方案的制定需要充分考慮各種因素,，并根據(jù)實際情況做出合理的安排。較為完美的方案需要經(jīng)過多方面的評估和驗證,，確保其可行性,。這些方案案例是由專業(yè)人員撰寫的，為你提供了一些行業(yè)內(nèi)的最佳實踐,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇一

為了進一步豐富校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動,。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活,，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進,、求實,、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

1,、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

2,、低年級繪畫,、中高年級辦手抄報。

3,、文藝匯演,。

1、黑板報和繪畫,、手抄報作品在20xx年12月27日前完成,。

2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

1、活動總策劃：袁艷平

2,、場地安排：胡先明

3,、活動攝影：李涌波

4、音樂播放：陳純清

5,、會場紀(jì)律：王政鋒,、曾思思

1、各班班主任和副班主任負(fù)責(zé)維持本班秩序,，確保進場,、退場及演出過程中的安全。

2,、不表演的學(xué)生要穿校服,。

3、注意場地衛(wèi)生,，不帶零食吃,。

4、活動結(jié)束后,，由公共區(qū)負(fù)責(zé)班級清掃活動場地垃圾,。各班也應(yīng)主動安排學(xué)生將本班制造的垃圾撿一撿。

少先隊部門

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇二

如何寫小學(xué)元旦活動方案總結(jié)呢?下面是本站小編為大家整理的2018年小學(xué)三年級元旦班級活動方案范文,，歡迎參閱,。內(nèi)容僅供參考，更多關(guān)于活動方案內(nèi)容,，請關(guān)注本站策劃書欄目,。

為了迎接20xx年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),，激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認(rèn)識,，同時活躍干海資小學(xué)的文化氣氛，增長見識,。于20xx年12月xx日9：30-11：30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,，快樂延續(xù)”的主題活動。

一,、活動主題：歡慶元旦 快樂延續(xù)

二,、活動目的：

1、提高孩子們對節(jié)日文化的.認(rèn)識,。

2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,，在學(xué)習(xí)中游戲 ,，在游戲中學(xué)習(xí)。

3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團結(jié)合作,，認(rèn)識合作的重要性,。

四、活動地點：三年級xx班班級

五,、活動對象：三年級全體學(xué)生及科任教師

六,、活動形式：以表演和游戲為主

七、活動流程：

第一篇：開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始,。

第二篇：活動篇

1.講笑話 ：xxx同學(xué)

2.搶椅子：全體學(xué)生

選6人圍著5個椅子站一圈,，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人,，之后再減少一個椅子,。如此循環(huán)，直到最后一人勝出,。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等,，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興,。裁判聲停,，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰,。進入下一輪游戲,，凳子依次減少，最后一人勝出,。

3.運排球：全體師生

班級24人共分成兩組,，每兩個人為一小組，每一大組共6小組,，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,，多者為勝。

4.猜詞語：男生和女生各4人,。

分為兩組,，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組,，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語 多者為勝,。

5.歌曲：xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴：男生和女生各4人,。

分為兩組,，每兩組男生為一大組,，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴,。

7.成語接龍：全體學(xué)生,。

班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”,，男生接完之后,，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,，多者為勝,。

8.變魔術(shù)：xx、xxx

于元旦的三句半 ,。

9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生

根據(jù)實際情況分組,，分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝,。

八,、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇三

主持人宣布聯(lián)歡會開始,。

第二篇：活動篇。

1.講笑話：xxx同學(xué),。

2.搶椅子：全體學(xué)生,。

選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn),，鼓停看誰搶到座位,。每次淘汰一人,，之后再減少一個椅子,。如此循環(huán)，直到最后一人勝出,。

游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等,，游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈，可拍掌助興,。裁判聲停,，游戲者立即搶位子坐下,，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,，凳子依次減少，最后一人勝出,。

3.運排球：全體師生。

班級24人共分成兩組,，每兩個人為一小組,，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,，多者為勝,。

