演講稿的語言要簡潔明了，結(jié)構(gòu)要清晰有序,，以吸引聽眾的注意力,。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力,，可以使用引言、問題或故事等方式,。以上是關(guān)于演講稿的一些建議和要點(diǎn),，希望對(duì)您有所幫助。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

為了把握文化根脈,，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園,，國家天下的`興盛與衰敗,，是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任,。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信,，做一個(gè)有自信、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國人,。

要勤學(xué),，下得苦功夫，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮，貴在鉆研,，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路，可以心無騖求知問學(xué),。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知,，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民,，關(guān)心世界,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁,。作為中華民族的一分子，我們感到自豪,！

作為一名小學(xué)生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

中國自古以來就是文明禮儀之邦,，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無處不在,，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤著大地,，像陣陣微風(fēng),，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長,，文明之花常開放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學(xué)生,，愛護(hù)校園,，美化環(huán)境,，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),，請(qǐng)你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),，請(qǐng)你彎下腰,，把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,，這樣想,，那么,，我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,，從眼下做起,，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,，行動(dòng)起來吧,，從此刻出發(fā),，做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,，共同努力,，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇三

尊敬的__老師和同學(xué)們：

大家好,！

今天我要說的內(nèi)容是“弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)范”,。

眾所周知,，中華民族的歷史是一部傳承的歷史,！屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾得上下而求索”體現(xiàn)了追求真理的科學(xué)精神,，激勵(lì)了無數(shù)中華兒女立志成才,，報(bào)效祖國;孟子的“貧賤不能移,，威武不能屈，富貴不能淫”教育了無數(shù)中華民族的偉人和英雄,。

岳飛忠誠報(bào)國的事跡,，林則徐在虎門硝煙的英雄事跡,，孫中山“為民”的思想，周恩來“為中華民族的崛起而讀書”的信念，無不使我們想起中華民族的歷史,。從古代的四大發(fā)明到今天的“神六”飛天,，中國人演繹了多少偉大的神話,！

中國人的傳統(tǒng)文化是由蘇秦刺骨、孔融讓梨,、屈原問天、臥薪嘗膽等無數(shù)偉大二崇高的精神組成的,。

文化是人類智慧的結(jié)晶,，具有持久的生命力,、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造性。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了中華民族的高超智慧和偉大精神,，有著豐富的和深刻的思想，有著自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大的美德,。

中國文化以其強(qiáng)大的生命力，哺育了一代又一代優(yōu)秀人才,，為世界發(fā)展作出了寶貴的的貢獻(xiàn),。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神是青少年全面發(fā)展的需要。

我們的年輕人也在不斷地用我們的實(shí)際行動(dòng)來繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，展示我們學(xué)生的風(fēng)采,。我們孝敬父母,，用一杯清茶，一句體貼的問候,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬老師，彬彬有禮,，處處體現(xiàn)著我們的禮儀風(fēng)范;我們努力全面提高素質(zhì),，以實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起振興中華民族的重要任務(wù)。

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是我們的希望,，它帶領(lǐng)我們勇往直前，踏出坎坷,，嘗到成功的滋味。第五中學(xué)為我們提供了一個(gè)夢(mèng)想的平臺(tái),。天空足夠高,，鳥兒可以飛。海足夠?qū)?，魚可以跳,。既然選擇了遠(yuǎn)方,，風(fēng)雨就在路上。

在學(xué)習(xí)中,，我無所怨言,，勇敢面對(duì)每一個(gè)營銷難題和壓力,，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著的追求夢(mèng)想,。我不認(rèn)為我一定能夠成功，我不認(rèn)為未來是平坦的還,，但是只要我熱愛學(xué)習(xí),，一切都是可以期待的。

只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,，從自己做起，從小事做起，雄心勃勃,，腳踏實(shí)地,，繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，弘揚(yáng)民族精神，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位,！

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

數(shù)千年前,，有這樣一場對(duì)話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎,，己所不欲,，勿施于人?！?/p>

