認(rèn)真品讀并摘抄了很多難忘的經(jīng)典詩(shī)文,、名句,。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長(zhǎng)歌行》,。
這是一首勸人珍惜青春,,奮發(fā)努力的詩(shī)。兒時(shí)的我,,不知道時(shí)間的寶貴,,總認(rèn)為自己有幾千個(gè)甚至幾萬個(gè)明天,總把今天的事推到明天去做,。正像一首詩(shī)所說的:“明日復(fù)明日,,明日何其多。我生待明日,,萬事成蹉跎,。”那似水的光陰匆匆流走,,像針尖上的一滴水融進(jìn)我生命的海洋里,。
長(zhǎng)大后的我,再次學(xué)習(xí)研讀《長(zhǎng)歌行》時(shí)“少壯不努力,,老大徒傷悲,。”這句話讓我有了更深刻的理解,。我仿佛能感受到詩(shī)人那氣宇軒昂的吶喊,,從此句名言中,我更能體會(huì)古人對(duì)民族,,對(duì)國(guó)家的衷心,,也對(duì)自己努力學(xué)習(xí)或做事的決心。毛澤東曾說:“你們是早上八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,世界是屬于你們的,也是屬于我們的,,但歸根結(jié)底是屬于你們的,?!笔前。瑖?guó)之棟梁,,天之驕子,,我們必須加油。珍惜少年大好時(shí)光,,努力學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大為祖國(guó)繁榮、強(qiáng)大作貢獻(xiàn),。
我們中化民族的歷史長(zhǎng)河中就有許多珍惜時(shí)間的故事,,像“頭懸梁”,“錐刺股”,,“鑿壁偷光”等等,,都是古人發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,,努力苦讀,,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,,條件比古人好多了,,我們珍惜了嗎?想想古人為我們留下的那許多惜時(shí)的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,,“少年易學(xué)老難成,,一寸光陰不可輕”,“未覺池塘春夢(mèng)醒,,街前梧葉已秋聲,。”這些無不告訴我們青少年們時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要,。
細(xì)想自己,,回想平時(shí)。假期常常整天在家看電視,,和同學(xué)玩,,只有爸爸、媽媽在的時(shí)候,,才會(huì)認(rèn)真地看—會(huì)兒書,,或應(yīng)付一下老師布置的作業(yè),其它的時(shí)間都白白浪費(fèi)了,。再想想我們班的少數(shù)同學(xué),,總喜歡把今天的事情拖到明天做,再把明天的事情拖到明天的明天做,?;蚪裉煳液煤猛嬉煌?,明天再學(xué)習(xí),可到了明天還是想貪玩,,根本沒有把學(xué)習(xí)放入心思里,,如果這樣下去,又有多少明天能夠你使用,,夠你學(xué)習(xí)呢?如果只知道等待明天,,被明天所妨礙,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,你就會(huì)一事無成,少年時(shí)不好好學(xué),,到老了再來后悔傷心也沒用了,。所以,現(xiàn)在的我每當(dāng)偷懶時(shí),,“少壯不努力,,老大徒傷悲”就會(huì)提醒我;每當(dāng)我沉迷于游戲的時(shí)候,,它會(huì)教育我;每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,,又是它鼓勵(lì)我。
朋友們:機(jī)會(huì)總是給有所準(zhǔn)備的人!我們從現(xiàn)在起就要努力奮斗,,打好底子,,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),而不是等天上掉下餡餅!不能抓住時(shí)間的人,,只能是做天和尚撞一天鐘,。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時(shí)候,一個(gè)人感嘆自己的不努力,,自已獨(dú)自后悔,,獨(dú)自遺憾。讓我們永遠(yuǎn)記住這句格言:少壯不努力,,老大徒傷悲!
高中生的化學(xué)課心得分享篇五
《一碗牛肉面》這篇文章我讀過已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了,,它一直令我深受感動(dòng),那感人的情節(jié)一直在腦海中浮現(xiàn):
“我”讀大學(xué)時(shí),,在姨媽飯店里打工,,一天黃昏,一個(gè)男孩和盲父親走進(jìn)了飯店,,男孩大聲點(diǎn)了兩碗牛肉面,,然后又小聲告訴我要一碗牛肉面和蔥油面,原來大聲是說給父親聽的,。面做好了,,男孩將牛肉面移到父親面前,,自己吃蔥油面。然而爸爸卻沒吃,,慢慢的夾住一塊牛肉往兒子碗里送,,男孩一面說自己的碗里裝不下了,一面悄無聲息的又送到父親碗里,。姨媽看到這一幕,,端來了一盤牛肉,并說是開業(yè)年慶送的,。男孩吃碗面走了,,我們發(fā)現(xiàn)碗下壓著6元錢,是切牛肉的價(jià)錢,。
這篇文章有兩層意思:
一:男孩和姨媽都撒謊了,,男孩騙爸爸自己吃的也是牛肉面,爸爸往碗里夾時(shí),,他騙爸爸說碗已經(jīng)裝不下了;而姨媽騙男孩今天開業(yè)年慶,,送了一盤牛肉,。不過這都是善意的謊言,是最美麗的謊言,,也是讓心里充滿溫暖的謊言。
二:一塊牛肉在父子之間夾來夾去,,表達(dá)了父子之間深深的愛,這種愛的火花永不泯滅,,他們讓愛充滿人世,讓處處都開滿愛的花朵!
文章里的許多話都令我感動(dòng):
1,、那個(gè)男孩這時(shí)趁機(jī)接話:“爸,你也快吃吧,,我的碗里都裝不下了,?!薄昂?,好,,你也快吃,。”老人終于低下了頭,,夾起一片牛肉,放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼起來,。
讀完這段話,我有些心酸,,男孩為了讓爸爸多吃點(diǎn),用善意的謊言騙了爸爸,,為他點(diǎn)了香噴噴的牛肉面,自己卻只吃有幾點(diǎn)油星的光面,,我看出他對(duì)爸爸的愛已經(jīng)十分深厚?;叵雼寢屆刻斐燥埖臅r(shí)候總是將我最喜歡吃的,,夾到我碗里,還一邊說:“多吃點(diǎn),,長(zhǎng)得高高的?!泵慨?dāng)我問媽媽怎么不吃,她卻說自己不愛吃,,其實(shí)我很清楚,這也是她最愛吃的,。這些善意的謊言也是對(duì)我深深的愛!
2、姨媽不知什么時(shí)候站在旁邊,,靜靜的望著這對(duì)父子,。這時(shí)廚房的小張端來了一盤干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子放在那對(duì)父子的桌上,。
那個(gè)男孩抬頭環(huán)視了一下,見自己這一桌并無其他顧客,,忙輕聲提醒:“你放錯(cuò)了吧?我們沒有叫牛肉?!?/p>
姨媽走了過去:“沒錯(cuò),今天是我們開業(yè)年慶,,牛肉是我們贈(zèng)送的?!?/p>
姨媽也用善意的謊言欺騙了父子倆,為素不相識(shí)的人白白送去了一盤干切牛肉,。這是一個(gè)多么感人的場(chǎng)面,,互相傳遞著愛,。表達(dá)了人與人之間濃濃的愛意!
