總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過程,,可以幫助我們認(rèn)清問題和改進(jìn)自己,。在撰寫總結(jié)時(shí),,我們需要有一個(gè)清晰的框架和結(jié)構(gòu),,以確保內(nèi)容的有序和完整,。接下來,,我們將向大家介紹幾個(gè)寫總結(jié)的經(jīng)典范文,,相信會(huì)對大家有所啟發(fā),。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇一
本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神,努力造就德,、智,、體、美,、勞,、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),,努力加強(qiáng)課后管理,,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會(huì)的職責(zé)感,培養(yǎng)他們的聽,、說,、讀、寫本事,,從而豐富學(xué)生的想象力,,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期語文興趣小組活動(dòng)開展順利,,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)如下:
有道是:沒有規(guī)矩,,不成方圓。在開班第一天,,我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出,。所以學(xué)生出勤情景比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,,學(xué)生們都能事先向我請假,,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,,但還抱病來上課,,我就會(huì)當(dāng)班級學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣,。
同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對學(xué)生了解較深,,他們也十分乖巧,,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,,揚(yáng)長避短,,營造活潑但不放肆、簡便但不隨便的課堂氛圍,,效果較好,。
雖說興趣小組備課能夠不用像平時(shí)上課那么一個(gè)步驟一個(gè)步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松,。我一向認(rèn)為興趣小組應(yīng)當(dāng)是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手,。所以我在備課前常會(huì)先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,,學(xué)習(xí)起來較容易的,,又很有必要的資料。最終我把每次上課的資料鎖定在詩詞方面,。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)過程中不少學(xué)生最頭疼學(xué)詩詞,,于是我在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最終定奪,。它們風(fēng)格迥異,,正好能夠讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。
上課是關(guān)鍵,。四十分鐘時(shí)間,,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,,是門學(xué)問,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),我一向奉行“活潑上課,,簡便學(xué)習(xí)”的宗旨,。我常常會(huì)給他們一大段時(shí)間,用于和別人一齊質(zhì)疑,、探討、釋疑,、感悟,。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)當(dāng)是巧作點(diǎn)撥,,而非灌輸,。給學(xué)生自我說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的進(jìn)取性,。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,這是本校第一次舉辦英語興趣小組活動(dòng),?;仡欉@學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)情況,有許多的不足之處,。為了能更好地開展興趣小組,,特將本學(xué)期來的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,,有所提高,。通過英語興趣活動(dòng),向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能,;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,、愛國主義情感和良好的品德,、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造力。
參加興趣小組的同學(xué),,有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,,但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語興趣小組的。因此,,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù),。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,我使用課內(nèi)的教材,,以舊的知識作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用唱英文歌,、英語小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,。
對于農(nóng)村地區(qū)的孩子來說,,他們主要是通過課本來獲取知識,因此我通過多種途徑來豐富學(xué)生的知識,,例如學(xué)唱英語小歌謠等,,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性,,通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用,。
出處 m.sevw.cn
英語還是一門語言課,,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上,。主要通過學(xué)生跟讀,、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,,糾正學(xué)生的發(fā)音,,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。英語興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活,,開闊了學(xué)生的英語視野,播下了愛好英語的種子,,這樣興趣小組的學(xué)生的英語成績都會(huì)比較穩(wěn)定且優(yōu)秀,。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,,我期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。
張立梅張淑云。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇三
為扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,,積極豐富學(xué)生的課余文化生活,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、音全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,,本學(xué)期我校主要開展了舞蹈,、書法、手工制作和體育四個(gè)興趣小組的活動(dòng),。讓所有學(xué)生都能得到全面發(fā)展,在活動(dòng)中都能展示自己的藝術(shù)特長,。應(yīng)該說四項(xiàng)活動(dòng)開展得扎實(shí)有效,,下面具體說說:
為把我校的興趣興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處,配合教育總校搞好興趣小組活動(dòng),,我校落實(shí)了以解建斌為組長,,于振貴為副組長,常云平,、李佳,、許艷紅、王靜娜,、常曉燕,、李艷榮為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,,責(zé)任到人,,同時(shí),各小組指定了切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,,做到學(xué)生天天有事做,,天天有收獲,,我們把每天的上午、下午的大課間時(shí)間拿出來作為活動(dòng)的時(shí)間,,各位任課教師協(xié)助班主任搞好興趣小組的活動(dòng)安排,,做到有上課就有備課,領(lǐng)導(dǎo)班子隨時(shí)督察,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施,、修改方案。截止目前,,我校各興趣小組活動(dòng)次數(shù)均達(dá)到20次以上,,尤其是四、五年級的語文興趣小組活動(dòng)有具體的活動(dòng)材料,。
經(jīng)過近階段的活動(dòng)安排,,我們也取得了不少的`成績:
1、1-6學(xué)生能會(huì)唱三首以上的愛國歌曲,;
2,、一、二年級的學(xué)生能寫得一手好的鉛筆字,;
3,、學(xué)生基本上都能會(huì)做廣播體操,尤其是一年級的學(xué)生進(jìn)步很快,。
4,、四、五年級的學(xué)生朗讀水平得到了長足的發(fā)展,,作文水平有了進(jìn)一步的提升,。
5、目前寫字競賽已舉行4次,,朗誦會(huì)2次,,講故事比賽2次,古詩朗誦2次,。
6,、通過活動(dòng)形成了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了明顯的提高,。
1,、授課教師知識比較匱乏,沒有受過系統(tǒng)的訓(xùn)練,。
2,、資金投入不足,不少的活動(dòng)不等得到正常的開展,。如書法小組練字時(shí)需要大量的宣紙,,無法得到滿足,。
3、不少家長不理解,,思想還一直認(rèn)為只要學(xué)好語文,、數(shù)學(xué)、英語就可以了,。
1,、提升全體教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì),全面提高教師的教學(xué)水平,。
2,、加大資金投入,確?;顒?dòng)能正常,、有序的開展。
3,、多方位的宣傳,,讓家長配合我們做好這項(xiàng)工作,真正的把工作落到實(shí)處,,全面提升我校學(xué)生的整體素質(zhì),。
4、多搞一些活動(dòng),,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,,讓學(xué)生能在活動(dòng)中學(xué)到知識,學(xué)有所用,。
總之希望在總校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)心和支持下,,我校的興趣小組能堅(jiān)持下去,讓學(xué)生得到長足的發(fā)展,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇四
為了豐富我校校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,,為我校培養(yǎng)一批美術(shù)人才,。本學(xué)期我開設(shè)了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組,下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
為豐富我校校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣和特長,,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),,以此加快我校特長教育步伐,,培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。今學(xué)年本人準(zhǔn)備開設(shè)剪紙課外興趣小組,。
為提高學(xué)生素質(zhì),,全面實(shí)行素質(zhì)教育,,促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,提煉學(xué)校教育教學(xué)特色,,培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣,,訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才,特開設(shè)剪紙小組,。
剪紙小組:主要進(jìn)行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,,進(jìn)行剪工練習(xí)、剪影等,,二是剪紙應(yīng)用部分,,主要是通過運(yùn)用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作,。
我們剪紙小組的同學(xué)總計(jì)20人,,制作剪紙相框作品有40余幅,剪紙眼鏡有20多幅,,剪紙面具有20多幅,。
這學(xué)期剪紙小組活動(dòng)取得了一定的成效,制作了很多優(yōu)秀的作品,,尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新,,制作了剪紙相框、眼鏡和面具,,在制作的過程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練,,另外通過動(dòng)手制作,也提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和審美能力,,在活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)六年級基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,,如六年三班的李文斌同學(xué),,還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學(xué),,在制作的這三類作品中都有明顯的進(jìn)步,,大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力,制作的作品很有新意,,例如:六年一班的孫璐,、謝佳彤;六年二班的魏蓉蓉,、王蕾,;七年一班的李國雙、譚茗議、朱思琪,、吳嘉鑫,;七年二班的姜順紅、王曉琪,,學(xué)習(xí)效果都很不錯(cuò),。
這學(xué)期活動(dòng)的效果比較滿意,在創(chuàng)新中,、實(shí)踐中有教學(xué)相長的感受,,我要將其總結(jié)。這學(xué)期活動(dòng)結(jié)束時(shí),,我也有很多感慨,,當(dāng)看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興,唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多,,學(xué)生的創(chuàng)造力很強(qiáng),,感覺還有很多學(xué)生們的能力沒有充分展現(xiàn),下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),,好好計(jì)劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排,,讓學(xué)生們的特長得到充分的施展!
