計劃可以讓我們更好地安排和分配資源,。戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新意識是制定完美計劃的關(guān)鍵，要有前瞻性和洞察力,。以下是小編整理的一些成功人士的計劃案例,，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇一

一,、班級教師密切配合,，共同促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

一個班級就是一個團(tuán)體,，搞好班上老師的團(tuán)結(jié)是非常重要的,，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，各項工作才能得到順利開展,，但要注意與人相處的藝術(shù)性,。作為班主任，我與班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作,，我經(jīng)常給我班里的老師說,，既然選擇了教育，就要愛孩子,，要善于觀察孩子各種情況,，及時處理，對待孩子,，就像對自己的孩子一樣,。首先我堅持做到以身作則、勤勤懇懇,，做好并檢查班級的各項晨檢記錄,、消毒記錄、服藥記錄工作,。如實傳達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)和領(lǐng)悟的精神,，我班配班老師能積極的完成任務(wù)，在工作中我經(jīng)常換位思考,，互相理解,，互相體諒，時時處處為他人著想,，一切以工作為重,，作為班主任,，我要求別人做到的,，首先我自己先做到，當(dāng)然教育方法每個老師不一樣,，但在要求上必須是一致的，特別在幼兒常規(guī)上我們?nèi)齻€老師齊抓共管,，統(tǒng)一要求,，我們?nèi)焕蠋煆牟挥嬢^個人得失，充分發(fā)揮“你中有我,，我中有你”的團(tuán)隊精神作用,，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”,，特別對正處在成長期的幼兒,，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，家長常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的,?！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的?！笨梢?，幼兒觀察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求,，作為班主任,，我在平時一定處處做到模仿帶頭作用，做好配班老師的榜樣,，用自己的實際行動帶動兩位配班老師,，平時注意自己的言行，做到以園為家,，全身投入工作中,。例如，要求幼兒做端正,，自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,，老師在上課時就必須全力以赴，充分做好準(zhǔn)備,，決不能漫不經(jīng)心,，總之，要求幼兒做到的,，自己首先要做到,。第二、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，選擇好的時機(jī)與方法,。例如，從小班起我們就要求對玩具進(jìn)行分類,，收拾玩具,，在幼兒玩玩具之前,，首先引導(dǎo)幼兒按類別、顏色分好類,，認(rèn)識每一種玩具,，了解每一種玩具的玩法，這樣即便于幼兒操作,，又培養(yǎng)了幼兒的分類能力,，一舉兩得;又比如，物歸原處,，我們教會了他們?nèi)绾畏诸?、收拾、整理后就要求他們必須做到,，否則就一遍二遍的反復(fù)練習(xí),，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)反復(fù)練習(xí)的結(jié)果是角色游戲的時間縮短了，立刻就覺得“不核算”了,，從此每次活動后玩具就能整齊“回家”了,。第三、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，最重要的是班級老師對孩子要求的一致性,、持久性。如果這個老師這個要求,，那個老師那個要求,，或者今天這樣說，明天那樣說,，孩子不知所措,，久而久之，孩子就會疲沓了,。例如,，我讓孩子在起床后折疊被子并放在枕頭上面，然后和其他兩個配班老師達(dá)成一致,，不論是誰帶班都這樣要求孩子,，長久下來，孩子良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了!

還可通過談話,，講培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣故事,、兒歌、游戲等形式,，強(qiáng)化幼兒的活動常規(guī),，加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng)，如：整理書包,、管理好自己的物品,、準(zhǔn)時入園,、早睡早起、安靜就餐,、關(guān)心別人,、節(jié)約用水、講衛(wèi)生,。

幼兒有了良好的常規(guī),，也就形成了良好的班風(fēng),，這是一種精神風(fēng)貌,，一種共同的目標(biāo)，它是無形的,，卻又無處不在,，它可以讓老師們都積極主動、充滿干勁且工作起來輕松自如,。

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,，由于我所接手的是小班幼兒，孩子的自理能力很差經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況;一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,，邊洗邊玩,，有的洗下來后身上、袖口,、地上都是水;玩具亂扔亂放,，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動,。因此，為了培養(yǎng)孩子的自理能力,，我們班三個老師針對我班幼兒的具體表現(xiàn)對幼兒在不同階段做出不同的要求,。對于一些幼兒力所能及的事，老師絕對不幫他們做,。比如,，讓幼兒自己獨立進(jìn)餐，老師在旁鼓勵,。午睡時,，自己脫鞋、脫衣服,，并且能擺放整齊,。等孩子熟練了以后再培養(yǎng)他們自己穿鞋、穿衣服,，并且還能和同伴互相幫忙一起穿脫,。并每日選一名幼兒做值日小班長,，負(fù)責(zé)班里的一日工作，如端水果,，發(fā)碗勺子,，收拾桌子等，并且要督促其他孩子的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,，每天輪流擔(dān)任,。讓孩子們在服務(wù)與督促中也能發(fā)展自己的自理能力。

愛心是教育的陽光,，要教育孩子,，首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界,，你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛,、寬容、無私的心,?！盁釔劢逃聵I(yè)，熱愛孩子”是教師職業(yè)道德的核心,，也是班主任工作的前提和基礎(chǔ),。

在幼兒園里，孩子需要什么樣的角色,，我就要很投入的做到那種角色,。如：孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她,，親親她,，讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了,，就像朋友一樣同她開心大笑,，讓他感受分享的快樂。在游戲中扮孩子的伙伴……只有做到這些,，孩子才會愛我們,，想我們，愿意靠近我們,，同時還要注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,，并給予表揚(yáng)，使你品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂,。因此,，作為班主任在愛孩子的同時，一定要注意感情的投入，用真摯的愛感化每一個孩子,，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長,。

既然作為班主任，我對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,，我不怕累不怕煩的精神,，帶動兩個配班老師，凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),，決不能急于求成,。可以說,，孩子的每一個舉動都有她的理由,。教師要細(xì)心觀察，耐心詢問,，了解幼兒的動機(jī),，對癥下藥，才能從根本上教育孩子,。尤其是對學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒，更要有誨人不倦的精神,，循循善誘,。再者做幼兒工作，不能簡單處理,，要考慮到孩子的心理行為,，個體需求，曉之以理,，動之以情,，耐心幫助他們克服自己的缺點，憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒,，就一定能產(chǎn)生良好的教育效果,。

從事幼教行業(yè)的人都知道，幼兒園的班主任工作并不是一項獨立的工作,。教師扎實認(rèn)真的日常工作是做好班主任工作的基礎(chǔ),。作為一名班主任，我不斷地鉆研教材,、探索創(chuàng)新,。踏實開展好每天的教學(xué)活動，同時我也會督促自己及時撰寫教育筆記,、幼兒成長個案記錄,。學(xué)習(xí)中，不但提升了我的專業(yè)理論知識，還進(jìn)一步增進(jìn)了我對幼兒教育的認(rèn)識和理解,。

家長既然將孩子交給了我們,，我們就要給家長一個放心的承諾，照顧和教育好每一位幼兒是我們應(yīng)盡的責(zé)任,，班級管理工作的成功與否,，要看家長工作做的是否到位。

作為班主任我要針對性的做好家長工作,，通過家長會主動向家長反饋孩子在園的情況與表現(xiàn),，還可以利用安康家園與家長溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時，我要充分利用家長開放日和接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合、理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。孩子未入園時及時和家長聯(lián)系，確保孩子的安全,，孩子生病了我就打電話送去問候,，在與家長談話時，讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,，我與家長交談時,，我先向家長肯定孩子的優(yōu)點，表揚(yáng)孩子閃光的一面,，委婉的提出幼兒不足之處,，虛心聽取家長們提出的合理化建議，耐心的為家長排憂解難,，熱心的為家長提供幫助,。

家長和孩子一樣，其實是也有虛榮心,，也需要表揚(yáng)和激勵,。在每個主題的開始我們總會和家長進(jìn)行各方面的交流，如：收集有關(guān)資料,，孩子習(xí)慣,、能力的共同培養(yǎng)等等，我們總是把做的比較好的家長加以表揚(yáng),、感謝,，讓付出勞動的家長也覺得做的很有價值,，同時讓沒有很好配合工作的家長有所觸動。通過表揚(yáng)和激勵,，家長配合更多了,，孩子能力提高的更快了。

一份耕耘一份收獲,，在自己不懈的努力和大家的幫助下,，我班的班級工作已步入正軌。盡管工作尚不夠盡善盡美,，但確已盡心盡職了,。我覺得，只要每個教師能夠以愛心,、細(xì)心,、耐心、真心去面對工作,，面對孩子,，就沒有過不去的坎，沒有解決不了的問題,。今后,，在工作中我會一步一個腳印，扎扎實實的落實每件事,，我將會更加努力和班級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實創(chuàng)新、不斷充實,、使自己早日成為一名新時期優(yōu)秀的幼兒園班主任。

1,、按時完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其是教具及游戲),。

3,、了解每個幼兒的情況(尤其新生)，抓好幼兒的生活常規(guī),，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度,。

4、時刻關(guān)心孩子的身體健康,，認(rèn)真做好及配合好保育工作,。

5、經(jīng)過家訪電訪方式，多與家長溝通,，聽取家長合理的意見,，共同教育幼兒。

6,、不管任何時刻,，全面關(guān)注幼兒，個別幼兒個別教育,，讓孩子都在同一條線上,，師生同心，其力斷金,，為幼兒打造更加快樂健康地樂園,。

教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的,，教師的責(zé)任是重大的,。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),，我們?nèi)w教工向社會,、家長、幼兒鄭重承諾：

1,、為人師表,，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒，不說傷害他人自尊和心靈的話,。每天面帶微笑,，親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2,、關(guān)愛每一位幼兒,，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利,。

3、尊重每一位家長,，熱情禮貌地接待,，不指責(zé)訓(xùn)斥家長，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請,，與家長保持正常的關(guān)系;保持家園聯(lián)系，每學(xué)期至少對每個幼兒家訪一次,。

4,、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定活動計劃,，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次活動，努力提高自身的專業(yè)化水平,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心,，不搬弄是非,，不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長利益的事;儀表端莊，舉止文明,，不穿戴與教師身份不符的服裝,。

6、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格自律,，不做違犯法規(guī)和法紀(jì)的事;與時俱進(jìn)，更新教育觀念,，不安于現(xiàn)狀,，積極進(jìn)取。

7,、做好家長學(xué)校工作的管理與落實,，有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作，主動與家長進(jìn)行溝通,，定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理,、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議,，拓展服務(wù)功能,，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長的合理需求,。

8、為家長繳款付費(fèi)提供方便,，熱情回答家長提問,，耐心宣傳財務(wù)政策，做好各類收費(fèi)的解釋工作;按時公布伙食,、代辦費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的使用情況,。

9、認(rèn)真晨檢,，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,，仔細(xì)做好藥品接受,、保管和服藥工作，不漏服,、不錯服,。堅持為有特殊需要的孩子，燒好病號菜,。

10,、按規(guī)定做好幼兒的各項體檢工作，及時向家長公布結(jié)果,，建立個案,，并制定相應(yīng)的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識。

11,、為幼兒的健康成長和生活,、活動需要，及時提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,，保障幼兒在安全,、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長,。

12,、對孩子的生活護(hù)理做到：

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后,，再讓家長帶回,。(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮,，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶,，不滿臉污垢,。(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇二

新的學(xué)期開始了,，中班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉,，為了順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,，特制定班教養(yǎng)工作計劃如下：

一、學(xué)生情況分析,。

本班共有幼兒15名,，都在3--4歲，大部分孩子是留守兒童,，作為班主任,，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚,，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),，根據(jù)本班的實際情況，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長,。

二,、學(xué)生成長情況分析,。

中班大部分幼兒受過半年幼兒園教育，經(jīng)過半年的觀察,，他們都有自己的愛好與特點：

(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,，但語言表達(dá)能弱,，有年齡個別小的幼兒智力較差,、膽小不愛交往，不合群,。

(2)大部分孩子生活自理能力較差,，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關(guān)心與幫助。

(3)作為中班來說相對調(diào)皮孩子多,，有的好動,、有的說臟話，針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn),。

