總結(jié)是對努力付出的一種認可和獎勵,。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓進行審慎的反思和總結(jié),，找到改進的思路和方法,。以下是一些學習總結(jié)的例子,，希望能對同學們的學習有所幫助。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

上榜理由：理財規(guī)劃師進入中國也就近時間,，卻已成為職場的一大熱門,。從2007股市突破6000點至伊始又連著跌停的狀況之下，理財規(guī)劃師從未如此這般受到廣大投資者的矚目,。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展,個人理財已經(jīng)成為國民經(jīng)濟活動的重要組成部分,。在物價上漲、金融市場火熱的影響下,，更多家庭渴望得到科學的理財觀來指引,，以便讓手上既有的財保值并能持續(xù)增長。但目前銀行專業(yè)理財人員嚴重缺失,，相關(guān)第三方投資理財公司更缺人,，市場的迫切需求和巨大的人才缺口使專業(yè)理財規(guī)劃師成為國內(nèi)最具吸引力的職業(yè)之一,。國內(nèi)理財市場規(guī)模目前遠遠超過1000億元人民幣,，目前中國理財規(guī)劃師職業(yè)有20萬人的缺口。據(jù)國家理財規(guī)劃專家委員會秘書長劉彥斌表示,，國內(nèi)理財規(guī)劃師的年薪“應(yīng)該在10萬到100萬元人民幣之間”,。

職業(yè)規(guī)劃師點評：理財規(guī)劃師是一門職業(yè)，財富是理財規(guī)劃的基礎(chǔ),，而對上班族來說職業(yè)又是錢財?shù)膩碓?，個人所從事的職業(yè)收入就是理財規(guī)劃的基本前提和重要組成部分。想要保持自己的財源不斷,，有財可理,，就要有個穩(wěn)定的適合自己的職業(yè)。職業(yè)也是一種投資,，它不僅需要職場人合理化的經(jīng)營,，更需要有計劃有步驟的去給自己職業(yè)生涯發(fā)展做準確定位與職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

古語有云：志不定,，天下無可成之事,。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人，尤其是在校高中學生是非常重要的,。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書,，我們才會有奮斗的目標和方向,，才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確，才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標,，更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力,，所以，我認為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!

通過冷靜的自我剖析,，理性的思考,，我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹，更全面的認識,。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：

1,、職業(yè)興趣：

我的職業(yè)興趣是當一名貿(mào)易業(yè)職員，理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員,。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作,，而且我也很喜歡貿(mào)易，而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇,，我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學生,，希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學學習金融管理。

2,、職業(yè)能力：

我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習,，在金融專業(yè)方面，我的能力會得到極大的提高,。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),，雖然我也喜歡生物方面的工作，但是,，我覺得金融更適合我,。

3、個人特質(zhì)：

我的個性比較溫和,，有耐心,，有極強的責任心，與同學關(guān)系相處融洽,，我也能夠與陌生人進行良好的交流和溝通,。我選擇這個職業(yè)，希望可以認識更多更多的人,，俗話說：“在家靠父母,，出門靠朋友”，我自認為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人,，當然我不會隨意的隨便交朋友,，我喜歡做成生意的那種成就和榮譽感。

4,、職業(yè)價值觀：

我認為,，無論從事什么職業(yè),，最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,，所以我可能受我父親的影響,，更喜歡這份工作多一些。我認為做生意首先要講誠信,，許多成功的企業(yè),，白手起家，靠的就是對客戶認真負責,，講誠信的態(tài)度,，使得一個企業(yè)在整個金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟，當然,，大道理有很多,，但是要從細節(jié)做起，服務(wù)態(tài)度,，售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),，一個人愿意買你的產(chǎn)品，固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟實惠,，質(zhì)量保證方面的東西,，但更重要的`是看你的服務(wù)態(tài)度。

5,、勝任能力：

優(yōu)勢：

1,、責任心強，有耐心

2,、人緣好,，與周圍的人相處融洽，有親和力

3,、熱愛這份工作

4、努力,，有決心

劣勢：

高中各年級課件教案習題匯總語文數(shù)學英語物理化學

1,、對于這方面的知識較少

2、缺乏實際工作經(jīng)驗,，社會經(jīng)驗

通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查,，在結(jié)合自身的興趣和能力，我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析：

1,、家庭環(huán)境分析：我出生在小縣城,，成長在都市，父母是普通商人,，不存在為我安排好工作的可能,，所以畢業(yè)后必須自己找工作,。我們整個家族對教育是十分重視的，他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,，父母希望我可以找份穩(wěn)定的,，待遇不錯的工作，但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些,，并且我父母的工作職業(yè)對我也有一定的影響,，我喜歡與人打交道，并且喜歡成功后的喜悅感,。

2,、社會環(huán)境分析：當前就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題,。應(yīng)對這一問題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng),，同時具備良好的社會適應(yīng)能力,。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,，而且還要和?？茖W歷，甚至研究生學歷的人比,。所以,，唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地,。

3,、職業(yè)環(huán)境分析：

1、行業(yè)分析：貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,，可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，國家發(fā)展少不了貿(mào)易,，貿(mào)易在中國乃至世界都是不可或缺的,。我選擇貿(mào)易，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

人生理想是人生的奮斗目標和動力源泉,。在社會分工日益明確的今天，一個人要想獲得成功,，光有遠大的理想是不夠的,，所以我要將職業(yè)目標與人生理想有機地統(tǒng)一起來，確立我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實,、理想和夢想之上的自我管理藝術(shù),。職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自己,。

我的名字是班竹惠，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,，同時也要像竹子一樣挺拔,、堅強。我今年20歲了,，是一名職業(yè)生,，雖然還沒有工作經(jīng)驗，但是我會認真仔細的對待每一個工作,，把他們當作朋友來看待,，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,，來充實自己的知識,，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。

我生活在一個四口之家,，父親很溫善,，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,，我非常愛我的`家庭?，F(xiàn)在父母年紀大了，身體也不如從前了,，以后的生活只有靠自己,，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),，我堅信,，功夫不負有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜,。

目前,，隨著社會經(jīng)濟的了展，而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結(jié)合的模式，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,，只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,，才能找到一份好工作，才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生,。

我的優(yōu)點是誠實,，做事認直負責,，自己的事自己完成，從不推給別人,。我喜歡和朋友們一起學習,，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默,，所以我要把更多的快樂帶給大家,。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,，所以我要改掉睡懶覺的習慣,，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年,。

目前自己還是個職業(yè)生,，還沒有工作經(jīng)驗，對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,，專業(yè)技能也不熟練,，但是我堅信，只要努力的學習,，將來我一定能做好,。

我所學的專業(yè)是會計，我很喜歡這個專業(yè),，我認為它是一個服務(wù)行業(yè),，因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達到,，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客,。

我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,，做一個對社會,、對國家有用的人。

短期目標(1——2年)：利用在校期間學習更多的專業(yè)知識,，并把五筆打到及格,，能找到一份好工作，做一個好員工,。

中期目標(3——5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作,，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽,，并能有一定的積蓄,，有一輛自己的汽車。

長期目標(5——10年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導同時，希望有家屬于自己的公司,，并有一家服裝店,，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康,。

首先是要做到成信,，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神,，不能輕言放棄,。三是要愛崗敬業(yè)，對本職工作盡職盡責,。四是要做事辦事公道,，還要真心實意的奉獻。

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。從來沒有多欺騙、利用過別人,。也正是因為如此,，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,，我都非常認真,，從沒出現(xiàn)過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己,。

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅持到底，無論做什么事都要堅持,，生活工作中難免遇到挫折,，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見,。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,，細心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握,。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識,。每天定一個小目標，來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神,。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實是此岸,，理想是彼岸,，中間隔著湍急的河流,，行動則是架在川上的橋梁,。”任何偉大的目標,，偉大的計劃,，最終必然落實到行動上?？梢?，行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

我是一名大一專科生,，性格偏內(nèi)向,，愛沉默思考。比較重感情,。業(yè)余時間愛看書,，也喜歡聽音樂，外出散步,。

自我優(yōu)勢;做事認真,，有條理，有計劃,，有責任心,。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強,，比較固執(zhí),。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學方法,，對物流活動進行計劃、組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論,、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個特點：

(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;。

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;,。

(3)以信息為中心;,。

(4)重效率更重效果。

三,、物流的發(fā)展趨勢,。

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力,，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場,，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管-理-員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