時(shí)間飛逝,，幾千年如白駒過隙,，可就是這樣一句話，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,，俯瞰著人間冷暖,。

寬容不是懦弱，不是無能,，而是一種豁達(dá),，一種氣量,，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

寬容是一種理解,，一種體諒、是一種美,。

有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生,。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前,。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說,，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕,。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,，并加以指點(diǎn),。過后爽快地說：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生,。你也可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,，由老師為學(xué)生演奏,。”李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲,，這場音樂會(huì)完美落幕。

生活需要寬容,。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,，每個(gè)人都會(huì)有失敗,，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,，包容了一切,，也能化解了一切，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌,。

當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣,，誓言共保趙國的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無禮的`楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候，你們難道沒有發(fā)現(xiàn),，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰,，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省,。俗話說得好："退一步,，海闊天空。",。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想,，多為集體,、社會(huì)想一想，多往大處,、遠(yuǎn)處想一想,，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上,。

同學(xué)門，我們有緣而相識(shí),，相聚,，相知,，穿梭于茫茫人海中，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,，面對(duì)小小的過失,，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,，說上一句輕輕的歉語,。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空,。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

其中一個(gè)重要內(nèi)容是繼承,、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。老子的《道德經(jīng)》是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶，它博大精深,，充分體現(xiàn)了中國古代的樸素辯證法,，揭示了事物的產(chǎn)生,、發(fā)展、變化的規(guī)律,。學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》,，對(duì)于加強(qiáng)文化建設(shè),，提高人們素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧,，具有極其重要的意義,。

《道德經(jīng)》里的道指的是規(guī)律,，道家認(rèn)為“規(guī)律是自然的，變化的,，不為人所控制的?！币俺浞肿鹬匾?guī)律,，然后才是利用規(guī)律?！边@是一種非常樸素的辯證思想,，全面體現(xiàn)了我國古代人民對(duì)大自然的探索與思考,，具有很強(qiáng)的科學(xué)性。道家對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),，不僅對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，而且至今仍具有深遠(yuǎn)的'意義,，仍然是我們認(rèn)識(shí)世界,、改造世界、利用世界的有力武器,。道家對(duì)規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)，從小的方面說,，對(duì)每個(gè)人的生活,、工作,、學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)意義；從大的方面說,，對(duì)國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，具有非常久遠(yuǎn)的指導(dǎo)性,。

“善者，吾善之,。不善者,，吾亦善之，善德,。”這句話告訴我們,，不管別人是善是惡,，都能一視同仁,，這是一種美好的品德,。它的真正涵義是，不僅在于教善人和圣人如何不與不善人同流合污,，而是要教善人和圣人如何教化不善之人，使人改惡從善,，最后達(dá)到人人向善修道，天下太平,。所以,，我們學(xué)習(xí)老子這句話后,，在與別人交往時(shí)，不能以自己的原則去判斷別人,，然后決定是否與之交往；而是在積極與善人和圣人交往,，向善人和圣人學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要與不善之人交往，通過自己的日常行為去教化不善之人,，使大家都成為善人。如果我們的社會(huì)真能做到這一點(diǎn),，將是一個(gè)和善社會(huì),，給每個(gè)人帶來無窮的幸福,，享受人生的快樂。

“合抱之木,，生于毫末；九層之臺(tái),，起于累土,；千里之行,，始于足下?！边@是《道德經(jīng)》中很有影響力的句子,，也是被人們廣泛傳誦的。它告訴我們,，任何偉大人物的成長,，任何偉大事業(yè)的成就，都是從細(xì)小做起,，要腳踏實(shí)地，勤學(xué)苦練,，不斷耕耘,。任何好高鶩遠(yuǎn),、不切實(shí)際的想法都要不得，也是不可能實(shí)現(xiàn)的,。我們每個(gè)人要成就自己的事業(yè),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與人生價(jià)值,，就必須記住老子這句話，做到“千里之行,，始于足下?！闭J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),，兢兢業(yè)業(yè)工作,，朝著既定目標(biāo)，一步一步邁進(jìn),，那就能干出一番事業(yè),，不虛度人生,，實(shí)現(xiàn)輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，教師是人類社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者，是學(xué)校工作的主體,，是學(xué)生成長前進(jìn)的領(lǐng)路人，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下,、繼往開來的重大責(zé)任,。所以,，在當(dāng)前中央號(hào)召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中，我們教師要靜下心來,，多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,，提高自身素質(zhì),，爭當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者,。

