總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和未來(lái)的規(guī)劃,,可以幫助我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是小編精心挑選的總結(jié)范文,,希望能對(duì)大家有所啟示。
教育工作者期末工作總結(jié)篇一
xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:
一、班主任工作,。
1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。
2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。
3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),大大的開闊了學(xué)生的眼界,。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。
二,、語(yǔ)文教學(xué)工作,。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。
4、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過(guò)這學(xué)期的努力,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
三,、其他工作。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。
3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書筆記,。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。
教育工作者期末工作總結(jié)篇二
三個(gè)月前我滿心歡喜,,懷揣夢(mèng)想,,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,,但是教育別人,,傳播知識(shí),看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進(jìn)步成長(zhǎng),,我就很開心,,這也是我的夢(mèng)想。教書育人是一項(xiàng)神圣的工作,,人這輩子一定需要有那么一段時(shí)間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),,但是不排除將來(lái)我工作之余,,閑暇時(shí)間,會(huì)參與到教書育人的.崗位,。
公司雖然不大,,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學(xué)到了很多東西,。比如了解到孩子想學(xué)好英語(yǔ)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)在4—12歲,,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵影響作用,,從小形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活工作的幫助作用,,幼少兒孩子的依賴家庭,青春期孩子的個(gè)性叛逆,,人生的每一個(gè)階段該怎么過(guò)是不荒廢時(shí)光的,。這些思想對(duì)我日后的生活工作待人處事,都會(huì)留下很多影響,,給我很多幫助,。
然而,不足之處是我入世太淺,,不太會(huì)與陌生人溝通,,不會(huì)說(shuō)話,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,,以后隨著年齡閱歷的增加,,我必須要練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力,能說(shuō)會(huì)道才能把自己的思想告訴別人,,才會(huì)有人欣賞,,才能得到幫助。
教育工作者期末工作總結(jié)篇三
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,,突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,,開始感覺(jué)是那樣的模糊,慢慢的,,一切又清晰起來(lái),。是的,過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開始,。
這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,,我時(shí)刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,,以加深自己的思想認(rèn)識(shí),;我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書報(bào),,汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),使自己的思想不斷得到提升;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,,好好學(xué)習(xí),從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識(shí)的力量。在教育工作中,,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開的,。
三
在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),,任現(xiàn)職以來(lái),,我一直從事二、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,,那就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)取,,兩年來(lái)我堅(jiān)持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一,、二等獎(jiǎng),我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,,而且多次為辦事處提供過(guò)公開課,,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),另外,,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),,我的努力終于獲得了認(rèn)可,不僅提升了我的教學(xué)思想,,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,,由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,,并堅(jiān)持撰寫教學(xué)筆記,積極落實(shí)在行動(dòng)中,,并以行動(dòng)促使反思,,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來(lái),,我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量。
無(wú)論取得怎樣的成績(jī),,一切都成為了過(guò)去,。如今,面對(duì)著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。
教育工作者期末工作總結(jié)篇四
為您提供幫助!
一直以來(lái)我都覺(jué)得自己是最幸福的人,,這份幸福來(lái)自于8年前踏入勝利小學(xué)成為和諧家庭的一份子;這份幸福來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)注、關(guān)愛(ài);這份幸福來(lái)自于我能在三尺講臺(tái)上,,撒下放飛的希望,,收獲樂(lè)在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報(bào)我這一學(xué)期的工作情況:
作為畢業(yè)班的班主任,,我深知自己肩上的責(zé)任之重,。恐怕做不好這項(xiàng)工作,辜負(fù)家長(zhǎng)的重托,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)們的信任,。為此每天不停的查閱有關(guān)畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗(yàn)以為我所用。首先,,堅(jiān)持全面育人思想,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,支持學(xué)生特長(zhǎng):常莉同學(xué)代表學(xué)校參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得女子跳高第一名的好成績(jī);張婉瑩同學(xué)在全國(guó)象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績(jī),,9月,她將進(jìn)入省象棋隊(duì),,享受國(guó)家津貼;陳思,、劉廣見(jiàn)、侯格等同學(xué)的習(xí)作先后在國(guó)家級(jí),。
作文,。
大賽中獲獎(jiǎng),文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國(guó)家級(jí)刊物上;孫增輝同學(xué)在全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得銀牌,,在全國(guó)noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎(jiǎng),,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績(jī),并獲得區(qū)“少年之星”稱號(hào);劉超同學(xué)參加全國(guó)機(jī)器人編程大賽中,,榮獲一等獎(jiǎng),,接受中央電視臺(tái)的采訪……在六年二班,我為學(xué)生提供張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),,讓他們秀出自己的精彩!其次,,關(guān)注學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,。使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)處于相對(duì)輕松狀態(tài),。加強(qiáng)思想教育、心理疏導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生心理健康,,保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身體健康,。第三,,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,提升課堂的質(zhì)量與效率,,不搞“疲勞戰(zhàn)術(shù),、題海戰(zhàn)術(shù)”,在繁雜的畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,,用心想事,,用心謀事,用心做事,。
