通過(guò)總結(jié),，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法,，進(jìn)而不斷提高自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重邏輯和條理，遵循一定的結(jié)構(gòu)和框架,。以下是一些知名企業(yè)高層的總結(jié)寫(xiě)作技巧，值得借鑒和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇一

透過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感激上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),，感激每一位授課教師精彩的授課,。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自我的理論基礎(chǔ),，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一,、透過(guò)培訓(xùn),，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),，其知識(shí)更新,、知識(shí)折舊日益加快,。一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族,，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,。透過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要應(yīng)對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),，要靠培訓(xùn),，要理解新思維、新舉措,。要透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。僅有透過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,，僅有這樣，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù),。

二、透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、潛力的培養(yǎng)和鍛煉。

1,、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和職責(zé)意識(shí),。“全局意識(shí)”,，是指要站在全局的立場(chǎng)思考問(wèn)題,，表此刻政治上是一種高度的覺(jué)悟，表此刻思想上是一種崇高的境界,，表此刻工作上是一種良好的姿態(tài),。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維,，要有悟性,，有創(chuàng)新精神,，而不是僅僅做好自我負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終持續(xù)開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)職責(zé)感,，提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量,。要樹(shù)立群眾利益第一位,，局部服從整體，小局服從大局的原則,，始終持續(xù)健康向上,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),，敢于負(fù)責(zé),，勇挑重?fù)?dān)。

2,、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,，要學(xué)會(huì)尊重別人,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，用心主動(dòng)地開(kāi)展工作,。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，透過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,。

3、是要敢于吃虧,、吃苦,、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,，寬以待人。要多體諒他人,，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自我,，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事,，嚴(yán)格要求自我。

4,、是要寬宏超多,，學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),，是一種境界,，要到達(dá)這種境界，就務(wù)必?fù)碛胁?ài)的心,，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩、一種氣概,，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,，包容別人的過(guò)錯(cuò),，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納,、包涵,、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

5、是要注重禮貌禮儀,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。禮貌禮儀是生活和工作的根基,，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族禮貌程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,，沒(méi)有了禮貌,，就沒(méi)有了基本的道德防線,。我們每一個(gè)人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),，做一個(gè)堂堂正正的人,，做一個(gè)懂禮貌,、有禮貌的謙謙君子，禮貌就是我們素質(zhì)的前沿，擁有禮貌,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,，從每一件小事做起,，做禮貌事，說(shuō)禮貌話,，讓禮貌禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6,、是要廉潔自律,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀,、地位觀,、利益觀。廉潔勤政,，嚴(yán)格自律,，自覺(jué)理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的潛力,，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人,、凝聚人，始終做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),，在職工中樹(shù)立廉潔從政,、勤政為民的良好形象,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇二

在整個(gè)培訓(xùn)中，我們不僅僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，我想更重要的是,，在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺,。四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,，又使我重新對(duì)自我的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自我的崗位上能為公司,，為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),，這才是我在我自我崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此,，我給自我定了一個(gè)目標(biāo)，就是在一到兩年內(nèi),，不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí),，提高自我的技術(shù)水平，能在自我的部門(mén)內(nèi)成為骨干員工,。在此基礎(chǔ)上,，透過(guò)自我的不斷努力，再繼續(xù)向技術(shù)專(zhuān)家的方向邁近,。而實(shí)現(xiàn)這一切,，自我本身的潛力是一方面，另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,，認(rèn)真是一切工作的基本原則,，僅有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,，才能不斷在自我的崗位上前進(jìn),，不斷接近自我的目標(biāo)。

合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行，始于足下,?；厥姿膫€(gè)月的培訓(xùn)歷程，我感覺(jué)十分地充實(shí),，這次培訓(xùn)令我終身難忘,。我要從小事做起,，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，向著自我的目標(biāo)而前進(jìn)!

人生在勤不索何獲,。

從3月31日到7月31日,，我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn)。由于這次培訓(xùn)是國(guó)網(wǎng)首次舉辦的,，將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一齊,，帶來(lái)了不一樣的文化，而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,，更不會(huì)阻礙友誼的建立,。我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在,。

培訓(xùn)的資料,。

這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分是公共課程的學(xué)習(xí)，透過(guò)專(zhuān)家講授,，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1)透過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念,、奮斗方向,、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求,、工作思路,、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，個(gè)性是透過(guò)學(xué)習(xí)員工守則,、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”,、“三公”調(diào)度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”,，讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí),。透過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化,、管理文化,、廉潔文化、職責(zé)文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí),。

在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí),，全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,，個(gè)性是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo),。

2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),，透過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī),、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。透過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

3)透過(guò)學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,，學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個(gè)w。透過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),，以及戶外拓展訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì)，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù),，從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通潛力,。透過(guò)學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企,、依法維權(quán)的意識(shí)和平等,、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí),，則幫忙大家學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作各類(lèi)公文,，從而有助于規(guī)范寫(xiě)作,、提高大家的寫(xiě)作潛力和意識(shí)，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫(xiě),。

第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí),。實(shí)訓(xùn)主要分為電能表檢定、互感器檢定,、電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真,、電能計(jì)量裝置安裝接線，電力營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)學(xué)習(xí),。

電能表的檢定,，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn)。需注意的問(wèn)題：通訊接線要正確,，否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤,，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類(lèi)別,，但在試驗(yàn)中,，每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確,，個(gè)性是檢定時(shí)間的設(shè)置，要明確其由來(lái),，以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí),，能明確正確與否。例如啟動(dòng)時(shí)間的計(jì)算方法,，就是要透過(guò)脈沖常數(shù),，算出一個(gè)脈沖對(duì)應(yīng)的功率值，乘上時(shí)間,，除以對(duì)應(yīng)等級(jí)的啟動(dòng)電流下的功率值,，得出啟動(dòng)時(shí)間。

由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定,。在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問(wèn)題是,，升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,，個(gè)性是穿心接線時(shí),，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實(shí)到達(dá)所需檢定電流大小,。

電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真,，首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式。并且要明確向量圖的畫(huà)法和所代表的含義?，F(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開(kāi)和合上的問(wèn)題,。即是電流互感器二次側(cè)不能處于開(kāi)路的狀態(tài)。在錯(cuò)接線仿真中,，原以為沒(méi)有基準(zhǔn)點(diǎn),，完全透過(guò)萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)向量圖來(lái)決定接線方式，感覺(jué)難度很大,。而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考,。能夠快速得到電壓?jiǎn)卧慕泳€方式，而后再?zèng)Q定電流的接線,，難度也就降低了很多,。仿真平臺(tái)幾乎能夠模擬全部的錯(cuò)接線狀況，在課程要求之外,，自我設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開(kāi)路,，電流互感器二次短路等多種狀況進(jìn)行練習(xí)，并掌握,。

在這次培訓(xùn)中,，讓我受益匪淺的是電力營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)校給我們請(qǐng)來(lái)了濟(jì)南供電公司營(yíng)業(yè)廳的班長(zhǎng)給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬?guó)網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,，透過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到,，供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最終目標(biāo)是滿足各類(lèi)電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶,、居民用戶)對(duì)電力產(chǎn)品的需求,，在滿足客戶需要的同時(shí)企業(yè)本身獲取利潤(rùn)，所以其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利,、完美的結(jié)合,。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是透過(guò)交換來(lái)完成的。我們也進(jìn)行了簡(jiǎn)短的討論,，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性,。在現(xiàn)今電力行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈狀況下，電力作為商品供銷(xiāo)給用戶,，要使用戶用的滿意,，這就要求我們工作做的認(rèn)真，服務(wù)也要到位,。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，對(duì)外不僅僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,，員工與員工間的和諧,、團(tuán)結(jié)。而營(yíng)業(yè)廳作為服務(wù)窗口,，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢(shì)在必行,，這個(gè)討論雖然簡(jiǎn)短，卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,，明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇三

根據(jù)學(xué)校的安排，我們于xx年10月12日正式入駐北辰洲際酒店,，開(kāi)始了為期兩周的培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容很全面,，包括基本禮儀,，酒店規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，部門(mén)概況,，行為規(guī)范等多個(gè)部門(mén)的理論及實(shí)踐,。11月1日，經(jīng)過(guò)最后的面試,，我們被分配到商務(wù)部開(kāi)始了正式工作,。大約2周后出徒，開(kāi)始頂崗,。最主要的任務(wù)就是接聽(tīng)電話,，輔助性的協(xié)助工作,。

xx年1月5日，為期半年的實(shí)習(xí)結(jié)束,。

我在北辰洲際酒店商務(wù)中心工作的主要職責(zé)是為酒店客戶提供打印,、復(fù)印、傳真,、上網(wǎng)等服務(wù),，有時(shí)也組織小型的商務(wù)會(huì)議，會(huì)展布置和及時(shí)商務(wù)翻譯,。

3,、1本人承擔(dān)的主要工作。

主要職責(zé)是協(xié)助正式員工處理打印,、復(fù)印,、傳真、檢索等工作,。偶爾參與組織小型的商務(wù)會(huì)議和會(huì)展布置,。

3、2專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的應(yīng)用,。

主要運(yùn)用酒店管理基礎(chǔ)理論,，溝通心理學(xué)，組織行為學(xué),，商務(wù)談判,，商務(wù)英文翻譯等技能。

4,、1收獲,。

這次為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)，我收獲頗豐,，不論是在工作經(jīng)驗(yàn),、為人處事，還是生活上,，都有了不小的長(zhǎng)進(jìn),。

起初來(lái)到北辰洲際酒店，感到很新奇,，很陌生,。我小心翼翼的對(duì)待這里的每一個(gè)人，生怕說(shuō)錯(cuò)了,，說(shuō)多了,。社會(huì)和學(xué)校不一樣，很復(fù)雜，要多聽(tīng)少說(shuō),，適應(yīng)社會(huì)而不是讓社會(huì)適應(yīng)你,。聽(tīng)到這些言論，還沒(méi)踏入社會(huì)就有一種莫名的緊張,。抱著這種心理,，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始了實(shí)習(xí)。

真的很幸運(yùn)自己能在洲際酒店實(shí)習(xí),，這里的理念很先進(jìn),，能學(xué)到很多，雖然很累,，但是我覺(jué)得這是值得的,，在今后的返校上課的過(guò)程中我會(huì)更加的知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)。

酒店服務(wù)宗旨服務(wù)至誠(chéng)：尊重賓客,，贏得賓客的信賴,，努力營(yíng)造親切、溫馨的服務(wù)和環(huán)境氛圍,，使之有賓至如歸之感,。

酒店服務(wù)宗旨敬業(yè)樂(lè)群：?jiǎn)T工熱愛(ài)企業(yè)，忠于企業(yè),，兢兢業(yè)業(yè)為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,，企業(yè)關(guān)心員工。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的培訓(xùn)結(jié)束后,，我被分配到商務(wù)中心工作,，最初的幾天還真挺不適應(yīng)的。不過(guò)同事們都很好,，在他們的幫助與照顧之下,，我很快熟悉了自己的工作并且適應(yīng)了這個(gè)部門(mén)的生活。在商務(wù)中心的工作中我漸漸的成長(zhǎng),，面對(duì)陌生的環(huán)境不再像以前那樣青澀,，面對(duì)逆境也不再像以前那樣無(wú)助。最大的收獲是經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),，我明白了知識(shí)的重要性,，也找到了今后為之奮斗的目標(biāo)。

4,、2不足,。

先來(lái)談?wù)勛约簜€(gè)人的不足,，我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,，讓我更好的認(rèn)識(shí)了自己。自己的稚嫩那是毋庸置疑的，面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境還是會(huì)覺(jué)得處理的不夠火候,，這次的實(shí)習(xí)為自己提供了良好的鍛煉機(jī)會(huì),，但面對(duì)自己的不足任然要引起重視，逐步改善,，階段式提高,！

一個(gè)人的生活總是受他的心理狀態(tài)影響的，一個(gè)人的行動(dòng)也就是他心理狀態(tài)的外在體現(xiàn),，因此要想在學(xué)習(xí),、事業(yè)方面得心應(yīng)手，最重要的就是使自己心理處于最佳狀態(tài),。正如來(lái)酒店實(shí)習(xí)前就給自己打了預(yù)防針,，會(huì)很苦的，會(huì)很累的,。你只有去適應(yīng)環(huán)境,，而不是讓環(huán)境適應(yīng)你。調(diào)整好自己的心態(tài),，才能更平和地面對(duì)工作,。

個(gè)人還擁有很大的提高空間，既要認(rèn)識(shí)到自己的潛力,，同時(shí)也要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，抓緊時(shí)間通過(guò)學(xué)習(xí)和磨練是自己真正得到提高。

接下來(lái)淺顯的談?wù)勛约簩?duì)酒店的一些看法,。我只在北辰洲際酒店實(shí)習(xí)了半年,，對(duì)很多問(wèn)題認(rèn)識(shí)的不到位并且淺顯。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇四

在市局的精心組織和安排下,，我有幸在南京審計(jì)大學(xué)參加了為期八天的第一期業(yè)務(wù)培訓(xùn),。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但安排的內(nèi)容豐富,，涉及審計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了自己的業(yè)務(wù)能力，找到了自己工作上存在的差距,，收獲滿滿,。下面就此次培訓(xùn)談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)：

當(dāng)前，黨委,、政府對(duì)審計(jì)工作越來(lái)越重視,，社會(huì)對(duì)審計(jì)期望越來(lái)越大，審計(jì)職能作用越來(lái)越強(qiáng),，審計(jì)地位越來(lái)越高,。面對(duì)這樣良好的發(fā)展形勢(shì),，我們每個(gè)審計(jì)人員都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們肩負(fù)的審計(jì)責(zé)任，同時(shí)必須認(rèn)清我們存在的不足,。在新形式下局機(jī)關(guān)正是以此種形式深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型審計(jì)機(jī)關(guān)建設(shè),，提升審計(jì)工作水平，來(lái)解決審計(jì)人員思想觀念不適應(yīng),、精神狀態(tài)不適應(yīng),、知識(shí)技能不適應(yīng)、審計(jì)工作方式方法不適應(yīng)等問(wèn)題,，樹(shù)立創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)造就一支具有較高政治理論素質(zhì)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)、熟悉審計(jì)業(yè)務(wù),、作風(fēng)優(yōu)良的審計(jì)隊(duì)伍,。

此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富,，涉及面廣,，從大數(shù)據(jù)審計(jì)應(yīng)用、審計(jì)法律法規(guī)解讀,、財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì),、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等12個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。在平時(shí)的工作中,，涉及的領(lǐng)域都比較片面,，通過(guò)此次培訓(xùn)，使自己受益非淺,，同時(shí)感受到要學(xué)的知識(shí)太多,，個(gè)人存在的欠缺太多。今后,，作為一名審計(jì)人員首先要系統(tǒng)鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí),，學(xué)好業(yè)務(wù)技能，同時(shí)要廣泛涉獵各方面知識(shí),，強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備,，不斷拓寬知識(shí)面，拓展視野,，提高綜合素質(zhì),，更好地履行審計(jì)職責(zé)。

由于受審計(jì)權(quán)限,、審計(jì)手段局限及被審計(jì)單位提供資料不真實(shí)等因素的影響,，審計(jì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越大。作為一名審計(jì)人員如果政策研究,、審計(jì)取證,、專(zhuān)業(yè)判斷錯(cuò)誤等都可能導(dǎo)致最后的結(jié)果錯(cuò)誤,，給單位和自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，這就要求審計(jì)人員一定要具有很高的文化素養(yǎng)來(lái)支撐自己的工作,。通過(guò)此次學(xué)習(xí),，了解了防范風(fēng)險(xiǎn)的基本方法,。一是要嚴(yán)格按照《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法》的規(guī)定,，深入具體地做好審前調(diào)查工作，決不搞形式,、走過(guò)場(chǎng),；二是科學(xué)合理地確定重要性水平，認(rèn)真評(píng)估審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),，通過(guò)重要性水平的確定,，把該查的事項(xiàng)查深查透，以減少重大審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),；三是認(rèn)真做好審計(jì)取證單和審計(jì)工作底稿,，真實(shí)完整地反映審計(jì)人員實(shí)施審計(jì)的全過(guò)程，記錄與審計(jì)結(jié)論或?qū)徲?jì)查出問(wèn)題有關(guān)的所有事項(xiàng),，以及審計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)判斷及其依據(jù),，以降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，通過(guò)總結(jié),，與各位同事比較，我個(gè)人在審計(jì)業(yè)務(wù)和相關(guān)工作中存在很大差距,，在今后的工作中一是正視差距,，努力學(xué)習(xí)。今后進(jìn)一步講究學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)有效性,，將學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來(lái)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握審計(jì)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,，與同事開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和討論,，加深理解、鞏固知識(shí),。同時(shí)找準(zhǔn)個(gè)人存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,，著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,，真正實(shí)現(xiàn)補(bǔ)缺補(bǔ)差,，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。二是勤于學(xué)習(xí),，用于實(shí)踐,。培訓(xùn)開(kāi)闊了視野和思路,，對(duì)今后的審計(jì)工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過(guò)培訓(xùn),，我認(rèn)識(shí)到,，要不斷鍛煉自己，要牢固樹(shù)立科學(xué)審計(jì)理念和終生學(xué)習(xí)理念,，同時(shí)增強(qiáng)宏觀意識(shí),、大局意識(shí)和拓展意識(shí)，做到用心思考,、留心積累,、細(xì)心發(fā)現(xiàn)，始終保持積極進(jìn)取,、頑強(qiáng)拼搏,、開(kāi)拓創(chuàng)新、鍥而不舍,、陽(yáng)光大氣的精神狀態(tài),，不斷提高技術(shù)應(yīng)用、綜合分析,、總結(jié)積累和溝通協(xié)調(diào)能力,。把學(xué)到的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到審計(jì)工作中去,，努力在審計(jì)理念,、審計(jì)內(nèi)容、審計(jì)技術(shù)和審計(jì)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新,，力爭(zhēng)取得好的成績(jī),。

