總結(jié)是為了更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展，找到下一步的重點(diǎn)和方向,。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的描述,，避免主觀臆斷和夸大表述,。接下來(lái)是一些總結(jié)的案例分析,，希望能給大家提供一些啟示和思路,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇一

好吃不過(guò)餃子,，溫暖不過(guò)集體,。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,，豐富他們的學(xué)校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,，增進(jìn)同學(xué)之間的感情,，提高烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)生的操作技能。

烹飪操作室,。

早晨9點(diǎn)鐘,，包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，同學(xué)們圍坐在一起，開(kāi)始親手實(shí)踐,，和面的和面,，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子,，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活,、工作等話題，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,。終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。

通過(guò)本次冬至日活動(dòng),，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣,。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣,，明白了中職生，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能,。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,，又使學(xué)生心情愉悅,，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的'人生價(jià)值觀,，形成濃厚的學(xué)風(fēng),，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的信心，學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理,，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,，專(zhuān)業(yè)技能會(huì)更好。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇二

好吃不過(guò)餃子,，溫暖不過(guò)集體,。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活,，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,，我班在20xx年元旦來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì),。

本活動(dòng)由10級(jí)旅本班班委會(huì)主辦,，各班委在班長(zhǎng)廖華波的帶領(lǐng)下協(xié)辦，工商管理系旅本班全體同學(xué)參與,。

元旦，是一年新的開(kāi)始,，這一天,，有習(xí)俗吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到元旦的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們懷化學(xué)院10級(jí)工商管理系旅本班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),，這也是我們班今天的主題活動(dòng)。

在元旦晚上6：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，剛進(jìn)餐廳,，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。班長(zhǎng)和餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,。隨后，同學(xué)們圍坐在一起,，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,，和面的和面，搟皮的搟皮,，拌餡的拌餡,，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,，場(chǎng)面很是精彩,，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃,，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,，餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上,。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的`快樂(lè)和集體的溫暖,。

我班組織這次元旦活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的元旦的經(jīng)歷,，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年,，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成,，不同的餡就像是不同的學(xué)生,，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至,，我們與家人都會(huì)吃餃子,，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)同學(xué)們的努力,，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),。元旦包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,，但被包進(jìn)餃子皮（懷化學(xué)院）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”）,，經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟,。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。

包餃子,，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力,，為了班級(jí),，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上,、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”,。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,，又使學(xué)生心情愉悅,，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好,，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子,！

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,，也舉辦的比較成功,，很令人欣慰。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,，使我們的活動(dòng)順利舉行?？偟膩?lái)說(shuō),，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng),。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇三

本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦,，各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,，食科13-4班全體同學(xué)參與。

冬至,，是冬天真正來(lái)臨的日子,，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng),。

在今天下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置,。工作人員先給我們做示范,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,，同學(xué)們圍坐在一起,，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，和面的和面,，搟皮的搟皮,，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,，場(chǎng)面很是精彩,，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年,，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成,，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校,，“皮”里孕育著一代代的“餡”,，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄W(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至,，我們與家人都會(huì)吃餃子,，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),，都變成了餃子，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了,。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”,。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,，就像在班里學(xué)習(xí)一樣,，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí),，為了學(xué)校的榮譽(yù),，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上,、積極進(jìn)取,。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇四

在冬至節(jié)來(lái)臨之際,，xx小學(xué)二班特開(kāi)展“冬至節(jié)活動(dòng)”,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開(kāi)放的視野理解和尊重多元文化。首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié),。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),，由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的'起源,、傳說(shuō)、飲食文化,、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí),。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報(bào),、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流,。

在家庭活動(dòng)中，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子,、品餃子,，感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)實(shí)踐能力,。

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬至節(jié),，喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代,，使民族文化薪火相傳。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇五

本次活動(dòng)是結(jié)合我班科研《家園共育,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展》進(jìn)行的`系列家長(zhǎng)活動(dòng)之一,，為了讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中鍛煉動(dòng)手能力，體驗(yàn)和家長(zhǎng)親密合作共同勞動(dòng),、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),，增進(jìn)與家人之間的感情，同時(shí)使家長(zhǎng)在參與幼兒的活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，我們中(4)班特舉行了家庭包餃子活動(dòng),。

