總結(jié)是指對一段時間內(nèi)的工作經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié),。在寫總結(jié)時要注意選擇合適的語氣和態(tài)度,既要客觀真實,,又要積極向上。接下來,,我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā),。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇一
一年來,,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),,全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,、務(wù)實高效的工作作風(fēng),,在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,、務(wù)實高效的工作作風(fēng),,在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報如下:力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù),。下面我就一年來的工作匯報如下:
即突出“學(xué)生安全”這個中心突出一個中心,,即突出“學(xué)生安全”
1、開展安全督查,,樹立安全意識開展安全督查,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個地方,,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間督查,,事,,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間都有老師值勤,,在課間督查,,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家,。在樓梯處疏導(dǎo),,讓每一位學(xué)生都能安全回家。
2,、開展安全宣傳教育,。開展安全宣傳教育,。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,,我們時刻把安全放在首位,,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,,用心開展安全教育工作,,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),,全故事的發(fā)生,,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,,剛開學(xué),,就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,,收到了較好的效果,。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會,,收到了較好的效果,。
“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育,。首先,每周一的升旗儀式上,,都會結(jié)合本周活動主題,,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全,。旗儀式上,,都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng),、或提出要求式的講學(xué)生安全,。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W通報。第三,,班會課上班主任都會結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校二,,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向?qū)W校通報。第三,,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,,以安全教育為主題開展主題班會。第四,,合學(xué)校本周工作重點和班級狀況,,以安全教育為主題開展主題班會,。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報告,,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報告全帶給了思想保障,。全帶給了思想保障,。
即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”
本學(xué)期,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,,本學(xué)期,,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,,說臟話,,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,,為此,,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,,打架,,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,,老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,,加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度.
帶班干部,、值周教師對紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,,帶班干部、值周教師對紀(jì)律,、衛(wèi)生的檢查,、監(jiān)督,及時總結(jié)并進(jìn)行評比,,對學(xué)生的禮貌禮貌,、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用,。
切實提高德育教育的實效性,。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,,有檢查,,切實提高德育教育的實效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,,有布置,,有檢查,每周五大掃除,,本學(xué)期始終堅持檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對班級管理一天一公布,,周五大掃除,,本學(xué)期始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。對班級管理一天一公布,,一周一總結(jié)、一月一總評,,效果良好,。一周一總結(jié)、一月一總評,,效果良好,。
即“班主任教師隊伍管理”。帶好一支隊伍管理,,一支隊伍管理班主任教師隊伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅力量,,班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量,。為更好的帶好班主任工作隊伍,,提高班主任隊伍的工作潛力,我們在以下幾個方面做了努力,。我們在以下幾個方面做了努力,。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,,1,、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會議,,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作,。規(guī)范他們的工作,,激勵班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計劃,,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,,期末有總結(jié),2,、制定了班主任管理計劃,,要求各個班主任開學(xué)前有計劃,期末有總結(jié),,各班級有班規(guī)班約,,定期召開了班主任會。各班級有班規(guī)班約,,定期召開了班主任會,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,,教育主體和發(fā)展主體的意識,。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,,教育主體和發(fā)展主體的意識,。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。
在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高,。,以評比促提高修訂《學(xué)校班級百分評比細(xì)則》以評比促提高,。加大班主任工作考核,,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上力度,。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步加大班主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,主任考核力度,,做到干好干壞不一樣,,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情,。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,,任工作的熱情,。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),,班級管理得井井有條,,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn),。且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實,、抓評比,,效果相當(dāng)顯著,個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實,、抓評比,,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級,。
(1)本學(xué)期共開展了主題班會(慶教師節(jié)感恩活動、交通安全,、法制教育,、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動,、書信活動),,活動中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動,、書信活動),,活動中各班都能精心準(zhǔn)活動質(zhì)量高。備,,活動質(zhì)量高,。加強(qiáng)法制和安全教育。
(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會上有意識的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,,教育,組織學(xué)生配合交警大隊進(jìn)行交通安全知識宣傳,,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高,。意識和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。
(3)舉行全校師生講演比賽,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,,強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,,努力學(xué)習(xí)的決心和意志,。
(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽,。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,,展示青春活力的平臺,的班歌比賽,。為全體同學(xué)帶給了一個展示自我形象,,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉自我改造,、自我陶冶,、自我教育的有效途徑。自我鍛煉,、是同學(xué)自我鍛煉,、自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。
一年來,工作中雖取得了一點成績,,但還有一些不足,,如請示工作、一年來,,工作中雖取得了一點成績,,但還有一些不足,如請示工作,、匯報工作不及進(jìn),、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,;工作方法的藝術(shù)性不夠,。工作不及進(jìn)、不到位,;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,,總之,,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,,圓滿完成了一年來的工作,,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌,!來的工作,,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌,!
