通過總結，我們可以找到問題并提出解決方案,。寫總結要注意不要泛泛而談,，要具體、有深度,。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,，希望對你有所啟示。

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇一

女：此時此刻,，我們的晚會已悄然接近尾聲,。

男：難忘今宵，不論天涯與海角,，告別今宵,，不論故友與新交。

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

男：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安幸福,。

女：伴隨著冬日和煦的陽光,，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去！

男：攜帶著春天飽滿的活力,，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來,！

女：告別今天，我們將站在新的起點,。

男：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

女：讓我們記住今天,，記住今天的美好回憶,。

男：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就。

女：親愛的朋友們xxx幼兒園元旦聯(lián)歡晚會（合）到此結束,。

男：同學們,，（合）再見！

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇二

a: 新年的鐘聲即將響起,，我們又將迎來陽光燦爛的春天,。

b:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天,。

a:今天,，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春,。

b:今天,，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌,。

a:暢想明天,，我們的心里承載著新的希望。

b:展望未來,，我們的肩上擔負著新的責任,。

a:今天，請敞開你的胸懷,，釋放你的激情,。

b:今天，請揚起你的風帆,，亮出你的風采,。

a:讓我們用甜美的歌聲

b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

a:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!

b:祝愿同學們快樂成長!學習進步!

a:祝愿我們學校的明天更美好!

b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!

合:xx學校xxx年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

首先,，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》

古詩《梅》

在孩子們朗朗的背書聲中,，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們,，舉起你的雙手,，為自己的寶寶們鼓掌!

優(yōu)美的歌聲，可愛的舞蹈動作,，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使,。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才,。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!

1,、海豚生活在大海里，喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?

2,、說出河北的名勝古跡

3,、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?

4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?

7,、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?

8,、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?

9,、汽車開了,，我們應該怎么做一個文明小乘客?

10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?

11,、小朋友上公園玩時,，應該注意哪些問題?

12、小兔出走的故事,，復述,。

那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。

1,、比粗細

2,、找一找長方形的物品

3,、出示字卡,，認識數(shù)字5、6,、7,。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?

4、認識字寶寶,、詞寶寶,、單詞寶寶

我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。

(播放音樂《感恩的心》)

落葉在空中盤旋,，譜寫一曲感恩的篇章,，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍天的感恩,。

從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,，到現(xiàn)在的力所能及,，那是長輩們給我們的恩情。

父母給了我們健康的身體,，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛,，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情,。讓我們可以感知友情的美妙,。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長,，現(xiàn)在,，請接受我們小朋友對大家的感謝。

(分別喂給家長一顆甜甜的糖果,，并且說上一句xx,，辛苦了，我愛您!)

接下來,，讓我們的小朋友們休息一下,，家長們準備一下節(jié)目，我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié):家長你最棒!!

(孩子們喝水入廁,，生活常規(guī)展示)

(家長表演節(jié)目,，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)

我們小朋友們棒,，家長朋友們也很棒!下面,，讓我們一起來活動一下，做一個小游戲:你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球,，孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)

發(fā)放小禮品,，向孩子們講述牙齒的保護。

(結束音樂《喜洋洋》)

活動進行到這里,，已經(jīng)接近尾聲,。

春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭,，光陰似金;

時間老人領著我們敲響了新年的大門,。

當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;

當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……

讓我們共同迎接xxxx年的到來!在此，我謹代表 小博士幼兒園的各位領導,，我們中二班的三位老師,，祝家長們身體健康，萬事如意!祝小朋友們天天開,，茁壯成長!!

小博士幼兒園中二班xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結束,，讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇三

合：大家晚上好!

男：新的一年帶來了新的希望。

女：新的一年承載著新的里程,。

男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,。

女：20__年的鐘聲即將敲響。

男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言,。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,。

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠,。

男：奮斗的20__年即將落下帷幕,，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想,。

女：輝煌的20__年留給我們太多的激動和欣喜,，激昂的20__年即將奏響華美的樂章。

男：在這辭舊迎新之際,，讓我們用熱烈的掌聲,，有請楊老師致詞。男：同學們,，從我們來這個班,，咱們就成為了一個團結、勤奮,、互助的集體,。作為班集體的一份子，在自豪的同時,，我也想告訴大家：青春意味著代價,只有付出才能得到,。希望我們多讀一點書，因為它讓我們更智慧;多做一點事,，因為它讓我們更成熟;多用一分心,，因為它更能讓我們體會什么是人生,。

合：現(xiàn)在開始,。

接下來有請為大家?guī)怼?/p>

結束語。

男：藍天為紙,，海水為墨,，寫不完我們心中的詠頌。

女：群峰放聲,，大江展喉,，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：回首過去我們熱情洋溢,。

女：展望未來我們斗志昂揚,。

男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。

女：讓我們在新的一年里向更高的目標飛翔,。

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇四

男：尊敬的老師們!

女：親愛的同學們!

(合)大家下午好!

男：20__的鐘聲即將敲響,，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律,。

女：20__的艷陽即將升起,，春潮澎湃,，那是新年絢麗的色彩。

男：過去的一年,，我們共同努力,，開創(chuàng)佳績。

女：過去的一年,，我們揮灑汗水,，放飛希望。

男：新的一年,，我們昂首闊步,，點燃激越。

女：新的一年,，我們溫馨和-諧,，收獲喜悅。

男：當日歷又翻開新的一頁;,。

女：當小樹又增加一個年輪;,。

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步,。

男：在這辭舊迎新的美好時刻,，我們歡聲笑語、我們載歌載舞,，滿懷喜悅共同迎接新年的到來,。

女：我們相信，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力,，展示當代青少年的精神風采!

男：我們相信,，我們都能當一名熱情、文明,、守紀的觀眾,，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲!

女：現(xiàn)在我宣布：__中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇五

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男：讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來。

男：歌唱春天,。

女：歌唱未來,。

合：歌唱美好的明天。實驗小學幼兒園20__元旦晚會現(xiàn)在開始,。

a:下面請欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者：田冰張萌等,。

b:動聽的音樂，妙曼的腰肢,，下面請欣賞爵士舞表演,。

a:我們都知道軍訓生活是艱苦嚴肅的,，可看了下面的小品《超級訓練營》你會發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。

女：朋友們,，今夜的夜空湛藍,，今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下，我們辭別20__,，迎來充滿希望20__,。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

男：這世界除了生命永恒歲月永恒外,，還有我們年復一年的不凋的微笑,。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻,，永遠駐留在我們彼此的心中嘉祥實小幼兒園20__元旦晚會到此結束!朋友們明年再見!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇六

(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪;,。

(男)：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情;。

(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,，由xxx致新年祝詞!

(女)：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解,，表達著他們對生活的熱愛,。

(男)：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報,，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學子何以報》，大家掌聲有請,。

(女)：在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

(女)：我們熱愛春天,，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母,，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》,。

(男)：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!

(男)：揚起你的風帆,，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

(男)：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>

(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(男)：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方,，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞：

(男)：追求與夢想,，盛開了一朵艷麗的花;,。

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌,。

(男)：花如海,，歌如潮。站在新的起跑線上,，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!

