總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié),，也是對團(tuán)隊的一種梳理和評估,。在總結(jié)中,，可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或研究成果,，增加總結(jié)的參考價值。10.以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,，希望對大家的寫作能夠提供一些啟示,。

教師的校園工作總結(jié)篇一

按照省教育廳統(tǒng)一部署，x教育學(xué)院理工學(xué)院承擔(dān)主辦高中新課程骨干教師省級培訓(xùn)任務(wù),。這次培訓(xùn)工作,，時間緊（報到一個月的準(zhǔn)備時間）,、人數(shù)多（每校1人加教研員達(dá)到近700人）,、任務(wù)重（分3批每批200余人輪流培訓(xùn)）。為了確保培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),，為下半年我省高中化學(xué)新課程的穩(wěn)步實(shí)施打好基礎(chǔ)，理工學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，從培訓(xùn)方案的設(shè)計,、人員調(diào)配、培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備及實(shí)施等各方面進(jìn)行了全面細(xì)致的部署,，確保了培訓(xùn)工作的順利完成,。

本次省級培訓(xùn)，是繼培訓(xùn)之后的省級骨干教師培訓(xùn),，參訓(xùn)者回去后將承擔(dān)地市全員培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的任務(wù),，在培訓(xùn)方案的制定中要充分考慮培訓(xùn)實(shí)效及可操作性。我們在與省高中新課程實(shí)驗(yàn)工作專業(yè)指導(dǎo)委員會化學(xué)工作組進(jìn)行了充分交流溝通的基礎(chǔ)上,，制定了本次培訓(xùn)方案,。培訓(xùn)內(nèi)容既有通識部分，更多的是化學(xué)學(xué)科教學(xué),，涉及了新課程的方方面面：從x省新課程改革工作方案到高中化學(xué)新課程實(shí)施方案,，從化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)到化學(xué)新教材，從整個高中化學(xué)學(xué)科整體結(jié)構(gòu)到高一化學(xué)4個模塊的教學(xué)建議,，從教學(xué)的理論探討到與x實(shí)驗(yàn)區(qū)老師的交流,。在培訓(xùn)安排上，體現(xiàn)了簡約,、高效,、緊湊的特點(diǎn),，基本上每個半天都安排2個報告，并注重學(xué)員的參與,，每個報告結(jié)束都安排自由交流提問,。

本次培訓(xùn)從部署、發(fā)文到集中培訓(xùn),，時間很緊,。為了做好參訓(xùn)對象的組織工作，及時通知每個參訓(xùn)老師,，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,，在教育廳發(fā)文的基礎(chǔ)上，理工學(xué)院發(fā)了預(yù)備通知,，同時充分利用地市教研室教研員的力量,，做好地市參訓(xùn)人員的組織工作。經(jīng)過省地市三級有關(guān)部門的有效工作,，實(shí)際參訓(xùn)老師為671人,，占預(yù)計人數(shù)的94%，基本達(dá)到了省廳每校1人的要求,，其中90%以上是下學(xué)期承擔(dān)高一化學(xué)新課程的一線教師,。

成立了高中化學(xué)新課程省級培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)工作小組，由理工學(xué)院邵爽副院長擔(dān)任組長,，下設(shè)會務(wù)與宣傳,、后勤與財務(wù)兩個工作小組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的全面實(shí)施,。培訓(xùn)前,，對場地包括住宿、餐飲和會場等各種設(shè)施進(jìn)行了全面考察比較并落實(shí),；培訓(xùn)過程中,，從培訓(xùn)教學(xué)組織、名單匯總整理,、通訊錄準(zhǔn)備,、會議資料光盤刻錄、證書打印,、學(xué)員問卷調(diào)查表發(fā)放和回收統(tǒng)計,，每個環(huán)節(jié)每項工作都落實(shí)到實(shí)處、落實(shí)到人,，整個過程做到有序高效,。

這次培訓(xùn)內(nèi)容安排比較緊湊，每天上午下午報告時間都較長,，但是大多數(shù)參訓(xùn)老師能認(rèn)真聽課,，積極參與,，熱烈討論，相互探討,，老師們對新課程表現(xiàn)出極大的關(guān)注,，培訓(xùn)工作得到參訓(xùn)老師的認(rèn)可。

按照教育廳的要求,，每期培訓(xùn)結(jié)束前,，都向?qū)W員發(fā)放調(diào)查問卷表，征求學(xué)員對培訓(xùn)工作的意見和建議,，問卷回收率達(dá)到80%,，并花大量時間對回收問卷進(jìn)行了全面統(tǒng)計。綜合學(xué)員對本次培訓(xùn)的問卷結(jié)果,，98%參訓(xùn)老師認(rèn)為本次培訓(xùn)的設(shè)計基本符合新課程實(shí)驗(yàn)省學(xué)科骨干培訓(xùn)的需要,，培訓(xùn)的內(nèi)容有一定的針對性和實(shí)效性；95%以上參訓(xùn)老師認(rèn)為負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織的相關(guān)部門,，提供較好的培訓(xùn)環(huán)境和配套設(shè)施,，本次培訓(xùn)活動對各地新課程地方培訓(xùn)的組織實(shí)施具有示范性。通過調(diào)查問卷同時也了解到,，參訓(xùn)老師認(rèn)為本次培訓(xùn)的不足是高中新課程教學(xué)案例分析研究不夠,，交流討論和分享經(jīng)驗(yàn),、搜集到足夠的高中新課程的信息資源方面欠缺,。由于考慮到本次培訓(xùn)是新課程啟動前的培訓(xùn)，培訓(xùn)方案中的重點(diǎn)放在我省新課程實(shí)施工作的總體部署及從課標(biāo)到教材到教學(xué)模塊教學(xué)建議上,，對于教學(xué)案例及新課程的示范教學(xué)等方面,，準(zhǔn)備在下半年實(shí)施后再安排交流，至于高中新課程的信息資源方面有待新課程實(shí)施后建立和積累,。本次培訓(xùn)總體取得預(yù)期的效果,，完成教育廳布置的任務(wù)，同時也鍛煉了隊伍,，為今后類似的培訓(xùn)積累了經(jīng)驗(yàn),。

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教師的校園工作總結(jié)篇二

在學(xué)校的體育工作中,，我們以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),，以體育育人，科學(xué),、高效地開展體育教育,，以生動鮮活,、多樣化的教育方法和教育手段調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，多渠道,、多形式開展豐富多彩的體育活動,，全力增強(qiáng)體育教育的實(shí)效性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育,，從而達(dá)到益智,、輔德、健體的效果,，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì),。

以制度管理為機(jī)制。依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》確立學(xué)校體育教育的地位和管理,、實(shí)施的要求,。落實(shí)好《華才中學(xué)體育工作規(guī)劃》、《華才中學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等制度,，并根據(jù)學(xué)校體育衛(wèi)生教育的發(fā)展和需要作調(diào)整和補(bǔ)充,。

以組織管理為先導(dǎo)。成立了學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，分管副校長為副組長，中層干部,、體育教師,、各班班主任為成員，做好領(lǐng)導(dǎo),、檢查,、督促、協(xié)調(diào),、組織,、管理等工作。

以組織實(shí)施為重點(diǎn),。把體育工作列為學(xué)校學(xué)年,、學(xué)期工作計劃的重要組成部分，列為班主任計劃的重要工作內(nèi)容以及學(xué)校學(xué)年教育教學(xué)工作,、體育工作總結(jié)中的主要內(nèi)容之一,，并把體育工作作為評比先進(jìn)班級,、先進(jìn)個人的主要條件之一,。

以落實(shí)待遇為保證。學(xué)校對體育教師與其他學(xué)科教師一樣,，競賽獲獎,，學(xué)校給予的獎勵,、評優(yōu)評先以及教學(xué)工作津貼等都與其他學(xué)科一樣處理，同等對待,。體育教師所負(fù)擔(dān)的課間操和課外競賽活動都計入工作量。按規(guī)定發(fā)給體育教師服裝,。

以經(jīng)費(fèi)投入為保障,。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)許可的前提下，逐年加大體育教育經(jīng)費(fèi)投入,。

1,、學(xué)校嚴(yán)格按國家教育部課程要求，開齊,、開足體育課程,、課時。體育開課率100%,，不隨意停課,。并做到有教學(xué)計劃,、有教案,、有考核、有教學(xué)反饋,。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《國家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》,，教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,，教學(xué)方法科學(xué)合理，教學(xué)手段多樣,。以體育教學(xué)為中心,，加強(qiáng)教學(xué)研究。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī),，要求體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，積極參區(qū)、校體育教研活動,，加強(qiáng)教學(xué)研究,。

3,、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)過程性考核標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織實(shí)施考試和考核,?？己私Y(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定內(nèi)容記入學(xué)生檔案。指導(dǎo)和組織各年級體育考試訓(xùn)練工作,，特別是初三年級體育考試訓(xùn)練落實(shí)的好,，中考體育成績優(yōu)異。

4,、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學(xué)觀摩活動,。有教研活動計劃和活動記錄。