本次活動(dòng),，家長(zhǎng)參與率100%，說(shuō)明他們對(duì)活動(dòng)的重視,，對(duì)孩子,、對(duì)幼兒園工作的重視?；顒?dòng)一開(kāi)始,，我們介紹了包餃子的過(guò)程，有兩個(gè)家長(zhǎng)就自告奮勇地上來(lái)和面粉,，在快樂(lè)而忙碌的包餃子過(guò)程中,，家長(zhǎng)們都能認(rèn)真指導(dǎo)孩子一些技能，特別是怎樣用酒瓶搟皮子,，把皮子搟到合適的厚度,，并不時(shí)地與其他家長(zhǎng)交流，吸取新經(jīng)驗(yàn),，孩子們非常投入,、專(zhuān)注，包的餃子外觀也形式多樣：有的像花,、有的像包子,、有的燒賣(mài)，好多孩子都說(shuō)："我學(xué)會(huì)包餃子了!"有些孩子的奇特的"開(kāi)花"餃子,，還引來(lái)了家長(zhǎng)一陣陣笑聲,。最后與家長(zhǎng)一起吃餃子，充分感受了家的溫暖與分享的快樂(lè),。看似簡(jiǎn)單的制作,，卻潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,，分工協(xié)作的能力,，任務(wù)由不順利到順利的反復(fù)過(guò)程中充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè)，使親子不斷體驗(yàn)著失敗,、享受著成功,。

活動(dòng)結(jié)束后，我們通過(guò)"家長(zhǎng)反饋表"了解到：大部分家長(zhǎng)對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)較滿(mǎn)意,，認(rèn)為孩子能自己獨(dú)立包餃子,，基本學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的技能，家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)有很好的評(píng)價(jià),，認(rèn)為活動(dòng)有很大的意義：能夠讓孩子學(xué)會(huì)自主生活,，從小就有動(dòng)手能力，培養(yǎng)她的勞動(dòng)習(xí)慣;與孩子一起體會(huì)活動(dòng)的快樂(lè),，就像自己回到了兒童時(shí)代,，感覺(jué)自己也年輕了很多;增強(qiáng)了孩子的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè),，為孩子創(chuàng)設(shè)和提供更廣的自由表現(xiàn)的空間,，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神;讓小朋友和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了做飯的樂(lè)趣和艱辛，同時(shí)教育小孩要珍惜糧食,，要在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè);……少數(shù)家長(zhǎng)看到了孩子與同伴的差距,，所家長(zhǎng)都希望老師多舉行這樣有意義的活動(dòng)，讓孩子們有更多的鍛煉機(jī)會(huì),，讓他們?cè)谶@種平凡的活動(dòng)中能學(xué)到更多的知識(shí),，讓生活更有意義。

本次活動(dòng)真正達(dá)到了家長(zhǎng)與孩子"快樂(lè)和諧共享"的目的,，作為教師,，將繼續(xù)探討研究更多生活化的家園活動(dòng)形式，使我們的活動(dòng)真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

12月22日,，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,，而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。可是隨著西方文化的進(jìn)入,，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),，萬(wàn)圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象,。

為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí),。**幼兒園于12月22日舉行“過(guò)冬至,，師生同樂(lè)包餃子”活動(dòng),。12月21日，離園時(shí)總是聽(tīng)到孩子們興奮的聲音“媽媽?zhuān)魈焓嵌?，我們要包餃子”?/p>

冬至這一天,，孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，有的小朋友在搟皮,，有的小朋友在做,，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂(lè)乎,?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X(jué)了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語(yǔ)充滿(mǎn)孩子的活動(dòng)室,。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手，不知該怎么包,，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”,，儼然一個(gè)小老師,。最后該煮餃子了，煮出來(lái)的餃子,，真是千奇百怪,。“老師,，我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,，真好吃”。

吃完餃子,，孩子們都說(shuō)“今天的餃子真好吃,，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,，聽(tīng)著他們的歡笑,，老師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí),，孩子如是說(shuō),，“媽媽?zhuān)覀兘裉爝^(guò)冬至，包餃子了,，我可高興了”“媽媽?zhuān)憬裉彀溩恿藛?？今天不吃餃子?huì)凍耳朵的?！薄皨寢?zhuān)阒谰啪鸥鑶?？一九二九不出手……?/p>

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇六

好吃不過(guò)餃子,，溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,，我班組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì),。

本活動(dòng)由xx級(jí)思政班主辦，兩班班委在10級(jí)思政班的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐及兩班班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)辦,。

