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全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(實用14篇)

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全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)(實用14篇)
時間:2024-02-21 01:51:03     小編:QJ墨客

總結(jié)是一種提升自我的方式,通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,進而實現(xiàn)個人的成長和進步??偨Y(jié)應(yīng)該包括對過去的回顧和對未來的展望,具有指導(dǎo)性和啟示性。這些總結(jié)范文涵蓋了各個領(lǐng)域和各種不同情境下的總結(jié),,可以給我們提供更多的寫作思路和靈感。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇一

_全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,繼續(xù)增強全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀,、書寫文化實踐活動,,傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達標驗收,、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐,。

本屆推普周主題為:說好普通話,邁進新時代,。

根據(jù)__市語委工作部署,,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo),積極開展學(xué)校語言文字工作,,精心籌謀“推普周”活動,,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動,、校社對接活動,提高學(xué)校的文明程度,,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

20xx年9月10日---9月16日

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

(一)布置校園環(huán)境,,營造宣傳氛圍

1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,學(xué)習(xí)上級文件,,進一步明確推普周活動時間、意義,,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù),。

2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,,布置推普周的有關(guān)工作,。

3.推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅,電子屏,,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語:“說好普通話,,邁進新時代”。

4.“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式,,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,,對全校師生進行一次動員,號召全校師生積極參與,。

5.各班更新黑板報“推普角”內(nèi)容,,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍,。

(二)開展豐富多彩的活動,,把推普宣傳引向深入。

1.各班利用網(wǎng)絡(luò),,在師生,、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》,、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,,增長知識,規(guī)范運用,。

開展以學(xué)習(xí),、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會,、進行手抄報評比等,。

2.各班推選新的推普員,。

(9月9日上交名單)

3.組織高年級學(xué)生走出校園,,開展“說好普通話,邁進新時代”走進社區(qū)宣傳活動,。

宣傳推普知識,,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

4.“啄木鳥在行動”

充分發(fā)揮師生的積極性,,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,,分三個層面推進:

第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面,、班級公約等文字進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。

第二是校園層面,,由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,,對走道樓梯,、食堂寢室、辦公室,、活動室,、門房等各處的漢字進行全面普查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改,。

第三是校外層面,大隊部成立古小推普小隊,,除了上街,、進社區(qū)宣傳以外,9月15日,,深入社區(qū),、街道,開展“查找錯別字,,美化大家庭”的活動,,將不規(guī)范用字處情況進行統(tǒng)計,將不規(guī)范用字所有的招牌,、廣告牌,、橫幅等拍照,并及時上報,。

5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽,。

組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,,推薦優(yōu)秀選手參加縣,、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,。

6.結(jié)合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事,、誦讀等活動,,利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽,、課本劇表演等,。

(三)活動日程安排

9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳畫,。

9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。

9月11日各班進行推普周宣傳,,推選選手參賽,。

9月12日組織學(xué)生寫字比賽。

9月13日組織教師三筆字比賽,。

9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)

9月15日開展“啄木鳥在行動”

9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽

1.成立機構(gòu),,宣傳動員

成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃,,督促實施,、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。

2.在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,,積極宣傳動員,,提高認識,人人重視,,全員參與,。

推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇二

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫,、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報進行廣泛宣傳。

2.向家長發(fā)放倡議書,,通過開展“大手拉小手”的推普活動,,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標語,。

二,、班級里的推普活動。

推普活動周期間,,各班段進行了豐富多彩的講好普通話活動,。小班孩子剛剛?cè)雸@,,普通話講述、交流能力還很差,,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話,、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價值觀,,逐步提高孩子的普通話水平,。中班繼續(xù)堅持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透,;大班堅持以教學(xué)活動和故事會為主,,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果,。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點,,自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,,關(guān)注每一位幼兒,,爭取讓每一個幼兒都參加到活動中來。

三,、爸爸媽媽齊參與,。

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,,利用親子互動時間,用普通話給孩子講一個故事,。在家庭生活中自覺使用普通話,,并且積極帶動家人使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí),、相互促進,,共同提高,。

