總結(jié)可以激發(fā)我們的思考，找出不足并改進自己,。總結(jié)是對過去的整理和盤點,，不要夸大和夸張自己的成績和表現(xiàn),。不知道怎樣寫總結(jié),？可以參考以下總結(jié)范文,，給你一些寫作的思路和方法,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇一

近兩年來,，在海安鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)人大的關(guān)懷下,，在上級教育部門的指導及廣大教職員工的支持下,，全校認真實踐科學發(fā)展觀，不斷更新辦學理念,，開拓進取，求真務(wù)實,，致力推動學校向前發(fā)展。各項工作取得顯著成效,，徹底改變學?；A(chǔ)差、底子薄,、環(huán)境劣,、設(shè)備落后、實力疲軟,，境況甚憂的現(xiàn)狀,。學校規(guī)模日益壯大,、教學質(zhì)量明顯提高、辦學水平逐年提高,，學校先后被評為“徐聞縣一級學校”,、“湛江市規(guī)范化管理學校”,、“縣文明單位”和“滿意中學”,；我本人多次被當選為海安鎮(zhèn)人民代表，20xx年7月,，本人又獲得了徐聞縣優(yōu)秀黨員的榮譽。現(xiàn)將近兩年來學校管理工作的情況總結(jié)如下,，請予審議,。

學校團隊堅持“面向世界，面向未來,，面向現(xiàn)代化”的教育方針，認真貫徹教育政策,，堅定正確的辦學方向,，依照《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)治校,，嚴格執(zhí)行《徐聞縣中小學教學工作管理意見》等有關(guān)教育教學文件,，深入落實《廣東省20xx—20xx年教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要》、《湛江教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》和《徐聞基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等教育建設(shè)規(guī)劃,，不折不扣地執(zhí)行黨委,、政府及上級教育部門的重大決策,。并提出了“育人為本，質(zhì)量為基,，總體培養(yǎng)，全面發(fā)展”的辦學理念,。

學校注重加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),，逐步形成了一個富有戰(zhàn)斗力,、凝聚力和創(chuàng)造力的領(lǐng)導核心,。

我到學校后,，大膽選拔任用一批年富力強的優(yōu)秀教師充實到學校各級領(lǐng)導班子中來,，優(yōu)化了班子結(jié)構(gòu)。實行集體領(lǐng)導與個人分工負責制,，其他班子成員接受行政集體領(lǐng)導,，堅決執(zhí)行班子決策,，落實分管崗位職責,，做到責任明確,，分工合作,，領(lǐng)導到位,，職責到位,，管理到位,，人人有事管，事事有人管,。

發(fā)揮“總攬全局,、協(xié)調(diào)各方”的作用,，堅持民主集中制原則，重大問題集體討論決定,，保證各項決策民主,、科學,、合理,。加強班子成員之間溝通和聯(lián)系,，維護班子權(quán)威，尊重成員的不同意見,，支持成員創(chuàng)造性地開展分管工作,，逐步形成一個相互配合,，協(xié)調(diào)共事,，心往一處想,，勁往一處使的堅強領(lǐng)導集體。我?guī)ьI(lǐng)班子成員先后完善了《中考備考方案》,、《全員聘任方案》,、《教師量化考核方案》、《常規(guī)教學工作量化細則》,、《績效工資分配方案》,、《安全教育制度》,、《衛(wèi)生制度》、《班主任量化考核方案》,、《雙優(yōu)班評價方案》,、《宿舍管理規(guī)定》等一系列目標管理制度,，使各項工作都有章可循，有據(jù)可依,，使學校目標管理逐步規(guī)范化,、制度化和科學化,。學校領(lǐng)導班子的工作能力和管理水平已經(jīng)得到了廣大教職工的一致認可,。

學校還注重加強教師隊伍建設(shè),，積極培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的師資團隊。

利用每周一會的時間,，組織教師學習《教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，增強教師法制觀念和從教品德,，端正教師職業(yè)行為,。學校堅持以人為本,，注重人文關(guān)杯,，重視情感的傾注，關(guān)注教師的情感世界,、價值追求和心靈感受,，關(guān)心、關(guān)愛和關(guān)懷教師,，讓廣大教師感覺到學校大家庭的溫暖,，自覺安教、樂教和善教,。

極實施“骨干教師培養(yǎng)”工程,，推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比。近兩年,，我校在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中,，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎的有2人,，獲縣優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎的有5人,。

定期召開班主任會議，探索新形勢下德育工作特點和規(guī)律,，了解班主任工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決,，調(diào)動班主任積極性和主動性,，發(fā)揮班主任在德育方面的主力軍作用，實現(xiàn)學生德育成果最大化,。建立健全量化評價機制,，客觀公正地考核評價班主任的管理效果,、教師的教學效果,，建立健全績效工資分配和教職員工的考核機制，嚴格執(zhí)行《績效工資分配方案》、《海安中學教職員工考核方案》和《海安中學班主任考核方案》順利完成績效工資分配工作,，有效調(diào)動全體教師工作積極性,；建立健全教職工維權(quán)機制，充分發(fā)揮教育工會的作用,，積極維護教職工合法權(quán)益,。近兩年來,，教師屢獲嘉獎，共獲獎41人次,，其中市獎2人，縣獎19人,，鎮(zhèn)獎20人。

學校緊緊抓住教學質(zhì)量這條生命線,，加強教學教研工作管理,，做到“緊”,、“嚴”,、“實”、“活”,、“效”相結(jié)合,，教學質(zhì)量明顯提高,。

扎實抓好教師備課、上課,、練習,、作業(yè)等常規(guī)教學工作的各個環(huán)節(jié)，抓得緊,，管得嚴,，做得實，做到“教,、聽,、查、評”“四到位”,。課堂教學貫徹“六進課堂”和“八字方針”的要求,，有效地保證常規(guī)課堂教學質(zhì)量,。每學期全縣常規(guī)教學工作檢查評比都名列前茅,；各級各科期終考試優(yōu)秀率、及格率都提高了幾個百分點,。

建立了以教導處為總指揮,，科組為主陣地的校研工作機制，組織探究新課標理念下新的教學模式,，以“一上一評”活動為載體，積極開展教研教改活動,。教導處訂出《教研教改方案》,，各科組根據(jù)方案定出科研專題，寫出實施方案,，做到定人、定內(nèi)容,、定時間,、有計劃、有步驟地逐個落實教研專題,。負責實施的教師歸納出階段性的成果，寫出可行性的論文,。近兩年獲獎教學論文28篇,。

每個學年度各級各科都根據(jù)本科特點舉行學科知識競賽,。如英語科舉行口語對話和演講比賽,，從中提高學生英語應(yīng)用能力；語文科舉行朗誦和作文比賽,；數(shù)學、物理,、化學科舉行知識技能競賽,；政治科舉行時事知識競賽等。各學科參加各級比賽,，榮獲市獎以上的有12人,，縣獎的有35人。

非常重視抓好中考備考工作,，抓得緊,，做得早，堅持抓長遠,，打基礎(chǔ),。從七年級抓起，把握考點,、重難點，系統(tǒng)有序地進行備考教學,。更重要的是盡力抓好初三級備考工作,，做到早定中考備考方案，早成立中考備考小組,，早召開學生備考會,、畢業(yè)班教師會和學生家長會，讓教師,、學生提早進入備考準備階段,，進入中考備考戰(zhàn)狀態(tài)。同時,，組織骨干教師分析研究往年的升學試題，設(shè)計一些針對性很強的練習,，強化中考模擬測試訓練，實行月考和聯(lián)考制度,，增強學生解題應(yīng)試能力。重視學生?？挤治觯瑢ふ医膛c學中存在的問題,，多方收集有關(guān)中考資料進行對比研究,。加強與兄弟學校信息資源的交流，提高備考效率,。

狠抓教學質(zhì)量提高后，效果顯著,。每學年度都出色地完成重點高中,、普通高中、職中,、中技等各層次的招生任務(wù),。自20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)首次突破40人大關(guān)后,，成績一年上一個臺階，到今年20xx年我校中考被重點中學錄取人數(shù)突破80人大關(guān),，在全縣同類學校中,，我校屬于前列、比較突出的學校,。近兩年來,，考上重點中學137人，其中20xx年8月,，我?？既胝慷?人,，湛附中3人，徐聞中學42人,，總分800分以上有9人,，高分層人數(shù)排在全縣第三位。20xx年,，中考考入湛附中2人,，徐聞縣中學52人，縣實驗中學35人,。

學校堅持以德育為首,，以生為本，提高學生自我管理,、自我發(fā)展,、自我服務(wù)能力，形成良好的校風,。

組織開展“愛國主義教育”,、“法制教育”、“中學生守則教育”,、“中學生日常行為規(guī)范教育”,、“環(huán)保教育”、“行為養(yǎng)成教育”,、“國旗下講話”等主題教育活動,，特別是堅持每周一次的國旗下講話制度,，選擇不同主題,，由班級輪流主講，已經(jīng)收到了較好的德育效果,。堅持開展“心理咨詢”活動,，幫助某些學生解開心中不解之結(jié)，促進學生身心健康發(fā)展,。

創(chuàng)造性地開展“變廢為寶”和“愛心扶貧”活動,，發(fā)動全體同學收集廢紙、廢飲料瓶等,，由學生會管理變賣,，把所得的款額資助給貧困的同學。同時,，每學期都組織師生開展“愛心行動”,，前年全校師生為身患心臟病的葉子鍵同學捐款12000多元；為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000多元,；“扶貧濟困日”捐款27905元,。本學期為蔡小波老師捐款近20000元,。這些活動使學生在愛心行動中學會了關(guān)心他人，感恩社會,。受到家長和社會的高度評價,。學校結(jié)合愛心行動開展“雙十佳”評選活動，每學期評選了10名“十佳優(yōu)秀班干部”,，10名“十佳行為標兵”,，利用賞識教育，以褒揚先進,，激勵后進生,。

學校建立學困生檔案，老師對學困生實行“一幫一”活動,。對學困生進行跟蹤教育,，動之以情，曉之以理,。定期組織法制教育講座,，使他們知法、懂法,、守法和護法,。多年來，學困生轉(zhuǎn)化率達到98%以上,，犯罪率為零,。按照上級控流指標，及時摸準流失學生具體情況,，組織動員流失生及時返校,；加強對學生的考勤管理，把學生鞏固率與班主任工作考核掛勾,，班主任通過信訪,、電訪、家訪與家長聯(lián)系,，多方位控制學生流失,。近幾個學期學生鞏固率達98%以上。

學校還十分注重加強平安和諧校園建設(shè),，努力營造安全,、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇二

本學期,，教務(wù)處在校委的領(lǐng)導下，與教研,、辦公,、德育,、總務(wù)、宿管等處室,，年級部,、教研組等職能部門密切配合，全體同仁團結(jié)一致,、與時俱進,、奮力拼博、勤奮工作,，保證了教育教學工作的順利開展,，完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)：

1,、狠抓教學常規(guī)工作,。

一是認真抓好了教師教學計劃、備課,、上課,、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。本學期共檢查教案4次,，學生作業(yè)4次,，有記錄、有匯總,、有公布,。

二是開展了4次學生評教活動，全面了解了教師的教學情況,，及時發(fā)現(xiàn)和解決教師在教學中出現(xiàn)的問題,。

三是加強了早晚自習、課堂教學的整頓,，每天安排一名主任或副主任和一名教務(wù)員值班,，查處遲到,、缺課學生,，并隨機抽查堂課教學，加強教學過程的監(jiān)控,，不斷營造良好的學習氛圍,，建立良好的教學秩序。

2,、抓好教師培訓,，提高教師素質(zhì)。

一是抓好教師的學習和培訓,，不斷更新教學理念,。選送了吳學軍,、蔡賽男兩位教師參加了xx年中等職業(yè)學校計算機、財會專業(yè)骨干教師國家級培訓,。

二是積極推動教師參加各類教學競賽活動,，不斷提高教學水平。11月下旬,，組織了全校性的教師教學擂臺比武活動,，來自各教研組的21位教師參加了比賽，廣大教師積極參與聽課,、評課,，有效扭轉(zhuǎn)了一度松散的學風教風，取得了較滿意的效果,。

三是積極鼓勵教師參與各類課題的研究和論文的撰寫,。7月份學校申請和承擔了全國教育科學“xx”規(guī)劃xx年度教育部規(guī)劃課題《中等職業(yè)學校“雙師型”教師隊伍建設(shè)研究》的研究任務(wù),，并安排相關(guān)人員成立了研究團隊,。同時積極鼓勵教師撰寫各級各類論文，提高科研水平,。一年來我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文2篇,，市級刊物發(fā)表論文10余篇。

3,、學生技能競賽常抓不懈,。

一是以技能訓練為抓手，大力開展專業(yè)技能競賽活動,。11月份舉行了期中技能考核,，安排了珠算、會計電算化考核,、隨后教務(wù)處抽查了20名學生的專業(yè)技能情況,，逐個檢測了學生的專業(yè)動手能力。通過開展一系列的專業(yè)技能考核,，提升了學生專業(yè)技能,，增強了學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,，推動了我校的專業(yè)建設(shè)和專業(yè)教學工作,。

二是精心組織參加了中職學校學生專業(yè)技能競賽活動。11月份組織旅游專業(yè)和會計專業(yè)各3名學生參加了于11月27日舉行的湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，取得了專業(yè)技能競賽的較好成績,。

4、突出重點,、加強高三畢業(yè)班教學工作,。

高三畢業(yè)班的教學質(zhì)量,，直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位。本學期學校專題組織召開了高三教學工作會議,，并通過實施月考制等措施,，營造了良好的學習氛圍。同時在各班主任的積極配合下,，我們還完成了xx年高三年級學生的高考報名工作,。

5、精心組織各類考試,。11月份組織了期中考試,，元月份組織了期終考試和電工、服裝專業(yè)技能考核等,。

6,、實驗實訓工作有新突破。

本學期,，教務(wù)處調(diào)整了實訓人員,，進一步規(guī)范了實驗實習管理，增強了教學服務(wù)意識,。實驗xxx的精神面貌和工作作風有了較大的轉(zhuǎn)變,。實驗實習的開出率大大提高，實驗實習有計劃,、有步驟,、有評價、有記錄,。

1,、學習以“導學案”為載體的教改活動要求，以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,，不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評課制度,。

2、圍繞“導學案”課堂教學改革,，扎實有序安排了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報課活動。

3,、開設(shè)教學開放活動,，借賽課,、能手課的契機，接待了旗市兄弟學校,、教研機構(gòu)領(lǐng)導,、教研人員的聽課指導。

4,、組織新教師座談會,，敞開心扉交流感受，促進他們盡快成熟,，以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁,。

5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,，做到了有計劃,，有成效。

6,、重視學校各學科的知識競賽,，有活動安排，有過程材料,，有獲獎通報,。

7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,，經(jīng)典誦讀團隊,、初中男女籃球隊等多有收獲。

8,、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,，不僅豐富了學生的學習生活，而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格,。

9,、認真做好了教材的征訂、裝運,、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學工作的正常開展,。

10、全面實施“陽光分班”工程,，做到了招生,、編班的公正、公平、公開,。

11,、規(guī)范圖書借閱制度，采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,，保證了學生借閱,。

12、為學校和全校師生服務(wù),，做好了xx年報刊征訂工作,。

1、缺少教學的競爭機制,，教師的教學熱情,、工作積極性、主動性還不夠,。學生的學習目標不明確,，學習動力欠缺，學習氣氛不夠濃厚,。

2,、教學改革的步子沒有邁開，致使教學效率不高,。由于學生的基礎(chǔ)水平低,、學習習慣差，加之我們的教學方法明顯陳舊,，我們的教材,、我們的教法與學生的實際差距很大。相當一部分學生聽不懂,，既而對學習失去興趣,、產(chǎn)生厭學、輟學心理,。

3,、教研教改是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學工作的實際,，開展切實有效的教學研討和教研活動仍是一個需認真探討的問題,。

1、扎實推進課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓,，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、完善各類功能教室,，加強功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用。

3,、加強音體美科技制作輔導,，建設(shè)多樣學生團隊,，創(chuàng)辦特色學校,。

教學管理工作是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在進步，學生在變化,，作為教學管理工作的我們,，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生學習和教師教學工作中的新情況,、新問題,，盡職盡責地做好各項工作。我們堅信,，有校長室的正確領(lǐng)導,，有廣大教師的團結(jié)協(xié)作，我們的各項工作一定會上一個新的臺階,！

學校管理工作總結(jié)與改進篇三

區(qū)教育局在新春工作會上,，教育局提出了六個“個頂個”的要求，即校園環(huán)境個頂個精美,，教育質(zhì)量個頂個精良,，學校管理個頂個精致，教師素質(zhì)個頂個精干,，學生發(fā)展個頂個精彩,。靳校長在新學期工作思路中提出了六個堅持，其中一點提出了堅持精致管理不懈?。?,、規(guī)范為先;2、精致教學管理;精致安全管理;精致校園管理;精致后勤管理,。本學期學校常規(guī)管理緊緊圍繞“規(guī)范,、落實、創(chuàng)新”六字要求,，認真貫徹落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》,，成立了以一把手校長為組長的常規(guī)管理領(lǐng)導小組，科學制定《管理規(guī)范》落實方案,，層層落實責任,，全校形成了人人職責明確,，時時規(guī)范管理。處處管理到位的良好氛圍,。學校各部門根據(jù)學校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度,，并與教師、各部門平時考核,、學期考核密切掛鉤,，建立長效管理機制。經(jīng)過一學期的努力,，學校的常規(guī)管理又上了一個新臺階?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、校園管理,。

本學期學校圍繞“揚州市校園管理百校行”,，時刻保持常態(tài)心理，2月22日和4月28日兩次集中組織學校常規(guī)管理督查,，并對檢查情況向全體教師反饋,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了及時的整改。三月份開展了“文明規(guī)范月”活動,，本學期圍繞“重習慣養(yǎng)成,，做文明使者”主題加強了校園常規(guī)管理的力度，靳忠校長在全體教職工動員大會上,，就文明規(guī)范月活動提出要建設(shè)美麗校園,、精致教育管理、培養(yǎng)文明習慣,、提出學校達到“靜,、凈、雅,、美”的境界的要求,。我校的常規(guī)管理工作可以說宣傳到位，師生認識到位,，相關(guān)措施落實到位,，校園中地面紙屑變少了，教室門窗變亮了,，窗臺和扶欄上灰塵變沒有了,，教室桌椅排放變整齊了，校園內(nèi)綠化變得舒坦了,，整個校園變得整潔了,。通過努力，我們的學校真正成了清雅優(yōu)美的“花園”,，秉德明智的“學園”,，愉悅舒暢的“樂園”,。

2、教師管理,。

圍繞建立教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,，倡導師生同學習共成長，鼓勵教師參加各級各類進修培訓,，不斷充實自己。校本培訓,、集體備課,、聽課評課,、專家講座,、參觀學習、師徒結(jié)對等教學,、科研活動開展得扎扎實實,，卓有成效，青年教師迅速成長,。本學期,，我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎，有近百篇教育教學論文在省,、市獲獎或發(fā)表,。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng)，組織開展了學習十八大精神演講活動,、教師交流心得體會的報告,、教師箴言的征集活動、師德師風教育,、評比活動,。精心組織開展了“七大行動”(讀經(jīng)典、唱紅歌,、講故事,、傳真情,、做運動,、評電影,、當義工)。積極參加政治學習,，學習教育教學法規(guī),，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，嚴格要求自己,。全校教師遵紀守法，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人,，以學生為主體,，尊重學生人格,，不體罰學生,，不搞有償家教,，無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè),。一學期來教師管理規(guī)范,，沒有出現(xiàn)一起違法違規(guī)的師德行為,。

3,、教學管理。

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各門課程,，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為,，嚴格每日校長聽課制度,，每周檢查教案制度，每月檢查學生作業(yè)制度,。全體老師能精心備好每一堂課,，悉心輔導每一個學生,，細心批閱每一次作業(yè)，真心評價每一位學生,，精心研究每一個課題,。所有老師都能深入鉆研教材，深入研究學生,，因材施教,，不斷改進教學方法，提高課堂教學效益,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，確保初中學生每天在?；顒涌偭坎怀^7小時,，小學生在?；顒涌偭坎怀^6小時,。扎實開展陽光體育運動,，確保學生每天體育活動達1小時,。書香閱讀,，閑暇課程已成為我校教學的特色。教學成績優(yōu)秀,，在20xx年中考中,，全校有16名同學正取邗江中學(位列全區(qū)公辦初中之首)，小學“gdd考核”成績優(yōu)異,。

4,、德育建設(shè)。

我們始終認為“思想決定行為,，行為決定習慣,，習慣決定性格，性格決定命運”,，重視德育工作,，一把手校長親自抓，支部書記,、分管校長具體抓,。在教師全員聘任過程中首先聘任了57名責任心強,、管理水平高、業(yè)務(wù)能力突出的老師擔任班主任工作,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍,。每月一個訓練中心，每周一個訓練重點,，學生自覺遵守《中小學生日常管理規(guī)范》和《中小學生守則》,。板報、櫥窗,、廣播,、主題班會、知識競賽,、專題講座,、德育基地、集體活動等,，學生喜聞樂見,，育人潛移默化。上好班會課,、思想品德課,、微型德育課及其它課，將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,，努力做到“潤物細無聲”,。3月4日，我校舉行20xx年文明規(guī)范月活動啟動儀式,，活動的主題是“重習慣養(yǎng)成,，做文明使者”，確立了八大活動目標,。黨支部書記姚正祥在“規(guī)范月”動員會上號召每位同學高度重視自己的行為細節(jié),，做到誠信友愛、勤儉節(jié)約,、認真學習等要求,。開展以“文明、安全,、節(jié)約”為主題的班級黑板報評比,，微型德育課評比，手抄報評比,，開展“我的中國夢”“灑掃應(yīng)對”和“日行一善”主題教育活動,、到救助站參加義工活動。學校榮獲20xx年規(guī)范月活動先進學校，多名教師和學生活動規(guī)范月先進個人,。扎實的德育活動,，陶冶了學生的情操，培養(yǎng)了學生良好的道德行為習慣,。

5,、安全管理。

加強安全工作,，加大管理和法制宣傳教育力度,，增加安全基礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè)，認真制定和落實“四防”措施,，實行教師值日護導制度,、24小時值班制度，來訪人員登記制度,，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機制,，每月一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。加強交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全,、防火,、防電、防溺水,、防雷電等安全教育,，增強學生自救、自護能力,，5月10日組織全體師生進行防震逃生演練。與所有學生,、家長,、學校各職能部門簽定了安全責任書，加強后勤管理,，力求服務(wù)學校教育教學,，建立健全學校財產(chǎn)管理制度。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,，嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏,，嚴把質(zhì)量關(guān)，執(zhí)行24小時留樣制度,，確保師生飲食安全,。

學校常規(guī)管理工作雖取得了一些成績，但我們也清醒地看到,，在管理中還有不到位的地方：1,、校園衛(wèi)生還有死角,、個別學生常規(guī)不很規(guī)范，在3月27日實驗學校對我校的考察報告中已經(jīng)作出了反饋,。2,、節(jié)假日、雙休日等校園開放日期間的校園常規(guī)管理問題仍是我們的一個軟肋,，需引起我們的重視,，而且要采取切實的措施加以整改，以達到城市學校應(yīng)有的標準,。3,、校園常規(guī)管理的精致化程度還有待進一步提高，努力形成似管非管的狀態(tài),。