4.猜詞語：男生和女生各4人。

分為兩組,，每兩組男生為一大組,，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝,。

5.歌曲：xxx,。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴：男生和女生各4人,。

分為兩組,，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組,。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴,。

7.成語接龍：全體學(xué)生,。

班級分為女生組和男生組,，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后,，女生順承著接龍,，在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多，多者為勝,。

8.變魔術(shù)：xx,、xxx。

于元旦的三句半,。

9羽毛球拍托氣球：全體學(xué)生。

根據(jù)實際情況分組,，分為兩大組,。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇四

組長：

副組長：

成員：

1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目,；

2,、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目,；

3,、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目,。

1,、內(nèi)容文明健康、主動向上,，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚,；貼近學(xué)生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚,。

2,、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點,。

3,、形式力求靈活多樣、新穎,、豐富多彩,，有獨創(chuàng)性。

4,、節(jié)目形式建議：

樂器類（古箏,、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等）,；

語言類（朗誦,、小品,、相聲、快板、校園劇,、情景劇等）,。

5,、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,，拒絕低俗及危險性強的,、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

a,、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

b,、教師節(jié)目統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1、各年級組組長,、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練,、檢查協(xié)調(diào)工作,。

2、xx負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集,、篩選及后期的彩排工作,；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3,、xx負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,，節(jié)目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：

組員：

任務(wù)：

1,、舞臺整體設(shè)計,，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾,。

2,、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：

1,、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜,。

2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試,。

3,、現(xiàn)場攝影、攝像,。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務(wù)：

1,、協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具,。

2,、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務(wù)：

1,、聯(lián)歡會場地劃分,。

2,、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀(jì)律維持。

3,、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理,。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：

任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

1,、聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期（10月8日--12月xx日）：

任務(wù)：

節(jié)目收集,、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導(dǎo)落實本年級教師,、學(xué)生參演節(jié)目,，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任,。在此期間,，各節(jié)目組抓緊時間排練。

2,、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期（12月22日--12月26日）：

任務(wù)：

a,、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學(xué)生節(jié)目,，政教處,、關(guān)工委、教務(wù)處,、教科處,、總務(wù)處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進行彩排,，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序,。

b、舞臺及背景設(shè)計組,，制作好背景,，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。

c,、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng),、用電供給檢查。

d,、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作,。

3、聯(lián)歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

任務(wù)：

a,、學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會,，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

b,、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單,。

c、舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建,、布置工作,。

d、安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作,。

e,、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

1,、舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分,，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑,；同時,，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示,、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知后,，一定要高度重視,，精心組織、抓緊排練,，真正把參演節(jié)目排練成精品,，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧,、文明,、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2,、希望各組精誠協(xié)作,、相互配合，圓滿完成本次活動,。

3,、各節(jié)目所需道具、服裝,、化妝品等一律自備,；舞臺背景,、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé),。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇五

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時30分如期舉行，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號,。這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語,，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

這次別開生面的班隊會開得很好,，既提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又促進學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，可謂是一舉多得,。這次有意義的班隊會能成為同學(xué)們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,，激勵大家繼往開來,。

節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下,，他們大方,、勇敢，拿出自己的絕活,，有的`唱歌,，有的朗誦，有的說相聲,，真可謂八仙過?！黠@神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲,，在這里使我對學(xué)生有了更深的了解,。

總之，此次慶“元旦”活動的開展,，為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶,，給他們帶來了童年的歡樂,，達到了預(yù)定的效果。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇六

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，豐富校園文化生活,，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人,，發(fā)展個性”的特色,，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),，提升師生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下：

通過展覽活動,，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,，提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),，為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時間：xxxx年12月30日

展出地點：校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,，內(nèi)容健康向上,，具時代性、現(xiàn)實性,，能反映鮮活的校園生活,。

(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可,，簡單裝裱,。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm,。規(guī)格不小于四尺六開,，不超過4尺整張。

