報告是一種系統(tǒng)性的書面材料,，用于傳達(dá)事實,、數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,。報告的語言要精煉簡潔，避免使用太專業(yè)或晦澀難懂的術(shù)語,，以便受眾理解和接受,。為了幫助大家更好地撰寫報告,，以下是一些范文和寫作指導(dǎo),。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇一

使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,，同時,，通過實習(xí)得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,，掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力,，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神,。

二、時間安排,。

時間任務(wù)。

星期一上午1．明確實習(xí)目的,、內(nèi)容、方式要求和進(jìn)度,。

2．學(xué)習(xí)基本工具的使用，電路安裝的基本常識,。

下午學(xué)習(xí)并安裝室內(nèi)照明電路。

星期二上午學(xué)習(xí)并安裝電度表電路,。

下午。

星期三上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的傳動和點動控制電路,。

下午學(xué)習(xí)并安裝電動機的順序控制電路。

星期四上午學(xué)習(xí)并安裝電動機的逆反轉(zhuǎn)控制電路,。

三、實習(xí)內(nèi)容,。

1．室內(nèi)照明電路。

（1）目的要求,。

a．熟悉實習(xí)工具的使用,；

b．掌握簡單照明線路的基本接線。

（2）線路圖：

（3）步驟：

a．按圖接好導(dǎo)線,，并固定在木板上；

b．檢查線路,；

c．通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,，觀察并記錄現(xiàn)象；

d．切斷電源,，拆除導(dǎo)線，

2．電度表電路,。

（1）目的要求,。

a．了解電度表的工作原理和接線要求,；

b．接線時注意電度表的進(jìn)出腳,，不要接反，電度表工作時應(yīng)豎直放置,，

（2）線路圖：

電度表工作原理：

（3）步驟：

a．按圖連接好導(dǎo)線。

b．檢查線路；

電工總結(jié)報告的寫作方法篇二

在蒲縣曹村煤礦機電科工作,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踏實工作,，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手,，現(xiàn)就任職來的工作做以下報告,，有不妥之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指導(dǎo)。

進(jìn)入到曹村煤礦工作后,，礦井建設(shè)進(jìn)入關(guān)鍵時期，在此期間先后負(fù)責(zé),、參與井下中央變電所、主扇風(fēng)機,、井下水泵房、井筒照明,、場地照明、井下供水施救系統(tǒng),、井下壓風(fēng)自救系統(tǒng)、主運輸系統(tǒng)等多項設(shè)備安裝改造工程,。

作為一名機電技術(shù)人員，我始終牢記煤礦工作宗旨“安全第一,，預(yù)防為主”，努力干好本職工作,，發(fā)揚艱苦奮斗精神，干一行,、愛一行、鉆一行,，在工作學(xué)習(xí)中，以“勤”“實”“嚴(yán)”要求自己,，積極為所在科室出謀劃策，勤勤懇懇工作，盡到一名技術(shù)人員的職責(zé),。

20_年4月?lián)尾艽迕旱V機電技術(shù)員，隨著礦井開展治理標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)治理與供電運輸安全專項整治工作的建設(shè),，我科從降低機電設(shè)備事故著手，堅持“上標(biāo)準(zhǔn)崗,，干標(biāo)準(zhǔn)活”原則,，從而推動全隊安全工作進(jìn)一步加強,，做為機電技術(shù)員,，分管技術(shù)工作,，主要從以下幾個方面來開展工作,。

一,、基礎(chǔ)資料整理。

根據(jù)要求,，建立健全了機電科的各項管理制度及各工種操作規(guī)程,，并進(jìn)行了整理,，并按規(guī)定進(jìn)行審批,。利用班前會時間組織人員學(xué)習(xí)了各項管理制度和各工種操作規(guī)程,。

二、現(xiàn)場基礎(chǔ)管理,。

在現(xiàn)場管理方面,，制定了的包機制度,，進(jìn)行了設(shè)備包機,，每臺設(shè)備都懸掛了“曹村煤礦設(shè)備包機制管理牌”，每條電纜懸掛“電纜標(biāo)志牌”,，達(dá)到了每臺設(shè)備,、每條電纜都有負(fù)責(zé)維護人員,，切實做到了人人有責(zé)任,，臺臺設(shè)備有人管,。并對包機內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)定,，現(xiàn)場進(jìn)行檢查,，不合格者重新進(jìn)行整改，同時對井下設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,，并懸掛了“完好牌”,，對下井設(shè)備、五小電器等都進(jìn)行了下井檢驗，對合格的粘貼了“入井合格證”,。

每月月底對設(shè)備進(jìn)行停產(chǎn)停電檢修,，減少了設(shè)備故障對生產(chǎn)系統(tǒng)的影響，提高了設(shè)備運轉(zhuǎn)率,，保證生產(chǎn)任務(wù)的完成,，同時降低設(shè)備事故率。

按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化和機電設(shè)備管理的要求,，對每臺運轉(zhuǎn)的電氣設(shè)備進(jìn)行整定保護,，根據(jù)礦機電部下達(dá)的各臺設(shè)備的整定值，對我隊所轄的電氣設(shè)備進(jìn)行了保護整定,，井下的供電系統(tǒng)安全運行,，設(shè)備事故率大大降低。

三,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化硐室,。

井下中央變電所、_專題水泵房作為礦井的窗口,，我礦力爭將井下中央變電所,、水泵房打造成一個標(biāo)準(zhǔn)化硐室。首先,，我對井下中央變電所,、水泵房內(nèi)所有電纜、設(shè)備按照標(biāo)準(zhǔn)化機電硐室的要求進(jìn)行懸掛,、布置,，其次要求每班對硐室內(nèi)設(shè)備進(jìn)行打掃，文明衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求,，另外對井下中央變電所和水泵房的制度牌板和記錄薄進(jìn)行了完善補充,，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化硐室的要求。

四,、其他,。

在利用業(yè)余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)煤礦安全規(guī)程,、設(shè)備防爆標(biāo)準(zhǔn),、電工技能手冊等資料，不斷提高自己的理論水平,。

經(jīng)過一年多的努力工作,，我在基礎(chǔ)理論有了一定的提高，在實際工作中有了豐富的經(jīng)驗,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇三

畢業(yè)實習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識及工程實踐能力得到了很大的提高,，也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力,。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對口的實習(xí)崗位上，將會使所學(xué)的理論知識與我們的工作密切結(jié)合,。

實習(xí)期間,，為了能夠達(dá)到實習(xí)的目的，培養(yǎng)我實際工作能力,。師傅給我安排了實習(xí)的基本任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)日常維修,、計劃檢修,、保養(yǎng)。

2,、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理,、配電線路安裝等工作。

3,、及時巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4,、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護檢修工作,。

5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范,。

6,、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心,、執(zhí)行能力,、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力,。

1.2實習(xí)時間,。

20xx年3月9日―20xx年4月3日。

1.3實習(xí)地點,。

xx汽車服務(wù)有限公司電工車間,。

二、企業(yè)概況,。

2.1公司簡介,。

xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售、售后服務(wù),、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司,。下覆淄博、濱州,、濟寧,、東營等地區(qū),，與梅賽德斯―奔馳、廣州本田,、長安福特,、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田,、福建奔馳等著名品牌公司合作,，成立了十余家4s汽車經(jīng)營公司。

2.2公司規(guī)模,。

公司于開始建立,，九年時間共投資2億多元，占地700余畝,，擁有職工1000余人,，通過廠家及地方專業(yè)等級考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標(biāo)準(zhǔn)的維修車間,，是魯中地區(qū)發(fā)展較快,、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇四

我班為期一周的電工實習(xí)剛剛結(jié)束,，在此特發(fā)一篇電工實習(xí)總結(jié)報告,，希望會對同學(xué)們有所幫助，電工實習(xí)總結(jié)報告,。

一,、實習(xí)目的使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解,。同時,，通過實習(xí)獲得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神,。二,、時間安排時間任務(wù)星期一上午1.明確實習(xí)目的、內(nèi)容,、方式要求和進(jìn)度2.學(xué)習(xí)基本工具的使用,，電路安裝的基本常識下午自我了解。

星期五通電三,、實習(xí)內(nèi)容1電動機的傳動和點動控制電路,。

(1)目的要求a.了解繼電器的工作原理,，并掌握其接線方法；b.了解電動機的傳動和點動控制,。

(2)線路圖：原理：km1回路為點動控制電路,，按下綠色按鈕。km1線圈通電,，松開綠色按鈕,，km1線圈斷電；km2回路為傳動控制電路,，按下黑色按鈕,，km2通電并自鎖，km2線圈通電,，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電,，停止時按紅色按鈕,。

(3)步驟：a.按圖接好導(dǎo)線；b.檢查線路,，確認(rèn)無誤后通電,；c.按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現(xiàn)象,，按下后再松開黑色按鈕,，觀察km2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕,，記錄實驗現(xiàn)象,；d.切斷電源，拆除導(dǎo)線,。4.電動機的順序控制電路四、實習(xí)總結(jié)通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),，我得到了很大的收獲,，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

3.本次實習(xí)管理者增強了我們的團隊合作精神,，培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。這一周的時間，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺,。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點,，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點,。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石,。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ),。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇五

電工主要是電力安裝維修之類的危險的事情,，所以安全措施要做足,。今天本站小編給大家為您整理了電工轉(zhuǎn)正,。

報告，希望對大家有所幫助,。

今年我公司在安全生產(chǎn)工作當(dāng)中，加強領(lǐng)導(dǎo),、嚴(yán)格管理,、采取措施,、杜絕隱患,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全工作的方針,、政策,、法規(guī),，并按照安全工作會議上提出的“實現(xiàn)一個目標(biāo),、健全兩個體系,、突出三個重點、做好四項工作”的會議精神和工作目標(biāo),，來開展安全生產(chǎn)工作,。牢固樹立安全第一的指導(dǎo)思想,，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針,，進(jìn)一步完善了各項安全。

規(guī)章制度,。

實行安全管理目標(biāo)責(zé)任制,。

堅持安全與生產(chǎn)相一致,，“誰主管,，誰負(fù)責(zé);誰受益,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，強化安全管理,，提高安全認(rèn)識,，進(jìn)一步落實了電工安全生產(chǎn)責(zé)任制,，完善了各項安全管理考核制度,，按部門劃分了安全管理責(zé)任區(qū),，層層落實各部門的安全生產(chǎn)管理責(zé)任和簽定,。

責(zé)任書。

形成了一個安全管理領(lǐng)導(dǎo)有力,、組織健全的管理體系,。

具體工作如下：創(chuàng)業(yè)教育整理,。

一,、健全兩個體系,、實現(xiàn)一個目標(biāo)安全工作對于我們這種特殊行業(yè)的企業(yè)來說,，責(zé)任重大關(guān)系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定,，絕不可掉以輕心。雖然安全工作本身不產(chǎn)生經(jīng)濟效益,，但只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),，才談得上經(jīng)濟效益和社會效益,，才會有公司的健康發(fā)展,。

安全管理是一個系統(tǒng)性的工作,，應(yīng)該把企業(yè)內(nèi)部的安全管理目標(biāo)置于全體員工的控制下,，首先在公司內(nèi)部從公司到各部門進(jìn)一步完善了安全搶險,。

應(yīng)急預(yù)案,。

然后實行分級管理使其達(dá)到各盡其責(zé)的目的形成齊抓共管的局面,。

為了提高全體員工的整體素質(zhì),，今年年初公司制定了培訓(xùn),，分期分批派出人員到外地系統(tǒng)地進(jìn)行專業(yè)知識學(xué)習(xí)取證(特種工ic卡),，提高了職工的整體素質(zhì)和日常維護的業(yè)務(wù)技能,，增強了處理突發(fā)事故的能力,。

我們還經(jīng)常開展一些有關(guān)安全知識業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)教育,，并進(jìn)行了達(dá)標(biāo)考試，合格率為100%,，使全體員工做到了人人懂安全,、事事重安全,。天然氣的安裝從設(shè)計,、施工,、到竣工通氣的每個環(huán)節(jié),，我們都嚴(yán)格按照城市燃?xì)庥嘘P(guān)技術(shù)規(guī)范進(jìn)行,，對不符合安全規(guī)范的決不通氣,，堅持“一票否決制”,，對各個環(huán)節(jié)的技術(shù)資料存檔備案,。

為杜絕事故發(fā)生,，施工中嚴(yán)格實行動火制度,，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能實施,。對天然氣管網(wǎng)及用戶的后期管理，今年公司新添燃?xì)庑孤┭矙z儀和智能管線控測儀各一臺,，實行專人長期的巡回檢查,，對供氣設(shè)備定期保養(yǎng),，使其隨時保持良好的工作狀態(tài),，按日作好檢查記錄,，每月將檢查結(jié)果及整改情況存檔備查,。

二,、加強重點部位安全檢查,，和“一崗雙責(zé)”的落實安全檢查是安全管理的一個重要環(huán)節(jié),，由于公司全體員工對安全工作的重要性達(dá)成了共識,，所以形成了雷打不動的安全檢查制度,。今年對全市天然氣主管網(wǎng)再次進(jìn)行了安全評估檢測,，對發(fā)現(xiàn)的15個泄漏點及時的進(jìn)行了整改,，使事故防患于未然。

對私拉亂接,，違章用氣,，違章建筑壓管等狀況,，我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，堅決予以取締,，并限期進(jìn)行整改。

為杜絕事故的發(fā)生,，真正做到了“以檢查促整改,、以整改保安全,。為抓好重點部位,、重點環(huán)節(jié),、重點時段的安全,，我們特別注重對全市大,、中,、商業(yè)、工業(yè)用戶以及居民小區(qū)的安全檢查,。通過多年來的實踐,，由于堅持了安全檢查,，就能夠防止不必要的事故發(fā)生,，為公司的發(fā)展,，創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的環(huán)境。