每個(gè)人都會(huì)說謊,,也許每天都在不知不覺中說謊,但說謊的形式又有所不同,,《一碗牛肉面》里的的謊言是善意的,它讓人世間充滿愛!
高中生的化學(xué)課心得分享篇六
我本身是不迷信什么方法的,。我覺得學(xué)習(xí)是一種探索,而不是靠某種方法就能批量完成的任務(wù),。所以我就談一談在學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的感悟吧。一家之言,希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助,。
語(yǔ)文。
我是一個(gè)比較典型的理科男,,語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng)。反映在試卷上就是分?jǐn)?shù)一直處在班級(jí)的中游,。直到高三才發(fā)現(xiàn),,高考語(yǔ)文最拉開差距的部分便是基礎(chǔ)知識(shí)和作文,。于是我用大量的精力加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的背誦,,將這個(gè)部分牢牢掌握。所以,,大量的背誦和練習(xí)是掌握好基礎(chǔ)知識(shí)最好的方法。
而我作文的提高,,得益于我對(duì)讀書的喜愛和老師關(guān)于應(yīng)試作文的培訓(xùn)。在高三,,我喜愛上魯迅先生的文章。魯迅先生的雜文嬉笑怒罵,,有著深刻的思想和犀利的語(yǔ)言,。這是高考作文閱卷老師比較喜歡的類型,,所以我在高三下半學(xué)期看了大量的魯迅的文章,。每個(gè)人都有適合自己的風(fēng)格,,一種風(fēng)格的文章看多了,,自己寫起來也會(huì)有那種文風(fēng),也會(huì)更有寫作的欲望。多讀多練,,語(yǔ)文作文的成績(jī)一定會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué),。
數(shù)學(xué)可能是令許多人頭疼的科目。我個(gè)人覺得,,數(shù)學(xué)成績(jī)跟個(gè)人天資有一定關(guān)系。所以不能強(qiáng)求達(dá)到最好的那一個(gè)層次,。我們要做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好?;A(chǔ)分是一百分左右。減少計(jì)算失誤就可以全部拿到,。關(guān)于減少失誤,我推薦一種方法,,就是規(guī)范演算過程,。在演草紙上工整地寫下每一個(gè)計(jì)算步驟,,加減乘除都要一步一步寫,,不跳步驟。這樣速度雖慢,,但減少失誤,方便檢查,,增強(qiáng)自信,比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,,主抓基礎(chǔ)分的同學(xué)。
我覺得要提高數(shù)學(xué)成績(jī),,刷題必不可少。對(duì)于數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué),我推薦多做題,。錯(cuò)題本和好題本也十分重要。
英語(yǔ),。
英語(yǔ)的第一輪復(fù)習(xí)十分重要,許多語(yǔ)法句式都會(huì)從頭復(fù)習(xí)一遍,,原來英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的同學(xué)可要吃苦了,,對(duì)照12本課本認(rèn)真學(xué)習(xí),。英語(yǔ)是語(yǔ)言類學(xué)科,,我覺得大量的課外閱讀是很有幫助的。英語(yǔ)周報(bào),、21世紀(jì)報(bào)、chinadaily,、或者是現(xiàn)在市面上眾多的英語(yǔ)課外讀物都可以嘗試看看。我覺得高考和四六級(jí)詞匯的背誦如果和課外閱讀結(jié)合起來,,效率會(huì)很高。背過的單詞反復(fù)遇見,,印象會(huì)深刻許多,。我也有一本薄薄的本子,用來記課外的單詞,,每天早晨和老師布置的內(nèi)容穿插著背誦,,效果蠻好的,。
考試策略,。
首先是字,。漢字和英文都講究工整。漢字不是一時(shí)之功,,而英文就可以短期提高。我個(gè)人寫的是斜體,,而且堅(jiān)決不連筆。字母圓潤(rùn),,高度統(tǒng)一,就會(huì)顯得很工整,。
每門考試的時(shí)間安排可都要自己實(shí)戰(zhàn)探索了,。比如在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中,我會(huì)以較快的速度答題,,留65~70分鐘(其實(shí)這也是正常水平)寫語(yǔ)文作文、50分鐘寫英語(yǔ)作文(30分鐘作文,、20分鐘補(bǔ)填和涂卡)。這些也都因人而異吧,。
心態(tài)。
高三是非常忙碌的,。高三的假期少的真是可憐,有時(shí)令人煩躁憤慨(我也常常憤慨),??朔@些負(fù)面情緒也蠻重要的,。或許想想學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)歷,,展望高考后的美好生活,,就會(huì)重新振奮精神,繼續(xù)努力下去,。
考試不要太看重成績(jī),幾分的得失,、名次的輕微浮動(dòng),,要重視,但也別太過在意,,影響情緒,。我高考前夜是兩點(diǎn)睡著的,,心中是莫名的感覺但絕不是緊張。積極地面對(duì)高考前的十幾次模擬,,高考時(shí)你也能夠放下包袱,,一心答題,。
高中生活緊張多彩,,高中學(xué)習(xí)忙碌充實(shí),。希望學(xué)弟學(xué)妹們看過之后,,能聯(lián)系自己的實(shí)際情況,有一些新的思考和想法,。也希望學(xué)弟學(xué)妹們不要拘泥于他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)榻^沒有適合所有人的方法,。自己探索才是最好的選擇。我也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟呖贾腥〉脻M意的成績(jī),。
在高三,要問我收獲了什么,,我會(huì)說,,由于努力,我鋒利了自己,;因?yàn)楣餐睦硐?,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。學(xué)習(xí)的方法因人而異,,但是,絕對(duì)離不開預(yù)習(xí),、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí),在這過程中學(xué)習(xí)也有一些小竅門,。
學(xué)習(xí)需要練習(xí),,沒有勤奮的學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí),,又如何來應(yīng)對(duì)一次又一次的考試呢,“天道酬勤”是我一直信仰著的,。
學(xué)習(xí)是需要用心的,朱熹曾經(jīng)說過:“讀書有三到:心到,,眼到,口到,。”一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一聽音樂,,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。玩的時(shí)候痛快玩,,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,,手腦并用,,我學(xué)習(xí)的時(shí)候常有陶淵明的"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"的境界,。
給自己定一些時(shí)間限制,不要在整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,,可以適當(dāng)根據(jù)課程的進(jìn)度來預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課后注意整理筆記,,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),把知識(shí)點(diǎn)羅列分類,。有句諺語(yǔ)說:“三天不念口生,,三天不練手生?!钡拇_,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,,千萬不可小看它。
當(dāng)然選“好題”也是很重要的,,千萬不能見題就作,那樣的話往往會(huì)事倍功半,。題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行的,而且很多題是相當(dāng)類似的,,首先選擇想要得到強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后圍繞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來選擇題目,,題并不需要多,類似的題只要一個(gè)就足夠,,選好題后就可以認(rèn)真地去做了。
學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,,今天的事情今天做,,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日,。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要我們用努力來澆灌,,選定目標(biāo),努力向前,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇七
首先,傳統(tǒng)的教學(xué)觀念著重強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)性和條理性,,把知識(shí)的傳授作為重點(diǎn),通常只注重知識(shí)量的掌握,,卻忽略了學(xué)生能力、情感及態(tài)度價(jià)值觀的的培養(yǎng),。然而,,在當(dāng)今知識(shí)更新飛快的時(shí)代,,讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)已不是教學(xué)的主要目的,,教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生在合作探究的學(xué)習(xí)過程中具備獲取知識(shí)的能力,,并樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀,。
其次,僅依靠傳統(tǒng)的知識(shí)講授,,灌輸方式是不可能形成新課程理念所要求的學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)。必須改變教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生主動(dòng)、探究性地學(xué)習(xí),,并適時(shí)地把知識(shí)點(diǎn)貫穿到課堂中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用已有的知識(shí)去解決實(shí)際生活問題,。
