通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,，從而進一步改進自己。總結(jié)應該包括過去的成績和經(jīng)驗,，同時也要提及改進和學習的方向。請大家仔細閱讀下面的總結(jié)范文,，相信能對你的寫作提供很好的參考,。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
2.感受過新年的。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂。
1.召開相關會議,，確定活動方案,。
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。
6.各類音樂帶子,。
7.各種動物頭飾,。
8.為幼兒準備的'純手工小禮物：可愛的小包包。
20xx年x月x日上午8：30~10：30,。
中班教室,。
系列活動一：紅紅火火才藝秀。
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,，包含詩歌,、音樂、舞蹈,、音樂童話劇等,。
系列活動二：親親密密游戲樂。
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,，通過親自互動游子,，增進親自情感。
系列活動三：猜猜我有多愛你,。
讓家長,、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心,、關愛,，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意,，分三個環(huán)節(jié)：
第一,，小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,，小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡,。
第三，爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。
第四,，老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四：愛我你就抱抱我,。
教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。
具體活動過程：
放鞭炮,。
幼兒戴頭飾表演集體舞,，并朗誦兒歌，聽音樂入座,。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學校的德育體系,，培養(yǎng)學生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀,、道德觀,、價值觀，繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學學習,、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行,，培養(yǎng)學生自尊自信,、理性平和、積極向上的社會心態(tài),。
傳承文化精粹,，培育厚德人才。
三,、基本原則,。
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合,；與日常行為教育相結(jié)合,；與學校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設相結(jié)合,。
1,、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學習、踐行活動,。
出自 m.sevw.cn
（1）計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會,。
（2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。
除了這兩項活動,，平時加強《弟子規(guī)》的學習活動,，利用學校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會時間誦讀,、學習《弟子規(guī)》,，尤其加強低年級學生的學習,。
2、開展國學經(jīng)典誦讀活動,。
（1）利用早自習的時間誦讀國學經(jīng)典,。
（2）每周設一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會,。
（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,，與學生進行傳統(tǒng)文化的交流。
（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術節(jié)活動,，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術生活,，突出活動廣泛化、故事化,、體驗化,、興趣化的特點，讓學生感受經(jīng)典文化魅力,，熱愛經(jīng)典,。
3、推行孝信雅行教育活動,。
（1）以孝為先,，開展感恩教育活動。
利用春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,，在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,，凸顯教育的實踐性和生活化特征，一道學生認知傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感,。
利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動,。
以勞動節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié)為契機,，組織開展“感恩老師”、“感恩社會”,、“關愛長輩”的教育活動,，讓學生在實踐中學會行孝感恩,、尊重他人，從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,、價值觀,。
（2）以雅為標，開展文明禮儀教育活動,。
以“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂、愛護公物,、遵紀守法,、言行合一的禮儀規(guī)范。
（3）以信為本,，開展誠信教育,。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,，將誠信教育引向?qū)W生家庭,，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動，積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德,。
4,、積極開展特長教育，推進藝術素養(yǎng)培育工程,。
（1）充分利用“體育,、藝術2+1項目雙技活動”的有效平臺，弘揚太極拳,，激發(fā)學生正確的`人生理想,，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化,、藝術,、體育等多方面的興趣愛好。
（2）展示開展好特長教育活動,。通過開設閱讀,、硬軟筆書法、剪紙,、舞蹈等特長教育活動,，發(fā)展學生的特長,，讓學生能過學有所長，德識長進,，促進學生的全面發(fā)展,。
五
從學校的實際出發(fā)，積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氛圍,。完善圖書室,、班級圖書角；利用板報,、櫥窗宣傳,、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，營造“以人怡人,、以文塑人,、以文化人”的濃郁氛圍。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
有一個人不愛自己的母親,。
而我們是那么輕易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她,；
而我們總在對自己說,，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活,。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心,。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛！缺少的是實現(xiàn)愛的行動,！
“潤物無聲,，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,，淡淡的,，低調(diào)的，卻無處不在,。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度,。即使忙碌,，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩,。
（1）優(yōu)勢(strength),。
l沒有人不愛自己的母親。
l活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求,，增強了活動的參與度,。
l無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度,。
l努力爭取了多家媒體的關注,。
l本社是東校最具知名度和信任度的社團。
l活動本身可操作性高,，需要資源單一,，風險低。
l校方的支持和信任,。
（2）劣勢(weakness),。
籌備時間略顯倉促，事務繁雜,，對組織嚴密性要求較高。
（3）機會點(opportunity),。
l大學生是未來高消費市場的主力,。
l母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價值體驗,。
l公益性的活動,、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度,。
（4）威脅點（threat）,。
對外部條件有一定的依靠性。
如背景提出的兩個缺少,，本次活動共分為兩個部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動,，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛。
1.展覽,。
海大人才云集,，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會?！罢褂[”將收集編輯整理同學作品（包括攝影,、繪畫、書法,、征文等）,，主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點,。
2.書展。
翻閱書目,，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關的文學作品多如牛毛,，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香彌漫的文化洗禮,。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便,，但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持，仍然對文化的堅持,。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關的商品,。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目,，便于我們對您商品的宣傳,。
回應：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實現(xiàn)愛的行動,。
1.許愿樹,。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里,，每個人都有那么的愛需要表達,，每個人都有那么多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語,。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福,。
2.海報墻,。
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口,，那么我們就涂鴉吧,，喜歡就做，恣意表達,。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,，讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3.廣播站,。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲憊轟炸,，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,，信步在校園,，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語,，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,，或者你也應該對母親說點什么，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事,。泡一杯茶,，和“望”一起感動母親節(jié)。
4.課堂,。
“媽媽,，我能為您做點什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,，那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最暖和的'地方,，但是，愛,，也需要表達,。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始,，愛,，就表達出來。
5.給母親的一封信,。
心中感動,，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”,。那么就在我們預備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印,，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽,，我是那么那么愛你,。
1.通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳.
稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。
2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進行宣傳,。
在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的logo,。
3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）。
4.以到各寢室派發(fā)宣傳單,，小冊子的形式進行宣傳.
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單,。
在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo。
5.在校園的bbs上發(fā)帖,，做廣告,。
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面答應可做商家的簡介,。
6.活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳,。
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報。
陳列贊助商的商品。
7.適時記錄比勝過程,，以拍攝照片,，dv等方式對贊助商提供反饋資料。
8.在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了……的大力支持,。
注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設置的常規(guī)活動,，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點設置與母親節(jié)有關的主題活動,，但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負責人,。
我們真誠地希望與您一起攜手海大母親節(jié)，為您創(chuàng)造一次不同平常的“價值體驗”,。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
3.布置活動相關工作
4.審核班級活動方案
5.事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語
6.各類音樂帶子
7.各種動物頭飾
8.為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包
20xx年x月x日上午8：30~10：30
中班教室
系列活動一：紅紅火火才藝秀
展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌,、音樂,、舞蹈、音樂童話劇等,。
系列活動二：親親密密游戲樂
邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,，通過親自互動游子，增進親自情感,。
系列活動三：猜猜我有多愛你
讓家長,、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心,、關愛,，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意,，分三個環(huán)節(jié)：
第一,，小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物。
第二,，小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡,。
第三，爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福,。
第四,，老師向小朋友贈送新年禮物。
系列活動四：愛我你就抱抱我
教師一一抱抱孩子們,，家長各自抱起自家的寶貝,。
具體活動過程：
放鞭炮
幼兒戴頭飾表演集體舞，并朗誦兒歌,，聽音樂入座
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
弘揚社會主旋律,，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼,。
歡樂,、和諧、積極,、向上,。
xx年月下旬，擇期舉行,。
xxx
xxx
1,、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅,，富有創(chuàng)新意識,，真實反映豐富多彩的`校園文化生活，鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目,、群眾性(提倡集體節(jié)目,，師生共同參與)、藝術性(編排新穎,、合理,，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時代精神,、校園特色和當代師生的風采,，鼓勵原創(chuàng)。
2,、節(jié)目報送：各單位于x月x日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室老師qq郵箱：,，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式,、表演者(署名不超過名)、參演人數(shù),、節(jié)目時長,、負責人及聯(lián)系電話。
3,、節(jié)目組成：每個節(jié)目人數(shù)不少于x人,。
4、表演時間：演出的節(jié)目時長不超過分鐘,。
5,、自x月x日起，學校將組織節(jié)目初審和彩排,，具體安排另行通知,，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系,。
6、本次晚會設現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎,，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
本次活動將根據(jù)表演形式和效果,，由校領導組成評審團,，采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分,，設一等獎名;二等獎名;三等獎名;優(yōu)秀獎若干名,。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
幼兒園大操場,。
主持：胡文靜。
錄音：胡文靜、李丹靈,。
音響：禤小珠,。