自從事本職工作以來,，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平,，認(rèn)真地進(jìn)行各項文化和專業(yè)知識的深化學(xué)習(xí),，不斷地探求新知,，銳意進(jìn)取,，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項工作,，完整履行好一個技師的工作職責(zé),，起好模范帶頭作用,。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動,，大地做好了傳、幫,、帶的作用,，并全面完成了上級下達(dá)的各項任務(wù)及指標(biāo),，在公司的生產(chǎn)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高個人素質(zhì)沒有堅定真確的政治方向,，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想,。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事,，關(guān)注國內(nèi)外形勢,，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析,，并把這種思想付諸實際行動到生產(chǎn)過程中去,，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致,。同時,，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中,，不斷追求自身進(jìn)步,。有人說：一個人要成才,，必須得先做人，此話有理,。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會怎樣做人!特別是干我們這項技術(shù)性很強的工作的,，看事要用心,、做事要專心,、學(xué)習(xí)要虛心,。容不得有半點馬虎和出錯,。所有首先工作態(tài)度要端正,，要有良好地職業(yè)素養(yǎng),，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，虛心聽取別人的指點和建議,，要團結(jié)同事、禮貌待人,，服務(wù)熱情,。

二、端正工作態(tài)度,，起好帶頭作用自從進(jìn)入公司參加工作開始,，我就從事所有了所有的機電事務(wù),，包括所有基建時期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程,，要隨時監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事,，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責(zé)任,。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此,，在平時的工作中,，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時，要認(rèn)真仔細(xì),，做到一絲不茍,，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,，而且要比工人干的多,、下得力;二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān);我始終堅持以盡我最大努力做好每件事,，以公司利益為重,。包括建成后的生產(chǎn)過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起,，為公司贏取了寶貴的生產(chǎn)時間,，為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障,。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任;我認(rèn)為既然自己是一名技師,，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務(wù)時,，在一般工人完成起來比較困難的任務(wù)時,，自己要主動踴躍承擔(dān)，更不能與工人推諉扯皮,，要做出師者風(fēng)范,，勇挑重?fù)?dān)。平時我不僅是這樣要求自己的,，在實踐中,，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評，發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用,，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象,。

三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高技術(shù)水平,。

僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平,，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

四、發(fā)展技藝互傳,，實現(xiàn)社會服務(wù),。

在平時的工作中，我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,，把自己所學(xué)到的知識與大家共享,，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,，實現(xiàn)共同進(jìn)步,。另外，我經(jīng)常在利用業(yè)余時間里會被邀請到其他單位幫助解決技術(shù)難題,，涉及范圍遠(yuǎn)至幾千公里外,，其中有重慶、青海,、孝感,、恩施，宜昌范圍內(nèi)更多,，五縣三市到處都去過,。這與我平時業(yè)余鉆研高壓變電技術(shù)和二次控制技術(shù)分不開的，我充分地把理論與實踐相結(jié)合,，不斷地積累經(jīng)驗,，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛,、運用自如地步,。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是我現(xiàn)在能夠掌握一系列35kv及以下的各種高低壓變配電工程的設(shè)計與安裝技術(shù)，而且能夠獨立承擔(dān),。從我手中親自一手負(fù)責(zé)完成的大大小小的變配電工程已數(shù)不勝數(shù)了,。例如：1、我先前的工作單位在宜昌市很有名氣的弘洋集團里,，她那里的子公司里,，從容量為50kva到1500kva的大多數(shù)高低壓變配電工程，都是我親自一手負(fù)責(zé)操辦的。2,、近幾年里,，我兼職在宜昌一家電力設(shè)備配套廠和兩家變壓器廠做技術(shù)支持與安裝，我親手安裝的箱式變電站已達(dá)一百多臺,，各種高低壓開關(guān)柜,，各種工礦機電控制柜一百多臺。

綜上所述,，我感覺自己無愧于技師這個光榮稱號!但是我身為技術(shù)人員,，不能現(xiàn)在就自我陶醉，而是仍然還要不斷地加強自身學(xué)習(xí),，不斷地取長補短,，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進(jìn)，也才能夠更好地服務(wù)于企業(yè),、服務(wù)于社會,。

我工作以來，一直從事一線電工工作,，多年來,，我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè),。主要從以下幾個方面來總結(jié)：

一,、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論，以三個代表的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實踐,。積極參加各種民主活動,，參與民主管理，以廠為家,，努力工作,，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。

二,、安全生產(chǎn)方面,。

1、貫徹落實上級文件精神,，提高職工安全用電意識,，增強職工責(zé)任心。

2,、落實完善安全用電組織體系,，健全安全管理規(guī)章制度,。

3、加強班組用電安全管理,，鞏固安全基礎(chǔ),。

4、一個確保,，用電者要確保自身安全和他人安全,。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面,。

多年來,，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn),，供電系統(tǒng)知識,，線路裝置，照明裝置,，接地裝置,，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護,，機床電氣控制線路,，plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),，我都學(xué)到一些新的理論,，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來,，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),，受到一致的好評。

四,、在節(jié)能降耗方面,。

在節(jié)能方面,，我積極運用已學(xué)的知識,，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對工廠線路改造方面,，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度,。同時又對工廠的老的設(shè)備,，進(jìn)行電氣改造,，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春,。

五,、實踐生產(chǎn)方面,。

在生產(chǎn)實踐方面,，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例,。電氣方面：1,、檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱,，查其接線是否符合銘牌規(guī)定,，繞組和首,、尾端電否正確;2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞,。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;3,、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,，可以直接通電試驗,，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法,，為工廠多臺電機查找故障,，并將其修好,。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,，并記錄在案,，用來指導(dǎo)實踐,，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

總之,，在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來,，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,，而工廠通過多次技術(shù)改造,，設(shè)備運行更加科學(xué)化,、合理化,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇六

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20_年8月建成投產(chǎn),。一期工程建成發(fā)電，每年至少可減少二氧化碳排放1600噸,，減少10萬噸火力發(fā)電用煤的灰渣以及大量二氧化硫,、二氧化氮等排放,。6臺機組計劃在20_年全部建成投產(chǎn),，至少可拉動地方經(jīng)濟3000億元的投資和增加3萬人的就業(yè),。福清核電站6臺機組連續(xù)建設(shè)還將為中國核電站群堆建設(shè)以及核電批量化,、規(guī)模化發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

1、核電站發(fā)電原理核裂變,，又稱核分裂,，是指由重的原子核,，主要是指鈾核或钚核,，分裂成質(zhì)量差不多的輕原子的一種核反應(yīng)形式,。鈾裂變在核電廠最常見,，加熱后鈾原子放出2到4個中子,，中子再去撞擊其它原子,，從而形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)而自發(fā)裂變,。

出處 m.sevw.cn

原子由原子核與核外電子組成。原子核由質(zhì)子與中子組成,。當(dāng)原子核受到外來中子轟擊時，一個原子核會吸收一個中子分裂成兩個質(zhì)量較小的原子核,，同時放出中子,。這裂變產(chǎn)生的中子又去轟擊另外的原子核,，引起新的裂變,。如此持續(xù)進(jìn)行就是裂變的`鏈?zhǔn)椒磻?yīng),。鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生大量熱能,。用循環(huán)水(或其他物質(zhì))帶走熱量能避免反應(yīng)堆因過熱燒毀,。導(dǎo)出的熱量可以使水變成水蒸氣,，推動氣輪機發(fā)電,。

核電站是利用核裂變或核聚變反應(yīng)所釋放的的能量來代替火電站的鍋爐,，以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生特殊形式的“燃燒”產(chǎn)生熱量,，使核能轉(zhuǎn)變成熱能來加熱水產(chǎn)生蒸汽,。利用蒸汽通過管路進(jìn)入汽輪機,，推動汽輪發(fā)電機發(fā)電,，使機械能轉(zhuǎn)變成電能,。核電站一般分為兩部分：利用原子核裂變生產(chǎn)蒸汽的核島(包括反應(yīng)堆裝置和一回路系統(tǒng))和利用蒸汽發(fā)電的常規(guī)島(包括汽輪發(fā)電機系統(tǒng))，使用的燃料一般是放射性重金屬：鈾,、钚。一般說來,，核電站的汽輪發(fā)電機及電器設(shè)備與普通火電站大同小異,，其奧妙主要在于核反應(yīng)堆,。目前商業(yè)運轉(zhuǎn)中的核能發(fā)電廠都是利用核裂變反應(yīng)而發(fā)電,。

核電站就是利用一座或若干座動力反應(yīng)堆所產(chǎn)生的熱能來發(fā)電或發(fā)電兼供熱的動力設(shè)施。反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備,，鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就在其中進(jìn)行,。目前世界上核電站常用的反應(yīng)堆有壓水堆,、沸水堆,、重水堆和改進(jìn)型氣冷堆以及快堆等,。但用的最廣泛的是壓水反應(yīng)堆,。壓水反應(yīng)堆是以普通水作冷卻劑和慢化劑,，它是從軍用堆基礎(chǔ)上發(fā)展起來的最成熟,、最成功的動力堆堆型,。

2,、核島主要設(shè)備,。

(1)反應(yīng)堆壓力容器,。

ap1000反應(yīng)堆壓力容器是一個由殼體,、過渡環(huán),、半球形底封頭及可拆卸帶法蘭上封頭構(gòu)成的圓柱形結(jié)構(gòu),。殼體包括兩部分：上殼體(接管段)和下殼體(活性段),。下殼體和底封頭之間用一個過渡環(huán)連接,。上殼體,、下殼體,、過渡段和半球形底封頭由低合金鋼制造,，內(nèi)部堆焊奧氏體不銹鋼,，每個部件之間采用焊接連接,。上封頭為控制棒驅(qū)動機構(gòu),、堆內(nèi)測量提供了安裝孔和支撐,，為放氣管和一體化堆頂提供了支撐,。壓力容器在堆芯頂部以下的位置沒有貫穿孔,，排除了壓力容器泄漏導(dǎo)致失水事故的可能,。

(2)蒸汽發(fā)生器,。

蒸汽發(fā)生器是核電站一,、二回路的樞紐,，它的主要作用是將一回路冷卻劑中的熱量傳遞給二回路水,，使之產(chǎn)生蒸汽來驅(qū)動汽輪發(fā)電機組發(fā)電,。由于一回路冷卻劑流經(jīng)堆芯帶有放射性,，因此，蒸汽發(fā)生器也是一回路壓力邊界的一部分,，用于防止放射性物質(zhì)外泄。在正常運行時,，二回路不受一回路放射性冷卻劑的污染,，是不帶放射性的。

(3)反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵,。

反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵(簡稱核主泵)是核電站重要設(shè)備，被喻為反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)的心臟,。從反應(yīng)堆壓力容器出口的高溫高壓水,，把熱量在蒸汽發(fā)生器內(nèi)通過熱交換傳給二回路的水和蒸汽,，經(jīng)過核主泵再打進(jìn)壓力容器,，周而復(fù)始,。這個高壓回路被稱作核電站一回路,，也叫主回路,。在核島一回路系統(tǒng)中,，核主泵是唯一的旋轉(zhuǎn)設(shè)備。每條環(huán)路有一臺核主泵,，用于驅(qū)動冷卻劑在反應(yīng)堆。冷卻劑系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動,，連續(xù)不斷地把堆芯中產(chǎn)生的熱量傳遞給蒸汽發(fā)生器二回路,。反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)過程是在封閉的回路中進(jìn)行的,。核主泵由電動機驅(qū)動,，為了防止已經(jīng)切斷電源的泵倒轉(zhuǎn),，每臺電機內(nèi)設(shè)有防逆轉(zhuǎn)裝置,。核主泵的可靠性直接影響到核反應(yīng)堆的安全運行,。

(4)主管道,。

核電站主管道是連接反應(yīng)堆壓力容器和蒸汽發(fā)生器的大厚壁承壓管道,，是核蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)輸出堆芯熱能的“大動脈”,，是壓水堆核電站的核一級關(guān)鍵部件,。ap1000主管道不同于第二代核電站采用的鑄造不銹鋼管,，采用的是整體鍛造、加工,、彎管的不銹鋼管道，這要求有更多的不銹鋼水,，其冶煉,、澆鑄,、鑄造,、熱處理、深孔加工和彎管等工藝都有較大難度,。

(5)穩(wěn)壓器。

ap1000穩(wěn)壓器采用電加熱立式圓筒形結(jié)構(gòu)設(shè)計,。穩(wěn)壓器上封頭為半球形,，與筒體等厚,。上封頭設(shè)有一個人孔,、一個噴霧接管,、兩個安全閥接管;下封頭中央為波動管接管以及五組直插式電加熱器,。通常電加熱器與其套管之間采用機械密封，便于拆裝;穩(wěn)壓器下筒體內(nèi)還設(shè)置上下隔板,，作為電加熱器橫向支承,。

(6)控制棒驅(qū)動機構(gòu),。

置指示器套管;內(nèi)部部件由鉤爪部件,、套管軸,、磁極,、銜鐵及緩沖軸等組成;驅(qū)動軸主要包括環(huán)形桿和上,、下光桿;位置指示器由位置指示器線圈及外套組成,。

(7)爆破閥,。

爆破閥是ap1000核島的組成部件，其中的驅(qū)動裝置是由炸藥爆炸切斷原來密閉的管道封板,，以滿足應(yīng)急打開要求,，對核島實施保護作用，主要用于核電站第四級自動卸壓系統(tǒng),、低壓安注系統(tǒng)以及安全殼再循環(huán)系統(tǒng)中,。其主要工作原理是在嚴(yán)重事故工況下，通過開啟閥門信號觸發(fā)爆破單元,，產(chǎn)生的高壓氣體推動閥門中的活塞運動，切斷閥門通徑的盲管,，冷卻水即可進(jìn)入堆芯進(jìn)行冷卻,。爆破閥能夠有效緩解和預(yù)防嚴(yán)重事故，可減少核電機組安全設(shè)備數(shù)量,，改善機組安全性和經(jīng)濟性,，是ap1000核電機組的技術(shù)亮點之一,。每臺機組中有12臺三種規(guī)格,、兩種口徑和兩種壓力參數(shù)的爆破閥,。

