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教師演講比賽活動總結(jié)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-17 10:08:03
教師演講比賽活動總結(jié)(通用13篇)
時(shí)間:2024-02-17 10:08:03     小編:曼珠

4.通過總結(jié),我們可以歸納出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供參考,。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用引用信息,、梳理思路,、分析問題等方法,,增強(qiáng)總結(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫作范文,,希望對大家的寫作有所啟發(fā),。

教師演講比賽活動總結(jié)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),,學(xué)校開展了教師演講比賽,。下面是小編為你精心整理的教師演講比賽。

希望大家喜歡,。

為了慶祝教師節(jié),,提倡尊師重教師,給廣大學(xué)生提供一個展示自我,,提高自我的機(jī)會,,xx學(xué)院于20xx年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽,。本次活動分個階段:初賽,,復(fù)賽,決賽,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束,并且得到大家的一致好評,。

籌備方面:

為了辦好今次演講比賽,,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠,。(1)在分配人員方面,,她們利用我們學(xué)習(xí)部人多的優(yōu)勢,把整個部們分成兩小組,,并設(shè)立四位小組長,。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務(wù),,例如,,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等,。(3)在工作進(jìn)程中,為了確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,,每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進(jìn)行商討,,并詢問工作進(jìn)展。(4)在整個活動進(jìn)展中,,不管是部長還是干事都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極投入。在每個賽事前,,部長組織部員開會,,來安排工作。

成效:

不足:

雖然本次活動總體上來說是成功的,,但這其中難免會存在一些不足的地方,。和會場布置材料時(shí),由于我們的考慮不充分,,導(dǎo)致我們需要花費(fèi)額外的時(shí)間布置會場,。(2)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項(xiàng)目,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)處理,,即隨機(jī)應(yīng)變能力不夠,。(3)在比賽的最后階段——頒獎時(shí),我們沒有合理安排獲獎選手上臺,,導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品和證書時(shí)出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象,。

日后打算:

總結(jié)這次活動,我們是成功的,。所以,,在今后,我們要繼續(xù)地,,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),,做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé),。除此之外,,我們也要學(xué)會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,,還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),,豐富教師的文化生活,,進(jìn)一步落實(shí)《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽,。

此次活動教師們積極參與,,進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德,、關(guān)愛幼兒等方面進(jìn)行了精彩生動的演說,。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,,突出了熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,。

正如老師們演講時(shí)所說:“師德--不是簡單的說教,,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,,不需要轟轟烈烈,,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展,、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!”

活動結(jié)束后,,園長為本次活動做了精彩總結(jié),,開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標(biāo),重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,,責(zé)任感和使命感得到了增強(qiáng),。同時(shí)通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,,對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進(jìn)作用,。

我們都知道,普通話作為一種交流手段,,其作用在現(xiàn)代社會中越來越重要,,一個國家語言文字的普及程度和社會應(yīng)用的規(guī)范水平是一個國家社會文明程度的重要標(biāo)志之一。特別是我們做教師的,,你的普通話水平的高低更具有特殊意義,。它不僅僅是個人交流的問題,而且會在你講課過程中潛移默化地影響學(xué)生普通話水平,。所以說,,教師用好普通話責(zé)任重大。

為此,,本學(xué)期學(xué)校在第十二屆推普周期間以“快樂教育”為理念開展了“快樂教育”教師普通話演講比賽活動,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行普通話知識測試等。這個活動,一是為了貫徹落實(shí)第十二屆推普周活動,,豐富我校教職工的生活;二是為了提高我校教師的普通話水平及語言表達(dá)能力,,展示我校教職工的精神風(fēng)貌。

本次活動由教科室主辦,,工會,、信息辦公室等部門對此項(xiàng)活動給予了有力支持。同時(shí),,此項(xiàng)活動也受到了廣大教師的大力支持。自活動通知下發(fā)后,,各年級教師踴躍報(bào)名參賽,,他們認(rèn)真準(zhǔn)備、精心撰寫,。

演講稿,。

各位演講都很精彩普通話水平也都比較高達(dá)到了比賽的預(yù)期目的。

推廣普通話活動是一項(xiàng)持續(xù),、長期的工作,,通過這次演講比賽,希望各位老師在日常工作和生活中以“說普通話,、寫規(guī)范字,、用文明語、做文明人”為目標(biāo),,持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,為打造高效的課堂教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn),。

教師演講比賽活動總結(jié)篇二

根據(jù)本校年度工作計(jì)劃,,為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),,充分展示廣大教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人,、為人師表的職業(yè)情操,,我校組織青年教師師德演講比賽。

以“立德樹人,,做人民滿意的教師“為主題,,結(jié)合和諧校園創(chuàng)建活動,充分展示了廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),,辦人民滿意的教育,、做人民滿意的教師,積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范,,闡釋對師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解,、感悟和體會,。

