好的計劃能夠帶來明確的方向感,，避免迷失在日常瑣碎中,。制定計劃時,，我們應(yīng)該考慮到自己的興趣和能力,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。這是一份具備創(chuàng)新與實效性的計劃,，展示了團(tuán)隊的智慧和努力,。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇一
為了能夠更好的發(fā)揮骨干教師的作用,，幫助青年教師早日成熟起來，如何制定指導(dǎo)教師,。
一,、指導(dǎo)思想。
以教育科學(xué)理論為指導(dǎo),，以新課改精神為指針,，結(jié)合我校教育改革發(fā)展的需求，全心全意為年輕教師服務(wù),，把自己多年結(jié)累的教育教學(xué)經(jīng)驗和科研方法無私地奉獻(xiàn)給被帶教教師,，使被帶教教師在帶教實施中不斷修正自己，完善自己，不斷提高教師綜合素質(zhì),，特制訂本骨干教師帶教工作計劃,。
二、帶教對象：xxx,。
三,、帶教目標(biāo)。
1,、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方師德素養(yǎng)。
2,、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方理論水平,。
3、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方教學(xué)水平,。
4,、通過師徒結(jié)對帶教活動提高對方科研能力。
四,、帶教原則,。
堅持按教學(xué)、研究相結(jié)合的原則,，突出科學(xué)性,、針對性、實效性和示范性,。遵循優(yōu)秀教師成長規(guī)律,，強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)，重點培養(yǎng)“科研型”教師,。
五,、具體措施。
1,、認(rèn)真上好示范課,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，科學(xué)設(shè)定教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)流程,，合理設(shè)計教學(xué)活動的方法，講究教學(xué)策略的運用,，有關(guān)的問題及時與徒弟溝通,、交流，從而更好幫助其提高課堂教學(xué)能力,。
2,、負(fù)責(zé)對待匯報課。要求對方課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教學(xué)方案與教具，課后及時和師傅溝通,，對于師傅指出的問題要及時改正,，主動反思自己的教學(xué)活動并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn),，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策,。
3、積極傳授教學(xué)經(jīng)驗,。每節(jié)課堂上都會發(fā)生不同的事情,，不同的問題。如何有效地處理,，如何將錯誤轉(zhuǎn)為正確,，如何引導(dǎo)學(xué)生有效地解決問題，對于許多教師來說,，缺乏這方面的專業(yè)能力,，有些時候即使知道方法但也不能巧妙運用語言或是用行動來解決。這些方面就需要用心傳授有效的教育策略,。通過結(jié)對,，使其具有較高的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和說課、評課能力以及課堂教學(xué)設(shè)計能力,，逐步形成個性特征,，在教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用。在其不斷的領(lǐng)悟,、實踐中,，培養(yǎng)有效的教育能力，提高其教育教學(xué)能力,。
4,、主動傳授科研經(jīng)驗。掌握中學(xué)教育,、教學(xué)研究方法,，提高帶教對象主持或獨立開展教育教學(xué)科研的能力，撰寫論文能在地市級以上刊物發(fā)表或獲獎,。
5,、有效幫助提高師德素養(yǎng)。專業(yè)水平的不斷發(fā)展需要自己不斷地實踐努力,，需要理論結(jié)合實踐,。但作為教師，擁有教師素養(yǎng)的重要條件是師德,。作為一名教育工作者,，面對的是個性鮮明的學(xué)生,，他們更需要老師的關(guān)心與呵護(hù)。要用心傳授多年來的工作心得,，做到有細(xì)心,、耐心、愛心,、責(zé)任心,。幫助其樹立正確的教育觀、學(xué)生觀;具有創(chuàng)新精神和教改意識,，并形成先進(jìn)的教育思想,。
6、按時完成規(guī)定要求,。每學(xué)年聽被帶教老師4節(jié)課以上,，且有評課指導(dǎo);被帶教老師每學(xué)年需聽帶教老師6節(jié)課以上，且有聽課記錄,。受指導(dǎo)者課堂教學(xué)行為改變顯著，成長較快,。
一,、理論指導(dǎo)方面。
作為教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師,，僅有幾年的教學(xué)實踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的課改要求的,，還要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力學(xué)習(xí)新課程教育理念,，用新的教育理念武裝頭腦,，走進(jìn)新課程。不斷提高自身素質(zhì),，做年輕教師的表率,。并且力爭每學(xué)期做二----三個專題講座，把自己通過自學(xué)掌握的先進(jìn)教育教學(xué)理論,、工作中積累的經(jīng)驗,、參加培訓(xùn)學(xué)到的知識傳授給年輕教師幫助他們更新觀念，提高素質(zhì),。
二,、課堂教學(xué)指導(dǎo)方面。
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幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇二
本學(xué)期xx學(xué)年度的起始學(xué)期，我們將在上一學(xué)年家庭教育指導(dǎo)工作開展的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)認(rèn)真貫徹上海市家庭教育指導(dǎo)工作的大綱要求,，力求做到“兩堅持”。堅持家長是教育的合作伙伴，堅持一切為家長服務(wù),。使家庭教育指導(dǎo)工作有重點,、有抓手，具有開放性,、互動性,，以創(chuàng)新的精神實施家庭教育的各項指導(dǎo)活動，促進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作更上一層樓,。
亮點工作——各班開展有主題的聯(lián)合講座,，發(fā)揮家長的參與作用和教師的引領(lǐng)作用；重點工作——凸顯開放性,、互動性,、示范性，使家庭教育指導(dǎo)工作有抓手,、顯實效,；常規(guī)工作——按“幼兒園家長工作條例”做好為家長服務(wù)工作和各類常規(guī)工作，確保有效,、有序,。
各班確定一個主題，有目的的邀請或選擇多名家長作為中心發(fā)言,，召開班級辨析會,，在教師的引領(lǐng)下，進(jìn)行討論,，促進(jìn)家長的各種觀點,、思想的碰撞，達(dá)到家長間的互相教育與提高,。
大班：主題——如何看待幼兒學(xué)習(xí)興趣和技能的關(guān)系,，時間——xx年12月；
中班：主題——為孩子營造健康和諧的成長環(huán)境,，時間——xx年9月,；
1、組織教師參與上海市家庭教育指導(dǎo)中心基地學(xué)校的課題申報,。
劉筱瑾：利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展托班幼兒家庭指導(dǎo)的實踐研究,。
孫曉暉：幼兒園開放性活動中對家長指導(dǎo)策略的研究。
組織稿件為《家庭教育指南》雜志及年底召開的家庭教育研討會投稿：
畢云蓉：家長老師進(jìn)課堂的實踐研究,。
倪姬凌：記一次親子閱讀的現(xiàn)場指導(dǎo)活動,。
大班：九、十月份——外出親子活動,、十一月份——與消防員叔叔聯(lián)歡（走向社會的活動）,、十二月份——娃娃運動會,、一月份——匯報演出。
中班：九,、十月份——我們來邀請（邀請爺爺奶奶同過敬老節(jié)）,、十一月份——慰問福利院的小朋友（走向社會的活動）、十二月份——親子運動會,、一月份——教學(xué)活動匯報演出,。
小班：九、十月份——外出親子活動,、十一月份——運動會,。
小小班：一月份——教學(xué)活動匯報演出。
4,、繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),，每學(xué)期根據(jù)班級情況教師拋出二個問題或主題，引起家長參與討論,，發(fā)表見解,。
教師要有目的的拋出問題，并參與討論,，發(fā)表自己的意見,，引導(dǎo)討論的深入；
拋出的問題要針對本班幼兒的實際情況和年齡特點,，來之于家庭教育過程中,，讓家長有話可說,。
1.調(diào)整家委會及家長理事會人員,。
開學(xué)初以家長自薦、班主任推薦,、幼兒園審核基礎(chǔ)上調(diào)整成立,。
九月份分批召開家委會、理事會會議,。明確權(quán)利與義務(wù),，介紹本學(xué)期園務(wù)工作重點及家庭教育指導(dǎo)工作計劃。
各年級,、班級根據(jù)情況和需要隨時召開不同層次的班級家委會,，商量有關(guān)工作等。
2.做好二級接待日工作,。
園長接待日：第三周,、第六周、第九周,、第十二周,、第十五周,、第十八周的周五上午8：00~9：00，下午4：00~5：00,，每次一個班級,、十位家長左右。聽取家長意見并填寫接待表格,。
班主任接待：小小,、小、中班每雙周五下午的4：15~5：00,，大一,、二班周三下午的4：15~5：00、大二班周一下午的4：15~5：00,，并根據(jù)實際需要可以延長,，教師每次都要有針對性的預(yù)約一至二位家長。
3.舉辦各類型的家長講座,。
全園講座：0—3歲嬰幼兒合理喂養(yǎng)及傳染病防治,，主講：楊醫(yī)生，時間：十一月上旬,。
年級講座：中班組：結(jié)合上海市第九屆家庭教育宣傳周活動召開,，主題——為孩子營造健康和諧的成長環(huán)境，時間——9月20日,。
4.提升家園之窗的內(nèi)容質(zhì)量,。
始終保持四塊內(nèi)容以上，每塊指導(dǎo)內(nèi)容不超過300字,；
時效性較強(qiáng)的內(nèi)容一月內(nèi)要更換數(shù)次,；
沒有錯別字，語言親切,，能體現(xiàn)與家長的互動,。
5.召開班級家長會，介紹幼兒身心發(fā)展的測評情況及分析,、介紹《幼兒成長記錄》的使用,、班級事務(wù)工作等（九月份完成）。
十一月上旬組織全園幼兒外出秋游（大千農(nóng)莊）,；
“國慶”節(jié)前后組織全園的親子活動（奉賢申隆生態(tài)園）,。
7.參加上海市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)家庭教育指導(dǎo)實驗基地管理人員高級研修班，完成培訓(xùn),，并根據(jù)學(xué)習(xí)班精神調(diào)整,、補(bǔ)充本園的家庭教育指導(dǎo)工作計劃。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇三
一,、指導(dǎo)思想：
年輕教師是幼兒園的重要組成部分,，她們有著年輕的優(yōu)勢,。但在實踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。所以,，為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊伍,，做好新,、老教師的交替工作，提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量,。
二、現(xiàn)狀分析：
幼兒園青年教師培訓(xùn)班已舉辦過兩期,。前兩期的成功實施為本學(xué)期第三期年輕教師培訓(xùn)班的開辦奠定了良好的基礎(chǔ),。第一期培訓(xùn)的主要目的是以培養(yǎng)初級教師教學(xué)基本功，提高教育技能的為主要目的,，對年輕教師在書法和繪畫等兩方面進(jìn)行培訓(xùn),。經(jīng)過培訓(xùn)使年輕的老師們不僅對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且她們的繪畫水平都有了不同程度的提高,。第二期的培訓(xùn)主要是借助幼兒園教研組的力量,，經(jīng)過參與教研組長組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種形式的研討活動，幫助年輕教師們樹立了新的教育觀念,，掌握更好的教育方法,，從而更好地做好自己的本職工作。本學(xué)期幼兒園又增4名新教師,，其中一名教師曾有過教育經(jīng)歷,，其余3名均沒有從教經(jīng)歷,。對于這種對象的教師只有依靠集體培訓(xùn)的機(jī)會和他們自身在實踐中不斷地摸索,，從而逐漸積累一些經(jīng)驗。使之盡快與其他同事同步,。
三,、培養(yǎng)對象：
主要指教齡4年以下的青年教師和剛步入教師崗位的新教師。幼兒園樂于為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,，促使他們獲得發(fā)展,。對于新教師的培養(yǎng)要切合實際，不可要求過高或過急,，應(yīng)從熟悉一日活動各個環(huán)節(jié)做起,，逐步掌握本班幼兒的年齡特點,，并獨立組織一日活動。熟悉所教學(xué)科的教材,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,。通過以下途徑實施：比如開展師徒結(jié)對子活動，由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,。她們還可以自定一年奮斗目標(biāo),，要求目標(biāo)具體，方向明確,。在思想上樹立科學(xué)的教育理念,，不斷樹立新觀念，多寫,。
讀書筆記,。
和教養(yǎng)筆記等等有效途徑，促使她們能力的提高,。對于已有3至4年教齡的年輕教師,，要求她們結(jié)合《綱要》，從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),，更新教育觀念,，加強(qiáng)對教育新理論，新知識的學(xué)習(xí),，通過多種途徑使她們迅速成長起來,。
四、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù)：
結(jié)合《綱要》,，從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),，更新教育觀念，加強(qiáng)對教育新理論,、新知識的學(xué)習(xí),，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來。通過一個學(xué)期的培訓(xùn),，力爭使每位青年教師在政治思想,、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平,。尤其是要幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,，邁好教師成長的第一步。幫助她們樹立正確的人生觀,、價值觀和職業(yè)觀,。幫助她們掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能與技巧等,。在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍,。
