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社會工作督導(dǎo)工作計劃(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-13 21:43:00
社會工作督導(dǎo)工作計劃(優(yōu)秀15篇)
時間:2024-07-13 21:43:00     小編:QJ墨客

一個好的計劃可以幫助我們克服拖延癥,,更有條理地完成任務(wù),。在計劃中要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和不確定因素。計劃的制定和實施需要我們不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),,以下是一些相關(guān)資源和參考資料,,供你參考,。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇一

根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動統(tǒng)一部署,,在縣委和縣委第20督導(dǎo)組的指導(dǎo)下,我局積極做好黨的群眾路線教育實踐活動的各項工作,,現(xiàn)就我局活動開展情況匯報如下:

一,、活動對象范圍情況。

全體黨員共71人,。其中副科以上黨員干部19人,,非黨員副科干部1人。參加單位有局機(jī)關(guān),、就業(yè)局,、社保局、醫(yī)保局,、農(nóng)保局,、人才交流中心以及勞動監(jiān)察大隊。

二,、落實了組織機(jī)構(gòu),。

1、成立了機(jī)構(gòu),。3月3日,,以黨組名義下發(fā)了《關(guān)于成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,從各股室和局屬各單位抽調(diào)了13名政治素質(zhì)高,、責(zé)任心強(qiáng)的干部充實到辦公室,,分別設(shè)立了綜合督導(dǎo)組、材料聯(lián)絡(luò)組和宣傳意見組,,并明確各組職責(zé),。

2、落實了辦公場所,。按照“六有”要求(即有場所,、有人員、有牌子,、有制度,、有電話、有電腦打印機(jī))落實了辦公場所,,活動辦公室設(shè)在局長室,,3月5日掛了“黨的群眾路線教育實踐活動辦公室”,制定了工作職責(zé)和工作制度,,并上墻。

三,、制定了實施方案,。

3月5日,,以活動領(lǐng)導(dǎo)小組的名義下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)的通知》,明確了此次活動的指導(dǎo)思想,、總體要求,、基本原則、對象范圍和時間安排,、重點(diǎn)任務(wù),、方法步驟和有關(guān)要求,把開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),、進(jìn)園區(qū),、強(qiáng)服務(wù)”主題活動作為自選動作,并將改善窗口服務(wù)提高執(zhí)法監(jiān)管水平作為人社系統(tǒng)開展活動的重點(diǎn),。

四,、召開了動員大會。

3月6日,,在六樓會議室,,召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會,參加會議的同志有:全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、副科級以上干部,、退休的黨員老同志,系統(tǒng)的黨員干部及機(jī)關(guān),、經(jīng)辦局其他干部,、部分服務(wù)對象,人大代表,、政協(xié)委員和群眾代表,;局“活動辦”全體工作人員。市督導(dǎo)組組長以及縣活動辦,、縣督導(dǎo)組的相關(guān)同志到會指導(dǎo),。

五、濃厚了活動氛圍,。

會前,,組織全局干部職工學(xué)習(xí)縣委黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會會議精神,進(jìn)行了思想預(yù)熱,,提高了干部認(rèn)識,。在局辦公室找醒目位置制作了宣傳欄,在局大門口臨街處懸掛了宣傳橫幅,,濃厚了我局開展教育活動的氛圍,。

六、開展了學(xué)習(xí)教育,。

開展教育實踐活動第一位的任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)教育,,抓好學(xué)習(xí)教育就是擦亮鏡子,、就是照鏡子。自中央部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,,我局黨組就高度重視,,及時印發(fā)了“_同志重要講話選編及開展黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)學(xué)習(xí)資料”,做到人手一冊,從2013年下半年開始,每周利用半天的時間組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)_系列重要講話及有關(guān)會議精神,,注重原原本本學(xué),,注重聯(lián)系實際學(xué),對全局黨員干部進(jìn)行思想預(yù)熱。全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會后,我們立即召開了專題會議,對縣委教育實踐活動會議精神進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)和專題研究,。制定第一環(huán)節(jié)工作方案和學(xué)習(xí)計劃、組織知識測試和聘請“四風(fēng)”監(jiān)督員,,開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,。制定了《縣人力資源和社會保障局開展黨的群眾路線教育實踐活動集體學(xué)習(xí)工作方案》,根據(jù)方案安排,,3月17日上午8點(diǎn),,在局長的率領(lǐng)下,全局副科級以上黨員干部,、股室負(fù)責(zé)人和活動辦工作人員赴縣革命烈士紀(jì)念館,、大埠農(nóng)民暴動舊址、江口革命歷史展覽館,,開展為期一天的“重溫蘇區(qū)精神,、踐行群眾路線”革命傳統(tǒng)教育;3月18日上午,,組織機(jī)關(guān)全體黨員干部集中觀看專題片《信仰之光》,、《筑夢之基》、《永恒的信念》和《紅色故事會》,;18日下午,,專門請來了市委黨校副校長張卿均教授給全系統(tǒng)黨員干部上專題黨課,我們想利用“學(xué)習(xí)教育”來克服思想障礙,、來打牢思想基礎(chǔ),,讓鏡子擦得更亮、讓鏡子照得更清,。3月20日上午,,組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí),《關(guān)心群眾生活注意工作方法》、《反對本本主義》,、《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,嚴(yán)格遵守黨章》、《__在中紀(jì)委十八屆三中全會上的講話》,、《同呼吸才能心相印——_在正定工作期間堅持群眾路線紀(jì)實》和《_省委關(guān)于開展向龔全珍同志學(xué)習(xí)活動的決定》及《龔全珍日記選》,下午以“學(xué)習(xí)龔全珍,,我該怎么做”為主題進(jìn)行分組討論,,以理論經(jīng)典再學(xué)習(xí)浸潤思想,以先輩精神再討論滌蕩心靈,,確實提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和思想境界,,提高踐行黨的群眾路線自覺性和主動性。3月26日,,組織機(jī)關(guān)全體黨員干部在二樓會議室集中學(xué)習(xí)了_通訊文章《面向未來的趕考》以及習(xí)_在蘭考調(diào)研的重要講話,。

七、征集了意見,。

通過召開座談會,、開展民主測評、發(fā)放征求意見表,、設(shè)立意見箱等形式征求領(lǐng)導(dǎo)班子及科級以上黨員干部“四風(fēng)”方面意見,,并且每個星期不斷收集并上報,截止目前,,梳理收集班子意見24條,,班子成員意見30條。

八,、開展特色工作情況,。

在開展教育實踐活動中,緊密結(jié)合人社工作實際,,努力體現(xiàn)人社工作特色,,堅持以突出問題為導(dǎo)向,引導(dǎo)全系統(tǒng)進(jìn)一步整合工作職能,,創(chuàng)新服務(wù)方式,,一是開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)園區(qū),、強(qiáng)服務(wù)”主題活動,,由領(lǐng)導(dǎo)帶隊,組織相關(guān)人員進(jìn)入園區(qū),、進(jìn)入企業(yè),,宣傳政策法規(guī)并征求意見建議,努力破解當(dāng)前工業(yè)園區(qū)招工難、穩(wěn)工難,、勞動合同簽訂率低,、社會保險參保率低等“兩難、兩低”問題,,二是開展構(gòu)建和諧勞動關(guān)系活動,,探索建立人社部門主動作為,園區(qū)企業(yè)廣泛參與,,企業(yè)員工積極響應(yīng)的服務(wù)園區(qū)工作長效機(jī)制,,努力破解勞資糾紛、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,,推動教育實踐活動與人社工作兩促進(jìn),、兩不誤,以人社工作實際成效檢驗教育實踐活動成效,。

下一步要按照縣委的要求和部署,,根據(jù)《縣人力資源和社會保障局開展黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作方案》,以“釘釘子”的精神抓好工作落實,。一是要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,,采取多種形式,突出學(xué)習(xí)效果,,打牢思想基礎(chǔ),;二是要堅持聚焦“四風(fēng)”,廣泛聽取意見建議,,采取“三問三評”方式,,以真誠的態(tài)度歡迎群眾提意見,暢通渠道,,通過開座談會,,設(shè)立監(jiān)督電話和意見箱;結(jié)合“三送”工作,,與聯(lián)系戶“結(jié)對認(rèn)親”,,上門征求聯(lián)系戶的意見;窗口單位放置意見簿等形式聽取服務(wù)對象的意見,,將整個教育活動都置于群眾監(jiān)督之下,;三是要堅持邊學(xué)邊查邊改并做好“回頭看”工作,在扎實抓好學(xué)習(xí)教育,、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上,,對收集梳理的意見,要分門別類建立整改臺賬,,落實整改責(zé)任,、完成時限等,堅持邊學(xué)邊改、立行立改,,對涉及群眾切身利益的訴求和反映,,區(qū)分不同情況、遵循政策規(guī)定,、堅持以人為本進(jìn)行整改,,具體問題的整改結(jié)果要及時反饋,做到事事有回音,、件件有著落,,特別是要積極開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、進(jìn)園區(qū),、強(qiáng)服務(wù)”活動著力破解當(dāng)前工業(yè)園區(qū)招工難、穩(wěn)工難,、勞動合同簽訂率低,、社會保險參保率低等“兩低、兩難”問題,。在學(xué)習(xí)教育,、聽取意見環(huán)節(jié)工作基本結(jié)束時,及時開展“回頭看”,,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,確保教育實踐活動不虛、不空,、不偏,、不走過場。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇二

