制定計(jì)劃可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備，從而避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。考慮可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃范文，希望對(duì)大家的計(jì)劃制定能起到啟發(fā)作用。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇一
豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們良好的創(chuàng)新意識(shí),。以下一屆校棋類(lèi)比賽為目標(biāo),，培養(yǎng)有潛力的學(xué)生，力爭(zhēng)在比賽上創(chuàng)造佳績(jī),。
二,、教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法，掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。
2,、本學(xué)期開(kāi)設(shè)的棋類(lèi)興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間，使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示，以點(diǎn)帶面,，促進(jìn)我校的科技發(fā)展,。
三、具體措施,。
1,、利用興趣小組活動(dòng)和課余時(shí)間挖掘一批有潛力的選手，并通過(guò)不斷地競(jìng)爭(zhēng),，使一批最優(yōu)秀的棋手脫穎而出,。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，如名局講解,，殘局精華等,，以便更好地吸引學(xué)生,，使他們覺(jué)得學(xué)中有樂(lè)。
3,、不定期地在隊(duì)內(nèi)及校內(nèi)舉行一系列的比賽,，加強(qiáng)隊(duì)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員的興趣,，在校內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍,。
4、為有潛力的棋手創(chuàng)造良好的發(fā)展機(jī)會(huì),，聯(lián)系一些高水平的棋手為他們進(jìn)行指點(diǎn),，有條件的輸送到高級(jí)別的教練地方進(jìn)行訓(xùn)練。
5,、加強(qiáng)與他們班主任,、家長(zhǎng)聯(lián)系，保證他們學(xué)習(xí),、訓(xùn)練兩不誤,，為他們的學(xué)棋提供后備保障，解除家長(zhǎng)的后顧之憂,。
6,、不斷提高自我素質(zhì)，學(xué)習(xí)和了解最新的棋壇動(dòng)態(tài)及發(fā)展趨勢(shì),，以便更好地為學(xué)生服務(wù),。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：三樓棋類(lèi)活動(dòng)室,。
六,、活動(dòng)要求,。
1、做到持之以恒準(zhǔn)時(shí)練習(xí),，堅(jiān)持每天30分鐘,，不能半途而廢。
2,、社員之間互相學(xué)習(xí),，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,、講究活動(dòng)室和個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)安靜和整潔,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇二
積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),。
逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè),、健康成長(zhǎng),。
1、加強(qiáng)宣傳,、營(yíng)造氛圍,。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗,、知識(shí)競(jìng)賽,、校園廣播站、班會(huì),、團(tuán)會(huì)、宣傳畫(huà),、征文,、標(biāo)語(yǔ)等形式，使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義,。使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),，使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中,。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,，及時(shí)宣傳,、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展情況，促進(jìn)活動(dòng)深入持久,、扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,。
2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,，增加體育 器材的數(shù)量和品種，配全,、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
3,、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課,。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量,，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，開(kāi)齊開(kāi)足體育課(體育與健康)課時(shí),，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。
4,、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的興趣。
(1),、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注重開(kāi)展群眾性的文體活動(dòng),，面向全體學(xué)生,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則，在創(chuàng)新活動(dòng)形式,、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,。
(2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球、排球,、足球,、跳繩、拔河,、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體，以發(fā)展體能為主體,，突出趣味競(jìng)技性,。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開(kāi)展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo),。
(3)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,，弘揚(yáng)民族體育文化,，豐富體育活動(dòng)形式。
(4),、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平,。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng),。
(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,，成立校內(nèi)田徑隊(duì),、籃球隊(duì)等，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高,。
5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià),。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案,。同時(shí),，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇三
由于低年級(jí)學(xué)生識(shí)字不多,，閱讀起來(lái)有一定的困難，這一階段的課外閱讀要求又是極容易忽視的,。因此我根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平,特制定二年級(jí)課外閱讀計(jì)劃如下：
培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生掌握正確的課外閱讀方法,，享受讀書(shū)的快樂(lè),，為孩子一生的閱讀打下良好的基礎(chǔ)。
(一)時(shí)間安排：
閱讀時(shí)間：早讀前15分鐘,，為古詩(shī)文誦讀時(shí)間,。中午到校后至上課前這一段時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間為自由閱讀時(shí)間。在家讀書(shū)時(shí)間自由安排,，每天讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),。雙休日每天讀書(shū)不少于一小時(shí)。
(二)確定書(shū)目：
教師在讀書(shū)內(nèi)容上不能放任自流,，教師首先要指導(dǎo)學(xué)生先確定一學(xué)期要讀的書(shū)目,，一部分根據(jù)本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容推薦相關(guān)的課外閱讀書(shū)目，另一部分可由學(xué)生推薦,。讓學(xué)生根據(jù)推薦找到自己能讀且愛(ài)讀之書(shū),，每人制定一個(gè)自己的閱讀書(shū)目。最后班級(jí)制定出總書(shū)目公示在教室內(nèi),，師生共同監(jiān)督實(shí)施情況,。
附：課外閱讀推薦書(shū)目。
1.《中國(guó)古代寓言故事》,。
2,、《格林童話》(拼音版)。
3,、《365夜故事》(拼音版),。
4,、《中外神話傳說(shuō)》。
5.《中華成語(yǔ)故事》,。
6《安徒生童話》,。
7《當(dāng)代小學(xué)生》。
8.《日記起步》,。
9.《十萬(wàn)個(gè)為什么》,。
10.《小葵花》。
11.《快樂(lè)作文與閱讀》,。
出自 m.sevw.cn
(三)解決書(shū)源：
教師要巧妙引導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的來(lái)源問(wèn)題,。
一、適量買(mǎi)書(shū),。對(duì)一些好書(shū)可想法買(mǎi)下來(lái),。
二、廣泛借書(shū),。向同學(xué)借(或換),，向班級(jí)圖書(shū)角借，向?qū)W校圖書(shū)館借,，借來(lái)的書(shū),，讀書(shū)效果可能更好。
三,、固定場(chǎng)所讀書(shū),。可去學(xué)校閱覽室讀,，有條件的也可在電腦上閱讀,。
四、設(shè)立圖書(shū)交易角,。
1.捐書(shū)活動(dòng),。以自愿為原則，發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級(jí)圖書(shū)角捐書(shū),，安排好圖書(shū)管理員,，做好記錄，妥善管理,，建立借閱制度,。
2.學(xué)生在圖書(shū)交易角可自由交換圖書(shū)。
1,、教師注意引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法,，為課外閱讀打好基礎(chǔ)。要求學(xué)生讀書(shū)必做筆記，期中,、期末各開(kāi)展一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記的展覽評(píng)比活動(dòng),，并主辦相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)或黑板報(bào)。