(2)繪畫：畫種不限,，可用素描,、水彩、國畫,、兒童畫,，國畫不小于四尺六開,，不超過4尺整張,，其他畫種為四開。

(3)手工制作：制作材料,、方式方法自定,。

12月26日(周五)前以班級為單位，每班不少于5幅作品,，教師作品每年段不少于2幅,，由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,，所交作品必須填寫班級報名表,。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書,。

組長：

副組長：

成員：

1,、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日)：作品準(zhǔn)備階段。

(1)以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的書法,、繪畫活動，要發(fā)動全體學(xué)生參與,，達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,。

(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選,。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,，12月26日前，選出作品(不少于5件),，填寫班級參賽表,，按班級統(tǒng)一交送政教處。

2,、第二階段(xxxx年12月27日至29日)：作品評選階段,。

(1)學(xué)校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部,、班級以及個人獲獎情況,。

(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅)，不參與評比,，學(xué)生參展作品計入班級量化考核,。

(3)填寫作品卡，布置展覽

3,、第三階段(xxxx年12月30日—31日)：美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展,。

(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

1,、各班接到通知后要高度重視,，認(rèn)真組織落實，確保本次活動有序進行,。

2,、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫,、書法指導(dǎo),，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3,、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),，政教處協(xié)助完成美展。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇七

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,，豐富我校廣大師生的`校園文化生活,，營造文明健康的校園活動氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究決定，在元旦到來之際,，學(xué)校將開展元旦聯(lián)誼活動,，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

展我風(fēng)采,、喜迎新春,。

x月x日下午。

結(jié)合小學(xué)部實際情況,，開展聯(lián)誼活動,，地點分別在xx教室、xx教師,、xx教室,。

1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,，以茶話會,、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交小學(xué)部德育處,。

2,、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置,，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。

3、按時間要求結(jié)束班級活動,，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作,。

4、學(xué)生可帶一定的小食品,，但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品,。

1,、活動形式：以茶話會的形式進行,，同時開展小組間文藝比賽,，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：xx老師,、xx老師（兩位老師的節(jié)目表演不參賽）,，xx同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

2,、各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下,，上報至少2個節(jié)目,，節(jié)目形式要多樣，可為單人,，也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練,。

3,、活動獎勵

（1）個體節(jié)目

本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個,，三等節(jié)目3個,，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

（2）團體

本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,，二等最佳組織小組2個,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇八

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神,。

2、增強教室的育人情調(diào),，美化學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力,。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室，自行設(shè)計布置

1,、造型與色彩

2,、分區(qū)與特色

3、教育作用

4,、清潔

材料不限,，布置合理，力求簡潔大方,，調(diào)和舒適,。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手,，班主任,、副班主任指導(dǎo)。

1,、整體設(shè)計30%

2,、造型色彩20％

3、班級特色20％

4,、整齊清潔10％

5,、教育意義20％

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分,。評出獨特的，令人耳目一新的,，可獲“最佳創(chuàng)意獎”,；色彩搭配和諧，制作精美的,，可獲“最佳效果獎”,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇九

為迎接20xx年元旦節(jié)的到來，進一步推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化,，激勵師生的工作學(xué)習(xí)熱情，打造安定和諧校園,，給師生們一個真正展示自我風(fēng)采的舞臺,，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動,。為有效做好該項活動,，特制訂本方案：

歡慶元旦，暢想xx,。

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：萬東旺。

副組長：馬旭王軍,。

成員：火恒茂,、梁升平、毛文瑞,、陳浩浩,、高耀升、張琦,、李強,、楊帆、馬力,、劉道祥,、張莉、楊亞寧,、孟鴻雁,、馬福德、張玲,、駱永貴,、張喜瑞,、趙靜,、劉榮華,、楊婷、各班班主任,。