(8)堆內(nèi)構(gòu)件,。

堆內(nèi)構(gòu)件是反應(yīng)堆壓力容器內(nèi)支承堆芯的結(jié)構(gòu)部件,。堆內(nèi)構(gòu)件由上部構(gòu)件和下部構(gòu)件兩部分組成,，上部堆芯支承部件由上部支承板,、上堆芯板,、支撐柱和導(dǎo)向筒組成，下部堆芯支承部件由吊蘭同體,、下部堆芯支承板、堆芯二次支承,、渦流抑制板,、堆芯圍筒,、徑向支承鍵及相互附屬部件組成,。

通過大量查閱書籍,、資料和實地向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，極大地提高了我對核能和核電的認(rèn)識,，消除了之前對核能存在的誤解,，清晰了核電是經(jīng)濟,、安全,、高效、可靠的概念,，認(rèn)識了新能源和核能之間的聯(lián)系,。同時,，對核電廠在選址,、設(shè)計、運行和安全保障等問題有了基本的了解,，增強了核能源發(fā)電系統(tǒng),、控制系統(tǒng),、核電機組設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)等與核電相關(guān)的具體知識,。在老師的講解中，我也漸漸明確了今后改進(jìn)的地方和努力的方向,。

這是我們第一次比較全面直觀的真正了解核能發(fā)電的全過程,。有種奇妙的感覺,，既充實又有距離,。我第一次真切感受到核電技術(shù)能為國民經(jīng)濟做出舉足輕重的貢獻(xiàn),，特別是在拉動投資,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、促進(jìn)就業(yè),、清潔能源,、保護環(huán)境等方面,。按照福清核電站100wkw.h產(chǎn)電能力計算,，機組一天工作24小時,，即可產(chǎn)生2400w瓦的電量,，同時減少4.38噸二氧化碳排放。不僅產(chǎn)生了經(jīng)濟效益,，還保護了大氣環(huán)境,。我第一次真正意識到核電技術(shù)對于國家的綜合實力和國民的經(jīng)濟發(fā)展起著如此至關(guān)重要的作用,。只有擁有更先進(jìn)核電技術(shù)的國家將來才能剛好更好地引領(lǐng)國際社會在能源開發(fā)和環(huán)境保護方面的研究;只有擁有更高核電比例的國家才能創(chuàng)造更好的生態(tài)環(huán)境;只有擁有更安全核電技術(shù)的國家才能真正更好地造福于人民百姓,。

這是我第一次接觸核電廠,，同時也是第一次接觸大型國有企業(yè),。大型國企的就業(yè)環(huán)境和員工風(fēng)采以及精神面貌，都讓我深深向往,。在這里不僅有值得你學(xué)習(xí)的技術(shù)型人才，還有愛崗敬業(yè)的模范榜樣,。這些人都立足于自身崗位為我們的現(xiàn)代化社會建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智和辛勤汗水,。在老師的講解中,，我也漸漸地對這里產(chǎn)生了巨大的崇拜之情,，更是難以掩飾內(nèi)心的向往之情,。但我知道,，我不僅還缺少專業(yè)的技能知識，還有許多素質(zhì)也是我所需要加強培養(yǎng)的,，所以,，我一定將繼續(xù)努力,，改進(jìn)缺點,，增強技能,，培養(yǎng)高素質(zhì)，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備!為期五天的認(rèn)識實習(xí),，獲益匪淺。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇七

：在進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)之前，認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)實踐環(huán)節(jié)關(guān)鍵的重要一環(huán),。為此，新能源科學(xué)與工程專業(yè)開展了此次赴中核集團福建福清核電有限公司的認(rèn)識實習(xí),。通過查閱書籍,、資料和實地向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí),，我初步了解了核電廠在設(shè)計、運行和安全保障等問題,，增強了核能源發(fā)電系統(tǒng),、控制系統(tǒng),、核電機組設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)等與核電相關(guān)的具體知識,，進(jìn)一步了解新能源科學(xué)與工程專業(yè)與核電之間的知識聯(lián)系和理論支撐,，為后續(xù)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),、專業(yè)課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,，為將來與核電站相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ),。本文希望通過真實客觀的記錄,，對實習(xí)工作的做出全面的總結(jié)，以期獲得更好的反思和收獲,。

（2）了解核電站在設(shè)計、運行,、操控及安全保障等基本知識；

（3）了解核電站工作所必須具備的各種基本技能和實踐動手能力,；

（4）了解核電站整體的運行情況,，以及各個設(shè)備的工作原理與工作過程,；

（5）培養(yǎng)理論聯(lián)系實際,、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,；

（6）增強理論聯(lián)系實際能力,，拓展課外見聞,，進(jìn)一步樹立將來專業(yè)發(fā)展方向,；

（7）聯(lián)系一線勞動工人,，培養(yǎng)刻苦鉆研能力,，弘揚吃苦耐勞精神,。

實習(xí)人員在工廠技術(shù)人員的指導(dǎo)下初步了解全廠概貌，包括：簡要歷史,、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、廠區(qū)平面布局、生產(chǎn)規(guī)模,、產(chǎn)品種類、銷售情況,、新產(chǎn)品開發(fā)、發(fā)展規(guī)劃,、創(chuàng)新策略等,。

1．了解實習(xí)企業(yè)各工段,、車間的部分工藝流程,；

3．了解各工段、車間所用的儀表的類型和控制辦法,；

4．了解各工段,、車間的設(shè)備和管路布置,；

5．了解各工段,、車間的設(shè)備操作方法和應(yīng)該控制的條件,；

6．了解車間在提高能源產(chǎn)量，降低成本和消耗方面所進(jìn)行的工作,，先進(jìn)經(jīng)驗與技術(shù)措施,，目前存在的問題等,。

中核集團福建福清核電有限公司成立于2006年5月16日,，由中國核工業(yè)集團公司,、華電福建發(fā)電有限公司和福建省投資開發(fā)集團有限責(zé)任公司分別以51%控股,、39%和10%比例參股共同出資組建,。公司實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的總經(jīng)理負(fù)責(zé)制,，全面負(fù)責(zé)國家重點工程福建福清核電站的建造、調(diào)試,、運營和管理。

建設(shè)兩臺百萬千瓦級核電機組,。

福清核電站廠址位于福建省福清市三山鎮(zhèn)前薛村岐尾山前沿,，地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定，地形地貌條件較好,，淡水補給便捷,，冷卻水取水方便。廠址包容性優(yōu)良,，可適應(yīng)不同堆型建設(shè)的需要。福清核電站廠址半徑80公里范圍內(nèi)包含福州市,、莆田市和泉州市,，交通四通八達(dá)。距省會福州市約71公里,，距福州長樂國際機場約58公里，距福清市區(qū)約32公里,。公路有福廈高速公路、羅長高速公路和324國道,、316國道、104國道,；航運有福州長樂國際機場,；海運有江陰港（距約13km）,；杭福深高速鐵路福廈段經(jīng)過福清市并設(shè)福清站,，通車后1小時到達(dá)廈門，距上海,、深圳也在6小時以內(nèi),。經(jīng)濟發(fā)達(dá)，縣域經(jīng)濟競爭力位居全國百強縣前20位,，公司生活居住區(qū)規(guī)劃在福清市區(qū)。

福清核電站廠址條件優(yōu)越,，地處福建省電力負(fù)荷中心,，是福建省寶貴的核電廠址資源,，也是國內(nèi)不可多得的優(yōu)越廠址,。福清市三山鎮(zhèn)前薛村岐尾山前沿,，三面環(huán)海，東北與陸地連接,；隔臺灣海峽,，與臺灣省會臺北市遙遙相望,。

福清核電項目規(guī)劃建設(shè)6臺百萬千瓦級壓水堆核電機組（m310加改進(jìn)堆型）,，綜合國產(chǎn)化率達(dá)75%,，總投資近千億元,。項目單臺機組建設(shè)周期60個月，6臺機組間隔10個月連續(xù)建設(shè),。目前福清核電項目各項工作進(jìn)展良好,，福清核電站1,、2號機組于2014年8月建成投產(chǎn),。一期工程建成發(fā)電,，每年至少可減少二氧化碳排放1600噸，減少10萬噸火力發(fā)電用煤的灰渣以及大量二氧化硫、二氧化氮等排放。6臺機組計劃在2018年全部建成投產(chǎn),，至少可拉動地方經(jīng)濟3000億元的投資和增加3萬人的就業(yè)。福清核電站6臺機組連續(xù)建設(shè)還將為中國核電站群堆建設(shè)以及核電批量化,、規(guī)?；l(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

1、核電站發(fā)電原理核裂變,，又稱核分裂,，是指由重的原子核,，主要是指鈾核或钚核,，分裂成質(zhì)量差不多的輕原子的一種核反應(yīng)形式,。鈾裂變在核電廠最常見，加熱后鈾原子放出2到4個中子,，中子再去撞擊其它原子,，從而形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)而自發(fā)裂變。

出處 m.sevw.cn

原子由原子核與核外電子組成,。原子核由質(zhì)子與中子組成,。當(dāng)原子核受到外來中子轟擊時,，一個原子核會吸收一個中子分裂成兩個質(zhì)量較小的原子核，同時放出中子,。這裂變產(chǎn)生的中子又去轟擊另外的原子核，引起新的裂變,。如此持續(xù)進(jìn)行就是裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生大量熱能,。用循環(huán)水(或其他物質(zhì))帶走熱量能避免反應(yīng)堆因過熱燒毀。導(dǎo)出的熱量可以使水變成水蒸氣,，推動氣輪機發(fā)電,。

核電站是利用核裂變或核聚變反應(yīng)所釋放的的能量來代替火電站的鍋爐，以核燃料在核反應(yīng)堆中發(fā)生特殊形式的“燃燒”產(chǎn)生熱量,，使核能轉(zhuǎn)變成熱能來加熱水產(chǎn)生蒸汽,。利用蒸汽通過管路進(jìn)入汽輪機,，推動汽輪發(fā)電機發(fā)電,，使機械能轉(zhuǎn)變成電能,。核電站一般分為兩部分：利用原子核裂變生產(chǎn)蒸汽的核島（包括反應(yīng)堆裝置和一回路系統(tǒng)）和利用蒸汽發(fā)電的常規(guī)島（包括汽輪發(fā)電機系統(tǒng)）,，使用的燃料一般是放射性重金屬：鈾,、钚,。一般說來,，核電站的汽輪發(fā)電機及電器設(shè)備與普通火電站大同小異，其奧妙主要在于核反應(yīng)堆,。目前商業(yè)運轉(zhuǎn)中的核能發(fā)電廠都是利用核裂變反應(yīng)而發(fā)電。

核電站就是利用一座或若干座動力反應(yīng)堆所產(chǎn)生的熱能來發(fā)電或發(fā)電兼供熱的動力設(shè)施,。反應(yīng)堆是核電站的關(guān)鍵設(shè)備，鏈?zhǔn)搅炎兎磻?yīng)就在其中進(jìn)行,。目前世界上核電站常用的反應(yīng)堆有壓水堆,、沸水堆,、重水堆和改進(jìn)型氣冷堆以及快堆等,。但用的最廣泛的是壓水反應(yīng)堆,。壓水反應(yīng)堆是以普通水作冷卻劑和慢化劑,，它是從軍用堆基礎(chǔ)上發(fā)展起來的最成熟,、最成功的動力堆堆型。

2,、核島主要設(shè)備,。

（1）反應(yīng)堆壓力容器,。

ap1000反應(yīng)堆壓力容器是一個由殼體,、過渡環(huán),、半球形底封頭及可拆卸帶法蘭上封頭構(gòu)成的圓柱形結(jié)構(gòu),。殼體包括兩部分：上殼體（接管段）和下殼體（活性段）。下殼體和底封頭之間用一個過渡環(huán)連接,。上殼體、下殼體,、過渡段和半球形底封頭由低合金鋼制造,，內(nèi)部堆焊奧氏體不銹鋼,，每個部件之間采用焊接連接,。上封頭為控制棒驅(qū)動機構(gòu),、堆內(nèi)測量提供了安裝孔和支撐，為放氣管和一體化堆頂提供了支撐,。壓力容器在堆芯頂部以下的位置沒有貫穿孔,，排除了壓力容器泄漏導(dǎo)致失水事故的可能,。

（2）蒸汽發(fā)生器,。

蒸汽發(fā)生器是核電站一,、二回路的樞紐,，它的主要作用是將一回路冷卻劑中的熱量傳遞給二回路水，使之產(chǎn)生蒸汽來驅(qū)動汽輪發(fā)電機組發(fā)電,。由于一回路冷卻劑流經(jīng)堆芯帶有放射性,，因此,，蒸汽發(fā)生器也是一回路壓力邊界的一部分，用于防止放射性物質(zhì)外泄,。在正常運行時,，二回路不受一回路放射性冷卻劑的污染,，是不帶放射性的。