而雋永;激動處聲音高昂,、聲情并茂,,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

在幾位評委公平公正的評選,,精心的計(jì)算下,,最終確定李悅老師和劉萌萌老師代表鎮(zhèn)到縣里參加比賽。楊校長精彩的點(diǎn)評總結(jié),,為這次師德講演滿比賽劃上了個圓滿的句號,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇三

為促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)健康蓬勃地發(fā)展,造就一支道德高尚,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,我校漢語組與教導(dǎo)處聯(lián)合舉行“如何上好一門課”教師演講比賽。用演講比賽的形式來加強(qiáng)各教師之間的業(yè)務(wù)交流,。激發(fā)我校教師的忠誠感,、責(zé)任感、主動意識,。增強(qiáng)他們的執(zhí)行能力,,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。用演講比賽來展示教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)的高尚品德,,進(jìn)而更好地服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生,,為我校的精神文明建設(shè)奠定基石,。

比賽時(shí)參賽選手緊緊圍繞主題,結(jié)合工作中的的感想,、體會,、以及身邊教學(xué)的事跡,以充實(shí)的內(nèi)容,、真摯的感情,、生動形象的語言,,講述了自己對“如何上好一門課”的深刻理解,講述了自己在教學(xué)過程中的感悟,;參賽教師的演講以總結(jié)與提高教學(xué)技巧和能力為出發(fā)點(diǎn),、以愛和責(zé)任為根本,字字句句飽含真情,,從不同角度,、不同方面展示了我校教師在教學(xué)過程中不斷汲取、不斷進(jìn)取積極向上的教學(xué)風(fēng)范,。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的精彩,,用發(fā)自內(nèi)心的快樂,感悟著教育的魅力,,用她們不為人知的點(diǎn)滴事跡借演講比賽這個平臺感染了在場的每一位聽眾,,精彩的演講贏得了觀眾們的陣陣掌聲。

比賽結(jié)束后,,統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行了快速的評分(評分表如下),評委們就教師的演講進(jìn)行了總結(jié)并宣讀了獲獎名單(如下),。最后*****做了總結(jié),,教師演講比賽活動劃上了圓滿的句號。

本次教師演講比賽雖然總體很成功,,但在整個過程中還是存在一些問題,,比如設(shè)備沒有準(zhǔn)備完全,各環(huán)節(jié)的間隙安排不夠充分等等,。所以,,在今后,我們要繼續(xù)地,,謙虛地吸取經(jīng)驗(yàn),,做到辦事考慮周到,認(rèn)真負(fù)責(zé),。

各選手成績表(按出場順序排列),。

獲獎名單:

一等獎:;二等獎:,;三等獎:,;鼓勵獎:。

教師演講比賽活動總結(jié)篇四

為了慶祝教師節(jié),,提倡尊師重教師,,給廣大學(xué)生提供一個展示自我,提高自我的機(jī)會,,xx學(xué)院于20xx年9月6日到9月10日舉行了一次以“老師,,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽,。本次活動分個階段:初賽,復(fù)賽,,決賽,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn)以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結(jié)束,,并且得到大家的一致好評,。

根據(jù)比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情,、感動的故事,,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想,、體會,,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理,。聲情并茂,、娓娓道來。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,,贊頌了默默耕耘,、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人民教師的光榮和自豪,,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感,、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷,、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強(qiáng)烈的共鳴,。

本次演講活動,,弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,對加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),,形成愛崗敬業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍。必將起到積極的推動作用,。

百年大計(jì)教育為本,,教育成功系于教師,教師素質(zhì)師德為先,。為樹立良好師德風(fēng)范,,提升教師思想道德素質(zhì),展示教師的師德修養(yǎng),,學(xué)校把“責(zé)任·熱愛·奉獻(xiàn)”師德演講比賽作為本學(xué)期青年教師基本功大賽的內(nèi)容,。10月28日,,xx位選手在學(xué)校評審小組公正公平的組織評比下,進(jìn)行了激烈地角逐,。在3個多小時(shí)的比賽中,,參賽老師們慷慨激昂,通過一個個生動的事例,,講述著身邊感人的師德故事,,用樸實(shí)無華的話語詮釋著對“責(zé)任”、“熱愛”“奉獻(xiàn)”的理解,。老師們將身邊的教育事跡,、深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)、豐實(shí)的育人經(jīng)驗(yàn),、閃亮的教育歷程展現(xiàn)出來,,凸顯了教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、積極向上的高尚師德與師魂,,為全校教師奉獻(xiàn)了一場精彩的演講。現(xiàn)作如下總結(jié):