五、具體工作措施：
（一）加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),，把師德修養(yǎng)放在首位,。
組織青年教師學(xué)習(xí)《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育,、德育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，學(xué)習(xí)心理健康知識等,，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，培養(yǎng)教書育人,、為人師表、敬業(yè)愛幼,、安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。
（二）通過以老帶新結(jié)對子，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
教師專業(yè)知識,、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先要提高教師的素質(zhì)。因此,，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點,。在培訓(xùn)中，我園將以“以老帶新,，以優(yōu)帶新,，以學(xué)促新，”等方式,，牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),，通過激發(fā)她們愿意研討——參與研討——積極研討等步驟,，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
（三）加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高青年教師的教科研能力。
我園提倡,，青年教師積極參與教育科研,，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動,，展開教育教學(xué)的研究，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。
（四）狠抓教學(xué)常規(guī),，在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo),。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇四
教師是被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,所以我們教師的言行舉止往往對學(xué)生起著潛移默化的影響,，在塑造學(xué)生品格方面起到舉足輕重的作用。關(guān)于幼兒園教師觀察與計劃怎么寫呢,？下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師觀察與指導(dǎo)工作計劃,，希望你喜歡。
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康,、快樂的成長,，切實的配合學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難,，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),，制定了個人工作計劃如下：
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,?！?/p>
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想,，也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步,。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師,，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己,，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計成功。
三,、善于合作,，具有人格魅力。
我作為文博的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師,。另外,，我、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。
四,、充滿愛心，受孩子尊敬,。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠。他們的區(qū)別,，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育上的有心人,。
六,、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我。
勤于學(xué)習(xí),，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師,，很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高,，他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望,。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
七,、關(guān)注人類命運，具有社會責(zé)任感,。
教師不光是給孩子們知識,，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知,，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的生活氣氛,、教育方式,，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求。所以,，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八,、堅韌,、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰,。
對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨,。”行百里半九十的人,，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力。我們的教師,，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,，才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
一、常規(guī)方面,。
1,、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具,。
2,、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往,。
3、知道愛護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。
二、自理方面,。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯,、洗手,、入廁、入睡,，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂,。
三,、認(rèn)知方面。
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放,，能安靜地傾聽故事,。
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西。
四,、保育保健,。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。
2、通過老師的講解,，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園,。
五,、社會性發(fā)展方面。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動,、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起,、沒關(guān)系,、不客氣等。
六,、身體發(fā)展方面,。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱,，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。
2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動，戶外活動,，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣。
具體措施：
1,、在日常生活中,，注意觀察、適時引導(dǎo),，以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,，通過了解手和腳的用途,，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中,，通過圖片,、兒歌故事等多種形式,，教育孩子不玩危險的東西,，懂得自我保護(hù)。
4,、對幼兒個別情況,，要和家長多交流，形成共識,，共同做好保育,、保教工作。
5,、注重對幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。
班級工作措施：
1,、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,，相互配合,，統(tǒng)一要求，加強(qiáng)對幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對性,、目地性的進(jìn)行教育,。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),，耐心聽取多方面意見，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。
3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合,，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識,、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。
七、家長工作,。
1,、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2,、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。
3,、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話咨詢,，鼓勵幼兒按時來園,。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會,，跟上幼教前進(jìn)的步伐,，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì),，特制定個人研修計劃,，具體內(nèi)容如下：
一、自我研修,。
1,、積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。
2、積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用,。
3,、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》,。
5、大練基本功,，利用空余時間練習(xí)彈唱,、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能,。
二,、示范引領(lǐng)，傳幫帶,。
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，發(fā)揮骨干教師的傳、幫,、帶作用,，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對,，為盡快的共同成長,，特制定如下計劃：
1、在師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,，起到模范帶頭作用。
2,、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,，引導(dǎo)其及時改進(jìn),。
3、聽張老師的課,，認(rèn)真記錄,，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點,，對如何改進(jìn)提出合理化建議,。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案,、如何進(jìn)行二次備課,、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等,。
5,、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通,，并積極取得家長的支持與配合。
6,、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍,，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
三,、園本專題培訓(xùn),。
1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn),。
2,、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇,，主題內(nèi)容的生成,，主題活動設(shè)計等。
做為一名幼兒園老師,，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照顧他們，用真心擁有他們,，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,、進(jìn)修,，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20__年個人工作計劃：
一,、教育教學(xué)工作。
在20__年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛,。
1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說通俗話,。
2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。
3,、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦,，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護(hù)情形,、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣。
4,、多開展一些游藝勾當(dāng),，營造一個幼兒斗膽表達(dá)、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚(yáng)情形的教育功能.