1,、貫徹執(zhí)行體育工作條例,，切實(shí)抓好大課間活動，而且活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,，深受學(xué)生的喜歡，從而有效地讓學(xué)生每天體育鍛煉時間達(dá)到一小時,。

2,、全面推進(jìn)學(xué)校體育與藝術(shù)“2+1”項目活動。要求體育教師和班主任齊心協(xié)力,，全力打造華才中學(xué)體育活動品牌,，營造濃厚的氛圍，做到人人參與,、人人享受的活動理念,，逐步形成學(xué)校體育文化。

3,、堅持開展小型多樣的陽光體育活動,。學(xué)校重視體育運(yùn)動的普及，每年組織開展體育競賽活動,，如：冬季長跑賽,、雪地足球賽、跳繩賽,、踢毽子比賽等,，把每年召開一次校運(yùn)動會，使各種活動成為推動學(xué)生體育的龍頭,，掀起學(xué)生體育活動熱潮,。

4、堅持開展課余體育訓(xùn)練，在體育教師的帶領(lǐng)下,，保證訓(xùn)練時間,。踴躍參加地區(qū)級各類體育比賽，不僅取得一定的成績,，而且還豐富了學(xué)生的業(yè)余生活和開拓學(xué)生眼界,。學(xué)校女子足球隊，在區(qū)的足球賽都名列前茅,。為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送了優(yōu)秀的體育人才,。

1、我學(xué)體育教師3名,。學(xué)歷均為本科,，中級教師2人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，隊伍比較穩(wěn)定,。

2、學(xué)校重視體育教師的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),，尤其重視對年輕教師的培養(yǎng),。

3、學(xué)校非常重視校本教研活動,，形成常規(guī)教研制度,，定期開展教研活動，形成了良好的教研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4,、學(xué)校建立健全體育教師培訓(xùn)、考核制度,，每學(xué)期都組織開展教育培訓(xùn)工作,，做到有計劃、有組織,、有監(jiān)督,、有反饋，培訓(xùn)效果顯著,。

1,、我校達(dá)到《x省中小學(xué)體育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定學(xué)校體育器材和設(shè)備要求，達(dá)到《x省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》規(guī)定的學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)設(shè)備和器材,。學(xué)校重視管理和維護(hù)，提高器材利用率,，損耗性器材得到及時補(bǔ)充和更新,。

2、學(xué)校運(yùn)動場地近7千平方米：擁有200米田徑場地一個、足球場地1個,、籃球場地1個,、排球場地1個、乒乓球臺2個,、體育器材活動區(qū)3個,；體育備品倉庫1個。,，購置了一些必須的器材設(shè)備,，基本滿足了學(xué)校體育工作的需求。

3,、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費(fèi),，我校按公用經(jīng)費(fèi)一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃,，保證體育教學(xué)和活動的開展,。

1、學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理,，建立學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，測試數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確，上報及時,。

2,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率成績優(yōu)異。

我校的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，通過自身的不斷努力,，學(xué)校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是,，由于各種客觀條件的制約,，體育工作中還有不足，如學(xué)生的身體素質(zhì)還不完善,。自主鍛煉的意識和能力還有待提高,。教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不足，在教育器材的配備上還存在一定的問題,。

今后學(xué)校還會加大對體育教師的培訓(xùn),，提高理論水平和教育教學(xué)實(shí)踐能力，爭取讓體育教師在自己的領(lǐng)域中有所成就,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

我們一定會嚴(yán)格執(zhí)行教育局對體育工作的要求,，扎實(shí)開展體育工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),，使勵志體育工作綻放光彩,。

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教師的校園工作總結(jié)篇三

伴隨著新年的腳步,，我人生第一個學(xué)期的工作也接近了尾聲,，在這近5個月的日日夜夜里，我從學(xué)校走進(jìn)學(xué)校,，耳邊雖然依舊是朗朗書聲,，但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨(dú)立生活,，從對教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試,，從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師，今日回首,，已經(jīng)走出好遠(yuǎn),。我深深知道，這每一點(diǎn)一滴的前進(jìn),，都凝聚著自己的不懈努力,，更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的幫助和支持,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，我擔(dān)任了八年級三個班級的物理和學(xué)校軍情動態(tài)的特長課的教學(xué)工作。剛開始確實(shí)是沒頭沒腦的,，同組的王兵老師和李國軍老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,，我通過聽他們的課和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師聽我的課給我意見和建議,，我的教學(xué)水平提高很快,，順利的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生的成績也有了一定的進(jìn)步,。

1,、備課在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，提前備好課,，寫好教案,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生,；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記,，找出不足,。

3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況,，使家長了解情況,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常常在課后利用時間給他們補(bǔ)習(xí),。

其間我還經(jīng)歷了創(chuàng)建x市教育現(xiàn)代化學(xué)校的檢查，其中一項就是隨機(jī)聽課,。全備課組的老師都給予我很大的幫助,。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水,，而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間,，這一切都給了我很深刻的震撼，我想在這次我的收獲太多了,，不僅僅是教學(xué)能力上的提高,，更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實(shí)感受到了作為“實(shí)驗(yàn)初中人”的責(zé)任感和使命感,，更多的是他們無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

俗話說“活到老，學(xué)到老”,。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)各種教學(xué)理論和教學(xué)技術(shù),，并積極參加校內(nèi)外各種教研活動,。在學(xué)習(xí)的過程中，對新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念,，我不斷的吸收，對課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想,，我不斷探索。本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

xx年學(xué)期即將過去,，我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，積極探索,，大膽革新,，收到很好的效果。同時我秉承終身學(xué)習(xí)的理念,，堅持政治學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),，不斷接受新的思想，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu),，為下學(xué)期的繼續(xù)發(fā)展打下了較好的基礎(chǔ)。

怎樣教物理,，《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標(biāo),，而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，設(shè)計思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階,。

本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的無學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，在教研組長、集體備課組長的帶領(lǐng)下,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),，和我校“自主——創(chuàng)新”的教學(xué)模式,。

在有限的時間吃透教材,，分工撰寫教案，以組討論定搞,，每個人根據(jù)本班學(xué)生情況說課,、主講、自評,；積極利用各種教學(xué)資源,，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復(fù)聽評,，從研,、講、聽,、評中推敲完善出精彩的案例,。在集體備課中，這種分合協(xié)作的備課方式,，既照顧到各班實(shí)際情況,，又有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ)，從而整體提高備課水平，課前精心備課,，撰寫教案,，實(shí)施以后趁記憶猶新,，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評是十分有用,。較強(qiáng)的物理思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)、討論,、交流,、猜測、分析和整理的過程中,，公式的形成,、獲得、應(yīng)用了然于心,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,，教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者,、與參與者?！边@一觀念的確立,，灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅酢＞拍昙夒娐?、圖型連接,、各種物理電學(xué)公式的計算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索,、研究,。突出的過程性，注重學(xué)習(xí)結(jié)果,，更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn),。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn),，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑,。教學(xué)活動兼顧到知識教育與人文教育的和諧統(tǒng)一，而這些都并非是一朝一夕就能完完成的,。需要每一位我不斷學(xué)習(xí),、不斷修煉，提高文化水平與做人境界,，這將是一個長期而非常有價值的努力過程,。研討反思將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐我在總結(jié)自己教學(xué)的同時，不斷反思教學(xué),，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展，不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,，把仍在困惑這我的許多問題,，有個在認(rèn)識。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,。常思考,，常研究,，常總結(jié),，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅持“以人為本,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

教師的校園工作總結(jié)篇四

為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,，我們必須堅持“安全責(zé)任，重于泰山”,，“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”的原則,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,，特制定消防工作計劃,。

各級領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識,，規(guī)范消防安全工作，逐項落實(shí)工作措施,，以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，以學(xué)校發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作,。落實(shí)好各部門的消防管理工作,，簽定消防安全責(zé)任書，務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識上重視,、重視,、再重視，工作責(zé)任上落實(shí),、落實(shí),、再落實(shí)。以確保全校師生員工的生命財產(chǎn)安全,。

同時學(xué)校保衛(wèi)科將對各部門的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,。對未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個人將進(jìn)行通報批評直至追究責(zé)任。

學(xué)校各部門應(yīng)堅持“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的原則,，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),，使廣大師生員工認(rèn)識到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》,、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,，依法規(guī)范本單位的消防管理工作,。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí)，各部門要把消防工作做為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈,。分管學(xué)生工作的部門,、班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識和自身保護(hù)意識教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)學(xué)生的自防,、自救能力,。今年計劃向?qū)W校各部門下發(fā)各種消防安全制度、規(guī)定,，同時在學(xué)校主干道懸掛各類消防宣傳展板，使廣大師生員工更好的得到消防安全教育,。

近年來學(xué)校發(fā)展較快,，各種消防隱患也隨之出現(xiàn)，針對這種情制定計劃加強(qiáng)義消隊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。要求義消隊員不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),，還要學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)時熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,。今年計劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練,，以提高義消隊員的實(shí)際操作能力，使義消隊員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍,。今年將加強(qiáng)對學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊的管理工作,，讓他們作好師生員工的消防宣傳工作，同時注重他們消防技能的培養(yǎng),，計劃讓他們每個月對學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查,，發(fā)現(xiàn)情況及時上報，消除學(xué)生宿舍遺留的隱患,。