我的演講完了,，謝謝大家,！

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是初三13班的x,，我今天國旗下講話的題目是：繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)中華文化。

大典,，百姓在這一天要向父母尊長祭拜,。這種祭祖習(xí)俗一直延續(xù)至今,。

對(duì)于我們中學(xué)生來說，對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的淡忘,，這是一個(gè)令人悲哀而又不得不正視的事實(shí),。說起感恩節(jié)、萬圣節(jié)或是愚人節(jié),，不少同學(xué)一定會(huì)頭頭是道,。但是對(duì)我國傳統(tǒng)同節(jié)日內(nèi)涵的文化,，同學(xué)們又能說出多少呢?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了,，就割斷了精神命脈,。中華傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求!是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)!是全體中華兒女尋根溯源的文化基因和精神標(biāo)識(shí)!是中華民族的突出優(yōu)勢,，是我們最深厚的文化軟實(shí)力;中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林，歷經(jīng)磨難,，一次次鳳凰涅盤,，成為人類發(fā)展史上的奇觀,，最根本的就是深深根植于民族基因的'偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求!x多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。他指出：“中華文明源遠(yuǎn)流長,，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,，培育了中國人民的崇高價(jià)值追求,。自強(qiáng)不息，厚德載物的思想,，支撐者中華民族生生不息,、薪火相傳,。”

也許,，我們傳承中華文化的過程中會(huì)受到各種外來思潮的沖擊,，但只要我們“咬定青山不放松”,，努力學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,，積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化,，即便是道路再曲折,、再艱難，我們也能為此作出屬于自己的貢獻(xiàn)!

作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)從小樹立民族自信,、文化自信,，刻苦學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。我相信，中華文化一定會(huì)走向世界,，再創(chuàng)輝煌,。那么我要說,，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你、靠我,、靠大家，弘揚(yáng)華夏文化,，為你,、為我,、為國家!我的講話完了，謝謝大家!

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇七

開展傳統(tǒng)文化教育,，是我校鮮明的辦學(xué)特色,。我們伴著《弟子規(guī)》成長,，《論語》《孟子》《學(xué)記》《孝經(jīng)》等文化經(jīng)典，陶冶著我們的情操,，塑造著我們的性格。特別是《傳承傳統(tǒng)文化,，共筑精神家園》一書，對(duì)我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼,。原來我們的古代文化是如此的博大精深,，燦爛輝煌,，我從中汲取了強(qiáng)大的精神力量。

我覺得中華文化的核心就是強(qiáng)烈的愛國精神,，這是中華民族五千年生生不息,、繁榮昌盛的精神之源泉。世界上有四大文明古國,，唯一沒有中斷一直發(fā)展到今天的就是華夏文明，華夏文明之所以長盛不衰,，靠得就是中華文化中的愛國精神,。

中華民族的愛國精神驚天動(dòng)地、氣貫長虹,，留下了一段段佳話：陽高犒師，屈原投江,，楊業(yè)碰碑,，蘇武牧羊,，岳母刺字，秀夫跳崖,，關(guān)天培長須飄飄,、血染戰(zhàn)袍,，左宗棠抬著棺木進(jìn)軍_q。正是強(qiáng)大的愛國精神,，才使中華民族五千年屹立于世界東方!