(4)針對農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟,、衣服臟,、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生,。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

三、采取的措施,。

經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃,，吐字不清,，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,，提高了孩子的口語表達(dá)能力，教師會著重訓(xùn)練他們的普通話,，從一個字一句話開始,，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ),?？傊嘀魅喂ぷ魇聼o巨細(xì),，盡量做到面面俱到,，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展,，健康快樂的度過每一天,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇三

幼兒園大班教學(xué)計劃新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,，對老師來說,，幼兒園大班教學(xué)計劃勢在必行。

1,、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動,。

2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達(dá)自己的意愿與情感上的喜怒,。

3,、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,，如走樓梯時進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性,。從數(shù)學(xué)的趣味入手,，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，減少能力差異,。

4,、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值，根據(jù)探究主題,，利用環(huán)境的互動作用,，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫,、照片等形式展示出來,，增強(qiáng)幼兒觀察力和參與活動的興趣。

6,、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,，配合園里做好評估工作,。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃兩位老師將會更加嚴(yán)格要求自己,，幼兒園大班教學(xué)計劃認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗，反省不足,，幼兒園大班教學(xué)計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇四

一,、班級現(xiàn)有狀況分析：

我班在認(rèn)知方面：幼兒對四周事物布滿好奇,，喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),，回答題目時也不能用完整的話語表述，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺,。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,，有個別幼兒對自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟,。

在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級,，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則,，互相都很熱情,，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處,，融入集體的意識比較弱,。

根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)：

1,、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;。

2,、形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),，發(fā)展認(rèn)知能力;。

3,、促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;,。

4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力,。

5,、培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。

1,、做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,。

3,、積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,，引導(dǎo)幼兒主動地認(rèn)感知,、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、通過講解等多種方式，鼓勵,、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);,。

5、帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);,。

6、杜盡一切不安全的隱患,。

通過電話,、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長,，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正,。總之,，只有通過家校的雙向合作,，才可以更好的開展工作。

1,、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,、握筆的姿勢、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育,。

2,、結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進(jìn)行尊師的教育,。

3,、進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動。

1、結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義和民族精神教育,。

2、結(jié)合中秋節(jié),，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng),。

3、進(jìn)行上門家訪,，以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況,。

4、進(jìn)行主題《祖國多美好》的教學(xué)活動,。

1,、對幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語言、數(shù)學(xué),、英語的考評,。

2、進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動,。

1,、進(jìn)行幼小銜接的第二項活動：生活自理能力大比拼(包括整理課桌、書包,、鉛筆盒;排課桌等),。

2、進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動,。

3,、對幼兒的安全和健康教育。

1,、進(jìn)行主題《過新年》的教學(xué)活動,。

2、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評,。

3,、對幼兒的安全和健康教育。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇五

大班生活經(jīng)歷一個學(xué)期后,，我班孩子在各個方面都有很大的的進(jìn)步,，比如生活動自理能力增強(qiáng)，手工制作更有創(chuàng)意及美觀,，與朋友相處更和諧,，安全意識更強(qiáng)等等。孩子在教育發(fā)展過程中存在很多不足,，比如：學(xué)習(xí)時有些孩子注意力不集中,，很喜歡說閑話;寫字時有些孩子筆順會出錯,，正確的坐姿會忽略，要老師經(jīng)常提醒,，沒有養(yǎng)成習(xí)慣;個別孩子學(xué)習(xí)能力跟不上等等,。

二、班級教學(xué)工作,。

(1)三月份進(jìn)行“三八”主題教育,，讓孩子通過教育了解“三八”節(jié)的由來，更加尊重自己的媽媽,，婆婆,，奶奶等，并會在節(jié)日里向他們道賀,，送小禮物等。

(2)結(jié)合清明節(jié),，開展向英雄人物學(xué)習(xí)的活動,。進(jìn)行“清明故事會”故事大賽活動。

(3)創(chuàng)設(shè)主題活動墻,。根據(jù)園里的要求對三個主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，利用孩子的作品，家長的合作把主題環(huán)境布置好,，使孩子在布置的過程中感受主人公的意識,，對自己作品能上墻感覺自豪，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性及家長的參與熱情,。

(4)做好小朋友的安全教育工作,。利用安全教育光盤，教師的語言講解,，小朋友情境表演等方法對孩子們加強(qiáng)安全教育,。使大家懂安全，生活中會注意安全,，遇到危險能夠利用學(xué)到的安全知識求救,，避險，逃生等,。結(jié)合“安全日”開展一次安全情境表演活動,。

(5)繼續(xù)進(jìn)行每周一星評選活動。評選的內(nèi)容主要是說,、唱,、跳三方面，說可以是述說一件有趣的事,，講故事,，朗誦兒歌;唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲;跳是能為大家表演舞蹈,，表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的'能力,，繼續(xù)展示自己的風(fēng)彩。

(6)注重對小朋友的識字,，寫字教學(xué),。一些筆畫多的字也有所接觸。

(7)“六一”期間進(jìn)行慶“六一”展示活動，把班上的特色做成展版向家長進(jìn)行一次展示,。

(8)開展評比“紅花幼兒”,，“識字大王”的活動,。從評比中找到自己的不足,，激發(fā)自己向別人學(xué)習(xí),，并會很高興地向別人鼓掌祝賀,。

三,、家長工作。

繼續(xù)以熱情主動,、耐心的態(tài)度與每位家長交流,，爭取每位家長的支持,、理解與合作,。

(1)開學(xué)初進(jìn)行主題家長會。

(2)管理好家長園地,。每周一貼出本周的教學(xué)工作計劃;把孩子學(xué)的漢字，聽的故事，學(xué)的數(shù)學(xué)等,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇六

一,、工作指導(dǎo)思想：

繼續(xù)完善教育管理機(jī)制，以教體局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)為方向,，以幼兒園制訂的各項制度,、計劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,，進(jìn)一步將如何貫徹《綱要》,，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點，不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，使我園在教育改革的進(jìn)程中邁向新的里程碑,。

二,、工作總目標(biāo)：

1、加強(qiáng)管理中的科學(xué)化,、現(xiàn)代化,、人性化。提倡優(yōu)質(zhì),、和諧,、創(chuàng)新的管理理念，增強(qiáng)教師隊伍的團(tuán)隊精神與凝聚力,，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、精神環(huán)境，調(diào)動其工作的積極性和主動性,。

2,、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作，強(qiáng)抓教師新教材的培訓(xùn),、鉆研和運(yùn)用工作,。

3、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,，力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標(biāo),。

三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

（一）,、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治時事文件,、《教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會,、人民對幼教工作者的要求,，提高思想政治素質(zhì)。

2,、進(jìn)行以世界觀,、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人,、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的'情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選“我最喜愛的老師”活動,，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風(fēng)。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會,，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

教育教學(xué)：

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解,、學(xué)會寬容,、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識,、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo),。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

教研工作：

加大教研力度,。認(rèn)真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動,，不斷提高教師的教研能力,。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學(xué)活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。

家長工作：

（1）提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。（2）與家長交流了解幼兒在家情況,，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育的一致,。

（三）安全工作：

（1）加強(qiáng)安全日常工作的檢查,，加強(qiáng)安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂,，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力,。

（2）加強(qiáng)伙食管理，嚴(yán)把飯菜,、食品質(zhì)量關(guān),，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全,。

（3）嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園,。

四、工作安排：

1,、各班完成開學(xué)報名注冊,、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準(zhǔn)備工作,。（各班班主任負(fù)責(zé)）,。

2、各班于9月15日前交各項計劃,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

3、組織“慶教師節(jié)”活動,。（先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人表彰會）,。

4、小班家長會,。（毛成紅負(fù)責(zé)）,。

5、全園幼兒身高,、體重測評,。（各班班主任負(fù)責(zé)）。

6,、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操《世界真美好》一套,。

7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進(jìn)行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學(xué)工作培訓(xùn),。

8,、新生家訪工作。（各班班主任負(fù)責(zé)）,。

9,、各班家長園地,、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比,。（9月25日檢查）,。

1、安排國慶節(jié)假日值班工作,。（毛成紅負(fù)責(zé)）。

2《祖國祖國多美麗》攝影,、繪畫展,。（注：全園師生的優(yōu)秀作品。由肖長芬,、萬君負(fù)責(zé)）,。

3、各班種植園播種活動,。（各班班主任負(fù)責(zé)）,。

4、新教材理論和實踐培訓(xùn)活動,。(黃慧玲負(fù)責(zé)）,。

1、開展“觀摩教學(xué)”活動,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

2、地震疏散演練活動,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

1、陽園美石展示活動,。（劉海嬌負(fù)責(zé)）,。

2、常規(guī)安全工作檢查評比,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

3、準(zhǔn)備元旦活動,。

1,、慶元旦活動。（劉文,、周春歌負(fù)責(zé)）,。

2、各班教育教學(xué)檢查評估工作,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

3,、清點財產(chǎn)。（總務(wù)負(fù)責(zé)）,。

4,、交各項總結(jié)。

5,、家長問卷,，教師問卷活動。

6,、幼兒成長冊交流,。(年級組長負(fù)責(zé)）。

7,、全園做好學(xué)期結(jié)束工作,。

文檔為doc格式。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇七

我班共有幼兒35位,，其中男生20名,，女生15名。本學(xué)期有一位幼兒退學(xué),，同時轉(zhuǎn)入一位新生,。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解,，融入班集體生活較快,。

班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,，均能自己疊被,、穿衣、進(jìn)餐,，生活衛(wèi)生習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手,、便后洗手,、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好,。孩子們興趣較廣泛,、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,，活動中能積極發(fā)言,。

班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳,，有部分幼兒自控能力較弱,，注意力容易分散,，遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,，喜歡插嘴,，尊重他人的意識較薄弱。

個別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱,、動手能力較差,、膽子比較小，雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱,，需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步,、提高各方面的能力。

二,、班級工作總目標(biāo),。

針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標(biāo),，本班特提出以下一些工作目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。

2,、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識,，增強(qiáng)控制能力,。

3、家園配合,，順利做好幼小銜接工作,。

三、具體要求與措施,。

1,、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。

本學(xué)期,，我們班級三位老師將積極交流,，達(dá)成一致，默契合作,，進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定,。

學(xué)習(xí)常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念,，把更多的自由權(quán)還給幼兒,，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合,，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表意見,，鼓勵幼兒大膽,、自愿、主動地表達(dá)自己的想法,，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松、平等,、自由的氛圍,，使幼兒敢說、愿說,。

生活常規(guī)：對于大班幼兒來說,，一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,，現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正,。在日常生活中，老師要做到細(xì)心觀察,、及時引導(dǎo),、長期堅持。我們抓住每一個機(jī)會,，及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,，以利于良好習(xí)慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣,、更應(yīng)該處處緊盯,，跟進(jìn)觀察指導(dǎo)，以便在較短的時間內(nèi)完成改正,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,，通過開展“比一比，誰能坐端正”,、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過開展“跳繩,、整理籮筐”、“歌唱比賽、”講故事比賽“等多種活動,，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,。

(1)獨立生活能力：

通過談話、故事,、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強(qiáng)獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會自己的事自己做,，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

培養(yǎng)幼兒的時間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會自我觀察、自我體驗,、自我監(jiān)督,、自我批評、自我評價和自我控制等,，讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為,。

(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

請家長配合幼兒園,，與幼兒共同制定作息時間表,。如：不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想,、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字,、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，游戲,、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇八

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班班主任工作計劃表格,，更多幼兒園中班班主任工作計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計劃：

一,、班況分析。

我班現(xiàn)在共有幼兒xx名,，通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、教育教學(xué)工作,。

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2,、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，在游戲中提供特定的操作材料,，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,，教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行，幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,，并給予適宜的指導(dǎo)。

3,、及時加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

三、保育工作,。

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動負(fù)荷,，同時注重幼兒的個體差異,，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前,，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑,、防潮措施，以確保幼兒活動的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,，保證每天不少于兩個小時的戶外活動,，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3,、每天做好晨檢工作,，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo),，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園,，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識,，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

四、家長工作,。

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強(qiáng)家長的養(yǎng)育責(zé)任，促進(jìn)親子關(guān)系,。