一,、小組理念,。

人際交往是社會生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展,、心理的調(diào)試,、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足,、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),,都離不開人際交往。每個人都希望自己善于交往,、都希望通過交往建立良好的關(guān)系,,這些良好的關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作,。而在當(dāng)代大學(xué)生中,,人際交往卻成了有些人的困惑和難題,通過觀察和總結(jié)二,這部分人大致可分為以下幾類:

(1)缺少知心朋友,。他們通常多能正常交往,,人際關(guān)系也不錯,但感覺缺少能互吐衷腸,、配合默契,、同甘共苦的知心朋友,因此他們不免感到孤獨(dú)和無奈,。

(2)與個別人難以交往,。他們與多數(shù)人交往良好,但和特定個人交往不良,,可能是室友,、同學(xué)或父母等,由于相處不好,,常會影響其情緒,,成為一塊“心病”。

(3)與他人交往平淡,。這類同學(xué)交往面比較寬,,但都是淺層次的交往,沒有影響力,,彼此缺乏必要的溝通和了解,,并沒有產(chǎn)生友誼,這種人際關(guān)系難以滿足要求,,所以他們多會感到空虛,、孤獨(dú)和落寞。

(4)感到交往有困難,。他們渴望交朋識友,,但由于交往能力有限、方法欠妥以及本身個性缺陷和交往心理障礙等原因,,致使交往不盡如人意,,感到苦惱,希望改變,。

(5)社交恐懼癥,。這類同學(xué)對人際交往過于敏感、害怕,、極力回避與人接觸,,交往中有緊張、恐懼,、面紅耳赤,、心跳加速等現(xiàn)象出現(xiàn),,常陷入焦慮、自卑的情緒,,嚴(yán)重影響其正常生活和成長,。

(6)抵制交往。前幾類都有交往的意愿,,而這類同學(xué)卻缺乏交往的愿望和動機(jī),,他們故意自我封閉、孤芳自賞或存有怪癖,。

大學(xué)生在具體交往中表現(xiàn)出以下特點(diǎn):以人格平等為基礎(chǔ),;交往對象、范圍,、內(nèi)容,、方式的開放性;較單純的精神性,;期望值與理想較高,;交往中的主動性和合作意識較強(qiáng)。一部分同學(xué)由于很少融入一些實際活動中,,導(dǎo)致不能形成合理的自我評價,也就對自己在所處環(huán)境中的地位與角色不能正確的認(rèn)識,。因此,,在具體的交往活動中便出現(xiàn)了各種“交往不適癥”或“交往綜合癥”。經(jīng)歷各種酸甜苦辣的心理感受,,給他們留下一些陰霾,;嚴(yán)重者心靈扭曲,精神紊亂,,甚至自傷或他傷,,給自己、他人,、社會都造成不可估量的傷害,。

我們設(shè)計的這個小組,就是讓組員在小組活動中認(rèn)識自我和他人,,了解和學(xué)習(xí)人際交往的原則,、理念和方法,體驗人際交往的感受,,與他人友好互動,,從而解決自身在人際交往中存在的困難和問題,增強(qiáng)自信心和對集體的認(rèn)同感和歸宿感,。

二,、理論基礎(chǔ),。

根據(jù)馬斯洛的需求層次論,如果個人生理和安全的需要都得到滿足了,,那么就會出現(xiàn)感情,、友誼和歸宿的需要,如渴望父母,、朋友,、同學(xué)等對其表現(xiàn)愛護(hù)和關(guān)懷、溫暖,、信任,、友誼以及愛情等。他們還渴望自己有所歸屬,,被人認(rèn)同和承認(rèn),,成為集體中的一員。交往動機(jī)是個人交往行為的內(nèi)部動力,,是引起交往活動的直接原因,,而交往需要又是交往活動的基本動力,是動機(jī)產(chǎn)生的基礎(chǔ),。同時,,斯普蘭格(,1924)將青年期形容為“第二次誕生”,。在這一時期,,人的社會生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,人際關(guān)系不斷復(fù)雜起來,,也開始學(xué)會深化體驗人際關(guān)系的內(nèi)涵,,并希望能熟練掌握與人交往的藝術(shù)。美國心理學(xué)家舒茨在《人際關(guān)系三維理論》一書中,,提出了人際交往的三種基本心理需求傾向是包容,、情歌和控制,并在人格特質(zhì)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上闡明了這種人際交往的三維傾向,,呈現(xiàn)出主動型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn)和被動型人格特質(zhì)的行為表現(xiàn),。人際交往的心理基礎(chǔ)包括認(rèn)知、情感和言行,。認(rèn)知是人際交往的前提,,人與人的交往首先通過感知、認(rèn)知,、理解才能建立一定得關(guān)系,。情感是人際交往的調(diào)控因素,如滿意,、厭惡等,。言行是人際交往溝通的手段,,即通過言、情,、姿,、行等達(dá)到交往的目的。在小組活動中,,組員在工作人員的引導(dǎo)下,,注意理解和把握人際交往的相關(guān)理論,加深對自我的認(rèn)識,,改正自身人際交往中存在的缺點(diǎn),,學(xué)習(xí)并掌握一些人際交往的技巧,以提升認(rèn)識,,學(xué)會與人溝通,,改善人際關(guān)系,表達(dá),、完善,、超越自我。

三,、小組設(shè)計,。

小組目標(biāo):提高組員的人際交往能力,建立和改善其人際關(guān)系,。

小組目的:

1,、引導(dǎo)組員認(rèn)識人際交往的重要性,從而為尋求良好人際交往進(jìn)行積極地自我探索和行為認(rèn)知,。

2、在活動過程中增強(qiáng)和改善組員間的溝通交流,,積極運(yùn)用各種交往技巧,。

3、鼓勵組員積極地進(jìn)行良好的人際交往,,在此過程中學(xué)習(xí),、反思、提高和成長,。

服務(wù)對象:希望提高人際交往能力和改善人際關(guān)系的同學(xué),。

小組性質(zhì):學(xué)習(xí)、發(fā)展性小組,。

活動次數(shù):六次,。

小組人數(shù):6-8人。

活動時間:

活動地點(diǎn):滄波園校區(qū)社會工作系實驗室,。

招募方法:

2,、在學(xué)校內(nèi)張貼招募海報,。

3、到學(xué)生班級和宿舍進(jìn)行介紹并發(fā)放宣傳單頁,。

若人數(shù)過多則先對報名者進(jìn)行了解,,然后篩選部分合適的報名者入組。

工作員分工情況:共三名工作員,,一名為主持人,,兩名為助理工作員,其中一名助理工作員負(fù)責(zé)對活動進(jìn)行記錄,、填寫小組活動記錄表,,另外一名助理工作員負(fù)責(zé)對小組活動進(jìn)行評估、填寫小組活動評估表,。

一,、小組名稱:

陽光下的天人菊——團(tuán)結(jié)就是力量小組。

二,、理念:

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇三

(二)夯實基層黨建基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)“四好班子”建設(shè)。配合市社黨組切實開展領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,狠抓中心組理論學(xué)習(xí);堅持理論聯(lián)系實際,,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)研和定點(diǎn)聯(lián)系制度,;強(qiáng)化民主集中制,凡“三重一大問題”均集體研究,、民主決策,;維護(hù)班子團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力,。上半年,,中心組成員集中學(xué)習(xí)7天,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課4次,,報送學(xué)習(xí)情況及信息7期,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,,制定了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方案并加以落實,。各支部采取多種方式,強(qiáng)化對黨員的學(xué)習(xí)教育,,通過專題技能培訓(xùn),、黨校學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)等途徑,,有效提升市社機(jī)關(guān)黨員的能力水平,。組織機(jī)關(guān)黨員干部開展了市直機(jī)關(guān)價值觀,、科室理念、個人格言,、百字心得等征集撰寫活動,。上半年,市社機(jī)關(guān)支部召開各類學(xué)習(xí)討論會26次,,支部主題活動9次,,觀看電教片5次,機(jī)關(guān)黨員干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會22篇,,《江陽論壇》刊載供銷社黨建調(diào)研報告1篇,。