學校管理工作總結(jié)與改進篇四

本學期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),，在這段過去的時間里，承蒙學校領(lǐng)導重用,，感謝學校培養(yǎng),，從本學期開始我走上了食堂管理崗位，負責對食堂全面工作的開展與落實,，本學年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù),、規(guī)范、高效,、一流”的原則,，理清工作思路，強化各崗位責任制的落實,，加強基礎(chǔ)建設(shè),，加強崗位培訓，提倡創(chuàng)造性開展工作,。繼續(xù)依照校長先進的辦學理念,，引導食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習慣,，調(diào)整心態(tài),，準確定位，牢固樹立“服務(wù),、規(guī)范,、高效、一流”服務(wù)意識,，盡最大努力解除師生的后顧之憂,，高標準完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全,、為師生健康負責,，為教育教學服務(wù)，為學校的發(fā)展服務(wù),。

我校自建校以來,，一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展，學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任,?？梢哉f，食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門,。

通過一個學期的工作,，在主任的指導下，在全校各部門領(lǐng)導,、老師,、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任，將食堂的各項工作落實到實處,，與食堂的全體員工一道,，不斷完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高自身素質(zhì),，使本學期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升，把食堂的全面工作推向了一個新的層次,，為學校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障,。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn)，因為9月1日,，由于種種原因當時人員很難招,，食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運作，本學期在人員不足的情況下,，我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,，對食堂管理采取了一帶一，老帶新,、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,，對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,，并提出改進措施，指導他們?nèi)绾问拐w工作達到規(guī)范和標準,，我利用一切機會幫助他們,，直到本學期結(jié)束才把人員招齊。

在常規(guī)工作方面，全體人員方向明確“服務(wù),、規(guī)范,、高效、一流”這八字方針是學校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學習學校的方針政策,，將學校領(lǐng)導的先進理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,，使我們的工作真正達到服務(wù)于學校的教育教學，服務(wù)于全校師生,，服務(wù)于社會,，起到良好的綜合效益;通過每周的例會，使員工的思想意識中形成了,，我們的工作是在從事教育,，既要體現(xiàn)服務(wù)，又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,，又要用心工作;通過這半學期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風貌和工作作風,，使總的工作得到了有效進展。從每周一開始,，堅持開早會,，對員工不達標的地方及時解決處理，總結(jié)昨天的全面工作,，安排今天新的工作,，對員工的日常工作進行考核和評價，使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,，不斷進步;每周一下午的例會,，對食堂的整體工作進行總結(jié)和對下周工作進行安排，對員工的本周工作進行總結(jié),，幫助員工從工作思想上,，專業(yè)知識上，技能上,，服務(wù)態(tài)度上都能得到提升,。

食堂在“規(guī)范”落實的工作中，采取了多方面的措施：

1,、對原料的采購,、驗收、入庫,、出庫,、保管嚴格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。

2,、對衛(wèi)生嚴格制度化管理,，分工清楚,，責任明確;在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作,。

3,、本學期我們每周為全校師生提供涼茶，每周二,、三晚餐糖水,，每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作，使師生有更強壯的身體,，能更好地投身教學,。

4、在對員工的日常管理中,，我們制度加情感用自己的行動去管理,，用指導去管理，在不斷的教導下,，員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變,。

5、開學初由于人員變動太大,，發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,，故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整，目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,，雖然,，此時食堂連續(xù)離職了多位員工，但我們的整體工作沒有受到影響,，而是全體員工團結(jié)協(xié)作,，忘我工作，食堂工作雖然得到了學校領(lǐng)導以及全校師生的認可,，但離我們的目標“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,，我們?nèi)w員工一定會在學校領(lǐng)導的先進理念指導下，在總務(wù)處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,，不斷完善自我,，不斷提升自我，盡早盡快現(xiàn)我們的目標,，為學校創(chuàng)一流學校而貢獻我們的力量,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇五

新學期伊始，為進一步加強我校安全管理工作,，確保校園平安,，開學初我校展開了一系列校園安全教育工作,。

20xx年2月23日下午，在學校全體教職工大會上,，校領(lǐng)導對本學期的安全工作進行有序部署,，并要求把安全教育納入到日常教育教學工作中，班主任做好開學初安全教育工作,，每周對學生開設(shè)安全教育課,，加強交通安全,、消防安全,、防盜,、防溺水、防校園欺凌,、防恐,、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育。

20xx年2月23日上午,，園山街道辦協(xié)同我校組織全體教職工學習《龍崗第一課》,，通過觀看《龍崗第一課》的視頻，那些觸目驚心的慘痛安全事故,，著實給全體教職工上了一堂活生生的安全教育課,，進一步提高了大家對交通,、消防等的安全意識。

20xx年2月25日以及3月4日的下午班會課,，我校各班進行了20xx春季開學初的安全教育,，包括交通安全、消防安全,、防盜,、防詐騙、防溺水,、防校園欺凌,、防恐、防春季傳染病等安全知識及自救自護的教育,。

20xx年2月28日上午大課間,，荷坳所肖副所長(我校法制副校長)在我校對全體學生進行安全教育，呂警官,、張警官針對現(xiàn)在多發(fā)案件以“防詐騙”為主題對學生進行了專題教育,，同時發(fā)放《開學第一課》的安全教育資料，對我校全體學生敲響了安全的警鐘,。

20xx年3月4日班會課,，全體學生通過關(guān)注公眾號“深圳龍崗警營”，觀看《開學第一課》的安全教育視頻,。各班組織學生根據(jù)學習內(nèi)容寫成觀后感,，由我校安全辦統(tǒng)一上交至荷坳派出所。

校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,。通過開學初一系列安全工作舉措,，切實增強了全體師生的安全意識，提高安全素養(yǎng),，確保我校各項教育教學有序進行,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇六

學校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，關(guān)系到學校教育秩序的正常進行,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展,。生命至高無上，安全責任為天,。五里牌中心學校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,，一貫重視安全工作，始終把安全工作放在首位,，從不馬虎,，維護了學校的穩(wěn)定，切實保障了師生的一切安全，做了大量實實在在的工作,，取得了一定的成績,，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防范能力有了較大的提高,，到目前為止沒有發(fā)生學生意外事故,。這是因為學校做了以下工作。

中小學校長是學校的法人代表,，也是安全工作的第一責任人和決策者,。分管領(lǐng)導是直接責任人。依此,，我校成立了以學校校長,、學校分管領(lǐng)導、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導小組,。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確,，措施得當,，制度可行，責任到人,，一抓到底,，常抓不懈。通過學校校長領(lǐng)頭抓安全,；分管副校長重點抓安全,；專管安全政工主任專職抓安全；主管領(lǐng)導協(xié)助抓安全,；班主任具體抓安全,；科任教師配合抓安全的領(lǐng)導專班。并層層簽定責任狀,。每學期我們都與相關(guān)責任人簽定《學校安全管理的工作責任狀》《學校公共衛(wèi)生,，食品安全責任書》，真正做到職責分明,，獎罰有據(jù),。并定期對責任制的落實情況進行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導,，相關(guān)部門具體負責,，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，確保了學校的一切工作正常開展,。

學校根據(jù)自己的工作實際,，采取了得力措施，加強了學校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬,、責任追究,、門衛(wèi)、消毒,、交通安全,、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度,。各種應(yīng)急預(yù)案,、計劃、總結(jié),，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全,。加強了學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理，搞好了公共場所的消毒工作,。建立了學校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度，并根據(jù)實際情況逐步進行完善,。這些制度方案既切合本校實際,，又充分體現(xiàn)了科學性、合理性,、具體性,、時效性、可行性,。在具體操作過程中,，起到了一定的指導作用和規(guī)范作用。

安全管理,，預(yù)防為主,，教育為先。為了更一步提升學校安全工作在教育教學中的地位,，提高全員的安全意識,，把學校安全工作做實做細，落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中,，首先學校每學期初均分別對專職副校長,，中層領(lǐng)導及班主任進行專門培訓，并自編校本安全教材二冊,，字數(shù)達34000字,，涉及46個方面科學防護內(nèi)容。同時,，每學期我們都聘請交警作課外兼職教師,，在全校循環(huán)上安全課，進行安全圖片展，極大增加了師生安全知識,，提高了師生的安全防范意識,。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學校有固定的安全宣傳標語和橫幅,；有固定的安全宣傳?？挥泄潭ǖ陌踩枭俗R,；有固定的安全演練示范圖片,。學校醒目處共有固定標語40幅，出?？?9期,，設(shè)安全標識57處，展安全常識圖片210幀,。營造了濃厚的安全防范氛圍,。對安全的避險、逃生,、自救著力于理論聯(lián)系實際,，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行二次專項訓練,，參與人數(shù)達1300人次，師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,，到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場,，基本上達到了國家規(guī)定的標準。

1,、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，是搞好學校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊,，責任到人，并予以公示。每塊每時段再進一步細化落實,，時時刻刻有人關(guān)注,，二十四小時無睡眠。特別是今年上期學生宿舍值班安全分工明確,，責任到人,，詳細具體。2,、加強了對傳染病的早預(yù)防,、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應(yīng)急預(yù)案,，中心學校召開大小會議十余次,，督導檢查8次，多次發(fā)放致學生家長一封信,，做到了每生一支體溫表,，各班實行晨檢和午檢，并做好登記,，建立了六類預(yù)防工作檔案,，狠抓落實了晨、午檢,、消毒和疫情零報告制度,。真正做到了“六早”、“六落實”,、“四規(guī)范”,、“五到位”。即“六早”就是早宣傳,、早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療?！傲鋵崱奔唇M織機構(gòu)落實,、工作預(yù)案落實、職責分工落實,、防控措施落實,、督導檢查落實、宣傳教育落實,?！八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢,、規(guī)范消毒,、規(guī)范建檔?！拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位,、藥品器材到位、晨午檢到位,、缺課學生跟蹤到位,、消毒記載到位,。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。

3,、安全工作普查認真細致,，每所學校每星期都進行了安全隱患自查，并將每次隱患自查情況進行了及時整改到位,，消除了安全隱患,。

4、加強了校舍安全專項整治工作,，堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象,。5、重點整治了“三無”車輛,，確保了學生乘放心車,。

6、加強了食堂的安全衛(wèi)生工作,。嚴把了采購關(guān),，食堂采購物品時必須索有三證，嚴禁“三無‘食品進入校園,。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服,，佩戴健康證上崗,。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔,。炊具消毒依程序規(guī)范操作,。還認真落實了食品留樣制度,，每所學校都能按上級要求，葷素搭配,，質(zhì)量高,，味道好,。

7,、扎實認真地開展了學校安全教育工作,。真抓實干,，有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生，確保了學生的安全,。

9,、在安全檔案工作上，中心學校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別,，檔案質(zhì)量,、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實,、具體,、整齊，逐步走向了規(guī)范化,。

安全工作既要靠宣傳,，又要強化檢查督辦。學校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報,、問學生、看檔案,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,，確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機抽查力度,，認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,，學校領(lǐng)導無論到哪個班檢查任何一項工作；都要調(diào)查學生了解安全教育的情況,。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,，直到隱患消除為止，將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),，確保了師生的一切安全,。

1、對學生的法制教育,、安全教育,、安全演練，有的班級做得不夠,，活動記錄欠缺,。

2、學校專項整治工作有待加強,，學校周邊安全狀況存在很大問題,，應(yīng)積極配合有關(guān)部門進行綜合治理，確保校園及周邊治安環(huán)境良好,。

安全工作是學校的頭等大事,，也是社會關(guān)注的熱點、重點,，我們一定要繃緊這根弦,，把學校安全工作放在首位，狠抓落實,，常抓不懈,，想方設(shè)法，堅持在源頭治理上下功夫,，不做樣子,，不走形式，不搞一陣風,，實實在在地為學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,，努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。

學校管理工作總結(jié)與改進篇七

一個人沒有正面積極的思想占主導,，他慷懶消極嚴重的墮落,，一個單位沒有正面積極的占主流這個單位將陷入痛苦而混亂之中。慶華初中有進步有改變有前途,，就因為師德思想正在和已經(jīng)走向積極,。

1、班主任工作：我們學校的班主任和其他學校班主任一樣無疑是很辛苦的,，出于本職職責的要求,，班主任工作很繁雜很日常很瑣碎。所以有許多的常規(guī)非常規(guī)的工作要做,，有許多的校內(nèi)校外的責任要盡,；上級許多要求都靠班主任貫徹。就本期來說,，初三的春招,，兩后生培訓，校內(nèi)環(huán)境整治等,，絕大多數(shù)班主任能從自己的本職工作的角度去理解,，這是應(yīng)該努力做好的工作。能夠從關(guān)心愛護培養(yǎng)下一代角度出發(fā)盡職盡責,，有的班主任認真工作班主任認真工作,，哪怕造成一些對自己的誤會也不放棄；有的班主任堅持準時到崗到場,，表率作用發(fā)揮得好,；有的班主任用心用法，把班上管理得井井有條,，班級好成績好清潔衛(wèi)生好,。正因為國家看到班主任工作的辛苦，故績效工作統(tǒng)籌部分15%將用班主任,?？傊芾韺W上說，一個好校長能夠帶出一所好學校,，我認為一個好的班主任絕對能夠帶出一個好班級,。慶華初中的每一個年級都涌現(xiàn)了清潔好、班風好,、成績好的班集體,。

2、教學工作：去年初中三年級的教師所教年級成績居全市第二名,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第一名,，為了使全年級初三學生成績不至于落后倒數(shù),，本屆初三教師克服底子薄，換教師勤,，鞏固率差等重重困難,。白天夜晚上課和輔導，終于使本屆初三學生成績有較大弧度的上升,，完全能夠擺脫倒數(shù)名次,，使學校在本行社會群眾中的形象得以穩(wěn)固。特別應(yīng)該指出的是小學部的一些優(yōu)秀教師,，在小學部近好幾年以來成績不理想的狀態(tài)，在學校少數(shù)教師受到各種消極因素的影響面對教學松勁放棄的狀況下,，在許多人認為小學質(zhì)量無法提高的自卑情緒影響下,。用自己所教班級的成績事實證明，小學生的成績是完全能夠提高的,。除小學部分優(yōu)秀教師,，還有許多教師努力完成自己的本職工作。認真提高教學質(zhì)量,，使自己的教學成績始終沒有滑入全市倒數(shù)行列,，為使我們整個學校的教學成績向中上靠近立下汗馬功勞。

3,、教育改革：一個人一個單位要緊跟時代,，不能保守落后，拿古代的火箭的輝煌在現(xiàn)代導彈面前炫耀,。別人學到了先進的東西我們也要去學習,，其他學校教師能夠?qū)W到的教學改革，我們學校的教師也有本事學到手,。其實學校領(lǐng)導的角度來說,，慶華初中為了使大家能夠?qū)W到“特色學校建設(shè)、自學互幫導學法”做了大量的準備工作,，組織了許多的專題,，播放了課堂教學實錄，發(fā)放了了教改資料,，比其他許多學校都做得扎實,，許多的教師默默接受著學校的培訓，認真地探索自己學科的教學改革,，并在班主任管理中,，課堂教學中試行改革。這些積極的現(xiàn)象預(yù)示著,，我校許多教師將在特色教改中不致落伍,。為了從理論上培訓上總結(jié)學校特色教改經(jīng)驗,。許多教師積極參與學校課題研究，為此本期我?！凹伊艏医?，家周記寫作指導”已基本結(jié)題。為“三自”研究奠定了堅實基礎(chǔ),，許多教師積極撰寫教研論文,，邁開了“教學教研”雙腳走路的步子，擴大了學校和自己的知名度,，同時也為自己以后的發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ),。

如果說教育教學教研工作是一個人一所學校的物質(zhì)基礎(chǔ)，那么校園文化則是一個人一所學校的精神面貌,，人和學校工作決定著一個一所學校這個身體機體健康與否,。校園文化則是一個一所學校的性情與修養(yǎng)。本期以來支部團長師生業(yè)余文化生活豐富多彩,，特別應(yīng)該表現(xiàn)的是廣大參與到對學生文體培訓的教師們,，是你們使學生的精神面貌得以實現(xiàn)。特別應(yīng)該感謝中年和青年教師義務(wù)舞蹈隊的同志們,。是你們向社會展現(xiàn)了慶華初中教師優(yōu)秀精神面貌的一面,。還有平時到大眾舞廳去跳舞的教師，平時長期堅持體育鍛煉的教師,，組織各種郊游活動的教師,，是你們倡導了并帶動著健康積極的生活方式。在慶華初中校園文化氛圍中,，最為閃光的是工作中所體現(xiàn)出來的精神面貌,。許多的教師把認真工作并且把工作質(zhì)量搞好當成自己的不變追求，無論順利和困難無論從青變老,，無論外界如何影響,，這就是一種責任感和使命感。一個責任感的人是最優(yōu)秀的,，家人喜歡他,，單位推薦他，社會贊揚他,。隨著慶華初中校園文化精神面貌的積極變化,，這所學校真的會走向輝煌。有了這種基礎(chǔ)和可喜的變化,，也激勵著我們領(lǐng)導班子去努力思考,。通過支部、團隊,、工會,、教代會加強規(guī)劃，逐步投入一步一步地把慶華初中建設(shè)得更加美好,。

1、教學方面：上期我校初中部初三均獲教學質(zhì)量三等獎,。本期成績占位度出來,，從校內(nèi)來看,，小一年級楊天蘭的語文,，李萍的數(shù)學，二年級胡永平,，鄭雪蘋的語文,、數(shù)學，三年級賀學文的語文,，唐仕艷的數(shù)學,，三年級楊益武的科學，四年級唐華的語文,，聶廣珍的數(shù)學,，徐菲的科學；五年級江山紅,、賀麗華的語文,，楊會的數(shù)學，江山紅,、劉偉的科學,。六年級馮艷青的語文，祝明清的數(shù)學,，強忠賢的科學均列年級第一名,。初中一年級：王強、段證的語文,；劉國慶的數(shù)學,，何朝云的英語，向秋華的思品,，馮孝秋的歷史,，王小平的地理,，馬燕的生物。初中二年級：徐航的語文,，劉霖的數(shù)學,，向秋華的英語，姚春香的物理,，賀偉的思品,，馮丹的歷史，何朝云的地理,，徐航的生物,。初三：陳東園的語文，譚信華的數(shù)學,，何定華的外語,，于華菊的物理，羅中秀的化學,，林升的政治,，馮丹的歷史名列年級第一名。

2,、教研方面：初中劉國慶,、陳東園、馬燕,、何光富,、向秋華、陳麗平,；小學：鄧愛華,、賀學文、楊益伍,、賀麗華,、論文獲校級一二三等獎。鄧愛華,、江山紅胡永平論文獲教育教學研究會等機構(gòu)評比一二等獎,。馬燕《童放的設(shè)計》等3篇文章在華鎣市教研初中教學參加發(fā)表。年度優(yōu)秀：楊益伍,、劉國慶,、馮孝秋、馬燕,、賀學文,、鄧愛華、何定華,、林升,、馮丹,、劉偉、江山紅,、唐仕艷,、劉振興、賀麗華,。其中前7位被評為市級優(yōu)秀,。

3、校級優(yōu)秀輔導員：蔣云穩(wěn),、何定華,、胡永平、唐仕艷,、賀學文,、賀麗華、劉振興,。（何定華為市級）

4,、市級紅旗中隊和優(yōu)秀班級：劉偉、胡永平,、陳東園,、劉霖4個班

5、骨干教師：劉國慶,，林升,，鄧愛華,，蔣銀華課改先進個人

6,、林升被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

剛才所念的是慶華初中各方面取得優(yōu)異的部分代表。還有90%以上的教師在工作上都做出緊次于他們的好成績,。我覺得因為慶華初中的每一位教職工都應(yīng)該感謝他們,，而不是嫉妒他們。如果沒有他們,，慶華初中將競無光彩,，我們的臉上也毫無光彩。

社會學家研究表明：看一不自身缺點和不足的人最終會被自己的缺點和不足所害,。慶華初中在前進的道路上也存在明顯的缺點和不足,。如小學部的質(zhì)量不高，如交流問題習慣性地懷疑和情緒化,。如個別同志沒有工作質(zhì)量意識,，個別同志思想保守排斥教研教改新生事物。在校工作方面,，也存在工作部署宣傳不夠造成群眾誤會誤解問題,，也有中層領(lǐng)導由于工作忙對個另群眾說話說話語言方面用詞不當,，語氣較重的問題。還存在著工作到崗督促較軟的問題,；這些都需要大家共同克服努力改進的,。勇于正視缺點修正錯誤我們才能獲得進步取得勝利。

2,、學校將依靠上級文件政策規(guī)定,，主要依靠民主選取出來的教師地定崗聘任、績效工資政策落實好,。通過公開,、公正、公平程序,。干群群眾從簽訂各自按政策辦事的承諾書等扎實的工作,，做好該項工作。

3,、努力探索校內(nèi)自籌資金的使用方法,，一方面用于績效工資中沒有納入的工作費用中；一方面用于豐富校園文化生活,，一方面用于職工福利,。……按教師說法（學校預(yù)算外收入,、績效范籌發(fā)放,，沒拿入績效范籌的按政策按上級安排按學校工作實際，如初三該用就用,，你說不發(fā)不算數(shù)就是我說了也算數(shù),，我們都得按政策辦。

總之,，一個學期以來,，全校教職工圓滿地完成了自己的本職工作和學校的工作任務(wù)。我代表全體學生及家長,，代表學校向大家表示衷心感謝,！暑假將至，祝各位愉快,！

學校管理工作總結(jié)與改進篇八

近年來,伴隨社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,經(jīng)濟驅(qū)動力在學校管理中日益彰顯,。學校管理中管理者、教師,、學生等利益主體之間的博弈日趨激烈,利益訴求多元分化,矛盾沖突不斷激化,。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學校管理問題。

工作總結(jié)。

及改進措施,，供您參考,。

出自 m.sevw.cn

一、設(shè)置“密度”,，層層落實管理,。

“密度管理”是學校管理的基礎(chǔ)，無論是前勤教學還是后勤教輔,，都需要上下級互相制約,，層層落實責任人。如在學校教學工作上,，從分管教學的副校長開始,，下轄教導處，教導處管理各學科的教研組長,，大科教研組還要分年級設(shè)備課組長,，如語文和數(shù)學兩個大科，各年級的班級較多,，還要設(shè)置備課組長,。備課組長再管理學科老師。

這樣,，從校長一直貫徹到教師個人,，每個人都是被管理者，如果在教學上有什么意見或建議,，經(jīng)過層層討論,，最后反饋到校長那里，校長就可以直接定奪,。學校管理并非單一活動,，教學和德育可以結(jié)合進行。德育管理工作在學校主要由政教處牽頭,，當然政教處也有分管校長進行指導,。政教處在學校管理中主要依靠的力量是班主任,。

當然,，如果學校班級較多，每個年級還要分設(shè)級部主任,，方便開展每個年級的學生管理工作,。班主任的工作最為繁雜，一般是由每個班級的學科老師兼職,。班主任不但要做好自身的教學工作,，還要關(guān)注學生動態(tài)，配合政教處做好學生德育思想工作,。學校管理中比較重要的是安全衛(wèi)生管理,，安全管理貫穿于教學與德育之中,，需要分管副校長的整體協(xié)調(diào)，下發(fā)安全,。

責任書,。

簽好責任狀。安全管理自上而下要落實到每一個人,。

學校管理的對象是人,，所以需要多一些人文性，在制定相關(guān)政策時要激發(fā)每個人的管理熱情,。老師們在做好本職工作的同時,，還要參與管理眼中所見的問題。比如,，學科教師即使不是班主任,，也要對學生做好德育工作，遇到學生不當?shù)男袨闀r也要予以制止,，尤其是學生的行為習慣培養(yǎng),，應(yīng)是每一位教師的責任。

二,、追求“精度”,，發(fā)揮管理優(yōu)勢。

密度管理是粗放型安排,，而精度管理則是管理的細致和深化,。在小學工作管理中，上層領(lǐng)導要注意協(xié)調(diào)前勤與后勤的關(guān)系,、各個科室與職能部門的關(guān)系,、個人與團體的關(guān)系。小學教職工工作比較緊張,，有時候一名教師要兼職多項管理工作,，一個職能部門有可能只有一名教師負責，這就出現(xiàn)了制約現(xiàn)象,。每個人有個性差異,，有的人工作態(tài)度認真負責，而有的人比較散漫,。