此次培訓(xùn)，讓我收獲滿滿,，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái),，也給我增添了前進(jìn)的動(dòng)力。但真正要做到對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟悉掌握還有待于今后不斷地學(xué)習(xí)和積累,，夯實(shí)基礎(chǔ)絕非一朝一夕之事,，須終生不輟為之。只有不輟前行,、勇于進(jìn)取之人,，才能不斷地取得進(jìn)步。在今后的工作中,，我將不斷體悟此次培訓(xùn)班給予我的各種教益，深入調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，更用心,、更扎實(shí),、更高效地將工作做好,，力爭(zhēng)成為一名不辱使命的審計(jì)人,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇五

在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中,，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。教師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解,、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,，我只恨自我才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都透過(guò)文字顯然于紙上,。可是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái),。

一、讓自我更加了解漣鋼,，了解煉鋼的工藝過(guò)程,，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來(lái)自我真的就應(yīng)感到慚愧,，雖然在漣鋼長(zhǎng)大,，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史,，產(chǎn)量，規(guī)模,，所經(jīng)歷的種種,，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解,。透過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，最終明白了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到此刻的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰,，并且還在蓬勃發(fā)展,，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。并且還明白了煉鋼的工藝過(guò)程,，明白了煉鋼最開(kāi)始是從焦化,、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難,，最終透過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái),。并明白了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了,，可是我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的,，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也就應(yīng)主動(dòng)的去了解這些的,。

二,、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí),，因?yàn)榘踩侨藗兪种匾暤臇|西,，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一,。

雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西,，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的,，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò),。透過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素,，甚至有的到達(dá)了恐怖的程度,，這次我們學(xué)習(xí)了該怎樣去預(yù)防它，避免它,，并杜絕它,，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自我。對(duì)于交通和消防方面,，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí),，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理—貫徹到底。

三,、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng),。

這次培訓(xùn)還專(zhuān)門(mén)安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,，我學(xué)到了就應(yīng)如何發(fā)揮自我的情商,，處理好與他人的關(guān)系,。如何讓自我以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自我在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,。

四,、最終培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表。

給我們做了精彩的談話,，告訴我們以后在漣鋼就應(yīng)怎樣好好的去工作,。主要是要靠自我的聰明才智，勤奮刻苦,，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，這樣才能慢慢在工作中磨練自我，成長(zhǎng)自我,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇六

十一月十三號(hào),，我參加了由西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局主辦的全員教職工培訓(xùn)大會(huì)，聽(tīng)取了南寧市三中特級(jí)教師黃河清老師和二中特級(jí)教師徐華老師的報(bào)告,。聽(tīng)了之后,，深有體會(huì)，受益匪淺,。

我是一名剛剛走上教師工作崗位的老師,，聽(tīng)這樣高質(zhì)量的報(bào)告對(duì)我很有幫助和啟發(fā)。對(duì)兩位特級(jí)老師如何成為名師的歷程深感贊嘆,，要成為一名名師,，需要付出很多辛勤汗水，需要堅(jiān)持不懈的努力,，更需要執(zhí)著銳意的思考,。沒(méi)有勤奮就不能成長(zhǎng)，沒(méi)有學(xué)習(xí)就很難進(jìn)步,，沒(méi)有思考就不易成功,。聽(tīng)了他們的講座真是有種聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)的感覺(jué),。他們的講座對(duì)我無(wú)論在教學(xué)方面還是在教育成長(zhǎng)方面都有很大的啟發(fā),。

第一，教師要成長(zhǎng),，必須要勤奮。我覺(jué)得要勤奮首先必須調(diào)整心態(tài),，要把教育工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)完成,。我們只有在這樣平和而崇高的心態(tài)指導(dǎo)下，才能真正做到勤奮,，才能有勤奮的不竭動(dòng)力,，才能有不怕吃苦不怕吃虧的心理準(zhǔn)備,。而不是得過(guò)且過(guò)，就工作而工作,。除了調(diào)整心態(tài),，更要有勤奮的實(shí)際行動(dòng)。勤奮學(xué)習(xí),，勤奮做事,，勤奮完成教育教學(xué)中的每一件事。作為一名年輕的老師更應(yīng)該勤奮,，在工作,、生活中的很多事情都應(yīng)該主動(dòng)去做：辦公室勤雜事物，同事之間的工作事物,，班級(jí)管理中的瑣碎事物,，學(xué)校發(fā)展中的細(xì)小事物等。只要自己能做的,，都應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān),，這樣才能真正以主人翁的姿態(tài)工作。才能真正在工作中成長(zhǎng),，在成長(zhǎng)中體驗(yàn)職業(yè)的快樂(lè),。

第二、教師要成長(zhǎng),，必須要學(xué)習(xí),。徐華老師說(shuō)：教育誰(shuí)意味著你是誰(shuí)。教師的境界決定著自己和學(xué)生的水準(zhǔn),。這兩句話給我很多感悟和啟發(fā),。一個(gè)老師是否受歡迎，關(guān)鍵看你自己有沒(méi)有本事,，本領(lǐng),。而不是你的學(xué)生有多么高的水平，學(xué)生能否成為一個(gè)高境界,，有能力,，有才華的人，很大程度上取決于老師的境界和水平,。所以,，在現(xiàn)實(shí)教育過(guò)程中，不要去埋怨自己的學(xué)生有多差,，不要埋怨學(xué)校對(duì)你不公平,，更不要埋怨學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差就是學(xué)生的錯(cuò)。更多的時(shí)候我們應(yīng)該尋找自己的原因,，應(yīng)該提高自身的教育教學(xué)水平,，提升自身的境界,。那如何提升呢?我想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，只有學(xué)習(xí)才能提高自身的水平和境界,。作為年輕人,，要成長(zhǎng)就要主動(dòng)學(xué)習(xí)，比如：在我們這么好的教學(xué)環(huán)境下,，我們應(yīng)該主動(dòng)去聽(tīng)老教師的課,，學(xué)老教師的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)幫助老教師做事,，通過(guò)和老教師的接觸,，共處來(lái)體會(huì)他們的豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和境界，從而不斷充實(shí)提高自己,。當(dāng)然這畢竟是成長(zhǎng)進(jìn)步的條件,，更多時(shí)候還要要靠自己的思考，實(shí)踐,。除了學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn),，方法，更應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和技巧,，只有在科學(xué)的理論指導(dǎo)下,，才能提升自己的教育教學(xué)境界。我想：通過(guò)看一些專(zhuān)著,，學(xué)習(xí)一些全國(guó)推廣的先進(jìn)教學(xué)方法,，都能夠提高我們對(duì)教育教學(xué)的理解，從而不斷內(nèi)化為自己的理念和方法,。說(shuō)到學(xué)習(xí),，就不得不說(shuō)反思。因?yàn)閭€(gè)人的教學(xué)反思也是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要方式,。每一節(jié)課的反思,，每一階段的教學(xué)反思，對(duì)學(xué)生教育的反思等等,，這些都可以幫助我們提高自己,。比如：教學(xué)反思，一節(jié)課的成功之處在哪里?不足之處在哪里?應(yīng)該如何改進(jìn)才更好?像政治老師有好幾個(gè)班,，經(jīng)常這樣反思就可以馬上把反思的結(jié)果運(yùn)用到實(shí)踐上,，馬上檢驗(yàn)。反復(fù)這樣的過(guò)程,，我想可以對(duì)我們處理教材,，知識(shí)點(diǎn)講解，課堂控制,，知識(shí)銜接,，臨場(chǎng)發(fā)揮等方面有很大的幫助。再比如對(duì)待學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定的反思,，作為年輕老師更多應(yīng)該反省自己的不足,，而不是埋怨學(xué)生的不努力。在教育學(xué)生方面更應(yīng)該反思,，我們年輕老師年少氣盛,，往往把握不住批評(píng)教育學(xué)生的力度，把握不好教育學(xué)生的方式方法,，從而造成學(xué)生要么反對(duì)老師,，要么學(xué)生受到傷害，而沒(méi)有達(dá)到教育學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生的目的,。所以我們應(yīng)該經(jīng)常反思自己教育學(xué)生的方式方法。把做得好的積累下來(lái),，做得不好,、吃虧的及時(shí)糾正，不能因?yàn)榉挪幌吕蠋煹募茏佣鴤W(xué)生,。

第三,、教師要成長(zhǎng)，必須思考,。徐華老師的講座題目就是“做一個(gè)有思想的踐行者”,。黃河清老師也提到“名師應(yīng)該讓教育充滿思想?！庇纱丝梢?jiàn),，作為一名老師，要成長(zhǎng),，要進(jìn)步,，還需要自己不斷的思考。那思考什么?如何思考呢?聽(tīng)了兩位特級(jí)教師的講座后,，我學(xué)到的是老師應(yīng)該思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,，思考本學(xué)科的知識(shí)構(gòu)成和知識(shí)的教學(xué)模式。思考自己的教育教學(xué)理念,，思考自己的教育教學(xué)方向等,。那么如何思考呢?黃河清老師講到的“關(guān)于概念的內(nèi)涵和外延的思考”對(duì)我的啟發(fā)很大。他從分析一個(gè)數(shù)學(xué)概念入手來(lái)給我們講解他是如何思考這個(gè)問(wèn)題的?如何處理兩者的關(guān)系?他又是如何運(yùn)用他們的關(guān)系?這樣運(yùn)用又達(dá)到了什么教學(xué)效果的?都給我們娓娓道來(lái),。這個(gè)問(wèn)題的思考給我很大觸動(dòng),。反觀我自己的教學(xué)，恰恰就是缺乏這樣的思考,，對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)的處理都沒(méi)有考慮內(nèi)涵和外延的關(guān)系,，使得知識(shí)點(diǎn)的講解有時(shí)含混不清,，學(xué)生聽(tīng)的云里霧里，不理解不清楚,，而我自身又不知道問(wèn)題出在哪里,。聽(tīng)了講座茅塞頓開(kāi)。關(guān)于概念內(nèi)涵和外延的思考給我的教學(xué)很大幫助,，我們政治學(xué)科有很多概念,，但對(duì)概念內(nèi)涵的掌握要求不高，或者說(shuō)教材本身就不講概念的內(nèi)涵,，而只把他的外延呈現(xiàn)給學(xué)生,。那如果不能處理好他們兩者的關(guān)系，那學(xué)生理解起來(lái)就有苦難呢,。內(nèi)涵和外延都應(yīng)該給學(xué)生講,，但就像黃老師講的那樣，要處理好他們的關(guān)系深淺,，如果內(nèi)涵太深,，外延太窄，學(xué)生理解不了,，相反,，內(nèi)涵太淺，外延過(guò)大又不能掌握概念本身,，所以有把握好尺度,。對(duì)于政治學(xué)科的概念，內(nèi)涵很少,，外延很寬,，這就要求我們適度加深內(nèi)涵，幫助學(xué)生理解知識(shí),。這樣,，不管是老師教還是學(xué)生學(xué)都會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。我想除了在工作中專(zhuān)業(yè)技術(shù)的思考外,，應(yīng)該還有很多值得我們思考的東西,，我的教師生涯才剛剛開(kāi)始，很多問(wèn)題需要思考,，讓思考成為我工作的常態(tài),。

第四、教師要成長(zhǎng),，必須培養(yǎng)科研能力,。黃老師說(shuō)：“從技術(shù)層面上看，教師的差距就是體現(xiàn)在研究能力的差距上?！彼€說(shuō)：“問(wèn)題就是課題,，教學(xué)即研究，成果即成長(zhǎng),?！蔽矣X(jué)得這些話很有道理，我很受啟發(fā),。教師職業(yè)不是簡(jiǎn)單的教書(shū)育人，它必定是一個(gè)不斷探索研究的過(guò)程,。只有不斷研究才能提高自己的教育教學(xué)水平和境界,，才能真正達(dá)到教書(shū)育人的目的。黃老師還告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行研究?應(yīng)該研究什么?聽(tīng)了他的講座后感覺(jué)教學(xué)教育研究其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要自己有研究的意識(shí),，能發(fā)現(xiàn)教學(xué)實(shí)際中的問(wèn)題，就能把研究進(jìn)行下去,。想想也就是這樣,。教育教學(xué)科研并不是理論研究，并不像傳說(shuō)中的那種研究那么可怕,，那么難,。只要有心，只要勤快,，只要注意積累,，注意發(fā)現(xiàn)就可以搞研究，就可以出成果,。我們是剛走上工作崗位的年輕老師,，應(yīng)該有這樣的心理準(zhǔn)備和超前覺(jué)悟，不能只做教書(shū)匠,，要研究教學(xué)工作和教育工作,。我覺(jué)得，我們是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師,，在工作中肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,，如果我們能把遇到的問(wèn)題記錄下來(lái)，再分析這些問(wèn)題,，最后總結(jié)出解決方法,。這樣應(yīng)該就能形成一定的研究。當(dāng)然,，我們需要借鑒前輩們的成果,，站在他們的肩膀上，我們應(yīng)該有自己的想法。慢慢地只要形成了自己的科研思路和方法,，以后的科研工作就容易多了,。黃老師還提到一個(gè)研究方向，那就是自己的教學(xué)模式,。他認(rèn)為,，一個(gè)老師應(yīng)該有自己的教學(xué)模式。這樣學(xué)生就能很迅速的理解你的意圖,，就能跟著你的思維學(xué)習(xí),，才能穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得很有道理,。老師自己的教學(xué)模式學(xué)生熟悉后,，他就能明白老師上課的意圖，就知道自己應(yīng)該怎么去聽(tīng)課,，哪些東西是重點(diǎn),，那些是難點(diǎn)。當(dāng)然他也提到,，自己的教學(xué)模式的運(yùn)用還要對(duì)學(xué)生加以學(xué)法的指導(dǎo),，這樣才能達(dá)到師生默契的程度。告訴學(xué)生我的課應(yīng)該聽(tīng)什么?怎么聽(tīng)?該做哪些筆記?告訴他聽(tīng)課的標(biāo)準(zhǔn),。這樣學(xué)生就有章可循就能有的放矢,。這樣教學(xué)效果就很明顯了,。的確如此,，反思自己的教學(xué)發(fā)現(xiàn),，自己的教學(xué)思路和模式總是飄忽不定，還沒(méi)有形成自己的教學(xué)模式,。比如我有時(shí)候用傳統(tǒng)方式教學(xué),，但有時(shí)候用多媒體教學(xué)，偶爾我又不板書(shū),，有時(shí)候我用啟發(fā)式教學(xué),，先現(xiàn)象，再到本質(zhì),。但也有時(shí)候先理論,，再舉例分析。所以學(xué)生有時(shí)候就不理解,，不明白老師的意圖,，也就導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)的起伏不定。也許是我還需要摸索出屬于自己的教學(xué)模式,，但是希望時(shí)間不能太長(zhǎng),。我也堅(jiān)信咋學(xué)校老前輩的指導(dǎo)幫助下,，我也能形成自己的教學(xué)模式。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇七

北京回來(lái)已經(jīng)好多天了,，一直想把一些收獲寫(xiě)下來(lái),，今天總算有時(shí)間了，從小到大渴望去北京,，終于在今年的夏天因?yàn)閤x,，而實(shí)現(xiàn)了。次是我自己第一次一個(gè)人從開(kāi)始買(mǎi)車(chē)票到定酒店,，全程一個(gè)人張羅起來(lái),，還組團(tuán)了5個(gè)來(lái)自新疆天津不同網(wǎng)友一起來(lái)北京學(xué)習(xí)，雖然過(guò)程中也有很多困難的事情,，但是總的來(lái)說(shuō)都非常的值得,，至少讓我這個(gè)很少遠(yuǎn)行的收獲了很多不一樣的東西。

先來(lái)說(shuō)我去北京主要是干嘛吧,，主要起因于身體不好，是中西醫(yī)都沒(méi)效果的,，但是還是有想要去改善,，然后一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)知道了xx站。然后一直跟徐老師在網(wǎng)上溝通,，一直在看他的網(wǎng)站,，很受益，很認(rèn)可,，剛好這段時(shí)間他們有個(gè)19期的刮痧學(xué)習(xí)培訓(xùn),，于是我就報(bào)名了，剛好還趕巧的,，網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的幾個(gè)好朋友都要去,，于是就組團(tuán)了5個(gè)人，天南地北的再北京集合了,。