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇五
在課堂閱讀中,,我主要關(guān)注兩個(gè)方面,。一個(gè)是課堂教學(xué),主要包括晨練和每天早上的閱讀,。第二,,課堂上的一些閱讀活動(dòng)。晨練課以閱讀《日有所誦》為主,,閱讀課以老師講故事,、學(xué)生自主閱讀為主。有些班級閱讀活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的,,有些是由班級獨(dú)立計(jì)劃的,。通過一系列的閱讀工作,學(xué)生不僅獲得了廣泛的知識,,豐富了情感體驗(yàn),,而且培養(yǎng)了閱讀興趣。
首先,,課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
1—2年級的《日有所誦》選擇適合小學(xué)生閱讀的童謠和兒童詩,,有的把日常生活中的一些事情擬人化,生動(dòng)形象。孩子玩的時(shí)候有的是歌,;一些簡單的繞口令很有趣,。因此,在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),,根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法,,讓學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)長時(shí)記憶。初三《日有所誦》難度增加,,增加了一些古詩詞,,大部分選自《泰戈?duì)栐娂贰R虼?,在朗讀的基礎(chǔ)上,,學(xué)生可以根據(jù)以下的評論和欣賞來學(xué)習(xí)理解詩歌的內(nèi)容。學(xué)生的自由閱讀時(shí)間相對較長,,所以盡量把更多的閱讀時(shí)間還給學(xué)生,,讓學(xué)生自己選擇閱讀方法。
學(xué)校的圖書館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間,。1—2年級的孩子大多對彩色繪本感興趣,。隨著知識的增加,三年級的孩子有了更廣泛的選擇,,一些學(xué)生很樂意閱讀一些課文相對較多的故事,。然而,一些學(xué)生對閱讀缺乏興趣,,所以他們試圖在閱讀課上花一些時(shí)間和他們在一起,。孩子是親老師的,老師的引導(dǎo)讓孩子逐漸對閱讀產(chǎn)生興趣,。
二是閱讀活動(dòng)有規(guī)律,、多樣化,班級閱讀氛圍加強(qiáng),。
午飯后,,給孩子留出足夠的時(shí)間獨(dú)立閱讀。對于那些不喜歡讀書的孩子,,他們會(huì)更愿意一起讀書,。
書籍推薦是班上的重點(diǎn)工作,可以引起別人對書的好奇心,。推薦書籍的主要方式是課堂展示和交流,。
結(jié)合學(xué)校閱讀活動(dòng),營造班級閱讀環(huán)境,,不僅是物質(zhì)上的,,更是讓學(xué)生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來的快樂。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇六
一.基本情況:辛章辦事處中小學(xué)寫作興趣協(xié)會(huì)成立于20xx年10月,共有四所學(xué)校,,各校一名教師負(fù)責(zé)本校的工作,。
小作協(xié)會(huì)在辦事處及文教室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造熱情,,激發(fā)學(xué)生的寫作潛力,,提高學(xué)生的寫作水平,從而大面積提高學(xué)生的寫作能力,。為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二,、工作回顧
1,。組織征文大賽。20xx年11份,,組織會(huì)員參加“為學(xué)杯”全處征文大賽,,有五名同學(xué)分別被評為“為學(xué)杯”全國征文大賽初賽二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。
作品,,予以上投,。
下學(xué)期準(zhǔn)備開展對會(huì)員的輔導(dǎo)教學(xué),進(jìn)一步提高會(huì)員的寫作水平,。使興趣小組活動(dòng)見到實(shí)效,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇七
發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要,,弘揚(yáng)國球精神,,不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。現(xiàn)對我校乒乓球活動(dòng)做一小結(jié):
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊(duì)員主要是由6年級的部分對乒乓球感興趣的學(xué)生組成?,F(xiàn)有乒乓球隊(duì)員10人,,通過本學(xué)期的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,隊(duì)員的運(yùn)動(dòng)水平不斷提高,。
1,、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,。
2,、球感的訓(xùn)練。
3,、攻球的訓(xùn)練,。
4、推擋的訓(xùn)練,。
5,、發(fā)球的訓(xùn)練,。
6、接發(fā)球的訓(xùn)練,。
7、搓球的訓(xùn)練,。
8,、拉球的訓(xùn)練。
9,、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,。
在活動(dòng)過程中以課堂教學(xué)為主,本學(xué)期通過每天下午二節(jié)課后時(shí)間進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí),,取得一定的成效,,學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,,有一些是一點(diǎn)球感也沒有,,水平是參次不齊的。
但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后能掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ),。在本學(xué)期,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練,、推擋訓(xùn)練,、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練,以及通過看專題片了解我國乒乓球輝煌的歷史,,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣在學(xué)習(xí)過程中,,我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,,從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式,。但是,,學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長很多,他們的水平較低,、不是很平均,,所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處,以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā),,講解更詳細(xì),、更透切。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇八
不知不覺中,,一學(xué)期又過去了,,在工作之余我不斷學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,,努力更新自我的教育觀念,,做到與時(shí)俱進(jìn)。我這半年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作主要體此刻以下四個(gè)方面,。