四、建立初步目標,。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在大學期間，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：

學歷目標：通過物流師考試,。

職務(wù)目標：物流企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟,。

悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟目標：月薪,。

在校階段。

充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;,。

在2015年通過英語等級考試;,。

在2011年暑假和課余時間找物流相關(guān)行業(yè)的兼職(不計較工資多少);,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外，還要英語過六級,，韓語過四級,，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的,。

大四：英語繼續(xù)學習,，達到專業(yè)的水平，可以去考一下托?；蜓潘?韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話,，就出國去深造一到兩年,，因為我家經(jīng)濟條件并不算好，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內(nèi),。

結(jié)語：行動才能決定成敗,，計劃已定，夢想已明確,，方向已清晰,，那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認,，我的理想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距,，自己也沒自信能否去實現(xiàn)，但我愿意為之去拼搏一下,。我一直相信上天是不負有心人的,，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗,，夢想總有一天會照進現(xiàn)實!逆風的方向更適合飛翔,，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降,，最想要去的地方,，怎能在半路就返航，只有實現(xiàn)了最初的夢想,，才算到過了天堂!我的未來我做主,，我會為了自己的夢想去努力，不給此生留下遺憾!

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職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

職業(yè)規(guī)劃的過程，是知己知彼的過程,。

知己,，即認知自己,。

知彼，即認識外界,。

它首先是一個知己的過程,，其次才是知彼的過程。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

對于每個職場人,，在職業(yè)發(fā)展中,，會面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸,，如何做好每一次選擇,，如何應(yīng)對好每個瓶頸，關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度,，而知己,，又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步，所以,，我們要學會為自己做職業(yè)規(guī)劃,，做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

一,、知己,。

做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道，咨詢+測評,，是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段,。通過這些手段，可以讓老師全方位認知職場中的你,，進而為你提供職業(yè)的適應(yīng),、發(fā)展等方面的咨詢、輔導,、判斷,、建議以及解決辦法。

其實,，最了解自己,，和最不了解自己的，往往是自己,！我們首要做的是認知自己,。

1）內(nèi)省：從性格,、特長,、能力、愛好,、職業(yè)興趣,、職業(yè)價值觀,、以及人生觀、世界觀等各個方面,，認知自己,，可以通過一系列的測評題來幫忙，網(wǎng)上有很多,，可以去下載,，書店也有很多類似的書籍，可以去借閱或者購買閱讀,。

2）自查：對自己有了認知,，需要為自己的定位，要知曉自己需要什么,，想要什么,，終極目標是什么。有了定位,，需要明了自己當前狀況與預期目標的差距。

3）探索：人的潛能可以挖掘,，往往會在某個偶然時候,，激發(fā)你的潛能，所以,，要不斷的探索自己,，不斷的挖掘自己。

這是一個認知方法論,，當然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握,，它是一個長期的、有意識的,、自主的,、或者介入性的過程。

二,、知彼,。

職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍,、職業(yè)發(fā)展空間,、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求,、標準等,，需要與自身進行匹配。

往往當局者受限于閱歷,、經(jīng)驗,、學識,、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫,，此時,，需要的是同行前輩的幫忙。

通過對前輩親身經(jīng)歷的了解,、對職業(yè)受政策法規(guī)影響,、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢,、發(fā)展的空間,，進行選擇、調(diào)整,、并描繪職業(yè)通道,，制定達成預期目標的階段性計劃及實施方法。

三,、執(zhí)行,。

在職業(yè)通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程,，它需要不斷地對自己的內(nèi)省,、自查、探索,；不斷地認知職場環(huán)境,；不斷地調(diào)整方法或更改通道。

7.職業(yè)規(guī)劃師必須具備的8大職業(yè)素質(zhì),。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

學了職業(yè)規(guī)劃師課程后,，非常認同古典那句“成長，長成為自己的樣子,?！币惨恢痹谒妓鳎鳛楦改笐?yīng)該扮演怎樣的角色幫助孩子更好的成長,。一天兒子給我背誦了一個兒歌“爸爸是 海,，媽媽是帆，我是快樂的小船,?！边@首歌我很大的啟發(fā)，如果把孩子比作一只小船 ,，我認為父母既不能代替孩子成長,，也不能放任孩子成長，我們是導航儀是燈塔，而不是孩子舵手,。在孩子成長的過程,，父母更像孩子的生涯導師，去引發(fā)孩子內(nèi)在的成長力量,，為他保駕護航,。而生涯技術(shù)中的三葉草模型，更是我作為孩子的生涯導師有效“神器”,。

以我家孩子學習英語為例,，在兒子五歲的時候幫他報了少兒英語班。本以為兒子這所本著快樂教學的英語機構(gòu)能夠高興的學習英語,。但結(jié)果恰恰相反,，他成了班里的問題兒童，上課搞怪做鬼臉逗的同學課堂笑場,，不參與任何課堂互動活動,，總之悶悶不樂，對英語學習很是抗拒,。觀察了一段時間,，我想到了三葉草模型。我發(fā)現(xiàn)厭倦,、焦慮,、失落這三種情緒在我兒子身上都有發(fā)生。對于英語學習,，孩子是典型的“三無”兒童（沒興趣、沒能力,、沒價值）,。根據(jù)三葉草模型我采取了以下措施：

1.多角度培養(yǎng)興趣：

(1)每逢周末就給他放英文原版迪斯尼動畫片比如《小鹿斑比》、《睡美人》,、《獅子王》,、《海底總動員》等，培養(yǎng)孩子對英語的熟悉感,。

(2)兒子那個階段的理想是當一個發(fā)明武器的科學家,，對軍事兵器特別著迷，我給他買了兵器的卡片,，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)歐美國家發(fā)明的新式武器居多,。我乘熱打鐵的告訴他因為歐美國家科技發(fā)達，如果想要向他們學習要學會英語,。

(3)和兒子一起看佟海寶在網(wǎng)上貼的`美國自駕游的照片,，兒子驚艷風景之優(yōu)美，并勵志長大學好英語去國外旅游。

2.多手段的提升能力：有了興趣,，便可以乘熱打鐵陪伴孩子練習英語,，通過主題游戲、日常對話,、聽英語光碟等一系列的練習,，孩子的英語聽說能力有了巨大的提升。學了一段時間以后孩子發(fā)現(xiàn)英雄無用武之地,，總想去小試牛刀一把,。這時候我意識到需要給孩子添加學習英語的價值了。

3.多舞臺的展現(xiàn)價值：為了讓孩子能夠?qū)崿F(xiàn)學習英語的價值,，我聯(lián)系我們學校的外教,，經(jīng)常在晚飯后的散步中“邂逅”我家孩子，問一些他最近剛學的日常對話,，每次“邂逅對話”回來孩子都志得意滿,，極大地增進了他的自信心。除此之外六一的親子演出我們也采用英語劇的方式,，帶孩子去繪本館閱讀英語繪本??,。在這一系列的活動中孩子意識到英語作為一門語言的應(yīng)用價值，也進一步激發(fā)了他學英語的興趣,。

從此以后在孩子成長的很多領(lǐng)域我都試著用三葉草來幫助孩子成長,，當孩子的三葉草轉(zhuǎn)起來的時候，他們就會快樂的去學習去成長,，成長為自己的樣子,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

作為一名工作時間不長的教師，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展,。我雖然能達到一些必要的工作要求，但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠,，在課堂教學上還是會出現(xiàn)一些差錯,，不能那么的得心應(yīng)手。僥幸的是我還年輕,，能吃苦,、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:

一,、勤于學習,，自我成長

教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的,?！碑斀裰R“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。

1,、努力學習新教育的理念及精神,。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革,、探索,，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學方法,，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關(guān)系,，提高教學質(zhì)量。重視對學生能力的培養(yǎng),，不斷提高學生的綜合素質(zhì),。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,，自信且成功地成長,。

2、上課要明確教學目標,，把握重,、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思,，寫下教學后記,，不斷總結(jié)教訓，積累經(jīng)驗,。勤于實踐,，不斷自我反思.