3.優(yōu)化基層黨組織基礎(chǔ)。按照《條例》規(guī)定,,將土產(chǎn)棉麻果品公司黨支部合并到市恒祥商貿(mào)公司支部,,加強(qiáng)了對基層黨組織和黨員的有效管理;對市社機(jī)關(guān)黨委的黨員信息庫進(jìn)行了維護(hù)更新,,對黨員年齡,、入黨時間、學(xué)歷等進(jìn)行了逐項核對,;加強(qiáng)了入黨積極分子的培養(yǎng),,及時對系統(tǒng)內(nèi)退休黨員的黨組織關(guān)系進(jìn)行結(jié)轉(zhuǎn)和跟蹤,認(rèn)真做好黨建基礎(chǔ)工作,。

(三)持續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,。

1.積極完善落實創(chuàng)爭長效機(jī)制。根據(jù)工作實際,,制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,,明確了活動主題、載體及重點(diǎn),。進(jìn)一步完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制,,以落實“黨內(nèi)激勵、關(guān)懷,、幫扶機(jī)制”為重點(diǎn)開展工作,對在學(xué)習(xí)黨的十八大精神知識競賽,、百字心得撰寫中表現(xiàn)突出黨員的進(jìn)行評比獎勵,;建立了困難黨員檔案,對困難黨員進(jìn)行了集中幫扶,。

2.積極開展捐款幫扶活動,。市社機(jī)關(guān)黨員干部積極開展捐款幫扶活動,分別開展了元旦春節(jié)“送溫暖一日捐”活動,,“”地震災(zāi)區(qū)捐款活動,,共計捐款8580元,,展現(xiàn)新時期供銷社黨員干部的社會責(zé)任感和正能量。

3.積極開展黨員志愿者服務(wù),。組織機(jī)關(guān)志愿者積極開展了元旦春節(jié)期間走訪慰問黨員活動,,對企業(yè)困難黨員群眾、離退休干部幫扶慰問活動,;開展了“學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)愛結(jié)對幫扶集中行動”,,分別到社區(qū)貧困群眾和困難兒童家中開展慰問活動。共計幫扶困難黨員群眾160人,,幫扶金額89000余元,。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇四

20__年是我中心成立的第二年,趁著社會工作大發(fā)展的春風(fēng),,機(jī)構(gòu)將繼續(xù)秉承_扎根社區(qū),,服務(wù)社群,助人自助_的宗旨,,在各方的大力支持下,,以繼續(xù)建設(shè)好一個凝聚愛心,服務(wù)社群的專業(yè)社工組織為目標(biāo),,致力打造揚(yáng)帆社工服務(wù)品牌,,扎根__,服務(wù)__,。20__年度中心工作計劃如下:

一,、堅持一個中心:以專業(yè)服務(wù)為己任。

__社工事業(yè)現(xiàn)在正處于起步階段,,作為__第一家專業(yè)社工機(jī)構(gòu),,我們有義務(wù)為社工事業(yè)的發(fā)展盡一份力。雖然在過去的一年中,,我們通過開展青少年,、老人服務(wù),讓服務(wù)走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)居民家庭,,不斷推進(jìn)社工義工的服務(wù)模式,但是居民對社會工作的認(rèn)知程度仍不高,,各級部門對社會工作專業(yè)服務(wù)的內(nèi)容,、方法和意義還缺少認(rèn)識。

今后的中心工作,,我們將以加強(qiáng)__乃至__社工人才隊伍建設(shè),,發(fā)展社會工作為己任,繼續(xù)堅守社會工作的專業(yè)理念,按照社會工作服務(wù)程序,,運(yùn)用社會工作的專業(yè)技巧,,解放思想,克服困難,,大膽探索,,在社會工作知識的培訓(xùn)、宣傳,,還是社工崗位的開發(fā),、社工專業(yè)服務(wù)的介入方面,進(jìn)行積極的嘗試,,探索本土化的服務(wù)模式,,積累可推廣的經(jīng)驗。

二,、做好兩項工作:自身建設(shè)和社工宣傳,。

(一)自身建設(shè)。

20__年,,我們將繼續(xù)完善中心在管理方面和服務(wù)方面的建設(shè),。管理方面,繼續(xù)建立健全與嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,,樹立中心的品牌意識,,打造中心的品牌文化。服務(wù)方面,,加強(qiáng)項目規(guī)范,,建立更加豐富的資源庫,同時加強(qiáng)與廣州等高校社會工作系的聯(lián)系,,挖掘優(yōu)秀的社工人才,,并加強(qiáng)粵港臺社工督導(dǎo)的溝通,打造專業(yè)的品牌團(tuán)隊,。另外,,加強(qiáng)員工的培訓(xùn),提升員工的項目管理水平和服務(wù)技巧,,提升服務(wù)質(zhì)量,。

(二)社工宣傳。

社會工作作為中國大陸新興的一個事業(yè),,并不為廣大群眾所完全認(rèn)知與接納,,為了更好地開展服務(wù),對于社工的宣傳也是現(xiàn)階段的一項重要工作,。

1、深入社區(qū):中心將在節(jié)假日不定期到社區(qū)舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認(rèn)識,。過去的一年中心在南桂,、桂園社區(qū)的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,,擴(kuò)大范圍宣傳,。

2、媒體:爭取與《__日報》,、《珠江時報》《__電視臺》等__本地媒體合作,,發(fā)布中心的活動通訊、宣傳社工文化,,讓居民在日?;顒又袑ι绻び羞M(jìn)一步的認(rèn)識。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇五

根據(jù)《教育督導(dǎo)條例》(__令第624號)和《廣東省教育督導(dǎo)規(guī)定》(廣東省人民政府令第243號)有關(guān)規(guī)定,,為加強(qiáng)對全區(qū)中小學(xué)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī),、方針政策和教育教學(xué)工作的監(jiān)督、指導(dǎo),,深化教育改革,,規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化學(xué)校管理,,全面實施素質(zhì)教育,,提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,,特制定本方案,。

進(jìn)一步發(fā)揮教育督導(dǎo)評估在提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量中的激勵、導(dǎo)向作用,,督促,、指導(dǎo)中小學(xué)校貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī),、方針,、政策,遵循教育規(guī)律,,深化教育改革,,優(yōu)化學(xué)校管理,實施素質(zhì)教育,,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,,夯實教育基礎(chǔ),提升學(xué)校的辦學(xué)效益和水平,,有效促進(jìn)我區(qū)教育整體水平和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本方案的督導(dǎo)考核內(nèi)容共分為黨建和意識形態(tài)工作,、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、學(xué)校管理,、教育教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量六大部分,,每部分細(xì)分若干項具體指標(biāo),,分別予以一定分值;同時,,加設(shè)獎勵分,。

(一)黨建和意識形態(tài)工作(10分)。

主要考察學(xué)校的黨建工作和意識形態(tài)工作情況,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)(10分),。

主要考察班子建設(shè)、班子成員的工作實績(包括所任學(xué)科成績,、聽課情況等),、治校方略、管理措施,、重點(diǎn)工作完成情況等內(nèi)容,。

(三)教師隊伍建設(shè)(10分)。

主要考察學(xué)校在師資配置,、師德師風(fēng)建設(shè),、業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),教師考核評價工作等情況,。

(四)學(xué)校管理(18分),。

主要考察學(xué)校安全工作、課程計劃,、學(xué)籍管理,、財務(wù)后勤管理、校園文化建設(shè)和推進(jìn)學(xué)校特色教育等工作情況,。

(五)教育教學(xué)管理(24分),。

主要考察教學(xué)常規(guī)管理、校本教研,、德育團(tuán)隊工作,、功能場室的管理及使用情況、遠(yuǎn)程教育資源利用情況,、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作開展情況,、學(xué)生評價工作開展情況以及義務(wù)教育控輟保學(xué)工作情況等。

(六)教學(xué)質(zhì)量(28分),。

主要考察學(xué)校在鞏固提高教學(xué)質(zhì)量方面的措施,、加工能力,、成效、重點(diǎn)指標(biāo)完成情況,。(測試成績以高考,、中考、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及市,、區(qū)統(tǒng)考統(tǒng)評科目為主)。

(七)獎勵分(5分),。

根據(jù)學(xué)校集體或教師個人取得的榮譽(yù),,給予獎勵分。

區(qū)教育局將從20xx年秋季起,,組織評估組或委托第三方采用不定期的形式深入各學(xué)校,,通過察看校容校貌、聽取匯報,、專訪教師,、查閱日常工作臺賬等方式,對照評估內(nèi)容進(jìn)行全面督導(dǎo)評估,并印發(fā)評估通報(每學(xué)年評估一次),。

(一)評估結(jié)果分為:優(yōu)秀(90分及以上),、良好(75分至90分以下)、合格(60分至75分以下),、不合格(60分以下)四個等次,,其中優(yōu)秀等次占10%。

(二)評估結(jié)果作為評價學(xué)校工作績效的重要依據(jù),,同時作為班子成員的工作績效,,存入個人業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu),、評先,、提拔的重要依據(jù)。