我們計劃每月對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查,，每個季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改，并做好檢查記錄備查,，對需要學(xué)校幫助整改的問題應(yīng)向?qū)W校送交書面報告,。凡遇重大節(jié)假日前，保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門,，對全校進(jìn)行消防安全檢查,，并將檢查情況書面報告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊（校衛(wèi)隊）的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅持經(jīng)常巡查,，及時發(fā)現(xiàn)火險隱患,，建立每日巡查記錄。

目前,，我校消防控制室設(shè)備大部分已無法正常使用,，這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心，各部門要安排專門時間,、專門人員對值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),，使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù)。

消防器材、設(shè)施,，是預(yù)防火災(zāi),，保證安全，減少損失必不可少的武器,，學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理,。配齊各單位的滅火器、室內(nèi)水拴,、水帶,、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈,、應(yīng)急照明燈等,，必須要落實(shí)專人規(guī)范管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),，確保完好無損,。對故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,，堅決依法處理,。力爭在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換，確保學(xué)生宿舍的消防安全,。今年力爭對各個不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù),，使其能夠正常運(yùn)行，保障消防安全,。并聘請有一定技術(shù),、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù)，以確保各個部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行,。今年計劃在市消防支隊的幫助下開辦一個消防展示中心,。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見的消防設(shè)備，使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來的危害,。

對各重點(diǎn)部位（學(xué)生宿舍及其它特定場所）完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,，做好預(yù)防工作，確保萬無一失,。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案,，相關(guān)部門更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖，消防用水的管理應(yīng)歸口一個部門,，在水泵房應(yīng)安排人24小時值班,。今年將對學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進(jìn)行逐一檢查和標(biāo)識位置，并制作好宿舍中心消防水路圖由專人管理,、維護(hù),。

為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,，防消結(jié)合的消防工作方針，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防知識培訓(xùn),，消防設(shè)施、器材的'管理,，特制訂工作計劃如下：

1,、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動態(tài),，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查,、監(jiān)督工作,，確保幼兒園的安全與秩序。

2,、與員工建立良好的溝通渠道,，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的溝通,，掌握員工動態(tài),，及時采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定,。

3,、提高安全意識，積極參加幼兒園開展的各項安全會議,、學(xué)習(xí)活動,、案例講解等，及時排查幼兒園的一切安全隱患,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行門崗責(zé)任，對施工,、送貨等外來人員認(rèn)真盤查并做好來訪登記記錄,。

5、全力配合幼兒園發(fā)展需要,，加強(qiáng)保安管理工作,，確保現(xiàn)場保安管理工作有序開展,。

1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語工作,。

2,、對新入員工進(jìn)行消防常識及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,，檢查好滅火器,，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時整改排除,，有效保障了幼兒園的利益和安全,。

3、為確保消防安全,，每月進(jìn)行一次消防安全檢查,，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作,，消防設(shè)備,、設(shè)施是否完好并能正常使用。

4,、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

2,、對載有易燃,、易爆等物品的車輛嚴(yán)禁進(jìn)場；

3,、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場,，并提醒車主離車前關(guān)好門窗，帶走車上貴重物品,。

本學(xué)期我班共有幼兒37名,，其中男孩23名，女孩14名,，每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全。

全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

（1）堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

（2）堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

（3）把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（5）日常生活中，教育幼兒不動插座,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

2,、進(jìn)餐,、午睡安全。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細(xì)留意,，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進(jìn)餐、午睡時來回巡視,。

3,、活動安全。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

4、接送安全,。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）,，引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

7,、簡單自救方法,。

在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。

教師的校園工作總結(jié)篇五

以見習(xí)老師的身份去小學(xué)，我還是蠻緊張的,。這一周見習(xí)下來,，不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇，更讓我體會到當(dāng)一個優(yōu)秀的小學(xué)老師所要面臨的挑戰(zhàn),。

在我以前看來,，小學(xué)老師是一個比較輕松的職業(yè)，應(yīng)該不難的,，只是教學(xué)生一些簡單的知識而已,。可是,，當(dāng)我以一個見習(xí)老師的身份去學(xué)校工作的后,，我才明白這份工作的艱辛與感動。

我和三個同學(xué)被分配到小一五二班,，跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習(xí),。

幾天下來，我聽了一些課,，不得不佩服這些小學(xué)老師,，他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)是基礎(chǔ)教學(xué),，好的老師真的對以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展很重要,。聽第一節(jié)語文課時，我就不由得在心里贊嘆：老師的板書寫得真好,，同時,，普通話說的也很標(biāo)準(zhǔn),。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》，學(xué)生們津津有味的聽著,，而且還不停地思索,，不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學(xué)生所欠缺的品質(zhì)，同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神,。,。?，F(xiàn)在聽小學(xué)老師上課時,，覺得他們是多么的富有感情地教書育人啊,！

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

老師的教學(xué)方式也讓我很受啟發(fā),。老師上課的方式不同于我們以前，小學(xué)的課程賦予了它的難易程度,，也需要老師用智慧教學(xué),。我在的班級是小學(xué)一年級，這些學(xué)生有了比較好的思維能力,，而老師上課就需要有技巧性,。每個老師都不是死板教學(xué)，他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,，課堂的氛圍調(diào)動得很好,，學(xué)生個個都踴躍發(fā)言，這在我們大學(xué)生的課堂是見不到的,。另外,，老師的表揚(yáng)和批評都很恰當(dāng)。在教學(xué)過程中,，學(xué)生的舉動老師都要了解,，表揚(yáng)一個學(xué)生也不忘激勵其他學(xué)生該如何做，遇到調(diào)皮或出錯的學(xué)生也要使出強(qiáng)硬的手段,。課堂整體上還是很不錯的,，老師基本上顧及了每個學(xué)生,，讓每個學(xué)生都有展示自己的機(jī)會,。

這次見習(xí)，也讓我贊嘆老師的才藝與智慧?，F(xiàn)在,，時代在發(fā)展，對老師的要求也在不斷提高,，很多老師都有才藝,。而我見習(xí)的學(xué)校也是以藝術(shù)著稱的,，這里的老師是相當(dāng)不錯的，我們的指導(dǎo)老師就會彈鋼琴,。多才多藝的老師教會學(xué)生去追求更廣泛的學(xué)習(xí),，也啟發(fā)我們這些師范生學(xué)習(xí)更多的知識以適應(yīng)社會的需要。

此次見習(xí)我們還只是聽聽課,，幫著老師改改作業(yè),，管管班級。我們的指導(dǎo)老師教三個班級,，幾天下來,，我覺得老師還是蠻辛苦的，每天有很多作業(yè)要批改,，平時還要準(zhǔn)備相關(guān)的課題研究,，這都需要老師花很大的精力，我想這也是他們的壓力所在吧,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們做見習(xí)總結(jié)的時候也強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),，做一個優(yōu)秀的小學(xué)老師并不輕松，要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,，有愛心是既能和學(xué)生玩的開心,，做朋友，又想長輩時刻關(guān)心著學(xué)生,，而智慧是既要有真實(shí)學(xué)才,，使學(xué)生相信你比他們知道更多，能教他們,，又能嚴(yán)厲,，使他們尊敬你，這樣軟硬兼施,，才能當(dāng)好一名小學(xué)老師,。

短短的一周見習(xí)讓我從另一個角度審視了小學(xué)教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學(xué)生來說,，我的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.現(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關(guān)的重要考試,，一個是三筆字，一個是普通話,。這兩項考試是師范生必考的,，我也在準(zhǔn)備當(dāng)中?？粗蠋熎恋陌鍟?，聽著老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我感到自己很需要加強(qiáng)訓(xùn)練，不僅僅是為了考試,，更是為了我以后的發(fā)展,。同時，對于自身的專業(yè)知識也需多加學(xué)習(xí),，以前上這些關(guān)于專業(yè)的理論課,，覺得沒什么意思，也不是很認(rèn)真地聽,，這次見習(xí),，見習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)了專業(yè)的理論課，因?yàn)檫@些理論是支撐教學(xué)的基礎(chǔ),，只有基礎(chǔ)學(xué)好了,，才能指導(dǎo)實(shí)踐，更好得把教學(xué)工作做好,。

這是我們第一次見習(xí),，無疑對我的今后的學(xué)習(xí)與生活是有幫助的。見習(xí)讓我見識了小學(xué)的情況,，老師的教學(xué)與管理等等,，同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識，這提醒我在學(xué)校里努力多學(xué)知識,，為自己的將來做打算,。見習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)的生活依舊,，不過是要過充實(shí)的生活了,，呵呵，從這次見習(xí)中我學(xué)到了很多,，很多的東西都不可能在學(xué)校學(xué)到,，所以我覺得這次見習(xí)是我人生中的一筆不朽的財富。我很受益,，希望能在以后的實(shí)習(xí)中好好表現(xiàn)自己,。