還有對(duì)于健康窮人跟有錢(qián)人都是平等的,，如果不一樣的話，就不會(huì)有喬布斯啦,。喬布斯那么有錢(qián),，照樣還是走了對(duì)吧？那怎么樣才能保健呢,，就是要保持經(jīng)絡(luò)暢通,，人體的經(jīng)絡(luò)就相當(dāng)于我們的交通，如果堵車(chē)了,，那肯定是要出問(wèn)題,。在我們小時(shí)候我們的身體都是軟的，摸上去很舒服，捏上去不痛的,，長(zhǎng)大后為什么我們會(huì)有各種問(wèn)題呢,，捏著很硬，還長(zhǎng)各種東西,，最大的原因就是我們的經(jīng)絡(luò)堵住了,，那怎么保持我們的經(jīng)絡(luò)暢通呢，于是重點(diǎn)介紹了下這次的主題,，刮痧（重點(diǎn)介紹學(xué)習(xí)）,。按摩啊，梳皮,，挪背,，還有各種其他方法，真覺(jué)得只花半天的時(shí)間來(lái)講這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊,，不過(guò)也收獲非常大,，認(rèn)識(shí)了很多新鮮的詞，還有很多判定的方法,，認(rèn)識(shí)了什么是火肉死肉,，目診，法手診法,，還有看皺紋辨別健康,。

印象最深刻就是介紹了，為什么現(xiàn)在的醫(yī)院都是以藥為主了,。其實(shí)我們的中醫(yī)本身有6大法的,，藥只是一種，但是隨著社會(huì)化發(fā)展,，病人越來(lái)越多,，但是按摩刮痧還有其他一些手法只能滿足一對(duì)一，而且很耗時(shí)間,，一天下來(lái)一個(gè)醫(yī)生最多只能處理幾個(gè)病人呢,，無(wú)法達(dá)到一對(duì)眾，而收費(fèi)也是個(gè)問(wèn)題,，按摩了很久給你收多少合適呢,？這根本不符合現(xiàn)代化發(fā)展，但是藥就不一樣了,，一個(gè)醫(yī)生可以一天之內(nèi)給很多人開(kāi)藥,，也可以輸液，滿足現(xiàn)代化社會(huì)的需求一樣的,，于是越來(lái)越來(lái)傳統(tǒng)的中醫(yī)退居了二線,，于是就西醫(yī)盛行起來(lái)了,。老百姓也覺(jué)得去醫(yī)院就這樣了????但是現(xiàn)在又發(fā)生很多不好的問(wèn)題，醫(yī)患矛盾很大,，病人覺(jué)得自己沒(méi)有的到效果,，醫(yī)生也忙不過(guò)來(lái)，那就是需要我們每個(gè)人有自我保健的意識(shí),，其實(shí)很多時(shí)候不是所以病都需要去醫(yī)院的,，大家多學(xué)點(diǎn)一些常識(shí)，自己在家解決更好了,。省得排隊(duì),，還有吃藥打針之苦。還有更多的副作用中午在徐老師的帶領(lǐng)在第一次去北大食堂吃飯,，順便參觀北大的學(xué)校下,，中國(guó)數(shù)一數(shù)二的學(xué)府走了一遭，給我最大的感覺(jué),，就是非常富含有文化底蘊(yùn),，學(xué)校沒(méi)有那么奢華但是卻很有人文氣息，尤其在徐老師專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游般的介紹下,，更是不得了啦,，里面的每個(gè)教學(xué)樓，每個(gè)建筑物,，一個(gè)塔一個(gè)湖甚至是一個(gè)花草樹(shù)木都非常有來(lái)頭啊，我只能用仰望著他們,。仿佛看到了過(guò)去的歷史一點(diǎn)一滴,。

北大回來(lái)后，接下來(lái)開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)操作啦,。首先給我們發(fā)了刮痧神器-牛角,，還有講解了刮痧的意義，為什么要刮痧,，等等然后給我們所有學(xué)員刮了手臂,，脖子，一個(gè)個(gè)輪番上陣,，大家都不一樣,，我的體質(zhì)可想而知了，因?yàn)轶w質(zhì)虛,，不容易出,，刮的時(shí)候也有點(diǎn)痛，但是能夠接受,，刮完之后尤其是頸椎是很舒服刮了手臂跟脖子后,，徐老師給又我們示范了背部腹部,，還有大腿，總之是全身上下,，印象最為深刻的就是老虎,，居然身體中有如此之毒素，這回我們一起來(lái)北京,，真的來(lái)對(duì)了,。老虎的脖子黑成這樣，徐老師開(kāi)玩笑的說(shuō),，這脖子還能要嗎,？徐老師點(diǎn)評(píng)了下他的刮痧還看出了他的脊柱有點(diǎn)彎曲，還有心脾腎,，說(shuō)的每樣都是說(shuō)到他心里去了,，的確如此，他哪里不舒服,，出的痧就越明顯,。還暗紫色的，不過(guò)徐老師說(shuō)他是正氣跟邪氣都很足的人,，調(diào)理還是比較簡(jiǎn)單的,，回去自己多練習(xí)，一聽(tīng)這話,，完了,，回家要苦死啦。?????然后晚上睡的自己已經(jīng)好久沒(méi)有睡過(guò)這么滿足的一覺(jué)了,。第二天醒來(lái)說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有睡這么好過(guò),。

2、買(mǎi)車(chē)票的事情要提前半月就要準(zhǔn)備了,，如果可以提前一個(gè)月最好當(dāng)時(shí)以為去北京提前45天左右就可以了,，沒(méi)想到到了火車(chē)站居然票賣(mài)完了。查了下居然提前一星期都沒(méi)了,。

3,、提前預(yù)約號(hào)住宿酒店還有景點(diǎn)行走路線最好網(wǎng)上找好。

6,、帶拉桿行李箱充電寶水杯（可以喝到熱水）自備洗漱用品毛巾雨傘7,、把身體調(diào)理好點(diǎn)出門(mén)，以防去到一個(gè)地方水土不服好了就總結(jié)這多,，為我下次出門(mén)做個(gè)溫馨提示,，很開(kāi)心這次北京之行見(jiàn)到了xx姐姐，xx姐姐,，還有徐老師,，網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了很久,，見(jiàn)面了感覺(jué)更好。感謝這次老虎陪我一起去北京,，有你的支持,，我膽子才那么大一個(gè)人跑著遠(yuǎn)的地方，學(xué)到這么多東西,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇八

培訓(xùn)已近尾聲,，回想學(xué)習(xí)中，多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,，給我?guī)?lái)了心智的啟迪,、情感的熏陶和精神的享受，讓我飽享了高規(guī)格的“文化大餐”,，我感受著新思潮,、新理念的激蕩，他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),，每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅，理解了思想上的洗禮,，受益匪淺,。國(guó)培就像一朵盛開(kāi)的奇葩，宛若傲雪紅梅,，分外嬌艷,，為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，能和更多的同行交流,，探討了疑惑,。在一次次的感悟中，頗感自我的職責(zé)重大,、知識(shí)貧乏。透過(guò)這次國(guó)培,，收獲頗豐,、感想頗深、眼界開(kāi)闊了,、思考問(wèn)題能站在更高的境界,。心中的困惑、教學(xué)中的疑難,、成功的經(jīng)驗(yàn)都是我們熱心交流的話題,。這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方,，使我對(duì)教育與新課程又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，不斷完善自我,，多多吸取別人的經(jīng)驗(yàn)，使自我在國(guó)培中成長(zhǎng),。下頭將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一,、在學(xué)習(xí)中反思。

“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),，看他與誰(shuí)同行,，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn),，一個(gè)人有多成功,，看他與什么人相伴，有幾位好同伴,，將會(huì)成就你的一生,。”當(dāng)我聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,，真是受益匪淺,。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀,，感悟到要善待學(xué)生,，尊重生命。學(xué)到了自信,，學(xué)到了方法,，感悟至深。作為一名教師,，我認(rèn)為這種觀念的構(gòu)成是很重要的,。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題,、挫折,，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!

作為一名教師,，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,，而務(wù)必是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。必須要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位,，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際,，就地取材，靈活機(jī)動(dòng),，要因人而異,、因生而異，生源不一樣,，各有千秋,，要針對(duì)學(xué)生,，因材施教。教學(xué)有法,，教無(wú)定法,，貴在得法;構(gòu)成自我的教法，構(gòu)成自我的特色,，構(gòu)成自我的風(fēng)格,，教出自我的風(fēng)采。教師務(wù)必要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程資料的潛力,。僅有這樣才能用好教材,、活用教材。還就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),，不斷的增加,、更新自我的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾,，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去,。

二、在反思中提高,、成長(zhǎng),。

透過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,，專(zhuān)家與名師,，之所以能成為專(zhuān)家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn),。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的,，“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)潛力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師,，要想以高貴的姿態(tài)行走,，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié),，真正提高教學(xué)潛力，做一個(gè)智慧型的教師,。所以,，要做好以下幾個(gè)方面：

1、促進(jìn)自我向?qū)I(yè)化的發(fā)展,。

社會(huì)在發(fā)展,，科技在提高,，也就要求教育的不斷更新，需要可持續(xù)性的發(fā)展,。能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì),。僅有透過(guò)在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實(shí)際狀況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,，才能逐漸提高教學(xué)水平,。教育將更進(jìn)一步注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，進(jìn)一步理解以人為本的理念;聽(tīng)了專(zhuān)家的報(bào)告,，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí),，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員,?！敖處煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。所以,，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)資料轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和理解的資料與形式,。專(zhuān)家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要,。所以我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自我,，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化,。

2、努力轉(zhuǎn)變好主角,。

新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的潛力,、獲取新知識(shí)的潛力、分析和解決問(wèn)題的潛力以及交流與合作潛力,。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性,。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化,，在孩子們身上凸顯出來(lái),，興趣是最好的教師。教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得歡樂(lè)。把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái),，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo),，同時(shí)又注重學(xué)生歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的理解,，而是滿足學(xué)生的需求,。學(xué)生不但主動(dòng)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō),、敢說(shuō),、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),，并能得到用心的應(yīng)答的環(huán)境,，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá),，不僅僅語(yǔ)言得到發(fā)展,，其他各方面的潛力也得到發(fā)展。為此,，教師務(wù)必轉(zhuǎn)變自我的主角地位,，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍,。在這種簡(jiǎn)單的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們用心、主動(dòng)地學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者,、探索者與研究者,。僅有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型,、發(fā)明型,、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生,。

3,、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。

(1)用心去熱愛(ài)自我學(xué)生,。

教師就應(yīng)是一位雕塑大師,，能將一塊坯材，用自我的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已,。所以,，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),。教師要心胸寬廣,，能夠聽(tīng)取各種不一樣意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己,，寬以待人,，要多一些理解之心、關(guān)懷之心,、友愛(ài)之心,，這樣給學(xué)生良好的示范作用。在他們身上,，我們要傾注全部的愛(ài),，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高，去尋找他們生活中,，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn);冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),，是教師教育的源泉，有愛(ài)便有一切,?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生,。因?yàn)?，我們每一天?yīng)對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們,、關(guān)心他們,，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”,。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，這樣,，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

(2)用自我的言行去感染學(xué)生,。

教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率,，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為。所以,，教師的教學(xué),，待人接物，行為舉止,，一言一行都務(wù)必認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體,，切不可馬虎、輕率,、任性,、不負(fù)職責(zé)。此外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也能夠向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自我的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

上課是一門(mén)藝術(shù),，除了有必須的知識(shí)結(jié)構(gòu)外,，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,，最主要就是有自我的特色,，有自我的靈魂，不一樣的方法能夠?qū)W習(xí),、借鑒,。國(guó)培活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上,，還是專(zhuān)業(yè)上,，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高,。專(zhuān)家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座,，為每一位潛心求學(xué)者帶給了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐,，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川,，像太陽(yáng)那樣,，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量,，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,，去照亮人類(lèi)，照亮未來(lái),。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生,，也為了我們自我,，時(shí)時(shí)處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自我的理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,，一切從實(shí)際出發(fā),，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇九

能夠參加集團(tuán)組織的后備人才集訓(xùn),，我感到無(wú)比榮幸,，這是公司對(duì)我自身能力的認(rèn)可，也是一次不可多得的全方位提升自我的機(jī)會(huì),，同時(shí),，我也倍感壓力，因?yàn)樯磉叺耐聜兌际侨绱说膬?yōu)秀,，與之相比需要我學(xué)習(xí)的還很多,。井無(wú)壓力不出油，正如老師在課程中給我們講述的：有壓力是事業(yè)心和責(zé)任感充盈的體現(xiàn),。作為xx集團(tuán)__公司的一份子,，作為一名新時(shí)代青年，我認(rèn)為應(yīng)從三方面化解壓力,，把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，方可端正態(tài)度愛(ài)崗敬業(yè)，促進(jìn)工作砥礪前行,。

化解壓力,，要富有吃苦精神。我在__所負(fù)責(zé)的工作,，其中很重要的一項(xiàng),，是每日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全督導(dǎo)檢查。這個(gè)工作非常重要,，不論風(fēng)霜雨雪每天必須圍著現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn),，要打起十二分精神對(duì)待,，保證安全檢查質(zhì)量成效。不光解決實(shí)際問(wèn)題有壓力,，撰寫(xiě)材料,、報(bào)告壓力也非常大，就連開(kāi)罰單,，也經(jīng)常會(huì)遇到不被理解的情況,。可以說(shuō),，各方面壓力都非常大,，想要干好工作，就要不怕難,、不怕苦,。人無(wú)壓力輕飄飄，而減少壓力首要的方法,，便是把工作中遇到的這些苦當(dāng)成一種磨練,，要敢于吃苦、善于吃苦,、樂(lè)于吃苦,，學(xué)會(huì)化解工作中遇到的各種困難，在磨礪中成長(zhǎng),。

化解壓力,，要養(yǎng)成勤奮習(xí)慣。其實(shí),，壓力多數(shù)來(lái)自于自身的本領(lǐng)恐慌,，例如應(yīng)急能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，辦事水平還有待提升,、綜合協(xié)調(diào)能力較弱等等。因而必須在勤字上下足功夫,，要勤于學(xué)習(xí)思考,，自覺(jué)學(xué)習(xí)最新的安全環(huán)保知識(shí)，掌握好相關(guān)政策,，爭(zhēng)當(dāng)政策通,、活字典，用實(shí)時(shí)更新的知識(shí)來(lái)武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作。同時(shí),，要多學(xué)多看多問(wèn),，主動(dòng)向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教咨詢，到兄弟企業(yè)參觀交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，眼觀六路,、耳聽(tīng)八方、手腳勤快,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)自身不足，這樣才能錘煉出過(guò)硬的本領(lǐng),。

化解壓力,，要激發(fā)實(shí)干動(dòng)力。在面對(duì)工作時(shí),，若前期干事熱情高漲,，后期松勁懈怠，會(huì)致使工作懸在半空,，落不了地。正如老話說(shuō)的,，千難萬(wàn)難只要敢于面對(duì)就不難,。要保持千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁的韌勁，主動(dòng)化解壓力,，拿出釘釘子精神對(duì)待工作,，盯緊目標(biāo)不放，對(duì)照計(jì)劃倒排工期,，將工作一茬茬做實(shí),、做細(xì)、做出成效,。認(rèn)準(zhǔn)前行方向,，激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力，把所有在學(xué)習(xí)上,、實(shí)踐上,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)上遇到的壓力轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，才能促進(jìn)我們朝著為崗位盡責(zé),、為公司盡忠的方向加速前進(jìn),。

大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要,。我相信,，只要我們秉承吃苦精神，養(yǎng)成勤奮習(xí)慣,、激發(fā)實(shí)干動(dòng)力,，將工作壓力化解為前進(jìn)動(dòng)力,，以持之以恒的實(shí)干來(lái)磨意志、礪作風(fēng),、增才能,，爭(zhēng)當(dāng)xx集團(tuán)干事創(chuàng)業(yè)排頭兵。

我有幸參加了集團(tuán)組織的后備人才培訓(xùn),，轉(zhuǎn)眼間,，為期兩天培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下帷幕。而我卻依然沉浸在培訓(xùn)帶來(lái)的興奮之中,。我尤其對(duì)《情緒與壓力管理》這節(jié)課感觸頗深,，久久回味著_老師精彩的演講以及種種令人深有感觸的案例。

隨著現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，物質(zhì)及精神生活日益豐富,，與此同時(shí)，來(lái)自工作,、家庭,、社會(huì)的壓力也越來(lái)越大，這些壓力對(duì)我們的情緒產(chǎn)生著潛移默化的影響,，負(fù)面情緒的積累會(huì)影響我們的身心健康,，降低我們清晰思考的能力，影響工作效率,。因此有效的控制負(fù)面情緒,，進(jìn)行情緒和壓力管理，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,。