2,、在以往家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，共同幫助孩子進(jìn)步,。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間,，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致,。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄,，向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的.幫助,。

五,、教師之間的合作與支持。

在教育活動的實施中,，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他老師互相溝通，形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,，形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響。

以上是我對這學(xué)期的工作計劃,，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),，對工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力,，以別人的優(yōu)點作為平衡線,，改正存在的不足與缺點。

六,、班級管理,。

1.認(rèn)真制訂好周、日計劃,，動靜交替,、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

2.認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表,。

3.管理好班級財物,，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,，水,、電、不讓班級財物丟失,；平時注意節(jié)約用水,、用電,、以免造成不必要的浪費(fèi),。

4.建立團(tuán)結(jié)、快樂的合作伙伴,，提倡班級三位老師“思想放松,、工作輕松,、快樂上班”的工作氛圍。

總之,，在這個學(xué)期里,，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班教師一起把我的班級工作做好,，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,！

幼兒園行政主任的工作計劃表篇九

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園大班班主任工作計劃表格2019，更多幼兒園大班班主任工作計劃表格2019相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、班況分析。

新學(xué)期我班插了1名新生,，現(xiàn)在共有幼兒z名,，其中難孩有z名，女孩有z名,。通過一年半的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、教育教學(xué)工作,。

1、對于大班的孩子來說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間,。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)工作計劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3、能主動地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動,；觀察、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量關(guān)念。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5,、保證幼兒的游戲時間,，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動,，幫助孩子形成初步的'合作能力,，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問題的能力,。

三,、保健工作。

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角,。

3.重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,?；顒又校變簩W(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域,。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四,、家長工作。

實現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用,。

1、充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動,，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策,。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動，形成良好的家園共育氛圍,。

2,、實踐過程中，激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識,，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果,。

五,、安全工作。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,，認(rèn)識安全門、安全出口,，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動,，力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動,。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十

新的學(xué)期開始了,，對于小班下學(xué)期，我們將繼續(xù)以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下：

我們班共有幼兒xx名,，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí)，班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,，都喜歡上幼兒園,，都積極主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，言語表達(dá)方面有了很大提高,。對于新生，我們將給他們更多的耐心,，細(xì)心,，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,，健康快樂成長,。

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中,，利用散步,、游戲的時間，將知識點貫穿其中,，讓幼兒在玩中學(xué),，學(xué)中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格，熟記每天所教的東西,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼,，離園時主動說“再見”。在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯事要道歉,，主動說“對不起”。尊敬長輩,，不任性不說臟話,，做個有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一樣的表現(xiàn),，努力做一個好寶寶,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓,，形成一定的集體觀念,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，加強(qiáng)運(yùn)動,，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,，以發(fā)展體質(zhì),。交給幼兒最基本的安全常識，首先做好晨檢和晚檢工作,，能和小朋友好好相處,，不打架不說臟話。

隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,，現(xiàn)正是春期,，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作，消毒工作,。對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo),。按順序洗手、洗手時不玩水,，會用毛巾擦手：能正確用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯：保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,。能安靜入睡室，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲,，放在固定的地方，安靜就寢,，睡姿正確,。午睡起床時,，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子,。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放,，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處,。教育幼兒愛護(hù)桌椅,，不把椅子當(dāng)馬騎，也不拉掉小椅子,，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時生活中注意觀察,，及時表揚(yáng)幼兒的良好行為,，進(jìn)行評獎,，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十一

一,、現(xiàn)狀分析,。

本班幼兒40名，其中男孩20名,，女孩20名,，全班幼兒較為活潑開朗，求知欲旺盛,，但是,，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：

1.存在個體差異,，有的幼兒非常好動,，不遵守紀(jì)律,，常規(guī)較差，有的幼兒嬌氣,、任性,、個性倔強(qiáng)。

2.幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高,。

3.個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握。

4.幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性,、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng),。

5.游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限,。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6.需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力,，建立新型的家園關(guān)系。

二,、班級學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),。

1.培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量,。

2.知道自己的事情自己做,，并能照顧比自己能力弱的幼兒。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情,。

3.了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識,。

4.親近大自然,，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識。

5.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。

6.喜歡參加體育活動，增強(qiáng)體質(zhì),，提高技能,。

7.喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn),，能主動的參加各項活動,。

8.喜歡動手制作。在教師的指導(dǎo)下,，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具,。

9.學(xué)會安排畫面,，能簡單地描繪出事物、人物,、動作的基本形態(tài),，表現(xiàn)簡單的情節(jié)。

10.能迅速,、準(zhǔn)確地進(jìn)行10以內(nèi)的加減運(yùn)算,，會自編并口答簡單的加減應(yīng)用題。

11.愿意識字,。通過游戲的形式擴(kuò)大識字量,，并能認(rèn)識生活中的字。

三,、班級管理,。

孩子們這學(xué)年是在幼兒園生活中最后一個階段，為了順利地進(jìn)入小學(xué)培養(yǎng)各方面的習(xí)慣與能力是非常重要的,。在這關(guān)鍵的一學(xué)年里,，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習(xí)慣及能力。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)能力作為培養(yǎng)重點,，教師創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓幼兒變得自主起來，自己尋找興趣點,，發(fā)現(xiàn)小知識點,。同時在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、行為各方面的良好習(xí)慣。讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí),，獲得不同的知識,。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力,、語言能力,、傾聽能力、想象力,、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,。

1.引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動后喝水,、上洗手間,。集體活動時能專心聽講，積極發(fā)言,，加強(qiáng)對孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練,。日常生中,，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動力,，使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。

2.課余時間多閱讀書籍，增強(qiáng)孩子的語言能力,。開展閱讀活動,，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動,，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機(jī)會,，又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的,、有計劃的閱讀中,，閱讀方法、閱讀興趣,、閱讀能力將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3.老師與孩子多溝通,，了解孩子心里的想法,，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。

4.平時多聽故事磁帶,，讓幼兒的傾聽能力有所提高,。

5.每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫,，想畫什么就畫什么,，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法,，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,，充分滿足幼兒的求樂心里,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

四,、衛(wèi)生保健及安全工作,。

1.學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電,、地震等險情的自救方法;懂得不玩火,、不玩煤氣、不觸摸電器插座,，能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

2.制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結(jié)合，保證有充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3.加強(qiáng)晨間檢查,，做好常見病的預(yù)防,，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀,、玻璃片,、小球、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理,。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

4.加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)：能夠自己穿,、脫衣服,，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,，如擦桌子,，洗手帕等;學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子，,，擦肥皂,，手心手背撮，洗凈,，灑干;能夠愉快安靜的就餐,，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷,。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等,。

5.加強(qiáng)自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識：幼兒入園,，老師進(jìn)行檢查，是否有玻璃,、玩具,、刀、針等危險物品,。減少教室危險因素：如電源,、針、門窗等,。在幼兒午睡時,，檢查幼兒的睡眠姿勢,，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護(hù)的方法：如鼻子流血時,，將手抬高,，手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭，兩手撐地,。開展“安全在我心中”活動,，讓每個幼兒都能夠增強(qiáng)安全意識。

6.增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射,，促進(jìn)幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣,，全面均衡營養(yǎng)。

五,、家長工作,。

家園溝通是雙向的，根據(jù)班級的教育目標(biāo),，結(jié)合每個孩子的需要,，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進(jìn)步,、問題與家長互相交流,、溝通，共同研究,，彼此配合教育,，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時期,，是身體,、智力迅速發(fā)展與性格、品德,、行為習(xí)慣形成的重要時期,，是進(jìn)行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用,，應(yīng)盡到自身的責(zé)任。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,，指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,。如家園欄、電話,、網(wǎng)絡(luò)等,，幫助家長端正與更新家教觀念,，樹立使孩子在體、智,、德,、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,，樹立面向未來,、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作,，個別情況個別對待，及時處理家長的需求,，對工作中的失誤及時更正,，讓家長放心，讓幼兒開心,。

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幼兒園行政主任的工作計劃表篇十二

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本幼兒園自創(chuàng)辦以來,，在各級教育部門的關(guān)懷,、支持下，通過本園保教保育教師的努力,，深受當(dāng)?shù)攸h政和社會的好評,，為進(jìn)一步給豐占基礎(chǔ)教育輸送優(yōu)質(zhì)的新生，本園本學(xué)期將做好以下工作,。

由于我鄉(xiāng)地處偏僻,，加之十分嚴(yán)重的"留守"現(xiàn)象。"一切為了幼兒,，為了幼兒的一切"是本園的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)保教保育工作，全面貫切保教保育方針,，促進(jìn)幼兒體,、智、美,、德的全面發(fā)展,。

二、政治思想工作,。

1、教師隊伍的建設(shè)：由于本園的教師較少,，所以在教師政治思想工作中提倡"人文化,，校本化",。要求教師遵紀(jì)守法，為人師表,，不歧視智障及殘疾兒童,，不體罰、變相體罰幼兒,，尊重幼兒家長,，加強(qiáng)現(xiàn)代保教保育知識學(xué)習(xí)。

2,、幼兒德育工作：要求幼兒愛惜學(xué)習(xí)用品;學(xué)習(xí)使用禮貌用語;愛清潔,，講衛(wèi)生;初步的自我防范和自我保護(hù)意識和知識;團(tuán)結(jié)同學(xué)。

三,、保教保育工作,。

本學(xué)期計劃招生30——50名，招生后分大,、大班教學(xué),。具體做好以下。

1,、保證幼兒體操時間,，注意幼兒體質(zhì)，堅持做好晨操,。

2,、注意幼兒興趣培養(yǎng)，保證幼兒良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成,。

3,、注意幼兒良好生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣的形成，加強(qiáng)晨檢工作,。

4,、注意教育幼兒學(xué)會使用禮貌用語。

5,、教育幼兒基本的交通知識以及行路常識,。

6、做好六一藝術(shù)節(jié)工作,，讓幼兒在玩中學(xué),。

四、安全衛(wèi)生工作,。

安全重于泰山,。"為了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全，本園要求幼兒上學(xué)放學(xué)必須有家長或者其他監(jiān)護(hù)人的接送,，并簽訂協(xié)議,。遇上暴風(fēng)、暴雨,、冰雹,、暴雪、地震等情況原則上不上學(xué),。

1,、安全教育工作。

(1)做好幼兒晨間檢查工作,。

(2)做好傳染病及其其他疾病的預(yù)防工作,。

(3)做好幼兒在院內(nèi)外意外傷的處理工作。

(4)做好幼兒關(guān)于水,、電,、氣、交通知識的宣傳教育工作,。

(5)做好幼兒日常行為安全意識教育工作,。

(6)教育幼兒不吃陌生人給的東西，不跟他們走等自我保護(hù)防范意識,。

2,、校園安全衛(wèi)生工作。

(1)加強(qiáng)校園衛(wèi)生清掃,，做到無垃圾,、無雜物。

(2)注重廁所消毒工作,，教室定期消毒,。

(3)加強(qiáng)幼兒飲水管理，校園必須使用自來水,，為幼兒準(zhǔn)備飲用水,。

五、家長工作,。

為了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區(qū),，本園計劃開家長會2——3次，讓家長更新,、提高認(rèn)識;要求家長按時接送幼兒,，確保幼兒安全;積極與教師溝通，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

六,、校園財產(chǎn)管理工作,。

加強(qiáng)基金的合理支配，提高教師待遇,，更換,、添置教育設(shè)施，確保保教保育工作的順利進(jìn)行,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十三

四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。利用“清明節(jié)”為契機(jī),，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒了解周圍人的工作,。

五月份：開展“好幫手”勞動教育,。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果,。感受節(jié)日的歡愉,。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,。

3,、地盤我作主”區(qū)域活動。

以幼兒的發(fā)展為本,，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間,，不再刻意地安排特定的活動,，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇,，玩角色游戲,、搭積木、講故事等”逐步深入,、切實抓好游戲的開展工作,。豐富游戲材料。

一.教育工作,。

語言,。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽,。

2.激發(fā)幼兒對口語表達(dá)的興趣,，幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá),。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話,、講故事，聲音響亮,。

