計劃可以提醒我們要時刻保持目標的清晰和明確,。計劃的制定要具備可行性和可操作性,不要過于理想化,。我整理了一些計劃制定和執(zhí)行的要點和注意事項,,供大家參考和借鑒,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇一
加強學(xué)生的健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄,、健康的生理和心理,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)協(xié)作的精神,是我們教師的職責,。為此,,我會努力!
一、指導(dǎo)思想,。
我們應(yīng)該認真落實學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神,全面提高學(xué)生的質(zhì)量,,加強學(xué)生的教育'mental健康和身體健康的知識,,積極開展學(xué)生心理咨詢和疾病預(yù)防、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和健康的行為習慣,,并成為一個中學(xué)生全面發(fā)展,。
1.生理知識教育。
成長發(fā)育規(guī)律教育,、青少年教育,、性知識教育、營養(yǎng)與健康教育,、體質(zhì)與性別,、年齡特征教育。
2.心理知識教育,。
(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);(2)青少年心理咨詢;(3)學(xué)習心理咨詢與人際關(guān)系;(4)心理健康聊天;(5)消除心理障礙,。
3.身體檢查及健康教育。
1.主題指導(dǎo)講座,。
2.開展“心理信箱”,、“心理咨詢”、“心理健康咨詢與咨詢”活動,。
3.《傳染病防治專題》采取廣播,、板報、宣傳品,、學(xué)生來信等形式,。
4.“生理健康系列”和“疾病防治系列”活動。
5.全面分析每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況,,及時向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報告,。
1.讓每個學(xué)生都有一個健康的身心,快樂的心情,,知道快樂有益于身心健康,。
2.充分利用每周的健康知識和健康教育課程,,加強對學(xué)生的疾病防治和良好的健康習慣教育。
3.加強自我保護意識,,形成尊重生命和健康的態(tài)度,,進而尊重和關(guān)心他人的生命和健康,為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡單的生活習慣,,不奢侈,不浪費,,以簡單為樂,。
5.了解碘缺乏病的癥狀和危害,明確地方性氟中毒的知識和危害,。
3.教學(xué)措施,。
1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課外活動,保持充沛的精力,,認真聽講,。利用各種檢查和競賽促進學(xué)生行為習慣的形成。
2.運用掛圖,、模型,、表演等多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的興趣,,鞏固教學(xué)效果,,促進能力的培養(yǎng)。
3.結(jié)合學(xué)生實際,,開展學(xué)生心理健康教育,,教育學(xué)生團結(jié)互助,,尊重教師,,熱愛體育,熱愛生活,。
四,、教材分析。
本教材貼近學(xué)生生活,,從選材到設(shè)計環(huán)節(jié),,從內(nèi)容編排到展示和版面設(shè)計,都有很強的創(chuàng)新意識,,讓人耳目一新,。這本書里有十課。這本教材符合新的教學(xué)理念,。它能使孩子快樂地學(xué)習,,在快樂中健康地成長,。
5.教學(xué)重點與難點。
關(guān)鍵是要教育學(xué)生遵守校規(guī),,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美,享受大自然的活動,。
困難的是讓每個學(xué)生健康快樂地成長,,在愛和幫助下,無論是在學(xué)習還是在生活中都是快樂的天使,。
vi,。實施辦法。
1.認真學(xué)習課本,,理解學(xué)生,,突出重點和難點,認真?zhèn)湔n,。
2.課堂教學(xué)形式靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,,寓教于樂,,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習,在快樂中健康成長,。
3.認真設(shè)計每一個問題和每一個活動,,及時鼓勵學(xué)生幫助建立信心。
4.在學(xué)習活動中,,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動性,。
一、指導(dǎo)思想,。
認真落實健康第一的指導(dǎo)思想,,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標之一,,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,,增強健康防病意識,倡導(dǎo)文明健康生活方式,,努力提高衛(wèi)生健康水平,,促進學(xué)生健康成長。
二,、加強領(lǐng)導(dǎo),。
各中小學(xué)要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),,落實監(jiān)管職責,。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師,、衛(wèi)生保健教師,,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,,認真落實健康知識的教育教學(xué)活動,,努力營造健康的教育環(huán)境。
1,、各中小學(xué)要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習鉆研教材,,制定好教學(xué)計劃,堅持集體備課,,充分利用有關(guān)文稿,、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2,、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,,做到開課率,、課時、教材,、教師和教案,、考核和評價“五落實”。同時,,還要結(jié)合學(xué)段,、地域、季節(jié)及學(xué)校實際,,有針對性地安排教育內(nèi)容,,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,,教育成效明顯,。
3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時,,要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識,,如在體育課教學(xué)中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,,使學(xué)生接受健康教育率達100%,,健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
4,、要把血吸蟲病,、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學(xué)期安排2—3課時,。要對中小學(xué)生進行艾滋病防治知識的宣傳教育,。
5、學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,,還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢室,為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。
6、著眼于師生疾病預(yù)防意識和自我保護能力的提高,,通過靈活多樣的教學(xué)形式,,讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1,、流行性感冒、禽流感,、手足口病,、肺結(jié)核病、病毒性肝炎,、霍亂,、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施,。
7,、各學(xué)校要積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育,。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)?!被顒印?/p>
8,、強化食品安全教育,,通過教學(xué),,幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,,懂得學(xué)習,、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,。中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%,。
各學(xué)校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺,、校園網(wǎng),、黑板報、櫥窗,、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日,、5月31日世界無煙日,、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日,、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動,。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,,積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動學(xué)校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。
認真組織各校以多種形式開展健康教育活動,,對學(xué)生重點進行預(yù)防傳染病,、食物中毒,、碘缺乏病及控煙等宣傳教育,,不斷增強學(xué)生衛(wèi)生與健康意識,。
要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實健康教育工作責任制。
三,、切實上好健康教育課,。
要求各校按要求開足健康教育課時,做到有課程安排,、有教案,、有教材、有評價,并建立健康教育資料檔案,。做好衛(wèi)生與健康知識以及防治常見病和流行病知識的宣傳教育工作,,鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識的知曉率。
四,、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。
抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率,。要求各中小學(xué)要認真抓好學(xué)生個人衛(wèi)生(如勤剪指甲,、頭發(fā),勤洗頭,、刷牙,、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,,教育學(xué)生勤洗手,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。抓好控煙宣傳教育工作,,采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率,。
五、要進一步加強校園“四化”(綠化,、美化,、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),。
健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,,徹底清除衛(wèi)生死角,做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
六,、進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。
要求各校要切實,、全面執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,,各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。要嚴格管理,,加強督查,。
七、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,。
負責配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生體檢等各項體質(zhì)監(jiān)測工作,,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,引導(dǎo)學(xué)校,、家庭落實學(xué)生健康保護工作,。
八、加強學(xué)生視力保護工作,。
高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,,學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開展眼保健操的檢查評比,努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,,保證教室采光和照明符合國家標準,。
九、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作,。
積極配合縣疾病預(yù)防控制部門做好傳染病預(yù)防監(jiān)測工作,。落實好校園消毒、殺蟲,、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,,建立有效免疫屏障,嚴防校園傳染病病爆發(fā)流行,。在傳染病流行季節(jié),,要嚴密關(guān)注學(xué)生健康,嚴格認真執(zhí)行信息報告制度,,發(fā)現(xiàn)疫情,,及時報告,并啟動應(yīng)急預(yù)案,。