一,、比賽態(tài)度認(rèn)真,。各位選手都能夠按照要求參加比賽,大多數(shù)參賽選手的演講稿背得很熟練,,演講自始而終都自然流暢,。

二,、演講內(nèi)容豐富多彩,。題材多樣,事例典型,,生動感人,,源于生活,高于生活,,具有針對性和前瞻性,,具有說服力和感召力。這次演講比賽的xx位選手正確把握了師德與師魂的內(nèi)涵,,都是以愛與責(zé)任為主題撰寫演講稿,,內(nèi)容充實(shí)具體。老師們將自己對師愛與教師責(zé)任的感悟,,通過那一個個鮮活的教育教學(xué)事例,,使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動詮釋著師德與師魂、愛心與責(zé)任,。

三,、善于引用名言警句,,善于使用排比修辭使文章富有表現(xiàn)力和感染力,獲得了比較理想的演講效果,。

胡東老師演講的《幸?!罚蒙磉叺恼嫒藢?shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)精神,;黃明華老師演講的《我與夢想同行》道出了愛與責(zé)任是師德之魂,是教師一個永恒的.話題,;陳艷梅老師引用“教育是根植于愛的”這句話告訴我們,,教師的愛就蘊(yùn)藏在平常的.瑣事中,于細(xì)微之處見真情,;覃偉華老師用“我普通,,我平凡,但我驕傲”深刻詮釋了人生價(jià)值的真正內(nèi)涵,;符俊老師引用了陶行知先生的名言“捧著一顆心來,,不帶半根草去”當(dāng)作自己的座右銘,使“教師”這個榮譽(yù)高高舉起,,立志做一根燃燒的紅蠟燭,。老師們引用且踐行著這些名言警句。孫太紅老師演講連續(xù)用了幾個排比句“奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,,奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,。”“奉獻(xiàn)我們的青春,,奉獻(xiàn)我們的智慧,,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水,?!薄霸诜瞰I(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,在奉獻(xiàn)中獲得直誠,。”流暢的文筆,,慷慨激昂地演講,,及具表現(xiàn)力,這些排比修辭使文章富有感染力,。

第一,,演講不是背誦,也不是朗誦,,而是運(yùn)用言辭表現(xiàn)力和肢體輔助喚起聽者感動的一種語言藝術(shù),。因此,,演講時(shí)該出口時(shí)就出口,該出手時(shí)就出手,。

第二,,演講是用心動呼喚行動的藝術(shù),它需要感動——感動的人,、感動的事,,不能讓人感動的演講不是成功的演講。感動的人和事不在于有多么的驚天動地,,而在于有血有肉,,可觸可及。

第三,,演講講究的是聲情并茂,,不但要講,即說理,,而且要演,。不能只是僅僅簡單的將背誦熟悉的講稿上臺背誦一遍。

總之,,演講時(shí)要用新鮮的內(nèi)容,,新穎的構(gòu)思,獨(dú)特的角度吸引人,;用細(xì)節(jié)打動人,;用巧妙合理的邏輯,從不同的角度,,層層推進(jìn),,步步深入,以理服人,;要用真情感染人,,用豐富的語言表演技巧強(qiáng)化演講的感染力,;用激情激勵人鼓舞人,。

最后通過各位評委的逐項(xiàng)打分,評選出一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名。

比賽結(jié)束后,,學(xué)校王世軍校長作總結(jié)發(fā)言,,既對比賽的組織工作提出了表揚(yáng),又對參賽老師的精心準(zhǔn)備表示贊賞,。他說,,師愛鑄就師魂,,心動呼喚行動,但愿我們這次演講能喚起大家的行動,,更加熱愛我們的教育事業(yè),。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,,葉的事業(yè),,是謙遜的垂著它的綠蔭的。為師者,,需要葉的這份謙遜,、無私和真誠,惟其如此,,師愛才會永恒,,教師的形象也才會久立于天地之間。

總而言之,,本次活動開展的比較成功的,。通過這次演講比賽,更好地調(diào)動和激發(fā)了教師們工作的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,更好的展現(xiàn)了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌,也因此把我校師德建設(shè)進(jìn)一步引向了深入,。

古語有云:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑者也?!鞭D(zhuǎn)眼間,,走進(jìn)幼兒園工作快一年了,一路走來,,有淚水,,也有歡笑;有迷茫,,也有收獲,。剛剛回到離開多年的幼兒園之時(shí),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,教書育人,,馬虎不得更何況是這些懵懂的`小孩子了?!八街梢怨ビ瘛?,于是虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德,。一路走來,,長進(jìn)不少,成熟不少,。我不敢說十分熱愛這份工作,,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價(jià)值,!