（3）反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵,。

反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)泵（簡稱核主泵）是核電站重要設(shè)備,，被喻為反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)的心臟,。從反應(yīng)堆壓力容器出口的高溫高壓水,，把熱量在蒸汽發(fā)生器內(nèi)通過熱交換傳給二回路的水和蒸汽,，經(jīng)過核主泵再打進(jìn)壓力容器,，周而復(fù)始,。這個高壓回路被稱作核電站一回路,，也叫主回路,。在核島一回路系統(tǒng)中,，核主泵是唯一的旋轉(zhuǎn)設(shè)備,。每條環(huán)路有一臺核主泵,，用于驅(qū)動冷卻劑在反應(yīng)堆,。冷卻劑系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動,，連續(xù)不斷地把堆芯中產(chǎn)生的熱量傳遞給蒸汽發(fā)生器二回路,。反應(yīng)堆冷卻劑循環(huán)過程是在封閉的回路中進(jìn)行的,。核主泵由電動機驅(qū)動,，為了防止已經(jīng)切斷電源的泵倒轉(zhuǎn),，每臺電機內(nèi)設(shè)有防逆轉(zhuǎn)裝置。核主泵的可靠性直接影響到核反應(yīng)堆的安全運行,。

（4）主管道,。

核電站主管道是連接反應(yīng)堆壓力容器和蒸汽發(fā)生器的大厚壁承壓管道,，是核蒸汽供應(yīng)系統(tǒng)輸出堆芯熱能的“大動脈”，是壓水堆核電站的核一級關(guān)鍵部件,。ap1000主管道不同于第二代核電站采用的鑄造不銹鋼管,，采用的是整體鍛造,、加工、彎管的不銹鋼管道,，這要求有更多的不銹鋼水,，其冶煉、澆鑄,、鑄造,、熱處理,、深孔加工和彎管等工藝都有較大難度,。

（5）穩(wěn)壓器,。

ap1000穩(wěn)壓器采用電加熱立式圓筒形結(jié)構(gòu)設(shè)計。穩(wěn)壓器上封頭為半球形,，與筒體等厚,。上封頭設(shè)有一個人孔,、一個噴霧接管、兩個安全閥接管,；下封頭中央為波動管接管以及五組直插式電加熱器。通常電加熱器與其套管之間采用機械密封,，便于拆裝,；穩(wěn)壓器下筒體內(nèi)還設(shè)置上下隔板，作為電加熱器橫向支承,。

（6）控制棒驅(qū)動機構(gòu)。

置指示器套管,；內(nèi)部部件由鉤爪部件,、套管軸,、磁極、銜鐵及緩沖軸等組成,；驅(qū)動軸主要包括環(huán)形桿和上,、下光桿,；位置指示器由位置指示器線圈及外套組成。

（7）爆破閥,。

爆破閥是ap1000核島的組成部件,，其中的驅(qū)動裝置是由炸藥爆炸切斷原來密閉的管道封板,，以滿足應(yīng)急打開要求,，對核島實施保護作用,，主要用于核電站第四級自動卸壓系統(tǒng),、低壓安注系統(tǒng)以及安全殼再循環(huán)系統(tǒng)中。其主要工作原理是在嚴(yán)重事故工況下，通過開啟閥門信號觸發(fā)爆破單元,，產(chǎn)生的高壓氣體推動閥門中的活塞運動,，切斷閥門通徑的盲管，冷卻水即可進(jìn)入堆芯進(jìn)行冷卻,。爆破閥能夠有效緩解和預(yù)防嚴(yán)重事故,，可減少核電機組安全設(shè)備數(shù)量,，改善機組安全性和經(jīng)濟性,，是ap1000核電機組的技術(shù)亮點之一,。每臺機組中有12臺三種規(guī)格、兩種口徑和兩種壓力參數(shù)的爆破閥,。

（8）堆內(nèi)構(gòu)件,。

堆內(nèi)構(gòu)件是反應(yīng)堆壓力容器內(nèi)支承堆芯的結(jié)構(gòu)部件,。堆內(nèi)構(gòu)件由上部構(gòu)件和下部構(gòu)件兩部分組成，上部堆芯支承部件由上部支承板,、上堆芯板、支撐柱和導(dǎo)向筒組成,，下部堆芯支承部件由吊蘭同體,、下部堆芯支承板、堆芯二次支承,、渦流抑制板,、堆芯圍筒,、徑向支承鍵及相互附屬部件組成。

通過大量查閱書籍,、資料和實地向技術(shù)人員提問學(xué)習(xí)，極大地提高了我對核能和核電的認(rèn)識,，消除了之前對核能存在的誤解,，清晰了核電是經(jīng)濟、安全,、高效、可靠的概念,，認(rèn)識了新能源和核能之間的聯(lián)系。同時,，對核電廠在選址,、設(shè)計、運行和安全保障等問題有了基本的了解,，增強了核能源發(fā)電系統(tǒng)、控制系統(tǒng),、核電機組設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)等與核電相關(guān)的具體知識,。在老師的講解中,，我也漸漸明確了今后改進(jìn)的地方和努力的方向。

這是我們第一次比較全面直觀的真正了解核能發(fā)電的全過程,。有種奇妙的感覺,，既充實又有距離,。我第一次真切感受到核電技術(shù)能為國民經(jīng)濟做出舉足輕重的貢獻(xiàn)，特別是在拉動投資,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、促進(jìn)就業(yè)、清潔能源,、保護環(huán)境等方面。按照福清核電站100wkw.h產(chǎn)電能力計算,，機組一天工作24小時,，即可產(chǎn)生2400w瓦的電量,，同時減少4.38噸二氧化碳排放,。不僅產(chǎn)生了經(jīng)濟效益,，還保護了大氣環(huán)境,。我第一次真正意識到核電技術(shù)對于國家的綜合實力和國民的經(jīng)濟發(fā)展起著如此至關(guān)重要的作用。只有擁有更先進(jìn)核電技術(shù)的國家將來才能剛好更好地引領(lǐng)國際社會在能源開發(fā)和環(huán)境保護方面的研究,；只有擁有更高核電比例的國家才能創(chuàng)造更好的生態(tài)環(huán)境,；只有擁有更安全核電技術(shù)的國家才能真正更好地造福于人民百姓,。

這是我第一次接觸核電廠,，同時也是第一次接觸大型國有企業(yè),。大型國企的就業(yè)環(huán)境和員工風(fēng)采以及精神面貌，都讓我深深向往,。在這里不僅有值得你學(xué)習(xí)的技術(shù)型人才,，還有愛崗敬業(yè)的模范榜樣。這些人都立足于自身崗位為我們的現(xiàn)代化社會建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智和辛勤汗水,。在老師的講解中,，我也漸漸地對這里產(chǎn)生了巨大的崇拜之情，更是難以掩飾內(nèi)心的向往之情,。但我知道，我不僅還缺少專業(yè)的技能知識,，還有許多素質(zhì)也是我所需要加強培養(yǎng)的，所以,，我一定將繼續(xù)努力,，改進(jìn)缺點，增強技能,，培養(yǎng)高素質(zhì),，為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備,！為期五天的認(rèn)識實習(xí)，獲益匪淺,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇八

大學(xué)一個追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的神圣殿堂,。自從邁進(jìn)大學(xué)的校門，我一直秉承著實踐出真知的理念,，渴望每一次實習(xí)，每一次理論實踐相結(jié)合的機會,，無論是之前的電廠認(rèn)識,、運行實習(xí)還是這兩個星期以來的電工電子實習(xí),，我都傾注了自己無限的激情,，時時刻刻把握細(xì)節(jié),、虛心請教,、相互交流讓自己不斷提高!在為期兩個星期的電工電子實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西,，也更深刻地認(rèn)識到實踐的重要性。出色的實踐是建立在扎實的理論知識的基礎(chǔ)之上的,，但是徒有理論知識卻不會學(xué)以致用,，只能是花拳繡腿,，紙上談兵!

通過第一周的電工技術(shù)實習(xí),，我熟練的掌握了基本的電工工具的使用以及常用電子器件，如繼電器,、接觸器,、變壓器等的型號,、規(guī)格,、使用范圍,、方法?？梢暂p松的讀懂電路原理圖、接線圖和掌握線路的基本接線方法,，對于電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，對于電氣線路設(shè)計及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識,。雖然電工技術(shù)的實習(xí)內(nèi)容我在家里面早就已經(jīng)實戰(zhàn)過，但是實習(xí)過程中我一直提醒自己不可以驕傲自滿,，的確通過認(rèn)真的實習(xí)我不得不承認(rèn),，以前在家里的操作存在很多不規(guī)范的甚至可以說危險的地方，這讓我不禁后怕,。我認(rèn)識到作為學(xué)生我們沒理由狂妄自大,，在老師的耐心講解與提醒下讓我更堅定了保持著溫故知新,，戒驕戒躁，時刻謙虛謹(jǐn)慎的求學(xué)態(tài)度!

有了第一周實習(xí)上的經(jīng)驗與教訓(xùn),，時刻提醒我虛心使人進(jìn)步,，在第二周的實習(xí)中我更加認(rèn)真,，剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的，后來得知是應(yīng)用模擬電路的知識,，在一些輔助元件的相互作用下，做五個模塊,，分別是電源模塊,、觸摸延時模塊、跑馬燈模塊,、時鐘模塊,、比較器模塊以及光控調(diào)音模塊,，而且做好的作品可以帶回去呢,。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,，我抱著極大的興趣和追求知識的心態(tài)開始了這次的實習(xí)旅途,。帶隊老師詼諧幽默的語言,，精煉深刻的講解更是充分的調(diào)動了我的積極性,，再加上小時候我們小時候就接觸過類似的游戲機卡片,，而且壞了的時候自己也嘗試著修理過通過一些基本工的練習(xí)，焊接對我來說也就很簡單了,，接下來每天老師都會為我們講解每一個模塊的工作原理以及每一個電子元件的使用說明和工作機理,，在熟悉了流程和方法之后我們開始了焊接的工作,，值得關(guān)注的是烙鐵頭表面易氧化形成一層黑色雜質(zhì)隔熱層,，使烙鐵頭失去加熱作用,。如果發(fā)現(xiàn)電烙鐵上面有雜質(zhì),，應(yīng)該即使用松香將其去除,。焊接過程中要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),，或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭,。同時焊錫量要合適,，焊接放置有講究：要先把烙鐵頭先輕輕靠近待焊接的位置,，然后把焊錫絲對準(zhǔn)，開始焊接,，結(jié)束后先撤離電焊絲再撤離電烙鐵，焊接時間應(yīng)在2s左右,，不可過長,。就這樣跟著操作規(guī)章有條不紊的進(jìn)行著，一天比一天熟練漂亮,，但是難免會出現(xiàn)問題,，我積極思考每次都可以自己成功解決,，并且收獲新知，看著老師耐心認(rèn)真的為出現(xiàn)嚴(yán)重問題的同學(xué)調(diào)試,，最后跑馬燈和喇叭工作的瞬間不得不對老師由衷的敬佩和感謝,。

在為期兩周的電工電子實習(xí)中我學(xué)到了很多,，但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長，成熟的,，老師不但在實習(xí)中教誨了我們，也時刻在給我們的人生上著一堂又一堂終身受益的課,，教會了我們做事也教會了我們做人,，您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……您的思想，您的話語,，充溢著詩意,，蘊含著哲理，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣漪!感謝大學(xué)的實習(xí)期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師，給了我一個一生難忘的回憶,，給了我內(nèi)心不一樣的成長。謝謝老師!

在熾熱的去年夏天,，懷著對生活期待,，揣著事業(yè)的夢想。我悄然走進(jìn)銀海,，成為銀海大家庭一員,。歲月年輪不停運轉(zhuǎn)促使我走向成熟,，我相信有汗水流過的地方就有所收獲,。因為年輕不足之處很了然,，也因為年輕所以我沒有氣餒,，沒有灰心嘆氣,，也不會敷衍塞責(zé),，迎難而上，全身心投入到新的工作環(huán)境中來,，挑戰(zhàn)自我,，挑戰(zhàn)新環(huán)境,，挑戰(zhàn)新的工作崗位,。銀海,，你是我們?nèi)松嘎访鳠?，引領(lǐng)我們行程的方向,。

回顧20xx,，我心有余悸,，是我平凡的一年,，也是我收獲的一年。首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供一個這么的大人生舞臺,，使我得到學(xué)習(xí)和發(fā)展機會！同時也感謝車間領(lǐng)導(dǎo)和老師傅們對我的培育之恩,，教我做人，傳授技能和寶貴工作經(jīng)驗,！使我在這安全,、健康,、和諧的土壤里吸收最寶貴的養(yǎng)分?，F(xiàn)在我把這一年工作情況進(jìn)行全面的總結(jié)和以今后對自己工作上需要提高提出幾點要求,。

我是一名運行電工,。電是銀海電解鋁的心臟,，電是貫穿整個生產(chǎn)鋁的動脈,。保證正常供電是我們運行電工使命,。安全,、有效,、合理,、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,，也是無情，做為電工的我,，必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容，比如電對人身安全距離（22kv安全距離是3m）,，巡視電氣設(shè)備不得靠近避雷器和避雷針,，穿戴勞保品的要求等等，電業(yè)安全基礎(chǔ)知識是電工必備的,。做為運行電工,，巡視工作非常重要,，巡視可以發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行中出現(xiàn)在主控室無法監(jiān)視得到的問題,，是在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)設(shè)備運行是否正常重要途徑,，是保證設(shè)備正常運行關(guān)鍵性的工作,。我們運行人員在這項工作中不可走馬觀花,、草率應(yīng)付、掉以輕心去完成,。在這一年工作里，我主要熟悉供電運行系統(tǒng)圖,，全廠的電氣設(shè)備名稱和編號,、狀態(tài),、位置。在日常工作中,，開,、結(jié)工作票,，倒閘操作,，識別信號報警，監(jiān)盤,，事故處理，這些工作內(nèi)容我都做到熟悉和掌握,。經(jīng)歷了一年，我覺得自己還存在一些不足,，對突發(fā)事故處理經(jīng)驗不足,，電氣設(shè)備工作原理,，二次保護,，運行設(shè)備維護,，這些知識沒有更深的理解,。車間每周五進(jìn)行技能和安全培訓(xùn),，事故處理經(jīng)驗的總結(jié)，這些有利我工作技能提升和豐富經(jīng)驗,。今后在學(xué)習(xí)和工作過程中,，我要做到,，多發(fā)現(xiàn)問題，多問問題，多考慮問題,，多討論和解決問題。遇上難題,，多向老師傅,、技術(shù)員及車間領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，團結(jié)合作,，相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。遵守公司,、車間勞動紀(jì)律，我會始終保持著飽滿的工作熱情,，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,，認(rèn)真完成車間及班組所交任務(wù),。爭取做個有素質(zhì),、有技術(shù)、有創(chuàng)新,、有思想合格供電運行人員,。

