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了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-09 09:39:02
了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃(專業(yè)19篇)
時間:2024-03-09 09:39:02     小編:飛雪

計劃不僅可以使我們有所依據(jù)和方向,還可以培養(yǎng)我們的時間觀念和執(zhí)行力,。計劃中的每一個步驟都需要具體可行,,并合理安排時間,。下面是一些計劃范例,供您參考和借鑒,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

新的學(xué)年開始了,,本學(xué)年的工作安排如下:

一、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),,樹立學(xué)校,、教師的良好形象,。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校,。

針對我校實際,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè),、踏實工作,、無私奉獻的園丁精神,大力弘揚勇挑重擔(dān),、吃虧是福,、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他五十七歲,,老當(dāng)益壯,,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,,愛崗敬業(yè),,把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,,無怨無悔,不求名利,,無私奉獻的高尚師德,。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,,弘揚正氣,,表揚那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,,表揚那些顧全大局,,無私奉獻,、愛崗敬業(yè)的好教師,,通過糾風(fēng)整頓,,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。

二,、靜下心來搞教學(xué),,一心一意謀發(fā)展,。

教學(xué)工作要突出抓好兩點:

1、課化細化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,,倡導(dǎo)的是一種合作、探究,、共同進步的團隊精神,,有利于學(xué)生整體水平的提高,。經(jīng)過我校近年來的實踐,,得到了全校師生的一致歡迎,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,,落實工作,。

好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課,,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,,發(fā)現(xiàn)問題,。

杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動搖,。

三,、隊伍建設(shè),。

1,、堅持寫好教學(xué)扎記,,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交,。

2,、計算機,、多媒體操作技能的提交。

3,、走出去,開闊視野,解放思想,,增長見識,提高素質(zhì),。(考察名校,,拓展訓(xùn)練),。

出自 m.sevw.cn

四,、搞好團結(jié),,促進和諧,,建設(shè)民主,、公平,、正義小天地,。

實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),,要靠堅持原則、依法治校,、校紀(jì)面前人人平等來實現(xiàn)。校長不能因為誰的牙長,、腔大,、個性強而滿足其不合理要求,,更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問,。因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻、淡泊名利,,學(xué)校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先,、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,,抗歪風(fēng)、治邪氣,。

五,、落實“以人為本,以愛育愛,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。

以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,,不打不罵,,用大牌子公示出來,。

六,、加強校園文化建設(shè),。

七,、努力改善辦學(xué)條件,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

新的學(xué)期,,我校將根據(jù)十八大“以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局”的要求,,以“健康,、感恩,、學(xué)習(xí),、規(guī)范”為重要指導(dǎo)思想,,堅持“追求卓越,、培養(yǎng)高品質(zhì)的英才人”的辦學(xué)理念,,全面推行素質(zhì)教育,,完善學(xué)校管理機制,;扎實推進課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,;加強內(nèi)部管理,創(chuàng)建良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng),;落實安全管理,,建成平安校園,。各部門齊抓共管,,齊心協(xié)力,,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展,。

1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和后備干部隊伍,。

2,、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,,形成良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。

3、扎實推進課堂教學(xué)改革,,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

4,、教育教學(xué)研究更有實效,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,。

5,、完善好規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作,,進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理,,完善校園文化建設(shè),。

6,、鞏固區(qū)級“德育達標(biāo)學(xué)?!苯ㄔO(shè)成果,杜絕校園安全事故發(fā)生,。

7,、關(guān)愛學(xué)困生和住宿學(xué)生,,營造溫馨家園,。

8,、組建好課外興趣活動小組,,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和提高學(xué)生素養(yǎng),。

9,、加強大課間規(guī)范健體活動,,促進學(xué)生良好健身習(xí)慣的養(yǎng)成,。

10,、搞好學(xué)?!敖】?、感恩,、學(xué)習(xí),、規(guī)范”進家庭工作,。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,努力打造一支愛學(xué)習(xí),、講團結(jié)、講奉獻,、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1,、嚴(yán)格按照區(qū)教育局,、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃,,制定切實可行的工作計劃,,再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度,采取相應(yīng)的措施,,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復(fù)啰嗦的工作,。

2,、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責(zé)任感和學(xué)校上層次有品味的使命感,,堅持與時俱進的態(tài)度,。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務(wù)、“育教”,、質(zhì)量)從領(lǐng)導(dǎo)做起,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,用發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的服務(wù)者、榜樣,,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上統(tǒng)一,,行動上統(tǒng)一。

3,、行政要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,,深入課堂,幫助教師研究,、解決教育教學(xué)中存在的實際問題,。努力學(xué)習(xí),率先垂范,,力爭做到:堅持原則,、堅持制度,、堅持學(xué)習(xí),;反對自由主義,反對只講索取,,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,,提倡大膽負責(zé),,提倡令行禁止,提倡服從大局,,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4,、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻,、講學(xué)習(xí),、講團結(jié),、講規(guī)范,。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,,學(xué)校管理的能手,。

5,、出色做好分工管理工作。

(二)加強教師隊伍建設(shè),,每一項工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,力爭做到規(guī)范,、高效,。

1,、要堅持和完善政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng),。促進教職工講職業(yè)道德,、守職業(yè)紀(jì)律,、講職業(yè)實效,,落實全面育人工作。形成全員為主,,各負其責(zé),;養(yǎng)成為主,,政治領(lǐng)先,;教育為主,,全面滲透,;校長為主,,協(xié)調(diào)一致的育人局面,。

2,、要認真學(xué)習(xí)先進教育理論,,不斷加強業(yè)務(wù)進修,,積極參加各種培訓(xùn)活動,。

3,、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,用愛心,、真心,、良心賞識每一位學(xué)生,。要關(guān)愛每一個學(xué)生,善待每一位家長,,做好每一天工作,。

4,、要領(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,,做一個品德高尚,、工作敬業(yè)的教師,。

5,、強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心,,建立融洽和諧的師生關(guān)系,,調(diào)動,、激發(fā)學(xué)生的興趣性,、積極性,、創(chuàng)造性和主動性,。

(三)德育為本,,探索德育新途徑,,提高德育工作的主動性,、針對性和實效性,。

1,、完善德育管理制度,,做好每一項工作的實施方案,,提高管理效率,。

2,、加強健康、感恩,、學(xué)習(xí),、規(guī)范教育進家庭活動,,堅持不懈,、持之以恒地開展好中小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,,習(xí)慣決定性格,,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學(xué)生身心健康,、吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,,以活躍校園文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

教師讀書活動,,堅持“三個結(jié)合”:

1、集中與自學(xué)相結(jié)合,,集中學(xué)習(xí)不少于15學(xué)時,。

2,、精讀和通讀相結(jié)合,,至少精讀一本有價值的教育書籍,。

3、讀寫結(jié)合,,能認真做好讀書筆記:感受與準(zhǔn)備做點什么,一學(xué)期每人不少于1500字,。

(四)抓好后勤保障工作,,改善辦學(xué)條件。

1,、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),,生活部、住宿部的各種配套設(shè)施,。要凈化、綠化,、美化校園,,讓全校師生在清潔,、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí),。

2,、扎實做好后勤常規(guī)工作,,主動,、積極為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),,做好學(xué)校教育,、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),,為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3,、加強學(xué)校固定資產(chǎn)采購、登記,、保管,、報廢的管理,,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實,。

4、嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)管理制度,,蓮~山合理使用各項經(jīng)費,,計劃開支,計劃供應(yīng),,??顚S?;推行學(xué)校財務(wù)規(guī)范管理,,使學(xué)校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督,。

(五)重視藝、體,、衛(wèi),、科技工作,。

1,、開展好師生課外活動,,周二、四藝體組開展學(xué)生興趣小組活動,,周三教師開展健身活動,。

2、認真落實兩課兩操工作,,保證陽光運動一小時,提高運動質(zhì)量,,促進學(xué)生健康成長,。

3,、抓實抓好衛(wèi)生工作,。要加強教育,建立制度,,精心組織。要做好值日安排,,做好督查,。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。

(六)重視家校合作,促進學(xué)生健康成長,。

1,、認真開展家訪工作,,爭取學(xué)校工作得到家長的支持,。

2、充分利用家校通,,指導(dǎo)家長做好家庭教育,形成共同育人的合力,。

(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

1,、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上,、抓在手上,、落實在行動上,。要嚴(yán)加管理,,嚴(yán)格監(jiān)控,,做到日日查,,日日糾,。

2,、利用學(xué)校空間設(shè)立安全教育專題宣傳欄,,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬,。建立安全防范責(zé)任制,,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,,特別是對學(xué)生的交通、課間,、活動,、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,,足夠的認識,要長抓不懈,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持以質(zhì)量為中心,,進一步加強學(xué)校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,,提高管理服務(wù)水平,,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,,促進我校教育又好又快發(fā)展,,努力實現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo),。

(一)強化兩支隊伍建設(shè),,優(yōu)化頂層設(shè)計,。

3,、深化校內(nèi)管理體制改革,,完善績效工資制,、增強教師的競爭意識和責(zé)任意識;,。

5,、關(guān)心教師生活,,努力為教師辦好事,、辦實事,。維護教師的合法權(quán)益,。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡,,提高教師的社會形象和地位。

(二)加強制度建設(shè),,推進科學(xué)管理,。

1,、牢固樹立科學(xué)的管理理念,。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,,我們深刻認識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路,。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進一步搭建平臺,,讓每位師生都體驗到成功,讓師生有榮譽感,、成功感和歸屬感。把表揚比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中,。愛是所有行為的源泉,。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責(zé)任心更重要,,責(zé)任心比能力更重要,。我們努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,,不斷追求教育的和諧,。

2,、強化制度文化,。本學(xué)年我們將制定并實施《淮海中學(xué)中層干部崗位實績考核評價方案》,、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》,、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》,、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進聘用制度,,建立班主任和備課組檔案,。管理條例的規(guī)范化,、精細化、科學(xué)化,、制度化,最終形成完備的,、具有淮海特色的制度文化。

3,、優(yōu)化三項教育管理工作,。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,,積極推進年級學(xué)生的三級管理;進一步強化學(xué)生會,、健康小衛(wèi)士,、青年志愿者,、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團組織,,同時進一步增加學(xué)生社團的數(shù)量,。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程,,推出精品;通過系列活動,,進一步對孩子滲透安全意識,、紀(jì)律意識,、衛(wèi)生意識,、集體意識,、感恩意識,、合作意識,、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng),。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動,強身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,,讓更多的孩子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強化對問題學(xué)生的處理力度,。

4,、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習(xí),,年級的建設(shè)需要進一步思考,,進一步增強掌控能力,。學(xué)會用制度管理年級,,用感情感動教師,,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,,進而增強年級的凝聚力,,活化年級的內(nèi)驅(qū)力,。

增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳,而是要強化年級的執(zhí)行力,。同時教育,、教學(xué)的管理仍需進一步與部門配合,,尋求合力,,最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力,。

(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1.加強師德師風(fēng)建設(shè),,樹立教師良好形象,。深入開展“強師德,、鑄師魂,、樹形象,、正教風(fēng),、強素質(zhì),、提師能“等活動,,從源頭上杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補課,、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進找差距,,不斷完善自我,提高自我,,做學(xué)生的良師益友,。

2.堅持以人為本,,加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,,以特色求發(fā)展”,,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),,發(fā)揮其先鋒模范作用,,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比,、學(xué),、直,、趕,、幫,、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍,。

3.嚴(yán)格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評,、學(xué)生評議,、家長反映等方式,,多角度,、多側(cè)面,、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況,。將師德測評結(jié)果,,納入教師年度考核,,作為評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù)。

4.積極鼓勵教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動,、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個有思想,、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時關(guān)注青年教師的成長,,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,,加快其專業(yè)成長的步伐。

(三)以質(zhì)量求發(fā)展,,優(yōu)化教育教學(xué)管理。

本學(xué)期根據(jù)校情,,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,,初一取消信息課、心理健康課,,成立心理咨詢中心,,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊,,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間;取消級部公開課,,調(diào)整教研活動時間,,推行“同課異構(gòu)”活動,。

堅定不移進行課堂改革,試點翻轉(zhuǎn)課堂,,提高課堂效率,,對學(xué)生進行個性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量,。

堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”,。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作,。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅持落實“小組合作學(xué)習(xí)”,,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時,、適度,、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生,。

抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作,。從初一起始年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問,、課后個別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。

進一步強化業(yè)務(wù)檢查,,完善“知識清單”的編印與使用工作,特別是備課,、課堂與作業(yè)批改,,同時嚴(yán)控作業(yè)量,,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,,對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整改。

我校將強化語文,、英語的“閱讀教學(xué)”,,夯實學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練,。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點,進行系列訓(xùn)練,,階梯訓(xùn)練,,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈,。

加強對學(xué)生的周練,、月考等評估工作,,尤其是對初三工作要加強指導(dǎo),,努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識,。年級的周練系列化,,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平,、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量,。

(四)努力打造淮海的紅色文化,。

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,,當(dāng)時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué),。如今,,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目,。走過三十載,,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷,。如今,,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,,激勵,、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),,爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。

打造紅色淮海文化,,初步有這樣的構(gòu)想,。

1,、積極宣傳,,營造氛圍,。

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺,,校長會、年級會,、班主任會,最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認可,。同時要想法設(shè)法營造氣氛,,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片,、人物雕像,、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生,。

2,、專家報告,親近歷史,。

我們要通過各種渠道,邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進校園,,給學(xué)生們做報告,通過親歷者的口述,,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,,讓學(xué)生銘記歷史,,珍惜當(dāng)下美好生活,。

