- 在快節(jié)奏的生活中,，制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,。一個(gè)好的計(jì)劃需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和階段性的目標(biāo)設(shè)定,。以下是一份詳細(xì)的計(jì)劃報(bào)告,，涵蓋了計(jì)劃的目標(biāo),、步驟和預(yù)期結(jié)果,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇一

在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,，協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項(xiàng)工作,。

辦理上級(jí)及校外來(lái)的公文,、函件等日常公文處理工作,、保管校章，收文,、發(fā)文,，完成各項(xiàng)臨時(shí)工作。

配合其它部門參加各級(jí)各類評(píng)選,、督導(dǎo),、展示、研討等活動(dòng),。組織國(guó)際聯(lián)校學(xué)科評(píng)估活動(dòng),。

加強(qiáng)自身思想建設(shè)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高管理水平,，提高服務(wù)能力,。

二.人事工作。

(一)深化用人制度改革,，大力宣傳“教師聘用合同制”,，做好聘任、考核工作,。

1.聘任：xx年4月：聘任意向調(diào)查表;xx年7月：簽訂協(xié)議(在職,、見習(xí)、試用,、外聘返聘),。

2.考核：

推行教師職業(yè)道德考核制度和獎(jiǎng)懲制度，與我?！督處熢u(píng)價(jià)》相結(jié)合,，落實(shí)海淀區(qū)《師德評(píng)價(jià)手冊(cè)》。

(二)教師培養(yǎng),，“十五”繼續(xù)教育工作,。

按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求，做好“十五”繼續(xù)教育工作,。

1.英語(yǔ)口語(yǔ)能力：經(jīng)過努力,，我校已有50人達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)組織未達(dá)標(biāo)教師參加輔導(dǎo)及測(cè)試,。

2.應(yīng)用信息技術(shù)能力：參加計(jì)算機(jī)a級(jí)考試,，協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。

3.校本培訓(xùn)：繼續(xù)以專家講座,、學(xué)科教科研活動(dòng),、學(xué)歷達(dá)標(biāo)等多種形式開展;加強(qiáng)對(duì)教師自學(xué)的要求。

4.加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),，引導(dǎo)教師自主發(fā)展,，如：寫一筆好字、做好教師職業(yè)生涯規(guī)劃等,，努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力,。

5.配合其它部門，做好體育教師的繼教工作,。

(三)新進(jìn)教師的各項(xiàng)工作,。

完成新進(jìn)教師的培訓(xùn)、考核,、轉(zhuǎn)正,、調(diào)入等各項(xiàng)工作,。

(四)協(xié)助各部門，培養(yǎng)骨干教師,，宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)“兩名工程”實(shí)施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式,。開展各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作,。

1.加強(qiáng)師德建設(shè)，開展“師德先進(jìn)”的評(píng)選工作(校級(jí),、中心級(jí)),。

來(lái)自 m.sevw.cn

2.開展“青年先進(jìn)教師”的評(píng)選工作(校級(jí)、區(qū)級(jí)),。

3.做好各級(jí)“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”的評(píng)選工作(中心級(jí)、區(qū)級(jí)),。

(五)做好工資管理工作,，逐步建立我校個(gè)人工資檔案。

(六)做好社會(huì)保障系統(tǒng)的各項(xiàng)工作,，完成失業(yè)保險(xiǎn)及養(yǎng)老保險(xiǎn)(外聘教職工)的年度審核工作,，本學(xué)期重點(diǎn)做好外聘教職工的醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

(七)協(xié)調(diào)配合各部門,，做好關(guān)于“住房補(bǔ)貼”的各項(xiàng)工作,。

(八)做好人事檔案，各項(xiàng)人事報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作;做好離退休,、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng)),。

(九)做好教工調(diào)出、退休工作,。

(一零)做好離退休教師工作,。

(一一)開展促進(jìn)。

教師和諧發(fā)展,，心理健康教育,，建和諧校園的各項(xiàng)活動(dòng)。

新建“教師論壇”(內(nèi)部論壇),。增進(jìn)教師間交流,。

(一二)完成職稱評(píng)審的準(zhǔn)備工作。

三.檔案工作,。

1.完成年鑒的整理工作;各口上交每月大事記,。

2.完成上學(xué)年檔案整理，個(gè)人檔案交師大檔案館,。

3.根據(jù)上級(jí)文件及各項(xiàng)檢查要求,、我校具體情況,，逐步完善我校檔案管理辦法。

辦公室工作在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校工作總體要求,，堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的宗旨,，以為學(xué)校,、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，立足本職工作，以人為本,，服務(wù)一線,，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)師生,，完善管理,，充分發(fā)揮辦公室的職能作用，全面做好學(xué)校辦公室的各項(xiàng)工作,，為確保辦公室工作再上新臺(tái)階,，特制定20xx-20xx學(xué)年度辦公室工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo),。

1,、強(qiáng)化、細(xì)化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范辦公室管理,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作,、和諧的工作氛圍,。

2、重點(diǎn)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓好制度建設(shè)及學(xué)校工作程序運(yùn)行等工作,，督察工作落實(shí)情況,。

3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好宣傳,、人事等工作,。

4、協(xié)助各部門完成學(xué)校安排的其他工作,。

5,、重點(diǎn)抓好內(nèi)部文件制發(fā)、通知,、文件管理,、上報(bào)材料把關(guān)等規(guī)范管理工作,。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù),。

7,、迎接各項(xiàng)檢查，包括目標(biāo)管理,、精神文明,、綜合治理，平安校園等各項(xiàng)檢查,，做好準(zhǔn)備工作。

二,、重點(diǎn)工作,。

(一)嚴(yán)格按照檔案管理制度，認(rèn)真做好檔案管理工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)教職工人事檔案的管理。積極做好檔案材料的收集,、分類整理,、歸檔工作，力爭(zhēng)檔案規(guī)范完備,。做好教職工的調(diào)入調(diào)出,、離退休、轉(zhuǎn)正定級(jí),、晉級(jí),、職稱評(píng)定、職務(wù)聘任,、考核,、考勤和獎(jiǎng)懲等工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)文書檔案的管理,。做好上級(jí)文件、學(xué)校文書資料的收集,、分類,、編號(hào)歸檔及卷案整理工作。

3,、根據(jù)《檔案法》的具體要求,，負(fù)責(zé)管理各類文件資料，按規(guī)定把文件資料及時(shí)整理,、分類,、裝訂,、保管，發(fā)揮檔案的作用,，力求做到檔案管理規(guī)范化,，科學(xué)化。根據(jù)工作需要,，即使向校長(zhǎng)及有關(guān)部門提供需查閱的文檔資料,。進(jìn)一步規(guī)范文書檔案，提高檔案的查閱效率,，努力為學(xué)校工作服務(wù),、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類材料的準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,，及時(shí)報(bào)送,，統(tǒng)一存檔。

(二)加強(qiáng)學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng),。

進(jìn)一步提高廣大師生員工的思想道德素質(zhì)為核心,，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為目標(biāo)，鞏固和提高創(chuàng)建精神文明,、計(jì)劃生育,、環(huán)境衛(wèi)生、綠化,、綜合治理等各項(xiàng)工作力度,，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做好精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)資料的收集,、整理,、歸檔工作。

(三)安排會(huì)議,，作好記錄,。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，認(rèn)真做好行政例會(huì)和教職工大會(huì)的組織工作,，做好學(xué)校行政會(huì)議,、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作，做好重大節(jié)日慶?；顒?dòng)以及承辦各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和組織工作,，及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知,、節(jié)假日放假安排等通知,記好考勤,，作好總結(jié)。

(四)做好文件的各種登記處理工作,。

1,、做好接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報(bào)、保密和檔案管理工作,，對(duì)來(lái)文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、收發(fā)文件、打印文件,、會(huì)議記錄等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò),。及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件，并交校領(lǐng)導(dǎo)審閱,，根據(jù)審閱意見,，及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門辦理或通知相關(guān)教師。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí),、準(zhǔn)確、高效,。

2,、負(fù)責(zé)學(xué)校文字材料的起草工作，通知,、計(jì)劃,、總結(jié)、匯報(bào)等,，按照上級(jí)要求和工作需要,，編寫有關(guān)行政文件、表格,，同時(shí)把好保密關(guān),。作好文件的登記、編號(hào),、收發(fā)等相關(guān)工作,，文件及時(shí)上報(bào)，按規(guī)定作好文件的上報(bào)保存等工作,。

(五)做好教職工考勤工作,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好簽到,、早操考勤和政治學(xué)習(xí)會(huì)議的考勤工作,，考勤情況做到每周一公示、每月一匯總,。

2,、嚴(yán)格請(qǐng)假制度。務(wù)必持假條請(qǐng)假,，半天以上必須得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),。

三、常規(guī)工作,。

1,、進(jìn)一步完善“校務(wù)公開宣傳欄”，對(duì)涉及教職工及學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及時(shí)予以公示,。

2,、積極參與學(xué)校的各種會(huì)議，采集教職工寶貴意見,，并及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)校與職工之間的思想溝通。

3,、積極利用校園廣播,、宣傳欄等媒體，加大宣傳和監(jiān)督力度,。

(二)嚴(yán)格按照上級(jí)政策做好人事,、勞資管理工作。

1,、學(xué)校人事工作包括教職工調(diào)動(dòng),、教職工的退休、職稱評(píng)審,、聘任,、年度考核等工作，這些工作政策性強(qiáng),，牽涉面廣,，科目煩瑣，直接關(guān)系教職工的切身利益,，樣樣都很重要,，一點(diǎn)也不能馬虎，我們必須學(xué)好政策，熟悉業(yè)務(wù),，一絲不茍地做好人事工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

2、一年一度的職稱評(píng)聘是教師們關(guān)注的大事,，辦公室要一如既往地做好職稱評(píng)聘的各項(xiàng)組織工作,，為教師職評(píng)服好務(wù)。繼續(xù)做好教職工年度考核,、年終總結(jié),、評(píng)選先進(jìn)等組織工作。

3,、根據(jù)州編委有關(guān)文件精神,，嚴(yán)格按照文件規(guī)定的機(jī)構(gòu)編制方案管理編制冊(cè)，按時(shí)辦理新入編,、退休人員的手續(xù),。

(三)法制工作。

做好“六五”普法工作,。堅(jiān)持“兩個(gè)轉(zhuǎn)變,，兩個(gè)提高”，以“建設(shè)法治蒙小,，構(gòu)建和諧校園”為主題,，進(jìn)一步加大我校法制建設(shè)的步伐。以宣傳新《義務(wù)教育法》為切入點(diǎn),，以“六五”普法宣傳為契機(jī)，深入研究普法工作,，推動(dòng)普法,、依法治教工作的新發(fā)展。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化校園法制建設(shè),，依法管理各項(xiàng)事務(wù);充分發(fā)揮校園廣播站、櫥窗,、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳輿論工具的`作用,，大力宣傳法律法規(guī)，繼續(xù)辦好法制宣傳櫥窗,、專欄,、板報(bào)、墻報(bào),、圖展,，搞好法律宣傳活動(dòng);通過開展“法制講座”、“法律知識(shí)競(jìng)賽”等具體措施和活動(dòng)，深化法制安全宣傳月,、周,、日的成效，督促全體師生學(xué)習(xí)法律知識(shí),，提高法律素質(zhì),，逐步養(yǎng)成人人學(xué)法、懂法,、守法,、用法的良好校園氛圍。