1.以幼為本，營造優(yōu)雅的禮儀氛圍,，傳承中國文化。
2.深化《古詩成語》,、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子,、家長與老師一起載歌載舞,，讓孩子感受節(jié)日快樂。
1.隨著優(yōu)美的古箏音樂幼兒慢步進場,。
形式：男孩牽女孩的手進場,，圍成圓圈，開展禮儀表演,。
幼兒相互有禮貌地說你好,！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝,！
2.幼兒表演《古詩聯(lián)唱》,。
第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演,。
第二首：《春曉》由女孩站起來表演,，男孩坐圓凳表演。
第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來表演,，女孩坐圓凳表演,。
第四首：《相思》由女孩站起來表演,，男孩坐圓凳表演。
3.古詩,、成語記憶操的表演,。
形式：隨著優(yōu)美的古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊,。
內(nèi)容一：古詩《江上漁者》,、《梅花》、《小池》,、《贈汪倫》,。
內(nèi)容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語。
4.幼兒進行《弟子規(guī)》的朗誦,，以及根據(jù)相應的禮儀規(guī)范進行情景表演,。
形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演。
5.家長圈內(nèi)表演古詩《烏衣巷》,，幼兒圍圈做動作,。
形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統(tǒng)雨傘表演古詩《烏衣巷》,。
6.親子活動《司馬光砸缸》表演,。
隨著優(yōu)美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作,，并有序離開活動現(xiàn)場回教室,，家長表演人員隨后。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
(1)學校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,，書香滿校園”的良好氛圍，形成良好的閱讀習慣,，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵,。
(2)學生方面：在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書,，讀好書，好讀書,，感受祖國語言文字的博大精深,，提高讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊,。
(3)教師方面：在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,，促進教師提高業(yè)務素質(zhì)，享受閱讀,、享受教育,、享受人生。開展讀專著,、賞名著,、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動，每學期讀書不少于2本,。
二,、主題：多讀書、好讀書,、讀好書,、讀整本書。
三,、活動內(nèi)容：
“語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目,。
四、活動時間：
20__年4月1日——20__年4月30日五,、活動領導小組,。
組長：趙平副組長：王燕燕。
成員：各班班主任及語文教師參加對象：全體師生六,、活動安排,。
七、活動要求：
全體師生對此項工作引起高度重視,，把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,，學校方面要做到有方案、有部署,、有檢查,、有落實、有評比,、有總結(jié),。班級活動要做到有計劃、有實施,、有典型,、有效果。各項活動要留有書面材料,，以備檢查,。各項工作務求落到實處，讓全體師生切實受益于此次讀書活動,。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
1,、知識與能力目標：讓學生了解祖國的燦爛文化，提高學生的審美能力,。
2,、過程與方法目標：在活動中相互分工，相互合作,，培養(yǎng)學生的合作能力,。通過展示有關傳統(tǒng)文化資料，旨在引起學習傳統(tǒng)文化的濃烈興趣,，領略傳統(tǒng)文化的無窮魅力,。
3、情感態(tài)度與價值觀目標：增強學生的愛國情感和保護祖國傳統(tǒng)文化的意識,，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情,。
1、了解有關民族傳統(tǒng)文化,，了解傳統(tǒng)文化中豐富的內(nèi)容,。
2、圖片,，實物（中國結(jié)等）,，文字資料。
3,、黑板中間寫“弘揚民族傳統(tǒng)文化”的標題,。
一年級三班全體師生。
（一）活動的步驟：
1讓學生了解中華民族傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵,。
3培養(yǎng)愛國情感,。
（二）活動的具體過程。
1,、宣布主題：
班長：“弘揚民族傳統(tǒng)文化”主題隊會現(xiàn)在開始,！有請兩位主持人。
2,、活動開始,。
主持人甲：從古到今，中華民族創(chuàng)造了許多讓炎黃子孫引以自豪的奇跡,。
主持人乙：從古到今,，華夏大地涌現(xiàn)出了許許多多的藝術瑰寶。
主持人甲：中國書法,、篆刻印章,、京戲臉譜、水墨山水畫，讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的精華,。
主持人乙：秦磚漢瓦、萬里長城,、中國瓷器,、園林建筑，讓我們感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力,。
主持人甲：另外我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,，各種禮儀和習俗。
主持人乙：每個地方還有自己的民族特色,。
主持人甲：同學們,，你們想了解一下中國的傳統(tǒng)文化嗎？全班答：想,。
主持人甲：今天,，老師給大家?guī)Я艘患Y物，你知道這是什么嗎,？（出示中國結(jié)）,。
全班答：中國結(jié)。