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇二
安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,,本學(xué)期政教處在開學(xué)初全體教師大會上強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并提出2個重點:
1如遇意外及時上報,,堅決不允許瞞報,、私了。
2政教處配備簡單醫(yī)療藥品,。
利用好每周一的主題班會,,提出開展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個重點位置安全知識系列班會,,并在其他地市出現(xiàn)安全事故時,,及時提出與之相對應(yīng)的安全知識主題班會,如:交通安全,、防踩踏知識,、流行疾病預(yù)防知識、消防安全等一系列班會,。第一時間讓學(xué)生在思想上提高警惕,。
一學(xué)期下來,,學(xué)校安全工作情況良好,提前準(zhǔn)備的藥品也處理了不少學(xué)生簡單的受傷,。
本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)錄以抽查為主,,紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內(nèi)不定時巡查,,經(jīng)過幾學(xué)期的管理,,高年級的學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樓內(nèi)奔跑,、吵鬧情況較少,。
不足之處是對一年級學(xué)生的管理不夠,樓內(nèi)紀(jì)律相對較差,,同時在每周一領(lǐng)奶時違紀(jì)情況較多,,下學(xué)期將重點管理以上兩點。
按時開展衛(wèi)生檢查工作,,每周三課間活動的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動,,各班都能主動開展,政教處進(jìn)行了檢查及評比工作,。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)有連續(xù)三次評比倒數(shù)第一的班級,,個別班級衛(wèi)生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨(dú)談話,提升效果明顯,。本著激勵與獎勵并存的原則,,衛(wèi)生流動紅旗各班均有獲得,培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,并給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,,積塵較多,,下學(xué)期將定時安排打掃。
1,、按時檢查路隊,、兩操。路隊整理,、解散情況良好,,但在行走時整齊度不夠。
2,、按時檢查班級文化墻,、板報設(shè)計。檢查時各班都能按時按量完成,,并留存影像資料,。
3,、按時更換了校園文化欄內(nèi)的內(nèi)容,提高了教師,、學(xué)生對活動的參與積極性,。
1、按時檢查班會開展情況,,并及時提供重點主題,各班都按時開展,,起到了較強(qiáng)的教育作用,。
2、按時開展班主任經(jīng)驗交流會,、班主任工作總結(jié)會,,各班班主任都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,,會后王校長,、趙校長進(jìn)行了總結(jié)點評,老師們都收獲頗豐,,并且在會后按時上交了會議用稿,。
順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備,,積極參加,,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學(xué)習(xí)氛圍。
雖然這個學(xué)期時間很長,,但我覺得一個很長的學(xué)期帶給我們的是更強(qiáng)的磨礪,,在全體教師共同的努力下,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩(wěn)步開展,,順利進(jìn)行,,取得了較好的成績,相信學(xué)校的政教工作將越來越高效,!