(四)做好宣傳及信息反饋工作,。

1,、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。上情下達(dá),，下情上達(dá)及時(shí),、準(zhǔn)確;做各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),，提高工作效率,。

2、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度,。及時(shí)將學(xué)校的教育動(dòng)態(tài),、典型人事、重要成績(jī)向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào),。對(duì)于上級(jí)布置的各專項(xiàng)工作要以文字形式及時(shí)向上級(jí)反饋,，根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理，及時(shí)與相關(guān)部門進(jìn)行溝通,，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,，合理地做好反饋工作。

(五)完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,，完成好上級(jí)布置的急辦任務(wù)和各項(xiàng)臨時(shí)性工作,。

1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校黨政各職能部門共同辦理的綜合性工作,，經(jīng)常了解各部門的工作情況,，協(xié)調(diào)關(guān)系，做上情下達(dá),，下情上達(dá),。

2、注意調(diào)查研究,，掌握校內(nèi)外信息,，主動(dòng)了解與學(xué)校有關(guān)的情況和問題,，積極為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考意見。

3,、關(guān)心辦公室工作人員的工作,、學(xué)習(xí)和生活，組織好辦公室工作人員的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作,，不斷提高辦公室的工作效率和服務(wù)水平,。

4、辦公室工作人員做好上述各項(xiàng)工作外,，積極主動(dòng),、認(rèn)真完成所分管的工作。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇二

作為西門小學(xué)辦公室工作人員,，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任,。在以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進(jìn)行,。第二學(xué)期,，已制定出新的辦公室工作計(jì)劃：

根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，我們根據(jù)縣局工作思路,，以“創(chuàng)建現(xiàn)代新型民主學(xué)?！睘槟繕?biāo)，弘揚(yáng)“正德尚學(xué)”校訓(xùn),，圍繞“講人本育學(xué)校文化,，重細(xì)節(jié)促規(guī)范管理；抓作風(fēng)強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提質(zhì)量揚(yáng)學(xué)校風(fēng)采”四項(xiàng)策略,，扎實(shí)開展好“書香校園工程”、“數(shù)字校園工程”,、“學(xué)科特色工程”,、“專業(yè)成長(zhǎng)工程”、“文明校園工程”五項(xiàng)工程,，為使我校由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向現(xiàn)代新型民主學(xué)校轉(zhuǎn)變而繼續(xù)努力。以為學(xué)校,，為教師,，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，健全工作機(jī)制,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，完善服務(wù)方法,，全面提高服務(wù)水平,，促進(jìn)辦公室工作再上新臺(tái)階。

二、主要任務(wù),、目標(biāo)與措施,。

(一)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、在學(xué)校辦公室工作計(jì)劃中,，爭(zhēng)取主動(dòng),、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo),。新學(xué)期開始,，確定每項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任，堅(jiān)持從高,、從嚴(yán),、從全、從細(xì)要求,。同時(shí),，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺維護(hù)辦公室的整體形象,。做好辦公室與各科室,、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

2,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,，做好會(huì)議記錄,，并及時(shí)在電腦上整理成冊(cè)。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實(shí)、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫,。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù),，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,，信息采集、上報(bào)的管理工作,。對(duì)來(lái)文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、收發(fā)傳真、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí),、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

2、繼續(xù)做好人事工作,。

學(xué)校人事工作包括教職工調(diào)動(dòng),、工資變動(dòng)、職稱評(píng)聘,、年度考核和到期勞動(dòng)合同的續(xù)簽,、培訓(xùn)等人事管理工作，這些工作政策性強(qiáng),，牽涉面廣,，科目煩瑣，直接關(guān)系教職工的切身利益,，樣樣都很重要,，一點(diǎn)也不能馬虎，我們必須學(xué)好政策,，熟悉業(yè)務(wù),。辦公室要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，做好教師人事工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),，幫助解決教師的后顧之憂。

3,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報(bào),、櫥窗等板塊的內(nèi)容,，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。

隨著學(xué)校的`發(fā)展,，上級(jí)檢查事宜越來(lái)越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位,，一是接待前到位,，根據(jù)任務(wù)大小，周全考慮,，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位,，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

4,、加強(qiáng)成本管理,，做到精細(xì)化管理,。

學(xué)校的教育設(shè)施和資源在日常教育教學(xué)中要提高使用效率,，管理人員和使用人員要熟練操作規(guī)程,，規(guī)范操作,，保證用過的設(shè)施完好無(wú)損，使用電腦和多媒體要做到用完隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣,。

5,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果,。

我們要以創(chuàng)建最佳文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

6,、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范,。符合保密要求,，作好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù),。

(三),、繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)作為20的重點(diǎn)工作,。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站，將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì),、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師,、同學(xué)的窗口，成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,，成為為教師的教學(xué),、教研提供充足信息的資源庫(kù)。學(xué)校各處室建好相應(yīng)的管理資料,，確保安全和完整，按時(shí)交辦公室,由辦公室及時(shí)上傳,。

總之,，在新的學(xué)期里，辦公室工作人員將在學(xué)校黨支部和校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地,，勤奮工作，默默奉獻(xiàn),，為學(xué)校發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

西門小學(xué),。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇三

光陰的迅速，一眨眼就過去了,，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，我們要好好計(jì)劃今后的工作方法,。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔,！以下是小編收集整理的大班第二學(xué)期的工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

上學(xué)期在我們兩位老師的共同努力下,，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高,，我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,，使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī),。因此，本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足,，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

1,、幼兒情況。

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為45人,。其中男孩32名，女孩13名,。經(jīng)過了小班、中班的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,，孩子在期待中升入了大班,，自豪感、責(zé)任感,、榮譽(yù)感都得到體現(xiàn),，各方面能力都有所提高！我班孩子在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)一直較好,，對(duì)老師尊敬、熱情,！大多數(shù)孩子思維活躍,，接受能力強(qiáng),，性格開朗,、活潑、富有個(gè)性,。在人際交往和獨(dú)立解決問題方面有突出進(jìn)步,，大多數(shù)幼兒能友好相處,，遇事會(huì)協(xié)商解決,，不與同伴爭(zhēng)奪玩具,，不打人,，不罵人,，愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。能主動(dòng)積極的參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有初步的生活自理能力,。此外,，由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱,，個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力不夠理想,，學(xué)習(xí)思維不積極,，完成任務(wù)速度慢,。大班幼兒各項(xiàng)學(xué)習(xí)都更需要加強(qiáng)了，老師將更多幫助他們適應(yīng)這樣的生活,，為孩子升入小學(xué)打好基礎(chǔ),！雖然存在一些問題,，但整個(gè)班經(jīng)級(jí)的風(fēng)貌積極向上,、有禮貌,、有愛心,、特別表現(xiàn)在開學(xué)初開展的大帶小活動(dòng)中,，熱心的幫助弟弟妹妹，為他們做出了好榜樣,。

1,、語(yǔ)言方面：幼兒喜歡講述與表達(dá),，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題,，有的幼兒聲音很響,，生怕他人聽不到,，有的卻輕的無(wú)法讓同伴聽到,。另外在傾聽方面存在著較大的問題,，個(gè)別幼兒會(huì)在他人或老師講述時(shí)插嘴，或是任意地做些什么,。

2、藝術(shù)方面：在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,，舞蹈動(dòng)作也有所協(xié)調(diào),，表現(xiàn)力有了明顯提高,，節(jié)奏感增強(qiáng)了,，大部分的幼兒都喜歡音樂活動(dòng),，表現(xiàn)出愉快的情緒,。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動(dòng)中,，幼兒的自己想自己畫的能力有了，但畫面的布局不夠豐富,，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些,。且存在著個(gè)別差異明顯的不良特點(diǎn)。

3,、家長(zhǎng)工作方面：家長(zhǎng)工作是本學(xué)期開展較好的,，家長(zhǎng)能主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，收集材料,，本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,，并在幼小銜接上共同努力，協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好,。

針對(duì)以上情況,，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作,，制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展；在一日生活中,，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律,，樹立規(guī)則意識(shí),；結(jié)合日常生活，開展安全教育,，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,；幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導(dǎo)幼兒在人際交往中,，懂得尊重他人,，對(duì)人有禮貌，誠(chéng)實(shí),、守信,；培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；學(xué)習(xí),、滲透班級(jí)經(jīng)營(yíng),，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、不斷反思,，努力提高自己的教學(xué)水平。

（一）健康領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,，愉快活潑,。

2、在群體生活中,，保持愉快情緒,。準(zhǔn)時(shí)來(lái)園，不隨便缺勤,。

3,、能注意個(gè)人衛(wèi)生，愛清潔,。生活有規(guī)律,，形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,，形成基本的生活自理能力,。

4、了解各的衛(wèi)生保健知識(shí),，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的'主要器官及基本功能和保護(hù)方法,，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，做事有條理,，活動(dòng)后能迅速收拾,、整理物品。

5,、有意識(shí)地克服挑食習(xí)慣,，學(xué)吃多種食物。能在需要時(shí)主動(dòng)喝水,，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣,。

6、能獨(dú)立地穿脫衣,、褲,、鞋，保持一定的坐,、站,、行正確姿勢(shì)。

7,、具有一定的安全意識(shí),，不攀高，遠(yuǎn)離電,、火,、車輛等不安全因素，不把異物放入口,、耳,、鼻內(nèi)。知道外出時(shí)不擅自離開成人,，不接受陌生人的食品和禮物,。

8、喜歡體育活動(dòng),，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,，有耐力,。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。

9,、幼兒有一定的自制、合作,、遵守紀(jì)律,、秩序的意識(shí)，有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力,。

（二）語(yǔ)言領(lǐng)域,。

1、大方、樂意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,，能大膽地表述自己的意見和需求,，同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人的說話。學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言,。

2,、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。有一定的口語(yǔ)表達(dá)能力,，講話禮貌。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,，了解其大致內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受,。

4,、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容,，感受文學(xué)作品的美,。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。

5,、喜歡看圖書，并對(duì)符號(hào),、標(biāo)志產(chǎn)生興趣,。并喜歡將從圖書、電視,、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流,、討論。

6,、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣,。

7、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢(shì),。

（三）社會(huì)領(lǐng)域,。

1、能結(jié)伴,、輪流,、請(qǐng)求,、商量、謙讓,、表達(dá)主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。

2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流,、合作,、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,，樂于與人交流,。

3、關(guān)愛并尊敬父母,、長(zhǎng)輩,、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動(dòng)。

4,、能控制自己的情緒,，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的要求和愿望。

5,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴,。

6、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),。

7、了解家鄉(xiāng),、祖國(guó)著名的自然景觀,、人文景觀、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,。初步接觸不同地域,、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇四