暢游在網(wǎng)絡(luò)的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競(jìng)賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實(shí),。
4月中旬,,當(dāng)韓校長(zhǎng)布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個(gè)艱巨的任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心很復(fù)雜,,因?yàn)楸荣愔袕?qiáng)手如云,,有曾參加過(guò)國(guó)家級(jí)賽課的優(yōu)秀教師,,有曾參加過(guò)哈爾濱班主任技能展示的教師,我生怕稚嫩的自己不能為學(xué)校爭(zhēng)光,。領(lǐng)導(dǎo)看出了我的憂心忡忡,,那一句“只要盡力就無(wú)怨無(wú)悔”我至今銘記。一切,,激發(fā)了我的斗志,,那半個(gè)月我每天捧著韓校長(zhǎng)送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,閑暇時(shí)就認(rèn)真的閱讀,,回到家當(dāng)我吃飯,、洗漱完畢,我就倚在床上認(rèn)真分析,,并把鬧鐘設(shè)定兩小時(shí)報(bào)一次,,這樣困了睡,醒了再看,。那半個(gè)月覺(jué)得自己過(guò)得好充實(shí),,在書籍中我認(rèn)識(shí)了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個(gè)性展示,、抽簽答辯、班會(huì)《風(fēng)雨中我們飛翔》這三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一,。5月初,代表阿城區(qū)小學(xué)班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結(jié)束,,當(dāng)哈市德育主任與我握手,對(duì)我說(shuō):“你的未來(lái)不是夢(mèng),?!?當(dāng)阿城德育主任向我伸出大拇指;當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)我的同事對(duì)我說(shuō):“好樣的!”我像個(gè)小孩子一樣,燦爛的笑了,,我感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機(jī)遇與舞臺(tái),讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,,也正是這次比賽,,讓我讀懂了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年輕教師所給予的厚望,、信任、支持與鼓勵(lì),,同時(shí)也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。
在本學(xué)期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進(jìn)個(gè)人”,、“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”光榮稱號(hào),。面對(duì)不曾奢望的榮譽(yù),當(dāng)多年的付出被肯定,,我得到的是心靈的巨大滿足,,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,,我乃滄海一粟。命運(yùn)注定我渺小,職業(yè)決定我平凡,。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,,奮力拼搏,盡我所能,,傾其所有,。平凡中辛苦快樂(lè);平凡中桃李繽紛。
我告訴自己:得意時(shí)淡然,,失意時(shí)坦然,。淡泊明智,寧?kù)o致遠(yuǎn)!這就是我,,爭(zhēng)做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!
教育工作者期末工作總結(jié)篇五
年終歲末,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,,這一年我始終嚴(yán)格要求自己,,勤奮努力,時(shí)刻牢記學(xué)校的規(guī)章制度,,在自己平凡的工作崗位上,,全心全意的努力做好本職工作。下面我對(duì)201*年的工作做了以下總結(jié):
一,、德:我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),樹立“以人為本,、實(shí)事求是”的服務(wù)育人理念,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,。用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,指導(dǎo)自己樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,,指導(dǎo)自己不斷改造世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作,。
二,、能:本學(xué)年在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,讓我在工作中成長(zhǎng)的很快,。在居委會(huì)具體領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學(xué)習(xí),,掌握普查對(duì)象登記內(nèi)容。從剛開始的挨家挨戶的敲門,、記錄人口信息,,再到歸類總結(jié)數(shù)據(jù)、核對(duì)人口資料查漏補(bǔ)缺,,雖然過(guò)程繁瑣,、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財(cái)富,,一段受益匪淺的工作歷練,,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,,認(rèn)真的完成工作為學(xué)院增光,,經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我成功的完成了全國(guó)人口普查的工作沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
三,、勤:積極努力的學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地完成本職工作,。并且通過(guò)前段時(shí)間學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)也對(duì)我受益匪淺,讓我對(duì)華文教育有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),。今后我將更加努力,,做到積極主動(dòng)、不掉隊(duì),、不落伍,,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的'機(jī)會(huì),,使自己在華文學(xué)院的教職員工隊(duì)伍中能更健康,、更迅速地成長(zhǎng)。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者,。
四,、績(jī):這一學(xué)期,對(duì)我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年,。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的充分信任,是你們對(duì)我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機(jī)會(huì),。在普查工作結(jié)束的同時(shí)也得到了很好的成績(jī),。但是我認(rèn)為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,克服缺點(diǎn),,謙虛謹(jǐn)慎、不怕苦,、不怕累,、求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)分派給我的各項(xiàng)工作,,為新一學(xué)期的到來(lái)打好基礎(chǔ),,積極投身于下一輪的工作當(dāng)中去。
以上是我的本年度工作總結(jié),,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,。
教育工作者期末工作總結(jié)篇六
20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:
1,、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導(dǎo)下,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成,。
2、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),,做手抄報(bào)。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫畫,、寫字都是學(xué)生自己完成的。