主持：團委(學(xué)生會文體部4名),。

工作人員：張喜瑞、趙靜,、劉榮華,、楊婷(準(zhǔn)備器材、場地設(shè)備布置,、布置展室,、節(jié)目排練)。

舞臺布置：馬力,、張莉,、高耀升。

音響：駱永貴,、馬小燕,。

后勤保障組：楊帆、陳澤榮,。

安全聯(lián)絡(luò)人員：梁升平(聯(lián)系各班,、組織疏導(dǎo)學(xué)生)。

攝像：劉道祥,、駱永貴,。

全校師生。

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00,。

(一)書法,、繪畫、攝影,、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學(xué)生組和教師組),。

(二)文藝節(jié)目展演。七,、八,、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學(xué)生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,，6-10班一個節(jié)目,，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目,。

(三)教師,、學(xué)生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔),。

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,，具體由團委,、政教處、工會負(fù)責(zé)籌備,，辦公室,、總務(wù)處、財務(wù)室做好后勤保障,。

(一)書法(現(xiàn)場),、繪畫、攝影,、剪紙(現(xiàn)場)作品展,。

分學(xué)生組和教師組分別評選。

1,、各班至少要求上交20幅作品,，攝影作品要求自行裝裱。

2,、剪紙由各班推薦學(xué)生報名,，參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3,、教職工書法,、繪畫、攝影作品要求自行裝裱,。

4,、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱、班級,、姓名,。

5、作品上交時間為20xx年12月15日前,，上交趙靜老師處,。

具體負(fù)責(zé)人：趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時間：12月25日至31日,。

(二)文藝節(jié)目展演,。

1.學(xué)校合唱隊(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個節(jié)目展演,，七,、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,，其中3個學(xué)生節(jié)目(1—5班,、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目,。

具體負(fù)責(zé)人：馬福德張玲孟鴻雁,。

2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈,、音樂劇,、服裝表演,、相聲,、小品、課本劇,、歌伴舞,、武術(shù)表演、健美操,、經(jīng)典誦讀,、大合唱等，內(nèi)容要求積極,、健康,、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采,。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,，人數(shù)不得少于5人,，節(jié)目不得以獨唱、獨舞,、小合唱等形式出現(xiàn),。學(xué)生、教師個人才藝展示的,，直接到團委申報,，學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間：節(jié)目名單于20xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室,。每個年級組的`學(xué)生節(jié)目,、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總,。選報的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),，若出現(xiàn)重復(fù)者以先報名的有效，后報著重選,。報名時請寫明節(jié)目名稱,、節(jié)目類型、伴奏、指導(dǎo)教師,、參加人數(shù)等,。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課,、體育課,、課外活動等時間,，不能擠占上課時間。

(三)教師,、學(xué)生個人才藝展示,。

采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學(xué)生自由申報,，節(jié)目類型不限,，個人和小組合均可,，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目,。

1.美術(shù)作品展：書法,、美術(shù)教室,。

2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑),。

1.各年級組,、班主任接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練,，做好匯演準(zhǔn)備工作,。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處,。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處,。

3.演出服裝、道具,、伴奏,、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學(xué)生自制，需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排,。

4.團委負(fù)責(zé)安排音樂老師選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn),。

5.本次活動納入學(xué)?？己朔懂?，要求全體師生認(rèn)真參與,，保證參與質(zhì)量,，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,，扣除班級考核和教師考核的分值,。

演出節(jié)目14個,，獎勵前六名,。一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名,。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十

為了豐富我校教職工業(yè)余生活,，增進教職工之間的友誼，推動“和諧校園”建設(shè),，學(xué)校工會,、團支部決定，在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會,，希望廣大教職工積極參與,。

20xx年xx月xx日下午2∶30在學(xué)校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會，18∶00在校就餐,，19∶00舉行歌舞晚會,。