3,、籌建紀(jì)念股,進行實境教育,。

不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,,盡一切力量,,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,,強化教育。

4.編寫校本課程,,讓文化進課堂,。

盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,,組織教學(xué),讓淮海文化走進課堂,。

(五)認真做好其他工作,,實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

1,、要強化食堂,、超市的管理,,重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,增強安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),,堅持索證制度,,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象,。對食堂,、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格,。

2,、要勤儉節(jié)約,,節(jié)約開支,,合理使用資源,如水,、電,、紙張等,,盡可能杜絕浪費,。加強多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護,強化責(zé)任性教育,。

3,、加強對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強自我服務(wù)意識,。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,,強化服務(wù)意識,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,,及時主動做好課桌,、門窗,、水電,、教學(xué)設(shè)備檢修,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。

4,、強化部門職能,,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度,。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高,。加大對本部門日常工作的檢查力度,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,,增強坐班點名實效性,。

5,、建立檔案室與榮譽室,,檔案材料的整理進一步細致化,。

6,、加大宣傳力度,進一步強化網(wǎng)站建設(shè),,展示學(xué)校形象,,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?!?。

新學(xué)期,,學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名校“的進程中,,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,時刻用學(xué)為人師,、行為示范勉勵自己,,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團結(jié)一心,,勤奮工作,,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

一,、用心準(zhǔn)備,,提早安排開學(xué)工作。

1,、各校園要在開發(fā)區(qū)中小校園長會議之后,,迅速組織召開行政會和教師會,,精心安排開學(xué)工作,,做好開學(xué)各項工作的準(zhǔn)備和后勤保障,,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2,、各校園要按照統(tǒng)一要求,,收假后組織教職工徹底打掃校園衛(wèi)生、整理校容校貌,、升掛國旗,、書寫標(biāo)語,、換寫黑板報,,營造氣氛,,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校,。

3,、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,,提前制定好校園各類工作計劃。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費政策,堅決禁止亂收費行為。

三,、嚴(yán)密組織,,全力做好開學(xué)報到和開課工作,。

1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時間表,,教師安排按照先安排,、先緊后松,、不能等的原則進行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點提前領(lǐng)取教科書,,按時開學(xué)上課,。

2、__月__日學(xué)生開始報到,,各校要統(tǒng)籌兼顧,,在報到的同時,,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中,。__月__日開發(fā)區(qū)中小學(xué)務(wù)必按時正式開課,,并執(zhí)行中小校園統(tǒng)一作息時間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式,。__月__日當(dāng)天校園領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改狀況,,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,,各項工作落到實處。

3,、開學(xué)一周內(nèi),,各校每一天務(wù)必將到校師生數(shù)上報,每日兩報(上午,、下午),。

四,、抓好校園安全及健康衛(wèi)生工作,。

1、各校園在開學(xué)前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,,建立健全工作制度,。

2,、做好校舍安全排查,。開學(xué)前,,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,,電路、水路,、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,,消防,、照明嚴(yán)格加強管理,,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué),。

3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,,上好安全第一課,,針對不同年齡階段學(xué)生的認知特點,,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動,。

4,、加強食品安全工作,。各校要用心開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,,做好食堂清理及消毒,,供水系統(tǒng)檢查及消毒,,廁所沖洗消毒等工作,。

五,、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序,。

1,、教育局,、總支檢查人員將在__月__日按要求逐項認真檢查,,檢查的重點是開學(xué)各項工作(教師到崗,、學(xué)生到校、教師備課,、上課、作業(yè)批改,、辦公,、升國旗,、環(huán)境衛(wèi)生)落實狀況,。

2、各校開展開學(xué)工作自查,,并構(gòu)成書面自查總結(jié)材料,,__月__日上交教育總支。

3,、做好教師讀書考試的各項工作。

六,、做好教師管理工作。

各校要在__月__日之前,,督促在編不在崗教師的返校到崗,,建立相應(yīng)的留存檔案,,__月__日上交教育總支,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,。堅持以人為本,、“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,,深入貫徹落實安全工作責(zé)任制,強化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機制,,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo),。

建立健全安全工作隊伍,,完善工作制度,,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實安全責(zé)任制;加強安全教育,,提高師生安全意識;加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,提高保障水平;開展安全檢查,,消除安全隱患,,確保校園穩(wěn)定,、確保師生安寧。

三,、主要工作,。

(一)加強組織建設(shè),。

1、召開學(xué)校安全工作會議,??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,,部署__年安全工作任務(wù),。

2、完善安全管理機制,。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,,健全管理機構(gòu),,建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,,逐步形成學(xué)校、班級,、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),,形成縱向到底,、橫向到邊,、條塊結(jié)合,、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3,、落實安全責(zé)任制,。按照“誰主管,、誰負責(zé),,誰主辦,、誰負責(zé),,誰審批,、誰負責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,,中心學(xué)校,、各中小學(xué),、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,,落實安全責(zé)任制。

4,、及時召開學(xué)校安全工作專題會議,落實上級會議,、文件精神,部署工作任務(wù),。

(二)加強安全工作制度建設(shè)。

1,、制定《學(xué)校安全工作制度》,,對學(xué)校安全工作提出全面要求,。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,,按照“一崗雙責(zé)”,,明確安全工作職責(zé),。

2、建立健全安全管理制度,。各學(xué)校根據(jù)工作實際,,進一步建立和完善門衛(wèi)制度,,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報制度,,住宿生安全管理制度,,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生,、幼兒上下學(xué)接送交接制度,,接送學(xué)生車輛管理制度,,托幼機構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度,,日常安全工作記錄制度,,安全信息報告制度,,安全工作考核獎懲制度,、事故責(zé)任追究制等,,以制度促管理,,以制度促規(guī)范,,建立起學(xué)校安全管理的長效機制。

3,、加強檔案資料管理。對安全工作文件,、計劃總結(jié),、安全檢查、隱患整改,、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔,,作為安全目標(biāo)考核,、責(zé)任追究等工作的依據(jù),。

4,、完善安全報告制度,。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,,要在組織搶救和做好化解工作的同時,,立即向中心學(xué)校報告,,不得遲報、漏報,、瞞報,、不報,。

5,、建立安全通報制度,。對不重視安全工作,,玩忽職守,,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,,將嚴(yán)肅查處,,并對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓(xùn),。

1,、開足并上好安全教育課。認真落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,,明確任課教師,,開足上好安全教育課。

2,、抓好安全知識教育活動,。開學(xué)初,、放假前,、集體活動前等,要有針對性地對師生進行安全教育,。提高學(xué)生自我約束和自我保護能力,。

3,、加強對教職工的培訓(xùn),。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,,掌握安全防護知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故,、自救,、逃生,、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,。

4,、加強安全文化建設(shè),。充分發(fā)揮媒體作用,,宣傳黨和國家安全工作方針政策,、法律法規(guī)和加強安全工作的重大舉措,,宣傳本學(xué)校安全工作的先進典型和經(jīng)驗,努力營造“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”的良好氛圍,。

(四)加強學(xué)校安全管理,。

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,,對范圍內(nèi)的安全工作負責(zé),。學(xué)校實行“齊抓共管,、劃塊負責(zé)”的管理模式,,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細化,,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,。及時搞好活動總結(jié)。

2,、加強學(xué)校安全常規(guī)管理,。學(xué)期初組織對校園,、班級落實安全工作情況進行全面檢查,。

3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動,。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,,整頓接送學(xué)生車輛,,整治網(wǎng)吧、流動攤點等經(jīng)營服務(wù)場所,,保護師生生命財產(chǎn)安全,。

4、以“關(guān)愛生命,、安全發(fā)展”為主題,,組織開展“學(xué)校安全教育”活動,。

5,、繼續(xù)開展隱患排查治理活動,。對檢查出的,。

安全隱患,,按照隱患等級進行登記并報上級教育主管部門。

6,、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,,配備必需的消防設(shè)施和器材,,設(shè)置消防安全標(biāo)志,,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通,。

7、組織飲食衛(wèi)生安全專項治理,。認真落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,,并取得衛(wèi)生許可證,。建立食堂進貨定點采購,、索證和登記制度,,杜絕“三無”食品流入,。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識,、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),,定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生,。

(五)加強應(yīng)急體系建設(shè)。

1,、做好值班工作,。學(xué)校要實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,,值班人員必須堅守工作崗位,,不準(zhǔn)擅自離崗,,并認真做好值班記錄。

2,、加強“人防,、物防,、技防”,。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備,、隱患整改、應(yīng)急保障等需要,。

3,、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè),。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍,,落實應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,,進一步提高應(yīng)急處置能力,。進一步修訂完善治安,、火災(zāi)、食物中毒,、擁擠踩踏,、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震,、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確,、更細致,,可操作性更強。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震,、洪水等自然災(zāi)害,,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,,提高應(yīng)急處理能力,,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離,、疏散和自救、互救的方法,。

(六)完善評估考核機制。

1,、組織開展安全檢查活動,。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項檢查活動,。專項檢查實行隨機檢查方式,,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理,、宿舍管理、食堂管理,、消防管理,、值班巡邏,、檔案建設(shè)等,。

2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進學(xué)校和個人;對沒有履行好職責(zé),,造成嚴(yán)重后果的校長,、教師,依法追究經(jīng)濟責(zé)任并報司法機關(guān)追究法律責(zé)任,。總之,,安全工作是學(xué)校工作的重中之重,,只有把安全工作做好了,,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,,“安全無小事”,,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅持“預(yù)防為主,,防治結(jié)合,,加強教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,,及時整改,,措施有力,,促進自護,,做到小事不出班,,大事不出校,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

加強青少年學(xué)生思想道德教育,,從社會實際和學(xué)生生活實際出發(fā),,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,,以學(xué)生日常養(yǎng)成教育為著眼點,,加強愛國主義和社會主義教育,,以集體主義、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點,,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,提高思想道德水準(zhǔn)。

二、工作目標(biāo),。

響應(yīng)學(xué)校德育為首的辦學(xué)方針,,以“民主、和諧,、創(chuàng)新”為特色,,給學(xué)生創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)的平臺,,使學(xué)生從樂學(xué)的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進一步落實好德育工作隊伍,,鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,,樹立人人都是德育工作者的意識,在抓好教學(xué)工作的同時,,切實把德育工作放在首位,。

(2)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點,、切入點,落腳點,,從小處入手,,使學(xué)生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑、樂觀向上的局面。

(3)以運動會,、元旦匯演、眼保健操,、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,,培養(yǎng)學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三,、具體措施。

1,、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學(xué)期寢室,、教室和辦公室均有調(diào)整,,級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室、班級和寢室適度的進行布置,,積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)生活文化氛圍,,好以優(yōu)異的文化育人,,達到寢室、班級無處不育人的要求,。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學(xué)管理工作,,指導(dǎo)各教研組開展第二課堂活動,,以符合七年級學(xué)生特點,,有富有學(xué)科特色的第二課堂活動豐富學(xué)生的課外生活,,增長見識,。于此同時,,級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導(dǎo)工作,,擴大影響力,。

3,、眼保健操檢查評比,。眼保健操的檢查與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合,,做到周檢查與評比,,從而規(guī)范學(xué)生的日常行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4,、黑板報檢查。每月根據(jù)學(xué)校工作安排確定黑板報主題,,成立班刊檢查小組,,公正評分,納入班級評比,,同時及時拍攝圖片,,作為班級風(fēng)采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,,使學(xué)生得到教育,,促使學(xué)生健康成長。

5,、文明寢室班級檢查,。結(jié)合學(xué)校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,,從寢室物品擺放,、文化建設(shè)等方面進行打分,,努力做到兩周一檢查,,一月一評比,,培養(yǎng)新生的集體榮譽感,。

6,、新團員發(fā)展,、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng),。主動聯(lián)系校團委,積極培養(yǎng)入團積極分子,,發(fā)展新團員,,壯大共青團隊伍,,提高學(xué)生團員的綜合素質(zhì),樹立旗幟作用,,爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部,。

7、知識講座,,十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,,提高學(xué)生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8,、寫字課。根據(jù)學(xué)校指示,,組織學(xué)生上好寫字課,。

9、班級特色文體活動的開展,。鼓勵各班進行棋類,、書法,、球賽,、歌唱等有益的文體活動,,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,使有才能的學(xué)生個性發(fā)展,,為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10,、班級評比。將眼保健操檢查,、黑板報檢查,,寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù)。

11,、評優(yōu)評先工作。在期末評選出優(yōu)秀團員,、三好生,、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等,對評優(yōu)評先的學(xué)生和集體進行宣傳,、表彰,讓其成為先進模范,,激勵其他學(xué)生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神;堅持“德育為首,、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,以“以人為本,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,;以全面提高教育質(zhì)量為核心,,以深化改革為動力,,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展,;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè),。

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識、服務(wù)意識,、合作意識和精細化管理意識,增強主動性,、提升執(zhí)行力,,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教,、廉潔從教、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,,確保德育工作實效,。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校,、家庭、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。

3,、強化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),,用先進的理念,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4,、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。加大校本研訓(xùn)力度,,形成合理梯隊,,保證可持續(xù)發(fā)展。

5、加強教研教改工作,。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,落實教研工作管理措施,,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,以此帶動教師參與教育研究,,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性,。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué),、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,,不斷提升教師的專業(yè)水平。

6、狠抓安全管理工作,。制定安全保障措施,,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全,。加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,,切實加強校園值班,、巡視管理等。

7,、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,板報、宣傳欄,、道路,、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。

1,、認真落實德育工作的首要位置。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,,堅持加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育,、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用,;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地,。

