計(jì)劃可以提醒我們要時(shí)刻保持目標(biāo)的清晰和明確,。計(jì)劃的制定要具備可行性和可操作性,，不要過(guò)于理想化,。我整理了一些計(jì)劃制定和執(zhí)行的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，供大家參考和借鑒,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇一

加強(qiáng)學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、健康的生理和心理,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，是我們教師的職責(zé),。為此，我會(huì)努力!

一,、指導(dǎo)思想,。

我們應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的精神，全面提高學(xué)生的質(zhì)量,，加強(qiáng)學(xué)生的教育'mental健康和身體健康的知識(shí),，積極開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)和疾病預(yù)防、培養(yǎng)學(xué)生跟心理素質(zhì)和健康的行為習(xí)慣,，并成為一個(gè)中學(xué)生全面發(fā)展,。

1.生理知識(shí)教育。

成長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律教育,、青少年教育,、性知識(shí)教育、營(yíng)養(yǎng)與健康教育,、體質(zhì)與性別,、年齡特征教育。

2.心理知識(shí)教育,。

(1)良好心理素質(zhì)的培養(yǎng);(2)青少年心理咨詢(xún);(3)學(xué)習(xí)心理咨詢(xún)與人際關(guān)系;(4)心理健康聊天;(5)消除心理障礙,。

3.身體檢查及健康教育。

1.主題指導(dǎo)講座,。

2.開(kāi)展“心理信箱”,、“心理咨詢(xún)”、“心理健康咨詢(xún)與咨詢(xún)”活動(dòng),。

3.《傳染病防治專(zhuān)題》采取廣播,、板報(bào)、宣傳品,、學(xué)生來(lái)信等形式,。

4.“生理健康系列”和“疾病防治系列”活動(dòng)。

5.全面分析每一期學(xué)生體檢數(shù)據(jù)及情況,，及時(shí)向中小學(xué)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,。

1.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)健康的身心，快樂(lè)的心情,，知道快樂(lè)有益于身心健康,。

2.充分利用每周的健康知識(shí)和健康教育課程,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治和良好的健康習(xí)慣教育。

3.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，形成尊重生命和健康的態(tài)度,，進(jìn)而尊重和關(guān)心他人的生命和健康，為學(xué)生的終身幸福和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡(jiǎn)單的生活習(xí)慣,，不奢侈，不浪費(fèi),，以簡(jiǎn)單為樂(lè),。

5.了解碘缺乏病的癥狀和危害，明確地方性氟中毒的知識(shí)和危害,。

3.教學(xué)措施,。

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與課外活動(dòng)，保持充沛的精力,，認(rèn)真聽(tīng)講,。利用各種檢查和競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2.運(yùn)用掛圖,、模型,、表演等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣,，鞏固教學(xué)效果,，促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,，尊重教師,，熱愛(ài)體育，熱愛(ài)生活,。

四,、教材分析。

本教材貼近學(xué)生生活,，從選材到設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，從內(nèi)容編排到展示和版面設(shè)計(jì)，都有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，讓人耳目一新,。這本書(shū)里有十課。這本教材符合新的教學(xué)理念,。它能使孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng),。

5.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

關(guān)鍵是要教育學(xué)生遵守校規(guī),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,，引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美，享受大自然的活動(dòng),。

困難的是讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，在愛(ài)和幫助下，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都是快樂(lè)的天使,。

vi,。實(shí)施辦法。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,，理解學(xué)生,，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,。

2.課堂教學(xué)形式靈活多樣,，激發(fā)學(xué)生的興趣，寓教于樂(lè),，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

3.認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)問(wèn)題和每一個(gè)活動(dòng),，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生幫助建立信心,。

4.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為,，增強(qiáng)健康防病意識(shí),，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)監(jiān)管職責(zé),。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),，努力營(yíng)造健康的教育環(huán)境,。

1、各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃,，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿,、圖片,、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,，開(kāi)設(shè)好健康教育課,，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率,、課時(shí),、教材、教師和教案,、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,。同時(shí)，還要結(jié)合學(xué)段,、地域,、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)，針對(duì)性突出,，教育成效明顯,。

3、在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，要在各科教學(xué)中滲透健康教育知識(shí),，如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育,，在思想品德課中滲透心理健康教育等,，使學(xué)生接受健康教育率達(dá)100%,，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到90%以上。

4,、要把血吸蟲(chóng)病,、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容，血防等地方病知識(shí)教育每學(xué)期安排2—3課時(shí),。要對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育,。

5、學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,，還要積極舉辦心理健康教育講座,。建立心理咨詢(xún)室，為廣大留守兒童,、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù),，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng),。

6、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式,，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1,、流行性感冒,、禽流感、手足口病,、肺結(jié)核病,、病毒性肝炎、霍亂,、流行性腮腺炎,、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施,，了解性病,、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

7,、各學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育,，開(kāi)展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng),。

8、強(qiáng)化食品安全教育，通過(guò)教學(xué),，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求。中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%,。

各學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度,，充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng),、黑板報(bào),、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際,，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng),。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日,、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日,、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平,。

20__年我校的健康教育將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力,。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施,。

認(rèn)真組織各校以多種形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行預(yù)防傳染病,、食物中毒,、碘缺乏病及控?zé)煹刃麄鹘逃粩嘣鰪?qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康意識(shí),。

要求各校健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師和衛(wèi)生保健教師落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,。

三、切實(shí)上好健康教育課,。

要求各校按要求開(kāi)足健康教育課時(shí),，做到有課程安排、有教案,、有教材、有評(píng)價(jià)，并建立健康教育資料檔案,。做好衛(wèi)生與健康知識(shí)以及防治常見(jiàn)病和流行病知識(shí)的宣傳教育工作,，鞏固和提高學(xué)生基礎(chǔ)健康知識(shí)的知曉率。

四,、抓好衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育,。

抓好日常衛(wèi)生行為養(yǎng)成教育。提高學(xué)生基本健康行為形成率,。要求各中小學(xué)要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生(如勤剪指甲,、頭發(fā)，勤洗頭,、刷牙,、洗澡換衣服等。)的教育和檢查,，教育學(xué)生勤洗手,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。抓好控?zé)熜麄鹘逃ぷ?，采取有效措施降低近視眼新發(fā)病率。

五,、要進(jìn)一步加強(qiáng)校園“四化”(綠化,、美化,、凈化、藝術(shù)化)建設(shè),。

健全校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度和保潔制度,，徹底清除衛(wèi)生死角，做好蚊蠅等“四害”殺滅工作,，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

六,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,。

要求各校要切實(shí)、全面執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》,，各學(xué)校要制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,。要嚴(yán)格管理，加強(qiáng)督查,。

七,、配合做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

負(fù)責(zé)配合衛(wèi)生部門(mén)做好學(xué)生體檢等各項(xiàng)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,，并根據(jù)體檢數(shù)據(jù)分析,，引導(dǎo)學(xué)校、家庭落實(shí)學(xué)生健康保護(hù)工作,。

八,、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。

高度重視青少年兒童近視眼的預(yù)防工作,，學(xué)校要定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生情況;要積極開(kāi)展眼保健操的檢查評(píng)比,，努力提高眼保健操的質(zhì)量;大力改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，保證教室采光和照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。

九,、做好傳染病和地方病等預(yù)防控制工作。

積極配合縣疾病預(yù)防控制部門(mén)做好傳染病預(yù)防監(jiān)測(cè)工作,。落實(shí)好校園消毒,、殺蟲(chóng)、防鼠和疫苗接種等預(yù)防措施,，建立有效免疫屏障,，嚴(yán)防校園傳染病病爆發(fā)流行。在傳染病流行季節(jié),，要嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生健康,，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疫情,，及時(shí)報(bào)告,，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

配合縣地病辦,、血防站等部門(mén)做好血吸蟲(chóng)病,、碘缺乏病、結(jié)核病的預(yù)防控制工作,。認(rèn)真落實(shí)各類(lèi)地方病教育培訓(xùn)要求,，通過(guò)學(xué)校教育宣傳，逐步在全社會(huì)形成重視預(yù)防控制地方病的良好氛圍,。