3、平時教學中注重自己文學素養(yǎng)的提高,，如要多讀好書和多練字等等,。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，以達到從全方位的提高,。

二、勤于學習,，提高教學水平

教師的任務(wù)不僅要使學生掌握科學知識,、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為,，良好的習慣,，具有高尚的情操，堅強的意志,。這就要求教師不斷提高自身的教育才能,。

在能力方面要求自己學習做到以下幾點：

1、教育感染力。用心靈去教育學生,，用情感去感動學生,。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯,。

2,、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上,，學生與學生之間總有差異,，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，并能運用適合的方式進行指導,，提高他們的信心,，鼓舞他們前進。

3,、完善課堂教學的能力,。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務(wù)，如何控制時間,，如何實現(xiàn)師生互動,，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

三,、勤于教學理論及教學研究

1,、積極努力學習專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中,，及時進行反思,。工作中不斷閱讀有關(guān)教學理論的書籍，不斷提高自己,。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,，豐富自己，做到多聽,、多看,、多寫、多練,。

2,、積極主動進行教學研究.

四、具體規(guī)劃

第一年

通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣,、靈活,，能讓學生喜歡我的課,。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

我是一名大一?？粕?，性格偏內(nèi)向，愛沉默思考,。比較重感情,。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂,，外出散步,。

自我優(yōu)勢;做事認真，有條理,，有計劃,，有責任心。

自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,，做事有時太好強,，比較固執(zhí)。

物流管理(logistics management)是指在社會再生產(chǎn)過程中,，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律,，應(yīng)用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃,、組織,、指揮、協(xié)調(diào),、控制和監(jiān)督,，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本,，提高物流效率和經(jīng)濟效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎(chǔ)上的,。

物流管理主要有4個特點：

(1)以實現(xiàn)客戶滿意為第一目標;

(2)以企業(yè)整體最優(yōu)為目的;

(3)以信息為中心;

(4)重效率更重效果,。

提升物流行業(yè)的整體競爭力，很多物流企業(yè)都在積極引進和采用信息管理平臺,，對物流信息管理師的需求也相應(yīng)增加,。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發(fā)從而幫助學員進入物流行業(yè)，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發(fā),，提高學員解決現(xiàn)代物流行業(yè)實際問題的能力，因而前景更為廣闊,。

在目前的物流人才市場,，這種既懂物流業(yè)務(wù)操作和管理又懂信息技術(shù)的復合人才非常少,，物流信息管理人才將成為物流行業(yè)內(nèi)緊俏人才，無論是業(yè)務(wù)操作人員還是一般管理人員或高層管理者,，都必須掌握物流信息技術(shù)這一項物流核心技能,。物流信息管理師將在物流行業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎(chǔ),，在今后十年甚至更長的時間都會快速發(fā)展,，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,，今后的職業(yè)發(fā)展空間必定非常廣闊,。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間,，應(yīng)該會向國際貿(mào)易知識和實務(wù)方面發(fā)展,。所以本人制訂如下：

學歷目標：通過物流師考試

職務(wù)目標：物流企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟

悉物流企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,，能與公司上層進行無阻礙地溝通,。

經(jīng)濟目標：月薪

在校階段

充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)物流的所有信息為以后的工作做準備;

在2015年通過英語等級考試;

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

文秘是一種綜合性極強，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè),，大到國家機關(guān),、事業(yè)單位，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作,。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢,，并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學生專業(yè)知識不扎實;個人能力水平低,，動手實踐能力不強;綜合素質(zhì)不高,，難以勝任機關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求,。并且剛畢業(yè)的學生大多有浮躁,，急功近利，想拿高工資,，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài),，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃,，不知道該做什么,，該怎么做。

近年來,，企業(yè),、機關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面,、工作效率,、道德素養(yǎng),、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴峻的“就業(yè)寒冬”,。文秘專業(yè)畢業(yè)的學生就業(yè)難,，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。

所以文秘專業(yè)的大學生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識,、知識層面,、工作效率、道德素養(yǎng),、綜合素質(zhì)等方面的才能,，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài),，按部就班,，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。

二,、內(nèi)容,。

文秘工作是圍繞辦文、辦事,、辦會開展工作的,。對文書信函，新聞稿撰寫,，有需要的文字材料的準備和起草工作,，對文書、文件的辦理處理,，文書,、文件的打印、制作,、收發(fā),、傳遞，立卷及歸檔,。

從事文秘工作的人的終極目標是高級秘書,，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書,、助理,，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位,。

文秘人員應(yīng)該要有多角化才能,，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機技能,。組織能力,，文秘不僅一個職位,，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃,，并落實安排。同時,，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記,、計劃表、文件和電子檔案,。溝通能力,，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系,。獲取新知識的能力，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能,，特別是在辦公技術(shù)方面,，需要跟上計算機應(yīng)用的發(fā)展步伐。團隊合作能力,，文秘人員要參加到許多實際項目中去,，要收集信息，要督促團隊努力工作,。

作為文秘人員還應(yīng)該在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗,，學習更多的知識和技能。

三,、方案,。

沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印,，文秘工作猶如是,。

一、初次擇業(yè)崗位,。

初級文秘--辦公室文員,、主管助理。

工作任務(wù)：擬寫,，收文,、發(fā)文處理，文檔管理,，會議前籌劃,、會議中服務(wù)和會議后落實，辦公室日常接待,，辦公室日常事務(wù)管理,，辦公用品與設(shè)備的使用和管理,，辦公環(huán)境管理。

職業(yè)技能：

1,、擬寫事項性通知,、商洽函、傳真稿,、備忘錄,、請柬、邀請信,、賀信,、感謝信以及各類型的啟事。

2,、對文書進行立卷歸檔;,。

5、按要求接站,，完成簽到工作,，引導與會人員就座;。

7,、確定歸檔范圍,。

9、安排會議室,，安排用車,，處理郵件;。

要有優(yōu)良的組織,、溝通能力,，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機操作技巧,，行為舉止大方,、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì),。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生,，在大學教室上聽說讀寫的專業(yè)訓練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：

1,、取得cet4,、6級證書，作為文秘專業(yè)的學生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學習英語,。因為隨著國際化,，機關(guān)企業(yè)少不了與國際接軌，懂得英語，會應(yīng)用英語成為文秘專業(yè)的一項技能要求,，會英語,、懂英語、會用英語,，取得cet4,、6級證書會成為文員的閃光點。

2,、取得計算機辦公軟件中級證書;,。

2、多閱讀,，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力，那無疑就是讓自己多閱讀,，多看書,，并且多看應(yīng)用文寫作的書，這對文員的工作很有幫助,。

3,、熟悉地圖和交通，作為文員會經(jīng)常有需要的采買,、預定,、接送，熟悉路線和交通會很有用處,。

4,、多參加機關(guān)企業(yè)組織的各種活動，讓自己在實踐中學習到為人處世的知識和經(jīng)驗,。

5,、與周圍同事搞好關(guān)系，會讓工作事半功倍,。

中級文秘--經(jīng)理助理,、秘書。

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫,、文檔管理,、會議前籌劃、會議中服務(wù)和會議后落實,、辦公室日常事務(wù)管理,、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動實施,、信息管理,。

職業(yè)技能：

1、擬寫會議紀要、意見,、合同,、可行性研究報告;。

2,、制訂檔案管理制度,，選擇檔案管理模式;。

3,、擬訂會議策劃方案,，審核會議的籌劃方案，組織與培訓會議工作人員;,。

4,、主持會議，督查會議決議的落實;,。

5,、管理團隊，陪同協(xié)助上司工作,，擬訂調(diào)研方案并組織實施;,。

6、實施并監(jiān)管組織的安全運營,，評估辦公環(huán)境管理狀況,。

7、安排參觀活動,、簽字儀式,、典禮儀式、展覽活動,、商務(wù)談判,、招商活動;。

8,、利用信息輔助決策,，制訂信息工作制度。

還要學習和增長一下幾方面的知識和能力：

1,、應(yīng)變能力的提升,，作為中級秘書，要有遇急不慌,、臨危不懼,、處事冷靜的.應(yīng)變能力，處理問題既要符合原則,，又要有一定機動性和靈活性,。

2,、了解和學習人力資源知識，對人力資源知識進行學習,，會成為讓你在秘書的發(fā)展過程中有很大幫助,。

3、提升中英文口語,、閱讀和寫作能力,，每天讀記單詞,，朗讀文章,，多寫作，多看書,，會保持這項能力,，而這項能力的保持和提升,，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢。