(2)樹立質(zhì)量立校,、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,,舉行“感師恩,憶師情”演講比賽,。堅持每周一升旗儀式,,并確定行政人員、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,,對全體師生進行愛國主義,、集體主義、民族精神等教育。

(3)進一步健全和完善學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),,充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,定期召開家長會,,邀家長參與學(xué)校活動,,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,,辦出學(xué)校的特色。

2,、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感,。

利用例會,、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,保持團結(jié)一致的工作情緒,。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦,。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作,、共同提高的意識,,在工作中形成合力,,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,要加強教法,、學(xué)法指導(dǎo),,力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

三是確立服務(wù)意識,,營造成功和諧的工作環(huán)境,。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強化服務(wù)的意識,。學(xué)校要服務(wù)于社會,、教師和家長,,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3,、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,,要選聘責(zé)任心強,,有愛心,,講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作,,其次,要加強班主任定期培訓(xùn),,堅持班主任研討會,第三,要健全班主任工作檔案,,加強對班主任的考核與評價,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,提高班主任待遇。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用,。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任,。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研,。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干,。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列,。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能,。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進,、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情,。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,,發(fā)揮市、縣,、校骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,,開展結(jié)對子活動,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí),、實踐和反思,,達到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手,。

(5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平,。采用“請進來,,走出去”的方式,,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討,。鼓勵教師外出參加各種教研活動,、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴大教師視野,。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式,、教學(xué)經(jīng)驗,,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),,不斷提高課堂教學(xué)效率。

4,、聚焦課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

本期,,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ),。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,深入課堂聽課,、評課,,指導(dǎo)教學(xué)教研工作,。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),,其他教師不得少于10節(jié),。

實行教學(xué)質(zhì)量測查,、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中,、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,,并提出下階段的教學(xué)工作意見,。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評定出優(yōu),、良,、合格、不合格等次,,計入個人年度考核成績,。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲,。。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。

重點抓“成功課堂”實踐,,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,,激勵教師在備課上作深度思考,,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,,將集體備課時間,、人員,、內(nèi)容落到實處,,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié),。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時,、適度、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等,;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動,;要注意教學(xué)行為的反思與重建,,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,,提高作業(yè)的實效性,。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際,;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容,、形式、數(shù)量與難度,,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí),;教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救,。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作,。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點抽問,、課后個別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作,。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽,。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,有計劃,、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,,廣泛收集信息,研究教材和教學(xué)策略,。加強分類輔導(dǎo),,全面提高教學(xué)成績,、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,,甘于奉獻,,團結(jié)協(xié)作,,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破。

5,、建立健全制度,,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò),。

(1)要認真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容,。通過檔案制度的建立,,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度,。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長,。教師要隨時與留守兒童互相交流,、溝通,掌握留守兒童的思想,、生活情況;對其他的兒童,,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,,對已缺失的家庭教育進行補償,,使他們走出孤獨和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童,、監(jiān)護人座談會,。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,詳細填好記錄卡,,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,,著重進行幫助,做到有的放矢,,因材施教。

6,、大力繁榮校園文化,,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

(1)加強體藝教學(xué),,強化考核力度,。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,,做到時間、人員,、內(nèi)容,、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展,;體育,、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,,不流于形式,,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播,、櫥窗的宣傳陣地作用。定期舉辦師生書畫作品展覽,,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,,熏染師生的心靈,,激發(fā)奮發(fā)進取的力量,。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明,、平安,、健康,、和諧的校園。

7,、精心管理,,落實責(zé)任,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

(1)健全安全機制,,扎實做好各項安全工作,。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,,切實將安全工作納入規(guī)范化,,科學(xué)化和法制化管理的軌道,。

(2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識,。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力,。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動。

(3)突出重點,,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作,。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查,、通報,、登記制度,,加大對宿舍、食堂,、微機室,、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作,。努力做到“三定”即定時,、定人,、定崗,值班工作做細,、坐實,不流于形式,,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生,。

(5)通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,,增強學(xué)生法制觀念,。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康。

8,、完善學(xué)校管理制度,,抓好行政管理與后勤服務(wù)。

(1)強化后勤服務(wù)意識,??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,,加強水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,;所需物品的添置實行“申報,、審批、采購,、驗收”的流程,,避免堆積與流失,。

(2)加強校園財產(chǎn)管理,。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,,搞好各辦公室,、教室財產(chǎn)登記,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,,定期進行財產(chǎn)清理。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水,、用電,,學(xué)校各項活動要量力而行,,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園,。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù),、財務(wù)公開的程序,、內(nèi)容,、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,,促進學(xué)校的規(guī)范管理,。

總之,,在新的學(xué)期,站在新的起點上,,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗,。

擬定部門:校長室。

時間:20xx年x月,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》精神,;堅持“德育為首、質(zhì)量為本,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,;以全面提高教育質(zhì)量為核心,,以深化改革為動力,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展,;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè),。

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識,、服務(wù)意識,、合作意識和精細化管理意識,增強主動性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,,確保德育工作實效,。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)校,、家庭,、社會同步育人機制,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。

3,、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),用先進的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,,形成人人都是管理者的理念,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。

4,、提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。加大校本研訓(xùn)力度,,形成合理梯隊,,保證可持續(xù)發(fā)展,。

5,、加強教研教改工作。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,,落實教研工作管理措施,,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,,以此帶動教師參與教育研究,,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性,。努力打造學(xué)習(xí)型,、教研型教師團隊,形成樂學(xué)善學(xué),、學(xué)思結(jié)合,、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平,。

6,、狠抓安全管理工作。制定安全保障措施,,切實保障學(xué)校,、師生人身和財產(chǎn)安全。加強安全教育,,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,,切實加強校園值班、巡視管理等,。

7,、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,板報,、宣傳欄、道路,、走廊等各種設(shè)施,,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采。

1,、認真落實德育工作的首要位置,。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育,、安全教育、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用,;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

(2)樹立質(zhì)量立校,、德育為首意識,,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,開展德育系列教育活動,。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,舉行“感師恩,,憶師情”演講比賽,。堅持每周一升旗儀式,并確定行政人員,、學(xué)生國旗下講話,、每周一主題,對全體師生進行愛國主義,、集體主義,、民族精神等教育。

(3)進一步健全和完善學(xué)校,、家庭,、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,,定期召開家長會,,邀家長參與學(xué)校活動,,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,,辦出學(xué)校的特色。

2,、加強教師職業(yè)道德教育,,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。

利用例會、專題學(xué)習(xí)會,,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,,保持團結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,,此時此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦,。每一位教師都要加強團結(jié)一致,、互助合作、共同提高的意識,,在工作中形成合力,,以求學(xué)校更好的發(fā)展。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,,絕不言棄,。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),,充滿信心,,釋放潛力,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,,要加強教法、學(xué)法指導(dǎo),,力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

三是確立服務(wù)意識,營造成功和諧的工作環(huán)境,。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,強化服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會,、教師和家長,,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

3,、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。

(1)加強班主任隊伍建設(shè),。首先,,要選聘責(zé)任心強,,有愛心,講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作,,其次,,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,,第三,,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,,提高班主任待遇。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè),。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用,。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的.前沿,,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任,。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),,不斷提高本組教師的整體素質(zhì),。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干,。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,早日躋身于名師的行列,。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能,。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),,形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面,。青年教師要虛心好學(xué),,保持較強的上進心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,,發(fā)揮市,、縣、校骨干教師的“傳,、幫,、帶”作用,開展結(jié)對子活動,,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí),、實踐和反思,達到自我提高,,盡快成熟,,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。

(5)加強教師繼續(xù)教育,,不斷提高教師專業(yè)化水平,。采用“請進來,走出去”的方式,,教導(dǎo)處利用教研組會,,組織教師觀看名師視屏、進行教學(xué)研討,。鼓勵教師外出參加各種教研活動,、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),,擴大教師視野,。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念、管理模式,、教學(xué)經(jīng)驗,,為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),,不斷提高課堂教學(xué)效率,。

4、聚焦課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ)。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,,深入課堂聽課、評課,,指導(dǎo)教學(xué)教研工作,。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),,其他教師不得少于10節(jié),。

實行教學(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度,。教導(dǎo)處要組織好期中,、期末考試,,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見,。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,,并評定出優(yōu)、良,、合格,、不合格等次,計入個人年度考核成績,。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲,。,。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

重點抓“成功課堂”實踐,,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。教研組要本著實效性原則,,加大集體備課的力度,,激勵教師在備課上作深度思考,,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,,將集體備課時間、人員,、內(nèi)容落到實處,,堅決杜絕一切形式主義。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié),。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時,、適度、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實現(xiàn)師生之間的民主與平等,;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,,促進師生的有效互動;要注意教學(xué)行為的反思與重建,,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高,。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,,提高作業(yè)的實效性。完善作業(yè),、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際,;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容,、形式、數(shù)量與難度,,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí),;教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救,。

四是抓好薄弱學(xué)科,、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),,通過課堂重點抽問,、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作,。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,,直接影響學(xué)校的社會聲譽。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,,有計劃,、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,廣泛收集信息,,研究教材和教學(xué)策略,。加強分類輔導(dǎo),全面提高教學(xué)成績,、復(fù)習(xí)效果,,任課教師要勤于工作,,甘于奉獻,,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破,。

5,、建立健全制度,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò),。

(1)要認真調(diào)查研究,,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個留守兒童的專門檔案。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,,并根據(jù)學(xué)生變動情況,,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容。通過檔案制度的建立,,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度,。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師,。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),,引導(dǎo)他們健康成長,。教師要隨時與留守兒童互相交流、溝通,,掌握留守兒童的思想,、生活情況;對其他的兒童,,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師,、同學(xué)群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,,使他們走出孤獨和憂郁,。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

學(xué)校要定期召開幫扶教師,、留守兒童、監(jiān)護人座談會,。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,,詳細填好記錄卡,,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,,著重進行幫助,做到有的放矢,,因材施教,。

6、大力繁榮校園文化,,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,。

(1)加強體藝教學(xué),,強化考核力度。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。繼續(xù)開展興趣小組活動,,做到時間,、人員、內(nèi)容,、展示等方面落實,,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展,;體育,、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,不流于形式,,積極參加各級組織的各項競賽活動,。

(2)發(fā)揮好校園廣播、櫥窗的宣傳陣地作用,。定期舉辦師生書畫作品展覽,,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,熏染師生的心靈,,激發(fā)奮發(fā)進取的力量,。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明、平安,、健康,、和諧的校園。

7,、精心管理,,落實責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

(1)健全安全機制,,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),,狠抓各項安全管理制度的落實,構(gòu)建安全工作長效機制,,切實將安全工作納入規(guī)范化,,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

(2)加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識,。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力,。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動,。

(3)突出重點,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作,。要加強門衛(wèi)管理,,健全外來人員審查、通報,、登記制度,,加大對宿舍、食堂,、微機室,、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”,。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作,。努力做到“三定”即定時、定人,、定崗,,值班工作做細、坐實,,不流于形式,,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不能處理的要及時上報,,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生,。

(5)通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,,增強學(xué)生法制觀念,。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。

8、完善學(xué)校管理制度,,抓好行政管理與后勤服務(wù),。

(1)強化后勤服務(wù)意識??倓?wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,,加強財務(wù)管理。本著勤儉的原則,,加強水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理;所需物品的添置實行“申報,、審批,、采購、驗收”的流程,,避免堆積與流失,。

(2)加強校園財產(chǎn)管理。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任,、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,,搞好各辦公室、教室財產(chǎn)登記,,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,,定期進行財產(chǎn)清理。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進一步改進作風(fēng),。努力做到節(jié)約用水、用電,,學(xué)校各項活動要量力而行,,節(jié)約開支,爭創(chuàng)節(jié)約型校園,。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作,。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù)、財務(wù)公開的程序,、內(nèi)容,、形式,加大公開力度和監(jiān)督力度,主動接受教職工的監(jiān)督,,傾聽廣大教職工的意見,,促進學(xué)校的規(guī)范管理。

總之,,在新的學(xué)期,,站在新的起點上,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,,用更高的工作熱情,,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),,團結(jié)協(xié)作,,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

一,、指導(dǎo)思想:

牢固樹立和全面落實__,以法治為保障,、以改革為動力,、以育人為根本、以師生為主體,、以服務(wù)求支持,、以貢獻樹形象,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,大力提升本校教育思想、內(nèi)容,、方法,、條件、環(huán)境和管理的現(xiàn)代化水平,,營造濃厚的育人環(huán)境和育人氛圍,,實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽的化,為社會經(jīng)濟建設(shè)和社會進步提供知識和素質(zhì)支持,、智力和人才支撐,。

二、主要工作目標(biāo):

1,、重視校園文化建設(shè),,提升師生精神動力。

2,、切實提高教師各方面的素質(zhì)內(nèi)涵,。

3,、嚴(yán)格考核,,強化過程管理,。

4、大力實施“科研興教,,科研興?!睉?zhàn)略,加強師資隊伍建設(shè),,建設(shè)學(xué)習(xí)型師資隊伍,。

5、認真做好校務(wù)公開工作,,增大學(xué)校工作的透明度,。

三、主要措施:

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),,強化教師隊伍建設(shè),,提升教育能力。

1,、強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),,民主決策,細化分工,,狠抓落實,。

2、抓好行風(fēng)建設(shè),,提高教職工的思想,、政治素質(zhì)內(nèi)涵。

3,、健全教師培養(yǎng)制度,,抓好隊伍建設(shè),全面提升教職員工素質(zhì),,努力營造一支真誠奉獻,、銳意進取、改革創(chuàng)新的高素質(zhì)的教師隊伍,。