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了不斷加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,，逐步提高全體健康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)居民的健康意識(shí),，進(jìn)一步搞好我街道健康教育工作，特制定健康教育工作制度：

一,、工作目標(biāo),。

在--街道所轄社區(qū)廣泛開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)，大力傳播健康知識(shí),，倡導(dǎo)文明,、健康的生活方式,，有針對(duì)性地開(kāi)展防病健康教育活動(dòng)，普及健康知識(shí),，增強(qiáng)人們的健康意識(shí)和自我保健能力,，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。

二,、教育內(nèi)容。

1,、常見(jiàn)傳染病的預(yù)防與控制;性病,、艾滋病、地方病,、職業(yè)病危害及防治措施,。

2、針對(duì)易病群體(老年人,、婦女,、兒童)的日常生活健康知識(shí)以及注意事項(xiàng)。

三,、組織實(shí)施,。

1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,，配備專(zhuān)(兼)職人員，定期召開(kāi)工作例會(huì),。切實(shí)發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用,，確保健康教育工作落到實(shí)處。

2,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,、制度，做到有工作記錄,、有檢查,、有評(píng)比、年終有總結(jié),。

3,、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開(kāi)展健康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次),。用多種形式完成健康教育工作,。

4、定期更換健康知識(shí)宣傳欄,，針對(duì)老年人,、婦女,、兒童等重點(diǎn)人群開(kāi)展健康咨詢(xún)工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料,，或圖片),。

5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近群眾,、貼近生活，善于用群眾語(yǔ)言和群眾容易接受的形式組織開(kāi)展健康教育活動(dòng),，增強(qiáng)健康教育工作的針對(duì)性,、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)居民健康知識(shí)和行為的知曉率,。

6,、積極組織開(kāi)展“控制吸煙”活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案,、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?zhuān)(兼)職負(fù)責(zé)人),。

7、年終由街道健康教育辦公室對(duì)本年度各社區(qū)健康教育工作進(jìn)行綜合考核評(píng)估,、檢查健康教育檔案,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇二

以“三個(gè)代表”重要思想和xxxxxx《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，深入貫徹實(shí)施新修訂的《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量管理年”各項(xiàng)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索,，力爭(zhēng)在管理創(chuàng)新,、教學(xué)創(chuàng)新、特色創(chuàng)建,、質(zhì)量提高等方面有所作為,，促進(jìn)教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。

1,、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，在教育教學(xué),、教師,、學(xué)生、后勤,、學(xué)籍,、安全等方面都要建立完善的管理制度,，職責(zé)落實(shí)到人。

2,、提高管理效益,，在管理過(guò)程中要掌握統(tǒng)籌安排、分清輕重緩急,，點(diǎn)面結(jié)合的管理方法,，要落實(shí)到位每一項(xiàng)工作，注重結(jié)果,，更要注重過(guò)程,，要在具體管理過(guò)程不斷錘煉管理藝術(shù)，提高管理水平,，最終的目的是要提高管理效益。

3,、按新修訂的《義務(wù)教育法》和《廈門(mén)市教育局關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》要求,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《廈門(mén)市小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)實(shí)施意見(jiàn)》,，進(jìn)一步完善管理制度和責(zé)任制度,，采取有效措施，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。

1、以崗位大練兵和師德建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好每一項(xiàng)活動(dòng),，讓每位老師在師德方面都得到提高。

2,、遵循近一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn)、小一點(diǎn),、細(xì)一點(diǎn),、活一點(diǎn)的原則，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育和專(zhuān)題活動(dòng)為載體和抓手,，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,。

要根據(jù)上學(xué)年制定的創(chuàng)建特色校方案，有計(jì)劃,、有步驟地組織實(shí)施,，根據(jù)實(shí)際不斷探索,、積累、調(diào)整,、完善,，在工作方式、方法上有所創(chuàng)新,，有所突破,，力爭(zhēng)再通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，有階段性成果呈現(xiàn),。

l,、以《海滄中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量十項(xiàng)措施》、《海滄中心小學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)十項(xiàng)措施》為抓手,，結(jié)合本校實(shí)際,，立足平時(shí)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將大部分時(shí)間用于檢查指導(dǎo)教師德教育教學(xué)工作,，采用聽(tīng)隨堂課,、抽考、隨時(shí)抽查,、重點(diǎn)檢查、抽樣檢查相結(jié)合等方式進(jìn)行,，并適時(shí)公布檢查結(jié)果;加強(qiáng)過(guò)程性管理,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)控。

2,、學(xué)校各層面都要開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),，各教研活動(dòng)要與課題研究緊密結(jié)合在一起，以校本教研為主體,，盡可能安排教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，各種教科研活動(dòng)要提前做好準(zhǔn)備,，定時(shí)間、定人員,、定主題,，定地點(diǎn)，注重教師點(diǎn)滴成果的積累,。

1,、要確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)百分之百，按省頒課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊各學(xué)科課程,。

2,、要用足用好各種教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

3、做好省級(jí)“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”各項(xiàng)工作,。

1,、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量全程管理體系，狠抓教育質(zhì)量,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查、評(píng)價(jià),、監(jiān)督體系,，切實(shí)抓好備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)5個(gè)環(huán)節(jié)的管理;讓每位老師明確，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,，同時(shí)也是教師本職工作最重要的部分，要讓每個(gè)老師都有危機(jī)感和緊迫感;要進(jìn)一步落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo),、教師聽(tīng)課制和教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),，通過(guò)課堂開(kāi)放機(jī)制加強(qiáng)督導(dǎo)、相互促進(jìn);要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理工作,，實(shí)行目標(biāo)管理與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合,，加大教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的過(guò)程考核和終結(jié)考核力度，不斷改進(jìn)教學(xué)工作,，卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、以教育質(zhì)量管理年為契機(jī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

3,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)的指導(dǎo),，每月參加學(xué)區(qū)一次質(zhì)量監(jiān)控，召開(kāi)畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會(huì),。

4,、要在導(dǎo)優(yōu)輔差、分層教學(xué)方面有所創(chuàng)新,，拿出符合本校實(shí)際的畢業(yè)班工作方案,，力爭(zhēng)在總體成績(jī)(面)和考特色校(點(diǎn))方面都有所突破,，尤其是點(diǎn)上的突破，要有實(shí)質(zhì)性的措施,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)輔讀班工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高輔讀班教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平;與殘聯(lián)等部門(mén)密切配合,，摸清三類(lèi)殘疾兒童底數(shù),，以加強(qiáng)啟智教育為切入口，提高我校特殊教育工作的質(zhì)量與水平,，不斷提高特教教育質(zhì)量,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇三

日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,，在喜悅中收獲著,，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,，以下是小編精心整理的中學(xué)生物教師工作計(jì)劃,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,，使生物的重要性日益突出，生物已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具,，在基礎(chǔ)教育階段中,，生物教育也是一個(gè)重要組成部分，通過(guò)生物學(xué)習(xí),，激發(fā)學(xué)生的興趣,，掌握知識(shí)，提高口語(yǔ)水平和交際能力,，同時(shí)又能磨礪意志,，陶冶情操，拓寬視野,，發(fā)展個(gè)性,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的生物教學(xué)任務(wù)。四年級(jí)班容量少,，學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習(xí)生物，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo),，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高，練習(xí)書(shū)寫(xiě)部分音標(biāo),。

1,、進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作。學(xué)習(xí)常規(guī),，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促，使學(xué)習(xí)常規(guī),、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效率的必要措施,。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，做到有計(jì)劃,、有組織,、有目標(biāo)，有實(shí)效,。

生物教學(xué)的主陣地是在課堂,，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究。

1,、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實(shí)的生物教學(xué)方面的.基本知識(shí)和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程,，了解教材特點(diǎn)，并創(chuàng)造性地使用教材,，因此,，教師一開(kāi)始就要給學(xué)生以正確、活潑,、富有韻律感的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)，加上豐富的面部表情,、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,，重在激發(fā)學(xué)生的興趣，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，打好扎實(shí)的生物基礎(chǔ),。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生物,，在生活中運(yùn)用生物。