感受和對音樂律動(dòng)的參與放在重要位置,。
首先,我從自身的點(diǎn)滴做起,,一方面,,上課時(shí)注意歌聲美、琴聲美,、語言美,、教態(tài)美、服飾美等,,讓學(xué)生從教師身上體會(huì)美的想力,,從而使學(xué)生喜愛教師,進(jìn)而喜歡上音樂課,。另一方面,,經(jīng)過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂,、音樂創(chuàng)造等審美活動(dòng),,使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美夢想境界所吸引,、所陶醉,,與之產(chǎn)生情感的共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈,,陶冶情操,,啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康,、高尚的審美情趣和進(jìn)取樂觀的生活態(tài)度,。
在教學(xué)過程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,,讓學(xué)生表現(xiàn)自我,,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹立學(xué)生的自信心,。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究,、可討論的問題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答,。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的想像力,。
自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是經(jīng)過供給開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望,。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑。經(jīng)過小組學(xué)習(xí),,學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,,如:組織本事、交際本事,、合作意識,、團(tuán)隊(duì)精神等。我在上“用音樂編織故事”這一課時(shí),,讓學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)作,,每組自我推選一名組長,再由組長來組織,、分配備人的創(chuàng)作任務(wù),,課前我擔(dān)心一年級的學(xué)生是否有這樣的組織本事及合作精神,可是最終的結(jié)果令我大吃一驚:小組長組織得井井有條,,同學(xué)們的創(chuàng)作出乎意料地好,,有的聲音創(chuàng)作是我根本想不到的,他們的想像力十分豐富,,創(chuàng)造本事十分強(qiáng),。這節(jié)課給我的啟示是不要小看自我的學(xué)生,要充分相信他們,,他們會(huì)帶給你意外的驚喜,。經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,。
創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。在教學(xué)過程中,,設(shè)計(jì)生動(dòng)趣味的創(chuàng)造性活動(dòng)資料,、形式和情景,,發(fā)展學(xué)生的想像力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造意識,。以往的音樂課有個(gè)誤區(qū):把創(chuàng)造單純地看成是作曲,。我覺得音樂課中的創(chuàng)造能夠多種多樣、豐富多彩,。
以上就是我在活動(dòng)中的工作總結(jié),,由于經(jīng)驗(yàn)不足,對教材及教法的把握不是很準(zhǔn)確,,有待進(jìn)一步提高,,望各級領(lǐng)導(dǎo)、教師多多指導(dǎo),,我會(huì)不斷完善,,爭取做得更好。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇九
進(jìn)入21世紀(jì),,人們越來越重視素質(zhì)教育,。素質(zhì)教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質(zhì),,其中科技素質(zhì)是重要資料之一,。平日里,許多學(xué)生都有強(qiáng)烈地想多了解一些科技知識的愿望,,不少學(xué)生會(huì)對飛機(jī),、電子等科技的知識感興趣,平時(shí)的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個(gè)不停,。今年的電子百拼興趣小組也在學(xué)生們的高昂興致中順利開展并到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo),。
1、使學(xué)生了解了學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的必要和好處,,激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的熱愛和興趣,。
2、學(xué)生初步掌握了電子,、電路的基礎(chǔ)知識,。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手潛力和科學(xué)探究素質(zhì),。
4,、學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)的同時(shí),心理素質(zhì)也的到鍛煉,。
本學(xué)期的電子百拼興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,,及早動(dòng)手,,用心籌劃和準(zhǔn)備,。使電子百拼興趣小組時(shí)間、地點(diǎn),、人員固定,,保證了活動(dòng)穩(wěn)定性。小組成員對活動(dòng)資料掌握較快,,到達(dá)了活動(dòng)要求,。學(xué)生了解并掌握了電子百拼有關(guān)的知識,而且思維潛力,、動(dòng)手潛力大大提高,,自學(xué)潛力也有必須發(fā)展。
實(shí)施電子百拼活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,增進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手潛力,,我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),思考學(xué)生的興趣,,在教學(xué)中,把一些資料做了加工處理,,改變了學(xué)法和練法,,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高了他們的熱情,,既完成了訓(xùn)練任務(wù),學(xué)生又獲得了歡樂,。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵(lì)他們,,使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),,在心靈上更樹立了自尊與自信。
透過一學(xué)期來的電子百拼興趣小組活動(dòng),,樹立了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué),、熱愛科學(xué)的意識,為學(xué)生日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,,打下了良好的基礎(chǔ),。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十