4,、健全學(xué)校制度,科學(xué)管理,,推進民主辦校,,進一步完善導(dǎo)師制度、聽課制度,、考試制度,、外出培訓(xùn)制度,、備課工作檢查制度、績效考核獎勵制度,。

(二)樹立“育人是根本”的教育觀念,,強化預(yù)防為主的德育過程管理,進一步提高德育實效,。

1,、堅持“德育為首”的教育理念,充分發(fā)揮教務(wù)處,、團支部,、學(xué)生會、班主任隊伍育人功能,。

2,、高度重視青少年思想道德建設(shè),牢固確立思想素質(zhì)是最重要素質(zhì)的觀念,,明確學(xué)校德育目標(biāo),。

3、強化班主任隊伍建設(shè),,切實提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,重視班主任的培養(yǎng),,逐步提高教師尤其是青年教師的教育教學(xué)能力和水平,。

4、進一步規(guī)范住校生管理,,強化住校生教育,。

5、重視學(xué)校德育的科學(xué)研究,。組織德育工作者學(xué)習(xí)相關(guān)的德育文章,、書籍,開展班主任工作經(jīng)驗交流活動,,研討主題班會課及典型德育事例,,“走出去、請進來”聽德育講座,;鼓勵德育工作者認真總結(jié)德育經(jīng)驗,,積極撰寫德育論文,并把理論運用到實踐中,,不斷提高德育水平,。

6、強化預(yù)防為主的德育過程管理,,積極有效地開展系列教育活動,。以班會課為主陣地,,通過學(xué)科課程、活動課程等多種形式,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、世界觀、價值觀,;開展形式多樣的德育教育活動,;重視構(gòu)建校外德育隊伍,,定期召開各年級學(xué)生家長會,,加強教師與家長的聯(lián)系;重視家訪,、電訪,、約見家長等德育形式,密切聯(lián)系學(xué)生家庭,;重視學(xué)生安全教育和養(yǎng)成性教育,。

7、團支部繼續(xù)做好組織發(fā)展和建設(shè)工作,。開展“愛心助學(xué)”活動,,幫助生活貧困或遭受意外事故的學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí),弘揚中華傳統(tǒng)美德,。

(三)加強教學(xué)過程管理,,推進素質(zhì)教育,突出教學(xué)實績,。

1,、確立教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體制,扎實有效地開展教學(xué)活動,。切實做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,爭取明年中考綜合評估繼續(xù)躍上新臺階;各年級,、各班級,、各學(xué)科明確教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),積極創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)思路,。

2,、學(xué)校加強教學(xué)過程管理,加大教學(xué)過程檢查的力度,。

3,、切實抓好畢業(yè)班工作。全體教職工都要關(guān)心,、支持畢業(yè)班的工作,;教師要重視個別指導(dǎo),,要采取“低起點、多層次”的輔導(dǎo)方式,,爭取大面積質(zhì)量的提高,。

4、積極探索總結(jié)教改,、教研經(jīng)驗,,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,,并積極向省級刊物以上投稿,。

5、繼續(xù)抓好職教分流教育工作,,為國家建設(shè)培養(yǎng)各級各類合格人才,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,抓重點,、抓亮點,,求突破,認真開展師德行風(fēng)和“思想道德建設(shè)年”活動,。使我校教育發(fā)展水平邁上新臺階,,實現(xiàn)新跨越。

二,、總體思路,。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提高效能和團結(jié)意識,。

建立領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度,有針對性性開展人生觀,、價值觀教育,,樹立為干是樸、為干是勤,、為干是苦的觀念,,各位領(lǐng)導(dǎo)要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,,提高領(lǐng)導(dǎo)水平和管理藝術(shù),,推行民主管理、科學(xué)決策,,堅持校務(wù)公開,,財務(wù)公開,重大事項公開,,堅持“分工不分家”部門互相“補臺,、協(xié)作”,,建立健全中層領(lǐng)導(dǎo)考核和滿意度測評機制,將重點放在增強班子凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力上,,以形成團結(jié)高效、務(wù)實清廉,、甘于奉獻的和諧領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、加強制度建設(shè),,創(chuàng)新教育教學(xué)管理工作,。

完善合理的制度是一切工作順利開展的有效保障,根據(jù)學(xué)校實際,,強化教學(xué)常規(guī)管理,、用教學(xué)常規(guī)控制質(zhì)量;建立過程性評價機制,健全考核獎懲制度來激勵質(zhì)量,。為教師創(chuàng)造教學(xué)研究的氛圍,完善校本研修制度改進質(zhì)量;制定完善教研工作要求,,規(guī)范電化教學(xué)行為促進質(zhì)量,。深化素質(zhì)教育,辦好興趣特長班來完善質(zhì)量,。學(xué)校工作的重心全面轉(zhuǎn)移到抓教育教學(xué)質(zhì)量上來,。要求學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參與并大力支持教學(xué)研究,繼續(xù)完善師德教育考核制度,,開展教師心理健康教育,,推行人文管理,體現(xiàn)依法治校,,使校園管理更加人性化,、科學(xué)化,逐步形成一種寬嚴(yán)相濟的工作和學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、強化師資培訓(xùn)、提高,,確保教學(xué)中心工作,。

積極動員支持教師轉(zhuǎn)學(xué)科培訓(xùn),實行骨干幫扶,、以老帶新方式,,創(chuàng)造條件,增加外出學(xué)習(xí)機會,,積極聯(lián)系專家到校講座,,為廣大教師創(chuàng)造職業(yè)發(fā)展的外部條件,,支持教師課題研究,鼓勵教師立足課堂,、立足學(xué)科特點進行教學(xué)改革,,為教師搭建優(yōu)質(zhì)的專業(yè)化發(fā)展平臺。使青年教師隊伍更快成長為學(xué)校教育教學(xué)工作中堅力量,。

4,、突出德育工作重點、完善校園精神文化建設(shè),。

以社會實踐活動為載體,,扎實有效開展德育工作,動員社會力量,,加強外部聯(lián)系,,形成德育合力,加強德育隊伍建設(shè),,大力促進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展,,注重培養(yǎng)和培訓(xùn),作好指導(dǎo),,提高管理班級和年級的能力和意識,。并逐步提高班主任待遇。實行兩周一次的班主任,、年級組長工作例會和兩周一次年級內(nèi)班主任例會制度,。不斷完善年級組長、班主任工作的職責(zé),,構(gòu)建一支思想過硬,,素質(zhì)較高的德育隊伍。加強校園精神文化建設(shè),,集中體現(xiàn)在校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。高度重視師德師風(fēng)建設(shè),,嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格管理,各位教師要增強責(zé)任感,、使命感,,要嚴(yán)格自律,恪盡職守,,樹立良好師表形象,,形成熱愛學(xué)生,為人師表,鉆研教法,,不斷探求的優(yōu)良教風(fēng),。認真落實教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,建設(shè)勤奮努力,、積極向上,、認真誠信、充滿興趣,、樂于探究,、上好每一節(jié)課、完成好每一次作業(yè)的良好學(xué)風(fēng),。

認真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制。把學(xué)校安全工作放在首要位置,,以“安全工作”為學(xué)校工作的保障,。從初一新生入學(xué)教育入手,強化學(xué)生安全意識和安全行為習(xí)慣,,加大對違紀(jì)學(xué)生的懲處力度,。政教處要制定切實可行的規(guī)章制度和相關(guān)預(yù)案,明確年級組長,、班主任和任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),。通過家長會、團隊活動,、主題班會、黑板報等形式對學(xué)生深入開展安全教育活動,。努力把學(xué)校安全工作做深,、做細、做實,,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

上學(xué)期教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張,、充實的新的學(xué)期悄然而至,。新學(xué)期新起點,為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,,制定以下教研工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想。

校本教研是一種以校為本的學(xué)習(xí),、工作,、研究三位一體的學(xué)校活動和教師行為。它不是一種具體的研究方法,,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,,也是一種經(jīng)驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學(xué)校提高教育質(zhì)量,,創(chuàng)建個性化,、特色化學(xué)校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導(dǎo),,以教育理論為指南,,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以教育創(chuàng)新為動力,,運用科學(xué)的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,,揭示教育規(guī)律。為此,,馬場垣金星學(xué)校開展的校本教研以本校校情為基本點,,以推動素質(zhì)教育為出發(fā)點,以促師資,、促質(zhì)量、促校風(fēng),、促聲譽為根本點,,向教研要質(zhì)量,靠教研上水平,。因此我校特制定校本教研計劃,。

二,、工作目標(biāo),。

1,、大力加強校本培訓(xùn),提高教師的校本教研理論水平,,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍,。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,,準(zhǔn)確把握課程改革方向。

2、以課題研究為依托,,以優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課、公開課為載體,,大力開展以校為本的教學(xué)案例研究,,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設(shè),,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,,健全備課的校本教研功能。

(1)注重對跨學(xué)科,、跨年級教師的組織,、引導(dǎo)和幫助,使其真正發(fā)揮學(xué)科綜合的校本教研作用,。

(2)重視校本培訓(xùn)和校本教研資料的整理和保存,,力爭使我們的校本研訓(xùn)發(fā)揮長效作用。

三,、工作思路,。

1、以自我反思為依托,,加強教師的理論培訓(xùn),。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思,。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,,這就促使教師積極參加學(xué)校組織,、組內(nèi)組織的校本培訓(xùn),同時自己積極學(xué)習(xí)有關(guān)理論,。

2、以同伴互助為載體,,提高教師的校本教研實踐能力,。

通過集體備課、聽課,、評課,、議課等活動,使教師在自我反思的同時,,開放自己,,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,,互相學(xué)習(xí),,彼此支持,共同成長,,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的,。

3、以專業(yè)引領(lǐng)為契機,,提升教師校本理論研究與校本實踐教學(xué)相結(jié)合的水平,。

專業(yè)引領(lǐng),就其實質(zhì)而言,,是理論與實踐的結(jié)合,。我們的教師都具有較為豐富的校本教學(xué)實踐經(jīng)歷,也都具有一定的校本教研理論水平,。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學(xué)實踐,,在校本教學(xué)實踐中如何總結(jié)概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領(lǐng)就顯得尤為重要了,。

四,、具體措施。

堅持每周三下午的學(xué)習(xí)時間不動搖,,平時加強自我學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),掌握先進的校本教研理論,。著重把握,、理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,學(xué)通,、學(xué)透,,力爭把握課程改革的方向。

2,、積極投身于校本教研實踐,,提高校本教研實踐能力。

(1)積極參加學(xué)校校本研討,。通過研討,,教師們交流校本教研心得體會,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果,。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學(xué)課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學(xué)校的新課程展示,。形成展示課設(shè)計,、案例,、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。

(3)以示范公開課為載體,,大力推進教學(xué)案例分析研究,,教學(xué)反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學(xué)設(shè)計的撰寫,,同時注意保存研究資料,,及時上交教導(dǎo)處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用,。

(4)增強集體備課的實效,,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學(xué)活動(如優(yōu)質(zhì)課,、新課程展示課,、教學(xué)論文等)都應(yīng)該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應(yīng)該參加,,必要時可以教研組全體成員共同參與,,務(wù)必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,,互相碰撞,,產(chǎn)生集體智慧的火花,從而達到相互促進,,共同成長,,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽課調(diào)研,,進行階段小結(jié)與反饋,,促進校本教學(xué)實踐能力的進一步提高。聽課調(diào)研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學(xué)過程中,,對校本教學(xué)理念的領(lǐng)會貫徹情況,,教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變情況以及師生角色的定位等情況。對好的,、富有特色的課堂及時總結(jié)推廣,,對存在問題的課堂及時指出,及時改進,。

(6)以課題研究為突破口,,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導(dǎo),。課題組定期召開課題組成員會議,,對階段性研究成果進行匯總,,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作,。

3,、依靠專業(yè)引領(lǐng),提升校本教研整體水平,。

1)真正發(fā)揮我校名師,、新秀、骨干等的引領(lǐng),、示范作用,,帶動整體校本教研水平的提升。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,,經(jīng)常性的進行教研組的交流,,互通有無,通過向其他教研組學(xué)習(xí),,博采眾長,。

3)通過走出去的方式,積極主動向上級領(lǐng)導(dǎo),、專家及兄弟學(xué)校取經(jīng),,通過引進來的方式,請一些專家來講座,,來引領(lǐng),。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

以課程改革為挈機,以課題研究為平臺,,以有效課堂教學(xué)建設(shè)為方向,,使教育科研與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合,教學(xué)實踐與教師需要相結(jié)合,,豐富“科研興校,,科研興教,科研興師,,科研興生”的內(nèi)涵,,以基礎(chǔ)教育課程改革的理念為先導(dǎo),以教研工作“為教學(xué)服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù)”的思想為指導(dǎo),加強課堂教學(xué)研究,、加強校本教研指導(dǎo),,積極穩(wěn)妥地推進基礎(chǔ)教育課程改革,,促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,,實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變,,培養(yǎng)研究型的教師,,為鳳羽小學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。進一步提升本校的全面教育教學(xué)質(zhì)量,。

營造濃郁的科研氛圍,,組建精干的科研團體,開發(fā)特色的課題資源,,結(jié)出豐碩的科研果實,;建構(gòu)有效課堂教學(xué)流程;促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高,,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,;教學(xué)論文質(zhì)量爭取區(qū)領(lǐng)先位置。