2,、采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)生物教學(xué)中，特別是詞匯和句型教學(xué),，枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡、心理,、生理特點(diǎn),，采用游戲、謎語(yǔ),、歌曲,、故事、簡(jiǎn)筆畫(huà),、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞,、句型。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過(guò)程中享受到異乎尋常的樂(lè)趣,，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容,。另外，本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

3、鼓勵(lì)后進(jìn)生,。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成績(jī),，就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來(lái)外地生增多,，基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵(lì)后進(jìn)生，善待后進(jìn)生,，糾正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念,，讓他們知道自己能行，鼓勵(lì)他們?nèi)プ非?。在課堂上,，要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，讓他們盡情發(fā)揮。教師要耐心幫助他們,，以自身的人格魅力去影響和感化他們,，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇四

生物教學(xué)的主陣地是在課堂,，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。工作計(jì)劃網(wǎng)教師工作計(jì)劃頻道為大家分享《2018年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃》，歡迎大家前來(lái)參考和學(xué)習(xí),。

一,、指導(dǎo)思想。

社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,，使生物的重要性日益突出,，生物已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具，在基礎(chǔ)教育階段中,，生物教育也是一個(gè)重要組成部分,，通過(guò)生物學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，掌握知識(shí),，提高口語(yǔ)水平和交際能力，同時(shí)又能磨礪意志,，陶冶情操,，拓寬視野，發(fā)展個(gè)性,。

二,、重點(diǎn)工作。

(一)合理安排教材,，因材施教,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的生物教學(xué)任務(wù)。四年級(jí)班容量少,，學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習(xí)生物，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo)，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞,。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,，練習(xí)書(shū)寫(xiě)部分音標(biāo)。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，深化教育教學(xué)改革,。

1.進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作,。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，做到有計(jì)劃,、有組織、有目標(biāo),，有實(shí)效,。

三、重視課堂教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

生物教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實(shí)的生物教學(xué)方面的基本知識(shí)和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程,，了解教材特點(diǎn),，并創(chuàng)造性地使用教材，因此,，教師一開(kāi)始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,，重在激發(fā)學(xué)生的興趣,，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，打好扎實(shí)的.生物基礎(chǔ),。上課的內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生物,，在生活中運(yùn)用生物,。

2.采用靈活多樣的教學(xué)方法。小學(xué)生物教學(xué)中,，特別是詞匯和句型教學(xué),，枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理,、生理特點(diǎn)，采用游戲,、謎語(yǔ),、歌曲、故事,、簡(jiǎn)筆畫(huà),、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞、句型,。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過(guò)程中享受到異乎尋常的樂(lè)趣,，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,，本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3.鼓勵(lì)后進(jìn)生,。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成績(jī),，就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來(lái)外地生增多,，基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵(lì)后進(jìn)生，善待后進(jìn)生,，糾正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念,，讓他們知道自己能行，鼓勵(lì)他們?nèi)プ非?。在課堂上,，要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，讓他們盡情發(fā)揮,。教師要耐心幫助他們,，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

四,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，逐步提高自身素質(zhì),。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和《生物學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料，明確生物課程在基礎(chǔ)教育階段的任務(wù),，掌握新課改對(duì)學(xué)生和老師提出的新要求,，要善于學(xué)習(xí)和思考，勤于研究和總結(jié),，不斷反思,，不斷提高。

2.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程,。學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)課件并運(yùn)用于教學(xué),。

3.積極撰寫(xiě)論文,。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思,、探索,，并聯(lián)系自己的實(shí)際，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文,，提高科研素質(zhì),。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇五

住宿生管理工作是一項(xiàng)繁鎖，細(xì)致的工作,，它事關(guān)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、安全,、心理等各個(gè)方面,，需要有高度的責(zé)任感和不厭其繁的耐心。

為創(chuàng)造一個(gè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、文明,、安靜的休息環(huán)境,，提高住宿生的自立、自理能力,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，使我校的宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化，達(dá)到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn),，特制定本計(jì)劃：

一,、管理目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力,，促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。二、管理措施,。

(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,，做到分工明確，職責(zé)到人,。1,、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長(zhǎng),。2,、固定床位，統(tǒng)計(jì)各床位人員以及信息,。

(二)加強(qiáng)安全管理,。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，消除不安全隱患,。1,、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)亂摸亂動(dòng)電線,、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)的地方玩,，注意自身安全。

2,、近期讓各室長(zhǎng)都學(xué)會(huì)滅火器的使用,。

3、上課,、課外活動(dòng),、晚自修時(shí)間，除因病請(qǐng)假經(jīng)同意外,，一律不能留在宿舍,。

4、家長(zhǎng)探望學(xué)生,，必須經(jīng)管理教師同意后,，方可同管理教師一道進(jìn)入學(xué)生寢室。

5,、嚴(yán)禁攀越,、滑行欄桿和扶手，嚴(yán)禁在窗臺(tái)或床上玩耍。6,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐,、吵鬧、打架或干擾別人,。7,、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長(zhǎng))在學(xué)生宿舍留宿。

8,、不定期清查管制刀具、蠟燭,、打火機(jī)等危險(xiǎn)物品,。9、住宿生必須嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,，如因特殊原因不到校住宿者,，須向班主任教師請(qǐng)假，并將假條交管理老師備案,。晚自習(xí)時(shí)間不得外出,，如有特殊情況須征得管理教師同意并履行有關(guān)手續(xù)，無(wú)故不參加晚自習(xí)者以曠課論處,。

10,、離開(kāi)寢室要關(guān)好門(mén)窗水電，要協(xié)助學(xué)校搞好防火,、防毒,、防盜、防壞人等治安工作,，發(fā)現(xiàn)情況要及時(shí)向老師報(bào)告,。

(三)加強(qiáng)日常管理，作好每日的衛(wèi)生,、紀(jì)律檢查通報(bào),，積極促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(四)定期召開(kāi)室長(zhǎng)會(huì)議,。

作好宿舍管理的指導(dǎo),，對(duì)于出現(xiàn)的普遍問(wèn)題進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。(五)搞好文明宿舍評(píng)選工作,。將文明宿舍的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來(lái),。

每月搞一次宿舍大掃除，讓每一個(gè)宿舍不留任何衛(wèi)生死角,。(六)在住宿生中積極開(kāi)展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng),，在住宿生中營(yíng)造一種“健康積極向上”的良好習(xí)性和生活氛圍。

1、大力表彰住宿生中出現(xiàn)的好人好事,。

2,、開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng)，對(duì)勤儉節(jié)約的,，模范遵守紀(jì)律的,，熱心幫助同學(xué)的等等各種先進(jìn)授予相關(guān)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，以他們的準(zhǔn)則來(lái)推進(jìn)廣大住宿生的良好行為習(xí)慣,。(七)開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活，提高學(xué)生的素養(yǎng),，促進(jìn)身心的健康,。

(八)加強(qiáng)學(xué)生自我管理，讓學(xué)生參與到宿舍管理工作中來(lái),，讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái),。推選素質(zhì)高的班干部為樓長(zhǎng)，對(duì)樓層的工作負(fù)全面責(zé)任,。

(九)以“愛(ài)心”來(lái)關(guān)注每一位住宿生,，使每一位學(xué)生都有“家”的感覺(jué)，增強(qiáng)凝聚力,，讓住宿生管理成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),。

宿舍管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,，文明禮儀等養(yǎng)成教育,，更要把學(xué)生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來(lái)宿舍管理的方向,，制度化是宿舍管理的保障,。只有把人性化和制度化相結(jié)合，才會(huì)使宿舍管理更上一層樓,，最終讓住宿生在校吃得放心,，住得舒心，學(xué)得安心,。