領(lǐng)導在工作調(diào)度上要獎罰分明,，制定相關(guān)政策激發(fā)教師參與管理的熱情。團隊管理效率會更高一些,，比如教學管理,，學校在下發(fā)文件或者傳達通知時，直接傳到教導處，教導處把文件精神傳達給各教研組長,，由教研組長傳達到每一位教師即可,。

精度管理，還體現(xiàn)在學校政策的制定上,，比如教導主任,、年級主任、教研組長等都可以用競爭上崗的形式進行選拔,。發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢,，讓每一個人都有機會參與競聘。每個人既是學校管理的踐行者也是學校管理的監(jiān)督者,，這樣學校管理工作就會順利完成,。學校在管理老師時,，可以采用積分制，每一項活動都加分，記入年度考核,，并公示考核結(jié)果,。

豐富的活動可以給每一位老師提供展示自己的機會,，根據(jù)人盡其才的原則安排學校的人事管理,。老師的自我完善直接傳遞到學生那里，為學生做好榜樣示范,，有利于學生養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),，整個校園師生的精神面貌都會在優(yōu)化管理中展示最優(yōu)秀的一面。良好的校園氛圍,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，也促進了管理工作的有效開展。

三,、注重“深度”,，收獲管理實效。

學校管理是一個動態(tài)變化的過程,，隨著課程改革的開展和推進,，學校管理工作也日臻完善。學校管理的深度體現(xiàn)在管理形式和管理內(nèi)容的深度結(jié)合,，學校管理要不斷學習先進的管理經(jīng)驗,，并根據(jù)本校的實際進行適度借鑒，從而提高本校的管理檔次,，實現(xiàn)管理水平的提高,。

管理理念的革新,，需要領(lǐng)導班子在管理上的細化,，要融整個學校的各個方面于一體，使學校各個職能部門的管理能夠共同進步。管理要落到實處,，如果只重形式,，就沒有實際效果。重形式的管理還會出現(xiàn)制度與學校實際不相符的現(xiàn)象,，也就是管理形式與實際內(nèi)容脫節(jié)的現(xiàn)象,。

比如在教學管理考核老師時，各項榮譽指標的賦分如何確定就是管理形式,，而內(nèi)容則是更加全面公平地體現(xiàn)老師的教學狀況,。像班級管理，賦分的標準也非常復雜,，僅衛(wèi)生評比一項,，賦分的項目有早晨、中午兩次教室衛(wèi)生檢查,，對各班級個人衛(wèi)生的抽查等,，這都是管理形式，其目的是督促教室衛(wèi)生的打掃和保持,。

管理形式只是一種手段,，重要的是管理的內(nèi)容是否有質(zhì)的提高。學校管理的最高境界就是每個老師都是學校的管理者,，為維護學校的名譽和學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。教育專家說“一個好校長就是一所好學校”,，在學校管理中只要校長能夠運籌帷幄,，傾心傾力，那么學校就能步步登高,。

校長最重要的任務(wù)就是念好“管理經(jīng)”,，層層落實管理，打好密度管理基礎(chǔ);發(fā)揮管理優(yōu)勢,，把握精度管理關(guān)鍵;注重深度革新,，收獲管理實效。

一,、校園管理“人文化”

學校管理應(yīng)該提供促進教師和管理者自身發(fā)展所需的環(huán)境和條件,。

一要努力培植團結(jié)協(xié)作、關(guān)系和諧的學校精神文化,，為全體教師樹立共同的發(fā)展目標并鼓勵全校教師“協(xié)同合作”,，從而形成凝聚力推動學校的發(fā)展。

二要創(chuàng)設(shè)教師不斷學習與反思的校園文化,，促進教師之間相互學習借鑒,，促進自我反思,，形成雙贏的教學與研究共同體。

二,、學校管理制度“人文化”

學校,。

規(guī)章制度。

的制定,，要體現(xiàn)教師的工作特點,，促進學校管理機制的良性循環(huán)。為此學校應(yīng)形成并完善校長負責制,、教職工聘任制,、工作目標責任制、工作質(zhì)量考核制和結(jié)構(gòu)工資制等各項制度,。將剛性的制度管理與柔性的文化管理相結(jié)合,。

剛性的制度管理就是從嚴治理，用規(guī)章制度去約束人,、規(guī)范人的行為,，使學校秩序井然，從而達到管理的目的,。柔性的文化管理,，就是以人為本，弘揚人文精神,，通過尊重人,、理解人、關(guān)心人,、鼓舞人,、激勵人、教育人的潛移默化的效應(yīng),，使教師們做到自覺遵守各種規(guī)章制度成為自覺行為和理念,。

三、教學常規(guī)管理“人文化”

教學常規(guī)工作質(zhì)量的高低與教學質(zhì)量的高低息息相關(guān),，因此學校要堅持高標準嚴格常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)及管理,，從嚴、從細,、從高要求,，抓出實效。強調(diào)符合新課程精神的課堂教學,，應(yīng)該是“體現(xiàn)自主,、創(chuàng)設(shè)合作、引導探究,、注重過程”的,，促使廣大教師良好的教學習慣的養(yǎng)成,。加大督導力度，實施行政蹲班制,、推門聽課制以及命題把關(guān)制,，建立新型教師評價機制,，初步形成以教師自評為主,，學生、家長,、學校和管理者共同參與的教師評價機制,。

優(yōu)化集體備課,，確保集體備課實行“三個三”策略。

一是“三有”：即參加活動的教師有困惑,、疑難(帶著問題來,，不當旁觀者)、有具體內(nèi)容或研究專題,、有中心發(fā)言人,。

二是“三保證”：即時間保證、人員保證,、效果保證。

三是“三明確”：即明確目標、明確要求,、明確方法,。營造全員教研氛圍,，很好地形成教研的向心力,。

四,、育人管理“人文化”

新時期，學校教育尤其是德育工作面臨著新的形勢和更為嚴峻的挑戰(zhàn),。社會環(huán)境,、家庭背景和學生身心發(fā)展現(xiàn)狀與過去相比,，都發(fā)生了巨大的變革，傳統(tǒng)的德育工作內(nèi)容,、陣地,、形式、方法早已顯示出過多的不適應(yīng),。

實施新課程改革以來,，學校要緊密結(jié)合新課程理念，積極整合德育資源,，著力創(chuàng)新德育工作途徑,，進行積極地探索和實踐,，最大限度地發(fā)展學校的教育空間,，構(gòu)建“三全”工作體系，務(wù)實,、科學,、創(chuàng)新地開展德育工作，凸現(xiàn)科學教育人文教育特色,，打造出一流的校風和學風,。

首先，應(yīng)從養(yǎng)成學生良好的行為習慣入手嚴格管理,，培養(yǎng)文明習慣,，確保良好校風。

其二,，創(chuàng)造有利條件積極嘗試“學生自主管理模式”,，認真設(shè)計和廣泛開展德育實踐活動，將學校德育課堂延伸到家庭,、社會,，將家庭、社會資源引進課堂,，充實學校德育力量,，形成學校的德育校本課程，促使學生有更多的機會關(guān)愛自然,、融入生活,，了解自我，服務(wù)他人,。

其三,，學校要把心理健康教育作為一項重點工作來抓。力求通過開展心理健康咨詢,，邀請心理學專家做報告以及心理教育進課堂等措施,，有效地排解學生的心理障礙和思想困惑,，增強德育的有效性。

總之,，“以人為本”學校管理核心便是實現(xiàn)人與人的和諧發(fā)展,，即學校管理者要在建立相互尊重、理解信任和關(guān)心人際交往的基礎(chǔ)上,，樹立人力資源是第一資源觀念,，尊重勞動，尊重人才,，尊重創(chuàng)造,，關(guān)注教職工和學生的全面發(fā)展。只有這樣才能使學校的發(fā)展少走彎路,，才能提高教育教學質(zhì)量,，才能實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展,。

管理與發(fā)展這個永恒的話題,。在管理的道路上，我一直在思考,，如何讓一個學校有年輕的活力和自己的品牌呢?伏案回眸,反思梳理,，略有感觸。我們劉集中心完小是20xx年建成的,，這是一所三校合一的新建學校,，有12個教學班，500名學生,。自建校以來,，我們始終堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志,，促進學校可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,，提出了“以人為本抓管理,，自我提高爭名師，品學兼優(yōu)當三好,，更新理念促質(zhì)量,，開拓進取求發(fā)展”的新的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力,，近幾年學校各項工作均有了一定的發(fā)展,。

一、以學校管理為重點，提升學校辦學品味,。

(一)重視人文環(huán)境建設(shè),，促進教師發(fā)展。

我們十分重視人文環(huán)境的建設(shè),，注重為教師創(chuàng)設(shè)寬松親和的氛圍,，搭建自主發(fā)展的平臺。

熟悉我們學校的人都知道,，這所新建學校校舍雖然都是新的,，但學校20xx年8月底剛建成我們就搬遷了進去，當時院內(nèi)一片狼籍,，三校合來的學生紀律散亂,，三校湊到一起的老師都很陌生。但是,，要真正管理好學校,，建設(shè)好學校，僅靠制度那是遠遠不夠的,，那么,，如何讓來自四面八方的老師都團結(jié)在一起,，使他們在校長的領(lǐng)導下都擰成一股繩,，形成一種凝聚力?幾年的管理經(jīng)驗告訴我，要使集體有一種親和力,，就要把自己全部的愛心都奉獻給學校,，奉獻給老師。于是在工作中,，我盡量做到多一些商量,，少一些命令，將自己溶于教職工之中,，營造一個人人平等,、寬松、融洽的人際氛圍,。因為只有在良好的環(huán)境中,，教師才能發(fā)揮積極性，才能奮發(fā)進取,。

工作中,，我們注重發(fā)現(xiàn)和鼓勵教師的優(yōu)點，激發(fā)其潛在優(yōu)勢,，引導大家把握機遇,，并通過教學觀摩活動，形成你追我趕的競爭局面。在友好公平的競爭中,，我校青年教師得到迅速成長,。

(二)優(yōu)化校園環(huán)境，營造育人氛圍,。

1.讓班級成為學生積極向上的學習樂園,。

我校每個班都有自己的特色，有自己的活動板塊,，每個班主任對此都作了精心布置,，從欄目的設(shè)計、到裝飾物的點綴,，都富有教育意義和美化創(chuàng)意;每個教室內(nèi)的墻上,，都掛有個性化的宣傳欄，用于展示學生的美術(shù)作品和書法作品,。這些,，裝點出了個性，同時也營造了良好的學習氛圍,。

2.讓校園成為學生接受文化熏陶的精神樂園,。

搬入新校后我們充分利用校園的建筑環(huán)境，把育人因素滲透其中,，我們安置了12塊不同內(nèi)容的文化展牌,，砌了八個造型優(yōu)美的花池，每個花池內(nèi)都設(shè)有不同的主題,，以此,，將我校的辦學理念與特色化建設(shè)通過校園文化景點的布置顯現(xiàn)出來，使孩子們耳濡目染受到熏陶,。

(三)強化現(xiàn)代技術(shù)裝備,，凸顯現(xiàn)代化學校氣息。

我們新添了30臺電腦,，用于學生機房,，學校還安裝了語音室、多媒體教室,、電子備課室,、dvd播放室、衛(wèi)星接收室,，現(xiàn)代化的教學設(shè)備，為教師課堂教學提供了便利,，也為教師提供了服務(wù)的平臺,。

二,、務(wù)實教研活動,，突出校本培訓。

1.協(xié)作組活動,，為校本教研注入活力,。

幾年來，我校積極推行校本教研,，讓教師體驗教學相長之樂,。在我們學校，活躍著這樣一支年輕的隊伍,，他們一起交流新的教學信息,，一起備課、說課,、上課、評課,，常常為了一個教學的細節(jié)爭得不可開交,。這也形成了一種隨時隨地交流研討的“聊文化”，當一個老師接受了任務(wù),，全體成員就一起出謀劃策，團結(jié)一致努力完成,。這,，就是我校的教科研協(xié)作組!這個組由學校校長掛帥，教導處主要負責,，組內(nèi)的十幾位教師有剛踏上小學教學崗位才一兩年的新人，有工作了五六年的教學骨干,。

2.“請進走出”活動，為校本培訓指引方向,。

為了拓寬教師的視野,，搭建交流的平臺,，我們著力做好“請進走出”的活動,。我們一方面主動向上級教研部門要求,，爭取外出培訓的機會,，另一方面留意各種教研信息,，積極參加各地舉辦的研討活動,。在走出的同時,，我們還邀請了一些有知名度的教師來校作課講座,，使更多的教師有機會直接和名家對話，以此促進我校教師的思考,，引領(lǐng)他們努力的方向,。

3.“校際交流”活動，為校本培訓拓寬渠道,。

我們認為，校本培訓并非閉門造車,，應(yīng)該廣為吸取兄弟學校的經(jīng)驗,，從而使我校校本培訓更為有效,。為此，我們聯(lián)系了一些比較不錯的學校,，了解他們校本培訓的措施;比如景州聯(lián)小的劉曉紅老師來我校作課,，為我們展示了新課程的理念;龍華完小的先進經(jīng)驗,，讓我們開闊了眼界,，找到了差距,。

三、以養(yǎng)成教育為出發(fā),，開掘德育教育新途徑。

我們學校剛剛合并一來,，學生紀律散亂,，不懂文明禮儀……這一系列的問題使我校的德育工作遇到了挑戰(zhàn),。于是我們就從“養(yǎng)成教育”出發(fā)，開掘我校德育工作的新途徑,。

(一)制度先行,，確保德育工作的順利開展。

在常規(guī)管理實踐工作中,，我們圍繞學校教育工作制定了一整套規(guī)章制度,，并裝訂成冊，比如《校本教研制度》《學校安全制度》,、《安全工作預(yù)案》等,。這些規(guī)章制度的出臺，使全校教師更加明確了各自的育人職責,，于是各施其責,，使教育教學工作做到井然有序。

另外,，我們還制定了《學生一日常規(guī)》,，利用各種渠道，如升旗儀式,、班會,、

黑板報。

等陣地向孩子們進行各種法律法規(guī)以及《小學生守則》的教育,，讓孩子們明確什么是應(yīng)該做的,，什么是不該做得，扎扎實實幫助他們養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)隊伍保障,，確保德育工作的有效開展。

1.鍛造一支強有力的教師隊伍,。

在學校工作中,，影響教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師的素質(zhì)。俗話說：“要給學生一碗水,，教師就必須有一桶水,。”實際上這還遠遠不夠,。在當今知識經(jīng)濟時代,，教師必須有一條永不枯竭的知識和信息的長河，才能適應(yīng)發(fā)展的需要,，才能培養(yǎng)出真正有創(chuàng)造力的人才,。為全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們堅持“學,、練,、研”三位一體，在“學”字上做文章,，在“練”字上下功夫,，在“研”字上求實效，取得了良好的效果,。幾年來,，我校的年輕教師脫穎而出，有4名教師被聘為市級學科核心組成員,，2名市級學科帶頭人,，1名省級骨干教師，縣級優(yōu)秀教師數(shù)名,，幾年來獲得的市,、縣級榮譽達70多個,。

2.培訓一支關(guān)心支持教育的家長隊伍,。

家長是孩子的第一任教師,，他們的言行舉止直接影響了孩子的行為習慣,。而農(nóng)村家長的整體素質(zhì)不高,，他們關(guān)心和支持教育的程度也不高,。為了防止“學校教育抓得緊，回到家里都落空”的現(xiàn)象出現(xiàn),，我們將把家長學校的工作放在了德育工作的重要議程,。通過開家長會，定主題向家長介紹先進的育人經(jīng)驗,，讓家長了解學校育人的目標和學校教育的情況;利用登門家訪,，更加直接而深入地掌握孩子的各方面信息……這一系列的舉措，使家長重視并關(guān)心孩子的學習和在校行為表現(xiàn),，并能開始配合學校做好育人工作,。

(三)陣地開發(fā)，豐富德育教育的途徑,。

國旗下講話是每星期一升旗儀式后的一項議程,，我們認為這是一個非常好的育人陣地，于是由學校領(lǐng)導每日捕捉一些可教育的素材,，在升旗后進行簡短的“一分鐘講話”,，總結(jié)主要針對孩子們的行為表現(xiàn)，如某班紀律好;某班的班級衛(wèi)生經(jīng)得起檢查;某班文明禮儀好,，見到老師,、客人能主動打招呼……這一個個表揚，給孩子們樹立了身邊的榜樣,，規(guī)范著孩子們的日常行為,。

另外，我們還堅持開展了“校園廣播”活動,，讓每個同學都參與,，把自己看到的，聽到的,，想到的都寫成稿件,，經(jīng)老師修改定稿，然后在每周五的廣播時間進行廣播,，“好人好事,、幽默天地、快樂十分鐘,、愛校如家,、英語小博士”等不同的板塊為學生提供了一個交流心靈的平臺，一個綻放思想的機會,。小播音員甜美的語音在校園回蕩,，這已成為我們學校的一道靚麗的風景,。

(四)活動開展，活化德育教育的內(nèi)容,。

干巴巴的說教不能起到良好的育人作用,，為此，我們開展豐富多樣的活動,，將德育滲透到其中,。

結(jié)合改革開放三十年和建國六十周年開展了豐富多彩的系列教育活動。如：紀念改革開放三十年讀書征文活動,、講故事比賽;紀念建國六十周年演講比賽活動,、黑板報評比活動、繪畫比賽等,。去年,，我校六年級學生王天驕、解馥瑋在參加教育局和宣傳部組織的“改革開放三十年”講故事比賽中都獲得了二等獎,。

以學生的養(yǎng)成教育為目標和出發(fā)點，我們組織一系列的社會實踐活動,，如“助人為樂好少年”評選活動;“孝親敬親小模范”舉薦活動;“爭做文明小天使”行動等,。通過主題式的宣傳教育，全校上下形成了一股濃厚的德育氛圍,，使孩子們在潛移默化中受到了如何做一名愛國,、愛校、愛家的好少年的教育,，并收到了良好的效果,。后來一些家長跟我們說，你們搞的這些活動真好,，孩子在家懂事了,，真的長大了。

(五)繼續(xù)發(fā)揮學?！肮芗摇睂W生會的作用,，開展“優(yōu)秀班集體”建設(shè)，實行“班級流動紅旗制”,。近年來,，我們始終把班集體作為指導學生成長的一個平臺去認真建設(shè)和經(jīng)營。學生會成員每天檢查紀律,、衛(wèi)生,、自行車排放等情況，通過評比,，表彰優(yōu)秀,、每周流動一次的紅旗，已經(jīng)成為激勵學生的一面旗幟。正是在這種活動的開展中,，學生的自主管理能力逐漸加強,。

四、加強法制安全管理,，打造平安校園,。

安全問題重于泰山，我校時刻將安全教育放在首位,。每學期初組織上好“開學的第一課”,，讓安全教育進課堂。同時我們通過國旗下講話,，對學生進行安全教育;通過主題班會,，向?qū)W生宣傳安全文明知識;通過邀請有關(guān)專業(yè)人士，以講座的形式,，向?qū)W生介紹安全小常識;定期組織人員進行校園安全大檢查,，對存有安全隱患的場所、設(shè)施進行排查;每學期,，我們都開展防震,、防火演練，為預(yù)防甲流感和手足口病的侵害,，學校定期消毒并堅持晨,、午、晚檢,，進行病疫排查,。我們實行24小時無縫隙管理，每個時間段,、每個部位,，都由教師護導。由于工作到位,，我校自合并以來沒有出安全事故,。

在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過師生的共同努力,，我校于20xx年順利通過了省級普九達標驗收和省級普通話驗收,，并被評為市級素質(zhì)教育示范學校和市級校本課程開發(fā)基地。20xx年被評為衡水市常規(guī)管理先進學校和景縣常規(guī)管理先進學校,，20xx年被評為衡水市德育先進學校和景縣常規(guī)管理先進單位,，20xx年被評為景縣德育先進單位。

今年,，站在新的起點上,，我們有了新的目標,，我們準備利用半年的時間，把我校打造成景縣的一個特色學校,，一顆熠熠生輝的明珠,。

總之，我們這所學校因為搬遷而有了新的發(fā)展機遇,，因為硬件條件的改善而面臨新的挑戰(zhàn),，我們必定抓住機遇、勇于挑戰(zhàn),，結(jié)合學校的實際情況,，夯實常規(guī)管理，積極推進課程改革,，形成辦學特色,，打造一支樂于奉獻、樂于探究,、樂于分享的教師隊伍,，培養(yǎng)一批會思考、會交流的學生群體,，努力使我校成為活力校園,、智慧校園、和諧校園,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇九

2015年，我們學生管理工作緊緊圍繞學校年初提出的“加強認識,，謀求發(fā)展,，全面構(gòu)建職業(yè)教育和諧校園”的工作思路，用科學發(fā)展觀來看待問題,，發(fā)揚無私奉獻,、開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神,，立足本職工作,，讓學生學有所獲、學有所樂,、學有所長,，培養(yǎng)學生良好的學風，樹立學校嚴謹?shù)男ｏL,。

一,、強化德育工作

德育工作是職業(yè)學校的工作重點和難點，如何更好地挖掘?qū)W校中更多地老師參與德育和學生管理工作是每個學校都在研究的一個課題,。2015年,，政教處在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,，繼續(xù)發(fā)揮政治課教師在學生思想教育工作中的作用，并在全體黨員中提出了“黨員義務(wù)輔導制”,，讓學校中的先進分子加入到學生管理工作中來,，發(fā)揮我校黨員的先鋒模范作用，要求每位黨員每學期必須到所聯(lián)系的班級以各種形式上好兩節(jié)思想政治教育課,，收到了較好的教育效果,，且也已形成了一種氛圍。

聘請了小屯派出所民-警為我校法制副校長,，不定期來校作報告和安全知識講座,，并協(xié)助學校管理學生，使我校的德育工作隊伍更加強大,，體系更加完備,。

二、健全德育工作隊伍

學期初召開班主任會議,，明確一學期的德育工作思路,，期末召開班主任工作總結(jié)會或研討會，總結(jié)一學期來的工作成績,，交流工作經(jīng)驗,，探討創(chuàng)新工作，收到較 好的效果,。此外,，每月召開班主任工作會議至少一次，提出班級工作中出現(xiàn)的問題,，共同研究一些解決問題的辦法,。

組織班主任老師學習一些先進的德育工作方法、思路與理念,，從而提高班主任的工作能力,，激發(fā)班主任的工作熱情,，提升德育隊伍的工作質(zhì)量,。大力提倡班主任老師開展德育工作研究，一年來,，我校有多篇班級管理的優(yōu)秀論文在省,、市,、縣級的論文評比中獲獎或在一些核心的期刊上公開發(fā)表。

三,、做好日常管理工作

學生管理工作細而小,，繁而雜，且沒有時間性和規(guī)律性而言,，很多的工作都需要課外的時間來完成,。但是,，我們能在人員較少的情況下，克服各種困難,，開展學生管理教育工作,，尤其是日常工作。

1,、加強中學生日程行為規(guī)范和中學生守則的教育,。每學期開學初我校都集中進行班規(guī)和校紀的教育，豎立校園的文明之風,。

2,、堅持每月召開學生干部工作會議至少一次，做好學生干部的思想教育工作,，總結(jié)一個月的學生會工作情況和存在的問題,，布置下一個月的工作方向。使學生會工作能更加有序,，高效,。