4,、提高組織,、協(xié)調(diào)、溝通,、領(lǐng)導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力,，以及計劃和執(zhí)行能力,，多參加公共活動，多與人交流,，提高這些能力,。

5、學習公共管理的知識或者人力資源的知識等,。

6,、了解和學習金融、經(jīng)濟方面的知識,，會讓以后的路走得更加順暢,。

高級文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書,。

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫,、收文、發(fā)文處理,、文檔管理,、會議前籌劃、會議中服務(wù)和會議后落實,、辦公室日常接待,、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理,、信息管理,。

職業(yè)技能：

1、擬寫通告,、通報,、決定、請批,、批答函,、總結(jié)、述職報告,，制定計劃;,。

2、審核文書,，擬辦文書,，承辦文書，催辦,、注辦文書;,。

3、提供并利用檔案,，編寫檔案參考材料,，管理電子檔案;。

5,、提示會議按計劃進行,，監(jiān)督會議經(jīng)費的使用，處理會中突發(fā)事件,。

6,、對會議進行總結(jié)，評估會議工作,。

10,、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案;,。

11,、加工、編寫信息材料,，提供并利用信息,，反饋信息。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

職業(yè)的選擇,，總的來說,，無非就是銷售,、市場、客服,、物流,、行政、人事,、財務(wù),、技術(shù)、管理幾個大類,，有個有趣的現(xiàn)象就是,，500強的ceo當中最多的是銷售出身，第二多的人是財務(wù)出身,，這兩者加起來大概超過95%,。我并非鼓吹大家都去做銷售或者財務(wù)，究竟選擇什么樣的職業(yè),，和你究竟要選擇什么樣的人生有關(guān)系,，有些人就喜歡下班按時回家，看看書聽聽音樂,，那也挺好,，但就不適合找個銷售的工作了，否則會是折磨自己,。有些人就喜歡出風頭,，喜歡成為一群人的中心，如果選擇做財務(wù)工作,，大概也干不久，因為一般老板不喜歡財務(wù)太積極,，也不喜歡財務(wù)話太多,。先想好自己要過怎樣的人生，再決定要找什么樣的職業(yè),。有很多的不快樂,，其實是源自不滿足，而不滿足,，很多時候是源自于心不定,，而心不定則是因為不清楚究竟自己要什么，不清楚要什么的結(jié)果就是什么都想要,，結(jié)果什么都沒得到,。

二、跳槽與積累,。

跳槽決不是解決問題的辦法,，而且頻繁跳槽的后果是讓人覺得沒有忠誠度可言,，而且不能安心工作。

要跳槽肯定是有問題,，一般來說問題發(fā)生了,，躲是躲不開的，很多人跳槽是因為這樣或者那樣的不開心,，如果這種不開心,，在現(xiàn)在這個公司不能解決，那么在下一個公司多半也解決不掉,。你必須相信,，90%的情況下，你所在的公司并沒有那么爛,，你認為不錯的公司也沒有那么好,。就像圍城里說的，“城里的人拼命想沖出來,，而城外的人拼命想沖進去,。”每個公司都有每個公司的問題,，沒有問題的公司是不存在的,。換個環(huán)境你都不知道會碰到什么問題，與其如此,，不如就在當下把問題解決掉,。

資本靠的就是積累，這種積累包括人際關(guān)系,，經(jīng)驗,，人脈，口碑……如果常常更換行業(yè),，代表幾年的積累付之東流,，一切從頭開始，如果換了兩次行業(yè),，35歲的時候大概只有5年以下的積累,，而一個沒有換過行業(yè)的人至少有了10年的積累，誰會占優(yōu)勢,？工作到2-3年的時候,，很多人覺得工作不順利，好像到了一個瓶頸,，心情煩悶,，就想辭職，乃至換一個行業(yè),，覺得這樣所有一切煩惱都可以拋開,，會好很多,。其實這樣做只是讓你從頭開始，到了時候還是會發(fā)生和原來行業(yè)一樣的困難,，熬過去就向上跨了一大步,，要知道每個人都會經(jīng)歷這個過程，每個人的職業(yè)生涯中都會碰到幾個瓶頸,，你熬過去了而別人沒有熬過去你就領(lǐng)先了,。

三、入對行跟對人,。

在中國,，大概很少有人是一份職業(yè)做到底的，雖然如此,，第一份工作還是有些需要注意的地方,，有兩件事情格外重要，第一件是入行,，第二件事情是跟人,。第一份工作對人最大的影響就是入行，現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細,，我們基本上只能在一個行業(yè)里成為專家,，不可能在多個行業(yè)里成為專家。很多案例也證明即使一個人在一個行業(yè)非常成功,，到另外一個行業(yè),，往往完全不是那么回事情，“你想改變世界,，還是想賣一輩子汽水,？”是喬布斯邀請百事可樂總裁約翰。斯考利加盟蘋果時所說的話,，結(jié)果這位在百事非常成功的約翰,，到了蘋果表現(xiàn)平平。其實沒有哪個行業(yè)特別好,，也沒有哪個行業(yè)特別差,，或許有報道說哪個行業(yè)的平均薪資比較高,，但是他們沒說的是,，那個行業(yè)的平均壓力也比較大?？瓷先ズ苊赖男袠I(yè)一旦進入才發(fā)現(xiàn)很多地方其實并不那么完美,，只是外人看不見。

年輕人在職業(yè)生涯的剛開始,，尤其要注意的是,，要做對的事情,，不要讓自己今后幾十年的人生總是提心吊膽，更不值得為了一份工作賠上自己的青春年華,。跟對人是說,，入行后要跟個好領(lǐng)導好老師，剛進社會的人做事情往往沒有經(jīng)驗,，需要有人言傳身教,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

林盛心里很不服氣，20的費用是的一半,，銷量指標卻翻了一番,，常規(guī)促銷的批復時間過長，耽誤了競爭應(yīng)對的最佳時間,，戰(zhàn)略的重點區(qū)域,，費用支持卻很小……盡管如此，林盛心里很明白：業(yè)績是銷售人員的品牌,，區(qū)域市場突破不了,，不但砸了自己的牌子，也斷送自己的發(fā)展前程,，辦法總比問題多,，現(xiàn)在需要找準突破的支點！

林盛開始整理20的各項數(shù)據(jù),，并召集銷售主管次日召開區(qū)域內(nèi)的緊急營銷會議,。

一、市場環(huán)境剖析,。

對于市場環(huán)境,，林盛吸取了以往的分析經(jīng)驗，重點要求銷售主管將所負責的片區(qū)進行數(shù)據(jù)化分析,。內(nèi)容包括：片區(qū)人口,、地理面積、片區(qū)特點,、網(wǎng)點分布,、客戶分布、人均消費狀況,、品牌情況等等,，綜合各個片區(qū)的情況，匯總出區(qū)域內(nèi)整體狀況,。

根據(jù)環(huán)境分析,，林盛得出了結(jié)論：區(qū)域內(nèi)整體的消費水平較高，人均gdp每年達到9000多元,，消費潛力很大,，主要品牌有三個,，一個全國性的競爭對手b品牌，一個當?shù)仄放?。而a品牌銷量位居第三,，市場運作的潛力很大，這一點給予了林盛信心,。

二,、swot分析。

知己知彼,，方能百戰(zhàn)不殆,，swot分析顯然非常重要，林盛從產(chǎn)品,、價格,、促銷、渠道,、廣告,、物流配送、合同條款,、人員架構(gòu),、薪資體系等各個方面針對競爭對手進行了針對性的分析，每個銷售主管都提出了個人的看法和見解,，出示了片區(qū)內(nèi)的第一手數(shù)據(jù),。林盛根據(jù)主管們的提議，進行了反復的論證,。

a品牌是全國第一品牌第一銷量,，而sh區(qū)域內(nèi)卻位居第三銷量的位置，品牌的影響力仍然很大,，從價格,、促銷、人員匹配,、薪資體系都比競爭對手占優(yōu)勢,，只有廣告采取的是央視策略，而競爭對手采取的是地方和央視同步宣傳的策略,，這一點也不應(yīng)該是銷量徘徊的根本理由,，畢竟品牌的影響力還在；產(chǎn)品方面,，品項也比對手全,，只是對手的一個品項異軍突起,，成為區(qū)域內(nèi)的領(lǐng)導品項,，銷量占據(jù)整個區(qū)域的36%,。