魏碧華,。

二零一六年一月十五日。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇六

時(shí)間流逝得如此之快,，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢,？下面是小編為大家收集的小學(xué)生體育教師工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、繼續(xù)深化教育科研,，強(qiáng)化學(xué)科研討,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目，加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,，提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,。

三、工作重點(diǎn)及主要措施,。

1,、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按表上足,、上好體育課，認(rèn)真落實(shí)“體育大課間活動(dòng)”,，課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,，要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,，確保成績(jī)合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2,、做好器材管理,。

有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的`管理制度,，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

3,、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),。

根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求，我將積極響應(yīng)組長(zhǎng)的號(hào)召,，積極參與體育教研活動(dòng),，積極參與教研中心組織的課例大教研，做好“音樂(lè)在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究,。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,，積極參加各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,，注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),，撰寫(xiě)教學(xué)論文，促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高,。上好每周體育課,，和組內(nèi)教師要開(kāi)展多聽(tīng)課、多評(píng)課活動(dòng),，以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇七

作為一名人民教師，做好自己的教學(xué)工作,，教好學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)好知識(shí)是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語(yǔ)教師,，讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)，有一個(gè)優(yōu)異英語(yǔ)成績(jī),，讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)放心于學(xué)校，也是我這個(gè)英語(yǔ)教師責(zé)無(wú)旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想。

我作為一名初一英語(yǔ)教師,，為了能夠做好下學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作,，必須嚴(yán)格遵守教育部門(mén)和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項(xiàng)要求,，做一名有英語(yǔ)技能,、有教學(xué)技能、有教師責(zé)任的英語(yǔ)教師,。同時(shí)必須遵守教師的基本職業(yè)意識(shí),，時(shí)刻保持學(xué)習(xí),，多參加系列講座，加強(qiáng)自己的思想建設(shè),，增加自己的教學(xué)能力,。

二、情況基本介紹,。

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級(jí),，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班,，共四十五名學(xué)生,，初一五班為普通班，共四十一名學(xué)生,。三班的英語(yǔ)成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較優(yōu)秀,，五班學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)較落后一些。本學(xué)期期末成績(jī)出來(lái)后,，五班的班主任也找過(guò)我,，希望我下學(xué)期，能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),，想辦法把他們的成績(jī)提上來(lái),，這當(dāng)然是我責(zé)無(wú)旁貸的事情!

三、大致的教學(xué)計(jì)劃,。

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個(gè)學(xué)期,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個(gè)學(xué)期，我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)要求他們,，而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個(gè)學(xué)期，共四個(gè)半月的時(shí)間,，除去假期和考試的時(shí)間,，差不多只有三個(gè)半月多的時(shí)間，所以我要抓緊每一分鐘時(shí)間,，課堂四十五分鐘都充分利用好,，給學(xué)生教好課。除此之外還要擠出時(shí)間,，給他們做聽(tīng)力練習(xí),，做口語(yǔ)練習(xí)。

1,、課文學(xué)習(xí),。這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)課文共八個(gè)單元,，但只有三個(gè)多月的時(shí)間，所以在第一個(gè)月必須要上完unit1-unit3,，第二個(gè)月上完unit4-unit6,，第三個(gè)月上完剩下的課程，并且留出時(shí)間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個(gè)月，給他們做好系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),，盡可能地講完幾種完成時(shí)態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個(gè)班級(jí)的基礎(chǔ)不一樣,，所以規(guī)定三班一天記三十個(gè)單詞，五班一天記二十個(gè)單詞,，每天中午上課前十分鐘,，讓英語(yǔ)課代表統(tǒng)一默寫(xiě)。

4,、口語(yǔ)練習(xí),。英語(yǔ)早自習(xí)的時(shí)候，帶他們朗誦課文,。

5,、英語(yǔ)兩節(jié)課的時(shí)候，留二十分鐘給學(xué)生們放英語(yǔ)磁帶,，鍛煉他們的聽(tīng)力能力,。

新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)情況分析,。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,，本班總體還是不錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極,，先進(jìn)的班集體,。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度,，凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,，直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,，統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,，人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況,，做好協(xié)調(diào)工作,。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書(shū)交流會(huì),，辯論會(huì)等,。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時(shí)段的自主管理。

新的學(xué)期,，新的開(kāi)始,，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一,、政治方面：

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論,，堅(jiān)持黨的基本路線,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針,、政策,，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn),，全心全意地搞好教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師。對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),，吃透精神實(shí)質(zhì),，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表。堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、素質(zhì)教育：

我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo),，不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,，也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,，不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,，避免了盲目性,，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),，達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過(guò)程中,，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,，開(kāi)闊他們的視野,，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作,，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng),。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò),，以工作事業(yè)為重,，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

五,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料,，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn),，排疑點(diǎn),，講求教法，滲透學(xué)法,，既教書(shū)更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě),、讀等綜合能力都得到提高,。

六、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過(guò)本期教學(xué),，使學(xué)生形成一定的語(yǔ)文素質(zhì),，能自覺(jué)運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)解決生活中的語(yǔ)文問(wèn)題，形成扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始,，教師新學(xué)期工作計(jì)劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：

一,、思想政治,。

始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)。

教學(xué)工作是教師的中心工作,。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案,、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí),，認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)期我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學(xué)方面,。

深入學(xué)習(xí)新的教育思想，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,，耐心細(xì)致地講解,，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們?cè)谳p松愉快,、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，健康的身心。

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表個(gè)人原創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解,。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系,、溝通。

“越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完美,、更優(yōu)秀,同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”、實(shí)踐新理念為中心,，加深教師對(duì)現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識(shí)和理解;以研究本學(xué)科教學(xué),、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機(jī),，以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念,，探討提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況,，積極探索語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律,，努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法，促進(jìn)教師不斷提高,，力求優(yōu)化我校語(yǔ)文教研的內(nèi)容和形式,，提升語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，促進(jìn)語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，努力構(gòu)建具有我校特色的高中語(yǔ)文教育教學(xué)教研體系，進(jìn)一步提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,，在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)科研工作,，爭(zhēng)取在語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,，形成學(xué)校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力學(xué)習(xí),，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、充分運(yùn)用語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

三、主要工作與措施,。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入研究新教材,。加強(qiáng)對(duì)考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,，不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個(gè)人觀念和課堂架構(gòu),，仔細(xì)研究教材,，努力做到深入淺出。

2,、充分利用課堂主陣地,，提高語(yǔ)文成績(jī)。在課堂上,，根據(jù)高一學(xué)生實(shí)際情況,，要多提問(wèn)，多鼓勵(lì),，讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問(wèn)題,，促進(jìn)課堂的高效化，從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主思維,，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī),。

3、充分利用教研組和備課組的力量,，不斷通過(guò)聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思，提升個(gè)人教學(xué)水平,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精益求精。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、經(jīng)常借閱各類(lèi)業(yè)務(wù)刊物，勤做摘記,，及時(shí)了解教學(xué)信息,，加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,，因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,，強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩(shī)詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書(shū)室和班圖書(shū)角,，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力,，并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時(shí)小練筆的指導(dǎo),。

6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性、層次性,、實(shí)踐性,、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學(xué)生自主選擇,，把做作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改、評(píng)講應(yīng)做到細(xì)而勤,。

7,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，使語(yǔ)文素養(yǎng)得到全面提高,。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,，深入實(shí)際,，把語(yǔ)文思維深深植根于生活的土壤中，學(xué)會(huì)用生活的邏輯去思考語(yǔ)文問(wèn)題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好氛圍,，不斷提升學(xué)生的語(yǔ)文興趣,，促進(jìn)語(yǔ)文思維能力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表看法,，表達(dá)個(gè)人意見(jiàn),，尊重和采納學(xué)生意見(jiàn)，不斷提高語(yǔ)文的課堂凝聚力和有效性,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇八

新的學(xué)期開(kāi)始,，老師也要開(kāi)始準(zhǔn)備全新的工作計(jì)劃，以此來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,，提升工作效率,。下面是收集的生活老師工作計(jì)劃范文三篇，歡迎閱讀參考,！