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教師的校園工作總結(jié)篇六

教學(xué)中備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，既要備學(xué)生，又要備教材備教法,。我投入大量的時間在備課中,，用心備好課堂上的每一個知識點(diǎn)、每一個學(xué)生會注意到的細(xì)節(jié),，力求做到將原來枯燥簡單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些,，備課充分了，課堂的容量也就增大了,，效率跟著提高了,。在制定教學(xué)目標(biāo)時，我非常注意學(xué)生實(shí)際情況,，把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn),。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),，所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,。聽課的主要對象是物理組其他老教師，同時也聽有些青年教師的課,。聽課對我收獲很大,，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動的事例,，各種教學(xué)方法,、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時更好的把握了課堂,。聽完課之后再對自己的備課教案進(jìn)行修改,，將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去，取得了較好的效果,。在批改作業(yè)上,，我堅持認(rèn)真及時、全批全改,，通過批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在課堂上,，我利用新課改帶來的優(yōu)勢,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力，讓他們先預(yù)習(xí)再聽課,，每節(jié)課都設(shè)計一些通過小組合作可以完成的問題,，給學(xué)生展示自己的機(jī)會，讓他們學(xué)有所得,，爭取每個人都當(dāng)過小老師,。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,，我努力做到因材施教,，讓成績處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。

雖然自己不是班主任，但是對于班級管理我毫不放松,，學(xué)校為青年教師安排的“師徒結(jié)對”項目對我的班級管理工作幫助很大,。我的師父是物理組備課組長，他不但教學(xué)好而且班級管理更是一流,，他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動,，在錯誤中成長。有師父的幫助,，半年中我學(xué)會了如何開好班會,，學(xué)會了利用班會形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)會了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,，學(xué)會了處理一些突發(fā)事件,，學(xué)會了關(guān)愛學(xué)生，調(diào)解學(xué)生間的矛盾,。

半年中我與學(xué)生一起成長,，積累班級管理經(jīng)驗(yàn)，期待自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn),。

青年教師是充滿希望,、擁有活力的隊伍，是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,，作為一名青年教師,，我們擁有許許多多的機(jī)會，也會面臨不計其數(shù)的困難,，在我的成長過程中,，我始終認(rèn)為學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會創(chuàng)造,，是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機(jī),，力量之源,。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見，希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們,，幫助我們成長：

一,、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識,。二,、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，組織青年教師外出學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各個學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格,，以把握新課改的動向,。三、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動,，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的講座,。

我們是青年教師，有很高的工作熱情,，然而任何成績的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會冷靜的思考我們的成長過程,，客觀的看待我們身邊的人和事,，在工作中努力探索，大膽實(shí)踐,，走出一條屬于我們自己的成長之路,。要想由一個剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教師,、專家型教師,，其中必定要經(jīng)歷一個成長過程，這個過程未必一帆風(fēng)順,，遇到困難,、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚怼?/p>

我堅信,，世上無難事,，只怕有心人。

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教師的校園工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我擔(dān)任初三（x）班的班主任,。班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作，同時,，抓好學(xué)生的考試成績,，本著一切從學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性入手,，切實(shí)抓好了班級的管理工作,，提高了學(xué)生道德素質(zhì)，幫助學(xué)生改變了許多不良的習(xí)慣,，樹立了正確的學(xué)習(xí)理想,。我重點(diǎn)著手抓住了以下幾個方面的工作：

1。完善班級制度,。

進(jìn)一步完善了班級管理制度,，建立良好班級集體,，形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團(tuán)結(jié)友愛,，樹立良好的班風(fēng),，班貌，真正成為理想的班集體,。

2,。化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),。

到了初三,，面對畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一,、二時期的幼稚和盲目,，學(xué)習(xí)目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動力,，分析形勢,，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計劃,，選擇學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會自我監(jiān)控,，自我指導(dǎo),，自我強(qiáng)化，自覺主動的鉆研知識,，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí),，學(xué)生才能積極拓展提升自己，取得長足的進(jìn)步,。

3,。防止偏科，全面發(fā)展,。

班主任應(yīng)時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展,，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn),，幫助偏科學(xué)生建立自信,，提升興趣。班主任應(yīng)和各學(xué)科老師保持密切聯(lián)系,，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。多和學(xué)生進(jìn)行心理溝通，經(jīng)常家訪,，和家長保持及時緊密的聯(lián)系,，和科任教師一起為他們出謀劃策,，排解困難，并利用課余時間個別輔導(dǎo),，開開“小灶”,。

4。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。

（1）九年義務(wù)教育工作的任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生,、德、智,、體,、美等方面的全面發(fā)展，這就必須加強(qiáng)對學(xué)生素質(zhì)教育,，而素質(zhì)教育的基礎(chǔ)是心理素質(zhì)教育,。由于九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,，面對社會的挑戰(zhàn),、家長的壓力、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙,，我經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行談心，放松學(xué)生心里壓力,，緩解學(xué)生緊張的心態(tài),。

（2）為了讓學(xué)生懂得同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助，不能只顧自己,，不顧別人,。在這方面我也下了一些功夫，并取得了可喜的成績,。從前,，我們班有幾位同學(xué)總是以自我為中心，自己會的題從不告訴別人,，這樣自己的成績提不上去,，別人也得不到幫助。針對這個問題,，我們開了一個專題班會……關(guān)注自己,，從我做起。里面有一個環(huán)節(jié)就是幫助他人,，提高自身的素養(yǎng),。

5。重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。

畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,，所以我配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時和家長的聯(lián)系,，讓家長也配合我們多給學(xué)生增加有營養(yǎng)的食品,，重視對學(xué)生的健康教育。

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主要由副班長做,，他主要負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生日?？记谇闆r，協(xié)助班主任做好每月操行評定考核工作,。

7,。全面發(fā)展。

利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時,，以此增進(jìn)班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

8,。積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。

在班級里,，后進(jìn)生大致分成三種類型：一是學(xué)習(xí)差生,，表現(xiàn)為無心向?qū)W，沉悶寡歡,。二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良風(fēng)氣，違反校紀(jì)班規(guī),，隨心所欲,，難以自控。三是“二合一”的雙差生,，人數(shù)不多,，但負(fù)面影響很大。而這樣的學(xué)生又以留守學(xué)生居多,，家庭隔代教育不力,，往往導(dǎo)致這些學(xué)生任意放縱,。并且在大多時候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一，對待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛后進(jìn)生也是一個主要問題,，我主要是找他們來談話,，分析原因，然后鼓勵幫助他們,，使其不甘落后,，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

9。在安全工作方面,，主要是上學(xué)放學(xué)途中騎車,、晚自習(xí)上下樓梯、防火和用電安全等方面,。

作為九年級的一位班主任,，我盡心做著班主任的`各項工作，考慮到責(zé)任的重大真是不敢有半點(diǎn)馬虎,，只怕給學(xué)生考慮的不周全,，不能將所有的情況都考慮進(jìn)去,，而耽誤了他們的一生,。可是有時會出現(xiàn)一些突發(fā)問題,，還是不可避免的,。所以有很多方面可能還存在問題，希望大家能給我指出寶貴意見,。

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教師的校園工作總結(jié)篇八

一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,，我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，管理到位,，取得了令人欣慰的成績,。為確保幼兒教育安全,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下：

根據(jù)上級文件精神要求,，確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標(biāo)為：以保安全,、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題,，確保校園無安全事故,，無糾紛案件，無上訪事件,，無周邊環(huán)境問題,，安全重在防范，責(zé)任重于泰山,。通過開展創(chuàng)建平安校園活動,，進(jìn)一步健全我園安全防控工作機(jī)制，確保幼兒人身安全,，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行,，營造良好的教書育人環(huán)境，將安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零,。

組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神,，充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性：它是創(chuàng)建和諧社會的重點(diǎn)工作之一，更是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,。我們專門召開創(chuàng)建工作動員部署會議,，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,，明確目標(biāo),、落實(shí)職責(zé)，將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點(diǎn),，切實(shí)將創(chuàng)建工作組織好,、開展好。

為加強(qiáng)創(chuàng)建工作,，幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的階段性和全年性的工作，負(fù)責(zé),、監(jiān)督,、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作，成員如下：

(第一責(zé)任人),。

(黨支部書記)(副園長),。

(工會主席)。

創(chuàng)建平安校園活動不僅是幼兒園哪一個部門的事,，也不僅僅是幼兒園一家的事,，它是一個社會性很強(qiáng)的工作，需要幼兒園各部門、社會各界的支持,、協(xié)調(diào)和溝通,。只有幼兒園各部門、社會各界相互間充分配合,、齊抓共管,，才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入，才能確保我園創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展,。

幼兒園各部門要做到分工明確,、職責(zé)到人，杜絕敷衍了事,。要以此次活動為契機(jī),，切實(shí)抓出成績、抓出效果,，以達(dá)到我園創(chuàng)建平安校園的目標(biāo),。

(2)建立安全例會制度。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議,，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建平安校園活動處于長抓不懈的態(tài)勢之中,。

(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織,。對出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。