3、隨時做好學生中發(fā)生矛盾及問題的處理與解決工作,，不讓矛盾擴大化,，并能讓學生對處理結(jié)果滿意。

4,、公正,、公平地做好班主任的日常考核工作,，讓考核能更確切地體現(xiàn)班主任的工作量和付出程度,。

6、做好市,、縣級優(yōu)秀學生干部和三好學生的推薦評選工作和學校期末各班的先進集體和先進個人的評選工作。

7,、每學期都修改,、完善了值班制度、學生管理制度,、寢室管理制度和班主任考核制度,。

8、組織好每周一次升旗儀式,，并在升旗儀式后進行思想道德教育,。

四．加強法制安全教育，積極創(chuàng)建汝州市“平安學?！?/p>

堅持把安全工作放在首位,，繃緊“安全第一”這根弦,，完善安全管理各項制度，努力營造良好的學校安全環(huán)境,。首先,，本學期利用班會課時間組織學生學習有關(guān)安全常識，組織安全教育黑板報,、安全教育主題班會評比活動,，幫助學生提高安全自我防范意識。其次,，加強校園環(huán)境,、校舍、周邊環(huán)境安全管理工作,，實行安全隱患報告制度和定期檢查制度,，及時有效地把安全隱患消除。再次,，加強飲食及交通安全教育,。規(guī)范學校食品衛(wèi)生工作，嚴禁學生購買外賣,，嚴防學校群體性疾患的發(fā)生,。加強在校外的交通安全宣傳教育，規(guī)定不許學生騎摩托車入校,。

精心設(shè)計形式多樣的法制教育活動,，通過法制教育活動，全面提高學生遵紀守法的實效,，充分發(fā)揮派出所,、關(guān)工委對學校教育的作用。本學期,，德育處舉行了“和諧校園”,、“知法懂法 守法 護-法”兩次法制講座，有效地預(yù)防了在校學生違法犯罪行為的發(fā)生,。

我校積極爭創(chuàng)“汝州市平安學?！保闪⒘艘孕ｉL蘇留鉛為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組,，學校領(lǐng)導具體抓,，具體分工負責組織實施，努力做到全面管理,、全員參與,、全程參與，不斷增強“創(chuàng)安”的針對性,，提高實效性,。

五．加強健康教育

地位和個性人格,，全面落實心育“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”的原則，并結(jié)合宣傳教育組織開展健康知識測試等活動,。因此,，我校學生都能較好地掌握健康知識，能養(yǎng)成良好的健康習慣,。

每學期都針對職校中較難處理的男女生關(guān)系問題,，至少召開一次全體性的女生會議，邀請有關(guān)人員做個人衛(wèi)生和自我保護知識講座和有關(guān)的心理健康講座,，讓心理健康教育課納入到日常課程教學中去,。一學期至少一次對學生的心理健康狀況進行調(diào)查、分析,、匯總,，以遲早發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，把問題解決在萌芽狀態(tài),。

六,、加強學校、家庭,、社會的聯(lián)系

我校繼續(xù)辦好家長學校,，強化學校對家長教育子女水平的指導作用，提高家教水平,。本學期,，高中開展了校園開放日活動，舉辦了“學生成長發(fā)展”家校研討會,，研討會通過“來自一線老師的看法”,、“聆聽家長的經(jīng)驗”、“如何與孩子有效溝通”講座等形式加強了家校聯(lián)系,，交流了學生在校,、在家的情況，探討了面對處于青春期的孩子的正確的教育方法,。

從實際情況看,，兩個研討會的舉行均獲得了家長的熱烈反響，家校之間的交流渠道更加通暢,，交流的氛圍更加和諧。

當然,，一年來,，我們的工作還存在一些不足與失誤，相信在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，在全體班主任老師的共同努力下和全體課任老師的大力下,，我們必定會克服各種困難,，不斷探索，把工作做得更好,。

汝州市旅游學校

2011年3月1日

汝州市旅游學校學生管理

工

作

總

結(jié)

強化常規(guī)管理,，努力提升學校教育教學質(zhì)量

本學年，我校的教學工作以市局工作會議精神和鎮(zhèn)教育辦工作計劃為指導,，圍繞“課堂教學是主陣地,，教師培養(yǎng)是關(guān)鍵，校本教研是保障,，質(zhì)量監(jiān)控是手段”,，全面扎實作地做好工作，取得了很好的成效,。下面僅就我校教學常規(guī)管理等工作,，作一簡要匯報。

一,、教學管理

1,、學校能以增強質(zhì)量意識、提升辦學水平為核心,，注重學校內(nèi)部管理,，制定了符合校情的規(guī)章制度，進行常規(guī)教學周檢查等,，學校教育教學工作正常有序的進行,。

2、突出目標管理,，注重過程管理,，建立對每個教學環(huán)節(jié)檢查督促的監(jiān)控機制，建立對教師的.教學行為,、教學過程,、教學實績綜合考評的評價機制，以及激勵機制,。實行分層負責,，分級管理的質(zhì)量負責制。建立健全規(guī)章制度,，強化內(nèi)部教學管理,，不斷提高了師資水平，積極開展教研活動,，激勵老師參加教研系統(tǒng)組織的教學大賽和能手評選活動,。今年，我校李明芬、張愛琴,、于昆,、馬訓禮4名老師參加教研室組織的課堂教學大賽并獲獎。

3,、充分落實了課程實施方案,，學校能夠嚴格按省教育廳頒布的課程計劃開齊課程、開足課時,，功課表的設(shè)置動靜結(jié)合,，搭配合理，努力推行素質(zhì)教育,。

二,、加強教科研工作，改革教法學法

教育科研是興校強校之本,，是教育質(zhì)量可持續(xù)提高的活水源頭,，是學校教學工作的重要組成部分，教育科研能幫助我們確立科學的辦學理念,，形成正確的教育觀,、教師觀、學生觀,。學校重視抓教科研工作,，走科研興校之路。教導處紅鉆門負責教科研工作,，從組織上保證教科研工作的落實,，今年，學校申請立項了3個課題,，其中,，國家級課題1項、市級研究課題1項,、昌邑市級課題1項,。

學校能定期召開教學教研會議，組織開展各項教研活動,，在教育研究中提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，倡導教師積極撰寫教育隨筆，爭做學者型教師,。目前,，學校的教科研工作正在扎實有序地向前邁進，已形成了良好的氛圍,，取得了可喜的成效,。

三,、豐富學生課外活動，培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)

各級文藝匯演并獲獎,；體育老師在體育大課間活動時間帶領(lǐng)學生打乒乓球、羽毛球,、,、排球、籃球,、練習跑步等,，積極組織學生參加運動會，在今年市組織的的籃球比賽中獲第六名的好成績一系列的以學生為主體,，以活動為主線,，以探究、體驗,、解決問題為學習的基本形式的各項活動,，使我校素質(zhì)教育取得了豐碩的成果。

四,、突出重點,、加強畢業(yè)班工作

學校成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,學校班子積極深入班級、深入課堂,、了解真實情況,定期研究解決初三的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細,、更實、更好,。加強畢業(yè)班教學的分析研究,，由教務(wù)處牽頭，組織初三各學科教師充分研討《考試說明》,把握中考的方向,提高復習的針對性與有效性,。目前,，畢業(yè)班工作形勢良好。

當然,，我們的工作與兄弟學校相比,，還有一定的差距，今后,，我們將一如既往的開拓創(chuàng)新,。在市教育局教研室和鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導下，一定能發(fā)揮我校的優(yōu)勢,，克服和解決存在的弊端,，齊心協(xié)力，再造塔耳堡初中新形象,！

（2012年11月）

忻城縣民族中學位于縣城的東北部,，占地面積62124m2,。始建于一九八二年，前稱為忻城縣壯文學校,，一九八八年更名為忻城縣民族中學,，二oo二年八月忻城縣民族中學和城關(guān)鎮(zhèn)初級中學合并，二oo四年秋,，為擴大我縣高中辦學規(guī)模,，縣中初中部剝離歸民族中學管理，2011年馬泗初中,、歐洞初中分別合并到我校,，2012年秋學期，遂意初中,、紅渡初中的九年級學生又到我校寄讀,，現(xiàn)在校生共2475人，44個教學班,，教職員工共210人,，目前是全縣最大的初中學校。

自從開展創(chuàng)建常規(guī)管理達標學校以來,，我校狠抓常規(guī)管理,，改善辦學條件，推進素質(zhì)教育,，強化教學改革,，各方面取得了顯著成績：曾先后獲得全縣安全教育管理先進集體、學校衛(wèi)生管理先進集體,、來賓市教學質(zhì)量優(yōu)秀獎等榮譽稱號,，多年來中考成績均逐年提高，且錄取地區(qū)高中,、來賓市一中,、縣高中總?cè)藬?shù)均居全縣第一。現(xiàn)將工作情況匯報如下：

一,、提高認識,，強化規(guī)范管理意識

為了認真貫徹落實《廣西義務(wù)教育學校常規(guī)管理規(guī)定》，學校成立了以一把手校長為組長的領(lǐng)導小組,，科學制定《管理規(guī)范》落實方案,，層層落實責任，全校形成了人人職責明確,，時時規(guī)范管理的良好氛圍,。學校各部門根據(jù)學校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度，并在對教師與學校各部門的平時考核和學期考核,、年度考核中作為重要依據(jù),，建立長效管理機制,。

執(zhí)行《管理規(guī)范》。

二,、踐行規(guī)范,，全面提高教育教學質(zhì)量

1．行政管理

學校領(lǐng)導以“勤、細,、實”為作風,，樹立全面推進素質(zhì)教育的思想，確立質(zhì)量永遠是生命的意識,，以賞識的目光面對學生的差異，努力培養(yǎng)“愛國立志,，律己修身,，人格健全，基礎(chǔ)扎實,，學有特長,，全面發(fā)展”的學生。使學生學會做人,，學會求知,，學會共處，學會做事,，保持自己的追求,，擁有一個智慧的人生。堅持“務(wù)求個個成人,，更求人人成才”的辦學宗旨,，全面貫徹黨的教育方針，依法治校,，依法辦學,，民主管理，科學管理,，不亂收費,，建立健全學校各項規(guī)章制度。尊重學生個性,，發(fā)展學生特長,，面向全體學生，努力讓學校成為清雅優(yōu)美的“花園”,，秉德明智的“學園”,，愉悅舒暢的“樂園”。

2．教職工管理

我校嚴格執(zhí)行教職工持證上崗制度,，倡導師生同學習共成長,，鼓勵教師參加各級各類進修培訓,，不斷充實自己。校本培訓,、集體備課,、聽課評課、參觀學習等教學,、科研活動開展得扎扎實實,，卓有成效，青年教師正在迅速成長,。近年來,，我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎，多名教師被評為學科帶頭人,、中青年骨干,、教壇新秀等，有近幾十篇教育教學論文在區(qū),、市獲獎或發(fā)表,。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng)，積極參加政治學習,，學習教育教學法規(guī)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,，嚴格要求自己,。全體教師遵紀守法，愛崗敬業(yè),，為人師表,，教書育人，以學生為主體,，尊重學生人格,，不體罰學生，不搞有償家教,，無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè),。

建立健全教師業(yè)務(wù)、師生健康,、教學,、校產(chǎn)等各類檔案，合理分類,，裝訂整齊,，有專人負責，有一套管理制度和規(guī)定,，充分發(fā)揮了檔案室的效能,。

2

3．學生管理

健全學籍管理制度,，認真執(zhí)行學籍管理規(guī)定，學生入學,、轉(zhuǎn)學,、休學、復學,、畢業(yè)等手續(xù)完備,。規(guī)范編班，不實行留級制度,。嚴格實行每課考勤制度,，盡量避免學生遲到、早退,、曠課,。

4、教育教學管理,。我校嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程,，嚴格執(zhí)行教學常規(guī),，以教學“六認真”的要求規(guī)范教學行為，每學期分兩次嚴格檢查教師的教學常規(guī),，及時總結(jié)并由分管副校長在教職工會上反饋,。全體老師都能精心備好每一堂課，悉心輔導每一個學生,，細心批閱每一次作業(yè),，真心評價每一位學生，精心研究每一個課題,。各老師都能深入鉆研教材,，深入研究學生，因材施教,，不斷改進教學方法,，提高課堂教學效益，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,，確保初中學生每天在校教學活動時間不超過7小時,。扎實開展陽光體育運動，確保學生每天體育活動達1小時,。每學期都開展以至兩次大型主題活動,。

我們始終認為“思想決定行為，行為決定習慣,，習慣決定性格,，性格決定命運”,，我們高度重視德育工作，一把手親自抓,，分管校長具體抓,。在教師全員聘任過程中。首先聘任責任心強管理能力強的老師擔任班主任等教育管理工作,，平時經(jīng)常開展研討活動,，外出參觀學習等，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍,。每月以文明班級量化評比促使學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,。通過板報、櫥窗,、廣播,、主題班會、知識競賽,、專題講座,、集體活動等學生喜聞樂見的形式，潛移默化育人,。我們強調(diào)上好班會課,、思想品德課、語文課及其它課,，將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,，努力做到“潤物細無聲”。同時我們還通過校外的德育活動,，如緬懷革命先烈,、幫扶困難同伴、學習雷鋒同志等陶冶學生的情操,，培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣,。

5．安全管理

加強安全工作，加大管理和法制宣傳教育力度,，增加安全基

礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),，認真制定和落實“三防”措施，實行24小時值班制度,，來訪人員登記制度,，建立校園突發(fā)事件預(yù)警機制，每月一次安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,。加強交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全,、防火,、防電、防溺水,、防雷電等安全教育,，增強學生自救、自護能力,。與所有學生,、家長、學校各職能部門簽定安全責任書,。強化住宿學生管理,，明確了責任，每天晚上均有兩個宿舍管-理-員在學生宿舍區(qū)監(jiān)管學生,。

6,、校園管理

我校校園規(guī)劃布局基本合理，各種教育教學設(shè)施完好,，各功能室齊全,，均落實專人管理。近幾年來學校加大資金投入,，辦學條件得到很大改善,，校園綠化美化工作得到加強。我們加強校園文化建設(shè),，著力打造“合和”文化，校容校貌及師生面貌煥然一新,；我們落實了班級衛(wèi)生責任制度,，衛(wèi)生工作比以往有了較大改觀；我們加強了安全管理,，校園秩序良好,。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗，工作熱情,，服務(wù)周到,。嚴格按上級要求進行食品采購與儲藏，嚴把質(zhì)量關(guān),，執(zhí)行48小時留樣制度,，確保師生飲食安全。

7,、財務(wù)及資產(chǎn)管理

規(guī)范學校財務(wù)管理,，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫,，嚴格按規(guī)定使用公用經(jīng)費,，發(fā)揮公用經(jīng)費的最大使用效益,。物品采購制度得到進一步規(guī)范，后勤管理得到加強,。學校財產(chǎn)實行專人保管,，定期維修，力求服務(wù)好學校教育教學,?？倓?wù)處定期對各班公物進行檢查，誰損壞誰賠償,。

三,、排找差距，進一步提高學校常規(guī)管理水平

觀念,，狠抓落實到位,，不斷改變工作中的缺漏，靠實每一項工作,，精致每一個細節(jié),，努力將《廣西義務(wù)教育學校常規(guī)管理規(guī)定》落到實處，積極創(chuàng)建和諧校園,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十

今天，是這么長時間工作以來又一次很累,，很累……于是,，今天晚上，做一下總結(jié),，于自己算是有所收獲,，為著是以后的更加優(yōu)秀！

評選文明宿舍,，把評選要求發(fā)給各個學院,，然后到時間收齊，整理,，就ok了,。我的開始的想法就這樣簡單，其實流程也就應(yīng)該這么簡單,，然后,，實際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理，就是經(jīng)驗問題,，還有你如何處理才能把事情做到,。

1、有的學院上報文明宿舍個數(shù)的時候，少報了,。這還不好說,，學院少報，肯定他們自己知道,，那我們沒有必要追在他們后面喊：還差_宿舍——,！有的學院多報了，多報一兩個還好,，有些事情沒有那么地死板,，可多報了七八個甚至更多就要找學院了：為什么要多報？——如此嚴重的問題,，該找就得絕對的嚴肅對待,，否則，學院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼,。所以有些問題,，要嚴肅處理，杜絕第二次發(fā)生,，否則后果很嚴重……會花費我們很多精力把事情拉到正軌上去,。

2、明明說好6月12號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交,，可有些學院非得到6月13號,，我們打電話催著，才開始行動,。如此不積極……（然而,，有的學院卻做的很好，早早交齊,，而且做的很好,，讓人無可挑剔，這樣領(lǐng)導也喜歡,，無論別人如何,，我要做事的話,，肯定也得積極呀,，機會就是在平時的點點滴滴的積累的.）所以，的處理方法就是,，催完一兩遍若還不交的話,，取消其資格！別拿豆包不當干糧,，再者,，學生處也是個很大的干糧，憑什么你學院的工作就那么難做！——不過我們這次的工作有疏忽,，傳到網(wǎng)上的表時間是6月22號,，還得我們沒法亮出殺手锏。555失誤,，失誤,，以后還得再認真。

3,、今天的事情挺多的,，有些雜，有時候忙著這事了吧,，插了進一件事,，我只顧著手頭的事，常常插進的事就擱在一邊了,，導致到最后開始處理這事的時候,，有些流程就忘了，所以插進的事情不大的話,，就立即處理,，省的最后就忘了，弄亂了,。效率很重要,，在把事情做好的前提下。

總結(jié)到此,，記住,，每次工作經(jīng)歷都會有所收獲，或許有的事情很少,，有的收獲很多,，但收獲，經(jīng)驗是一點一點的積累的,。從底層一點一點經(jīng)歷這個過程,，會很充實，很有收獲,，過程依舊美麗,，而且，從底層到高層,，很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十一

這個學期即將結(jié)束，在院領(lǐng)導和班主任,、學生會,、全體學生的共同努力下,，我院的宿舍管理工作得到順利的開展。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

強化宿舍管理,，不單是學生健康成長問題,，更重要的是學院的學生日常生活和安全問題。學生良好行為習慣的形成,，能有效提高學習效率,，因此我院高度重視宿舍管理工作，學生科建立了學生宿舍管理工作新辦法,，學院各級領(lǐng)導都特別重視宿舍的管理,，把學生宿舍管理放到了學院管理的重要位置，而且每周召開的會議都有宿舍管理方面的內(nèi)容,，院領(lǐng)導都對相關(guān)宿舍管理工作反復強調(diào),，認真布置并加以督查落實。

為了讓我們的管理工作更加科學,、有效,，我院制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《宿舍管理制度》紀檢組制定的《文明宿舍評比檢查要求》等,，用制度規(guī)范學生的行為,，從而使住宿舍學生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制,，為切實確保宿舍學生的安全,，中間不定時和不定期的有學生科全部老師組成的檢查組進行正常檢查及交叉式檢查，周末由值周教師進行巡查,。

宿舍管理,，是學院管理的一個重點，要真正達到管理目標,，必須狠抓落實,。我們宿舍實施分層、分級管理,。將管理體系化,，院長學生科紀檢組、班主任,，逐一落實,，做到層級分明，管理有效,。在宿舍管理過程中由院長宏觀指導,，學生科制定總體管理計劃,，班主任,、學生會具體實施管理,，并負責督促、檢查各宿舍管理工作方面的落實情況,。遵循“誰管理,、誰負責”的原則。各司其職,，充分發(fā)揮了學生工作的主動性和學生的自覺性,。

為了讓學生有一個更加安全、干凈,、舒適的生活環(huán)境,，養(yǎng)成良好的生活習慣，我們以宿舍為單位,，定期組織班主任及紀檢組對宿舍進行檢查,，包括內(nèi)務(wù)清潔、有沒有亂拉電線,、吸煙等安全隱患,；不定期召開宿舍督促會議，對宿舍長班干部進行宿舍管理培訓,，讓學生參與到宿舍管理中來,，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關(guān)的制度,、要求每周對宿舍進行內(nèi)務(wù)的評比,，評出“優(yōu)秀宿舍”“整改宿舍”“最差宿舍”每周每月匯總，評出總分上墻公布結(jié)果,。與此同時,，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是宿舍的節(jié)約用電,、用水教育,、日常的生活秩序等。

些陳舊,，墻壁灰暗,，造成了學生宿舍不夠明亮；其次,，部分學生使用的鋪板破舊,，存在一定的隱患，整體上也顯得不夠美觀,；第三,、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度,。

不過,，無論怎樣,，我們將繼續(xù)本著一切為了學生的原則，努力學生營造一個舒適,、溫馨的宿舍環(huán)境,，讓學生滿意，家長放心,，使學生能在平安,、和諧的校園里快樂的學習成長。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十二

為了進一步加強教育教學常規(guī)管理,，全面推進素質(zhì)教育,，切實提高學校課堂教學質(zhì)量。我們對xx小學的各項教學常規(guī)管理工作進行了檢查,，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

1,、xx小學能嚴格按課程計劃開設(shè)課程，每學期有新排課程總表,。學校每學期均根據(jù)頒發(fā)的學校課程開設(shè)標準,，嚴格落實，既不多開課程,，也決不少開課程,，嚴把課程關(guān)、課時關(guān),，并能科學規(guī)劃,，重新設(shè)計課程總表，并將班級課程表,、作息時間表上墻,，及時向教師、家長公布,。

2,、xx小學有教學常規(guī)管理實施細則和分學期的教學活動計劃，同年級統(tǒng)一教學進度,，教師有所有任教學科的分學期教學計劃,。

3、xx小學建立了教學管理實施細則,，從教學計劃的制定,、設(shè)計到備課，上課,、學生的作業(yè),、教研活動等均制定了相應(yīng)的管理制度來規(guī)范教師的教學行為，提高學校教師的整體教學質(zhì)量,。

xx小學為了使教學常規(guī)管理能持之以恒地堅持下去,，學校中層以上的領(lǐng)導首先做持之以恒的.表率,，身體力行。要求校長聽x節(jié),，中層干部聽x節(jié)，關(guān)注教師課堂表現(xiàn),，向40分鐘要質(zhì)量,。

xx小學能根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合自己實際,，制訂可操作性強,、各具特色的校本教研制度。認真制訂教研教學工作計劃,，認真組織實施常規(guī)的教研活動,。各教研組能制定切實可行的教研組工作計劃，活動開展?jié)u趨正常,，并做好活動記錄,。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展集體聽課,、評課活動,，舉行公開課、研討課等活動,。學校評價機制初步形成,，都能積極探索對學生發(fā)展的評價，建立《小學生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》,，對學生的評價采取等級加鼓勵性評語加特長進行多元評價,。新教師培養(yǎng)培訓制度齊全，指導師指導有為,，新教師成長較快,。

xx小學重視安全工作,，修訂《xx小學校安全應(yīng)急預(yù)案》,。嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》，合格率96%以上,，能保證一個學生每天有1小時體育鍛煉時間。

在藝術(shù)特長工作方面，學生活動異彩紛呈,，學校竭盡全力為每位孩子提供展示才能的舞臺。本學期,，xx小學舉辦了“金秋x月”詩歌朗誦會,，“慶國慶”學生繪畫比賽,。

xx小學特制定了大隊,、中隊學困生轉(zhuǎn)化計劃通過全體教師的努力，他們反映在各個方面逐漸取得發(fā)展,。

1、作業(yè)布置隨意化,，沒能根據(jù)學生情況分層布置作業(yè)。有個別的語文老師對課堂作業(yè)本中的小練筆部分不夠重視，學生寫的質(zhì)量不好,，有的甚至空著沒做,，字數(shù)也沒有作要求,，這是我們今后要努力的;希望老師更加注重學生作業(yè)本上激勵性評語的運用,。