今年,我校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動,。通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步明確了開展師德師風(fēng)教育活動的重要性。作為一名幼兒教師,,要忠誠黨的教育事業(yè),,要有廣博的知識、更要有高尚師德,、優(yōu)良的師風(fēng),。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范,?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德,。優(yōu)良的師德,、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,,言談舉止,,為人處世,衣著穿戴,?都是幼兒私下議論的話題,。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,,言行一致,,表里如一,成為幼兒的表率,。我面對的是一群五六歲的小孩子,,我就是他們的榜樣,??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從,。”

一切師德要求都是基于教師人格,,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來,。我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,,帶著微笑迎接孩子,。看到家長放心的把孩子交給我,,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師們:。

大家上午好:,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針。熱愛黨的教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。爭取讓每個學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自我,,要做一個合格的人民教師!

二,、教育教學(xué)方面:

一年來本人一向在工作中嚴(yán)格要求自我,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法,。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。

經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,使自我逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個性差異,,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果,。

三,、教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我進(jìn)取探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表此刻:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1,、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),,十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

2、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自我的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講,。

4,、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,經(jīng)過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

我明白,,教育是一項(xiàng)長期的工作,,更需要長久的投入,,才能看到碩果,,所以,,今后的工作中我將繼續(xù)努力,,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇六

“腹有詩書氣自華”,,是讀書讓教師們對學(xué)生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,,下面就是小編給大家?guī)淼慕處熥x書演講比賽,。

活動,。

總結(jié),。

希望能幫助到大家!

一個民族的精神境界,,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,,一個人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個人的閱讀史,。在一定意義上說,讀書就意味著,。

教育,。

甚至意味著學(xué)校,。教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提而且是整個教育的前提。

作為一名合格的教師,,自己只有不斷學(xué)習(xí),,更新觀念,,與時(shí)俱進(jìn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師,。教師讀書當(dāng)然不僅是為了學(xué)生,。隨著新課程改革的實(shí)施,,教師“一言堂”已全盤否定,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,,教師要成為研究者,、專家和名師。

在提倡素質(zhì)教育的今天,,學(xué)校,、家長對教師要求高,對學(xué)生的期望高,。而學(xué)生又自己卻無所謂,,在這樣的情況下,,我們應(yīng)該怎么做教師?這是我們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},。有時(shí)我們自己都覺得茫然,,束手無策,,不知道如何去教學(xué)生。在學(xué)校的讀書活動中使我受益匪淺?,F(xiàn)將個人體會總結(jié)如下:

首先,,敢于正確面對自己,認(rèn)識自己,。和幾十個學(xué)生比起來,,我們不如學(xué)生的地方實(shí)在太多了,學(xué)生在某個方面的知識可能遠(yuǎn)比我們豐富的多,,這是個事實(shí),??傊?,讓學(xué)生了解一個真實(shí)的你!

其次,,做一個有豐富業(yè)余,。

愛好,。

的人。一個人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛好,,這是積極休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,,那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊。一個有情趣的老師,,他的生命質(zhì)量才是高的,也才可能得到學(xué)生的親近,。誰也不愿意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不愿意與一個遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通,。

第三,做一個善于反省的人,。“中國,。

文化,。

中有一個詞是?反省?,荀子曰:君子日三省乎己,。長期以來,,我們的教學(xué),,包括我們的學(xué)生,,包括我們教師自己,,對自己的長處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識,,但是真正會去。

反思,。

還比較少。對于教師來說,,反思是一個積極的思維活動過程,同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過程;讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任,,在整個學(xué)習(xí)過程中教師具有學(xué)習(xí)的主動權(quán)和自主權(quán)。

第四,,新課改下,,要轉(zhuǎn)變班級的管理理念和方式。新課改一個鮮明的特點(diǎn)是:由以前關(guān)注學(xué)生所學(xué)的“知識”到現(xiàn)在關(guān)注學(xué)知識的“學(xué)生”,。這種關(guān)注點(diǎn)的轉(zhuǎn)移以及“學(xué)生中心理念”的確立,,使教學(xué)領(lǐng)域的改革取得了較大成效。然而,,班級管理改革卻相對滯后,,一些不科學(xué)、忽視學(xué)生“自主性”,、限制學(xué)生積極性的管理方式依然存在。滯后的班級管理改革制約著新課改的整體推進(jìn),,因此班主任必須要按照新課改的要求徹底轉(zhuǎn)變班級管理理念和方式,。

第五,要擺正位置為學(xué)生的服務(wù),,應(yīng)該以平等的人格對待學(xué)生,。服務(wù)的好壞要學(xué)生來評價(jià)。教師還要提高服務(wù)手技能和態(tài)度,,把學(xué)生作為服務(wù)的對象,,要理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場上去看問題,,這樣才能更好的為學(xué)生服務(wù)。在為學(xué)生服務(wù)的過程中,,我們有好的心態(tài),,學(xué)生就會心存感激。當(dāng)學(xué)生學(xué)會感激之后,,才會醒悟,,才會更好的回報(bào)教師。