另外,教學(xué)目的在于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才,,因此,在教學(xué)內(nèi)容上必須轉(zhuǎn)變觀念,,打破學(xué)科局限,注重學(xué)科間知識(shí)的遷移,。立足于生物學(xué)科,,通過生物學(xué)科的教學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展的新人。
在教學(xué)實(shí)踐中,,要不斷學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行總結(jié),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
首先,鉆研教材,,把握精髓。
要注重情景教學(xué)的融入,,通過對(duì)新教材的理解和對(duì)生命科學(xué)的熱愛,組織錘煉語(yǔ)言情感,,以學(xué)生為主體,在課堂中與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生,,激起學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象的好奇心,充分調(diào)動(dòng)其積極性,,增強(qiáng)其參與意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。
其次,,轉(zhuǎn)換師生角色,。
新教材注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動(dòng)探究,因此,,要進(jìn)行師生角色的轉(zhuǎn)換。首先,,教師角色的轉(zhuǎn)變,由于新課程改革是從學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)要求出發(fā)的,,因此教師必須轉(zhuǎn)換角色,由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的促進(jìn)者;由教學(xué)行為的管理者和執(zhí)行者,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)行為的參與者,、引導(dǎo)者和開發(fā)者,。其次,,學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,,新教材注重學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,學(xué)生不再是被動(dòng)的學(xué)習(xí)者,而是主動(dòng)式的學(xué)習(xí)者,、探究者、發(fā)現(xiàn)者,。
另外,開展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),,重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。
從實(shí)際出發(fā),,在教學(xué)過程中適時(shí)適當(dāng)?shù)亻_展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。新教材倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)方法,,主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。在新教材中,,實(shí)踐性活動(dòng)多,,思維訓(xùn)練多,,這對(duì)教師的教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)都起到了很大的導(dǎo)向作用,。通過師生相互啟發(fā),,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),,發(fā)揮了學(xué)生的主體意識(shí),極大地促進(jìn)了學(xué)生能力及思維的培養(yǎng),。
現(xiàn)代社會(huì)是信息飛速發(fā)展的社會(huì),學(xué)科之間互相滲透。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊,,僅靠生物專業(yè)知識(shí)已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,所以教師要開闊視野,,除了具備相關(guān)科學(xué)基本知識(shí)外,還需了解其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展,。使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)和系統(tǒng)科學(xué)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合形成比較完整的基本知識(shí),。在教學(xué)過程中不斷思考自己的不足,不斷進(jìn)取,,努力提高自己的生物學(xué)科知識(shí)水平,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與閱歷,,與學(xué)生共同成長(zhǎng),更好地進(jìn)行生物課程的教學(xué)工作,。
通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到,,新課改對(duì)我們教師的導(dǎo)向作用與考驗(yàn),新課程注重知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,;強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,;教師必須著眼于學(xué)生潛能的發(fā)揮,促進(jìn)學(xué)生的特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。因此,教師應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想觀念,、教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式,,使學(xué)生學(xué)習(xí)變得富有個(gè)性,,并最終達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新課程核心理念:凸現(xiàn)了“以人為本”的價(jià)值觀,。由于新課改需要一個(gè)過程,在這過程中,,不可避免會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折。但是,,作為新一代的青年教師,必須不斷地學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,不斷地反思,、總結(jié),,踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,,才能在新課程改革的教育教學(xué)過程中有所成就。
高中生的化學(xué)課心得分享篇八
本人在校熱愛祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí),,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,,有抱負(fù),,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力,。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,,字寫的不是很好,,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
從高一到高三,我的高中生活豐富多彩,。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,,成績(jī)不斷提高,,而且也認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)與朋友,,與同學(xué)老師相處融洽。在高中學(xué)習(xí)期間,,我上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,考試成績(jī)優(yōu)異,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,遵守校規(guī)校紀(jì),熱愛勞動(dòng),,熱愛集體。關(guān)心同學(xué),,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,,品德兼有??傊?,高中的生活,鍛煉了我,,培養(yǎng)了我,,教育了我,使我成為一名合格的高中生,。
進(jìn)入高中三年來,,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,上課認(rèn)真聽講,下課積極完成來勢(shì)布置的作業(yè),,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn),做事認(rèn)真,,一絲不茍,愛好學(xué)習(xí),,能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在生活中樂于助人,,愛好同學(xué),,孝順同學(xué)。我性格開朗活潑,,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可,,愛好體育活動(dòng),,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,共同進(jìn)步,不怕庫(kù)不怕累,,學(xué)習(xí)上敢于拼搏,,生活中勇于奮斗,能不斷的提高個(gè)人素質(zhì),,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇九
如何利用有限的時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)呢這就要求我們每次學(xué)習(xí)都要保證最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),,充分利用好有限的時(shí)間,。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下:
不要打著電視或者電腦,。室內(nèi)空氣清新,,溫度適宜,,以保證你的頭腦清晰,。
喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。調(diào)整好自己的情緒,,有助于你的大腦高效的記憶,。學(xué)習(xí)過程中,你的心態(tài)越積極,,越輕松,,你的學(xué)習(xí)效果越好。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前,,暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事,今天的課程很簡(jiǎn)單,。認(rèn)為學(xué)習(xí)的'過程是快樂的。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),,效果常常是事半功倍的。