人與人之間有微妙的關(guān)系,，我們企業(yè)是個大家庭,、是個團隊,。同事之間和睦相處,，相互尊重,，相互理解,，相互關(guān)心,，處理好同事之間的關(guān)系,，營造一個安全,、健康,、和諧的工作環(huán)境,，是我們每位員工的責(zé)任。在銀海工作我感受到家的溫馨,，因為在車間里我身邊每位同事都很關(guān)心和愛護我，形同手足親如兄弟,，工作上不會地方他們手把手,、無一保留教會我，生活上有困難就會伸手援助我,。公司業(yè)余生活豐富多彩,，安全知識競賽,、舉辦節(jié)日聯(lián)歡晚會,、技能比拼,、…等等,，舉行這些活動讓我受益非淺,。記得去年舉辦演講比賽，是我人生第一次上這么大的舞臺,，雖沒能在比賽中脫穎而出,，但我得到上臺鍛煉膽量和口才的機會,。籃球比賽這是一個團隊競技,，通過參加比賽后我感悟挺深刻,，一個集體、一個團隊的能量是無窮的,，人人都能無私、團結(jié)在一起,，還有什么困難不可以戰(zhàn)勝,！如果我們員工把這樣的精神放在工作上,，那我們銀海在發(fā)展的路上還有什么事情可以去畏懼呢?舉行這些活動有益同事之間交流,，同事之間就能多一點理解，少一點摩擦,；多一點信任,，少一點猜疑,；使工作環(huán)境更加和諧,。在銀海我感受愛在延伸,，今年多個地區(qū)干旱受災(zāi),，我們銀海人組織起來盡自己所能捐錢捐物,，為災(zāi)區(qū)送真情送溫暖,。做為銀海一員難道不為他們這樣的慷慨無私而感動嗎,？公司的政策落實深入人心,，在火熱的季節(jié),，發(fā)放高溫補貼,；在深夜寧靜的夜晚，員工上夜班備受睡眠的煎熬,，發(fā)放夜班津貼,；由于環(huán)境和條件的原因,，員工上班離廠比較遠(yuǎn)，也發(fā)放了交通補貼,，這些舉措都是公司關(guān)心員工,，體貼員工,，提高各種待遇,，處處為員工著想,，這就是管理人性化的體現(xiàn)啊,。公司管理也更規(guī)范化了,，上,、下班的員工排好隊整齊進(jìn)出廠,，從這點上展現(xiàn)員工的精神風(fēng)貌,，同時也體現(xiàn)我們公司向更精神,、更文明邁出更重要的一步,。

然而經(jīng)歷了經(jīng)濟危機風(fēng)暴后,，在市場經(jīng)濟動蕩沖擊下,，鋁價回升緩慢起伏不定,，電價卻提高。做為主產(chǎn)鋁錠,，做為用電大戶，我們要減低成本,，沒有退路,。古人有句話，變則通,，通則久。管理創(chuàng)新,，技術(shù)創(chuàng)新，只有創(chuàng)新,，只有求變我們才能發(fā)展,，公司在管理也做出些變革,，執(zhí)行績效工資,，提出加強執(zhí)行力,，由于企業(yè)發(fā)展歷史、人員,、環(huán)境等各種因素影響下，在轉(zhuǎn)變,、執(zhí)行,、完善過程是極其艱辛和漫長,。銀海人應(yīng)胸懷坦蕩，海納百川,，敢于承認(rèn)新事物誕生,，消除對新事物不良抵觸心理,，迎接對新事物的挑戰(zhàn),。相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,，銀海未來發(fā)展會變得更好,。軍人有句話，“服從命令為天子”,，我們做為銀海人應(yīng)該遵守紀(jì)律，服從管理,，聽從指揮,，為我們公司管理工作上更上一臺階出自己一份微薄之力,。因而我們員工思想上要轉(zhuǎn)變,，自覺不斷充電,，提高自身知識和技能,，提高自身修養(yǎng),，調(diào)整個人來適應(yīng)公司發(fā)展需要。公司提出節(jié)能減排,，技術(shù)改造,，而這些或許一個人貢獻(xiàn)是微不足道,，需要我們大家行動起來,，來銀海工作當(dāng)做像在自己家一樣,，用每度電,、每張紙、每個零件,、使用工具等要學(xué)會心疼、學(xué)會愛惜,。比如以一臺5p空調(diào)功率4瓦時大概計算,，每小時消耗4度電,，一天消耗96度,，一年就消耗354度電,，如果多臺使用那數(shù)字更龐大了,，假如我們一年不使用,，或少使用，那節(jié)省的錢將是不少數(shù)目,。所以我們每個員工在日常工作中從細(xì)節(jié)上，從身邊小事做起,，我們應(yīng)當(dāng)在自身上挖掘潛力,，在工作崗位上找到自己的用武之地,，發(fā)揮出自己能量,，為企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)而不斷努力和奮斗,。

所以做為生產(chǎn)一線員工的我們,，要時刻牢記“尊重,、誠信,、創(chuàng)新,、團隊”的理念,。我們保持有一顆‘滴水之恩,，泉涌相報’感恩的心，珍惜現(xiàn)在工作崗位,，帶著主人翁責(zé)任感去工作,，加陪努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高技能,，加強自身文化素質(zhì)和提高生活素養(yǎng),。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從管理,，把我們心擰成一團,，把我們的手緊緊握在一起,，團結(jié)一致,，勁往一處使,，努力構(gòu)建和諧、健康的銀海,，使銀海鋁業(yè)發(fā)展越來越壯大，越走越遠(yuǎn),，成為鋁業(yè)強林中楷模,！

由于知識淺薄,，總結(jié)上不足之處或不對地方敬請公司領(lǐng)導(dǎo)給予指點和原諒,！在此真心的祝福銀海鋁業(yè)員工們,，生活如啃甘蔗一樣一節(jié)比一節(jié)甜;事業(yè)如登山一樣一步比一步高,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇九

實習(xí)地點：xx公司,。

二,、實習(xí)目的,。

1,、走進(jìn)工廠，了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,，對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。

2,、通過實習(xí),，了解實習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程,，加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合,。

3,、通過實習(xí)，讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認(rèn)識和切身體會,。

了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，對乙炔生產(chǎn)車間,，氯化氫生產(chǎn)車間，氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識和了解,，重點是聚氯乙烯合成車間,，了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),，對生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。

實踐就是學(xué)以致用，在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,，那就等于沒有學(xué),。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中,。實習(xí)能使我們接觸社會,，感受工人師傅們遵守勞動紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),，培養(yǎng)我們對工作的責(zé)任感,，以及運用所學(xué)知識觀察和分析實際問題的能力。

四,、聚氯乙烯樹脂(pvc)生產(chǎn)工藝原理及流程,。

中發(fā)化工廠生產(chǎn)pvc采用的是電石法,，主要生產(chǎn)原料是電石,、煤炭和原鹽,。值得注意的是,，在電石法制備pvc中,，原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)pvc,，剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿，所以,，氯、堿實際上存在共生關(guān)系,，氯堿平衡也是整個行業(yè)發(fā)展過程中不得不考慮的重要因素,。

3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nc2hcl=[chchcl]n,。

聚氯乙烯樹脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段,、合成工段、老聚合工段,、干燥工段,、新聚合工段,、五線聚合工段,、冷凍工段,。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及pvc樹脂的聚合,。

pvc材料用途極廣,，主要用于制作：普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板,、pvc吊頂,、pvc水管,、pvc踢腳線等以及穿線管,、電纜絕緣,、塑料門窗,、塑料袋等方面。

在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見到pvc產(chǎn)品,。pvc被用來制作各種仿皮革,，用于行李包,，運動制品,，如籃球,、足球和橄欖球等,。還可用于制作制服和專用保護設(shè)備的皮帶,。pvc材料用途極其廣泛,，而且具有加工性能良好,，制造成本低,，耐腐蝕,，絕緣等良好特點,。

五,、實習(xí)心得體會,。

通過實習(xí),，我們既對xx廠的安全管理有一個初步了解,，對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認(rèn)識,，加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的能力，又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)情況和工藝流程,，對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,，對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,，增強我們對專業(yè)的熱愛,，對化工產(chǎn)業(yè)的實際生產(chǎn),，工作等各方面有切身體會,。

實習(xí)是大學(xué)本科的必修課程，是理論聯(lián)系實際,、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識基礎(chǔ)的非常重要的實踐環(huán)節(jié),。通過本次實習(xí)，我們鞏固,、擴大和加深了從課堂上所學(xué)的理論知識,，親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進(jìn)行生產(chǎn)的過程，并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,，對化工生產(chǎn)有了更深刻的理解和體會,。

我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間,、氯化氫生產(chǎn)車間,、聚氯乙烯樹脂合成車間并進(jìn)入中控室,，進(jìn)班組學(xué)習(xí),。在工廠中,，盡管工作環(huán)境比較惡劣,，但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，勤勞拼搏,，有著高度的責(zé)任感和主人翁精神，使我們感受到良好的工作氛圍。

在生產(chǎn)車間,，工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,，我們感受到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際生產(chǎn)的差別,，體會到工作與學(xué)校的不同,，同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工萬事皆由人的意志創(chuàng)造,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十

我作為一名光榮的頂崗實習(xí)生已經(jīng)兩個多月了，隨著實習(xí)的深入,，我們各位同學(xué)對頂崗過程中的甘苦之樂,，得失之別有了更清楚的了解，對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得認(rèn)識,，下面，我作為二中頂崗?fù)瑢W(xué)的代表介紹一下我們的實習(xí)情況,。

一、總體情況,。

臨城二中是臨城縣重點初中,，無論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū),，初一初二在北院,，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工100余人,，學(xué)生近x多人,、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人，一人為中文,、其余兩人為英語,。我們居住在南院,，而教學(xué)活動均在北院,，在教學(xué)上均已安排了指導(dǎo)老師,，其中中文系已獨自帶班,，其余兩人也早已開始承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù),，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設(shè)施，在政治生活上也堅持每周開例會,，小組成員互相交流心得，完善知識結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)技能,，目前團支部也已經(jīng)進(jìn)行了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務(wù)，一切都在正規(guī)有序的發(fā)展,。

二,、月考分析,。

教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn)，在九月底時學(xué)校組織了一次月考,，下面我將結(jié)合考試成績進(jìn)行一個分析,。我是獨自帶七年級九、十班語文,。在全年級10各班排名中,，9班以73·56分排名第7位,，與第一名拉差3·6分,。10班平均分71·4分，拉差5·6分,，排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,，9班為82·3分,，排名第7,。10班83·6分排名第4,，從數(shù)據(jù)上看,，9班與年級第一差距不大，屬于正常水平范圍內(nèi),，而10班拉差過大超過5分，分析原因：9班的中等生過于少,，多集中于70左右,、75分較少,。而10班則是差生太多,，共有11人不及格,，著極大的影響了平均分;從前20名看，9班的問題在于優(yōu)秀生較少,，中等生基數(shù)大,。10班則分布較為平均,。從考后分析反饋來看，校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認(rèn)可,。

總體上看,，9班得問題在于優(yōu)等生不足,，但整體水平較高,，10班在于差生太多，整體水平偏低,。與指導(dǎo)老師相比,，我的指導(dǎo)老師兩班均為第一與第二,，其他老師的差距也十分的小，大部分在3分左右,，因此尚需下大工夫,、大力氣,。

三,、問題及不足,。

在課下與組員內(nèi)部交流中，總結(jié)有以下這幾方面的不足：

一是課堂紀(jì)律要加強課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,，我們很容易與學(xué)生打成一片,，但對課堂應(yīng)該毫不放松,，課堂上必須該說得說,，該罰的罰,，敬畏從來都是一體的，如果不畏你,，那么師道尊嚴(yán)無法體現(xiàn)，效果也就無法保證,，成績自然下降,。

二是課堂重點要突出，有棱有角,。剛剛從大學(xué)課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華，但課堂教學(xué)有時會漫無邊際,，重點不突出,，無法做到老是明確、學(xué)生清楚,，該講的絲毫不能放，一定要強調(diào)在強調(diào),，要放的開,、收的攏,。

三是符合教學(xué)實際、加強管理,。以二中為例,，二中有很多外縣如隆堯等地的學(xué)生,，基礎(chǔ)較差,，有的同學(xué)甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手,。利用下午第4節(jié)課進(jìn)行講評,，時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,，有些同學(xué)習(xí)慣不好,，不交作業(yè)或是應(yīng)付了事，我便對這部分的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一檢查,、筆記,、日記等天天上課檢查，時間一長,，習(xí)慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,，作為實習(xí)生的我們威嚴(yán)不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十一

8月4號到8月10號,，我們中職機械加工技術(shù)培訓(xùn)班通過參觀企業(yè)、聽取專業(yè)技術(shù)講座,、座談等方式,，進(jìn)行了為期七天的企業(yè)頂崗實習(xí),，在這短短的幾天實習(xí)中我們收獲匪淺,，了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構(gòu)與管理模式，學(xué)習(xí)了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化,。同時，了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的,，也獲得了第一手關(guān)于校企聯(lián)合辦學(xué),、以行業(yè)為需求,、就業(yè)為導(dǎo)向的資料,，為我們在今后的工作中對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進(jìn),、教育教學(xué)研究的進(jìn)行提供了重要的參考價值,，為我們今后培養(yǎng)學(xué)生起到了一個定向的作用,。