通過(guò)_老師精彩的演講詮釋了《情緒與壓力管理》,。把脾氣拿出來(lái)，那叫本能,；把脾氣壓回去,，才叫本事,。生動(dòng)形象的案例講解，以小帶大、以點(diǎn)帶面,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到情緒管理的重要性以及情緒給我們工作和生活所帶來(lái)的影響,。我們?nèi)巳硕伎梢杂星榫w,，重要的是我們要管理好自己的情緒,，對(duì)自己情緒負(fù)責(zé)，這是對(duì)自己更是對(duì)家人負(fù)責(zé),，要敢于承擔(dān)自己情緒帶來(lái)的后果,。費(fèi)斯汀格法則、踢貓效應(yīng)的學(xué)習(xí)，讓我懂得在工作生活中要找到適合自己消化負(fù)能量的方法,，學(xué)會(huì)換位思考,、轉(zhuǎn)移注意力，做自己情緒的主人,。壓力是主觀的感受,，不是客觀存在的。壓力管理中壓力源是客觀存在的,，但壓力是一種主觀感受,，同時(shí)承受壓力取決于個(gè)人身心承受壓力的強(qiáng)弱程度。工作中要避免壓力的積累,，適時(shí)啟動(dòng)減壓閥,。適當(dāng)?shù)膲毫梢约ぐl(fā)斗志，使生活充滿激情,，而過(guò)高的壓力容易使人失衡,，對(duì)身心造成傷害。平淡無(wú)奇的日子要學(xué)會(huì)給自己加壓,，迫使自己更加優(yōu)秀,。壓力過(guò)大的時(shí)候要學(xué)會(huì)減壓，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng),、旅游,、喝酒、散心等方式,，要在眾多的釋放壓力的方法中選擇適合自己的，對(duì)自己可以克服的困難要在第一時(shí)間解決,，工作亦如此,，要擁有今日事今日畢的工作態(tài)度，合理分配工作數(shù)量,，提高工作質(zhì)量,。牢記這也會(huì)過(guò)去，走出過(guò)去式,，直面將來(lái),。

總之，要不斷的學(xué)習(xí),、不斷的調(diào)整,，形成新的觀念，查補(bǔ)缺漏,，同時(shí)學(xué)會(huì)諒解別人,，知道每個(gè)人都有不同的生命故事，去做一個(gè)幸福的開(kāi)拓者,，不幸的終結(jié)者,。這些是我學(xué)習(xí)的最大感受,，同時(shí)也更加期待下一課給我們帶來(lái)更多收獲。

出處 m.sevw.cn

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十

為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司,、適應(yīng)工作,，公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,，反映了公司“重視人才,、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),，早早地就來(lái)到公司,，為會(huì)議做準(zhǔn)備。

這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,，然后x總還特地講了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的內(nèi)容,，下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻，使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,，以及公司的企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，通過(guò)這次培訓(xùn),，讓我們受益匪淺、深有體會(huì),。

這次培訓(xùn),，讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,，最大效果的為公司創(chuàng)造效益,，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),，我們了解了什么是職業(yè)化,、什么是價(jià)值觀、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播,、以及很多為人做事的原則與方法,，從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照，認(rèn)識(shí)到自己的不足,，及時(shí)改進(jìn),，對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。

在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,，首先我們要明確的是我們不是為公司打工,、不是為老板打工，我們是為自己打工,，要相信自己能做好,，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手,、兩條很忙的腿和一種很自由的心情,。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西,，要善于突破,、有創(chuàng)意的想法，同時(shí)又要以大局,、團(tuán)隊(duì)為重,，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,，這樣才能讓工作效率更高,、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì)做的更好,。

在專(zhuān)業(yè)方面,，廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果，需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著全面的知識(shí),，而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力,。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì)、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來(lái)說(shuō)對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的,，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播,，這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí),。因此,，我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),，這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考品牌傳播，從而能更好的為客戶服務(wù),，公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面,。

這是公司的第一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非?？粗氐?，劉總也做了很多的準(zhǔn)備，讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心，也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),、更加努力!

很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提到中國(guó)人壽保險(xiǎn),。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂，不知有沒(méi)有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人,。于是找了無(wú)數(shù)的理由搪塞,。是不是上天注定要我?jiàn)^勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來(lái)到了中國(guó)人壽福建寧德分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班,。

“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”,，一聲特別的問(wèn)候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化,，連鼓掌都有特別的要求,。在眾志成城的吶喊聲中揭開(kāi)連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。

人在努力得不夠,、用心得不夠的時(shí)候,，總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來(lái)開(kāi)脫自身，以便下臺(tái),?？傉J(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有能力,?？傉J(rèn)為成功依賴于某種天才，某種魔力,，但是,，我們可以看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高,，并非由人的其他因素決定,，而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是：成功者總是以最積極的思考,、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的人生,，而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美,、一個(gè)微笑或擁有一顆真摯分享的心,，就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報(bào)客戶,。也許這只是小小的善,，小小的德，但都是成功的顆粒,。

每一個(gè)成功的人,，都有不平凡的傳奇故事,，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來(lái)的,。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo),，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo),，生命便不會(huì)枯竭,，生命就有了活力。

在這些天里我學(xué)到了許多,，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候,，面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是推銷(xiāo)受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài),，要不斷學(xué)習(xí)技巧,，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通,，建立誠(chéng)信,。退一步說(shuō)，即便客戶拒絕,，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎,。有朋友的路，會(huì)越走越通的,。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助,，說(shuō)不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開(kāi)誠(chéng)布公,，以信取人,。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺(jué)，是連接人與人之間的紐帶,。

生活,、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍,，穿透寒冰封鎖的靜寂,，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音,，譬如夏夜蛙蟲(chóng)鳴唱,，春晨鳥(niǎo)雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響,。然而,，它之所以成為美樂(lè)不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣,，用真誠(chéng)的承諾,，真情的回報(bào),，去追求收獲的明天吧!

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十一

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐,。

人生中就是這樣,，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下,，都是不能，不會(huì),，也不可以害怕挑戰(zhàn),。

我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心,。

我不知道別人通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少,，感受到了多少，了解到了多少,。

只知道通過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深,。

首先要說(shuō)明的一點(diǎn)就是通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的,，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi),。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說(shuō)我不知道內(nèi)容是什么，不過(guò)通過(guò)各位干部的發(fā)言,，我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn),。

總結(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言，這說(shuō)明什么?說(shuō)明這一次培訓(xùn)是成功的,。

還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),，這樣一個(gè)提高自己，完善自己,，充實(shí)自己的機(jī)會(huì),。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多,，可我有一種新的感覺(jué)：“學(xué)到的越多,，不知道的就越多”。

為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),，只是知道老師教什么,，自己就學(xué)什么，從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),，也從來(lái)不管為什么,，只是盲目的走路，學(xué)習(xí),。

上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,，原因很簡(jiǎn)單：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,，是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。

只從這一點(diǎn)上說(shuō),，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,，畢竟涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

在這里學(xué)習(xí)越多,，感覺(jué)以前了解的東西越少,，然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),。

可是越學(xué),，感覺(jué)自己知道的越少，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,，有一顆想要學(xué)習(xí)的心,，同時(shí)也有一顆向前的心。

這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’,，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著,。

這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,，叫做“神于天，圣于地”,。

這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想：既有一片理想主義的天空,，可以自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展,。

只有理想而沒(méi)有土地的人，是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒(méi)有天空的人,，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者,。

這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。

他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),，我們都要腳踏實(shí)地,。

只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己,。

也是有這樣,，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正,。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話,。

它不單單注重那個(gè)“孝”字,，同樣也注重那個(gè)“先”字。

“孝”字講的是孝敬長(zhǎng)輩,，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字,，確是講的第一,，敢為天下先的精神。

再次,，在金正昆教授講的禮儀中,，主要是從“互動(dòng)、溝通,、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,，完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,，以生動(dòng)的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀,、辦公禮儀,、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。

同時(shí)也說(shuō)明,，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,，也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求,。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為,。

尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,，從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏,、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏,、高頻率的溝通。

這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類(lèi)社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求,。

如何在這種溝通的條件下,，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義,。

也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。

所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,，從而完善自己這方面的不足,。

總的來(lái)說(shuō),，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn),。

在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,，我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,，是自己的能力以及學(xué)習(xí),，工作都有一次質(zhì)的飛躍。

電力人生 揚(yáng)帆起航

今年3月30日至7月30日,，根據(jù)公司安排,，我有幸參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院舉辦的繼電保護(hù)培訓(xùn)班。

能成為首批培訓(xùn)員工中的一份子,，我感到十分的榮幸,，同時(shí)也感謝江西省電力公司以及九江供電公司的領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。

這次培訓(xùn)是在國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的,。

這里是國(guó)家電網(wǎng)公司為大力轉(zhuǎn)變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,，加快建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司而組建的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才與技能人才培養(yǎng)基地，電網(wǎng)實(shí)用新技術(shù)與新技能應(yīng)用示范中心,。

培訓(xùn)期間,，先后學(xué)習(xí)了公共基礎(chǔ)課如《企業(yè)文化》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》,、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》等,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)課如《安全規(guī)程》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》,、《二次回路》,、《電力系統(tǒng)故障分析》、《兩票管理》等,，并在繼保實(shí)訓(xùn)室對(duì)主變保護(hù)屏,、線路保護(hù)屏、母線保護(hù)屏,、斷路器保護(hù)屏等進(jìn)行了校驗(yàn)和故障查找消除,。

在這4個(gè)月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多,，收獲也很大,，以下從學(xué)習(xí)，生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn),。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論方面

(一)對(duì)《電力系統(tǒng)故障分析》的學(xué)習(xí),。

這是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的最基礎(chǔ)的部分，要掌握故障分析，首先要對(duì)電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有深刻的理解,，所以可以說(shuō)繼電保護(hù)是一門(mén)綜合性的課程,。

通過(guò)對(duì)故障分析的重新學(xué)習(xí)，我對(duì)電力系統(tǒng)常見(jiàn)故障有了全面的認(rèn)識(shí),，通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對(duì)性,。

(二)對(duì)《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》進(jìn)行學(xué)習(xí),。

繼電保護(hù)原理也是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，這門(mén)課通過(guò)對(duì)各種故障的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分類(lèi),，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理,，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍,，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問(wèn)題。

由于我們這些同志絕大部分來(lái)自地區(qū)供電公司,，所以我們主要學(xué)習(xí)了220kv及以下電壓等級(jí)的保護(hù)原理,。

(三)對(duì)電流互感器、電壓互感器(以下簡(jiǎn)稱ct,、pt)的學(xué)習(xí),。

ct和pt是繼電保護(hù)專(zhuān)業(yè)必須掌握的部分，因?yàn)槔^電保護(hù)對(duì)一次系統(tǒng)的保護(hù)是建立在對(duì)一次系統(tǒng)的監(jiān)視上的,，ct,、pt將一次的大電流、高電壓變?yōu)槔^電保護(hù)能夠使用的小電流,、低電壓,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我掌握了ct二次繞組有好幾個(gè),，分別供保護(hù),、測(cè)量、計(jì)量用,，以及零序電流的采集方法;ct,、pt的極性接線正確與否直接關(guān)系到保護(hù)是否能可靠工作。

(四)二次回路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn),。

以前學(xué)校重視原理教學(xué),，二次回路部分并沒(méi)有講。

這個(gè)月在開(kāi)始講二次回路前,，我對(duì)其進(jìn)行了惡補(bǔ),，有什么不會(huì)的問(wèn)題，找老師和有工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，在后來(lái)通過(guò)上課學(xué)習(xí),，我對(duì)二次回路有了一定程度的掌握,，二次回路分為控制回路、測(cè)量回路,、信號(hào)回路,、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置回路以及操作電源系統(tǒng),，現(xiàn)在我掌握比較好的是電源系統(tǒng),、測(cè)量回路和信號(hào)回路，其他的回路我正在不斷的學(xué)習(xí)中,。

(五)學(xué)習(xí)北京博電繼電保護(hù)測(cè)試儀的使用,。

在學(xué)習(xí)中，既溫習(xí)了各種繼電保護(hù)原理,，還掌握了測(cè)試儀的使用方法以及對(duì)各種保護(hù)的測(cè)試方法,。

繼保實(shí)訓(xùn)室涵蓋了變電站所有的繼電保護(hù)。

它的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以讓我們親自隨意動(dòng)手學(xué)習(xí),。

讓我門(mén)可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個(gè)工作,，對(duì)今后的工作有一個(gè)初步的了解。

比如做母線差動(dòng)保護(hù)實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們可以把所有的跳閘出口壓板和失靈壓板全部投上,，然后給某條母線加故障，同時(shí)使母聯(lián)開(kāi)關(guān)失靈,，然后觀察跳閘現(xiàn)象,。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)在幾面保護(hù)屏上都有工作，如果在實(shí)際變電站里,，是不允許這樣做的,。

但在實(shí)訓(xùn)室，我們可以放心的做,，這樣通過(guò)觀察現(xiàn)象,，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多,，形成面得知識(shí),，而不是單個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)。

通過(guò)這2個(gè)月實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我又從新了解和認(rèn)識(shí)了繼電保護(hù)這個(gè)專(zhuān)業(yè),。

不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解，更多的是對(duì)于從事繼電保護(hù)的人員應(yīng)當(dāng)具有的專(zhuān)業(yè)精神和素質(zhì),。

繼電保護(hù)要求的是快速,，準(zhǔn)確和精確，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，這就要求我門(mén)在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對(duì)待,，仔細(xì)在仔細(xì),，小心在小心，一點(diǎn)點(diǎn)疏忽都可能讓整個(gè)電網(wǎng)受到巨大的傷害,，讓企業(yè)受到巨大的損失,。

企業(yè)文化方面

在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國(guó)家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展,、公司的企業(yè)文化,、國(guó)網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī),，安全生產(chǎn)規(guī)程等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了什么是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，它涵蓋著核心價(jià)值觀(企業(yè)宗旨,、企業(yè)精神、企業(yè)理念,、奮斗方向),、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu)),、工作思路(三抓一創(chuàng)),、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個(gè)轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等,。

我覺(jué)得國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向,、約束、凝聚,、激勵(lì)的作用,。

而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國(guó)網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動(dòng)的指南,，是公司總部,、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù),，是每一個(gè)電力人義不容辭的責(zé)任和使命,。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)企業(yè)是非常重要的。

在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后,，我明白實(shí)際工作中沒(méi)有任何一項(xiàng)工作是個(gè)人能夠獨(dú)立完成的,，大家要通過(guò)良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性,，提高工作效率,，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。

牢記國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略,，讓我相信在這樣一個(gè)充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作,，一定會(huì)有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個(gè)施展才華的平臺(tái),。

明白了這些,，我體會(huì)到本次培訓(xùn)注入了國(guó)網(wǎng)公司對(duì)我們的期望，同時(shí)也是自己將來(lái)能夠更好地服務(wù)企業(yè),，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一次寶貴機(jī)會(huì),。

紀(jì)律方面

本次的培訓(xùn)，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院實(shí)施的是半軍事管理,，制定了詳細(xì)的紀(jì)律,，并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。

5月初,，全世界范圍的甲型h1n1流感蔓延,，學(xué)校響應(yīng)號(hào)召，實(shí)施了封校和嚴(yán)禁離開(kāi)濟(jì)南的政策,，我嚴(yán)格要求自己,，服從班主任、班委會(huì)的管理,，服從學(xué)校的各種規(guī)定,，絕不外出。

嚴(yán)格遵守國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院得各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)每天的早操,、上課、晚自習(xí)做到不遲到,、不早退,、不曠課。

培訓(xùn)期間采取了封閉式,，全過(guò)程,，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,，從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。

良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證,。

生活方面

在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,，國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院也做了很多工作。

山東做為文化大省,、孔孟之鄉(xiāng),，其文化底蘊(yùn)進(jìn)過(guò)五千年的積蓄,，是相當(dāng)深厚的。

為了讓廣大學(xué)員了解齊魯文化,，國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院組織我們繼電保護(hù)班的學(xué)員前往曲阜,、李清照故居參觀。

通過(guò)導(dǎo)游的講解,，我被影響中國(guó)幾千年的儒家文化思想深深的吸引住了,。

并對(duì)自己從小就敬仰的一代詞宗命運(yùn)多舛有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)她的“生當(dāng)做人杰,，死亦為鬼雄”的英勇和豪邁氣魄相當(dāng)?shù)臍J佩,。

驕陽(yáng)似火的天氣，熱火朝天的賽場(chǎng),，激情四射的吶喊,。

學(xué)院舉辦的“魯能智能杯”籃球賽給我留下了許多難以磨滅的印象。

它不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,，更拉近了之間的距離,，使友誼更加牢固，更加長(zhǎng)青.