(1)全體教職工都要確定以人為本的理念,，愛園如家,，愛生如子，確保幼兒園的財產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全,。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,，通過宣傳教育增強(qiáng)幼兒的安全文明意識和自我保護(hù)意識,。

(2)組織全園師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識,，增強(qiáng)安全意識。

(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,，通過典型事例及圖片展覽教育幼兒,，警鐘長鳴。

(4)聘請法制副校長,，充分發(fā)揮法制副校長的作用,，舉行安全法制講座。

(5)通過每周一國旗下講話的形式進(jìn)行安全教育,。

(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí),、形式活潑多樣的安全教育活動。

(7)積極與家庭、社會配合做好幼兒安全教育工作,。

(1)每月對幼兒園所有防盜,、防火等設(shè)施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患,，同時做好記載,。平時由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查，作好記載,，隨時匯報,。

(2)后勤部門每月對幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查，凡有破損的及時修補(bǔ)或更換,，杜絕漏電,、觸電事故的發(fā)生。

(3)每月對幼兒園圍墻,、鐵柵欄,、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查，缺損的立即修復(fù),，做好記載,。

(4)強(qiáng)化幼兒園值班制度。

(5)繼續(xù)加大人防,、物防,、技防經(jīng)費(fèi)投入，增加幼兒園整體防盜,、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力,。

4、建立,、健全安全管理制度,。

在原來的基礎(chǔ)上，又補(bǔ)充完善了《安全檢查制度》,、《安全隱患報告制度》,、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》,、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》,、《食堂消防安全制度》、《學(xué)生參加社會實(shí)踐安全制度》,、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度,，促進(jìn)我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。

在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,，經(jīng)過我們積極有效的工作,，目前我園教育教學(xué)秩序良好,，全園師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng),，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,，幼兒園育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，在以下幾方面取得令人滿意的效果：

(3)師生安全和自我防護(hù)意識明顯增強(qiáng);,。

(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強(qiáng)了幼兒安全教育和保障,。

回顧一年的創(chuàng)建工作，我們有三個方面的認(rèn)識與體會：

1,、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立管理機(jī)制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵,。

幼兒園安全責(zé)任重于泰山,。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實(shí)，我們堅持誰主管,、誰負(fù)責(zé),，園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人，建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化,、制度化作為創(chuàng)建工作重點(diǎn)，將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容,，年度評優(yōu),、評先、晉級實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度,，從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循,，職責(zé)明確。

2,、齊抓共管,，全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任是搞好創(chuàng)建工作的保證。

3,、加強(qiáng)安全教育,，不斷提高幼兒自我安全防護(hù)意識和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。

為加強(qiáng)幼兒安全教育工作,，我們要求各班利用宣傳欄,、主題活動等多種形式開展符合幼兒特點(diǎn)，寓教于樂的安全教育活動,，對幼兒進(jìn)行長期不懈的安全教育，增強(qiáng)安全意識,，提高幼兒自我防護(hù)能力,。

今后,，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，按國家,、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,，時刻繃緊安全工作這根弦,，深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗,。

二〇xx年xx月,。

教師的校園工作總結(jié)篇九

安全重在防范，責(zé)任重于泰山,。我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)章制度和防控機(jī)制健全,，措施得力,，管理到位。在連續(xù)兩屆獲“南昌市文明單位”和連續(xù)(20xx,、20xx)年獲西湖區(qū)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”和桃花鎮(zhèn)“社會治安綜合治理先進(jìn)單位”的基礎(chǔ)上,，“平安校園”工作又取得了令人欣慰的成績。師生法制觀念普遍增強(qiáng),，安全防范意識和自我保護(hù)技能普遍提高，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零,。師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)得到了保障。營造了良好的平安和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”活動的自查情況報告如下：

1,、建立工作網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“平安校園”創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入重要議事日程,。學(xué)校成立了以校長為組長的“創(chuàng)建平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。實(shí)行一把手親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,，教務(wù)處,，總務(wù)處，團(tuán)支部,，少先大隊部等職能部門具體抓的格局,，使創(chuàng)建活動處于常抓不懈的態(tài)勢之中。堅持創(chuàng)建“平安校園”工作剛性化,，系統(tǒng)化,，制度化管理，層層落實(shí),，分工負(fù)責(zé),，協(xié)同作戰(zhàn)，做到創(chuàng)建活動有年度內(nèi)容,，有計劃(方案),，有要求(檢查)，有總結(jié)評比,，促使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地得到深入開展,。

2、強(qiáng)化責(zé)任

堅持“誰管理,，誰負(fù)責(zé)”的原則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都是安全員，都有明確的職責(zé),，都要簽訂安全責(zé)任狀,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)教體局，鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任狀,，班主任,，科任教師與校領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀，學(xué)校又與家長簽訂責(zé)任狀,。將創(chuàng)建工作納入到教師的年度考核之中,，同年度評優(yōu)，評先,，晉級掛勾,。實(shí)行安全管理一票否決制度責(zé)任追究制，確?！捌桨残@”創(chuàng)建的各項工作落到實(shí)處,。

3、完善制度,，有章可循

設(shè)立創(chuàng)建工作辦公室和安全信息員,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，內(nèi)外聯(lián)系,，并將“平安校園”創(chuàng)建活動情況,，安全隱患和突發(fā)事故等及時上報上級主管部門,，成立應(yīng)急小分隊,，統(tǒng)一指揮,，協(xié)調(diào)一致，負(fù)責(zé)對突發(fā)事故和安全隱患進(jìn)行應(yīng)急處理,。建立了和健全了群體和突發(fā)事故處置工作預(yù)警預(yù)案體系,。建立暢足的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度，建立了如教師值勤,，安全排查,，放學(xué)路隊等一整套規(guī)章制度，做到了有章可循,，保證了活動有序進(jìn)行,。

1、排除隱患,，防患未然

有了制度,，關(guān)鍵在于抓落實(shí)，學(xué)校實(shí)行剛性化管理,，領(lǐng)導(dǎo)親臨參檢和督查,。堅持每天日常檢查，每周安排全排查,。凡有破損電器設(shè)備及時補(bǔ)修或更換,。每月一次全面排查，對圍墻,，鐵柵欄,，門窗，樓道,，防盜,，防火設(shè)施逐一查看，及時消除安全隱患,。對體育設(shè)施,，實(shí)驗(yàn)藥品，計算機(jī)房及其他專用設(shè)備一件件檢查,，出現(xiàn)問題,，及時整改。在社會實(shí)踐等外出活動之前,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，對安全問題作出周密安排，落實(shí)各類安全措施,。

2,、完善校園安全設(shè)施

首先建立了“110”報警系統(tǒng),，設(shè)立“119”“120”等報警電話。在校門前設(shè)有交通安全警示牌,，校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語,，上下樓梯有分界線，有標(biāo)識清楚,，醒目的安全提示牌和安全通道指示牌,。

3、規(guī)范學(xué)生日常安全行為

如：上下樓梯靠右慢行,，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩,，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲,，不準(zhǔn)追跑滾爬,，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳等等,，放學(xué)自覺整隊有序出校門,。

4、整治校園周邊環(huán)境

在“平安校園”創(chuàng)建活動中,，學(xué)校與南昌交警大橋大隊交警,，桃花派出所民警，一村保衛(wèi)科人員一道多次對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,，使校門前交通秩序良好,，已經(jīng)沒有互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，設(shè)有電子游戲室,，錄像廳,，也沒有違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象，偶爾有流動攤點(diǎn),，也遭到學(xué)校及時勸說或制止,。

1、廣泛宣傳,，營造氛圍

在創(chuàng)建“平安校園”過程中,，我校每個學(xué)期開學(xué)典禮都把安全教育作為重要內(nèi)容，每周一國旗下講話都要講安全,。開學(xué)的第一周都作安全教育周和校園周邊治安整治周,。堅持“安全教育日”和“119”宣傳教育周的主題教育活動。充分發(fā)揮校廣播站,，網(wǎng)站,，宣傳長廊，黑板報，手抄報,，橫幅,，作文為形式，進(jìn)行潛移默化的安全教育,，開展“安全伴我行”主題班隊會,，開展以《中小學(xué)生安全教育讀本》《中小學(xué)生日常安全手冊》為主要內(nèi)容的讀書和知識競賽活動，利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《治安管理處罰條例》《中華人民共和國未成年人犯罪法》,，通過學(xué)習(xí)和討論,，使學(xué)生懂法,，守法,，提高法制觀念。學(xué)生在討論中說道：只要我們從自己做起,，從小做起,，保證自己的安全，保證他人的安全,，我們就會同危險的侵害等揮手說再見,。

2、把握校外教育資源,，形成教育合力

我校與南昌交警大橋大隊一中隊建立交警校協(xié)作共建關(guān)系,，聘請了一中隊指導(dǎo)員楊小帥為校外輔導(dǎo)員，聘請了桃花派出所邱軍峰為法制副校長,，他們熱心支持學(xué)校工作,，定期來校參加活動。例如：法制副校長邱軍峰到校作《預(yù)防青少年違法犯罪,，提高青少年法律意識》和《防雷,、防靜電、防暴,、防地震》知識講座,，桃花派出所民警戴小兵到校作《防毒拒毒，從我做起》知識講座,。