四、發(fā)揮課堂主渠道的作用,。

“推普周”活動中,,老師們以身作則,才藝盡展,,以唱,、說,、做、聽為主,,鼓勵幼兒用普通話表達自己的想法和觀點,。對于優(yōu)美的詩歌,、散文,,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美,。從而增強語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情,。

五,、活動反思。

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強了普通話宣傳的力度,,營造了良好的語言環(huán)境,,切實提高了師生的普通話水平。但是也要認識到普通話的推廣是一項長期的工作,,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,,也需要家庭、社會的共同參與,,多管齊下,,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會共同育人的格局,,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇三

20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,,根據(jù)文件要求精神,,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,,廣泛動員,,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強對第十七屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,,成員有各班主任及科任教師,。

2、制定周密活動方案,。為做好推普工作,,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,,圓夢你我他,。”結(jié)合我校的實際,,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,,制定工作方案,保證活動順利進行,。

3,、師生動員,,營造氛圍,。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,,學(xué)校舉行了師生動員大會,,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進行愛國主義教育,。其次,師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,,使普通話成為校園語言,,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,,做出自己應(yīng)有的貢獻,。

4、廣泛宣傳,,深入推廣,。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播,、櫥窗,、

宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,,增強語言文字法規(guī)意識,,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,,營造濃厚的推普氛圍,,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦,、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等,。形成強大的宣傳攻勢,,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性,。

6、不定期進行檢查,,將檢查結(jié)果公布,,并列入教職工考核中。 存在問題及措施:

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,,幫其提高認識,,激勵其參與的積極性。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高,。

總之,,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

20xx年9月18日

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇四

20xx年9月xx日至xx日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,,大力宣傳,,廣泛發(fā)動,以“依法推廣普通話,,提升國家軟實力”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

第19屆全國推普宣傳周期間,,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論,,制定了方案,明確各處室責任,。全校每位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,,切實有效,。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進行了細化,,并對活動工作進行督促指導(dǎo),,以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動,形式多樣,,內(nèi)容豐富,,效果良好,進而達到向社會輻射的目的,。開展的主要活動有:

1,、通過國旗下講話,組織全體師生認真領(lǐng)會第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍,。

活動期間,,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅,,每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式,,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的推普熱潮,。

3、開展經(jīng)典誦讀活動,。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,,共寫佳句,,既營造了書香校園的'氛圍,又在誦讀實踐中,,感受中華經(jīng)典的魅力,,提高記憶力,積累語言,,促進語文素養(yǎng)的提高,。

4、選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動,。按照活動要求,,小志愿者們遍了黃山二中校園,細心查看了學(xué)校的宣傳標語,、指示牌,、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字,、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進行了認真記錄,、討論和總結(jié)。

全校在推普周期間各項活動開展有序,,宣傳有效,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,我們會更加努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇五

今天上午,,全國推普領(lǐng)導(dǎo)小組和教育部、國家語委,、青海省人民政府聯(lián)合在海東市樂都區(qū)舉行第xx屆全國推廣普通話宣傳周閉幕儀式,。

教育部副部長、國家語委主任,、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元,、青海省政府副省長匡湧出席閉幕式并講話。

教育部副部長,、國家語委主任,、全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組副組長杜占元在講話中說,1956年,,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推廣普通話的指示》,。60年來,普通話推廣工作作為語言文字工作的重大任務(wù)之一,,成為一項關(guān)系國家整體利益和長遠發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,,成為我國長期堅持的基本國策。語言文字事業(yè)為提高我國國民文化素質(zhì),、促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,、維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、增強國家文化軟實力等做出了重要貢獻,。

青海省政府副省長匡湧在講話中說,,青海是一個多民族聚居的省份,也是一個多語言,、多文種共存的省份,,推廣普通話的任務(wù)十分艱巨。借助今年“推普周”活動在青海海東舉辦的難得機遇,,將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹落實《國家通用語言文字法》,積極履行各級政府語言文字工作監(jiān)管職責,,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,,依法行政,依法管理,,主動作為,加快推進青海二,、三類城市語言文字工作評估進程,,不斷拓展“推普”工作空間,努力營造全社會說普通話,、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,,為助力全面建成小康社會作出積極貢獻,。