七一前夕,，在黨的生日來(lái)臨之際,，學(xué)院舉辦了首屆新員工培訓(xùn)班黨員知識(shí)競(jìng)賽大型活動(dòng)，黨員們從競(jìng)賽中體驗(yàn)到樂(lè)趣,，也增加了各自的黨性修養(yǎng),。

畢業(yè)晚會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到同學(xué)們的多才多藝，更加讓同學(xué)之間的情誼得到升華,，同時(shí)也對(duì)即將離別的同學(xué),，即將分別的老師,，即將告別的濟(jì)南深深的留戀,。

結(jié)語(yǔ)

培訓(xùn)所給予我的，遠(yuǎn)不止這些,，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索!為期4個(gè)月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，4個(gè)月時(shí)間過(guò)的真快,，剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)了。

4個(gè)月時(shí)間不短,，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),，還交到了很多朋友，認(rèn)識(shí)了許多全國(guó)各地的同行,，開(kāi)闊了眼界,。

馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,，馬上就要和這里的朋友離別了，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，有著對(duì)于學(xué)校,，老師，同學(xué)的不舍,，更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,，去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,，更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師，家人,，同事,，去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司，去回報(bào)社會(huì),。

我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓國(guó)網(wǎng),，讓單位，更是讓自己滿意的答卷,。

回到九江的這幾天,，我也在回味這幾個(gè)月學(xué)到的東西，感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,，要走的路還很長(zhǎng),，必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),，我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí),。

在和學(xué)員們的相處過(guò)程中，我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,，每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成，隨著國(guó)網(wǎng)公司的發(fā)展,，我也會(huì)正在向著更高的目標(biāo)奮斗,，我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花,，我相信通過(guò)我們的努力,，國(guó)網(wǎng)公司的明天一定會(huì)更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!現(xiàn)作詩(shī)一首,，以激勵(lì)自己：

雛鷹勵(lì)志 騰飛可期

2008年7月畢業(yè)以后,，我進(jìn)入了江西九江供電公司,，在南昌參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)后，經(jīng)過(guò)考試,，我選擇了電力修試所,。

這是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的集體，是一個(gè)學(xué)習(xí)電力生產(chǎn)知識(shí)的好場(chǎng)所,，更是一個(gè)鍛煉人的部門(mén),。

我有幸加入這個(gè)大集體，更讓我有進(jìn)步的動(dòng)力,。

2009年3月,，那時(shí)我還正在繼保班輪崗，這時(shí)我接到要來(lái)國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)的通知,，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),，因?yàn)槲沂墙魇閿?shù)不多的去參加培訓(xùn)中的一員，而當(dāng)我知道我去那培訓(xùn)的是高壓電氣試驗(yàn)時(shí),，心里又有了那么點(diǎn)緊張,，因?yàn)槲疫€沒(méi)輪崗過(guò)試驗(yàn)班，以前也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)高壓試驗(yàn)這一塊,，怕到那以后跟不上大家的步伐,。

3月底我從九江來(lái)到了山東濟(jì)南，有幸成為國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員,。

轉(zhuǎn)眼間,，四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。

通過(guò)四個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí),，個(gè)人政治思想素養(yǎng),、理論知識(shí)水平、實(shí)際操作能力得到很大提高,，為今后立足本職工作,，更好地服務(wù)于建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的工作大局打下了良好的基礎(chǔ)。

具體有以下幾個(gè)方面的體會(huì),。

一,、國(guó)家電網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)懷。

培訓(xùn)期間國(guó)家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞親臨國(guó)家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院檢查,、指導(dǎo)工作，走入新進(jìn)員工的中間,，同大家親切握手,，熱切關(guān)心新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作和生活。

在本次培訓(xùn)班開(kāi)班之際,，國(guó)家電網(wǎng)公司人資部方國(guó)元副主任親自參加開(kāi)學(xué)典禮,，并做重要講話,，講話中對(duì)全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴(yán)格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習(xí),，學(xué)得一身好本領(lǐng),，將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì)和公司。

二,、重視企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高

3月31日,，培訓(xùn)班正式上課，首先給我們授課的是國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)文化處副處長(zhǎng)張忠偉,，他給我們主講的是國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,。

通過(guò)引古喻今和一些事例來(lái)說(shuō)明企業(yè)文化的重要性，從而引出了企業(yè)文化的概念和國(guó)家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化,，深刻詳細(xì)的介紹了國(guó)家電網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神,、企業(yè)理念和奮斗方向等內(nèi)容,，并在最后介紹了助你成功的十個(gè)習(xí)慣和少走彎路的十條忠告。

通過(guò)這一天的學(xué)習(xí),，我們得知了先進(jìn)的企業(yè)文化它就如同一根紐帶,，紐帶的一頭系著企業(yè)，另一頭系著員工,，兩者的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一形成了一個(gè)巨大的力量,，能夠帶領(lǐng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

4月1號(hào),，給我們授課的是山東電力集團(tuán)公司的曹麗霞老師,，他給我們主講的是員工職業(yè)生涯的規(guī)劃。

剛從大學(xué)畢業(yè)走入社會(huì)的我,，對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫,。

通過(guò)這一節(jié)課，我重新審視著自己的人生目標(biāo)和如何完成這個(gè)目標(biāo),，對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

2號(hào)和3號(hào)這兩天的時(shí)間里，我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通的理論培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,。

從這兩天的培訓(xùn)里,，我明白了什么是團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)是一群具有相互彌補(bǔ)才能的人,，致力于共同的宗旨,，努力途徑的選擇與績(jī)效目標(biāo)的完成，并且愿意共同承擔(dān)責(zé)任的群體,。

團(tuán)隊(duì)成員之間必須相互信任,、相互理解,，這就需要良好的溝通。

良好的溝通對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)就如血液對(duì)于生命,，良好的溝通可以增進(jìn)相互的信任,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，消除懷疑和不安全感,，提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,。

在接下來(lái)的二十天里，培訓(xùn)的是作為一名國(guó)家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識(shí)和一些基本的技能,，如國(guó)網(wǎng)概況及發(fā)展規(guī)劃,、應(yīng)用文寫(xiě)作、電力法律,、合同法,、安規(guī)學(xué)習(xí)、安全用具使用及緊急救護(hù)法,、新能源發(fā)電技術(shù)等等,。

通過(guò)這二十多天的培訓(xùn)，理論知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高,，也學(xué)習(xí)到了很多以前在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,。

三,、重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的掌握

4月27日至5月15日，我們進(jìn)行了電工基本技能,、安全基本技能,、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和注意事項(xiàng)等方面的培訓(xùn),。

開(kāi)始的第一天，我們就進(jìn)行了登高方面的培訓(xùn),。

作為國(guó)家電網(wǎng)公司的一員,，登桿是一項(xiàng)最基本的技能。

從這一天的培訓(xùn)中,，在老師的耐心指導(dǎo)下,，我們都掌握了登桿這項(xiàng)最基本的技能。

接下來(lái)的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn),，我們學(xué)會(huì)了如何做觸電急救,、滅火和接線等一些基本的技能。

作為電力公司生產(chǎn)線的員工,，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況,，學(xué)會(huì)觸電急救，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),，也是對(duì)別人負(fù)責(zé),。

而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的,。

5月初,，我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述,。

我學(xué)的是電氣高壓試驗(yàn),，即對(duì)電力一次設(shè)備做各種試驗(yàn)，檢測(cè)設(shè)備的好壞,，而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理,，才能透徹的理解試驗(yàn)的原理和接線等。

而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗(yàn)的試驗(yàn)方法,、影響因數(shù)和結(jié)果分析等,，對(duì)后來(lái)的實(shí)際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。

四,、夯實(shí)理論基礎(chǔ),，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

5月中旬至6月中旬，我們進(jìn)行了為期一個(gè)月的模擬訓(xùn)練,，我們的模擬訓(xùn)練都是在電腦上進(jìn)行的,，電腦上有一個(gè)軟件，里邊詳細(xì)了介紹了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),，并進(jìn)行拆分講解,。

前幾天，老師讓我們自己好好看下各種設(shè)備的結(jié)構(gòu),，由于是多媒體講解的,，并且以圖片的形式，之前很多設(shè)備都無(wú)法看到內(nèi)部的結(jié)構(gòu),，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),，更加清楚了設(shè)備內(nèi)部是什么樣的，以前存在的很多疑問(wèn)也都迎刃而解了,。

然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了各種電力設(shè)備電氣試驗(yàn)的原理,，即是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí)，之后又認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)了各種設(shè)備的電氣試驗(yàn)的接線,，并在一個(gè)模擬軟件了進(jìn)行了模擬,。

經(jīng)過(guò)了這一個(gè)月的模擬訓(xùn)練，我們對(duì)各種試驗(yàn)的原理和接線都理解的相當(dāng)?shù)耐笍亓耍?dāng)然,，光有理論是不行的,，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就到電氣試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大廳對(duì)真實(shí)設(shè)備做各種試驗(yàn),，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,，相互補(bǔ)充，在老師們不厭其煩的教導(dǎo)下,，將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師,，在老師的指點(diǎn)下，所有問(wèn)題都得到了解決,，之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng),，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補(bǔ)充。

最后這二個(gè)多月的培訓(xùn),，我系統(tǒng)地掌握了各種電力設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu),、原理和試驗(yàn)的原理、方法等有關(guān)高壓試驗(yàn)方面的知識(shí),，使我更加能夠信任將來(lái)的工作,。

在整個(gè)培訓(xùn)中，我們不僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各種規(guī)章制度以及企業(yè)文化有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，我想更重要的是,，在四個(gè)月的培訓(xùn)中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,，這在我們以后的工作中將會(huì)受益匪淺,。

四個(gè)月的培訓(xùn)眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)之后,，又使我重新對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。

懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自己的崗位上能為公司,，為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。

由此,，我給自己定了一個(gè)目標(biāo),，就是在一到兩年內(nèi)，不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí),，提高自己的技術(shù)水平,，能在自己的部門(mén)內(nèi)成為骨干員工。

在此基礎(chǔ)上,，通過(guò)自己的不斷努力,，再繼續(xù)向技術(shù)專(zhuān)家的方向邁近,。

而實(shí)現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面,，另一方面則是對(duì)工作的態(tài)度,，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作,，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好,，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn),，不斷接近自己的目標(biāo),。

合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái),，起于累土;千里之行,，始于足下。

回首四個(gè)月的培訓(xùn)歷程,，我感覺(jué)非常地充實(shí),，這次培訓(xùn)令我終身難忘。

我要從小事做起,，從工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,，向著自己的目標(biāo)而前進(jìn)!(袁輝)

人生在勤 不索何獲

從3月31日到7月31日，我們參加了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行的新員工入崗培訓(xùn),。

由于這次培訓(xùn)是國(guó)網(wǎng)首次舉辦的,，將祖國(guó)各地的新學(xué)員聚在一起，帶來(lái)了不同的文化,，而文化的差異不會(huì)擋住交流的熱情,，更不會(huì)阻礙友誼的建立。

我相信,，一個(gè)團(tuán)結(jié)大家庭的建立正是這次培訓(xùn)的目的之所在,。

培訓(xùn)的內(nèi)容

這次培訓(xùn)總體分為兩個(gè)部分：第一部分是公共課程的.學(xué)習(xí)，通過(guò)專(zhuān)家講授,，多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

1)通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化,，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀,、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念,、奮斗方向,、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求,、工作思路,、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解,，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)員工守則、供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”,、“三公”調(diào)度,、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準(zhǔn)”，讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識(shí),。

通過(guò)對(duì)安全文化,、服務(wù)文化、管理文化,、廉潔文化,、責(zé)任文化等國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識(shí),。

在學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中,，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)以及國(guó)網(wǎng)公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃,，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo),。

2)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)、緊急救護(hù)和電網(wǎng)反措知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī),、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。

通過(guò)電網(wǎng)反措知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí),，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。

3)通過(guò)學(xué)習(xí)員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理,，學(xué)會(huì)如何建立職業(yè)生涯目標(biāo),，規(guī)劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路的5個(gè)w。

通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與溝通學(xué)習(xí),，以及戶外拓展訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)如何組建團(tuán)隊(duì)，如何協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)來(lái)解決各種任務(wù),，從而提升了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力,。

通過(guò)學(xué)習(xí)電力法和合同法，提高了大家依法治企,、依法維權(quán)的意識(shí)和平等,、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),。

應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí),，則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作各類(lèi)公文，從而有助于規(guī)范寫(xiě)作,、提高大家的寫(xiě)作能力和意識(shí),，讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì)做也要學(xué)會(huì)寫(xiě),。

第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)主要分為電能表檢定,、互感器檢定,、電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真、電能計(jì)量裝置安裝接線,，電力營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)學(xué)習(xí),。

電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校驗(yàn),。

需注意的問(wèn)題：通訊接線要正確,，否則會(huì)出現(xiàn)儀器與被檢表通訊錯(cuò)誤，無(wú)法讀數(shù)的問(wèn)題,。

并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數(shù)和設(shè)定類(lèi)別,，但在試驗(yàn)中，每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理還是要清晰明確,，特別是檢定時(shí)間的設(shè)置，要明確其由來(lái),，以便機(jī)器發(fā)生故障時(shí),，能明確正確與否。

例如啟動(dòng)時(shí)間的計(jì)算方法,，就是要通過(guò)脈沖常數(shù),，算出一個(gè)脈沖對(duì)應(yīng)的功率值，乘上時(shí)間,，除以對(duì)應(yīng)等級(jí)的啟動(dòng)電流下的功率值,，得出啟動(dòng)時(shí)間。

由于條件的有限我們學(xué)習(xí)電流互感器的檢定,。

在練習(xí)時(shí)主要出現(xiàn)的問(wèn)題是,，升流器和被檢設(shè)備接線時(shí)同名端要接正確。

在使用升流器時(shí)需要按被檢設(shè)備的電流大小選者接線,，特別是穿心接線時(shí),，穿心扎數(shù)需要準(zhǔn)確把握，切實(shí)達(dá)到所需檢定電流大小,。

電能表現(xiàn)場(chǎng)檢定和錯(cuò)接線仿真,，首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計(jì)算方式。

而且要明確向量圖的畫(huà)法和所代表的含義,。

現(xiàn)場(chǎng)檢定中主要是儀器設(shè)定和電流撥片的打開(kāi)和合上的問(wèn)題,。

即是電流互感器二次側(cè)不能處于開(kāi)路的狀態(tài)。

在錯(cuò)接線仿真中,，原以為沒(méi)有基準(zhǔn)點(diǎn),，完全通過(guò)萬(wàn)用表的測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)向量圖來(lái)判斷接線方式,，感覺(jué)難度很大。

而在操作和工作中都是又基準(zhǔn)的電壓點(diǎn)作為參考,。

可以快速得到電壓?jiǎn)卧慕泳€方式,，而后再判斷電流的接線，難度也就降低了很多,。

仿真平臺(tái)幾乎可以模擬全部的錯(cuò)接線情況,，在課程要求之外，自己設(shè)置了電壓互感器回路出現(xiàn)開(kāi)路,，電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習(xí),，并掌握。

在這次培訓(xùn)中,，讓我受益匪淺的是電力營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

學(xué)校給我們請(qǐng)來(lái)了濟(jì)南供電公司營(yíng)業(yè)廳的班長(zhǎng)給我們上課，讓我們?nèi)媪私鈬?guó)網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,，通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到,，供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最終目標(biāo)是滿足各類(lèi)電力客戶(商業(yè)用戶、工業(yè)用戶,、居民用戶)對(duì)電力產(chǎn)品的需求,，在滿足客戶需要的同時(shí)企業(yè)本身獲取利潤(rùn)，因此其基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利,、完美的結(jié)合,。

這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是通過(guò)交換來(lái)完成的。

我們也進(jìn)行了簡(jiǎn)短的討論,，關(guān)于供電公司提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)的必要性,。

在現(xiàn)今電力行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈情況下，電力作為商品供銷(xiāo)給用戶,，要使用戶用的滿意,，這就要求我們工作做的認(rèn)真，服務(wù)也要到位,。

加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，對(duì)外不僅提升我們的服務(wù)形象和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)內(nèi)還能增進(jìn)企業(yè)與員工,，員工與員工間的和諧,、團(tuán)結(jié)。

而營(yíng)業(yè)廳作為服務(wù)窗口,，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)勢(shì)在必行,，這個(gè)討論雖然簡(jiǎn)短，卻也極大的增強(qiáng)了我們的企業(yè)歸屬感,，明白了今后工作中的學(xué)習(xí)方向,。

培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)

從早春的3月到濟(jì)南,，結(jié)束于激情的7月，在這120個(gè)培訓(xùn)的日子里,，我學(xué)習(xí)著,，感悟著，懷著感恩的心努力掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，就像是生活,、工作道路上的一個(gè)驛站，給我補(bǔ)充能量,，增強(qiáng)信心,。

這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到，對(duì)于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,，每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗(yàn),。

曾經(jīng)的知識(shí)并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用,，我必須要做出一系列調(diào)整,，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距,，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正,。

踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,，找準(zhǔn)自己的位置，明確自己的方向,，時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),。

我也會(huì)不斷提升自身水平，踏踏實(shí)實(shí)的工作,，為公司的明天做出自己最大的貢獻(xiàn),。

通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我受益非淺,，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。

下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。

李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。

二,、要謙虛謹(jǐn)慎,，不要傲氣。

這是宋老師給我的深刻印象,。

無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校,、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,，都必須謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦,。

要集思廣益,，不要主觀臆斷。

一定要有很強(qiáng)的平等,、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),，遇事多商量、多溝通,，經(jīng)常性地交流思想,，交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。

教師要心胸寬廣,，不要小肚雞腸。

一定要有一種容人,、容事的寬廣胸懷,，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己,，寬以待人,，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心,、怨恨之心,，多一些理解之心、關(guān)懷之心,、友愛(ài)之心,，這樣給學(xué)生良好的示范作用。

會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

三,、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。

從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分,，“差生”之所以 “差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已,。

來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。

主客觀的因素,，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。

正因如此,，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。

在他們身上,，我們要傾注全部的愛(ài),，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中,，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì),，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”,。

這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

四、我認(rèn)為,，好教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。

要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。

現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。

國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。

只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,。

五,、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為。

因此,，教師的教學(xué),，待人接物，行為舉止,，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體,，切不可馬虎、輕率,、任性,、不負(fù)責(zé)任。