配合縣地病辦,、血防站等部門做好血吸蟲病、碘缺乏病,、結(jié)核病的預(yù)防控制工作,。認真落實各類地方病教育培訓(xùn)要求,通過學(xué)校教育宣傳,,逐步在全社會形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍,。
健康是人人應(yīng)當享有的基本權(quán)利,是社會進步的重要標志和潛在的動力,。為了不斷加強我街道的疾病預(yù)防控制工作,,逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識,進一步搞好我街道健康教育工作,,特制定健康教育工作制度:
一,、工作目標。
在--街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進行動,,大力傳播健康知識,,倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,有針對性地開展防病健康教育活動,,普及健康知識,,增強人們的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質(zhì)的提高,。
二,、教育內(nèi)容。
1,、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病,、艾滋病、地方病,、職業(yè)病危害及防治措施,。
2、針對易病群體(老年人,、婦女,、兒童)的日常生活健康知識以及注意事項。
三,、組織實施,。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會,。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,,確保健康教育工作落到實處。
2,、制定各項工作計劃,、制度,做到有工作記錄,、有檢查,、有評比、年終有總結(jié),。
3,、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動(培訓(xùn)每年不少于12次),。用多種形式完成健康教育工作。
4,、定期更換健康知識宣傳欄,,針對老年人,、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,,或圖片)。
5,、要堅持貼近實際,、貼近群眾、貼近生活,,善于用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育活動,,增強健康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性,。努力提高社區(qū)居民健康知識和行為的知曉率,。
6、積極組織開展“控制吸煙”活動,。(活動要求有方案,、活動記錄及總結(jié)并且配備負責控煙工作專(兼)職負責人)。
7,、年終由街道健康教育辦公室對本年度各社區(qū)健康教育工作進行綜合考核評估,、檢查健康教育檔案。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇二
以“三個代表”重要思想和xxxxxx《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,深入貫徹實施新修訂的《義務(wù)教育法》,認真落實“教育質(zhì)量管理年”各項工作,,全面實施素質(zhì)教育,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,與時俱進,,大膽探索,,力爭在管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新,、特色創(chuàng)建,、質(zhì)量提高等方面有所作為,促進教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。
1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,,在教育教學(xué),、教師、學(xué)生,、后勤,、學(xué)籍,、安全等方面都要建立完善的管理制度,職責落實到人,。
2,、提高管理效益,在管理過程中要掌握統(tǒng)籌安排,、分清輕重緩急,,點面結(jié)合的管理方法,要落實到位每一項工作,,注重結(jié)果,,更要注重過程,要在具體管理過程不斷錘煉管理藝術(shù),,提高管理水平,,最終的目的是要提高管理效益。
3,、按新修訂的《義務(wù)教育法》和《廈門市教育局關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負擔的通知》要求,,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。認真學(xué)習貫徹落實《廈門市小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)實施意見》,,進一步完善管理制度和責任制度,,采取有效措施,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔,,促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,。
1、以崗位大練兵和師德建設(shè)年活動為契機,,扎扎實實開展好每一項活動,,讓每位老師在師德方面都得到提高。
2,、遵循近一點,、實一點、小一點,、細一點,、活一點的原則,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育和專題活動為載體和抓手,,通過開展豐富多彩的體驗活動,,進一步增強德育工作的針對性、實效性,、主動性和創(chuàng)新性,。
要根據(jù)上學(xué)年制定的創(chuàng)建特色校方案,有計劃,、有步驟地組織實施,,根據(jù)實際不斷探索,、積累、調(diào)整,、完善,在工作方式,、方法上有所創(chuàng)新,,有所突破,力爭再通過一個學(xué)期的努力,,有階段性成果呈現(xiàn),。
l、以《海滄中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量十項措施》,、《海滄中心小學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)十項措施》為抓手,,結(jié)合本校實際,立足平時,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將大部分時間用于檢查指導(dǎo)教師德教育教學(xué)工作,,采用聽隨堂課、抽考,、隨時抽查,、重點檢查、抽樣檢查相結(jié)合等方式進行,,并適時公布檢查結(jié)果;加強過程性管理,,加強對教師教學(xué)全過程的監(jiān)控。
2,、學(xué)校各層面都要開展豐富多彩的教學(xué)研究活動,,各教研活動要與課題研究緊密結(jié)合在一起,以校本教研為主體,,盡可能安排教師外出參觀,、學(xué)習、培訓(xùn),,各種教科研活動要提前做好準備,,定時間、定人員,、定主題,,定地點,注重教師點滴成果的積累,。
1,、要確保入學(xué)率、鞏固率達百分之百,,按省頒課程計劃開足開齊各學(xué)科課程,。
2,、要用足用好各種教學(xué)設(shè)備,創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)學(xué)生特長,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
3、做好省級“對區(qū)督導(dǎo)”各項工作,。
1,、進一步完善教學(xué)質(zhì)量全程管理體系,狠抓教育質(zhì)量,,切實加強教學(xué)常規(guī)管理,,進一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查、評價,、監(jiān)督體系,,切實抓好備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)與評價5個環(huán)節(jié)的管理;讓每位老師明確,教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,,同時也是教師本職工作最重要的部分,,要讓每個老師都有危機感和緊迫感;要進一步落實行政領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課制和教學(xué)開放周活動,,通過課堂開放機制加強督導(dǎo),、相互促進;要加強教學(xué)質(zhì)量管理工作,實行目標管理與動態(tài)管理相結(jié)合,,加大教學(xué)質(zhì)量目標管理的過程考核和終結(jié)考核力度,,不斷改進教學(xué)工作,卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
2,、以教育質(zhì)量管理年為契機,強化質(zhì)量意識,,加強質(zhì)量監(jiān)控,。
3、加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的指導(dǎo),,每月參加學(xué)區(qū)一次質(zhì)量監(jiān)控,,召開畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會。
4,、要在導(dǎo)優(yōu)輔差,、分層教學(xué)方面有所創(chuàng)新,拿出符合本校實際的畢業(yè)班工作方案,力爭在總體成績(面)和考特色校(點)方面都有所突破,,尤其是點上的突破,,要有實質(zhì)性的措施。
5,、切實加強對輔讀班工作的領(lǐng)導(dǎo),,不斷提高輔讀班教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平;與殘聯(lián)等部門密切配合,摸清三類殘疾兒童底數(shù),,以加強啟智教育為切入口,,提高我校特殊教育工作的質(zhì)量與水平,不斷提高特教教育質(zhì)量,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇三
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,,何不好好地做個工作計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,,以下是小編精心整理的中學(xué)生物教師工作計劃,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,,使生物的重要性日益突出,生物已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,,在基礎(chǔ)教育階段中,,生物教育也是一個重要組成部分,通過生物學(xué)習,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,掌握知識,提高口語水平和交際能力,,同時又能磨礪意志,,陶冶情操,拓寬視野,,發(fā)展個性,。
本學(xué)期我擔任四年級和六年級的生物教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,,學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習生物,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認讀48個音標,,后8周在熟悉掌握音標的基礎(chǔ)上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎(chǔ)上有所提高,練習書寫部分音標,。
1,、進一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習常規(guī),,學(xué)習校內(nèi)外先進典型,,加強檢查督促,使學(xué)習常規(guī),、實施常規(guī)成為自覺行為,。
2、繼續(xù)加強集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課,做到有計劃,、有組織,、有目標,有實效,。
生物教學(xué)的主陣地是在課堂,,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。
1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實的生物教學(xué)方面的.基本知識和基本技能,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,,了解教材特點,,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,,教師一開始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語音,、語調(diào),,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,,建立學(xué)生學(xué)習的信心,打好扎實的生物基礎(chǔ),。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)習生物,,在生活中運用生物,。
2、采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)生物教學(xué)中,,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理、生理特點,,采用游戲,、謎語、歌曲,、故事,、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞,、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習習慣上下工夫,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力,。