海東市委副書記、市教工委書記李國忠說,,近年來,,海東市委、市政府積極貫徹落實《國家通用語言文字法》等各項政策措施,,我們以黨政機關(guān)為龍頭,,以各級各類學(xué)校為基礎(chǔ),以新聞媒體為榜樣,,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,,通過目標管理,量化評估,,人們的語言規(guī)范意識明顯增強,,努力學(xué)習(xí)普通話,正確使用規(guī)范漢字,,也已成為新的社會風(fēng)尚,,海東市普通話普及程度、社會用字規(guī)范化水平顯著提高,。

閉幕儀式上青海省政府副省長匡湧為海東市頒發(fā)國家二類城市語言文字工作評估驗收通過牌匾,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇六

為了大力宣傳普通話,開展了一系列豐富多彩的活動,,使同學(xué)們在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動,。利用周一升國旗的時機,由黃校長以推普周為主題進行國旗下的講話,,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議:

1,、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達到準確流利,。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力,。

二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,,展示了我校特色活動主題:“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,?!睓M幅的懸掛,增添了活動的氣氛,。

三,、開展主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題,,中,、高年級以“說普通話,寫規(guī)范字,,做文明人”為主題出一期黑板報,,進行集中評比。

四,、開展“啄木鳥糾錯”活動,。利用課間和周六、周日時間,,以小隊為單位,,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,,并一一做好記錄,,并以建議書的形式向有關(guān)單位反映,讓他們及時進行糾正,。

五,、開展“我給父母當老師“活動。發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

六,、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用午讀和課外閱讀課開展“中華誦,、經(jīng)典誦,、寫、講”進校園活動,,充分利用增江街編寫的《經(jīng)典教育讀本》,,通過誦讀、書寫,、聆聽傳統(tǒng)經(jīng)典詩文,,促使少年兒童熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化,,不斷提升語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇七

20xx年x月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)《教育部等部門關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關(guān)精神,,我校圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,結(jié)合學(xué)校實際情況,,大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的推普活動,,使全校師生共同參與到推普活動中來,,取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

推普活動年年開展,,為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記,、校長親自過問,,校團委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,做到分工明確,,責任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,。

為確保我校推普周活動有序開展,,政教處,、團委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級中學(xué)第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,,明確了推普周活動的主題,、時間、內(nèi)容及具體要求,。

1,、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,,與形象同伴,,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,,引起廣大師生的重視,。

2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會議,,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用,。會議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,,如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。

3,、召集各班團支書開推普會,,認真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團支書將精神傳達到每個班每個學(xué)生,。同時召開班主任會議,,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團支書的帶動下,,形成以班級為單位的推普熱,。

1.“國旗下講話”

活動期間,在學(xué)校升國旗儀式上,,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學(xué)校普通話的認識,并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,,人人參與,,堅持說普通話,寫規(guī)范字,,營造良好的校園語言文化氛圍,。

2、“不規(guī)范用字糾察隊”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊,對校園內(nèi)和學(xué)校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯,,并填寫相關(guān)表格,,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,,用字方面,,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標語,、名言警句,、提示標牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字,、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,,寫錯別字的情況相對較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在,。用語方面,,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時間,,個別師生還是習(xí)慣用方言交流,。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時改正過來,,并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范,。

3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,,在高一,、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動?;顒娱_展之前,,由各班班主任或相關(guān)負責人給出詳細的主題班會教案,包括主題,、活動流程,、要達到的效果等等,經(jīng)過政教處,、團委學(xué)審定后,,活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分,,大部分班級由學(xué)生自己主持,,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,,效果良好,。在這次經(jīng)典誦讀活動中,高一年級六班、四班,、七班分別獲得一,、二、三名,,高二年級的前三名分別由九班,、三班、四班獲得,。

4,、“手抄報比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,各班由團支部書記和宣傳委員負責,,每班至少交2幅作品,,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動一共收到學(xué)生精心制作的手抄報79份,,大部分手抄報字跡工整,,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,,反映出學(xué)生對本次活動的重視,,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽,。