交警南昌大橋大隊一中隊指導(dǎo)員楊小帥(校外輔導(dǎo)員)到校作《注意交通安全,，珍愛生命》的報告，大橋大隊事故科熊建國交警來校作《如何識別交通信號標(biāo)志》的知識講座,。組織師生觀看《動畫教你學(xué)交規(guī)》,、《流淚的花季》錄象和《珍愛生命，安全出行》的大型交通事故案例圖片展,。他們還向?qū)W生贈送了《交通法規(guī)》讀本,，給學(xué)生發(fā)放“學(xué)生交通安全出行卡”。

學(xué)校請消防培訓(xùn)中心趙警官到校進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識培訓(xùn)，知道學(xué)校開展“讓校園遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防演習(xí),，作“安全第一,，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們”的有關(guān)消防器材使用的知識講座，提高了師生的防范意識和逃生自救技能,，對師生的人身安全大有補(bǔ)益,。

通過開展主題活動，社會實(shí)踐,，聽講座,、讀書、知識競賽等各種安全教育活動,，使學(xué)生接受了較為系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防火防電等安全知識和技能教育,。

我校始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,，從不麻痹大意，學(xué)校教育秩序井然,，到目前為止,，無安全事故，無糾紛案件,，無周邊問題,，安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。

我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，扎實(shí)有效的工作方法，把創(chuàng)建“平安校園”活動同加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來,，同加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育結(jié)合起來,，繼續(xù)不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展，為營造穩(wěn)定,、平安,、文明、和諧學(xué)校作出新的貢獻(xiàn),。

教師的校園工作總結(jié)篇十

xx年,，是我校深化內(nèi)部改革、快速發(fā)展的一年,。在上級主管部門的悉心關(guān)懷下,，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，我校的各項工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步,?；仡欉^去，在以下幾個方面的工作取得了較好的成效：一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高,；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),，工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合，贏得教職工的稱譽(yù),；三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,，帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革，促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，以適應(yīng)課改的要求,，部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高；四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，整合教育資源,，努力提高德育工作效果。

我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),，繼續(xù)落實(shí)我校三年發(fā)展規(guī)劃，做到目標(biāo)到位,，責(zé)任到人；不斷拓展辦學(xué)功能,，以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),；樹立正確的教育觀，面向全體學(xué)生,；積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，不斷豐富校園文化，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

我們的總體目標(biāo)是：充分利用新課改實(shí)驗(yàn)成果,，結(jié)合沿渡河中學(xué)近五年來取得的一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把握國內(nèi)外教育走向,，關(guān)注每個學(xué)生健康發(fā)展,，走內(nèi)涵發(fā)展之路，全方位,、深層次開發(fā)學(xué)校的教育功能,，建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力,。全員參與“新沿中”學(xué)校的發(fā)展建設(shè),，全面提高辦學(xué)水平，打造建設(shè)一個骨干教師梯隊,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌，讓學(xué)生能夠?qū)W得主動活潑，提升師生的生命質(zhì)量,。形成優(yōu)秀的管理文化,。爭取用三年時間把沿渡河中學(xué)辦成：沿渡河鎮(zhèn)內(nèi)具有品牌的窗口學(xué)校、xx縣內(nèi)頗有影響力的一流學(xué)校,、國際旅游景點(diǎn)“神農(nóng)溪”邊的景點(diǎn)學(xué)校,、教師與學(xué)生“成就未來”生命價值的新型學(xué)校。

1,、辦學(xué)思想,、理念、特色：面向?qū)W生的全面發(fā)展,，面向?qū)W生特長的充分發(fā)揮,；“成就未來”；“學(xué)生才藝培養(yǎng)”,。

2,、育人思想：道德素質(zhì)與身心素質(zhì)兼優(yōu)，基礎(chǔ)知識與基本能力兼?zhèn)?，人文精神與科學(xué)素養(yǎng)兼容,，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力兼得。

3,、管理思想：以思想為主導(dǎo),，以目標(biāo)管理為核心，以常規(guī)管理為基礎(chǔ),，以督導(dǎo)評估為激勵,。

4、教學(xué)工作思想：以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體,，以能力為主線，以發(fā)展為主旨,。

5,、德育工作思想：重道德需要，重道德內(nèi)化,，重道德實(shí)踐,，重道德養(yǎng)成。

6,、后勤工作思想：服務(wù)師生,，保障教學(xué)。

7,、師資隊伍建設(shè)思想：重實(shí)踐探索,，倡科研自強(qiáng),，抓繼續(xù)學(xué)習(xí)，助成名成家,。

8,、科研工作思想：求真、求實(shí),。

9,、教風(fēng)：敬業(yè)、愛生,、博學(xué),、善導(dǎo)。

10,、學(xué)風(fēng)：虛心,、誠實(shí)、善學(xué),、上進(jìn),。

11、校風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮,、求實(shí)、創(chuàng)新,。

12,、校訓(xùn)：厚德、篤學(xué),、尚美、競先,。（加強(qiáng)和崇尚高尚的道德修養(yǎng),，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，崇尚和追求美,，爭當(dāng)先進(jìn)）,。

圍繞一個中心（以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心），強(qiáng)化四個加大（加大課程改革的實(shí)施力度,，加大教師隊伍的建設(shè),，加大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)）,，做到兩個確保（確保老百姓對學(xué)校的滿意度不斷提高；確保師生安全零事故）,。

一年來,，我們以自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),，確定了學(xué)校短期發(fā)展規(guī)劃，將干部隊伍建設(shè)和師資隊伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓,。

1,、干部隊伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例,、教育教學(xué)理論，提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力,；二是抓作風(fēng)建設(shè),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，使得學(xué)校的工作貫徹,、執(zhí)行有力。

2,、教師隊伍建設(shè),。首先抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將學(xué)歷培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來,，經(jīng)過幾年的努力,，我校專任教師的學(xué)歷合格率大大提高，校本培訓(xùn)取得豐碩成果,。這些工作對提高教師的教學(xué)水平,、起到積極的作用。同時,，學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)展示的條件和鍛煉的機(jī)會,，促進(jìn)了教師的成長。

3,、我們還開展了“兩個珍惜”（即珍惜縣委,、縣政府、縣移民局及鎮(zhèn)黨委政府給予我們這所整體移民搬遷學(xué)校的優(yōu)厚待遇,、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位）,、“兩個魅力”（即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識魅力）教育活動，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),。堅決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的行為；堅決杜絕歧視差生和弱勢群體子女,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，樹立正氣，凝聚人氣,，營造“風(fēng)清氣正”的氛圍,。

1,、全面貫徹教育方針，按x州課程實(shí)施計劃科學(xué)排課,。開齊課程,，開足課時。作息時間符合有關(guān)規(guī)定,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃齊全,、符合要求,，且得到落實(shí)。

2,、各學(xué)科課程,、活動課程計劃齊全。認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)新課改理念,，突出“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，教與學(xué)活動安排合理,。教學(xué)設(shè)計中三維目標(biāo)表述準(zhǔn)確,，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，教學(xué)反思把握重點(diǎn),，思考問題有深度,。體現(xiàn)教、學(xué)具和現(xiàn)代教育手段的使用,，滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。導(dǎo)學(xué)思路清晰，營造民主,、和諧的課堂教學(xué)環(huán)境,，教學(xué)方法靈活多樣，有利學(xué)生學(xué)習(xí),。教學(xué)過程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，有機(jī)有度地體現(xiàn)三維教學(xué)目標(biāo),。注重面向全體，實(shí)施分層教學(xué),，做到共性與個性并存,；學(xué)習(xí)活動充實(shí)落實(shí)，生成性強(qiáng),。適時運(yùn)用自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式，對話交流充分且有實(shí)效,。教學(xué)策略恰當(dāng),，學(xué)生學(xué)習(xí)方法正確，學(xué)習(xí)過程體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律,，有利培養(yǎng)能力,，促進(jìn)學(xué)會與會學(xué)統(tǒng)一。教學(xué)效果比較理想,，全體學(xué)生得到不同程度的發(fā)展,。

在教學(xué)管理工作中，我們始終堅持抓教學(xué)常規(guī)工作的管理,，我們認(rèn)為：要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，落實(shí)課外輔導(dǎo),。我們的具體作法是：