做規(guī)范,,重實在,,求創(chuàng)新。圍繞“提升教師素質(zhì),,提高教育質(zhì)量”這一總目標(biāo),,堅持教研為教育決策服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)的方向,,開展有效的教研工作,。以課程改革的經(jīng)驗總結(jié)和問題研究為重點,著力開展“有效課堂”教學(xué)研究,,在內(nèi)容,、形式和效益上進行專項指導(dǎo),推動學(xué)校有效發(fā)展,;逐步形成為改進課堂效率的教學(xué)模式,,成為我校的品牌。讓每一個學(xué)生都得到心靈的放飛,、都喜愛自己的學(xué)校,。

開展多種形式的教師培訓(xùn),促進教師的專業(yè)成長,;每月撰寫好教學(xué)敘事,,教師認真研究課堂教學(xué)活動的開展,讓孩子真正擁有健康,、快樂,、完善、本真的童年,;根據(jù)教學(xué)研究撰寫好教育教學(xué)論文,;與城區(qū)開設(shè)互動課,進行教學(xué)沙龍,形成互動式發(fā)展,;開展同上一堂課教學(xué)研討的基礎(chǔ)上,,進行課堂教學(xué)論壇。

(一)加強骨干培養(yǎng),,促成教師專業(yè)成長教師是新課程的實施者,也是新課程的建構(gòu)者,。新課程下教與學(xué)方式的改變,,要求教師不斷地形成新的基本技能,與學(xué)生共同成長,。在新學(xué)年里,,加大骨干教師培養(yǎng)力度,搞好素質(zhì)提升工作,,促進教師加速實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展,。

1、開展專業(yè)學(xué)習(xí),。鼓勵教師每學(xué)期“讀一本書,、研究一個問題、總結(jié)一份心得”,,針對自己的教育教學(xué)實際,,開展有效的學(xué)習(xí)。在理論的引領(lǐng)下,,進行積極的實踐探索,,努力向“研究型”、“學(xué)者型”教師的目標(biāo)邁進,。

2,、搭建平臺,擴大骨干教師隊伍,。既要發(fā)揮教研大組成員的積極作用,,更要多關(guān)注青年教師的成長,健全各學(xué)科青年教師的學(xué)習(xí)制度,,為他們提供更多的全市性或區(qū)域性教研活動“亮相”機會,、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參加教學(xué)技能競賽的機會,,鼓勵他們脫穎而出,,形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。

3,、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的“領(lǐng)頭羊”作用,。學(xué)校擁有市級骨干教師,教研大組成員和教壇新秀,,要充分利用這些優(yōu)秀的教育資源,,發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,。讓他們“說一說”,“帶一帶”,。說:介紹他們在日常的教育教學(xué)中如何做到科研與教學(xué)相結(jié)合,,如何從教學(xué)中提升課題;帶:一個學(xué)科帶頭人帶兩個青年教師,,一起確定研究的課題,,一起制定開展研究的方案,一起探討研究的進程,,促使青年教師盡快在研究中成長,。

(二)增強教科研意識,營造濃郁的教科研氛圍,。

隨著課程改革的進一步深入,,學(xué)校“科研興教,,科研興師”的意識越來越強烈,,培養(yǎng)研究型的教師成了學(xué)校師資資隊伍建設(shè)目標(biāo)。教師的教學(xué)科研水平參差不齊,,特別是來自農(nóng)村小學(xué)的教師,,以前一心撲在教學(xué)上,科研與教學(xué)相分離,,孤立的為科研而科研,,功利性較強,對科研望而生畏,。我室應(yīng)擔(dān)當(dāng)起轉(zhuǎn)變教師觀念的職責(zé),。加強新課程理論學(xué)習(xí),增強科研意識,;引導(dǎo)科研與教學(xué)相結(jié)合,,增強科研意識;吸引教師參與到學(xué)校重大課題的研究中來,,增強科研意識,;擴大科研成果的宣傳面,建立考核制度,,激勵措施,,讓教師既有壓力,又品嘗到教科研的成果的甜頭,,從而營造濃郁的教科研氛圍,。

(三)做好市教學(xué)論文的參評工作,結(jié)出豐碩的科研成果。

本學(xué)期教科室的最大工作就是做好區(qū)教學(xué)論文的參評工作,。其結(jié)果直接透視著我校的教科研水平,。鼓勵教師積極參與,早動手,,早準(zhǔn)備,。不做“無米之炊”。帶著問題去教學(xué),,在教學(xué)中反思,,實踐,再反思,,再實踐,讓平時的素材的積累,,讓平時教學(xué)的反思,,為教學(xué)論文的撰寫打下堅實的基礎(chǔ)。本教科室為完成區(qū)教學(xué)論文的參評工作,,制定的流程如下:

定題定思路(4)——擬訂初稿(6底前)——初評答辯,,發(fā)布修改(8底前)——定稿,送區(qū)參評,。(11底),。

同時鼓勵教師積極向國家級、省級,、市級刊物投稿,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設(shè),不斷提高教師隊伍素質(zhì),,建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀,,扎實開展好群眾路線教育活動,,推動學(xué)校各項工作再上一個新臺階。

二,、工作目標(biāo),。

1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,職業(yè)道德達標(biāo)率百分之百,。

2、教師教育教學(xué)理念進一步轉(zhuǎn)變,。

3,、積極探索課堂教學(xué)改革。

4、全面落實社會主義核心價值觀,。

5,、樹立健康第一的思想。

6,、做好新教學(xué)樓使用工作,。

三、工作措施,。

(一),、踐行社會主義核心價值觀,愛崗敬業(yè),。

社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記:富強,、民主、文明,、和諧,、自由、平等,、公正,、法制、愛國,、敬業(yè),、誠信、友善,。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,,內(nèi)化于心,外在行動,。

1,、遵守職業(yè)道德,做學(xué)生的表率,。

踐行社會主義核心價值觀,,重在落實,重在行動,,重在從小事做起,,從一點一滴做起,從我做起,。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線,,這是教師職業(yè)道德底線,我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準(zhǔn),,我們大家要認真遵守,,我們的工作是教書育人,,我們必須做學(xué)生的表率。

2,、遵守學(xué)校規(guī)章制度,,誠實做人。

學(xué)校規(guī)章制度,,規(guī)范我們大家的行動,,沒有規(guī)矩不成方圓,依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。我們學(xué)校160位教師分三地辦公,,需要強有力的規(guī)章制度來約束,我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證,,如我們的考勤制度,、集會制度、升國旗制度,、備課制度等,,我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由,、平等、公正,、法制”的社會生態(tài),,我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等,、公正,、法制。自由與法制必須是相輔相成,,在遵守法制的情況下,,我們享有自由、民主,。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度,,遵守規(guī)章制度,誠實守信,,言必信行必果,,做一個誠實守信的教師。

3,、熱愛教育事業(yè),,探索教育規(guī)律。

愛崗敬業(yè),,誠信友善,,社會主義核心價值之一,。愛崗敬業(yè),就需要我們深愛教育事業(yè),,我們給自己的工作定位就是教書育人,,我們的目標(biāo)是培養(yǎng)合格的建設(shè)者,我們的工作神圣而偉大,,肩負著祖國的未來與名族的希望,。愛融化在工作中,落實在行動上,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,踏踏實實地工作,有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作,,積極探索教育規(guī)律,,培養(yǎng)學(xué)生能力,確立學(xué)生中心地位,。

4,、勤奮學(xué)習(xí)提升能力。

教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展文化知識的深度,學(xué)習(xí)各方面知識拓展文化知識寬度,,每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,,按照計劃每天都要學(xué)習(xí)新知進行充電,記好學(xué)習(xí)筆記,,寫好學(xué)習(xí)心得,,學(xué)習(xí)永遠在路上。

5,、勤奮工作,,創(chuàng)一流業(yè)績。

敬業(yè)核心是勤奮,、扎實,、持之以恒的工作,堅忍不拔,、頑強向上的意志,,工作不懈怠、不偷懶,,勤奮使人進步,,懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作,,要求我們教師履行職責(zé),,扎實工作,,盡職盡責(zé),對學(xué)生認真負責(zé),,對工作兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,,通過每個人的努力工作,,形成強大的合力,推動學(xué)校的各項工作扎實開展,,不斷邁上新臺階,。

6、發(fā)揮榜樣,、引領(lǐng)作用,。

學(xué)校要充分發(fā)揮紀(jì)陽名師工作室的作用,,,搞好傳幫帶,,發(fā)揮國家、省,、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用,。

(二)、在學(xué)生中踐行社會主義核心價值觀,。

學(xué)生中全面落實社會主義核心價值觀,,引導(dǎo)孩子們樹立遠大志向,培育美好心靈,,讓孩子們健康成長。

1,、紀(jì)律要求:就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記,、熟背,融化在心靈里,,銘刻在腦海中,,牢記在心中。

2,、心有榜樣,。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣,要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物,。如航天英雄,、奧運冠軍、科學(xué)家,、勞動模范,、青年志愿者,,還有那些助人為樂、見義勇為,、誠實守信,、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的,,同學(xué)們要像他們看齊,,像他們那樣追求美好的思想品德。

3,、從小做起,。就是從自己做起,從小事做起,,一點一滴積累,,養(yǎng)成好思想、好品質(zhì),,少壯不努力,,老大徒傷悲,千里之行始于足下,。

4,、接受幫助。就是聽得進意見,,受得了批評,,知錯就改,一個人不可能十全十美,,總是在克服缺點,、糾正錯誤的過程中進步的。

5,、學(xué)校開展好愛國主義為核心教育活動,,要適合孩子的特點。

6,、抓好養(yǎng)成教育,,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

7,、抓好勤儉節(jié)約教育。

8,、抓好安全教育,,安全重于泰山,安全面前無小事,。

(三),、深化課堂教學(xué)改革,,確立學(xué)生中心地位。

1,、積極探索課堂教學(xué)改革,,確實改變教師一言堂,確定學(xué)生主體地位,,關(guān)注學(xué)生成長,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。

2,、落實學(xué)校提出的“一個突出,、二個目標(biāo)、三個優(yōu)化,、四個轉(zhuǎn)變”,。

3、落實好學(xué)生自學(xué),、交流,、展示、辨析,、動手,、總結(jié)等活動。

4,、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考,,時刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難,注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生學(xué)會思考,。

5、課堂機制要靈活,,內(nèi)容呈現(xiàn),,方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學(xué)評價,,應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性,。

6,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,和諧的課堂環(huán)境,,體現(xiàn)在公平性,、互動性,平等對待每一個學(xué)生,,研究學(xué)生,、讀懂學(xué)生,,學(xué)生與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間,,學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動,,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生暢所欲言,,充分表現(xiàn),,讓每個學(xué)生體驗成功。

7,、課堂教學(xué)是開放的課堂,,教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘,而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造,,以達到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變,。

8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯,、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài),、走向,基本特點是教師以學(xué)的邏輯,、學(xué)的線索設(shè)計教學(xué),,即活動試課堂。

9,、探索教學(xué)科研,、堅持科研小課題,解決教學(xué)中存在的問題,。

10,、加強集體備課,開展好教研活動,。

11,、校本課程要進一步完善。

12,、提高教師的信息化素養(yǎng),。

(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程,。

1,、樹立健康第一的思想。健康的身體,,健全的人格比什么都重要,,大家重視學(xué)校體育工作,上好體育課,開展好大課間活動,,開展小繩,、大繩、踢毽子,、接力賽等活動,,通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志,團隊精神,,合作意識,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。上好音樂課,、美術(shù)課,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。

3,、開展好藝術(shù)活動。學(xué)校合唱隊,、美術(shù)隊,、軍樂隊要開展好活動,為學(xué)生們提供開展才華的平臺,。

(五),、做好搬入新教學(xué)樓的準(zhǔn)備工作。

東校區(qū)于11月中旬竣工,,屆時6年級先入駐,,我們要做好一切準(zhǔn)備,搬入新教學(xué)樓,。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力,,辦學(xué)條件進一步得到改善,我們要利用這有利的條件,,再接再勵,,學(xué)校各項工作取得更大進步。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四

1.每天早上6:00起床,,洗漱好和吃完早飯后,,6:40從家出發(fā),早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,。

2.上課認真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè),,不對答案,,認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課后,,要認真對待,,不要以為副課就是副課,沒主課重要,,副課也同樣很重要,。

6.對于主課及數(shù)學(xué)、語文,、英語,,每學(xué)完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正,。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白,。

8.每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。

9,、認真完成作業(yè),聽老師的話,,認真考試,,好好學(xué)習(xí)。

新年過去,,寒假馬上就要結(jié)束了,。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,,更進一步,。

首先,上課的時候,,我要認真聽講,,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化,;對于疑難問題,,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教,。

其次,,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,,要做好語文課的課前預(yù),。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,,要先查字典把它認會,,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,,要先試著去做,;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,,第二天上課時帶著問題去聽講,,還可以在課堂上向老師請教。

第四,,要利用星期天和節(jié)假日,,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧,、英語,,多讀課外書,不斷豐富自己的知識,。要擠出時間,,多干事。

總而言之,,在新的學(xué)期里我要更加努力,,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生,。

新學(xué)期打算新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級,,更意味著我們要更懂事,,更加聽老師的話,要抓緊學(xué)習(xí),。要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢,?一、首先我們應(yīng)該做到上課認真聽講,,不做小動作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,,對于疑難問題,要虛心向同學(xué)請教,。二,、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成,,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成,。三、要做好預(yù)習(xí),,要把字,、詞的意思明白了,如有不會的,,做上記號,。同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進吧!