藝術(shù),。

1.通過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞,，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2.通過集體音樂活動中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀,、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學(xué)。

1.激發(fā)幼兒認(rèn)識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。

2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,，學(xué)習(xí)新知識,，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3.能聽清楚老師的話，按要求進(jìn)行活動,，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動,。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果,。

5.幫助幼兒學(xué)會綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴,、老師交流。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,，積極主動地參與活動,。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康,。

1引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡單的生活自理能力,。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強(qiáng),。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走。

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幼兒園行政主任的工作計劃表篇十四

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，積極參加園里各項活動。

一,、教育教學(xué)工作,。

在教學(xué)中,，為了實現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,，提供充足的操作材料,，注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,，認(rèn)真撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

在教學(xué)活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教,，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二,、班級日常管理。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。

對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練，使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強(qiáng)晨檢工作,，如實填寫"消毒記錄"、"出勤率記錄",、"交接班記錄"等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作,。堅持用紫外線消毒，加強(qiáng)晨檢工作,，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，按時喂藥,，觀察孩子身體的細(xì)微變化，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。

三、安全工作,。

教給幼兒一些安全知識,，強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,，不亂爬高,，不吃陌生人東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險時會大聲呼救,。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

四、家長工作,。

我們班孩子一部分坐通勤車,，一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,，取得家長的支持與配合,，家園同步，才可以讓孩子有更大的進(jìn)步,。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的,，以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人的長處,，更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實踐中,。我相信我會以飽滿的熱情，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

在新的一年里,，我會繼續(xù)努力，把工作做到最好,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十五

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作思路。

在實踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營園所的新理念,，加強(qiáng)園所建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為龍?zhí)秴^(qū)一流的幼兒園。

三,、主要工作目標(biāo),。

(一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并進(jìn)行年度考核,。(三)突出特色,。幼兒園踐行陽光教育，彰顯辦園特色,。以“健康體能,、文明禮儀”為載體，促進(jìn)幼兒德,、智,、體、美和諧發(fā)展。以感恩教育為主題,開展特色活動,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育,。以親子實踐活動為依托，繼續(xù)家長開放日活動,，促進(jìn)家園和諧發(fā)展,。

四、主要工作及措施,。

(一)管理工作,。

1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。完善幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2,、秉承“讓孩子—誠實善良、健康快樂,、陽光成長”的辦園理念,，“孩子為本、敬業(yè)為樂,、特色發(fā)展”的辦園宗旨,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(二)保教工作,。

1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，按照一日生活安排幼兒的生活、學(xué)習(xí)及活動,。

2,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

(1)全員培訓(xùn),，提高整體素質(zhì),。

(2)加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力,、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(3)加強(qiáng)“骨干教師”的專業(yè)培訓(xùn),。

3,、開展扎實有效的教研活動。

組織教師認(rèn)真研討,、解讀,、分析教材，根據(jù)幼兒實際,，合理運(yùn)用教材,，加強(qiáng)園本教研，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,。加強(qiáng)教師對教育案例,、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，開展觀摩活動,。

4、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過伙食委員會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理,。加強(qiáng)食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費(fèi)，嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

(三)后勤工作,。

1,、更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù),。

2,、常抓不懈，提高安全防范意識,。

(1)強(qiáng)化“安全責(zé)任重于泰山,、安全人人有責(zé)”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學(xué)習(xí),、生活安全、愉快,。進(jìn)行一月一次安全大檢查,，每月一次教學(xué)及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查,，并做好安全檢查記錄,。

(3)對全園教師每月進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，提高安全意識,，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),，進(jìn)行消防知識的講座,、模擬演習(xí)等活動。

(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行安全教育,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。每班每月開展一節(jié)安全教育活動,，每月出一份安全月報,。

(5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視,、晨檢,、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生,。

3、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理、使用,、賠償?shù)燃?xì)則,，提高全體教職員工和幼兒愛護(hù)園所財產(chǎn)的意識。

4,、衛(wèi)生環(huán)境,，責(zé)任到人。

(四)家長社區(qū)工作,。

1,、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動,、開好家長會,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家長工作,。

2,、各班每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊，通過多種形式積極采納家長的好建議,。

五,、具體工作安排。

1,、召開新學(xué)期家長會,。

2、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

4,、新學(xué)期安全,、衛(wèi)生檢查工作。

5,、與供貨商續(xù)簽合同,。

6、保育人員上崗工作培訓(xùn),。

7,、匯編安全制度及安全應(yīng)急預(yù)案。

1,、共同體活動,。

2、家長半日開放活動,。

3,、班級主題墻評比。

4,、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動,。

5、消防安全演練活動,。

6,、全園檢修，檢查水電及消防設(shè)備,。

7,、后勤保育組技能比賽。

8,、粉刷教學(xué)樓體外墻,。

1、感恩母親節(jié)活動,。

2,、準(zhǔn)備“慶六一”活動。

3,、園本教研月--教師公開課展示及教學(xué)研討,。

4、全園性安全健康教育活動,。

5,、加強(qiáng)保育員培訓(xùn)工作。

1,、“慶六一”幼兒文藝表演,。

2、教師《0-6歲幼兒指南》知識測試3,、夏季飲食衛(wèi)生宣傳活動,。

1,、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2,、各項工作總結(jié),。

3、材料整理及歸檔,。

4,、核對物資。

5,、安全大檢查,。

1、教師主題書制作,。

2,、特色活動展示。

1,、召開新學(xué)期家長會,。

2、室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)月活動。

4,、感恩教師節(jié)活動,。

5、安全工作自查,。

1,、迎國慶共同體活動。

2,、家長半日開放活動——特色活動展示,。

3、班級區(qū)域活動展示,。

4,、消防演習(xí)活動。

5,、儲秋菜工作,。

1、園本教研月活動,。

2,、外出參觀。

3,、教師基本功比賽,。

4,、供熱前的檢修工作。

1,、迎接上級督導(dǎo)檢查工作,。

2、年度“陽光寶貝”評選活動,。

3、“圣誕狂歡”親子活動,。

4,、教師新年聯(lián)歡會。

5,、教職工年度考核,。

6、安全常識全員培訓(xùn),。

1,、教師主題書制作。

2,、期末總結(jié),，材料整理及歸檔。

3,、做好防寒保暖工作,。

4、加強(qiáng)防火防盜工作,。

5,、寒假安排。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十六

今天范文小編為大家整理了行政工作計劃表模板,，供大家參考!

在主任的帶領(lǐng)下,，本人在，基本完成了相關(guān)工作任務(wù),。

今年,，我將一如既往地按照主任的工作布署，在去年的工作基礎(chǔ)上,，本著“多溝通,、多協(xié)調(diào)、積極主動,、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,，發(fā)揚(yáng)慧康人“精誠團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實”的工作作風(fēng),，全面開展的工作,。

一,、人力資源:

(一)建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。

1,、協(xié)助主任調(diào)查和分析公司目前的人力資源配置情況,，為招聘、加班,、合理配置,、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據(jù),。

2,、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，提出與之相匹配的的人力資源規(guī)劃,。

(此為工作設(shè)想,，根據(jù)公司實際情況而定)

(二)招聘與配置:

1、協(xié)助主任建立特殊人才(如售后工程師,、研發(fā)人員,、海外銷售人員等)的儲備機(jī)制及長期招聘渠道。

2,、計劃與國內(nèi)重點高校建立優(yōu)秀人才長期供應(yīng)關(guān)系,。

3、收集和關(guān)注國內(nèi)知名招聘網(wǎng)站(如深圳人才網(wǎng),、job88等)的人才信息,。

4、在實際應(yīng)用中完善已制訂的《員工招聘操作規(guī)程》,、流程及相關(guān)表單,。

5、協(xié)助各部門實施招聘,。

6,、建立招聘檔案。

(三)培訓(xùn):

1,、在實際應(yīng)用中完善已制訂的《員工培訓(xùn)教育管理辦法》,、流程及相關(guān)表單。

2,、鞏固已初步建立的員工培訓(xùn)機(jī)制,。

3、制作一份新進(jìn)員工培訓(xùn)教材,。

4,、建立培訓(xùn)檔案。

5、邀請深圳市專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(如管理顧問公司)為公司部門主管或相關(guān)人員作1~2次培訓(xùn),。

培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)實際工作需要而定,，如時間和目標(biāo)管理、人力資源管理,、工作任務(wù)分配,、溝通協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等,。

(四)績效考核:

1,、協(xié)助主任制定績效考核管理辦法，為績效考核工作的具體實施提供依據(jù),。

2,、協(xié)助主任在全公司推行新的績效考核標(biāo)準(zhǔn)。

3,、繼續(xù)做好績效考核的其他相關(guān)工作(如每月跟催、匯總等),。

(五)勞動關(guān)系管理

1,、退休

(1)在實際應(yīng)用中完善已制訂的退休流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂員工退休,、資遣管理制度(正在制訂),，為辦理退休、資遣事項提供依據(jù),。

2,、辭職

(1)在實際應(yīng)用中完善已制訂的辭職流程及相關(guān)表單。

(2)協(xié)助主任制訂辭職管理制度,，為辦理辭職事項提供依據(jù),。

(3)具體執(zhí)行工作。

二,、行政事務(wù),。

(一)車輛管理

協(xié)助主任開展相關(guān)工作。

(二)公章管理

1,、協(xié)助主任做好相關(guān)審核工作,。

2、制作公章管理登記薄,。

(三)會議安排

協(xié)助主任安排會議議程及相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

(四)公司大型活動的組織策劃。

協(xié)助主任策劃方案,，并做好具體實施的相關(guān)工作,。

(五)公司郵箱管理。

三點原則:

1、按時收取郵件;

2,、妥當(dāng)處理郵件;

3,、慎重對待重要郵件。

(六)部門預(yù)算,。

準(zhǔn)確,、詳細(xì)登記每月發(fā)生的費(fèi)用，按要求提交每月預(yù)算,。

(七)宿舍管理

1,、及時收取、交納每月宿舍費(fèi)用,。

2,、合理進(jìn)行衛(wèi)生安排，確保宿舍干凈舒適,。

三,、對外事務(wù):

(一)證照的申辦、年審,。

協(xié)助主任進(jìn)行資料準(zhǔn)備及提交工作,。

(二)政府扶持項目的申報。

協(xié)助主任開展相關(guān)工作,。

(三)與政府部門,、行業(yè)協(xié)會的日常溝通。

協(xié)助主任填制和遞交相關(guān)報表,、資料等,。

四、其他臨時交辦事項,。

四點原則:

(一)主任交辦事項,，按重要緊急程度分別按要求辦理。

(二)董事長,、總經(jīng)理交辦事項,，匯報主任后辦理(或辦理后知會主任)。

(三)其他同事交辦事項,，讓其請示主任,，征得同意后再辦理。

(四)其他領(lǐng)導(dǎo)交辦事項,，本人請示主任,，同意后再辦理。

xx年,，全市司法行政工作要圍繞“一個目標(biāo)”,，實施“三大工程”,，打造“四大平臺”，創(chuàng)建“四大中心”,。

即：圍繞“全省首批優(yōu)秀司法局”的目標(biāo)定位,，按照一線實戰(zhàn)單位要求，實施全民法律素養(yǎng)培育工程,、司法行政系統(tǒng)能力提升工程,、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)開拓工程;積極打造大調(diào)解、社區(qū)矯正,、法律服務(wù),、法制宣傳“四大平臺”;加快建設(shè)陽光社工服務(wù)中心，社區(qū)矯正對象集中教育中心,、心理咨詢指導(dǎo)中心,，刑滿釋放、解除勞教人員技能培訓(xùn)中心,。

xx年工作目標(biāo)：6個100%,，1個98%以上，1個30%以上,，2個3%以下,，1個遞增20%。

即:公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)率達(dá)到100%,，專業(yè)調(diào)解員培訓(xùn)率達(dá)到100%，刑滿釋放,、解除勞教人員幫教率達(dá)到100%,，社區(qū)服刑人員教改率達(dá)到100%，專業(yè)社工培訓(xùn)率達(dá)到100%,，誠信法律服務(wù)單位達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%;各類矛盾糾紛調(diào)處率保持在98%以上;省級優(yōu)秀司法所達(dá)到30%以上;刑滿釋放,、解除勞教人員重新犯罪率，社區(qū)服刑人員又犯罪率控制在3%以下;法律援助辦案數(shù)比xx年遞增20%,。