3、鼓勵后進生,。要想提高一個班級的整體成績,,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,,基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,,糾正后進生的錯誤觀念,,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),,保護后進生的自尊心,,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,,以自身的人格魅力去影響和感化他們,,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇四
生物教學(xué)的主陣地是在課堂,,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。工作計劃網(wǎng)教師工作計劃頻道為大家分享《2018年中學(xué)生物教師工作計劃》,歡迎大家前來參考和學(xué)習,。
一,、指導(dǎo)思想。
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,,使生物的重要性日益突出,,生物已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,在基礎(chǔ)教育階段中,,生物教育也是一個重要組成部分,,通過生物學(xué)習,激發(fā)學(xué)生的興趣,,掌握知識,,提高口語水平和交際能力,同時又能磨礪意志,,陶冶情操,,拓寬視野,發(fā)展個性,。
二,、重點工作。
(一)合理安排教材,,因材施教,。
本學(xué)期我擔任四年級和六年級的生物教學(xué)任務(wù)。四年級班容量少,,學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習生物,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認讀48個音標,,后8周在熟悉掌握音標的基礎(chǔ)上練習主動拼讀音標詞。六年級在原有的音標基礎(chǔ)上有所提高,,練習書寫部分音標,。
(二)落實教學(xué)常規(guī),深化教育教學(xué)改革,。
1.進一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作,。學(xué)習常規(guī),,學(xué)習校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,,使學(xué)習常規(guī),、實施常規(guī)成為自覺行為。
2.繼續(xù)加強集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課,做到有計劃,、有組織,、有目標,有實效,。
三,、重視課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,。
生物教學(xué)的主陣地是在課堂,,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實的生物教學(xué)方面的基本知識和基本技能,,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,了解教材特點,,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,,教師一開始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語音,、語調(diào),,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,,建立學(xué)生學(xué)習的信心,打好扎實的.生物基礎(chǔ),。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,,貼近生活,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,,讓學(xué)生在生活中學(xué)習生物,,在生活中運用生物,。
2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)生物教學(xué)中,,特別是詞匯和句型教學(xué),,枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理,、生理特點,采用游戲,、謎語,、歌曲、故事,、簡筆畫,、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞、句型,。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習習慣上下工夫,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力。
3.鼓勵后進生,。要想提高一個班級的整體成績,,就必須消滅后進生。特別是近年來外地生增多,,基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵后進生,善待后進生,,糾正后進生的錯誤觀念,,讓他們知道自己能行,鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術(shù),,保護后進生的自尊心,,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,讓他們盡情發(fā)揮,。教師要耐心幫助他們,,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
四,、加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,,逐步提高自身素質(zhì)。
1.加強理論學(xué)習,,本學(xué)期重點學(xué)習《生物課程標準》和《生物學(xué)習質(zhì)量評價標準》等有關(guān)課程改革的材料,,明確生物課程在基礎(chǔ)教育階段的任務(wù),掌握新課改對學(xué)生和老師提出的新要求,,要善于學(xué)習和思考,,勤于研究和總結(jié),不斷反思,,不斷提高,。
2.加快信息技術(shù)學(xué)習過程。學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,能熟練運用基本信息技術(shù),,運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)課件并運用于教學(xué)。
3.積極撰寫論文,。通過理論學(xué)習,,不斷反思、探索,,并聯(lián)系自己的實際,,認真撰寫教學(xué)論文,提高科研素質(zhì),。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇五
住宿生管理工作是一項繁鎖,,細致的工作,它事關(guān)每個學(xué)生的學(xué)習,、生活,、安全、心理等各個方面,,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心,。
為創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生,、舒適,、文明,、安靜的休息環(huán)境,,提高住宿生的自立、自理能力,,養(yǎng)成良好的生活習慣,,使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化,達到“文明宿舍”的標準,,特制定本計劃:
一,、管理目標,。
培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力,,促進學(xué)生良好生活習慣的養(yǎng)成,。二、管理措施,。
(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,,做到分工明確,職責到人,。1,、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長,。2,、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息,。
(二)加強安全管理,。增強學(xué)生安全防范意識,消除不安全隱患,。1,、寢室內(nèi)外不準玩火,不準亂摸亂動電線,、不準到危險的地方玩,,注意自身安全。
2,、近期讓各室長都學(xué)會滅火器的使用,。
3、上課,、課外活動,、晚自修時間,除因病請假經(jīng)同意外,,一律不能留在宿舍,。
4、家長探望學(xué)生,,必須經(jīng)管理教師同意后,,方可同管理教師一道進入學(xué)生寢室。
5,、嚴禁攀越,、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍,。6,、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐,、吵鬧、打架或干擾別人,。7,、不準客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。
8,、不定期清查管制刀具,、蠟燭、打火機等危險物品,。9,、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,如因特殊原因不到校住宿者,,須向班主任教師請假,,并將假條交管理老師備案。晚自習時間不得外出,,如有特殊情況須征得管理教師同意并履行有關(guān)手續(xù),,無故不參加晚自習者以曠課論處。
10,、離開寢室要關(guān)好門窗水電,,要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒,、防盜,、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告,。
(三)加強日常管理,,作好每日的衛(wèi)生、紀律檢查通報,,積極促進學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成,。
(四)定期召開室長會議。
作好宿舍管理的指導(dǎo),,對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導(dǎo),。(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來,。
每月搞一次宿舍大掃除,,讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好習性和生活氛圍,。
1,、大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事,。
2,、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,,模范遵守紀律的,,熱心幫助同學(xué)的等等各種先進授予相關(guān)的榮譽稱號,以他們的準則來推進廣大住宿生的良好行為習慣,。(七)開展豐富多彩的文娛活動,,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),,促進身心的健康,。
(八)加強學(xué)生自我管理,讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中來,,讓那些有責任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺,。推選素質(zhì)高的班干部為樓長,對樓層的工作負全面責任,。
(九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,,使每一位學(xué)生都有“家”的感覺,增強凝聚力,,讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點,。
宿舍管理是一件十分辛苦的工作,不但要抓好學(xué)生的行為習慣,,文明禮儀等養(yǎng)成教育,,更要把學(xué)生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來宿舍管理的方向,,制度化是宿舍管理的保障,。只有把人性化和制度化相結(jié)合,才會使宿舍管理更上一層樓,,最終讓住宿生在校吃得放心,,住得舒心,學(xué)得安心,。
魏碧華,。
二零一六年一月十五日。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇六
時間流逝得如此之快,,又迎來了一個全新的起點,,是時候開始制定工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢,?下面是小編為大家收集的小學(xué)生體育教師工作計劃,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
貫徹《小學(xué)生體制健康標準》,,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,。
1,、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
2、抓實傳統(tǒng)項目,,加強業(yè)余訓(xùn)練,,提高運動質(zhì)量。
三,、工作重點及主要措施,。
1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,。
嚴格執(zhí)行課程計劃,,按表上足、上好體育課,,認真落實“體育大課間活動”,,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量,。本學(xué)期,,要強化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達市規(guī)定指標,。
2,、做好器材管理。
有標準,,有計劃地配置器材,、設(shè)備等,落實場地,、器材,、設(shè)備的`管理制度,做到器材有借有還的制度,,確保其最大的使用率和安全性,。
3,、積極開展教科研活動。