2,、各班創(chuàng)建好“書(shū)香教室”,，可以設(shè)計(jì)班級(jí)“書(shū)香園地”，內(nèi)容可以是“好書(shū)推薦”,、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”,、“讀書(shū)感悟”等,，渲染班級(jí)讀書(shū)氛圍。
3,、開(kāi)展交流活動(dòng),。各班組織讀書(shū)心得交流會(huì);定期開(kāi)展“故事會(huì)”、“朗誦會(huì)”等班級(jí)讀書(shū)活動(dòng);開(kāi)展“好書(shū)大家看”活動(dòng),，班級(jí)間開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)等,。
4、開(kāi)展師生共讀活動(dòng),。利用每天的課外活動(dòng)時(shí)間,，教師可以推薦朗讀一些優(yōu)秀的童話故事或者成語(yǔ)故事給孩子們聽(tīng)，開(kāi)展師生共讀活動(dòng),。讀中師生可隨時(shí)交流感悟,。這樣既能增加學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，又能增進(jìn)師生感情,。
5,、各班圍繞各月活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行閱讀安排，保證每位學(xué)生在每月讀書(shū)活動(dòng)中至少完成一本的讀書(shū)量,。利用黑板報(bào),、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)“我是小小朗誦家”等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣,。。
6,、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè)活動(dòng),。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),，共議一本書(shū),，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做出評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書(shū),。
1,、進(jìn)行“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”,、“書(shū)香教師”,、“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
2,、進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選活動(dòng),。
3、進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)的評(píng)選活動(dòng),。
4,、各班完成好讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇四
我擔(dān)任的是三——六年級(jí)的科學(xué)教育教學(xué)工作,，通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，大部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)已產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是還有及少數(shù)的學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)還不夠,，需借助相應(yīng)的措施改變他們的態(tài)度,，提高他們的認(rèn)識(shí)，以課外科技活動(dòng)的方式豐富他們的課余生活,，使他們?cè)趯W(xué)中玩,，玩中學(xué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技制作的興趣；
2,、使學(xué)生掌握制作科技小發(fā)明,、小制作的基本技能；
3,、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。
5、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作和自主探索的精神,。
6,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),；
7,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1,、學(xué)生能夠根據(jù)自己想法,、特長(zhǎng)制作一些小發(fā)明,、小制作。
2,、相同班級(jí)的學(xué)生能夠協(xié)同合作,，制作科技含量較高的作品。
3,、制作的作品有自己特有的設(shè)計(jì),。
生活中的廢、舊物品,。
每周的星期二下午,。
實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng),。
1,、制作紙飛機(jī)。
2,、制作水火箭。
3,、制作反沖小車(chē),。
1、紙飛機(jī)比賽：飛機(jī)只能用紙作為材料,，不可用其他物品加固機(jī)身,，否則不予參加比賽。比賽分兩組進(jìn)行,，一組比賽飛機(jī)的遠(yuǎn)度,，一組比賽飛機(jī)在空中的停留時(shí)間。每組選出3名優(yōu)勝者和一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。
2,、水火箭比賽：比賽中比較水火箭在空中的停留時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)者為優(yōu)勝,，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個(gè)優(yōu)勝班級(jí),。
3、反沖小車(chē)比賽：比賽中比較小車(chē)的行駛距離,，距離長(zhǎng)者為優(yōu)勝,，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
4,、在制作紙飛機(jī),、水火箭、反沖小車(chē)中有創(chuàng)新的作品,，給予加分,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇五
以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求,，結(jié)合學(xué)?？萍继厣胤教厣?，校本特色,；以綜合為特征，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體,；以塑造“學(xué)校文化”為主線，以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目標(biāo),，貫徹新課程理念,，通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與，親自實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成學(xué)校辦學(xué)特色,。
本學(xué)期綜合性學(xué)習(xí),，開(kāi)展：“遨游漢字王國(guó)”、“保護(hù)環(huán)境：認(rèn)識(shí)水的世界”,、“自我保護(hù)—認(rèn)識(shí)用電的安全性”等系列活動(dòng),。
1、情感目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的.積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣,。
2、知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù),、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí)。
3,、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力、觀察分析能力,、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,。
4、過(guò)程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法,、信息資料的搜集,、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)求證的方法。
5,、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇六
為了鞏固和完善我?！白鹬貍€(gè)性,，全面發(fā)展,，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色,，堅(jiān)持有賽必參,，參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。
二、教學(xué)內(nèi)容,。
1、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感，使學(xué)生的體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3、利用不同歷史時(shí)期,、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4、豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂(lè)表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
三,、教學(xué)要求,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂(lè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性,、活潑性,。
四,、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周星期四中午1：00—1：40。
五,、活動(dòng)地點(diǎn)：
西一樓音樂(lè)教室,。
六,、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、聲樂(lè)訓(xùn)練,。
2,、器樂(lè)演奏。
3,、獨(dú)唱,、表演唱、合唱,。
七,、指導(dǎo)教師：
八、具體工作措施：
1.上好音樂(lè)興趣活動(dòng)課,，做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂(lè)課堂教學(xué)的同時(shí)，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣,，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂(lè)的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴(lài)心理等,，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè),，好的舞蹈。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇七
計(jì)劃的種類(lèi)很多,，可以按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),。主要分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)有：計(jì)劃的重要性、時(shí)間界限,、明確性和抽象性等,。但是依據(jù)這些分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分，所得到的計(jì)劃類(lèi)型并不是相互獨(dú)立的,，而是密切聯(lián)系的,。下面是關(guān)于小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃，請(qǐng)參考.