1.每天早上6:00起床,,洗漱好和吃完早飯后,,6:40從家出發(fā),早點到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍,。

2.上課認真聽講,,積極發(fā)言,做好筆記,。

3.認真仔細寫作業(yè),,不對答案,認真對待每一門課,。

4.寫完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課后,,要認真對待,,不要以為副課就是副課,沒主課重要,,副課也同樣很重要,。

6.對于主課及數(shù)學(xué),、語文、英語,,每學(xué)完一單元或一課時,,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,,寫時仍不能抄答案,,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。

9、認真完成作業(yè),,聽老師的話,,認真考試,好好學(xué)習(xí),。

新學(xué)期新氣象,,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學(xué)前教育,,荒唐怪誕的新學(xué)期規(guī)定,,無不出乎意料。

頂著被迫被剪的平頭,,心攢憤世忌俗的想法,,我姑且靜下心來擬定新學(xué)期計劃。

上學(xué)期在百無聊賴中度過,,期末考試以全軍覆沒而告終,,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標(biāo)新立異,,老師讀不懂,,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,,不得不給了高分,。

暑假過得很是愜意。每天與電腦,、球場,、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨,。

新學(xué)期里,,我要好好用功,,天天進步。初二了,,增加了新科目物理,,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當(dāng)個出人頭地的物理學(xué)家,,雖不能做在輪椅上遨游天際,,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準(zhǔn)的飛行路線,然后是完美的空心得分,。還有我不可忽視的文學(xué)造詣,,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進,。

數(shù)學(xué)老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風(fēng)飄動的頻率,。

體育課上跑得比我快的胖子,,新學(xué)期里,我要學(xué)劉翔一樣,,直接受傷退出,,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了,,我要加入共青團,,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,,太老師的批評面前絕不低頭,,在老媽的責(zé)罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,,絕不止住逃課的腳步,。我,以一個純真少年的青春起誓,,言出必行,。

說了這么多,最后我希望,,寢室里的生活老師不要再和我作對,,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神為指導(dǎo),,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,以創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校為動力,,全面深化放飛教育活動,,深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,,實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。

目標(biāo)任務(wù),。

1,、樹立終身學(xué)習(xí)理念,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,。以“三個代表”重要思想、十六屆四中全會精神和新課程改革的有關(guān)理論為重點,,全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),,提高教師整體素質(zhì),提升人生價值,。

2,、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,以師德教育為主線,,關(guān)注教師的專業(yè)成長和終身發(fā)展,,引導(dǎo)以研究者的身份進行工作,努力構(gòu)建一支適應(yīng)新課程改革和教育發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型教師隊伍,。

3,、全面實施新課程改革,加強教育科研,,推進教學(xué)創(chuàng)新,,積極開發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程,構(gòu)建體現(xiàn)新的教學(xué)理念的課堂教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強學(xué)生思想道德建設(shè),,深化“放飛教育”活動,努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系,。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng),,努力為學(xué)生創(chuàng)造更大的自由發(fā)展的空間,,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),,體現(xiàn)以人為本的教育理念,形成特色鮮明,、內(nèi)涵豐富,、學(xué)生能充分發(fā)展自我的校園文化,,為師生發(fā)展提供良好的環(huán)境。

重點工作,。

一,、深入實施“教師素質(zhì)提升工程”,積極開展校本培訓(xùn),,提高教師隊伍素質(zhì),。

1、加強師德建設(shè),。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《濟南市教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》要求,,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,,廣泛開展師德師表教育,,引導(dǎo)教師以愛心從事教育,使廣大教師具有熱愛祖國,、熱愛人民,、忠誠人民教育事業(yè)的崇高理想,熱愛學(xué)生,、教書育人,、無私奉獻的高尚品德,,勇于探索,、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做讓人民滿意的教師,,并從中體驗教師職業(yè)的幸福,。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師霍懋征、鄒有云,、黃靜華,、盤振玉、林崇德等人的先進事跡,,開展做“做一名幸福的教師”演講比賽,。

2、深入實施“讀書富腦工程”,。堅持“四個為主”的讀書策略:學(xué)習(xí)內(nèi)容以學(xué)習(xí)教育名著和新課程理論為主,,與博覽群書相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式以個人自學(xué)為主,,與集體學(xué)習(xí)結(jié)合,;學(xué)習(xí)時間以業(yè)余為主,與課余學(xué)習(xí)相結(jié)合,;考核結(jié)果以理論指導(dǎo)實踐為主,,與檢查交流讀書筆記相結(jié)合,。努力使廣大教師通過讀書具有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,,一種虔誠而溫馨的情懷,,一種追求完美的人生信念,不斷增長教學(xué)智慧,,提升人生價值,。每月以年級組為單位組織一次讀書交流,以名教師,、骨干教師,、學(xué)科組長為主召開一次讀書報告會。

3,、抓好教師培訓(xùn)和提高,。以“教師素質(zhì)提升工程”為抓手,按照自主學(xué)習(xí),、自費學(xué)習(xí),、積累式培訓(xùn)、拓展式提高的原則,,搞好教師培訓(xùn),。一是鼓勵并合理安排教師的學(xué)歷進修,提高教師的學(xué)歷層次,、文化水平,;二是以名師和骨干教師為核心,舉行“新課程下,,我們應(yīng)關(guān)注什么”沙龍,,進行教育理論、教學(xué)實踐,、教育科研,、教育創(chuàng)新、班級管理等方面的探討和研究,,使更多的教師工作上軌道,、上水平;三是進一步提高教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教育教學(xué)和教學(xué)科研的水平,,提高課件制作水平,,做好優(yōu)秀課件的收集和整理。

4,、繼續(xù)實施名師帶動戰(zhàn)略,。注重名師資源開發(fā),充分挖掘名教師和骨干教師自身的創(chuàng)造潛能,認真履行相應(yīng)職責(zé),,做好對新教師和青年教師的幫扶工作,,舉行新教師和青年教師課堂教學(xué)匯報,展示指導(dǎo)成果,。并以此作為考核名師,、骨干教師的重要依據(jù)。

5,、完善教師評價標(biāo)準(zhǔn),。進一步加強對“教師教學(xué)卷宗”的研究和探索,力求體現(xiàn)教師在教學(xué)工作中的思考和提高,,學(xué)期末評選優(yōu)秀卷宗進行交流,。

6、加強班主任和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。加強開展班主任工作的研究和探討,,舉辦優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、觀看班主任工作講座,,分層次對班主任進行專業(yè)化培訓(xùn),,提高教師從事班主任工作的能力和水平。舉辦輔導(dǎo)員“三項全能”比賽創(chuàng)新少先隊活動設(shè)計,、“我當(dāng)輔導(dǎo)員”心得論文,、“我與紅領(lǐng)巾”演講,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍,。

7,、繼續(xù)加強干部教師隊伍的政治,、思想和作風(fēng)建設(shè),提高干部教師隊伍能管理力,。落實中層干部和教職工集中學(xué)習(xí)制度,,加強對管理方法的學(xué)習(xí),增強高效管理意識,;定期召開年級組工作調(diào)度會和交流會,提高年級組工作效率和工作水平。

二,、加強學(xué)生思想道德建設(shè),深化放飛教育活動,,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校德育工作體系,。

8、認真貫徹落實《進一步加強和改進中小學(xué)生思想道德建設(shè)的暫行規(guī)定》,,探索積極有效的德育內(nèi)容和途徑,,形成富有實效性的德育序列化體系。抓好以弘揚和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和誠信教育為重點的“三項教育”活動,。

——弘揚和培育民族精神教育,。以愛國主義為核心,舉行“弘揚和培育民族精神教育”專題報告會,、“學(xué)英雄,,憶英雄”主題班隊會、“群英會”展示,、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動,,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)?!拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育,。以“新五講四美”為目標(biāo)講誠信、講規(guī)則,、講孝敬,、講節(jié)儉、講勤奮,;語言美,、行為美、心靈美,、儀表美,,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,,開展好以“靜,、輕、禮,、潔”為主要內(nèi)容的教育活動,,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、文明,、行為習(xí)慣,。繼續(xù)設(shè)立“少先隊先鋒崗”,成立大隊委督察隊,,對中隊工作進行檢查,。實行年級組教師輪流值班制和年級組常規(guī)管理通報制度,及時發(fā)現(xiàn)解決管理中遇到的問題,?!\信教育。以“誠信作業(yè)”、“誠信課堂”,、“誠信綠色網(wǎng)絡(luò)”,、“誠信試場”為重點,明確誠信的重要性和迫切性,,使學(xué)生從內(nèi)心理解誠信是一種高品位的道德素質(zhì),,培育誠信師生,打造誠信校園,?!浴叭椊逃被顒拥膬?nèi)容為重點,開展編創(chuàng)童謠活動,,讓學(xué)生通過喜聞樂見的形式接受教育,,提高教育效果。

9,、深化放飛教育活動,,積極探索德育工作新途徑。繼續(xù)深入開展班級周報展評,、班級自主管理等系列活動,,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育,、自我管理,、自我提高;深入開展學(xué)生讀書活動,,通過“師生同讀一本書”,、“與家長同讀一本書”等活動,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),,注重實效,以年級組為單位開展一次具有年級組特色的讀書匯報活動,,展示讀書成果,;舉行少先隊員現(xiàn)場作文,、現(xiàn)場答辯,、才藝展示“三項全能”比賽,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生展示自我搭建平臺,。

10、開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育活動,,強化國防教育、安全教育,、法制教育,、環(huán)境教育和愛國主義教育。繼續(xù)開展“信心留給自己,、關(guān)心送給別人,、孝心獻給長輩”“三心”教育活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人,、孝敬長輩,、自強自信的高尚品質(zhì);舉辦“愛心助奧運紅領(lǐng)巾超市”活動,,號召學(xué)生積極為奧運會做貢獻,,提高學(xué)生動手能力,展示學(xué)生藝術(shù)才華,;確定3月份為“安全教育活動月”,,對學(xué)生進行安全知識的教育,提高學(xué)生自我保護意識和安全防范能力,;定期邀請公安,、司法、交警隊,、環(huán)保局等單位的專家領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作報告,。

11、建立完善與新課程相符的學(xué)生評價體系,。完善“檔案袋評價制度”,,體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生全面,、自主,、和諧發(fā)展為宗旨,注重評價內(nèi)容的多樣化和評價主體的多元化,,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)成績評價制度,,最大限度地發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向,、鑒定,、調(diào)節(jié)功能,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校,、熱愛老師,。繼續(xù)實行星級評價制度。加強學(xué)生成長冊評價制度的探索和研究,。評選“龍山小名士”,、“百名校園星”和“文明禮儀標(biāo)兵”。

12,、加強對學(xué)生的心理健康教育,。認真貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,排解學(xué)生的心理困擾,,樹立心理健康意識,,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍惜生命,,善待生命”主題教育,,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞和珍惜,獲得對生命的真正了解,,學(xué)會生存和生活,。

13、進一步深化三延伸教育,。定繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,建立健全學(xué)校、家庭,、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),,形成教育合力;深入開展“百名教師進千家”活動,,加強過程性指導(dǎo),,推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗和做法;舉行一次家長會或班級展示會,,增強學(xué)校與家長的溝通和交流,。

三、積極開展教育科研,,扎實推進新課程改革,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

14,、進一步加強完善常規(guī)管理,,探索并建立適應(yīng)新課改的教學(xué)制度。

——上課要體現(xiàn)新課程理念,,把實現(xiàn)“知識與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)作為重點,,規(guī)范教學(xué)行為,,講究教學(xué)策略,構(gòu)建“活而不亂,、“活而有序”,、“活而高效”的課堂景觀,要準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo),,恰當(dāng)選擇教學(xué)方法,,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)過程,、學(xué)習(xí)方法,,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,促進教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性改變,。

——備課要體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,,具有獨創(chuàng)性、明確性,、適用性、實用性,,體現(xiàn)個性,體現(xiàn)反思,堅決杜絕照抄教案等不良現(xiàn)象。在一,、二,、六年級開展備課改革的研究,,舉行“精品備課展示”和優(yōu)秀備課經(jīng)驗交流會,并逐步把先進的經(jīng)驗向全校推廣。——轉(zhuǎn)變聽課過程中的角色,,不是旁觀者,,而是教學(xué)活動的參與者,、組織者,,做好聽課前的準(zhǔn)備,、聽課中的記錄和聽課后的思考,取長補短,,研究并改進自己的教學(xué)。教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),,教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。——加大過程性管理力度。進一步抓好單元過關(guān)考試和學(xué)期中階段的考試,努力構(gòu)建過程與結(jié)果,、定性與定量,、筆試與口試,、知識與情感,、課內(nèi)與課外,、自評與他評、參評與互評的評價考試體系,,實現(xiàn)評價與考試的多元化和多樣化,真正發(fā)揮評價與考試的檢測,、反饋,、導(dǎo)向、激勵,、調(diào)控功能,,切實提高教學(xué)質(zhì)量?!^續(xù)抓好學(xué)生良好讀寫習(xí)慣的培養(yǎng),加強對學(xué)生讀寫方法的指導(dǎo),,注重情感體驗,,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。組織開展優(yōu)秀作品展示和朗讀比賽,?!浴白隹鞓纷鳂I(yè),享快樂童年”為理念,,加強對作業(yè)設(shè)計,、完成和批改形式的改革與研究,注重合理性,、針對性,、層次性,推行長期作業(yè),、研究性作業(yè),、合作性作業(yè),并逐步使之成為習(xí)慣,評選師生“作業(yè)創(chuàng)新獎”,。

15,、積極推進新課程改革,大力提高教學(xué)水平,。

——深化課堂教學(xué)改革,,提高教師課堂教學(xué)水平,推進課堂教學(xué)創(chuàng)新,。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),正確處理傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,,注重對學(xué)生情感的.培養(yǎng),,積極推進教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,努力形成新課程理念下的課堂教學(xué)模式,。舉行主題課堂教學(xué)研討活動,。