(三)評估為“不合格”的學(xué)校,,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員予以調(diào)整,,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向局黨組作出書面檢討。任職學(xué)校連續(xù)兩次評估不合格的校長,,予以免職,。

(一)各學(xué)校要高度重視,充分認(rèn)識督導(dǎo)評估工作在推動學(xué)校管理中的作用,,積極按督導(dǎo)評估要求做好相關(guān)工作,。

(二)各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級教育部門相關(guān)管理規(guī)定,制訂完備的工作計劃,,加強(qiáng)班子建設(shè),,管好教師隊伍,,加大教研工作力度,在提升學(xué)校管理水平和提高教育教學(xué)質(zhì)量上下足功夫,,為提升我區(qū)教育整體水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由蔡奮雄同志兼任,,副主任由黃廣同志兼任,,成員在有關(guān)股室及學(xué)校責(zé)任督學(xué)中抽調(diào)。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇六

(資料發(fā)放,,問題咨詢,,信息發(fā)布,需求投票,,意見征集,,內(nèi)容分享,日常問候等),。

5.促進(jìn)社群活躍,,打造氛圍,完成轉(zhuǎn)化,。

(簽到獎勵,,節(jié)日活動,鼓勵交流,,肯定分享,,跨界合作,樹立群成員認(rèn)可的核心領(lǐng)袖,,線下活動,,跨界合作等)問題:

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇七

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的安全方針政策,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度及安全操作規(guī)程,,做到本人不違章、身邊無“三違”,。

2,、積極協(xié)助隊、組開好班前安全會和搞好每周的安全活動,、每月的安全警示日活動,,勸導(dǎo)身邊職工牢固樹立“自主保安”意識,自覺遵守“三大規(guī)程”,。

3,、嚴(yán)格按“三大規(guī)程”作業(yè),遵章守紀(jì),,堅持原則,,敢于同一切違章指揮,、違章作業(yè)行為作斗爭。

4,、堅持出滿勤,、干滿點(diǎn),堅持匯報制度,,匯報率達(dá)100%,。

5、堅持做到進(jìn)班在前,、出班在后,,對所在作業(yè)地點(diǎn)要做到進(jìn)班、班中和出班不少于一次安全檢查,。

6、發(fā)現(xiàn)隱患及時整改處理,,處理不了的,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。遇到重大安全隱患或危及到生命財產(chǎn)時,,應(yīng)立即停止作業(yè),,撤退人員,,盡快處理。

7,、強(qiáng)化工程質(zhì)量意識,,切實把好所在工作面(崗位)的工程(作業(yè))質(zhì)量關(guān),,積極協(xié)助安監(jiān)部門及各級生產(chǎn)管理人員,加強(qiáng)安全現(xiàn)場管理,。

8、積極向礦井,、所在隊,、組的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作和安全管理獻(xiàn)“金點(diǎn)子”,,提出合理化建議,。

青崗員職責(zé)。

1,、當(dāng)班的安全監(jiān)督崗崗員,,發(fā)現(xiàn)違章行為和不安全因素應(yīng)立即采取措施進(jìn)行處理,并向有關(guān)人員或部門報告,。

2、對違章指揮,、違章作業(yè)者,,應(yīng)堅持原則,大膽進(jìn)行批評勸阻,,積極提出安全生產(chǎn)建議,,消除不安全因素和隱患。

3、協(xié)助班組宣傳安全生產(chǎn)知識,,提出事故預(yù)防辦法及注意事項,。完成監(jiān)督崗布置的其他任務(wù)。

協(xié)管員職責(zé),。

1.認(rèn)真做好礦山安全宣傳教育,及時把黨的安全生產(chǎn)方針,、政策及各項安全管理制度,貫徹到群眾中去,。

2.做到嘴勤、腿勤,,要經(jīng)常深入到職工家中進(jìn)行走訪,特別是要走訪井下一線職工,,及時掌握職工安全思想動態(tài),,有針對性地做好安全生產(chǎn)的勸導(dǎo)工作,。

3.對“三違”人員及時做好勸導(dǎo)和幫教工作,增強(qiáng)自主保安意識,,在現(xiàn)場作業(yè)中遵章守紀(jì),。

4.積極組織女工,、家屬開展“親人枕邊風(fēng),,安全記心中”以及為一線職工“送溫暖,,獻(xiàn)愛心”等親情活動,,關(guān)愛親人,,關(guān)愛一線職工,,讓他們有充足的精力投入到安全生產(chǎn)中去,。

二,、封。

三,、封底的文字,、刊號,、年月日,、期號、期刊號,。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇八

以黨的十九屆五中全會精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指針,,結(jié)合我縣實際,,以“規(guī)范教育教學(xué)管理,,提高教育教學(xué)質(zhì)量”為主線,以“健康校園創(chuàng)建,,打造平安校園”為中心,,以“推進(jìn)教育現(xiàn)代化,,辦好人民滿意教育”為目標(biāo),,以“推進(jìn)特色校創(chuàng)建,打造高效課堂”為抓手,,以創(chuàng)新管理體制機(jī)制為動力,,以推進(jìn)縣域義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡為重點(diǎn),全面貫徹落實《教育督導(dǎo)條例》,、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,,不斷完善教育督導(dǎo)工作機(jī)制,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督,、檢查,、評估和指導(dǎo)職能,逐步加大督導(dǎo)工作力度,,為全面推進(jìn)xx教育事業(yè)科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展助力,。

新的學(xué)年,,全縣義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作必須在六個方面抓實抓好。一是要強(qiáng)化立德樹人,,堅持全面育人的正確教育觀不動搖,;二是要強(qiáng)化安全意識,咬緊疫情防控,、安全管理常態(tài)化不放松,;三是要強(qiáng)化質(zhì)量評價,堅持綠色評價的正確質(zhì)量觀不動搖,;四是要強(qiáng)化教育改革,,堅持優(yōu)質(zhì)均衡的正確發(fā)展觀不動搖;五是要強(qiáng)化隊伍建設(shè),,堅持德才兼?zhèn)涞恼_培養(yǎng)觀不動搖,;六是要強(qiáng)化常規(guī)管理,堅持狠抓落實的正確管理觀不動搖,。以督政,、督學(xué)、督教為手段,,以提高教育質(zhì)量辦人民滿意教育為目的,,堅持掛牌督導(dǎo)與專項督導(dǎo)相結(jié)合,終結(jié)性評估與過程性評價相結(jié)合,,扎扎實實地開展20xx年的教育督導(dǎo)工作,。

20xx年我們將緊緊圍繞局黨組重點(diǎn)工作,認(rèn)真履職,,扎實開展督導(dǎo)工作,。一是進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè),提升督導(dǎo)能力和水平,。二是全力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革,,促進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。三是積極履行督政職能,,協(xié)調(diào)落實編制,、人事、公安,、財政,、規(guī)劃,、發(fā)改等部門職責(zé),,并敦促教育局相關(guān)股室重點(diǎn)落實教師隊伍建設(shè)與管理、學(xué)校布局規(guī)劃,、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),、消除超大班額,、改革教育評價等任務(wù)。四是以“兩考”為核心,,加大各學(xué)校備考工作的督導(dǎo),,助力教學(xué)質(zhì)量提升。五是對幼兒園集中開展辦學(xué)行為督導(dǎo)評估,,規(guī)范辦園行為,,提高辦園水平。六是認(rèn)真組織督學(xué)開展綜合督導(dǎo)和常規(guī)督導(dǎo),,強(qiáng)化學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)檢查及質(zhì)量監(jiān)測,,尤其是進(jìn)一步落實“兩考”工作專項督導(dǎo),為20xx年決勝“兩考”貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量,。同時加大常規(guī)督導(dǎo),,為學(xué)校管理和教育教學(xué)工作把好脈,服好務(wù),,為局黨組決策提供依據(jù),,不斷推動學(xué)校管理提檔升級,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升,。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,明確工作職責(zé)

進(jìn)一步構(gòu)建督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)。在把全縣所有學(xué)校,、幼兒園按片劃分責(zé)任區(qū),,實行掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,全縣各學(xué)校明確一名掛牌督導(dǎo)工作聯(lián)絡(luò)員,,既負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部的督導(dǎo)工作,,又負(fù)責(zé)協(xié)助聯(lián)絡(luò)責(zé)任督學(xué)開展常態(tài)督導(dǎo)工作。

加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。擬舉行中小學(xué),、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)人員培訓(xùn)會,對責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作提出具體的任務(wù)和要求,,明確責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé)和工作紀(jì)律,。同時組織督學(xué)集中或自學(xué)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》以及與教育督導(dǎo)相關(guān)的法律法規(guī)等文件,,熟悉督導(dǎo)業(yè)務(wù),,規(guī)范操作流程。