新學(xué)期的工作生活開(kāi)始了,，對(duì)我來(lái)說(shuō)有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對(duì)于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,，為此我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。

安全要求：

二,、三年級(jí)的男生比較活潑,，調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性，為了確保宿舍生活安全有序,，我制定幾點(diǎn)安全提示,。

1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,，經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后,，組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。

2,、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱,、洗澡。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗,、跑,、跳，保持輕松安靜的生活環(huán)境,。

衛(wèi)生工作：

二,、三年級(jí)的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù)，做衛(wèi)生,。這學(xué)期的1,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇九

為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。

2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),，堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作計(jì)劃)動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十

我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在09級(jí)新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中重拾桂冠,我部門(mén)在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門(mén)的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下：

第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦。

5/6,。

強(qiáng)烈推薦強(qiáng)烈推薦,。

強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦強(qiáng)力推薦。

6/6,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃,，更多2019年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于2019年中學(xué)生物教師工作計(jì)劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

一、指導(dǎo)思想,。

社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,，使生物的重要性日益突出，生物已成為我國(guó)對(duì)外開(kāi)放和進(jìn)行國(guó)際交流的重要工具,，在基礎(chǔ)教育階段中,，生物教育也是一個(gè)重要組成部分,，通過(guò)生物學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的興趣,，掌握知識(shí),，提高口語(yǔ)水平和交際能力，同時(shí)又能磨礪意志,，陶冶情操,，拓寬視野，發(fā)展個(gè)性,。

二,、重點(diǎn)工作。

(一)合理安排教材,，因材施教,。

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)和六年級(jí)的生物教學(xué)任務(wù)。四年級(jí)班容量少,，學(xué)生基礎(chǔ)比較好,。為了今后更好的學(xué)習(xí)生物，在每堂課上完成教學(xué)任務(wù)的前提下滲透音標(biāo)教學(xué),。前十周使學(xué)生能夠認(rèn)讀48個(gè)音標(biāo),，后8周在熟悉掌握音標(biāo)的基礎(chǔ)上練習(xí)主動(dòng)拼讀音標(biāo)詞。六年級(jí)在原有的音標(biāo)基礎(chǔ)上有所提高,，練習(xí)書(shū)寫(xiě)部分音標(biāo),。

(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深化教育教學(xué)改革,。

1.進(jìn)一步落實(shí)“教學(xué)常規(guī)”和實(shí)施工作,。學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,，加強(qiáng)檢查督促,，使學(xué)習(xí)常規(guī)、實(shí)施常規(guī)成為自覺(jué)行為,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑,，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效率的必要措施。因此這學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，做到有計(jì)劃,、有組織、有目標(biāo),，有實(shí)效,。

三、重視課堂教學(xué),，提高教學(xué)效率,。

生物教學(xué)的主陣地是在課堂，因此要提高教學(xué)效率就必須重視課堂教學(xué)的研究,。

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。生物老師必須具備較為扎實(shí)的生物教學(xué)方面的基本知識(shí)和基本技能，能夠自如地駕馭教材和課堂教學(xué)過(guò)程,，了解教材特點(diǎn),，并創(chuàng)造性地使用教材，因此,，教師一開(kāi)始就要給學(xué)生以正確,、活潑、富有韻律感的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào),，加上豐富的面部表情、夸張的肢體語(yǔ)言帶領(lǐng)學(xué)生誦讀,，重在激發(fā)學(xué)生的興趣,，建立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，打好扎實(shí)的生物基礎(chǔ),。上課的`內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生興趣,，貼近生活，教師可以根據(jù)教材重新組合學(xué)生感興趣的內(nèi)容,，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)生物,，在生活中運(yùn)用生物。

2.采用靈活多樣的教學(xué)方法,。小學(xué)生物教學(xué)中,，特別是詞匯和句型教學(xué)，枯燥的講解和機(jī)械的記憶單詞會(huì)使學(xué)生學(xué)起來(lái)毫無(wú)趣味,。因此我們要根據(jù)兒童的年齡,、心理、生理特點(diǎn),，采用游戲,、謎語(yǔ)、歌曲,、故事,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、韻律詩(shī)等形式呈現(xiàn)單詞,、句型,。讓學(xué)生在游戲化的教學(xué)過(guò)程中享受到異乎尋常的樂(lè)趣,，從而輕松掌握所學(xué)內(nèi)容。另外,，本學(xué)期重點(diǎn)還要在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣上下工夫,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3.鼓勵(lì)后進(jìn)生,。要想提高一個(gè)班級(jí)的整體成績(jī),，就必須消滅后進(jìn)生。特別是近年來(lái)外地生增多,，基礎(chǔ)參差不齊,。因此要提倡鼓勵(lì)后進(jìn)生，善待后進(jìn)生,，糾正后進(jìn)生的錯(cuò)誤觀念,，讓他們知道自己能行，鼓勵(lì)他們?nèi)プ非?。在課堂上,，要多用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，要掌握評(píng)價(jià)的藝術(shù),，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心,，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，讓他們盡情發(fā)揮,。教師要耐心幫助他們,，以自身的人格魅力去影響和感化他們，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十二

xxx,。

改變?cè)撋袨榱?xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，自我控制本事低,，缺乏自覺(jué)性,。使其在課堂上能比較專(zhuān)注地傾聽(tīng)、思考,，不輕易走神,、擺弄小玩意，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

（一）與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系,，教給家長(zhǎng)“賞識(shí)”及“期望”等教育方法，并請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注其學(xué)習(xí)情景,。

（二）課堂上多關(guān)注其學(xué)習(xí)狀態(tài),，多給予答題機(jī)會(huì)，集中其注意力,，樹(shù)立其學(xué)習(xí)自信心,；平時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)其預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)等習(xí)慣,。

（三）指定他的同桌為幫忙他的“小教師”,。

（四）定期進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)。如字詞聽(tīng)寫(xiě),、課文朗讀及背誦、習(xí)作的基本方法……,。

（五）續(xù)培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,，與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，提高常規(guī)作業(yè)的完成質(zhì)量,，加強(qiáng)生字詞的聽(tīng)寫(xiě),。

在本學(xué)期第一次摸底檢測(cè)中，該生的`成績(jī)很不夢(mèng)想,，僅有40分,，在考試卷上，出現(xiàn)很多放棄做題的現(xiàn)象,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的轉(zhuǎn)化,，后兩次測(cè)試剛好上及格線。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十三

本學(xué)期我校教師發(fā)展中心工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生,、使學(xué)生全面發(fā)展,、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心,，以深化校本教研為主線,，深入開(kāi)展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué),，著力夯實(shí)常規(guī)管理,，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能,，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階,，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展和教師隊(duì)伍的綜合水平的提升。為此現(xiàn)擬定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一,、抓學(xué)習(xí),，強(qiáng)研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念,，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。

課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹(shù)立起與新課程相適應(yīng)的課程觀,、教學(xué)觀,、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容是新的課程標(biāo)準(zhǔn),。教師要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)實(shí)際撰寫(xiě)較深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。

2,、繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)課堂教學(xué)案例,、教學(xué)論文、教育故事,、教學(xué)反思活動(dòng),，不斷提高教師教學(xué)教研水平。

二,、優(yōu)化教研常規(guī)管理,，提高工作的實(shí)效性。

1,、教研組教學(xué)教研計(jì)劃,。

學(xué)校各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次,。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃,，結(jié)合自身實(shí)際，制定教研計(jì)劃和進(jìn)行教研總結(jié),，教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中,。

2、堅(jiān)持集體教研活動(dòng),。

教研組每一周開(kāi)展一次集中教研活動(dòng),，要求定時(shí)定點(diǎn)定人員。內(nèi)容是課標(biāo)的學(xué)習(xí),、集體研討,、分析學(xué)情、審定導(dǎo)學(xué)案,、教學(xué)實(shí)踐反思,，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程要圍繞主題,，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見(jiàn)解并作好記錄，做到每次活動(dòng)有效果,，人人有收獲,。中心對(duì)教研過(guò)程要進(jìn)行及時(shí)的檢查。