1、組長：

副組長：2,、仲裁組：

3,、裁判組：4、晚會策劃：

5,、后勤：6,、音響、燈光：

7,、主持：8,、攝像：

1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師,。

2,、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會，挑戰(zhàn)對象抽簽決定,。

3,、女教師每勝一次得2分，輸一局得0分,，男教師每勝一次得1分,，輸一次得0分,。

4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高,，可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手,，是否合理由仲裁決定。

5,、比賽采取每局11分,，一局定輸贏的賽制執(zhí)行，其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定,。

6,、比賽設(shè)一等然一名，二等然二名,，三等獎三名,，特別獎兩名。

附：守擂教師名,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十一

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈為了理想忘我奮斗精神,，同時教育他們我們今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜,，并通過此次活動對學(xué)生進行一次愛國主義教育,。

xx年4月1日

xx山。

全體師生,。

（一）3月27日——4月1日,，活動前的思想教育，組織落實活動前的準(zhǔn)備工作：

1,、班主任介紹xx先生生前簡介,；

2、預(yù)訂花圈,、準(zhǔn)備隊旗；

3,、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾,。（根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水）

（二）4月2日活動安排：

1,、13：00在操場整隊出發(fā),。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式,。

同學(xué)們,，今天我們xx中學(xué)全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現(xiàn)在我宣布：掃墓活動現(xiàn)在開始,。

第一項,、全體肅立,，敬禮。

第二項,、請少先隊代表講話,。

第三項、敬獻花圈,。

第四項,、致哀并三鞠躬。

第五項,、向烈士獻詩：《,？》、《,？》,。

第六項、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

第七項,、墓前的宣誓（輔導(dǎo)員）：

學(xué)習(xí)永無止境，知識就是力量,。我們“時刻準(zhǔn)備著”記在心上,。

課前好好預(yù)習(xí)，堂上認(rèn)真聽課,。按時完成作業(yè),，絕對保證質(zhì)量。

課余多看書報,，不負(fù)先輩期望,。一定好好學(xué)習(xí)，決心天天向上,。

第八項,、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

1,、必須牢固樹立“安全第一”的思想,，切實加強學(xué)生集體活動的安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育,。

2、參加活動的學(xué)生一律步行,，嚴(yán)禁擅自離隊,。一切行動聽從指揮，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不亂扔果皮紙屑,。

3,、回校途中，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開隊伍回家,；回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學(xué)后離校,。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的小學(xué)元旦活動方案，這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎,？

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十二

相約xx年,，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè),，豐富師生文化生活,，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,。

12月19日校會課

各班教室

全體老師、全體同學(xué)

1,、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、德育處準(zhǔn)備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學(xué)制作一個“燭臺”,。

2,、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響,、必要的物資,。

1、以班級為單位,，交流各國人民迎新的習(xí)慣,。

2,、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導(dǎo),。

3,、交流展示評比：12/26校會課,，各班布置好展臺,，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動。評出一,、二,、三等獎若干名。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十三

相約xx年,，共迎我校美好的明天,。為推進校園文化建設(shè),，豐富師生文化生活,，充分展示同學(xué)們的才藝，努力營造文明高雅,、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍,。

12月19日校會課。

各班教室,。

全體老師,、全體同學(xué),。

1,、查找資料：各年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，運用自己擅長的方式,，了解各國人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、德育處準(zhǔn)備彩泥,。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學(xué)制作一個“燭臺”,。

2,、后勤組：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響,、必要的物資。

1,、以班級為單位,，交流各國人民迎新的習(xí)慣。

2,、學(xué)生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,，教師指導(dǎo)。

3,、交流展示評比：

校會課,，各班布置好展臺，開展學(xué)校性的參觀交流評比活動,。評出一,、二、三等獎若干名,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十四

20xx年12月29至20xx年1月3日,。

（一）閱讀推薦書目：（節(jié)日期間至少讀一本，此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦）