以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,，既可豐富學(xué)生的.課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx,。
組員：xx,、xx,。
（二）活動(dòng)時(shí)間。
每周一,、二,、三,、四,、五下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容,。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高）、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀,、英語(yǔ),、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
周次??活動(dòng)內(nèi)容,。
第一周：隊(duì)形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）。
第二周：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）,。
第三周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）,。
第四周：朗讀比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）。
第五周：十月一日長(zhǎng)假,。
第六周：詩(shī)歌比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）。
第七周：踢毽子比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）,。
第八周：小小歌唱家,、學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）。
第九周:跳繩比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）,。
第十周：寫(xiě)字比賽?學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）。
第十一周：立定跳遠(yuǎn),、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）,。
第十二周：仰臥起坐、復(fù)習(xí)廣播體操,。
第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽,。
第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操,。
第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操,、踢沙包比賽。
第十六周：短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操,。
第十七周：50米迎面接力跑、拔河比賽,。
第十八周：期終考試,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇八
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的.,，以建設(shè)有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn),，樹(shù)立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
1,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,。
3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1,、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；
2,、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
1、時(shí)間落實(shí),。我校每周三下午4:35—5:05開(kāi)設(shè)1節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。
2,、保證閱讀數(shù)量。要求一,、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書(shū)；三,、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū),；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書(shū),。
3,、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書(shū),，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀,。
的語(yǔ)文才能,。活動(dòng)的形式多種多樣,，如舉行讀書(shū)故事會(huì),、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì),、讀書(shū)心得交流會(huì),，好的讀書(shū)筆記的展評(píng)等。予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。
5、指導(dǎo)落實(shí),。教師的指導(dǎo),，主要是引起興趣，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物,；可以提幾個(gè)思考題,，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言,、寫(xiě)法,；可以看錄像,，欣賞音像資料提供的內(nèi)容,，指導(dǎo)寫(xiě)觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo),，教師同樣是精心備課,。
6、檢查落實(shí),。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查,、督促、交流,、評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查,，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。
7,、建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡制度,。課外閱讀，就其形式來(lái)講,，絕大部分時(shí)間是在課外讀書(shū),。因此與家長(zhǎng)配合是很有必要的。當(dāng)然,，這種方法要以適度為準(zhǔn),，同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,，根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)需求來(lái)進(jìn)行，否則,，效果則相反,。
8、開(kāi)展教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)讀書(shū)日活動(dòng)。每期開(kāi)展一次讀書(shū)日活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng),，家長(zhǎng)了解學(xué)生讀書(shū)情況，掌握學(xué)生讀書(shū)的愛(ài)好,，學(xué)生也在家長(zhǎng)面前充分展示了讀書(shū)的“才能”,，提高了讀書(shū)的興趣。
加強(qiáng)課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，我們通過(guò)家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃”；創(chuàng)生課堂,，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,；讀寫(xiě)結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇九
為積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造“書(shū)香學(xué)?！?，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，發(fā)揮潛能,，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中歡樂(lè)成長(zhǎng)，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃,。
1．強(qiáng)化閱讀指導(dǎo),。
教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文,，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,，在很多的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量,，保證學(xué)生每一天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,，逐步構(gòu)成課外閱讀的基本課型,，如：
指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,，提高理解本事,、評(píng)價(jià)本事、想象本事等,；指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感等,；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
推薦課：小學(xué)生年齡小,，認(rèn)知水平有限,，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。所以,，教師上好推薦課，經(jīng)過(guò)講解主要資料,、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,，也能夠同學(xué)之間互相推薦。
欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料,，能夠經(jīng)過(guò)配樂(lè)朗誦,、主角表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞,，受到美的熏陶和感染,，積累語(yǔ)言材料，提高審美本事,。
匯報(bào)課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自我在課外閱讀中的感受與收獲,。主要形式有：讀后敘述、交流評(píng)論、表演展示等,。
2,、實(shí)現(xiàn)資源共享。
利用好學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)的閱讀資源,，學(xué)生互相借閱,。廣交書(shū)友。
3,、師生同讀一本書(shū),，盡力與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言。
書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程,，是人類(lèi)歷史的見(jiàn)證,，書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。在讀中構(gòu)成“與書(shū)為伴”,、“與書(shū)為友”的.良好讀書(shū)風(fēng)尚,，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人明理,，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人禮貌”目標(biāo),。
4,、培養(yǎng)閱讀興趣。
有計(jì)劃地舉辦讀書(shū)故事會(huì),、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)看報(bào)心得交流會(huì),、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽,、讀書(shū)辯論賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的歡樂(lè)和幸福,。舉辦“讀書(shū)節(jié)”，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座,、征文比賽,、朗誦比賽、文藝演出等閱讀交流活動(dòng),。組織“書(shū)香班級(jí)”,、“親子共讀書(shū)香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”,、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
5,、注重考核評(píng)比,。
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,。以檢查促開(kāi)展,，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià),、作品展示,、讀書(shū)記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案,。
1,、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,，建好班級(jí)閱讀文化等,。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，充實(shí)班級(jí)書(shū)櫥,。
3、向?qū)W生推薦書(shū)目,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物,。
4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書(shū),。
5,、利用好學(xué)校的圖書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),，積累知識(shí),。
6、利用向?qū)W生推薦中華讀書(shū)網(wǎng),、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書(shū)網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,，引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀。
7,、定期開(kāi)設(shè)“語(yǔ)文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”。
8,、每學(xué)期舉辦兩次讀書(shū)筆記展,、讀書(shū)卡片展、閱讀手抄,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十
以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。