一學(xué)期的校本象棋課程活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校的正確指導(dǎo)和全校教師的大力支持下,,我圍繞素質(zhì)教育的要求和中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),,成功完成了所有的校本象棋課程活動(dòng)工作。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
中國象棋的學(xué)習(xí)主要是基于學(xué)生自學(xué)得分和鍛煉思維,。各種棋類都是以學(xué)生學(xué)會(huì)思考為基礎(chǔ)的,。正是因?yàn)橄笃寤顒?dòng)的這一特點(diǎn),。首先,我們將中國象棋組分為兩個(gè)不同的組:范,、趙虎威,、趙志平、王婷等基礎(chǔ)較好的學(xué)生,,以及其他學(xué)習(xí)象棋時(shí)間較短的學(xué)生,,如小、方多文,、左通,。這使得學(xué)生更容易掌握不同層次的知識,進(jìn)行不同層次的教學(xué),。趙虎威等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是棋類布局和布局陷阱,、殘局初步知識和實(shí)戰(zhàn);王建業(yè),、李杰,、王理等。主要研究棋子的功能和移動(dòng),,結(jié)果和判斷,,以及基本的終局。在學(xué)習(xí)過程中,,我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,。比如在學(xué)習(xí)棋子的作用和運(yùn)動(dòng)時(shí),我們指定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,然后讓學(xué)生自己練習(xí)和體驗(yàn),,最后老師和學(xué)生一起總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很好,,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維,。
為了測試學(xué)生在象棋興趣小組中的學(xué)習(xí)情況,,我還舉辦了不同階段的象棋比賽。剛學(xué)完基礎(chǔ)知識,,就舉行了基礎(chǔ)知識大賽和組內(nèi)游戲,。學(xué)長班在學(xué)習(xí)完殘局的初步知識后,舉辦了全團(tuán)高手大賽解決殘局,,10月和11月分別舉辦了全班循環(huán)賽和選種賽,。由于這些活動(dòng),象棋興趣小組的學(xué)生不僅對知識有了更扎實(shí)的掌握,更重要的是,,他們進(jìn)一步提高了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋和鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,每個(gè)人都為能夠用象棋為大腦做體操而自豪,。
(1)教師的理論水平有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育和教學(xué)方法需要改進(jìn)。
(2)課堂指導(dǎo)不夠,。教和算棋步數(shù)多的棋時(shí),,總感覺不夠。
(3)棋藝活動(dòng)管理有待加強(qiáng),。
4.下一步工作計(jì)劃:
(1)積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,通過自學(xué)不斷提高自己的棋藝水平。
(2)在今后的工作中繼續(xù)開展各種競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。
(3)對弈利益集團(tuán)的管理要做得更細(xì)致、細(xì)致,。
(4)積極為小學(xué)生準(zhǔn)備各種棋類比賽,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了給愛好攝影的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了更好的完成攝影興趣小組活動(dòng)任務(wù),,特將本學(xué)期攝影興趣小組活動(dòng)工作情況計(jì)劃安排如下:
現(xiàn)在的學(xué)生,,他們的攝影水平不是很好,特別是一些新生剛剛?cè)雽W(xué),,但是他們對攝影的認(rèn)識還是很淺,對攝影的專業(yè)技能不是很了解,,一般學(xué)校是不太可能去訓(xùn)練的,,因此就增加了興趣小組的教學(xué)難度。
通過攝影興趣小組的活動(dòng),,使學(xué)生的攝影特長得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解攝影的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀,。課外攝影興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,,并增加學(xué)生的課外知識,,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。
攝影興趣小組人數(shù)不宜過多。活動(dòng)要固定,,活動(dòng)時(shí)間通常在每周的課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,在活動(dòng)過程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,,不輕易暫停,。參加學(xué)生堅(jiān)持自愿報(bào)名。要求自備攝影工具,、對攝影有一定的興趣愛好及更需要家長的支持,。我們將精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。
1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,以攝影基礎(chǔ)知識和技能為重點(diǎn),,抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,,解決實(shí)踐操作中難以解決的問題。
3.指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),,有較高藝術(shù)品味的作品來。
4.掌握立姿,、坐姿,、橫向、豎向持握相機(jī)的正確方法,、掌握數(shù)碼相機(jī)儲存卡的正確使用,、掌握光圈與快門的爆光組合、掌握閃光燈,、三腳架,、快門線、反光板的作用,。
舉辦攝影展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。
攝影比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。在小組活動(dòng)過程中積極參加各種比賽,通過訓(xùn)練比賽,,大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。
開展美術(shù)攝影興趣小組活動(dòng),,真正使學(xué)生學(xué)有所得,以此應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,將攝影興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。
(1)攝影基礎(chǔ)知識(2)攝影器材介紹(3)人物,、風(fēng)光拍攝技巧。
活動(dòng)名單,。
指導(dǎo)老師:王少強(qiáng),。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十二
在本期的興趣小組活動(dòng)中,我擔(dān)任了鋼琴興趣小組的輔導(dǎo)老師,。通過本學(xué)期的活動(dòng)開展,,使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識和鋼琴基本功。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,現(xiàn)將開學(xué)一個(gè)月興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下,,以便今后更好的開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