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,,我將積極響應(yīng)組長的號召,,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,,認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),,撰寫教學(xué)論文,,促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,,和組內(nèi)教師要開展多聽課,、多評課活動,以促進體育教學(xué)水平不斷提高,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇七
作為一名人民教師,,做好自己的教學(xué)工作,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識,、學(xué)好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,,有一個優(yōu)異英語成績,讓學(xué)生沉心于學(xué)習,,讓家長放心于學(xué)校,,也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一,、工作的重要指導(dǎo)思想,。
我作為一名初一英語教師,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,,必須嚴格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃,,認真學(xué)習綱要的各項要求,做一名有英語技能,、有教學(xué)技能,、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,,時刻保持學(xué)習,,多參加系列講座,加強自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。
二,、情況基本介紹。
下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,共四十五名學(xué)生,,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,五班的班主任也找過我,,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),想辦法把他們的成績提上來,,這當然是我責無旁貸的事情!
三,、大致的教學(xué)計劃。
初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進入初中的第二個學(xué)期,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,,大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活。所以這一個學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習態(tài)度來要求他們,,而是漸漸地增加學(xué)習要求。
這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,,除去假期和考試的時間,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,,課堂四十五分鐘都充分利用好,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,,給他們做聽力練習,做口語練習,。
1,、課文學(xué)習。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,,但只有三個多月的時間,,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,,第二個月上完unit4-unit6,第三個月上完剩下的課程,,并且留出時間復(fù)習以往課文,。
2、留下最后半個月,,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習,,盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3,、單詞練習,。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。
4、口語練習,。英語早自習的時候,,帶他們朗誦課文。
5,、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,鍛煉他們的聽力能力,。
新學(xué)期伊始,,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、班級情況分析。
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習目的不明確,,學(xué)習效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,,教育個別學(xué)生進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團結(jié),,積極,先進的班集體,。
二,、本學(xué)期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。
2,、鞏固良好班風,完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,,明確學(xué)習重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率,。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三,,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風建設(shè):
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。
新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
一、政治方面:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,,認真學(xué)習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針、政策,,與黨中央保持高度的一致,,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學(xué)習《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習,吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。
新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責,、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度,。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,,相互學(xué)習,、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風,。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步,。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標,、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
六、學(xué)期工作目標:
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風。形成良好的語文學(xué)習習慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。
新的學(xué)期,新的開始,,教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:
一,、思想政治,。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學(xué)習,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù),。
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認真書寫教案,、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習,,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三,、教育教學(xué)方面,。
深入學(xué)習新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習,,以提高學(xué)生學(xué)習的積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習習慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習。我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,,健康的身心。
本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解,。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通,。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。
一,、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期主要工作以學(xué)習新“課標”、實踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,,以語文課程標準為指導(dǎo),,以學(xué)習新理念,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,,認真組織教師學(xué)習語文新課程標準,。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,,進一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標:
1,、把握新課程標準下語文教學(xué)的新動向,在認真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進一步加強語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習,、校本科研方面取得突破性進展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,。
2、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力學(xué)習,,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分運用語文教學(xué)規(guī)律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
三,、主要工作與措施。
1,、加強理論學(xué)習,,深入研究新教材,。加強對考綱和應(yīng)試目標的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),,仔細研究教材,,努力做到深入淺出。
2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,,要多提問,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。
3、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,取長補短,,精益求精,。
4、繼續(xù)學(xué)習,、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,及時了解教學(xué)信息,,加強教科研研究,。深入鉆研教材,,精心設(shè)計教學(xué)過程,因材施教,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學(xué)生的閱讀面,,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導(dǎo),。
6、精心設(shè)計作業(yè),,尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性、層次性,、實踐性,、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學(xué)生自主選擇,,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改、評講應(yīng)做到細而勤,。
7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高,。強調(diào)學(xué)生深入生活,,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,,為學(xué)生營造學(xué)習語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,,表達個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇八
新的學(xué)期開始,,老師也要開始準備全新的工作計劃,以此來提高教學(xué)質(zhì)量,,提升工作效率,。下面是收集的生活老師工作計劃范文三篇,歡迎閱讀參考,!