主持人甲：那你能說說你所了解的關于中國結(jié)的資料嗎,？
學生a：學生b學生c,。
主持人甲：謝謝大家。
主持人乙：看完老師的展示,，我知道大家也準備了很多關于中國傳統(tǒng)文化的資料,。請看李然等同學的展示。李然：我們幾個給大家?guī)淼氖菐资坠糯脑娫~,。（詩詞背誦）,。
些節(jié)日風俗，請看韓明和姚美婷給我們帶來的作品展示,。韓明同學的展示：春聯(lián),。姚美婷的展示，鋼筆畫,。主持人乙：請看李嘉誠同學的展示,。
主持人甲：請看馬宇聰同學的展示。
主持人乙：不但是我們想了解中國的傳統(tǒng)文化,，就連外國游客也專程來到中國,，他們來做什么來了，請看李文航和馬鈺博同學的話劇表演《秦皇求仙入海處游記》,。主持人甲：原來我們的家鄉(xiāng)秦皇島這個名字和一代帝王秦始皇密切相關,，我也想去看看呢。
主持人乙：是啊。同學們,，看了這么多,，你最喜歡誰的展示呢？
學生a：學生b：學生c：
請大家談談自己的打算吧,。（學生交流,、匯報）主持人甲：請班主任老師給大家做總結(jié)。
班主任總結(jié)：
同學們,，“感悟傳統(tǒng)文化”主題班會,，在二位主持人的精心策劃和各位同學的一致努力下，收到了良好的效果,。
今天的主題班會開得很成功,，我在同學們的展示中呀，看到了祖國傳統(tǒng)文化的魅力,。同學們也通過自己搜集資料對我們的傳統(tǒng)文化有所了解,，老師為你們感到驕傲，感到自豪,。
大家知道,，我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學遺產(chǎn),，讓我們領會了博大的情懷,，感悟精深的文化。
作為新世紀的主人,，我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，而且要譜寫更新更美的篇章。
3,、主持人宣布活動結(jié)束：
“傳承文化”主題班會到此結(jié)束,。
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇九
本站發(fā)布社團活動策劃書：傳統(tǒng)文化游園會活動策劃書,，更多社團活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道,。
活動前言：屬于中文系傳統(tǒng)文化藝術節(jié)的一部分，為彰顯中文系同學們的多才多藝與青春活力而設計的一個活動,，中文系每個班都要求舉辦有特色而有意義的活動,，讀書人協(xié)會的`宗旨與這個活動相一致，應江書記的邀請有幸參與此次活動,，并組建一個班,，同中文系各班一起游園，狂歡,！
活動時間：3月15日晚7：30——9：30
活動地點：一棟214
活動目的：豐富中文系傳統(tǒng)文化藝術節(jié),，彰顯本讀書人協(xié)會的特色，在保持本協(xié)會宗旨的前提下有所創(chuàng)新與娛樂化，同時能增強協(xié)會會員的熟悉度,、親切感和凝聚力,，更能讓每一位會員展示其才能，提高會員的積極性,，以便更好的發(fā)展協(xié)會,，為全院同學服務。
活動流程：一共設計了四個關卡,，圍繞著整個教室呈逆時針分布，方便參賽者進出,；門口安排人員邀請大家進來闖關,，并告知規(guī)則；每關都會安排人員負責把關,；過兩關以上就有相應的禮品贈送,；有專門的人員負責發(fā)放禮品。
活動對象：湘南學院全體同學
經(jīng)費預算：教師布置：10元
禮品：棒棒糖：50元,；筆：40元
參賽要求：敢于闖關的,，挑戰(zhàn)的，有自信的同學?。,。?/p>
參賽形式：
大主題：我是大博士（闖王）,！我闖,！我闖！闖,！闖,！闖！
第一關：秘語沖關,，詩詞領航,；（詩詞主要是高中初中時學過的，較易過關）
第二關：嘰嘰歪歪,，方言競猜,；（安排六個不同地方的同學設計題目并編號，參賽者以抽簽的形式相應回答,，過關有點看運氣）
第三關：博古通今,，國學達人；（主要是根據(jù)中國的傳統(tǒng)文化而設計題目,，闖關者至少要回答三道以上的題目,，此關主要考同學們的才識，相對較難）
第四關；趣味問答,。（主要是一些猜字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎,，趣味性強，較易過關）
工作安排:
活動策劃：我愛競賽網(wǎng)
把關者：各部門負責人
教室布置：全體會員
讀書人協(xié)會
xx年3月13日
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
"祖國,，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!",。
20xx年x月x日,。
1、低年級："祖國,，我為你驕傲;雅小我為你自豪"童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,，由班主任從班中選擇組隊學生,，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,，充實內(nèi)容,，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色,、加動作,、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時間是3~5分鐘,。
2、中年級："愛國,、愛校,、愛班"紅歌大合唱比賽，以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,，人數(shù)不少于20人,。
評分：要求符合主題、健康向上,，整齊合拍,、音準到位，精神飽滿,、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀律好，上下場快靜齊,，各班設指揮一名,，限由本班學生擔任，如有特色,，可酌情加分,。
3、高年級："愛國,、愛校,、愛班"集體詩朗誦比賽。以班為單位,，人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞"祖國,，我為你驕傲;雅小，我為你自豪"開展,，以音詩畫的形式,，時間不超過5分鐘。
低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范,、文明禮儀),。
中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校,、愛班),。
高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校,、愛班),。
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇十一