二、目的意義,。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
三,、具體活動(dòng)安排。
組長(zhǎng)：xx,。
副組長(zhǎng)：xx,。
組員：xx、xx,。
（二）活動(dòng)時(shí)間,。
每周一、二,、三,、四、五下午第三節(jié)課,。
（三）活動(dòng)內(nèi)容,。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高）、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀,、英語(yǔ),、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。
四、活動(dòng)要求,。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
五、活動(dòng)組織,。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的'管理工作,。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
周次活動(dòng)內(nèi)容。
第一周：隊(duì)形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）,。
第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）,。
第三周：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）。
第四周：朗讀比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）,。
第五周：十月一日長(zhǎng)假。
第六周：詩(shī)歌比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）,。
第七周：踢毽子比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）,。
第八周：小小歌唱家,、學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）。
第九周:跳繩比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）,。
第十周：寫(xiě)字比賽學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）,。
第十一周：立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）,。
第十二周：仰臥起坐,、復(fù)習(xí)廣播體操。
第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽,。
第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操,。
第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操、踢沙包比賽,。
第十六周：短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操。
第十七周：50米迎面接力跑,、拔河比賽,。
第十八周：期終考試。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十一
提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合,，本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《草房子》這本書(shū)為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物,，進(jìn)行閱讀活動(dòng),。所要達(dá)到要求如下：
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子,。在閱讀中
揣摩文章的敘述順序,，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說(shuō)明性文章,，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說(shuō)明方法,。
培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力,。
4 .培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，課外閱讀不少于30萬(wàn)字,。背誦,、積累優(yōu)
1. 必讀書(shū)目：配套課文的課外讀物《草房子》。
2 .選讀書(shū)目名稱(chēng)：一類(lèi)：《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬(wàn)
三類(lèi)：《西游記》《童年》《愛(ài)的教育》《中外探險(xiǎn)故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說(shuō)》《三國(guó)演義》《格列特的女兒》《安妮日記》,。
1.閱讀時(shí)間：早自習(xí)時(shí)間,，課后自由讀。每周星期三下午第二節(jié)課為大
閱讀課,。語(yǔ)文教師在閱讀前,，做必要的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生
做讀書(shū)筆記,，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題,。
2.活動(dòng)要求：
閱讀筆記：以摘抄為主,，兼顧練習(xí)寫(xiě)讀后感或提綱型筆記,， 讀書(shū)卡：每次要把所讀過(guò)的書(shū)在卡中有所記錄,。 手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容,，一月一次。
1. 選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽,。
2. 每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流。
3. 班級(jí)開(kāi)展講故事,、朗誦比賽,、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng)。 4. 學(xué)期結(jié)束評(píng)出一些知識(shí)小博士進(jìn)行表彰,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十二
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象,。以下是“小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃”希望能夠幫助的到您,！
以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
組長(zhǎng)：xx,。
副組長(zhǎng)：xx,。
組員：xx、xx,。
（二）活動(dòng)時(shí)間,。
每周一、二,、三,、四、五下午第三節(jié)課,。
（三）活動(dòng)內(nèi)容,。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球,、乒乓球、跳繩,、田徑,、跳遠(yuǎn)、跳高）,、美術(shù),、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀,、英語(yǔ)、跳繩,、踢毽,、乒乓球、羽毛球等,，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的'活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
周次??活動(dòng)內(nèi)容。
第一周：隊(duì)形練習(xí),、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）,。
第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）。
第三周：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）,。
第四周：朗讀比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）,。
第五周：十月一日長(zhǎng)假,。
第六周：詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）,。
第七周：踢毽子比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）。
第八周：小小歌唱家,、學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）,。
第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）,。
第十周：寫(xiě)字比賽?學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）,。
第十一周：立定跳遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）,。
第十二周：仰臥起坐,、復(fù)習(xí)廣播體操。
第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽,。
第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操,。
第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操、踢沙包比賽,。
第十六周：短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操。
第十七周：50米迎面接力跑,、拔河比賽,。
第十八周：期終考試。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十三
近一個(gè)階段,，上級(jí)有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列關(guān)于學(xué)校體育的.文件,，學(xué)校體育地位得到了大幅度的提高，特別是學(xué)生在活動(dòng)時(shí)間上得到了有效保證,，使學(xué)生在每天都能有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,，我們體育組根據(jù)上級(jí)部門(mén)的有關(guān)文件精神和校長(zhǎng)室的，在學(xué)生課外活動(dòng)的計(jì)劃上作了盡可能合理的安排,，安排如下：
課外體育活動(dòng)要達(dá)到散而不亂,，這就要求有合理的安排，以班級(jí)為單位,，班主任進(jìn)行管理,，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行分組,，在固定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，體育教師進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)比,、檢查。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，年齡差異分別給學(xué)生設(shè)計(jì)體育活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
興趣小組又是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,，它能充分顯示出學(xué)生的才華,，教師給予學(xué)生展現(xiàn)的舞臺(tái)，有田徑,、籃球,、排球、羽毛球,、橡皮筋,、棋類(lèi)（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋,、四國(guó)大戰(zhàn)等）等小組,，參與活動(dòng)的學(xué)生都要進(jìn)行選項(xiàng)，這些興趣小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，定時(shí)間、定內(nèi)容,，不斷提高訓(xùn)練水平,，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)和輸送體育藝術(shù)優(yōu)秀人才,。
課外活動(dòng)是重中之重,，它是學(xué)生每天能有一個(gè)小時(shí)鍛煉時(shí)間的保證，怎樣才能達(dá)到整齊,，充滿朝氣,，那么嚴(yán)肅的練習(xí)必不可少。
首先,，體育教師要指導(dǎo)好,。第二抓好體育委員的訓(xùn)練，第三抓班主任工作,，對(duì)班級(jí)課外體育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,。
學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，廣播操匯演,，學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)會(huì),、各體育單項(xiàng)或游戲的比賽，這些文體活動(dòng)不但充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,，而且給和諧校園增添了活力,，使學(xué)校校風(fēng)、校貌得以改變,，向更好的方向發(fā)展,。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)項(xiàng)目可選內(nèi)容:。
籃球,、足球,、排球、羽毛球,、呼啦圈,、橡皮筋、跳繩(長(zhǎng),、短繩)和跑步,、棋類(lèi)（中國(guó)象棋、國(guó)際象棋,、四國(guó)大戰(zhàn)等）,。
各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn)及要求安排:。
在不影響體育課正常教學(xué)的前提下,班主任老師可以把球類(lèi)和呼啦圈,、跳繩,、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在操場(chǎng)上(籃球地點(diǎn)一般安排在操場(chǎng)西北面半個(gè)籃球場(chǎng),足球安排在操場(chǎng)東北面,排球安排在操場(chǎng)中間靠近主席臺(tái)位置,羽毛球、呼啦圈,、跳繩,、橡皮筋等運(yùn)動(dòng)安排在靠近體育室的一小塊位置活動(dòng),棋類(lèi)活動(dòng)安排在操場(chǎng)旁邊的英語(yǔ)角進(jìn)行(班主任老師要提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)活動(dòng)器具,并及時(shí)回收檢查)在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展前適當(dāng)作些準(zhǔn)備活動(dòng),同時(shí)老師還要不斷進(jìn)行安全教育.