那么影響銷量突破的因素到底在哪呢？林盛陷入了深深的思考,，通過swot分析,，a品牌仍然具備自身的優(yōu)勢，這一點確實難逃其責,，對手也并不可怕,，相反單一品項的熱銷，正是其致命的弱點,，雖然市場上的高銷量沖擊到了其它品項的銷售,，如果打掉它，就是去掉一塊心病,。

三,、銷量及渠道分析。

林盛將2003年的全年銷售數(shù)據(jù)進行了分類剖析,。

1,、渠道銷量的占比分析。

現(xiàn)代通路占據(jù)了65%比例,，這與區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代通路發(fā)達有關(guān),，ka賣場又占據(jù)了現(xiàn)代通路中80%的份額，連鎖商超系統(tǒng)占比不高,，而這一比例也符合競爭對手的特點,。傳統(tǒng)通路占比35%，仍然不可小視,，ka和社區(qū)成為銷量突破的重點渠道,。

2、渠道銷量的品項比例分析,。

均衡不同品項在不同渠道中的占比情況,，林盛確定了戰(zhàn)斗性品項、發(fā)展性品項,、贏利性品項,，也清醒的看到，品項對于渠道的不針對性,，造成了2003年的部分鋪設(shè)費用浪費,，全品項全渠道的鋪設(shè)模式是錯誤的，2004年的費用該怎么花,，林盛心里多少有了點底,。

3、渠道銷量的月份分析。

通過銷量的月份柱狀圖分析,，林盛也看到了銷量的全年走勢情況,，確定了淡季和旺季的區(qū)間，針對銷量變化較大的月份,，進行了詳細的剖析和總結(jié),。通過分析，林盛清楚了銷量徘徊的原因：一是沒有針對渠道進行側(cè)重點的細分,，片面要求全渠道的鋪設(shè)率,，造成該沖量的渠道沒有起量，不該沖量的渠道產(chǎn)品積壓,；二是銷量的細分指標不到位,，只有月份、各渠道總量分解,，沒有細分到日,、周、單店,，銷量達成以月份為考核單位,，反應(yīng)滯后。

林盛長嘆了一口氣,，這些不都是總部要求的嗎,？鋪設(shè)率、全品項,、全渠道,、淡季也要沖量，但是,，自己畢竟是區(qū)域負責人,，貪大求全的作法不可取，也該堅持自己的觀點和運作策略,。營銷以成敗論英雄,，不注重過程，糟糕的結(jié)果將最終由自己承擔,。

林盛深感慚愧,，還是仔細分析一下費用吧，一定要把錢花在刀刃上,！

4,、費用使用情況分析。

根據(jù)費用項目的占比,，林盛發(fā)現(xiàn)常規(guī)的促銷費用占比達到了56%,，尤其以捆綁買贈為多,，而這一方式主要是應(yīng)對b品牌的那支突出品項，運作結(jié)果是：不但沒有遏制對手的銷量,，反而幫助對手炒作了該品項,，得不償失！對于自身的潛力品項,，并沒有投入一定比例的費用進行炒作，挖掘潛力,，提升銷量,，過于應(yīng)對競品，銷量產(chǎn)出和投入比嚴重失調(diào),，促銷形式過于單一,，在費用分配上不合理，沒有確立自身的打法,，是一大失誤,。

林盛考慮了一下，確實如此,，每天都在關(guān)心競廠的動向,，忙于制定應(yīng)對方案，沒有潛心修煉自己的一套“組合拳”,，不被動才怪呢,！

林盛總結(jié)了分析結(jié)果，已經(jīng)有了一條清晰的運作思路,。散會后,，林盛把自己關(guān)在辦公室，制定了詳細的策略方案,，夜深了,，他仍然沒有睡意，號角已經(jīng)吹響,，為榮譽而戰(zhàn)的時候到了,！

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

職業(yè)規(guī)劃師是很熱門的一個職業(yè)，所以職場人了解職場潛規(guī)則是很有必要的,。

1,、簡歷在hr手中可能只停留幾秒鐘。

其實,，每個人的簡歷在hr手中可能只會停留幾秒鐘時間,，因此讓對方在最短的時間內(nèi)看到你的優(yōu)勢非常重要。

2,、學歷只是個人能力的一方面證明,。

有時候,，本科碩士之間的.學歷區(qū)別也許也只是入職時薪水上幾百塊的差異。

國內(nèi)各行各業(yè),，多的是高中文憑的牛人,，比如韓寒、羅永浩,、茅侃侃……隨著社會分工的越來越細密,，某個領(lǐng)域的專才往往會更容易走向優(yōu)秀。這也不是說讓大家不去讀大學,，畢竟,，國內(nèi)的整體就業(yè)大環(huán)境，還是至少需要一個本科學歷的,。

3,、除了非研發(fā)類型的崗位，很多職位并沒有很嚴格的專業(yè)限制,。

管理,、銷售、市場,、公關(guān)甚至是財務(wù)等職位,，關(guān)鍵看的是適不適合，工作中能否勝任,。沒有相應(yīng)的專業(yè)背景,，也可以通過校園活動和社會實踐來彌補這塊的不足。

4,、相貌或者說氣質(zhì)還是很重要的,。

對于銷售、市場,、公關(guān)等這些與人打交道的職能,，還有時尚、廣告,、奢侈品,、傳媒等行業(yè)的工作，lookingpresentable其實是很重要的,，公司有employeebrand這個說法,，如果一家公司招聘了你，對外你就代表公司的形象,。

5,、500強校園招聘只是采荷葉尖，大部分同學都可能需要“曲線救國”,。

如果沒有辦法一步到位,，可以先進入自己喜歡的行業(yè),，做自己適合的職能，潛伏著,、積累工作經(jīng)驗,，并等待一切機會，去自己夢想的公司,。

6,、其實，機會是分秒之內(nèi)稍縱即逝的,，要積極地爭取,。

人力資本市場是個買方市場，不管你是不是牛人,，不管有多牛,，在公司面前,，都是弱勢群體,，都應(yīng)該積極爭取并不放過任何一個機會。

7,、很多好工作都不是找出來的,，而是做出來的。

這世界上,，真正杰出的人才,，也都不是循規(guī)蹈矩跟著前人的道路走下來，而是“開拓者”,，哪怕是在相對保守的公司,，也會有內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的機會。當一個公司變得較為龐大時,，一定要找準發(fā)展的機會點,，那些沒有人做的，新設(shè)立的工作崗位,，往往有讓人意想不大的機會點,。比如各大快消公司的市場部，5年前,，甚至都沒有負責網(wǎng)絡(luò)營銷的職能,，也沒有太多人會在意，而現(xiàn)今這個時代,，網(wǎng)絡(luò)口碑為王的時代,，社會化營銷已經(jīng)黑之白字印在了很多市場、公關(guān)人士的工作職責上,。

在這個好工作,、甚至好實習“一票難求”,，20%大學畢業(yè)生愿意零起薪就業(yè)的時代，大家不妨退一步想一想,。社會大環(huán)境還是好的,，國內(nèi)的各行各業(yè)的機會也是層出不窮，海闊任魚躍,。任何事情貴在堅持和創(chuàng)新,！哪怕去嘗試著經(jīng)營一家淘寶小店鋪，也許也會有做大做強的一天,。城市方面,，“北上廣”如果擠破頭擠不進去，不妨瞧一瞧國內(nèi)2線城市,，現(xiàn)在隨著城市化進程的推進,，哪怕是在大理、麗江這樣的浪漫小鎮(zhèn),，也吸引越來越多有理想,、有抱負，熱愛生活的世界各地創(chuàng)業(yè)青年和海歸呢,。

記得有位前輩曾經(jīng)說過,，年輕人應(yīng)該去流浪，好好看看這個世界,，心胸也會變得寬廣,。可是80后一代,，早就被現(xiàn)實的問題（房價,、結(jié)婚、職場）壓得喘不過氣來,。鋼筋混泥土般的城市森林里,，其實我們都太渺小，太容易變得狹隘,。如果你沒有找到滿意的工作,，不如去旅行、背包去“流浪”,，看看這個博大的國家,，也許走到哪里會發(fā)現(xiàn)好機會呢。