中華民族是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)耕民族,，歷史上它在不斷的受著異族的侵略。但是有兩種結(jié)局,，一種是被我們打跑了，一種是被我們的文化同化了,。野蠻的匈奴族被我們趕到了歐洲，強(qiáng)悍的突厥族被我們趕到了西亞,。鮮卑族,、羯族,、氐族、女真族,、蒙古族,、滿族都被中華文化所同化，最后成為中華民族大家庭的一員,。到了近代,，西方列強(qiáng)想瓜分中國的美夢(mèng)依舊被我們的愛國精神打碎。日本對(duì)我國發(fā)動(dòng)了兩次侵略戰(zhàn)爭,，最終被我們愛國精神打敗。

今天,，我們正在走在民族復(fù)興的路上,。但是，以美國為首的西方國家不愿意讓我們崛起,，在不斷遏止我們。炸毀了我國的駐南聯(lián)盟使館,，在南海上空撞毀了我們的戰(zhàn)機(jī),，借口朝鮮核實(shí)驗(yàn),，聯(lián)合韓國、日本,，在我們家門口大搞軍事演習(xí),，航母編隊(duì)耀武揚(yáng)威開進(jìn)了我國的南海。日本把我國的領(lǐng)土釣魚島國有化,，又是修改和平憲法，又是海外派兵,。菲律賓,、越南也跟著美國跳腳,，不斷侵占我國的南海島礁。

我奉勸美國及其走狗們,，翻開歷史看看，你們想征服中國,，那是白日做夢(mèng)，癡心妄想,。歷史上無論北方的草原狼,，還是歐洲的森林狼都在我們面前俯首稱臣。匈奴突厥厲害吧,，被我們打跑了;倭寇厲害吧,，被我們打跑了;美國厲害吧,，在朝鮮、在越南,，被我們打服了!讓一切虎豹豺狼，在中華民族偉大的愛國精神面前發(fā)抖吧!

我們也應(yīng)該看到,，通向民族復(fù)興的道路充滿艱險(xiǎn),，而實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的大任,，將要落在我們肩上,。但是,，我們很多的青少年,，不思進(jìn)取,，玩世不恭，游戲人生,。他們貪圖享樂，游手好閑,，向父母要吃要穿,。假日里，他們整天拿著手機(jī)刷屏，坐在電腦前打游戲,。在學(xué)校,，他們得過且過,，不愿刻苦用功,。他們完全不知強(qiáng)盜們已武裝到牙齒,，就要?dú)⑦M(jìn)我們的家口,。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。民族復(fù)興,，我們重任在肩，任重道遠(yuǎn),。我們要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,，我們要深知“生于憂患，死于安樂”的道理,，我們要通過“誠意正心，格物致知，修身”實(shí)現(xiàn)“齊家,、治國,、平天下”的理想,。《孝經(jīng)》說“夫孝，始于事親，中于事君,，終于立身”，我們要孝敬父母,，關(guān)心集體,，報(bào)效國家，建功立業(yè)!

我們要從中華傳統(tǒng)文化中汲取精神營養(yǎng),，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的愛國精神，樹立遠(yuǎn)大的報(bào)國志向,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興刻苦學(xué)習(xí),。當(dāng)有一天祖國需要我的時(shí)候,，我一定會(huì)昂首挺胸，勇往直前!

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

中華文化源遠(yuǎn)流長,，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園,。精神家園指的是人們精神生活,，精神支柱,，精神動(dòng)力和精神信仰的總和,。中華民族共有的精神家園是整個(gè)中華民族共同依托、共同傳承,、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富,。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。

為了把握文化根脈，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園，國家天下的興盛與衰敗,，是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。

青少年要以祖國的繁榮為最大的光榮,，以國家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國的情感，樹立民族自信,，做一個(gè)有自信,、懂自尊、能自強(qiáng)的中國人,。

要勤學(xué)，下得苦功夫,，求得真學(xué)問,。古人說：“非學(xué)無以廣才,，非志無以成學(xué)?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研，貴在有恒。小學(xué)階段有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路,，可以心無騖求知問學(xué)。

同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知，既要專攻博覽，又要關(guān)心國家,、關(guān)心人民，關(guān)心世界,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,。