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇三
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、所做的工作,主要有以下幾個方面:
1,、制定值周值日制度和職責(zé),,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,,安排值周,、值日工作,,確保學(xué)校和諧、安定,,維持正常的教育教學(xué)秩序,。
政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周,、值日制度,,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志,、行政值周登記簿,,編排值周、值日安排表,,并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實,。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,,對學(xué)校各教學(xué)樓,、各個崗位的工作情況,各個環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查,、維持秩序,。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,,認(rèn)真履行職責(zé),,確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展,。
2,、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理,。
學(xué)期初,,我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體,、全面,。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,,使得班級評比更具合理性,、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋,、有津貼兌現(xiàn),,較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,,從而有效地保證了班主任對班級的管理,。
3,、召開班主任會議,,提高班主任思想認(rèn)識。
本學(xué)期九月份,,我處組織召開了全校性的班主任會議,,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級評比結(jié)果,,觀看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會,、作經(jīng)驗介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4,、制定系列主題活動方案,。如書香校園創(chuàng)建活動方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案,、灑掃應(yīng)對主題教育方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動方案,、百名教師訪千家活動方案,、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5,、協(xié)助迎檢工作,,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作,。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動資料,、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料,、近三年學(xué)校德育工作計劃,、總結(jié)、大型主題活動圖片集等,。
6,、協(xié)同大隊部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動。
重陽節(jié)之際,,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,,給老人們送去了餅干、水果等食物,,組織少先隊員給老人們捶背,、唱歌、聊天,,給老人們整理房間,、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會敬老,、尊老,、愛老的重要意義,,使學(xué)生受到良好的思想教育。
7,、組織,、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì),。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織,、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧,、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣,、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外,,這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo),、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),,從不推諉,并能積極主動,、按時不折不扣地完成,。
8、制作各種文化展板,,如防震減災(zāi)工作展板,、運(yùn)動會展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,。
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9,、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注,、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài),,做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作,。
二,、存在的不足:
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實效,,但還存在許多不足,,主要有以下幾個方面:
1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作,。
2,、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個學(xué)期里,一些班級的教室長期存在臟,、亂等現(xiàn)象,,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓,。
3,、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動,。
在未來新的學(xué)期里,,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學(xué)期,,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇四
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實際開展工作,,與廣大教師攜手走過了充實的一個學(xué)期?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
主要有以下幾個方面:
1、制定值周值日制度和職責(zé),,制作校務(wù)日志,、行政值周登記簿,安排值周,、值日工作,,確保學(xué)校和諧,、安定,,維持正常的教育教學(xué)秩序。政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,,擬定值周,、值日制度,制定值周值日職責(zé),,制作校務(wù)日志,、行政值周登記簿,編排值周,、值日安排表,,并結(jié)合學(xué)校實際抓好落實。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),,值周教師,,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個崗位的工作情況,,各個環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查,、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,,認(rèn)真履行職責(zé),,確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項工作的正常開展,。
2,、制定文明班評比方案并落實評比工作,保證班主任對班級的管理,。學(xué)期初,,我處根據(jù)學(xué)校實際制定出了“文明班”評比方案。方案內(nèi)容具體,、全面,。同時,我處按評比方案分年級段落實評比工作,,使得班級評比更具合理性,、可操作性,且評比做到有結(jié)果反饋,、有津貼兌現(xiàn),,較好地調(diào)動了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理,。
3,、召開班主任會議,提高班主任思想認(rèn)識,。本學(xué)期九月份,,我處組織召開了全校性的班主任會議,通過班主任會議小結(jié)班務(wù)工作,、反饋班級評比結(jié)果,,觀看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會、作經(jīng)驗介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效,。
4,、制定系列主題活動方案。如書香校園創(chuàng)建活動方案,,誦中華經(jīng)典做有德之人活動方案,、灑掃應(yīng)對主題教育活動方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動方案,、百名教師訪千家活動方案,、關(guān)愛留守兒童工作制度等。
5,、協(xié)助迎檢工作,,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動資料,、教師家訪工作資料,、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃,、總結(jié),、大型主題活動圖片集等。
6,、協(xié)同大隊部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會實踐活動,。重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,,給老人們送去了餅干,、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背,、唱歌,、聊天,給老人們整理房間,、打掃衛(wèi)生等,,使學(xué)生體會敬老、尊老,、愛老的重要意義,,使學(xué)生受到良好的思想教育。
7,、組織,、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會,提升教師生活品質(zhì),。政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織,、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會,。此項活動的開展匯聚了我校教師的才華和智慧,、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力,。此外,,這項活動的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持,。如xx等教師,,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,,并能積極主動,、按時不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板,,如防震減災(zāi)工作展板,、運(yùn)動會展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,。