這一天，為讓同學(xué)既感受到班級(jí)的融洽氣氛,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的樂(lè)趣,，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們懷化學(xué)院xx級(jí)思政班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),，在本周星期三下午六點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，同學(xué)們坐在我們包餃子的位置,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,，同學(xué)們圍坐在一起,，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐，拌餡的拌餡,，包餃子的包餃子,，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩,，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃,，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,，餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上,。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我班組織這次活動(dòng),，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣,，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能,。

大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ),。同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生,，而皮則是學(xué)校,，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

我們紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年我們與家人都會(huì)吃餃子,，但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。我們這個(gè)包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,，但被包進(jìn)餃子皮（懷化學(xué)院）中時(shí)，我們都變成了餃子（“驕子”）,，經(jīng)過(guò)大火“大伙”的沸騰（“奮斗”）我們漸漸地被煮熟,。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子（“驕子”）。

包餃子,，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級(jí),，為了學(xué)校的榮譽(yù),，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上,、積極進(jìn)取,。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感,、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,，形成濃厚的學(xué)風(fēng),，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,，學(xué)習(xí)效率更高,，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子,！

該次活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，總的來(lái)說(shuō),，我們本次活動(dòng)舉辦得非常成功,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇七

今天晚上，我們班在我們學(xué)校附近的餐廳里舉行我們班的班活動(dòng),，這一次的班活動(dòng)是新一屆班委上任以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng),。

而我們活動(dòng)的主題是包餃子。餐廳為我們提供餃子皮和餡料,，而我們負(fù)責(zé)動(dòng)手包,。

我們?nèi)嘁还卜譃?桌，而我所在的這一桌的同學(xué)個(gè)個(gè)都是包餃子的能手,，不一會(huì)兒,，就包完一盤(pán)餃子了。我們看到桌上還有一塊西瓜,，萌生了想要捉弄人的念頭,，我們偷偷的用西瓜做了一些餡料?？吹侥前桌锿讣t的餃子,，我們不禁大笑起來(lái)，也開(kāi)始期待誰(shuí)會(huì)抽中今晚我們做的這一份大禮。

餃子終于做完了,，在餃子送進(jìn)廚房后,，我們的娛樂(lè)活動(dòng)也開(kāi)始了。首先是搶板凳的小游戲,，經(jīng)過(guò)一番激勵(lì)的角逐之后,，小麥同學(xué)奪得了最后的勝利。小游戲結(jié)束之后,，我們班的班長(zhǎng)在我們前任班長(zhǎng)的吉他的伴奏下,，給我們帶來(lái)了一首《父親》，在明明暗暗的燈光之下,，班長(zhǎng)的聲音蔓延到每一個(gè)角落,，靜悄悄的觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦。

看著這樣的場(chǎng)景,，我在想,，等我們畢業(yè)后之后，想起這一幕,，會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的溫馨,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇八

中秋節(jié)將至，又是一年團(tuán)圓節(jié),，為了讓同學(xué)們舒緩思鄉(xiāng)之情,，并且在娛樂(lè)的同時(shí)體會(huì)到家的感覺(jué)，更可以增進(jìn)新生之間的友誼,。為此,，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)于xxxx年9月27日在學(xué)校食堂三樓舉辦了包餃子活動(dòng)，參賽人員24人,，拉拉隊(duì)60人,，現(xiàn)就此次活動(dòng)做以下總結(jié)：活動(dòng)開(kāi)展下來(lái)，總體感覺(jué)非常的好,，使得新生們覺(jué)得非常的有成就感?，F(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)也非常的熱鬧，參與的同學(xué)非常的積極,。首先在活動(dòng)開(kāi)展前,，我們就已策劃很久，準(zhǔn)備也較充足,，盡量在各個(gè)方面做的完善,。活動(dòng)一周前我們部就積極準(zhǔn)備出去拉贊助,，雖然只是拉了幾條橫幅,，但是我們也出去鍛煉了一番,，也獲得了不少。并且在活動(dòng)前一天,，邀請(qǐng)各部部長(zhǎng)和主席作為評(píng)委出席我們的活動(dòng)以及策劃主持人的演講稿和背景音樂(lè),，分配維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員。