注:如在活動(dòng)項(xiàng)目安排上存在一定安全隱患的,當(dāng)值老師要及時(shí)指導(dǎo)甚至適當(dāng)取消活動(dòng)項(xiàng)目避免隱患的發(fā)生.
1、班主任要求到位,，并且盡可能參與學(xué)生的活動(dòng),。班主任是班級(jí)的組織者，由班主任組織出教室,，進(jìn)場(chǎng)地,，展開(kāi)活動(dòng)。
2,、各班級(jí)必須整好隊(duì)伍（和廣播操隊(duì)形一致:兩路縱隊(duì)）,，由體育班長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，在班主任老師的指導(dǎo)下,、在規(guī)定的地方進(jìn)行集合,。
3、根據(jù)學(xué)生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行選項(xiàng),，體育組經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后,，進(jìn)行分項(xiàng)活動(dòng)管理,，各活動(dòng)區(qū)域由班主任老師統(tǒng)一老師指導(dǎo)并發(fā)展班級(jí)干部協(xié)助督察.
4、倡導(dǎo)發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，活動(dòng)課中要求學(xué)生們積極參與,，不能不活動(dòng)，一定要?jiǎng)?，熟練掌握一個(gè)體育鍛煉項(xiàng)目,。
5、由班主任老師指導(dǎo)及時(shí)發(fā)放與回收器材,，對(duì)故意損壞或丟失的器材做好統(tǒng)計(jì),，并要求學(xué)生賠償。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十四
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，豐富學(xué)生的課余生活,，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)居快樂(lè)校園工程的相關(guān)文件精神,，從本期起以每周4個(gè)學(xué)時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,。開(kāi)設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,，全校師生共同參與的,，具有知識(shí)性、趣味性,、新穎性的課外興趣小組活動(dòng),。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性,，使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿足各自需要,，樂(lè)意參加,，又確實(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有所得益,。結(jié)合我班的實(shí)際情況,，本期的課外活動(dòng)開(kāi)展情況如下：
1、配合體育等學(xué)科中學(xué)到的基本技能技巧,，并進(jìn)一步熟練掌握,。
2、通過(guò)一些有意義的游戲,，展開(kāi)體育活動(dòng),。
3,、通過(guò)本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形,、接力跑,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽子等多方面的知識(shí),，達(dá)到鍛煉身體的目的。
4,、活動(dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
1,、保證活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的,。
2、抓好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動(dòng)的基本要領(lǐng),，并使之在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。
3,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
根據(jù)我班的實(shí)際情況,，本著“活動(dòng)應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),；因地制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全班人人參與,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛(ài)好，課程設(shè)置如下：
1,、乒乓球,；
2,、羽毛球；
3,、田徑,；
4、籃球隊(duì),；
5,、跳繩；
6,、棋類(lèi)（以中國(guó)象棋為主）,；
7、文學(xué)習(xí)作與欣賞（創(chuàng)作理論與實(shí)踐）,；
8,、美術(shù)、手工實(shí)踐（以繪畫(huà),、剪紙為主）,；
9、書(shū)法,；
10信息技術(shù),；
11趣味數(shù)學(xué)；
12舞蹈（欣賞與實(shí)踐）,；
13快樂(lè)英語(yǔ)注：《文學(xué)習(xí)作與欣賞》和《趣味數(shù)學(xué)》交叉進(jìn)行
（略）
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十五
為進(jìn)取推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造“書(shū)香學(xué)?！?，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，發(fā)揮潛能,，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中歡樂(lè)成長(zhǎng),，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃,。
二、方法與措施,。
1．強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。
教師要有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著,，吟詠古今詩(shī)文,，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,，在很多的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量,，保證學(xué)生每一天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,，逐步構(gòu)成課外閱讀的基本課型,，如：
指導(dǎo)課：這種課型主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,，提高理解本事,、評(píng)價(jià)本事、想象本事等,；指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀后感等,；采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。
推薦課：小學(xué)生年齡小,，認(rèn)知水平有限,，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。所以,，教師上好推薦課,，經(jīng)過(guò)講解主要資料、朗誦精彩片段等向?qū)W生推薦讀物,，也能夠同學(xué)之間互相推薦,。
欣賞課：這種課型主要是引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，能夠經(jīng)過(guò)配樂(lè)朗誦,、主角表演等各種方式,，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染,，積累語(yǔ)言材料,，提高審美本事。
匯報(bào)課：這種課型是在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自我在課外閱讀中的感受與收獲,。主要形式有：讀后敘述,、交流評(píng)論、表演展示等,。
2,、實(shí)現(xiàn)資源共享。
利用好學(xué)校圖書(shū)室內(nèi)的閱讀資源,，學(xué)生互相借閱,。廣交書(shū)友。
3,、師生同讀一本書(shū),，盡力與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言,。
書(shū)籍記載著人類(lèi)成長(zhǎng)的歷程，是人類(lèi)歷史的見(jiàn)證,，書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,。在讀中構(gòu)成“與書(shū)為伴”、“與書(shū)為友”的良好讀書(shū)風(fēng)尚,，實(shí)現(xiàn)讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚,，讀書(shū)使人禮貌”目標(biāo)。
4,、培養(yǎng)閱讀興趣,。
有計(jì)劃地舉辦讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì),、人物評(píng)論會(huì),、讀書(shū)看報(bào)心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽,、讀書(shū)辯論賽,、讀書(shū)筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的歡樂(lè)和幸福,。舉辦“讀書(shū)節(jié)”,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加諸如名著欣賞講座、征文比賽,、朗誦比賽,、文藝演出等閱讀交流活動(dòng)。組織“書(shū)香班級(jí)”,、“親子共讀書(shū)香家庭”,、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,，提升學(xué)生讀書(shū)質(zhì)量。
5,、注重考核評(píng)比,。
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,。以檢查促開(kāi)展,，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示,、讀書(shū)記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案,。
三,、具體安排。
1,、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍,。利用好班內(nèi)空間，建好班級(jí)閱讀文化等,。
2,、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)書(shū)櫥,。
3,、向?qū)W生推薦書(shū)目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物,。
4,、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書(shū)。
5,、利用好學(xué)校的圖書(shū),，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，積累知識(shí),。
6,、利用向?qū)W生推薦中華讀書(shū)網(wǎng)、中國(guó)青少年新世紀(jì)讀書(shū)網(wǎng)等閱讀網(wǎng)站,，引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)網(wǎng)上閱讀,。
7、定期開(kāi)設(shè)“語(yǔ)文名著閱讀講座”或“名著欣賞講座”,。
8,、每學(xué)期舉辦兩次讀書(shū)筆記展、讀書(shū)卡片展,、閱讀手抄,。
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小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十六
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏語(yǔ)言環(huán)境,，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì)、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長(zhǎng)此以來(lái),，會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績(jī)偏差,，慢慢對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，影響教師的正常教學(xué),。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)進(jìn)取性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活,，我們開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)小組。