3,、組織教研組長(zhǎng)及骨干教師外出學(xué)習(xí),，并及時(shí)組織反思和交流。

三,、繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，注重骨干教師的培養(yǎng)。

四,、開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng),，樹(shù)立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平,。

為了激勵(lì)全體教師互相學(xué)習(xí),，共同提高，也為了便于期末優(yōu)秀教研組的評(píng)選,，以教研組為單位,，進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課應(yīng)達(dá)到15節(jié)以上,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十四

時(shí)間過(guò)得可真快,，從來(lái)都不等人，很快就要開(kāi)展新的工作了,，先做一份工作計(jì)劃,，開(kāi)個(gè)好頭吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編整理的教師輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

由于各種原因,，學(xué)生個(gè)體存在著差異，如智力,、能力,、社會(huì)交際能力的強(qiáng)弱等，都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,，讓那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上。為此我制定了本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃：

我采取“抓兩頭，帶中間”的方式,，做好學(xué)優(yōu)生,、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。

（一）學(xué)優(yōu)生：

1,、鼓勵(lì)優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí),。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好，思維活躍,，在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,，積極舉手發(fā)言，積極與其他學(xué)生配合,，他們遇到的問(wèn)題和困難,，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。要經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定,。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐,，不怕出錯(cuò)，增強(qiáng)信心,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí),，能大膽地對(duì)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解,，不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問(wèn)題,，從而學(xué)會(huì)或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問(wèn)題，提出創(chuàng)造性問(wèn)題,。組織成績(jī)好的學(xué)生在課外開(kāi)展提高性的自學(xué)小組,，讓學(xué)生互相討論，互相啟發(fā),，適當(dāng)作一些指導(dǎo),。

3、在教學(xué)中滲透課外的知識(shí),。成績(jī)好的學(xué)生,，有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，不滿足于課內(nèi)的.知識(shí),，對(duì)掌握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,。根據(jù)他們這一特點(diǎn)，教學(xué)時(shí)適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識(shí),，并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通,。使他們?cè)谑炀氄莆照n內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望,。

4,、在課堂上創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問(wèn)題,，讓學(xué)生在討論中探究,，鼓勵(lì)優(yōu)秀生解答難題。此時(shí),，采用分小組競(jìng)賽的形式,，安排優(yōu)秀生做組長(zhǎng)，發(fā)揮他們的作用,。

（二）學(xué)困生：

1,、課外輔導(dǎo)。找時(shí)間叫他們了解“課堂知識(shí)掌握怎么樣,？”

2,、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，利用“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶,，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。安排特殊座位,，以?xún)?yōu)帶差。

3,、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)困生多表現(xiàn),，讓他們多動(dòng)腦，動(dòng)口,，動(dòng)手,，體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡(jiǎn)單的字詞句段，使他們愛(ài)上語(yǔ)文,。

4,、對(duì)學(xué)困生實(shí)施多做多練措施；讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),。

出處 m.sevw.cn

5,、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,，讓他們體驗(yàn)成功感。

6,、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,，教給正確學(xué)習(xí)方法，使他們朝正確方向發(fā)展；改善他們學(xué)習(xí)情況,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),；對(duì)他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求：如在該卷時(shí)，放寬學(xué)困生的扣分要求,，提高他們的成績(jī),；作業(yè)要求也可以分層，盡量簡(jiǎn)單好做,。

7,、成立一個(gè)學(xué)困生小班，推選組長(zhǎng)之類(lèi)的“干部”,，進(jìn)行組內(nèi)比賽,，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展,。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí),。

8、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

9、利用整理課,、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

10,、定期做好家訪,，及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校,、家庭教育的合力,，切中時(shí)機(jī)，“傳情報(bào)”,、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。

1、必須優(yōu)化備課,，功在課前,，效在課上，成果鞏固在課后輔導(dǎo),。盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要的精力”,。

2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,，一視同仁,。

3、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心,。

4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,。用整理課,、課后輔導(dǎo)等時(shí)間，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

5,、定期做家訪，及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,，努力形成學(xué)校,、家庭教育的合力，切中時(shí)機(jī),，“傳情報(bào)”,、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十五

你明白怎么寫(xiě)關(guān)于幼兒教師幫學(xué)生扶貧計(jì)劃嗎,？作為幼兒教師對(duì)學(xué)生的影響是任何書(shū)本都替代不了的一種教育力量,，其人格魅力深深地影響著周?chē)膶W(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒教師幫學(xué)生扶貧工作計(jì)劃,，希望你喜歡,。

作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師，我有很多東西需要了解和學(xué)習(xí),，新時(shí)期的教師更應(yīng)當(dāng)具備崇高的師德、廣博的知識(shí),、精湛的教藝,，健康的心理，強(qiáng)健的體魄,。在新的環(huán)境中,，新的工作中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，配合班主任做好班級(jí)的各項(xiàng)工作：

一、政治思想方面,。

熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。遵紀(jì)守法，進(jìn)取響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)人民，團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。進(jìn)取參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真,、努力的工作，來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,，熱愛(ài)自我的事,。無(wú)論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)，始終要堅(jiān)持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象,，用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心,。進(jìn)取做好各種教學(xué)活動(dòng),，時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我,，堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),。

二、教育教學(xué)方面,。

(一)保育工作：

進(jìn)取主動(dòng)的配合班主任做好班級(jí)的保育工作,。

培養(yǎng)獨(dú)立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。

堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依靠思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心,，更進(jìn)取地做好事情,，完成任務(wù)。用我的愛(ài)心,、細(xì)心和耐心,，注重孩子身、心健康,，對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,，使小朋友能夠健康,、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺(jué)的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時(shí)分析原因,，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的禮貌禮貌的教育,，使孩子從小理解禮貌的熏陶,。

(二)教育工作：

在抓好保育的同時(shí)，配合班主任做好班級(jí)的教學(xué)工作,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過(guò)玩中學(xué),，學(xué)中玩的形式。以生動(dòng),、趣味,、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作本事等,。同時(shí)多向其他教師學(xué)習(xí)，碰到問(wèn)題要及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師討教,。在備課時(shí)有重,、難點(diǎn)不清的要仔細(xì)推敲教學(xué)資料，讓孩子在樂(lè)中學(xué),。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。

1.學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),，給自我充電,，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真參加教研、培訓(xùn)活動(dòng)，樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

2.苦練幼兒教師基本功，只要功夫深,，不怕底子薄,，努力爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。

四,、家長(zhǎng)工作方面,。

家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，僅有做好家長(zhǎng)工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,，使我們的工作事半功倍，在與家長(zhǎng)溝通時(shí)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情景要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流，注意保護(hù)家長(zhǎng)的自尊心,，不挫傷家長(zhǎng)的自尊心,。

我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間,，有許多朋友以往這樣對(duì)我說(shuō)：“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,，每一天要應(yīng)對(duì)那么多小孩，會(huì)不會(huì)很煩呀,，你怎樣不選擇一個(gè)簡(jiǎn)便的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“雖然很煩,，但當(dāng)一堆天真、活潑,、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,，再喊你一聲“教師”，并且用崇拜的眼神望著你,，你會(huì)覺(jué)得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,，慢慢的成長(zhǎng)了，提高了,，你會(huì)覺(jué)得自我當(dāng)一名幼兒教育教師是多么地驕傲,，多么地自豪，并且自我也慢慢地跟著不斷成長(zhǎng),。

新學(xué)期開(kāi)始了,，我期望自我有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的本事,、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,，我的個(gè)人規(guī)劃如下：

“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然,?！?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的夢(mèng)想,，也是我的目標(biāo),。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí),、鍛煉,。

一、努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

首先,，在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)：

1、經(jīng)過(guò)多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽(tīng)講座等,，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

2,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,，進(jìn)取參與課題的研究。

其次,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)：

1,、進(jìn)取參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

2,、尊重孩子,、走進(jìn)孩子，用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3,、探索適合中班的教育資料、教育方法,，

4,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自我的教學(xué),，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。