活動(dòng)當(dāng)天,，此次活動(dòng)由于同學(xué)們星期四下午都有課,，所以來(lái)得不是很準(zhǔn)時(shí)，以至于活動(dòng)有點(diǎn)亂,，不是很有條理,。但是在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們都努力包餃子,，最后包出了很有食欲的餃子,，并且每班的拉拉隊(duì)都積極的表演節(jié)目，為自己的班級(jí)加分,。在煮餃子過(guò)程中,，他們更是熱情高漲，有的唱有的跳,，氣氛非常活躍,。不一會(huì),，熱騰騰的餃子出來(lái)了，評(píng)委品嘗,，參賽人員繼續(xù)參加賽后小游戲,，溫馨喂餃子、淑女吃餃子,、吃餃子接力?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛實(shí)在是達(dá)到極致了。

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)生會(huì)成員以及餐廳服務(wù)人員一起打掃衛(wèi)生,，清理現(xiàn)場(chǎng)。但是由于第一次舉辦包餃子活動(dòng),，有些方面沒(méi)有做足,，以至于有些麻煩還是沒(méi)有避免。還有就是在活動(dòng)舉辦中,，遇到了一些困難,，例如，餐廳回音較大,，使得現(xiàn)場(chǎng)有些混亂以及場(chǎng)地太小,，但是經(jīng)過(guò)大家的合作和努力，我們最終順順利利地成功的'舉辦。相信一次小小的活動(dòng)也是一種歷練,，所以我們以后的活動(dòng)會(huì)辦的更成功,，更精彩。

由此次活動(dòng)我們可以充分看到團(tuán)結(jié)即是力量,，每一個(gè)活動(dòng)的順利舉辦,，都需要工作人員緊密配合，才能確保每一項(xiàng)工作順利及時(shí)完成,，這次活動(dòng)的成功舉行,，更顯示出了學(xué)生會(huì)同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)做大事，充分顯示了學(xué)生會(huì)的凝聚力和學(xué)生會(huì)同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)良品質(zhì),。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇九

好吃不過(guò)餃子,，溫暖不過(guò)集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活,，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在冬至來(lái)臨之際,，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng),。

本活動(dòng)由xx級(jí)食科4班主辦，各班委在班長(zhǎng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,，食科4班全體同學(xué)參與,。

冬至，是冬天真正來(lái)臨的日子,，這一天,，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們食科xx—4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在今天下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，剛進(jìn)操作間,，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,。隨后，同學(xué)們圍坐在一起,，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,，和面的和面,，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子,，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活,、工作等話題，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下,，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,，明白了做為新時(shí)代的青年,，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能，更要提高生存技能,。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ),。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成,，不同的餡就像是不同的學(xué)生,，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”,，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō)：每年的冬至,，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,，我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過(guò)程,。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),，都變成了餃子,，經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”,。

包餃子,，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣,，我們必須要有凝聚力,，為了班級(jí),，為了學(xué)校的榮譽(yù),，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗,、努力向上、積極進(jìn)取,，最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十

在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束之后，為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活,，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心,。我班在x年元旦來(lái)臨之際，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì),。

本次活動(dòng)由班長(zhǎng)發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備,，全體同學(xué)共同參與,，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員參加,。

活動(dòng)于下午5點(diǎn),，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行,。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前就都早早來(lái)到餐廳,，準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后,，班長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開(kāi)始,，同學(xué)們都迫不及待開(kāi)始和面,，搟面皮,，包餃子。隨著同學(xué)們的努力,，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來(lái)了，有圓的,，有長(zhǎng)的,，有尖的,，有扁的,，千奇百怪。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí),，漸漸也能熟練地包出來(lái)漂亮的餃子,。大家有說(shuō)有笑，分享包餃子的經(jīng)驗(yàn),，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，場(chǎng)面十分熱鬧,。

最后在大家的不懈努力下,，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,，大家搶著吃相互包的餃子,。之后,，大家一邊吃飯,，一邊交談，氣氛非?；钴S，感受到了班集體的溫暖,。

“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好基礎(chǔ)。

我班這次組織元旦包餃子活動(dòng),，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，感受到“自己動(dòng)手,，豐衣足食”的樂(lè)趣，明白了作為大學(xué)生,，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能,。這一次難忘的元旦經(jīng)歷，為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問(wèn)題，班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少,，寢室之間仍缺乏溝通,，交流和合作。這些問(wèn)題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一,。

該次活動(dòng)主要由各班委策劃,，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué),，舉辦也比較成功,，令人高興?；顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力,，使我們的活動(dòng)順利開(kāi)展?？偟膩?lái)說(shuō)是一次比較成功的班級(jí)活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去!