(女)：朋友們。

(合)：再見!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇七

合：大家晚上好,！

a：我是班的xxx。

b：我是班的xxx,。

c：我是班的xxx,。

d：我是班的xxx,。

合：今天的元旦晚會由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑Ｍ玫嚼蠋?、家長和同學們的支持,。謝謝大家！

c：今天,，我們相約在這里,，載歌載舞書寫昨日的歌謠！

d：今天,，我們歡聚在這里,，同心同德同唱明天的輝煌！

a：今天,，我們相約在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,。

b：今天,，我們相聚在這里，享受這段美好時光,，享受屬于我們的歡樂,，c：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！d：現(xiàn)在,，請我們以熱烈的掌聲歡迎張校長為元旦晚會致辭,。

青春如純潔的晴空，如浪漫的花野,，如悠閑的白云,，青春在我們心里激起歡樂的漣渏、生命的活力和對未來的希望,。我們熱切地盼望青春的到來,，我們熱切地希望釋放我們的激情。下面請欣賞七年級同學給我們帶來的充滿青春活力的舞蹈,，大家掌聲歡迎,。

（如果開場舞在校長講話之后，就請以這段文字開頭,。）,。

剛才七年級同學為我們帶來優(yōu)美的舞蹈。他們跳的太棒了，當然,，九年級的大哥大姐們也要一展他們美妙的歌喉,，下面請欣賞九年級三班同學的歌曲《友誼地久天長》。

是啊,，友誼地久天長,，我們相聚于三中是一種緣分，請讓我們珍惜這份難得的師生誼,、同學情,。如果要問喜歡名著中的哪一個人物，恐怕大多數(shù)同學會回答“孫悟空”,、“齊天大圣”,，是啊，能夠千變萬化什么都不怕,，聰明機靈又勇往直前,，這樣鬼怪精靈的孫悟空誰不喜歡呢，下面就請我們欣賞九年級八班同學表演的歌舞《齊天大圣》,。

雖然才十四五歲的年齡,，但很多同學早就對未來展開了暢想，有同學甚至想要早一點踏入社會獨闖事業(yè),，一試身手,，這樣做究竟怎樣呢？就請我們來欣賞九八班同學表演的小品《試戲》,。

我驕傲,，我是中國人，黃土高原是我的胸脯,，長城是我揚起的手臂,。好有激情的詩歌，怎不令人熱血澎湃,，下面請我們欣賞九年級七班同學的詩歌朗誦《我驕傲,，我是中國人》。

天山,，地處我國西北邊錘,，是世界七大著名山系之一。天山景色雄偉壯麗,，更加迷人的是天山的春天,，寬廣的草原，遍地金黃的野花,，純凈的湖水,，倒映的雪山,，構成一副美麗的畫卷。當然,，最美的要數(shù)天山的姑娘們了,，她們穿著紅色艷麗的民族服裝,，跳著優(yōu)美的舞蹈向我們走來,，下面請欣賞七年級七班同學表演的舞蹈《天山的春天》。

請接著欣賞七年級七班朱雯靨同學彈奏的鋼琴曲《雨的印記》,。

多么空靈而夢幻般的旋律,，多么浪漫而唯美的音樂，感謝朱雯靨同學為我們帶來這么美妙的享受,。下面請我們接著欣賞九年級六班xxx同學表演的鋼琴曲《童年的回憶》,。

a：一曲輕柔而歡暢的鋼琴曲把我們帶回到了快樂的童年。

b：是啊,，童年生活是無憂無慮的,，童年生活總是那樣難以忘懷，令人回味,，非常感謝xxx同學為我們的演奏,。

a：學習生活總是伴隨著考試，你喜歡考試嗎,？

b：我嘛,，有時喜歡有時憂，不過嘛,，我喜歡考試之后,，那可是難得的輕松。a：哦,，考試之后到底怎樣呢,，就請我們欣賞八年級八班同學表演的小品《考試之后》。

非常感謝八八班同學幽默的表演,，歌曲《同桌的你》讓人陶醉,，而舞蹈《同桌》也會給人帶來美的享受，下面請欣賞七年級16班同學表演的舞蹈《同桌》,。

母愛是偉大的,，父愛同樣也是偉大的，但我們發(fā)現(xiàn)唱給媽媽的歌很多很多,，唱給爸爸的歌卻非常少,，下面我們來欣賞一首女兒唱給爸爸的歌。請欣賞八年級七班同學的演唱的歌曲《女兒親老爸》,。

下面請欣賞我們學校動漫社同學表演的cos秀《saki》,。

c：作業(yè)太多怎么辦？

d：當然是抄唄。

c：抄下去會有什么結果呢,？

d：那就請我們來欣賞八年級10班同學表演的小品《抄作業(yè)》,。

百里江流千幅畫，漓江山水甲天下,。漓江,，桂林人民的母親河，是中國錦繡河山的一顆明珠,；漓江山水,，是桂林風光的精華，是桂林風光的靈魂,，是桂林風光的精髓,。漓江山水早已聞名遐邇，著稱于世,。如果住在漓江邊,，那就猶如居于人間仙境啦，那是多么愜意,，多么令人陶醉啊,。下面請欣賞歌曲《我家住在漓江邊》。

a：你知道什么叫“中國風”嗎,？

b：那還不簡單,，就是中國風格唄！

a：錯,，我這里所說的可是一種舞蹈,。

b：舞蹈名字也可叫《中國風》么？影響怎么樣??？

a：那當然很火啦，全國上下,，大江南北,，無數(shù)廣場，上萬舞者,，全都在跳《中國風》,。

b：呀，這么厲害,，多想欣賞一下啊,。

a：沒問題，下面請我們欣賞九年級13,、xx班同學帶來的舞蹈《中國風breaking》,。

非常感謝九年級同學的表演,。舞蹈是藝術，可以讓人陶醉,；舞蹈是體操,，可以使人強身健體。尤其是街舞,，那可是我們青少年的摯愛,，那充滿動感的旋律，那旋轉扭動的身姿能給人帶來無窮的力量,。下面請我們欣賞三中bge社團帶來的舞蹈《曳步舞》,。

c：你見過藏獒嗎？

d：哦,，藏獒，雖然我沒有見過,，但我可是久聞大名啊,。

c：是啊，那來自青藏高原的神秘猛犬,，如同東方的雄獅,，狂風一樣的舞動，時而寧靜時而豪放,。

d：它的吼聲沖向深情的天空,，神威奔放猶如雪域精靈。

c：如果能夠有一只藏獒作為朋友,，那生活一定充滿激情,。

d：是的，雖然它勇猛令人生畏,，但它畢竟也是只是犬,，它會成為忠實的朋友，下面請欣賞八年級九班同學表演的歌曲《我的朋友藏獒》,。

下面請欣賞don’tblink魔術社表演的魔術《夢境》,。

下面請欣賞八年級十一班同學表演的舞蹈《西域風情》。

結束,。

a：今天我們歡歌笑語,。

b：今天我們暢想未來。

c：告別今天,，我們站在新的起點d：展望明天,，我們用奮斗塑造市三中更加壯美的詩篇。

a：當我們還陶醉在優(yōu)美的歌聲中時,，今天的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕,。b：感謝大家的精彩表演,，感謝你們裝點了這個美好的時刻。最后道一聲,，合：你們辛苦了,！