具體目標(biāo)和措施是：

“實”字當(dāng)頭抓重點,，提高法制宣傳教育全民性。

一要突出抓好以領(lǐng)導(dǎo)干部為龍頭的公務(wù)員學(xué)法工作,。

要深入開展社會主義法治理念教育,，增強(qiáng)各級黨委依法執(zhí)政的意識，增強(qiáng)各級政府依法行政的能力和水平,，增強(qiáng)各級干部和國家機(jī)關(guān)工作人員依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng),。

年內(nèi)，組織一次全市大型法制講座,，安排不少于兩次的市委中心組集體學(xué)法活動,。

公務(wù)員學(xué)法要做到“每月一法”，統(tǒng)一學(xué)法資料和內(nèi)容。

10月份,，組織全市普法考試,。

二要突出抓好青少年學(xué)法工作。

各級學(xué)校要把法律知識教育納入教學(xué)計劃,，做到法制教育師資,、計劃、教材,、課時“四落實”,。

要繼續(xù)深入開展“送法進(jìn)校園”、“送法進(jìn)課堂”,、“我與家長同學(xué)法”等活動,。

要落實法制副校長法制講座制度。

上半年,，建立1-2家青少年法制教育基地,。

三要突出抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法工作。

要針對國際金融危機(jī)影響下,，企業(yè)面臨的法律問題,，圍繞宏觀調(diào)控、擴(kuò)大內(nèi)需,、結(jié)構(gòu)調(diào)整,、改革開放等新形勢下的新需求，安排企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法內(nèi)容,，開展有針對性的普法活動,，提高企業(yè)決策層和管理層應(yīng)對復(fù)雜情況的法律水平。

要繼續(xù)深入開展“普法萬里行”活動,。

要充分發(fā)揮商會,、工商、稅務(wù)等職能部門的作用,，共同抓好企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法工作,。

四要突出抓好農(nóng)民學(xué)法工作。

要以學(xué)常用法,、做懂法人為切入點,，開展農(nóng)村普法活動。

重點宣傳調(diào)解,、訴訟,、信訪、征地拆遷,、農(nóng)村宅基地使用,、土地流轉(zhuǎn),、勞動就業(yè)、社會保障等與農(nóng)民利益息息相關(guān)的法律法規(guī),。

4月份,，在農(nóng)村普遍開展“小課堂、小競賽,、小講座,、小演出、小”五小普法宣講活動,。

要健全“以鎮(zhèn)為主導(dǎo),、村(居)負(fù)責(zé)制”的普法機(jī)制。

農(nóng)村干部學(xué)法要做到“四個有”,，即：有計劃,、有師資、有教材,、有活動,。

要加強(qiáng)農(nóng)村普法陣地建設(shè)。

村村做到“六個一”,，即：每村建好一個法制宣傳欄,、辦好一個廣播欄、辦一個法制學(xué)校,、配備一名法律志愿者,、每個村民小組培養(yǎng)一名法律明白人、每戶發(fā)一本法律知識讀本,。

“強(qiáng)”字當(dāng)頭抓創(chuàng)新,，提高法制宣傳教育針對性。

一要創(chuàng)新普法理念,。

要把教育群眾與培養(yǎng)群眾,、塑造群眾結(jié)合起來,，把對群眾單純的法律知識普及與培養(yǎng)廣大群眾的法律素養(yǎng),、法律信仰結(jié)合起來，把解決群眾法律缺失問題與解決群眾實際涉法問題結(jié)合起來,，增強(qiáng)廣大群眾學(xué)法用法的自覺性和能力水平,。

二要創(chuàng)新普法方式。

要切實把法治文化建設(shè)作為新時期推進(jìn)普法工作的“倍增器”,，運(yùn)用文化的特有功效,，使群眾的法治素質(zhì)和群眾的道德素質(zhì)、思想素質(zhì)同步提升,。

要充分利用電視,、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等現(xiàn)代傳媒,，開展普法宣傳。

要繼續(xù)辦好《平安法治通州》電視專欄,，使之成為普法特色品牌欄目,。

要充分利用童子戲、通劇等傳統(tǒng)特色劇種開展法制宣傳,，開發(fā)通州法治文化地方特色,。

要加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)，探索建立法治文化展覽館,。

要加強(qiáng)法制文藝團(tuán)(隊)的建設(shè),，引導(dǎo)基層創(chuàng)作出富有鄉(xiāng)村特色，喜聞樂見,，農(nóng)民想看,、愛看的法制文藝節(jié)目，繼續(xù)組織文藝下鄉(xiāng)活動,。

要組織開展通州民俗法治活動,，挖掘通州法治文化特色。

8月份,，開展優(yōu)秀法治書畫評選,。

三要創(chuàng)新普法手段。

要在完善電視,、廣播,、報紙等傳統(tǒng)宣傳媒體的基礎(chǔ)上，努力適應(yīng)人們閱讀習(xí)慣的改變,，積極依托普法網(wǎng)站,、法制短信、車載電視,、法制動漫等形式開展普法工作,，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)滲透力,。

“深”字當(dāng)頭抓落實,，提高法治通州創(chuàng)建實效性。

要深入開展創(chuàng)建“法治縣(市,、區(qū))”活動,，扎實推進(jìn)法治通州建設(shè)。

要嚴(yán)格依法行政,，推行“權(quán)力陽光工程”,。

要加強(qiáng)對行政行為的監(jiān)督，健全過錯責(zé)任追究制度,，堅決糾正行政不作為,、亂作為等問題,，有力維護(hù)群眾的合法權(quán)益。

要豐富法治建設(shè)載體,，進(jìn)一步鞏固基層民主法治村(社區(qū))建設(shè)成果,。

要認(rèn)真組織參加省、南通市第五批民主法治村(社區(qū))評選活動,，不斷提升我市法治建設(shè)的整體水平,。

要結(jié)合法治鎮(zhèn)(區(qū))、法治學(xué)校,、法治醫(yī)院,、誠信守法企業(yè)、依法行政先進(jìn)單位等創(chuàng)建工作,，深化法制宣傳教育工作,。

要培育一批機(jī)關(guān)、村(居),、學(xué)校,、企業(yè)法制宣傳的典型示范單位。

要繼續(xù)開展“法律六進(jìn)”,、“一學(xué)三講”等主題普法教育活動,，引導(dǎo)廣大群眾自覺參與到基層民主法治實踐中來，進(jìn)一步增強(qiáng)維權(quán)意識和履行義務(wù)的理念,，不斷提升法律素質(zhì),，促進(jìn)基層民主法治建設(shè)不斷深化。

(二)以維護(hù)社會治安持續(xù)安全穩(wěn)定為重點,，不斷深化平安通州建設(shè)成效

堅持調(diào)解優(yōu)先原則,，不斷放大大調(diào)解工作的效能，努力化解各類社會矛盾,。

一要加強(qiáng)調(diào)解組織建設(shè),。

要按照“六有”(有牌子、有章子,、有調(diào)解庭(室),、有檔案柜、有四薄兩表,、有工作臺帳),、“四規(guī)范”(規(guī)范組織網(wǎng)絡(luò),、規(guī)范調(diào)解程序,、規(guī)范調(diào)解卷宗、規(guī)范工作制度),、“三化”(場所固定化,、隊伍職業(yè)化,、業(yè)務(wù)專業(yè)化)的要求，加強(qiáng)市,、鎮(zhèn),、村三級調(diào)解組織建設(shè)。

上半年,，各鎮(zhèn)(區(qū))專職調(diào)解員的配備要達(dá)到“三個二”的要求,。

二要做強(qiáng)品牌特色。

各地要以提高化解矛盾糾紛能力為中心,，進(jìn)一步規(guī)范運(yùn)行機(jī)制,，配齊配強(qiáng)工作人員，努力發(fā)揮好調(diào)處中心的實戰(zhàn)功能,。

要通過發(fā)揮自身優(yōu)勢,，多解決一些黨委政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的重大疑難糾紛,，樹立司法行政部門的權(quán)威,，贏得黨委政府和人民群眾的認(rèn)可。

出自 m.sevw.cn

要以“三站一中心”建設(shè)為載體,，發(fā)揮優(yōu)勢,，做強(qiáng)品牌，進(jìn)一步拓寬訴調(diào)對接,、檢調(diào)對接,、公調(diào)對接等銜接渠道，不斷完善人民調(diào)解,、行政調(diào)解,、司法調(diào)解相互銜接的大調(diào)解工作體系。

3月上旬,，在市人民法院設(shè)立人民調(diào)解窗口,。

三要提高調(diào)解工作實效。

要切實加強(qiáng)對矛盾糾紛的研判分析,，不斷完善矛盾糾紛定期排查調(diào)處制度,。

要重點做好因金融危機(jī)和農(nóng)村改革發(fā)展引發(fā)的新型矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，加大對事關(guān)民生的'征地拆遷,、環(huán)境污染,、勞動爭議、醫(yī)患糾紛等矛盾糾紛的排查調(diào)處力度,，及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會穩(wěn)定方面存在的問題和隱患，有針對性地提出對策和建議,，努力促進(jìn)群眾關(guān)心問題的解決,，做到矛盾糾紛早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn)、早解決,，切實防止矛盾積聚,、風(fēng)險疊加、局面失控,。

立足于預(yù)防犯罪,，在彰顯幫教成效上下功夫。

一是要落實管控措施,。

要嚴(yán)把人員“進(jìn)入關(guān)”,，做到轉(zhuǎn)遞、報到,、登記,、建檔、立卡等手續(xù)齊全,，程序規(guī)范,。

要堅持定期走訪和個別走訪相結(jié)合，切實做到對刑釋解教人員底數(shù)清,、情況明,，確保無脫管漏管現(xiàn)象的發(fā)生。

要加強(qiáng)對重點對象走訪,，做到刑釋解教人員有生活困難必訪,，有矛盾糾紛必訪,，有異常情況必訪,，及時了解他們的現(xiàn)實表現(xiàn)，幫助解決實際困難,。

年內(nèi),，要開展不少于2次的集中排查走訪活動,。

二是要豐富幫教形式。

要加強(qiáng)過渡性安置基地建設(shè),，4月底前,，各鎮(zhèn)要建立1家過渡性安置幫教基地，安排適量刑釋人員進(jìn)基地工作,。

要加強(qiáng)與勞動,、工商等部門的協(xié)調(diào)， 6月底前,，建成通州市幫教安置技能培訓(xùn)中心,，對刑釋解教人員進(jìn)行就業(yè)技能培訓(xùn)，幫助刑釋人員提高自主擇業(yè)的能力。

9月份,，組織成員單位到監(jiān)獄開展延伸幫教活動。

三是要實行分級管理,。

對被列入一類管理的對象,，要通過建立責(zé)任制，落實責(zé)任人,，開展結(jié)對幫教,、每周走訪等形式，加強(qiáng)幫教和監(jiān)控,，防止重新犯罪,。