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9,、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注,、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動態(tài),,做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作,。
我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,,取得了一定的實效,但還存在許多不足,,主要有以下幾個方面:
1,、未按學(xué)期初制定的工作計劃開展工作。
2,、對班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施,。如在這個學(xué)期里,一些班級的教室長期存在臟,、亂等現(xiàn)象,,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓,。
3,、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動,。
在未來新的學(xué)期里,,我處會針對過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個學(xué)期,,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇五
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了,。政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育、法制教育等,,積極拓寬德育途徑,,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,,全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一,、規(guī)范管理,,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線,,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班”的教育活動中來。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,,加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、評估工作,利用集會,、班主任例會等形式進(jìn)行檢查情況發(fā)饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,。學(xué)校作為“茂名市德育示范學(xué)?!保覀儼阉鳛橐粋€新的激勵,,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展,。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處通過值日教師,、值日學(xué)生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操,、課間活動,、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(三)安全工作常抓不懈。
園”,。
(四)強(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。 政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),,不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。
二,、加強(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,使學(xué)生從小知法、懂法,、守法,,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,使他們學(xué)法,,知法,,守法,。我們聘請派出所副所長楊賢為我校法制副校長,。
另外,,政教處協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,,消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”,。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,,上體育課、課外活動注意活動安全,,集會與集體活動注意集會安全,,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,,教學(xué),、實驗注意學(xué)習(xí)安全,,餐飲注意飲食安全,用電,、用火注意生活安全等等,。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,。
三、夯實基礎(chǔ),,注重隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議,、班主任培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,,每階段工作做到有計劃,,有措施,有記錄,。 一年來,,我校(目前為止還沒有評出本期優(yōu)秀班主任)等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,,創(chuàng)不凡的成績。
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小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇六
本學(xué)期,,政教處以認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求,,主要加強(qiáng)了德育工作隊伍建設(shè),完善了對班主任的管理機(jī)制,,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),,有效地開展了德育工作,深入落實中學(xué)生日常行為規(guī)范,,務(wù)實創(chuàng)新,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,。回首本學(xué)期工作,,總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動,促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極,、健康的人生觀和世界觀,。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動”活動中,,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個班的班主任在認(rèn)真實施學(xué)校方案,,積極響應(yīng),,認(rèn)真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,克服個人困難,,加班加點整理相關(guān)的材料,積極上報政教處,,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可,。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié),。全體師生二百多人參加了此次活動,。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng),、美化生活等為主題開展,,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行,。
1,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干部經(jīng)常在走廊,、校園,檢查,、督促,使學(xué)生在走廊,、校園大聲喧嘩,、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
2,、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,,使學(xué)生整隊集合做到快,、靜、齊,,做操動作標(biāo)準(zhǔn),、整齊、優(yōu)美,,12月份后天氣變冷后,,學(xué)校根據(jù)實際情況,,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點,。
3,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,,對班級進(jìn)行評比,。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,,使評比工作有據(jù)可查,,真正地讓事實說話。
2,、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3,、定期召開班主任會議,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。通過班主任會既解決了實際問題,,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,,使班主任工作更加的富有成效,。
開展家訪、特困生關(guān)愛活動,,發(fā)放家長調(diào)查問卷,,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長,。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,,現(xiàn)分析如下:
1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足,、不細(xì)、考慮不周的情況,,使個別時候的管理效果打了折扣,。
2.學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,,深入到班級,、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,,對學(xué)生情況摸得不夠透,。
3.對班主任個人工作做得不夠細(xì),個別班主任出現(xiàn)工作懈怠,、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,,沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個別年級,、個別班級出現(xiàn)管理失誤,,同時也凸顯我個人的管理藝術(shù)亟待提高。
4.學(xué)生會職能發(fā)揮不到位,,未能及時更換重組,,也給管理工作造成阻力。
針對以上問題,,靜心反思,,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),,做法如下:
1.下學(xué)期開學(xué)前,,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實做好考勤記錄,。
2.開展形式多樣的主題教育活動,強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊,,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi),。重新選定班級安全員,,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用,。
今后,,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇七