6、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7,、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8,、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
1、在進(jìn)餐,、上茅廁,、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿,、_服,、午睡時，能自己的工作自己做,，提高自理能力;。
3,、不帶危險物品入園,，與其他小伴侶能和氣、親善相處;,。
4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng)，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點工作,。
1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制,。
四,、積極和家長溝通。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
一、班級情況分析,。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,，男生有18，女生25人,，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，文明有理，尊重長輩,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同伴，能和睦相處,，但是仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范，自我保護(hù)意識,。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,，使幼兒的一天保教工作做到。
二,、管理班級工作計劃,。
1,、班主任老師帶好頭，言行好,，衣著整齊,，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識,，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人,。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,，加強(qiáng)自身教學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6,、做好各科的教學(xué)具,，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。
7,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈，做好交接班工作,，做好午睡工作,，時刻幼兒面色變化，幼兒身體的冷熱,，教育幼兒能自我服務(wù),，自己的事情自己做，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,，衣服,，圖書等物品。
1,、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),，互相探討教學(xué)，取長補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平,，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智,、德、美全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)體育鍛煉，保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，增加幼兒體質(zhì),。舉行第二屆幼兒運動會,。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,，預(yù)先備好課,，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。
5,、五大領(lǐng)域,。
〈1〉健康————身體運動智能，隨兒歌指令,。
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的,。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃,，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識,，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇,。
自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物培養(yǎng)對植物的愛體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗形體扮演的樂趣,。
〈3〉語言————語言智能,，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,，提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,，能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,，演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動作;在音樂游戲中,，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,，聯(lián)想代表自己的符號,，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對,，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線，培養(yǎng)敏銳的觀察力,。
自然觀察智能,，建立初步的鏡面反射的概念，認(rèn)識動物中的運動高手,，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線，知道某些線有傳遞聲音的功能,。
1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊,，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，游水前做好預(yù)備運動,，在水里不準(zhǔn)推人與危險動作，在家里不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。
2,、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生，常規(guī),，安全的教育,。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),，調(diào)動幼兒的自覺性。
4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,，以防食物中毒。
1,、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。
2、每天早上做好晨檢,，做好病號登記,，特別要吃藥的幼兒名單。
3,、充分利用陽光,，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。
4、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,，隔天就要洗頭，每天要更衣,。
5,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不要挑吃,，均勻飲食，有助身體發(fā)育,。
我們互相配合,，互相支持，互相了解,，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性,。
2,、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,，積極參與社區(qū)教育,，文明建設(shè)活動，使幼兒園,，家庭,，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合。
3,、結(jié)合本園要求,，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理,，發(fā)揮家長委員的作用,。
一、指導(dǎo)思想,。
更新觀念,，以《指南》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面,。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三,、保育工作方面,。
孩子健康，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動,，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四,、自身素質(zhì)的提高,。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別,，就在于是否有所追求卓越,，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我,。
在本學(xué)期，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,，培養(yǎng)幼兒的合作意識,。
(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中,。
(三)多開展合作性的活動，比如合作畫,、合作表演等,，讓幼兒體驗合作的愉快性。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友,，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
(五)在活動中,，能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，不計較別人的缺點和缺陷,。
五、家園共育方面,。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長,。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
(三)組織家長開放活動,、家長時課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,，取得家長對班上工作的支持,。
(四)充分挖掘家長資源,，協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的,，我要有敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃，會和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個學(xué)期,。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇五
年輕教師干勁足，具備年輕的優(yōu)勢,。但教學(xué)方法缺少針對性,，會導(dǎo)致教學(xué)的效果不夠顯著，因此要指導(dǎo)她運用正確的教學(xué)方法進(jìn)行工作,，盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學(xué)成績有顯著提高。
在理論上加以指導(dǎo),。把新課程的教學(xué)理念轉(zhuǎn)換在課堂教學(xué)上,，盡可能地提高教學(xué)的效益，同時能積極參加教研組的聽課與評課研討,。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。同時要制定硬性任務(wù)：每學(xué)期聽十節(jié)被指導(dǎo)教師的課，并進(jìn)行詳細(xì)講評,，指正不足之處,；使之課堂教學(xué)日趨完善。并注重給被指導(dǎo)教師上好示范課,，讓其每學(xué)期聽五節(jié)課,，并給指導(dǎo)老師的課做出評價，通過聽課,，評課能有所收獲,，不斷進(jìn)步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學(xué)生,，寫好教學(xué)反思,。
一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外,，更要處理好師生關(guān)系,，使之學(xué)會與學(xué)科組和年級組的老師融洽相處。指導(dǎo)教師除了要教會被指導(dǎo)教師如何進(jìn)行與學(xué)生溝通與交流外,，更要教會與家長的溝通,，借助各種資源提升教學(xué)效果，贏得學(xué)生的尊重和喜愛,。只有愛一個老師才會愛上這門學(xué)科,。
面的學(xué)生，使其均能在一節(jié)課中學(xué)有所獲,，學(xué)有所得,。
近年來，計算機(jī)科學(xué)技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用以驚人的速度發(fā)展,。它已滲通到了人類生活的每一角落,，現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機(jī)。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,，更應(yīng)該在教學(xué)中率先使用計算機(jī),，利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化我們的課堂教學(xué),。多媒體輔助教學(xué)是以計算機(jī)為主要教學(xué)媒介所進(jìn)行的教學(xué)活動,，即利用計算機(jī)幫助教師進(jìn)行教學(xué)活動。多媒體輔助教學(xué)有很多優(yōu)點,，它是一種新興的不可替代的教學(xué)手段,。因此教師必須掌握運用計算機(jī)輔助教學(xué)的這一技術(shù)，為課堂教學(xué)服務(wù),。所以我決定指導(dǎo)羅老師學(xué)會制作ppt課件,，能熟練地運用學(xué)校的多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。
每兩周檢查一次被指導(dǎo)老師的備課本,；并寫出檢查的意見,。每個月檢查作業(yè)批改情況；要求羅老師對重點學(xué)生的作業(yè)一定要全批全改,，并對個別學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)嘏?，以激勵他們學(xué)習(xí)的積極性。
通過以上方式經(jīng)常溝通,，共同促進(jìn),。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇六
教師是被喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”,所以我們教師的言行舉止往往對學(xué)生起著潛移默化的影響，在塑造學(xué)生品格方面起到舉足輕重的作用,。關(guān)于幼兒園教師觀察與計劃怎么寫呢,？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園教師觀察與指導(dǎo)工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作，為了能更好的教育幼兒,，使幼兒能夠健康,、快樂的成長，切實的配合學(xué)校工作,，替幼兒父母分憂解難,，本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定了個人工作計劃如下：
一,、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,。”
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,，這是我的理想,，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),，讓自己有扎實的知識儲備,，從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二,、不斷地挑戰(zhàn)自我,。
一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價自己，從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,，才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計成功。
三,、善于合作,，具有人格魅力。
我作為文博的一分子,，會努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡迎的的老師。另外,，我,、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四,、充滿愛心,，受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,，關(guān)注每一個孩子的點滴成長,，盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，為孩子做表率,。關(guān)心集體、關(guān)心他人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五,、追求卓越,，富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,，而不是教師匠,。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越,，富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育上的有心人,。
六、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我,。
勤于學(xué)習(xí)，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,，需要多方面的知識,，一個知識面不廣的教師，很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,，他們對教師的期望越高，他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知,，他們就非常失望,。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自己的知識結(jié)構(gòu),。
七、關(guān)注人類命運,，具有社會責(zé)任感,。
教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,，以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,，作為一位理想教師,，他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,，非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。須知，教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感,，學(xué)校的生活氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對于未來理想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八,、堅韌,、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰,。
對于一個教師的成長來說,，堅忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
一,、指導(dǎo)思想,。
更新觀念，以《指南》為指導(dǎo),，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二,、保教工作方面,。
(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。
(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,，使幼兒想說,、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。
(四)按時完成教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排，嘗試新的教學(xué)方法,，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,，在各項環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。
三,、保育工作方面。
孩子健康,，是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵,。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動,，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
(一)做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。
(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。
(三)開展多樣的戶外活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。(四)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四,、自身素質(zhì)的提高,。
教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者，而不是教師匠.他們的區(qū)別,，就在于是否有所追求卓越,，有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,，應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),，不斷充實自我。
在本學(xué)期,，我會有意的做到如下幾方面：
(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,，培養(yǎng)幼兒的合作意識。
(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。
(三)多開展合作性的活動,，比如合作畫,、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性,。
(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。
(五)在活動中,，能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己，了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,，愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，不計較別人的缺點和缺陷。
五,、家園共育方面,。
了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長。
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
(三)組織家長開放活動,、家長時課堂活動，增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,，取得家長對班上工作的支持,。
(四)充分挖掘家長資源，協(xié)作完成教學(xué),、活動等工作,。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作每一件都是重要的,，我要有敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,，會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期,。
做為一名幼兒園老師,，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思慮的智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐，不竭總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,，用愛心去愛他們，用細(xì)心照顧他們,，用真心擁有他們,，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,、進(jìn)修,，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20__年個人工作計劃：
一,、教育教學(xué)工作。
在20__年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛。
1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,，與人談時說通俗話。
2,、每周按時完成英語,、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動積極地介入,，從學(xué)習(xí)中體會快樂。
3,、開展有趣的主題勾當(dāng),，讓幼兒多動腦，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣,。
4、多開展一些游藝勾當(dāng),，營造一個幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時操作本園的場地優(yōu)勢,開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對個體經(jīng)常遲到的幼兒,實時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.
5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實闡揚(yáng)情形的教育功能.
6,、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.
7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導(dǎo),因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.
8,、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作。
1,、在進(jìn)餐,、上茅廁、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.