為促進教室環(huán)境的和諧性和美觀性,，為給同學們營造一個整潔,，有序的學習的氛圍，提倡文明自習的自覺性,，由我系舉辦以“我的教室,，我做主”為主題的優(yōu)秀教室評選活動。
二,、活動宗旨,。
齊心協(xié)力、共創(chuàng)奮進教室,、發(fā)揚教室文化,。
三,、主辦單位。
鄭州財稅金融職業(yè)學院經(jīng)濟管理系團委學生會,。
四,、活動時間。
2018年4月1號晚,。
五,、參賽對象。
經(jīng)濟管理系全體學生,。
六,、比賽要求。
1.教室的文化主題鮮明,、創(chuàng)新,、積極向上。
2.教室美觀大方整潔有序,。
3.視覺效果簡單且具有深刻性,。
4.能調(diào)動同學們積極情緒促進教室和諧氛圍。
七,、比賽制度,。
實行百分制(教室衛(wèi)生共五十分，教室裝飾共五十分),。
八,、人員設置。
本次活動由經(jīng)管系學生會負責,，具體比賽人員安排如下：
1,、紀檢部負責教室衛(wèi)生評比成績。
2,、生活部和學生會指定人員負責評比裝飾成績,。
3、其他部門協(xié)助紀檢部生活部各項工作,。
4,、女生部擔任活動臨時醫(yī)療人員。
文檔為doc格式,。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
承辦單位：陜西亨德威展覽展示有限公司。
協(xié)辦單位：西安千秋文化傳播有限公司,。
20xx年農(nóng)歷七月七日至七月十三日,。
活動地點。
西安曲江國際會展中心,。
活動亮點,。
古樂情懷中華五千年的文化全都融合在了古樂曲之中,。輕羅薄衫，彈撥之間,，流淌出悠揚的古樂曲,，屏息細聽，仿佛置身于一個寧靜深邃的遠古時代,，讓人不由地陶醉其中,。
3.征集7777句“你最想對愛人說的一句話”：
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇十三
活動目的：
通過了解寧波的手工藝,、表演藝術,、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)的思想感情,。
活動地點：多媒體教室。
活動人員：303學生,。
活動流程：
一,、中隊長主持中隊會儀式：
1、各小隊匯報人數(shù),。（隊長：全體立正,，各小隊檢點人數(shù)。）,。
2,、中隊長向輔導員匯報人數(shù),，申請隊會開始,。（隊長：報告中隊輔導員，本中隊原有53人,，實到53人,，報告完畢。請給予我們活動指導,。）,。
3、輔導員：接受你的報告,，預祝你們活動成功,。
4、隊長：全體立正,，出旗奏樂敬禮,，唱隊歌。
5,、隊長講話,，宣布活動內(nèi)容：
各位老師,、同學們，大家好,！今天我們303中隊將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊會活動,，我宣布303主題中隊活動現(xiàn)在開始。
二,、活動過程：
（1）,、導入。
1,、主持人（甲乙）：大家好,！我是來發(fā)，我是發(fā)妹,，《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了,，讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。
全體唱《來發(fā)講唆嘻》,。
乙：因為寧波瀕臨東海,，“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了,。寧波簡稱“甬”,，早在周代時已經(jīng)有這個稱呼了?！梆弊质枪糯箸姷囊粋€象形字,，在鄞、奉兩縣的縣境上,，山的峰巒很象古代的覆鐘,，所以叫甬山，這條江就叫甬江,，這一帶地方就稱為“甬”地了,。甲：今天，讓我們一起走進這座古城,，了解它的傳統(tǒng)文化,。（屏幕：出示課題：寧波傳統(tǒng)文化）。
（2）,、傳統(tǒng)工藝,。
主持人(甲)：千工床、萬工轎,、十里紅妝的泥金彩漆,、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌，既是寧波當?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,，更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征,。
主持人(乙)：寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕,、泥金彩漆、金銀彩繡,、骨木鑲繡,，合稱“三金一嵌”，都是寧波獨特的工藝美術,，分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕：朱金漆木雕以樟木,、椴木,、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料，通過浮雕,、圓雕,、透雕等技法，雕刻成各種人物,、動植物等圖案花紋,，運用貼金飾彩，結(jié)合沙金,、碾金,、碾銀、瀝粉,、描金,、開金等工藝手段，撒上云母或蚌殼碎末,，再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成,，圖案造型古樸，刀法渾厚,，金碧映輝,。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾,、姿態(tài),、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手,，其中有一位徐莜照師傅,，大可雕超過1丈，小可造1寸的人物,。
泥金彩漆：泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器,。泥金彩漆主要是在木制還件上，將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,，調(diào)入漆料后或涂或描或填,，并采用蚌殼片,、鏡片、砂會,、瀝粉等工藝技法精心裝飾,；也有以竹片；竹編為胎的,。
金銀彩繡：寧波刺繡稱“寧繡”,，曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名,?！皩幚C”分為金銀彩繡、平繡,、包梗繡,、刀繡，但以金銀彩繡古樸雅致,、色彩和諧,、繡工精湛，最為著名,。金銀彩繡,，是在真絲緞子和其他原料上，用金線和銀線盤繡,，用各色彩線繡制而成的工藝品,。
寧波骨木鑲嵌：寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木,、骨片,、羅甸、銅片,、臘石等為原料,，在木坯上起槽后嵌花紋，再經(jīng)打磨雕刻,，髹漆而成,。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種,。