對被列入二類管理的對象，要通過開展季度走訪,、見面談心等形式進(jìn)行幫教,，促使其改過自新。

對被列入三類管理的對象,，要通過親情幫教,，使他們更好地融入社會，成為對社會有貢獻(xiàn)之人,。

著眼于強(qiáng)化監(jiān)管,，不斷深化社區(qū)矯正示范區(qū)建設(shè)。

一要加快“三中心,、一基地”建設(shè),。

要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，成立通州市社工服務(wù)管理中心,。

建立統(tǒng)一招錄,、統(tǒng)一使用、統(tǒng)一考核,、統(tǒng)一保障的專業(yè)社工管理模式,。

要加強(qiáng)社工專業(yè)技能培訓(xùn)，提高實際能力,。

上半年,，成立通州市社區(qū)服刑人員集中教育中心、心理咨詢指導(dǎo)中心,。

要聘請心理學(xué)專家,、心理咨詢師參與教育矯正工作，要定期開展矯正常識,、形勢政策,、法律法規(guī)等教育。

要為社區(qū)服刑人員提供健康教育、心理咨詢,、心理輔導(dǎo)和心理疾病治療等服務(wù),。

5月底前，各鎮(zhèn)要建立社區(qū)服刑人員公益勞動基地,。

適時建立市級集中公益勞動基地,，逐步實現(xiàn)公益勞動制度化、規(guī)范化,、基地化,。

二要加強(qiáng)日常監(jiān)管。

要堅持定期排查分析制度,，準(zhǔn)確掌握每個矯正對象的思想狀況和活動情況,。

要進(jìn)一步完善分類管理制度，對又犯罪可能性較大的社區(qū)服刑人員,，實行重點管控和重點矯正,。

要堅持集中學(xué)習(xí)教育制度，各鎮(zhèn)每月定期組織一次集中學(xué)習(xí)教育活動,。

要堅持思想?yún)R報制度,，做到所有的矯正對象每月不少于兩次電話匯報和一次書面匯報。

要堅持請銷假制度,，社區(qū)服刑人員外出,，必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，防止個別矯正對象因逃避集中學(xué)習(xí)教育和公益勞動而請假的現(xiàn)象,。

市矯正辦要加大對日常管理制度執(zhí)行情況的督查,。

三要加強(qiáng)風(fēng)險評估工作。

要在去年試點的基礎(chǔ)上,，全面實施社區(qū)矯正對象風(fēng)險評估工作,。

要根據(jù)問卷調(diào)查總分及繪制的曲線圖，認(rèn)真分析缺失因素,，結(jié)合走訪,、調(diào)查所掌握的實際情況，對其風(fēng)險狀況進(jìn)行綜合定性分析,，科學(xué)確定監(jiān)管等級,。

對風(fēng)險評估確定的再犯罪可能性高的社區(qū)服刑人員，要采取更為嚴(yán)密的監(jiān)管措施,，制定相應(yīng)的矯正方案,，有效預(yù)防重新犯罪。

(三)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為立足點,，努力提升服務(wù)保障民生工作的水平

要充分發(fā)揮律師的職能作用,。

一是要引導(dǎo)律師大力拓展非訴訟法律事務(wù),，幫助企業(yè)依法應(yīng)對金融、貿(mào)易風(fēng)險,。

要加強(qiáng)與企業(yè)主管部門,、行業(yè)協(xié)會、金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，建立信息交流長效機(jī)制,，及時提出法律風(fēng)險預(yù)警。

上半年,，省廳將組織開展“雙千百日”活動,，即：組織一千名律師,、一千名基層法律工作者,，在扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)形勢最重要的時期，深入企業(yè),，深入農(nóng)村,，深入金融部門開展走訪調(diào)研，提供融資引資,、兼并重組,、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、服務(wù)外包,、勞動力轉(zhuǎn)移等方面的法律服務(wù),，幫助企業(yè)積極參與經(jīng)濟(jì)競爭與合作。

二是要充分發(fā)揮政府法律顧問團(tuán)的作用,，為政府重要工程提供法律服務(wù),。

今年，為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，市政府將啟動近200億的政府主導(dǎo)項目,，重點用于擴(kuò)大投資、消費(fèi)和改善民生,。

廣大律師要積極介入,，主動參與，為黨委政府決策提供服務(wù),。

要進(jìn)一步深化律師參與政府信訪接待工作,，積極主動幫助有關(guān)部門依法妥善處理因經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整和工程項目建設(shè)引發(fā)的群眾信訪和群體性事件。

三是要提高律師管理效能,，進(jìn)一步增強(qiáng)律師服務(wù)能力,。

要加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下律師行業(yè)黨的建設(shè)工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，增強(qiáng)律師行業(yè)的凝聚力和向心力,，更好地服務(wù)黨和國家工作大局,。

要認(rèn)真貫徹《律師法》，加強(qiáng)改制后律師事務(wù)所的規(guī)范化建設(shè),。

要健全律師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入,、誠信執(zhí)業(yè)、風(fēng)險防范制度,，完善評價考核,、執(zhí)業(yè)責(zé)任保險和獎懲機(jī)制，推動律師事務(wù)所規(guī)范化發(fā)展,。

要進(jìn)一步增強(qiáng)公證工作的公信力,。

要以拓展和規(guī)范公證法律服務(wù)為重點，以維護(hù)和增強(qiáng)公民公信力為根本,，進(jìn)一步拓展公證業(yè)務(wù),。

公證處要積極參與重點工程項目建設(shè)招投標(biāo)、企業(yè)破產(chǎn)清算等公證事項,。

要主動適應(yīng)關(guān)注民生,、保障民生、改善民生對公證法律服務(wù)的需求,，努力為群眾就業(yè),、養(yǎng)老、醫(yī)療,、社會保障等民生工程提供公證法律服務(wù),。

要積極引導(dǎo)人民群眾自覺運(yùn)用公證手段，預(yù)防糾紛和矛盾,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展,。

要緊緊圍繞新一輪農(nóng)村改革發(fā)展，創(chuàng)新公證服務(wù)“三農(nóng)”的工作方式,、方法,。

要認(rèn)真研究涉農(nóng)法律、法規(guī)和政策,，努力提供優(yōu)質(zhì),、高效的公證法律服務(wù)。

要鞏固“公證質(zhì)量建設(shè)年”活動成果,，加快推進(jìn)公證信息平臺建設(shè),。

要加強(qiáng)對公證管理人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高服務(wù)本領(lǐng),。

要進(jìn)一步強(qiáng)化公證機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),，實現(xiàn)以制度管人、以制度管事,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)對公證處和公證員的執(zhí)業(yè)管理,，完善公證業(yè)務(wù)操作規(guī)程,。

要把公證人員業(yè)務(wù)與敬業(yè)精神、公證質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度,、組織紀(jì)律等有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)公證處和公證員正確處理好服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率的關(guān)系,，促進(jìn)公證事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展,。

要認(rèn)真開展基層法律服務(wù)工作。

要指導(dǎo)基層法律服務(wù)所和法律工作者積極參與“雙千百日”活動,，在加強(qiáng)為企業(yè)服務(wù)的同時,，把重點放在維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益上，放在防范農(nóng)村經(jīng)營風(fēng)險上,，放在提高農(nóng)村法治化管理水平上,，努力滿足廣大農(nóng)民群眾的法律需求。

要堅持季度培訓(xùn),、每月交流制度,，通過學(xué)習(xí)管理規(guī)定,、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),、交流典型案例、參觀所務(wù)建設(shè),、開展卷宗評比等活動,，著力提高基層法律工作者的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)適應(yīng)市場競爭的本領(lǐng)和能力,。

要深入開展?fàn)巹?chuàng)“誠信法律服務(wù)單位”活動,，力爭100%的法律服務(wù)所達(dá)到“誠信法律服務(wù)單位”的標(biāo)準(zhǔn)。

要健全業(yè)務(wù)收費(fèi),、財務(wù)管理,、案件登記、政治學(xué)習(xí),、目標(biāo)管理等規(guī)定,。

要進(jìn)一步完善重大事項集體討論、收案結(jié)案,、投訴查處等制度,，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)有序、高效,、規(guī)范開展,。

局將按照“五個統(tǒng)一”(統(tǒng)一上墻制度、統(tǒng)一卷宗內(nèi)容,、統(tǒng)一工作記錄,、統(tǒng)一人員去向牌,、統(tǒng)一亮證上崗)的要求加強(qiáng)對法律服務(wù)所的規(guī)范管理，營造一流的工作環(huán)境,，打造一流的服務(wù)形象,。

要全面推行法律援助惠民工程。

要按照應(yīng)援盡援的要求,，以解決民生問題為目標(biāo),，擴(kuò)****律援助覆蓋面。

要大力推進(jìn)規(guī)范化建設(shè),，按照“場所便民,、設(shè)施完善、業(yè)務(wù)規(guī)范,、服務(wù)專業(yè)”的要求,，進(jìn)一步提高接待質(zhì)量，樹好窗口形象,。

要加****律援助網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，進(jìn)一步完善工、青,、婦等社會團(tuán)體參與法律援助的組織形式,，擴(kuò)****律援助惠民網(wǎng)，更好地為貧,、弱,、殘者提供法律幫助。

3月份,，組織開展以“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、服務(wù)民生建設(shè)”為主題的法律援助工作者“五個一”活動，即：走訪一批企業(yè),、開展一次義務(wù)咨詢,、講一堂法制課、調(diào)處一起糾紛,、辦理一起法律援助案件,。

5月份，在農(nóng)民工集居地建立援助工作站,，引導(dǎo)職工以理性合法的形式表達(dá)利益要求,，依法維護(hù)企業(yè)和職工的合法權(quán)益。

要建立健全法律援助服務(wù)評價體系,，通過設(shè)置投訴電話,、發(fā)放征求意見表和暗訪等方式，多渠道聽取社會各界對法律援助工作的意見和建議,。

4月份,，建立法律援助工作者信息庫,，推行受援人員“選援制”。

9月份,，邀請部分受援人召開座談會,，開展“受援人員評援助活動”，聽取他們對援助案件的意見和建議,，從而更好地滿足困難群眾對法律服務(wù)的需求,，切實發(fā)揮法律援助工作在服務(wù)民生、構(gòu)建和諧社會中的積極作用,。

(四)以強(qiáng)化效能建設(shè)為抓手,，不斷加強(qiáng)司法行政干警隊伍建設(shè)

要進(jìn)一步加強(qiáng)司法所規(guī)范化建設(shè)。

要以創(chuàng)建省優(yōu)秀司法所為主線,，突出基層基礎(chǔ)建設(shè),，將基層司法所打造成服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的一線平臺和實戰(zhàn)單位,。

一是要加強(qiáng)人員管理,。

要在理順?biāo)痉ㄋ芾眢w制的基礎(chǔ)上，配好配強(qiáng)司法所工作人員,。

上半年,，配合組織、人事部門做好局機(jī)關(guān)和司法所人員招錄工作,。

二是要健全規(guī)章制度,。

制度建設(shè)是規(guī)范化建設(shè)的重要組成部分,。

司法所作為最基層的司法行政部門,，在加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)的同時，要更加注重建立健全各項制度,。

當(dāng)前,，要重點健全和完善以下八個方面的制度，即：司法所所務(wù)制度,、效能建設(shè)制度,、安置幫教工作制度、人民調(diào)解工作制度,、普法依法治理工作制度,、社區(qū)矯正工作制度、法律援助和法律服務(wù)制度,。

要對司法所人員進(jìn)行定崗,、定責(zé)，建立目標(biāo)量化考核和動態(tài)考評機(jī)制,。

要加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn),，著力提高為農(nóng)村改革發(fā)展服務(wù)的能力,。

三是要提升形象。

要加強(qiáng)司法所標(biāo)識建設(shè),，做到司法所位置標(biāo)識明顯,，外觀整潔大方，全力打造便民利民的良好環(huán)境,。

年內(nèi),，確保司法所形象標(biāo)識應(yīng)用覆蓋面達(dá)到40%。

要充分利用便民服務(wù)平臺,，在為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,，加強(qiáng)對職能作用的宣傳，提高基層司法行政工作的社會影響力,。

要以一流的服務(wù),、良好的形象取信于民，從而贏得當(dāng)?shù)攸h委政府的信任和人民群眾的支持,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍政治思想建設(shè)一是要開展主題教育活動,。

要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神和xx在全國政法工作會議代表和全國****官、大檢察官座談會上的重要講話,，扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，深入持久地開展社會主義法治理念教育，使廣大干警和法律工作者從政治上,、理論上,、感情上增強(qiáng)對中國特色社會主義的認(rèn)同，樹立正確的人生觀,、價值觀,，努力從執(zhí)法思想、執(zhí)法理念,、工作實踐,、工作作風(fēng)等方面真正體現(xiàn)中國特色社會主義的正確方向。

要科學(xué)制定計劃,，確保學(xué)習(xí)效果,。

二是要大力開展教育培訓(xùn)工作。

要貫徹“理論聯(lián)系實際,、學(xué)以致用,、按需施教、注重實效”的原則,，采取統(tǒng)一規(guī)劃,、分級實施、分類指導(dǎo)的方式，堅持“全員參與,、重在基層,、立足崗位、注重實效”和“干什么,、練什么,，缺什么、補(bǔ)什么”的要求,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