2、在穿,、_服,、午睡時，能自己的工作自己做,，提高自理能力;,。
3、不帶危險物品入園,，與其他小伴侶能和氣,、親善相處;。
4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.
三、情形與區(qū)域打點工作,。
1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動,自傲的成長.班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點,讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時,也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.
2、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制,。
四,、積極和家長溝通。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進(jìn)步!
一、班級情況分析,。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,，男生有18，女生25人,，大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,，他們在生活的自理能力提高，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動性，探索性,，生活行為習(xí)慣好,，文明有理,，尊重長輩，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同伴,，能和睦相處，但是仍存在一些問題,，如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全，衛(wèi)生知識,，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,，使幼兒的一天保教工作做到,。
二、管理班級工作計劃,。
1、班,。
主任,。
老師帶好頭，言行好,，衣著整齊,，能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識,，提高幼兒自我防范,，自我保護(hù)意識。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,，日常禮貌用語，學(xué)習(xí)禮貌待人,，尊重別人,。
5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,，加強(qiáng)自身教學(xué)水平,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6,、做好各科的教學(xué)具,，特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分,。
7、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,，做好交接班工作，做好午睡工作,，時刻幼兒面色變化,，幼兒身體的冷熱，教育幼兒能自我服務(wù),，自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)收拾自己的玩具，衣服,，圖書等物品,。
三、教學(xué)工作計劃,。
1,、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí)，互相探討教學(xué),，取長補(bǔ)短,，提高各自教學(xué)水平，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,，保證每天一小時體育活動時間,。通過體育游戲等形式，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，增加幼兒體質(zhì),。舉行第二屆幼兒運動會。
4,、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,，預(yù)先備好課，課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。
5,、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能,，隨兒歌指令,。
移動身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的,。
動作表現(xiàn)音樂旋律，增進(jìn)動作的協(xié)調(diào)性：學(xué)習(xí)運用工具玩球嘗試投籃,，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,，養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動作，發(fā)展幼兒身體的平衡感,。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,，探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗，增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識,，培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇,。
〈3〉語言————語言智能，理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,，感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,，講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事，提高創(chuàng)造運用語言的能力,。
音節(jié)的節(jié)奏,，做不同的動作;在音樂游戲中，培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。
空間智能;,。
學(xué)習(xí)。
創(chuàng)作連環(huán)畫,，準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作，聯(lián)想代表自己的符號,，學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,，培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,，培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量;培養(yǎng)比較和配對，推測的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,，學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,，培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,，建立初步的鏡面反射的概念,，認(rèn)識動物中的運動高手，比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,，觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線,，知道某些線有傳遞聲音的功能。
安全,。
工作計劃,。
1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準(zhǔn)在教室追逐,，大少便與喝茶要排隊,，教室張貼安全標(biāo)志，教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,，游水前做好預(yù)備運動,，在水里不準(zhǔn)推人與危險動作，在家里不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,，并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命,。
2,、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查，并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,，常規(guī),，安全的教育。
3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),，調(diào)動幼兒的自覺性。
4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,，以防食物中毒。
衛(wèi)生保健工作計劃,。
1,、做好幼兒冷熱工作，能夠及時為幼兒增減衣服,，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2,、每天早上做好晨檢,，做好病號登記，特別要吃藥的幼兒名單,。
3,、充分利用陽光,，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。
4、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲,，隔天就要洗頭，每天要更衣,。
5,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不要挑吃,，均勻飲食，有助身體發(fā)育,。
家長工作計劃,。
我們互相配合，互相支持,，互相了解,，進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。
2,、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次,、有關(guān)家庭教育的活動，積極參與社區(qū)教育,，文明建設(shè)活動,，使幼兒園，家庭,，社會三方面教育有機(jī)結(jié)合,。
3,、結(jié)合本園要求,，繼續(xù)開展第三次家長委員會議，動員家長參與幼兒園管理,，發(fā)揮家長委員的作用,。
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會,，跟上幼教前進(jìn)的步伐,，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì),，特制定個人研修計劃,，具體內(nèi)容如下：
一,、自我研修。
1,、積極參加骨干教師培訓(xùn),，不斷反思。
總結(jié),。
提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。
2、積極參加各種教育,。
教學(xué),。
活動，并做好示范引領(lǐng)作用,。
3,、閱讀一些幼兒。
教育,。
方面的書籍并撰寫讀書筆記,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》,。
5,、大練基本功，利用空余時間練習(xí)彈唱,、繪畫,、舞蹈等專業(yè)技能。
二,、示范引領(lǐng),，傳幫帶。
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶作用,，促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),。本學(xué)期我與本班張老師結(jié)對，為盡快的共同成長,，特制定如下計劃：
1,、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,，起到模范帶頭作用,。
2、注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出張老師在日常工作中存在的一些問題,，引導(dǎo)其及時改進(jìn),。
3、聽張老師的課,，認(rèn)真記錄,，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課，及時指出張老師上課中的優(yōu)缺點,，對如何改進(jìn)提出合理化建議,。
4、指導(dǎo)張老師如何撰寫教案,、如何進(jìn)行二次備課,、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等,。
5,、指導(dǎo)張老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合,。
6,、建議張老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦,。
三,、園本專題培訓(xùn)。
1,、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn),。
2,、對“園本主題活動課程”進(jìn)行專題研討,，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成,，主題活動設(shè)計等,。
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂,，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。
一,、常規(guī)方面。
1、在老師的指導(dǎo)下,，玩室外大型玩具,。
2、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進(jìn)行交往,。
3、知道愛護(hù)用具與,。
材料,。
不摔、不亂丟玩具,。
二,、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,，基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,，使幼兒感受到成功的快樂。
三,、認(rèn)知方面,。
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,，認(rèn)識班上的老師和小朋友,，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事,。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,，知道一人一物,，不能隨便使用他人的東西。
四,、保育保健,。
1,、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境,。
2,、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式,，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,，不帶小物品入園。
五,、社會性發(fā)展方面,。
引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師,，有什么事能主動地和老師講,，喜歡和伙伴一起活動、友好相處,，并能使用禮貌用語：謝謝你,、對不起、沒關(guān)系,、不客氣等,。
六、身體發(fā)展方面,。
1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途,，知道要保護(hù)好自己的身體,，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。
2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動,，戶外活動，靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,，初步感受活動的樂趣,。
具體措施：
1、在日常生活中,，注意觀察,、適時引導(dǎo)，以兒歌,、故事,、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
2,、以身作則,，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語，并常使用雙語交流,，幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。
3,、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學(xué)習(xí)中,，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,，通過了解手和腳的用途,，懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動中,，通過圖片,、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險的東西,，懂得自我保護(hù),。
4、對幼兒個別情況,，要和家長多交流,，形成共識，共同做好保育,、保教工作,。
5、注重對幼兒的各別指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助。
班級工作措施：
1,、我班年齡小,，因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力，相互配合,，統(tǒng)一要求,，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對性,、目地性的進(jìn)行教育,。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),，耐心聽取多方面意見,，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3,、在教育教學(xué)中不忘保育工作,，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),，以及自我保護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育,。
七,、家長工作。
1,、利用家園聯(lián)系表向家長定期,。
匯報。
幼兒在園情況,。
2,、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系。
工作,。
使家長放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3,、做好缺勤幼兒的工作,，對于一天不到的幼兒電話咨詢，鼓勵幼兒按時來園,。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇七
為了回快現(xiàn)代化進(jìn)程,，盡快建立一支高素質(zhì)的，能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊伍,，做好新,、老教師的交替工作，提高全體青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,，我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,，努力使青年教師能早日進(jìn)入角色，盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,，成長為我園教育教學(xué)骨干的后備力量,。
從《規(guī)程》實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，更新教育觀念,，加強(qiáng)對教育新理論,，新知識的學(xué)習(xí)，通過多種途徑使青年教師迅速成長起來,。
通過一年的培訓(xùn),，力爭使每位青年教師在政治思想,、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平,。在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級青年骨干教師隊伍。
主要指教齡3年以下的青年教師,。我園具有一支充滿生機(jī),，樂于進(jìn)取，奮發(fā)向上,，大有希望的隊伍,，我們對青年教師的培訓(xùn),，堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求；業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子,、放手使用,；生活上熱情關(guān)懷，為他們的成長創(chuàng)造良好的條件,，促使他們上一個臺階,。
四、具體工作措施：
（一）加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),，把師德修養(yǎng)放在首位,。
組織青年教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、〈教育指導(dǎo)綱要〉,、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉等教育,、德育綱領(lǐng)性文件，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識等,，用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、培養(yǎng)教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛幼,，安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
（二）通過以中帶新結(jié)隊子,，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
教師專業(yè)知識、教學(xué)技能,、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ),。提高教育教學(xué)質(zhì)量,，首先要提高教師的素質(zhì)，因此,，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點,。
在培訓(xùn)中，我園仍將以以中帶新,，以優(yōu)帶新,，以學(xué)促新，等方式,，牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。我們將通過中年教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn)，即指導(dǎo)備課聽課評課總結(jié)等環(huán)節(jié),，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
（三）加強(qiáng)教科研培訓(xùn)，提高青年教師的教科研能力,。
我園提倡,，青年教師積極參與教育科研，鼓勵教師出科研成果,。圍繞我園的科研課題〈開展豐富多彩的民間游戲,，發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力〉引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動，展開教育教學(xué)的研究,，學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得,。
（四）狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課,、聽課與評課等方面著重指導(dǎo),。
光陰如水，又將迎來新的工作,，新的挑戰(zhàn),，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧,！相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧,！下面是小編精心整理的幼兒園指導(dǎo)青年......