根據(jù)上級業(yè)務(wù)主管部門的要求，結(jié)合本校實(shí)際,，我們制定了《沿渡河中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作管理基本要求》,；要求規(guī)定教師教案可寫簡案，重視“二次備課”,，做到“導(dǎo)學(xué)預(yù)案”上幾條筋,，教材上“滿天星”，作業(yè)批改采用“臨界生”面批面改,，課外輔導(dǎo)用相對集中的時間（活動課）予以落實(shí),；堅持執(zhí)行月考制度，強(qiáng)化質(zhì)量管理,，做到每單元必考,，考后必改，改后必進(jìn)行質(zhì)量分析（本學(xué)期期中考試后的分班質(zhì)量分析會要校長和教務(wù)主任參與才作數(shù)）,；我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，修改制定了《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》和《中考獎勵方案》；堅持每周五學(xué)生放學(xué)后兩小時教師培訓(xùn)制度（實(shí)行大周制后,，安排為周十放學(xué)后兩小時）,；自赴野三關(guān)考察學(xué)習(xí)和鎮(zhèn)教育工作會后，我們在全體教職工和學(xué)生中,，大力倡導(dǎo)“亮劍”精神,，積極營造抓教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。修定了作息時間表（強(qiáng)化了教和學(xué)的節(jié)奏）,，調(diào)整了課程表,，安排了活動課,，召開了學(xué)生代表會。目前,，提高教學(xué)質(zhì)量的思路清晰,，教師的質(zhì)量意識不斷增強(qiáng)，工作熱情不斷高漲,，呈現(xiàn)出良好勢頭,。

3、注重遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用,。培訓(xùn)有計劃,、有教案、有筆記,、有考試試卷與成績記錄,。教師都能熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源查詢、調(diào)用的路徑與方法,，教學(xué)設(shè)計適時合理地體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,。及時下載遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容，編制目錄予以張貼,，教師及時了解遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,。遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用覆蓋班級達(dá)100%，教師及學(xué)科運(yùn)用率達(dá)95%以上,。學(xué)科教學(xué)中遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)95%以上,，45歲以下教師利用遠(yuǎn)程教育專用教室授課每周應(yīng)在1節(jié)以上。實(shí)驗(yàn)室,、圖書室,、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室,、多媒體教室和其他專用功能室的管理制度健全,，人員配備符合規(guī)定。實(shí)驗(yàn)開出率,、圖書參讀學(xué)生,、遠(yuǎn)程教育室和多媒體教室利用率達(dá)95%以上。

4,、學(xué)校成立有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、理化生、政史地,、體衛(wèi)藝綜合教研組,，教研制度健全,，計劃齊全。有教研工作保障機(jī)制和激勵機(jī)制,。每學(xué)期按計劃開展教研活動,。教師積極參與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和x州教師個人小課題研究，有計劃,、有記錄,、有研究成果。

本學(xué)年,，學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)教育局工作安排,，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),，在全體體育教師共同努力下，堅持學(xué)校體育工作的特色,，全面貫穿教育方針,，扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個性,，采取深化改革,，探討新型教學(xué)模式，狠抓內(nèi)部管理,，全面提高教育質(zhì)量,，逐漸形成自身的特色，努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索,。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

在教學(xué)中,，教師積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進(jìn)行有目的,、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。

在工作中以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),，改進(jìn)學(xué)生評價系統(tǒng),，從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教,，對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價,，不斷提高學(xué)生參與活動的積極性，提高學(xué)生的活動興趣,。切實(shí)實(shí)施課改,，認(rèn)真參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過說課,、聽課,、評課、外出觀摩等形式,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平,。

課內(nèi)外緊密結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,，初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀,。根據(jù)活動安排，我們開展了一系列校內(nèi)競賽活動：九月份,，舉行了班級廣播操比賽,，全校11個班級近530名男女運(yùn)動員參加了本次比賽，并取得了較好成績,；十月份,，以推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》為契機(jī)，組織了全校學(xué)生人人參與的達(dá)標(biāo)活動,，取得了優(yōu)異成績,，同時全校進(jìn)行了集體舞的比賽活動，有三個班得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,。學(xué)校組織了秋季田徑運(yùn)動會,，有1人次打破1項紀(jì)錄,，記錄一項。十月份,，學(xué)校組織田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練,，十二月份，舉行校際男子籃球賽,。各班都發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)體精神，提高學(xué)生對籃球的興趣,。

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,，開學(xué)初即特制定學(xué)校《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃,，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉，高要求,、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，體質(zhì)健康測試合格率達(dá)99.7%,，其中優(yōu)秀級占57.7%,，良好級占28.2%。

總之,，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,，體育教師一如既往地加倍努力，讓學(xué)校體育百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

教師的校園工作總結(jié)篇十一

安全無小事，安全是底線,。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,。為了確實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,，創(chuàng)建平安校園,，我校始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦,，時刻做到警鐘常鳴,。我校具體做法如下：

學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機(jī)構(gòu),，增加了食堂衛(wèi)生三項制度,，即：購買制度，保管制度,，衛(wèi)生制度,。在生樓火前，增加了生火安全制度,，并張貼在煙囪旁邊,。同時，對原來的制度進(jìn)行了修訂,，并組織教師學(xué)習(xí),，是教師有章可循。

我校以確保師生身體健康和生命安全,，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,，營造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的育人環(huán)境為目標(biāo)，人人高度重視,，校長為安全第一責(zé)任人,，各負(fù)其責(zé)，各司其職,。學(xué)校與班主任,、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,。校長,、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家,，迎學(xué)生上學(xué),。堅持晚上、雙休日,、節(jié)假日值班制度,，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理,，做到萬無一失,，形成人人、事事,、時時,、處處,，想安全，抓安全的良好氛圍,。

1,、開學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月,，我校在安全周,、安全月里，制定計劃,、開展活動,，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,，小學(xué)生日常行為規(guī)范，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動,，和建設(shè)平安校園簽名活動,，極大地增強(qiáng)了全校師生的安全意識。

2,、為了增強(qiáng)學(xué)生自救,、自護(hù)能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座,，兩次法制教育講座,，使學(xué)生在防水、放電,、防意外事故等方面起到很大作用,。

1、堅持一日三查,、一日三清制度,。即：對學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數(shù)堅持每天三次清點(diǎn),。防微杜漸,，最大限度地減少安全隱患。

2,、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進(jìn)行了一次排查,。

3、生火前,，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查,，不合格不準(zhǔn)生火。

4,、杜絕了學(xué)生騎自行車,。

5,、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校設(shè)施安全管理，體育活動安全防范工作,。

6,、健全資料，建立安全檔案,，做到有章可循,，有據(jù)可查。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要,。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績,。

教師的校園工作總結(jié)篇十二

20__年,，堅持一手抓和諧學(xué)校建設(shè)，一手抓精神文明創(chuàng)建,，以和諧學(xué)校建設(shè)帶動精神文明創(chuàng)建,，以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動力推動和諧學(xué)校建設(shè)，二者相互融通,，相互促進(jìn),，取得了可喜的成績。

一,、掀起政治理論教育的熱潮,。

我校迅速行動，通過采取中心組集中學(xué)習(xí),、座談討論,、交流體會、知識競賽,、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式,，通過學(xué)習(xí)，全校師生進(jìn)一步端正了思想,，理清了思路,，明辨了是非，強(qiáng)化了責(zé)任,，改進(jìn)了作風(fēng),，激發(fā)了動力，提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,，增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面,、解決矛盾的能力，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、開展道德法制教育,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,，充分發(fā)揮教師個體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會公共性和示范性作用,，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。對干部,、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔,、辦事公道,，用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，以自己的道德追求、道德情感,、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,，內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則,。

一是通過各類會議和學(xué)習(xí)，大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范,、社會主義榮辱觀宣傳教育活動,。

二是組織全體員工開展師表形象大討論，對師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰,，樹立身邊看得見,、學(xué)得著的先進(jìn)典型。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī),，廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。

四是通過各類主題教育活動動，深入開展法制宣傳教育,，增強(qiáng)全體師生的法制意識,。

五是組織各類社會實(shí)踐活動，激發(fā)師生對祖國,、對家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天,、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志。

六是設(shè)立扶貧幫困小組,，認(rèn)真落實(shí)幫困工作,，落實(shí)各類愛心捐贈活動,。

七是加強(qiáng)對師生的生命教育，使師生保持健康的心理,，擁有正確的人生態(tài)度和生命觀,。

三、加強(qiáng)廉政建設(shè),，擴(kuò)大校務(wù)公開,，實(shí)行依法辦校、民主理校,。

堅持校長負(fù)責(zé)制,，健全各項工作制度，認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項法律法規(guī),，明確各個崗位具體工作職責(zé),。修訂完善了校務(wù)公開、信息公開,、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,，加強(qiáng)“源頭預(yù)防”。

對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項,，實(shí)行行政會議,、行政擴(kuò)大會、教職工民主管理大會三級民主決策,，并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,，保證決策的科學(xué)性和合理性。同時,，開通家?；雍蚠_市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺，及時公布學(xué)校,、各部門,、各班的工作情況，自覺主動接受家長和社會監(jiān)督,。

四,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理，打造和諧舒心學(xué)校,。

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的同時,，加強(qiáng)對現(xiàn)有學(xué)校的管理，用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生,。

一是建立健全各項安全保衛(wèi)工作制度,，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,。針對維穩(wěn)要求抓宣傳;針對生源特點(diǎn)抓教育;針對學(xué)校布局抓預(yù)防;針對敏感部位抓重點(diǎn);針對薄弱環(huán)節(jié)抓整改,，建立“學(xué)校110”,，設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，定期排查安全隱患,，積極開展綜合治理,。