c：美好的時光總是短暫的，

d：但幸福的回憶卻是永久的,！

a：是啊,，快樂的時光總是那么短暫！

b：團聚的日子特別讓人感動,！

c：讓我們記住今天,！

d：讓我們期待明天！

a：各位領導,、各位家長,。

b：同學們，老師們,。

合：今晚的元旦文藝聯(lián)歡會到此結束,！

合：祝大家開心快樂，闔家幸福,，萬事如意,！

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇八

開幕詞：尊敬的各位領導、各位教師,，親愛的同學們：大家晚上好,！

r：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲,。

c：大地共歡,，萬條綠絳迎新年。

w：回守猴年,，冬雪壓枝桃花謝,。

p：且待雞鳴，春風拂面百花開,。

c：今晚,，舉國上下一片歡騰。

r：今晚,，咱們武隆縣城張燈結彩,，煙花四射。

p：今夜,，咱們職教中心歡聚一堂合：共度良宵,。

1家鄉(xiāng)美

w：詩者有云：每逢佳節(jié)倍思親！

p：元旦佳節(jié),，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂,，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉(xiāng)呢,？

c：伴著他們優(yōu)美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉(xiāng),。

r：首先,，請大家欣賞舞蹈家鄉(xiāng)美

2好運來

c：逢年過節(jié)，家家都張燈結彩,。貼對聯(lián),，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切,，無非圖個喜慶,，都想在以后日子里能萬事順心，行好運,。

r：今晚,，幸仁嬌同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心,，年年好運,。

3找家教

r：知識就是生命，知 識就是力量

c：如今這個社會,，沒有知識是不行的，沒有了知識,，也就沒有了立足之地,。

r：世人都慨嘆道：少壯不努力,，老大徒傷悲！

c：沒錯！前不久,，我就看見一位家長，為了讓他的孩子能好好讀書,，正在忙著找家教呢,？

r：下面，請欣賞小品找家教

4快樂崇拜

p：崇尚快樂,，崇尚美好的現(xiàn)代生活

w：流行時尚,，勁舞為快

p：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂,，快樂崇拜

5采茶撲蝶

r：他們將為我們帶來器樂合奏采茶撲蝶

c：下面,，掌聲有請徐建華和邱元亮同學

6草原晨曲

p：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊,，那我想,，在寬闊的草原上，哼著山歌一定另有藝境,。

w：接下來,，我們一起來欣賞一下,，由03級旅游班為大家?guī)淼奈璧覆菰壳?/p>

7當你孤單時，你會想起誰

r：我啊,，當我孤單的時候,，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋,，好友

c：嗯,，那么下面，我們一起來聽一首歌,，歌名就叫：當你孤單,，你會想起誰？

8垂直相館

w：在場的各位都照過相吧,，那么,，相片中的你可能比現(xiàn)實中的要可愛、漂亮得多,，但一遇上技術不好的照相師的話,，那可能就會把你照得面目全非了。

9荷花舞

r：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花,。

c：嗯,，不錯。這是荷塘月色里的一段,，荷塘,、流水、還有荷花,，動靜結合,，優(yōu)雅別制。今晚,，讓我們伴著輕快的歌曲,，一起在荷塘中漫舞吧！

10瞬間的花朵

p：火熱的青春,，苦悶的童年,，花季，雨季,，我們勿勿而來,，又勿勿而去。

w：面對著高樓學府,，我們默默地努力,；面對著瞬間飄落的花朵，花季少女,，開始了她們默默地祈禱,。

11眉飛色舞

12鄉(xiāng)間小路

p：牧童騎著老牛,，然后吹著短笛，走在合：鄉(xiāng)間的小路上

w：下面,，劉勇們,，將用葉子為大家吹奏一曲鄉(xiāng)間小路

p：有請他們

13有一個美麗的地方

c：同學們，我們都是地地道道的武隆人,，我們都知道武隆是一個風景秀麗,，景色迷人的地方。

r：的確,，在武隆,，現(xiàn)在有很多風景區(qū)，比如說：仙婦山,、芙蓉洞,、天坑、地縫等等,。

c：那么接下來,，請欣賞由04計電和旅游班為大家?guī)淼奈璧赣幸粋€美麗的地方

14takemetoyourheart

p：流行樂壇上，有四大天王的稱謂,，他們是劉德華,，黎明，郭富城,，還有就是張學友,。

15大浪淘沙

p：長江后浪推前浪，一浪過后,，海水退去，留下了細小的沙粒

w：細小的沙粒緊貼著海灘,，接授著海水的洗滌,。

p：下面，我們一起欣賞03級計算機師范班的舞蹈大浪淘沙

16友情歲月

r：在畢業(yè)之后,，或是在朋友分別過后,，我們會真切地感受到友情的可貴。

c：讓我們同馮寒們一起回顧一下,，過去的友情歲月

17music混合體

p：下面這個節(jié)目特別地好看

w：真的啊,，那是個什么節(jié)目呢

p：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了,，現(xiàn)在讓我們先睹為快

w：請欣賞：music混合體

18梁山泊與祝英臺

c,；中國流傳著一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合,。

r：今晚,，我們再來回顧一下,，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。

19穆斯林

p：印度是一個充滿傳奇色彩的國度,，那里的姑娘能歌善舞,，無不使人心怡。

w：下面請大家欣賞04級綜合高中帶來的舞蹈穆斯林

20奔跑

r：在奧運會上,，劉翔以優(yōu)異的成績,，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

c：也就是從那以后,，劉翔這個名字,，就成為速度的代名詞了。

r：下面,，我們一起來欣賞02級英師班為大家?guī)淼母枨寂?/p>

21兔子舞

w：兔子活潑可愛,，走起路來也都是一蹦一跳的。

p：接下來,，我們一起見識一下合：兔子舞

22月亮女兒

r：廣袤的大地養(yǎng)育了我們,，太陽的光和熱為我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活,。

c：夜晚,，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中,，

r：在靜謐的月光照射下,，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒

23奉獻

p：為人師者，不光是要能教書育人,，還得具備樂于奉獻的精神,。

w：對。沒有奉獻,，哪有收獲呢,！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻

24難忘今宵難忘今宵,，今宵難忘,。短暫的時光勿勿而去，今晚,，將成為我們永久的回憶,。在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束,。祝愿大家新年快樂,，在新的一年中有新的收獲。晚安！

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇九

開場白：

a：尊敬的各位來賓,。

b：親愛的小朋友們,。

ab：大家新年好!

a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了,。

ab：祝大家新年快樂,，身體健康，萬事如意,，心想事成!

a：xxx雙語幼兒園201x年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始,，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎,。

1.下面請欣賞學前班的小朋友給大家?guī)砺蓜印洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?，掌聲有請?/p>

感謝學前班給我們帶來的精彩表演。

2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》,。

快樂是健康,，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂,，律動《快樂天使》掌聲歡迎,。

3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,，律動《健康歌》,。

我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下,。

4.a：告訴你們哦,，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b：我也看見了,，他們來做什么呢?

a：想知道吧,，請欣賞學前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒痈惺愕慕治琛断脆оА贰?/p>

掌聲響起來!