要在全系統(tǒng)繼續(xù)開展以“三能四會”為主要內(nèi)容的“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn),、大比武”活動,，加強(qiáng)實戰(zhàn)演練。

局機(jī)關(guān)人員主要加強(qiáng)公文寫作和電子政務(wù)培訓(xùn);司法所人員主要開展崗位技能和處置突發(fā)公共事件能力的培訓(xùn);律師,、公證員和基層法律工作者主要通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),、實務(wù)研討、辯論賽等形式,，提高辦案能力;專職調(diào)解員和專業(yè)社工主要通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),、互相觀摩等形式，提高處理實際問題的能力,。

三是要培養(yǎng)樹立一批典型,。

要繼續(xù)在全系統(tǒng)開展“雙十佳”、“優(yōu)秀司法所”,、“先進(jìn)法律服務(wù)所”,、“先進(jìn)工作者”、“服務(wù)之星”評比活動,，激發(fā)廣大干警,、法律服務(wù)人員、社工工作者和調(diào)解員爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,，營造人人當(dāng)先進(jìn),，個個創(chuàng)一流的氛圍。

要進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍作風(fēng)建設(shè),。

一是要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的權(quán)力觀,、政績觀,、發(fā)展觀，把“立黨為公,、執(zhí)政為民”的理念貫穿于司法行政工作全過程,。

要切實轉(zhuǎn)變觀念，堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),，堅持服務(wù)為先的工作理念,，堅持深入基層的工作方法,，做到既能準(zhǔn)確把握宏觀和全局，也能做好深入細(xì)致的群眾工作;既善謀長遠(yuǎn),、科學(xué)決策,，也善抓落實、務(wù)實求效,。

要在全系統(tǒng)形成心往一處想,，勁往一處使，干部和群眾同心協(xié)力,，機(jī)關(guān)和基層同舟共濟(jì)的濃厚氛圍,，更好地促進(jìn)司法行政事業(yè)的改革和發(fā)展。

二是要深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

要按照一崗雙職的要求,，層層建立黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

要進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè),，繼續(xù)開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動,，結(jié)合司法行政職能和工作特點，開展“學(xué)廉政知識,、讀廉政文章,、看廉政影視”等系列活動，努力營造以廉為榮,、以貪為恥的良好社會風(fēng)尚,。

三是要不斷強(qiáng)化效能建設(shè)。

要牢固樹立抓效能就是抓發(fā)展的思想,，全面推進(jìn)效能建設(shè),，為司法行政事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,。

要牢固樹立服務(wù)的理念,，把群眾滿意、企業(yè)滿意,、基層滿意作為效能建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,，努力把為群眾排憂解難的工作落到實處。

大力開展?fàn)巹?chuàng)“五型機(jī)關(guān)”和“五好干警”活動,，全面提升機(jī)關(guān)辦事效率和干警綜合素質(zhì),。

要加強(qiáng)行政效能督察，既要明查,，也要暗訪;既要突擊性檢查,，更要經(jīng)常性督查。

要組織開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動，讓人民群眾有的監(jiān)督權(quán),，讓服務(wù)對象有的評判權(quán),。

要大興真抓實干、狠抓落實之風(fēng),，把目標(biāo)任務(wù)項目化,，項目工作責(zé)任化，層層分解壓力,，人人承擔(dān)責(zé)任,，形成多層責(zé)任體系。

要進(jìn)一步完善績效考核評價體系,，積極推行績效管理,，真正把心思和注意力引導(dǎo)到抓落實、干實事上來,，形成推動司法行政事業(yè)跨越發(fā)展的強(qiáng)大合力,。

xx年，我局工商行政管理工作將以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面落實xx屆五中全會精神,，緊緊圍繞市“爭創(chuàng)中國百強(qiáng)縣、爭做全區(qū)縣域經(jīng)濟(jì)排頭兵”的奮斗目標(biāo),，努力促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,，在服務(wù)、監(jiān)管和執(zhí)法等各個方面創(chuàng)新理念,，改進(jìn)方法,，提高水平，以嶄新的面貌做好“xx”規(guī)劃的開局之年的各項工作,。

(一)強(qiáng)力推行12315“五進(jìn)”工作,，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

科學(xué)整合12315網(wǎng)絡(luò),，實現(xiàn)維權(quán)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋,，以保護(hù)社區(qū)居民、農(nóng)村村民,、學(xué)校學(xué)生等弱勢群體消費(fèi)權(quán)益為重點,，突出抓好消費(fèi)維權(quán)教育“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)村,、進(jìn)超市、進(jìn)企業(yè)”工作,，以全新的面貌迎接全國消費(fèi)維權(quán)“五進(jìn)”工作現(xiàn)場會的召開。

(二)建立健全服務(wù)制度，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出謀劃策,。

一是建立“工商顧問制度”,。

向企業(yè)提出有針對性、可操作性的政策建議,。

二是進(jìn)一步完善市場主體登記發(fā)布制度,。

為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長方式轉(zhuǎn)變搞好服務(wù)。

三是進(jìn)一步發(fā)揮工商聯(lián)絡(luò)員作用,。

拓寬“綠色通道”,，對企業(yè)進(jìn)行行政指導(dǎo)，幫助解決企業(yè)在組建和發(fā)展過程中遇到的問題,。

(三)制定具體措施,，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造條件。

一是繼續(xù)細(xì)化我局制定的42條措施,，圍繞推進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展和招商引資工作搞好服務(wù),。

二是關(guān)注社會就業(yè)問題。

做到培養(yǎng)一家,，發(fā)展一家,，壯大一家，形成“數(shù)質(zhì)并舉”的民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)向,。

三是大力支持市工業(yè)園區(qū)建設(shè),、招商引資項目和新農(nóng)村建設(shè)。

(四)認(rèn)真實施商標(biāo)戰(zhàn)略,，支持企業(yè)做大做強(qiáng),。

一是大力推進(jìn)“品牌寧夏”建設(shè)。

以全市6大特色產(chǎn)業(yè)集群為重點,，加快產(chǎn)業(yè)集群自主品牌建設(shè),，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

二是開展“商標(biāo)強(qiáng)企”活動,。

幫助企業(yè)建立品牌培育庫,，形成重點商標(biāo)企業(yè)品牌幫扶機(jī)制。

三是穩(wěn)步推進(jìn)全市注冊商標(biāo)總量持續(xù)增長,。

力爭到xx年底,，全市注冊商標(biāo)申請量同比增長25%，證明商標(biāo),、馳,、著名商標(biāo)認(rèn)定取得新的進(jìn)展。

(五)推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”工程,，支持社會主義新農(nóng)村建設(shè),。

一是繼續(xù)推進(jìn)“紅盾護(hù)農(nóng)”,。

探索實施農(nóng)資經(jīng)營戶分級、分類監(jiān)管制度,。

二繼續(xù)推進(jìn)“經(jīng)紀(jì)活農(nóng)”,。

不斷提升農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)水平和能力，使其健康發(fā)展,。

三是繼續(xù)推進(jìn)“合同助農(nóng)”,。

規(guī)范涉農(nóng)合同管理，調(diào)解涉農(nóng)合同糾紛,，查處涉農(nóng)合同欺詐行為,。

全面加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管。

一是進(jìn)一步建立健全長效監(jiān)管機(jī)制鞏固整治成果,。

繼續(xù)依法監(jiān)督食品經(jīng)營戶建立并執(zhí)行“一單通”臺賬制度,，積極推進(jìn)食品安全長效監(jiān)管機(jī)制。

二是積極研究制定流通環(huán)節(jié)食品安全信用分類監(jiān)管辦法,。

三是要積極研究推行食品安全電子監(jiān)管模式,。

進(jìn)一步在批發(fā)戶中推行“票證通”;在規(guī)模較大的商場、超市推行電子觸摸屏查詢系統(tǒng);在零售戶中推行“誠信通”,。

四是繼續(xù)加強(qiáng)流通環(huán)節(jié)食品安全整治,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十七

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，避免人為傷害,。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,，認(rèn)識安全門、安全出口,，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全,。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水、多運(yùn)動,，力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù)，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動,。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識,，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),，自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往,、合作、分享,，能友好相處,，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,，游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好，活動時大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說話,，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,，幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言,，沒能認(rèn)真傾聽,，要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,，有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧,、不會謙讓，以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流,。

孩子綜合能力的培養(yǎng)措施：

一、班級管理方面,。

1.班級教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題,，鼓勵孩子積極參加活動，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級宣傳欄、成長的故事,、博客,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合,，共同面對。

二,、教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作,。

1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點進(jìn)行活動引申。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,，讓幼兒多聽,、多講，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話,，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力,。

3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,，我班將以閱讀,、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會,。這學(xué)期我還是主要教大班的音樂課,，在本學(xué)期的教研活動中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,說,唱,跳,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精致的藝術(shù)體驗,。

三、保育工作方面,。

1.做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具,、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動,。

(1)利用晨間,、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。

(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等,。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。

四,、幼兒德育和勞動教育方面,。

(一)集體生活。

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由，要誠實,，不撒謊,。做了錯事，也不必沮喪，改了就好,。

4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù),。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人,。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時,，要學(xué)會道謝。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走,，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣,。

9.在與人交往時，使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

(二)游戲活動中,。

1.在游戲中，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具,。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告老師,。

4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點,，克服缺點，提出建議,，使今后的游戲開展得更好,。

(三)上課、作業(yè)時要做到,。

1.上課時,，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應(yīng)先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,，不東張西望，不做小動作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。

(四)其他活動。

1.不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生,。

2.愛護(hù)花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時,，要向老師問早,、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,，要向客人問好,，給客人讓座;客人走了，要與客人道別,。

6.同人家交談時,，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完,，自己才接話,，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬,。

8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門,，得到允許,，才能進(jìn)去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧,。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往,、語言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī),，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

六,、安全，衛(wèi)生工作,。

安全是幼兒園工作的首要任務(wù),，沒有安全就沒有一切。因此,，抓好幼兒一日安全工作是重中之重,，衛(wèi)生工作是良好生活的保障，因此,，衛(wèi)生工作也要常抓!

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十八

1,、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗運(yùn)動的樂趣,，開展區(qū)域性體育活動,，在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢的個性心理品質(zhì),。

3、激發(fā)幼兒活動的愿望,、探索的興趣,，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動,。

二,、具體目標(biāo)與措施。

(一),、生活活動,。

目標(biāo)：

1、愉快來園,，愿意參加幼兒園的各類活動,，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里,。

3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

4,、會穿脫寬松的衣褲,。

5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑),。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,，不把手指,、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻,。

7,、懂得贓物,、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化,、運(yùn)動量的大小增減衣服,。

8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前,、便后洗手。

9,、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉,、擦嘴。

措施：

1,、開展“笑臉娃娃”活動,，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛,、并與家長及時溝通,，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2,、利用兒歌,、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手,、吃飯,、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子,、襪子,、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。

4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育,。

5、通過每天的進(jìn)餐活動,，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣,。

6、班級三位一體,，共同管理好班級工作,。

(二)、運(yùn)動活動,。

目標(biāo)：

1,、在體育鍛煉中,，能做到保護(hù)好自己，不到危險的地方玩,。

2,、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

3,、能自然地走,，在直線、曲線上走,。雙足交替上下樓梯,。兩腳并攏向前輕輕地跳。

4,、會玩中型運(yùn)動器具,。

5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操,。

措施：

1,、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間,。

3,、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操,。

4,、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋,、罐子,、球藍(lán)等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容,。

(三),、學(xué)習(xí)活動。

目標(biāo)：

1,、愛祖國,、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人,，喜歡老師,，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園,。

2,、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣,。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,，感知其明顯的特征,。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征,。

4、經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色,、形狀、聲音,，并對它們變化,、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動,、美工活動,。

5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,，做簡單的韻律動作,，初步用動作表示音樂的感受。

6,、學(xué)聽普通話,，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,，愛跟老師學(xué)念兒歌,，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題,。