一,、培訓(xùn)基地簡介,。

1,、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。

湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn),，教育部備案的公辦全日制普通高等院校,，創(chuàng)建于1975年,，其前身是國家級重點中專湖南機電學(xué)校,，20__年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，屬湖南省數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,，20__年被教育部,勞動部等部委確立為制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,。學(xué)院主校區(qū)坐落在長沙市,。學(xué)院是湖南省數(shù)控技能緊缺人才培養(yǎng)基地、國家制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地,、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實訓(xùn)基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓(xùn)基地,。學(xué)院擁有模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工技術(shù),、電氣自動化,、應(yīng)用電子技術(shù),、機械制造技術(shù)軟件,、機械制造技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等六個省級教學(xué)改革試點專業(yè),。

2,、湖南千山制藥機械股份有限公司,。

湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),，于20__年10月24日注冊成立,，20__年5月11日在深交所創(chuàng)業(yè)板上市(股票代碼：300216),，現(xiàn)注冊資本1.83億元,。公司是中國馳名商標(biāo)企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè),、中國制藥專用設(shè)備排頭兵企業(yè),、國內(nèi)主要的注射劑生產(chǎn)設(shè)備供應(yīng)商。

非pvc軟袋),、小容量注射劑生產(chǎn)自動線(包括玻璃安瓿,、塑料安瓿)、口服液生產(chǎn)自動線,、智能檢測等高新技術(shù)產(chǎn)品,。自20__年上市以后,，公司整合資源優(yōu)勢,，延伸產(chǎn)業(yè)鏈,，進(jìn)軍醫(yī)療器械板塊,，并加速了國際化,、集團化的發(fā)展步伐?，F(xiàn)已有上海千山遠(yuǎn)東制藥機械有限公司、湖南千山醫(yī)療器械有限公司,、上海千山醫(yī)療科技有限公司,、湖南天合生物技術(shù)有限公司，以及美國的venuspharmaceuticalmachinery,、德國的llc、chinasuneuropegmbh等6家控股或全資子公司,。

二,、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求,。

公司對中職機械加工技術(shù)畢業(yè)生的要求是能理論結(jié)合實際，有較強的團隊合作能力;公司認(rèn)為中職畢業(yè)生最大的不足在于浮躁,，欠穩(wěn)重，對就業(yè)期望值過高,，好虛榮,，沒有吃苦耐勞的精神;面試時，專業(yè)知識是否扎實,，溝通能力(特別是語言表達(dá)分析能力)將成為是否錄用的決定性因素;招聘時,，不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校,，主要看專業(yè)知識是否扎實。

機械加工技術(shù)的學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學(xué)生在必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,，重點掌握機械制圖和機械基礎(chǔ)的專業(yè)知識,，并具有較強的相關(guān)技能和基本能力,。特別指出的是，在實際工作崗位的具體職責(zé)上,，工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術(shù)的課程設(shè)置過程中引起充分的重視,。

三、頂崗實習(xí)對教學(xué)的感悟,。

(一)以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型,、操作型技能人才,。

中職學(xué)校機械加工技術(shù)要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展，必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、根據(jù)中職學(xué)生就業(yè)的崗位群,，確定技能教學(xué)體系,、加強專業(yè)課程建設(shè),，努力提高機械制造技術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì),、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，把學(xué)生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者,。中職學(xué)校機械加工技術(shù)的目標(biāo)定位就是培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才,，職業(yè)定位為機床操作工,、機械設(shè)備組裝工等,。

(二)改革課程設(shè)置,，完善教學(xué)模式,。

在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術(shù)學(xué)科進(jìn)行教材編寫的模式,，開發(fā)和推廣與機械制造技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材,。對不同專業(yè)方向所需要的機械制造技術(shù)基礎(chǔ)知識,、各種應(yīng)用軟件課程進(jìn)行取舍，注重社會實效性和學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),。

(三)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。

在教學(xué)實踐中，不斷探索適合中職學(xué)生特點的機械制造技術(shù)課程教學(xué)方法,，是教師的重要任務(wù),。

1.應(yīng)提倡任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，通過實際應(yīng)用獲取知識,。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法,，但通過實踐證明，對于技術(shù)性較強的機械加工技術(shù)課程,，它是行之有效的教學(xué)法,。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是在一門課程中選擇若干個任務(wù)(或項目)，在實現(xiàn)這些任務(wù)的過程中,，講解如何把任務(wù)分解成許多簡單的子任務(wù),，從應(yīng)用各種技能的順序關(guān)系來組織相關(guān)知識點的講授，而不從學(xué)科的角度系統(tǒng)講授知識,。從某種意義來講,，需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學(xué)法。

2.要重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué),，提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導(dǎo),。只通過看書本、聽講課是學(xué)不會機械加工技術(shù)的,，必須重視面對面的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，特別強調(diào)在實踐課中教師對學(xué)生的直接輔導(dǎo)作用,。

(四)加強機械制造技術(shù)實踐課教學(xué),，切實提高學(xué)生解決實際問題的能力實習(xí)實訓(xùn)是學(xué)好專業(yè)課程的基礎(chǔ)，沒有良好的實訓(xùn)環(huán)境,，是學(xué)不會,、學(xué)不好專業(yè)課的。通過加強硬件建設(shè)和學(xué)習(xí)建設(shè),，創(chuàng)建良好的,、能調(diào)動教學(xué)雙方積極互動的教學(xué)平臺，從而提高機械加工技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

(五)加強師資隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

機械加工技術(shù)教師的專業(yè)能力決定著教學(xué)質(zhì)量，決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量,。在中青年教師的培養(yǎng)中,，應(yīng)注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學(xué)水平，又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗,。

中職機械加工技術(shù)教學(xué)改革是一項系統(tǒng)工程,，只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式,，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,，力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長,，這才是中職機械加工技術(shù)專業(yè)建設(shè)走向市場的真正出路。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十二

這次廣交會實習(xí)是我第一次與所學(xué)的專業(yè)實習(xí)最接近的一次,，通過這次實習(xí)我有機會的去了解真正的社會,，認(rèn)識社會和體驗生活，同時感受到經(jīng)濟對我們的日常生活的影響等等?，F(xiàn)在說說的我的一些心得體會吧,。

在第一期籌展期間，由于離開館時間有一個星期這么長,，所以我負(fù)責(zé)的2館那些特裝展位施工進(jìn)度比較緩慢,；與我一起搭檔的帶班師傅沈師傅也是第一次在廣交會做電工這份工作，所以我與他都不是很熟悉廣交會內(nèi)部的情況,，只有慢慢的摸索出一條可行的路來走,，不懂的就請教有經(jīng)驗的師傅。到了一期開展的時候,，由于與帶班沈師傅在籌展期間做好了一切準(zhǔn)備功夫,，我們的館沒發(fā)生過一起違規(guī)用電的安全事故，我們就輪流去到其他館去看看了,；在這么多館中,，我最感興趣的是大型機械展區(qū)，那里的機械設(shè)備都是有關(guān)于我們自動化所學(xué)的內(nèi)容,，如：自動包裝生產(chǎn)線,、編織袋生產(chǎn)線等等，這都是我們自動化所學(xué)的內(nèi)容在實際設(shè)備中的應(yīng)用了,；同時也讓我深知,，以我目前的知識去弄這些東西的話，絕對不能的,，只有學(xué)到更多的東西才能勝任,。

在第一期的最后一天,，由于撤展需要我們加班到晚9點才能走，由于我住在我父母那邊,，回去就沒有很大的問題,，住在學(xué)校的同學(xué)就麻煩了，回到學(xué)校都11點多了,，而且還要坐的士一段路,，但大家都是這樣堅持了下來。

第二期和第三期籌展的時間只有3天,，時間很緊迫,，所以每天晚上都是有特裝施工隊通宵趕工，我們也是每天晚上都加班到9點,，雖然在整個會館所有工種來說,，我們這個是比較清閑的了，但那段時間就感覺比較累,。有了第一期籌展的經(jīng)驗,，在第二期和第三期的籌展期間就比較熟悉了，還是有不少問題出現(xiàn),，如：個別特裝展位壓住電井需要開蓋,，個別特裝展位使用花線等等，但我們還是處理的比較好,，所以在籌展和開展時我館沒有用電安全事故發(fā)生過,，這是我和沈師傅都引以為豪。

通過這次實習(xí),，與參加實習(xí)一起的同學(xué)關(guān)系更加好了,，大家在遇到困難的時候也會相互鼓勵，相互打氣,，往往在吃飯休息或收工回來的時候大家都會一起討論,，像今天遇到了什么趣事或是難題，怎樣能更好得開展工作,，有什么收獲抑或委屈,，一起分享經(jīng)驗，分擔(dān)憂愁,。這樣不僅讓郁悶的情緒得到發(fā)泄，也讓彼此之間感受到一份溫暖,，有了前進(jìn)的動力,。實習(xí)結(jié)束之后，我們大家之間的友誼也變得更深厚牢固了,。

這次實習(xí)我在會館內(nèi)認(rèn)識了很多的朋友,，有帶班師傅,、參展商、館長,、施工隊的師傅,、學(xué)生寶安、小賣點學(xué)生等等,，在工作的時候與他們有比較多的接觸和他們的交流也比較多,，大家都很開心。在最后的一天,，彼此都留下聯(lián)系方式方便日后的交流,，到現(xiàn)在大家都還有聯(lián)系呢。期間,，我在工作之余幫助他們做一些事,，這樣大家的感情又進(jìn)一步增加，有時候我有事需要他們幫忙的時候,，他們也不拒絕很樂意幫我做,。雖然廣交會結(jié)束了，不過大家的友誼是會一直延續(xù)下去的,。

總的來說,，這次的實習(xí)很順利。通過社會實踐的磨練,，我深深地認(rèn)識到社會實踐也是一筆財富,。在實踐中可以學(xué)習(xí)到書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野,，了解社會,，深入生活。這次實習(xí)讓我受益良多,，不僅思想上得到提升,，而且我也認(rèn)識了很多的朋友。在今后的生活中,，我會朝著自己的目標(biāo),，不斷地努力為自己的理想而奮斗。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十三

我于20__年9月18日,，來到遵義縣石板中學(xué)頂崗實習(xí),3個月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,，真正的體驗了教書育人的工作。3個月的實習(xí)生活給我留下了深刻的印象,，讓我感悟頗多,，受益匪淺。在實習(xí)期間,，我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責(zé),，在日常的實習(xí)生活中,，我漸漸地由一個懵懂的大學(xué)生過渡到一名從容教學(xué)的中學(xué)教師。光陰似箭,，時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生涯即將結(jié)束?；仡欉@段實習(xí)之路,，它像烙印一樣在我記憶中永存;又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中,。頂崗實習(xí)讓人在實踐中得到真知,，從各方面都得到長足的進(jìn)步。

一,、班主任工作：

來到遵義縣石板中學(xué)的第一天我就向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出了當(dāng)任班主任工作的想法,，目的就是為了能夠全面提高個人能力，積累更多的工作經(jīng)驗,。由于我的實習(xí)學(xué)校參加國培的班主任老師較少,，所以在國慶節(jié)前一直沒有落實，直到國慶節(jié)后才把七(6)班給我實習(xí)班主任,。作為班主任,，首先要做的就是熟悉班上的每一個學(xué)生，而熟悉的第一步就是記住每個學(xué)生的名字,，我班有50名學(xué)生,，我現(xiàn)在都能將他們的名字一一的叫出來，因為只有記住了每一個學(xué)生的名字才好更加的去了解他們,，才能夠快速的走進(jìn)他們的心靈,。

接了七(6)班的班主任工作后，我寫了班主任工作計劃,，同時也能夠按照我的計劃較好的完成班主任工作,。首先，關(guān)注學(xué)生的一言一行,。每天早上,，我早早的來到班上，監(jiān)督學(xué)生的晨讀情況,，幫助他們提高自學(xué)能力,。經(jīng)常到班上了解學(xué)生情況，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，同時也增進(jìn)了學(xué)生和老師之間的感情,。在上課時，經(jīng)常到教室外面觀察學(xué)生的聽課情況，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生,，課后進(jìn)行思想教育。經(jīng)過幾個周的觀察,，發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生上課不積極回答老師的問題,，坐姿不端正，為了幫助學(xué)生們解決這些問題,，首現(xiàn)找學(xué)生了解情況,，為什么上課不積極、不主動,。學(xué)生最后的答案是,，老師的問題有點難，怕回答不上來老師會罵,，有點害羞,，不敢主動回答問題。針對這些問題,，在我的課堂上,，我進(jìn)行鼓勵教學(xué)，同時講解主動回答問題的好處,，慢慢的他們可以主動回答問題了,。針對坐姿問題，我也只能在我的課堂上面要求他們慢慢改正,，不過都收到了不錯的效果,。做為七年級的學(xué)生，養(yǎng)成教育非常的重要,，所以我每個周的星期天晚自習(xí)開始檢查他們的儀表,，對于不合格的進(jìn)行個別教育。

為了使同學(xué)們是想上得到一定的提高,，開展了走進(jìn)敬老院的活動,，培養(yǎng)我班學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀,。

半期過了，為了鼓勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)奮進(jìn),，開展了半期總結(jié)主題班會,。通過本次主題班會，展示了同學(xué)們在前半期的學(xué)習(xí),、生活,、課外活動的積極性，并以此要求學(xué)生在后半期的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,。