本班幼兒共31名,，其中男生18名,，女生13名。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高,。

大多數(shù)幼兒有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí),，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng);能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力,。

部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達(dá),。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒有耐心，注意力不夠集中或時(shí)間較短,。

分析以上不足后,，我們特別制定以下要求：

1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣,。

2,、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見,。

3,、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)吸引所有的幼兒的參與。

4,、因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

針對(duì)鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、知道自己的事情自己做，并能主動(dòng)為班集體,、他人做好事,。

1,、多提醒幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生,。

2,、每天請(qǐng)值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子,、掛衣服等,。

3、為班級(jí)或他人做好事后,，可以在自己的紀(jì)錄表上打一個(gè)五角星,。

促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施：

1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，多與個(gè)別幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界,。

2,、多進(jìn)行混班活動(dòng)，使其找到更多地朋友,，幫助部分幼兒更自信,、更自如得與別人溝通。

激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣,，使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1,、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)。

2,、開展形式多樣的主題活動(dòng),，使所有的幼兒都對(duì)活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。

3,、及時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

4,、開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),。另外，參觀小學(xué),，開展角色游戲模擬小學(xué),、調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

安全工作放第一,，保證每位幼兒的身心健康。(用過),。

1,、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人,。

2,、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

3、每周深入開展安全活動(dòng),，樹立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

努力做好家長(zhǎng)工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿意度,。

1,、召開家長(zhǎng)會(huì)，定期與家委會(huì)成員溝通,，請(qǐng)他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策,。

2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容,，向家長(zhǎng)們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作,。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集主題資料,，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。

4、繼續(xù)在家?；?dòng)中與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，將新學(xué)的知識(shí)貼在論壇上，以便家長(zhǎng)給孩子復(fù)習(xí),。

1,、有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食,、睡眠,、排泄、盥洗,、整理物品等生活習(xí)慣,，獨(dú)立自信地做力所能及的事情。

2,、體驗(yàn)人與人相互交往,、合作的重要和快樂,，尊重他人的需要。形成良好的自我意識(shí),、規(guī)則意識(shí),，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

1,、積極參加體育活動(dòng),，大膽嘗試充滿民俗特點(diǎn)的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活。

2,、具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。

1、探究,、操作,、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣,，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

2,、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀,，參與民間節(jié)日活動(dòng),，萌發(fā)愛家長(zhǎng)、愛祖國(guó)的情感,。

3,、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得一些時(shí)間,、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較,、推理等智力活動(dòng),。

4、與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作,，圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,，建立聯(lián)系并適時(shí)反饋。

1,、積極的情感體驗(yàn),，讓幼兒在自由感,、安全感、成功感的體驗(yàn)中,，獲得愉悅,、樂觀和自信。

2,、能從多方面感知周圍生活中的美,，能大膽用唱歌、舞蹈,、繪畫,、制作、構(gòu)造,、故事表演,、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn),，想象與創(chuàng)造,。

1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字,，嘗試用圖像,、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思,。

2,、對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感,，能覺察并尊重他人的情緒和需要,。

3、提供機(jī)會(huì)幫助兒童發(fā)展人際智能,，提高兒童自行解決問題的能力,。

二、三月份：早操律動(dòng)評(píng)比,、區(qū)角活動(dòng)評(píng)比,、實(shí)踐活動(dòng)。

1,、早操評(píng)比前保證每天一至兩小時(shí)的排練,，中間半小時(shí)休息一次，不讓幼兒過分勞累,。

2,、開學(xué)初與同年級(jí)組老師一起商量、制作區(qū)角材料，在平時(shí)帶班時(shí)觀察孩子們玩的情況,，與孩子們共同創(chuàng)設(shè)區(qū)角,。

3、教師準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng),，為活動(dòng)內(nèi)容豐富,、梳理幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

四月份：為“民間游戲展示”作準(zhǔn)備,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂欣賞的興趣,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇五

20xx年已經(jīng)過去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年,，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校――小學(xué),，所以這一個(gè)多起對(duì)于孩子們來(lái)說是很重要的,，因此，我也要用心配合做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

一,、班級(jí)狀況分析。

我們班現(xiàn)有幼兒29名,，透過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面潛力都有很大的提高，自理潛力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,，幫忙別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí),，但是,，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)方面。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開展課程。以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,，另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)潛力,。在手工方面,，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象,。

三,、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面。

教師的一言一行直接影響到孩子,，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),，為班級(jí)開設(shè)有特色的方式和活動(dòng),，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子帶給與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,，使孩子了解社會(huì),，此刻提倡的和諧社會(huì)，更就應(yīng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫忙有困難的人,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫忙有困難的人,。

五,、家長(zhǎng)工作方面。

父母是孩子的第一任老師,，好孩子離不開家長(zhǎng)的配合,。要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,，以電話,，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)反映在園狀況,，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

六,、安全工作方面,。

安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此,，在戶外活動(dòng)時(shí),，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外,，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念,，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

七,、保育工作方面,。

此刻已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病,。因此,，我要時(shí)刻注意孩子的身體狀況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要立刻跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，及時(shí)就醫(yī),，杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時(shí)也要做好教室的消毒工作,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇六

20xx過去了,，我們迎來(lái)了全新的一年。和往年不同的是,，我班的孩子過了這學(xué)期還要背書包才能進(jìn)入新的學(xué)校――小學(xué),，所以這學(xué)期對(duì)孩子來(lái)說很重要。所以我也要積極配合外教和生活老師做好班級(jí)工作和年輕銜接,。這學(xué)期我會(huì)做以下計(jì)劃,。

1.老師介紹:我，亞力克斯,，古老師這學(xué)期還在上課,。在工作中，我們?nèi)焕蠋熒平馊艘?，共同探討教學(xué)內(nèi)容,，制作教學(xué)玩具，真正致力于學(xué)前教育,，努力讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),，目的是對(duì)每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，讓孩子在各方面都有進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中，我們也嚴(yán)格要求自己,，力求在專業(yè)水平和專業(yè)能力上有新的進(jìn)步,。

我們的聯(lián)系信息:

2.這個(gè)班有27個(gè)孩子，10個(gè)男孩和17個(gè)女孩,。夏天,，一個(gè)之前調(diào)到天津的老同學(xué)，也回到了我們班,。我們班的孩子非常聰明活潑,，非常可愛,。想到孩子7月份畢業(yè),，我就難過,。我希望每天和他們多呆一會(huì)兒！

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)《大綱》,，并根據(jù)《大綱》精神，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行綜合訓(xùn)練,。認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)我們班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好,、當(dāng)?shù)匚幕r(shí)事信息,，開展創(chuàng)生課程,，豐富知識(shí)，開闊視野,。

2.在教學(xué)中為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的.互動(dòng)與結(jié)合。這學(xué)期的主題是動(dòng)物世界,，春夏秋冬,，我們的城市和我想上小學(xué)。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集與主題相關(guān)的視頻,、圖片,、圖片或書籍，可以提前提供給我,，讓我們的主題更精彩,，讓孩子學(xué)到更多！

3.營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍,，鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)表意見,，讓孩子想說敢說，培養(yǎng)孩子的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。在小區(qū)一角創(chuàng)造角色扮演,，讓孩子們?cè)谕尥藜掖竽懕硌荨Ｎ乙矔?huì)加大掃盲力度,，讀故事,，讀兒歌，努力讓每個(gè)孩子熟悉自己從寶寶身上學(xué)到的東西,，準(zhǔn)確的讀兒歌,。

4.按時(shí)完成園區(qū)的教學(xué)任務(wù)等工作安排，向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),，讓孩子在快樂的游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。

5.特別注重孩子日常生活的日常工作，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和各方面的自立能力,，使孩子的身心健康發(fā)展。制定明確獎(jiǎng)懲的班級(jí)制度,，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子,，帶動(dòng)表現(xiàn)不好的孩子。

6.根據(jù)即將進(jìn)入小學(xué)的孩子的需要,，可以適當(dāng)教孩子一些新單詞,，加強(qiáng)1到100的加減運(yùn)算，讓孩子熟練掌握,。這學(xué)期我們的高等數(shù)學(xué)是第八冊(cè),，每周四上課。因?yàn)閿?shù)學(xué)是訓(xùn)練出來(lái)的,，所以每周四都會(huì)給孩子安排相應(yīng)的作業(yè),，希望家長(zhǎng)在做作業(yè)的過程中能給孩子更多鞏固的指導(dǎo)。

7.這學(xué)期我們一個(gè)人有6只邏輯狗,，邏輯版改成了10個(gè)按鈕,。我們每節(jié)課(周二)至少做6張長(zhǎng)卡片，每次課后我都會(huì)認(rèn)真給孩子批改,。我會(huì)給所有對(duì)的孩子打100分,，讓他們對(duì)自己更有把握。

教室布置圍繞主題進(jìn)行,。2月和3月,，我會(huì)組織孩子收集各種動(dòng)物玩具，畫動(dòng)物圖,，組合動(dòng)物布置教室,；4月，教室分“春”“夏”“秋”“冬”四個(gè)區(qū)段進(jìn)行環(huán)境布置,；5月,，收集各大城市的著名建筑圖片或和小朋友一起畫畫，制作上海3d夜景,；六七月份的主題是“我要上小學(xué)”,，教室里設(shè)計(jì)了“我要戴紅領(lǐng)巾”的一角和“小分揀師傅”的一角。

1,、充分利用自然因素,，開展體育游戲、戶外體育活動(dòng),，鍛煉兒童身體,，增強(qiáng)兒童體質(zhì),。

2.運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備喝水，墊毛巾,，帶紙巾,。

3.合理安排孩子在花園的生活，培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。比如餐桌“干凈”,，出門前后要洗手，衣服褲子書包要擦干凈,，大小便要擦干凈,。

4.在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高兒童的自我保護(hù)和安全意識(shí),，以角色扮演的形式開展安全教育。

5.回家出門前,，及時(shí)檢查褲子的狀況,，給孩子涂上“香味”。6.堅(jiān)持每天早晚親吻擁抱孩子,，讓孩子上幼兒園也能感受到和父母一樣溫暖的愛,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇七

辦公室將繼續(xù)秉承“仰望星空腳踏實(shí)地”的學(xué)校精神，切實(shí)“把細(xì)節(jié)當(dāng)成習(xí)慣”的校訓(xùn)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真正做到“求實(shí)求細(xì)求精求新”,。以學(xué)校總體工作部署為指針,，以教育教學(xué)工作為中心,，樹立人本理念，貫徹服務(wù)宗旨,，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,，抓好辦公室自身建設(shè)，努力提高素質(zhì),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和學(xué)校各口的支持和配合下,，有目的、有條理,、高效益地開展工作,，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù),。

常規(guī)工作,，要確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制；綜合協(xié)調(diào),，要?jiǎng)?chuàng)造和諧的辦公環(huán)境,；上傳下達(dá),，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)暢通的信息渠道；辦文辦會(huì),，要建立規(guī)范的辦公流程：對(duì)外接待,，要做好合理的接待安排；教育宣傳,，要打造優(yōu)良的學(xué)校形象,。