除此之外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高,，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課,。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心,。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一,、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化社會(huì),，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快,。

一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人,，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,。

認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),，要靠培訓(xùn)，要接受新思維,、新舉措,。

要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維,，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),。

我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要,。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要,。

只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣,，才能不負(fù)組織重望,，完成組織交給的工作任務(wù)。

二,、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì),、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

“全局意識(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,，就是要求我們要有超前的思維,，要有悟性，有創(chuàng)新精神,，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，貢獻(xiàn)力量。

要樹(shù)立群眾利益第一位,局部服從整體,，小局服從大局的原則,，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān),。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),，熟練工作方法。

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),，要善于與領(lǐng)導(dǎo),、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,，要學(xué)會(huì)尊重別人,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,，把反思當(dāng)成一種文化,，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,。

3是要敢于吃虧,、吃苦,、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神,、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣,。

就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,，寬以待人。

要多體諒他人,，遇事多為別人著想,，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己,，也不要斤斤計(jì)較,，以免因小失大，傷害相互之間的感情,。

要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,，樹(shù)立“吃苦、吃虧,、吃氣”的思想,。

吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事,，忍別人忍不了的事,，嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量,，學(xué)會(huì)包容,。

包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界,，要達(dá)到這種境界,，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟,，還要有一份坦蕩,、一種氣概，包容是贏得朋友的前提,，包容是人生的財(cái)富,。

包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò),，是為了讓別人更好地改過(guò),，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵,、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

5 是要注重文明禮儀,，增強(qiáng)綜合素質(zhì),。

文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度,、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德防線,。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人,，做一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

我們要從自我做起，從每一件小事做起,，做文明事,，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階,。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀,、地位觀、利益觀,。

廉潔勤政,，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督,。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,，始終做到自重,、自省,、自警、自勵(lì),，在職工中樹(shù)立廉潔從政,、勤政為民的良好形象。

總之,，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),，我收獲頗多，感觸頗深,，在獲得知識(shí)的同時(shí),，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平,、思想觀念中存在的差距和不足,，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),，向身邊的同志學(xué),，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),，努力鍛造自己，提高自己,，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十二

3d學(xué)了快半個(gè)學(xué)期了，通過(guò)學(xué)習(xí),，對(duì)于3d我也有一些自己的心得,，總結(jié)如下：

2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用。我有個(gè)朋友也會(huì)max,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里,。他幾乎所有的東東都是用水做的,。房間里的地板是水，桌子上裝的也是水,。但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí),，他的世界里，又全是奇怪的世界,。也不管運(yùn)用合不合適,。沾沾自喜。自我沉浸在那種自我滿足中,。這種學(xué)習(xí)方式要不得,，將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖,。

3.不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上。前些時(shí)間,，max出了很多優(yōu)秀的插件,。光渲染器就有mentalray、brazil,、t.這些渲染器都非常吸引人,。但真的要一個(gè)個(gè)都掌握，那花的代價(jià)太大了,。選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的，就用它,。別朝三暮四,。還有，我看過(guò)很多做山做水做樹(shù)木的插件,。其實(shí),，真正在作品中，很少用到它們,。而且就效果來(lái)說(shuō),，它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高。大可用ps解決,。除非你是專(zhuān)業(yè)從事游戲,。動(dòng)畫(huà)制做。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的,。在低谷時(shí),，不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,，每個(gè)人都一樣,。這時(shí)候，我的解決方法就是休息休息,，看看別的高手的作品,。總結(jié)下自己,，作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

5.在做作品時(shí)，當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí),，別急著做第二步?；ㄟ^(guò)多時(shí)間做自己開(kāi)始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算,。要認(rèn)真對(duì)待每一步。

6.別過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò),。我真的在網(wǎng)上看過(guò)有很菜很菜的問(wèn)題,。那些問(wèn)題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答。如果認(rèn)真翻翻書(shū),，遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡,。

7.永不滿足。我很貪心,。我見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)自己是菜鳥(niǎo),。就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來(lái)。它山之石可以功玉,。別人身上總是有可以借鑒的知識(shí)。要不然怎么說(shuō)成功者是站在巨人肩膀上呢,。

8.真正好的作品來(lái)自作者的藝術(shù)修為,，不是軟件的操做能力。更不是機(jī)子的配置,。很多人抱怨自己機(jī)子差,。軟件版本低。（著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站）,，那些老外用著爛機(jī)子和最普通max,也能做出不俗的作品,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十三

所謂執(zhí)行力，指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力,。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的潛力,，完成任務(wù)的程度,。執(zhí)行力：對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事潛力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)潛力。而衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自我的工作任務(wù);對(duì)企業(yè)而言就是在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),。

一、執(zhí)行力是什么?

《執(zhí)行》一書(shū)中對(duì)執(zhí)行力的定義：執(zhí)行力不僅僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問(wèn)題，也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問(wèn)題,，它是一個(gè)系統(tǒng)工程,，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它務(wù)必充分融入到一個(gè)公司的各個(gè)方面,，滲透到它的戰(zhàn)略,、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面,。

聯(lián)想集團(tuán)總經(jīng)理柳傳志從人力資源角度闡述了什么是執(zhí)行力：執(zhí)行力就是用心選拔適宜的人到適宜的崗位上,，即選好人、用好人,。

默克頓認(rèn)為：執(zhí)行力就是每個(gè)員工在每個(gè)階段都做到一絲不茍,。

二、企業(yè)的執(zhí)行力,。

的企業(yè)執(zhí)行力,。一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的企業(yè)，必然有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,，而具有高素質(zhì)員工隊(duì)伍的企業(yè)，必定是充滿期望的企業(yè),。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，不僅僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力，并且要提高每一個(gè)單位,、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力,，僅有這樣，才會(huì)構(gòu)成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,，從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,，競(jìng)爭(zhēng)力。

三,、企業(yè)執(zhí)行力的三個(gè)層次,。

執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力，這樣的命題對(duì)于每個(gè)管理者已經(jīng)不再陌生,，相信也沒(méi)有多少人再去質(zhì)疑它了,，這不僅僅是這些年來(lái)各種管理培訓(xùn)者的功勞，也是在市場(chǎng)變動(dòng)下管理者的感悟,，更是經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來(lái)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化和組織效力的證實(shí),。

執(zhí)行力以前反復(fù)被管理培訓(xùn)者提起，更是理解培訓(xùn)的管理者作為法寶的東西,，可是執(zhí)行力到底是什么東西?我以前聽(tīng)到某經(jīng)理說(shuō)其下屬“沒(méi)有執(zhí)行力”,，仔細(xì)思考一下這句話，發(fā)現(xiàn)原先講這句話的人根本沒(méi)有了解什么是執(zhí)行力。

則做事的過(guò)程,，簡(jiǎn)單講就是能夠聽(tīng)話照做;第二個(gè)層面是按照預(yù)定的計(jì)劃行為的過(guò)程,，簡(jiǎn)單講就是做事章法;第三個(gè)層面是將想法轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，簡(jiǎn)單講就是規(guī)劃實(shí)現(xiàn),。

執(zhí)行的第一層面比較簡(jiǎn)單,，尤其是對(duì)不太聰明的人來(lái)說(shuō)(例如一塊錢(qián)倆、五毛錢(qián)不賣(mài)),，這絕對(duì)沒(méi)有貶義的意思,，正是因?yàn)楹芏嗳颂斆髁耍灾劣诤?jiǎn)單的事情就很難做好,，聽(tīng)話照做很難,。這是對(duì)組織來(lái)說(shuō)最基本的一種執(zhí)行：對(duì)規(guī)范和流程的尊重，僅有如此才能讓組織的基本行為協(xié)調(diào)一致,，才能有基本的效率(忽然想到,，其實(shí)很多的流程破壞者恰恰是領(lǐng)導(dǎo)者，也就是說(shuō)很多領(lǐng)導(dǎo)者缺乏最基本的執(zhí)行),。

但對(duì)一個(gè)組織來(lái)說(shuō),，第一個(gè)層面的效率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要第二個(gè)層面的執(zhí)行,，按照計(jì)劃來(lái)做事情,。看起來(lái)第二個(gè)層面和第一個(gè)層面仿佛是一回事,，其實(shí)不然,。對(duì)第一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，要做的事情是片段的,、非連貫的,，但對(duì)第二個(gè)層面來(lái)說(shuō)是連續(xù)的、整體的,。一個(gè)計(jì)劃并不是一兩個(gè)步驟做好就行,，而要將整體的順序都做好才能達(dá)成效果(例如健身計(jì)劃，就絕不是一兩個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)就能解決的問(wèn)題),。

有了第二個(gè)層面的執(zhí)行,，組織的運(yùn)轉(zhuǎn)就有了相對(duì)較高的效率，但仍然不夠,，這就需要第三個(gè)層次的執(zhí)行：創(chuàng)新規(guī)劃并落實(shí)執(zhí)行,。組織的提高在于創(chuàng)新、在于設(shè)計(jì),、在于策劃,、在于走出習(xí)慣的自我，并且不僅僅僅是要有想法，還要有實(shí)現(xiàn)想法的潛力,，這就是第三個(gè)層次的執(zhí)行,。

這三個(gè)層次的執(zhí)行是逐步支撐的，第一個(gè)層次是第二個(gè)層次的保障,，第二個(gè)層次是第三個(gè)層次的保障,，僅有到了第三個(gè)層次的執(zhí)行，組織的效率才能夠真正提升,。

很多管理者強(qiáng)調(diào)各種規(guī)劃,，但常常沒(méi)有能獲得預(yù)期的結(jié)果，其本質(zhì)并非規(guī)劃得不好,，而是在于執(zhí)行的保障體系不好,，也就是問(wèn)題在第一、第二個(gè)層面,。遇到這種問(wèn)題,，真正反省的應(yīng)當(dāng)正是管理者本身。

真正優(yōu)秀的管理者務(wù)必腳踏實(shí)地,，深知自我所處的大環(huán)境,、認(rèn)清真正問(wèn)題所在，敢于應(yīng)對(duì),?！爸仔须y”這就應(yīng)是大家都明白的道理!管理者制定規(guī)則之后需要自身也參與執(zhí)行，僅有在執(zhí)行過(guò)程中才能夠準(zhǔn)確及時(shí)地發(fā)現(xiàn)執(zhí)行是否能夠?qū)崿F(xiàn)策略,，以及原先策略有哪些就應(yīng)調(diào)整，從而做到根據(jù)執(zhí)行的狀況隨時(shí)調(diào)整策略,，這樣的策略才是應(yīng)變環(huán)境的良方,。如果管理者主角定位錯(cuò)把忽視執(zhí)行當(dāng)成必要的授權(quán)，等到發(fā)覺(jué)策略不能執(zhí)行,，這時(shí)候再修改調(diào)整策略,，可能已經(jīng)晚矣。

在執(zhí)行過(guò)程中,，必定要有具體可操作的“工具”來(lái)完成管理者的意圖,，“工欲善其事，必先利其器”這句話也充分說(shuō)明了工具的重要性與必要性,，如今市面上流行的泛東協(xié)同管理系統(tǒng)做為執(zhí)行力的一種“工具”,，不僅僅自身有一套先進(jìn)的管理體系，并且積累了超多的企業(yè)應(yīng)用過(guò)程中的管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)成了一套完善的執(zhí)行力管理模式,，幫忙企業(yè)解決管理中的“短板”和“軟肋”，從而避免管理者的宏圖大略最終流于形式與空談。

四,、如何強(qiáng)化企業(yè)執(zhí)行力,。

制度是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而并不是一張網(wǎng)，僅憑制度創(chuàng)造不出效益,，一個(gè)不能生發(fā)制度文化的制度不可能衍生盡責(zé)意識(shí),，如何將強(qiáng)制性的制度升華到文化層面，使員工普遍認(rèn)知,、認(rèn)可,、理解以到達(dá)自覺(jué)自發(fā)自動(dòng)按照制度要求規(guī)范其行為，完成他律到自律的轉(zhuǎn)化,，是構(gòu)建制度文化真正內(nèi)涵,。

“知行合一”?！爸蹦恕靶小钡那疤?，以利益為導(dǎo)向激發(fā)員工自律意識(shí)。當(dāng)今迅猛發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代使得員工素質(zhì)日益提高,，其自我實(shí)現(xiàn)意識(shí)日趨成熟,，“民可使由之，不可使其之”的傳統(tǒng)觀念難以適應(yīng)而今企業(yè)管理民主化的潮流,，員工關(guān)注的不僅僅埋頭苦“干”,，更為關(guān)注的是“干”的目的、利益,，有所求是有所為的真正動(dòng)力,。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，所以企業(yè)不能盡靠整體利益激勵(lì)員工,，諸如“企業(yè)利潤(rùn)翻幾翻”,，并且更多注重“對(duì)員工個(gè)體受益具體承諾”的激勵(lì)?！袄叀笔侨藗兊囊环N普遍的心理,，企業(yè)應(yīng)使員工明白，制度是企業(yè)整體利益與員工個(gè)體利益價(jià)值,、利益的形式轉(zhuǎn)換,，強(qiáng)制性制度約束隱含著可取利益，只要付出就有回報(bào),，從而激發(fā)員工群體的盡責(zé)意識(shí),。

文武兼具。古代兵家“先廉恥而后刑法,，先起親愛(ài)而后律其身”的治軍理念對(duì)于這天企業(yè)制度文化構(gòu)建具有用心的借鑒好處,。文而化之,，“強(qiáng)制性”是制度自身屬性所決定的但同時(shí)也證明了企業(yè)的價(jià)值取向，本身蘊(yùn)含豐富的教育好處,，企業(yè)透過(guò)對(duì)員工權(quán)利意識(shí),、自主意識(shí)教育、引導(dǎo),，透過(guò)架構(gòu)尊重人,、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提高廣大員工盡責(zé)意識(shí),，借以強(qiáng)化執(zhí)行的速度與力度,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十四

本月4號(hào)至9號(hào)，我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),。在整個(gè)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù)，深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,，明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求,。與此同時(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足之處,。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),，漯阜鐵路的重組，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天,，要想勝任班組長(zhǎng)工作,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新思維方式,，才能改進(jìn)以往固有的工作模式和工作方法,，以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我得到這樣的啟示：班組長(zhǎng)工作開(kāi)展如何,，對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,，是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,。班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,，是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素，只有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),，使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,，企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力，才能迅速發(fā)展,。特別是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，班組建設(shè)和管理就顯得更為重要,。

然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有一定的難度。一方面,，必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,，協(xié)調(diào)解決各種問(wèn)題;另一方面，又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，管理到位,。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),，既不能有“做班頭、教頭,，不做鋤頭”的思想,，造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬，事必躬親,，吃力不討好的同時(shí),，也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干。通過(guò)學(xué)習(xí),，結(jié)合工作,，我對(duì)自己以后的工作有個(gè)初步的思路。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,，提高學(xué)習(xí)能力,。班組長(zhǎng)要想服眾，必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能,。作為管理干部,，不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾，但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,，要顯示出自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),，要主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好、更新的管理手段,，只有這樣,，才能樹(shù)立威信，適應(yīng)班組管理的需要,。然而,，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的,，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平,，組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),。要本著干什么,、學(xué)什么，缺什么,、補(bǔ)什么的原則,，扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)，提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力,。

二要理清工作思路，做到心中有數(shù),。作為一名班組長(zhǎng),，首先要清楚自己要做什么、能做什么,，對(duì)自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù),。譬如對(duì)我們票房來(lái)說(shuō)，微機(jī)的正常運(yùn)行,，售票人員的業(yè)務(wù)技能,，電腦操作的熟練程度，班車(chē)的變動(dòng)情況等等,，都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,，只有把這些問(wèn)題搞清楚了，在遇到問(wèn)題時(shí),，才不會(huì)手忙腳亂,，不知所措，才不至于耽擱車(chē)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。僅僅了解這些還不夠,，還要對(duì)自己班組的人員做到了如指掌，始終要處在受控狀態(tài),，如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等,。當(dāng)然，自己在這方面的差距還是很大的,，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高,。

三要講究工作方法,，切忌華而不實(shí),。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際,、求實(shí)效，實(shí)事求是,，切忌華而不實(shí),。工作態(tài)度要端正，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神;另一方面,，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力加以區(qū)別對(duì)待,，要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,，發(fā)揮他們的聰明才智,，共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,，首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,，考慮不同處理方式會(huì)產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),，這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),，需要自己在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟,、總結(jié)和提高,。

四要做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己律人,。班組長(zhǎng)要有原則性,，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事,，正確處理情,、理、法的關(guān)系,，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。在班組內(nèi)部,，要積極創(chuàng)造一種健康向上,、和諧友善的人際關(guān)系。

作為班組長(zhǎng),，還要吃苦在前,、享受在后，嚴(yán)于律己,，要求別人做到的,，自己首先要做到，要求別人不做的,，自己也應(yīng)該不做,。不能私字當(dāng)頭，只考慮自己的利益,。要適當(dāng)?shù)谋３趾桶嘟M成員的距離,，很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人,、感召人,，要先人后己，以整體利益為重,。只有這樣,，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)。