新學(xué)期的工作生活開始了,,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗,,但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,,為此我制訂了詳細的工作計劃。
安全要求:
二,、三年級的男生比較活潑,調(diào)皮好動是孩子們的天性,,為了確保宿舍生活安全有序,,我制定幾點安全提示。
1,、學(xué)生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,組織學(xué)生喝水吃間點,。
2,、學(xué)生分組進行洗漱、洗澡,。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣,。
3,、宿舍和樓道內(nèi)不準打斗、跑,、跳,,保持輕松安靜的生活環(huán)境。
衛(wèi)生工作:
二,、三年級的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù),,做衛(wèi)生。這學(xué)期的1,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇九
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
1,、幼兒進餐時,教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計劃)動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十
我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:
第二屆寢室設(shè)計大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦。
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教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年中學(xué)生物教師工作計劃,,更多2019年中學(xué)生物教師工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年中學(xué)生物教師工作計劃的文章,,希望大家能夠喜歡!
一,、指導(dǎo)思想,。
社會生活的信息化和經(jīng)濟的全球化,使生物的重要性日益突出,,生物已成為我國對外開放和進行國際交流的重要工具,,在基礎(chǔ)教育階段中,生物教育也是一個重要組成部分,,通過生物學(xué)習,,激發(fā)學(xué)生的興趣,掌握知識,,提高口語水平和交際能力,,同時又能磨礪意志,陶冶情操,,拓寬視野,,發(fā)展個性。
二、重點工作,。
(一)合理安排教材,,因材施教。
本學(xué)期我擔任四年級和六年級的生物教學(xué)任務(wù),。四年級班容量少,,學(xué)生基礎(chǔ)比較好。為了今后更好的學(xué)習生物,,在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認讀48個音標,后8周在熟悉掌握音標的基礎(chǔ)上練習主動拼讀音標詞,。六年級在原有的音標基礎(chǔ)上有所提高,,練習書寫部分音標。
(二)落實教學(xué)常規(guī),,深化教育教學(xué)改革,。
1.進一步落實“教學(xué)常規(guī)”和實施工作。學(xué)習常規(guī),,學(xué)習校內(nèi)外先進典型,,加強檢查督促,使學(xué)習常規(guī),、實施常規(guī)成為自覺行為,。
2.繼續(xù)加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,,提高備課質(zhì)量的重要途徑,,也是落實教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強集體備課,,做到有計劃、有組織,、有目標,,有實效。
三,、重視課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率。
生物教學(xué)的主陣地是在課堂,,因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣。生物老師必須具備較為扎實的生物教學(xué)方面的基本知識和基本技能,,能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過程,,了解教材特點,,并創(chuàng)造性地使用教材,因此,,教師一開始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語音,、語調(diào),,加上豐富的面部表情、夸張的肢體語言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,,重在激發(fā)學(xué)生的興趣,,建立學(xué)生學(xué)習的信心,打好扎實的生物基礎(chǔ),。上課的`內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,,貼近生活,,教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,,讓學(xué)生在生活中學(xué)習生物,,在生活中運用生物。
2.采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)生物教學(xué)中,,特別是詞匯和句型教學(xué),枯燥的講解和機械的記憶單詞會使學(xué)生學(xué)起來毫無趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理、生理特點,,采用游戲,、謎語、歌曲,、故事,、簡筆畫、韻律詩等形式呈現(xiàn)單詞,、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過程中享受到異乎尋常的樂趣,,從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外,本學(xué)期重點還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習習慣上下工夫,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力,。
3.鼓勵后進生。要想提高一個班級的整體成績,,就必須消滅后進生,。特別是近年來外地生增多,,基礎(chǔ)參差不齊。因此要提倡鼓勵后進生,,善待后進生,,糾正后進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,,鼓勵他們?nèi)プ非?。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,,要掌握評價的藝術(shù),,保護后進生的自尊心,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與長處,,讓他們盡情發(fā)揮,。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十二
xxx。
改變該生行為習慣和學(xué)習習慣較差,,自我控制本事低,,缺乏自覺性。使其在課堂上能比較專注地傾聽,、思考,,不輕易走神、擺弄小玩意,,提高課堂學(xué)習效率,。
(一)與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系,教給家長“賞識”及“期望”等教育方法,,并請家長關(guān)注其學(xué)習情景,。
(二)課堂上多關(guān)注其學(xué)習狀態(tài),多給予答題機會,,集中其注意力,,樹立其學(xué)習自信心;平時重點培養(yǎng)其預(yù)習,、復(fù)習,、按時完成作業(yè)等習慣。
(三)指定他的同桌為幫忙他的“小教師”,。
(四)定期進行相關(guān)知識的輔導(dǎo),。如字詞聽寫、課文朗讀及背誦,、習作的基本方法……,。
(五)續(xù)培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習慣,,與家長加強聯(lián)系,提高常規(guī)作業(yè)的完成質(zhì)量,,加強生字詞的聽寫,。
在本學(xué)期第一次摸底檢測中,該生的`成績很不夢想,,僅有40分,,在考試卷上,出現(xiàn)很多放棄做題的現(xiàn)象,。經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化,,后兩次測試剛好上及格線。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十三
本學(xué)期我校教師發(fā)展中心工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,,以深化校本教研為主線,,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),,著力夯實常規(guī)管理,,堅持求新務(wù)實作風,強化指導(dǎo)服務(wù)職能,,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展和教師隊伍的綜合水平的提升。為此現(xiàn)擬定本學(xué)期的工作計劃如下:
一,、抓學(xué)習,,強研究,不斷推進課堂教學(xué)改革,。
1,、加強學(xué)習,更新理念,,提高理論學(xué)習的實效性,。
課程改革是進一步深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措,全體教師要不斷學(xué)習新的課程理念,,切實樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀、人才觀,,用先進的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐。本學(xué)期學(xué)習內(nèi)容是新的課程標準,。教師要結(jié)合學(xué)習內(nèi)容和教學(xué)實際撰寫較深刻的學(xué)習體會,。
2,、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文,、教育故事,、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平,。
二,、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性,。
1,、教研組教學(xué)教研計劃。
學(xué)校各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃,。計劃每學(xué)期制訂一次,。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,,制定教研計劃和進行教研總結(jié),,教師個人的教研工作計劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計劃和總結(jié)之中。
2,、堅持集體教研活動,。
教研組每一周開展一次集中教研活動,要求定時定點定人員,。內(nèi)容是課標的學(xué)習,、集體研討、分析學(xué)情,、審定導(dǎo)學(xué)案,、教學(xué)實踐反思,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準備,?;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,,做到每次活動有效果,人人有收獲,。中心對教研過程要進行及時的檢查,。
3、組織教研組長及骨干教師外出學(xué)習,,并及時組織反思和交流,。
三、繼續(xù)進行師徒結(jié)對,,注重骨干教師的培養(yǎng),。
四,、開展“達標課、示范課,、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動,,樹立榜樣和旗幟,提高教師的教學(xué)水平,。
為了激勵全體教師互相學(xué)習,,共同提高,也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評選,,以教研組為單位,,進行聽評課活動。同時要求每位教師每學(xué)期聽評課應(yīng)達到15節(jié)以上,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十四