辦公室是一個(gè)綜合性服務(wù)科室，是廣大教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間溝通的橋梁和紐帶,。既要做好為領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作，保障學(xué)校的有關(guān)文件,、通知,、工作安排、會(huì)議精神等及時(shí)傳達(dá),、落實(shí)到位,；也要做好教師的服務(wù)工作,，及時(shí)將教職工的思想,、訴求等向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，努力解決好職責(zé)范圍內(nèi)力所能及的事情,，為教職工辦實(shí)事,、辦好事,；還要做好來(lái)人來(lái)客的接待服務(wù)工作，熱情耐心地接待學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪及電話咨詢,，熱心解答有關(guān)疑問,，不拖辦，不敷衍,，努力使家長(zhǎng)和學(xué)生滿意,。

辦公室要充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和各科室之間的承上啟下、前后銜接的協(xié)調(diào)作用,，加強(qiáng)與學(xué)校其他各科室的信息溝通,，積極主動(dòng)配合個(gè)科室開展工作。對(duì)于涉及到多科室分工合作的相關(guān)工作,，辦公室要主動(dòng)做好協(xié)調(diào),，保障工作無(wú)盲區(qū)、無(wú)漏點(diǎn),、無(wú)缺項(xiàng),。對(duì)于學(xué)校安排的重點(diǎn)工作，要按領(lǐng)導(dǎo)要求及時(shí)做好調(diào)度,、督查,，并將結(jié)果向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),。

在日常工作中，要以良好的精神狀態(tài),，恪盡職守,，愛崗敬業(yè)，切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),。只有有了責(zé)任心,，工作中才會(huì)充滿激情，才會(huì)有奉獻(xiàn),，才能成就一份事業(yè),，才能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。

學(xué)習(xí)是人們?cè)鲩L(zhǎng)才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，提升工作效能。學(xué)習(xí),，一定要緊緊圍繞提高工作質(zhì)量和效率來(lái)展開,。既要強(qiáng)化理論知識(shí)，解決理想信念,、作風(fēng)紀(jì)律,、宗旨觀念等根本問題，也要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高工作能力,。

進(jìn)一步落實(shí)中心校相關(guān)新聞發(fā)布工作的要求，積極向xx教育網(wǎng)等網(wǎng)站及各級(jí)各類新聞媒體撰寫稿件,，積極加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系,，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)、有效的進(jìn)行報(bào)道,。對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范,，及時(shí)發(fā)布學(xué)校相關(guān)信息，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,，提高學(xué)校知名度,，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解。

1.認(rèn)真接收上級(jí)來(lái)文來(lái)電,，做好詳細(xì)記錄,，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見，轉(zhuǎn)達(dá)給分管領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師,。

2.及時(shí)向教體局和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校工作材料。

3.做好校長(zhǎng)辦公會(huì),、全體教師會(huì)和其它重要會(huì)議的通知安排,、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備、會(huì)務(wù)服務(wù)及會(huì)議記錄工作,。

4.起草并擬定好學(xué)校各種通知,、通告等。

5.組織校長(zhǎng)辦公會(huì)成員按時(shí)上交本周工作總結(jié)報(bào)告,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇八

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，辦公室在老師和主席的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有部員的共同努力下,，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用,，得到了主席和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃,。

第一,、組織協(xié)調(diào)。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁,部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,，得到了老師,、主席、各部部長(zhǎng)及部員的肯定,。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開展,。

第二、物質(zhì)保障,。

另一方面,，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù),。尤其是大一的新部員憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任如感,，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開展和進(jìn)行,。辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,，保證了各部門活動(dòng)的順利開展。同時(shí),，通過一學(xué)期的工作,，也發(fā)現(xiàn)了一定的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問題,，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方,。

第三、部門活動(dòng)的開展,。

本學(xué)期,，在活動(dòng)開展的過程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心,，克服困難,，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益,；同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng),、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開展給予了極大的幫助，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功,。

第四,、部長(zhǎng)工作總結(jié)。

本學(xué)期以一名部長(zhǎng)的身份為學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作,，感到壓力大了,、責(zé)任也重了。我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的學(xué)生會(huì)根本宗旨,，帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,。在辦公室內(nèi)部，通過開展豐富的活動(dòng),、給予干事更多的,、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,，維持干事的積極性和熱情,，培養(yǎng)他們的工作能力和責(zé)任感，并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,，使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力,、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。當(dāng)然,，在一學(xué)期的工作之中還是發(fā)現(xiàn)在我自身的很多問題,。首先，在領(lǐng)導(dǎo)辦公室的.方面上,。我實(shí)行了“競(jìng)標(biāo)制度”,，希望在有任務(wù)和工作的時(shí)候能夠讓干事自己把握、爭(zhēng)取機(jī)會(huì),。雖然初衷是好的,，但是效果并不理想,，最終一些外向、勇于嘗試的同學(xué)得到了很多的鍛煉機(jī)會(huì),，而另外一些干事則沒能得到太多鍛煉的機(jī)會(huì),。產(chǎn)生了一些消極情緒。

另一方面,，辦公室本學(xué)期的工作并沒有為每一位干事提供適合他們特長(zhǎng)的鍛煉機(jī)會(huì),，作為部長(zhǎng)我在安排和協(xié)調(diào)上負(fù)有一定責(zé)任。此外,，在一些大型活動(dòng)上,，也有一些細(xì)節(jié)上的失誤。比如校園歌手大賽,，由于種種原因,，造成了嘉賓臺(tái)簽上的漏打、錯(cuò)打,，以及現(xiàn)場(chǎng)物品不夠齊全完備等一些問題,。盡管都及時(shí)的進(jìn)行了彌補(bǔ)，物品也及時(shí)的補(bǔ)充上來(lái),，沒有造成大的問題和事故,，影響到整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行，但是其反映出的我在工作上的一些問題是不可避免的,。但我相信,，工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及我個(gè)人追求更好的行事準(zhǔn)則，這些問題都會(huì)盡快的得到解決,，我也會(huì)在一次次歷練之中成長(zhǎng)起來(lái)。

下一學(xué)期,，辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團(tuán)工作,，發(fā)揮學(xué)生會(huì)“秘書處”、“紐帶”的作用,，做好校學(xué)生會(huì)和各院系之間,、校學(xué)生會(huì)內(nèi)主席團(tuán)和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系,、協(xié)調(diào)工作,。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會(huì)中“家”的作用。

在活動(dòng)開展方面,，下學(xué)期我們將迎來(lái)辦公室主辦的“十佳教師”的評(píng)選活動(dòng),，我們將盡心盡力，發(fā)揚(yáng)辦公室一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),，成功的舉辦一屆有特色,、有思想的評(píng)選活動(dòng),。

同時(shí)還會(huì)一如既往的協(xié)助各部辦好各種各樣的活動(dòng)，特別是“女生文化節(jié)”,。為各部提供可靠的,、及時(shí)的后勤保障。當(dāng)然辦公室的工作重點(diǎn)除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),，做好保障外,，學(xué)生會(huì)內(nèi)部的思想建設(shè)，更是辦公室下一學(xué)期的工作重點(diǎn),，力求在提高學(xué)生會(huì)成員的自身素質(zhì)上有所貢獻(xiàn),。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇九

2、做好新生的安撫工作,，做好舊生的回園跟蹤工作,。

3、制定幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

4,、開展教師基本功大賽——健康領(lǐng)域。

5,、新書的發(fā)放及登記工作,。

7、主班,、副班,、后勤人員的培訓(xùn)工作。

8,、主題環(huán)境布置工作,。

1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng),。

2,、開展“愛護(hù)花草樹木”的植樹節(jié)主題活動(dòng)。

3,、新教師培訓(xùn)——優(yōu)秀課例學(xué)習(xí),。

4、幼兒季度體檢工作,。

5,、完善主題環(huán)境布置工作。

6,、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查,。

7、幼兒園年審工作,。

1,、準(zhǔn)備“六一”文藝比賽節(jié)目,。

2、開展“我愛春天”的春游活動(dòng),。

3,、園本教研活動(dòng)——年輕教師公開課。

4,、教學(xué)常規(guī),、一日常規(guī)及生活常規(guī)的培養(yǎng)。

5,、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(古詩(shī)成語(yǔ)展示),。

6、舉行大班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

1,、開展有關(guān)“勞動(dòng)節(jié)”的教育活動(dòng)。

2,、籌備“六一”系列活動(dòng),。

3、消防安全疏散演練,。

4,、開展“母親節(jié)”主題教學(xué)活動(dòng)。

5,、園本培訓(xùn)——年輕教師培訓(xùn),。

6、籌備大班畢業(yè)典禮的節(jié)目,。

1,、開展“六一”親子活動(dòng)。

2,、開展“父親節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),。

3、開展“端午節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),。

4、準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮,。

5,、園本教研——古詩(shī)成語(yǔ)教研。

6,、開展幼小銜接活動(dòng),。

7、學(xué)期總結(jié)工作及教職工考核評(píng)價(jià)工作,。

8,、期末公開課活動(dòng),。

9、教學(xué)常規(guī)評(píng)比,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十

我班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的游戲和鍛煉,，已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一定的規(guī)則意識(shí),，孩子們對(duì)區(qū)域游戲有著比較濃厚的興趣,，在玩的過程中，參與活動(dòng)的積極性變高了,，同伴間的關(guān)系也變?nèi)谇⒍嗔?，而且他們的自主意識(shí)也有所體現(xiàn)，基本上能夠自主選擇區(qū)域,，在游戲中他們的社會(huì)交往,、口語(yǔ)表達(dá)、想象創(chuàng)造能力都有不同程度的提高,。但由于幼兒在知識(shí)經(jīng)驗(yàn),、動(dòng)手能力、想象力等方面存在差異,，游戲的效果往往也不一樣,，有的孩子無(wú)論參加何種游戲，都能盡情發(fā)揮,，樂在其中,，而有的孩子，只是對(duì)個(gè)別區(qū)域感興趣,，選擇范圍較小,，缺乏堅(jiān)持性，對(duì)老師,、同伴還有依賴性,，交往的能力有待提高。針對(duì)以上情況,，我們將整合多方面信息,，提供適宜的材料，進(jìn)一步豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),，開發(fā)幼兒的游戲潛能,，重視游戲規(guī)則的培養(yǎng)。

一,、區(qū)域游戲總目標(biāo)：

1.根據(jù)主題內(nèi)容,、幼兒游戲水平、興趣特點(diǎn),，安排游戲區(qū)域,，激發(fā)幼兒參與游戲的積極性和主動(dòng)性,。

2.幼兒能積極參與游戲環(huán)境的布置，在游戲中堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),，學(xué)會(huì)交往與合作,，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，不斷促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展,。