在教育局的統(tǒng)籌下,,緊扣教育工作中心,,突出重點(diǎn),科學(xué)安排,,全面落實,。不斷改進(jìn)工作方法,,有效提升工作實效。

(二)扎實開展綜合督導(dǎo),,促進(jìn)管理再上新臺階

根據(jù)省督導(dǎo)評估要求,,縣教育督導(dǎo)室每年要對轄區(qū)內(nèi)三分之一學(xué)校(中小學(xué)及幼兒園)進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估。今年我們將按照要求,,繼續(xù)做好春秋開學(xué)工作綜合督導(dǎo),,健康校園督導(dǎo)等,促進(jìn)學(xué)校(幼兒園)管理及質(zhì)量再上新臺階,。

(三)繼續(xù)開展隨機(jī)督查和專項督導(dǎo),,進(jìn)一步提高督導(dǎo)效能

緊緊圍繞我縣教育改革發(fā)展的大局和階段性的中心工作,抓住教育工作中的重點(diǎn),、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,結(jié)合“雙隨機(jī)一公開”檢查,繼續(xù)做好常態(tài)化隨機(jī)督導(dǎo)工作,,對全縣中小學(xué),、幼兒園常態(tài)化工作隨機(jī)督查。對問題嚴(yán)重的學(xué)校實行重點(diǎn)監(jiān)控,、定點(diǎn)督查,、限期整改,開展回訪督查,,跟蹤整改工作的落實情況,,切實提高教育督導(dǎo)效能,進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,。

(四)全面落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,,推進(jìn)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)常態(tài)化

今年我們將積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視掛牌督導(dǎo)工作,進(jìn)一步明確督學(xué)崗位設(shè)置及工作職責(zé),,圍繞全縣年度教育工作重點(diǎn),、難點(diǎn),堅持每季度至少組織一次專項督導(dǎo)評估,,及時通報專項督導(dǎo)評估情況,,提出各學(xué)校整改意見,加強(qiáng)跟蹤督查,,促進(jìn)重點(diǎn),、難點(diǎn)問題的落實。把教育局各科室平時的重點(diǎn)工作任務(wù),、目標(biāo)完成情況,,納入日常督導(dǎo)的重要內(nèi)容,確保政令暢通,。探索指導(dǎo)各學(xué)校建立科學(xué)規(guī)范的評價機(jī)制,,健全學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,注重全程跟蹤,、全員關(guān)注,。

(五)針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導(dǎo)工作

認(rèn)真落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《教育重大突發(fā)事件專項督導(dǎo)暫行辦法》精神,并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理,、規(guī)范辦學(xué)行為,、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題選擇性地開展專項督導(dǎo),。

(六)增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力

增強(qiáng)服務(wù)意識,、責(zé)任意識、紀(jì)律意識,,提升督學(xué)隊伍綜合素質(zhì),。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念,、改變工作作風(fēng),、精選督導(dǎo)事項、優(yōu)化督導(dǎo)方式,、完善工作機(jī)制,,切實提高教育督導(dǎo)工作實效和工作質(zhì)量,增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力,。

根據(jù)《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》和《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌督查檢查考核工作的通知》(中辦發(fā)[20xx]56號)文件精神,,以及州督查考評辦要求,擬定20xx學(xué)年綜合及專項督導(dǎo)事項如下:

2月:

春季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo),。督導(dǎo)內(nèi)容包括(1)學(xué)生入學(xué)情況,;(2)教育教學(xué)教研情況;(3)教師隊伍管理情況,;(4)學(xué)校安全工作情況,;(5)規(guī)范辦學(xué)行為情況;(6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況,。

3月:

辦學(xué)行為綜合督導(dǎo),。督查內(nèi)容包括:(1)杜絕縣域內(nèi)各義務(wù)教育學(xué)校掐尖招生;(2)控制大班額,;(3)督促清理取締班,、實驗班、快慢班,;(4)對學(xué)校開科開課和作息情況督查,;(5)對學(xué)校“陽光體育活動”情況督查,;(6)對學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)督查,;(7)對幼兒園(班)的辦學(xué)行為(重點(diǎn)是嚴(yán)查小學(xué)化教學(xué))督查,。

4月:

健康校園創(chuàng)建工作綜合督導(dǎo)。督導(dǎo)內(nèi)容包括:(1)疫情防控常態(tài)化工作,;(2)安全,、食品衛(wèi)生工作;(3)學(xué)生心理健康教育,;(4)關(guān)愛女生及留守兒童關(guān)愛,。

5月:

幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估,。

6月:

九年級中考,、八年級地生會考復(fù)習(xí)備考情況專項督導(dǎo)。

7月,、8月:

暑假學(xué)校值班值守及安全工作情況督查,。

9月:

秋季學(xué)期開學(xué)工作綜合督導(dǎo),。督導(dǎo)內(nèi)容包括(1)學(xué)生入學(xué)情況;(2)教育教學(xué)教研情況,;(3)教師隊伍管理情況,;(4)學(xué)校安全工作情況;(5)規(guī)范辦學(xué)行為情況,;(6)疫情防控和食品衛(wèi)生情況,。

10月:

職教、幼教,、特教專項督導(dǎo),。

11月:

中小學(xué)、幼兒園后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo),。

12月—20xx年1月:

(1)學(xué)校綜合目標(biāo)考核綜合督導(dǎo),。內(nèi)容包括黨建、安全,、班子建設(shè),、教育教學(xué)工作、校本教研工作,、師德師風(fēng)建設(shè),、黨風(fēng)廉政建設(shè)等。

(2)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作督導(dǎo),。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇九

在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,為促進(jìn)學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化現(xiàn)代化,本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨,,全面提高檔案管理水平,,為創(chuàng)建優(yōu)秀檔案室而努力。

二、工作重點(diǎn),。

圍繞學(xué)校中心工作,、上級常規(guī)督導(dǎo)評估,堅持以服務(wù)為主題,,以檔案規(guī)范化為重點(diǎn),,力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進(jìn)展。

三,、具體工作,。

(一)加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí),,將檔案法規(guī)范制度落在實處,。

1、利用行政會議,、教師會議等,,宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識,增強(qiáng)管理干部及教師檔案意識,;指導(dǎo)處室兼職檔案員的檔案業(yè)務(wù)管理,,提高工作自覺性。

2,、參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,接受檔案專家指導(dǎo),掌握檔案專業(yè)技能,,提高檔案管理員的綜合素質(zhì),,使檔案管理工作不斷推進(jìn)。

(二)積極推進(jìn)檔案管理規(guī)范化管理,,提高工作效率,。

1、按照學(xué)校工作的實際需要立檔案櫥,,即常規(guī)檔案,、督導(dǎo)檔案、社會工作檔案,、參考檔案,、11年度新檔案等組檔櫥。

2,、使用好檔案管理軟件,,對檔案的收集、整理,、編目,、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行規(guī)范管理,。

3,、做好來文登記,及時,、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級文件精神,、工作安排等事項。

4,、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作,,編制各部門檔案管理檢索工具,建立數(shù)據(jù)庫,。

出自 m.sevw.cn

5,、利用檔案進(jìn)行登記,使檔案利用規(guī)范用效,。

(三)做好檔案實體基礎(chǔ)工作,、利用服務(wù)工作。

1,、接收xx年年檔案,,按要求及時做好整理、歸檔,、鑒定,、分類、編目,、裝盒,、入庫做到管理規(guī)范、利用方便,。

2,、整理xx年度的中小學(xué)辦學(xué)水平評估檔案,分類歸入常規(guī)檔案,,裝盒入庫,,以便利用。

3,、清理積壓檔案,,按要求完成鑒定、立卷,、歸檔工作,。分理出沒有使用價值的資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀,。

4,、學(xué)校合并時,他校(原中心小學(xué)和成教中心)移交的檔案進(jìn)行鑒定,按嚴(yán)格的組織程序予以處理,。

5,、結(jié)合我校實際,對本學(xué)期新收文件材料進(jìn)行統(tǒng)計,。為了便于管理和運(yùn)用分三類:職能處室類,、小學(xué)類、中學(xué)類等進(jìn)行統(tǒng)計,,即便于迎查又利于查詢服務(wù),。

6、做好檔案的借閱工作,。實行檔案借閱登記制度,,按照各部門檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。

7,、按照“以迎查促工作”的思路,,開展內(nèi)部檢查,、評估,、評比工作,為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備,。

8,、建立處室(級部)活動與檔案室通制度,學(xué)校舉辦重大活動,,主辦單位事先通知檔案室,,將收集的文字、圖表,、聲像,、電子等文書文件資料,辦理登記備案,。

9,、開發(fā)利用檔案信息資源,廣開服務(wù)渠道,。

10,、配合學(xué)校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作,,樹立良好的窗口服務(wù)形象,。

(四)其他工作。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十

根據(jù)學(xué)院工作整體要求和部署,,社會科學(xué)教學(xué)部學(xué)年度制定以下教學(xué)工作計劃:

一,、深入開展時事政治理論學(xué)習(xí)。

集中學(xué)習(xí)國情、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢,、校情有關(guān)內(nèi)容,。結(jié)合教學(xué)實際有針對性地開展理論研討,今年重點(diǎn)做好科學(xué)發(fā)展觀和兩會內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳,,深刻分析經(jīng)濟(jì)形勢,,使其進(jìn)課堂進(jìn)學(xué)生頭腦。搞好形勢與政策課教學(xué),、組織,、閱卷等各方面的研究工作,注意教學(xué)過程中黨性立場問題,,審查有關(guān)教師的教案,,把我教學(xué)過程的考勤問題。

二,、立足招生,,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)。

1.加強(qiáng)招生宣傳,,圓滿完成本年度招生工作,,力爭新生報到率好于去年。

2.全面啟動社會工作本科專業(yè)課合格課程申報工作,,本年度爭取完成4門合格課程建設(shè)起步工作,。

3.做好“公共事業(yè)管理”本科的申報準(zhǔn)備工作(可行性研究論證、材料組織及申報),,確保一個專業(yè)申報成功,。

三、高標(biāo)準(zhǔn)迎接本科水平評估達(dá)標(biāo)和學(xué)士學(xué)位點(diǎn)資格認(rèn)定,。

組織教師對評估指標(biāo),、體系進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化,,做到標(biāo)準(zhǔn)人人心里清楚,、事事有人負(fù)責(zé)。完善各項教學(xué)文件,,尤其是加強(qiáng)新規(guī)范教案的制定,。《馬克思主義基本理論概論》教案在年月日之前完成,?!禵思想和中國特色社會主義理論概論》教案在年月日前完成。各課程教案由全體任課教師共同參與,,每人負(fù)責(zé)一部分,,嚴(yán)格執(zhí)行教案編寫規(guī)范,。

四、搞好建章制度建設(shè),。

建立教研室工作職責(zé)和工作目標(biāo)立制,,進(jìn)一步完善教學(xué)、科研,、考試,、閱卷等規(guī)章制度,做到職責(zé)明確,、規(guī)則清晰,。根據(jù)中央和省主管部門要求,認(rèn)真組織教師參加必須的備課活動,,力爭思政公共課上水平,。

五、為迎接評估加強(qiáng)資料室建設(shè),。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十一

很榮幸能成為__班的社工委員,,并能伴隨著大家一起走過這一學(xué)年。俗話說的好:在其位,,謀其職,。因此,就本學(xué)期的相關(guān)工作,,我定了如下的計劃:

在工作方面,。努力做好社工委員應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé),,加強(qiáng)本班與其他班的交流,,聽從上級部門的指揮,及時傳達(dá)上級部門舉辦的相關(guān)活動等,。多和同學(xué)們交流溝通,,時常配合其他班委舉辦一些有意義的活動,提高同學(xué)們的社會實踐能力等,,將通過社會實踐活動所學(xué)到的知識經(jīng)驗運(yùn)用今后的生活中,,進(jìn)而可以不斷完善自身的綜合能力素質(zhì)。現(xiàn)在常提倡一種志愿精神,,所以,,可能的話,一定會帶領(lǐng)大家去做些志愿活動,,感受志愿的精神的重要性,,這是對實踐的一種很好的提前體驗。

在學(xué)習(xí)方面,。因為我們所學(xué)的專業(yè)是城市規(guī)劃,,很大一部分涉及到社會實踐的能力,,如工程繪圖,實地考察,,實地勘測等,。俗話說的好:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。所以,,實踐對我們這個專業(yè)的學(xué)生來說,是相當(dāng)重要的,。所以要時常的做好與老師溝通的工作,,與老師時常的交流,從老師那里獲得一些關(guān)于專業(yè)知識的經(jīng)驗,,以及如何很好的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)課程,,從而能領(lǐng)悟到實踐的相關(guān)要求。當(dāng)有關(guān)的要求涉及到實踐時,,一定會鼓勵大家多多參與,,這對于我們的發(fā)展可以說是有利無害的,因此,,這一點(diǎn)我希望每位同學(xué)都能領(lǐng)略到,。除此之外,還要時常調(diào)動同學(xué)們的動手能力,,力爭為每位同學(xué)提供一個實踐的平臺,,鼓勵每位同學(xué)參加到社會實踐中,提前熟悉與自己專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,,將書本上所學(xué)到知識和自己通過實踐得來的經(jīng)驗和技術(shù)等相結(jié)合,,努力完善自己的專業(yè)知識技能,力求在學(xué)業(yè)上有所成就,。

在生活方面,。我與大家共處一個集體,并且還做為一名班干部,,所以,,在很多事情上,都要以身作則,。不能曠課,,上課不能遲到,當(dāng)同學(xué)們有困難時,,要及時的給予幫助,。并且要帶頭學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,,要踏實,,勤奮,,爭取一步一個腳印。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有些困難時,,要懂得幫助別人講題,,自己如果不懂得,要及時向老師尋求相關(guān)的解題答案,,以便更好的幫助同學(xué)解決問題,。

在創(chuàng)新精神方面。當(dāng)今時代,,創(chuàng)新在大學(xué)里成為了一個很重要的話題,,通過實踐創(chuàng)新,可很好鍛煉自己動手能力和腦力,,為今后的發(fā)展將會有很大幫助,。所以,讓同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)和學(xué)會創(chuàng)新是我本學(xué)年的工作重點(diǎn),,我將為同學(xué)們?nèi)^斗,。

以上是我本學(xué)年的工作計劃,我相信,,通過此工作計劃,,將不斷指引我去完善自己的工作。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十二

為貫徹落實縣第十次黨代會精神,,經(jīng)研究決定在縣社系統(tǒng)開展“講責(zé)任,、樹正氣、干事業(yè),、比貢獻(xiàn)”主題實踐活動,。

一、指導(dǎo)思想,。

以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,通過開展主題實踐活動,,進(jìn)一步解放思想,理清思路,,轉(zhuǎn)變作風(fēng),,做到干部提神、發(fā)展提速,、工作提效,,使供銷社工作再上新臺階。

二,、活動內(nèi)容,。

(一)講責(zé)任大行動,。

責(zé)任重于泰山,是做好一切工作的基礎(chǔ),。一是開展學(xué)習(xí)教育活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。重點(diǎn)學(xué)習(xí)一個報告(《縣第十次黨代會工作報告》),,兩篇文章(《關(guān)鍵在于落實》_《求是》2011第6期,、方春明來渦調(diào)研時的講話《責(zé)任重于泰山》),三本書(《把信送給加西亞》,、《細(xì)節(jié)決定成敗》,、《工作就是責(zé)任》),觀看五部電影和電視?。ā兜谝粫洝贰读羷Α贰督h偉業(yè)》《旗幟》《永遠(yuǎn)的忠誠》),。二是開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)爭先意識,。三是開展唱紅歌(唱責(zé)任歌),、重溫入黨誓詞活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識,。四是開展責(zé)任目標(biāo)承諾活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)落實意識。五是開展責(zé)任文化墻建設(shè)活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任警醒意識,。

(二)樹正氣大整頓。

風(fēng)清氣正是事業(yè)成功的關(guān)鍵,。一是開展以“查思想找差距,、查作風(fēng)找問題、查職責(zé)找不足”為主要內(nèi)容的作風(fēng)大整頓活動,。二是深入開展“治庸提高能力,、治懶提高效率、治散改正風(fēng)氣,、治貪優(yōu)化環(huán)境”主題教育活動,。三是“顧全大局、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、促進(jìn)發(fā)展”為主題的優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境活動,。四是開展供銷系統(tǒng)內(nèi)嚴(yán)厲打擊私搭亂建和倒賣供銷社土地活動,維護(hù)供銷社合法權(quán)益,。

(三)干事業(yè)大落實,。

(四)比貢獻(xiàn)大表彰。

結(jié)合年終考評,,積極參與“十大創(chuàng)業(yè)明星”,、“十大經(jīng)濟(jì)人物”,、“十大新聞人物”、“十大創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)兵”,、“十大發(fā)展環(huán)境衛(wèi)士”,、“十大突出貢獻(xiàn)者”等評比活動。

三,、方法步驟,。

活動從6月份下旬開始到年底結(jié)束,主要分三個階段進(jìn)行:

1,、動員部署,、學(xué)習(xí)教育階段(6月下旬至7月份)。

建立領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定工作計劃,,搞好宣傳發(fā)動。組織黨員廣泛開展學(xué)習(xí)活動,,集中開展以講責(zé)任為重點(diǎn)的職責(zé)使命教育,、以樹正氣為重點(diǎn)的理想信念教育、以干事業(yè)為重點(diǎn)的能力素質(zhì)教育,、以比貢獻(xiàn)為重點(diǎn)的大局觀念教育,。

2、明確責(zé)任,、狠抓落實階段(7—11月份),。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,把縣第十次黨代會工作報告,,方春明書記的講話精神和此次活動方案的主要內(nèi)容,,以及年度重點(diǎn)工作,量化細(xì)化到位,,責(zé)任明確到人,,狠抓過程落實。