時間過得可真快,,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,,先做一份工作計劃,,開個好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢,?以下是小編整理的教師輔導(dǎo)學(xué)生工作計劃,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
由于各種原因,,學(xué)生個體存在著差異,如智力,、能力,、社會交際能力的強弱等,都是學(xué)生在各個方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點,。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,,讓那些學(xué)習困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上。為此我制定了本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計劃:
我采取“抓兩頭,,帶中間”的方式,,做好學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作,。
(一)學(xué)優(yōu)生:
1,、鼓勵優(yōu)秀生的自主學(xué)習。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,,思維活躍,,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習熱情,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,,他們遇到的問題和困難,,有時也會出現(xiàn)一些錯誤。要經(jīng)常給予鼓勵和肯定,。培養(yǎng)他們大膽實踐,不怕出錯,,增強信心,。
2、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時,,能大膽地對問題提出不同的見解,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題,從而學(xué)會或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點問題,,提出創(chuàng)造性問題,。組織成績好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,讓學(xué)生互相討論,,互相啟發(fā),,適當作一些指導(dǎo)。
3,、在教學(xué)中滲透課外的知識,。成績好的學(xué)生,有一定的學(xué)習基礎(chǔ)和學(xué)習能力,,不滿足于課內(nèi)的.知識,,對掌握課外的知識表現(xiàn)出極大的興趣和積極性。根據(jù)他們這一特點,,教學(xué)時適當插入相關(guān)的課外知識,,并與課內(nèi)知識融會貫通。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識的同時,,擴大知識面,。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望。
4,、在課堂上創(chuàng)造一個讓學(xué)生積極思維的氣氛,。設(shè)置一些有深度的問題,讓學(xué)生在討論中探究,,鼓勵優(yōu)秀生解答難題,。此時,采用分小組競賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,,發(fā)揮他們的作用,。
(二)學(xué)困生:
1、課外輔導(dǎo),。找時間叫他們了解“課堂知識掌握怎么樣,?”
2、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,,利用“一幫一”結(jié)對幫扶,,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習興趣,。安排特殊座位,,以優(yōu)帶差。
3,、課堂上創(chuàng)造機會讓學(xué)困生多表現(xiàn),,讓他們多動腦,動口,,動手,,體驗語文學(xué)習不僅僅是在進行簡單的字詞句段,使他們愛上語文,。
4,、對學(xué)困生實施多做多練措施;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識,。
出處 m.sevw.cn
5,、采用激勵機制,對學(xué)困生的每一點進步都給予肯定,,并鼓勵其繼續(xù)進取,,讓他們體驗成功感。
6,、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習情況,,教給正確學(xué)習方法,使他們朝正確方向發(fā)展,;改善他們學(xué)習情況,,提高學(xué)習成績;對他們可以適當放寬一些學(xué)習要求:如在該卷時,,放寬學(xué)困生的扣分要求,,提高他們的成績;作業(yè)要求也可以分層,,盡量簡單好做,。
7,、成立一個學(xué)困生小班,推選組長之類的“干部”,,進行組內(nèi)比賽,,形成良好的競爭意識,促進學(xué)習的有效發(fā)展,。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習的意識,。
8、及時與家長聯(lián)系,,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習問題,。
9、利用整理課,、課后輔導(dǎo)等時間,對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo),。
10,、定期做好家訪,及進了解學(xué)困生的學(xué)習和思想狀況,,努力形成學(xué)校,、家庭教育的合力,切中時機,,“傳情報”,、“送喜報”促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
1,、必須優(yōu)化備課,,功在課前,效在課上,,成果鞏固在課后輔導(dǎo),。盡可能“耗費最少的必要時間和必要的精力”。
2,、不歧視學(xué)習有困難的學(xué)生,,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁,。
3,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,,共同促進學(xué)生的作業(yè)情況,,培養(yǎng)學(xué)習興趣,樹立對學(xué)習的信心,。
4,、根據(jù)優(yōu)差生的實際情況制定學(xué)習方案。用整理課、課后輔導(dǎo)等時間,,對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo),。
5、定期做家訪,,及進了解學(xué)困生的學(xué)習和思想狀況,,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,,切中時機,,“傳情報”、“送喜報”促進學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十五
你明白怎么寫關(guān)于幼兒教師幫學(xué)生扶貧計劃嗎,?作為幼兒教師對學(xué)生的影響是任何書本都替代不了的一種教育力量,其人格魅力深深地影響著周圍的學(xué)生,。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒教師幫學(xué)生扶貧工作計劃,,希望你喜歡。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,,我有很多東西需要了解和學(xué)習,,新時期的教師更應(yīng)當具備崇高的師德、廣博的知識,、精湛的教藝,,健康的心理,強健的體魄,。在新的環(huán)境中,,新的工作中,我要認真學(xué)習,,努力工作,,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面,。
熱愛社會主義祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵紀守法,,進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,,做到愛祖國,愛人民,,團結(jié)同事,,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動,。以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真,、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,,熱愛自我的事,。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。進取做好各種教學(xué)活動,,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,,堅決同一些歪風邪氣作斗爭,。
二、教育教學(xué)方面,。
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作,。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,,改變他們的依靠思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,,使幼兒能夠更信心,,更進取地做好事情,完成任務(wù),。用我的愛心,、細心和耐心,注重孩子身,、心健康,,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康,、歡樂的成長,。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為,。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,,該批評的批評,,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,,配合班主任做好班級的教學(xué)工作,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,。以生動,、趣味、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學(xué)習,,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教,。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學(xué)資料,,讓孩子在樂中學(xué),。
三、個人學(xué)習方面,。
1.學(xué)習各種教育理論,,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好地進行教育教學(xué),,給自我充電,進取進行學(xué)歷進修學(xué)習,。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,,認真參加教研,、培訓(xùn)活動,樹立“終身學(xué)習”的目標,。
2.苦練幼兒教師基本功,,只要功夫深,不怕底子薄,,努力爭取過關(guān),。
四,、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,僅有做好家長工作,,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,,在與家長溝通時注意熱情有禮,、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,,注意保護家長的自尊心,,不挫傷家長的自尊心。
我幼教育工作已有2年時間了,。在這2年期間,,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應(yīng)對那么多小孩,,會不會很煩呀,,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真,、活潑,、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,,并且用崇拜的眼神望著你,,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,,提高了,你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲,,多么地自豪,,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學(xué)期開始了,,我期望自我有一個很大的飛躍,,包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,,也是我的目標,。其過程是堅辛的!本學(xué)期,,我將腳踏實地更努力的去學(xué)習、鍛煉,。