8,、其實,，大部分情況下，薪資是不可以談的,。

各大求職網(wǎng)站基本上都可以查詢到公司的各大初始職位的薪水,。

當進入公司兩年左右時間,，充分證明了自己的能力，有了一定的話語權(quán),，才可以開始和老板,、人力去爭取更多的福利、假期和更理想的薪水,。同時,，希望大家更多看準自己所在行業(yè)的前景和上升空間，而不要太過于計較起薪,。不少公司和行業(yè),，起薪并不高，但會有很好的晉升空間和較高的漲薪幅度,。請各位充分運用自己搜尋信息的能力,，好好找工作，并找到好工作,！

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

在現(xiàn)實社會,，職業(yè)的選擇會伴隨著人的一生，同時,，在我們的職業(yè)生涯,，能夠孕育出成功與發(fā)展的機會和通道,，也會潛涌著失敗與停滯甚至倒退的風險和歧路,。那么，我們該如何應(yīng)對無常的變化與挑戰(zhàn),，把握機會,，規(guī)避風險，去謀求個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢,？這就要求我們必須做好職業(yè)生涯的規(guī)劃工作,。

隨著社會變動加劇與生活節(jié)奏的加快，人類平均壽命延長與生育率下降等因素的改變,，同樣的人,，在工作轉(zhuǎn)換、輪調(diào)或升遷時,，職業(yè)生涯發(fā)展會進入循環(huán)階段,，并非以線性模式呈現(xiàn)，更多的是以彈性的方式呈現(xiàn),，也就是職業(yè)生涯規(guī)劃的“動態(tài)性”代替了“靜態(tài)性”,。

因此，正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,，目的不在于按部就班進行,，因為我們的.人生不可能按部就班“如期完成”,，職業(yè)生涯規(guī)劃的目標，具體來說,，是要用科學方法找出自己的興趣,，依據(jù)市場供需原則，替自己的職業(yè)進行定位,。每個人在不同的人生階段上,，工作職場也會產(chǎn)生不同的需求與努力的目標。根據(jù)調(diào)查分析,，大多數(shù)職業(yè)人士認為35歲是職業(yè)生涯規(guī)劃的中心點,，在這個中心點的兩端，我們應(yīng)該學著去區(qū)別規(guī)劃并延伸我們的職業(yè)發(fā)展之路,。

35歲以之前：培養(yǎng)興趣慎選專業(yè),。

35歲以之后：注重人脈培養(yǎng)。

35歲以后的人,，一定要開始注重人脈的培養(yǎng),，因為40歲以上的人找工作、跳槽,，或在職場上營造出商機,，大部分都是靠人脈。像40歲以上的高層主管(如大公司或大集團公司的副總經(jīng)理,、總經(jīng)理,、首席運營官、首席執(zhí)行官,、總裁等職位),，通過獵頭公司來尋找工作的，也只有業(yè)界最優(yōu)秀,、金字塔上頂尖的人,。而在金融圈網(wǎng)，被廣大“圈友”奉為經(jīng)典的一句話是：“人脈就是生產(chǎn)力”,?？梢姡嗣}對于職業(yè)發(fā)展的重要性,。根據(jù)某著名人力資源機構(gòu)的調(diào)查,，職場中有超過50%以上的40歲以上高層主管，求職跳槽大多都是通過人脈來完成的,。

一般來說,，我們每個人的職業(yè)生涯很難規(guī)劃，很多未知的東西是眼前所掌握不住的。例如高科技產(chǎn)業(yè),，今天也許市場占有率還是60%,，明天競爭對手推出新專利，60%馬上變成30%,，所以很難去預估三年或五年之后自己是處在什么位置,。為了應(yīng)對未來的變量，職業(yè)生涯規(guī)劃當中最重要的,，就是保持專業(yè)的彈性適度,，讓自己在風云變化的職場中，專業(yè)歸零的機會變小,。

初入職場處于探索期的職場新人一方面要壓縮確立職業(yè)生涯目標的時間,，另一方面又要為打造基礎(chǔ)競爭力做好長線準備；處于建立期的職場人,，除了要培養(yǎng)晉升本錢,，則要進一步在專業(yè)之外，尋求實踐工作價值的人脈拓展等方法,；處于維持期的職場人,，必須面臨轉(zhuǎn)職以及開創(chuàng)事業(yè)第二春的挑戰(zhàn)；最后,，處于衰退期階段的職場人,，則是要思考終生職業(yè)能量能否再發(fā)揮成為意外價值。

總之,，職業(yè)生涯規(guī)劃猶如理財,，不同的人生階段，有不同的目標與風險承擔,，好的人生就是要階段性地如期完成目標,，有效降低風險,。我們必須重視職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，因為，它就是我們職業(yè)發(fā)展的“領(lǐng)航者”,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

職業(yè)規(guī)劃的過程,，是知己知彼的過程。

知己,，即認知自己,。

知彼，即認識外界,。

它首先是一個知己的過程,，其次才是知彼的過程。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

對于每個職場人,，在職業(yè)發(fā)展中,，會面臨階段性職業(yè)選擇,、階段性職業(yè)瓶頸，如何做好每一次選擇,，如何應(yīng)對好每個瓶頸,，關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度，而知己,，又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步,，所以，我們要學會為自己做職業(yè)規(guī)劃,，做自己的職業(yè)規(guī)劃師,。

做過職業(yè)規(guī)劃的朋友都知道，咨詢+測評,，是職業(yè)規(guī)劃采用的必要手段,。通過這些手段，可以讓老師全方位認知職場中的你,，進而為你提供職業(yè)的適應(yīng),、發(fā)展等方面的咨詢、輔導,、判斷,、建議以及解決辦法。

其實,，最了解自己,，和最不了解自己的，往往是自己!我們首要做的是認知自己,。

1)內(nèi)?。簭男愿瘛⑻亻L,、能力,、愛好、職業(yè)興趣,、職業(yè)價值觀,、以及。

人生,。

觀,、世界觀等各個方面，認知自己,，可以通過一系列的測評題來幫忙,，網(wǎng)上有很多，可以去下載，書店也有很多類似的書籍,，可以去借閱或者購買閱讀,。

2)自查：對自己有了認知，需要為自己的定位,，要知曉自己需要什么,，想要什么，終極目標是什么,。有了定位,，需要明了自己當前狀況與預期目標的差距。

3)探索：人的潛能可以挖掘,，往往會在某個偶然時候,，激發(fā)你的潛能，所以,，要不斷的探索自己,，不斷的挖掘自己。

這是一個認知方法論,，當然不可能憑借寥寥數(shù)語就可以掌握,，它是一個長期的、有意識的,、自主的,、或者介入性的過程。

職場狀態(tài),、職業(yè)氛圍,、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性,、以及涉及的崗位要求,、標準等，需要與自身進行匹配,。

往往當局者受限于閱歷,、經(jīng)驗、學識,、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑,、迷茫，此時,，需要的是同行前輩的幫忙。

通過對前輩親身經(jīng)歷的了解,、對職業(yè)受政策法規(guī)影響,、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位，了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間,，進行選擇,、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道,，制定達成預期目標的階段性計劃及實施方法,。

在職業(yè)通道上，知己知彼的過程是一個迭代的過程,，它需要不斷地對自己的內(nèi)省,、自查、探索;不斷地認知職場環(huán)境;不斷地調(diào)整方法或更改通道,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

主持人：好的,，歡迎各位繼續(xù)收聽今天的節(jié)目，我是主持人宋揚,。今天三位嘉賓,，高考輔導專家，京華學校副校長宋曉壘宋校長,，宋校長您好,。

宋曉壘：您好，聽眾朋友好,。

王晨伊：肯定會呀,，因為畢竟高考是人生非常重要的一件事情，雖然已經(jīng)經(jīng)過三年了,，但是現(xiàn)在有的時候真的會在夢中驚醒,，然后會夢見自己在瘋狂地做文綜卷子。

主持人：做卷子是吧,？

王晨伊：對,。

盧山：對，我跟你有相同的感受,，我也是每次就是夢里然后恨不得手心都會出汗,，就是說這個，因為我當時高考的時候,，最后比我的錄取線只高了5分,，然后當時我記得很清楚，理宗卷子一個選擇題它是六分,，我就在想說,，我這個理宗，我當時要是就是說哪怕錯一個題,，我可能就來不了這個學校了,，但是我一驚醒一看,，我還躺在學校宿舍里，所以我覺得還挺欣慰的,。