來自 m.sevw.cn

總之,,讀書活動,給了我很大的影響,,其中的新理念,,新,。

方法,。

新建議都有其獨(dú)特的內(nèi)涵今后我還會不斷地學(xué)習(xí),、充實(shí),、發(fā)展。

10位年輕教師登臺激情演講,,老師們一個個熱情洋溢,,慷慨激昂,比賽現(xiàn)場精彩紛呈,,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌?;蛘弑磉_(dá)讀名著,、鑄師德,、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界,、感悟教育藝術(shù)方面的收獲等?,F(xiàn)場氣氛熱烈,,全體教師參加了此次比賽,,聽眾聽得認(rèn)真,,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,。真正營造了讀書氛圍,,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),,開闊視野,,豐富知識,,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),,使教師成為“有思想的教育者”,。積極學(xué)習(xí)教育理論,,更新教育觀念,,豐富教育智慧,,促進(jìn)教育創(chuàng)新。進(jìn)一步搭建了教師交流平臺,,切實(shí)解決了教育教學(xué)中的問題,,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型組織,,以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。

“腹有詩書氣自華”,,是讀書讓教師們對學(xué)生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,,是讀書讓教師們改變教學(xué)觀念,變厭教為享受教育……是的,,教師在讀書中成長!我們一定會堅(jiān)持閱讀教育名著,,提高自身素質(zhì),正師風(fēng),、強(qiáng)師德,讓讀書成為教師生活的習(xí)慣,,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學(xué)的校園,。

一、指導(dǎo)思想,。

?

根據(jù)《0—3歲,。

兒童,。

早期教育實(shí)驗(yàn)工作方案》(教基[]48號)的要求,,積極探索以幼兒園為核心,,依托家庭,、社區(qū),,對所在社區(qū)0-3歲嬰幼兒的教養(yǎng)者進(jìn)行指導(dǎo)服務(wù)為宗旨,,以提升社區(qū)0-3歲兒童家長的科學(xué)育兒水平,,促進(jìn)兒童早期身心健康成長為根本目的,,進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢,擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范,、輻射作用,,運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式對轄區(qū)內(nèi)0—3歲的嬰幼兒家長及看護(hù)人員開展早期教養(yǎng)指導(dǎo)活動,,切實(shí)提高0~3歲嬰幼兒及其家長的受教育率,,促進(jìn)0-3歲早期教育工作的全面開展。

?

二,、工作目標(biāo),。

?

1、宣傳科學(xué)的早期教育理念、知識和實(shí)踐操作方法,,有效促進(jìn)社會對0-3歲兒童早期科學(xué)教育重要性的認(rèn)識和基本知識的了解,,全面提高全縣0-3歲兒童家長或看護(hù)人員的科學(xué)育兒水平。

?

2,、開展多種形式的早教服務(wù)活動,使家長更樂于積極主動參與其中,。幫助家長掌握0—3早期教育的科學(xué)教養(yǎng)方式,提高家長的育兒,。

經(jīng)驗(yàn)。

?

3,、加強(qiáng)早教師資力量的培訓(xùn),培養(yǎng)和建設(shè)從事0-3歲兒童早期教育研究與實(shí)踐的師資隊(duì)伍,,提升教師設(shè)計(jì)、組織,、開展早教指導(dǎo)工作的能力。

?

三,、工作。

措施,。

?

1,、組織廣大幼教工作者認(rèn)真學(xué)習(xí),、執(zhí)行《省0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)綱要》,,進(jìn)一步明確0-3歲兒童早期教育指導(dǎo)原則,、目標(biāo)內(nèi)容,、組織實(shí)施與評價(jià)方式,,不斷提高早教育兒理論水平與指導(dǎo)能力,。

?

2,、依托居委會、社區(qū),,向轄區(qū)內(nèi)0-3歲的嬰幼兒家長發(fā)放早期教養(yǎng)宣傳資料,逐步提高0~3歲嬰幼兒家對早期教育的重視,。

?

3,、重視運(yùn)用豐富多樣的早教指導(dǎo)形式,,提高0~3歲嬰幼兒家教指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量,。一是每年出2-3期宣傳欄,、分發(fā)2次以上早期教養(yǎng)宣傳資料;二是每學(xué)期邀請0~3歲嬰幼兒及其家長入幼兒園參與活動一次以上;三是每學(xué)期開展一次形式多樣的家長專題講座培訓(xùn)活動及早教咨詢活動,。

在這秋風(fēng)送爽,,丹桂飄香的金秋九月,,在喜迎第二十八界。

教師節(jié),。

到來之時(shí),,我們相聚長嶺一小,,舉行盛大的讀書演講會,現(xiàn)在,,由長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會主辦,,以“書香伴我成長,,魅力鑄就師魂”為主題的讀書演講比賽活動,,在長嶺縣教育局,、長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在大學(xué)區(qū)區(qū)長張秀武,、各成員校領(lǐng)導(dǎo)的支持和廣大師生的積極參與和各有關(guān)方面的通力協(xié)作下,,經(jīng)過一天緊張而有序的工作,,圓滿落下帷幕,。在此,,我代表長嶺一小大學(xué)區(qū)組委會,,向在活動中取得優(yōu)異成績的教師們,,表示熱烈的祝賀!向所有支持大學(xué)區(qū)工作的各位領(lǐng)導(dǎo),,及與會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向在本次讀書演講比賽活動中辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,致以崇高的敬意!