2、教師的輔差效果還不夠好,。沒能對每個學生的情況進行有效分析，輔導題目沒有針對性,。

3,、專業(yè)理論的學習較少,，沒有形成常規(guī),。老教師對專業(yè)理論的再學習,、再提高很不重視,。

4,、科學,、綜合實踐等藝體科目,，動手的少,，沒有記錄,，以致檔案缺失,。

5,、體育運動及課外活動組織得少,，或活動記錄不及時,。

6,、學校內(nèi)專題研究,、集體備課開展艱難,，有的也是流于外在的形式,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十三

學校的的發(fā)展師資是關(guān)鍵,，學校要發(fā)展一要有凝聚力強,、服務(wù)意識濃的領(lǐng)導班子組,，二要擁有教育理念超前、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師團隊,。雨亭中學始終把此作為學校發(fā)展的前提,。

(一)注重班子隊伍建設(shè),。

“車跑得快,，全靠車頭帶”,，沒有一個好的領(lǐng)導團體,，任何單位都難以發(fā)展,。學校自成立一來在選拔領(lǐng)導成員上都有一個最基本的底線，那就是必須是一線的教師骨干,。還有一個每屆領(lǐng)導都默許的不成文的規(guī)矩就是不脫離課堂,，與教師比業(yè)績,，與教師比品格,。他們于教師們，風雨同舟,，同甘共苦;教學工作挑重擔，教學研討作標兵;管理學生走在前,，服務(wù)教師用真心,。形成了一個榜樣型的領(lǐng)導集體。

注重思想學習是提高班子戰(zhàn)斗力的又一途徑,，校長每周一下午都要組織班子成員召開生活會,，學習國家的教育政策，重申“克己奉公,，干凈辦事”的工作原則,，檢討自己上周的工作失誤?！按蜩F先須自身硬”，強有力的學習形成了一個姿態(tài)高,、風格高、學識高,，境界高,，工作水平高，服務(wù)熱情高的優(yōu)秀集體,，增強了凝聚力、戰(zhàn)斗力,、公信力和親和力,，給雨亭中學廣大師生樹立了可直接效仿標桿，為學校發(fā)展提供了強大的支撐點,。

(二)強化學習研討，促進教師隊伍發(fā)展,。

教師的成長是學校發(fā)展的永恒主題,，因為學校的教育思想,、教育目標，必須通過每一個教師來實現(xiàn),。教師專業(yè)的成長一靠學習二靠研究,。

為促進教師的成長，學校制定了一系列的保障措,。

首先加強教師職業(yè)道德建設(shè),，加強德育工作,，積極引導廣大教師確立“敬業(yè)博學、律已開拓”的教風,。號召全體教師爭做“學生愛戴,、家長信賴”的教師，增強“校興我榮,、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生,、為了學生一切”的責任意識和質(zhì)量意識,，以高尚的情操引導學生德、智,、體,、美全面發(fā)展。并通過開展“師德標兵”“模范班主任”“學生,、家長最喜歡的老師”的評選活動促進教師的發(fā)展,。

給教師規(guī)定硬性的學習任務(wù)。如每周教師要參加一次教研活動,、聽一節(jié)課，寫一篇學習筆記,，讀一篇教學論文,，每學期需有政治學習筆記15篇、學習心得15篇;讀一本教育專著,，寫兩篇分別不低于__字的教育感悟論文等等,。

二,、制訂可操作易執(zhí)行的科學的管理制度,，做到事事有準則,。

在學校發(fā)展規(guī)劃實施過程中，現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作,，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提,?！叭私腥藙尤瞬粍樱贫日{(diào)動積極性”,，現(xiàn)代管理的基本原則是靠制度科學管理，制定切實可行的各項規(guī)章制度,，并嚴格按制度約束師生的行為是搞好學校工作的最有效途徑,。而且可以減少領(lǐng)導與教師的矛盾。

制度不是貼上墻上的裝飾,，完善的規(guī)章制度體系只有得到認真地貫徹執(zhí)行,，才能在實際工作中發(fā)揮其作用，要想能執(zhí)行下去,，制度內(nèi)容就應(yīng)具體,，可操作性強,，易執(zhí)行,。同時要充分考慮其長效性和其廣度，要涵蓋學校工作的方方面面,，杜絕朝令夕改，做到令行禁止,，通俗地說就是要讓我們的學校管理有具體條框可依,、執(zhí)行起來有明確的尺度,。師生可以通過規(guī)章制度明確的規(guī)范自己的行為,。學校可以用制度保障教育教學有序運轉(zhuǎn),，用制度促進教師積極教學教研,，用制度強化學生管理用制度強化環(huán)境治理,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十四

今天,，是這么長時間工作以來又一次很累，很累……于是,，今天晚上，做一下總結(jié),，于自己算是有所收獲,，為著是以后的更加優(yōu)秀!

一,、文明宿舍評選整理工作。

評選文明宿舍，把評選要求發(fā)給各個學院,，然后到時間收齊,，整理，就ok了,。我的開始的想法就這樣簡單,，其實流程也就應(yīng)該這么簡單，然后,，實際中總有意想不到的事情發(fā)生……如何處理,，就是經(jīng)驗問題，還有你如何處理才能把事情做到,。

1,、有的學院上報文明宿舍個數(shù)的時候，少報了,。這還不好說,，學院少報，肯定他們自己知道,，那我們沒有必要追在他們后面喊：還差_宿舍——!有的學院多報了,，多報一兩個還好，有些事情沒有那么地死板,，可多報了七八個甚至更多就要找學院了：為什么要多報?——如此嚴重的問題,，該找就得絕對的嚴肅對待，否則,，學院看這次“有利可圖”那么很可能下次也會搗鬼,。所以有些問題，要嚴肅處理,，杜絕第二次發(fā)生,，否則后果很嚴重……會花費我們很多精力把事情拉到正軌上去。

2,、明明說好6月12號之前把文明宿舍的電子版和書面版上交,，可有些學院非得到6月13號，我們打電話催著,，才開始行動,。如此不積極……(然而，有的學院卻做的很好,，早早交齊,，而且做的很好，讓人無可挑剔,，這樣領(lǐng)導也喜歡,，無論別人如何,，我要做事的話，肯定也得積極呀,，機會就是在平時的點點滴滴的積累的)所以,，的處理方法就是，催完一兩遍若還不交的話,，取消其資格!別拿豆包不當干糧,，再者,，學生處也是個很大的干糧,，憑什么你學院的工作就那么難做!——不過我們這次的工作有疏忽，傳到網(wǎng)上的表時間是6月22號,，還得我們沒法亮出殺手锏,。555失誤，失誤,，以后還得再認真,。

3、今天的事情挺多的,，有些雜,，有時候忙著這事了吧，插了進一件事,，我只顧著手頭的事,，常常插進的事就擱在一邊了，導致到最后開始處理這事的時候,，有些流程就忘了,，所以插進的事情不大的話，就立即處理,，省的最后就忘了,，弄亂了。效率很重要,，在把事情做好的前提下,。

二、宿舍衛(wèi)生檢查,。

總結(jié)到此,，記住，每次工作經(jīng)歷都會有所收獲,，或許有的事情很少,，有的收獲很多，但收獲,，經(jīng)驗是一點一點的積累的,。從底層一點一點經(jīng)歷這個過程,，會很充實，很有收獲,，過程依舊美麗,，而且，從底層到高層,，很多的閱歷在別人看來讓你更有這個資本做這個工作,。

很累，但加油!記住,，學會授權(quán),，學會協(xié)調(diào)，學會調(diào)整自己的生活!

積極進取,，樂觀向上!

學校管理工作總結(jié)與改進篇十五

本學期在學校各級領(lǐng)導及老師的關(guān)懷,、協(xié)作下，學校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果,。作為儀器的管理員個人來說,，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

用好儀器材室是試驗教學和學科教學的前提,，充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用，進一步完善管理制度,，以保證科學試驗教學的順當開展,。

1、用好儀器室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組供應(yīng)良好的`活動環(huán)境,，培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣,。有力地促進了教學的順當開展。

2,、建立完善的管理制度,，抓過程檢查，抓長效管理,，讓老師和同學按制度去做,。開學初期將管理制度及器材明細表等分發(fā)給各任課老師，讓老師和同學明白相應(yīng)制度,，以便更好的合作協(xié)作,。

1、加強儀器的檔案管理,，指導同學正確使用試驗儀器設(shè)備,，定期檢查室用電線路,，消防器材。學期初認真制定教學方案,，學期中準時認真填寫各種試驗表冊,。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔,。

2,、加強儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理，每周星期一下午各,、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,，保證室內(nèi)清潔干凈。

3,、老師做好儀器室物品管理，努力做到儀器存放系列化,，保管科學化,，做到分類存放，貼有標簽,，做好儀器的防腐,、防潮、防塵,、防蛀工作,。

學校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進同學全面進展地一個主陣地,。為促進同學的全面進展,，培育同學創(chuàng)新精神和實踐力氣，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為同學搭建一個提高實踐操作力氣的平臺,。

在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學期來的工作,，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清楚，適用場所還要探究清楚,；另外還要進一步發(fā)揮儀器室的作用,，讓同學真正動起來。

總之,，本學期儀器室為同學帶來很大的關(guān)懷,，它是學校的一個活動基地,，同學寵愛的地方，我們深感儀器器材室的重要,，將重點建設(shè)好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十六

__年,，是“__”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,，是黨的的召開之年。一年來,，我校在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在市,、區(qū)教育局的關(guān)心指導下,，學校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以__屆六中全會和黨的精神為指引,，以構(gòu)建和諧社會為目的,，與時俱進，銳意改革,，團結(jié)一致,，創(chuàng)先爭優(yōu)，辦學理念不斷創(chuàng)新,，教育教學質(zhì)量顯著提高,，學校管理水平不斷提升，硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,。

回顧一年來的工作，主要有以下幾個方面：

一,、學?；厩闆r。

睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學校,，是被省教育廳認定的省級重點中等專業(yè)學校,，也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學校。學校班子成員共5名,，其中正科級1名,，副科級4名，教職工132人,，學校占地130畝,，建筑面積27000㎡，目前在校生近__人,，開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修,、學前教育,、機電一體化、平面設(shè)計,、華航航空,、種植、養(yǎng)殖,、市場營銷,、建筑、醫(yī)學,、美術(shù)等10余個,。

二、工作完成情況,。

(一),、認真抓好思想政治工作。

為進一步加強我校作風建設(shè),，提升工作效能,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)富民強市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標,，校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,，不斷強化教職員工的宗旨意識、責任意識,、服務(wù)意識和效率意識，結(jié)合全市開展的“三治三提”推進作風建設(shè)活動,，全面提高服務(wù)質(zhì)量,，提高辦事速度，提高工作效率,，著力解決群眾反映強烈的作風建設(shè)方面的突出問題,，推動各項工作有效開展，以優(yōu)良的黨風促政風帶教風,，以作風建設(shè)的實際成效促進我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進典型，全面展示工作中形成的新思路,、新舉措,、新經(jīng)驗、新成效,，切實發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監(jiān)督作用,，鼓勵先進，鞭策后進,，形成良好的輿論氛圍,。學校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,，如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動,、“迎五一,、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“精神”宣講報告會,、“歌頌祖國,、放飛理想”詩歌朗誦比賽等，既豐富了學生們的業(yè)余生活,，陶冶了學生的情操,，又激發(fā)了學生的愛國熱情和創(chuàng)新精神，在全校范圍內(nèi)形成了“比學趕幫超”良好氛圍,。

(二),、加快學校擴建工作進度。

(三),、全面提高教育教學質(zhì)量,。

為確保市、區(qū)教育主管部門布置的工作任務(wù)的完成,，全面提升教育教學質(zhì)量,，我校實施了教學積分量化管理和各項工作的精細化管理，主要措施及成效是：

1,、狠抓教務(wù)管理,。

(1)教學常規(guī)管理。按照教務(wù)處制定的工作計劃和學校管理制度要求,，教學常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,。“一月一小查,，學期一大查”,，各教研組均按學校要求在開學初及每一大周的單周次，對教學計劃的制定,、教師備課的質(zhì)量和學生作業(yè)的布置批改等進行定期檢查,，平時進行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),，絕大部分教師備課認真,，教學目標明確，能突出教學重點,，對難點突破,、知識關(guān)鍵點能提供方法，對以往知識回顧，新課引入以及傳授新知識,，各有其特點,。特別是教學課件的制作，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高,。對于學生作業(yè)的布置與批改,，大多數(shù)教師能做到全批全改，且批改次數(shù)能達到規(guī)定要求,，有的超過規(guī)定次數(shù),，有評語，有要求,，這種認真負責的態(tài)度值得發(fā)揚和提倡,。

(2)教學秩序管理。由于我校班級設(shè)置多,、專業(yè)種類多,，再加上受到師資和實訓場地、器材等因素的限制,，在課程安排時碰到很多困難,。但教務(wù)處還是克服了各種困難，科學合理地安排了功課,，使有限的教學資源得到最大限度的利用,。學校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進行業(yè)務(wù)培訓,，學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗,、學習優(yōu)秀教師的授課方法、學習著名學者超前的教學理論等,，通過學習培訓,，教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。

(3)考務(wù)考試管理,。全市的職業(yè)學校命題比較零碎，特別是對口升學專業(yè)學生,，來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,，有專業(yè)技能等級考試、升學模擬考試,、期中期末統(tǒng)考等,，單就期末考試就有五種考試，且持續(xù)時間比較長,。由于班級多,、課程多，致使考試安排難度大,，教務(wù)處全體人員對每次考試本著認真負責的態(tài)度,，及早對考試作了合理安排,，從而使考試能有序進行。尤其值得一提的是__年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學高考考點,，我校領(lǐng)導精心組織,，認真對待，圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù),。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十七

2,、《中華人民共和國建筑法》。

3,、《建筑施工安全檢查標準》,。

4、《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》,。

5,、《龍門架及井字架物料提升機安全技術(shù)規(guī)范》。

6,、《建筑工程預(yù)防坍塌事故若干規(guī)定》,。

二、職業(yè)健康安全管理工作程序,。

各部門及項目部開工前確定,、選擇識別范圍，結(jié)合自身特點識別危險源,，按經(jīng)驗判定風險級別,，填寫《危險源調(diào)查表》，報安全管理部,。安全管理部組織有經(jīng)驗的專業(yè)人員組成風險小組,，按評價準則進行評價、歸納,，整理成《危險源評價表》,，最后形成《重大危險源清單》。

《危險源調(diào)查表》,、《危險源評價表》,、《重大危險源清單》，由安全管理部編制,，公司重大危險源管理方案,，部門審核后送公司主管領(lǐng)導審批；各部門,、項目部的危險源管理方案由各部門,、項目部的技術(shù)負責人審核后由主管領(lǐng)導或項目經(jīng)理審批，并根據(jù)重大環(huán)境因素和重大危險源，編制應(yīng)急和響應(yīng)預(yù)案,。

各部門及項目部要隨時對作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)健康安全運行控制情況進行檢查,，在安全日記中予以記錄，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題要及時糾正,。安全管理部每月一次對各部門及項目部職業(yè)健康安全運行控制情況進行檢查,。作業(yè)班組在每天上班前對操作工人進行安全交底，組織作業(yè)人員進入作業(yè)點時做好自檢,、自查工作,，發(fā)現(xiàn)重大隱患及時向上級匯報，以便及時采取措施,，防止事故的發(fā)生,，當發(fā)生事故，應(yīng)對危險源進行重新識別,、評價,。

各部門及項目部對在有粉塵、強噪音,、光,、放射、震動等特殊條件下作業(yè)的人員,，應(yīng)嚴格按有關(guān)規(guī)定發(fā)放和使用勞保用品,，并對從事有職業(yè)危害作業(yè)的勞動者定期進行健康檢查。

三,、重大危險源的管理方法,。

(一)、安全管理,。

1,、目標、指標：層層落實安全責任制,、制度落實,。

2、主要措施,。

1）,、公司各層次貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》第二章第十七條有關(guān)規(guī)定，建立健全安全生產(chǎn)責任制并落實到人,。

2）、公司各層次制定安全生產(chǎn)管理制度并逐層次嚴格管理,。

3）,、公司各層次制定安全生產(chǎn)考核制度并逐層考核。

4）、建立安全生產(chǎn)一票否決制度,，并認真執(zhí)行,。

3、啟動時間：項目開工時間,；完成時間：項目竣工時間,。

4、責任單位和責任人：

執(zhí)行部門：公司各部門,、項目經(jīng)理部,。

負責人：公司各層次部門經(jīng)理、項目經(jīng)理,。

主管部門：安全管理部,。

主管領(lǐng)導：公司副總經(jīng)理。

5,、費用：依據(jù)各項目部的特點分別制定,。

(二)、防止傾覆事故的管理,。

1,、目標、指標：杜絕大型機械拆裝,、腳手架搭拆發(fā)生傾覆事故,。

2、主要措施,。

1）,、制定大型機械（塔機、人貨電梯）拆裝專項安全技術(shù)方案,，并送公司技術(shù)負責人審批后執(zhí)行,。

2）、對機械拆裝的全過程進行安全技術(shù)交底,。

3）,、大型機械拆裝應(yīng)由有拆裝資質(zhì)的隊伍拆裝，拆裝人員應(yīng)該經(jīng)培訓,，考核合格,，持證上崗。

4）,、拆裝全過程應(yīng)派專人監(jiān)護,。

5）、拆裝人員應(yīng)按操作規(guī)程說明中拆裝工序拆裝,，嚴禁違規(guī)操作,。

6）,、大型機械組裝結(jié)束后，應(yīng)先進行自檢查,，試運轉(zhuǎn)后請當?shù)刂鞴懿块T檢測合格后,，掛牌運行。

7）,、根據(jù)工程情況和選用腳手架的類型,，編制腳手架專項施工方案，并經(jīng)公司技術(shù)負責人批準,。

8）,、各種不同類型的腳手架應(yīng)按各類腳手架搭設(shè)規(guī)范進行搭設(shè)和驗收。

9）,、在腳手架搭設(shè)過程中,，應(yīng)注重架體與建筑結(jié)構(gòu)的拉結(jié)，桿件間距與剪力撐的設(shè)置,，腳手架與防護欄桿,，懸挑梁及架體穩(wěn)定，腳手架荷載,，制作組裝,，安全裝置和驗收與交底等幾個重大環(huán)節(jié)，保證腳手架安全可靠,。

10）,、各類腳手架搭設(shè)完成后，項目部應(yīng)組織技術(shù),、安全部門驗收,。

11）、暴風雨,，防汛期間,，應(yīng)組織對腳手架的專項檢查，發(fā)現(xiàn)隱患,，應(yīng)及時整改,，做好排水工作。

4,、起動時間：每次裝拆前及裝拆過程,；完成時間：拆除完成。

5,、責任單位和責任人：

執(zhí)行單位：設(shè)備部,、項目經(jīng)理部。

負責人：設(shè)備部經(jīng)理,、項目經(jīng)理,。

主管部門：安全管理部,、設(shè)備部。

主管領(lǐng)導：公司副總經(jīng)理,。

5、費用：依據(jù)各項目部的特點分別制定,。

(三),、防止坍塌事故的管理。

1,、目標、指標：杜絕發(fā)生模板安拆,、基坑坍塌事故,。

2、主要措施,。

1）、模板,、大模板施工前應(yīng)首先進行結(jié)構(gòu)設(shè)計,，保證模板能承受各類荷載,。

2）,、模板、大模板施工前應(yīng)編制專項施工組織方案,，并經(jīng)公司技術(shù)負責人批準。

3）,、施工中,，應(yīng)對各類模板、大模板吊運,、安裝,、砼振搗過程，模板支撐系統(tǒng),，模板存放,、模板驗收、作業(yè)環(huán)境等和模板拆除進行安全技術(shù)交底,。

4）,、安裝和拆除大模板,，吊車司機與安裝人員應(yīng)經(jīng)常檢查索具，密切配合,，做到穩(wěn)起,、穩(wěn)落、穩(wěn)就位,，防止大模板大幅度擺動,，碰撞其他物體，造成倒塌,。

5）,、施工中必須嚴格控制建筑材料、模板,、施工機械,、機具或其他物料在樓層或屋面的堆放數(shù)量和重量，以避免產(chǎn)生過大的集中荷載,，造成樓板或屋面斷裂坍塌,。

6）、各種模板支撐,，必須按照模板支撐設(shè)計方案要求,，立桿、橫桿間距必須滿足要求,，不能減少和擴大,，特別是采用木支撐施工法，防止模板砼施工時坍塌,。

7）,、在各類模板、大模板拆除時,，應(yīng)按模板拆除安全技術(shù)規(guī)程執(zhí)行,，不得成片撬落或拉倒。

8）,、根據(jù)土質(zhì)和周邊的情況編制深基礎(chǔ)圍護技術(shù)措施,。

9）、根據(jù)區(qū)域基礎(chǔ)施工狀況,，制定專項安全技術(shù)措施,，經(jīng)公司技術(shù)負責人批準及專家論證。

10）,、進行深基礎(chǔ)支圍措施安全技術(shù)交底,。

11）、基坑,、井坑的邊坡和支護系統(tǒng)應(yīng)隨時檢查,，發(fā)現(xiàn)邊坡有裂痕,，疏松等危險征兆，應(yīng)立即疏散人員采取加固措施,，消除隱患,。

12）、注重坑邊荷載,，基坑四周不得堆放積土,、積土應(yīng)及時清運，且周邊不得堆放材料和大型機械,。

13）、挖掘土方應(yīng)按方案要求逐層施工,，不應(yīng)一次開挖過深,，并做好排水措施。

3,、起動時間：項目開工時間,；完成時間：項目竣工時間。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十八

各位領(lǐng)導,、各位老師大家上午好!