主持人：是吧,，咱們?nèi)齻€有同樣的感受，宋校長,，我們?nèi)齻€這樣的感受是什么原因造成的,？

宋曉壘：正常的原因。

主持人：很正常是吧,？

宋曉壘：對,，正常的心理反映。因為高考是一個讓人難忘的一種經(jīng)歷,，一種非常難忘的經(jīng)歷,，越到考試跟前的話，這種緊張和焦慮越反應(yīng)強烈,，所以這種經(jīng)歷難以磨滅,。

主持人：真是，真是難以磨滅,。到了這會兒,，這個學生就會心理波動非常大，那么這種波動大會給學生帶來什么樣的影響,，宋校長,，從您的經(jīng)驗您給說一說。

宋曉壘：這種波動大其實它是因為學生遇到很多事情,，遇到很多事情,，比如說現(xiàn)在體檢，這是一件事,，3月份的高考體檢,，然后4月份的一模，5月份的二模和志愿填報,，這還都是大的事情,，還有很多小的事情，那么都會出現(xiàn)這種對孩子心理沖擊和影響,，但是核心來說還是自己對未來,，高考成績的不確定，這種因素會帶來這種比較多的影響,。

盧山：我當時的情況就是,，之前大概1月份的時候有一個自主招生考試，然后我參加的是當年有一個叫做清華大學那個五校聯(lián)考,，但是就是很遺憾,，我當時的成績不是很理想,，然后五校聯(lián)考也沒有,，就是過第一輪的初試,，當時的話心態(tài)會有很大的一個，就是起伏,。

主持人：落差,？

盧山：對對對，因為當時心想就是,，這個五校聯(lián)考,，每個學校派出都是比較出色的同學參加，然后我在這些出色同學里,，原來其實還是很平庸的,，然后當時的話就會，就會對自己的這個期望值有很大的降低,，當時會,，就是感覺不會很好。

主持人：那影響到你,，這種心理狀態(tài)影響到你平時的生活和學習了嗎,？那段時間。

盧山：應(yīng)該說當時的話就是,，包括班主任,、老師，還有家長,，就是各方面都會跟我去講,，就是這個事情其實無所謂，當然自主招生可能只是一個手段,。

主持人：讓你寬心,。

盧山：對，畢竟最后靠的還是高考那一項,，所以也在及時調(diào)整,。

主持人：有那么一下子打擊，但是很快又調(diào)整過來呢,。那王晨伊呢,？

王晨伊：我其實和盧山很像，也經(jīng)歷過一個小挫折,，但是我的這個挫折并不是體現(xiàn)在學習成績上,，而是說因為我一直從小在學習聲樂，然后是聲樂特長生,，聲樂學了十年,，然后一直到高三也一直堅持學習這個特長,，但是在參加過北京市的比賽之后呢，然后取得了第三名的成績,，然后按照以前的這個政策的話,，應(yīng)該是有30分的加分，然后我也一直抱著這樣的心態(tài)去準備我的高考,，去制定我的目標學校,，但是沒有想到的是，偏偏在我那一年這個政策取消了,。

主持人：三十分沒了,？

王晨伊：對，一下三十分就沒了,，那種感覺就一下真的,，很有落差感，然后那我面臨的問題就是可能要重新定位自己的目標了,，所以說那一段也真的是心里上非常地難受,，但是還好，就是有父母一直陪伴著我,，然夠包括班主任也及時注意到我這種狀況,，因為就是這個體現(xiàn)在我一模二模成績逐步下降，然后一直在找我談話,，最后還算比較好,。

宋曉壘：這種心理波動在這個時期應(yīng)該說很正常的一件事情，剛才說了,，找同學談到了這個問題,，遇到事情很多，那么遇到事情了就會有問題,，有困難,，這種情況下，帶給考生的波動正確理解,。這種情況下怎么解決這個問題,？我的觀點不是說從我們?nèi)粘５慕?jīng)驗，教學經(jīng)驗來看的話,，學生考試一定要坦誠,，坦誠。

主持人：坦誠,？

宋曉壘：對,，坦誠對待誰？坦誠對待自己,，和老師,，和家長去溝通和交流,，因為學生他自己覺得這個坎邁不過去，但是在我們家長和老師來看,，可能人生經(jīng)驗來看,，能夠給他出些好的主意和點子，你主動坦誠把這些問題交流出來,，讓老師,，讓家長共同幫你想辦法出主意,，是能夠解決這個問題的,，都能夠解決這個問題的，我是這樣來思考的,。

主持人：坦誠相待,，就是自己是什么樣的水平，應(yīng)該首先自己認識到,，不要刻意去追求自己摸不到的地方,，然后再跟同事，什么同事,，同學,、老師、家長一起來交流怎么樣提高自己的成績,，讓自己的心態(tài)踏實下來,。

宋曉壘：我覺得是這樣的，剛才提到的問題是學習上遇到的問題,，其實學習上的問題應(yīng)該說有一個清晰的定位,，我原來有一個學生，這個學生一?？纪暝囈院?，他的成績起伏比較大，就是覺得自己沒戲了高考,，拿著卷子找我說完了,，這高考怎么辦？當時我是這么處理這個問題的,，我說你把卷子拿過來,，當時我教物理的嘛，我說你看看你的卷子,，什么原因丟的分,，我給他分析完以后，實際上他的丟份應(yīng)該有60%到70%是因為失誤,，審卷的計算失誤,，思考失誤這類問題造成的,，但是我給他說你80%的原因是由于你的粗心丟的分，你的知識還是會的,，題目還是會做的,，你只要在以后的訓練當中，刻意去校正你的這種錯誤,，在高考當中去有意識避免這種錯誤,，細心一點，能夠超水平發(fā)揮,，達到你理想的成績,，我說你回去一定要思考思考我說的話。這孩子聽話,，回去以后覺得是這么回事,，我粗心丟的分，結(jié)果這種強烈的心理暗示,，讓這個孩子最后階段有信心,，很足，那么這樣的話,，這種心理暗示的這種自信心的樹立非常有幫助,，最后高考應(yīng)該能夠起到一個事半功倍的效果。

主持人：是,，宋老師說的還是一個,，就是說到底了，還是心理方面,，就是你心里方面,，剛才包括您說的那個粗心，大意,，你說孩子們,，考生們不知道這個重要嗎？他一定知道這個重要,，他怎么還會粗心呢,？心理狀況，就跟李娜打比賽似的,，打網(wǎng)球,，越輸越輸，還老叫,，還跟她老公叫,，越吵吵越打不好球，你說她不知道這重要嗎？知道,，是她粗心了嗎,？心態(tài)沒調(diào)整平和。

宋曉壘：對,，應(yīng)該有這樣一種因素,，很重要的原因在里面。

盧山：我覺得吧,，就是像剛才校長說的這種,，就是粗心或者馬虎出現(xiàn)的，考試中出現(xiàn)這種錯誤,，其實這個是很難免的,，就是這個概率的話，說是肯定會存在的,，它不是一個不可能實現(xiàn),，你要把它變成一個小概率的事件，就是從數(shù)學上,，咱們也會這么講，它就是說咱們每個同學會參加四門大的考試,，那每一個考試,，就是四門考試加起來，你這個,，因為粗心扣的分的總和,，應(yīng)該給它控制在一個你可以接受的范圍之內(nèi)，如果是這樣的話,，我覺得那其實就是比如說你的語文這塊稍微多一點,，那你只要從其他幾個科給摳回來，把這個分數(shù)摳回來,，就是總量控制住,，我覺得就挺好的。

主持人：還是可以允許一定的失誤,。王晨伊呢,？

王晨伊：我覺得面對這種心態(tài)的話，主要還是要以一個平常心去對待,，就像您剛才舉的例子,，說這個李娜比賽，她會焦躁,，其實我們考生也都一樣,，那像說碰到自己不會的題也焦躁，會的題做不對也焦躁，這會兒怎么辦,？我認為就應(yīng)該,，首先就是說把自己的情況多和家長和老師溝通，然后取得一些有用的建議,，其次就是說,，一定要不斷給自己就是平和自己的心態(tài)，告訴自己說高考的話呢,，它非常地重要,，但是也不能讓這種重要性給自己變成一種特別大的壓力。