音樂是將大腦調(diào)到a波頻一種第四類腦波,對(duì)輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率的最有效手段,。每分鐘50—70拍的音樂,它特定的節(jié)拍能幫助你放松,。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品。它可以幫你獲得放松的心態(tài),。
適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化,。當(dāng)你知道今天該干什么,明天該干什么的時(shí)候,,你就不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間了。一個(gè)按部就班的程序,,可以克服你面對(duì)厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒,。當(dāng)你看著一個(gè)個(gè)被完成時(shí),,你就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,。
是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。千萬不要開夜車,,長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的效果不但不好,反而會(huì)影響第二天的工作和學(xué)習(xí),。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十
有法律意識(shí),公德意識(shí),,本人誠(chéng)實(shí)守信,環(huán)境意識(shí),,自信,、自尊,、自強(qiáng)、自律,、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人.遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序,、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況,。樂于參加集體活動(dòng),,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務(wù),。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,,尊重并理解他人。
品德優(yōu)秀,,有良好的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)目的明確,有理想,,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問題的能力,,獨(dú)立思考,,合作探究,虛心請(qǐng)教,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)目的明確學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,有理想,,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)方法恰當(dāng),,會(huì)從失敗中找經(jīng)驗(yàn)正確認(rèn)識(shí)同伴的優(yōu)缺點(diǎn),了解同伴的客觀評(píng)價(jià),,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學(xué)的保健意識(shí)方法,,能夠尊重同伴觀點(diǎn),,理解同伴處境,多交一些知心朋友,,融合關(guān)系。與同學(xué)老師關(guān)系融洽能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,,自尊,自信,,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,,對(duì)錯(cuò)誤要虛心請(qǐng)教。
有團(tuán)隊(duì)精神,,善于與人交流儀表大方,舉止文明,,去感受生活中的美具有一定審美能力具有一定的審美能力,,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有一定的審美能力聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí),,尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,,對(duì)一切新事物充滿了好奇,強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界,,在浩瀚的知識(shí)海洋里,我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸有適合自己的科學(xué)的鍛煉方法,,有科學(xué)的保健意識(shí),,身體狀況,,衛(wèi)生習(xí)慣良好,,能夠承受一定的壓力。
每天堅(jiān)持鍛煉,,正確面對(duì)挫折坎坷。熱愛運(yùn)動(dòng),,身體健康有科學(xué)的鍛煉方法和一定的運(yùn)動(dòng)技能。熱愛運(yùn)動(dòng),,身體健康,心態(tài)積極向上,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十一
去年讀熊培云的《重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)》,讓我覺得很大氣,。于是,,今年買了他的新書《自由在高處》,,讀完后感到溫暖和力量。
這本書的文字延續(xù)著熊培云一貫的風(fēng)格,,說得道理都是常識(shí),舉得的例子都是習(xí)以為常的,。但這本書尤其讓我覺得個(gè)體并非毫無選擇,個(gè)體要想收獲自由,,就必須站到“高處”。但熊氏所說的“高處”并不是要獲得高的社會(huì)地位,、為所欲為,而主要指站在精神上的高處,。
自由的前提的一定是選擇,我們?cè)谏钪锌倳?huì)聽到“沒辦法,、體制就是如此”,、“大家都這樣”等此類的話語(yǔ),。一般人也都會(huì)選擇隨大流,,一邊隨一邊抱怨。其實(shí),,選擇的前提就是有自己的精神立場(chǎng)或者說信仰,并能夠根據(jù)自己的信仰對(duì)生活做出解釋,,從而做出符合自己的選擇。在選擇的基礎(chǔ)上,,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)自己的觀點(diǎn)和行動(dòng)進(jìn)行調(diào)整。注意,,是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點(diǎn)隨大流,。
自由一定是和主體性聯(lián)系在一起的。要想獲得自由,,就必須有自己的選擇,同時(shí)也尊重別人的選擇,,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候心甘情愿的放棄自己的權(quán)利。
近來,,讀了西方的一些理論書籍,發(fā)現(xiàn)自由,、平等是所有學(xué)科都繞不過主題,也是與每個(gè)人密切相關(guān)的話語(yǔ),。自由與平等哪個(gè)更重要?我覺得絕對(duì)的平等是不可能的,但是平等的自由還是可以實(shí)現(xiàn)的,。
自由存在于生活的方方面面,,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都面臨著選擇,,也都面臨著自己自由與否的問題,。
可是,我們總是生活在一定的框架中,,人的自由就是不斷這些框架的過程,。但自由也不是想做什么就做什么,還包括想不做什么的自由,。比如,,有時(shí)候當(dāng)我吃完飯就到網(wǎng)絡(luò)上閑逛時(shí),,其實(shí)就是不自由的,。
一個(gè)自由的人一定是一個(gè)有個(gè)性的人,、也是一個(gè)精神上很強(qiáng)大的人,。頭腦的自由才是真自由,行動(dòng)的自由要以頭腦的自由為前提,。
做老師也有些年頭了,深感現(xiàn)在大學(xué)生的自由度比以前有了很大變化,,但學(xué)生的自由選擇能力還有待提高。因?yàn)?,有時(shí)候自由是要爭(zhēng)取的,別人施與的不是自由,。
可惜,在我們生活中,,自由總是被誤讀,、也總是不忽視,。不但有無形的,,也包括有形的。
熊培云這本書寫得很精彩,,并不是我所能復(fù)述。我只是讀完后,,發(fā)表自己的一點(diǎn)感慨。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十二
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。
一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),,我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,,但如果再多一些人呢,,整個(gè)社會(huì)共同努力,,這才是動(dòng)力之根本,,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng),。另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,,沒有經(jīng)驗(yàn),,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,,就要培養(yǎng)自己的能力。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,,做一個(gè)強(qiáng)人,,才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十三
具有教員特殊、過程特殊和較強(qiáng)思想導(dǎo)向性的特殊德育途徑,。下面是本站帶來的高中生的。
軍訓(xùn),。
心得,希望可以幫到大家,。
為時(shí)三天的六年級(jí)軍事夏令營(yíng)末于在昨天停止了。我懷著高興取喜悅的心境歸到野o對(duì)這次的夏令營(yíng)運(yùn)動(dòng)覺得十分滿足,。我立即拿出。
日記,。
標(biāo),,寫上了以下幾句話:軍人,,總讓人聯(lián)想到許多對(duì)于尊嚴(yán),、生死、祖邦這些悲壯美妙富有情感的字眼,,但作替一名軍人,,卻去返只象征著貢獻(xiàn)和磨難o他們是最值得我敬仰的人,。我不禁想訖愛戴的教官跟那“有時(shí)歡樂,,有時(shí)憂”的軍訓(xùn)生活,。
而在這一次的軍事夏令營(yíng)里,我失去了良多:自豪的性格,、懶惰的性情……學(xué)到了認(rèn)實(shí)背責(zé)的立場(chǎng),敢于向難題挑釁的勇氣與信念,。我信任o在昔后三年的初中生活中,我會(huì)以這樣的態(tài)度與信心去點(diǎn)對(duì)更多的艱苦,。