中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪,！

作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

我們有五千年的文明史。這是全世界各種古代文明中延續(xù)至今而沒有中斷的文明,。

中華文化是中華民族的血脈，是中華民族共同的精神家園,。翻開中國上下五千年的歷史,，中華民族其實(shí)就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷,。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始，到老子,、孔子,、墨子等諸子百家盛況,，再到范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)，以及“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”,、“鞠躬盡瘁,，死而后已”的獻(xiàn)身精神等等，都無一不是中華文化貫穿始終,、一脈相承，都無一不是把中華文化作為民族振興和獨(dú)立解放的精神支撐和動(dòng)力,。因此,，繼承和弘揚(yáng)中華文化既是歷史責(zé)任,，更是光榮使命；傳承和發(fā)展中華文化時(shí)不我待,，需多措并舉。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,，不但有許多學(xué)者為我們留下了許多光輝的著作，智慧的結(jié)晶,，而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面,。無論哲學(xué)、歷史,、科學(xué)技術(shù)、軍事,、政治,、經(jīng)濟(jì)、教育,、醫(yī)學(xué)、農(nóng)藥等各個(gè)學(xué)科都有無限豐富的寶藏,；文學(xué),、戲劇,、詩詞,、音樂、舞蹈,、美術(shù),、書法等領(lǐng)域的瑰麗成就為我們提供豐富的藝術(shù)享受,，豐富著我們的精神世界，不斷的激勵(lì)著我們對(duì)美好幸福生活的追求,；日常生活的風(fēng)俗習(xí)慣,、人際交往的禮儀,、婚喪嫁娶、節(jié)慶活動(dòng)以至各種美食,，也都滲透著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響,。繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就要放開眼界,，善于自覺得吸收營養(yǎng)，不斷地提高自己辨別美丑,、善惡,、是非的能力,。

我們要不斷強(qiáng)化加大宏揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新力度，打牢傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人才基礎(chǔ),。我們要把發(fā)展傳統(tǒng)特色的中華文化人才的`工作,，培養(yǎng)納入國家和社會(huì)和各級(jí)政府的發(fā)展規(guī)化中，并采取得力的措施加以落實(shí),。國家和地方從事專業(yè)傳統(tǒng)文化事業(yè)的單位，要勇于承擔(dān)起這個(gè)方面主力軍的作用,，不斷探索人才的培養(yǎng)新路,，不斷地培養(yǎng)出一大批傳承中華民族文化的大家和各類專業(yè)人才,。我們要加大對(duì)民間民族傳統(tǒng)文化的人才的扶持力度,，從政治上關(guān)心，從經(jīng)濟(jì)上支持,，從業(yè)務(wù)的幫助提高，不斷培植我們發(fā)展民族文化的人才基礎(chǔ),。我們要與時(shí)俱進(jìn),，不斷地用當(dāng)今世界上的先進(jìn)的和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)武裝和發(fā)展我們的優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化,，使我們的優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)，使我們民族的精神家園永葆旺盛的生機(jī)和青春般的活力,。

中華傳統(tǒng)博大精深，源遠(yuǎn)流長,，值得我們所有人用更多的時(shí)間,、更多的精力去發(fā)掘它的美好,、燦爛的光輝。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實(shí)力，為我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟筑牢堅(jiān)實(shí)根基,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是xx中學(xué)七（1）班的王xx,，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》。

我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響、互相融合,。形成了現(xiàn)在的中華民族，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化,。但隨著科技的'飛速發(fā)展,，文化交流的頻繁，外來文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí),，卻冷落了傳統(tǒng)文化。

華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國精神,；孕育了“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,，無不是中華民族的精神追求,，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的文化精神,，成為連接各族人民精神的紐帶,；成為振奮各族人民精神的力量；成為中華民族延綿精神的支柱,。

同學(xué)們，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩,，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上,，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華,，棄其糟粕,。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合，融入中國文化元素,，打上中國文化烙印,，形成中國現(xiàn)象，中國風(fēng)格,，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭,。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣鴮殹钡难障屡W(xué)習(xí),，為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧！我的演講完畢,，謝謝大家,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十一

我與它緊密接觸,，用心傳承!