主持人：關(guān)鍵就怕想不明白,，是吧宋校長,？

宋曉壘：對。

主持人：學生在那會兒是迷茫的,。

宋曉壘：其實剛才說的只是一個具體的案例,，但主要還是解決心理問題，心理調(diào)節(jié)問題,，這是學習上遇到的問題,，其實非學習類的問題影響更大。

主持人：比如說呢,？

宋曉壘：你比如說,，應(yīng)該說是去年的這個時候，我有一個學生,，是個女孩子,，這個時候她的一個同學，男同學,，原來的男同學,，已經(jīng)上大學了，追她,，這個女孩子就覺得,。

主持人：男女生的關(guān)系？

宋曉壘：對對對,，她就覺得,，這個孩子成績挺好的，女孩子,，高分生屬于,，然后她就很痛苦，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個問題以后,，是我主動找她的實際上是,，我說你相信我嗎？她說相信，我說那么我說你給我聊一聊你的問題,，她說我要現(xiàn)在一口回絕這個男孩子,，這個男孩會跳樓，我一聽就樂了,，我說你要相信我,，我給你出個主意行嗎？我說你今天晚上告訴他,，我高考完了再說,，從此以后咱們不再聯(lián)系，斷了這個關(guān)系,，她說行,，我試試，和這個女孩談完以后就和父母取得聯(lián)系,，取得父母支持和理解,，三天以后她父母領(lǐng)著學生來找我，表示感謝,，男孩子沒跳樓,，然后保證以后不打擾她，高考之后再說,。所以這個問題就屬于是,，為什么我說坦誠呢，就是你有問題沒關(guān)系,，一定主動說出來，就是她遇到的問題很多很多,，不單單是學習的,。

主持人：場外因素，場外因素,。

宋曉壘：對對對,，所以這種東西還是交流和溝通。

王晨伊：從我的經(jīng)驗來看的話,，我倒沒有覺得就是男女關(guān)系這種我沒有覺得特別多,，但是就是可能會被，就是說比如說報什么專業(yè),，然后選什么學校,，就還是這種和學習有關(guān)的，但也并不是說和題那么相關(guān),，那這些因素,，或者說有的學校今天有一個自主招生，心里邊惦記了，明天那個學校來招了,，又惦記了,，有這種情況。

主持人：跟大學生找工作似的,，今兒來了一個企業(yè),，明兒來了一個企業(yè)，不知道選哪個了,。

宋曉壘：她這個就剛才,，我接著她這個話說，其實的確是這樣的,，你到5月份志愿填報的時候,，考生那種意愿和家長的意愿不一致。

主持人：是,。

宋曉壘：這種情況之下,，父母的想法和孩子完全不一樣，就會打亂他們的,，我想報這個,，家長不同意，鬧別扭,，這種情況,。

主持人：那您說應(yīng)該以誰的為主？

宋曉壘：這種情況之下,，我覺得應(yīng)該還是以孩子的意愿為主,，但是父母，這個問題不應(yīng)該放到5月份解決的,，實際這個問題是早就解決的問題,，因為你的孩子，你帶他這么長時間,，你對他的了解認識他適合什么,，應(yīng)該早就達成一個一致，只不過將來誰放第一志愿的問題,，專業(yè)上選誰,，學校大致上應(yīng)該差不多，平衡掉,，但是很難免還會有沖突,，但這個沖突我認為家長應(yīng)該理性對待。

主持人：還是要提前發(fā)現(xiàn),。

宋曉壘：提前發(fā)現(xiàn),，提前解決,，不要把這個成為影響孩子復習過程當中的一個因素。

主持人：盧山我看你要發(fā)現(xiàn),。

盧山：對,，我覺得這塊我特別就是想談兩點，因為我現(xiàn)在是一個大三的學生,，然后我的這個,，我現(xiàn)在是一個，是一個就是輔修,，我的本專業(yè)是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟專業(yè),，然后現(xiàn)在輔修了一個數(shù)學的第二學位，所以我就覺得在當時選專業(yè)這件事情上,，可能自己處理還是不夠,，不夠慎重，雖然說其實當時跟,，倒是不存在像宋校長說的跟家長產(chǎn)生矛盾,，因為我跟家長就是對于專業(yè)的選擇還是比較認同的，根據(jù)那個考試大本上網(wǎng)年每一個專業(yè)的分數(shù),，按它的高低要有一些級差還是叫什么,，就是選定自己的專業(yè)。但是進入學校以后,，可能會發(fā)現(xiàn)跟你想象的這個專業(yè)不一樣,，就是不像它那個專業(yè)名稱描述的那么美，所以我說,。

主持人：你說他叫王帥,，他真長得帥啊，不一定,。

盧山：所以我就是建議各位高三的同學,，因為其實現(xiàn)在的時間可能已經(jīng)非常緊湊了，但是我還是建議大家能抽出一定的時間來關(guān)注一下,，自己想學的這個專業(yè)到底講的是什么內(nèi)容，看一看它的教學大綱,，看一看它本科四年要學什么課程,，具體你甚至可以去網(wǎng)上看國外的公開課，因為現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的資源非常豐富,，所以他可以去網(wǎng)上看一看,，到底我未來這個專業(yè)做什么。

主持人：所以這個盧山說的宋校長您說是不是這方面影響真是,？

宋曉壘：對,，我非常同意他的觀點,，因為孩子他對這個社會了解的，多跟父母和老師咨詢,，或者征求他們的意見,，尊重他們的意見還是很穩(wěn)妥一點。

主持人：所以說之前這些事都是影響高考最后的成績的各個因素,，越早把它擺平越好,，而不要都留在最后，那一下會很忙,，心態(tài)也會很亂,。

宋曉壘：是這樣。

宋曉壘：這個看你哪個區(qū)的,。

主持人：他沒說,。

宋曉壘：如果是海淀區(qū)的話，應(yīng)該理科生在前150名沒有什么問題,，在西城的話前100名應(yīng)該沒有什么問題,。

宋曉壘：我覺得這個問題，其實因人而宜的,，但是我的觀點是一模之后大有可為。

主持人：大有可為,？

宋曉壘：對,，就是你拿到一模試卷以后，你一定要去認真分析你的試卷,，每一個學科,，每道題，每個知識點,，你看看你的問題在哪兒,，有的題目是否就是說，低檔題是否都答對了,，中檔題是不是不丟分,，這種難題你是不是能夠拿到一定分數(shù),，你去做這樣一個基本評價去，分析到這種程度的話，你大致能夠分析出來,，我從一模到高考還有多少的提升空間,。

職業(yè)規(guī)劃師的社會工作職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

國外一家公司發(fā)布的一份新研究成果《2007年職業(yè)發(fā)展報告》指出,，只有50%的雇員認為他們目前的雇主可以給他們一個不錯的職業(yè)發(fā)展機會,，而有超過1/3的'人則希望他們的下一份工作能讓他們換一個環(huán)境。

在這份調(diào)查中,，知道自己想要從下一份工作中獲得什么的人不到一半,，認為自己憑借清晰的職業(yè)發(fā)展目標來主動地掌控自身事業(yè)的人也剛過50%,。

當被問到選擇下一份工作最重要的標準是什么時，將近有1/3的人認為必須是“有意思的工作”,，這是人數(shù)最多的,，人數(shù)第二多的則是認為必須“有意義”以及“工作和生活有很好的平衡”的人。

這份報告建議說,，制定并實施一份良好的職業(yè)規(guī)劃的第一步,，就是要拋除之前對于職業(yè)的任何預先的想法。

了解你自己,，判斷你自己的價值和利益,，這將幫助你找到一個能符合這些要求的角色。

了解你自己的能力：當你了解了自己的天賦和不足時,，你可以讓你的才能去適應(yīng)職位或者公司的需要,。這樣的自我意識可以戰(zhàn)略性地為你的學習和技能建立起發(fā)展框架。

知道你自己的選擇：你必須分析你的知識,、熱情和技能適合于那個市場,，當你發(fā)現(xiàn)你的公司中有這么一個適合你的職位時，那就趕緊告訴你的經(jīng)理,，然后讓你公司的人力資源部為你調(diào)換職位,。

該公司ceochrisrice說：“如果你明白什么對你是重要的，你能給與什么,，以及你能給你的雇主帶來怎樣的不同,，你就能更好地作出正確的選擇，并成為能夠完成工作的正確人選,?！?/p>