（3）,、傳統(tǒng)表演。
主持人(甲)：主持人：寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,，但是寧波的表演藝術也是文明遐爾的,，請看二小隊給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術表演。
跑馬燈：跑馬燈起始于清道光年間，遍布寧波民間,，春節(jié)盛行,，諺為“正月跑馬燈，二月放風箏”,。馬燈用竹條制成馬狀,，糊以彩布，前段馬頭,、馬上身,，后段馬下身、馬尾,，馬頭與馬頸處能上下活動,。表演者多系10歲左右孩童，胸腹前后掛扎馬燈,，左手拎馬頸,，右手執(zhí)馬鞭，邊跑邊唱,。
寧波甬?。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖俊?/p>
該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作,。
寧波走書：寧波走書的唱詞用寧波方言,，有說有唱，說唱并重,，輔以形體動作,，表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,，有“文書唱華堂,，走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有：《白鶴圖》,、《黃金印》,、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》,、《何文秀》,、《胡必松》、《雙珠球》,、《三門街》,、《大紅袍》,、《綠袍》,、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》,、《天寶圖》,、《文武香球》、《包公案》,、《狄青平西》《紫金鞭》,、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》,、《薛仁貴征西》,、《乾坤印》、《薛剛反唐》,、《金魚缸》,、《穿金線》、《盤龍鐲》,、《綠牡丹》等,。
（4）、傳統(tǒng)歌謠,。
主持人(甲)：第四小組給我們帶來了有趣的童謠,。讓我們跟著他們來學一學。
我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{：
聽：這是小時候,，外婆教我的兒歌,。
1、,、落雨類,，落雨類，小八拉絲開會類,。
2,、背玀玀，賣香玀,，賣來賣去臭豬玀,。
3、搖呀搖,，搖到外婆橋,。外婆是介話：介壞人，要其啥,？還是斬斬喂大蛇,，大蛇不要拔小蛇。小蛇囫圇吞,，鯉魚跳龍門,，一跳跳到水缸頂，傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢,！
4,、斗斗蟲蟲飛，柯只麻將剝剝皮,。要吃吃眼氣,，否吃嘟地飛氣，飛到高山吃白米,。
5,、一籮麥，兩籮麥,，三籮麥,，阿姨買來紅紅綠綠水果糖,弟弟要吃奶油糖，阿姨肥比吃,，弟弟告打其,，老師告校長，校長打電話,，叮鈴鈴,、啐、呀??,，本來要打千千萬萬記,，現(xiàn)在順光來勿齊，馬馬虎虎打三記：一,，二（尼）,、三（散），山里有只老虎,，老虎要咬人,，關辣籠子里?；\子壞脫,，老虎逃脫，逃到北京,，買包糖精,，缺了變做活生精.
（5）、傳統(tǒng)節(jié)日,。
主持人（甲）：正月嘎瓜子,，二月放鷂子，三月上墳帶銀子,，四月種田下秧子,，五月白糖溫粽子,，六月朝天扇扇子，七月西瓜吃心子,，八月月餅嵌餡子,，九月釣紅夾柿子,，十月沙泥炒栗子,，十一月落雪子，十二月凍煞涼亭叫花子,。寧波還有獨特的風俗習慣呢,。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)：農(nóng)事節(jié)氣與習俗相融合,。舊時,，各家的門、窗插,、掛楊柳,，婦女頭發(fā)簪柳梢，小孩,。
頭上戴柳圈,，寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,，下世有娘舅”,。寧波習俗重祭祀，尤其以上墳祭祖,、做清明羹飯為重,，海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時,，上墳節(jié)令食品為青糍,、麻糍(烏米飯)糕，并擔牲禮祭祖,，富家還雇吹鼓手吹打,。上墳時清除雜草，鏟新土壓墳頂,，插上掛有紙球的筱竹梢,，以示后代子孫已盡孝祭祖，同時亦寓意祖宗保佑全家平安,、興旺發(fā)達,。祀畢，分麻糍或麻餅給當?shù)剞r(nóng)家,，以期照顧墳墓,。
立夏時令,，人們還吃的有竹筍，稱為全筍,。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,，能跋涉遠路，行道千里,。這時,，也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié)，帶殼豌豆,、蠶豆形如眼睛,，人們?yōu)榱讼奂玻猿酝愣?、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆,、蠶豆那樣清澈，無病無災,。
另有一種風俗習慣就是過磅一下體重,，也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣,，人們也祈求上蒼給他們帶來好運,。
總而言之，上述的所有這些舉止,，其目的是出于祈求身,、心、腿部等重要部位健康無恙,，防止生病,，順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,，能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習俗,，看來還是給人們帶來更多的吉利的！
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎,？
主持人（乙）,；看大屏幕，猜猜這是在做什么呢,？什么時候我們會吃,，這個節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項目。
你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎,。
主持人（齊）：小結(jié)寧波歷史悠久,。早在七千年前，先民們就在這里繁衍生息,，創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化,。我們傳承歷史,，不斷努力創(chuàng)造，不僅要保留傳統(tǒng)文化,，更要不斷創(chuàng)新,。我們祝愿寧波的未來越來越美好。