圖畫書——

1,、《媽媽的紅沙發(fā)》,，文·圖 / 微拉·威廉斯

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著

3,、《雪花人》,，文 / 杰奎琳·布里格斯·馬丁，圖 / 瑪麗·阿扎里安

4,、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德 著

非圖畫書——

5,、《藍色的海豚島》，[美]斯,，奧臺爾著

6,、《戴小橋和他的哥們兒》，梅子涵著

7,、《車的顏色是天空的顏色》,，[日]阿萬紀(jì)美子 著

8、《吹牛大王歷險記》,，[德]畢爾格著

9,、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯 著

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著

（二）制作好書推薦卡

（三）親子同讀共成長

元旦期間,，各班推進“親子同讀一本書”活動,，要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,，讀完后，孩子寫下讀后感,，爸爸（媽媽）記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲,。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學(xué)部進行評選、展示,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十五

12月29日下午,，我們?nèi)昙壎嗯e行了慶元旦，迎新年班級聯(lián)歡活動,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應(yīng)用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特點,、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的前進成長,，我們聯(lián)接聽說讀,、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,，體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評,。

下午一點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到學(xué)校,，班級聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,，大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”,、"三句半”,、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”,、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮,。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在活動中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心裁,。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。我們的班級聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演,、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的快樂,。歡樂的時間總是過得特別快。離開的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部同學(xué),，讓每個孩子得到鍛煉,，縱情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。全部活動充溢生機，充溢激情,。而家長留言所表達的諸多建議,，又成為我們以后工作的動力和努力的方向,。

=------------,。

我們?nèi)昙壎嗤ㄟ^此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進了孩子和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況;了解同學(xué)的教育工作,，能主動配合，做到互動;增進了親子間的情感,培養(yǎng)了孩子在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十六

為慶祝20xx年元旦的到來,，感受新年新氣象，回顧20xx年的.收獲與成功,，展望對新年的希望,。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,，分享彼此的成功與快樂,。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅,。

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,，通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來,。

2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,，增進同學(xué)之間的友誼,。

3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲,，表達自己生活在校園,、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

弘揚傳統(tǒng)文化,、yue享美好新年

20xx年12月29日下午1:30-3:00,，上午第四節(jié)課布置教室，下午3:10分放學(xué),。

1.學(xué)校部分：校長新年致辭,、各項榮譽表彰等

2.以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會,。

一至六年級班主任組織學(xué)生在班級聯(lián)歡,。

1.請各班班主任于12月21日（周五）下班前，將各班級元旦慶祝方案發(fā)送電子版到德育組郵箱,。方案中注明活動準(zhǔn)備、活動形式等,。

2.聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限,，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑,。

3.各班主任組織學(xué)生提前布置教室,，確保活動有序進行,。在這里需要強調(diào)幾點：

(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹,、易燃易爆,、氫氣球等危險物品,。

(2)活動過程中,，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。

(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留,。

(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞,、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象,。

(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生,，當(dāng)天清除教室裝飾,，黑板,、玻璃、墻面應(yīng)不留痕跡,，確保不影響元旦放假后正常上課,。裝飾過程中，禁止使用雙面膠,、噴雪等物品,。教室裝飾提倡簡潔、環(huán)保,、有主題,、有特色，不易過度裝飾,。

(6)活動結(jié)束后,，請各班班主任對學(xué)生進行假期安全教育，并在班主任手冊上記錄。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十七

優(yōu)美的校園,，需要大家努力的去維護,，并出謀獻策，讓我們的校園更加美麗,；通過這樣的活動,，讓孩子有一種主人翁的意識，明確要保護好我校的校園,；形成人人愛綠色校園,、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

主持人：我們每個人都希望在一個清潔,，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此，我代表我們班向同學(xué)們發(fā)出倡議：