認(rèn)真上好每一次的班團課,，要求班委總結(jié)本周工作,，并對下周的工作做簡要的安排。然后由我就本周出現(xiàn)的問題一一的支出,，重點批評做得不好的學(xué)生,，并要求其改正。最后給予學(xué)生思想教育,，從學(xué)習(xí),、紀(jì)律、作業(yè),、寢室等方面依次進(jìn)行教育,。

作為班主任，不僅僅是做學(xué)生的工作,，同時也要關(guān)心學(xué)生,，了解他們的生活情況，遇到又困難的學(xué)生,，要及時的給予幫助解決,，所以我經(jīng)常走訪學(xué)生寢室，爭取讓學(xué)生有一個好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣和信心,。

二、地理教學(xué)工作：

來到遵義縣石板中學(xué),，我接到了地理教學(xué),，由于我剛從大學(xué)門口走出來，對教學(xué)經(jīng)驗是一竅不通,，為了能出色的完成教學(xué)任務(wù),，在來到實習(xí)學(xué)校的第一個周開始聽課，跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)一些課堂中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件的處理的辦法,，以便后面能夠順利的進(jìn)行教學(xué)任務(wù),。在聽了一個周的課后，自己獨自的走上講臺,，進(jìn)行我為期3個月的教學(xué)實習(xí),。

在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，在備課的時候，指導(dǎo)老師對我說,，要想備好一堂課,，上好一堂課，必須得先備學(xué)生，只有先了解學(xué)生了,，才能夠因材施教,，才能夠把握住本節(jié)課的重難點，也才能夠讓學(xué)生更好的理解每一個知識點,。

在備課的同時,，不僅要備學(xué)生，還要仔細(xì)的專研教材和教學(xué)目標(biāo),，領(lǐng)會課本知識點設(shè)置順序的含義，把握教材,，注意細(xì)節(jié),，地理是一門科學(xué)性很強的學(xué)科，所以一定要注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo),。

課堂上,，紀(jì)律是很重要的一個教學(xué)環(huán)節(jié)，由于學(xué)校給我的是八年級(1)(2)(3)(4)(5)班和七年級(6)班,，不同的班級紀(jì)律是不一樣的,，學(xué)習(xí)的積極性也不同，對知識的掌握程度也不一樣,。對于我們實習(xí)生來說,，最難克服的問題就是紀(jì)律問題，因為那些學(xué)生都不怕實習(xí)老師,，甚至有點不屑實習(xí)老師的態(tài)度,。面對著這一問題，我走進(jìn)教室的第一節(jié)課,，先給他們交代了紀(jì)律應(yīng)注意的,，要是在我的課堂上出現(xiàn)了違反紀(jì)律的學(xué)生，先進(jìn)行全班批評,，然后再進(jìn)行個別教育,，多次的教育了后，課堂紀(jì)律也不是我教學(xué)工作中最大的問題了,。此時的課堂積極性又成了當(dāng)前主要問題,，有的班級課堂上比較沉悶，不活躍,，由于我的實習(xí)學(xué)校教具少,，所以我就隨機應(yīng)變，上課使語言盡量搞笑,，動作盡量夸張,，開始提問一些簡單的問題，讓所有的學(xué)生都參與的我的教學(xué)活動中。課后,，我會布置一些簡單的作業(yè),，起到鞏固的作用。教學(xué)過程是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,，為了不斷加強我的教學(xué)能力,，積累教學(xué)經(jīng)驗，開始在不同學(xué)科間聽課,，并做好相應(yīng)的聽課記錄,。

在提高教學(xué)技能方面，我自己申請上公開課,，畢竟公開課聽課的老師都是資歷很深的老師,，課后，組織聽課老師進(jìn)行評課,，從中收獲了很多,，首先對教材的熟悉和處理做的很好，就是教學(xué)過程處理的不是很好,。在后面的教學(xué)過程中我都注意對教學(xué)過程的改進(jìn),，爭取出色的完成實習(xí)。

三,、其他工作：

在實習(xí)期間,，作為一個實習(xí)老師，我們也是學(xué)校的一份子,，積極參加學(xué)校組織的各種活動是我們的任務(wù),。所以在實習(xí)學(xué)校參加了學(xué)校與學(xué)校間的籃球賽，也參加了石板鎮(zhèn)中小學(xué)太極拳比賽,。按時參加學(xué)校的教師會,，認(rèn)真做好每一次的教研活動。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十四

本人自20__年__月參加工作以來,，至今一直在__系統(tǒng)從事電工作業(yè),。其中20__年x月至20__年x月在__從事__機械的供用電及電氣設(shè)備設(shè)施的維修;20__年__月至20__年__月在__從事供用電與電氣設(shè)備設(shè)施的維修作業(yè);20__年__月至今一直在__從事電工作業(yè)。20__年取得高級電工職業(yè)資格證書,。多年來,，在師傅、同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,，并通過不間斷的學(xué)習(xí)與工作實踐,，使自己的專業(yè)知識和維修技術(shù)水平有了很大提高。較好的完成本崗位工作并取得一些成績,，現(xiàn)將今年來的工作總結(jié)如下：

一,、積極工作,，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。

__公司是一支主要從事巖土工程施工的專業(yè)隊伍,，其施工特點是電氣設(shè)備容量大,、電氣設(shè)備多、施工工期短,、露天作業(yè)等,。電工作業(yè)人員承擔(dān)著電氣設(shè)備設(shè)施的選擇、布置,、布設(shè),、安裝、檢查巡視,、維修保養(yǎng),、拆除和施工結(jié)束后的電氣維修等工作。

通過多年來的電氣施工作業(yè),，本人能夠嚴(yán)格按照施工用電組織設(shè)計和《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》要求，順利地完成大型施工項目電氣設(shè)備的選擇,、布置,、布設(shè)、安裝,、檢查維修與拆除等工作,，并參與了多個項目施工現(xiàn)場臨時用電施工組織設(shè)計的編制，使所有施工項目達(dá)到國家臨時用電安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。

如：__工程,、__工程等。施工中,，積極工作,，加強現(xiàn)場施工用電管理與安全用電教育，認(rèn)真執(zhí)行崗位操作規(guī)程,、遵守各項用電安全管理制度,，所參加的施工項目均未出現(xiàn)任何電氣傷人和電氣設(shè)備事故，創(chuàng)造了較好的社會效益和經(jīng)濟效益,。

二,、注重不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,。

巖土施工由于樁基礎(chǔ)的種類不同,，用于施工的機械設(shè)備也是多種多樣，像施工用普通泥漿護壁鉆孔灌注樁鉆機,、長螺旋鉆孔灌注樁鉆機,、預(yù)制樁液壓機;用于混凝土攪拌輸送用的攪拌機,、配料機、輸送泵;用于鋼筋焊接用的對焊機,、電焊機等等,，做好這些機械的維護保養(yǎng)和電氣檢修是電工的職責(zé)。樁基礎(chǔ)施工是一個連貫的過程,，假如鉆機電氣設(shè)備在灌注環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,，必須盡快修復(fù)，以保證鉆孔在混凝土初凝前灌注完畢,。通過多年來的學(xué)習(xí)與實踐,，能夠在很短的時間內(nèi)判斷查找出故障源點并檢修完好，多年來維修了大量的施工用電設(shè)備,，保障了巖土工程項目的正常施工,。

三、注重技術(shù)革新改造,，取得安全和節(jié)能實效,。

近年來，公司不斷鼓勵技術(shù)人員對生產(chǎn)和工藝進(jìn)行技術(shù)革新,。根據(jù)《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》中“交流電焊機械應(yīng)配裝防二次側(cè)觸電保護器的規(guī)定”,，我在20__年底向公司提出建議，公司很快答復(fù)并推廣了安監(jiān)站監(jiān)督制造的電焊機焊接專用開關(guān)箱,，不但執(zhí)行了《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn),，在安全用電、電能節(jié)約方面也取得了很大的實效,。

在施工中,，電工作業(yè)班組不斷對設(shè)備電氣系統(tǒng)進(jìn)行技術(shù)革新改造。像20__年x月,，在__工程項目,，我公司20__年購買正在使用的__設(shè)備配電箱電氣系統(tǒng)陳舊，接觸器動靜觸頭經(jīng)常損壞,，我們電工作業(yè)班組經(jīng)過研究,，找出問題，在施工間隙對長螺旋鉆機配電箱進(jìn)行了全面更新改造,，使設(shè)備啟動運行正常,，電氣故障檢修率降低，施工效率得到大幅提高,，保障了項目在計劃工期內(nèi)順利完工,。在每個項目施工結(jié)束后，公司都會組織電工技術(shù)人員進(jìn)行電氣設(shè)備和電氣設(shè)施的維修,，多年來,，我參加了許多電氣設(shè)備和電氣設(shè)施的維修,，理順了設(shè)備的用電線路，更換了不合格的電器設(shè)施,。為公司的安全生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn),。

四、積極傳授所學(xué)技術(shù),。

毫不保留的將所學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)實踐中積累的知識技能,，傳授給新職工。在平時的工作中,，我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)探討與交流,，把自己所學(xué)到的知識與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識,，實現(xiàn)共同進(jìn)步,。在我的傳授指導(dǎo)下，__公司有兩名電工,，考取獲得了高級工崗位資格,，能夠獨立完成上級交給的電氣維修作業(yè)任務(wù)，有三名電工考取獲得中級工崗位資格,，能夠基本完成電器維修作業(yè)任務(wù),，有效地緩解了施工項目電工短缺的緊張局面。

五,、加強職工安全用電和節(jié)能教育，不斷提高職工安全用電意識和節(jié)能觀念,。

近年來,，在做好本職工作的同時，我不斷加強職工安全用電和節(jié)能降耗教育,，充分利用業(yè)余時間走進(jìn)施工班組、宿舍區(qū)講解安全用電和節(jié)能降耗知識，組織開展了“施工安全用電知識問答”與“節(jié)能周”的宣傳,。使單位廣大職工安全用電知識得到提高,，并自覺節(jié)約電能。

六,、端正態(tài)度,，積極努力工作。

多年來,，在我內(nèi)心銘記著“安全第一,、努力工作”的堅定信念，我是一名__員,，是一名電工維修高級技術(shù)工人,，工作來不得半點懈怠和馬虎,，只有認(rèn)真地遵守和落實安全生產(chǎn)規(guī)章制度，孜孜不倦的學(xué)習(xí)進(jìn)取,，腳踏實地的工作,，才能杜絕用電事故，做到安全施工,，才能無愧于__組織和領(lǐng)導(dǎo)對我多年來的培養(yǎng)和教育,。

所有這些榮譽的獲得都是對我工作的激勵和鞭策，我將不斷地加強自身學(xué)習(xí),，不斷地取長補短,，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進(jìn)，也才能夠更好地服務(wù)于單位,、服務(wù)于社會,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十五

短短的6周實習(xí)生活就要結(jié)束，在新會機電中專學(xué)校的日子里充實而又富有挑戰(zhàn),，使我真正體驗到作為一名教師的生活,，教師的責(zé)任。

很有幸能分到賴?yán)蠋熯@一組進(jìn)行理論課程的實習(xí),，賴?yán)蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo),，老師的殷殷教誨使我受益匪淺，相比我的講課效果就太遜色了,，我深感慚愧,。吃一塹，長一智,，需要我深刻反省,。努力提高自己。

作為一名學(xué)習(xí)電子的師范生,，對專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，絕不可以馬虎了事的，首先,，接到講課任務(wù)之后,。因為之前已經(jīng)在實訓(xùn)課上講過兩節(jié)課，認(rèn)為實訓(xùn)課與理論課程教學(xué)時一樣的,，而忽視了他們之間的差別,，可能心態(tài)上有點放松，因為我講的是電流,，電壓,，電動勢內(nèi)容理論性較強，理解性較多,，ppt課件做的過于簡單,，只是將理論照搬上去,，而沒有深入透徹的解釋清楚，原本打算通過自己的理解,，講解清楚課程內(nèi)容,，而沒有考慮上課時自己的狀態(tài)。

一,、聽課總結(jié)：

剛來到新會機電中專的第一周,，我們就開始了聽課生涯，到各個班去聽老師講課,，我也認(rèn)真聽取了賴?yán)蠋煹碾姽ぜ夹g(shù)基礎(chǔ)課,，plc，電子技術(shù)等,，通過老師的講授,，熟悉了賴?yán)蠋熒险n的流程，嚴(yán)謹(jǐn),，而又風(fēng)趣的風(fēng)格,。聽課不在于聽老師講課的內(nèi)容，而在于聽老師的整個教學(xué)過程,，聽老師如何突出重點,，難點，如何將課程內(nèi)容通過簡單通俗易懂的語言傳授給學(xué)生,，如何去激發(fā)學(xué)生的興趣,，及學(xué)習(xí)熱情，（例如通過相關(guān)的視頻,，有趣的圖片）,，如何能引善誘。注意課堂紀(jì)律的維持和管理,，當(dāng)很多人趴在桌子上時，要提醒,，巡視等等,，遲到，講話等違反課堂紀(jì)律的行為要及時給予教育,。職業(yè)學(xué)校,，課堂管理有時占很大一部分，如何將學(xué)生注意力集中到教學(xué)上來,，并維持課堂活躍氣氛,。

二、實踐階段,。

（1）做課件的體會：

（2）講課前準(zhǔn)備：

作為一名職業(yè)學(xué)校的老師,，學(xué)生比較活躍,，搗蛋，課堂紀(jì)律較難維持,，老師必須要有威嚴(yán),，要有氣場，要能鎮(zhèn)住學(xué)生,，所以學(xué)校比較重視組織教學(xué),，課前的紀(jì)律，上課的口令都是必須的,。在授課之前,，不要急著開展組織教學(xué)，先要組織紀(jì)律,，它的作用不僅僅是一種形式,，讓學(xué)生意識到上課，坐好,，保持安靜,，更重要的是集中學(xué)生的注意力，集中到課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中來,。