一,、進(jìn)行了簡單的識譜教學(xué),,學(xué)生很想自己能夠彈鋼琴,學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,;教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,,教學(xué)時(shí),選用了《湯普森》、《拜厄》以及《高師》教材來進(jìn)行教學(xué),,經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,,他們基本上都能彈奏一些簡單的曲子。
二,、由于學(xué)校只有一臺電鋼琴,,因此帶的學(xué)生也不是很多,學(xué)生在練習(xí)上存在一定問題,,在進(jìn)度上受了一定影響,,我盡量抽出時(shí)間陪同學(xué)生練琴。希望他們進(jìn)步得更快,。
三,、通過一個(gè)月的練習(xí)我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃,他們很喜歡我彈奏的曲子,,他們也希望能像我一樣能彈好聽的曲子,所以在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,,這使我感到很欣慰,。
總的來說,這一個(gè)月我和他們幾個(gè)相處得很愉快,,他們的歡聲笑語,,他們對鋼琴的熱愛讓我的興趣小組增色不少,但愿他們在以后得日子里表現(xiàn)得更出色,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十三
在20xx―20xx學(xué)年度下期中,,我親自指導(dǎo)英語興趣小組開展了各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將梨王學(xué)校英語興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
在英語興趣小組活動(dòng)中,,我重點(diǎn)開展英語角,、日常用語和交際用語、學(xué)唱簡短的英語歌曲,、興趣閱讀等方面的活動(dòng),,在活動(dòng)中我還進(jìn)行了單詞競賽、英語知識競賽,、口語會(huì)話競賽,在期末我對英語興趣小組內(nèi)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行測評,。
或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),;注重中外文化的雙向交流,,使學(xué)生通過學(xué)習(xí),,培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力,;注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),;注重融合學(xué)科內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,,讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識,;注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,;注重教學(xué)資料的配套,,為學(xué)生提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間,;注重中小學(xué)各階段的銜接,,以保證各學(xué)段的順利過渡,全面提高英語興趣小組的整體素質(zhì),。
經(jīng)過這一學(xué)期的努力,,取得了顯著的效果,,英語興趣小組內(nèi)學(xué)生的英語整體素質(zhì)水平有了明顯提高,,受到學(xué)生、學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,,在鄉(xiāng)素質(zhì)測試中英語學(xué)科名列前茅,。
雖然,梨王學(xué)校英語興趣小組取得一定的成績,,但是,,和上級教育部門的要求相比,和更先進(jìn)學(xué)校相比,,仍有提升的發(fā)展空間,。在今后的活動(dòng)中,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,再接再厲,,爭取把梨王學(xué)校英語興趣小組的工作做得扎實(shí),更出色,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十四
興趣小組活動(dòng)的開展,,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。興趣是最好的老師,,本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,,用心組織計(jì)算機(jī)興趣小組,每周活動(dòng)一次,,活動(dòng)時(shí)間為每周二下午第四節(jié),。
這學(xué)期,興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了畫圖工具畫圖,,了解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用,。學(xué)習(xí)photoshop軟件,學(xué)會(huì)對一些圖片進(jìn)行簡單的處理,;學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作工作flash軟件,,了解并制作一些小動(dòng)畫的制作。極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣,,并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性,。
這一學(xué)期以來,我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn),。學(xué)期末,,我還對興趣小組的成員進(jìn)行了期末測試。
現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì),。他們都已經(jīng)了解、明白了計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),,學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣,。
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,,使他們的知識面得到很大的拓展,。
由于興趣小組不僅僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),,讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識,。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了。
這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的,。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,,我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來了,,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的用心性。
我期盼著我的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時(shí)也期望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,,共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力,!