五要善于總結(jié)思考,，做到舉一反三,。要經(jīng)常總結(jié)自己的班組工作,，方方面面,、條條塊塊，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思,、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西,，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),，拓展自己的知識(shí)面,，學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十五

像我這個(gè)年齡段的，最早知道焦裕祿還是在中學(xué)的語(yǔ)文課本,，記得課文的名字叫做《鞠躬盡瘁》,，對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)更多也是停留在先早的階段，昨天下午,，我局開(kāi)了分頭的工作，沉下心認(rèn)真研讀了長(zhǎng)篇通訊《縣委書(shū)記的榜樣――焦裕祿》,，剛才,，也觀看了電影《焦裕祿》，為了榜樣,，拷問(wèn)自己,，心靈確實(shí)受到了震撼，靈魂確實(shí)受到了沖擊,，感受頗多,。

一、更加理解了焦裕祿精神的,。

焦裕祿精神來(lái)源于一名共產(chǎn)黨員,、一名只當(dāng)了475天縣委書(shū)記的共產(chǎn)黨員，但他占據(jù)的精神高地永遠(yuǎn)值得廣大黨員群眾的敬仰,，他矗立的豐碑,，永遠(yuǎn)值得廣大黨員群眾膜拜，他的精神提現(xiàn)在哪?通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為主要提現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

一是一心為民的公仆情懷,。初到蘭考，焦裕祿面對(duì)群眾逃荒,，深感痛心自責(zé),，他飽含熱淚的說(shuō)“我們經(jīng)常口口聲聲說(shuō)要為人民服務(wù),，我希望大家能牢記今晚的情景,，去領(lǐng)導(dǎo)群眾改變蘭考的面貌”。大風(fēng)雪來(lái)臨他沒(méi)烤一把火,，沒(méi)喝群眾一口水,，一整天走村串戶，訪貧問(wèn)苦,，他常開(kāi)襟解懷,，卷著褲管，樸樸實(shí)實(shí)的在群眾中工作,，勞動(dòng),，農(nóng)民身上有多少泥，他身上就有多少泥，洪水爆發(fā)時(shí),，他抱病察看災(zāi)情,，面對(duì)無(wú)依無(wú)靠的老人，他說(shuō)“我是你的兒子”,。他心里裝著全體人民,，唯獨(dú)沒(méi)有他自己，這是人民對(duì)他公仆情懷最樸實(shí)的評(píng)價(jià),。

二是戰(zhàn)天斗地的奮斗精神,。面對(duì)蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的面貌，他發(fā)出了“革命者要在困難面前逞英雄”,，“苦我三五年,，改變蘭考的面貌，不達(dá)目的,，死不瞑目”的強(qiáng)音,。他組織大家學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》,、《愚公移山》等文章,，鼓舞大家的革命干勁，他不等不靠,，帶領(lǐng)全縣人民艱苦奮斗,，與“三害”做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。他無(wú)私奉獻(xiàn),，直至生命的最后時(shí)刻,，想的仍然是如何治理“三害”，真正的滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲“教日月?lián)Q新天”的英雄贊歌,。

三是探究就里的務(wù)實(shí)作風(fēng),。475天、一輛自行車(chē),、一雙鐵鞋板,、全縣149個(gè)生產(chǎn)隊(duì)走了120個(gè)。他說(shuō)“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”,。他不愿坐在辦公室聽(tīng)匯報(bào)來(lái)進(jìn)行工作,。每當(dāng)風(fēng)沙最大的時(shí)候，就是他下去查風(fēng)口,、探流沙的時(shí)候,，雨最大的時(shí)候就是他冒雨涉水觀看洪水走勢(shì)和變化的時(shí)候，為了弄清一個(gè)風(fēng)口,、一個(gè)河道的來(lái)龍去脈,，他跟著調(diào)查隊(duì),，追著風(fēng)沙和洪水的走向，從黃河古道開(kāi)始,，越過(guò)縣界,、省界，直到沙塵,、水歸河道,，才肯罷休。84個(gè)大小風(fēng)口,，1600個(gè)大小沙丘,，全部查清、編號(hào),、繪圖、弄得清清楚楚,，為最終根治“三害”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四是純潔愛(ài)崗的道德情操。焦裕祿同志生活清苦,，吃的是窩頭,、咸菜，睡的是四角一張的蒲席,，常年穿的是打了補(bǔ)丁的衣服,。“任何時(shí)候都不搞特殊化”聽(tīng)說(shuō)孩子看戲沒(méi)買(mǎi)票,，他立即把家人叫過(guò)來(lái)訓(xùn)了一頓,，并責(zé)成孩子立刻把戲票錢(qián)如數(shù)送回戲院。他關(guān)心別人永遠(yuǎn)勝過(guò)自己,?？h委一個(gè)副書(shū)記感冒......

本文來(lái)自本站，查看正文請(qǐng)使用本站站內(nèi)搜索查看正文,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十六

了解你的談判對(duì)手愈多,在談判中你獲勝的機(jī)會(huì)愈大,。道理也許很簡(jiǎn)單，但如何獲取你想要的對(duì)手信息呢?其實(shí)銷(xiāo)售員通過(guò)與客戶交談和提問(wèn)中,，就可以搜集到許多有用的信息,。

1)你在哪里問(wèn)?

如果你在客戶公司的辦公室里提問(wèn)，那是你最不可能得到信息的地方,。因?yàn)椴话踩?，客戶的警惕性?huì)很高，如果你能把客戶請(qǐng)出去吃飯喝茶,，或者打高爾夫球,，那么他會(huì)告訴你許多在辦公室里不愿告訴給你的信息。

2)誰(shuí)會(huì)告訴你?

3)客戶不愿意回答，如何問(wèn)?

不要怕問(wèn)問(wèn)題,，即使你認(rèn)為他不會(huì)回答,，即使你認(rèn)為已經(jīng)知道答案，也要問(wèn),，因?yàn)槭虑橥瞿愕南胂?。還是那句話只要對(duì)方?jīng)]有不高興，問(wèn)問(wèn)有何妨,。

第二：價(jià)格高開(kāi)低走,。

1)留有一定的談判空間。你可以降價(jià),，但不能漲價(jià),。

2)你可能僥幸得到這個(gè)價(jià)格(在資訊發(fā)達(dá)社會(huì)可能性愈來(lái)愈小，但試試又何妨),。

3)這將提高你產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值(尤其是對(duì)不專(zhuān)業(yè)的客戶),。

除非你很了解你的談判對(duì)手，在無(wú)法了解你的談判對(duì)手更多的情況下,，開(kāi)價(jià)高一定是最安全的選擇,。

第三：永遠(yuǎn)不要接受對(duì)方第一次開(kāi)價(jià)或還價(jià)。

理由1)請(qǐng)回顧我們剛才講的銷(xiāo)售技巧第二條,。

理由2)輕易接受客戶的還價(jià)導(dǎo)致他產(chǎn)生如下疑惑：“是不是還沒(méi)有到價(jià)格底線啊”

相信這樣的場(chǎng)景已經(jīng)重復(fù)了太多次“一個(gè)跟了幾個(gè)月的大訂單客戶突然打電話給你,，約你馬上到公司洽談合同事宜，你激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到對(duì)方辦公大樓,，客戶對(duì)你說(shuō):你們公司有幾個(gè)人在跟我來(lái)聯(lián)系,其實(shí)我們也沒(méi)有時(shí)間跟你們談判價(jià)格,今天公司就要做決定,若你方能接受在a方報(bào)價(jià)的基礎(chǔ)上降低5%,，合同就是你的了,請(qǐng)你馬上決定。銷(xiāo)售人員求勝心切,，接受對(duì)方的條件,，但事情并沒(méi)有朝銷(xiāo)售人員想象的方向發(fā)展,客戶似乎把簽合同的事情給忘了?！?/p>

不接受第一次出價(jià)的最好策略是用虛設(shè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做掩護(hù),。“無(wú)論客戶還價(jià)是多少,，我都不能接受,，我得跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示一下?！?/p>

第四：除非交換決不讓步,。

一些心虛的銷(xiāo)售人員常犯這樣的錯(cuò)誤：為向客戶表示友好，還沒(méi)等對(duì)方開(kāi)口,，就迫不及待的把價(jià)格降下來(lái)了,。

任何時(shí)候不主動(dòng)讓步,。

即使對(duì)方要求小的讓步，你也應(yīng)該索要一些交換條件,。

理由1)你可能得到回報(bào),。

理由2)可以阻止對(duì)方無(wú)休止的要求。

第五：學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖尣郊记伞?/p>

1)不做均等的讓步(心理暗示客戶讓步可能無(wú)休無(wú)止),。

2)不要做最后一個(gè)大的讓步(客戶認(rèn)為：你不誠(chéng)意),。

3)不要因?yàn)榭蛻粢竽憬o出最后的實(shí)價(jià)你就一下子讓到談判底限。(“是不是還沒(méi)有到的價(jià)格底線啊”),。

4)正確的讓步方法：逐漸縮小讓步幅度,，暗示你已經(jīng)竭盡全力。

第六：根據(jù)場(chǎng)景虛設(shè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。

銷(xiāo)售員對(duì)銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)：“請(qǐng)給我更大的價(jià)格權(quán)限,我絕對(duì)可以做筆好的生意,。”

客戶面帶微笑對(duì)你說(shuō)：“我猜你就是有權(quán)最終決定這個(gè)價(jià)格的人,不是嗎?”你還洋洋得意,。

把自己當(dāng)作決策者的銷(xiāo)售人員等于把自己置于不利地位,。

聰明的談判者不讓步又給自己留余地，將苛刻的要求推給虛設(shè)領(lǐng)導(dǎo)以獲取回旋余地,。

不要讓客戶知道你要讓領(lǐng)導(dǎo)做最后決定(誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間跟你談),。

你的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個(gè)模糊的實(shí)體,，而不是一個(gè)具體的個(gè)人,。(避免客戶跳過(guò)你找你的領(lǐng)導(dǎo))。

第七：聲東擊西就是轉(zhuǎn)移注意力,。

在談判之前,，先列出一長(zhǎng)串的要求給對(duì)方，如：價(jià)格/付款條件/定單最低量/廣告刊登時(shí)間/樣報(bào)等,而且仿佛你非常在意這些問(wèn)題與要求,，堅(jiān)持你要堅(jiān)持的條件,，僅對(duì)無(wú)關(guān)緊要的條件做讓步，使對(duì)方增加滿足感,。

第八：反悔策略要經(jīng)常用,。

你給客戶的最終報(bào)價(jià)已是你的底線了,可客戶還在對(duì)你軟磨硬泡要求再降2個(gè)點(diǎn)。第二天你的上司帶著你來(lái)到客戶的辦公室,對(duì)買(mǎi)主講:“非常對(duì)不起,我們的銷(xiāo)售員沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，先前的報(bào)價(jià)算錯(cuò)了,由于套紅套彩用沒(méi)有記入,，正常的報(bào)價(jià)應(yīng)當(dāng)還要提高3個(gè)點(diǎn)。買(mǎi)主暴跳如雷,，大罵你們不講信譽(yù)，不過(guò)最終生意還是成了，以先前的最終報(bào)價(jià)成交,。提高3個(gè)點(diǎn)當(dāng)然是不可能的，但客戶也不再提降2個(gè)點(diǎn)了,。

反悔是種賭博，只有當(dāng)客戶對(duì)你軟磨硬泡的時(shí)候使用,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十七

為認(rèn)真做好保密機(jī)要工作,，我局結(jié)合安全生產(chǎn)工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央,、省,、市保密工作精神，切實(shí)把保密教育工作貫穿于日常工作中,，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)保密法》,、《國(guó)家工作人員保密守則》等保密工作規(guī)章制度以及市保密工作有關(guān)文件會(huì)議精神，對(duì)今年保密工作的重點(diǎn)工作進(jìn)行了安排部署,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)辦公室檔案管理員,、文書(shū)收發(fā)、打字員等加強(qiáng)保密教育,，加強(qiáng)做好保密工作的檢查督促,，促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感,。同時(shí),，進(jìn)一步明確了涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記,、傳遞,、歸檔、銷(xiāo)毀等環(huán)節(jié)的職能,，使保密工作真正做到行有規(guī)章,、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則,，真正實(shí)現(xiàn)制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,。開(kāi)展“五五”保密法制宣傳教育規(guī)劃的檢查驗(yàn)收,，認(rèn)真總結(jié)了宣傳教育情況，圍繞保密工作新情況,、新問(wèn)題,，適時(shí)開(kāi)展調(diào)研和有針對(duì)性的理論研討交流活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員的培訓(xùn)教育和經(jīng)常性保密提醒,。

二,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度,。

為加大保密工作問(wèn)責(zé)執(zhí)行力度,，健全保密組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)體系,，我局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)張孝成為組長(zhǎng),，分管副局長(zhǎng)鮮琳為副組長(zhǎng),，各科室負(fù)責(zé)人為成員，落實(shí)李睿同志為保密工作兼職人員,。同時(shí),，制定了保密工作各項(xiàng)工作制度。

一是制定了《彭州市氣象局保密工作制度》,，要求所有局機(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)保密法》等保密工作規(guī)章制度,，嚴(yán)守黨和國(guó)家秘密、工作中的秘密,。嚴(yán)格做到不把機(jī)密,、絕密文件帶回家，不在公共場(chǎng)所談?wù)摫Ｃ苁马?xiàng),，不向任何無(wú)關(guān)人員透露保密的內(nèi)容,，不在機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上操作與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)，并嚴(yán)格做到不該自己知道的不打聽(tīng),，不該外傳的事堅(jiān)決不外傳,。對(duì)違反保密規(guī)定的人和事，要進(jìn)行批評(píng)教育,，情節(jié)嚴(yán)重的要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,。嚴(yán)格制度、嚴(yán)密措施,、嚴(yán)明紀(jì)律,，確保保密工作萬(wàn)無(wú)一失,。按規(guī)定做好定密工作和信息公開(kāi)保密審查,。

二是制定了文書(shū)管理制度，對(duì)文件的處理,、傳閱,、撰寫(xiě)、發(fā)文等方面都作了明確規(guī)定,。

三是制定了檔案管理制度,。對(duì)檔案管理，尤其是密級(jí)文件的管理以及文印保密,，計(jì)算機(jī)保密作了嚴(yán)格規(guī)定,。辦公室定期對(duì)執(zhí)法各項(xiàng)保密制度進(jìn)行檢查督促，確保局機(jī)關(guān)保密工作制度落到實(shí)處,。

三,、落實(shí)各項(xiàng)措施,，確保機(jī)密安全。

為切實(shí)落實(shí)保密制度,，做好保密機(jī)要工作,，我局采取了以下幾個(gè)方面的措施。

一是嚴(yán)格計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理,。目前我局所有科室和局領(lǐng)導(dǎo)辦公室都配備了計(jì)算機(jī),，檔案室電腦與政府網(wǎng)絡(luò)信息中心聯(lián)網(wǎng)，每臺(tái)電腦上都安裝了網(wǎng)絡(luò)防火墻,，對(duì)每臺(tái)電腦的軟件進(jìn)行清理,，刪除一切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件，對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)和涉密計(jì)算機(jī)建立了監(jiān)控系統(tǒng),，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊,，對(duì)涉密網(wǎng)絡(luò)端口進(jìn)行隔離處理，開(kāi)展分級(jí)保護(hù)工作,。

二是嚴(yán)格文件資料管理,。加強(qiáng)對(duì)紙品文書(shū)的管理和電子文檔的管理，做好文件資料的收發(fā),、分放,、整理、歸檔,、銷(xiāo)毀等,，對(duì)涉密的文件資料，只準(zhǔn)在機(jī)關(guān)辦公室閱,，未經(jīng)批準(zhǔn),，不得帶出機(jī)關(guān);做好電子文檔的輸入、存檔,、發(fā)送,、印制、備份等,，確保電子文檔安全,。同時(shí)加大對(duì)檔案室的日常管理，非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室,，防止機(jī)密外泄,。

三是嚴(yán)格會(huì)議管理。對(duì)于局黨組,、行政各類(lèi)會(huì)議,，尤其是對(duì)涉及人事、財(cái)務(wù)商議等涉密的會(huì)議,，嚴(yán)格落實(shí)保密措施,，遵守保密紀(jì)律,。對(duì)于各類(lèi)會(huì)議，一般指定有關(guān)人員參加,，并指定專(zhuān)人作會(huì)議記錄,。會(huì)議討論的內(nèi)容，未作出決定待定的,、需要保密或一段時(shí)間內(nèi)保密的,，不得隨意擴(kuò)散傳播。

四是嚴(yán)格公章管理,。局指定辦公室負(fù)責(zé)對(duì)局行政,、黨組公章的保管，辦公室主任為局公章的保管責(zé)任人,。所有需加蓋局行政公章的文書(shū)材料,，一律需經(jīng)得分管副職以上的領(lǐng)導(dǎo)同意方可加蓋;所有需加蓋局黨組公章的文書(shū)材料，一律需經(jīng)得局長(zhǎng)同意方可加蓋,。任何人不得隨意加蓋公章,。并對(duì)加蓋公章的材料作詳細(xì)登記。