5,、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比,,將規(guī)范漢字納入評比范圍,。

以上推普活動我校師生一起參與,對教師來說是提高普通話水平的好機會,,也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時刻,。對學(xué)生而言,他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量,,展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中,,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機會,。因此,在本屆推普周活動中,,我校師生都有收獲,,更重要的是通過本次推普周活動的開展,我校師生用語,、用字的意識得到了很好的強化和提高,。

當然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的,,而是我們每一名師生都要從自身做起,,無論課上課下、校內(nèi)校外,,人人說好用好普通話,,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,,才能達到推普活動的真正目的,。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生,、家長及周邊人員大批談話宣傳,,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁,。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,,用文明語,,做文明人”為目標,持之以恒地開展好這項工作,,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇八

xxxx年9月15日—21日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是:說好普通話,,圓夢你我他,。在為期一周的宣傳活動中,結(jié)合實際情況,,大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體干部職工在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

為了使“推普活動”深入開展,,局機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展,。由政秘股負責組織安排,、檢查落實各項活動的開展,使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排,、有落實,、有檢查、有記錄,,保證活動順利有序地開展,。

為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,,圍繞本屆推普周主題,,結(jié)合我局的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,,制定工作方案,,保證活動順利進行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言,。通過廣泛深入的宣傳,,提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍,。

一是認真組織干部職工深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實施中華人民共和國通用語言文字法辦法》,,切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,,二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話的培訓(xùn)活動,并安排一次在線普通話水平測試練習(xí),。三是引導(dǎo)廣大干部職工積極參與各項活動,,通過活動,認知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),提高了全社會的語言文字應(yīng)用水平,,為慶祝中國共產(chǎn)黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境,。

通過本次推普周活動,單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,,幫其提高認識,,激勵其參與的積極性,。少數(shù)同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練,、嚴格要求和提高,。

在以后的工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。大力推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化,,這將是一項長期而艱巨的任務(wù),,需要全體干部職工的不懈努力。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇九

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,,我校決定于xx年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動,。活動周期間,,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全體學(xué)生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,,形成教育的合力,,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,。

經(jīng)學(xué)校研究決定,,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,,學(xué)校派政教處專門負責此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

相關(guān)閱讀參考:

二,、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳,。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,,擴大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,,教師,、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

三、開展形式多樣的推普活動,。

1.進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2.舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮,。

3.開展普及普通話活動,,提高師生語言文字水平。我校于上周二進行全校小學(xué)生“普通話宣傳標語”評比活動,,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標語,。

4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的開展,。

5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化,。

6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

總之,,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇十

20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市局《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》【滕教函字〔20xx〕84號】文件要求,,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,,鎮(zhèn)學(xué)區(qū)大力宣傳,廣泛動員,,以“說好普通話,,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)本次推普活動開展情況總結(jié)如下:

為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)區(qū)成立了推廣普通話活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由學(xué)區(qū)分管主任費全平同志擔任,成員由各中小學(xué)(幼兒園)校長(園長)擔任,。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了周密的活動方案,,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的部署,制定了工作方案,,保證活動順利進行,。

為了使第xx屆普通話宣傳周活動搞得既豐富多彩,又扎實有效,,各學(xué)校舉行了師生動員大會,,進行全員推普總動員,學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議,,號召師生積極說普通話,、用規(guī)范字,,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),,齊心協(xié)力,,為推普活動的開展做出自己應(yīng)有的貢獻。

宣傳周期間,,各學(xué)校充分利用廣播,、櫥窗、宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體,,廣泛向師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強語言文字法規(guī)意識,,營造濃厚的推普氛圍,,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。我鎮(zhèn)中學(xué),、大官莊小學(xué),、郭溝小學(xué)開展了推普主題班會、普通話誦讀比賽,、“愛我母語,,愛我中華”讀書等活動,形成強大的宣傳攻勢,,有效地進行了推普宣傳和教育,;中心小學(xué)開展了推普故事會、手抄報比賽,,劉村小學(xué),、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”,、“國旗下講話”等活動,,不斷提高廣大師生的普通話水平;中心小學(xué),、大官莊小學(xué)開展“我是啄木鳥”行動,,利用課余時間到街道、商店,、市場對宣傳標語等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,,及時向有關(guān)單位、個人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,,督促及時修正,,并填好調(diào)查記錄卡;各學(xué)校還制定使用普通話制度,,進行量化管理,,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,,在教職工考核、課堂教學(xué),、班級管理等方面明確規(guī)定必須使用普通話,,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話,,并嚴格執(zhí)行,。