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幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇八
（二）師傅要不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,，增強(qiáng)師德修養(yǎng),、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,，確確實實讓徒弟有所收獲,，交流心得，相互切磋,。
（一）師傅要在師德,、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則,，起模范作用,。
（二）師傅要指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī)；熟悉教學(xué)研究方法,。
（三）關(guān)心徒弟的教育教學(xué)情況,，及時幫助徒弟了解和研。
究幼兒,，幫助她及時分析和處理教育教學(xué)中的事件,。
（四）努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。
（五）本著教學(xué)相長,、互動共進(jìn)的原則,，師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍,，師徒定期相互交流,。
（六）為徒弟上示范教學(xué)活動。
平時嚴(yán)格要求自己,，樣樣做好帶頭作用,。賈二玲有朝氣、有創(chuàng)意,、有想法,，作為師傅，在我們共同學(xué)習(xí)的時候,，我要給她思考的時間,，想像的空間，給徒弟一些發(fā)揮的機(jī)會,，看看她的創(chuàng)意,，我作為一名老教師，在引導(dǎo)和促進(jìn)徒弟成長的同時,，我也要不斷的反思自己的每一次教學(xué)活動,，促進(jìn)自己各方面的提升。
總之,，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗,，把做的好的地方繼續(xù)交流和發(fā)展，把不足的地方進(jìn)行改進(jìn),，爭取在這學(xué)期中我們在教學(xué)等方面都有不同程度的進(jìn)步,，大家共同促進(jìn),、共同監(jiān)督。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇九
你知道怎么寫關(guān)于幼兒園實習(xí)工作計劃嗎,？幼兒園教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學(xué)生的尊重和信賴,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園實習(xí)指導(dǎo)教師工作計劃，希望你喜歡,。
時間一刻不停歇的向前邁進(jìn),，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,對新環(huán)境陌生,畏懼,還有跟人亂跑,拒睡,拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,，與班級成員積極配合共同搞好班級工作.本學(xué)期幼師個人工作計劃如下:,。
一：思想方面。
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如每周一按時參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動.時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。
二：教育教學(xué)方面,。
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“?因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)".以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動,有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語教師,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到最好的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三：衛(wèi)生保健方面,。
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測,微量元素的測查,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念.
四：家長工作方面,。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,組建了我班家長委員會,督促家長做好《家園聯(lián)系冊》的填寫,和家長委員會成員共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長會取得家長的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,并及時配合我們的教學(xué)工作.請家長配合做好"冬季親子趣味運動會""英語圣誕聯(lián)歡會""元旦化妝舞會"等一系列親子活動.
五：合作方面。
目標(biāo)是走向成功的第一步,通過培訓(xùn),我深刻感受到團(tuán)隊精神對成功的重要性,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團(tuán)隊與另一個團(tuán)隊的競爭;不是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)歷的競爭,而是一個團(tuán)隊與一個團(tuán)隊學(xué)習(xí)力的競爭.在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,做到分工明確,責(zé)任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,極大地推動了班級工作計劃的開展,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍.積極進(jìn)取,樂觀向上,共同奮斗取得成功.
時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實習(xí)生活,，告別校園生活，在實習(xí)生活中,，我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，把優(yōu)點展示出來，努力把自身的缺點改正!
做為一名實習(xí)生我們要明確我們的實習(xí)目的,，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公，遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,，自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施,。服從領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師傅,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性,，不遲到，不早退,，力爭全勤,，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤(勤看,、勤問,、勤記、勤勞動)五不怕(不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩)服從實習(xí)單位的安排,。
力爭把實習(xí)工作做到完美，嚴(yán)格要求自己,，做一名合格的實習(xí)生!
快畢業(yè)了,，我馬上就要開始為期半年的實習(xí)生活，實習(xí)對于我來說是非常重要的,、不可待慢,。學(xué)校對我們這次實習(xí)提出了很多要求，我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,，對實習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù),。
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要求：
一、實習(xí)的目的要明確,，在實習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能,，完善充實自己掌握不扎實的專業(yè)知識、實習(xí)也是對自己考驗的一個好機(jī)會,。
二,、一定要遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,。要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,，因為照顧的對象是幼兒,，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害,，服從管理,。
三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師,，要做到不恥下問,，工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到,、不早退,、力爭全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo),、尊敬老師,、堅持文明用語，遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語和服務(wù)忌語的要求,。
五,、在工作中不隨便打電話、不談戀愛,。
六,、穿著樸素大方、不燙發(fā),、不佩帶飾物,、上班時要穿工作服。
七,、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系,、不發(fā)生矛盾、必須以實習(xí)為主,。
八,、服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動，把工作需要放在首位,，不計較個人的得失和工作報酬,。
九、在實習(xí)期間要做到不怕苦,、不怕累,、不怕臟、不怕味,、不怕麻煩,。
十、對工作要積極主動,、盡全力去做好,。
對本次實習(xí)要有主動性，要邊干過學(xué);保持好教師形象,，要注意總結(jié),、注意積累、注意反思,。
發(fā)揮特長,，主動配合帶班老師工作，虛心學(xué)習(xí),，不懂就問,，為今后工作做好準(zhǔn)備,。
按照學(xué)校要求，抱有4心來實習(xí)：虛心,、有心,、耐心、細(xì)心,。不遲到,，不早退;嚴(yán)于律己，自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,，盡快地熟悉全班幼兒的姓名,，熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實習(xí)計劃如下：
一,、重視師德修養(yǎng),。
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠于幼兒教育事業(yè),，做到愛崗敬業(yè),，這是做好本職工作的前提。良好的師德,、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),，也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1,、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法,。關(guān)注每一個孩子的點滴成長,，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子“的崇高思想,。
2,、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范,。為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己，規(guī)范自己的言行舉止,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做榜樣,。
二.關(guān)心集體,、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。
三.努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),。
1.在課堂設(shè)計與組織方面，首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,，在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學(xué)后,，認(rèn)真反思,，爭取更多的進(jìn)步。
2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3.在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高自身的觀察、記錄能力,。
4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
5.不斷豐富以家長的溝通,、交流的經(jīng)驗,，有效的開展教育教學(xué)工作。
作為剛進(jìn)入幼兒園的一名實習(xí)生,，為迎接新學(xué)期新的開始,，特制訂如下計劃：
一、思想方面,。
遵紀(jì)守法,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，如：積極參加園內(nèi)組織的有益活動,，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認(rèn)真、努力工作,，來提高自己的專業(yè)水平,，熱愛自己的職業(yè)，無論是面對孩子還是家長,，始終要保持微笑,，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。
二,、教育教學(xué),。
(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計劃，賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，同時，在日常生活中,，向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短，積累經(jīng)驗,，有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
(二)教育工作。
1,、開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動,。
(1)大主題如下：“健康寶寶”、“樹”,、“紙”,、“藍(lán)色的大海”,、“炎熱的夏天”,。
(2)靈活運用幼兒園、家庭,、及社會的本土資源,，體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念，繼續(xù)開展“主題生成”,，從多方面考慮主題活動內(nèi)容,，體現(xiàn)幼兒活動的主體性。
(3)根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗,、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,，主要讓幼兒參與進(jìn)來,，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對話,。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性,，教師只是支持者、合作者,。
2,、結(jié)合節(jié)日對幼兒進(jìn)行品德教育。
三月份：開展“我愛媽媽”的主題教育,，教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等。
四月份：開展“植樹節(jié)”活動,，開展以環(huán)保為題材的活動,，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機(jī),，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷,。
五月份：開展“我是好幫手”的勞動教育，讓幼兒了解周圍人的工作,，理解他們的勞動和自己的關(guān)系,，懂得珍惜別人的勞動成果。
六月份：參加“六一”匯演籌備活動,。布置節(jié)日的班級,，感受節(jié)日的歡愉。
3,、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動,。
為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展，以幼兒的發(fā)展為本,，發(fā)揮幼兒的天性,，還給幼兒空間，不再刻意地安排特定的活動,，而只是在區(qū)角投入玩具材料,，讓幼兒自由選擇，“玩角色游戲,、搭積木,、講故事等”。
4,、豐富游戲材料,，逐步深入、切實抓好游戲的開展工作,。
用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。認(rèn)真努力工作,，加油!