5.美麗的和平鴿自由飛翔,，迎春花在快樂的綻放,，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》,。

感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點,。

6.三只熊呀住在一起,，熊爸爸，熊媽媽,，熊寶寶,，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛,，一天一天長大了,，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友,。

8.幼兒園是我家,，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜,，我不想長大,，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎,。

9.盼望著,，盼望著，東風來了,，春天的腳步近了,，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎,。

10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎,。

結束語：

a：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中,，我們的活動也接近尾聲了,。

b:感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午,。

合：感謝各位家長的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xxx雙語幼兒園的明天更加輝煌,。再見!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十

男1：新的鐘聲,。

女1：新的一年。

男2：新的祝福,。

女2：新的期待,。

男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

女1：20xx年的鐘聲即將敲響,。

男1：回首往事,，我們滿懷豪情。

女2：展望未來,，我們重任在肩,。

男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,。

女1：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

女2：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

男1：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,。

女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

男2：沒有松風的秋,，雁去長空;。

女1：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。

男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;,。

女2：滿地余寒露,。

凝香，凝不住你絕美的年華,。

男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起,。

男1：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。

女1：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男2：這一刻是美好的，

女2：這一刻是溫馨的,，

合：這一刻是充滿激情的,。

男2：讓我們手牽手。

女2：讓我們肩并肩,。

男1：讓我們跳起來,。

女1：讓我們唱起來。

男2：歌唱春天,。

女1：歌唱未來,。

男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演,。接下來由朗誦《江雪》,。

男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》,，掌聲歡迎!

女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。

女2：今天不僅有吉他表演,，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。

男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》,，掌聲歡迎!

女1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看等同學的武術表演。

男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!

男1：感謝她們的精彩表演,。下面請觀看小品“男人的謊言”,，表演者。

女1：看完了這個小品,，大家是不是意猶未盡,，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!

男2：感謝他們的精彩表演,。我們班還有一個“速度與實力”的組合,，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎,。

女2：從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力,，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力,，有請猜謎團華麗登場,。

女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”，大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,，演唱者：

男1：聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,，我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn)，請欣賞“武松打虎”,，表演者：,，掌聲有請!

女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”,。

男2：聽完“曾經(jīng)的你”,，讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：

合：所有的日子都來吧,，讓我編織你們,。

女1：讓我編織你們，用青春的金線,，

男2：讓我編織你們,，用燃燒的信念。

女2：編成絢麗的歲月,。

男1：編成遐思的年華,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

女2：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

男1：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

女1：愿雨里有你的收獲，

男1：愿風中傳你的捷報,。

女1：陽光中我為你祝福,，

男1：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

合：再見。

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十一

合：大家,，晚上好!(鞠躬)

男1：9月的海風吹來清新的氣息,，那是一批青年學生風發(fā)的意氣。

男2：10月的桂香卷來書頁的墨香,，那是一群年輕學子求知的渴望,。

女1：我們來自大江南北，彼此相隔,，一張車票讓我們共同奔赴此地,。

女2：我們來自五湖四海，習俗迥異,，一紙通知書讓我們齊齊相聚(校名),。

男1:我們有一個共同的名字：xx學校20xx級新生

女1：你們的選擇，起初雖有不同,，但是共同的結果書寫了另一段精彩樂章,。

男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱,。

女2：你們的到來,，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活,。

男2：這種生活將由你們創(chuàng)造,，由你們描繪。

女1：歡迎你們,，xx學校20xx級新生

男1：這里是xx學?！?.........”(活動主題)首屆新生晚會的現(xiàn)場，今晚我們相聚于此,，對新一屆新生的到來表示熱切的歡迎,。

女1：今晚就讓我們用這樣的一個舞臺,，向所有20xx級新生展現(xiàn)我們學校學生的風采。

男2：本次大會由主辦

女2：首先請允許我介紹一下蒞臨今天晚會的嘉賓,。

他們分別是

男1：現(xiàn)在我宣布xx學?！?...........”首屆新生晚會現(xiàn)在正式開始。are you ready,，its show time !

(開場表演開始)

男1：真是一個極具活力的開場秀啊，在最美好的青春歲月,，還有什么能比運動更讓我們激情澎湃呢?讓我們感謝來自的精彩表演,。

女1：白天，我們可以在運動場上肆意揮灑汗水,，在練舞房雕琢舞步,。入夜時分，我們也有別樣的寢室生活,，和小伙伴們談談話,，聊聊天，你聽,，那是哪個寢室又在召開臥談會了,。

(臥談開始)

男2：xx班的學長學姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活,。

(排舞表演)

(魔術表演)

女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：

(互動環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)

男1：熱熱鬧鬧的互動環(huán)節(jié)結束了,，感謝所有同學們的熱情參與

女1：接下來，讓我們在一曲吉他伴奏的中,，感受那流入心底的緩緩旋律,。

(吉他演奏)

男1：你看啊，一臺晚會的節(jié)目有歌曲,、舞蹈,、魔術等等，是不是還缺少了什么啊?

男1：好像是的,，下面就讓我們把舞臺交給他們,。請欣賞相聲表演《……》

男2：這個相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時光,。

來自 m.sevw.cn

(薩克斯表演)

女1：會碰上一批風格迥異的老師,，帶給你不同的上課體驗

男2：會遇上一群與你相伴四年的同學，共同學習,，共同生活

女2：會拉上幾個志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章,，留下青春最美好的回憶

男1：愿你們珍惜從現(xiàn)在開始的歲月，

女1：愿你們擁有一個無悔的青春!

男2：親愛的老師同學們,，讓我們銘記今晚的愉悅與美好,，一起期待明天的輝煌

女2：讓我們掌聲祝賀xx學校首屆新生晚會取得圓滿成功

合：祝大家

合：晚安!(鞠躬)

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十二

甲：新的鐘聲,，新的一年，如歌如夢,。乙：新的祝福,，新的期待，如詩如畫,。丙：回首往事,，我們激情澎湃。?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領導,、各位老師,，親愛的同學們，合：大家晚上好!

甲：歡迎來到,，xx學院20xx年元旦晚會現(xiàn)場,。合：我們，在這里給大家拜個早年啦!?。鹤Ｎ以旱母魑活I導,、老師、同學們身體健康,、工作順利,。乙：x年吉祥、家和萬事興,。

丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌!甲：年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。

?。夯厥走^去,，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚,。丙：今夜,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,。乙：今夜,，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋,，甲：下面,，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學院相關部門負責人,、各系黨支部書記,、團總支書記，老師們歡迎你們!下面有請xx學院黨委書記xx上臺致辭!有請!

乙：那好吧,，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xx系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》,。

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色,，托起生命的希望;,。

丁：青春是一團激情燃燒的火,，肩負著使命,，升騰崇敬;甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”,，描繪著江南的婀娜多姿。下面,，就讓我們一起走進如夢的世界,，請欣賞由xx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動,。動感的旋律,，奔放的個性，火一般的情感,，演繹出風一樣的'舞蹈,，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴,。青春無限,，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙：口技是雜技,、曲藝節(jié)目的一種,，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,，如火車聲,、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺,。下面就掌聲有請xx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演,。

丁：教室是你的家園,，講臺是你的舞臺,，教科書是你領路的明燈,，學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,，掌聲歡迎!