1,、經(jīng)過(guò)有效的課外活動(dòng),，從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
2,、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)本事。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，構(gòu)成健康的個(gè)性心理。
4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。
1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。
2、學(xué)生自我介紹,，及學(xué)生唱英語(yǔ)歌,。
3、根據(jù)話題,，進(jìn)行討論,，編對(duì)話及表演。
4,、英語(yǔ)詞匯大比拼訓(xùn)練,。
5,、學(xué)唱英文歌。
6,、討論英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語(yǔ)去表達(dá)，做1—2分鐘的口語(yǔ)表達(dá),。
7,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對(duì)話表演。
8,、自由對(duì)話（用英語(yǔ)交流）,。
每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)取參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
1、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，并進(jìn)取開(kāi)展朗讀比賽,。
2、開(kāi)展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼,。
3、利用學(xué)校小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá),，能夠流利地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
4,、活動(dòng)前教師要確定好主題,，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動(dòng)。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十七
一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音,，但識(shí)字能力有限，但識(shí)字還很少,，還不能夠自己閱讀課外讀物,，需要教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)及陪伴。在上學(xué)期,，教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事,，激發(fā)他們的閱讀興趣，下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣,，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,。
加大閱讀量,，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情,，降低理解度,，提高閱讀質(zhì)量，懂得選擇合適的書(shū)籍,。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息，獲得獨(dú)特體驗(yàn),，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能,、語(yǔ)言表達(dá)力。
3.培養(yǎng)學(xué)生的智力水平,。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維,，提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。
4.拓寬學(xué)生的知識(shí)面，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀,。
5.把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段,。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴，最佳啟迪者和組織者,。
對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,，初步進(jìn)行課外閱讀,，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣，教給閱讀的初步方法,。
以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,，喜歡上閱讀,。
2.積極尋求家長(zhǎng)的支持，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員,，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),；
3.借助家長(zhǎng)的力量，讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事,，讓孩子逐漸喜歡上閱讀,；
5.在這學(xué)期，初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法,；
1.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,；
3.開(kāi)展小交流會(huì)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)閱讀感受,；
4.開(kāi)展小故事會(huì),，評(píng)比“故事大王”；
5.開(kāi)始寫(xiě)配圖日記,；
6.為了加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,，要求學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》全部?jī)?nèi)容，每節(jié)課前三分鐘誦讀,；
7.期末進(jìn)行小結(jié),，評(píng)比讀書(shū)之星；
培養(yǎng)學(xué)生,。
1.喜歡閱讀,，
2.感受閱讀的樂(lè)趣。
3.學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利地朗讀。
4.借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,。
5.結(jié)合上下文和生活實(shí)際猜讀陌生的詞句,。在閱讀中注意積累語(yǔ)言。
6.用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫(xiě)下來(lái),，獲得初步的情感體驗(yàn),，字?jǐn)?shù)開(kāi)始不具體做規(guī)定。
7.閱讀速度每分鐘50至60字七,、本班推薦書(shū)目《安徒生童話》,、《小豬唏哩呼嚕》,、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,、《親近母語(yǔ)》等。
總之,，從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，讓他們喜歡閱讀，感受閱讀的興趣,。能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,，結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的閱讀，在閱讀申積累詞語(yǔ),。感受閱讀的樂(lè)趣,，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力。
一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，雖然在幼兒園已學(xué)過(guò)部分拼音,，但識(shí)字能力有限,，但識(shí)字還很少，還不能夠自己閱讀課外讀物,，需要指導(dǎo)及陪伴,。在上學(xué)期，教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事,，激發(fā)他們的閱讀興趣,，下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣，培養(yǎng)他們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣,。本學(xué)期初制定切實(shí)可行的計(jì)劃,設(shè)立了以下總體目標(biāo):加大閱讀量,，開(kāi)拓閱讀面，激發(fā)閱讀激情,，降低理解度,，提高閱讀質(zhì)量，懂得選擇合適的書(shū)籍,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,，獲得獨(dú)特體驗(yàn),，在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí),，培養(yǎng)語(yǔ)感,，發(fā)展思維，提高各,。
學(xué)科的學(xué)習(xí)水平,。
4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀,。
5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段,。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,，最佳啟迪者和組織者。
對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),，目前是課外閱讀的第一階段,。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員，初步進(jìn)行課外閱讀,，激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,，教給閱讀的初步方法,。
以激發(fā)閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法,，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,，喜歡上閱讀。
2,、積極尋求家長(zhǎng)的支持,，向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),；
3,、借助家長(zhǎng)的力量，讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事,，讓孩子逐漸喜歡上閱讀,；
5、在這學(xué)期,，初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法,；
總之，從一年級(jí)開(kāi)始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，讓他們喜歡閱讀,，感受閱讀的興趣。并能借助讀物中的圖畫(huà)閱讀,，在閱讀中積累詞語(yǔ)，感受閱讀的樂(lè)趣,，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力,。通過(guò)近一年的閱讀訓(xùn)練，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū),，樂(lè)讀書(shū)的好習(xí)慣,，學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā)，各班老師為了呵護(hù)孩子對(duì)課外書(shū)的渴求,，真是八仙過(guò)海各顯神通,。還開(kāi)展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書(shū),，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十八
活動(dòng)應(yīng)根據(jù)我校的實(shí)際情況，以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的，遵循“豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性,；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)；因地,、因校制宜”的原則,。
二、活動(dòng)內(nèi)容,。
根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛(ài)好，活動(dòng)分成選修,、必修兩類(lèi),。
（一）選修類(lèi)設(shè)置如下：
1、乒乓球,；2,、羽毛球；3,、棋類(lèi)(以象棋為主),；
（二）必修類(lèi)設(shè)置如下:。
1,、田徑,；2、跳繩（單人或花樣,、集體）,；3、毽子,；4,、體育游戲等。
三,、活動(dòng)時(shí)間,。
1、選修類(lèi)活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每周一下午第四節(jié)課,。
2,、必修類(lèi)活動(dòng)課由教學(xué)管理處根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。