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十
做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的'智能型教師,，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,，不竭總結(jié)經(jīng)驗,，嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已，用愛心去愛他們,，用細(xì)心照顧他們,，用真心擁有他們，用誠心打動他們,，讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶,！在20xx年的新學(xué)期中，我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,、進(jìn)修,，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,，本人擬定以下20xx年個人工作計劃：
在20xx年,，我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī)，培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣,。形成有序的糊口,，進(jìn)修，游戲的氣氛,。
1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談時說通俗話,。
2,、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)幼兒樂趣,，使幼兒自動積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會快樂,。
3,、開展有趣的主題勾當(dāng)，讓幼兒多動腦,，試探詢題,，發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗，培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動,、植物的良好習(xí)慣,。
4、多開展一些游藝勾當(dāng),，營造一個幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間,。依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例，同時操作本園的場地優(yōu)勢,，開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng),。抓晨間磨煉，充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,，對個體經(jīng)常遲到的幼兒,，實時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與撐持,。
5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng)，提高每日兩小時戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量,。在充實保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r,，提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì)。連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,，充實闡揚(yáng)情形的教育功能,。
6、培育幼兒做好值日生工作,，進(jìn)修收拾餐后桌面,，培育孩子的自力性和自覺性。
7,、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,，因勢利導(dǎo)，因材施教,，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高,。
8、不時刻刻把平安放在第一位,，連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),，讓幼兒受到教育。
1,、在進(jìn)餐,、上茅廁、做早操時，讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,，并能有秩序地進(jìn)行,，不打不鬧；搞好班級衛(wèi)生工作,，做到"不時通風(fēng),，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,，整潔的進(jìn)修和糊口情形,。
2、在穿,、x服,、午睡時，能自己的工作自己做,，提高自理能力,；
3、不帶危險物品入園,，與其他小伴侶能和氣,、親善相處；
4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),，讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識，磨煉身體,、健康成長,。教育幼兒愛潔凈，勤洗手,，做好風(fēng)行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,，體重和護(hù)齒的工作,。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好糊口護(hù)理,，日常平常多注重提醒幼兒喝水,，提超出跨越勤率。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗,。注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,，做好班上潔凈衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣通順,。
1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形,。讓幼兒自動，自傲的成長,。班上的情形安插,，以"環(huán)保教育"為焦點，讓孩子自動的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形,。同時,，也可恰當(dāng)讓家長介入到情形創(chuàng)設(shè)中來。
2,、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),，要成立精采的區(qū)域軌制和打點軌制。
因為是個新的班級,，新的幼兒,，新的家長，因為家長工作由為重要,，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽，督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,，使家,，園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計劃,，在今后工作中,，我將爭取更大的進(jìn)步,！
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十一
作為教學(xué)第一線的優(yōu)秀教師,，僅有幾年的教學(xué)實踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)前的課改要求的,，還要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，努力學(xué)習(xí)新課程教育理念,，用新的教育理念武裝頭腦,，走進(jìn)新課程。不斷提高自身素質(zhì),，做年輕教師的表率,。并且力爭每學(xué)期做二----三個專題講座，把自己通過自學(xué)掌握的先進(jìn)教育教學(xué)理論,、工作中積累的經(jīng)驗,、參加培訓(xùn)學(xué)到的知識傳授給年輕教師幫助他們更新觀念，提高素質(zhì)。
二,、課堂教學(xué)指導(dǎo)方面,。
在課堂教學(xué)方面，積極探索勇于創(chuàng)新,，每學(xué)期至少講授四節(jié)示范課,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。每周至少要聽二節(jié)課,，而且課后要幫助年輕教師分析課堂教學(xué)中的得失,，幫助他們積累經(jīng)驗，共同進(jìn)步,，要積極推薦,、輔導(dǎo)年輕教師講公開課，幫助他們備課,、設(shè)計方案,，力爭每學(xué)期推薦2--3名年輕教師講公開課。參加縣級以上教學(xué)競賽,。
三,、科研工作指導(dǎo)方面。
要發(fā)揮自己的骨干教師作用,，帶動,、指導(dǎo)年輕教師搞教改實驗，在實驗過程中幫助青年教師克服實際困難,，積極探索,，取得的點滴成績隨時記載，總結(jié)經(jīng)驗,，創(chuàng)造性的開展實驗工作,，指導(dǎo)青年教師撰寫實驗論文向上級推薦優(yōu)秀實驗論文，使青年教師日漸成熟及時總結(jié)失敗與成功,，做教學(xué)工作的有心人不斷積累,、不斷提高。
以上是本人制定的帶動青年教師計劃,，在實際工作中要不斷充實和完善,，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十二
我們要怎么寫指導(dǎo)教師工作計劃呢,？我們教師作為人類靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著教書育人,傳播人類文明,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任,。下面是小編為大家收集有關(guān)于指導(dǎo)教師工作計劃，希望你喜歡,。
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃,。
一,、思想政治方面。
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng)。
本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。
二、教育教學(xué)方面,。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
二十一世紀(jì)是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學(xué)改革。
2.努力提高學(xué)生成績,。
要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用,。
多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。
5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我,。
練習(xí)“三筆一話”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,，借以促進(jìn)提高。
三,、班級管理方面,。
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
1.養(yǎng)成教育,。
要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.思想教育,。
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,，堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊會等活動,，對學(xué)生進(jìn)行愛國,、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育,。
警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
4.衛(wèi)生教育,。
值日認(rèn)真徹底，不留死角,。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,?？傊乙幪巼?yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗。今年大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,，因為在隨之而來的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗,，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向,。
其次,，對于打算就業(yè)的學(xué)生，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考,，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對學(xué)生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會的同時,，鼓勵學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會的招聘會、展覽會,、實習(xí)機(jī)會等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。
(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè),。
繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求,，究其原因,，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因,，對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度，每周三定期巡查,，平時不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定,。
堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位,，使學(xué)生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。
(四)狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律,，對違紀(jì)學(xué)生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實,，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績,，且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備。針對在校外實習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時溝通,，了解學(xué)生動態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時間,，督促其工作的同時依然要認(rèn)真對待課業(yè),。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅持與時具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實處!
新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一,、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo)：
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。
三，具體措施,。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,，及時與家長交流情況,，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。
新的學(xué)期，新的開始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計劃如下：
一,、政治方面：
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,，堅持黨的基本路線,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針,、政策,，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，為人師表。堅守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育：
我將注重推行素質(zhì)教育，堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性，增強(qiáng)了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識，又開發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
三,、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,，相互學(xué)習(xí)、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
五,、教學(xué)常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。
六,、學(xué)期工作目標(biāo)：
通過本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì)，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。
新的學(xué)期,，新的開始,，教師新學(xué)期工作計劃。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：