3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng)、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開闊了學(xué)生的眼界。
4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作,。
2,、堅(jiān)持晨讀,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,或要求學(xué)生互相檢查,。
3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用。
4,、建立了“記錄本”,。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫的可以多些,,不能多寫的可以寫一句或兩句的話。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。
通過(guò)這學(xué)期的努力,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%,。
1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,。
2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿。
3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書筆記。
4、認(rèn)真寫好教學(xué)反思,。
5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。
對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。
教育工作者期末工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:
一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動(dòng),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,,并加以正確的'分析、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作,。能積極參與課題研究,,開展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。
在年級(jí)組工作中,,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng),。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合幼兒園開展好各項(xiàng)工作,。
本學(xué)年,,工作量飽滿,出勤滿,,準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng),能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng),。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。
回顧一年來(lái)的工作,,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。
教育工作者期末工作總結(jié)篇八
1.注重培養(yǎng)學(xué)生的品行,,形成良好的班風(fēng),,引導(dǎo)學(xué)生積極向上。本學(xué)期,,是中學(xué)階段的第一學(xué)期,。我利用班會(huì)課等多種形式,從培養(yǎng)學(xué)生品行入手,,宣貫學(xué)校的規(guī)章制度,,從一開始就嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,,把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起,。本班的部分學(xué)生雖然有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),。我十分注意引導(dǎo)這部分學(xué)生積極向上,,并以他們來(lái)促進(jìn)全班同學(xué)。通過(guò)樹立好的典型,,鼓勵(lì)落后的學(xué)生,,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,全班同學(xué)的自覺(jué)性逐步增強(qiáng)。
2.采用多種行之有效的辦法,,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性。
本學(xué)期對(duì)于初一學(xué)生是十分重要的,,氣可鼓不可泄,。首先,我經(jīng)常通過(guò)黑板報(bào),、班會(huì)課等途徑,,宣傳優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí),,向他們挑戰(zhàn),;其次,教育學(xué)生既要勤奮,,又要講究學(xué)習(xí)方法,,對(duì)于學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松;第三,,在班里組織各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,,既增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,效果比較顯著,。通過(guò)大家的共同努力,班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)論是縱向還是橫向都有了提高,,并涌現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)尖子,。
3.狠抓思想工作,抓好學(xué)生的行為規(guī)范,,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),。學(xué)生剛從小學(xué)升上初中,正是人生觀世界觀形成的時(shí)期,,在班上多注意學(xué)生的表現(xiàn),,深入了解班級(jí)情況,注重說(shuō)理教育,,以理服人,,先讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)老師的良苦用心,盡量避免與學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,,影響他們的學(xué)習(xí),。另外,我十分重視抓好德育考核思想工作,,多番在班會(huì)課上灌輸?shù)掠慕逃庾R(shí),,讓學(xué)生清楚知道初中生的日常行為規(guī)范,,我對(duì)出勤、儀容儀表,、上課和午休紀(jì)律,、課間操及眼保健操等工作抓得特別嚴(yán)格,借此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范,。對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,,我總是耐心細(xì)致地做好思想工作,一抓到底,。對(duì)于違反午休紀(jì)律達(dá)三次的學(xué)生,,我除了教育他們外,還扣除他們的德育考核分,,直至好轉(zhuǎn)為止,。
本學(xué)期,通過(guò)嚴(yán)格的管理,,我任教的初一(4)班多次榮獲文明班級(jí)獎(jiǎng),,班級(jí)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)了。
4.抓好學(xué)校集體活動(dòng)工作
由于初一的學(xué)習(xí)任務(wù)不算重,,我鼓勵(lì)大家積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的,,并要求他們處理好兩者的關(guān)系,,變壓力為動(dòng)力,,既搞好學(xué)習(xí),,又積極參加或,做到全面發(fā)展,。例如,,參加語(yǔ)文的書法比賽,英語(yǔ)的手抄報(bào)比賽,,演講比賽,,還有拔河比賽等等,通過(guò)這些比賽,,充分發(fā)揮了學(xué)生的多方面才能,,而且使班集體更具凝聚力!本學(xué)期,,盡管取得了各方面的可喜的成績(jī),,但還存在一些問(wèn)題有待解決:班里出現(xiàn)了兩極分化,有個(gè)別的學(xué)生無(wú)心向?qū)W,,雖然做了大量工作也不見(jiàn)效,。對(duì)我來(lái)說(shuō),,抓好落后學(xué)生的轉(zhuǎn)變是今后工作努力的方向。
教育工作者期末工作總結(jié)篇九
時(shí)間過(guò)的真快,,一學(xué)期馬上有要過(guò)去了,。在這學(xué)期中我們文藝部在學(xué)生會(huì)的全體支持下,書寫了物信輝煌的一頁(yè),,一個(gè)不畏困難,,不怕吃苦,團(tuán)結(jié)互助,,勇于創(chuàng)新的形象就是整個(gè)物信學(xué)院學(xué)生會(huì)的真實(shí)寫照,。
首先,是由校學(xué)生會(huì)主辦的籃球賽,,其中需要每個(gè)學(xué)院都要參加其中的拉拉隊(duì)比賽,。這對(duì)于我們而言的確有十分困難,因?yàn)榱粝挛覀兊臅r(shí)間不多,,我們需要找到xx名拉拉對(duì)成員,,還要教她們跳舞,找老師教舞,。在經(jīng)過(guò)幾天尋找中,,終于把外院的文藝部的部長(zhǎng)找到了并且叫她叫我們學(xué)院的八名女生跳。時(shí)間非常的緊張,,離比賽也只有三天的時(shí)間了,,而且每個(gè)人白天都要上課,晚上還有人要上選修,。只有在每天晚上八點(diǎn)一直練到十點(diǎn)鐘左右,,沒(méi)個(gè)人才拖著疲勞的身體回寢室休息!不過(guò)大家多非常的積極,,練習(xí)也非常的刻苦,。到了比賽的時(shí)候,大家有幫著化裝,,為了節(jié)約經(jīng)費(fèi),,只有找別人借化裝品!忙完了這一切一后,,就是比賽了,,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的比賽,到最后在圖書館報(bào)告廳的決賽,,最后雖然沒(méi)有的到好的名次,,可是大家也很滿意,因?yàn)樵谶@么短的時(shí)間里,,能夠完成比賽,,以經(jīng)很不簡(jiǎn)單了,。每個(gè)人都欣慰,因?yàn)樗齻兣^(guò),,我們每個(gè)人都為她們感到驕傲,!