這次青年教師讀書演講比賽,,得到長嶺縣教育局、長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,。會前,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對這次活動提出了具體的要求和很好的意見,,長嶺縣第一小學(xué)和各成員校做了大量的工作,為活動的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。這次活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的讀書意識,激發(fā)了教師們讀書的興趣,,有效地引導(dǎo)廣大教師牢固樹立打開書本,、閱讀精華,、充實(shí)精神,、豐富人生,、獲取一生幸福的讀書理念,,努力營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長,,并以此為契機(jī)搭建區(qū)域性教師交流平臺,,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升,,收到了良好的效果。

以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),,根據(jù)長嶺一小大學(xué)區(qū)關(guān)于“提高專業(yè)素質(zhì),,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”讀書活動的要求,,20年8月21日,長嶺一小大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了長嶺一小大學(xué)區(qū)中青年教師讀書演講比賽活動方案,,按計(jì)劃各成員校以學(xué)校為單位組織了預(yù)賽,,并根據(jù)比賽成績推薦1—2人參加長嶺一小大學(xué)區(qū)決賽,。通過預(yù)賽、決賽,,給老師們搭建了一個溝通交流的平臺,,使教師們暢談心得,、交流思想,,在互動中陶冶心靈,,分享感受,,共同提高。

“與書為伴,,鑄就智慧人生”,、“結(jié)緣書香,,再現(xiàn)生命本色”,、“讀書,打造靚麗的人生底蘊(yùn)”,、“漫漫人生路,,書香伴我行”、“書香伴我快樂成長講壇續(xù)譜魅力樂章”,、“書香伴我成長魅力鑄就師魂”——演講臺上,,由各成員校在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上推薦出來的10位參賽教師以飽滿的激情,、優(yōu)美的文辭,、感人的事例以及出色的展示,慷慨激昂地陳述了他們對讀書重要性的認(rèn)識,,從不同角度熱情謳歌讀書給自己帶來的快樂和力量,。聽了10位老師的演講,,我深受感動,,也深受啟發(fā)。他們飽含對讀書的渴望與熱愛,,表達(dá)了廣大青年教師敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn),、為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)青春的決心,講出了肺腑之言,講出了教師的心聲,?!稅鄣慕逃?、《優(yōu)秀教師成長案例》,、《有效教學(xué)——小學(xué)語文教學(xué)中的問題與對策》、《給教師的建議》,、《生命的雕塑》、林崇德的《教育的智慧》,、魏書生的《班主任工作漫談》等內(nèi)涵豐富,、健康向上的書籍,,都成了老師們的精神大餐。

是對全區(qū)教職工進(jìn)行的一次很生動的讀書教育,。要求長嶺一小大學(xué)區(qū)教職工以本次演講比賽為契機(jī),,努力培養(yǎng)“想讀書,、會讀書、讀好書,、樂讀書”的良好習(xí)慣,,開闊閱讀視野,,增長知識,,陶冶情操,,不斷提高自身素養(yǎng),,做一位真正讓人民滿意,、社會認(rèn)可,、個性發(fā)展,、精神豐富的優(yōu)秀教師,。

相關(guān),。

文章,。

2.

2020年幼兒園工作計(jì)劃精選。

3.

2019幼兒園工作計(jì)劃三篇,。

4.

2020幼兒園年度工作計(jì)劃。

5.

2020年幼兒園教師的工作計(jì)劃,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇七

為慶祝第二十六個教師節(jié),,展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣,。在9月10日下午,,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽,。演講活動要求教師們突出實(shí)踐特色,,以"令我難忘的`幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進(jìn)行演講),。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,,突出宣傳自己或同事為人師表,、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),,宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,,提高自身的師德要求,,樹立向先進(jìn)的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

根據(jù)比賽活動要求,,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,,結(jié)合工作中的感想、體會,,或講述身邊的故事,、或闡述深刻的道理,。聲情并茂、娓娓道來,。他們從不同角度表達(dá)了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,,贊頌了默默耕耘,、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,,表達(dá)了教育工作者奉獻(xiàn)愛心的快樂感,、幸福感和成就感,。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷,、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,,震撼著在場的每一位聽眾,,引起了強(qiáng)烈的共鳴,。