二是以“人人動手，清潔家?！睘樽ナ?，健全落實(shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。及時傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求,，經(jīng)常開展宣傳教育活動。對整個學(xué)校衛(wèi)生整治與管理,，責(zé)任到人,、不留死角，定期噴灑藥物,，滅鼠滅蚊滅蠅,，堅持做到日有檢查、監(jiān)督,，月有評比考核,。始終保持學(xué)校的安全、潔凈,、優(yōu)雅的育人環(huán)境,。

五、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，發(fā)揮第二課堂作用。

認(rèn)真做好小報,、廣播,、櫥窗、校園網(wǎng)站等媒體工作,，不斷豐富宣傳內(nèi)容,，創(chuàng)新宣傳方式，增強(qiáng)知識性,、思想性和可讀性,，努力用鮮活的語言、生動的事跡,、身邊的典型向家長做宣傳指導(dǎo),。掛橫幅、貼宣傳語,、做綬帶,、征集格言營造文明和諧的學(xué)校氛圍,，“每天運(yùn)動半小時”、教工聯(lián)誼會,、教工暑期療休養(yǎng),、感恩活動、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動,，活躍教工業(yè)余文化生活,，展示大家文明向上的精神風(fēng)貌。

六,、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,。

高舉創(chuàng)建__市文明單位大旗，全面啟動精神文明建設(shè),、教工隊伍建設(shè),、保教質(zhì)量建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”,。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)區(qū)級文明單位統(tǒng)一思想、凝聚力量,。不斷深化學(xué)校文明班組,、文明班級、文明教工,、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動,，充分發(fā)揮工會、女工,、共青團(tuán),、家委會的作用，號召教職員工積極參與創(chuàng)建,，組織黨團(tuán)員開展“志愿者”,、“講文明、樹新風(fēng)”系列活動,，注重文明創(chuàng)建活動的群眾性和廣泛性特點(diǎn),。使全校創(chuàng)建活動蓬勃開展，黨政工團(tuán)密切配合,，文明意識不斷深入,，文明行為蔚然成風(fēng)，逐漸成為全校教工乃至家長一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣,。

七,、走出學(xué)校，服務(wù)社會，充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用,。

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù),、文明共建和參與社會公益等活動，組織教師和學(xué)走出學(xué)校,，融入全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會實(shí)踐,，努力推動學(xué)校精神文明建設(shè)向社會輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,，進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家?！睂?shí)踐活動，以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動,，黨團(tuán)員堅持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動,，既充分展示了我校文明風(fēng)采，又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想,、體驗(yàn)到了人生的價值,。

教師的校園工作總結(jié)篇十三

自201_年上崗的第一天起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，我從德，能,，勤,，績方面嚴(yán)格要求自己，力求力爭成為一名出色的教師?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在德方面作為年輕黨員教師，本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，教育目的明確,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神,。為人師表，能夠服從學(xué)校工作安排,，按時完成各項工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教,，索要學(xué)生家長錢物。

二、在能方面具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語言,，書寫規(guī)范，基本工扎實(shí),，能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研能力，積極參與各項研討活動,。積極參加教研組組織活動,，善待每次公開課，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,，完善自己的教學(xué)方法,。

三、在勤方面上課期間,，從不無故缺席,，請假。無遲到,、早退現(xiàn)象,。在每一天的上班簽到，都力求最早,。積極,，準(zhǔn)時參與學(xué)校教師列會。作為任課教師,，認(rèn)真研讀教材,，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課,。課后,，仔細(xì)批改作業(yè)，并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,，查漏補(bǔ)缺,。通過反復(fù)測試和對學(xué)生平時表現(xiàn)的觀察，將學(xué)生分為a,、b和c組,。針對學(xué)生的不同學(xué)習(xí)情況，因材施教,。采用激勵機(jī)制,，注重學(xué)法指導(dǎo),，典型事例，個別輔導(dǎo),，適時激勵,，跟蹤對等方法，成功地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,。

四,、在績方面作為班主任，通過各種途徑,，摸清學(xué)生的基本情況,。隨時不忘對他們進(jìn)行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,，化解學(xué)生的消極心理,。嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),，生活習(xí)慣,。在生活上，細(xì)微照顧,，問寒問暖,。總之,，無論在生活,，學(xué)習(xí)，為人處世方面都力求做的完美,。

教師的校園工作總結(jié)篇十四

為使我校校園文化含量更加豐富,，生態(tài)環(huán)境更加良好，自然景觀宜人,，真正為師生提供高標(biāo)準(zhǔn)的游憩娛樂,、生活與學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，有力地促進(jìn)了“和諧校園”的建設(shè)需要?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實(shí)干,。

我校無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的工作計劃，對從校長“第一責(zé)任人”到各部門,、教師,、職工、學(xué)生等諸群體進(jìn)行了責(zé)任分工,，以期形成環(huán)境教育合力,，注重對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校,，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來,，我校在校園綠化,、美化上舍得投入，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下自籌資金,，對校園一些景點(diǎn)重新設(shè)計,、改造。如今走進(jìn)校園,，哪怕是片刻的停留,，校園的一景一色，一草一木都會在心中留下一絲回味,，注入一抹新綠,，讓人感到一種“潤物細(xì)無聲”的滋潤和教育。

二,、加大環(huán)境建設(shè),，形成綠色校園。

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面,，學(xué)校舍得投入,，總計投入10000多元，科學(xué)規(guī)劃,，加強(qiáng)學(xué)校綠化,、美化、凈化工作,。盡管校區(qū)面積不大,，但校園內(nèi)都設(shè)有專門綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶,，校園綠化面積達(dá)1500平方米,，其中桂花三十余株，綠化覆蓋率達(dá)30.6%,。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好,，水渠暢通、道路整潔,、用水衛(wèi)生,、空氣清新,、光線明亮、景點(diǎn)美觀,、綠樹成蔭,。各個教室、場所的廁所都有專人清潔,，空氣流通,，干凈而無臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾,，每天都按時統(tǒng)一清運(yùn),，同時設(shè)立了垃圾回收箱，回收校園內(nèi)垃圾物品,。學(xué)校田徑場組織專人定期整理,。學(xué)校定期對全校各場所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作,，確保了全校師生的身心健康,。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無亂堆放雜物的現(xiàn)象,。食堂的餐廳,、廚房，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具;學(xué)生宿舍始終保持整潔如新,。

學(xué)校利用校園廣播,、宣傳欄等，創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容,，從知識性內(nèi)容,、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示,，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶,，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識，讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士,。

教師的校園工作總結(jié)篇十五

我擔(dān)任了的是初二年級1,、2、3班的物理教學(xué)課程,。為了滿足學(xué)生的需要,，我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余,，還盡可能地利用了大量的休息時間來自學(xué)各類知識,，以提高自身素質(zhì)。多看參考書,，各取精華所在,?；厥走@一段時間，感慨頗多,，下面做一個簡單的總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

9、指導(dǎo)學(xué)生做好錯題集整理工作,，教育學(xué)生注意點(diǎn)滴積累,，爭取量變并進(jìn)而質(zhì)變，讓學(xué)生能更快進(jìn)步,。

我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,，時時關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

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教師的校園工作總結(jié)篇十六

作為一名新教師，我平時在學(xué)校行為得體,，講話要文明,，按時的上下班，不遲到,、不早退,，積極的去參加園內(nèi)的各項活動，有集體觀念,，時時刻刻將自己作為班級這個大家庭的一員,，和其他的成員一起共同維護(hù)班級的榮譽(yù)。作為一名中共黨員,，我堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持黨的基本方針政策，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),。

作為一名新教師，我積極的學(xué)習(xí)和反思,。為了把二期課改的精神貫穿于我的一日活動中,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程指南》等關(guān)于課改的書籍資料，提高自身對課改的理解,，用嶄新的教育理念指導(dǎo)自己的工作,，不斷地完善、充實(shí)自己,。同時,，為了能讓自己在執(zhí)教方面有更為系統(tǒng)的知識，我還是利用業(yè)余的時間報考了地理教育本科段的自學(xué)考試,，并已經(jīng)通過了12科,。另外，我積極地參加了威寧縣新教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中也收益頗深,。同時,，我也虛心學(xué)身邊人、身邊事,。我的帶教老師就是我的搭班老師,，因此我更有機(jī)會經(jīng)常地向她請教和學(xué)習(xí)，并積極配合她做好班級的各項工作,，也珍惜每一次聽課的機(jī)會,，做好聽課的記錄并進(jìn)行及時的反思，取長補(bǔ)短,，不斷提高自身的,。

在帶教老師的幫助下，我逐步適應(yīng)并把自己融入了這份工作中,，在教學(xué)上,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好充分的課前準(zhǔn)備,，虛心接受帶教老師的意見,，在課堂上嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，多用開放式教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對學(xué)生出現(xiàn)的問題,，我做到及時記錄和分析,，從而使教育工作更有目的性。

由于我剛參加工作,，在許多方面還處在摸索階段,，所以本學(xué)期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中,，我會更積極主動地配合搭班老師,，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流,，以此來完善我工作中的不足,，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號,。

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