下戰(zhàn)書下了一場(chǎng)大雨,但練習(xí)照常入言,,很多同窗皆非常不謙,爾也是其中之一,。要曉得,,我長(zhǎng)這么大仍是第一次被己逼迫淋雨,,要是在平時(shí)o一下雨,,無論我在哪里,不論父母的農(nóng)作多繁忙,,他們總會(huì)以最鈍的快度把雨具迎到我手面,哎o要是讓媽媽望到當(dāng)初的我在雨中如斯狼狽的樣子,,不疼愛逝世才怪。
絲成績(jī)感,。
最辛苦的要數(shù)第二天,。第一天晚上睡不好,大家都不習(xí)慣睡木板床,,還沒有寒氣。我翻來覆去,,一直到清晨3點(diǎn)多才睡著,可是沒睡多久,,就被室敵給吵醒了。我困難地睜開的單眼,,一開端居然忘卻了本人在軍訓(xùn),還不解地答:“昨天是禮拜幾啊,,這么早就把人家吵醒!”室友們都被我的樣子逗笑了。我看看腕表,,天啊,只有5點(diǎn)!身材向后一打,,便想再睡從前,。躺下來關(guān)上眼睛想了想,,才猛然想起大家不是在家,。不是說5點(diǎn)20分聚集嗎?慘了,我只有十多分鐘梳洗,。想到這兒,我才觸電似的臥起來,,沖向廁所洗臉。
美不輕易弄好了一切,,我還沒來得及跟室朋說上幾句話,即以平生最速的跑步速度沖到操場(chǎng),,果為令所有學(xué)生最畏懼聽到的哨聲音起了,,要是遲到了,確定得捱一頓沉罰,。到了操場(chǎng),我不禁停住了,,操場(chǎng)上的人,一個(gè)比一個(gè)狼狽,,瞧,,一個(gè)同學(xué)急匆忙忙地把臟治的頭領(lǐng)撫平;一個(gè)男生一拐一拐地走過去,,他的鞋子還不系好帶;一個(gè)父生的手上還拿著牙膏,,看樣子連刷牙洗臉也瞅不上了,。好不容易捱到了吃午飯時(shí)光,大家便輕松地進(jìn)餐,。誰(shuí)知飯還沒吃到一半,教官那渾樸的聲音就傳來:“添緊時(shí)間o只有半個(gè)小時(shí)吃飯……”“什么?!”我們異心同聲地叫了出來,,底本認(rèn)為吃飯的時(shí)候能夠輕松一點(diǎn),沒想到只有這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,。“哎……”大家又不謀而合地嘆起氣來,。教官坐刻皺起了眉:“不準(zhǔn)竊竊私語(yǔ),不準(zhǔn)剩菜剩飯,,不準(zhǔn)哈腰吃飯,不準(zhǔn)東張東看,,不準(zhǔn)……”作軍人太不自在了,連吃飯也不能隨便,。但軍人究竟是軍人,,他們的優(yōu)良風(fēng)格就是在這嚴(yán)格要求中磨練出來的?;氐剿奚幔蠹冶慵辈豢纱爻趩⒆?,把憋了一天的話全都倒了出來?!白蛱焱砩衔抑凰艘粋€(gè)多小時(shí)?!薄澳惚任屹嚕?guī)缀鯖]睡,。”“知講嗎,,方才吃飯時(shí)……”
到最后的一個(gè)早上,也就是匯操表演確當(dāng)天,,我們齊班共教都使沒了清身結(jié)數(shù),,我感到這是多天訓(xùn)練中的最佳的一次,。成果,,我們?nèi)〉昧怂袑W(xué)民的惡評(píng)。那地o咱們別提有多愉快了,,始終慶賀到教官去趕我們o才肯乖乖天上操場(chǎng)等車,500字。固然教官鳴我們下往時(shí)臉上一副嚴(yán)正的表情,,然而我們還是瞅到他分開的時(shí)候o嘴角吐露出一絲淡咸的微啼。
我之所以會(huì)認(rèn)為軍訓(xùn)的生活“有時(shí)歡喜,,有時(shí)愁”,那是有起因的,。之所以會(huì)“愁”,,是由于訓(xùn)練很辛甜o而且又懼怕被教官會(huì)獎(jiǎng)我們o還要擔(dān)憂夜里會(huì)來個(gè)突襲,確實(shí)挺乏人的,,喜的是晚上的活動(dòng)多姿多彩,又是唱歌,,又是看片子,出色的籃球賽更是讓人高興,。
8月19日,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,情不愿的來到"冒煙"的操場(chǎng),當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的"胭脂".一聲鏗鏘有力的"立正"之后,便開始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下.遺憾的是,才過了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了.在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘.午休時(shí)間終于到了,總算可以將上午的疲勞釋放出來,把它帶入美夢(mèng)中去.但總歸好景不長(zhǎng),很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn).也許是中飯沒吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,"解散時(shí)",我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了.
在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足.通過這件事,也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警告.軍訓(xùn)生活使我了解了"驕必?cái)?的真正的含義,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績(jī)之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域.我們今天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂"知識(shí)爆炸"的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng).如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦."學(xué)然后知不足",這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的,。
座右銘。
不論是孟夫子得"天時(shí)不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì),患實(shí)共之",說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而"團(tuán)隊(duì)精神"正是將我們的個(gè)性融合,在達(dá)到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性.在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值.
"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)".我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào).我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!
家,,多么溫馨的字,,而今天--8月28日,我們卻告別了它,,踏上了人生另一段旅程--軍訓(xùn)。
我認(rèn)真地完成了教官演示的的每一個(gè)動(dòng)作,,但是,這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作實(shí)際上并沒有想象的那么簡(jiǎn)單,。一開始,教官讓我們練習(xí)站軍姿,,我僅僅站了兩,、三分鐘,,就開始發(fā)暈,時(shí)間一分一秒的過去了,,但我始終硬挺著,咬牙堅(jiān)持著,,堅(jiān)決不放棄,,終于完成了任務(wù),。令我沒想到的是:就這樣天天練習(xí),我發(fā)現(xiàn),,我站著一點(diǎn)也不暈了,而且體質(zhì)也更好了,。
自從來到鳳陽(yáng)中學(xué)開始軍訓(xùn),所做的每一件事,,都讓我們知道我們并不是家里的小公主、小皇上,。軍訓(xùn),或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧,,考驗(yàn)他的獨(dú)立性,、自覺性,,還有吃苦耐勞的精神,。以后的生活、工作只能靠自己,,不可能再依賴任何人,,而且,,我們長(zhǎng)大了還要自己去養(yǎng)活父母。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成吃苦耐勞,、自強(qiáng)自立、自己的事情自己做的好習(xí)慣,。
俗話說的好:"吃得苦中苦,方為人上人,。"為了自己美好前途,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定要拿自己的行動(dòng)來證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,,甚至連這幾年的學(xué)習(xí),我也一定要完成好,,要拿出好成績(jī)回報(bào)父母,,報(bào)答老師,,絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十四
軍訓(xùn)。
磨練自己的意志強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性形成良好的班風(fēng)形成團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為即將開始的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)書寫燦爛動(dòng)人的第一樂章在此談?wù)勑牡?。下面是本站小編為大家收集整理的高中生的軍?xùn)心得歡迎大家閱讀。
為期幾天的軍訓(xùn)結(jié)束了,,留給我們的是辛,酸,,苦,辣和我們永恒的記憶,。結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索,。
灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,,汗流浹背的學(xué)生,,構(gòu)成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線”,,若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,,縮小,直到把我們吞噬,。飛舞的蠅蟲流淌的汗水,酸痛的四肢,,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,,學(xué)會(huì)了什么,。吃苦不是時(shí)尚,,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無盡的財(cái)富,,強(qiáng)壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),,和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣!