丙：下面請欣賞由xx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。?。河幸环N舞蹈,，它很隨意;有一種舞蹈，它很有活力;有一種舞蹈,，它有著無窮的吸引力,。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來《街舞》表演,。

甲：來吧，朋友們,，讓我們伴隨這節(jié)奏,，跳起舞，唱起歌,，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》,。

甲：今夜，難忘師生團聚的感動,。?。航褚梗y忘你我真誠的祝福,。丙：今夜,，難忘辭舊迎新的歡樂。乙：今夜,，難忘迎接春天的歌唱,。

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十三

合：晚上好!

a:新的鐘聲，新的.一年

b:親的祝福,，新的期待

a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

b:20__年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情

a:展望未來,，我們責任在肩,，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故,，興明永恒,，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠

b：我們的祝福，飄在長岡里,，如歌如夢——

a：__市農業(yè)學校20__年元旦晚會現(xiàn)在

合：正式開始

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十四

引導語：校園元旦晚會是一個重大的活動,，具有較大的號召力，要如何寫主持稿呢,。下面是小編為大家整理的聯(lián)歡晚會主持詞,，歡迎采納。

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，2011年元旦如約而至。

乙:在這一刻,，人人喜氣洋洋,，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲:在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天,，這是我們每個人的春天。

乙:今天,，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

甲:今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,，使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,，使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里,，如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,，光明永恒

甲:送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:接下來請少先隊員代表 同學為大家致辭。

乙:所有的日子都來吧,，讓我編織你們

甲:讓我編織你們,，用青春的金線，

乙:讓我編織你們,，用燃燒的信念

甲:編成絢麗的歲月

乙:編成遐思的年華

甲:所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前

合:賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(音樂)

(尾聲音樂)

甲:新的鐘聲，新的一年

乙:新的祝福,，新的期待

甲:讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

乙:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

甲:讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮

乙:過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲:愿雨里有你的收獲,，

乙:愿風中傳你的捷報

甲:陽光中我為你祝福,，

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年，年年歲歲

甲:賈小莊小學“愛與和諧 歡樂共享”元旦聯(lián)歡會

合:到此結束!

祝老師們身體健康,，合家歡樂

祝同學們快樂學習,，茁壯成長!

(音樂)

女:尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們:

男:敬愛的叔叔阿姨,、可愛的小伙伴們:

(合)大家晚上好!

女:今天我們歡聚一堂,，辭舊迎新。

男:新的一年就要到來了,，我們又長大了一歲,。

女:新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活!

男:今天,，我們用自己特有的方式,，歡送今年的離去、迎接2011年的到來!

(合)下面,，就讓我們把新年的祝福送給你,，送給我，送給他,，送給在座的每一個人!

八月桂花遍地開,，鮮紅的旗幟豎起來?！栋嗽鹿鸹ū榈亻_》是描述長征的作品,，回眸艱難曲折的征程，我們看到光榮的紅軍隊伍,，穿草鞋爬雪山過草地,，創(chuàng)造了兩 萬五千里長征的奇跡,。他們披荊斬棘，百戰(zhàn)百勝,，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!請欣賞小提琴獨奏《八月桂花遍地開》演奏者 吳科宇,。

沐浴春光，耕云播雨,，雙手捧起生活的甜蜜,，汗水澆開幸福的花朵。請欣賞二胡獨奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智,。

有一個古老的故事,，美麗善良的女孩灰姑娘，雖然一直受到繼母和兩位姐姐的欺負和嘲笑,，卻始終牢記父親臨終前的那句話“幸福就是幫助別人”,，最終在老鼠、小鳥等好朋友的幫助下,，得到了幸福,。請欣賞童話劇《灰姑娘》表演者:潘詩雨、宋淄林等人,。

我巡邏在祖國的邊防線;你在家鄉(xiāng)耕耘著農田,我在邊疆站崗值班.這三句話是出自十五的月亮的,，下面我們就來欣賞一下張沛涵的小提琴獨奏《十五的月亮》。

朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術,，是是朗誦者用清晰的語言,，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài),，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來,，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴,。下面請欣賞一下張佳遠等同學的詩朗誦《 》。

書法,，是中國獨有的傳統(tǒng)藝術,，有著悠久的歷史文化，它又分為“軟筆書法”和“硬筆書法”,。那么這兩種書法誰能逞“英雄”呢?下面就請代表軟筆書法的周柏勛,、王銘梓與代表硬筆書法的張思嘉和蔣天一，現(xiàn)場來個書法大比拼,。

大提琴是管弦樂隊中必不可少的次中音或低音弦樂器,。在管弦樂曲中大提琴聲部經(jīng)常演奏旋律性很強的樂句，也與低音提琴共同擔負和聲的低音聲部,。它也是非常為人們所喜愛的獨奏樂器,。下面請欣賞由張?zhí)煜柰瑢W演奏的大提琴曲《 》,。

下面請欣賞黃加奇和吳科宇同學共同帶來的小合唱《 》。

同學們都知道,，我們修文學校是一所雙語學校,，注重漢語和英語能力的同步發(fā)展，現(xiàn)在,，我們班的同學不但熟練掌握了自己的母語,，而且有的同學已經(jīng)能夠演唱優(yōu)美的英文歌曲了，下面就請劉舒暢同學為大家演唱英文歌曲《 》,。

螳螂拳是是山東四大名拳之一,，是我國著名的傳統(tǒng)武術流派，也是我國傳統(tǒng)武術九大流派之一,，此拳據(jù)傳發(fā)源于明末清初年間,，一名叫王郎的武術家訪友比武失敗 后，一次偶然機會看到螳螂捕蟬靈巧而又激烈的情形,，有所啟發(fā),，然后他捕捉了許多螳螂，經(jīng)常地戲斗,，觀察研究螳螂的每一細小神態(tài)動作,，模仿編制了一些巧妙的 拳術攻防組合進行苦練，再度訪友比武連連獲勝,。王郎在訪友習武過程中又不斷的總結經(jīng)驗,，虛心學習，取長補短,，豐富和改進已取得的成果,，從而創(chuàng)立了初期的螳 螂拳。下面請我們班的武術小明星張奧然同學為大家表演《螳螂拳》,。

金色的童年,，陽光燦爛，我們是中華少年,，童年時光我們親近誦讀經(jīng)典,。在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠,，在文學藝術的星空中熠熠生輝,。下面請欣賞鮑思同、梁嘉俊同學背誦古詩《 》,。

鋼琴,，是世界上使用最為廣泛的樂器。在音樂藝術的王國里,，鋼琴以其聲音洪亮,、音域寬廣,，音色、力度變化豐富著稱,，因此在樂器家族中占據(jù)著相當重要的地 位,。鋼琴能發(fā)出無窮盡的，富有表現(xiàn)力的聲音,。無論是色彩豐富的和聲,，還是線條紛繁的復調，也不管是風卷殘云般的音流,，還是委婉如歌的旋律,，或是氣勢宏偉的 交響，或是溫馨優(yōu)美的傾訴,，鋼琴都能予以淋漓盡致的表現(xiàn),。下面請欣賞由周柏勛、陳雨沛,、李瀟壯同學演奏的鋼琴曲《》,。

女:踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來,，

男:一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待,。

女:激揚著青春的風采,，我們向春天走來，

男:一路歡歌,，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天,，走進蓬勃的希望,，

男:走進春天，走進充滿活力的時代,，

女:在新的一年里,，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實踐;

男:在新的征程中,，我們努力奮斗自強,，勇敢向前,。

女:讓我們在新的一年里,，繼續(xù)努力。

合:共繪修文小學燦爛輝煌的明天!

男:修文小學四年級五班慶元旦聯(lián)歡晚會

合:到此結束!再見!

男:兔辭玉乾坤,，

女:龍騰花世界,。

男:北風擋不住春天的腳步,，2011已向我們揮手告別;

冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!