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十一

中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,，在北方有句俗語(yǔ)"冬至餃子,，夏至面"。為此,，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)",。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié),。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,，相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x,。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,，為此次活動(dòng)增添光彩。

人多力量大,，很快餃子皮用完了,，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)——水餃,，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子,、聊天,、唱歌，等著煮餃子,。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意,。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,，會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,，打掃完衛(wèi)生后,，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的,。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊,，安排的不當(dāng),，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,，以便下次活動(dòng)的借鑒,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十二

7：15分，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)到了二食堂,?？吹桨赴迳虾秃玫拿鎴F(tuán)和準(zhǔn)備好的餡，同學(xué)們就迫不及待地開(kāi)始洗手挽袖,，準(zhǔn)備大干一場(chǎng),。

雖然平時(shí)對(duì)餃子并不陌生，可是包餃子對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)都不熟悉,。熱情高漲的同學(xué)們拿到面就開(kāi)始胡亂揉胡亂搟,。幸好我們班中有幾位北方的同學(xué)，真是包餃子高手,，幾下就把之前混亂的局面控制下來(lái)了,。

他們一邊做一邊教其他同學(xué)，很快一些同學(xué)就學(xué)會(huì)了如何搟面,。接下來(lái),，學(xué)會(huì)了的同學(xué)就分工明確的幾位揉面幾位搟面。剩下的同學(xué)們都迫不及待地拿著搟好的皮開(kāi)始包起了餃子,，讓大家真正發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候終于到了,。同學(xué)們的作品出來(lái)之后，讓人不得不佩服大家的.想象力與實(shí)力,，讓人覺(jué)得我們班都是一群天才,。成品出來(lái)了一看，像餃子的沒(méi)幾個(gè),，包子,、抄手,，什么奇形怪狀的都有，還有土豆餡,、橘子餡,，各種品種應(yīng)有盡有。大家笑著鬧著很快就包完了,。

沒(méi)多久,，食堂的師傅便端著煮好的餃子出來(lái)了，大家一哄而上,，不管那些餃子形狀如何,，味道如何。吃的時(shí)候,，為了提高氣氛,，有以為女同學(xué)還和男同學(xué)開(kāi)始了吃餃子比賽。最后,，因?yàn)樘砹?，在大家依依不舍的抱怨聲中被食堂人員請(qǐng)出了食堂。這樣,，本次的團(tuán)日活動(dòng)也順利結(jié)束了,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十三

12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,，“冬至到，吃水餃”是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn),、提升孩子生活情趣,，幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。

幼兒園為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團(tuán),，有菠菜面,、胡蘿卜面、西瓜面,、紫甘藍(lán)面,，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒,。家長(zhǎng)朋友對(duì)活動(dòng)也十分支持,，紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、餃子盤(pán)等工具,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，家長(zhǎng)們?nèi)蔽溲b,、大顯身手，忙得不亦樂(lè)乎,。面團(tuán)在家長(zhǎng)們的手里就像跳動(dòng)的音符,，一會(huì)功夫搟出來(lái)的面皮就堆成了小山。有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮,、包餃子,。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮,、撒面粉,，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融,。家長(zhǎng)們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛(ài),，孩子們包起餃子來(lái)也不甘示弱,，包出來(lái)的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異,，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè)！

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,，看著自己親手包的餃子,，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪,。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),，孩子們拿起碗和勺，爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),，家長(zhǎng)喂孩子吃餃子,、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子，快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩,。

本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái),，并獲得了家長(zhǎng)朋友的一致好評(píng)，稱(chēng)贊幼兒園考慮周到細(xì)致,，稱(chēng)贊餃子的味道鮮美可口,。孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中感受了中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí),，在活動(dòng)中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,，分工協(xié)作的能力，充分體現(xiàn)了親子合作帶來(lái)的快樂(lè),，使親子共同享受著成功的喜悅,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十四

暑假里我與十多位同學(xué)一起去邵老師家里包餃子,。

一進(jìn)邵老師家門(mén)，就看到桌子上放滿(mǎn)了餃子皮,、餃子餡,，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們終于來(lái)啦，我們可等得有點(diǎn)著急了,！”

在我們開(kāi)始包餃子之前,，邵老師先包了一個(gè)示范給我們看，之后,，我們爭(zhēng)先恐后,、迫不及待地每人拿了一張餃子皮，把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,，為了餃子皮折過(guò)來(lái)容易粘在一起,，要在餃子皮的周?chē)ㄉ闲┧瑢?duì)折后,，在餃子皮接觸的周?chē)檬种篙p輕捏一下,，使餃子皮完全粘牢。就這樣,，一個(gè)胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了,。