——以傳統(tǒng)文化為特色,按照“主體性,、合作性,、民主性、選擇性,、開發(fā)性,、靈活性、特色性”的原則,,積極開發(fā)校本課程,,讀書活動以古詩詞為重點,研究性學(xué)習(xí)以中華歷史和收藏活動為重點,,動手制作以剪紙,、年畫、編中國結(jié)等有傳統(tǒng)特色的活動為重點,,使學(xué)生接受民族精神的熏陶,,吸收民族精神的營養(yǎng),并使之成為學(xué)生成長成才的精神支柱,?!e極開展有主題的校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,,營造良好的教研氛圍,,促進校本教研制度的建設(shè),深化反思型教研活動,,范圍包括課堂教學(xué)反思,、課題研究反思,、個人成長反思,課堂教學(xué)反思加強課前和課中的反思,;實施“五個一”校本教研制度:每周做一次教后反思,,每月寫一篇教學(xué)隨筆,每學(xué)期寫一份教研總結(jié)或教研論文,,每學(xué)期組織一次教研沙龍,,每學(xué)期組織一次課堂教學(xué)研究交流。

16,、抓好重大課題實驗,,以課題帶動科研。以全國學(xué)科四結(jié)合實驗,、省創(chuàng)新教育實驗,、研究性學(xué)習(xí)實驗和市小學(xué)生自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究實驗為重點,加強研究,,做好實驗成果的總結(jié)和推廣,,完善課題組管理制度,實行課題組長負責(zé)制,,定期舉辦交流會,,單周周二課題組集中學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),,促進教科研質(zhì)量的提高,。支持鼓勵教師申報校級課題。

17,、加強對各功能室的管理,,提高功能室利用率和各功能室工作人員管理水平,更好的為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)開放圖書室,、閱覽室,注意加強對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo),。

18、鞏固和規(guī)范幼兒園工作,。認真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,根據(jù)幼兒教育的發(fā)展趨勢,加強幼兒教師隊伍建設(shè),,切實提高教師的整體素質(zhì),,使教師具備獨立的見解,豐富的想象,,創(chuàng)新的愿望,,鮮明的風(fēng)格和不可取代的專業(yè)特質(zhì),;增強服務(wù)意識,積極探索科學(xué)的幼教方法,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,營造安全、宜人的活動環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,,探索的興趣,快樂的情緒和獨立的人格,,在有限的空間創(chuàng)造最優(yōu)化的教育,。

四、創(chuàng)新體育,、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,,努力辦出學(xué)校特色。

19,、堅持“健康第一”的思想,,認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,以身體練習(xí)為主要手段,,以增進青少年健康為主要目的,堅持上好兩操兩課兩活動,。深入開展體育教學(xué)研究,,進一步增加體育課密度,提高學(xué)生體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率,。抓好田徑隊的訓(xùn)練工作,,爭取在縣春季田徑運動會中取得優(yōu)異成績。四月上旬舉辦校春季田徑運動會,。

20,、廣泛開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度,,搞好常見病和傳染病的防治與宣傳,杜絕各類傳染病在學(xué)校傳播,;經(jīng)常深入課堂,,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣,。加強學(xué)校校園衛(wèi)生管理,,加強學(xué)生的日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

21,、認真貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)劃》,,認真上好音美課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)辦好“小記者團”、“小書法家協(xié)會”,、“小美術(shù)家協(xié)會”“e時代小組”等興趣小組,,促進學(xué)生學(xué)生特長的發(fā)展和綜合素質(zhì)的全面提高。舉辦第九屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),,集中展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,。

五、加強管理,,實現(xiàn)后勤管理的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化,。

22,、加強校園文化建設(shè),堅持“以人為本”,,提高校園文化品位,,為師生發(fā)展提供良好的校園環(huán)境。完成校門的規(guī)劃設(shè)計施工,。

23,、認真貫徹落實《財務(wù)管理暫行辦法》,堅持“勤儉辦教育”的指導(dǎo)思想,,開源節(jié)流,,增收節(jié)支,量入為出,,精打細算,,提高資金使用效益;制定完善校產(chǎn)管理制度和管理員職責(zé),,更新管理方式,,實現(xiàn)科學(xué)現(xiàn)代化管理,提高校產(chǎn)維護水平,,做好兩基復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作,。

24、堅持后勤工作為師生服務(wù),,為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,,樹立主動服務(wù)和高效服務(wù)的意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

六、搞好群團工作,,發(fā)揮工會,、團支部的積極作用,。

25、認真貫徹落實新《工會法》,,發(fā)揮工會組織的作用,,努力為教職工解決工作、生活中的實際困難,。引導(dǎo)教職工以主人翁的姿態(tài),,有理想有追求,專心致志教書育人,,努力為學(xué)校工作獻計獻策,,共同發(fā)展。召開第三屆教代會,,落實工會“四項職能”,,提高民主管理、民主監(jiān)督水平,;認真落實《校務(wù)公開實施意見》,,抓好教工提案的落實,積極搞好“送溫暖”工程,;組織開展豐富多彩的文體活動和專題活動,,豐富教師生活內(nèi)容,活躍教師身心,,促進教師健康發(fā)展,;主動配合學(xué)校搞好教職工政治思想工作,努力增強學(xué)校工作的凝聚力和向心力,。

26,、進一步加強團支部建設(shè),開展豐富多彩的主題教育,,引導(dǎo)青年教師樹立正確的人生觀,、價值觀,增強青年教師的責(zé)任意識和奉獻意識,,提高青年教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六

的學(xué)期已經(jīng)開始了,安全問題作為學(xué)校的頭等大事,,今天我們將在這里做出安全計劃,,以下是此次計劃的具體內(nèi)容。

1,、制度建設(shè)方面,。檢查各室、各班安全工作制度是否健全,。

2,、校舍安全方面,。每周對教室、宿舍,、食堂,、微機室、供電線路,、消防設(shè)施等重點部位進行一次安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,。

3,、學(xué)校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,,加強對學(xué)校周邊環(huán)境的檢查清理,。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,,確保學(xué)生的上學(xué),、放學(xué)安全。

4,、安全教育方面,。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況,。

5,、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂,、商店進行檢查,,禁止“三無”、過期變質(zhì)的食品進入校園,。定期督促炊事人員進行身體檢查,,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生,。

學(xué)校安全信息報告制度,。

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關(guān)信息的,,第一現(xiàn)場的責(zé)任人或知情人要及時將情況報告給該學(xué)生的班主任,、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo),并采取有效措施,,防止事態(tài)惡化,。

2、發(fā)生嚴(yán)重安全事故,學(xué)校在了解情況后,,按照安全信息報送程序?qū)踩畔蠼逃?。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門,。

3、發(fā)生安全事故的,,班主任要及時通知家長到校,,主動協(xié)助解決,不遲延,。

4,、發(fā)生安全事故,為了保證學(xué)校穩(wěn)定,,作好安全教育工作,,可以將情況向全體學(xué)生通報。

5,、班主任應(yīng)將學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間,、學(xué)生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息,,及時告知其監(jiān)護人,。

6、對有特異體質(zhì),、特定疾病或者其他生理,、心理狀況異常的學(xué)生,班主任應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄,,妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料,,依法保護學(xué)生的個人隱私。

學(xué)校大型活動申報制度,。

1,、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,不得損害學(xué)校、社會或他人的利益,。

2,、舉辦大型活動應(yīng)向?qū)W校主管部門提出書面申請,除內(nèi)容活動外,,還有安全措施,、人員責(zé)任等。校長享有審批權(quán),校長有事委托代理人全權(quán)負責(zé),,獲得批準(zhǔn)后方可舉行,。

3、根據(jù)“誰主辦,、誰負責(zé)”的原則,,活動的主辦者及其負責(zé)人對活動全過程及人員安全負有全面責(zé)任。

4,、學(xué)校負責(zé)對班主任及全體學(xué)生進行安全教育,,加強對班主任和全體同學(xué)的法制觀念、交通安全意識,、消防常識等宣傳教育,,提高班主任老師和全體學(xué)生自覺遵紀(jì)守法、遵章守紀(jì)的愛校護校的責(zé)任感,。

5,、組織外出活動和大型活動必須有負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊,勘查活動場所,,弄清情況,,消除事故隱患。

6,、組織學(xué)生外出活動要嚴(yán)格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定,,做到確定責(zé)任人,活動前對學(xué)生進行安全教育,,制定安全措施,、發(fā)放家長信要嚴(yán)格執(zhí)行事先向校領(lǐng)導(dǎo)申報制度,獲得批準(zhǔn)后方可進行,。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛,。

7、在校內(nèi)組織大型學(xué)生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,,疏通疏散通道,,加強對學(xué)生的組織管理。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七

以縣教育工作會議精神為指導(dǎo),,以“辦人民滿意教育”為總要求,,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色,、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),,進一步謀劃新思路,探求新舉措,,追求新發(fā)展,。積極構(gòu)建和諧校園,,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,,優(yōu)化評價激勵機制,,精細常規(guī)過程管理,全面提升教育質(zhì)量,,加快推進學(xué)校發(fā)展,,扎實做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎(chǔ),。

二,、工作總體思路:立足常規(guī),優(yōu)化管理,,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展,。

三,、工作重、難點,。

(一)重點:1,、德育工作;2、安全工作;3,、提升教學(xué)質(zhì)量;4,、搞好隊伍建設(shè)。

(二)難點:1,、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè),。

四、具體方法與措施,。

(一)全面進行“改薄”工作,,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距,。本學(xué)期,,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程,。

(二)盡量配齊器材設(shè)備,,建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用,。加強信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動,,信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進行培訓(xùn),、進行開發(fā),、進行整合,,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞,,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,,落實欄目負責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺,、資源共享的載體,、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口。

(三)革新理念,,創(chuàng)新思維,,大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,,走特色興校之路,。

(四)堅持堅守立德樹人,以德為先,,強化德育工作,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持“德育為先”,。優(yōu)化班風(fēng),、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,,精心組織寓有教育意義,、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動,并形成以自主育德為重點的德育工作特色,。

發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用,。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》,,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會,,建立班主任個體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思,,適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),,引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平,。規(guī)范,、完善、優(yōu)化文明值勤工作,。

(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,,是學(xué)校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ),。因此,,我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,,凝心聚力抓質(zhì)量,,立足年級組、備課組,,加強課堂教學(xué)的研究與改革,,強化課堂教學(xué)的時間意識和生命意識,力求課堂教學(xué)研究在實效上下功夫,。

采取切實有效的措施,,強化和優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面地,、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量,。狠抓初三畢業(yè)年級,扎實推進各項舉措,,分層推進,分類指導(dǎo),,抓實個輔,,抓實月考,研讀考綱,,提高效率,,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,,確保中考各項指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位,。

(六)加強教學(xué)研究工作,立足校情,,確立課題,,開展一師一優(yōu),一課一品等活動;開展推門聽課,、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動,,確立教學(xué)事故追究制度。

(七)規(guī)范辦學(xué)行為,,細化措施,,強化安全工作。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),,沒有安全的校園環(huán)境,,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,,加強學(xué)校安全制度建設(shè),,細化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要,。近年來,,我校高度重視校園安全,,致力創(chuàng)建平安校園,,扎實開展了一系列工作,。新學(xué)期即將開學(xué),,我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外,,還推出了一些新舉措,。

一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險游戲,,提高自護自救本領(lǐng),人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士,。

二是充分利用學(xué)校的板報,、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度,。

三是觀看一次安全紀(jì)錄片,,懂得“交通安全,,從我做起”的道理,。

四是召開主題班會,。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機動車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學(xué)生學(xué)會保護自身安全。

五是加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,,通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,,把安全常識宣傳給家長,使學(xué)校教育,、家庭教育有機結(jié)合,,共同為學(xué)生安全負責(zé),。

六是加強學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時不空崗,,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負責(zé)執(zhí)勤,,每天學(xué)生排隊進入校園。

切實加強學(xué)校安全教育與管理,。完善人防,、技防、物防措施,,健全各項應(yīng)急預(yù)案,,加強應(yīng)急演練。重點做好防溺水,、防火,、等安全工作。

(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1,、打造寢室文化,。

2、校園綠化,。

3,、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

4,、開展晨誦,、午字、暮省特長教育,,發(fā)展學(xué)生個性,。根據(jù)我校師資力量,我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀,、寫字課,,成立學(xué)生社團,讓學(xué)生自主選擇并參加活動,。

5,、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量,。進一步提高師資隊伍的整體素質(zhì),。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,,通過多種途徑,,使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

(九)努力維護校園安全,、穩(wěn)定和和諧,。

1、校務(wù)公開,、財務(wù)公開,、制度理財、民主理財;,。

2,、民主決策,民主管理,,民主評議;,。

3、聯(lián)防聯(lián)動,,戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。

4,、排查隱患,,化解矛盾,安全演練,。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的十八屆五中全會精神和市、縣教育工作會議精神的總體要求,,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》精神,;堅持“德育為首、質(zhì)量為本,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,,以“以人為本,,狠抓常規(guī),,規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,;以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化改革為動力,,促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)發(fā)展,;努力夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),致力于濱湖名校的建設(shè),。

二,、工作思路及目標(biāo):

1、加強學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識,、服務(wù)意識、合作意識和精細化管理意識,,增強主動性,、提升執(zhí)行力,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際;另一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,,強化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2,、注重學(xué)生品行養(yǎng)成教育,確保德育工作實效,。以學(xué)生品行養(yǎng)成教育為落腳點,,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),,建立學(xué)校、家庭,、社會同步育人機制,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。