接下來(lái)的就是我們學(xué)院和機(jī)建學(xué)院的“非唱不可”的比賽。這次比賽已經(jīng)是第二屆了,。短短一個(gè)多月,,比賽從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽。其中的酸甜苦辣只有參與了的人才知道,。初賽前的準(zhǔn)備,,宣傳,報(bào)名,,統(tǒng)計(jì),。
不斷的開會(huì),討論,,最終初賽風(fēng)風(fēng)火火的辦了下來(lái),。復(fù)賽兩學(xué)院各選出了xx名選手進(jìn)行面試。面試考察選手各方面的才能,,包括唱歌,,說(shuō)話以及以前的舞臺(tái)經(jīng)歷等。最后兩院各選出5名選手進(jìn)入決賽,。5月23號(hào)晚6:30,,決賽在圖書館報(bào)告廳打響。雖然天氣炎熱,,報(bào)告廳也沒(méi)有空調(diào),,可選手仍賣力的演唱,觀眾也給予熱烈的回應(yīng),。那么熱的天,,現(xiàn)場(chǎng)幾乎沒(méi)有人離開的,。比賽設(shè)立了冠亞季軍,,最佳臺(tái)風(fēng),最佳配合等共8個(gè)獎(jiǎng),。
決賽流程:主持人上臺(tái)的一系列串詞,,介紹來(lái)賓及評(píng)委,然后介紹第一輪的比賽規(guī)則,。賽事第一輪,,”分組串燒”:本環(huán)節(jié)xx名選手被分為三組,每組5人,,進(jìn)行2組歌曲串燒,,每人限唱半首,,曲目自選。評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,,選出四個(gè)分最低的選手出來(lái)對(duì)決,,清唱一段,由評(píng)委決定哪兩個(gè)人進(jìn)入下一輪,,哪兩個(gè)淘汰,。同時(shí),評(píng)委經(jīng)過(guò)討論選出兩名選手直接進(jìn)入第3輪,。在評(píng)委評(píng)分過(guò)程中將進(jìn)行游戲,,搶板凳。
四個(gè)板凳5個(gè)人搶,,優(yōu)勝者或參與者將獲得贊助方提供的獎(jiǎng)品,。賽事第二輪,“幫幫唱”:晉級(jí)的6名選手任選一名搭檔與其合作完成一整首歌曲,,本環(huán)節(jié)主要是選手配合能力與臺(tái)風(fēng)的比拼,,通過(guò)本環(huán)節(jié)淘汰2人。
游戲環(huán)節(jié),,互踩氣球,,8個(gè)人分成兩組,腳上系上氣球,,然后互相踩,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)剩的氣球多就為獲勝方。賽事第三輪,,”實(shí)力對(duì)決”:最后四強(qiáng)將以自選歌曲進(jìn)行實(shí)力對(duì)決,,歌曲風(fēng)格體裁不限,通過(guò)本環(huán)節(jié)將評(píng)出最終冠亞季軍,。最終我院xx級(jí)自考班的楊占果同學(xué)摘得頭籌,。
除了這兩個(gè)比較大型的比賽,我們學(xué)院也參加了由學(xué)校主辦的“k歌之王”的比賽,,最后由我們的文藝部部長(zhǎng)錢坤獲得了歌王的稱號(hào),,也為我們物信添上了很多的光彩,我們也多為他感到驕傲,!還有校園文化藝術(shù)節(jié),,我們文藝部也積極的參加了其中的一些比賽等。
這學(xué)期是我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第二學(xué)期,,我們文藝部大家一起工作,,一起拼搏!其中有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,,但是每個(gè)人都非常積極的做好了自己的工作,。在這學(xué)期,我也學(xué)會(huì)了很多的東西,,雖然有點(diǎn)苦,,有點(diǎn)累,但是我還是很高心,。以為我為我是學(xué)生會(huì)的一員,,文藝部的一員感到驕傲!在接下來(lái)的日子里我會(huì)更加努力,,把我們文藝部搞的更好,!更加美好的明天等著我們!??!