“同學(xué)們，你們自已包多少就吃多少,，包得少就吃得少,，不能搶別人包的餃子?！鄙劾蠋熯@么一說(shuō),，大家的動(dòng)作更快了，生怕自已包得少了吃不飽,。只見(jiàn)有的同學(xué)由于餡放得太多了,，對(duì)折后變成了一個(gè)漂亮的形狀；有的同學(xué)怕對(duì)折后包不起來(lái),，所以只放了一點(diǎn)點(diǎn)餃子餡,，結(jié)果變成了一個(gè)面疙瘩；有的同學(xué)技術(shù)相當(dāng)好,，包起來(lái)速度快,，而且餃子包得很漂亮……不一會(huì)兒，桌子上就放滿(mǎn)了胖瘦不一的餃子,。

“姜天寅,，你來(lái)幫我切餡料吧?！鄙劾蠋熢诮形?，原來(lái),，準(zhǔn)備好的餃子餡不夠用了，邵老師要再做一些餃子餡,?！班蓿?lái)了,！”我響亮地回答了一聲,，就跟著邵老師跑進(jìn)了廚房。我把切好的菜交給邵老師,，不一會(huì)兒又一盆做好了的餃子餡端了出來(lái),。

包完了餃子，看著一個(gè)個(gè)自已動(dòng)手做出來(lái)的餃子,，同學(xué)們已經(jīng)饞得不行了,，所以紛紛要求邵老師快點(diǎn)煮餃子，邵老師爽快地同意了,。只見(jiàn)一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,，同學(xué)們也沒(méi)閑著，他們時(shí)不時(shí)去跑去廚房間看看,。

“餃子煮好啦,！快來(lái)吃,！”邵老師一聲叫,，把我們?nèi)^(guò)去了。我們每人都有一碗餃子,，我撈起一個(gè)就咬,，啊,！鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來(lái),，直往喉嚨里鉆?？吹轿覀円粋€(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃像,，老師笑的合不攏嘴。

這次有趣的包餃子活動(dòng),，肯定會(huì)深深地印在我們的腦海里,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十五

為了讓幼兒傳承中華民族的傳a統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,，白蒲鎮(zhèn)白蒲幼兒園在12月19日開(kāi)展了“暖暖親子情,，甜甜湯圓心”主題親子活動(dòng)。

活動(dòng)中,，老師先向孩子們介紹了冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,，幼兒朗誦了有關(guān)冬至的兒歌,；然后孩子們?cè)跉g快的“賣(mài)湯圓”歌聲中開(kāi)始了快樂(lè)的包湯圓活動(dòng)：只見(jiàn)幼兒園里笑語(yǔ)連連，熱鬧非凡,，孩子們和老師,、家長(zhǎng)個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒功夫,，孩子們已經(jīng)搓出大小不一的湯圓了,，看著自己搓的湯圓，大家的臉上都洋溢著興奮與自豪,，到處充滿(mǎn)了孩子的歡聲笑語(yǔ),；最后，孩子們?cè)诶蠋煹膸椭?，將搓好的湯圓送到食堂,。下午，孩子們吃上了自己動(dòng)手搓的湯圓,，心理甭提多高興了,。

通過(guò)這次親子活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，而且也增進(jìn)了家園互動(dòng)，加深了親子交流,，大家在輕松愉悅的氣氛中領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意義,。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十六

好吃不過(guò)餃子，溫暖不過(guò)集體,。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,，我班在冬至來(lái)臨之際,，組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

冬至,，是冬天真正來(lái)臨的日子,，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，我們20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在冬至日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，剛進(jìn)餐廳,，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范,。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,。隨后，同學(xué)們圍坐在一起,，同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,，和面的和面，搟皮的搟皮,，包餃子的包餃子,，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩,，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,，但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,，大家不時(shí)交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃,，有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃,。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,，吃著大家自己包的香噴噴的餃子,，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖,。

來(lái)自 m.sevw.cn

我班組織這次冬至日活動(dòng),，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情,，而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶,。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手,、豐衣足食“的樂(lè)趣,，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,，更要提高生存技能,。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ),。