一元復始,萬象更新,冬逐更籌盡,春隨斗柄回,。20__年已經(jīng)遠去,細數(shù)過去一年的點點滴滴，我們不免心潮澎湃,展望充滿希望的20__年,我又信心百倍?，F(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下,，如有不妥之處，敬請批評指正,。在20__學年第一學期的工作中,，主要做了兩個方面：

1.計算機培訓工作，在9月24日(星期日)_市仙降街道成人文化技術(shù)學校b機房_市集鎮(zhèn)供水有限公司以e_cel基本操作和常用功能,、數(shù)據(jù)的規(guī)范快速錄入和編輯,、常用公式函數(shù)的使用、圖表應(yīng)用和操作,、工作表或特定單元格的保護為內(nèi)容的培訓,。

2.完成20__年省級標準化成校復核工作。布置成人校的教室,、辦公室,，臺帳創(chuàng)建包括辦學方向，隊伍建設(shè),，辦學條件,，教育教學(20__年到20__年的培訓)，教育經(jīng)費及學校管理等六個方面,。上交教育局各類材料:鎮(zhèn)街發(fā)文材料,、專職教師名冊,、年度培訓匯總表、年度備案表,。

3.仙降街道成人校學分銀行,。信息管理，學習者管理,，學習成果錄入等方面,，其中信息錄入工作，包括學習者的姓名,，身份證及電話號碼,，在此非常感謝我校的美女老師李瑞思，她為學習者信息錄入付出了艱辛的勞動,，共錄入了2194人,，還要感謝我校的帥哥黃一本，以及高一,、高二段的班主任,，他們?yōu)樘峁┘议L的信息采集工作付出了辛勤的勞動。

4.完成了20__學年第二學期成人雙證制畢(結(jié))業(yè)統(tǒng)考工作,?？紙霭才牛荚嚾藛T安排,，寨寮溪社區(qū)學校,、馬嶼社區(qū)學校、林垟社區(qū)學校,、曹村社區(qū)學校,、飛云社區(qū)學校等7個學校，4門課程,，考生共計476人,。

1.20__學年度_市中小學骨干教師目標考核;。

2.教師資格證書注冊;,。

3.上級文件的落實及傳達;,。

4.值日坐班的安排，考勤,、簽到等日常工作,。

三、存在的問題和下一步的工作思路,。在工作中有很多不足的地方,，諸如說話的語氣不好哇，不能及時回答大家的微信等等。

20__年仙降街道成人校工作要點,。

一,、繼續(xù)落實教育現(xiàn)代化預(yù)評估整改工作，營造成教氛圍,。

對臺賬要進一步更新,充實20__年材料,做好迎評工作,。時間大概在3月底，4月初,。

二,、做好20__年度培訓工作和學分銀行平臺錄入工作。

1.全部培訓情況錄入學分銀行平臺,。注意非學歷學分錄入要做好歸類,培訓對象分類:新型職業(yè)農(nóng)民,、農(nóng)民工、企業(yè)職工,、退役士兵等;培訓內(nèi)容分類:家政,、職業(yè)技能等。注意培訓時間和學員信息的準確性,。

2做好過程性記錄,培訓臺賬要和學分銀行表格匹配,原始材料充實教育現(xiàn)代化基本達標市創(chuàng)建臺賬。

三,、檔案管理與成人雙證制20__級畢業(yè)證書制作,。

1.證書系統(tǒng)直接打印,手寫為不規(guī)范,蓋成人學校印鑒,校長統(tǒng)一使用簽字章;。

2.畢業(yè)證書到溫州蓋印,。

我的工作總結(jié)就到這里,，耽誤大家時間，最后給大家拜個早年,，謝謝大家,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇十九

20xx年，校辦按照學校黨委和學校行政的部署,，緊緊圍繞學校的中心工作和學校辦公室的職責任務(wù),，以提高管理水平、工作效率和服務(wù)質(zhì)量為重點,，加強“團結(jié),、進取、嚴謹,、高效”的辦公室作風建設(shè),，熱情、周到地為教職工和學生服務(wù),，較好地發(fā)揮了校辦參與政務(wù),、綜合協(xié)調(diào)與搞好服務(wù)的職能，全體人員積極奉獻，勤奮工作,，超額高質(zhì)地完成了目標工作任務(wù),，業(yè)績與成效突出。

校辦作為學校綜合部門,，通過辦文,、辦會、協(xié)調(diào),、印章管理及校董校友聯(lián)絡(luò),、檔案服務(wù)等常規(guī)工作，做好全校上傳下達,、溝通服務(wù),，較好地為學校教學、科研及行政管理服務(wù),，較好地做好學校對外溝通工作,，主要工作如下：

認真及時地起草、會稿領(lǐng)導交辦的和有關(guān)職能處室提交的文件,，通過制度進一步規(guī)范辦文流程,，明確要求，強化責任,，努力減少文字校對和公文制作方面的差錯,。20xx年，全年發(fā)文458份,，（行政322份,，黨委136份），其中校辦直接起草修訂下發(fā)的文件48份,，會議紀要29份,。做好公文上網(wǎng)工作，共上網(wǎng)公文366多份,，約50萬字,。

完成了省委、市委市政府,、省教育廳以及市教育局電子公文交換平臺的管理和接收公文工作,；完成了中央、省,、市等上級來文的登記,、分發(fā)、傳遞及催辦督辦工作,，一年來處理上級來文1200多份,。落實好上級各部門有關(guān)會議通知，并通知校領(lǐng)導或相關(guān)處室負責人參加會議。

校辦每學期開學初配合學校黨委和行政制訂了學校的年度工作目標及學期工作要點,；起草各級領(lǐng)導在各種重要場合的講話,，今年主要參與了學校學習實踐科學發(fā)展觀活動、省委巡視組巡查工作,、本科教學工作研討會,、教風學風工作研討會、教學工作大會,、科研工作大會,、校董會年會、建黨88周年慶祝大會,、教代會,、校運會等工作，參與起草撰寫各類領(lǐng)導的講話稿共46余篇,。認真做好學校黨委和行政的會議記錄,，以及省市領(lǐng)導來校調(diào)研、座談等有關(guān)專題會議記錄,，嚴守紀律,，如實記錄，并按學校要求,，及時做好有關(guān)會議貫徹落實和督查工作,，共整理重要錄音稿7份。

積極參與校報,、校園網(wǎng)校園新聞的組稿、報道工作,，積極向省教育廳,、全國地方綜合大學協(xié)作通訊及出版社等報送我校工作信息。其中,，撰寫簡訊30余篇,，組稿上網(wǎng)校園動態(tài)信息700多條，上報省廳106條信息,。同時,，做好各級各類統(tǒng)計報表工作，今年共組織填報上報省市相關(guān)部門報表9份,。

完成了20xx年事業(yè)單位法人證書,、組織機構(gòu)代碼證的年審工作；嚴格按有關(guān)規(guī)定管理與使用好校黨委和校行政公章,、書記,、校長印章。除文件用章與合同協(xié)議用章外，每年用章的量也是十分巨大的,，新生錄取通知書及入學后的學生證,、普通全日制及成人教育畢業(yè)證、學位證及畢業(yè)生登記表,、榮譽證書等蓋章工作,。做好學校信訪工作，協(xié)助做好書記,、校長信箱郵箱的跟蹤處理工作,。一年來，處理學生及群眾來信25份,，協(xié)助跟蹤處理書記,、校長郵箱，收到郵件80多件,，及時按照領(lǐng)導的要求進行辦理,。組織整理答復xx市人大代表、政協(xié)委員的提案,、復函1份,。

加強聯(lián)系與溝通，建立良好的關(guān)系,。接待了教育部科技司,、學位辦、省教育廳,、省農(nóng)業(yè)廳,、省社科聯(lián)、海南省教育工委,、市委市政府,、市教育局、市財政局,、市人事局,、市檔案局等上級單位與部門，接待了南京工程學院,、株州工學院,、常熟理工學院、青海大學,、蘭州大學,、四川文理學院、廣西右江醫(yī)學院,、廣西玉林師范學院,、新疆哈密職業(yè)技術(shù)學校等省外兄弟院校以及華南農(nóng)業(yè)大學,、東莞理工學院、嘉應(yīng)學院,、肇慶學院,、韶關(guān)學院、廣東廣金融學院,、深圳大學,、深圳職業(yè)技術(shù)學院等省內(nèi)兄弟院校，共190多人,。協(xié)助聯(lián)系安排校領(lǐng)導帶隊正職領(lǐng)導赴西柏?？疾欤约案甭毟熬畬娇疾鞂W習等事宜,。配合做好思政課迎接省評估時的接待工作,。同時，按照校領(lǐng)導的要求,，協(xié)助做好與教育部,、科技部、省教育工委教育廳,、市委市政府,、市教育局等匯報與溝通工作，陪同有關(guān)領(lǐng)導赴上級單位匯報工作,。

做好每周全校性會議的安排和會議室的管理,。協(xié)助做好學習實踐科學發(fā)展觀活動召集的各種會議、巡視工作會議,、教學工作大會,、科研工作大會、廣府文化研究基地掛牌,、開學典禮,、畢業(yè)典禮、教代會,、校運會等會務(wù)工作。全年在體育館,、基礎(chǔ)樓報告廳等組織大型會議,、學術(shù)報告以及在423會議室組織中小型會議共276場次，參加人數(shù)達10300多人次,。同時,，為學院和職能部門協(xié)調(diào)各種事務(wù)，一年來收到校內(nèi)請示255份,，及時給予跟蹤與協(xié)調(diào),，如協(xié)調(diào)教師休息室的問題,，協(xié)調(diào)教學部門提出的實驗用房等問題，協(xié)調(diào)工作有成效,。

綜合檔案室工作主要是圍繞著迎接“國家二級檔案目標管理單位”的復查開展工作,。按時收集校內(nèi)各部門年度文件材料（包括電子公文），整理,、編目和進行計算機著錄,；接收并整理歸檔各部門檔案材料近70000多份，照片檔案等255張,，光盤檔案10張,；著錄檢索目錄10000多條；接收并整理歸檔教學檔案70322件,；完成大量編目工作,；加強檔案利用服務(wù)工作，充分發(fā)揮檔案信息的作用,。提供檔案,、資料利用438人次，提供利用檔案1008卷/件次,。接待教學資料查檔約120多人次,，利用約230多份資料。編寫相關(guān)檔案資料,，完成了《佛山科學技術(shù)學院組織沿革1995—20xx年》,、《佛山科學技術(shù)學院全宗1995—20xx年》、《佛山科學技術(shù)學院檔案管理統(tǒng)計臺賬1995—20xx年》電腦錄入制作電子版的工作,，共176160萬字以及其他編研材料,。11月以良好的評價通過“國家二級檔案目標管理單位”的復查。

做好學校50周年校慶及有關(guān)校友捐贈聯(lián)系的有關(guān)后續(xù)工作,。進一步拓展校友資源,，加強校友理事會工作，并做好佛山大市副科級以上校友資源的統(tǒng)計工作,，共收錄100余名這類校友資料,；協(xié)調(diào)、指導了中山校友分會,、梅州校友分會的換屆改選工作,；走訪河源、梅州,、新會,、臺山、中山等地校友,，加強溝通與聯(lián)系,。邀請美國普渡大學分子病毒學終身教授,、現(xiàn)任美國國家納米醫(yī)學發(fā)展中心主任、美國辛辛那提大學生物醫(yī)學工程首席講座教授,、1978年獸醫(yī)專業(yè)郭培宣校友進行了我校20xx年校友論壇,。配合醫(yī)學院邀請校友來校開展檢驗專業(yè)特色方向優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。加強與校董會成員的聯(lián)系,、溝通工作,。走訪有關(guān)校董單位，積極籌備第二屆校董會第二次會議,，修訂章程并郵寄給各位校董征求意見等,，落實與會校董，使得第二次會議圓滿成功,。

按照上級有關(guān)要求,，及時傳達有關(guān)保密文件，召開保密工作會,，完成了我校有關(guān)人員共32人的保密承諾書的簽訂工作,；配合教務(wù)處、成教處完成了每年各進行兩次的大學英語四,、六級英語考試及全國英語,、計算機等級考試、自學考試的試卷保管,、押運及閱卷監(jiān)考等各環(huán)節(jié)的安全保密工作,；嚴格按規(guī)定登記、處理,、傳閱密級文件,，一年來處理上級下發(fā)的機密級、秘密級文件共95份,。全年無發(fā)生過任何泄密事件,。

按照校務(wù)公開規(guī)定要求，及時更新“校務(wù)公開欄”的信息,，每月將學校重大決策,、主要工作、干部選拔作用,、人事制度,、工程招投標等師生關(guān)注的熱點問題通過校園網(wǎng),、固定公示欄等方式予以公開。牽頭做好我校按照xx年全省高校校務(wù)公開量化考核工作的相關(guān)工作以及校務(wù)公開總結(jié)上報工作,。

全年沒有出現(xiàn)誤車和責任事故,。

認真履行二級治安綜合治理職責，認真做好防火,、防盜等安全工作,；做好校辦人員的計劃生育工作,；嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,，本著公開,、透明、節(jié)儉原則,，合理使用本部門有關(guān)經(jīng)費,，并嚴格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定。

1．協(xié)助做好申報碩士授權(quán)立項建設(shè)單位的有關(guān)工作,。

2．協(xié)助學校黨委做好學習實踐科學發(fā)展觀活動,。

3．協(xié)助做好省委第一巡視組蒞臨學校巡查有關(guān)工作。

4．協(xié)助做好新校園建設(shè)有關(guān)工作,。

5．協(xié)助黨委抓好十七屆四中全會學習及其他學習,。

6．協(xié)助學校黨委和紀委落實黨風廉政建設(shè)任務(wù)，協(xié)助做好廉政文化進校園的活動以及省里組織對我校廉政建設(shè)量化考核接待工作,。

20xx年是學校改革發(fā)展至關(guān)重要的一年,，圍繞學校中心工作，校辦積極發(fā)揮參與政務(wù)的功能,，較好完成常規(guī)工作外,，幾項專項工作突出，成效顯著,。

校辦在申碩過程中,，除做好相關(guān)文件上報外，主要協(xié)助校領(lǐng)導做好與上級部門匯報溝通工作,。撰寫給省,、市領(lǐng)導的匯報材料，并陪同主要領(lǐng)導到上級部門匯報以及做好相關(guān)溝通工作,；按照校領(lǐng)導要求起草給市政府請示,，并及時跟蹤市里有關(guān)對申碩給予支持的承諾文件。這些為申碩工作順利進行發(fā)揮了較好作用,。

學校3月9日至7月7日開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,，校辦作為學習活動協(xié)調(diào)組，組織好與會人員參加動員大會,、三次轉(zhuǎn)段大會以及總結(jié)大會,，撰寫講話稿，并做好省委第七指導檢查組來校的接待工作,。特別是修改撰寫的校領(lǐng)導班子分析檢查報告以及科學發(fā)展觀整改方案等,，質(zhì)量較高，受到指導檢查組的充分肯定,，取得較好成效,。尤其是邊整邊改,，落實學習實踐科學發(fā)展觀活動辦實事方面，校辦積極配合做好相關(guān)工作,，協(xié)調(diào)落實北院班車問題,、協(xié)助教師休息室落實；畢業(yè)生就業(yè)問題,，我們也通過校友資源廣泛開展,，以座談會和開大會的形式請校友企業(yè)接納我校畢業(yè)生，據(jù)不完全統(tǒng)計,，經(jīng)校友會牽線到校友企業(yè)工作的畢業(yè)生達十幾位,。這學期也多次與中國電信溝通，將四校區(qū)辦公電話進行wac組網(wǎng),，實行縮位撥號,，大大降低辦公通訊費用。

學校9月14日至11月2日開展巡視活動,，省委第一巡視組蒞臨我校開展相關(guān)巡視工作,。校辦人員參與聯(lián)絡(luò)組的工作，按巡視工作要求,，撰寫好黨委工作匯報材料,，做好與市有關(guān)部門溝通，并按照巡視組要求協(xié)助安排及做好會議組織,、座談會,、問卷等工作，做好第一巡視組一個多月在校巡視的食,、住,、行等接待安排。整個巡視工作有序進行,，學校工作受到巡視組的肯定,。目前，正牽頭做好巡視整改方案撰寫工作,。

新校園建設(shè)工作至今尚未全面啟動,，但xx年學校領(lǐng)導還是花了相當大的精力在于推進新校園建設(shè)工作。校辦協(xié)助撰寫相關(guān)請示及匯報材料多份,，并陪同主要領(lǐng)導向市領(lǐng)導匯報工作,，陪同列席7月4日市政府常務(wù)會研究新校園建設(shè)的議題，并整理錄音,。協(xié)助做好新校區(qū)先行啟動南師學生宿舍文件的催促工作等等,，以及近期有關(guān)新校園建設(shè)校區(qū)布局的調(diào)研工作。

校辦人員積極參與實施“規(guī)劃綱要”行動計劃工作組的工作，聯(lián)系有關(guān)院校并參與相關(guān)的調(diào)研,，按分工起草有關(guān)文稿,。

校辦龔主任作為校扶貧辦主任，積極協(xié)助校領(lǐng)導做好我校扶貧工作,。協(xié)助做好學校派六個干部赴xx縣石潭鎮(zhèn)格水村、xx縣悅城鎮(zhèn)高灶頭村和回龍鎮(zhèn)陳村村開展扶貧開發(fā)工作,。召開相關(guān)會議,，并聯(lián)系做好校領(lǐng)導赴三個扶貧點考察扶貧情況，給扶貧點捐贈電腦等事宜,，以及落實好領(lǐng)導關(guān)心扶貧工作,，為貧困戶銷售柑橘等具體脫貧措施。做好六個扶貧干部溝通與聯(lián)系工作,。

校辦積極協(xié)助做好全校建章立制工作,，一年發(fā)文400多份，其中一部分屬于規(guī)章修訂,、新建,，為完善學校各方面的工作規(guī)范打下基礎(chǔ)。校辦也出臺了《二級黨委黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則》,，草擬了《校務(wù)公開目錄指南》,，征求了相關(guān)部門意見，進入發(fā)文程序,。

．校辦組織在高明舉行的教風學風研討會,、在基礎(chǔ)實驗樓舉行的本科教學工作研討會、新春茶話會,、教學工作大會,、科研工作大會、廣府文化研究基地掛牌,、開學典禮與畢業(yè)典禮大會,、校運會、正職干部赴西柏?？疾斓却笮突顒佣家越M織安排周密,，取得成功。校辦在這些活動中,，除做好相關(guān)會務(wù)及材料稿準備外,，還負責大型研討會后材料綜合匯編成冊印發(fā)給各部門，以及協(xié)助落實邀請省市領(lǐng)導,，并做好接待工作,。

如做好全校甲型流感跟進上報工作，積極做好與上級部門溝通工作。如,，校內(nèi)津貼請示,、南師學生宿舍請示、“非轉(zhuǎn)經(jīng)”等文件上報后,，多次與市政府辦文部門溝通,。

10．校辦支部積極開展“爭當學習科學發(fā)展觀排頭兵”活動，講學習,，講團結(jié),，講奉獻，充分發(fā)揮校辦每一位人員工作積極性,。xx年,，校辦在繁忙工作中，利用好時間撰寫并出版專著1本,，發(fā)表論文9篇,，其中核心刊物6篇，并有1名人員晉升正高職稱,。

校辦工作較為繁雜,，雖然我們力求做到管理規(guī)范，服務(wù)到位,，效率提高,，但在實際工作中仍然存在著一些困難與不足之處：

1．兩辦人員少事務(wù)多（06年為19人，現(xiàn)為14人,，其中檔案及教學檔案管理3人）,，在服務(wù)校領(lǐng)導服務(wù)基層方面還存在著不到位的現(xiàn)象，離校領(lǐng)導以及各基層部門的要求還有相當?shù)牟罹?，需進一步提高服務(wù)水平與管理能力,。

2．校辦在催督辦方面做了一些工作，但仍然存在著一些決議及文件執(zhí)行不力的情況,，今后需加強這方面的工作,。

3．校辦與學院和部門之間在協(xié)調(diào)溝通方面做得還不夠；有些協(xié)調(diào)工作做了,，但權(quán)威性不夠,，難以有結(jié)果，如用房問題,。

4．校辦所承擔的校領(lǐng)導聯(lián)系秘書工作有待于進一步加強,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇二十

20__年即將結(jié)束，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，過去的一年在部門領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，同事們的支持幫助下,，賓館、食堂全體員工本著一切為廣大員工和賓客服務(wù)的宗旨,，堅持以提升后勤服務(wù)質(zhì)量為重點,，提高廣大員工滿意度為目標，以熱情,、積極的工作態(tài)度較好的完成了公司交給的各項工作任務(wù),，共同提高了賓館、食堂的服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。為了總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足，更好完成20__年的工作任務(wù),，現(xiàn)將20__年工作總結(jié)和20__年工作思路匯報如下:。

一,、加強基礎(chǔ)管理,，提升服務(wù)質(zhì)量，確保各項工作有效運轉(zhuǎn),。

3,、根據(jù)公司發(fā)展要求，9月底制定了賓館,、食堂6s推行工作計劃,，并于10月中旬完成賓館、食堂6s推行,，通過6s活動,，有效優(yōu)化了賓館、食堂的工作環(huán)境,，提升了員工的素質(zhì),，提高了工作效率，塑造了良好的后勤服務(wù)團隊形象,，有效的提升了賓館,、食堂的基礎(chǔ)管理。

二,、增強服務(wù)意識,，征集廣大員工意見。

提高滿意度依每月生活管理委員會為平臺,，及時將賓館,、食堂管理工作及經(jīng)營情況反饋于廣大員工，接受廣大員工的監(jiān)督,，并通過生活委員將廣大員工的意見收集,，通過研討、落實、跟蹤驗證的閉環(huán)管理逐步實施廣大員工的寶貴意見,，有效整改賓館,、食堂管理中存在的問題;依每月的后勤服務(wù)回訪為契機，及時了解后勤服務(wù)承諾的履行情況和廣大員工的服務(wù)需求,，不斷完善賓館,、食堂的菜肴質(zhì)量，為每周制定菜譜提供依據(jù),，而且不斷創(chuàng)新菜品,，不僅滿足廣大員工的就餐口味，而且提高了食品原材料采購的計劃性和采購速度,，不斷提高后勤管理水平和服務(wù)質(zhì)量,，用我們主動、熱情,、周到的服務(wù)換來廣大員工的滿意,，12年月度綜合滿意度平均達到95。3%,。

三,、完善物資采購驗收流程，有效控制成本,，確保飲食安全,。

2、采購物品無論大小都做到了手續(xù)齊全,、程序清晰,，采購執(zhí)行采購員申報、主管審核,、部門領(lǐng)導批準的程序,，采購以從緊控制、夠用為度的原則;食品驗收嚴格執(zhí)行財務(wù)人員,、廚師,、采購員共同現(xiàn)場驗收確認，財務(wù)人員,、采購員負責對數(shù)量進行驗收,，廚師負責對質(zhì)量進行驗收，嚴格按照員工食堂物資供應(yīng)管理暫行規(guī)定的驗收標準進行驗收,，確保各類食品的質(zhì)量和廣大員工的飲食安全,。

四、完善硬件配置,，提高后勤服務(wù)檔次,。

經(jīng)過前期緊張,、有序的準備，3月28日新食堂搬遷投入使用,，根據(jù)公司要求,，結(jié)合食堂實際，組織生活委員對新食堂廚具等進行了詢價,、采購,，有效改善了食堂硬件設(shè)施;同時，7月份,、10月份對賓館大廳沙發(fā)和會議室椅子皮革進行了翻新及包廂餐具等配置,，從硬件上改善了賓館整體檔次，提升了公司對外形象,，提高了后勤服務(wù)質(zhì)量,。

五、制定包廂標準菜譜,，提高接待質(zhì)量,。

為使包廂用餐接待標準化，提高接待質(zhì)量,，9月份組織廚師進行研討,，制定了包廂標準菜譜,，規(guī)定了操作程序,，明確了裝盤形式、指明了菜肴的質(zhì)量標準,，有效的提高了賓館包廂用餐接待質(zhì)量,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇二十一

本學期，漢桑城小學在縣教體局和城區(qū)中心校的領(lǐng)導下,，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹黨的教育方針，滿懷教育理想,，傾注教育感情,，得新野之靈氣，秀教育之華章,，學校整體工作已呈現(xiàn)出“持續(xù),、高位、走強”的發(fā)展態(tài)勢,。辦學條件逐步改善,，教師隊伍持續(xù)優(yōu)化，管理水平與時俱進,，素質(zhì)教育成果豐碩,，校園面貌日新月異,，育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，逐步展現(xiàn)學校新亮點?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

（一）加強師德建設(shè)促進教師和諧發(fā)展教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風,，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。為此學校十分重視師德建設(shè)工作：

1,、加強班子隊伍建設(shè),。學校堅持校長負總責、班子成員各負其責的集體領(lǐng)導責任制,。學校班子成員分工根據(jù)各人特長,，對應(yīng)分配兼職工作，分工明確,，職權(quán)責三位一體,，使班子成員有勇氣和信心分頭承擔學校責任，努力鑄造一個負責任的隊伍,，求真務(wù)實和凝聚力強的領(lǐng)導集體,。

2、錘煉教師隊伍,。學校班子成員有一個共識是“辦好學校,、教師是根本”。因此學校重視對教師的政治思想教育,，職業(yè)道德教育來抓好師德建設(shè),，調(diào)要求教師應(yīng)做到一“專心”二“熱愛”三“做好”。一“專心”是指專心教書育人,，不受商品經(jīng)濟大潮的沖擊,；二“熱愛”是指熱愛學生，熱愛學校,，全心全意撲在教育事業(yè)上,；三“做好”是指做好本職工作，做好教師崗位所承擔的社會工作,、做好樹立教師作為社會行為規(guī)范典型形象引導工作,，常保教育風氣風高氣清。主要從以下幾個方面入手：一是思想上高度重視,。先后多次專題開會學習了縣教育局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省,，做學生的表率,。二是開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象,。要求全體教師愛護關(guān)心學生,，嚴禁教師體罰和變相體罰學生,，禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料,。通過開展師德師風自查活動,，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。學生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。三是重視班主任隊伍建設(shè)。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生,，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,，還通過各種活動提升他們的育人能力,。