5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,，并進(jìn)行一些記錄,，提高教師的觀察、記錄技能,。

6,、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自我一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

二,、多學(xué)習(xí)。

人類(lèi)積累的文化財(cái)富浩如煙海,，教科書(shū)中的知識(shí)信息可是是滄海一粟,。21世紀(jì)，知識(shí)將以前所未有的速度增長(zhǎng)和淘汰,、人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),，只代表過(guò)去的認(rèn)識(shí)水平，可能陳舊,，可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新,。所以作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。

1,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自我,，用先進(jìn)的理論充實(shí)自我,、武裝自我、提高自我,。

2,、學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教學(xué)水平,，使自我的課堂真正成為生動(dòng),、高效的課堂，教學(xué)上構(gòu)成自我的獨(dú)特風(fēng)格和特色,，在教育科研,、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹(shù)。

3,、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，用淵博的知識(shí)、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒，用真誠(chéng)的態(tài)度吸引家長(zhǎng),。

無(wú)論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者,，都必須有深厚的文化底蘊(yùn)，在今后地工作生涯中,，我將利用教學(xué)實(shí)踐,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓學(xué)習(xí)成為自我的習(xí)慣,，使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感,、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師,。唯有如此才能做到：給學(xué)生一杯水，我不僅僅有一桶水,，并且有長(zhǎng)流水,。

4、勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀,?！?布萊克)勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,，需要多方面的知識(shí)，一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,，很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高,，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū),。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的,，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就十分失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

5,、寫(xiě)好周計(jì)劃,，備好每一堂課,，上好每一堂課。

三,、多反思,。

自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對(duì)自我的教學(xué)行為,、幼兒的活動(dòng)方式,、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)資料的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思,、總結(jié)、改善,，從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師,。

1、不斷進(jìn)行師德自查,，反省自我的行為,，規(guī)范自我的言行，做到身正為師,，學(xué)高為范,。

2、在自我的教學(xué)過(guò)程中,，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思,，從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐本事著手，拓展教學(xué)資料,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;教學(xué)中反思,，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,，隨時(shí)審視,，隨時(shí)修正，構(gòu)成自我的教學(xué)個(gè)性,。

四,、多實(shí)踐。

1,、努力探索,、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué),。在課堂教學(xué)中,，努力營(yíng)造尊重、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,，加強(qiáng)師生的對(duì)話交流，力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變,。

2,、積薄發(fā)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，做教育教學(xué)的研究者,。進(jìn)取參加各類(lèi)的教育教學(xué)活動(dòng)，提高自我的理論水平,，不斷的磨練自我,，在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善。

3,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位夢(mèng)想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)現(xiàn)自我,、評(píng)價(jià)自我，從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊,。

以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,，期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自我的努力下,，有所收獲有所成長(zhǎng),。

隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至,，新的學(xué)期又來(lái)臨了,，為了使自我本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，提高自我思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面,。

1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神,，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3.創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自我的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語(yǔ)言表達(dá)本事。

4.按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),，及其他工作安排,，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三,、保健方面,。

1.充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2.合理安排幼兒在園生活,，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3.在日常生活中，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四、自身素質(zhì)的提高,。

1.不斷挑戰(zhàn)自我,。一位夢(mèng)想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自我,、發(fā)現(xiàn)自我,、評(píng)價(jià)自我，從而樹(shù)立自信,。自信使人自強(qiáng),。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,，不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊,。

2.善于合作,，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,，會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與教師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的教師,。

3.充滿愛(ài)心,，受孩子尊敬。

5.勤于學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自我,。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的,，而如果教師是一問(wèn)三不知,，他們就十分失望。所以,，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),，是完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

6.關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),，具有社會(huì)職責(zé)感,。教師不光是給孩子們知識(shí),，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進(jìn)取的生活態(tài)度，以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對(duì)待生活。所以,，作為一位夢(mèng)想教師,，應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),，十分注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)職責(zé)感。須知，教師的社會(huì)職責(zé)感影響著幼兒的社會(huì)職責(zé)感,，幼兒園的民主氣氛,、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式,，以及他們對(duì)于未來(lái)夢(mèng)想的追求,。所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

7、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰,。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，堅(jiān)忍不拔,，剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨,?！?孟子語(yǔ))行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,，這就要靠毅力,。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄,。僅有不失敗,、不向挫折彎腰的教師，才會(huì)取得最終的成功,。

五,、家園共育方面。

1.充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,，進(jìn)取主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)了解自我孩子在園的情景,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等途徑,，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情景。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和提議，互相配合共同教育幼兒,，使幼兒的健康成長(zhǎng)!

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無(wú)小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí),，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計(jì)劃。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十六

改變?cè)撋袨榱?xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，自我控制本事低,，缺乏自覺(jué)性。使其在課堂上能比較專(zhuān)注地傾聽(tīng),、思考,，不輕易走神、擺弄小玩意,，提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

（一）與家長(zhǎng)經(jīng)常堅(jiān)持聯(lián)系，教給家長(zhǎng)“賞識(shí)”及“期望”等教育方法,，并請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注其學(xué)習(xí)情景,。

（二）課堂上多關(guān)注其學(xué)習(xí)狀態(tài)，多給予答題機(jī)會(huì),，集中其注意力,，樹(shù)立其學(xué)習(xí)自信心；平時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)其預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、按時(shí)完成作業(yè)等習(xí)慣。

（三）指定他的同桌為幫忙他的“小教師”,。

（四）定期進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo),。如字詞聽(tīng)寫(xiě)、課文朗讀及背誦,、習(xí)作的基本方法……,。

（五）續(xù)培養(yǎng)按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,，提高常規(guī)作業(yè)的.完成質(zhì)量,，加強(qiáng)生字詞的聽(tīng)寫(xiě)。

在本學(xué)期第一次摸底檢測(cè)中,，該生的成績(jī)很不夢(mèng)想,，僅有40分，在考試卷上,，出現(xiàn)很多放棄做題的現(xiàn)象,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的轉(zhuǎn)化，后兩次測(cè)試剛好上及格線,。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十七

我深刻認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的形式,，對(duì)我們教師自身提出了嚴(yán)格的要求，實(shí)現(xiàn)以“創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造潛力,、不斷發(fā)展自我”為核心的素質(zhì)教育目標(biāo),，提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和潛力十分重要，特為自我定以下小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃：

首先認(rèn)真學(xué)習(xí)政治法律,。政治道德素養(yǎng)是一個(gè)人務(wù)必具備,，無(wú)論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,，我要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。此外,，我覺(jué)得還就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī),，用法來(lái)保護(hù)孩子的各項(xiàng)權(quán)利掌握各項(xiàng)規(guī)程,、綱要,，及時(shí)了解孩子各階段的發(fā)展和需要，熱愛(ài)自我的事業(yè),。

其次提高專(zhuān)業(yè)文化水平,。新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師提高專(zhuān)業(yè)化水平,。教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面,。教師應(yīng)成為學(xué)科知識(shí)的專(zhuān)家和學(xué)科教育兩個(gè)方面的專(zhuān)家。既要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,，又要有學(xué)術(shù)的前沿意識(shí),，掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位在如下幾個(gè)方面：

在自我的工作和學(xué)習(xí)積累過(guò)程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和教材的運(yùn)用性,，以及英語(yǔ)學(xué)科“語(yǔ)言交際”的學(xué)科特點(diǎn)，來(lái)制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施,。

要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,，相信學(xué)生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,，努力做到因材施教。充分發(fā)揮自我特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,，使學(xué)生喜歡自我的課,，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),，在師生交往中發(fā)展自我。遵循“以人為本”的管理原則,，增強(qiáng)自我的管理潛力,。自我在工作中曾得到學(xué)多教師的幫忙，與每位教師團(tuán)結(jié)一心,，體現(xiàn)教師師德,，互幫互助。深化課改,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?！吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學(xué)理念,，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,，解決教改新問(wèn)題,，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的＇新形勢(shì)下的教師,。