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一個(gè)學(xué)期已過(guò),,此時(shí)正是我們總結(jié)過(guò)去,、展望未來(lái)的最佳時(shí)刻。這一學(xué)期來(lái),,我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著,、發(fā)展著,進(jìn)步很大,,收獲也不校我們回顧過(guò)去,,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為下半年的工作奠定更好的基矗這里就具體總結(jié)下活動(dòng):
在迎新工作中,,我們部門和其他部門密切配合,,迎接我們工程學(xué)院大一新生的到來(lái),我們以飽滿的熱情去迎接新生,,還和新生愉快交談,,增進(jìn)了我們和大一新生之間的溝通。
在這次招新工作中,,我們招到了一些很有潛力的大一新干事,,之后召開了全體新干事的交流會(huì),把文藝部的各項(xiàng)工作和學(xué)生會(huì)的紀(jì)律告訴了新干事,。
在比賽前,,我們做了許多準(zhǔn)備工作。積極去班上宣傳,,挑選參賽人員再進(jìn)行篩選,然后帶領(lǐng)她們進(jìn)行了辛苦的排練,,最終在比賽中取得了第六名的好成績(jī),。
舞蹈大賽幾乎是和健美操大賽同時(shí)排練的,,我們各個(gè)部長(zhǎng)分工協(xié)作,最終較出色的完成了比賽,,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),。
在這次比賽中,我們積極督促選手排練,,跟伴奏,。我們部大一新干事也積極參加比賽。在大家共同努力下,,共有兩人進(jìn)入決賽,,并獲得了“校園十佳歌手”的稱號(hào)。
從挑選選手到最后參加比賽,,我們都非常認(rèn)真對(duì)待,,由于我們部和選手的共同努力,最終魔術(shù)獲得了三等獎(jiǎng),,我們的.努力并沒(méi)有白費(fèi),,這些值得我們欣慰。
一份耕耘,,一份收獲,。在這次比賽中,我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī),,獲得了同學(xué)們的好評(píng),。
這一學(xué)期就要結(jié)束了,靜下心來(lái)想想在文藝部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心里充滿了感動(dòng),。總的來(lái)說(shuō),,本學(xué)期我們的工作還是比較成功的,,我們的所有活動(dòng)都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果,。我部的各成員的合作意識(shí)得到了加強(qiáng),,整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿包容,,充滿理解,,充滿默契,使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪,??吹匠煽?jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足。我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,,以爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
以上就是我對(duì)文藝部的工作總結(jié),請(qǐng)多多批評(píng)指教,。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十
20xx年8月28日,,也許不算美好的完結(jié)我的高中生活,帶著懷念,,放逐我的假期,。冷靜而又充滿好奇的來(lái)到大理學(xué)院,第一次不算遠(yuǎn)行卻也是目前一個(gè)人行的最遠(yuǎn),,第一次很久不歸家,,第一次真真正正一個(gè)人走路生活,第一次追求到被束縛的自由,,或許還有很多第一次自己獨(dú)自做出選擇,,然后生活摻雜著許許多多第一次和一些定不定的的因素緩慢的拉開。
新學(xué)伊始,,學(xué)校各團(tuán)體,、組織開始招新。我想找個(gè)平臺(tái),,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),,來(lái)彌補(bǔ)許多曾經(jīng)的空白。好好的鍛煉自己,。所以參加很多組織的招新,,我很榮幸,進(jìn)了學(xué)生聯(lián)合會(huì)這個(gè)大家庭,。其實(shí)當(dāng)我顫抖著從面試的站臺(tái)上下來(lái),,到正式進(jìn)入監(jiān)察與審計(jì)中心。當(dāng)時(shí)也只是像個(gè)孩子一樣迷茫著應(yīng)該做的事情,,然后在這段迷茫期,,逐漸了解學(xué)聯(lián)這個(gè)組織及中心部門的工作。
初初進(jìn)入監(jiān)審中心,,工作初期,,協(xié)同部門的其他成員擬定了《團(tuán)員獎(jiǎng)懲條例》,初步得到通過(guò),。然后通過(guò)中心例會(huì)開始認(rèn)識(shí)并熟悉中心的其他成員,。慢慢的掌握部門工作,慢慢地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,慢慢地成長(zhǎng),。之后緊接著整個(gè)中心努力合作后,,討論擬訂到了《學(xué)生聯(lián)合會(huì)章程》,通過(guò)兩次擬定這些章程制度或條例,,我能學(xué)會(huì)的不僅僅是能堆砌這些文字條例,。還有伴隨著而來(lái)的記憶深處這些我該遵從的,、該記住的,、該自我監(jiān)督的基本的道德準(zhǔn)則及紀(jì)條例。再有的就是團(tuán)隊(duì)合作精神,。
這段忙期過(guò)后,,中心部門的工作漸漸減少,偶爾協(xié)助一下其他部門的工作,。差不多十月底,,學(xué)生活動(dòng)中心正式投入使用,開始每周的學(xué)聯(lián)整體例會(huì),,記錄每個(gè)中心的匯報(bào)事宜,。聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給的寶貴的意見(jiàn)。在學(xué)聯(lián)這個(gè)大家族中,,我慢慢的投入工作,,慢慢的融入這個(gè)組織中。而在這個(gè)過(guò)程中,,雖然還沒(méi)能學(xué)到很多,,但也不能否認(rèn)我沒(méi)學(xué)到什么。
它給的東西很多,,包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。工作的平臺(tái),鍛煉自己的舞臺(tái),。促進(jìn)學(xué)習(xí)促進(jìn)交流的龐大組織,。完善自我聽(tīng)取意見(jiàn)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的會(huì)所……它可以充當(dāng)這么多的角色,而它所擔(dān)任的每個(gè)角色能帶給我的東西都是不同,。而這些不同的東西對(duì)于完善自我無(wú)疑是寶貴的,。