時間的飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了,。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),,在胡校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),,兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,,準(zhǔn)手少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育,、行為規(guī)范教育,,法制教育等,積極拓寬德育途徑,,創(chuàng)新德育模式,,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,,文化科學(xué),、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
一、規(guī)范管理,,提升德育水平
本學(xué)年,,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以陽光小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓手,,以創(chuàng)建“民權(quán)縣常規(guī)管理示范?!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來,。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍,。
(一) 加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴,、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,加強(qiáng)了教師,,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),評估上見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校,,我們把它作為一個新的激勵,,是常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。
本學(xué)期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校黨支部和校長的統(tǒng)一部署和安排下,,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會議精神,堅持與時俱進(jìn),,本著“育人為本,,以德為先”,,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨,、熱愛社會主義,,熱愛祖國的合格人才為宗旨。德育工作以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),,努力營造有利于學(xué)生成長的校園環(huán)境,。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,,明確目標(biāo),,強(qiáng)化措施,注重實效,。一學(xué)期來,,各方面工作井井有條,成效顯著,,具體總結(jié)如下:
一,、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,,以文明禮儀教育為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、出操,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,,加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值周的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促,、考核工作,利用集會,、班主任例會等形式進(jìn)行檢查情況反饋,,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),,考評中見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
教處通過值周教師,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及兩操活動、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。
(三)安全工作常抓不懈
識,。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。
每逢節(jié)假日,,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,,共同宣傳交通安全知識,,督促教育子女注意交通安全,。讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。
(四),、加強(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,使學(xué)生從小知法、懂法,、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育,。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,使他們學(xué)法,知法,,守法,。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,,重點閱讀《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,。另外,,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,,特別是課間活動和上下樓梯安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作,。
(五)強(qiáng)化心理健康教育
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育 4
相結(jié)合的方式,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。
政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),,不進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所,。
通過以上安全教育,,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課,、課外活動注意活動安全,,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,,教學(xué),、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,,用電,、用火注意生活安全等等。多種形式,、虛實結(jié)合的安全教育,,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二,、增強(qiáng)實效,,開展德育系列活動
一學(xué)期來,我們結(jié)合教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,,民族精神代代傳系列活動,。開展慶國慶、元旦系列活動,,開展藝術(shù)周體育節(jié)等,,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,,深受社會各界好評,,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
同時,,寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中,。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入,。
三,、夯實基礎(chǔ),注重隊伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心,。因此,一年來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,,有措施,,有記錄。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)
把德育過程還給學(xué)生,,把管理權(quán)交給學(xué)生,,從各項活動或工作的設(shè)計、組織,、實施到評價,,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗,、探索,、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識,。
四,、文化藝術(shù)活動和體育活動
一學(xué)期來,政教處以學(xué)校手指操比賽,、藝術(shù)體育節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項藝術(shù),、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的,、參與面廣的班級文藝活動,。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上,、文明健康的精神風(fēng)貌,。本學(xué)期,我校的體育大課間工作有條不紊,,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操,、做操及一天鍛煉一小時工作,。
五、豐富內(nèi)涵,,濃郁校園文化
(一)環(huán)境教育
隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動,。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施,。通過主題班會,、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,,開展體驗教育系列活動,。
(二)優(yōu)化校園文化氛圍
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,,有規(guī)劃地搞好美化,,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,,保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,,人文化,,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,,豐富校園文化,,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮廣播站,、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),,接受鞭策,,增強(qiáng)使命感,,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
六,、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
指導(dǎo)家庭教育,,互相協(xié)助,,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,,營造養(yǎng)成教育服務(wù),。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,,提高德育的實效性,。
七、存在問題:
1,、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,,不能始終如一,。
2、安全工作有待加強(qiáng),,每個人的安全意識還有待加強(qiáng),。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故,。
3,、由于時間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展起來。
4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實際,更加富有成效,。