3.通過操作,、表演，發(fā)展幼兒的想象力,、創(chuàng)造力及探索能力,。

4.根據(jù)需要選用玩具材料，能利用替代物和自制部分材料,。

5.熟練掌握各類活動(dòng)的基本技能,，能綜合運(yùn)用材料和探索材料的各種玩法。

6.愛護(hù)玩具,，使用小心并能及時(shí)整理,，學(xué)習(xí)修補(bǔ)玩具材料，注意游戲的衛(wèi)生和安全,。

7.游戲中能與同伴友好交往并能協(xié)調(diào)相互關(guān)系,，自己想辦法解決游戲中的問題。

8.每一次玩一種游戲,，學(xué)習(xí)做事有始有終,，堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困難,，達(dá)到活動(dòng)目的,。

二、月份安排：

益智區(qū)：趣味貼貼貼探索區(qū)：可愛的春筍,。

生活區(qū)：洗刷刷表演區(qū)：采茶撲蝶,。

美工區(qū)：美味的元宵閱讀區(qū)：和你在一起。

建構(gòu)區(qū)：各種各樣的橋美工區(qū)：春天的山,。

益智區(qū)：輕和重閱讀區(qū)：王婆賣瓜,。

科學(xué)區(qū)：好玩的磁鐵表演區(qū)：小小伴奏家。

益智區(qū)：老狼幾點(diǎn)了音樂區(qū)：柳樹姑娘,。

繪畫區(qū)：媽媽的新衣泥工區(qū)：香甜的瓜,。

生活區(qū)：能干的小幫手。

美工區(qū)：自制圖書益智區(qū)：奇妙的鐘,。

音樂區(qū)：我愛北京天安門閱讀區(qū)：鼴鼠搬新家。

科學(xué)區(qū)：有趣的輪子建構(gòu)區(qū)：美麗的公園,。

表演區(qū)：小螞蟻避雨益智區(qū)：神秘箱,。

語(yǔ)言區(qū)：我和我的媽媽手工區(qū)：各式各樣的包裝,。

建構(gòu)區(qū)：美麗的祖國(guó)探索區(qū)：交通工具大集合。

閱讀區(qū)：屈原的故事益智區(qū)：好朋友,。

表演區(qū)：龜兔賽跑科學(xué)區(qū)：美麗的海洋世界,。

益智區(qū)：紙張大力士美工區(qū)：特色時(shí)裝秀。

繪畫區(qū)：海底總動(dòng)員生活區(qū)：小小圖書管理員,。

閱讀區(qū)：珍珍的小黃傘美工區(qū)：美麗的拉花,。

益智區(qū)：比比誰(shuí)更多表演區(qū)：歡樂的“六一”

探索區(qū)：神奇的鹽水繪畫區(qū)：快樂的節(jié)日。

音樂區(qū)：森林音樂家美工區(qū)：花兒朵朵開,。

語(yǔ)言區(qū)：說出心里話建構(gòu)區(qū)：夢(mèng)中的小學(xué),。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本班現(xiàn)有幼兒22名，男孩14名,，女孩8名,，其中老生16名，新生6名,。新學(xué)期新變化,，不僅有了新朋友的加入，也有新老師的到來(lái),，但由于我校寄宿制學(xué)校的特點(diǎn),，孩子們?cè)谶@個(gè)問題上適應(yīng)得很好，新生的情緒也得到了很好的控制,。不過,，由于孩子的年齡差距、新生的加入,，孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,，具體分析如下：

4、藝術(shù)領(lǐng)域,，孩子們的興趣開發(fā)得很好,，但在活動(dòng)的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高；

5,、科學(xué)領(lǐng)域,，孩子們很有探究的興趣和欲望，樂意提出問題,，需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心,，加強(qiáng)其前閱讀、前書寫,、珠心算的活動(dòng),，培養(yǎng)其動(dòng)手操作能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)、自控力,、活動(dòng)常規(guī)上還要多下功夫,，培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動(dòng),，教師們將與生活老師配合做好保育工作,，在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹鳎_展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng),，使孩子們感到快樂、充實(shí),、開心,。

圍繞《綱要》精神，以“保教工作計(jì)劃”為準(zhǔn)繩,，結(jié)合本園實(shí)際情況,，在不斷研究和反思中構(gòu)件優(yōu)質(zhì)的整合課程，推出特色的珠心算及蒙氏課程,，切實(shí)促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時(shí)開展行之有效的家長(zhǎng)工作，促進(jìn)幼兒全面健康,、身心和諧的發(fā)展,。

（一）創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向,。

1,、班主任帶領(lǐng)班組成員循序漸進(jìn)的開展班級(jí)工作，了解每個(gè)孩子的生活與教學(xué)的情況,，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),。多交流、多觀察,，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)矛盾,、解決矛盾，找到生活與教學(xué)化的切合點(diǎn),。

2,、教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣,。教師在孩子前的一言一行,，對(duì)孩子起著潛移默化的影響，特別是英語(yǔ)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是我們雙語(yǔ)教育的一個(gè)重要方面,。

（二）通過有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課,。

1,、通過連續(xù)、緊湊,、及時(shí)的反思，在美術(shù)特色上有所突破,，通過蒙氏讓孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善,，珠心算讓孩子的計(jì)算能夠上新的臺(tái)階。

2,、根據(jù)主題活動(dòng)進(jìn)展情況,，靈活的選用教材內(nèi)容，及進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。利用畫展等與主題有效的整合,。

（三）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒安全,。

1,、教師自學(xué)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施,。檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患,，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)采取措施。開展安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),。

2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),，多開展戶外活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強(qiáng)其抵抗力及免疫力,。對(duì)生病幼兒及時(shí)處理,，仔細(xì)照顧，確保幼兒早日康復(fù),。

3,、班級(jí)、寢室的衛(wèi)生保持清潔,，定期消毒,，物品擺放有序。注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,，勤剪指甲,，勤洗澡換衣服。

4、給幼兒一定的換牙護(hù)齒的常識(shí),，規(guī)范幼兒的姿勢(shì),，使其具有正確的站、坐,、行走的姿勢(shì),。

5、培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)性,、積極性,、傾聽、完成任務(wù)等,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為,，會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)打招呼,，參加社會(huì)活動(dòng)落落大方。

3,、注意保護(hù)視力,，每個(gè)月?lián)Q一次座位，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，控制幼兒看電視的時(shí)間,，注意糾正不正確的書寫姿勢(shì)及坐姿。

4,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),，抓好養(yǎng)成教育，包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成,、明辨是非教育等,，認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn)，加強(qiáng)隨機(jī)教育,。

1,、根據(jù)教育活動(dòng)計(jì)劃開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，以及幼兒能力展示活動(dòng),。

3,、對(duì)生病幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，結(jié)合家長(zhǎng)的意見給予幼兒治療和照顧,。

4,、在幼小銜接上,，虛心聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

以上級(jí)幼教工作會(huì)議精神為指針,，認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以貫徹《綱要》為依據(jù),，以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),，以課程改革為中心，以課題研究為著力點(diǎn),，以托幼一體化研究為重點(diǎn),，以關(guān)注幼兒發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng),、幼兒園保教質(zhì)量為核心，大力推進(jìn)課程改革,，努力提高教育教學(xué)效益,，使我園教研工作再上新臺(tái)階。

兒的自己想自己畫的能力有了,，但畫面的布局不夠豐富,，活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。在探索活動(dòng)中幼兒的好奇心大大增強(qiáng)了,，喜歡提出問題,，本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)和加強(qiáng)數(shù)的加減運(yùn)算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力,。幼兒在體育活動(dòng)中,，參與的積極性高了，幼兒的體質(zhì)也得到了增強(qiáng),，但對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng),。在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便,，不肯動(dòng)腦筋,；孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚,；還有的孩子睡午覺的時(shí)候一定要不斷的督促,，否則不能安靜的入睡……因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以培養(yǎng)；還要重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

針對(duì)以上情況,，和結(jié)合本班實(shí)際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作,，制訂了下學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

健康領(lǐng)域：

1,、認(rèn)識(shí)常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,，知道運(yùn)動(dòng)的重要性及注意事項(xiàng)。了解吃飯前后適宜和不適宜的活動(dòng),。

2,、懂得身體不舒適的時(shí)候?qū)Ρ翘椤娞绾吞档恼_處理方法,。

3,、認(rèn)識(shí)大腦的重要性，掌握科學(xué)用腦,，保護(hù)大腦的基本方法,。

4、了解常用的家用電器,，獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí),。

5、懂得愛護(hù)眼睛的重要,。

性,，了解保護(hù)視力的一般常識(shí)。

6,、知道骨骼是人體的支架,，懂得保持正確坐、立行走姿勢(shì)的重要性,。

7,、認(rèn)識(shí)游泳的必須用品，了解游泳時(shí)的注意事項(xiàng),。

8,、認(rèn)識(shí)馬路上的交通標(biāo)記，懂得相應(yīng)的含義,。

9,、知道細(xì)菌無(wú)處不在，了解細(xì)菌與我們生活的關(guān)系,，懂得講衛(wèi)生愛清潔,。

10、了解雷電形成的原因,，知道其我保護(hù)的方法,。

11、做好心理準(zhǔn)備,，努力使自己成為自信,、開朗的小學(xué)生。

12,、嘗試用目測(cè)和快速奔跑的方法,，比較快地找到空的圈,。

13、練習(xí)兩兩合作,，直線運(yùn)球,、拋接球、側(cè)身向后運(yùn)球,、跨下傳球和頭上傳球,。

14、練習(xí)側(cè)身鉆,、橫向爬,、跳、跑的基本動(dòng)作,。練習(xí)肩上揮背向上,、向前投物。

15,、探索一物多玩的方法,。能樂意參加競(jìng)賽活動(dòng)，綜合地發(fā)展身體素質(zhì),。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察畫面人物的動(dòng)作,，理解畫面內(nèi)容,，嘗試設(shè)計(jì)和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表及喜歡收集的物品。

2,、學(xué)會(huì)繞口令,，體驗(yàn)繞口令的趣味性。

3,、欣賞詩(shī)歌春天,，理解詩(shī)歌中的比喻句，能有表情地朗誦詩(shī)歌,。理解故事內(nèi)容,，并在提問中與教師共同建構(gòu)故事內(nèi)容。

4,、觀察畫面的變化學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言講述小動(dòng)物行為轉(zhuǎn)變的過程,。

5、通過談?wù)摵蛣?chuàng)編廣告詞體驗(yàn)談話的樂趣,。

6,、在閱讀畫面的基礎(chǔ)上，探索認(rèn)識(shí)“足”“火”和三點(diǎn)水的漢字,，初步了解漢字構(gòu)成規(guī)律,。

7,、仔細(xì)觀察畫面理解物體間的關(guān)系，并能對(duì)照畫面認(rèn)讀漢字,。

8,、在閱讀和欣賞故事的基礎(chǔ)上，豐富幼兒關(guān)于樂器,、機(jī)械工具方面的知識(shí),。

9、能圍繞一定的話題展開想象,，能大膽表達(dá)自己的意愿,。

10、觀察圖夾文兒歌,，感知兒歌首尾呼應(yīng)的規(guī)律,，能有節(jié)奏地朗誦。

11,、欣賞文學(xué)作品,，豐富幼兒有關(guān)自然知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。