一,、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,,在理論學(xué)習中成長:
1,、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。
2、進一步學(xué)習課題研究方法,,進取參與課題的研究,。
其次,在實踐中成長:
1,、進取參加專業(yè)學(xué)習培訓(xùn)和教研活動,。
2、尊重孩子,、走進孩子,,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3,、探索適合中班的教育資料,、教育方法,
4,、學(xué)習在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自我的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。
5,、在活動中學(xué)習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度,、學(xué)習狀況,并進行一些記錄,,提高教師的觀察,、記錄技能。
6,、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,,積累自我一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗,。
二、多學(xué)習,。
人類積累的文化財富浩如煙海,,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,,知識將以前所未有的速度增長和淘汰,、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,,可能陳舊,,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習,。
1,、學(xué)習先進的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準確定位自我,,用先進的理論充實自我、武裝自我,、提高自我,。
2、學(xué)習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,,提高執(zhí)教學(xué)水平,,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,,教學(xué)上構(gòu)成自我的獨特風格和特色,,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹,。
3,、學(xué)習專業(yè)知識,用淵博的知識,、個性的教學(xué)風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長,。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,,我將利用教學(xué)實踐,、業(yè)務(wù)進修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習機會,,讓學(xué)習成為自我的習慣,,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識,、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師,。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,,我不僅僅有一桶水,并且有長流水,。
4,、勤于學(xué)習,不斷充實自我,?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習,,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就十分失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,,是完善自我的知識結(jié)構(gòu),。
5、寫好周計劃,,備好每一堂課,,上好每一堂課。
三,、多反思,。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自我的教學(xué)行為,、幼兒的活動方式,、教學(xué)目標的制定、教學(xué)資料的選擇……及時進行反思、總結(jié),、改善,,從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1,、不斷進行師德自查,,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,,做到身正為師,,學(xué)高為范。
2,、在自我的教學(xué)過程中,,時刻做到三個反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,,拓展教學(xué)資料,,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時自動地在行動中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學(xué)后反思,,隨時審視,隨時修正,,構(gòu)成自我的教學(xué)個性,。
四、多實踐,。
1,、努力探索、大膽實踐,,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中,努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2,、積薄發(fā),、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者,。進取參加各類的教育教學(xué)活動,,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,,在挫折中不斷的成長完善,。
3、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位夢想的教師,,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我,、評價自我,,從而樹立自信。自信使人自強,。僅有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計成功,,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,,期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下,有所收獲有所成長,。
隨著炎炎酷暑漸去,,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,,為了使自我本學(xué)期的工作進行的有的放矢,,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強政治學(xué)習,,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
二、保教工作方面,。
1.繼續(xù)深入學(xué)習《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對幼兒進行全面培養(yǎng),。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事,。
4.按時完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習,,培養(yǎng)幼兒學(xué)習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展,。
三,、保健方面。
1.充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。
3.在日常生活中,,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。
四,、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我,。一位夢想的教師,,應(yīng)善于認識自我,、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,,從而樹立自信,。自信使人自強。僅有自信,,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計成功,,甚至要撞擊。
2.善于合作,,具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,會努力地,、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,,受孩子尊敬,。
5.勤于學(xué)習,不斷充實自我,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就十分失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習,,是完善自我的知識結(jié)構(gòu),。
6.關(guān)注人類命運,具有社會職責感,。教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境,、進取的人生態(tài)度對待生活,。所以,作為一位夢想教師,,應(yīng)當十分關(guān)注社會,、關(guān)注人類命運,,十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知,,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,,幼兒園的民主氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來夢想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7,、堅韌,、剛強,不向挫折彎腰,。對于一個教師的成長來說,,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時候都不要放棄,。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會取得最終的成功,。
五、家園共育方面,。
1.充分利用入園和離園的短暫時間,,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習,、生活情景,。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自我做好幼兒教育工作的前提,。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十六
改變該生行為習慣和學(xué)習習慣較差,,自我控制本事低,,缺乏自覺性。使其在課堂上能比較專注地傾聽,、思考,,不輕易走神、擺弄小玩意,,提高課堂學(xué)習效率,。
(一)與家長經(jīng)常堅持聯(lián)系,教給家長“賞識”及“期望”等教育方法,,并請家長關(guān)注其學(xué)習情景,。
(二)課堂上多關(guān)注其學(xué)習狀態(tài),多給予答題機會,,集中其注意力,,樹立其學(xué)習自信心;平時重點培養(yǎng)其預(yù)習,、復(fù)習,、按時完成作業(yè)等習慣。
(三)指定他的同桌為幫忙他的“小教師”,。
(四)定期進行相關(guān)知識的輔導(dǎo),。如字詞聽寫,、課文朗讀及背誦、習作的基本方法……,。
(五)續(xù)培養(yǎng)按時完成作業(yè)的習慣,,與家長加強聯(lián)系,提高常規(guī)作業(yè)的.完成質(zhì)量,,加強生字詞的聽寫,。
在本學(xué)期第一次摸底檢測中,該生的成績很不夢想,,僅有40分,,在考試卷上,出現(xiàn)很多放棄做題的現(xiàn)象,。經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化,,后兩次測試剛好上及格線。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十七