（學(xué)生齊讀）,。

我倡議,。

1、不亂扔,。

2,、不浪費。

3,、不大叫。

4,、不影響校園環(huán)境,。

5、爭做文明小學(xué)生,。

主持人：同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十八

(一)活動主題：品嘗家的味道,，迎接新年的來到,。

(二)活動目的：告別20，迎接20年,，用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,，同時感慨時光流逝，我們應(yīng)該珍惜在一起的時間,，在大學(xué)時光里多留一些共同的回憶,。

(三)活動形式：集體包餃子。

(四)活動對象：高一年級班全體同學(xué)和老師(五)活動時間：20年12月號,，下午5:00集合,。

(六)活動地點：高一年級班教室,。

(七)經(jīng)費預(yù)算：

1、餃子素材：200元,。

2,、一次性碗筷：xx元。

3,、調(diào)料：20元,。

4、：xx元,。

5,、蘋果：70元。

合計：3xx元,。

(八)活動策劃人：

1,、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話，活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié),。

2,、教室的布置：提前買好拉花和氣球，桌椅等需要擺放在教室周圍,，以便于包餃子活動,。在活動開始前30分鐘布置好。

3,、活動過程中需要電影和音樂,，以此調(diào)節(jié)氣氛。

4,、電磁爐,、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位,。

5,、包餃子時有不會的同學(xué)可以學(xué)習(xí)會包餃子的同學(xué)。

6,、餃子包好后大家共同品嘗餃子,，以慶賀新年的到來。

7,、活動過程中安排同學(xué)拍照,，最后要留一張集體的合照。

1,、,、活動前3天，宣傳動員，確定活動主題,、活動方式,、活動流程通知到每位同學(xué)，讓同學(xué)了解具體的活動方式,。

2,、邀請老師做特別嘉賓。

3,、準(zhǔn)備電磁爐,、鍋、勺,，提前向不住校的同學(xué)預(yù)借,，一次性碗筷提前購買。

4,、準(zhǔn)備膠皮,、餃餡，水以及調(diào)料,。

5,、活動當(dāng)中用到的材料要在活動前1天到位。

出處 m.sevw.cn

6,、購買蘋果(大概每人一個,，40個)。

1,、費用有班費提供,，體驗班級氛圍，班級全體成員必須參加,，不建議帶家屬,。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,，保證活動的順利進行。

3,、做好衛(wèi)生工作,，不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)組織打掃衛(wèi)生),。

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負(fù)責(zé),。

1,、老師邀請：

2、食物采購：xx、

3,、灶具：x,。

4、活動過程拍照：x,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇十九

新的一年即將過去,，一年來學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有了不小的進步，為給學(xué)生一次放松的機會,，元旦慶祝就是讓學(xué)生過一個自由快樂的節(jié)日,，給學(xué)生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學(xué)生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：

時間：20xx年xx月xx日(星期x下午),。

??本次活動共分為三個環(huán)節(jié),，分別是：

1、班級座談：準(zhǔn)備工作：學(xué)生自帶小食品,、臉盆,、乒乓球、鉛筆,、啤酒瓶,、硬幣。班級布置：xxx同學(xué),、xxx同學(xué),、xx同學(xué)。

2,、班級游戲：共分為三個單人小游戲,，每個學(xué)生可參加，分別設(shè)一,、二,、三等獎和相應(yīng)獎品。(準(zhǔn)備好比賽用具),。

游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球),。

比賽規(guī)則：每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里，投進兩個及以下為三等獎;投進三,、四個為二等獎,，投進五個為一等獎，每人比賽時間限制30秒,。

游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶),。

比賽規(guī)則：身體站直，手握鉛筆放在胸前,，把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,，每人五次機會,，投進一個為三等獎;投進二個為二等獎，投進三個及以上為一等獎,，每人比賽時間限制1分鐘,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇二十