女:站在歲首我們翹首企盼,，未來的一年我們有更多的展望,，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!

女:昨夜西風凋碧樹,，凋不了我們胸中希望的火焰;

男:滿地余寒凝露香,，凝不住我們心中堅定的信念!

女:在這歌聲與微笑編織的舞臺，

在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,，

讓我們一起祝福:

男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!

女:老師們,，同學們，###學校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!

男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!

1,、《群鼓合奏》:

涌動的青春,，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!

請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!

2,、女生小合唱《小酒窩》:

李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?

楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?

李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!

楊:人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,，那才可愛呢!

李:掌聲有請張夢

3、話劇《高中自習曲》

高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,，可是我們還是有一些同學在認識上不到位,，請看看他們這節(jié)自習課吧!

請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!

4、獨唱《一杯美酒》

中國自古就有悠久燦爛的酒文化,。從女兒紅到杏花村,，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味,。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿,。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!

5,、快板《校園贊歌》

謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!

二高是我們的母校,，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊,。下面有請禹博,、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!

6,、合唱《一眼萬年》

有一種愛戀,，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年,。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!

7,、《樂器聯(lián)奏》

我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,，請欣賞!

8,、《牧羊曲》

李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了,。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。

楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?

李:這個你就更問不住我了,。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,，累計票房高達一億呢。

李:想啊!我有這樣的耳福嗎?

楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!

9,、小品《扶貧救助》

禹:注意到了,，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!

閆:是啊，改革開放,、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間,。

女:尊敬的各位領導，各位老師,。

男:親愛的各位來賓,，同學們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始,。

女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來,。

男:就在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意,。

女:春風是寒冬的向往,，豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,，海岸是風帆的向往,。

女:今天，是喜悅讓我們相聚在一起,。

男:今天,，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女:今天,，是我們共同走過一年的終點,。

男:今天，是我們暢想新的一年的起點。

女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”,。

男:在即將過去的20xx年,，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛,，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂,。

女:在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定,，經(jīng)濟繁榮,。

男:回首昨天，我們思緒萬千;

女:把握今天,，我們任重道遠;

男:展望明天,，我們豪情滿懷!

女:我們堅信:在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８,！?/p>

1、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》,。

2,、男:年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié),。舞蹈可以使你年輕,，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力,。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,，欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。

3,、男:今晚燈火輝煌,，

女:今晚星光燦爛;

男:今晚我們心情激動，

女:今晚我們激情彭湃,。

男:是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮,。

女:是改革開放使我們過上了幸福生活。

男:我們感謝祖國也感謝我們的父母,。

女:是啊!我們要學會感恩,。

男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男:朋友,，我們都知道一個道理,，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》,。

5、男:跳出了開心,，跳出了精彩,。

女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,，振奮了億萬中國人,。

女:今晚，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,，他將為我們演唱一首《青藏高原》,。

男:韓紅在哪?

女:在后臺等候呢，不過他換了名字,。

男: 什么名字?

女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》,。

男:有請八年級(3)班的陳紅琴。

7,、女：欣賞舞蹈是開心的,，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的,。

女：下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》,。

11、女： 男生會說相聲,，你不會奇怪;女生會說相聲,，你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,，你看了,，保準你見怪不怪。有請楊紅,。讓我們一起看看,，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。

12,、女：夏天是迷人的,，微笑是快樂的;

男：學習是愜意的，歌唱是快樂的,。

女：請欣賞獨唱《映山紅》

男：表演者八年級(2)班龔婷,。

13、女：一曲《映山紅》,，把我們帶入快樂季節(jié),。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望,。

女：有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》,。

14、男：妙隘山村,，人杰地靈;妙隘中學,，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出,。在這里，女生能歌善舞,，在這里,，男生擅長武術。你看,，七年級(3)班的龍再俊來了,，讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演。

15,、女：武術是刺激的,，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》,。

16,、男：我們幸福了，我們成長了,，我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農奴把歌唱》,。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷,，因為我們有熱情的火,，有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》,。

18,、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力,，我校的女生多才又多藝,。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》,。

19、女：西藏是個美麗的地方,，令人無限遐想,，請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的.《我想去西藏》。

20,、男：協(xié)調產生美,、配合出力量。步調一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》,。

21,、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,，有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》,。

22、男：黃河是我們的母親河,，她撫育了一代又一代的炎黃子孫,，讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23,、女：不論是蜜蜂合唱的夏天,，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里,，也總是春暖花開,。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。

結束語

男：今天是個好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律,，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵,，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺,，展現(xiàn)自我,、展示才華。

女：難忘今宵,，是老師們的辛勤勞動,，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想,。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻,，

女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念,。

(合影完畢后)

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領導,、各位老師

女：親愛各位來賓，同學們

男：元旦文藝晚會到此結束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶來永遠的順利

男：掌聲歡送學校領導,。

女：感謝領導的光臨!

合：再見!

開場白:

甲：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光;

乙：今天,，我們相聚在這里，一起專心來感受真情,，用愛來融化冰雪;

甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;

乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

節(jié)目串詞(節(jié)選):

1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!

12.每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b.有請!

19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,，再加上小崔的機智,，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***,、***,、***為我們演繹02級版本的《昨天,，今天,，明天》!

27.一段布滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》,。

30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折,，經(jīng)歷失敗,，但是，只要我們不斷努力,，終會有成功的一天,，因為《陽光總在風雨后》!

39.各位班長的話讓我們非凡感動，電大三年生活,，我們體會最深的就是感動,。我們被同學感動著，被老師感動著,，被一件件事情感動著,。今天的聯(lián)歡會就有許多 事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻給大家,，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在,， 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士,，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,，我們01級同學 就為大家獻上這篇散文《感動》。

53.在職教處,，不論老師還是同學,，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,，而且育人,，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的,，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

結束語：

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力,，面向未來的集體;

乙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

甲：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望;

合：因為,，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十五

開場白：

(男)：尊敬的各位領導，各位來賓,，

(女)：尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

(男)：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxxx致新年祝詞!

感謝xxxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》,。

(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的,，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲,，操場上奔跑的腳步聲,，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美,，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛,。

(男)：請欣賞由xxxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。

(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》,。

(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,，大家掌聲有請。

(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《牧民新歌》,。

哺育和教導，讓我們放飛夢想,，放飛希望,，讓我們放心去飛!請欣賞xxxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男)：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxxx《苗嶺連北京》,。

(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男)：舞起醉人的紅扇,，帶著醉人的笑容;風兒輕輕的吹,，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑,。下面請欣賞xxxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》,。掌聲有請!

(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》,。

(13)(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情,，猶如夏日的天空,，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請!

(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采,。請欣賞xxxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》,。

(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,，又是個豐收的`一年,。看吧,，傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱,，面朝大海,，訴說情懷!請聽xxxx給我們帶來的《傷心的海》有請,。

(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后,，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。

(20)古有英雄人物,，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。

(21)(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。

閉幕詞：

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;,。

(女)：奮斗與拼搏,，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成!

(女)：朋友們,。

(合)：再見!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十六

開場詞：

猛：尊敬的各位領導，

予：各位來賓,，

亮：敬愛的老師,，

燕：親愛的同學們,，大家。

合：晚上好!

猛：四氣新元旦,，

予：萬壽初今朝,。

亮：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,，伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20____年元旦如約而至。

燕：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們____學院的春天，更是我們每個____學院人的春天!