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得年段會(huì)操第一的榮譽(yù).這里有我們的功勞,,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.
對(duì)手是最大的朋友,在比賽中我們是對(duì)手,,在賽后我們是朋友,,互相激勵(lì)著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,,更充實(shí)更有意義.
軍訓(xùn)是對(duì)你身體的考驗(yàn),鍛煉和提升.在軍訓(xùn)中,,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄.我們不愿當(dāng)兩腳書柜,,軍訓(xùn)給我們最好的證明機(jī)會(huì).五天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的.說漫長(zhǎng),因?yàn)榭嗪屠?說簡(jiǎn)短,,因?yàn)槲覀冇行判模心芰θタ朔?現(xiàn)在我可以自豪的說,,我做到了!這是對(duì)一切苦和累最和的回報(bào)!
軍訓(xùn)讓我們懂得了,對(duì)與一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,,學(xué)習(xí)上的苦和生活中的苦是必不不可少的,,既然學(xué)習(xí)上的苦我們都挺過來了,,那么對(duì)于生活上的苦,我們都要說,,我能!
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生,。的確,,軍訓(xùn)是辛苦的,,但是辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,,辛苦的讓人難以忘懷,。在軍訓(xùn)時(shí),,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對(duì)我們每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,,它的辛苦和勞累,,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,,不屈不撓的意志,,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么,。俗語(yǔ)說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香,。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折,。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,,這微笑的力量,,感動(dòng)了周圍的一切,,細(xì)細(xì)想想,幸福,,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂,。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,,聽講座等等。這些活動(dòng),,既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,,提高了我們營(yíng)員的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,,提高了我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,。
白駒過隙,時(shí)光像一條潺潺的小河,,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了,。回首豐富多彩的軍訓(xùn)生活,,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,,還看今朝”,。
軍訓(xùn),,一個(gè)能給人無形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,,一個(gè)很多人都向往的字眼。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。
還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),,由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來了,,第二天被教官罰面對(duì)太陽(yáng)站軍姿,豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上冒出來,。順著臉頰往下流,聚集在下巴處,。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,,再一次向下落,不過估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,,我不能低下頭!平視前方,是立正的基本姿勢(shì),,而立正又是作為一名軍人的基本動(dòng)作。
趁著教官巡視后排的時(shí)候,,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大,,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,,都不知躲到哪里去了,唉,,世間萬物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨,。時(shí)間一秒一秒地過去(軍訓(xùn)時(shí)間幾乎都是以秒為單位),,整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識(shí),。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,,大家如我,我是很容易改變主意的人,,馬上又下了要堅(jiān)持到底的決心。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,,不覺心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬意,。
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,,第二次軍訓(xùn)會(huì)操比賽結(jié)束,。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,,莫名的感動(dòng)也隨之而來,腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》的情景,。雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),,但是這歌聲清晰地留在我的記憶里,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)讓我們這40幾個(gè)陌生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無法阻止我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這二天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@,。不積滴水,無以成江海,。沒有我們每個(gè)人的努力,,就不可能有一個(gè)完整的,,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,。
在我們感到疲憊休息的時(shí)候,,總能看到教官搞笑的一面,,在教官的引領(lǐng)下,,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,,便能找到瞬間的幸福與快樂。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),,同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志,。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),,流血流汗不流淚”的格(言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的。
出自 m.sevw.cn
座右銘,。
通過軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,,如何在以后的人生路上披荊斬棘,,如何去踏平坎坷,,做到自制,、自愛,、自理、自強(qiáng),,走出自己的陽(yáng)光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來,。我相信,,它將使我終身受益。
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動(dòng),,使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定,、稍息、原地轉(zhuǎn)向,、齊步走,、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,,讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念,。
軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí),,昂首,挺胸,這些是最基本的要求,。不用一天的時(shí)間,脖子,、肩膀、手腕,、腿都酸了,。
軍訓(xùn)是苦的,。經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,,大腿更是連走路都忍忍作痛??蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,,堅(jiān)持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦,。
軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律,,在軍營(yíng)生活中必不可少,,一不留神聽錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的,。用“苦盡甘來”四個(gè)字來修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天,,也就是最后一天。
閱兵場(chǎng)上,,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,,太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上,,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力,。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),,奏出了軍人的靈魂,,更奏出了迷彩的本色,,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,,更穿出了迷彩的本色,。
進(jìn)入高中,,同學(xué)們的生活揭開了新的一頁(yè),開始了新的篇章,。高中是新的知識(shí)的殿堂。這里有學(xué)識(shí)淵博的教師,、豐富的學(xué)習(xí)資料、濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和美好的校園環(huán)境,。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后要學(xué)會(huì)的第一件事是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),那就等于掌握了“點(diǎn)金術(shù)”,。
為此,同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,還要積極調(diào)整學(xué)習(xí)的心理,。第二件事是要學(xué)會(huì)生活,要有健康文明的生活習(xí)慣,,健康有益的娛樂活動(dòng),學(xué)會(huì)理智地駕馭生活,,養(yǎng)成文明,、良好的集體生活習(xí)慣,。第三件事是學(xué)會(huì)做人,關(guān)心集體,,關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,,切勿盲目從眾。今天的高一新生,,多為獨(dú)生子女,心理優(yōu)越感強(qiáng),,但自理、自立和自制能力較差,。需要確立遠(yuǎn)大的理想和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)而努力,,做到天天有進(jìn)步,,年年有提高,。要融入學(xué)校這個(gè)大集體之中,熱愛校園生活,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),使自己通過三年的學(xué)習(xí),,成為一個(gè)有用的人才,,擔(dān)負(fù)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的使命。
1,、尊敬教官,,服從命令,嚴(yán)格要求自己,,真正做到令行禁止。教官們雖沒教給我們豐富的知識(shí),也沒傳授什么寶貴的經(jīng)驗(yàn),,但他們卻讓我們得到了人間最有價(jià)值的精神,,磨練了我們的意志,,培養(yǎng)了我們吃苦的精神,加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,,這比我們學(xué)到任何書本知識(shí)都更值得銘記于心。
2,、同學(xué)們端正思想,,認(rèn)真對(duì)待,,充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,用高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,,用嚴(yán)要求規(guī)范自己,決不能存在拖沓懶散,、湊付應(yīng)付的思想。
3,、同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)武警官兵的頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力,,要不怕艱苦,,克服困難,善始善終圓滿地完成軍訓(xùn)任務(wù),。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的,。
口號(hào)。
一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作都是軍訓(xùn)的成果,。
4、明確了紀(jì)律觀念,,嚴(yán)格按照軍訓(xùn)作息時(shí)間訓(xùn)練,,有事請(qǐng)假,,不遲到、不早退,。
5、做到了團(tuán)結(jié)友愛,,相互幫助,相互督促,,共同提高,。不能對(duì)同學(xué)的困難漠不關(guān)心,不因瑣碎小事而產(chǎn)生矛盾,。
6、我們的口號(hào)是:“流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”
7、我們的目標(biāo)是:通過軍訓(xùn),,磨練自己的意志,強(qiáng)化自己的組織紀(jì)律性,,形成良好的班風(fēng),,形成團(tuán)結(jié)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,為即將開始的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),書寫燦爛動(dòng)人的第一樂章!