根據(jù)學(xué)生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我校學(xué)生的身體素質(zhì)及運動能力都較差,，特別是運動能力均低于同級學(xué)校學(xué)生的平均值,，并且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調(diào)查研究,，發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,，一是學(xué)生在體育課中的練習(xí)的嚴(yán)重不足。二是學(xué)生的課外活動時間的不夠,。如何提高學(xué)生的身體素質(zhì)但又不影響學(xué)生其它科目的教學(xué)學(xué)習(xí),，于是又成了一個比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實踐,，以規(guī)范兩操一課為主,，加強體育課的教育教學(xué)，同時開展豐富多彩的課外體育活動,。充分利用“教與玩”來提高學(xué)生身體素質(zhì)的方法是可行的,。

每周一至五上午第二節(jié)課后,。

組長：

副組長：

活動教師：各班班主任及搭班教師,。

器材出借及準(zhǔn)備：要求每班學(xué)生自帶器材（學(xué)校統(tǒng)一提供）,，根據(jù)學(xué)校安排活動內(nèi)容進行活動，鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動,。需要器材向?qū)?yīng)出借老師領(lǐng)取。

檢查記錄：值周教師,。

1.要求全體教師和學(xué)生進行活動,，不能活動的人員做好登記，達到全體健身的`目的,。

2.各班學(xué)生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,，進行相應(yīng)的活動,。如班主任有事不在，由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生活動,。

3.負(fù)責(zé)教師組織好本班活動，由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材（學(xué)期初統(tǒng)一發(fā)放,，各班教室自行管理）參加活動，活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,，辦好登記出借手續(xù)，人為損壞要賠償,。

4.每個負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,，班級之間進行活動場地的避讓等,。

5.活動結(jié)束后,，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊回教室。

6.如遇天氣不好,，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進行活動,。如下棋,、做室內(nèi)操等。近期,，我們將打算編一套室內(nèi)健身操,，以便在天氣不好的情況下，各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時,，我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

7.要求檢查教師寫好每一次活動記錄,，有活動時間,、活動人數(shù),、組織形式、具體指導(dǎo),、活動效果等,。

1、學(xué)期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,，期末歸還,。

2、準(zhǔn)備好負(fù)責(zé)年級各班所用的器材,。

3,、記錄好出借歸還器材數(shù)量，如有缺少及時與體育組聯(lián)系,。

見安排表,。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇二十一

：慶祝元旦，迎接20xx年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活,，加強班集體的'凝聚力建設(shè)，師生同樂,、共享,，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,，形成健康和諧的校園氛圍,，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,，享受美,、體會美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國,、愛校,、愛班、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動力,，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè),。

各班級教室

（1）午講時間各班級進行班級布置,，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備,。

（2）第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐,。

（3）班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言,。

（5）師生聯(lián)歡,，校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生，與大家同賀新年,、

（6）聯(lián)歡活動結(jié)束后,，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨唱、詩歌朗誦,、相聲,、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生,，內(nèi)容健康,，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛,。

（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球,、搶板凳,、夾乒乓球、等,。

（3）迎新活動后,，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

尋找小學(xué)三年級元旦活動方案篇二十二

20xx年12月29至20xx年1月3日,。

（一）閱讀推薦書目：（節(jié)日期間至少讀一本,，此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦）

圖畫書——。

1,、《媽媽的.紅沙發(fā)》,，文·圖/微拉·威廉斯。

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著,。

3,、《雪花人》，文/杰奎琳·布里格斯·馬丁,，圖/瑪麗·阿扎里安,。

4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德著,。

非圖畫書——,。

5、《藍色的海豚島》,，[美]斯,，奧臺爾著。

6,、《戴小橋和他的哥們兒》,，梅子涵著。

7,、《車的顏色是天空的顏色》,，[日]阿萬紀(jì)美子著。

8,、《吹牛大王歷險記》,，[德]畢爾格著。

9,、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯著,。

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著,。

（二）制作好書推薦卡,。

（三）親子同讀共成長。

元旦期間,，各班推進“親子同讀一本書”活動,，要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書，讀完后,，孩子寫下讀后感,，爸爸（媽媽）記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學(xué)部進行評選,、展示,。