窗外淅淅瀝瀝下著小雨，天陰沉沉的,，壓得人仿佛喘不過氣來，我無奈的看了看手中的二胡,，嘆了一口氣,，心中十分煩躁,，心想：什么《梁山伯與祝英臺(tái)》，這么難拉,，煩死了!這時(shí)樓下的小伙伴喊我下去玩,，可媽媽出門時(shí)說不讓我下去,，于是我只好作罷，重拾二胡,，帶著萬分仇恨,，拉了起來，刺耳的聲音,，令我更加煩躁,。

終于我有些受不了了，拿起手機(jī),，想到有梁山伯與祝英臺(tái)這部影片，于是便抱著玩樂的心思打開電影,，想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過,，綠樹青山,，一位佳人出現(xiàn)，是那么的美麗,，此時(shí)一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,，是那么的柔美輕快,，我被帶入到音樂中。在梁山伯與祝英臺(tái)無法喜結(jié)良緣時(shí),，那凄慘的幽悵的二胡聲，仿佛一下子捏住了我的心臟,，讓我難受的說不出話來,。在梁山伯化為怨靈哭訴時(shí),，黃沙漫天，二胡聲也變得低沉憤怒,，仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個(gè)影片,，意猶未盡,，時(shí)而緩,，時(shí)而急的二胡聲還在我的耳邊回旋，余音繞梁,。我感到這才是真正的二胡，真正的傳統(tǒng)音樂，是在用心演奏,，用心在傳承,。

我輕輕拿起一旁的二胡，端正心態(tài)與身姿,，開始拉奏。一邊拉,，我一邊回想影片中的一幕幕場景,，有歡快輕松，也有沉重憤怒,，我仿佛就是梁山伯與祝英臺(tái)，我仿佛與曲子融為了一體,，二胡的琴弦時(shí)而顫動(dòng)時(shí)而平緩,，琴弓時(shí)而悠長，時(shí)而停頓,，我拉奏的曲子好像是一個(gè)故事，訴說著梁山伯與祝英臺(tái)的故事,，也訴說著我自己的心事,。我忘我的拉奏著，直到最后一個(gè)音符落下時(shí),，我好像沉浸其中，無法自拔,。我感到了二胡的精髓,，中華民族音樂的精髓。我是在用心演繹,，用心傳承，即使自己的胳膊再酸,，手被劃破,，也再也不在意。我與二胡有了親密的接觸!

是啊!“天降大任于斯任也”,，每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化，我也不例外,，與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,，無論前方的路有多么的艱險(xiǎn),，我都會(huì)堅(jiān)持下去，將我們的文化傳承下去!

出自 m.sevw.cn

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xx小學(xué)六(1)班的王xx，今天我演講的題目是《中國傳統(tǒng)文化——我們的根》,。

我們的祖國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響,、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,，共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發(fā)展,，文化交流的頻繁,，外來文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí)，卻冷落了傳統(tǒng)文化,。

華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的愛國精神;孕育了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶,，無不是中華民族的精神追求，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志,。這些優(yōu)秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱,。

同學(xué)們,，挽救中國傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上,，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華,，棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合,，有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,，融入中國文化元素，打上中國文化烙印,，形成中國現(xiàn)象，中國風(fēng)格,，使中國文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭,。

“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣鴮殹钡难障屡W(xué)習(xí),，為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

是她,，給予炎黃子孫寶貴的生命,；是她,，創(chuàng)造出令人意想不到的奇跡。這個(gè)令人驕傲的名字,，叫中國,。

早上,，我翻開這本《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》，只一眼,，便被書里的內(nèi)容深深吸引住了,。這本書的第一個(gè)單元的標(biāo)題是“風(fēng)流人物”,，講了華佗,、鄭和、鑒真等歷史名人的故事,。