猛：多少風雨,，多少艱辛,，____學院人充滿自信、勇于進取,、不卑不亢,，

予：多少崎嶇，多少坎坷,，____學院人激情滿懷,、登攀不止、節(jié)節(jié)向上,。

亮：此刻,，我們的心如大海的波濤，奔流不息,，激蕩起我們心底的不盡追憶,，

燕：此刻，我們的心像長江的激流,，一瀉千里,，呼喚起我們胸中的千言萬語,。

猛：篳路藍縷,，____人用辛勤的汗水實現(xiàn)一個又一個夢想，20____年,，我們成功升本了,，20____年，____校區(qū)開工建設了,。

予：玉汝于成,，____人以奮發(fā)的激情收獲一個又一個希望，20____年,，我們主體成功拓展至____,，20____年,，省市共建協(xié)議正式簽署了。

亮：迎著朝陽,，昂首闊步,，多少夢想在____院這片熱土上揚帆起航，創(chuàng)先爭優(yōu),，教學,、改革不斷夯實做強。

燕：懷揣憧憬,，步伐鏗鏘,，多少赤子在____院放飛青春的激情與理想，迎評促建,，科研,、管理繼續(xù)努力向上。

猛：凝心聚力求發(fā)展,，一份耕耘,，一份收獲。

予：夯實創(chuàng)品牌,，三十三年的艱苦創(chuàng)業(yè),，三十三載的不懈追求。

亮：科學發(fā)展,，以____學院人的才華和智慧,，寫就____學院嶄新的輝煌!

燕：創(chuàng)先爭優(yōu)，以____學院人的魄力與勇氣,，創(chuàng)造____學院不滅的奇跡!

猛：我們明德博學共求索,，我們勵志篤行同發(fā)展，

予：一同矚望未來恢弘藍圖,，

亮：一起譜寫新的華美樂章,，

燕：共鑄____學院明天的輝煌，共鑄我們人生的輝煌,。

予：首先為大家介紹蒞臨本次晚會的領導和嘉賓,，他們分別是：

猛：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示歡迎!

亮：____學院20____年“創(chuàng)先爭優(yōu)迎評促建”元旦文藝晚會，

合：現(xiàn)在開始!

燕：接下來,，請欣賞：舞獅表演：《歡慶》,，表演者：____等;選送單位：體育學院。

結束詞：

猛：回首____學院走過的三十三個春秋,，風雨兼程,，從華夏養(yǎng)生之都的五指山拓展到美麗浪漫天涯____，一座國際化、開放型,、特色鮮明的品牌大學在茁長成長!

予：今天的____學院眺望新目標,，展示新風貌，創(chuàng)造新業(yè)績,，爭作新貢獻,，

亮：銳意進取，團結奮進,，我們已收獲碩果累累的過去,，

燕：執(zhí)著追求，凝神聚力,，我們正創(chuàng)造燦爛輝煌的今天,。

猛：機遇與挑戰(zhàn)并存。

予：困難與希望同在,。

亮：20____年將是我校的“質量提升年”,，本科評估帶來教學改革機遇，

燕：20____年將是我校的“質量提升年”,，創(chuàng)先爭優(yōu)繼續(xù)增強實力,。

猛：新的一年，新的希望,，迎評促建工作責任重大,，

予：新的一年，新的輝煌,，創(chuàng)先爭優(yōu)實踐使命光榮,。

亮：讓我們時時創(chuàng)先，處處爭優(yōu),，以驕人的業(yè)績向____獻禮!

燕：讓我們人人了解評建,、人人關心評建、人人參與評建,，

猛：讓我們挽起青春的有力臂膀,，創(chuàng)先爭優(yōu)，奮發(fā)圖強,，

予：讓我們挺起青春的不屈脊梁,，迎評促建，追求卓越,。

亮：____學院速度,，____學院模式，

燕：____學院質量,，____學院奇跡。

合：到此結束!

予：感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領導，

亮：感謝所有臺前幕后的工作人員,，

合：再見!祝大家晚安!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十七

a：尊敬的各位領導,！

b：尊敬的各位嘉賓朋友們！

a：大家,。

合：晚上好,！

a：新的鐘聲，新的一年,。

b：親的祝福,，新的期待。

a：20x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,。

b：20xx年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情,。

a：展望未來,，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

b：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福,，飄在長岡里,，如歌如夢。

合：正式開始,。

串詞：

b：那么,，接下來有請由xx為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。

a：今日,，我們歡聚,，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻,，一樣的心情,，一樣的歡喜,，下面，有請xx為我們帶來《我們都一樣》,。

a：下面有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,。

有獎問答環(huán)節(jié)：

1、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點累了吧,？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，我來提問,，點到的朋友上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的朋友沒有獎品,，答對的朋友會獲得獎品一份,。

a：讓舞蹈點燃寒冷的.冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。

b：如果就這樣愛下去，我們,，會怎樣呢,？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風采在這里綻放,，請欣賞熊廣寶的《白月光》。

2,、欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”,。

a：悠揚的歌聲,，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x演唱《會呼吸的痛》,。

b：風景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧,。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景,，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》,。

3,、美好的時光往往是短暫的,，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié),。

b：一個眼神,，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力,，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x,，李x等為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語：

a：今宵難忘,，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲,，雨中傳來捷報,，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥,。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利,，家庭幸福,，祝福我們所有的朋友，心想事成,，再創(chuàng)佳跡,！

a：筑夢真成20x年元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結束,！

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十八

男：夜色闌珊,，流光溢彩。

女：星河燦爛,，春色滿園,。

男：尊敬的各位領導、各位老師,，

女：親愛的各位同學,。

合：大家，晚上好,。

男：伴著冬日的陽光,，我們迸發(fā)著青春的光焰。

女：激揚著新時代的風采,，我們向著百花齊放的春天,。

男：揚起希望的風帆,，我們向著民族復興的彼岸。

女：豎起勝利的旗幟,，我們向著偉大的中國夢奮勇向前,。

男：回首20xx，心潮澎湃,，學校在上級領導的關懷和支持下,，在吳校長的率領下，團結一心,，奮力拼搏,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。

女：回首20xx,，心潮澎湃，我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,，在歷史的長河中,，留下了一串串堅實的腳印。展望未來,，豪情滿懷,，信心百倍，不辱使命,，勇于擔當,。

男：為人求真，為學求實,，為了遠大的目標,，譜寫嶄新的時代篇章。

女：有奮斗就有收獲,，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

男：有夢想就會有希望,，我們向未來起航。

女：看,，燈光閃爍,，那是青春的旋律在把未來點綴。

男：聽,，歌聲悠揚,，那是生命的火花在把理想描繪。

女：今晚,，我們相約一起,，享受奮斗帶給我們的喜悅。

男：今晚,，我們歡聚一堂,，回味歲月留給我們的芬芳,。

女：今晚，我們載歌載舞,，書寫明天奮斗的情懷,。

男：今晚，我們同心同德,，歌唱新時代的燦爛未來,。

女：來吧，讓我們用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,，敞開你的心扉,，釋放你的情?