作為一名教師,，我時(shí)刻提醒自我要為人師表，所以,，在專(zhuān)業(yè)方面不斷充實(shí)自我的,，嚴(yán)格要求自我：抽出業(yè)余時(shí)光，在語(yǔ)言潛力,，專(zhuān)業(yè)潛力和書(shū)面表達(dá)潛力上訓(xùn)練自我,，爭(zhēng)取每一天都有新的變化。

要積累教學(xué)智慧,，分析成功或失敗的原因,，反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過(guò)程。我們只有透過(guò)理論思考,、觀摩討論等方式不斷超越自我,，才能更加完美。

在工作學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，用心參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),，只有不斷總結(jié)自我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論，不斷參與各種活動(dòng),，才能找出自我的缺點(diǎn)與不足,，才能成長(zhǎng)起來(lái)。

教師學(xué)生了解物業(yè)樓管工作計(jì)劃的計(jì)劃篇十八

小學(xué)禁毒教育工作計(jì)劃為切實(shí)提高全體師生識(shí)毒、防毒,、拒毒,、反毒能力，營(yíng)造濃厚的社會(huì)禁毒氛圍,，充分發(fā)揮學(xué)校教育在dp預(yù)防教育活動(dòng)中的重要作用,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校禁毒宣傳教育工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開(kāi)展dp預(yù)防教育”的精神,，以黨的“十八大”精神為指針,，全面貫徹落實(shí)《禁毒法》及區(qū)教育局禁毒教育文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，按照抓好示范引領(lǐng),、抓好課堂教學(xué)、抓好實(shí)踐體驗(yàn),、抓好協(xié)作共育“四個(gè)抓好”的工作思路,，深入開(kāi)展禁毒宣傳教育工作,，切實(shí)提高廣大師生“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離dp”的禁毒意識(shí)和拒毒防毒能力，努力打造和諧,、平安的無(wú)毒校園,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

以創(chuàng)建“無(wú)毒校園”為抓手,，以開(kāi)展禁毒活動(dòng)為載體，以貫徹實(shí)施《禁毒法》,、《禁毒條例》為切入點(diǎn),，通過(guò)對(duì)師生開(kāi)展“抵制dp的危害性，提高抵制dp侵害的防范意識(shí),，通過(guò)開(kāi)展拒毒,、禁毒，師生遠(yuǎn)離dp的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),，堅(jiān)決抵制dp進(jìn)入校園,。通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育影響家長(zhǎng)，提高禁毒工作實(shí)效,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為全面落實(shí)好學(xué)校禁毒工作,，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加大對(duì)在校學(xué)生的dp預(yù)防教育工作力度,，提高廣大師生及廣大人民群眾識(shí)毒、防毒,、反毒的能力,，遠(yuǎn)離dp，禁絕dp,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四,、具體措施。

（一）讓禁毒知識(shí)走進(jìn)課堂,。充分發(fā)揮課堂主陣地作用,，按照《中小學(xué)生dp預(yù)防專(zhuān)題教育大綱》要求，開(kāi)設(shè)禁毒課程,，把預(yù)防dp教育作為學(xué)校德育教育的`重要內(nèi)容,，大力開(kāi)展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關(guān)知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。

（二）加強(qiáng)禁毒的知識(shí)宣傳,，認(rèn)識(shí)dp的危害性。在各學(xué)科滲透dp的預(yù)防教育基礎(chǔ)上,，開(kāi)展專(zhuān)題性的教育,。利用廣播、宣傳欄,、黑板報(bào)等廣泛宣傳禁毒知識(shí),，以主題班會(huì)、學(xué)生入隊(duì),、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)聯(lián)系案例進(jìn)行專(zhuān)題講座等形式,，積極開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生了解和掌握禁毒知識(shí),，爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)毒校園”,。

同時(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”：

一是用多種形式進(jìn)行宣傳教育,，讓學(xué)生知道什么是dp,，dp有哪些危害，從而幫助學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,，遠(yuǎn)離dp”的意識(shí),。

二是讓學(xué)生明白dp具有生理和心理雙重依賴(lài)性，一旦成癮是極難戒斷的,，以幫助學(xué)生牢固樹(shù)立“吸毒極易成癮,，很難戒斷”的意識(shí)。

三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律教育，讓學(xué)生懂得禁毒的有關(guān)法律法規(guī),，以幫助學(xué)生樹(shù)立“吸毒違法,，販毒犯罪”的意識(shí)。

四是對(duì)學(xué)生開(kāi)展珍愛(ài)生命的教育,，讓學(xué)生懂得生命不僅屬于個(gè)人,，而且屬于你的父母、親人,、國(guó)家和社會(huì),，生命只有一次，是極其珍貴的,，以幫助學(xué)生樹(shù)立“責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)”,。

構(gòu)筑“三道防線”：

一是心理防線。要幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。如正確把握好奇心,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難與挫折，避免空虛無(wú)聊,，不要以吸毒為時(shí)髦等認(rèn)識(shí),，以抵抗dp的誘惑，拒絕吸毒,。

二是行為防線,。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣,，不吸煙,、不飲酒,、不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,，包括歌舞廳、游戲廳,、酒吧,、網(wǎng)吧等地方，以遠(yuǎn)離dp,。

三是思想防線,。要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀,、審美觀,，努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)取,，正確把握自己的行動(dòng)與交友,，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道作用,。開(kāi)展“小手拉大手、大手護(hù)小手”活動(dòng),，將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì),，形成學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),，營(yíng)造良好的禁毒氛圍。結(jié)合“6.1”《禁毒法》頒布實(shí)施紀(jì)念日,、“6.3”虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日,、“6.26”國(guó)際禁毒日，集中開(kāi)展禁毒教育宣傳周活動(dòng),，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無(wú)dp”,。

認(rèn)真開(kāi)展dp預(yù)防教育“三一六”活動(dòng),。“三”即“明確三個(gè)目標(biāo)”：中小學(xué)生接受禁毒知識(shí)教育面達(dá)100%,；學(xué)校開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)達(dá)100%,；在校學(xué)生無(wú)涉毒行為面達(dá)100%；“一”即“建好一個(gè)工作機(jī)構(gòu)”：學(xué)校要建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)dp預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),；“六”即“開(kāi)展每學(xué)年‘六個(gè)一’活動(dòng)”：讀一本禁毒書(shū)籍；觀看一部禁毒專(zhuān)題教育片,；開(kāi)辟一期內(nèi)容豐富的禁毒墻報(bào),、櫥窗、專(zhuān)欄,；舉辦一次以“珍愛(ài)生命,，拒絕dp”為主題的書(shū)畫(huà)、征文比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽；開(kāi)展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),；每名學(xué)生在家里開(kāi)展一次“不讓dp進(jìn)我家”的宣傳活動(dòng),。

五、工作要求,。

（一）統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)dp的巨大危害性，從保安全,、保穩(wěn)定的大局出發(fā),，從辦人民滿意的教育的高度出發(fā)，對(duì)禁毒宣傳教育工作給予高度重視,，做到認(rèn)識(shí)到位,、措施到位、教育到位,、防范到位,。

（二）完善機(jī)制，力求長(zhǎng)效,。禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮牽頭,、組織和協(xié)調(diào)作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網(wǎng)絡(luò),，廣辟信息來(lái)源,，嚴(yán)防dp進(jìn)入校園。發(fā)動(dòng)全體師生互相監(jiān)督,，共同約束,，發(fā)現(xiàn)苗頭堅(jiān)決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中,，認(rèn)真抓好落實(shí),。

（三）加強(qiáng)教育，重視報(bào)道,。學(xué)校在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,，要多做調(diào)查研究，善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)典型,、發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用,，及時(shí)總結(jié)好的做法和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)校dp預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展,。

（四）強(qiáng)化責(zé)任,，嚴(yán)格追究。實(shí)行校園禁毒責(zé)任制和責(zé)任追究制,，嚴(yán)防dp侵入學(xué)校。因教育,、管理和防范不到位而出現(xiàn)師生販毒,、吸毒現(xiàn)象的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。