我鎮(zhèn)在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普氛圍,,推動和促進了我鎮(zhèn)校園語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,我們將加倍努力,,力爭使我鎮(zhèn)的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇十一

在剛剛過去的第20個全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),,大力宣傳,,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,,使少先隊員們在活動中體驗,,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,,并將這種影響力推及社會和家庭,,形成教育的合力,取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,,現(xiàn)對推廣普通話活動情況總結(jié)如下:

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言,。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大,。

成立了以校長為組長,,教導(dǎo)主任為副組長,各班班主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長制定了嚴密的措施,,提高管理水平,,副組長負責將普通話列入考評、督促工作進程,。

1.做好“推普”宣傳

x月x日早晨的國旗下講話上,,我校進行了“推廣普通話,爭當小標兵”的倡議:堅持以城市為中心,,以學(xué)校為基礎(chǔ),,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,,增進人際溝通,促進社會交往,,增進民族團結(jié),,維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

2.研究“推普”主題

根據(jù)教育局要求,,本屆推普周活動的主題為“xxxxx”,。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,,圍繞推廣普通話這一主題,,開展一系列的討論活動、推廣活動,、實踐活動,,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

3.落實“推普”計劃

(1)為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站,、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,,我校舉辦了“小鬼當家——爭做主持人”活動,,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人,。

(2)發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,,在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,,并做好記錄,,評選語言文字規(guī)范班。

(3)充分利用綜合實踐活動課程,,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū),、街道、商店尋找錯字,、別字,,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正,。

(4)開展推普主題隊會,。x月x日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事,、演講比賽。各班的主題隊會,,都不同程度地推動了普通話的普及,,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性,、重要性,取得了一定的效果。

(5)發(fā)揮學(xué)校的輻射作用,,延伸“推普”的廣度,。

我校全體師生努力營造的這種“學(xué)普通話,講普通話”氛圍己不斷發(fā)揮輻射作用,,將推普工作向全鄉(xiāng)推行,很多家長來我校辦事也能配合教師,、配合自己的孩子,,講一講普通話。不少家長反映,,他們的孩子對外交流的本領(lǐng)強多了,。他們自己也從孩子身上感受到普通話校方言的優(yōu)越感。

本次的“推普”活動,,我校經(jīng)過全體教師的共同努力,,形成了熱烈的推普氛圍,在“推普”活動中,,取得了較好成績,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我,、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進入了一個新的境界,。同時我校師生還表示,,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,,說好普通話,,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇十二

20xx年9月15日至21日是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周,,根據(jù)文件要求精神,,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,,廣泛動員,,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,,組長由校長擔任,,成員有各班主任及科任教師。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,,圓夢你我他?!苯Y(jié)合我校的實際,,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,,保證活動順利進行,。

3、師生動員,,營造氛圍,。為了使我校第十七屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,,學(xué)校舉行了師生動員大會,,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,,另一方面進行愛國主義教育,。其次,,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,,號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),,齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻,。

4,、廣泛宣傳,深入推廣,。宣傳周期間,,學(xué)校利用廣播、櫥窗,、

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,,增強語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體,、不同的宣傳方式,,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性,。

5,、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動,。如“中華美文經(jīng)典朗讀,、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽,、規(guī)范漢字征文活動等,。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,,廣泛地普及了普通話知識,,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6,、不定期進行檢查,,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中,。存在問題及措施:

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,,幫其提高認識,,激勵其參與的積極性。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高,。

總之,,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,,進行了有效地推普宣傳,,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中,我們要加倍努力,,力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇十三

xxxx年9月第三周是第19個全國推廣普通話宣傳周。日前,,xxxx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實際,,廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