漢代的神醫(yī)華佗,，唐朝的佛教祖師鑒真，明朝的大航海家鑒真，這些歷史上的名人,，哪一個(gè)不是為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的,？鑒真，他從小篤信佛教,，十四歲就出家當(dāng)了和尚，在他中年時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)生東渡日本受戒,。一路上，他們歷經(jīng)兇險(xiǎn)：剛剛東行入海,，便狂風(fēng)大作，不久,，船被海濤擊毀了,。他五次東渡，五次受挫,，但那顆東渡之心卻絲毫沒有動(dòng)搖。在他六十五歲時(shí),，終于踏上了日本的國土,。十二年,！整整十二年！第六次東渡,，他終于成功了,！

讀了這幾篇故事，我深受啟發(fā),，內(nèi)心久久不能平靜,。鑒真這種堅(jiān)持不懈的精神讓我聯(lián)想到我的一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí),，他報(bào)名參加了學(xué)校的跳繩比賽,，他并不會(huì)跳繩,。之后的幾個(gè)星期，我手把手的教他,，盡管開始他跳得并不好,，手腳不協(xié)調(diào),，但是，他非常努力的練習(xí),，經(jīng)常練得滿頭大汗,。最終，他在比賽上拿到了第三名,！

我們無論做什么事情，只要你肯努力,，不放棄,，就一定會(huì)成功。伏爾泰曾經(jīng)說過：堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,。荀況也說過：鍥而不舍，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可縷。

同學(xué)們,，讓我們以這些名人為榜樣，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，為自己的遠(yuǎn)大理想努力奮斗,！

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十四

2012年12月10日晚,，中國作家莫言在斯德哥爾摩的聚光燈下戴上諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。莫言是以一個(gè)中國人的身份,，先世界講述中國的故事,，代表了中國傳統(tǒng)文化精神和東方價(jià)值觀。

中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,，博大精深,，無論是琴棋書畫禮樂漢字騎御,，還是四書五經(jīng)，文房四寶,、四大發(fā)明，亦或是“以和為貴”的傳統(tǒng)文化精神和“有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎”的中國禮儀文明,。都蘊(yùn)含了太多不為人知的深沉積淀。炎黃子孫正是在這方厚土上傳承發(fā)展,，便有了中國人獨(dú)有的東方氣質(zhì),。

東方氣質(zhì)是對(duì)美與真理的不懈追求,。我們的先輩前赴后繼，付出生命與血的代價(jià),，推動(dòng)時(shí)代乃至人類文明的進(jìn)步,，從倉頡造字,，大禹治水，周王分封,，秦掃六合,，到辛亥革命，八年抗戰(zhàn),，我們的祖先用不同的方式追求美與真理。這是中華民族千年發(fā)展進(jìn)步的根本動(dòng)力,。東方氣質(zhì)是對(duì)美和真理的獻(xiàn)身精神,。是舍生取義的文天祥,，是“恨不抗日死,，留作今日羞”的吉鴻昌;是朱自清寧愿餓死不食美國救濟(jì)糧的錚錚骨氣，是林則徐堂堂正正的浩然正氣,，是諸葛亮寧靜致遠(yuǎn)的字字珠璣!

東方氣質(zhì)里有包公的鐵面無私,，有元代的橫跨歐亞的霸氣,，有諸葛孔明鞠躬盡瘁的忠心，有陶淵明采菊東籬的淡薄,，有木蘭愿代父從軍的凌云壯志,，有昭君遠(yuǎn)嫁匈奴的勇敢,，有李清照人比黃花瘦的詩情畫意。他們是千年青史之中的一抹重彩,，是東方之冠上的閃耀的寶石,。東方氣質(zhì)，在禮貌儒雅,，舉止優(yōu)雅。

千百年來,，家庭學(xué)校對(duì)我們所有良好行為的細(xì)致入微的熏陶,、理解與內(nèi)化,，使這些傳統(tǒng)美德融入了我們的血液?；蛟S是順手將光潔的地板上的不和諧的紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾筐,，或是不小心被別人踩到時(shí)報(bào)以諒解的微笑，或許是得到他人幫助時(shí)致以感謝的微笑,，亦或是在出入不同場合時(shí)禮貌的了解規(guī)定規(guī)矩。點(diǎn)點(diǎn)滴滴中顯示出東方人純粹而良好的文化教養(yǎng)和習(xí)性美德,。