7,、能口手一致點數(shù)1-3，認(rèn)識幾何圖形,，學(xué)習(xí)排序歸類,，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版,。

8,、能以愉快情緒參加英語活動，學(xué)會用英語問老師好,。

措施：

1,、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,，根據(jù)主題活動布置環(huán)境,，使幼兒,、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動,，生生互動,。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2,、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,，使每個幼兒體驗成就感。

3,、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí)，學(xué)會一些簡單的口語,、兒歌,、歌曲。

4,、參加各項活動,，學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動,、愛祖國知識競賽活動,、國慶游園活動、運(yùn)動會等),。

5,、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識,，滿足他們的好奇心,，讓幼兒有充分的動手、動腦的機(jī)會,，使幼兒通過活動得到滿足,，得到愉快的體驗。(如秋游等活動),。

(四),、游戲活動。

目標(biāo)：

1,、豐富生活經(jīng)驗,，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度,。

2,、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言,。

3,、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

4,、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象,。

5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體,。愛護(hù)玩具,，游戲后送玩具回家。

措施：

1,、提供符合小班幼兒的大玩具,。

2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料,。

3,、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品,。

4,、幼兒自選主題，充當(dāng)角色,，并在游戲中感到快樂,。

(五)、家長工作,。

1,、召開家長會，彼此溝通,。

2,、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

4,、及時做好家長工作,。

5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),，參加園內(nèi)的各項親子活動,。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇十九

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

(2)制定班級公約,，形成良好班風(fēng),。

(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,，第一、幫助小干部樹立威信;第二,、鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三、嚴(yán)格要求小干部在知識,，能力上取得更大進(jìn)步,。

4、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,，特別要充分調(diào)動家長的積極性，取的共識,，配合學(xué)校教育好孩子,。

四、工作措施：

1,、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計劃,，并認(rèn)真組織實施。

2,、備好各學(xué)生基本情況花名冊,，認(rèn)真細(xì)致填寫充實。

4,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,，密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;,。

5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

這學(xué)期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),。

一,、班況分析。

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作,。

個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”。我們將早作準(zhǔn)備,，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇二十

一年下來的行政工作,，到了年終是進(jìn)行的最佳時間,，如何將你一年的心得用文字表達(dá)呢？請閱覽以下的行政工作自我鑒定資料：

：今年一年來,，在局和大隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真做好城市管理和行政執(zhí)法工作,，狠抓隊伍建設(shè)和城市管理工作兩大任務(wù),，上下齊心、團(tuán)結(jié)一致,、奮勇爭先,、勇于拼搏,，緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”樹立管理就是服務(wù)理念,，克服怕苦畏難思想,，扎扎實實開展各項工作，以實際行動向各級領(lǐng)導(dǎo)與廣大群眾交上一份滿意的答卷,。

我注重自身的執(zhí)法者形象,。.一支隊伍的風(fēng)氣，從隊員的自身形象上就可以得到很好的體現(xiàn),，換句話說隊員的形象,，就代表了隊伍的形象，因此,，做一個整潔,、禮貌的執(zhí)法隊員，可以使老百姓對城管執(zhí)法隊員有一個好的第一印象,。

我提高自身的思想覺悟,。首先，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，牢固樹立為人民服務(wù)的'思想,，把一切工作的出發(fā)點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上,，努力做代表人民群眾利益的實踐者,，做到“八個要”，也就是要學(xué)習(xí)政治,，堅定信念;要鉆研法律,，嫻熟業(yè)務(wù)；要關(guān)心集體,，珍惜榮譽(yù)；要積極主動,，多做貢獻(xiàn),；要服從命令，聽從指揮,；要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助；要依法辦事,，禮貌待人,；要潔身自好，廉正廉潔.其次,，要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律,、法規(guī),、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內(nèi)部管理規(guī)定，并熟練掌握和運(yùn)用,，以提高自己的執(zhí)法技能和水平,，做到依法行政。再次,，要求隊員把上級的精神,，城管的法規(guī)同執(zhí)法工作實踐相結(jié)合，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾,，認(rèn)真思考分析,，善于抓住主要矛盾，弄清主客觀原因,，區(qū)別對待,，靈活處理，創(chuàng)造性地工作,，把矛盾解決在萌芽狀態(tài),。

我嚴(yán)格要求自己。對有污染道路的正施工的單位,，我找到工地負(fù)責(zé)人,，責(zé)令他們馬上派人清掃現(xiàn)場，并強(qiáng)調(diào)有關(guān)的規(guī)定和我們分局的對施工現(xiàn)場的管理要求,。我認(rèn)真細(xì)致,，不放過每個細(xì)小問題。有些車輛從花場,、魚塘出來時,，因經(jīng)過的地方較泥濘，輪子帶出很多的泥土,，令公路出現(xiàn)一小段被污染,，這種情況在橫江附近經(jīng)常出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)這種情況后,，馬上跟蹤源頭,，及時找到跟車輛有關(guān)系的人員，并要求他們馬上清理現(xiàn)場,，把道路污染對群眾的影響減小到最少,。盡管橫江的發(fā)展越來越快，過往的車輛和來橫江經(jīng)商的人也多起來,，七月的陽光也依然猛烈,。

我廉潔奉公。要求在執(zhí)法過程中做到“十個不準(zhǔn)”,，要廉潔奉公,、公私分明,、潔身自好，堅持杜絕權(quán)錢交易,，在內(nèi)心筑起法紀(jì)的防腐墻,，要經(jīng)得住考驗，從小事抓起,，防微杜漸,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。

新的一年即將到來,，在新一年的工作中我將更好的做好本職工作，不斷提高自身素質(zhì),，為服務(wù)于xx市的城市建設(shè)而努力奮斗,。

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幼兒園行政主任的工作計劃表篇二十一

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(2)制定班級公約，形成良好班風(fēng),。

(3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點的教室環(huán)境,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手,，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,，第一,、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三,、嚴(yán)格要求小干部在知識，能力上取得更大進(jìn)步,。

4,、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育。

通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見,，特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取的共識，配合學(xué)校教育好孩子,。

四,、工作措施：

1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班,。

并認(rèn)真組織實施,。

2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,，認(rèn)真細(xì)致填寫充實,。

4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;。

5,、注重學(xué)生兒童在校文化教育,，密切各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

這學(xué)期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，從細(xì)節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),。

一、班況分析,。

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作,。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學(xué)工作,。

個幼兒身上的閃光點,，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標(biāo),，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色,。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動會”,。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動,。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績。

三,、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。對上、下樓梯加強(qiáng)管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。

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幼兒園行政主任的工作計劃表篇二十二

一、班級情況分析：

上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,，到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,，他們大多數(shù)為獨生子女，但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培養(yǎng),，幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,，但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，具體表現(xiàn)在：自理能力差,、依賴性強(qiáng),、不太會與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,，并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ),。

二、工作任務(wù)與具體措施,。

(一)教育教學(xué)方面,。

1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。

2,、發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動手能力。

3,、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實,、自信,、好問、友愛,、勇敢,、愛護(hù)公物、克服困難,、講禮貌,、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格,。

4,、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做，不依賴別人,，一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律,、自覺地進(jìn)行活動。

措施：

首先,，根據(jù)中班幼兒年齡特征,，運(yùn)用直觀教具、游戲,，結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué),。

其次，注重個別差異,，教學(xué)中因地制宜,，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求,。

再次,，繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動，嘗試方案教學(xué),，充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,，充實幼兒的感性經(jīng)驗,，從而提高幼兒的積極性，促進(jìn)每個幼兒的'個性發(fā)展,。

最后,，通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，每周有重點在生活活動中以故事,、情景表演,、談話及請幼兒示范，集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行,。

(二)家園共育方面,。

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,，讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,，使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。

2,、請家長來班級觀看或參加活動,，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系,，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了條件,。

措施：

1、通過“家園聯(lián)系欄”,，向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,、教學(xué)活動內(nèi)容等等，鼓勵家長多多提好的建議,，充分發(fā)揮家園的互動作用,。

2、召開班級家長會,，與家長交流信息,。

3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,，使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,，家園合作，共同教育好孩子,。相信通過我和周老師的努力,，咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇二十三

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又是一個新學(xué)期的開始，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識,，這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計劃：

一、班況分析：

新學(xué)期我班插了1名新生,，現(xiàn)在共有幼兒z名,，其中難孩有z名，女孩有z名,。通過一年半的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、教育教學(xué)工作,。

1對于大班的'孩子來說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3能主動地,、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動；觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念,。

4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。

5保證幼兒的游戲時間,，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問題的能力,。

三、保健工作,。

1,、加大安全教育工作力度，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力,。

2．認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內(nèi)無死角。

3．重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,。活動中,，幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。

4．定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四,、家長工作。

實現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,，才有可能獲得較好的教育效果,，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用,。

1、充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動,，開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動,、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,，形成良好的家園共育氛圍。

2,、實踐過程中,，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗,、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情,，才能達(dá)成共識,，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

五,、安全工作,。

2防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,，教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,，認(rèn)識安全門,、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動，力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務(wù),，積極參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動,。幼兒進(jìn)行安全防范教育,，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全,、營養(yǎng)的保健教育,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

幼兒園行政主任的工作計劃表篇二十四

線,、方針政策,，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以教書育人為中心,，以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),，做好服務(wù)育人教育工作，積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項活動,。

二,、具體工作。

根據(jù)學(xué)校_01_-_01_學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計劃精神和本部門工作實際,，在本學(xué)期中計劃作好以下工作,。

1、加大對小賣部的管理力度,，嚴(yán)禁過期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,，精工細(xì)做,，做到飯菜衛(wèi)生、多樣,、經(jīng)濟(jì),、實惠、規(guī)范,，為部分家長解決好后顧之憂,。

_、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,，做好來人來車登記,，外來車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi)，進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,，做到文明值班,，禮貌待人，把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,，樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),，投保太平洋保險公司的財產(chǎn)綜合險，防患于未然,。

_,、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項教學(xué)工作活動，以及臨時的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,，協(xié)助工會搞好教職工的福利工作,。

4,、利用暑期對校舍進(jìn)行維護(hù)，對學(xué)生課桌椅,、教師辦公桌進(jìn)行簡易維修,，對教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

7,、加強(qiáng)對校產(chǎn)校具的管理，對增減的固定資產(chǎn)及時作賬務(wù)處理,，對損壞的固定資產(chǎn)及時索賠;期初及時做好教室,、專用教室、辦公室和其他科室財產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),，學(xué)期末做好這些財產(chǎn)的清查總結(jié)評比工作;加大對水電的管理力度,，及時處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號召全校各個管理部門齊抓共管,，節(jié)水節(jié)電,，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點是幼兒園屋面的翻修,，爭取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),，對原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時進(jìn)行鋤草,、澆水,、施肥、修剪,，建設(shè)凈化,、綠化、美化的校園,，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,。

8、協(xié)助校長室堅決執(zhí)行市教育局,、物價局文件,，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項費(fèi)用的申報,、審批,、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國家和上級規(guī)定的財經(jīng)紀(jì)律,，為學(xué)校管好,、用好錢;堅持一支筆審批，對重要開支,，及時向校長匯報,，積極出主意、想辦法,、尋求解決問題的有效途徑,。

9、根據(jù)市教育局的要求,，結(jié)合學(xué)校目前實際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè),。對學(xué)校主頁進(jìn)行改版，充實內(nèi)容,，并增加教師,、家長、學(xué)生的不同入口,，安排有針對性地的內(nèi)容;收集教師歷年來制作的課件,，放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫，供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)?？梢哉＿\(yùn)轉(zhuǎn)的最堅強(qiáng)的后盾,。我們行政后勤部門將會盡我們的努力去幫助師生，幫助學(xué)校順利的進(jìn)行教學(xué),。有什么難處都可以和后勤部門說,，只要解決的了，后勤部門將盡的努力去工作,。學(xué)校能否一塵不染,，學(xué)校的安全是否有保障，學(xué)校的花草樹木能否時刻健康的成長,，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用,，都和后勤部門有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅信,，只要我們?nèi)ヅ?，一定能夠做的更?