男：讓我們大家一起來吧,。

女：xx市xx學校20xx年元旦文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇十九

c：回首時光年輪上又一度春秋寒暑,，我們不禁感慨萬千,。建校五年的輝煌歷史，我們?yōu)榇硕湴痢?/p>

d：即將邁越的365個晝夜,，仿佛是365個臺階,。我們鼓足勇氣，向著新的夢想邁出矯健的步伐,。

a：新的一年開啟新的希望

b：新的歷程承載新的夢想

c：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

d：聽,，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律,。

a：我們準備著,，準備著敲響新年的第一響鐘聲

b：我們準備著，準備著吹響新年的第一響號角

c：我們準備著,，準備著享受新年的第一縷陽光

d：我們準備著,，準備著傾聽新年的第一聲鳥鳴

a：北院學子意氣風發(fā)

b：信息學子斗志昂揚

c：20xx年，我們準備好了!

d：20xx年,，我們準備好了!

a：今天,，我們相聚在這里，用溫暖的陽光催開新的花蕾

b：今天,，我們相聚在這里,，用美好的憧憬譜寫新的樂章

c：今天，我們相聚在這里,，用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

d：今天,，我們相聚在這里,，用崇高的使命鑄就新的輝煌。

a：下面請允許我宣布北京化工大學北方學院信息院20xx元旦晚會

合：現(xiàn)在開始

b：下面請由我榮幸地為大家介紹到場的領導及嘉賓,，他們是：

一,、話劇《完璧歸趙》

c：首先有請校話劇社為我們帶來話劇《完璧歸趙》

(下臺)

二、歌舞《精舞門》

c:在這全民皆悶的時代

d:特別的秀獻給特別的你

c：這里歌聲精彩萬分

d:這里舞藝天下無敵

c：下面請欣賞由周煒竣等人為我們帶來歌舞《精舞門》

三,、《三句半》

d:信息元旦真精彩

c：社會生活萬象新

b：下面節(jié)目究竟啥

a：請看

四,、《健美操》

b：李娜，你平時喜歡運動嗎?

d：還行,，跑跑步,，打打球什么的

b：哦，沒跳過健美操啊?

d: 這個還真沒跳過,，但是一直想學

b：今天我們的晚會來了一群健美操高手,，讓我們瞧瞧吧

d：好啊，那么下面有請校健美操隊為我們帶來健美操表演

五,、獨唱《金曲回放》

a：一首首經(jīng)典老歌牽動著我們的心弦

b：一首首難忘金曲將我們帶入回憶

a：讓我們走進經(jīng)典,，進入回憶，聆聽那難忘的歌聲

b：有請朱濤

六,、相聲《樹沒葉》

a：哎,，你聽說過去年咱院出了兩位大保鏢嗎?

c：哦，你是說去年元旦晚會上的那段相聲《大保鏢》吧?

a：沒錯,，就是那段,。今年他們又發(fā)現(xiàn)了一種神奇的樹

c：啊?樹?神奇的樹?有什么神奇的啊?

a：這個嘛，這個樹,，它的神奇之處就在于,，就在于……

c：快說吧，別賣關子了

a：嘿!等聽完他們的相聲你就知道了

c：那好,，有請張帆,、白雪寅帶來的相聲《樹沒葉》

七、歌曲串燒

c：世界在變,，天氣在變,，不變的是我們塵封已久的回憶

d:當我們再次翻起青春紀念冊時，才發(fā)現(xiàn)那時的你那么愛他

c：這點滴的回憶,，是你闖入了我的世界,，是你震撼了我的世界

八、街舞《紳士聯(lián)盟》

九,、動漫表演《火影忍者》

a：小寶,，聽說你喜歡動漫?

b：是啊。

a：火影喜歡嗎?

b：喜歡著呢。

a：今天就讓你大開眼界,，火影也來到了我們的晚會了,。

b：真的?那塊請上來吧……

十、歌舞《大地飛歌》

c：這是一個歡騰的季節(jié),，風也舞,，雪也舞，扇子起舞,。

d：這是一個快樂的日子,，你也歌，我也歌,，大地飛歌,。

c：下面有請李桐等人為我們帶來歌舞《大地飛歌》

十一、導員表演

a：郭嘉寶,，據(jù)說咱們的輔導員都很有才,，你見過他們表演節(jié)目嗎?

b：這還真沒見過。

a：大家想看嗎?

b：想看哪位導員表演呢?

a：不要急,，都有,，那讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們可親可愛的輔導員們閃亮登場!

a：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動

b：雖然我們無法阻擋時間的腳步,，但是我們可以主宰自己的心情

c：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝,，云卷云舒

d：新的一年揚起新的風帆,， 新的一年展示新的風采。

a：信息學院是一個奮發(fā)向上,、充滿朝氣的集體,。

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子

c：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

d：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望

a：因為，我們始終相信：明天會更加美好

c：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家

合：新年快樂,，萬事如意

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇二十

男：尊敬的老師們！

女：親愛的同學們,！

(合)大家下午好,！

男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗,，那是新年涌動的旋律,。

女：20xx的艷陽即將升起,，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩,。

男：過去的一年,，我們共同努力，開創(chuàng)佳績,。

女：過去的一年,，我們揮灑汗水，放飛希望,。

男：新的一年,，我們昂首闊步，點燃激越,。

女：新的`一年,，我們溫馨和諧，收獲喜悅,。

男：當日歷又翻開新的一頁,；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂,。

女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步,。

男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語,、我們載歌載舞,，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。

女：我們相信,，同學們精心準備的節(jié)目就能展現(xiàn)堂中學子的青春活力,，展示當代青少年的精神風采！

男：我們相信,，我們都能當一名熱情,、文明、守紀的觀眾,，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲,！

女：現(xiàn)在我宣布：xx中學校園文化藝術節(jié)之壓軸戲——元旦文藝匯演正式開始！

校園元旦晚會主持詞的創(chuàng)作技巧篇二十一

合：大家晚上好,！

男：新的一年帶來了新的希望

女：新的一年承載著新的里程

男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠

男：奮斗的20xx年即將落下帷幕，在過去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想,。

女：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和欣喜,，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男：在這辭舊迎新之際,，讓我們用熱烈的掌聲,，有請楊老師致詞。

男：同學們,，從我們來這個班,，咱們就成為了一個團結、勤奮,、互助的集體,。作為班集體的一份子，在自豪的同時,，我也想告訴大家：青春意味著代價,只有付出才能得到,。希望我們多讀一點書，因為它讓我們更智慧,；多做一點事,，因為它讓我們更成熟；多用一分心,，因為它更能讓我們體會什么是人生,。

女：笑過，哭過,，喜過,，悲過，都已成了過去,，明天太陽還會升起，生活還要繼續(xù),。我們還要迎來一個更加光輝燦爛,、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的,、嶄新的20xx年,，那時，我們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn),為創(chuàng)造一個更加團結,、友愛的班集體而共同努力吧,！

男：讓我們把對新年美好的祝愿化作響亮的歌聲，響徹云霄

女：讓我們把對未來熱切的希望化作鏗鏘的舞步,，震撼大地

男：昔陽職中261班 20xx年元旦晚會

合：現(xiàn)在開始,。

接下來有請為大家?guī)?/p>

結束語

男：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的詠頌,。

女：群峰放聲,，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌,。

男：回首過去我們熱情洋溢

女：展望未來我們斗志昂揚

男：讓我們在新的一年里

甲：就讓我們在歌舞的海洋中放飛自己的夢想和希望

乙：讓我們攜手走進新的一年,新的時代

甲：下面我宣布20xx年xx元旦晚會

合：現(xiàn)在開始,！