一,、思想政治。
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ鳎瑘猿终螌W(xué)習(xí),，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務(wù)。
教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課，并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實踐相結(jié)合,，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。
三,、教育教學(xué)方面。
深入學(xué)習(xí)新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,，我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心,。
四,、家長工作。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實踐新理念為中心,，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機(jī),，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)新理念，探討提高課堂教學(xué)效率為重點,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,，促進(jìn)教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,，提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,，進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo)：
1,、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭取在語文研究性學(xué)習(xí),、校本科研方面取得突破性進(jìn)展，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三、主要工作與措施,。
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材,。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),，仔細(xì)研究教材,，努力做到深入淺出。
2,、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績。在課堂上,，根據(jù)高一學(xué)生實際情況,，要多提問，多鼓勵,，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,，努力提高學(xué)生的語文成績,。
3、充分利用教研組和備課組的力量,，不斷通過聽課,、學(xué)習(xí),、自我總結(jié)和反思，提升個人教學(xué)水平,，取長補(bǔ)短,，精益求精。
4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時了解教學(xué)信息,，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)過程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo),。
6,、精心設(shè)計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學(xué)生自主選擇，把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。
8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,，不斷提升學(xué)生的語文興趣,，促進(jìn)語文思維能力，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達(dá)個人意見,，尊重和采納學(xué)生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十三
1,、蘇柏可愛又聰明的小男孩，你學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好,，這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答,。你的想法很獨特,，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,，真棒,！老師希望你以后做事再細(xì)心一點，你一定會是個棒小朋友,，加油哦,！
2、李易冰小朋友你是一個能說會道的女孩子,，你與小朋友相處得很好,，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,，你上課時也能舉手發(fā)言。
5,、任靜小朋友,，你是一個文靜靦腆的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級做事,。你與小朋友相處得很好,，對老師有禮貌，上課時較認(rèn)真,，有良好的傾聽習(xí)慣,，但舉手發(fā)言不夠積極主動，動手能力需要加強(qiáng),，希望你在新的一年里變得更活潑些,，做個自信勇敢的好孩子。
7,、陳錦豪小朋友,，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做,，愿意和老師交談,，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習(xí)慣較好,，發(fā)言也積極主動,，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣,，希望下學(xué)期更加努力,，老師期待你的表現(xiàn)哦。
8,、王悅：活潑可愛,，猶如洋娃娃般的漂亮，看到你的第一眼就想好好地抱你,，你像天使般來到我們班,，用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂,，我們都特別喜歡你,。在這個學(xué)期里，你也獲得了較大的進(jìn)步,，開始積極參加各種活動,，并能較好地完成各項要求，雖然你在數(shù)學(xué)方面還在些不足,，但我相信只要你不斷的努力,，相信你也會很快地進(jìn)步，不斷地成長,。
9,、王瑩：你是一名懂事有禮貌的乖孩子。你平時遵守各種規(guī)則，樂于幫助人,，愿意與他人交流,。在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步，在活動中能經(jīng)?？吹侥愫托∨笥褌円黄鸫舐暤鼗卮?，在繪畫上也能看到你越來越棒的作品，特別在六一節(jié)上,，你讓老師看到一個很出色的王瑩,，老師希望在新的學(xué)年中，你可以多吃飯,，不挑食，讓自己的身體更棒,，要對自己有信心,，多參加活動，爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。
10,、張子晴：活潑可愛的小姑娘，很聰明,，很懂事,，也非常的有禮貌。上課時,，你總是那個最積極發(fā)言的孩子,，你非常的愿意動腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒,。喜歡表現(xiàn)自己,，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦,，你的努力獲得了大家的肯定,，在本學(xué)年被評為好孩子，不過,，老師也給你提個小小的意見,，在做事時可以再細(xì)心點，認(rèn)真些,，細(xì)節(jié)往往決定成敗,，你說是嗎？在新的學(xué)年中,，希望能繼續(xù)加油,，爭取更出色的表現(xiàn)。
11、王蔓霖：你很聰明,，很懂事,，也非常地有禮貌。在上課時,，當(dāng)你認(rèn)真參與時,，你總是那個最積極發(fā)言的孩子，你非常的愿意動腦,，并且每次的問題你都可以回答的很棒,。當(dāng)你不認(rèn)真時，總是沉寂在自己的世界里,，讓所有的本領(lǐng)從你身邊悄悄地溜走,，這樣的你讓人覺得有點著急，你說對嗎,？當(dāng)然,，要肯定蔓霖小寶貝在這個學(xué)期中獲得了很大的進(jìn)步，在各方面都表現(xiàn)得很棒,，特別是在禮貌和表演上非常出色,，希望在新的學(xué)年中，你天天都能保持認(rèn)真的態(tài)度,，把自己學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)充分地表現(xiàn)出來,，相信你也會成為下個學(xué)年的好孩子，加油吧,！
12,、王諾心：活潑可愛，笑容中蘊(yùn)含著靈性，總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法，可以童真到學(xué)小羊在地上爬讓人夢里都想笑,，又可以嚴(yán)肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆，你的世界總是每天都充滿著驚喜,，特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容，就是我們每天最喜歡的驚喜,，你的舞姿非?？蓯蹆?yōu)美，大家都非常想看你跳舞,，在畫畫進(jìn)步也較快,，并能積極的參加各項活動，也能大膽舉手大膽發(fā)言了,；希望在新的學(xué)年中,，你能繼續(xù)努力，爭取每天都有新的進(jìn)步，每天都帶給我們帶來新的驚喜,！
15,、翁涵：，猶如精靈般可愛的小臉帶著燦爛的笑容,，這是老師每天都在期待的驚喜,，你的快樂中帶著些許的調(diào)皮，總是感染著身邊的每位小朋友,，連最內(nèi)向的可欣也能在你的熏陶下變得開朗有活力,，不得感嘆你的笑容總是那樣地富有魅力，你的舞姿非常優(yōu)美,，大家都非常想看你跳舞,，你也能主動和老師說一些自己發(fā)生的事，高興時上課很認(rèn)真,，很愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法,，并能積極的參加幼兒園的'各項活動,，讓自己在各方面都表現(xiàn)得很棒,，特別是在六一的活動中,，但老師也發(fā)現(xiàn)你的不快樂也是會感染到別人的，為了全班小朋友的快樂,，希望你在新的學(xué)年中每天都保持快樂的心情,，讓我們的每一天都充滿驚喜！
16,、欣妍：你聰明伶俐外向,，這樣的性格很好。你非常的愿意與其他小朋友交流,，樂于幫助人,，這一點老師很喜歡。當(dāng)你認(rèn)真聽課積極回答時,，我覺得你就象一顆閃閃發(fā)光的星星,，可當(dāng)你看到你下午睡得有點朦朧的雙眼，我又覺得你還有待于磨煉,，在新的學(xué)年中,，老師希望你上課時可以少講話多聽講多動腦，中午在家睡一小會兒,，每天都做個閃閃發(fā)光的星星,！
17、你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。雖然你平時言語很少,，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當(dāng)上課時,，你會變得非?；钴S，積極發(fā)言,，跟平常判若兩人,。對老師的提問，你總有自己獨特的見解,。這個學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步,，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點,，要加油哦,！希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了,！
18,、你是個可愛機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子,，這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步,，與小朋友相處時，你慢慢學(xué)會了禮讓,；上課時,，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言,，因此,，你與許多字寶寶交上了朋友；進(jìn)區(qū)活動時,，你比以前更專注投入了,。看到你在不斷進(jìn)步,，老師真替你高興,。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑,，那就更好了,！
19、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩,。你在我們班里是年齡最小的一個,，小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,，給予你幫助。現(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,，也能有禮貌地跟老師問好說再見了,。可上課時,，你總喜歡默默地坐著,，老師常常找不到你的小眼睛。下學(xué)期要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,，努力提高自己的動手操作能力,，這樣你才會變得越來越棒！你是個可愛機(jī)靈,，又有些調(diào)皮的女孩子,。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極動腦筋的樣子,；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿,。但你的堅持性不夠,，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細(xì)致,，相信你一定會變成最棒的,！
20、你是個誠實善良的小女孩,，臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然,，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng),，但你總是很努力地完成每一項任務(wù)，看著你那一臉的真誠與堅強(qiáng),，讓老師為之動容,。加油吧！凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的,！
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十四
1.xxx,你是個聰明好學(xué)的孩子。每天上課數(shù)你坐得最端正,，學(xué)得最認(rèn)真,，對數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了濃厚的興趣,，數(shù)起數(shù)為又對又快。尤其讓人高興的是,，你能上臺給大家表演兒歌和歌曲,，很大方哦!聽，小伙伴們?yōu)槟愎恼颇?在戶外游戲時,，你跑呀,，跳呀，表現(xiàn)活躍且能顧及左右,，很少與人發(fā)生碰撞,，真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友，一起說說話,，相互幫幫忙,，小臉上洋溢著靦腆的笑容，希望飛揚(yáng)能越來越進(jìn)步,，在幼兒園的每一天都過得開心!
2.xxx,你聰明好學(xué),，什么事都難不倒你。周圍小朋友的名字你都能一一認(rèn)出來;整潔而美麗的圖畫中,，顯現(xiàn)著你的專注與認(rèn)真;神氣又投入的兒歌表演故事表演中,，反應(yīng)出了你的能干與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒,，遞東西,，成了老師的小助手，真是很感謝你哦!希望來年,，你能不斷進(jìn)步,，成為全面發(fā)展的好兒童。
3.xxx,你是個聰明機(jī)靈的孩子,，你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小秘密,。做操時，你總是爭著來當(dāng)小老師,，神采奕奕的表情,，稚拙可愛的動作，真是賞心悅目;平時喜歡跟老師聊天,，慢條斯理地把事情說得清清楚楚,，難得的是寶寶很有愛心，別人有困難時就會主動去幫忙,，有玩具也能和好朋友一起分享,，老師為你的進(jìn)步喝彩!
4.xxx,懂事的你深受小伙伴的歡迎，每次活動你都很樂意參加,。在你的不斷努力下,，這學(xué)期你的進(jìn)步可不?。耗苡赂掖竽懙卦谛』锇槊媲俺枘顑焊璜@得了小朋友的一致好評;懂事的你，自尊心較強(qiáng),，自己的事情堅持自己做,，很少要老師幫忙，生活自理能力有了較大進(jìn)步,，在課程游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,，專注，蒙氏課上表現(xiàn)尤其出色,，深得老師的喜愛,。你的繪畫作品貼在“小畫廊”里真好看，老師為你的進(jìn)步感到高興啊,。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣,，讓身體長得棒棒的!
5.xxx,聰明伶俐的你是個可愛的孩子。上課時,，你頻頻高舉小手,，積極動腦回答問題;游戲時，你忙碌地來回穿梭,，到處洋溢著你甜甜的笑聲,。活潑開朗,，樂于助人的好性情,，讓你認(rèn)識了很多的朋友，獲得了很多的快樂!有時候在體育鍛煉中,，遇到困難你會有點緊張,，但是現(xiàn)在要好多了。是的,，只要你勇敢一點,，去試一試，一定能勝利通過的!
6.張宇萌小朋友：你在園顯得個性膽小內(nèi)斂,，其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘,。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽,。有較強(qiáng)的自理能力,，本學(xué)期的就餐習(xí)慣有了明顯進(jìn)步。上課能舉手發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真,。老師和小朋友都非常喜歡你,，希望你在幼兒園能開心的笑大膽的笑，找到很多的好朋友,。我們一起加油吧!祝暑假快樂!