四,、活動(dòng)要求,。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
五、活動(dòng)組織,。
1,、學(xué)校教學(xué)管理處、級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2,、活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。
3,、學(xué)校有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用，并確?；顒?dòng)安全,。
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小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇十九
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生未來(lái)的'學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要,，我們應(yīng)樹(shù)立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，為豐富小學(xué)生的課余生活,，本學(xué)期我們計(jì)劃開(kāi)展多種形式的英語(yǔ)活動(dòng),。
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,。
2、通過(guò)活動(dòng),，為學(xué)生提供自我展示的舞臺(tái),，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力。
3,、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作、創(chuàng)新等良好行為習(xí)慣,，形成健康的個(gè)性心理,。
4、提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ),。
1、積極開(kāi)展每周一次的英語(yǔ)課外小組活動(dòng),，主要內(nèi)容是學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,、課文對(duì)話表演、話題討論,、學(xué)習(xí)方法交流,、日常生活會(huì)話等。
2,、結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié),，進(jìn)行課文朗讀比賽和英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
3,、開(kāi)展慶祝學(xué)校第十五個(gè)英語(yǔ)節(jié)的文藝匯演活動(dòng),。以小品、歌舞,、對(duì)話,、短劇等多種形式展示英語(yǔ)教學(xué)成果，并對(duì)在各種英語(yǔ)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生予以表獎(jiǎng),。
四,、活動(dòng)時(shí)間。
英語(yǔ)課外小組活動(dòng)：每周五第六節(jié)課。
各種競(jìng)賽活動(dòng)：十一月份,。
英語(yǔ)節(jié)慶?；顒?dòng)：十二月一日。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇二十
以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。
二、目的意義,。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng)，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過(guò)活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
三,、具體活動(dòng)安排。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
（二）活動(dòng)時(shí)間,。
每周一,、二,、三,、四、五下午第三節(jié)課。
（三）活動(dòng)內(nèi)容,。
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高）、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀,、英語(yǔ),、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表,。
四、活動(dòng)要求,。
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。
五、活動(dòng)組織,。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。
輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
略
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇二十一
積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),。
二,、工作目標(biāo)。
逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè)、健康成長(zhǎng),。
三,、工作內(nèi)容,。
1、加強(qiáng)宣傳,、營(yíng)造氛圍。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。充分利用升旗,、知識(shí)競(jìng)賽、校園廣播站,、班會(huì),、團(tuán)會(huì)、宣傳畫(huà),、征文,、標(biāo)語(yǔ)等形式，使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義,。使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,。開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng),，使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí),，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用,，及時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展情況,，促進(jìn)活動(dòng)深入持久,、扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。
2,、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》，增加體育器材的數(shù)量和品種,，配全,、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。
3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課,。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量,，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，開(kāi)齊開(kāi)足體育課(體育與健康)課時(shí),，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。
4,、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的興趣,。
(1),、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。注重開(kāi)展群眾性的文體活動(dòng),，面向全體學(xué)生,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合,、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,，在創(chuàng)新活動(dòng)形式,、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。
(2),、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球,、排球,、足球、跳繩,、拔河,、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,，以發(fā)展體能為主體,，突出趣味競(jìng)技性。鼓勵(lì)以班級(jí),、年級(jí)為單位開(kāi)展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo)。
(3),、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,，弘揚(yáng)民族體育文化,，豐富體育活動(dòng)形式。
(4),、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平,。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng),。
(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,，成立校內(nèi)田徑隊(duì),、籃球隊(duì)等,，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉，終身受益的體育技能”,，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
5,、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià),。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案,。同時(shí)，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
四、組織領(lǐng)導(dǎo),。
為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開(kāi)展,，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng)：劉志校,。
副組長(zhǎng)：劉振宇,。
成員：劉建軍、高連國(guó),。
五,、工作要求。
六,、1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，建立組織機(jī)構(gòu),，明確分工、細(xì)化責(zé)任,，動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),，班主任、體育教師,、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者,。
(2)、合理安排時(shí)間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤,。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,，保證文化課教學(xué)圓滿完成,，體育運(yùn)動(dòng)又有效開(kāi)展。
(3),、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位技能,。
(4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,，嚴(yán)密組織,，組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行,。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7,、8節(jié)課開(kāi)展,。以“健康第一”為指導(dǎo)，緊緊把握提高學(xué)生體能,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。
1、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。
2、每次活動(dòng)都提前備課,，做到精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控,。
3,、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，追求新鮮的心理,，開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的體育活動(dòng)，如：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,、跳繩,、踢毽子,、排球,、丟沙包、老鷹抓小雞,、跳遠(yuǎn)比賽等等,。給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)喜悅,，發(fā)現(xiàn)他們的這些特長(zhǎng)后,，多鼓勵(lì)他們，放大他們的優(yōu)點(diǎn),，使他們漸漸找到信心,，也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。