五是嚴(yán)格工作程序,。工作人員不在日常工作手冊(cè)上記錄秘密,，不隨意摘錄、引用秘密文件,、或擅自將秘密文件給他人傳看,，凡是自己在工作中掌握的秘密事項(xiàng)，沒(méi)有傳達(dá)義務(wù)的絕不告訴知密范圍以外的人,。不在無(wú)人看管的情況下將秘密文件和手冊(cè)置于辦公桌上,，甚至帶回家，非本機(jī)關(guān)人員不能單獨(dú)留于辦公室內(nèi),，室內(nèi)無(wú)人要鎖門(mén),。

六是嚴(yán)格業(yè)務(wù)檔案管理。由于我局工作特殊性,，氣象原始資料每月記錄后立即整理歸檔進(jìn)入檔案室,，年底統(tǒng)一報(bào)規(guī)四川省氣象局,。任何人領(lǐng)取或查閱原始?xì)庀髾n案,，都必須經(jīng)得分管領(lǐng)導(dǎo)同意，并辦理領(lǐng)取或查閱手續(xù),。

截止目前為止,，我局無(wú)一起泄露國(guó)家秘密事件，所收到的涉密內(nèi)容及局內(nèi)產(chǎn)生的相關(guān)秘密,，都能按《保密法》的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了妥善的處理,，保證了涉密文件,、記錄、信息等在傳遞,、使用過(guò)程中的安全,。然而，按照上級(jí)的要求還存在著一定差距和不足,，做好保密工作仍然任重而道遠(yuǎn),。在今后的工作中，我局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)保密工作的重視,，強(qiáng)化對(duì)涉密內(nèi)容的管理,，力爭(zhēng)保密工作取得新成績(jī)，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十八

201x年x月x日至x月x日,，我參加了x培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),，緊張而充實(shí),，讓我收獲頗豐，現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下：

一,、新時(shí)期給保密工作提出更多新的難題,。當(dāng)今世界，科技發(fā)展日新月異,，這種發(fā)展趨勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為：政治多極化,、經(jīng)濟(jì)全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時(shí)代又被稱為“信息時(shí)代”,，大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道,。這使我們的保密工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,，就是科技手段的運(yùn)用使保密工作得到發(fā)展和進(jìn)步;所謂挑戰(zhàn),，就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密工作的難度，給保密工作帶來(lái)了新的問(wèn)題,。

二,、新時(shí)期保密工作出現(xiàn)的新問(wèn)題。主要有以下兩點(diǎn):一是保密與交流的界限劃分越來(lái)越不清楚,?！皯?yīng)該保住的保住，應(yīng)該交流的交流”是保密工作的原則之一,。不能為了保密,，就不公開(kāi)、不交流。保密是暫時(shí)的,、相對(duì)的,，公開(kāi)、交流是絕對(duì)的,、永恒的,。經(jīng)濟(jì)全球化使得保密與交流的界限難以掌握，這無(wú)形中增大了保密工作的難度,。二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn),。當(dāng)今時(shí)代，信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切,。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密,、泄密的事件十分頻繁。為此,，國(guó)家保密局近幾年出臺(tái)了一系列規(guī)定,，如《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》,、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,，其目的就是為了解決計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密問(wèn)題。

三,、加強(qiáng)保密宣傳教育,，提升防范意識(shí)。保密工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,，任何時(shí)候均不容忽視,。然而，在平時(shí)的工作中,，部份涉密人員,、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識(shí)有所淡化，保密麻痹思想滋長(zhǎng),，認(rèn)為“周邊無(wú)戰(zhàn)事”,，可以“刀槍入室，馬放南山”了,，孰不知當(dāng)今世界并不安寧,，緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī)，特別在科技,、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,，沒(méi)有銷(xiāo)煙的斗爭(zhēng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有,。因此,，要加大保密宣傳教育力度,，經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),，利用各種時(shí)機(jī)敲“警鐘”,，使全體人員認(rèn)清：保守國(guó)家機(jī)密不僅是每個(gè)公民的神圣職責(zé)，更是關(guān)系到國(guó)家安全和民族興衰的大事,。同時(shí),，要經(jīng)常利用失泄密的典型案例，進(jìn)行保密警示教育,，不斷提高全體人員的憂患意識(shí),，繃緊有密必保這根“弦”。

四,、加強(qiáng)保密技能學(xué)習(xí),，養(yǎng)好良好工作習(xí)慣。廣大保密工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識(shí),，嚴(yán)格按章辦事,，熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記,、清退,、銷(xiāo)毀、歸檔等操作規(guī)程,，熟悉并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),、通信、辦公自動(dòng)化等方面的保密規(guī)定,。在實(shí)際工作中,，要明確區(qū)分工作用和個(gè)人用的優(yōu)盤(pán)和計(jì)算機(jī)，杜絕混用,，在工作中接觸的涉密電子文件,，要及時(shí)清理，該歸檔的要及時(shí)歸檔,，不能私自留存,，離崗及調(diào)任時(shí)要對(duì)自己持有的涉密載體進(jìn)行清理，有關(guān)部門(mén)應(yīng)監(jiān)督其登記,、交接,，不留隱患。

保密工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,，也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù),。新時(shí)期給保密工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，保密工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,。所以,，在日常工作中一定要樹(shù)立“保密工作無(wú)小事,，細(xì)小之處見(jiàn)成敗”的意識(shí)，杜絕保密工作“說(shuō)起來(lái)重要,，做起來(lái)次要,，忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。小事,、細(xì)事,、微事往往就能決定保密工作的成敗。

就是要在腦子里繃緊一根弦,，在舌頭上加上一把鎖,，做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該看的不看,，不該做的不做,，切實(shí)從細(xì)節(jié)入手、從小事入手,、從身邊事入手,，嚴(yán)守紀(jì)律，守住秘密,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇十九

透過(guò)對(duì)超多國(guó)內(nèi)企業(yè)的研究并與外企進(jìn)行比較,，能夠發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力差的原因不外乎以下五各方面：

1、員工不明白干什么,。

有的公司沒(méi)有明確的能夠落實(shí)的戰(zhàn)略規(guī)劃,，沒(méi)有明確的營(yíng)銷(xiāo)策略，甚至沒(méi)有年度營(yíng)銷(xiāo)大綱,，使員工得不到明確的指令;也有的公司營(yíng)銷(xiāo)策略不貼合市場(chǎng)需求,，員工只好自發(fā)的進(jìn)行修改;還有一些公司政策經(jīng)常變，策略反復(fù)改,，再加上信息溝通不暢,，使員工們很茫然，只好靠慣性和自我的理解去做事,。

這就使員工的工作重點(diǎn)和公司脫節(jié),，公司的重要工作不能執(zhí)行或完成。

2,、不明白怎樣干,。

外企的員工入職后一般都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，幾年前外企流行招聘非醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生做代表,，可是正式上崗前都要把產(chǎn)品知識(shí)爛熟于胸,，都要經(jīng)過(guò)1-2周的銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)，以后每年都有規(guī)定時(shí)長(zhǎng)(如40小時(shí)每年)的培訓(xùn),。

而國(guó)內(nèi)企業(yè)則不然,，要么沒(méi)有培訓(xùn)直接上崗,，要么培訓(xùn)沒(méi)有針對(duì)性和實(shí)操性，如有的公司對(duì)員工做勵(lì)志培訓(xùn)和拓展訓(xùn)練,，使員工熱血沸騰但工作怎樣干還是不明白;有的公司給低層員工做一些行業(yè)趨勢(shì),、宏觀戰(zhàn)略的培訓(xùn)，也還是沒(méi)有交給他們方法,。

當(dāng)然,，那里面還有一個(gè)比較普遍的深層次原因,，就是中高層領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)潛力差,，自我不明白怎樣干，就沒(méi)法對(duì)下頭的人說(shuō)清楚,，總監(jiān)說(shuō)不清,，經(jīng)理也說(shuō)不清，最終是真正執(zhí)行的最底層不會(huì)干,，有苦說(shuō)不出,。

3、干起來(lái)不順暢;,。

如果士兵在前線打仗,，后勤給養(yǎng)供應(yīng)不上，通訊中段,，請(qǐng)求支援可是指揮部沒(méi)有反應(yīng),，負(fù)傷了得不到快速的救護(hù)，那士兵的斗志顯然會(huì)受到很大的影響,。

公司亦然,，20__元的促銷(xiāo)費(fèi)用要給經(jīng)理批，經(jīng)理批完總監(jiān)批,，總監(jiān)批完副總批,，副總批完財(cái)務(wù)批，財(cái)務(wù)批完老板批,。結(jié)果總監(jiān)出差耽誤了15天,，副總出差耽誤了15天，財(cái)務(wù)不懂業(yè)務(wù),，搞不懂這筆錢(qián)該花不該花,，也不想去求證，就把這事擱置了1個(gè)月,，最終這筆錢(qián)最終批下來(lái)了,，可是用了3個(gè)月，已經(jīng)不需要做促銷(xiāo)了,。申請(qǐng)者一開(kāi)始要不斷的解釋為什么花這筆錢(qián),，然后又要不斷的解釋為什么不花,，或者是花了但效果不好又要編造一堆理由，熱情被消耗,，慢慢的就變得不主動(dòng)做事了,。

4、明白干不好沒(méi)什么壞處,。

如果僅有“城破后3天內(nèi)士兵能夠隨意燒殺搶掠”的承諾而沒(méi)有“當(dāng)逃兵立斬”的規(guī)定,，肯定會(huì)有一部分士兵找機(jī)會(huì)開(kāi)溜，從而動(dòng)搖軍心,。明白干不好沒(méi)什么壞處來(lái)自于三個(gè)方面：一是沒(méi)有評(píng)估;二是考核指標(biāo)不合理;三是處罰不重或沒(méi)有處罰,。

很多部門(mén)的工作成果不適合用硬性的指標(biāo)來(lái)考核，比如財(cái)務(wù)部,、市場(chǎng)部和后勤部就很難設(shè)定直接的評(píng)價(jià)指標(biāo),，這些部門(mén)的工作就需要懂業(yè)務(wù)的高管根據(jù)經(jīng)驗(yàn)評(píng)估，如果高管沒(méi)有潛力做出公允的評(píng)估,，內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng)的員工就可能懈怠工作,。

考核指標(biāo)不合理是國(guó)內(nèi)企業(yè)最常犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，突出表此刻定性指標(biāo)太多,，諸如團(tuán)隊(duì)精神,、創(chuàng)新潛力、忠誠(chéng)度等等五花八門(mén),，這些指標(biāo)的考核分帶有太多的人為因素,，而實(shí)際生活中又偏偏有一個(gè)共性的現(xiàn)象，就是“業(yè)務(wù)潛力強(qiáng)的人往往不太聽(tīng)話,，不干活的人往往人緣比較好”,，這會(huì)造成什么后果呢?不干活的人照樣能夠獲得很高的綜合評(píng)分，個(gè)人利益不受影響,。

處罰不重或沒(méi)有處罰也比較常見(jiàn),，有的是親緣、血緣,、地緣關(guān)系,，能放一馬就放一馬;有的是自我的人，當(dāng)然不能處罰;有的雖然是民企可是保留著國(guó)企作風(fēng),，你好我好大家好,。當(dāng)罰而不罰嚴(yán)重破壞了游戲規(guī)則，“榜樣的力量是無(wú)窮的,，壞榜樣的危害也是無(wú)窮的”,。

5、不明白干好了有什么好處,。

古代作戰(zhàn)時(shí),，如果一座城池久攻不下,，攻城的將軍一般會(huì)下一道命令：城破后3天內(nèi)士兵能夠隨意燒殺搶掠。結(jié)果士氣大振,，一天城破,。

國(guó)內(nèi)企業(yè)也大都有對(duì)員工的激勵(lì)措施，尤其是對(duì)銷(xiāo)售更是必不可少的,?？墒窃谥贫?lì)政策時(shí)卻往往犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是把政策制定的太過(guò)復(fù)雜,，使員工很難算出來(lái)下個(gè)月自我花多少精力到達(dá)什么結(jié)果就能拿多少獎(jiǎng)金,。這樣就使激勵(lì)政策的作用大打折扣。

銷(xiāo)售永久都是只看眼前的,，這是工作性質(zhì)決定的,，當(dāng)眼前的好處看不到時(shí)自然就沒(méi)有太大的興致去做,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇二十

12月26日下午人力資源部進(jìn)行為期1小時(shí)的培訓(xùn),。本次培訓(xùn)重點(diǎn)在于招聘話術(shù)，包括電話邀約面試和現(xiàn)場(chǎng)話術(shù),。講了許多分公司的話術(shù),，并提出其中的毛病與給別人拒絕機(jī)會(huì)的地方。并且在現(xiàn)場(chǎng)話術(shù)中,，重新梳理了公司的業(yè)務(wù)范圍以及簡(jiǎn)述方式,。讓日后的招聘變得更有說(shuō)服力和條理性。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要招聘話術(shù),，講師能切重要點(diǎn),，突出主題，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中都能形成良好的互動(dòng),。通過(guò)培訓(xùn),，讓我對(duì)發(fā)后的工作有了一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。給我印象最深的有以下三點(diǎn),。

第一,，在招聘過(guò)程中，既不能回避不答求職者問(wèn)題,，又不能過(guò)多闡述,，有理有據(jù)，點(diǎn)到為止,。

組織落實(shí)公司的勞動(dòng),、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,，根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同,，按照有關(guān)規(guī)定,，到勞動(dòng)管理部門(mén)辦好繳納社保(養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn))的各項(xiàng)手續(xù),。

第二，認(rèn)真做好公司的文字工作,。

在招聘簡(jiǎn)章上面明確公司的業(yè)務(wù)范圍,，應(yīng)聘要求，薪資待遇,。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā),、登記、分遞,、文印和督辦工作;公司所有的文件,、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè),，做好資料歸檔工作,。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議,、文件、批示精神,。

第三,，做工作要靈活并且有責(zé)任心。

對(duì)于大多數(shù)人而言,，工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,，然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,，工作日復(fù)一日年復(fù)一年,，上班下班總是忙忙碌碌，似乎也找不到什么不平凡的業(yè)績(jī),。過(guò)去,，我也一直這樣認(rèn)為?？山?jīng)過(guò)培訓(xùn),，思想受到了很大觸動(dòng)，對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層,。負(fù)責(zé)任不僅是一種品德,、更是一種能力。工作既是自己的謀生手段，也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任,。

學(xué)習(xí)顧問(wèn)的培訓(xùn)心得總結(jié)篇二十一

廚電顧問(wèn)是一個(gè)涉及多個(gè)領(lǐng)域的職業(yè),，需要同時(shí)了解家電、廚具,、廚房設(shè)計(jì)等多方面內(nèi)容,。而培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要部分，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步起到至關(guān)重要的作用,。在廚電顧問(wèn)培訓(xùn)過(guò)程中,，我收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也意識(shí)到了自己的不足,。在這里,，我想分享一下我的培訓(xùn)心得體會(huì)，為自己今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

在培訓(xùn)過(guò)程中，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了廚電產(chǎn)品知識(shí),、家庭廚房設(shè)計(jì),、銷(xiāo)售技巧等多個(gè)方面的知識(shí)。首先,，廚電產(chǎn)品知識(shí)是廚電顧問(wèn)的重要核心素質(zhì),，我們需要了解產(chǎn)品的分類(lèi)、功能,、特點(diǎn)、使用方法等多個(gè)方面,，才能有效地為客戶提供咨詢服務(wù),。其次，家庭廚房設(shè)計(jì)也是我們的重要工作內(nèi)容,，我們需要了解空間布局,、風(fēng)格搭配、人機(jī)工程學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí),，才能根據(jù)客戶的需求設(shè)計(jì)出最適合的方案,。最后，銷(xiāo)售技巧也是我們必須掌握的技能,，我們需要了解客戶的需求,，提供恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，以及利用各種銷(xiāo)售技巧促成交易,。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我們需要進(jìn)行實(shí)踐操作,，將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,。在實(shí)踐中,，我深刻理解了“實(shí)踐出真知”的道理。首先,，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通,，了解客戶的需求，給出合適的建議,。其次,，我學(xué)會(huì)了如何處理與客戶出現(xiàn)的糾紛，如何處理問(wèn)題,，維護(hù)客戶關(guān)系,。最后，我也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)各種促銷(xiāo)手段提高銷(xiāo)售額,。

第四段：培訓(xùn)收獲,。

通過(guò)培訓(xùn)，我不僅掌握了知識(shí)和實(shí)踐技能,，還收獲了自信,、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我從前覺(jué)得自己的溝通能力不足,，但是在培訓(xùn)中,，我通過(guò)模擬對(duì)話、課堂演練等多種形式的練習(xí),，逐漸克服了困難,，積累了自信。同時(shí),，在與同事的合作中,，我逐漸理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅能夠提高項(xiàng)目的效率,，還能夠鍛煉自身的協(xié)作能力和責(zé)任感,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總之,，廚電顧問(wèn)培訓(xùn)并不僅是一次技能的學(xué)習(xí),，更是一次自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),，我們可以獲得豐富的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高自身素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力。在今后的工作中,，我將會(huì)用心去應(yīng)用這些知識(shí)和技能,，提升自己的服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。同時(shí)，我也堅(jiān)信,，只有不斷學(xué)習(xí),、不斷反思，才能不斷進(jìn)步,。