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十五
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在折紙水平上都有很大的提高,。同時(shí),,我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):
在學(xué)校折紙興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定折紙才能的學(xué)生,,讓低年級的他們從小接受折紙的系統(tǒng)訓(xùn)練,;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在折紙上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對折紙有一定的認(rèn)識和了解,。
在興趣小組的活動(dòng)中,,我特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,,發(fā)揮折紙?zhí)赜械镊攘?,使低年級的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進(jìn)步和發(fā)展。
在本學(xué)期的活動(dòng)中,,我引入了想象折紙和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對性的內(nèi)容:一方面,,學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識;另一方面,,讓他們從中體驗(yàn)到折紙所帶來的樂趣,。
同時(shí),我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
有人說,,折紙組活動(dòng)就應(yīng)該以折紙為主,,培養(yǎng)學(xué)生折紙能力和技巧。我不這么認(rèn)為,。我覺得折紙組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心,,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動(dòng),,才能真正溶入折紙的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,,能綻開更多小小的美術(shù)之花。
低年級折紙興趣小組的建立是很有意義的,,他為許多喜歡折紙的同學(xué)深入學(xué)習(xí)折紙創(chuàng)造了一個(gè)平臺,,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),,從而激發(fā)他們對折紙學(xué)習(xí)的信心和決心,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十六
本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,隊(duì)員全部是來自三至五年級的新同學(xué),,共有學(xué)生52人,,活動(dòng)22次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié):
結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),,我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn),,同時(shí)加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),,為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理,,我在做好基本教學(xué)的同時(shí),還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,,在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,,看一些合唱表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。
本學(xué)期參加活動(dòng)52名學(xué)生在22次活動(dòng)中均能出滿勤,。
為了便于管理,我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對話,,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,,鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心,。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好,。除了課堂上做到這些,,課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲,回憶回憶發(fā)聲的方法,,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此,,在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效,。
通過幾個(gè)多月的訓(xùn)練,,學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,口腔,、牙關(guān)要打開,,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,,唱歌要用心有感情”等方法,。
學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲,分別是《裝扮藍(lán)色的地球》,、《聽媽媽講那過去的事情》,、《讓愛傳出去》《真善美的小世界》和《音樂小屋》、《校園多美好》,、《歌聲與微笑》,、《明天會(huì)更好》。
存在問題及下學(xué)期打算:
盡管有了一些進(jìn)步,,但合唱組還是存在著一些問題:
(1)學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高,。
(2)高音的演唱不到位。
(3)聲部的配合,。
下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十七
本學(xué)期美術(shù)興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,按照學(xué)生的特長出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,、繪畫的尖子生,平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們在學(xué)習(xí)各文化知識的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),,以生為本,,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長。通過這學(xué)期興趣小組的學(xué)習(xí),,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對美術(shù)的興趣
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識,。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,,特別是初一年級的學(xué)生尤為突出。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面
在這次的興趣小組中,,同學(xué)們不但學(xué)到了美術(shù)的基本知識,,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展,。
三,、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,特別是在今年校內(nèi)外各項(xiàng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
四,、豐富了學(xué)生的第二課堂
1
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
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在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,,我校本著對全體學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真地對參加各興趣小組的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,。
在興趣小組活動(dòng)初,,各小組輔導(dǎo)教師認(rèn)真了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后針對他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,認(rèn)真制訂了一份輔導(dǎo)計(jì)劃,,然后按所定的計(jì)劃去輔導(dǎo)學(xué)生,希望能讓參加了的學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識,,取得一些進(jìn)步,。
計(jì)劃制定之后,各任課開始認(rèn)真地寫輔導(dǎo)教案,,然后有針對性地對小組成員進(jìn)行授課和輔導(dǎo),。結(jié)合本學(xué)期課本上的內(nèi)容,同時(shí)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,采取了課內(nèi)外知識相結(jié)合的方法,,對他們進(jìn)行多方面的教學(xué)和訓(xùn)練,,讓學(xué)生在一種輕松的環(huán)境下,從點(diǎn)到線再到面全方位提高他們的各種特長,。鼓勵(lì)他們大膽地表現(xiàn)自我,,讓他們在學(xué)到知識的同時(shí),也提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。此外,,學(xué)校還積極組織各種學(xué)習(xí)競賽,讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來,。
個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步,,他們在聽、說,、讀,、寫、唱,、畫,、做等方面都提高了,更重要的`是他們的自信心增強(qiáng)了,。
雖然在興趣小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得,,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,,導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單,;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,,過份依賴?yán)蠋煹闹v解,,他們很習(xí)慣等待老師的講解,而不去自己根據(jù)自身優(yōu)勢開動(dòng)腦筋思考問題,。針對這些問題,,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效,、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步,。
總之,,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,不僅學(xué)生取得進(jìn)步,,同時(shí)教師也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。在今后的興趣小組活動(dòng)中我們將再接再厲,,爭取獲得更大的進(jìn)步和收獲!