本次演講活動,,弘揚(yáng)了教師高尚的道德情操和無私的奉獻(xiàn)精神,,對加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),,形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的良好氛圍,。必將起到積極的推動作用。

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,,著力加強(qiáng)青年教師理想信念教育,,鍛煉青年教師的演講能力,使青年教師更加明確自己的目標(biāo),,樹立遠(yuǎn)大的理想,,讓青年教師更加關(guān)注教育的發(fā)展,,并為之貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

4月17日下午,臨江市螞蟻河鄉(xiāng)中心學(xué)校在四樓多媒體教室舉行“我的中國夢”青年教師演講比賽,。此次比賽共有10名青年教師參加,。青年教師們以《我的教育夢想》《有夢才會成功》《放飛夢想》等為演講題目,,進(jìn)行了精彩的演講,。比賽中,教師們緊扣演講主題,,用慷慨激昂的熱情,抒發(fā)自己的教育夢想,,展現(xiàn)出青年教師積極向上的風(fēng)采,,贏得了陣陣熱烈的掌聲,。最后經(jīng)過評審小組的評選,,楊蕾,、周俊波被評為一等獎,,陳東、于小燕,、張巍被評為二等獎,。

此次活動使廣大教師的個人夢想與教書育人緊密結(jié)合,,展現(xiàn)了青年教師們的文化素養(yǎng)、青春活力和精神風(fēng)貌,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇八

20xx年6月3日,,科學(xué)技術(shù)學(xué)院在綜合教學(xué)樓組織了一場英語演講比賽,這次組織英語演講比賽的目的是為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,,提高大家對英語口語的興趣,,營造出一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。

為了使此次英語演講比賽能夠取得圓滿成功,使更多的同學(xué)得到一個盡情揮灑創(chuàng)意,,展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺,我部在xxx老師的代領(lǐng)下,,積極進(jìn)行籌劃活動,為英語演講比賽做了大量的準(zhǔn)備工作,,此次演講比賽主要針對大一至大三的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高,,報(bào)名人數(shù)多,。比賽設(shè)有復(fù)賽,,和決賽,給選手們提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會,,體現(xiàn)“公平,,公正,,公開”的比賽原則,。

準(zhǔn)備工作充分,,比賽順利進(jìn)行,。在接到系部與學(xué)生會的指示后,,傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下,,把比賽中的各個環(huán)節(jié)與文藝部、女生部,、辦公室合作,如此細(xì)致的分工合作,,為本次比賽順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,,而且也得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定,。

本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大,。我們清楚地意識到,在比賽取得圓滿成功的同時(shí),,我們還存在許多不足,。宣傳還沒有做到最大化,,比賽的形式和標(biāo)準(zhǔn)有待于進(jìn)一步的完善和統(tǒng)一。我想,,我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展,、壯大。

本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功,,主要得益于事先周密的安排,,學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力,,不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西,,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇九

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了,!留給我們的卻是那份美好的回憶,!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月,,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,,讓我們曾經(jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶,!時(shí)光易逝,,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍,、積極主動,、盡職,,希望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)精神,,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部美好的明天!在此,,特別鳴謝宣傳部短時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板,!鳴謝黨委報(bào)告廳的負(fù)責(zé)人為學(xué)習(xí)部提供本次活動的比賽場地,同時(shí)也感謝本次活動中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,,感謝各部門及各院系代表團(tuán)光臨會場,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇十

各位評委,,老師們,參賽選手們:

大家好,!

為進(jìn)一步強(qiáng)化教職工宗旨意識,,加強(qiáng)品德教育,提高個人素質(zhì),,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,,推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),,展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采,,推動全員思想,、道德,、文化建設(shè),我?!娥B(yǎng)德塑性,、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

在舉辦本次活動之前,,相關(guān)科室,、同志們做了大量的先期準(zhǔn)備工作,在比賽的過程中,,各個科室密切配合,,相互協(xié)作,使得比賽順利進(jìn)行,,并取得了圓滿成功,。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰,、激情昂揚(yáng),、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,,愛崗敬業(yè),,如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),,富有強(qiáng)烈的號召力,、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,,場面更加精彩,。

我希望,全體教職工在今后,,都能盡興揮灑,、盡情演繹、盡忠職教事業(yè),!為爭做“四優(yōu)”黨員,、爭做優(yōu)秀教職工,努力學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,積極實(shí)踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇十一

迎輝煌建團(tuán)九十載,,展大學(xué)生風(fēng)貌,。本著增進(jìn)校園文化生活的多樣性,調(diào)動我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,,提高學(xué)生文字表達(dá)能力,、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚(yáng)文學(xué)精神,,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下,我部門攜同涉江文學(xué)社,、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于20__年10月21日圓滿結(jié)束,。本次的比賽總結(jié)如下:

一,、活動概況。

本次活動針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開,,參賽選手主要來自12級,,共有500多名同學(xué)報(bào)名參加了本次比賽。比賽分為初賽,、復(fù)賽,、決賽三個階段。

此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備,,同時(shí)工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進(jìn)行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分,,在比賽中盡情發(fā)揮,,展現(xiàn)著各自獨(dú)有的風(fēng)采。同時(shí),,本次演講感染了許多聽眾,,在選手自我展示的同時(shí),也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性,。

三,、活動評價(jià)。

1,、責(zé)任到位,,策劃周詳。

我部門成員及涉江文學(xué)社,、溝通俱樂部成員密切配合,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本次活動。賽前準(zhǔn)備充分,,做好了防范措施;賽中,,依照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),,做到了“公平、公正”的原則,。

2,、形式多樣,傾情展示,。

比賽中,,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,,有英語開頭,,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,,每位選手都做到了臺下認(rèn)真準(zhǔn)備,,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨(dú)特的風(fēng)采,,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉,。

3、參與面廣,,效果明顯,。

本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學(xué)參加,,參與面廣泛,,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,選手們熱情參與,,努力準(zhǔn)備,,提高了自我表達(dá)能力。

4,、總結(jié)不足,。

在復(fù)賽中,由于選手的準(zhǔn)備不足,,很多選手都帶稿演講,,沒有達(dá)到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,,如全場未安排任何節(jié)目,,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,,導(dǎo)致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場,。決賽時(shí)因?yàn)闆]有經(jīng)過認(rèn)真選舉,主持人水平相對較低,,無法引導(dǎo)全場,。

在今后的工作中,,我們會更加注重細(xì)節(jié),布置會更加周密細(xì)致,,揚(yáng)長避短,為提高全院的學(xué)習(xí)氣氛,,提供更多的自我鍛煉能力的機(jī)會,。

教師演講比賽活動總結(jié)篇十二

20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行,。

三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,,選手們不負(fù)眾望,,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平,。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺,,也是對教師聽說教學(xué)的'一次檢驗(yàn)。同時(shí),,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題,。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高,。有些學(xué)生的膽量不夠大,,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗(yàn)等等,。

這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會,,豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,,提高了英語應(yīng)用能力,。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會,,鍛煉自己,,提高英語口語水平。

教師演講比賽活動總結(jié)篇十三

為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展,,響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,,同時(shí)為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實(shí)用能力,,舉行了這次英語演講比賽,,經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽取得了圓滿成功,,達(dá)到了預(yù)期的目的,。

一,、活動時(shí)間。

20xx年x月8號,。

二,、活動地點(diǎn)。

逸夫樓501教室,。

三,、流程安排。

主持人宣布演講比賽開始,,并介紹評委及嘉賓,。比賽開始后,選手按順序進(jìn)行演講,,演講內(nèi)容,、主題選手自定,評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分,。本次比賽進(jìn)行的很順利,,鍛煉了選手,豐富了同學(xué)們的課余生活,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。

四,、活動心得,。

本次比賽雖然時(shí)間比較倉促,但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下,,我們在三天的時(shí)間內(nèi)將比賽準(zhǔn)備好,,從選手報(bào)名到通知選手相關(guān)事宜,從布置賽場和安排人員座位,,每一項(xiàng)工作我們都盡力做好,。我們在做每一項(xiàng)工作之前,都想好了這項(xiàng)工作應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),。由此,,我們知道,只要我們做事認(rèn)真用心,,團(tuán)結(jié)合作,,我們一定能把事情做好。

五,、活動意義,。

六、改進(jìn)意見,。

就活動中存在的缺點(diǎn)及不足予以改正,,用心考慮好每一個細(xì)節(jié),,要做到精益求精,工作分工要明確,,人員安排要合理有序,,對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,提前想好對策,。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,,但是我們以后在搞活動的同時(shí)仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上,,改進(jìn)缺點(diǎn)與不足,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次活動的優(yōu)點(diǎn),,在不足之處,,我們會在以后的活動中多加注意,爭取將缺點(diǎn)一一改正,。此外,,在這學(xué)期之內(nèi),我們部會開展更多更加有意義的活動,,來豐富同學(xué)的課余生活,,從活動中感受快樂!

七,、最后小結(jié),。

在搞完此次活動,我們部更加團(tuán)結(jié)起來,。為了這個共同的目標(biāo),,我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,,我們的意見有很多分歧,,但是為了這次活動,我們還是取得了統(tǒng)一,。在此,,我代表我們部的所有成員,向?qū)W生會的全體成員表示感謝,,謝謝大家的幫助,,特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲,,爭取做的更好,,多搞一些有意義的活動,來豐富同學(xué)的生活,,感受大學(xué)生活的快樂,!

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