為了使推普活動深入開展,,中心校按照局教育科相關(guān)通知,,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議進行了統(tǒng)一部署,要求各校有計劃地落實推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估等,。各校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進一步規(guī)范工作,,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),,認真做好推普活動的組織與實施工作,以確?;顒拥膶嵭?。

為了營造良好的活動氛圍,為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,,落實在全體師生,、家長的行動上,。各學(xué)校利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,說好普通話,用好規(guī)范字,,樹立“說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人”的形象,,讓校園內(nèi)外飄蕩起標準規(guī)范之語,,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話,。各校并通過教師,、學(xué)生帶動家長,樹立語言規(guī)范意識,,全面推動社會推普工作的進程,。

同時,各校還利用電子屏,、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進行了主題宣傳,。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī),,講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,,并召同學(xué)們說好普通話,,從我做起。

培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,。如:樹立語言規(guī)范意識,,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語,,增強中華民族凝聚力,。用規(guī)范字,顯華夏文明,。人人學(xué)講普通話,,個個爭當文明人等。同時,,全校每個班級都開設(shè)了推廣普通話的專題隊會,,以便更深入地推廣普通話,。

鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學(xué)的主題有中隊會活動更是豐富多彩,,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點,,讓隊員們了解到普通話的重要性;或以“我會識字”,、“我會寫字”等游戲方式激勵隊員們多識字,、認準字;或以演講形式展示普通話的魅力,。各中隊在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,均以不同的表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。

燕蓉希望小學(xué),、張砦小學(xué),、王莊小學(xué),、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽,、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀,、手抄報,、黑板報等,。王莊小學(xué)還利用校信通,米學(xué)網(wǎng),,微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,做好家長輿論引導(dǎo),拓寬普通話覆蓋面,,擴大講好普通話的影響力,。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查,、糾正,,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知,、糾正,。組織值日生對校園交際語言進行監(jiān)督,并納入少先隊積分,。

說好普通話,、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動,,進一步增強了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識,,極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話,人人爭當文明人”的濃厚氣氛,為構(gòu)建和諧,、文明校園,,營造良好的語言環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)篇十四

20xx年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周,。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,,對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,、全面提高素質(zhì),,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操,、增強民族凝聚力都具有重要意義,。因此,我校一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓,,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,,我校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,、納入學(xué)校常規(guī)管理,,并,將其滲透到德,、智,、體、美各項教育教學(xué)活動中去,,推進了我校素質(zhì)教育進程,。

此次推普周活動以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題,。根據(jù)毛集實驗區(qū)教育局安排,,在宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況,,大力宣傳,廣泛動員,,開展了一系列豐富多彩的活動,,使全校師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),,在活動中明理,,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校推普活動情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序,。

首先,,9月9日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負責此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2、制定具體的活動實施方案,,進行積極有效的輿論宣傳,。推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,制作推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“熱愛祖國語言文字,,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”“普通話是教師的職業(yè)語言”的大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,,擴大了推普宣傳的影響,。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

我校在每屆“推普周”活動中都進行“愛國旗,、唱國歌、說普通話”演講活動,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,,并布置推普周活動安排。

3.開展形式多樣的推普活動。

(1)進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽,。

我校教務(wù)處和校學(xué)生處組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽,。學(xué)校進行專項評比,,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班會。利用推普周周五下午的班會時間,,學(xué)校以班級為單位舉行“普通話與我們攜手,,文明語與時尚并肩”主題班會,,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

(3)開展普及普通話活動,,提高師生語言文字水平,。

1、進行普通話校本培訓(xùn),。利用周五下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),,我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),,使教師的普通話水平日益提高,。

2,、全體教師上課必須講普通話,,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,,帶動全校推普活動的`開展,。

3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

4,、開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平,。

(3),、開展綜合性學(xué)習(xí)活動,促進語言文字規(guī)范化,。

1,、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話,。

2,、教師的教學(xué)計劃、備課,、筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,,并作為考核項目之一,。

3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,,禁止寫繁體字,、不規(guī)范簡化字等,。

4,、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,,個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字,。

總之,推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,,積極工作,,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。大力推廣普通話,,促進語言文字規(guī)范化,,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。

淮南市毛集職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。

20xx年9月19日,。

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