教科室
2012年6月9日
李小芳
一,、抓出勤
有道是:沒有規(guī)矩,,不成方圓。在開班第一天,,我首先就按時(shí)上課這個(gè)問題嚴(yán)肅提出,。所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,,學(xué)生們都能事先向我請假,,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,,但還抱病來上課,,我就會(huì)當(dāng)班級學(xué)生面夸獎(jiǎng)他,教育其他學(xué)生,,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣,。
二、抓紀(jì)律
同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大,。所以對學(xué)生了解較深,,他們也非常乖巧,,學(xué)生上課比較安靜,。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,,營造活潑但不放肆,、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好,。
三,、重備課
在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊,。我在選材方面也是斟酌再三才最后定奪,。它們風(fēng)格迥異,正好可以讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采,。
四,、重上課
上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,,怎樣抓住學(xué)生的眼球,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,是門學(xué)問,。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,我一直奉行“活潑上課,,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨。我常常會(huì)給他們一大段時(shí)間,,用于和別人一起質(zhì)疑,、探討、釋疑,、感悟,。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,,而非灌輸,。給學(xué)生自己說的空間,就會(huì)調(diào)動(dòng)起他們的積極性,。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了,。
總結(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,,誠然還存在這樣那樣的不足。也因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同,,不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,,這些都會(huì)是我在以后的教學(xué)過程中的注意點(diǎn)。至于教學(xué)成績,,那只代表過去,。我相信在學(xué)校濃烈的學(xué)習(xí)氛圍里,我的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,,更上一個(gè)臺階,。
本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中,,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,,折紙等手工制作,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神,。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,,都能參與到活動(dòng)中來,。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1,、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),,每次活動(dòng),他們做出的手工都很出乎我的意料,。
2,、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡單的花,,自己動(dòng)手折一些作品等,。
3、在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價(jià),,他們的審美能力比以前也有很大的提高,。
4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
還有的學(xué)生做手工比較低粗心,,做出來的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭取把工作做得更好,。
中國象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)篇十八
隨著新課改的實(shí)施,,音樂基礎(chǔ)教育改革也在不斷深入,,單一形式的課堂教學(xué),,已不能滿足學(xué)生對音樂知識學(xué)習(xí)的需求和音樂實(shí)踐活動(dòng)上的需要,因此在新課改下,,我以新課改為依據(jù),,積極有效地開展豐富多彩的音樂第二課堂活動(dòng),更好地配合音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,,搞好音樂教學(xué),。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受能力和表現(xiàn)能力的,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),,為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一 ,、在活動(dòng)過程中,,我把全年段的文藝骨干編成小組,以音樂審美體驗(yàn)為核心,,以培養(yǎng)智力因素(歌曲、樂譜,、節(jié)奏等)與非智力因素(興趣,、情感、性格,、意志等)相結(jié)合為原則,,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),嘗試著讓他們用自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在編排節(jié)目前,,把音色,、音域以及氣質(zhì)相近的學(xué)生編成小組,選擇適合的歌曲進(jìn)行排練,。
二,、注重音樂審美體驗(yàn),在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生美好的情操和健全的人格,。精心設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教法,,把歌曲相關(guān)的知識融入教學(xué)當(dāng)中,并將學(xué)生對音樂的感受和對音樂表演的參與放在重要位置,;在過程中巧妙地把音樂基礎(chǔ)知識有機(jī)地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,;充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
三、注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個(gè)社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力,,是藝術(shù)教育功能和價(jià)值的重要體現(xiàn),。在活動(dòng)過程中,啟發(fā)學(xué)生的想像力,,讓他們參與歌曲的情景設(shè)計(jì)以及為音樂編動(dòng)作,、創(chuàng)編多聲部,、臺風(fēng)舞美設(shè)計(jì),增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識和藝術(shù)創(chuàng)新,、鑒賞能力,。
四、注重自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)主要是通過提供開放式的音樂學(xué)習(xí)情景,激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究愿望。小組合作學(xué)習(xí)的形式是進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)的一種有效途徑,。通過小組學(xué)習(xí),,學(xué)生們從中可挖掘自身的許多潛力,,如:組織能力,、交際能力、合作意識,、團(tuán)隊(duì)精神等,。通過小組合作學(xué)習(xí),,引導(dǎo)學(xué)生積極參與各項(xiàng)音樂活動(dòng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。
五、給學(xué)生適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)空間、思維空間及時(shí)間,。在活動(dòng)過程中,,出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)演出經(jīng)驗(yàn)不足,加上膽小,因此上臺時(shí)產(chǎn)生怯場現(xiàn)象,,不能正常發(fā)揮自身的表演水平。針對這一問題,,我有意識地對他們給于適時(shí)的引導(dǎo),,鼓勵(lì)在他人面前自信地表演,,在勤學(xué)苦練的基礎(chǔ)上樹立自信心。并且注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學(xué)生,,應(yīng)尊重學(xué)生對音樂的感受及理解,,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力,,保護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生在音樂體驗(yàn)中的獨(dú)立見解,,讓他們演出自己的內(nèi)心世界和獨(dú)特的個(gè)性,。