期末臨近,學(xué)聯(lián)各中心部門的工作開始收尾,。在學(xué)聯(lián)作為新生的我慢慢走過(guò)一個(gè)學(xué)期,。雖然工作不多但沒(méi)一個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短抑或棘手的工作能給我的都不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的收獲。我會(huì)再接再厲,,完善自我,,在這個(gè)組織中收獲成。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十一
我們的學(xué)期將在繁忙的時(shí)間結(jié)束,?;仡櫸覀冞@學(xué)期的工作,,我們真的很高興也很擔(dān)心。幼兒教師的職業(yè)微不足道,,但我熱愛(ài)我的職業(yè),。在我的工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
安全是最重要的任務(wù)之一,,確保每個(gè)孩子的人身安全是每個(gè)老師的責(zé)任,也是每個(gè)老師的責(zé)任,。為了讓家長(zhǎng)放心,,讓孩子在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng),我向孩子們傳授了一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)安全,。不吞咽異物,不玩火,、玩水,、玩電,不從高處跳下,,不攀登高處,,不吃陌生人的東西,不與陌生人同行,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,,防止兒童攜帶不安全物品兒童入園,,做好病童藥品管理,避免誤服兒童藥品,,加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)管理,,加強(qiáng)兒童日常生活管理,做到心中有數(shù),,防患于未然,。做好交接班工作,認(rèn)真填寫交接班內(nèi)容交接班,。
我充分利用早上和上課時(shí)間與父母溝通,,讓他們了解孩子在公園的情況,通過(guò)家庭聯(lián)系簿,、電話,、家訪等形式進(jìn)行訪問(wèn),讓我更好地了解孩子在家的情況,,讓我能夠開展孩子的教學(xué),,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)我和父母之間的相互理解使關(guān)系更加密切,。讓父母參與我的工作。做好大多數(shù)孩子的家訪,,隨時(shí)了解孩子的發(fā)展,,制定適當(dāng)?shù)慕逃胧⒂涗浖以L,。更好地實(shí)現(xiàn)家庭同步教育,。我們有密切的社區(qū)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保育教育任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的理解和理解,,配合幼兒園做好保育教育工作,。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期重點(diǎn)完成以下工作:
在日常工作中,,隨時(shí)糾正學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,、正確的坐姿,,利用紅十字等活動(dòng),教授標(biāo)準(zhǔn)的眼保健操,、坐姿,、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)等,,從而使學(xué)生健康的成長(zhǎng),,我校學(xué)生20xx年體檢視力低下和齲齒比例較上一年都稍有下降。對(duì)于邊緣視力,,與家長(zhǎng)溝通,,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),并保證有足夠的維生素a,、胡蘿卜的攝入,,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,堅(jiān)持用緩解視力疲勞的眼藥,。肥胖的學(xué)生有有逐年增多的趨勢(shì),,指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,少攝入熱量高的食物,,教學(xué)生管住嘴邁開腿,。
學(xué)校在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)帶下,重新整修了操場(chǎng),,使學(xué)生擁有寬敞舒適的校園環(huán)境,;不定期的更換藥品,使學(xué)生小病不出校門,,大大減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),。
加強(qiáng)晨間工作,,各學(xué)部每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話,、衛(wèi)生員直接報(bào)告等方式,,及時(shí)報(bào)告學(xué)生出勤情況,不明原因缺課的,,當(dāng)天追查清楚,,保健醫(yī)掌握每個(gè)學(xué)部學(xué)生缺勤情況。做到了傳染病及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)報(bào)告,,及時(shí)隔離。為師生健康保駕護(hù)航,,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷的提高業(yè)務(wù)水平,,主動(dòng)探究保健領(lǐng)域的新理論新知識(shí),,不斷充實(shí)、豐富保健理論水平,,更好的為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。每學(xué)期有學(xué)術(shù)論文產(chǎn)生。
建立模塊,、相關(guān)的連接,,在工作中不斷地更新、充實(shí)博客內(nèi)容,,把我校所做的各項(xiàng)保健工作及時(shí)的上傳,,展示給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)在保健所群里,,我也分享到其他學(xué)校的保健成果,。是保健所為我們創(chuàng)建了這樣一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同提高的平臺(tái),,在以后的工作中,,我校將更好的利用這一平臺(tái),為學(xué)校師生服務(wù),。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十三
乘風(fēng)破浪,,高視睨步,三班有我,,共創(chuàng)輝煌,,聽(tīng)著朗朗上口的班級(jí)口號(hào)聲,讓我們走近18高考三班,。18高考三班現(xiàn)有學(xué)生四十四人,,男生三十二人,,女生十二人。顛末一年的學(xué)習(xí),、熬煉,,同學(xué)們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活情況,也能很好地適應(yīng)學(xué)校的治理方法,,深刻理解了學(xué)校的規(guī)章制度,,使班級(jí)顯得加倍連合,同學(xué)之間相處的加倍融洽,。在此根基上,,下一步應(yīng)該為學(xué)生訂定一個(gè)更好的新目標(biāo),讓學(xué)生們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)氣氛下進(jìn)一步進(jìn)步本身,,為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根基,。希望同學(xué)們?cè)诟叨臅r(shí)候取得更好的造詣。現(xiàn)將本班班級(jí)環(huán)境總結(jié)如下:
顛末一年的在校學(xué)習(xí)生活,,學(xué)生們已經(jīng)可以或許遵守校紀(jì)班規(guī),。班干部工作才能也有所進(jìn)步,衛(wèi)生,、規(guī)律、學(xué)習(xí)等多方面都漸漸獲得改良,。
固然我們是三班,,然則我們的學(xué)習(xí)態(tài)度依舊正直。耐勞學(xué)習(xí),、盡力拼搏,、毫不放棄、穩(wěn)中求進(jìn)是我們班的學(xué)習(xí)宣言,。同學(xué)之間互相贊助,,配合提高??梢曰蛟S應(yīng)用晚自習(xí)的空余光陰,,自覺(jué)背誦英語(yǔ)單詞和課文;在數(shù)學(xué)方面他們自覺(jué)練題,遇到不懂會(huì)積極告急先生和同學(xué);在語(yǔ)文方面他們可以或許做到認(rèn)真預(yù)習(xí),、溫習(xí),,背誦、默寫文言文,。英語(yǔ)課代表李楠,,每周一、三,、五早上帶讀英語(yǔ)單詞,,贊助先生抽查課文背誦環(huán)境;數(shù)學(xué)課代表莫加豪每天督匆匆同學(xué)們按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè);語(yǔ)文課代表唐韓周二,、四、六早上率領(lǐng)學(xué)生們朗讀古詩(shī)和文言文,、以及必要背誦的文章,。有了這三位課代表,對(duì)同學(xué)們的學(xué)業(yè)有很大的匆匆進(jìn)作用,,也有助于先生教授教化運(yùn)動(dòng)的順利推進(jìn),。
本班學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,造詣提高明顯的有:
學(xué)習(xí)盡力并為人踏實(shí)的同學(xué)有:
人很聰明,,然則盡力水平不敷,,造詣仍在原地踏步的有:
學(xué)習(xí)積極性不高的有:
平時(shí)對(duì)本身要求過(guò)低,學(xué)習(xí)目標(biāo)不敷明確的學(xué)生有:
本學(xué)期學(xué)習(xí)提高顯著的同學(xué)有,。
缺少凝聚力是我們班的不夠之處,,但顛末人人一年的配合盡力班級(jí)凝聚力獲得了明顯的加強(qiáng);各班干部之間的治理和諧才能獲得了增強(qiáng),率領(lǐng)人人遵守校紀(jì)班規(guī);進(jìn)步了全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感,。
班長(zhǎng)xx做事積極,,先生交待的事情能快速地完成,他是先生的得力助手;副班長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)事宜;勞動(dòng)委員梁金吃苦刻苦,,具有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)組織才能;規(guī)律委員xx對(duì)班級(jí)規(guī)律治理很有措施;生活委員xx服務(wù)細(xì)心,,能用好班級(jí)的每一筆班費(fèi);文娛委xx多才多藝,在藝術(shù)方面有超出凡人的稟賦,,與同學(xué)之間關(guān)系融洽;體育委員xx在組織工作方面表現(xiàn)出色;xx兩名同學(xué)在學(xué)生會(huì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、責(zé)任心強(qiáng),曾多次得到優(yōu)秀干部稱號(hào),。
本學(xué)期學(xué)校開展了許多富厚多彩的運(yùn)動(dòng),,同學(xué)們參加運(yùn)動(dòng)的熱情都很高,這些運(yùn)動(dòng)不只富厚了同學(xué)們的課余生活,,還促進(jìn)了師生情感,。本班同學(xué)在一系列運(yùn)動(dòng)中取得了優(yōu)異的造詣。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十四
這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部六,、七,、八年級(jí)的音樂(lè)教育教學(xué)工作,音樂(lè)教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過(guò)程中,,我卻有著不同的收獲?,F(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,,彌補(bǔ)不足,,精益求精。
音樂(lè)是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù),。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間,。一首好的樂(lè)曲,或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個(gè)美好的幻想;或是寄予一個(gè)美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力,會(huì)在心靈深處留下美的烙印.音樂(lè)課為了更好的完成教學(xué)任務(wù),、達(dá)到教學(xué)目的,,培養(yǎng)學(xué)生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力,,通過(guò)藝術(shù)形象,,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操,使他們身心得到健康的發(fā)展,。
一,、堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感,。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求,。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看,、唱,,討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