高中生的化學(xué)課心得分享篇十五
近年來,,隨著教育體制的改革和知識(shí)傳授形式的多元化,高中生們面臨著日益繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種挑戰(zhàn),。然而,經(jīng)歷了三年高中生活的學(xué)生們也積累了許多寶貴的心得體會(huì),。他們收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),深刻了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,意識(shí)到自身的成長(zhǎng)和改變。在這篇文章中,,我們將探討高中生們的心得體會(huì),,并學(xué)習(xí)他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的積極態(tài)度和付出努力的精神。
第一段:意識(shí)到價(jià)值觀的重要性,。
在高中的三年里,學(xué)生們?cè)谏缃?、學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃方面,,經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)。然而,,這些困難都使他們明白了價(jià)值觀的重要性。高中生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),,更是培養(yǎng)價(jià)值觀的過程,。在面對(duì)困難時(shí),,學(xué)生們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀,,并不為外界的評(píng)價(jià)所動(dòng)搖。他們珍視友誼,、勇敢面對(duì)困境、培養(yǎng)耐心和樂觀的態(tài)度,。這些價(jià)值觀的貫徹讓他們?cè)诿鎸?duì)壓力時(shí)能夠保持內(nèi)心的平靜和堅(jiān)定。
第二段:發(fā)現(xiàn)個(gè)人興趣愛好,。
高中生活是一個(gè)自我探索和成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)階段,,學(xué)生們開始更加注重自己的興趣和愛好,并深入探索,。他們嘗試各種各樣的活動(dòng)和課程,從音樂,、繪畫,、寫作到運(yùn)動(dòng)和志愿者活動(dòng),,去發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。通過參與不同的活動(dòng),,學(xué)生們不僅發(fā)掘了自己的天賦,也培養(yǎng)了自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)不同的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)合作,,在這過程中更好地塑造自我的同時(shí),也找到了生活中快樂和滿足感的源泉,。
第三段:鍛煉自我管理能力。
高中生活對(duì)學(xué)生的時(shí)間和精力都提出了更高的要求,,因此高中生們不得不學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高自我管理能力,。他們面對(duì)著許多各類任務(wù)和學(xué)業(yè)壓力,如何最大程度地利用時(shí)間成了學(xué)生們必須面對(duì)的挑戰(zhàn),。高中生們逐漸發(fā)現(xiàn),,時(shí)間的劃分和管理對(duì)他們的成就至關(guān)重要,。他們開始有意識(shí)地制定計(jì)劃并遵守時(shí)間表,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。這些經(jīng)驗(yàn)使他們?cè)诟呖己蛯淼膶W(xué)習(xí)和生活中有了更好的準(zhǔn)備。
第四段:跨學(xué)科學(xué)習(xí)帶來的收獲,。
高中生活面臨著各學(xué)科知識(shí)的全面涉獵,這幫助他們形成了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的眼光和思維方式,。他們意識(shí)到各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián),,并能夠?qū)⒅R(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,??鐚W(xué)科學(xué)習(xí)使得高中生們更加全面理解問題,培養(yǎng)了他們的綜合思維能力和解決問題的能力,。這種思維方式和能力將在他們的大學(xué)和職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,并幫助他們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí)更好地去解決問題,。
第五段:對(duì)未來的規(guī)劃和成長(zhǎng)。
在高中三年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中,學(xué)生們開始為未來做出規(guī)劃和準(zhǔn)備。他們更清楚地意識(shí)到自己的興趣和能力,,并能夠?qū)⑵渑c潛在的職業(yè)或大學(xué)專業(yè)相匹配。學(xué)生們通過參觀大學(xué)校園,、參與實(shí)習(xí)活動(dòng)和職業(yè)指導(dǎo)方案,逐漸形成了對(duì)未來的明確目標(biāo),。這種規(guī)劃和成長(zhǎng)過程幫助學(xué)生們更好地理解自己和世界,為未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
綜上所述,高中生活對(duì)于學(xué)生們來說是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的旅程,。通過面對(duì)困難,、發(fā)現(xiàn)興趣、鍛煉自我管理能力,、跨學(xué)科學(xué)習(xí)以及對(duì)未來的規(guī)劃和成長(zhǎng),學(xué)生們不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,更深刻理解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。這些寶貴的心得體會(huì)將幫助他們?cè)谖磥淼娜松缆分腥〉酶蟮某晒蜐M足,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十六
隨著鬧鐘的鈴聲響起,,習(xí)慣性的翻身,,如果沒有被子的保護(hù),恐怕早已掉下床了,,才智到這是學(xué)校的宿舍里,也開始了我高中生活的第一天,。
終于踏入這個(gè)夢(mèng)寐以求的學(xué)府,巍巍紅樓,莘莘學(xué)子,,心中感慨萬千,。高中的生活首先要進(jìn)行軍訓(xùn),以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng).雖然著不是我第一次軍訓(xùn),,可是我依然很期待.伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨聲,,邁著歡快的而有力的步伐,開始我們的軍訓(xùn)生活,。
軍訓(xùn)有苦,,每天早上六點(diǎn)半起床,從起點(diǎn)一直訓(xùn)練到十一點(diǎn),。烈日當(dāng)空,,汗流下來了,不能擦.烈日灼背,,不能抓.”一二一,,向右看,正步走,,腿抬高些,,繃直點(diǎn)....”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐。軍訓(xùn)有收獲,,每天起床的時(shí)候,,在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時(shí),看到自己的成果而欣慰時(shí),,也感嘆到疊被子這樣一件小事,,也可以鍛煉我們的毅力與耐心.而這一切正是我們所缺少的。
軍訓(xùn)有樂,。休息時(shí),,各班之間的拉歌,雄偉的軍歌為我們?cè)鎏砹肆α?,聽教官說軍營(yíng)里有趣的事情掃除了身體的疲憊,。辛苦的收獲是加倍的快樂.現(xiàn)在我才深深體會(huì)到了。
經(jīng)過這次短暫,,艱苦而又難忘的軍訓(xùn),,我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),,少了份幼稚,,多了份成熟。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十七