（二）抓德育建設(shè)強化育人意識我校堅持以德育工作為核心，學校為強化德育效果,，提高德育實效,，以德育活動載體，開展了系列化養(yǎng)成教育活動：

1,、升旗活動堅持不懈：升旗活動是少先隊活動的重要組成部分,。本學期開學初，就進行了有序的安排,，并做了明確的要求：每次升旗須三個班共同參與,，規(guī)范升旗程序,，保證升旗效果,。2、新隊員入隊活動精心組織：本學年學校在10月13日少先隊第67個“建隊日”組織進行了新隊員入隊活動,，共有180余名優(yōu)秀學生加入了少先隊成為光榮的少先隊員,，為少先隊補充了新鮮血液。3,、少先隊主題隊會活動規(guī)范有序,。主題隊會是少先隊活動的有效載體，本學期學校要求主題隊會間周一次,，把周一下午第一節(jié)定為隊會時間,。本學年先后舉行了以“感恩教師”

“好習慣，從小事做起”“祖國在我心中”“我愛紅領(lǐng)巾,，我愛少,。

積極組織,，組織有序，學生參與面廣,，材料完善,，真正達到了開展主題隊會的目的。

4,、“紀念長征勝利80周年”主題系列活動有效開展,。今年的10月22日是長征勝利80周年紀念日，為了讓廣大的少年兒童學習長征精神,，繼承先烈遺志,，不忘革命精神，爭做時代新人,，組織舉行了一系列的活動,。

（1）舉行“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”主題隊會,。學長征精神,，講長征故事，讓學生們了解長征,，認識長征,。

（2）組織少先隊員唱隊歌，重溫入隊誓詞,。

（3）組織五六年級觀看長征影片,，在觀看了長征影片《飛奪瀘定橋》時,，孩子們一個個看的津津有味，熱血沸騰,。

（4）五六年級長征詩詞《七律長征》誦讀比賽,，孩子們富有激情的誦讀感動和震撼著在場的每一位觀眾,。

5、規(guī)范路隊管理,。本學期學校細化路隊管理,，使學校路隊成為校園一道亮麗的風景線。

（1）按時放學不拖堂,。學校將放學時間分為四個時間段：學前班提前20分鐘,，一二年級提前10分鐘，三四年級按時放學,，五六年級推遲5分鐘放學,。嚴格執(zhí)行放學后20分鐘靜校制度,。

（2）每個班級的路隊組織要求迅速、整齊,、有序,。

（3）各班舉好班牌，

四路縱隊,，排著整齊的隊伍,，精神抖擻，意氣風發(fā),，邊走邊呼班級口號,。并且要求路隊出校時不交叉，實現(xiàn)了東,、西兩邊快速分流,。

（4）兩位教師一前一后將學生安全護送至校門口外。

（5）學校兩位值班領(lǐng)導每天對各班的路隊進行督促管理,，保證了路隊的規(guī)范有序,。

6、強化養(yǎng)成教育工作,。針對基礎(chǔ)教育特點,，注重養(yǎng)成教育系列化,、序列化,。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容就是學生行為規(guī)范的訓練，根據(jù)學生在不同階段的行為表現(xiàn),，有針對性的進行重點突破,。確定了十個養(yǎng)成教育主題：

（1）我知道如何進校；

（2）我能記住家長電話,；

（3）不在校園內(nèi)奔跑；

（4）我會上下樓梯,；

（5）我會做課間操,；

（6）我會入廁；

（7）我杜絕零食,；

（8）我有良好禮儀,；

（9）我有良好的衛(wèi)生習慣；

（10）我知道怎樣防溺水,。印發(fā)學生養(yǎng)成教育報告單,，制訂了基本標準，明確了每周學習主題,，每周學生自評和班主任評價相結(jié)合,，對予“待定”原因，學生必須寫清待定原因,，并迅速改正,，班主任每周利用班會時間對一周的養(yǎng)成教育開展情況進行總結(jié)，學校每月進行一次小結(jié),。期中,、期末班主任要寫出階段性總結(jié)。

考勤,、課間操,、路隊、安全,、文體活動等常規(guī)工作常抓不懈,，學校制定詳細的競賽實施方案、考核辦法,，一天兩檢查,，一天一通報，一周一匯總,，評出優(yōu)勝班級,，期中、期終評出“文明班集體”和優(yōu)秀班主任,。通過一期的努力,，養(yǎng)成教育收效應(yīng)該說是比較明顯的，瘋狂打架的少了,，奔跑摔傷沒有再發(fā)生,，破壞公物的少了，課堂上不積極發(fā)言的人少了,，但突出問題仍存在,，特別是亂吃零食、亂丟廢紙，下一步將重點關(guān)注,。

（三）狠抓教學常規(guī)管理全面提高教學質(zhì)量本學期,，我校教學教研工作著重落實常規(guī)教學，加強教學研究,，以教帶研,，以研促教，促進教師專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育教學質(zhì)量,。經(jīng)過全體教職工辛勤努力，圓滿完上級,、學校教給的各項任務(wù),。具體措施有：

一、制定切實可行的教學教研計劃或工作方案,，確保教育教學工,。

作有章可循、有據(jù)可依,。我校結(jié)合縣局及中心校的各項規(guī)定,，根據(jù)我校實際認真制定了教學教研工作計劃，各學科,、各級段教研工作計劃,，培優(yōu)補差計劃，晰思路,。學校研究制定了切實可行的行政歷及具有激勵作用的《教師量化考評細則》,，學校的每一項活動都提前制定好方案，比如《“三課”活動方案》,、《新教學模式賽課方案》,、《“親近母語兒童閱讀課程化”教育教學活動實施方案》、《小組建設(shè)評比方案》,、《閱讀考級活動方案》,、《畢業(yè)班獎勵方案》等，確保教育教學活動有條不紊的開展,、有計劃有步驟的實施,，活動前準備充分，活動中記錄及時,，捕捉第一手材料,，活動結(jié)束總結(jié)到位，每項活動都收到了預(yù)期的效果,。

二,、規(guī)范教學秩序,、強化教學常規(guī)管理,。本學期學校完善教學常規(guī)管理制度,，加強教學督導，規(guī)范備,、講,、批、輔,、考,、評、補各環(huán)節(jié)要求,，狠抓教學常規(guī)工作檢查和落實,。

1、教研活動方面基本做到“五有”：有布置,、有檢查,、有記載、有總結(jié)反饋,、有整改意見,。

2、全面落實教學工作的“十字”方針,，即備課有“深”,，上課要“實”，作業(yè)要“精”,，教學要“活”,，手段要“新”，活動要“勤”,，考核要“嚴”,，輔導要“細”，負擔要“輕”,，質(zhì)量要“高”,。

3、加強教師集體備課,，每周兩節(jié)集體備課,，以教研組為單位，集體商討“三疑三探”模式的運用與提升,，在進行個性復備時,，要用紅筆圈點，留下復查痕跡,，記錄好反思內(nèi)容,。周二,、周三集體備課時，會前準備好自己上一周教學中的不足和困惑及本周精備的一節(jié)課,，對四環(huán)節(jié)中的重點復查內(nèi)容記錄在中心發(fā)言人材料上,，在發(fā)言時做到有的放矢，突出重點,，教師之間實現(xiàn)資源共享,，共同提高。六個年級主任利用每周教研會第一時間深入教研組對上周教師教案復備情況及教后反思（成功,、不足,、改進）等方面跟蹤落實，記下優(yōu)缺點,，一周一檢查,，一周一總結(jié)；每次評定好等級,，記錄在案,，每周一例會時間在全體教師會上公布檢查結(jié)果，材料進檔以備將來納入量化考評,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇二十二

剛剛過去的一個學期,，對我們外中人來說，充滿挑戰(zhàn),，充滿艱辛,，充滿驚喜，充滿自豪,。充滿挑戰(zhàn),，因為形勢十分嚴峻，現(xiàn)有生源跟社會對外中的期待之間有很大的距離;充滿艱辛,，因為道路十分坎坷,，學校每前進一步，都要付出巨大的代價,，要克服人手不夠,、年齡偏大的問題;充滿驚喜，因為,，短短的一個學期,，捷報頻傳，喜事連連,，創(chuàng)造出了外中歷一個又一個新的輝煌;充滿自豪,，因為，我們有一支特別會思考的隊伍,，特別能戰(zhàn)斗的隊伍,，特別善奉獻的隊伍,。

一學期以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,，在“雙提升,、雙滿意”工作目標引領(lǐng)下，我校充分利用現(xiàn)有的教學資源,，實施精細化管理,，特色化辦學,，打造精美的校園文化,，鍛造精致的教學管理，創(chuàng)造精進的國際教育,。全體師生緊緊圍繞學校五大工程：管理機制繼續(xù)完善,、師資素質(zhì)明顯提升、教學質(zhì)量再創(chuàng)新高,、德育特色成果初顯,、辦學內(nèi)涵不斷豐富，眾志成城,，克難攻艱,，團結(jié)奮斗，銳意進取,，先后獲得多項榮譽,。語文組榮獲市“十佳教研團隊”稱號。在鎮(zhèn)江市中小學生詩詞朗誦比賽中榮獲一等獎,，在揚中市中學生運動會上榮獲團體一等獎,，在揚中市教工健美操比賽中榮獲一等獎第一名，在揚中市中學生籃球比賽中榮獲第一名,。在“領(lǐng)航杯”江蘇省教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽中榮獲鎮(zhèn)江賽區(qū)一等獎,，江蘇省二等獎。我校被評為全國課題先進實驗學校,。我校榮獲園博會繪畫展優(yōu)秀組織獎及個人特等獎,。我校校園網(wǎng)喜獲“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀校園網(wǎng)站”。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一,、堅持校務(wù)管理制度化,，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

1.規(guī)范辦學行為,，辦人民滿意教育,。

一學期來，我校根據(jù)《三年發(fā)展規(guī)劃》要求,，圍繞著教育局“活力教育,、生態(tài)校園,、幸福師生”教育理念，確立“和為貴,，干為高,，目標至上”的工作目標，提出了“以人為本,、以德立校,、以法治校、以質(zhì)興校,、建和諧校園”辦學理念,，以“做的自己”為校訓，在“實”字上下功夫,、在“細”字上做文章,、在“精”字上求發(fā)展、在“特”字上尋突破,。先后接受了國家九年義務(wù)教育均衡市的驗收以及“人民滿意學?！钡臋z查，成功創(chuàng)建了鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進初中,、“三無”學校和鎮(zhèn)江市健康促進學校,。

一學期來，我校以內(nèi)涵發(fā)展為導向,，以創(chuàng)建數(shù)字化校園為目標,，科學制訂計劃，注重學生個性特長發(fā)展,。堅持依法治校,，嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足國家,、地方課程,，完善gbr校本課程體系，組織好第八節(jié)課陽光體育活動,。嚴格控制學生在校時間;嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定,，規(guī)范轉(zhuǎn)學手續(xù)，有序有計劃招生，學校在鎮(zhèn)江市“無流生學校”檢查中獲好評。嚴格收費制度,，以公示收費項目和標準,、召開家長會等形式向社會公開收費情況，取得了家長的理解和信任。

2.加強班子建設(shè)，關(guān)心教職工生活。

我校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理,、團結(jié)務(wù)實，做到大事講原則，小事講風格。班子成員不斷增強民主集中制意識，重大事項的決策堅持集體研究,。領(lǐng)導班子深入群眾了解情況、聽取意見,，為群眾排憂解難;班子成員嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定,，定期向群眾述職述廉;班子成員帶頭上好課,、聽好課。同時，我校十分重視青年后備干部培養(yǎng)工作,，有兩位青年教師參加了教育局新一輪后備干部培訓。為了落實后備干部培養(yǎng)計劃,，促使其盡快成長,，本學期初,，學校安排了多位青年教師擔任處室助理，進行專門培養(yǎng),。根據(jù)上級要求,，我校召開重陽節(jié)座談，通知老黨員過組織生活,，開展慰問,，認真落實老同志待遇。對病故教師,，全體行政前往吊唁,，對生病教師,，學校工會及時慰問。

3.堅持民主治校,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

我們開展了“廉潔文化進校園”活動,，落實廉潔建設(shè)的有關(guān)要求,。堅持黨務(wù)、校務(wù),、教務(wù),、財務(wù)“四公開”工作，公開內(nèi)容全面,、真實,、規(guī)范，及時上傳校園網(wǎng),，堅持校長日報制度,。有序進行民意測評。根據(jù)教育局整體規(guī)劃以及本校的具體情況,，通過兩次教代會,，制訂、完善了《揚中市外國語中學20__年教師城鄉(xiāng)學校合作交流實施細則》,、《揚中市外國語中學20__年教師跨學段交流工作實施細則》,、《揚中市外國語中學青年教師培養(yǎng)考核方案(討論稿)》、《揚中市外國語中學體育教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》和《揚中市外國語中學音美信學科教師教育教學工作考核辦法(討論稿)》等各項管理制度,，為學校的穩(wěn)健發(fā)展提供了有力的制度保障,。

我們十分注重校園文化的建設(shè)，發(fā)動全體師生,，精心打造具有內(nèi)涵的校園文化,、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,，力求做到“凈化”,、“綠化”、“美化”,，使學校文化建設(shè)有品味,，有新意，有個性,。

一學期來,，市“兩代表一委員”視察了我校。金山學院領(lǐng)導,、丹陽實驗學校領(lǐng)導,、丹徒區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導、鎮(zhèn)江新區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導,、鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局領(lǐng)導，先后來我校參觀考察,?！吨袊處焾蟆酚浾?、江蘇教育報刊總社記者先后來我校采訪報道?！叭珖x務(wù)教育均衡市”督查組在市委領(lǐng)導和教育局領(lǐng)導的陪同下來我校督查,，我校在這次督查中以高質(zhì)量、高水平圓滿通過,。整潔的校園環(huán)境,、濃郁的文化氛圍、精致的教學管理,、鮮明的課程特色給來賓們留下了美好的印象,。

我校十分重視宣傳工作，在省市級報刊,、電視臺,、網(wǎng)站用稿數(shù)十篇，揚中教育信息網(wǎng)用稿百余篇,。

二,、堅持隊伍建設(shè)常態(tài)化，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

1.加強師德建設(shè),，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。

一學期來,，我校把師德建設(shè)納入學?？傮w規(guī)劃，制訂了《師德培養(yǎng)計劃》,，邀請了“全國十佳班主任”——段惠民老師,，開展了“做智慧班主任(老師)”為主題的專題教育講座。并圍繞圍繞“做智慧班主任(老師)”開展了征文活動,，產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的征文,，對全體教師起到了一次有效的師德教育。倡導教師關(guān)愛學生,、依法執(zhí)教,。拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼,、班主任培訓,、國際交流等系列活動，使教師有了學習的平臺和提升的空間,。在本學期師德師風測評中,，我校教師的滿意率均在99%以上。我校在職教師160名,，雖然老中青比例不盡合理,，但一年來,，我們通過人事制度改革，推進教師競聘上崗制度,，實施教職工選崗,，逐步優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。我校按規(guī)定進行定期交流,，有序開展支教活動,。學校制訂了科學合理的績效考核方案，對拔尖人才,、青年教師考核做了明確,、具體的要求。

2.發(fā)揮通報作用,，內(nèi)化教師素質(zhì),。

學校通過每周的教研課公示、行政巡課通報,、行政值日通報,、值日領(lǐng)檢通報、教學五認真檢查情況通報,、行政隨堂聽課情況通報,、教師學習考核積分統(tǒng)計公示、集體備課考核積分公示,、學生問卷調(diào)查情況統(tǒng)計公示,、升旗考勤通報、政治學習考勤通報,、各功能教室管理情況考核公告,，對教師實施全方位的管理。當這些都內(nèi)化為教師的自覺行動時,，教師自身的素質(zhì)也就明顯得到了提高,。同時，我校還堅持學生座談會,、家長問卷,、校長信箱、校長電話家訪等制度,，對有無亂收費,，有無亂訂資料、教輔用書,，有無吃請收受禮物,，有無體罰變相體罰等問題進行調(diào)查。通過這些方法,，主動把學校和教師置于學生,、家長和社會的監(jiān)督中,，以此來約束規(guī)范學校的辦學行為和教師的教育教學行為，本學期,，全校教師無嚴重違紀或違規(guī)事件。我校還實施了一系列評優(yōu)評先活動,，如“十佳學習型教師”,、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,，以此來激勵先進,，弘揚正氣，促進良好師德師風的形成,。

3.明確培養(yǎng)目標,，提升專業(yè)水平。

每個教師對照三年發(fā)展規(guī)劃,，積極組織教師參加國家,、省、市各類培訓,，積極參加一年一次的公需知識考試,，學校配合進修學校對教師進行繼續(xù)教育情況審驗，合格率達到100%,，優(yōu)秀率近60%,。目前，我校教師都能運用多媒體組織教學,，我們積極向《揚中教育信息網(wǎng)》上傳資源,。在基本功、課件制作,、視頻說課,、信息化能手、教師教育技術(shù)等競賽中均取得優(yōu)異成績,，語文組被評為揚中市“十佳教研團隊”,。

三、堅持德育管理長效化,，促進學生全面發(fā)展,。

一年來，我校把德育工作放在各項工作的首位,，納入學校工作計劃,，建立了校長負責、教職工全員參與的德育工作管理,、考評機制,。根據(jù)學情,，制訂了學期德育工作計劃，進一步明確階段性德育目標,。

我們要求35周歲以內(nèi)的青年教師擔任副班主任,，堅持家校聯(lián)系制度。一學期來,，各年級召開家長會,，并進行了“家長委員會”的改選。學校建立了心理咨詢室,，配備了兼職輔導教師,，對出現(xiàn)心理問題的學生進行輔導。

2.加強常規(guī)管理,。

本學期,，學校通過政訓、軍訓,、升旗儀式,、信心宣誓等加強學生行為規(guī)范教育，制訂了學生用餐制度,、會操制度,、升旗制度，通過值日加以考核和督促,。學校積極組織推普活動,，倡導學生講普通話，寫規(guī)范字,。

3.開展專題活動,。

我們分別在七、八,、九年級開展“誠信”,、“禮儀”等主題教育，切實加強禁毒,、法制,、國防等專題教育。今年,，校團委進行了改選,，組成了新一屆領(lǐng)導班子。在團委指導下,，文明值日崗參與學校管理,，通過“外中之聲”廣播，黑板報宣傳等學生的文明習慣、集體意識和自我管理能力不斷增強,。通過學校團委,，聘請了幾位學生會干部，擔任了學生校長助理,，更好地傳達學生跟校長之間的聲音,。在我校召開第五屆校園道德文化建設(shè)表彰大會，全校540余名學生收到表彰,。鎮(zhèn)江市第二屆“美德少年”評選活動,，姚憶蒙同學獲十佳“美德少年”稱號。學生體質(zhì)健康合格率,、優(yōu)秀率達國家體制標準，近視新發(fā)率有所下降,，體質(zhì)有所增強,。

四、堅持教學管理精細化,，促進學校質(zhì)量發(fā)展,。

1.深化校本課程建設(shè)。

我校繼續(xù)深化“gbr”校本課程,，并以之為載體開展科技,、藝術(shù)、體育,、勞動技術(shù)教育,、信息技術(shù)教育活動。學校組建了合唱團,、舞蹈隊,、管樂隊等，豐富了學生生活,，促進了個性發(fā)展,。同時，開展陽光體育活動,，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間,。

2.加強教學質(zhì)量管理。

我校加強教研組,、備課組建設(shè),，強化集體備課，推行教學案,。為落實“五認真”細則,，我們一抓制度建設(shè)，制訂了《揚中市外國語中學集體備課實施方案》、《外國語中學關(guān)于控制作業(yè)量的相關(guān)規(guī)定》,、《減負增效工作實施方案》,、《構(gòu)建以“自主、合作”為主要特征的高效課堂實施方案》,、《培優(yōu)補差實施方案》,、《教師學習考評方案》，把教學“五認真”細化為操作性強,，可量化的管理細則,。為把工作落到實處，學校還相繼出臺了《外國語中學教師上課規(guī)范》《外國語中學學生課堂學習規(guī)范》,、《外國語中學教師教學五認真考核細則》,。二抓備課，強勢推進“教學案”,，積極貫徹“一案三步六環(huán)”的教學模式;三抓課堂,，按要求有計劃地上好實驗課、活動課,，執(zhí)行行政巡課制度和行政隨堂聽課制度,。教師每學期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課，骨干教師上好示范課,，參加拜師結(jié)對活動的老師上好指導課,、匯報課。行政人員,、教研組長,、備課組長、青年教師每周至少聽課2節(jié),，其余教師每周至少聽課1節(jié),，教導處對教師的聽課情況進行統(tǒng)計并及時公布;四抓作業(yè)，通過推行教學案,，進行學生問卷,，嚴格控制作業(yè)量，求科學,，避重復,，限度地減輕學生負擔。五抓習慣,，分學期對學生思考,、傾聽等學習習慣的養(yǎng)成。六抓年級組,。由分管校長牽頭,，分管中層負責，年級教師參與，組建年級研究團隊,，開展“拜師結(jié)對”活動,，促進新老教師的雙向成長;七抓輔導，既注重課內(nèi)輔導又兼顧課外輔導,，做到時間短,、頻率高、實效強,。八抓考試,，做到考前有預(yù)案，考試有秩序,，考后有反饋,。我校教師參加教育系統(tǒng)組織的各類教學研究、競賽活動,，多人次獲獎,。我校在漢字聽寫大會揚中賽區(qū)奪冠。

3.重視教科研過程管理,。

本學期，我校加大校本培訓力度,，繼續(xù)采用“走出去,，請進來”的培訓方式，選派骨干教師和青年教師外出學習,，回校舉行匯報課,，進行課堂教學研討;聘請段惠民等教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學,，將他們的新理念和先進的教學技能傳授給我校教師,。為推進校本教研，我校積極構(gòu)建評課交流平臺,，利用校園網(wǎng)進行校內(nèi)外的交流,。

與此同時，我校繼續(xù)深化課題研究,，要求每個年級,、每個教師都有研討專題、研究課題,。學校重視課題的過程管理,，做到有計劃、有過程,、有總結(jié),，制訂相關(guān)考核、獎勵制度，保證了課題研究的實效性,。我?！吧俳潭鄬W”研究課題被教育部課程研究中心評為“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃優(yōu)秀課題。學校組織教師參加省市論文評比,，多人次獲獎,。

五、堅持后勤管理規(guī)范化,，促進校園和諧發(fā)展,。

學校認真做好校園的綠化工作，根據(jù)不同的季節(jié),，安排了不同的花樹,，常換常新，為全校師生營造了清幽雅致的校園環(huán)境,。

在資產(chǎn)管理方面,，我校做好各項報修工作,保證校園內(nèi)教育教學、生活設(shè)施及時解決維修工作,，每天巡查校園,、教室、圍墻等,，做好記錄破損情況,，及時組織人員整修，并公布在校園網(wǎng)“物品報修”欄目,。我校嚴格校產(chǎn)管理,，制度化、規(guī)范化,，做到帳,、物、卡,、表相符,。嚴格執(zhí)行請購、審批,、驗收,、入庫、報銷,、領(lǐng)用制度,。

在衛(wèi)生工作上，學校安排專人負責巡查教室,、教師辦公室和專用教室,，保持校園衛(wèi)生整潔,。同時，學校加強對食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理,，規(guī)范各項制度,，落實崗位職責，保證師生飲食安全,。