（3）講課的過程：

我的缺點就是只是按照自己的思路來講課，而沒有意識到課堂紀(jì)律的維持,，及控場能力,，以及同學(xué)生的交流互動太少,，溝通不夠，沒有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來決定是否繼續(xù)教學(xué),，只顧悶頭講課，速度過快,，各個環(huán)節(jié)銜接太緊密，沒有停頓,。雖然上課前,，已經(jīng)預(yù)演過的流程,，而真正上到講臺的時候，就亂了思緒，不夠冷靜,。習(xí)題過少，電流大小,，方向，密度的問題講解的較清晰,，而后面不足的就是,，將課堂內(nèi)容類比于生活中的例子時,，要強調(diào)是“打比方”。但是電壓,，電位，電動勢講解太過籠統(tǒng),，自己都還沒有透徹理解,，只是停留在表面的文字,，尤其是電位的例子，說的很亂,，電位是指某點相對于某個參考點的（參考點一般選為地，即零電位）,，應(yīng)該強調(diào)他們的相對性，而當(dāng)零電位這個點變化的時候的理解,。電動勢的定義過于簡單,，講解的時候模棱兩可,，態(tài)度不夠堅決，因為教師代表著知識的權(quán)威,，課程內(nèi)容必須是正確的,，科學(xué)的。否則就是教學(xué)事故,，誤人子弟,。這充分暴露出課前準(zhǔn)備不充分,，這是一個很嚴(yán)重的問題。態(tài)度決定一切,，必須把事情做好，做細(xì)致來,，要把握全局,，而不可以大概,，敷衍了事，首先要端正自己的態(tài)度,。課堂不允許出錯，因為我們面對的是正在求知的學(xué)生,，一旦教錯,，是沒有回頭的,。

（4）課后總結(jié)：

經(jīng)過第一，二節(jié)課的講授,，以及賴?yán)蠋煹募?xì)心指導(dǎo)和鼓勵，我已經(jīng)正視到自身的不足,，過于自信，態(tài)度不夠端正,，講課速度過快,，只按照自己的思路講課,，而缺乏與學(xué)生溝通，課堂節(jié)奏時間控制,，氣場的把握，發(fā)現(xiàn)問題就要及時糾正，因為機會只有一次,，機會也只會留給有準(zhǔn)備的人,。面對問題,，虛心求教，我也深深感到做老師的責(zé)任,，不僅要求個人掌握知識的能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，科學(xué)的方法，還要有良好的心態(tài),，做好充分準(zhǔn)備,。經(jīng)歷這兩節(jié)課,，賴?yán)蠋熢敿?xì)點出了我很多的不足，我也深知自己的沒有做好,，需要我去重頭再來，無論如何我都虛心接受,，正視缺點,，弱點,，迎頭趕上，這次教育實習(xí)后對我以后的職業(yè)生涯也是一次很好的經(jīng)歷,，我深刻體會到教育事業(yè)的責(zé)任，需要我不斷提高自己的綜合素質(zhì),，教學(xué)能力，并要不斷改進(jìn),，做好充分的準(zhǔn)備,，才能不辜負(fù)教師這一份神圣的工作,。

總而言之,，通過此次教育實習(xí)，使我明白,，失敗不可怕,，可怕的就是不敢正視它,，去改變它，時刻警醒自己,，要想做好充分準(zhǔn)備，態(tài)度決定一切,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十六

我在這x周的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，受益非淺,，是這生中最重要的經(jīng)歷,。作為學(xué)習(xí)了差不多三年財務(wù)管理的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。如：會計人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實,，內(nèi)容完整，填制及時,，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,，要求文字說明要簡煉,，概括，以滿足登記帳簿的要求,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,，按照會計制度的規(guī)定,，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。

但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬5日星期一天氣晴懷著惴惴不安的心情進(jìn)了x針織有限公司實習(xí)，這是實習(xí)的第一天,。有點緊張!有人說初生牛犢不怕虎，這話用到我身上可是一點都不合適了,。即來之則安之吧,，我只能這樣安慰自己了,。一邊朝公司的方向走去。邁進(jìn)公司的大門,，覺得學(xué)校與社會存在著很大的差別，在校園的天空下,，同學(xué)們是舒適幸福的,，而在社會這所大學(xué)中,，卻是對生活的考驗，對知識的衡量,，對意志的磨煉……當(dāng)這些問題層層地出現(xiàn)，那就是對自己的素質(zhì)的評價,。

同樣工作和生活是實習(xí)過程中每個不可缺少的組成部分，在生活中做到充分的休息對于工作也是很重要的,。我來到了公司的財務(wù)部向主管報道,。主管跟我講起辦公室的運作,，分了哪幾塊,，具體做些什么,，辦公室做的事情看似不重要其實離了它什么事情也做不成，其實辦公室里無小事,，剛來這里要學(xué)會接電話，打印,，傳真，收發(fā)文件等等,，基本情況介紹了之后，他突然說,，其實日常小事情，你們也是應(yīng)該注意的!

對人對事上你得學(xué)會寬容,，而且要控制好自己的情緒,。凡事要三思而后行,。對待你的上司必須持尊敬態(tài)度。學(xué)會處理人與人之間的微妙關(guān)系,。表達(dá)自己思想以提建議形式表達(dá)……這些與在學(xué)校的自由有較大的區(qū)別的。我想以后我一定會注意的,，做個勤快的實習(xí)生,。新的工作環(huán)境,，新的角色轉(zhuǎn)換，既然決定選擇在此,，就一定要做好每一件事，我也暗下決心,，一定要在此好好的實習(xí)，與同事融為一體,，不辜負(fù)我們身邊人的期望,。

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十七

x月x日，我進(jìn)入了x這個大家庭,，開始了我的第一份工作,。對于沒有任何工作經(jīng)驗的我來說,，一切都是新的，都要從頭開始,，因此，我決定今后不管做什么工作,，都要盡力去做好。現(xiàn)在,，我仍然堅持這種做法,。

剛剛開始的一個星期,，我從各種資料中來了解業(yè)務(wù)，每天看看文檔,，沒有什么任務(wù)，很輕松但也覺得無聊,，這些都太陌生,，不知道跟工作有什么聯(lián)系,。后來接觸到系統(tǒng)，知道自己的職責(zé)所在,，才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的，只有接觸到系統(tǒng)后才會明白,。只是單純的看文檔，目標(biāo)太大了,，要實際操作才能更好的掌握,。當(dāng)我開始像其他同事一樣處理工單時,，我的每一次回復(fù),，都要先給a看看,，生怕有什么不妥。特別感謝a,，在工作中給了我巨大的幫助，她總是不厭其煩的為我講解?，F(xiàn)在,，我有什么疑問仍然向她請教,，有時遇到大家都不懂的，也會向b和c求助,，這些前輩都很有耐心,，讓我能更快的勝任工作。剛剛開始獨立處理工單的那幾天,，對投訴的口徑比較陌生，有時候也很難定位問題所在,，一天只能處理幾張幾十張的工單,。那時候看著工單總量不斷增加,，心里也十分著急，總希望能夠提高自己的速度,。

隨著對業(yè)務(wù)的不斷熟練，工作速度自然也有了提高,，接觸到的問題也越來越多。d姐也常常說要我們能夠主動學(xué)習(xí),，有什么問題都要請教各位資歷深的同事,，因為我們幾個新人總會出一些小差錯,，而又都在默默遇到問題逃避了,。工作確實與學(xué)習(xí)不同,，學(xué)習(xí)中遇到難題，可以慢慢來解決,，工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,，一直留在了最后,。這可能是自己的一個不好的習(xí)慣,，先把自己會的處理掉，然后再來攻克一個個難關(guān),。其實我也忽略了，有些問題我們也需要其他部門協(xié)助,，應(yīng)該早點提出來,，其他同事就可以早點去處理,，不至于造成重復(fù)投訴或者升級投訴。現(xiàn)在,，我也正在努力改正這個缺點，有什么不懂的趕緊提出來,。

還記得d姐在跟我說過,，服務(wù)行業(yè),，工作要謹(jǐn)慎，不能讓別人挑出毛病,。回復(fù)工單的時候要看清楚別人的問題所在,，做出最精準(zhǔn)的答復(fù),。只有這樣，別人才會信賴我們,，對我們的工作滿意。隨著對業(yè)務(wù)的不斷熟練,，看問題的速度也越來越快,，從十幾張到一百多張的變化,，也導(dǎo)致有些投訴問題被我忽視，沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,，造成二次返單,。我發(fā)現(xiàn)了自己這個壞習(xí)慣是不善于總結(jié)造成的,。每天只是忙忙碌碌的處理工單，很少去關(guān)注日報和郵件,，遇到什么問題就解決什么問題,，沒有遇到的也沒去提前學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在明白了每天的總結(jié)是很重要的，有助于工作水平的提高,，除了工作的量要提上去,，質(zhì)也是很重要的,。從工作中確實能夠?qū)W到很多東西,，同時發(fā)現(xiàn)自己的不足，希望我能在工作中不斷完善自己,，提高自己的水平,，同時感謝所有同事對我的幫助,，我會努力工作的!

電工總結(jié)報告的寫作方法篇十八

實習(xí)內(nèi)容：

手工焊接。

手工焊接的重要性:手工焊接是一個電工必備的基本技能,。手工焊接的工具主要有烙鐵,，焊錫絲,，焊件三部分。焊接五大步驟：準(zhǔn)備施焊,，加熱焊件,，送入焊錫絲,，移開焊錫絲，移開烙鐵,。預(yù)熱時電烙鐵要放得平一些,，使焊盤和引腳同時受熱,，且增大接觸面積，時間大概是三到四秒,。然后送焊料：手抓焊錫條使之露出四厘米左右,，過長則不好控制,，過短則焊接時可能燙到手。焊料要送到焊盤,、焊料和電烙鐵三者接觸處,。送了適量焊料后就要迅速移走焊料,，焊料不是放得越多越好。移走焊料后還要繼續(xù)加熱兩到三秒,，使焊料充分融合、浸潤,。最后就要果斷迅速撤走電烙鐵,。

儀器使用與器件測試。

直流穩(wěn)壓電源用得很少,，僅僅用到讓其產(chǎn)生一個5伏電壓。示波器和函數(shù)信號發(fā)生器用得較多,，函數(shù)信號發(fā)生器主要用到了讓它產(chǎn)生一個正弦波和鋸齒波及設(shè)置它們的頻率和振幅等功能。對于示波器主要用到觀察一個正弦函數(shù)波形的功能，主要用到調(diào)節(jié)水平位移和垂直位移旋鈕,，也用到了電平調(diào)節(jié)及測量波的頻率,、振幅的功能,。對于萬用電表，主要是用其來測量,、認(rèn)識各種元器件,。這一部分也是最鍛煉我們自主學(xué)習(xí)能力的,。對于一些陌生的儀器，給你提供一個自由開放地學(xué)習(xí)環(huán)境,，組成一個團隊自主學(xué)習(xí),，是一個很具有挑戰(zhàn)性的一部分,。

產(chǎn)品制作。

單片機的焊接是對我們前階段學(xué)習(xí)的焊接技術(shù)的一個檢測與挑戰(zhàn),。這一部分既有元器件的識別,，也有焊接技術(shù)的考驗,。先是用萬用表檢測各種元件，然后將其放置在電路版相應(yīng)位置上進(jìn)行焊接,。焊接過程中要特別注意有極性器件的焊接,，要做到認(rèn)真細(xì)致,。再就是總裝檢測,、集成芯片和跳線帽的安裝，對焊接的單片機進(jìn)行初步檢驗,，也可以對一些小的失誤進(jìn)行改正!

印制版設(shè)計,。

原理圖器件庫設(shè)計：麥克風(fēng),、光敏電阻的設(shè)計(在畫箭頭時要調(diào)節(jié)柵格設(shè)置)。pcb器件庫設(shè)計：器件庫的導(dǎo)入，器件的封裝(連線與引腳注意電氣連接,，有向元件注意不能接反，注意封裝代號的設(shè)置),。原理圖設(shè)計：各種器件的封裝(注意器件封裝名稱),、加載器件庫,、網(wǎng)絡(luò)表的生成(可以由網(wǎng)絡(luò)表來檢查原理圖的正確性)。pcb設(shè)計：主板邊框的設(shè)計,，網(wǎng)絡(luò)表的加載(可能會有很多錯誤要改正)，器件的布局,，連線(自動與手工連線結(jié)合),，檢查電路(pcb中所有的安全距離要求大于0.5mm),。這一部分也是最難的一部分，特別是器件的布局要求我們進(jìn)行細(xì)致的思考及整體的考慮,。當(dāng)然元器件封裝部分也要求我們小心再小心，可能一不小心就會導(dǎo)致后面生成網(wǎng)絡(luò)表出錯,，或者再做pcb時導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表時出錯,。

在此次實習(xí)中,，我深刻地體會到要想真正掌握一種事物的使用方法，必須要進(jìn)行實踐,，在實踐中總結(jié)提高。比如在學(xué)習(xí)焊接過程中,，對于焊錫量的控制,，僅僅靠理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們必須在實踐過程中去體會，去感悟,。

此次實訓(xùn)也是一次團隊協(xié)作能力的學(xué)習(xí)過程,，比如在單片機的焊接過程中，通過大家相互幫助,，能讓我們很大地提高效率，同時大家也可以相互監(jiān)督,，減少大家的失誤,。此次實訓(xùn)也鍛煉了我們自主解決問題的能力,，減弱了我們對于老師的依賴性，促使我們自己去思考,，通過各種方法來自主地解決一個問題。

建議主要有兩點：課堂東西多而且很雜,，一時無法體會,，建議把理論學(xué)習(xí)與實踐放在一起;希望老師能給我們多講講他們一些心得體會,。