12,、學(xué)習(xí)畢業(yè)詩(shī)和拍手歌,，理解詩(shī)歌內(nèi)容并愿意朗誦。

13,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，樂于講述自己喜歡夏天的原因。

科學(xué)領(lǐng)域：

數(shù)學(xué)：

1,、正確感知6以內(nèi)數(shù)的組成,，學(xué)習(xí)用正確的詞語(yǔ)口報(bào)。

應(yīng)用題,；學(xué)習(xí)7,、8以內(nèi)的加減，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講述算式所表達(dá)的含義,。

2,、了解時(shí)針、分針之間的關(guān)系,，正確認(rèn)識(shí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)記錄整點(diǎn)、半點(diǎn),；觀察球體和圓柱體的異同,。繼續(xù)學(xué)習(xí)編應(yīng)用題，重點(diǎn)探索如何提問,。

3,、學(xué)習(xí)用波浪線表示兩圖形的差異個(gè)數(shù),；學(xué)習(xí)9的加減。

4,、按照物體的不同特征,，進(jìn)行二次逐級(jí)分類。有序地進(jìn)行10的分合并記錄,；學(xué)習(xí)10的一,、二、三,、四組加減,。

5、觀察實(shí)物圖,，理解圖中的數(shù)量關(guān)系,，并講出應(yīng)用題；復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減,，能正確地進(jìn)行加減運(yùn)算,。

科學(xué)：

1、了解絲瓜的種植和生長(zhǎng)過程,，掌握種植的基本方法,。

2、了解世界上各種各樣的橋以及橋和人之間的關(guān)系,，能概括分析事物的特征,，能用各種方法探索旋轉(zhuǎn)。

3,、了解各種樂器的名稱和演奏方法,；知道鐘表與生活的關(guān)系,，了解生活中小家電的作用,，感受科學(xué)創(chuàng)造給生活帶來(lái)的方便。

4,、了解交通工具的多樣性以及與人們生活的關(guān)系,。了解環(huán)境污染帶來(lái)的危害，用自己的行動(dòng)保護(hù)周圍的環(huán)境,；了解雷電的形成原因,，知道自我保護(hù)的方法。樂意探索發(fā)現(xiàn)生活中和海底各種有趣的現(xiàn)象和生物,；對(duì)大自然有一定的探究興趣和欲望,。

藝術(shù)領(lǐng)域。

美術(shù)：

1,、在欣賞的基礎(chǔ)上嘗試用繪畫的藝術(shù)手法畫出自己喜歡的花燈和春天的特征,。

2,、學(xué)習(xí)用線描畫、蠟刻畫的手法裝飾美麗的小花鴨,。

3,、圍繞城市主題引導(dǎo)幼兒大膽地設(shè)計(jì)橋梁，表現(xiàn)城市的設(shè)施,。能用各種材料設(shè)計(jì)廣告,。

4、學(xué)習(xí)用折紙的手法表現(xiàn)亭子和寶塔的主要特征,。學(xué)會(huì)看圖示折出鋼琴等一系列形象,。

6、學(xué)習(xí)制作有趣的手指玩偶并表演游戲兒歌,。

7,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)用裝飾畫的手法表現(xiàn)美麗的花朵。

8,、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽地表現(xiàn)喜歡的地球,，會(huì)用繪畫的形式表現(xiàn)海底生物的外形特征。

9,、學(xué)習(xí)看圖示掌握制作小風(fēng)車的方法,。學(xué)習(xí)用多種手法裝飾畢業(yè)卡。

10,、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)好朋友臉部的主要特征,，大膽地表現(xiàn)和裝飾好朋友寫真集。

音樂：

1,、在間奏處以簡(jiǎn)單的即興動(dòng)作,，保持相應(yīng)的控制時(shí)值。會(huì)創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作,。

2,、用唱襯詞的方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的二聲部合唱,。唱出歌曲起伏的感覺和贊美家鄉(xiāng)的自豪,。

3、在教師指揮的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性的改變指揮方法,，豐富演奏效果。

4,、在說唱數(shù)板的過程中,，每逢“數(shù)字”邀請(qǐng)朋友參加游戲，

5、學(xué)習(xí)用敘述,、思索,、提問的口吻，學(xué)唱謎語(yǔ)《這個(gè)朋友真奇怪》,。

6,、感受淡季表現(xiàn)樂曲的三段體結(jié)構(gòu)，和鐘表行走時(shí)的均勻節(jié)奏,。根據(jù)提供的不同情境用斷頓,、中強(qiáng)、中弱,、漸慢,、漸弱等方法演唱歌曲。

7,、按歌曲的不同節(jié)奏,，學(xué)習(xí)帶有京韻味的談唱歌曲《捏面人》。保持演唱速度,，與同伴協(xié)調(diào)一致的歌唱,。

8、按歌詞的指令移動(dòng)身體位置,，表現(xiàn)對(duì)歌曲中休止,、延長(zhǎng)時(shí)值的反應(yīng)。

9,、找準(zhǔn)弱拍起拍樂句的第一個(gè)強(qiáng)拍,。創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作表示對(duì)樂曲的感受。

10,、探索動(dòng)作過程中的左右,、上下方向變化規(guī)律，對(duì)稱表演,。能根據(jù)樂曲尾音的變化,，及時(shí)交換舞伴。

社會(huì)領(lǐng)域：

1,、知道過年時(shí)成人給的錢叫壓歲錢,，應(yīng)該合理地使用,。

2,、了解三月八號(hào)是全世界婦女的節(jié)日、端午節(jié)的傳說及人們的習(xí)俗,，激發(fā)愛媽媽的情感及對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣,。

3、了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名特產(chǎn)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

4,、知道任何事情有利有弊，樂意參與討論,，大膽發(fā)表自己的建議,；遇到問題時(shí)要好好想一想，找出解決問題的方法,，并愿意做一個(gè)勇敢的小朋友,。

6、認(rèn)識(shí)解放軍,，熱愛解放軍,；并了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事,；對(duì)未來(lái)有美好的向往,，愿意為實(shí)現(xiàn)自己的愿望做出努力。

7,、參觀小學(xué),，認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)用品，知道自己即將升入小學(xué),，成為一名光榮的小學(xué)生,。

8、了解環(huán)境污染帶來(lái)的危害,，用自己的行動(dòng)保護(hù)周圍環(huán)境,。

二、三月份：

1,、收取各類費(fèi)用,，幼兒注冊(cè)，對(duì)部分幼兒進(jìn)行一次家訪,。

2,、制定班級(jí)計(jì)劃和科研計(jì)劃。

3,、進(jìn)行變化位置,、隊(duì)伍等工作，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

4,、在班級(jí)內(nèi)開展《我喜歡，我快樂》和《春天暢想曲》的主題活動(dòng),，并布置好相應(yīng)的主題環(huán)境,。

5、正常開展各類教學(xué)活動(dòng)，嘗試特色教育,。

6,、迎“三八”婦女節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

7,、設(shè),。

計(jì)慶“六一”的活動(dòng)方案，選拔幼兒參加舞蹈排練,。

8,、班級(jí)環(huán)境、區(qū)域評(píng)比,、交流活動(dòng),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、組織幼兒遠(yuǎn)足；引導(dǎo)走進(jìn)自然,，理解自然,，知道春天的一些特征。

3,、注意天氣的變化,，活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服，休息后及時(shí)穿上衣服,。

4,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，并能幫助同伴,。

5,、在班內(nèi)開展《神氣的樂器和機(jī)器》的主題活動(dòng)，布置相應(yīng)的主題墻,。

6,、組織幼兒跳繩、講故事比賽,。

7,、期中幼兒素質(zhì)發(fā)展評(píng)估。

1,、慶?！?.1”勞動(dòng)節(jié)，知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,，爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

2,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

3、在班內(nèi)開展《神秘的大自然》的主題活動(dòng),，豐富幼兒有關(guān)自然的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

4、“還你童心”全鎮(zhèn)展示活動(dòng),；

5,、、“迎六一”幼兒素質(zhì)系列比賽,；

6,、開展“慶六一”的前期排練工作和準(zhǔn)備工作,。

六、七月份：

1、開展《我要上小學(xué)了》的主題活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作,。

3,、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

4,、做好畢業(yè)班的工作：畢業(yè)生名單填寫,、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

5,、期末幼兒素質(zhì)發(fā)展評(píng)估及幼兒能力發(fā)展調(diào)研,。

6、做好期末的各類總結(jié)工作,，填寫好《幼兒成長(zhǎng)足跡》并發(fā)放,，做好退費(fèi)工作。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

3.組織教師完成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè),。

4.組織召開開學(xué)工作會(huì)議,。

1.協(xié)助校長(zhǎng)室及德領(lǐng)組完成“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德,，樹形象”活動(dòng)有關(guān)整改內(nèi)容,。

2.組織教師完成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試工作。

3.撰寫學(xué)校開學(xué)自查報(bào)告及教師績(jī)效工資分配宣資料的學(xué)習(xí)情況小結(jié),。

1.開展語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng),，做好語(yǔ)言文字方面的檔案整理工作。

2.撰寫“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德,，樹形象”活動(dòng)小結(jié),。

1.協(xié)助校醫(yī)務(wù)室開展一次計(jì)生知識(shí)講座活動(dòng)。

2.做好交流學(xué)習(xí)教師考核評(píng)定工作,。

1.做好有關(guān)檔案的整理裝訂工作,。

2.協(xié)助教導(dǎo)處做好校本培訓(xùn)課時(shí)認(rèn)定工作。

3.做好本學(xué)期教師考勤統(tǒng)計(jì)工作,。

4.組織教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià),，公布評(píng)價(jià)結(jié)果。

5.完成學(xué)校工作總結(jié),。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

實(shí)際上有許多不同種類,，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別,。今天本站小編精心為大家整理了小學(xué)20xx第二學(xué)期辦公室工作計(jì)劃,，供大家閱讀參考,。

深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)，遵循教育規(guī)律,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，提高服務(wù)意識(shí)，更好地為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新服務(wù),。

本學(xué)期,，學(xué)校管理工作將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，德育為首”的思想,，實(shí)行“規(guī)范化+人性化”的管理機(jī)制,，注重以優(yōu)化管理舉措為抓手，充分發(fā)揮管理在學(xué)校中的引領(lǐng)作用,，確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。

(一)以目標(biāo)管理為抓手，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，全面貫徹黨的教育方針,，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意學(xué)校;以人的全面發(fā)展為根本,，深化學(xué)校內(nèi)部改革,，注重科學(xué)、規(guī)范管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，努力構(gòu)建“和諧校園”開創(chuàng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的新局面,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象;扎實(shí)推進(jìn)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);完善人事制度改革,，保障教師健康發(fā)展;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造學(xué)生健全人格;全面推進(jìn)各項(xiàng)工作,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,，促使我校盡早成為一所理念領(lǐng)先,、條件良好,、文化品味高雅、辦學(xué)特色鮮明的具有實(shí)驗(yàn)性,、示范性和先進(jìn)性的學(xué)校,。

(二)規(guī)范內(nèi)部管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。要提高教育質(zhì)量，就必須堅(jiān)持教育管理的民主化,，發(fā)揮教師的主體作用,。教育管理民主化，是當(dāng)今教育改革與發(fā)展總趨勢(shì),。因此,，在強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的諸多方面讓教師直接參與，從而提高管理效能,。