在安全保衛(wèi)工作上,，我們加強對門衛(wèi)人員管理，落實崗位,、明確職責,，嚴格執(zhí)行外來人員登記制度，認真做好教職員工上,、下班的遲到,、早退記錄。進一步規(guī)范和建全了各項規(guī)章制度,，本學期進行了消防演練項目,，增強了全體師生的消防安全意識?？倓?wù)處加強用電,、用水、用氣安全和日常檢修管理,，及時解決報修工作,，嚴格查處一切違章用電、用水,、用氣和私拉亂接現(xiàn)象，杜絕事故發(fā)生,。

在財務(wù)工作上,，我校堅持各項財務(wù)制度，規(guī)范管理,。嚴格招投標手續(xù);嚴格控制公務(wù)接待費用;嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費規(guī)定;嚴格做好食堂的監(jiān)管工作,，實行零利潤經(jīng)營。

在教育技術(shù)裝備上,，我們力求設(shè)備器材擺放整潔美觀,、科學規(guī)范;各種帳冊、記錄等臺帳資料齊全,、規(guī)范;健全各項規(guī)章制度;演示實驗和分組實驗開設(shè)率,、各功能室使用率均能達標。現(xiàn)有圖書共69449冊,，生均45.7本,，完全符合國家標準,。

六、堅持特色建設(shè)校本化,，促進學生個性發(fā)展,。

1.嚴格執(zhí)行特色建設(shè)規(guī)劃。

在提高辦學質(zhì)量的同時,，為把學校建設(shè)成為更蘊內(nèi)涵,、更富朝氣、更具美感,、更有特色,、更加和諧、充滿創(chuàng)造活力的現(xiàn)代化學校,，我校圍繞著發(fā)展規(guī)劃提出的辦學特色目標,，強化了“gbr”課程管理，確立“雙語”教學特色發(fā)展方向,。本學期,，我校聘請了兩位外籍教師，對本土英語教師進行校本培訓;開辟英語角,、開展情景劇比賽,、成立英語社團、舉辦外語節(jié),，提高學生英語口語水平,，加強學校雙語特色建設(shè)。同時,，我校把培養(yǎng)學生國際素養(yǎng)納入學校素質(zhì)教育體系,，對學生進行跨文化教育，加強國際交流與合作,，組織學生到國外進行互訪交流活動,。暑假中，通過“蘇教國際”,，29名學生在老師的帶領(lǐng)下赴新加坡游學,，滿載而歸，拓寬了師生的國際視野,，我校發(fā)展呈現(xiàn)國際化趨勢,。在初中校長論壇上，我校的專題發(fā)言《發(fā)展國際教育彰顯特色建設(shè)》成了大家評議的亮點,。徐小祥校長出席第九屆楓葉國際教育博覽會,，為學校走國際化的道路尋找捷徑。作為“中西合璧”的學校,，以“做融入世界的現(xiàn)代人”為培養(yǎng)目標的學校,，在語文教學上也取得了大豐收,。江蘇省“中學生與社會”作文大賽，姚憶蒙同學獲一等獎;“蘇教國際”杯江蘇省中學生作文大賽,，姚憶蒙同學獲特等獎,，趙之炫同學獲一等獎;首屆鎮(zhèn)江市“金山湖”杯作文大賽7人得一等獎，__人得二等獎,。

2.保質(zhì)完成重點工程,。

一學期來，我校緊扣研,、恒,、新、儉,、勤,、嚴、實,、精八字方針,，保持穩(wěn)定的發(fā)展勢頭，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,，辦學特色逐步形成,，師資隊伍建設(shè)成效顯著，特色教育錦上添花,，后勤管理日趨科學,、規(guī)范，社會影響力不斷提高,，但與上級領(lǐng)導部門的要求,，與學校發(fā)展的長遠目標還存在差距。我們將進一步加快師資隊伍建設(shè)步伐,，落實教育教學管理規(guī)范,，加強學生思想教育，提高教學質(zhì)量及社會聲譽,，重視“三風”建設(shè)和文明創(chuàng)建，提高辦學效益,，拓展辦學空間,，以“特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展”為目標,，在內(nèi)涵建設(shè)上下功夫,，在提升水平上動腦筋，在強化特色上做文章,，以人為本,，民主治校,，腳踏實地,，兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作，努力實現(xiàn)外中新跨越,。

學校管理工作總結(jié)與改進篇二十三

改進意思是改變舊有情況，使有所進步,。改進是一種以追本溯源,、追根追底的單元分析法為基本方法的有效降低成本、提高質(zhì)量,、增進效益及效率的系統(tǒng)理論,。下面是倉庫管理改進方案請參考！

為了更好地發(fā)揮倉庫對物料的調(diào)配功能,，規(guī)范公司倉庫的材料管理程序,，促進本公司倉庫的各項工作。安全,、高效,、有序、合理地運作,，特制定倉庫管理方法,。

一、物資供應(yīng)計劃,。

二,、設(shè)計最佳庫存。

2,、輔料：根據(jù)平時生產(chǎn)時的消耗量,、最短供貨時間、資金的周轉(zhuǎn)情況等確定,；

3,、主料、輔料都必須在生產(chǎn)需要時給予滿足,，但又不能積壓太多,。

三、嚴格進庫程序,。

1,、所有物料進庫前采購員必須要申請檢驗（或由倉庫管理員兼檢）；

3,、物料進庫時,，倉庫管理員必須憑送貨單、檢驗合格單辦理入庫手續(xù),；

4,、入庫時,，倉庫管理員必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格,。型號,、如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量,、單據(jù)等不齊全時,，不得辦理入庫手續(xù)。

5,、未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理放在待檢區(qū)域內(nèi),，經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回，放在暫放區(qū)域,，同時必須在短期內(nèi)通知經(jīng)辦人員負責處理,。

6、一切原材料的購入都必須用增植稅專用發(fā)票方可入庫報銷,，無稅票的,，其材料價格必須下浮到能補足扣稅額為止。同時要注意審查發(fā)票的正確性和有效性,。

7,、入庫材料在未收到相應(yīng)發(fā)票前，倉管員必須建立貨到票未到材料明細賬,，并根據(jù)檢驗單等有效單據(jù)及時填開貨到票未到收料單（在當月票到的可不開）,，在收到發(fā)票后，沖銷原貨到票未到收料單,，并開具材料票到收料單,，月底將貨到票未到材料清單上報財務(wù)。

8,、收料單的填開必須正確完整,，供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與發(fā)票單位一致，如屬票到抵沖的,，應(yīng)在備注欄中注明原入庫時間,。收料單上必須有保管員及經(jīng)手人簽字，并且字跡清楚,。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的不含稅金額一致,。

四、強化倉儲管理,。

1、倉庫保管員必須合理設(shè)置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬,。

3,、財務(wù)部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一,，相互一致。合格品,、逾期品,、失效品、料廢,、返修品等應(yīng)分別建賬反映,。

4、必須嚴格倉庫管理規(guī)程進行日常操作,，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時登記入賬,，做到日清日結(jié)，確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)的正確無誤,。

5,、做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作，倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,，并做到賬,、卡、物一致,。如有變動及時向主管領(lǐng)導及相關(guān)職能部門反映,，以便及時調(diào)整。

6,、倉庫通道出入口要保持暢通,，倉庫內(nèi)要及時清理，保持整潔,。

7,、各種物料碼放、搬運入庫時應(yīng)先內(nèi)后外,、先下后上,；出庫時應(yīng)先外后內(nèi)、先上后下,，先進先出,，防止坍塌傷人及損壞機械設(shè)施。各種物料不得拋擲,。

8,、供應(yīng)部門必須根椐生產(chǎn)計劃及倉庫庫存情況合理確定采購數(shù)量，并嚴格控制各類物資的庫存量,。

9,、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關(guān)部門做好物料進出的銜接工作，各相關(guān)部門的計算口徑應(yīng)保持一致，以保障成本核算的正確性,。

10,、必須正確及時報送規(guī)定的各類報表，收付存報表,、材料耗用匯總表,、三個月以上積壓物資報表、貨到票未到材料明細表,。每月日前上報財務(wù)及相關(guān)部門,，并確保其正確無誤。

11,、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,，應(yīng)及時查明原因，并進行相應(yīng)處理,。如屬短缺及需報廢處理的,，必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導審核批準后才可進行處理，否則一律不準自行調(diào)整,。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如超期,、受潮、生銹,、老化,、變質(zhì)或損壞等），應(yīng)及時的用書面的形式向有關(guān)部門匯報,。

12,、倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照5s要求及各倉庫的具體規(guī)定執(zhí)行。

13,、無關(guān)人員不得進入倉庫管理人員辦公室,。

五、出庫管理,。

1,、各類材料的發(fā)出，原則上采用先進先出法,。

2,、物料（包括原材料、輔助材料等）出庫時必須辦理出庫手續(xù),，并做到限額領(lǐng)料,，各單位領(lǐng)用物料必須有單位主管領(lǐng)導和領(lǐng)料員的簽字。

3,、領(lǐng)取物料時,，倉管員要在領(lǐng)料單上簽字,，核對物品的名稱、規(guī)格,、數(shù)量,、質(zhì)量狀況，核對正確后方可發(fā)料,。

4、成品出庫必須由相關(guān)部門開具銷售發(fā)貨單據(jù),，倉庫管理人員憑蓋有財務(wù)發(fā)貨印章和業(yè)務(wù)部門負責人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨,，并登記卡片。

5,、領(lǐng)料單一式三份,，領(lǐng)料單位一份、倉庫二份（一份存根,、一份交財務(wù)核算）,。

六、倉管員工作職責,。

1,、準確地做好材料進出倉庫的帳務(wù)工作。

2,、嚴格按照材質(zhì)的驗收要求做好材料驗收工作,。

3、不合訂購要求的或不合格的材料堅決不予驗收,。

4,、認真做好倉庫月報、季報和年度報表,。

5,、認真做好倉庫材料的分類擺放和保管工作。

6,、認真做好倉庫安全防范及倉庫衛(wèi)生工作,。

7、認真做好倉庫發(fā)料工作,。發(fā)料原則：先進倉的料先發(fā),，舊廢料根據(jù)實際情況合理利用。

8,、認真做好退料工作,。退料原則：經(jīng)技術(shù)部確認后不合要求材料及時通知采購員退回供貨商并報財務(wù)；車間的剩余材料及時回收倉庫保管,。

9,、認真做好各車間材料使用的監(jiān)控工作,，避免重復領(lǐng)料和材料浪費。

10,、認真做好手動工具和機具等借收登記工作,。

11、有責任提出倉庫管理的合理建議,。

12,、認真配合各單位（供應(yīng)部門、車間）做好各項材料管理和保護工作,。

一,、倉庫日常管理。

1,、倉庫保管員必須合理設(shè)置各類物資和產(chǎn)品的明細賬簿和臺賬,。原材料倉庫必須根據(jù)實際情況和各類原材料的性質(zhì)、用途,、類型分明別類建立相應(yīng)的明細賬,、卡片；半成品,、產(chǎn)成品應(yīng)按照類型及規(guī)格型號設(shè)立明細賬,、卡片；財務(wù)部門與倉庫所建賬簿及順序編號必須互相統(tǒng)一,，相互一致,。合格品、退回產(chǎn)品應(yīng)分別建賬反映,。

2,、必須嚴格按倉庫管理規(guī)程進行日常操作，倉庫保管員對當日發(fā)生的業(yè)務(wù)必須及時逐筆登記入帳,，做到日清日結(jié),，確保物料進出及結(jié)存數(shù)據(jù)正確無誤。及時登記手工明細賬并與電腦系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行核對,，確保兩者的一致性,。

3、做好各類物料和產(chǎn)品的日常核查工作,，倉庫保管員必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點,，并做到賬、物,、卡三者一致,。

二、入庫管理,。

1,、物料進倉時,，倉庫管理員必須憑采購計劃單、送貨單,、檢驗合格單辦理入庫手續(xù),，拒絕不合格或手續(xù)不齊全的物資入庫。

2,、入庫時,，倉庫管理員必須查點物資的數(shù)量、規(guī)格型號,、合格證件等項目,，如發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量、質(zhì)量,、單據(jù)等不齊全時，不得辦理入庫手續(xù),。未經(jīng)辦理入庫手續(xù)的物資一律作待檢物資處理,，放在待檢區(qū)域內(nèi)，經(jīng)檢驗不合格的物資一律退回,，放在暫放區(qū)域,，同時必須通知采購經(jīng)辦人員及時處理。

3,、一切原材料的購入都必須用增植稅專用發(fā)票方可入庫報銷,，無稅票的，其材料價格必須下浮到能補足扣稅額為止,。同時要注意審查發(fā)票的正確性和有效性,。

4、入庫材料在未收到相應(yīng)發(fā)票前,，倉管員必須建立貨到票未到材料明細賬,，并根據(jù)檢驗單等有效單據(jù)及時填開貨到票未到收料單（在當月票到的可不開），在收到發(fā)票后,，沖銷原貨到票未到收料單,，并開具材料票到收料單，月底將貨到票未到材料清單上報財務(wù),。

5,、收料單的填開必須正確完整，供應(yīng)單位名稱應(yīng)填寫全稱并與發(fā)票單位一致,，如屬票到抵沖的,，應(yīng)在備注欄中注明原入庫時間，收料單上必須有倉管員及經(jīng)辦人簽字,，并且字跡清楚,。每批材料入庫合計金額必須與發(fā)票上的不含稅金額一致,。

6、因質(zhì)量等原因而發(fā)生的退回產(chǎn)品,，必須由技術(shù)質(zhì)量部相關(guān)人員填寫退回產(chǎn)品處理單,，辦妥手續(xù)后方可辦理入庫手續(xù)。

三,、出庫管理,。

1、各類材料的發(fā)出,，原則上采用先進先出法,。物料（包括原材料、輔助材料）出庫時必須辦理出庫手續(xù),，并做到限額領(lǐng)用（按消耗定額）,，唱歌、車間領(lǐng)用物料必須憑由車間主任（或其指定人員）統(tǒng)一領(lǐng)取,，領(lǐng)料人員憑車間主任或計劃員開具的流程單或相關(guān)憑證向倉庫領(lǐng)料,，后勤各部門只有經(jīng)主管領(lǐng)導批字后方可領(lǐng)取，領(lǐng)料員和倉管員應(yīng)核對物品的名稱,、規(guī)格,、數(shù)量、質(zhì)量狀況,，核對正確后方可發(fā)料,；倉管員應(yīng)開具領(lǐng)料單，經(jīng)領(lǐng)料人簽字,，登記入卡,、入帳。

2,、成品發(fā)出必須由業(yè)務(wù)部開具銷售發(fā)貨單據(jù),，倉庫管理人員憑蓋有財務(wù)發(fā)貨印章和銷售部門負責人簽字的發(fā)貨單倉庫聯(lián)發(fā)貨，并登記卡片,。

四,、報表及其他管理。

1,、倉管員在月末結(jié)賬前要與車間及相關(guān)部門做好物料進出的銜接工作,，各相關(guān)部門的計算口徑應(yīng)保持一致，以保障成本核算的正確性,。

2,、必須正確及時報送規(guī)定的各類報表，收付存報表,、材料耗用匯總表,、三個月以上積壓物資報表,、貨到票未到材料明細表，每月2日前上報財務(wù)及相關(guān)部門,，并確保其正確無誤,。

3、庫存物資清查盤點中發(fā)現(xiàn)問題和差錯,，應(yīng)及時查明原因,，并進行相應(yīng)處理。如屬短缺及需報廢處理的,，必須按審批程序經(jīng)領(lǐng)導審核批準后可進行處理,，否則一律不準自行調(diào)整。發(fā)現(xiàn)物料失少或質(zhì)量上的問題（如超期,、受潮,、生銹、老化,、變質(zhì)或損壞等）,，應(yīng)及時的用書面的形式向有關(guān)部門匯報。

第一章倉庫管理規(guī)定,。

為了更好地發(fā)揮倉庫對材料的調(diào)配功能，規(guī)范公司倉庫的材料管理程序,，促進本公司倉庫的各項工作科學,、安全、高效,、有序,、合理地運作，確保公司資產(chǎn)不流失和各工程項目所需材料的品牌,、型號,、規(guī)格以及質(zhì)量合符要求，保證倉庫材料供應(yīng)不延誤工程項目的進度,，較準確做好各工程項目成本決算,。特制定本管理制度。

1,、為防止公司材料資產(chǎn)流失,，公司用于工程項目的一切所購買材料物品（板房所需購買的家私和擺設(shè)品，公司可以指定專人驗收后交倉庫）都必須先入庫后才能從倉庫領(lǐng)出,，禁止不入庫直接交工地的做法,。沒驗收人簽名，公司財務(wù)部有權(quán)拒絕報帳,。

2,、倉庫所有物品進行分類建立帳冊,。可分為：五金交電水暖類,、化工（油漆）鋁鋼材類,、板（木）材建材（包括瓷磚）類、手動工具和機具配件類,、日雜防護勞保用品類,。

3、倉庫所有物品必須根據(jù)材料的屬性和類型安排固定位置進行規(guī)范化擺放,，盡可能在固定位置上貼上物品識標以便拿取,。

4、倉庫必須建立起分類的入庫帳本和各工程項目的出庫帳本,。所有帳目當天發(fā)生當天入帳完畢,，禁止隔天做帳。

5,、與倉庫發(fā)生各種業(yè)務(wù)關(guān)系的各相關(guān)人員必須嚴格按《倉庫管理作業(yè)流程》進行辦理各種業(yè)務(wù),，禁止發(fā)生各工地主管直接將材料報采購員購的現(xiàn)象，公司直接授權(quán)給采購員購買的工程項目所需材料物品除外（購買回來必須倉庫進行驗收入帳后再按手續(xù)領(lǐng)出）,。

6,、倉庫每季度進行一次倉庫清理、整理和資產(chǎn)整體盤點并將盤點情況（包括產(chǎn)生盈虧情況說明）上報公司,。盤點時,，禁止不對實物實盤，僅抄襲敷衍了事,。

7,、倉庫對所有機具類工具進行登記造表，建立起借用要登記的管理辦法,。每年清理,、整理一次，按可用,、在用,、廢舊、報廢情況登記造表上公司,。特別是由于使用壽命極限報廢的且屬于公司固定資產(chǎn)的機具要及時上報公司財務(wù)部銷帳,。

8、各工程項目竣工正式交付業(yè)主或甲方使用后,，倉庫應(yīng)在7天內(nèi)將本工程項目竣工的材料決算表造出并上報公司,。

9、做好倉庫的安全防范工作。合理擺放消防器具,，倉庫內(nèi)及倉庫四周5米內(nèi)屬于禁煙區(qū),，任何人員不準吸煙，違者一次罰款100元,。非倉庫管理人員沒經(jīng)許可禁止進入倉庫,。不聽勸告者給予經(jīng)濟處罰。

10,、做好倉庫物品的安全保護工作,。根據(jù)材料的性能合理放置各類材料，防止材料變形,、變質(zhì),、受潮等現(xiàn)象發(fā)生。要經(jīng)常檢查化工類物品的'性能,、狀態(tài),，變質(zhì)且有危險的物品要及時處理并上報公司。

11,、做好材料價格的保護工作,。禁止私自將公司的材料底價和材料供應(yīng)商有意圖告訴競爭對手或與公司不相關(guān)的人員。

12,、嚴把材料預(yù)定和報買關(guān),。材料員要認真審查倉庫所交之要購買的材料，詳細注明所需材料的品名,、等級,、規(guī)格、數(shù)量,、色質(zhì),、到貨期限（必要的也可提交樣品,、示意圖和材料店名）等交采購員,，防止采購員誤買、錯買,、多買,、少買，以至造成公司損失,。

13,、認真做好材料采購工作。采購員要認真審閱采購單的采購要求（不明白問清楚材料員）,，嚴格按采購要求按時將材料購回倉庫,，避免工程材料長時間不到位而延誤工程進度。購買材料盡可能面對代理商,，有利于做好退貨工作以減低公司損失,。購買材料的總體原則為：貨比三家,，同等材料優(yōu)質(zhì)價便服務(wù)好者中標。

14,、嚴把材料驗收標準關(guān),。倉管員要仔細對照采購定單及參考樣品認真核實送到倉庫或工地材料的品名、等級,、規(guī)格,、產(chǎn)地、單價,、數(shù)量,、能、質(zhì)量和期限等,。確保入倉的材料合符要求,。如材料不合要求或貨不對板應(yīng)該不予驗收簽名，并將情況及時通報采購員,。

15,、倉庫人員、材料員及采購員必須定期總結(jié)材料工作方面的問題,。涉及材料價格問題應(yīng)將情況及時通報設(shè)計師和預(yù)算員或公司,，預(yù)防公司向準客戶報工程預(yù)算價時嚴重底于市場致使公司受損。

16,、第12,、13、14條的相關(guān)人員要有高度的工作責任心,，造成公司嚴重損失者,，公司將追究當事人責任。

17,、倉庫人員應(yīng)及時將公司辦理材料退貨的詳細情況報給公司財務(wù)部,，避免公司遭受經(jīng)濟損失的現(xiàn)象發(fā)生。

18,、倉庫應(yīng)做好各工程項目完工后的剩余材料安放保管工作,，以便于以后搞好售后服務(wù)工作。

第二章倉庫管理作業(yè)流程,。

1,、各工地主管（水電和油漆主管）接新工地圖紙后認真審閱，根據(jù)工地工程預(yù)算情況和實際工程進展需求,，提前5天列出材料需求計劃單,，此單注明材料的品牌、規(guī)格、型號,、數(shù)量,，包括性能、狀態(tài),、顏色（如果是非常用的材料,，需設(shè)計師提供樣板或材料采購的店名）等提交倉庫。

2,、倉庫接各工地材料需求計劃單后，立即核查庫存情況,，決定是否購買或購買量,。如需購買，開出訂購單,，報材料員審核,。

3、材料員根據(jù)訂購單認真審核（包括到工地實際測量數(shù)量等）并與工地溝通后,，提交訂購單給采購員進行采購或通知供應(yīng)商送貨,。

4、采購員（供應(yīng)商）在接單2天內(nèi)必須按訂購單的要求將材料購回送到倉庫,。

5,、材料到倉庫后，倉管員必須嚴格按定單要求點數(shù)驗收,、入庫,、入帳。如不能確定驗收標準的材料,，應(yīng)及時通知材料員和工地主管到場驗收確保材料有效,。

6、材料進倉時,，倉管員要按規(guī)定放好并及時通知工地到倉庫領(lǐng)材料,。倉管員根據(jù)各工地開出的領(lǐng)料單的數(shù)量發(fā)貨給各工地并做好項目帳目。

第三章倉管員工作職責,。

1,、準確地做好材料進出倉庫的帳務(wù)工作,。

2,、嚴格按照材質(zhì)的驗收要求做好材料驗收工作。

3,、不合訂購要求的或不合格的材料堅決不予驗收,。

4、認真做好倉庫季報、工程項目竣工材料決算表工作,。

5,、認真做好倉庫材料的分類擺放和保管工作。

6,、認真做好倉庫安全防范及倉庫衛(wèi)生工作,。

7、認真做好倉庫發(fā)料工作,。發(fā)料原則：憑工地主管簽名的領(lǐng)料單進行發(fā)放,；材料必須送至倉庫門口交接（重物品除外）；先進倉的料先發(fā),，舊廢料根據(jù)實際情況合理利用,。

8、認真做好退料工作,。退料原則：不合要求材料及時通知采購員退回供貨商并報財務(wù),；工地完工的剩余材料及時回收倉庫保管。

9,、認真做好各工地材料使用的監(jiān)控工作,。避免重復領(lǐng)料和材料浪費。

10,、認真做好手動工具和機具的借收登記工作,。

11、有責任提出倉庫管理的合理建議,。

12,、認真配合各工地做好各項材料管理和保護工作。