三,、輔導員講話,。今天，我們通過了解寧波精美的民間工藝,，古老的民族藝術,、還有我們獨特的風俗習慣,，感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,，我希望大家能再次深入研究，用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美,。
四,、呼號。（全體起立,，立正?。?/p>
五,、退旗,，敬禮。（奏退旗曲）
六,、中隊長宣布主題隊會結(jié)束,。
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇十四
二,、活動宗旨,。
xx月xx日。
五,、活動地點,。
學九前主干道。
六,、活動對象,。
xx學院全體學生。
七,、活動宣傳,。
1、召開部門例會,，下發(fā)通知,。
4,、在微信平臺上進行宣傳。(提前一周),。
1,、名句知多少(編輯部1-3人)。
自制一些樹枝制成小樹之類,，然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,，由同學們來猜下一句，或者是做事先準備好的趣味小題,，答對即可以獲得小禮物,。
2、絢爛中華(編輯部1-3人),。
由主辦方提供紙筆,，供同學們涂鴉，畫好后可以夾在主干道的繩子上面,，合影,，并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,，猜對即可以獲得精美小禮品,。
3、傳統(tǒng)文化展板(設計部1-3人),。
二十四孝,，詩詞曲賦，以道家,、法家,、儒家的思想文化為主題，由各系提供,，在主干道進行投票活動,。
4、書法展示(設計部1-3人),。
宣傳工作室與法協(xié)會攜手,，由書法協(xié)會提供書法作品供同學們欣賞。
5,、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人),。
參加活動兌換得小禮品，讓參與者掃描二維碼,。
九,、活動流程。
6:30外聯(lián)部懸掛海報,。
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅,。
8:30布置現(xiàn)場,。
9:00-9:30活動開始。
12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯,。
16:00活動結(jié)束,。
十、獎項設置,。
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會,。
特等獎。
一等獎,。
二等獎,。
三等獎。
十一,、人員安排,。
現(xiàn)場總負責：閆可、何偉進,。
前期宣傳：設計部,、網(wǎng)宣部,、編輯部,。
會場布置負責：外聯(lián)部。
秩序負責：部門干事,。
計分負責：部門干事,。
現(xiàn)場拍攝：設計組。
十二,、可能存在的問題,。
氣球、彩筆,、彩帶,、紙、書夾,、小禮品繩子,、海報、彩印圖片,。
中國礦業(yè)大學徐海學院,。
中國礦業(yè)大學徐海學院宣傳工作室。
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
xxxx年的滄桑歲月,，xxxx年的風風雨雨，無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年,，她終于甩開了腳鐐,，挺直了胸膛,，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,，舉國同慶,，多少次，我們心潮難平,，多少次,，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次,，我們都是為了這不同尋常的一天祖**親xx華誕!
國貿(mào)本5全體家人,。
10月xx日。
教室9a208,。
祖國的歷史悠久綿長,，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立,。第xx華誕,，給人以多少遐想，回想xx年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千,。我們大學生用自己的方式來慶祝祖**親的第xx個生日,，來感受祖**親的心跳，感受祖**親的生機,。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,，為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,，是新時代的接班人,，是風華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,。
一,、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅,。
二,、觀看《建國大業(yè)》電影，體會建國的全過程,。
三,、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四,、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來,。
xx年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;xx年的滄桑巨變，60年的光輝歷程,，鑄就了一個民族近百年的夢想,。
xx年的輝煌，xx年的記憶,，xx年的成果,。這個過程驚天動地，感人肺腑,。
這xx年來,，有多少人民辛勤勞動，為人民服務;有多少的人舍身為國,。xx年的'輝煌是我們辛勤的汗水,，一點一滴的積攢起來的。
這xx年的記憶讓我們無法忘懷,，這xx年的成果是我們這些園丁付出的汗水,。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
xx年,，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當xx在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府,，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現(xiàn)在,，xx年來天翻地覆,。
光陰如水，歲月如梭,。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,，共同見證祖國，您xx歲了!