1.科學(xué)管理,，保證工作順利進(jìn)行。

繼續(xù)建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、各處室布置實(shí)施,、年級(jí)組具體運(yùn)行的科學(xué)的管理體系，有效地加強(qiáng)學(xué)校行政干部隊(duì)伍建設(shè)和管理,，保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行,。

2.民主決策，實(shí)施陽(yáng)光管理,。

從學(xué)校發(fā)展的近,、中、遠(yuǎn)期目標(biāo)到班級(jí)管理,、學(xué)科教學(xué),、年度考核目標(biāo)制訂，都廣泛聽取教師意見,，召開相關(guān)教職工座談會(huì),、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì),、咨詢例會(huì)，經(jīng)過慎重討論,，最后確立方案和標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的行政例會(huì)，總結(jié)反思上一周的工作情況,，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,，布置下周工作重點(diǎn)，商榷學(xué)校近期重大事件,，重大問題由教代會(huì)討論通過,。對(duì)學(xué)校的校務(wù)、政務(wù),、財(cái)務(wù)實(shí)行陽(yáng)光操作,，既做到各項(xiàng)目標(biāo)教職工心中有數(shù)，同時(shí)也激發(fā)教職工實(shí)施完成目標(biāo)的信念和決心,。

3.定時(shí)組織學(xué)習(xí),，提升自身素質(zhì)。

認(rèn)真組織好每?jī)芍芤淮蔚慕處煒I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并要求做好學(xué)習(xí)筆記,，用正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀指導(dǎo)自己的言行,，提升育人的水平,。

(三)嚴(yán)格考勤制度，樹立師德形象,。

進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范護(hù)導(dǎo)值日及行政值周制度,，明確職責(zé)、分工負(fù)責(zé),，教師值日,，須佩帶護(hù)導(dǎo)值日掛牌，必須堅(jiān)守崗位,。行政領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格把好值日關(guān),，堅(jiān)決杜絕教師簽到走過場(chǎng)的形式主義，嚴(yán)禁事后補(bǔ)簽和代簽現(xiàn)象的出現(xiàn),，做到人人遵守值日制度,，為創(chuàng)建平安和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。

(四)做好日常管理工作,。

1.認(rèn)真組織學(xué)校各級(jí)各類會(huì)議,，及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知,、節(jié)假日安排等通知,，檢查,、督促會(huì)議精神的落實(shí)。

2.做好學(xué)校人事考勤,、考評(píng)統(tǒng)計(jì)工作,。

3.做好學(xué)校《校務(wù)日志》和《學(xué)校大事記》的記載工作,。

4.認(rèn)真做好來(lái)人來(lái)訪的接待工作,。

5.建立重要的來(lái)電來(lái)信來(lái)件的登記制度，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況,，根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地與有關(guān)部門進(jìn)行溝通處理,，努力做到讓社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生滿意,。

三,、以人為本,，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展,。

情感的力量,，是一種內(nèi)在的自律性因素，猶如一只“看不見的手”,，可以深入到人的內(nèi)心世界,，有效地規(guī)范和引導(dǎo)教職工的行為。因此,，實(shí)行科學(xué)合理的情感管理,，可以增強(qiáng)學(xué)校的向心力和凝聚力，極有利于學(xué)校的管理與發(fā)展,。辦公室將協(xié)助校長(zhǎng)室構(gòu)建360度,，即多元、開放,、超時(shí)空的情感溝通系統(tǒng),。采取各種方式多與教師溝通，讓教師為了學(xué)校的前途和發(fā)展給自己出主意;及時(shí)幫助教師解決工作中的難題和困惑;了解教師的工作成績(jī),、生活困難等,。學(xué)校將就教師感興趣的問題多開一些民主會(huì)、全面實(shí)施校務(wù)公開制度,，對(duì)于那些關(guān)系到教師切身利益的事實(shí)行公開,、透明操作(比如：評(píng)優(yōu)、晉級(jí)等的評(píng)審程序,、推選過程和評(píng)價(jià)結(jié)果等),。并通過建立民主管理的制度,，如教代會(huì)制度，建立公示欄,、巡視反饋制度,，校長(zhǎng)述職制度等，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,，讓教師渴望民主參與的心理得到滿足,，感到學(xué)校辦事公正、公開,、公平,，形成一個(gè)具有勃勃生機(jī)的團(tuán)體。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)是第三輪繼續(xù)教育的一種全新的學(xué)習(xí)形式,，我校全體在職教師全部參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),，二月二十八日之前必須完成學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù)，三月底之前進(jìn)行脫機(jī)考試,。教師在學(xué)習(xí)中要克服應(yīng)付了事的思想,，要把培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,，努力做到邊教邊學(xué),，教中學(xué)、學(xué)后教,，通過學(xué)習(xí),，促進(jìn)教學(xué)理念的更新，教學(xué)藝術(shù)的提高,。

1.及時(shí)收發(fā)書面和上級(jí)文件,，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)審閱意見,，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和處室處理,，規(guī)范文件的收發(fā)程序。

2.加強(qiáng)學(xué)校檔案的管理,，規(guī)范文檔借閱工作,。

六、繼續(xù)抓好教育宣傳工作,，扎實(shí)做好學(xué)校計(jì)劃生育工作,，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

七,、開展語(yǔ)言文字工作,，做好迎接三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化市級(jí)評(píng)估工作。

各月具體工作安排：

3.組織教師完成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)作業(yè)。

4.組織召開開學(xué)工作會(huì)議,。

1.協(xié)助校長(zhǎng)室及德領(lǐng)組完成“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德，樹形象”活動(dòng)有關(guān)整改內(nèi)容,。

2.組織教師完成遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試工作,。

3.撰寫學(xué)校開學(xué)。

自查報(bào)告,。

及教師績(jī)效工資分配宣資料的學(xué)習(xí)情況小結(jié),。

1.開展語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)，做好語(yǔ)言文字方面的檔案整理工作,。

2.撰寫“學(xué)規(guī)范,，強(qiáng)師德，樹形象”活動(dòng)小結(jié),。

1.協(xié)助校醫(yī)務(wù)室開展一次計(jì)生知識(shí)講座活動(dòng),。

2.做好交流學(xué)習(xí)教師考核評(píng)定工作。

1.做好有關(guān)檔案的整理裝訂工作,。

2.協(xié)助教導(dǎo)處做好校本培訓(xùn)課時(shí)認(rèn)定工作,。

4.組織教師進(jìn)行師德評(píng)價(jià)，公布評(píng)價(jià)結(jié)果,。

5.完成學(xué)校,。

工作總結(jié),。

在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,，在廣大教職工的支持和配合下,，有目的、有條理,、高效益地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能，當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手,，認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系,，做好人事服務(wù)、檔案服務(wù),、行政服務(wù)等工作,，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù),。

1,、加強(qiáng)行政意識(shí)。努力做好學(xué)校日常行政管理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá),、溝通協(xié)調(diào)工作,，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項(xiàng)工作快捷高效,。

2,、嚴(yán)格教職工考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì),，落實(shí)獎(jiǎng)懲,，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合,。

3,、樹立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作,，配合校長(zhǎng)室做好教職工績(jī)效考核,、月度量化考核、繼續(xù)教育,、教職工工資增加,、名師評(píng)審、輪崗交流等工作,。

4,、做好檔案的收集、整理和使用工作,，科學(xué)管理檔案,，提高檔案利用率。進(jìn)一步完善檔案,、人事工作的管理,。

5、做好文秘工作,，規(guī)范來(lái)往文件的接收,、發(fā)放、傳閱及歸檔等一系列管理工作,。并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié),、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作。

6,、保管和使用好學(xué)校公章,、證明等管理工作。

7,、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手,。協(xié)調(diào)各處室,、年級(jí)組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋;重視加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作,，搞做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來(lái)信;關(guān)心離退休,、產(chǎn)假、病假教師,，做好慰問工作,。

1、及時(shí)收發(fā)教育網(wǎng)上文件,、通知,，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見,，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師,。作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,，按長(zhǎng),、中、短期分類,，永久性檔案,、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

2,、做好文件的上傳下達(dá)工作,。做好文件的接受、傳送,、催辦及文件管理工作,。對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿,、接聽電話、打印文件,、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí),、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì),、高效,。

3、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。

4,、及時(shí)出好會(huì)議通知,、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜,。

5,、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作,。

6,、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

7,、做好校長(zhǎng)安排的臨時(shí)指令性工作,。

8、做好校園網(wǎng)站等管理工作,。

1,、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,，加強(qiáng)督辦檢查,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作,，默契配合,。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度;做各部門之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),，提高工作效率,。

2、做好學(xué)校文函檔案管理工作,。根據(jù)檔案管理要求,，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作,，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,，作好檔案使用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

3,、做好校務(wù)公開工作,。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,，增加公平、公正和公開的透明度,，對(duì)職稱晉級(jí),、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開,。

4,、拓展渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的宣傳工作,。充分利用校園網(wǎng),、信息報(bào)道、led顯示屏宣傳學(xué)校,，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度,。

5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作,。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù),，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù),。

6,、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄;認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素,，及時(shí)化解各類矛盾糾紛,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

本班幼兒共31名，其中男生18名,，女生13名,。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。經(jīng)過兩年多的幼兒園生活,，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高。

優(yōu)勢(shì)：

大多數(shù)幼兒有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則,，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng);能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力,。

不足：

部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀,，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信,、大膽地表達(dá)。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒有耐心,，注意力不夠集中或時(shí)間較短。

分析以上不足后,，我們特別制定以下要求：

1,、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣。

2,、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自信,、大膽地表達(dá)自己的意見。

3,、通過形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)吸引所有的幼兒的參與,。

4、因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的,、受歡迎的小學(xué)生。

針對(duì)鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。

2,、知道自己的事情自己做,，并能主動(dòng)為班集體、他人做好事,。

具體措施如下：

1,、多提醒幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生,。

2,、每天請(qǐng)值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子,、掛衣服等,。

3、為班級(jí)或他人做好事后,，可以在自己的紀(jì)錄表上打一個(gè)五角星,。

促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施：

1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，多與個(gè)別幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界,。

2、多進(jìn)行混班活動(dòng),，使其找到更多地朋友,，幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通,。

激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣,，使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),。

2,、開展形式多樣的主題活動(dòng)，使所有的幼兒都對(duì)活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生興趣,。

3,、及時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

4、開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng),，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外,，參觀小學(xué),，開展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位,，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等,，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

目標(biāo)：

安全工作放第一,，保證每位幼兒的身心健康,。(用過)。

措施：

1,、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒,，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人。

2,、根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。

3,、每周深入開展安全活動(dòng)，樹立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

目標(biāo)：

努力做好家長(zhǎng)工作,，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿意度,。

措施：

1,、召開家長(zhǎng)會(huì),，定期與家委會(huì)成員溝通，請(qǐng)他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策,。

2,、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容，向家長(zhǎng)們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作,。