在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中,,高中生作為逐漸成長(zhǎng)起來的少年,,面臨著許多的困惑和挑戰(zhàn),。然而,他們也經(jīng)歷了一系列的成長(zhǎng)和成熟,,積累了許多寶貴的心得體會(huì),。在穿梭在漫漫高中歲月中的他們,總結(jié)出的這些經(jīng)驗(yàn),,無疑將幫助他們走向更充實(shí)和美好的未來,。
首先,高中生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn),。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說:“時(shí)間是公平的,每個(gè)人每天都只有24小時(shí),?!泵鎸?duì)繁重的學(xué)業(yè)和課外活動(dòng),高中生深刻體會(huì)到時(shí)間管理的重要性,。他們學(xué)會(huì)將時(shí)間分配合理,,優(yōu)先安排學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,并且養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,。通過這種方式,,他們不僅能夠有效地學(xué)習(xí),還能夠保持身心健康,,培養(yǎng)自律和自制力,。
其次,高中生發(fā)現(xiàn)付出和收獲是密不可分的,。在勤奮學(xué)習(xí)的過程中,,他們懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理,。他們明白只有通過不斷的努力和堅(jiān)持,,才能夠取得好的成績(jī)和進(jìn)步。高中生知道并且經(jīng)歷了付出與回報(bào)的直接關(guān)系,,這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅是通過課堂表現(xiàn)和考試分?jǐn)?shù)來衡量,,也可以在生活中的其他方面找到體現(xiàn)。他們的自信心隨著成績(jī)的提高而逐漸增強(qiáng),,成為追求夢(mèng)想的源動(dòng)力,。
同時(shí),高中生明白成功需要團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)他人,。在中學(xué)階段,,孩子們?cè)谕瑢W(xué)和老師的幫助下逐漸成長(zhǎng)。在集體活動(dòng)中學(xué)生們懂得了互相協(xié)作,、相互支持的重要性,。他們學(xué)會(huì)不怕失敗,,愿意積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并為共同目標(biāo)努力。通過與他人的合作,,高中生不僅吸取了他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),,還建立了珍貴的友誼。這使得他們具備了進(jìn)一步探索自己,、挑戰(zhàn)自己的勇氣和能力,。
或許,高中生的心得體會(huì)中最重要的一點(diǎn)是人際關(guān)系的重要性,。在高中階段,,他們同班同學(xué)和老師相處時(shí)間最多,這使得他們更加關(guān)注他人,。高中生明白友情是一個(gè)人成長(zhǎng)路上不可或缺的一部分,。他們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,并且明白友誼需要維持和付出,。在面對(duì)矛盾和爭(zhēng)執(zhí)時(shí),,高中生學(xué)會(huì)了溝通和妥協(xié),這使得他們的人際關(guān)系更加和諧和成熟,。
最后,,高中生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。在應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試的壓力時(shí),,他們懂得如何調(diào)節(jié)情緒,,關(guān)注自己的內(nèi)心世界。高中生積極尋求自我成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí),,通過培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和興趣愛好來釋放壓力,。他們懂得放下自己的包袱,積極面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),。只有通過保持良好心理狀態(tài),,他們才能處理好學(xué)習(xí)和生活的平衡,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),。
總結(jié)起來,,高中生的心得體會(huì)來源于他們?cè)诟咧兄械某砷L(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。他們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,,付出與回報(bào)的關(guān)系,,團(tuán)隊(duì)合作和與他人學(xué)習(xí)的重要性,人際關(guān)系的意義,,以及心理健康的重要性,。這些經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)將成為他們走向未來的基石,幫助他們?cè)谶@個(gè)不斷變化的世界中保持自信,、勇往直前,、成長(zhǎng)進(jìn)步,。
高中生的化學(xué)課心得分享篇十八
尼克(nick)是朱迪的同年級(jí)同學(xué),他最喜歡的課程是音樂和數(shù)學(xué),,演奏雙簧管,,還喜歡田徑,但是因?yàn)榕R近高中畢業(yè),,課程加重,,體育現(xiàn)在只是一個(gè)愛好而已。尼克和朱迪一樣,,也參加學(xué)生理事會(huì)和社區(qū)服務(wù)俱樂部的活動(dòng),,他們還都是全國(guó)性的優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)體全國(guó)榮譽(yù)學(xué)會(huì)(nationalhonorsociety)的成員。
尼克想進(jìn)大學(xué)學(xué)生物,,特別是神經(jīng)科學(xué),,將來當(dāng)一名神經(jīng)外科醫(yī)生。他計(jì)劃利用這個(gè)暑假參觀幾所心目中理想的大學(xué),,包括弗吉尼亞大學(xué)、克里斯托弗新港大學(xué),、布朗大學(xué),、哈佛、威廉瑪麗和普林斯頓,,通過自己的親身感受最后決定選校的優(yōu)先順序與最終取舍,。
但是尼克今年暑假最主要的活動(dòng)是參加在弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)為高中生舉辦的優(yōu)等生暑期學(xué)習(xí)項(xiàng)目,當(dāng)然他主修的是生命和醫(yī)學(xué)課程,。一個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,,他將與家長(zhǎng)一起到緬因州去度假一個(gè)星期,在那里的湖里劃船,。剩下的時(shí)間除了與朋友們聚會(huì)之外,,尼克也打算為下一年的微積分課程做些準(zhǔn)備。
朱迪,、尼克還有一個(gè)同學(xué)名叫凱蒂(katie),,她和朱迪曾經(jīng)是學(xué)校排球校隊(duì)的隊(duì)友,也都加入了西語(yǔ)榮譽(yù)俱樂部,。凱蒂也是全國(guó)榮譽(yù)學(xué)會(huì)的成員,,但是她升學(xué)的目標(biāo)不是特別高。凱蒂對(duì)大學(xué)的主修領(lǐng)域看來還沒有選定,,目前在商科和傳播專業(yè)之間猶豫不決,。凱蒂最想去的學(xué)校是田納西大學(xué),但是去那里要按照外州學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)交學(xué)費(fèi),,費(fèi)用之高讓她覺得似乎不太現(xiàn)實(shí),。今年春假的時(shí)候,,凱蒂已經(jīng)到南方去看過幾所學(xué)校,想趁暑假再多看幾所,,最后申請(qǐng)其中的兩三所,。
和朱迪一樣,凱蒂今年暑假也會(huì)去附近的餐館打工,,同時(shí)還要為下一學(xué)年的學(xué)業(yè)上預(yù)習(xí)班,。到8月份,校排球隊(duì)就要開始集訓(xùn),,到時(shí)候就會(huì)沒有多少時(shí)間做別的了,。
看起來,我所采訪的這幾位學(xué)生都是各方面表現(xiàn)不錯(cuò)的孩子,,暑假的活動(dòng)安排得相當(dāng)充實(shí),。這讓我回憶起自己孩子中學(xué)的最后階段,也是因?yàn)槊媾R升學(xué)而沒有多少不折不扣的假期,。祝愿他們?cè)谶@個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻,,度過一個(gè)收獲豐富的暑假。