7.孫智涵小朋友：你是個活潑又有點淘氣的小家伙,。熱愛勞動，樂意幫助小朋友,，能主動與別人打招呼,，有良好的就餐習(xí)慣。上課愛動腦筋,，能大膽舉手發(fā)言,。不過，上課常常會做小動作,，還會講話,。本學(xué)期，你在自理能力方面,，動手操作方面都有很大進(jìn)步,，還要繼續(xù)加油哦!快上中班了，老師希望你在學(xué)習(xí)習(xí)慣以及與小朋友相處方面都能有新的進(jìn)步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!
8.韓睿晨小朋友：你是個活潑又淘氣的小家伙,。熱愛勞動,，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼,，具有良好的就餐習(xí)慣和較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望,，上課能大膽舉手發(fā)言。不過,，上課不太愛動腦筋,，常常會做小動作，還會講話,。本學(xué)期,，你在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，老師真為你感到驕傲,，你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步。祝暑假快樂!
9.xxx,活潑可愛的你喜歡和小伙伴們一起游戲,。自編自演的游戲中,，看出你是個思維活躍的孩子，通過你的努力,，小手變得越來越能干了,，點數(shù)起來，又快又對;繪畫作品,，也獲得了小伙伴的好評,。最讓老師高興的是,，小手生了凍瘡，腫得像根胡蘿卜,，但是你一點都不在乎,，自已穿鞋，自已吃飯,，表現(xiàn)得像個小男子漢,。有時還特別關(guān)心老師，說老師辛苦了,，請老師吃“冰淇啉”,，我說不吃，有點冷,，你就會想辦法：“放微波爐里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,。”好可愛啊,。希望長大一歲的你能找到更多的朋友,，找到更多的快樂。
10.你是個聰明懂事的小男孩,，每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉(zhuǎn)變,，老師真高興。你在幼兒園很懂事,，能和小朋友們友好相處,，自己的事情自己做，會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,，還能跟著老師唱歌跳舞做早操,，真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
11.一聲響亮的“老師，早上好”,，不用看就知道是你,，我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,，從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學(xué)的孩子，上課認(rèn)真,，畫畫操作細(xì)心,，游戲?qū)Ｐ摹?你多棒呀!老師希望，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,，相信你會變得更棒!
12.你是一個聰明伶俐的小女孩,。本學(xué)期你的動手能力有了很大的提高，開始學(xué)著自己的事情自己做,，會自己吃飯上廁所,，會自己穿脫褲子鞋子收玩具，能跟著老師唱歌跳舞做早操,，還能有禮貌地跟老師問候與再見,，真棒!希望你以后多吃菜菜，讓自己的身體長得棒棒的,，這樣你會更健康哦!
15.聰明能干的你,，會做的事情可真多：學(xué)會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋,，能自己上廁所,，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,，每件事情都做得很棒,。課上，最積極的也是你,，總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,，老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里，老師希望你做事的速度再加快一點,，那就更棒了!加油!
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十五
為了增強(qiáng)校園教科研氛圍,，蘇院小學(xué)教導(dǎo)處積極搭建了師徒結(jié)對這一平臺以傳、幫,、帶為主要手段,，開展了師徒結(jié)對活動?；顒右潦紟熗诫p方簽訂了《師徒結(jié)對協(xié)議書》,，明確了雙方的職責(zé)和義務(wù)。
我根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點,，以及陳陽老師的實際情況,，特制定指導(dǎo)計劃如下：
陳陽，女,，本科學(xué)歷,，擔(dān)任二年級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。素質(zhì)高,，團(tuán)結(jié)同事,，工作熱情，富有愛心,，深得家長及同學(xué)們的喜愛,。
力爭早日將其培養(yǎng)成蘇小數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師。
a聽課指導(dǎo)：
經(jīng)常聽其上課，課前幫其鉆研教材,，共同備好課,，課后提出建議，互相探討交流,，促使其不斷提高教學(xué)水平,。
b開課研討：
經(jīng)常開示范課，邀其聽課,，帶其參與數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動或外出聽課學(xué)習(xí),，課后評議，互相取長補(bǔ)短,。
c督促理論學(xué)習(xí)：
推薦一些教育教學(xué)類書籍雜志,，尤其是有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)科方面的，督促其常讀多讀,，并寫好心得筆記,，以供平時教學(xué)參考。
d撰寫論文指導(dǎo)：
督促其及時總結(jié)教學(xué)得失與經(jīng)驗,，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文,，共同探討修改，以求完善,。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十六
xx在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,，熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,，該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實習(xí)的目的,。.
xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同學(xué)的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。
xx同學(xué)踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
1,、這個時候才知道,，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待,。就在這樣忙碌的'實習(xí)生活里,，一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下,。
2、在這一個月里,，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,，從老師們身上，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。
4,、在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松,，但在這里我改變了這個想法,，每上完一節(jié)課我都有最大的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!
5、在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).
6,、小朋友們在我的課堂上積極提問、仔細(xì)聽講,，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進(jìn)步!
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十七
一,目前狀況:。
所以對小學(xué)音樂教學(xué)還是比較熟悉的.我在工作中不斷地學(xué)習(xí),掌握較多的是校園集體舞,那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的.
在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好自己的事情,對于學(xué)校的工作也能積極參與.
目前所不足的是:上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,鋼琴伴奏功底不夠,學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo),教學(xué)科研工作參與不夠等.
二,達(dá)到目標(biāo):,。
1,力爭按時完成大專自學(xué)考的課程,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并繼續(xù)努力,參加本科的學(xué)習(xí).
2,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.
3,積極投入科研工作,要有論文,有研究課,出成果.
4,積極投入二期課改教學(xué)工作,力爭出成績,出效果.
一,措施:,。
早日拿到文憑,并持之以恒,不斷努力提高自己的學(xué)歷層次.
2,課余時間多讀音樂教育書籍,增加自己的理論水平,使自己在投身科研工作中積累理論知識.
力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平.
4,每天抽取半小時至一小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高.
5,不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓(xùn),做一些隨筆,以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文,個案時有資料.
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十八
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的主力軍。重視對青年教師的培養(yǎng),，加快對青年教師的建設(shè)步伐,。我校每年都有青年教師選調(diào)進(jìn)入。為此,，根據(jù)我校教師培養(yǎng)的要求,，以“教師與學(xué)校一起發(fā)展，教師與學(xué)生一起成長”為培養(yǎng)目標(biāo),，遵循青年教師的培養(yǎng)規(guī)律,，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教師素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的新型青年骨干教師隊伍，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展,。
培養(yǎng)對象：xx,。
教學(xué)能力方面：
（1）認(rèn)真?zhèn)湔n。
對青年教師備課定期檢查,，對教案中問題及時整改,，同時要認(rèn)真積累資料，要在個人備課基礎(chǔ)上,，積極參與備課組集體備課,。聽取別人的意見，相互討論,，取長補(bǔ)短,，最終寫出自己的詳細(xì)教案,，并寫好教后記，從而使教學(xué)水平日臻完善,。
（2）教學(xué)方法,。
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)體現(xiàn)以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,、練為主線,、思維為主功的四為主原則，師生互動效果好,，推進(jìn)有效課堂的實施,。堅持主動聽課，認(rèn)真進(jìn)行交流和總結(jié),。積極參加各類示范課,、公開課,、優(yōu)質(zhì)課等活動,。
（3）課后輔導(dǎo)。
做好課后輔導(dǎo)的'指導(dǎo),。認(rèn)真批改作業(yè),，及時訂正糾錯，課后輔導(dǎo)時有針對性,。注重學(xué)生雙基的訓(xùn)練,，注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。
教研能力方面：
（1）每周指導(dǎo)教師與青年教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn),、教材的研究,；在一起經(jīng)常研討教學(xué)實際中遇到的問題，逐步提升解決問題的能力,。
（2）定期檢查,、指導(dǎo)青年教師的備課情況，觀察課堂教學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,，及時交流,，指導(dǎo)改進(jìn)，共同提升,。
（3）結(jié)合校本教研組織青年教師上好公開課,，提供青年教師展示自己的機(jī)會。
幼兒園教師工作計劃指導(dǎo)篇十九
根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊工作安排,，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定我擔(dān)任徐老師的指導(dǎo)教師,。為進(jìn)一步提高青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長的更快,，加大對徐老師的傳幫帶力度,，加強(qiáng)對她們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，使其緊跟當(dāng)前教育教學(xué)改革的需要，根據(jù)本學(xué)科特點和徐老師的實際情況,，我制定如下指導(dǎo)計劃：
每周與徐老師進(jìn)行一次集體備課,，在備課過程中，深入理解新課標(biāo),，根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo),，重點、難點,，并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的應(yīng)用題教學(xué)方法,，通過這個活動來提高她應(yīng)用題的'教學(xué)能力。
每周互聽一節(jié)課,，課后進(jìn)行交流,，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗,，提高課堂教學(xué)能力,。徐老師利用多媒體共同設(shè)計一節(jié)公開課，突出科研課題的主題,，培養(yǎng)與挖掘?qū)W生的主體體驗,。
1、每兩周一次進(jìn)行校本研修學(xué)習(xí),，在網(wǎng)上和學(xué)校訂的刊物上查找,。