3,、完善制度,、總結(jié)表彰(12月份)。各單位對活動開展情況進(jìn)行全面自查,,在此基礎(chǔ)上,,建立和完善各項工作制度,建立長效工作機(jī)制,。縣供銷社將結(jié)合年終考核,,對各單位活動開展情況進(jìn)行全面考核評估,,并在年度總結(jié)表彰大會上進(jìn)行表彰,。各單位要在活動結(jié)束前,向縣社專題匯報本單位活動開展情況,。

四,、工作要求。

各公司,、廠,、站要站在戰(zhàn)略和全局的高度,切實將活動擺上重要日程,,精心組織,,周密安排,狠抓落實,,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對“講責(zé)任、樹正氣,、干事業(yè),、比貢獻(xiàn)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。各公司,、廠,、站也要相應(yīng)成立組織,著力抓本次活動的開展,,力爭取得實效,。

2、強(qiáng)化輿論引導(dǎo),。各單位要多形式,、多途徑地宣傳開展此次活動的重要意義、目標(biāo)要求和方法步驟,,宣傳縣第十次黨代會和方春明書記講話精神,。大力弘揚(yáng)創(chuàng)先爭優(yōu)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的典型事跡,,激發(fā)廣大干部職工講責(zé)任,、樹正氣、干事業(yè),、比貢獻(xiàn),。

3、抓好督導(dǎo)檢查??h社將按照方案要求,,成立督查指導(dǎo)組,深入各單位進(jìn)行不定期指導(dǎo)和督促檢查,,全面了解活動進(jìn)展情況,。對重視不夠、組織不力,、措施不到位,、成效不明顯的,,限期“補(bǔ)課”,,確保活動不流于形式,,取得實實在在的效果,。

4、注重統(tǒng)籌兼顧,。各單位要把此次主題教育活動與正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,,與慶祝建黨90周年活動結(jié)合起來,與縣委縣政府當(dāng)前強(qiáng)力拆違,、招商引資,、項目建設(shè)等各項中心工作結(jié)合起來,切實做到活動與各項工作融合推進(jìn),,實現(xiàn)活動開展和工作推動兩不誤,、兩促進(jìn)。

活動結(jié)束后,,各單位要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)回顧,,專題報告縣供銷合作社。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十三

自2006年黨的十六屆六中全會做出建設(shè)宏大社會工作人才隊伍的決策部署以來,,社會工作作為一門專業(yè)助人的職業(yè)在建設(shè)社會主義和諧社會過程中發(fā)揮了重要作用,。我國民政工作各個領(lǐng)域都在大力推進(jìn)社會工作人才隊伍建設(shè),優(yōu)撫醫(yī)院作為民政服務(wù)的重要載體,,也逐漸開始嘗試建立社會工作人才隊伍,。河南省洛陽榮康醫(yī)院作為河南省唯一一所省級優(yōu)撫精神病專科醫(yī)院,,自2007年就在醫(yī)院開展社會工作人才隊伍建設(shè),,是率先在精神健康領(lǐng)域探索社會工作的醫(yī)療機(jī)構(gòu),也是“嵌入式”社會工作發(fā)展模式的典型代表?,F(xiàn)以該醫(yī)院為例,,探討優(yōu)撫醫(yī)院社會工作人才隊伍建設(shè)的實踐與探索,。

一、優(yōu)撫醫(yī)院社會工作人才隊伍建設(shè)的定位,。

國家推進(jìn)社會工作的重點(diǎn)在于推動社會工作人才隊伍建設(shè),。2010年4月,,_中央,、_印發(fā)的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》中第一次將社會工作人才納入黨和國家人才發(fā)展大局,作為六大主體人才隊伍之一進(jìn)行部署,,把社工人才與專業(yè)技術(shù)人才放在了同等重要的位置,。因此,優(yōu)撫醫(yī)院也應(yīng)將社工人才作為醫(yī)院人才隊伍建設(shè)的一部分,,將社工人才納入專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培養(yǎng)管理,。

二、優(yōu)撫醫(yī)院的社會工作介入空間,。

優(yōu)撫醫(yī)院具有與其他醫(yī)院不同的特點(diǎn),,使得社會工作有了介入的可行性。優(yōu)撫醫(yī)院有以下兩個特點(diǎn):

一是優(yōu)撫性質(zhì),。醫(yī)院作為優(yōu)撫機(jī)構(gòu),,服務(wù)對象主要是患病的傷殘軍人,為優(yōu)撫對象提供必要的醫(yī)療服務(wù),,幫助他們減輕病痛,,治愈疾病,恢復(fù)健康,。優(yōu)撫工作也是社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域之一,,在優(yōu)撫醫(yī)院開展社會工作符合社會工作發(fā)展的趨勢。

二是滿足患者的康復(fù)需要,。隨著疾病治療康復(fù)由單純的藥物治療向“生物-心理-社會”醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,,患者的康復(fù)不僅需要醫(yī)療服務(wù),也更需要心理和社會支持方面的服務(wù),,社會工作可以在這些方面發(fā)揮其獨(dú)特作用,。

社會工作作為一門在國外發(fā)展已經(jīng)很完善的職業(yè),有著明確的管理體系和分工,。從職能上可分為社會工作行政和社會工作實務(wù),,行政主要為管理職能,實務(wù)為業(yè)務(wù)職能,。根據(jù)實踐經(jīng)驗,,醫(yī)院社工崗位可分為社會工作管理崗位和臨床社工崗位,這兩類崗位的具體管理和隸屬關(guān)系可參照醫(yī)療,、護(hù)理人員的設(shè)置方法,。管理崗位的職責(zé)為制定工作計劃、培訓(xùn)、督導(dǎo),、考核,、科研以及外聯(lián)等,臨床社工崗位則具體負(fù)責(zé)開展社會工作服務(wù),。按照港臺醫(yī)務(wù)社會工作的經(jīng)驗,,以每100張床位設(shè)置一個臨床社工崗位較為合適。臨床社工崗位可設(shè)置在病區(qū)中,,具體承擔(dān)一個或多個病區(qū)的社會工作服務(wù),。根據(jù)《精神衛(wèi)生社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》,社會工作服務(wù)主要包括針對患者開展社會適應(yīng)能力訓(xùn)練,、出院前評估,、社會救助、政策咨詢,、社會支持,、健康教育、疾病管理服務(wù),;針對患者家屬開展社會支持,、政策咨詢、健康教育服務(wù),。

四,、探索具有特色的社會工作服務(wù)模式。

優(yōu)撫醫(yī)院開展社會工作服務(wù)需要形成有自身特色的社會工作服務(wù)模式,,滿足優(yōu)撫對象的實際需要,。河南省洛陽榮康醫(yī)院通過近10年的社會工作實務(wù)探索,圍繞全心全意為優(yōu)撫對象服務(wù)的辦院宗旨,,結(jié)合優(yōu)撫對象精神病患者的實際需求,,探索了“以幫助優(yōu)撫對象患者構(gòu)建社會支持系統(tǒng)為主線,圍繞社會支持的不同方面凸顯社會工作的獨(dú)特作用,,搭建起醫(yī)院與患者家庭的溝通橋梁,,社會工作與醫(yī)療、護(hù)理,、心理咨詢,、康復(fù)服務(wù)相結(jié)合”的工作模式,幫助患者獲得良好的家庭支持和社會支持,,從而回歸家庭和社會,。特別是通過購買專業(yè)社會工作服務(wù),在原有院內(nèi)服務(wù)的基礎(chǔ)上,,增加了社區(qū)宣傳,、家庭探訪等外展服務(wù),,將服務(wù)從院內(nèi)拓展到院外,把為患者服務(wù)的鏈條從“家庭―醫(yī)院―家庭”鏈接起來,,凸顯了社會工作的獨(dú)特作用,,成為構(gòu)建患者社會支持系統(tǒng)的主要力量,起到了顯著的作用,,受到了患者和家屬的一致好評,。

五、對優(yōu)撫醫(yī)院社會工作人才隊伍建設(shè)的建議,。

優(yōu)撫醫(yī)院要建立完善的社會工作人才隊伍,,為患者提供專業(yè)社會工作服務(wù),必須將社會工作人才隊伍建設(shè)作為醫(yī)院人才發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,,使社工成為醫(yī)院人才隊伍中不可或缺的重要成員。從醫(yī)院機(jī)構(gòu)設(shè)置,、職能劃分上,,將社會工作作為醫(yī)院的一個獨(dú)立職能,設(shè)置獨(dú)立的社工科,,負(fù)責(zé)醫(yī)院社會工作的具體工作,,并根據(jù)100―150個床位設(shè)置一名一線社工的標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)設(shè)置專職社工崗位,,形成“專職社工+兼職社工+義工+志愿者”四位一體的綜合人才隊伍體系,。同時,醫(yī)院可將購買服務(wù)項目作為補(bǔ)充,,秉承社會工作r導(dǎo)壑倒郟全心全意為優(yōu)撫對象患者服務(wù),,使他們能夠真正地回歸家庭和社會,實現(xiàn)自身社會價值,,落實民政工作“以民為本,、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,。

參考文獻(xiàn):

[1]民政部社會工作人才隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室.中國社會工作理論與實踐探索[m].北京:中國社會出版社,,2007.