4,、針對(duì)性教育,。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處，分類(lèi)指導(dǎo),，制定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法：
1、有些活動(dòng)組織不太到位,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),，還有個(gè)別學(xué)生參與與積極性不高。
2,、教師參與的不到位,。
3、以后要制定具體,、明確的目標(biāo),，活動(dòng)形式再多樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，教師多參與到活動(dòng)中,，與孩子共同游戲，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)有所得。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇二十二
提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力,，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合,，本學(xué)期要求四年級(jí)學(xué)生以閱讀《草房子》這本書(shū)為主，以閱讀兒童讀物為輔助刊物,，進(jìn)行閱讀活動(dòng),。所要達(dá)到要求如下：
1.能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會(huì)課文中含義深刻的句子,。在閱讀中,。
揣摩文章的敘述順序，體會(huì)作者的思想感情,，初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法,。閱讀說(shuō)明性文章，能抓住要點(diǎn),，了解文章的基本說(shuō)明方法,。
培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣,，課外閱讀不少于30萬(wàn)字,。背誦、積累優(yōu),。
1.必讀書(shū)目：配套課文的課外讀物《草房子》,。
2.選讀書(shū)目名稱(chēng)：一類(lèi)：《安徒生童話》《阿凡提的故事》《小學(xué)生十萬(wàn)。
三類(lèi)：《西游記》《童年》《愛(ài)的教育》《中外探險(xiǎn)故事》《格列佛游記》《三劍客》《哈利玻特》《凡爾納科幻小說(shuō)》《三國(guó)演義》《格列特的女兒》《安妮日記》,。
1.閱讀時(shí)間：早自習(xí)時(shí)間,，課后自由讀。每周星期三下午第二節(jié)課為大。
閱讀課,。語(yǔ)文教師在閱讀前,，做必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法,，鼓勵(lì)學(xué)生,。
做讀書(shū)筆記，自己解決在閱讀中遇到的問(wèn)題,。
2.活動(dòng)要求：
閱讀筆記：以摘抄為主,，兼顧練習(xí)寫(xiě)讀后感或提綱型筆記，讀書(shū)卡：每次要把所讀過(guò)的書(shū)在卡中有所記錄,。手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書(shū)方面的內(nèi)容,，一月一次。
1.選出一些認(rèn)真的筆記向大家進(jìn)行展覽,。
2.每月最后一周的閱讀課進(jìn)行學(xué)生摘抄交流,。
3.班級(jí)開(kāi)展講故事、朗誦比賽,、誦讀古詩(shī)比賽等活動(dòng),。4.學(xué)期結(jié)束評(píng)出一些知識(shí)小博士進(jìn)行表彰。
小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃的推薦篇二十三
積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),。
逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂(lè),、健康成長(zhǎng),。
1、加強(qiáng)宣傳,、營(yíng)造氛圍,。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用升旗,、知識(shí)競(jìng)賽,、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì),、宣傳畫(huà),、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,，使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義,。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,。開(kāi)展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中,。同時(shí),，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時(shí)宣傳,、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展情況,，促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,。
2,、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,，增加體育器材的數(shù)量和品種,，配全、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
3,、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,，開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象,。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足體育課(體育與健康)課時(shí),，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。
4,、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的興趣,。
(1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。注重開(kāi)展群眾性的文體活動(dòng)，面向全體學(xué)生,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合,、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則，在創(chuàng)新活動(dòng)形式,、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,。
(2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng),，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球、排球,、足球,、跳繩、拔河,、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體，以發(fā)展體能為主體,，突出趣味競(jìng)技性,。鼓勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開(kāi)展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”,，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的.目標(biāo),。
(3)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育,，弘揚(yáng)民族體育文化，豐富體育活動(dòng)形式,。
(4),、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次,、上水平,。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng),。
(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,，成立校內(nèi)田徑隊(duì),、籃球隊(duì)等，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高,。
5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià),。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案,。同時(shí),，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。
為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開(kāi)展,，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng)：劉志校,。
副組長(zhǎng)：劉振宇,。
成員：劉建軍、高連國(guó),。
六,、1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu),，明確分工,、細(xì)化責(zé)任，動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),，班主任,、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者,。
(2),、合理安排時(shí)間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,，使文化課教學(xué)和體育鍛煉安排合理,，保證文化課教學(xué)圓滿完成，體育運(yùn)動(dòng)又有效開(kāi)展,。
(3),、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì),。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和崗位技能。
(4),、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃,，嚴(yán)密組織，組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行,。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、年級(jí)組長(zhǎng)的關(guān)心和支持下，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下,，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7,、8節(jié)課開(kāi)展。以“健康第一”為指導(dǎo),，緊緊把握提高學(xué)生體能,，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
1,、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。
2,、每次活動(dòng)都提前備課，做到精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),，以免活動(dòng)時(shí)失控。
3,、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng),，追求新鮮的心理，開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的體育活動(dòng),，如：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、跳繩,、踢毽子,、排球、丟沙包,、老鷹抓小雞,、跳遠(yuǎn)比賽等等。給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),，帶來(lái)喜悅,，發(fā)現(xiàn)他們的這些特長(zhǎng)后，多鼓勵(lì)他們,，放大他們的優(yōu)點(diǎn),，使他們漸漸找到信心，也能促進(jìn)學(xué)習(xí),。
4,、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處,，分類(lèi)指導(dǎo),，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。
存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法：
1,、有些活動(dòng)組織不太到位，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),，還有個(gè)別學(xué)生參與與積極性不高,。
2、教師參與的不到位,。
3,、以后要制定具體、明確的目標(biāo),，活動(dòng)形式再多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教師多參與到活動(dòng)中,，與孩子共同游戲,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。