二,、在教學(xué)過(guò)程中,,本著讓學(xué)生從“要我學(xué)----我想學(xué)----我要學(xué)”這一過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。為了達(dá)到這個(gè)目的,,首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定,。并根據(jù)初中學(xué)生的基礎(chǔ)和接受能力的不同而對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行合理的取舍,安排了本學(xué)年的教學(xué)計(jì)劃,,精心編寫了各個(gè)年級(jí)各個(gè)課時(shí)的教案和導(dǎo)學(xué)案,,配合學(xué)校強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)教學(xué)改革。在具體的教育教學(xué)中,我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問(wèn),,啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生積極思考;另一方面通過(guò)大量的實(shí)物展示與課件相結(jié)合,吸引學(xué)生注意力,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)興趣,,從而達(dá)到課堂教學(xué)實(shí)效性。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。在課堂活動(dòng)中,我會(huì)創(chuàng)設(shè)平等,、民主,、愉悅的環(huán)境,能夠在課堂中點(diǎn)燃學(xué)生的求知火焰,。
三,、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂(lè)或欣賞,,比較枯燥難上,,學(xué)生的興趣也不太高,教學(xué)比較難開展,。我就大膽的在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)谋硌?,增加課堂教學(xué)的趣味性。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高,,課堂教學(xué)收到了一定的效果,。如:復(fù)習(xí)四分音符時(shí)讓學(xué)生用“走”來(lái)感知;八分音符讓學(xué)生用“跑”來(lái)感知,這一下學(xué)生很快就記住了,。
四,、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話,,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè),。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如:練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè),、教育、文化等方面的報(bào)刊,、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,,并精心創(chuàng)建了自己的音樂(lè)博客與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行了很好的學(xué)習(xí)和交流。
當(dāng)然,,我在教學(xué)工作中也存在這樣和那樣的不足,,主要表現(xiàn)為:
1、課堂教學(xué)不能針對(duì)11個(gè)班學(xué)生實(shí)際,,缺乏“備學(xué)生”這一必要環(huán)節(jié),。
2、忽視與個(gè)別班級(jí)學(xué)生的交流,,有待于進(jìn)一步改善,。但我會(huì)盡最大的能力和努力改正不足的地方,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),,關(guān)注第二課堂,。
梁紅梅。
教育工作者期末工作總結(jié)篇十五
時(shí)光飛逝,,歲月如梭,。當(dāng)我們還在回憶這一年快樂(lè)的學(xué)校生活,新年的鐘聲早已敲響,。一個(gè)學(xué)期走來(lái),,坎坷的路上留下了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所走過(guò)的痕跡。我相信,,這是我們最大的收獲,,也是我們的快樂(lè)之所在。為更好的發(fā)展建設(shè)社團(tuán),,繁榮社團(tuán)文化,,擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力,,提高社員的積極性、主動(dòng)性,,現(xiàn)針對(duì)過(guò)去這一學(xué)期社團(tuán)在?;顒?dòng)情況,進(jìn)行具體總結(jié)如下:
整個(gè)秋季學(xué)期中,,輪滑社在社團(tuán)內(nèi)部運(yùn)作,、感情建設(shè)以及工作上都有了新的進(jìn)展。隨著輪滑運(yùn)動(dòng)在紹興各高校的廣泛開展,輪滑運(yùn)動(dòng)逐漸從新興運(yùn)動(dòng)成為大家所熟知的并接受的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),、健身運(yùn)動(dòng),。越來(lái)越多的人們開始愛(ài)好輪滑運(yùn)動(dòng),加入我們的輪滑社,?;蛟S有一些人當(dāng)初只是因?yàn)橐粫r(shí)好奇才加入了輪滑社,不過(guò)后來(lái)也在我們熱情下慢慢的接受并深深地愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。我們還在本學(xué)期加強(qiáng)了和越秀,、文理等學(xué)院的友誼關(guān)系,互相學(xué)習(xí),,互相吸取經(jīng)驗(yàn),。為我們以后的社團(tuán)活動(dòng)更好的進(jìn)行打好了基礎(chǔ)。
冬季時(shí)每天下午社團(tuán)活動(dòng)在女生食堂門口,,完善每日例行活動(dòng),。并由技術(shù)部的人員負(fù)責(zé)教授各輪滑基礎(chǔ)動(dòng)作。如何將該活動(dòng)辦的有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點(diǎn),。本學(xué)期,,我社各部門的負(fù)責(zé)人都在通過(guò)各途徑改善活動(dòng)狀況。經(jīng)過(guò)努力,,現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,,能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的輪滑知識(shí),并在輪滑中體味人生,。當(dāng)然,,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),,是輪滑社活動(dòng)越辦越好。
同時(shí),,我們也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處,。比如在招新過(guò)程中關(guān)于社費(fèi)管理以及發(fā)票的開發(fā)。因?yàn)橐疹櫟剿麄兊氖苷n情況,,我們采用兩個(gè)人分開管理,。但結(jié)果導(dǎo)致賬目不清。所以下學(xué)期應(yīng)該從始至終交給一人管理,。
以上就是輪滑社對(duì)本學(xué)期工作成果,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的總結(jié),希望我們能在以后的工作中,,不斷的總結(jié),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,是社團(tuán)工作越來(lái)越好,,把社團(tuán)做的越來(lái)越出色。