[3]民政部.精神衛(wèi)生社會福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范.2014.

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十四

光陰似箭日如梭,屈指算來,,我已在金伯利度過了四個春秋,。2xxx年2月6日伴隨著新店開業(yè),來到了金伯利西店,,在這一年里也讓我體會多多,,收益多多,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持與幫助,,讓我更好的成長?,F(xiàn)我將2xxx年工作狀況匯報如下:

1,、生日電話堅持每天11點(diǎn)之前撥打完畢,把金伯利的美好祝福及時送給顧客,;

3,、每天晚上收集當(dāng)天購買顧客的檔案,細(xì)心登記顧客生日,,以防漏登漏記,。

由于多數(shù)顧客對于珠寶知識缺乏了解,因此營業(yè)員對珠寶首飾的展示十分重要,,主動引導(dǎo)顧客試戴首飾,,當(dāng)我拿出鉆石首飾時,給顧客描述時,,例:描述鉆石的切工,,并且用手輕輕轉(zhuǎn)動鉆飾,手動口也動,,把該描述的話基本說完,,再遞給顧客,這樣顧客會模仿我的動作去觀察鉆石,,并且會問:“什么是比利時切工,?”我便可進(jìn)行講解,這樣的一問一答,,是營業(yè)員展示珠寶飾品的技巧,。在顧客挑選款式出現(xiàn)挑花眼的情況時,我及時推薦兩件款式反差比較大,,且顧客選擇觀察時間較長的飾品,,描述兩者款式所代表的不同風(fēng)格,這樣容易鎖定和縮小顧客選擇的風(fēng)格和范圍,。在挑選價位時,,遵循猛上慢下的原則挑選。

顧客所了解的珠寶知識越多,,其實后期感受就會得到更多的滿足,。當(dāng)一位女士戴上新買的一枚鉆戒去上班,總是希望引起同事們的注意,,當(dāng)別人看到這枚鉆戒后,,她便會把所知道的有關(guān)鉆石知識滔滔不絕的講一遍,充分得到擁有一顆鉆石的精神享受,,同時也在為我們作廣告,。常言道“滿意的顧客是最好的廣告”“影響力最強(qiáng)的廣告是其周圍的人”因此,在銷售過程中抓住機(jī)會,,當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時,,巧妙講解珠寶知識,。

由于有些營銷單位的誤導(dǎo),使許多消費(fèi)者購買鉆石時要求產(chǎn)地是南非的,。當(dāng)顧客問有無南非鉆石時,,我先肯定的說有,告訴顧客“實際上鉆石的好壞是以4c標(biāo)準(zhǔn)來衡量的,,南非產(chǎn)量大,,并非所有鉆石都好,金伯利采用的全部都是南非高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)鉆石,。在給顧客拿證書時,,掌握主動權(quán),在遞給顧客前先看一下,,并根據(jù)品級揚(yáng)長避短先對鉆石作以肯定,。結(jié)合鉆石分級原則和條件以及價格比說服顧客。

社會工作督導(dǎo)工作計劃篇十五

2016年,,是全面推進(jìn)依法治國的開局之年,。為深入推進(jìn)依法行政,促進(jìn)全縣人社事業(yè)在法治軌道上實現(xiàn)改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型發(fā)展,經(jīng)局黨組研究,,制定實施意見如下,。

一、充分認(rèn)識深入推進(jìn)依法行政的必要性,。

(一)深入推進(jìn)依法行政是黨的十八屆四中全會的新要求,。黨的十八屆四中全會通過的《_中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,對全面推進(jìn)依法治國,、建設(shè)社會主義法治國家作了整體部署,,省、市,、縣委先后對貫徹落實十八屆四中全會精神作了安排,。作為承擔(dān)人力資源和社會保障職責(zé)的重要民生部門,必須要認(rèn)真貫徹會議精神,,牢固樹立法治意識,,自覺運(yùn)用法治思維和法治方式想問題、辦事情,,切實把依法行政作為履職的基本方式,,真正使依法辦事成為人社工作的內(nèi)在要求和自覺行動。

(二)深入推進(jìn)依法行政是廣大勞動者的新期盼,。人社工作一頭連著發(fā)展,,一頭連著民生,,是縣委縣政府民生工作的重點(diǎn)之一,是老百姓民生訴求的熱點(diǎn),。因此,,必須要堅持“法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為”,,切實落實好就業(yè),、社會保險、勞動關(guān)系等法律法規(guī),,堅決杜絕不作為,、亂作為現(xiàn)象的發(fā)生。堅持公正文明執(zhí)法,,對關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)領(lǐng)域要加大執(zhí)法力度,,切實維護(hù)勞動者的合法權(quán)益,真正讓人民群眾感受到公平正義,。

(三)深入推進(jìn)依法行政是形勢任務(wù)的新考驗,。當(dāng)前,人力資源社會保障改革任務(wù)十分艱巨,,工作面臨許多新情況,、新問題。因此,,必須要切實提高依法行政能力,,將依法行政貫穿于人社工作各個環(huán)節(jié),真正形成辦事依法,、遇事找法,、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境,,推動各項工作在法治軌道上健康有序開展,。

二、認(rèn)清差距,,把握重點(diǎn),,把依法行政這條主線牢牢抓在手上。

近年來,,我局在推進(jìn)依法行政方面做了大量努力,,為保障全縣經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但是,,隨著形勢的發(fā)展,,特別是與黨的十八屆四中全會的要求相比,與人民群眾的期盼相比,,存在的問題和差距日益凸顯,。主要是:法定職責(zé)履行還不到位,;執(zhí)法力量薄弱,執(zhí)法力度不大,,執(zhí)法的權(quán)威性不強(qiáng),;干部職工運(yùn)用法治思維解決問題的意識和能力不足,等等,。這些都在一定程度上損害了法律的權(quán)威,,損害了勞動者的合法權(quán)益,損害了人社隊伍的形象,,我們必須高度重視,,認(rèn)真研究,切實加以解決,。為此,,要突出抓好四方面的工作。

(一)認(rèn)真學(xué)法,,打牢依法行政的基礎(chǔ),。一是把學(xué)法作為周一例會的重要內(nèi)容,每年至少一半時間用于學(xué)法,。同時,,各處股室和干部職工要根據(jù)崗位職責(zé),自行確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性,。二是開展“法定職責(zé)大家談”活動,以談促學(xué),,切實把握自己肩負(fù)的法定職責(zé)。三是把考取執(zhí)法證作為干部職工的基本素質(zhì)要求,,作為評先樹優(yōu)的基本條件,,力爭三年內(nèi)全部達(dá)到持證上崗目標(biāo)。

(四)自覺守法,,提供依法行政的可靠保障,。一是按照從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)帶隊伍的要求,,增強(qiáng)守法意識,,筑牢思想防線。堅持不懈開展法治教育,,特別是警示教育,,做到警鐘長鳴、引以為戒,。二是強(qiáng)化監(jiān)督檢查,。健全完善政務(wù)公開,、廉政談話、責(zé)任追究等制度,,加強(qiáng)日常督導(dǎo),強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險防控,。堅持抓細(xì)、抓小,、抓實、抓早,,防范可能出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為,營造良好的守法環(huán)境,。三是堅持不懈加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動以及“作風(fēng)整治專項行動”成果,,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù),,在全社會樹立人社部門嚴(yán)格執(zhí)法,、文明服務(wù)的良好形象。

三,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,,狠抓落實。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對依法行政工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立由局長任組長的“深入推進(jìn)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。各處股室負(fù)責(zé)人要按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,對本單位依法行政工作負(fù)總責(zé),,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、明確職責(zé),,真正將學(xué)法,、普法、執(zhí)法,、守法環(huán)節(jié)的各項要求落實到位,。

(二)制定工作計劃。各處股室要結(jié)合工作實際,,分別研究制定本單位的學(xué)法、普法,、執(zhí)法計劃,并明確具體推進(jìn)措施和時限,。局里在此基礎(chǔ)上,,制定全局的學(xué)法、普法,、執(zhí)法計劃,。

(三)狠抓工作落實,。各處股室要按照全局統(tǒng)一安排,增強(qiáng)大局意識,,相互支持配合,精心安排部署,,抓好工作落實。局領(lǐng)導(dǎo)小組將對依法行政工作情況及時進(jìn)行調(diào)度,、督導(dǎo),,對履職不到位、造成不良影響的,,追究當(dāng)事人和處股室負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

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