周恩來總理是東方人純粹儒雅氣質(zhì)的凝聚,，他的一舉一動(dòng)都是東方永恒的魅力。他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那個(gè)時(shí)代,。他一生的光輝業(yè)績和淵博學(xué)識(shí)。過人的智慧和杰出的才能。高升品德吞吐日月,。他的去世曾是中華大地上億萬人侍立寒風(fēng)哭英靈的曠古悲慟,。讓聯(lián)合國為他降半旗,。

回顧歷史,，無論是如魯迅,，胡適，蔡元培,，梁實(shí)秋等國學(xué)鴻儒,，還是華羅庚,，丁肇中，鄧稼先,，錢學(xué)森等世界級(jí)科學(xué)家,，無不是在接受祖國良好文化熏陶之后遠(yuǎn)渡重洋,，接收西方文化思想，最終成為學(xué)貫中西的中華學(xué)人,，他們的成就，無不受益于早期中華傳統(tǒng)文化之本的影響,。

面對(duì)如今現(xiàn)代化的世界，流淌著東方血液的我們更要具有足夠的世界眼光,。審視我們的不足與疏漏,，以理想，包容的態(tài)度去借鑒吸收一切健康優(yōu)秀的外來文化,。我們不僅僅是擁有千年歷史的國度，更是一個(gè)年歲賞輕的國家,，我們要繼承發(fā)揚(yáng),，也需要充實(shí)與完美。全球化趨勢讓我們學(xué)會(huì)了了解世界,，那我們更要讓世界明白我們的氣質(zhì)與內(nèi)涵。

中華傳統(tǒng)文化演講稿: 傳承與創(chuàng)新的藝術(shù)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

是她,，給予炎黃子孫寶貴的生命,；是她，創(chuàng)造出令人意想不到的奇跡,。這個(gè)令人驕傲的名字,，叫中國。

早上,，我翻開這本《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》，只一眼,，便被書里的內(nèi)容深深吸引住了,。這本書的第一個(gè)單元的標(biāo)題是“風(fēng)流人物”，講了華佗,、鄭和、鑒真等歷史名人的故事,。

漢代的神醫(yī)華佗,，唐朝的佛教祖師鑒真,，明朝的大航海家鑒真，這些歷史上的名人,，哪一個(gè)不是為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的.,？鑒真,，他從小篤信佛教，十四歲就出家當(dāng)了和尚,，在他中年時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)生東渡日本受戒,。一路上，他們歷經(jīng)兇險(xiǎn)：剛剛東行入海,，便狂風(fēng)大作,，不久，船被海濤擊毀了。他五次東渡,，五次受挫，但那顆東渡之心卻絲毫沒有動(dòng)搖,。在他六十五歲時(shí),，終于踏上了日本的國土。十二年,！整整十二年！第六次東渡,，他終于成功了,！

讀了這幾篇故事,，我深受啟發(fā)，內(nèi)心久久不能平靜,。鑒真這種堅(jiān)持不懈的精神讓我聯(lián)想到我的一個(gè)朋友,。當(dāng)時(shí)，他報(bào)名參加了學(xué)校的跳繩比賽,，他并不會(huì)跳繩。之后的幾個(gè)星期,，我手把手的教他,，盡管開始他跳得并不好，手腳不協(xié)調(diào),，但是，他非常努力的練習(xí),，經(jīng)常練得滿頭大汗,。最終,，他在比賽上拿到了第三名！

我們無論做什么事情,，只要你肯努力,，不放棄，就一定會(huì)成功,。伏爾泰曾經(jīng)說過：堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。荀況也說過：鍥而不舍，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可縷。

同學(xué)們,，讓我們以這些名人為榜樣，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，為自己的遠(yuǎn)大理想努力奮斗,！