3,、強化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實施“精細化”和“過程化”管理模式,以創(chuàng)建品牌學(xué)校為目標(biāo),,用先進的理念,,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,,使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

4、提升教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,向課堂要質(zhì)量,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。加大校本研訓(xùn)力度,形成合理梯隊,,保證可持續(xù)發(fā)展,。

5、加強教研教改工作,。學(xué)校要營造教研教改的濃厚氛圍,,落實教研工作管理措施,,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進教學(xué)方法的過程,,以此帶動教師參與教育研究,,促使教研走向常態(tài)化,突出實效性,。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團隊,,形成樂學(xué)善學(xué),、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,,不斷提升教師的專業(yè)水平,。

6、狠抓安全管理工作,。制定安全保障措施,,切實保障學(xué)校、師生人身和財產(chǎn)安全,。加強安全教育,,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,切實加強校園值班,、巡視管理等,。

7、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,板報、宣傳欄,、道路,、走廊等各種設(shè)施,努力做好各項教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和師生風(fēng)采,。

三、具體工作措施:

1,、認真落實德育工作的首要位置,。

(1)充分發(fā)揮德育課堂在學(xué)校德育教育中的主渠道作用,堅持加強青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育,、安全教育,、日常行為規(guī)范教育和文明禮儀規(guī)范教育,進一步加強落實各項常規(guī)管理的檢查與評比工作,,開展文明示范班和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,,切實發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的榜樣示范作用,;同時各學(xué)科教學(xué)中要有機滲透德育教育,使學(xué)校教育真正作為學(xué)生德育教育的主陣地,。

(2)樹立質(zhì)量立校,、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動,。校團委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,,開展德育系列教育活動。如教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會,,舉行“感師恩,,憶師情”演講比賽。堅持每周一升旗儀式,,并確定行政人員,、學(xué)生國旗下講話、每周一主題,,對全體師生進行愛國主義,、集體主義、民族精神等教育,。

(3)進一步健全和完善學(xué)校,、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),,充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用,,定期召開家長會,邀家長參與學(xué)?;顒?,充分發(fā)揮我校作為示范學(xué)校的影響和作用,辦出學(xué)校的特色,。

2,、加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感,。

利用例會,、專題學(xué)習(xí)會,教育教師自覺貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,促進師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識:

一是確立憂患意識,,保持團結(jié)一致的工作情緒,。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績,發(fā)展上正處于關(guān)鍵時刻,,此時此刻,,務(wù)必要保持清醒的頭腦,。每一位教師都要加強團結(jié)一致、互助合作,、共同提高的意識,,在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展,。

二是永葆昂揚向上的工作斗志,,絕不言棄。學(xué)校要營造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),,充滿信心,釋放潛力,,自覺尋找并主動研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時間的持久戰(zhàn)法,,要加強教法,、學(xué)法指導(dǎo),力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破,。

三是確立服務(wù)意識,,營造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,,強化服務(wù)的意識,。學(xué)校要服務(wù)于社會、教師和家長,,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造,。

3、加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平,。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)。首先,,要選聘責(zé)任心強,,有愛心,講奉獻的老師擔(dān)任班主任工作,,其次,,要加強班主任定期培訓(xùn),堅持班主任研討會,,第三,,要健全班主任工作檔案,加強對班主任的考核與評價,,加大對優(yōu)秀班主任的獎勵,,提高班主任待遇,。

(2)加強教研組和備課組隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用,。教研組長和備課組長處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,,肩負著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負責(zé)組織開展校本教研活動和教學(xué)工作部署安排外,,要進一步重視加強組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),,不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。

(3)引導(dǎo)骨干教師樂教善研,。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強研究來提升自己,,早日躋身于名師的行列,。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評選活動,引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能,。

(4)加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進,、你追我趕的良好局面,。青年教師要虛心好學(xué),保持較強的上進心和旺盛的工作熱情,。充分調(diào)動教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,,發(fā)揮市、縣,、校骨干教師的“傳,、幫、帶”作用,,開展結(jié)對子活動,,教導(dǎo)處要有計劃地進行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí),、實踐和反思,,達到自我提高,盡快成熟,,成為本學(xué)科教學(xué)的'行家里手,。

(5)加強教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平,。采用“請進來,,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會,組織教師觀看名師視屏,、進行教學(xué)研討,。鼓勵教師外出參加各種教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比聽課等活動,。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),,擴大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進的辦學(xué)理念,、管理模式,、教學(xué)經(jīng)驗,為我所用,,努力提高教師的整體素質(zhì),,不斷提高課堂教學(xué)效率。

4,、聚焦課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

本期,,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅實的基礎(chǔ),。

(1)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格落實縣局“3+1”教學(xué)工作管理細則,,深入課堂聽課,、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作,。本期,,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于20節(jié),其他教師不得少于10節(jié),。

實行教學(xué)質(zhì)量測查,、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中,、期末考試,,做好質(zhì)量分析并及時將每次質(zhì)量分析情況在教師大會上通報反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見,。

校領(lǐng)導(dǎo)要堅持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,,并評定出優(yōu)、良,、合格,、不合格等次,計入個人年度考核成績。

期末根據(jù)縣(鎮(zhèn))質(zhì)量測查情況,,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進行綜合量化評估,,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進行獎懲。,。

(2)要進一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),。

重點抓“成功課堂”實踐,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié),。教研組要本著實效性原則,加大集體備課的力度,,激勵教師在備課上作深度思考,,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時間,、人員,、內(nèi)容落到實處,堅決杜絕一切形式主義,。

二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié),。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,,教師的指導(dǎo)要適時、適度,、適量,,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間;要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,實現(xiàn)師生之間的民主與平等,;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進師生的有效互動,;要注意教學(xué)行為的反思與重建,,實現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。

三是改革作業(yè)的設(shè)計與批改,,提高作業(yè)的實效性,。完善作業(yè)、練習(xí)冊的設(shè)計與批改,,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,,使作業(yè)的設(shè)計更貼近學(xué)生實際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容,、形式,、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時間進行自主學(xué)習(xí);教師對學(xué)生作業(yè)的批改要及時,,發(fā)現(xiàn)問題及時進行集體或個別補救,。

四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作,。從七年級開始就要重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),,通過課堂重點抽問、課后個別輔導(dǎo),、作業(yè)采取面批等方式,,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展,。

(3)重點抓好畢業(yè)班教學(xué)備考工作,。

九年級工作是學(xué)校工作的重中之重,直接影響學(xué)校的社會聲譽,。要加強對九年級學(xué)生的思想教育,,有計劃、有針對性開好家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會,,廣泛收集信息,,研究教材和教學(xué)策略。加強分類輔導(dǎo),,全面提高教學(xué)成績,、復(fù)習(xí)效果,任課教師要勤于工作,,甘于奉獻,,團結(jié)協(xié)作,力爭明年中考有更多的學(xué)生和學(xué)科取得新的突破,。

5,、建立健全制度,,形成關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡(luò),。

(1)要認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),,建立每個留守兒童的專門檔案,。學(xué)校安排專人對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)學(xué)生變動情況,,及時補充或變更檔案的有關(guān)內(nèi)容,。通過檔案制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。

(2)實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。在留守兒童中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師和要經(jīng)常與留守兒童談心,,隨時掌握留守兒童的思想動態(tài),,引導(dǎo)他們健康成長。教師要隨時與留守兒童互相交流,、溝通,,掌握留守兒童的思想、生活情況,;對其他的兒童,,教師要定期走訪與其他監(jiān)護人交流,及時反饋兒童的情況,,幫助做好兒童的思想工作,。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長,,對已缺失的家庭教育進行補償,,使他們走出孤獨和憂郁。

(3)建立健全教師與留守兒童的談心制度,。

學(xué)校要定期召開幫扶教師,、留守兒童、監(jiān)護人座談會,。要求幫扶教師每月與“留守兒童”談心一次,,詳細填好記錄卡,對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡,、人格發(fā)展不健全,、道德發(fā)展失范的“留守兒童”要制定個別教育管理方案,著重進行幫助,,做到有的放矢,,因材施教。

6,、大力繁榮校園文化,,做好體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。

(1)加強體藝教學(xué),,強化考核力度,。要以大力開展“陽光體育”運動為契機,開展好課間操活動和每天兩次的眼保健操活動,,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,。繼續(xù)開展興趣小組活動,做到時間,、人員,、內(nèi)容,、展示等方面落實,要發(fā)展學(xué)生的個性特長,,讓學(xué)生主動地獲得發(fā)展,;體育、藝術(shù)“2+1”活動要落實到位,,不流于形式,,積極參加各級組織的各項競賽活動。

(2)發(fā)揮好校園廣播,、櫥窗的宣傳陣地作用,。定期舉辦師生書畫作品展覽,堅持用優(yōu)秀的文化豐富師生的校園生活,,熏染師生的心靈,,激發(fā)奮發(fā)進取的力量。努力把學(xué)校建設(shè)成一個文明,、平安,、健康、和諧的校園,。

7,、精心管理,落實責(zé)任,,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。

(1)健全安全機制,扎實做好各項安全工作,。要進一步健全完善學(xué)校各項安全工作制度,,明確學(xué)校各個層面的安全職責(zé),狠抓各項安全管理制度的落實,,構(gòu)建安全工作長效機制,,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道,。

(2)加強安全教育,,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學(xué)計劃,,上好安全課,,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護能力,。充分發(fā)揮校園廣播,、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的宣傳活動,。

(3)突出重點,,進一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,,健全外來人員審查,、通報、登記制度,,加大對宿舍,、食堂、微機室,、實驗室等重點部位的監(jiān)管,,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,。要進一步推動“平安校園”的創(chuàng)建步伐,,力爭今年創(chuàng)建為縣級“平安校園”。

(4)繼續(xù)加強定點值班工作,。努力做到“三定”即定時,、定人、定崗,,值班工作做細,、坐實,不流于形式,,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,,不能處理的要及時上報,堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生,。

(5)通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作,,協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,,增強學(xué)生法制觀念。對生進行經(jīng)常性的安全意識教育,;加強防病防疫工作,,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康,。

8,、完善學(xué)校管理制度,抓好行政管理與后勤服務(wù),。

(1)強化后勤服務(wù)意識,。總務(wù)處要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度,,加強財務(wù)管理,。本著勤儉的原則,,加強水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,;所需物品的添置實行“申報,、審批、采購,、驗收”的流程,,避免堆積與流失。

(2)加強校園財產(chǎn)管理,。學(xué)校要在開學(xué)初與班主任,、各辦公室相關(guān)責(zé)任人等簽訂責(zé)任書,搞好各辦公室,、教室財產(chǎn)登記,,制定相應(yīng)的毀壞公物賠償制度,定期進行財產(chǎn)清理,。

(3)加強后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進一步改進作風(fēng)。努力做到節(jié)約用水,、用電,,學(xué)校各項活動要量力而行,節(jié)約開支,,爭創(chuàng)節(jié)約型校園,。

(4)進一步做好學(xué)校政務(wù)公開和財務(wù)公開工作。本學(xué)年要進一步完善學(xué)校的政務(wù),、財務(wù)公開的程序,、內(nèi)容、形式,,加大公開力度和監(jiān)督力度,,主動接受教職工的監(jiān)督,傾聽廣大教職工的意見,,促進學(xué)校的規(guī)范管理,。

總之,在新的學(xué)期,,站在新的起點上,,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,,更實的工作作風(fēng),團結(jié)協(xié)作,,開拓創(chuàng)新,,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗。

了解新學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九

一,、加強教師隊伍的作風(fēng)建設(shè),。

樹立學(xué)校、教師的良好形象,。做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校。針對我校實際,,在教師隊伍大力弘揚忠誠教育事業(yè),、踏實工作、無私奉獻的園丁精神,,大力弘揚勇挑重擔(dān),、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng),。

號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,,擔(dān)當(dāng)重任,,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,,愛崗敬業(yè),,把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實工作,,無怨無悔,,不求名利,無私奉獻的高尚師德,。學(xué)校要充分利用xxx老師這個典型,,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚正氣,,表揚那些默默無聞,、辛勤耕耘的好教師,表揚那些顧全大局,,無私奉獻,、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校,。

二,、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展,。

1,、課化細化教改,打造真正的高效課堂,,注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,,倡導(dǎo)的是一種合作,、探究、共同進步的團隊精神,,有利于學(xué)生整體水平的提高,。經(jīng)過我校近年來的實踐,得到了全校師生的一致歡迎,。

2,、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實工作,。

本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,,二要抓好課堂教學(xué),,抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié),。加強觀課評課,,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題,。

三,、隊伍建設(shè)。

1,、堅持寫好教學(xué)扎記,,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

2,、計算機,、多媒體操作技能的提交。

3,、走出去,,開闊視野,解放思想,增長見識,,提高素質(zhì),。

四、搞好團結(jié),,促進和諧,,建設(shè)民主、公平,、正義小天地,。

實現(xiàn)學(xué)校的團結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實現(xiàn),,要靠堅持原則,、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實,。校長不能因為誰的牙長,、腔大、個性強而滿足其不合理要求,,更不能因誰默默無聞,、踏實工作而不管不問。

因為這些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,,他們?nèi)蝿谌卧?、默默奉獻、淡泊名利,,學(xué)校決不能涼了他們的心,。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,,來樹正氣,,抗歪風(fēng)、治邪氣,。

五,、落實“以人為本,以愛育愛,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,。

以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,,用大牌子公示出來,。

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