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集主題資料，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),。

4,、繼續(xù)在家校互動(dòng)中與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，將新學(xué)的知識(shí)貼在論壇上,，以便家長(zhǎng)給孩子復(fù)習(xí)。

生活：

1,、有基本的生活自理能力,，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣,，獨(dú)立自信地做力所能及的事情,。

2、體驗(yàn)人與人相互交往,、合作的重要和快樂,，尊重他人的需要。形成良好的自我意識(shí),、規(guī)則意識(shí),，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

運(yùn)動(dòng)：

1,、積極參加體育活動(dòng),，大膽嘗試充滿民俗特點(diǎn)的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活。

2,、具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力,。

學(xué)習(xí)：

1,、探究、操作,、實(shí)驗(yàn),，對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施,、景觀,，參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家長(zhǎng),、愛祖國(guó)的情感,。

3、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義,，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系,，獲得一些時(shí)間、空間概念,，會(huì)進(jìn)行比較,、推理等智力活動(dòng)。

4,、與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作,，圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高，建立聯(lián)系并適時(shí)反饋,。

游戲：

1,、積極的情感體驗(yàn)，讓幼兒在自由感,、安全感,、成功感的體驗(yàn)中，獲得愉悅,、樂觀和自信,。

2、能從多方面感知周圍生活中的美,，能大膽用唱歌,、舞蹈、繪畫,、制作,、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受,、體驗(yàn),，想象與創(chuàng)造。

多元閱讀目標(biāo)：

1,、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字,，嘗試用圖像、文字,、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思,。

2、對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感,、親切感，能覺察并尊重他人的情緒和需要,。

3,、提供機(jī)會(huì)幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問題的能力,。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十六

一,、情況分析：

上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已了1—6的加減運(yùn)算,，理解了1—6的數(shù)的組成,，長(zhǎng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在的摸索中發(fā)展了空間思維能力,。在活動(dòng)中還動(dòng)手操作,，嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心，在以后的活動(dòng)中力求新,、奇,，恰當(dāng)?shù)厝诤现R(shí)和趣味。

二,、學(xué)期：

1,、教幼兒學(xué)習(xí)6—10數(shù)的分解和組成。幼兒體驗(yàn)總數(shù)與之間的關(guān)系,。數(shù)的互補(bǔ)和互換,。

2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,，迅速10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系,。

3,、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮。

4,、幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)特征或特性分類,，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)習(xí)交集分類,。

5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和的不同10以內(nèi)的正逆排序，體驗(yàn)序列之間的傳遞性,、雙重性及正逆性關(guān)系,。

6、教幼兒認(rèn)識(shí)球體,、圓柱體,，能形體特征分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系,。

7,、幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng),。

8,、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn),，學(xué)習(xí)看日歷,，知道一星期中每天的名稱和順序。

9,、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣,，能說出它們的名稱，知道它們的值是不同的,。

10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。

11,、在老師的幫助下能歸納,、概括數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度,、不同觀察與思考問題,，能觀察、類推,、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,。

12、培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)活動(dòng),，學(xué)會(huì)迅速,，有條理的擺放,、整理活動(dòng)材料。

辦公室職員的大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇十七

以“綱要”為指導(dǎo),，以園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,，將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究,、推廣。以年級(jí)組為陣地,，進(jìn)行教學(xué)研究,；以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析,、討論,，通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

幼兒園,，自理能力有顯著提高,，動(dòng)作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展；在音樂.語(yǔ)言方面也有很大的提高,。但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題,。從教師的自身情況看,，通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒,，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境,。

依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),，為入小學(xué)做好準(zhǔn)備：增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感,，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性,，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美,，感受美能力。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提升教學(xué)能力,。

1,、珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)組員積極參與,，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2,、積極利用年級(jí)組展開“教育教學(xué)研討活動(dòng)”,，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,，進(jìn)行集體討論,、交流、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展,。

（二）切實(shí)做好日常教學(xué)工作，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展主題活動(dòng)，各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與,。

環(huán)境相融合，主題與區(qū)域相融合,，主題與游戲相融合,。

2、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),，深入開展園本課程的研究,，鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相。

結(jié)合,，操作和總結(jié)相結(jié)合,，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果,，每周撰寫一篇教,。

養(yǎng)筆記，每學(xué)期撰寫教學(xué)反思,，每學(xué)期撰寫一篇論文,，

3、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

4,、按時(shí)開展豐富的戶外游戲和體育。

活動(dòng),，確保幼兒的一日活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

5,、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,，使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

運(yùn)用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系本等方法與家長(zhǎng)交流、溝通,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況,。繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng),、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),。

（二）以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材,。

1,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

2,、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

3,、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng),。

4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題,。

活動(dòng)相融合,。

（三）加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)。

1,、組員認(rèn)真分析自身的狀況,，制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2,、定時(shí),、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng)，商討教學(xué),、教研策略,，共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。

3,、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具,、分享主題活動(dòng),、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源,、經(jīng)驗(yàn)共享,。

（三）真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí)，學(xué)習(xí)新的教育理念,，為幼兒成長(zhǎng)提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2、保育老師嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度,，堅(jiān)持天天清潔,，周周小掃，月月大掃,，為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔、明亮的環(huán)境,；堅(jiān)持每天消毒制度,，毛巾、餐具,、茶杯定點(diǎn)消毒,，寢室、教室定期消毒,，為幼兒提供無(wú)菌,、無(wú)害、無(wú)污染的環(huán)境,。

3,、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,，不斷提高工作質(zhì)量,，并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,，堅(jiān)持書寫保育筆記，記錄心得,。

（四）不斷增強(qiáng)科研意識(shí)水平,，提高科研質(zhì)量。

1,、繼續(xù)市級(jí)申報(bào)課題研究,，不斷增強(qiáng)科研意識(shí)和水平，注重學(xué)習(xí),、注重思考,、注重探索、注重反思,，真正做到學(xué)以致用,。

和親子活動(dòng)相結(jié)合等教育內(nèi)容。

每月工作重點(diǎn),。

二月份：預(yù)設(shè)主題：正月里,。

1、組織各班教室環(huán)境布置,，主題墻布置,，家園聯(lián)系欄布置。

2,、家長(zhǎng)帶幼兒返園,，迎接新小朋友，填寫幼兒入園信息登記表,，了解插班幼兒的基本情況,。

大班第二學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃3、穩(wěn)定幼兒情緒,，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌教育,。

4、正式啟動(dòng)幼兒成長(zhǎng)冊(cè)記錄,。

5、制定班組計(jì)劃,，正常開展教學(xué)活動(dòng),。

6、各班幼兒身高,、體重測(cè)量并上報(bào)園保教組,。

7、興趣班,、特長(zhǎng)班報(bào)名工作落實(shí),。

8,、年級(jí)組會(huì)議：制作本學(xué)期識(shí)字卡。

9,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a做湯圓b游城市廣場(chǎng),。

三月份：預(yù)設(shè)主題：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”和“綠色家園”

1、各班在網(wǎng)上建立班級(jí)相冊(cè)并公布于家長(zhǎng),。

2,、迎接片區(qū)域活動(dòng)觀摩，布置主題墻及家園聯(lián)系欄,，豐富區(qū)域角材料,。

3、各班蒙氏活動(dòng)開展,，并請(qǐng)中小班組老師觀摩活動(dòng),。

4、各班分發(fā)故事磁帶,，保證幼兒每天睡前故事30分鐘,，為參加市幼兒故事比賽作準(zhǔn)備。

5,、理論學(xué)習(xí)：如何撰寫案例,。

6、規(guī)范幼兒律動(dòng),、廣播操整齊,，精神，加強(qiáng)檢查,。

7,、認(rèn)真撰寫教學(xué)案例，評(píng)選優(yōu)秀案例,。

8,、年級(jí)組會(huì)議：如何利用本土資源，挖掘區(qū)角材料,。

9,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：a參觀聾啞學(xué)校b參觀污水處理廠或在天馬小區(qū)撿垃圾活動(dòng)。

10,、年級(jí)組學(xué)習(xí)：討論多媒體資料在教學(xué)中的運(yùn)用及活動(dòng)教案設(shè)計(jì)分配,。

四月份：預(yù)設(shè)主題：“清明節(jié)”、“有趣的昆蟲”

1,、準(zhǔn)備參加幼兒園故事表演比賽,。

2、組織組內(nèi)教師參加中班蒙氏觀摩和小班邀請(qǐng)課。

3,、迎接實(shí)習(xí)生到來(lái),，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作和實(shí)習(xí)鑒定工作。

4,、迎接市幼兒園等級(jí)評(píng)估,。

5、幼兒園期中幼兒能力測(cè)試,。

6,、年級(jí)組會(huì)議：a如何做好直升工作討論b理論學(xué)習(xí)和集體補(bǔ)做教具。

7,、幼小銜接活動(dòng)一：參觀小學(xué)部,。

8、各位教師邀請(qǐng)課教案準(zhǔn)備,。

9,、幼兒高蹺比賽。

10,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：掃墓,、做青團(tuán)。

11,、年段活動(dòng)：a參觀春天的田野b玩電腦游戲,。地點(diǎn)：小學(xué)部計(jì)算機(jī)房。

五月份：預(yù)設(shè)主題：“地球村”,、“動(dòng)物趣事”

1,、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng)，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,。

2、各班主題墻,、家園聯(lián)系欄布置,，并檢查評(píng)比。

3,、組內(nèi)教師向全園開展邀請(qǐng)課,，并進(jìn)行說課、評(píng)課,。

4,、六一節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備。

5,、組內(nèi)教師參加小班蒙氏活動(dòng)觀摩和幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)觀摩。

6,、幼兒園韻律操比賽,。

8,、各班成長(zhǎng)冊(cè)、成長(zhǎng)袋檢查,。

9,、年級(jí)組會(huì)議：a如何在計(jì)算教學(xué)中結(jié)合蒙氏教學(xué)，b畢業(yè)典禮形式討論,。

10,、幼兒生活自理能力比賽。

11,、年段活動(dòng)：自制蛋炒飯,。地點(diǎn)：小學(xué)部勞技教室。

六月份：預(yù)設(shè)主題：“海底世界”,、“電與風(fēng)”及“我要上小學(xué)”

1,、各位教師認(rèn)真撰寫論文，參加市論文評(píng)比,。

2,、參加中班老師邀請(qǐng)課。

3,、幼兒口算,、識(shí)字、拼音大比拼,。

4,、幼小銜接活動(dòng)三：和哥哥姐姐一起上課（地點(diǎn)：小學(xué)一年級(jí)教室友誼班級(jí)）。

5,、幼兒期末能力測(cè)查,。

6、拍畢業(yè)照,、開畢業(yè)典禮,。

7、各班組工作總結(jié),，各類積極分子評(píng)比,，分發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

8,、園本課程的修正,、完善、資料匯總,。

9,、作好下學(xué)年的年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃制定。

10、暑假生活指導(dǎo)及家訪工作,。

11,、教師基本功比武。

12,、年段活動(dòng)：幼兒冷餐會(huì),。