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,,對我們教師自身提出了嚴格的要求,,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造潛力,、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標,,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要,特為自我定以下小學(xué)教師個人工作計劃:
首先認真學(xué)習政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個人務(wù)必具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,,我要高標準,、嚴要求。此外,,我覺得還就應(yīng)認真學(xué)習各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自我的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平,。新課程的實施,,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識的專家和學(xué)科教育兩個方面的專家,。既要有扎實的學(xué)術(shù)根底,又要有學(xué)術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段,。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
在自我的工作和學(xué)習積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,根據(jù)學(xué)生的實際狀況和教材的運用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點,,來制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,,有利于學(xué)生對知識的掌握和教學(xué)進度的實施。
要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自我特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自我的課,并能在自我的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅持教學(xué)相長,,在師生交往中發(fā)展自我,。遵循“以人為本”的管理原則,,增強自我的管理潛力,。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙,與每位教師團結(jié)一心,,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助。深化課改,,進一步貫徹落實學(xué)?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,,重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,,解決教改新問題,,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的'新形勢下的教師,。
作為一名教師,,我時刻提醒自我要為人師表,所以,,在專業(yè)方面不斷充實自我的,,嚴格要求自我:抽出業(yè)余時光,,在語言潛力,專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓(xùn)練自我,,爭取每一天都有新的變化,。
要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,,反思性教學(xué)是一個循環(huán)或螺旋上升的過程,。我們只有透過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,,才能更加完美,。
在工作學(xué)習的過程中,用心參加學(xué)校以及報刊上的征文活動,,只有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,,不斷參與各種活動,才能找出自我的缺點與不足,,才能成長起來,。
教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計劃的計劃篇十八
小學(xué)禁毒教育工作計劃為切實提高全體師生識毒、防毒,、拒毒,、反毒能力,營造濃厚的社會禁毒氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)校教育在dp預(yù)防教育活動中的重要作用,,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校禁毒宣傳教育工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
為貫徹落實國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展dp預(yù)防教育”的精神,,以黨的“十八大”精神為指針,,全面貫徹落實《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神,結(jié)合我校實際情況,,按照抓好示范引領(lǐng),、抓好課堂教學(xué)、抓好實踐體驗,、抓好協(xié)作共育“四個抓好”的工作思路,,深入開展禁毒宣傳教育工作,切實提高廣大師生“珍愛生命,,遠離dp”的禁毒意識和拒毒防毒能力,,努力打造和諧、平安的無毒校園。
二,、目標任務(wù),。
以創(chuàng)建“無毒校園”為抓手,以開展禁毒活動為載體,,以貫徹實施《禁毒法》,、《禁毒條例》為切入點,通過對師生開展“抵制dp的危害性,,提高抵制dp侵害的防范意識,,通過開展拒毒、禁毒,,師生遠離dp的專項教育活動,,堅決抵制dp進入校園。通過對學(xué)生的教育影響家長,,提高禁毒工作實效,。
三、組織領(lǐng)導(dǎo),。
為全面落實好學(xué)校禁毒工作,,成立以校長為組長的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大對在校學(xué)生的dp預(yù)防教育工作力度,,提高廣大師生及廣大人民群眾識毒,、防毒、反毒的能力,,遠離dp,,禁絕dp。
組長:
副組長:
成員:
四,、具體措施,。
(一)讓禁毒知識走進課堂,。充分發(fā)揮課堂主陣地作用,,按照《中小學(xué)生dp預(yù)防專題教育大綱》要求,開設(shè)禁毒課程,,把預(yù)防dp教育作為學(xué)校德育教育的`重要內(nèi)容,,大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識的宣傳教育活動,。
(二)加強禁毒的知識宣傳,,認識dp的危害性。在各學(xué)科滲透dp的預(yù)防教育基礎(chǔ)上,,開展專題性的教育,。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識,,以主題班會,、學(xué)生入隊、請法制副校長聯(lián)系案例進行專題講座等形式,,積極開展禁毒宣傳教育活動,,使廣大師生了解和掌握禁毒知識,爭創(chuàng)“無毒校園”,。
同時,,教育學(xué)生樹立“四個意識”:
一是用多種形式進行宣傳教育,讓學(xué)生知道什么是dp,,dp有哪些危害,,從而幫助學(xué)生樹立“珍愛生命,遠離dp”的意識,。
二是讓學(xué)生明白dp具有生理和心理雙重依賴性,,一旦成癮是極難戒斷的,以幫助學(xué)生牢固樹立“吸毒極易成癮,,很難戒斷”的意識,。
三是對學(xué)生進行有關(guān)法律教育,讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),,以幫助學(xué)生樹立“吸毒違法,,販毒犯罪”的意識。
四是對學(xué)生開展珍愛生命的教育,,讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個人,,而且屬于你的父母、親人,、國家和社會,,生命只有一次,是極其珍貴的,,以幫助學(xué)生樹立“責任意識和自我保護意識”,。
構(gòu)筑“三道防線”:
一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。如正確把握好奇心,,正確對待學(xué)習和生活中的困難與挫折,避免空虛無聊,,不要以吸毒為時髦等認識,,以抵抗dp的誘惑,拒絕吸毒,。
二是行為防線,。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣,,行為習慣,不吸煙,、不飲酒,、不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳,、游戲廳,、酒吧、網(wǎng)吧等地方,,以遠離dp,。
三是思想防線。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀、審美觀,,努力學(xué)習,追求進取,,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途,,誤入毒海,。
(三)開展豐富多彩的活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用,。開展“小手拉大手,、大手護小手”活動,將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,,形成學(xué)校,、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),,營造良好的禁毒氛圍,。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日,、“6.26”國際禁毒日,,集中開展禁毒教育宣傳周活動,確?!皩W(xué)生不吸毒,、校園無dp”,。
認真開展dp預(yù)防教育“三一六”活動,。“三”即“明確三個目標”:中小學(xué)生接受禁毒知識教育面達100%,;學(xué)校開展禁毒宣傳教育活動達100%,;在校學(xué)生無涉毒行為面達100%,;“一”即“建好一個工作機構(gòu)”:學(xué)校要建立一個專門負責dp預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu),明確專人負責,;“六”即“開展每學(xué)年‘六個一’活動”:讀一本禁毒書籍,;觀看一部禁毒專題教育片;開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報,、櫥窗,、專欄;舉辦一次以“珍愛生命,,拒絕dp”為主題的書畫,、征文比賽、演講比賽,、知識競賽,;開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;每名學(xué)生在家里開展一次“不讓dp進我家”的宣傳活動,。
五,、工作要求。
(一)統(tǒng)一思想,,提高認識,。學(xué)校充分認識dp的巨大危害性,從保安全,、保穩(wěn)定的大局出發(fā),,從辦人民滿意的教育的高度出發(fā),對禁毒宣傳教育工作給予高度重視,,做到認識到位,、措施到位、教育到位,、防范到位,。
(二)完善機制,力求長效,。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭,、組織和協(xié)調(diào)作用,建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò),,廣辟信息來源,,嚴防dp進入校園。發(fā)動全體師生互相監(jiān)督,,共同約束,,發(fā)現(xiàn)苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中,,認真抓好落實,。
(三)加強教育,,重視報道。學(xué)校在開展活動的過程中,,要多做調(diào)查研究,,善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用,,及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗,,推動學(xué)校dp預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。
(四)強化責任,,嚴格追究,。實行校園禁毒責任制和責任追究制,嚴防dp侵入學(xué)校,。因教育,、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒、吸毒現(xiàn)象的,,將追究相關(guān)責任人的責任,。