1,、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理,。
2、申請教室,。
充：根據(jù)活動情況在適當調(diào)整具體安排,。
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇十六
今年的國慶中秋是下半年來第一個銷量高峰,，借此機會開展促銷活動,，刺激消費者，拉動銷量,，并加強公司外在形象,。
"用心連成全家福"，有心就幸福。強調(diào)對家庭的重視,。
20xx年xx月xx日-xx月xx日,。
1、贈送;,。
2,、有獎銷售。
2,、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌;,。
4,、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費，即可參加大抽獎,。
1,、提前造勢，做好宣傳;,。
2,、報紙、電視臺,、書店,、宣傳彩頁組合宣傳;。
3,、店面布置要符合主題氣氛,。
珠寶店國慶節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準備，并做好事后總結(jié)工作,，以備再戰(zhàn),。
傳統(tǒng)文化慶祝活動策劃篇十七
各家采取的主要營銷方式打折降價等,，這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法,。同時還有部分ktv企業(yè)發(fā)行各種各樣的vip卡通過消費者在ktv的消費后的贈送的方式來引導顧客的再次消費，現(xiàn)在的vip卡沒有顯示出vip的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現(xiàn)的不是很明顯,。
如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話當中40分應該是你對顧客的'服務態(tài)度,。你的硬件設施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。
所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓,，完善與其相關的設施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時對顧客具有吸引力的活動這樣90%的顧客就會選擇我們,。
這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業(yè)形象。
9月xx日至9月xx日,，中秋節(jié)活動
9月xx日至10月xx日,，國慶節(jié)活動;
9月xx日,、10月xx日，重磅活動;
9月xx日在主要報紙,、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,，并接受提前預定;
以中國傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想
活動方式
泛當日在店內(nèi)消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數(shù)進行計算,。
當日所有每個包房消費個顧客以包房計算贈送花燈一個,，顧客可以在上邊寫上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。
活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動,。猜中的顧客均可贈送紀念品一份
注：在中秋佳節(jié)當日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,，并在花燈上張貼各種謎語。
國慶節(jié)假期間消費,，贈送果盤券,，軍人、教師消費,，免費延長1小時,。國慶節(jié)當天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的,，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶,。
煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品
噴繪宣傳海報2張*20.00元/張
報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目價格在1000元左右*2天燈籠100個*5元/個
企劃部門負責所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設計工作
注：9月xx日前完成各項設計工作及謎語的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財務部門負責對整體預算開支及活動后的收入情況進行整體評估。
注：9月xx日前完成預算審核
采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持,。
注：企劃部門協(xié)助采購部門在9月xx前完成采購工作,。
營運主管及服務人員負責具體活動內(nèi)容執(zhí)行。
注：管理部門在9月xx前完成對員工的培訓工作,。
工程部門負責電力等相關的支持工作
注：在9月xx日當天完成燈籠的懸掛
傳統(tǒng)文化慶?；顒硬邉澠?/h3>
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
1,、借助“中秋節(jié)”,、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動,，刺激消費群,，吸引目標消費群及潛在的.消費群，限度地擴大銷售額,。
2、通過73周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,，大力弘揚以愛國主義精神,，擴大企業(yè)知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國,，關心教育”的社會形象,。
xx超市。
活動一：迎國慶節(jié)，惠不停,。
xx月xx日-xx月xx日活動期在本商場推出系列“迎中秋,、國慶、優(yōu)惠大酬賓”活動,，天天驚爆價,，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!
要求：
1,、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價,、會員獨享價書面申請。
2,、各店要做好充分的活動準備與宣傳,，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣,，制造輕松效應,，提升銷售額的目的。
3,、主題裝飾另附效果圖,。
活動二：購物送國旗。
20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,，均可以服務臺領取小國旗一面,，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面,，限量300面,，送完即止。
活動三：愛國主義宣傳畫展,。
活動期間廣場制作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,，主要內(nèi)容為中國、國旗,、國歌,、國歌、名人展,。
注：宣傳畫布置商場,、大門口(附圖)。
活動四：“迎中秋,，慶國慶”大型文藝晚會演出,。
20xx年xx月xx日-xx月xx日期間各店聯(lián)合企事業(yè)單位、廠商,、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,，要求期間穿插宣揚愛國愛企業(yè)這主題的互動游戲,。
1)dm海報宣傳單：
a、dm活動時間：20xx年xx月xx日-xx月xx日,。
b,、印量10000張，a3紙4p,，105g銅版紙,。
2)大門口海報宣傳。
4)賣場內(nèi)用喇叭充分營造購物節(jié)慶氣氛,。