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十七

12月22號(hào),，我們?cè)诘蜏睾L(fēng)中迎來(lái)了一年中白天最短的一天—冬至日。天氣雖然不好,，陽(yáng)光雖然不明媚,，但社聯(lián)一家親，溫馨團(tuán)結(jié)的一家人早早地集中到餐廳三樓,，進(jìn)行包餃子活動(dòng),。這次活動(dòng)，無(wú)論是前期準(zhǔn)備,、活動(dòng)過(guò)程還是收尾工作,，都進(jìn)行的非常順利，社聯(lián)內(nèi)部成員積極響應(yīng),，活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,，呈現(xiàn)出全體社聯(lián)成員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好局面，很好的反映出了“社聯(lián)一家親”的宗旨,。

在社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)—主席,、各部長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各成員和面,、搟皮,、包餃子， 成員雖多,，但現(xiàn)場(chǎng)并不紊亂,。我們中有很多人之前從未做過(guò)飯，自然也不會(huì)包餃子,。但對(duì)所有人來(lái)說(shuō),，這并不美觀的餃子，卻是永恒的記憶和回想,。

都抹起面來(lái),。奢侈自然是不好，但大家用的僅是手上沾的面,，玩得特high,！不一會(huì)兒，餃子熟了,。大家把煮好的餃子一份份放到桌子上,，然后洗手、坐下、開(kāi)吃啦,！也許餃子包的不好,，但大家的臉上都是成功的微笑，因?yàn)檫@是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,。在喜悅溫馨的氛圍中,，大家吃完了餃子，之后,，又整理了餐具和垃圾,，保證了環(huán)境清潔。最后,，在主席的點(diǎn)評(píng)和大家的歡聲笑語(yǔ)中,，社聯(lián)包餃子活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束！

通過(guò)這次包餃子活動(dòng),，社聯(lián)各成員之間更加親密無(wú)間,，極大地增進(jìn)了各成員的配合程度，更加有利于各部門(mén)以后的交流合作,，更有利于社聯(lián)工作的正常開(kāi)展,。

我們一家人堅(jiān)信此次活動(dòng)具有極大的意義，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一家親的精神,，將我們的工作做到盡善盡美,！

班級(jí)包餃子活動(dòng)總結(jié)篇十八

習(xí)俗，為了讓孩子們體驗(yàn)參與的快樂(lè),，培養(yǎng)與父母的情感,，在品嘗美味時(shí)懂得感恩，孟津國(guó)際幼教中心定于20xx年12月20日上午在兩個(gè)大班開(kāi)展幼兒,、家長(zhǎng),、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動(dòng)。

1,、 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,，同時(shí)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子感情,，培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心,。

2,、 借此機(jī)會(huì),，促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,，培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、 通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)日熱鬧、快樂(lè)的氣氛,。

大班老師提前通知5名家長(zhǎng)準(zhǔn)備包餃子,、煮餃子所需的各種材料及工具等。

兩個(gè)大班活動(dòng)室

1,、 兩個(gè)大班班主任通過(guò)校信通的方式提前告知家長(zhǎng)包餃子活動(dòng),，倡議家長(zhǎng)在條件允許的情況下積極報(bào)名參與，最終確定5名家長(zhǎng)參與并告知活動(dòng)時(shí)間以及準(zhǔn)備事項(xiàng)等,。

2,、 活動(dòng)過(guò)程中一定要注意幼兒的安全，負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,，同時(shí)抓拍溫馨幸福的瞬間,，為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備。

3,、 在包餃子的同時(shí),，老師要向幼兒介紹冬至的來(lái)歷以及習(xí)俗。

4,、 活動(dòng)結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話語(yǔ)同時(shí)擁抱老師,、家長(zhǎng)，感謝父母,、老師的養(yǎng)育之恩,。

12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，冬至,，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子,，夏至面”。為此,，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”,。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，但我們并不孤單,，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才,。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x,。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩,。

活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,，摩拳擦掌,，躍躍欲試,，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里,，面粉飛揚(yáng),，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái),，圓的,、扁的、胖的,、瘦的,，甚至還有“向日葵”,、“糖果”,。

人多力量大，很快餃子皮用完了,，餡兒也沒(méi)了,。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)――水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品,。

發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子,、聊天、唱歌,，等著煮餃子,。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人,，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意,。

包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦,。,。之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料,、工具,，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束,。

看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的,。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活,；但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊,，安排的不當(dāng),，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,，以便下次活動(dòng)的借鑒。