5、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時遇事不冷靜,工作被動,。
6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠,。
7、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱
八,、今后工作思路:
1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任“培訓(xùn)計劃”,。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力,。
2,、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
3,、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)常化,。各項管理有制度就有實施,善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
5,、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的.自我管理能力,。
總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
2015年1月12日
2015~2015學(xué)年度第一學(xué)期
政教工作總結(jié)
一,、 安全工作
安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,,本學(xué)期政教處在開學(xué)初全體教師大會上強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并提出2個重點:1如遇意外及時上報,,堅決不允許瞞報,、私了。2政教處配備簡單醫(yī)療藥品,。
利用好每周一的主題班會,,提出開展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個重點位置安全知識系列班會,,并在其他地市出現(xiàn)安全事故時,,及時提出與之相對應(yīng)的安全知識主題班會,如:交通安全,、防踩踏知識,、流行疾病預(yù)防知識、消防安全等一系列班會,。第一時間讓學(xué)生在思想上提高警惕,。
一學(xué)期下來,學(xué)校安全工作情況良好,,提前準(zhǔn)備的藥品也處理了不少學(xué)生簡單的受傷,。
二、 紀(jì)律工作
本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)錄以抽查為主,,紅領(lǐng)巾小組,、政教處在樓內(nèi)不定時巡查,經(jīng)過幾學(xué)期的管理,,高年級的學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,樓內(nèi)奔跑,、吵鬧情況較少。
不足之處是對一年級學(xué)生的管理不夠,,樓內(nèi)紀(jì)律相對較差,,同時在每周一領(lǐng)奶時違紀(jì)情況較多,下學(xué)期將重點管理以上兩點,。
三,、 衛(wèi)生工作
按時開展衛(wèi)生檢查工作,每周三課間活動的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動,,各班都能主動開展,,政教處進(jìn)行了檢查及評比工作。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)有連續(xù)三次評比倒數(shù)第一的班級,,個別班級衛(wèi)生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨(dú)談話,,提升效果明顯。本著激勵與獎勵并存的原則,,衛(wèi)生流動紅旗各班均有獲得,,培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,并給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。
不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,,下學(xué)期將定時安排打掃,。
四、 班級建設(shè)
1,、按時檢查路隊,、兩操。路隊整理,、解散情況良好,,但在行走時整齊度不夠。
2,、按時檢查班級文化墻,、板報設(shè)計。檢查時各班都能按時按量完成,,并留存影像資料,。
3、按時更換了校園文化欄內(nèi)的內(nèi)容,,提高了教師,、學(xué)生對活動的參與積極性。
五,、 班主任工作
1,、按時檢查班會開展情況,并及時提供重點主題,,各班都按時開展,,起到了較強(qiáng)的教育作用。
2,、按時開展班主任經(jīng)驗交流會,、班主任工作總結(jié)會,各班班主任都認(rèn)真準(zhǔn)備,、積極發(fā)言,,會后王校長、趙校長進(jìn)行了總結(jié)點評,,老師們都收獲頗豐,,并且在會后按時上交了會議用稿。
六,、新年活動
順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”,,各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營造了良好的文化學(xué)習(xí)氛圍,。
雖然這個學(xué)期時間很長,但我覺得一個很長的學(xué)期帶給我們的是更強(qiáng)的磨礪,,在全體教師共同的努力下,,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩(wěn)步開展,順利進(jìn)行,,取得了較好的成績,,相信學(xué)校的政教工作將越來越高效!
小學(xué)下學(xué)期政教處工作總結(jié)
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了,。我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性,、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德,、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,、法制教育等,,積極拓寬德育途徑,,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,,全面提高學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一,、提升德育水平
(一)加強(qiáng)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育
以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ),,以文明禮儀活動為契機(jī),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。三月初,我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書》,,并對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、路隊,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)校實際情況,我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時,加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促,、評估工作,,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋,,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),評估中見效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。
(二)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,,政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,,開學(xué)初,與各分管校長,、各科室負(fù)責(zé)人,、班主任層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,,提高全體師生的安全意識,。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。針對學(xué)校實際,向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長一封信》《暑期安全致家長一封信》等,,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,。開學(xué)初,政教處還要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施,,并督促教師將各項安排落實到平時工作中,,而且根據(jù)季節(jié)特點,及時調(diào)整,、更新教育內(nèi)容,,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報,、學(xué)校宣傳窗,、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式,、廣播會,、開學(xué)典禮、等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,。我們要求各班級每天上下午組織開展“五分鐘安全談話”(上午由班主任完成,,下午由最后一節(jié)課的任課教師完成),并做好相應(yīng)記錄,。
今年,,在5.12抗震救災(zāi)4周年到來之際,為增強(qiáng)師生的安全防范意識,,提高自護(hù)自救能力,,掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng),。5月10日下午,政教處組織進(jìn)行了一次防震逃生演練活動,。為了保障演練活動順利進(jìn)行,,演練開始前,我校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了10分鐘時間的防震安全教育,,并對演練時應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排,。14時20分防震演練開始,第一遍警報響起,,同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下,。3分鐘后,第二遍警報響起,,3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護(hù)送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方,。多種安全活動使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高,本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故,。
另外,,政教處協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室,、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,,特別是課間活動和上下樓梯安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,,平平安安回家”。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育
為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,,使學(xué)生從小知法,、懂法、守法,,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,,升旗儀式,,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,,知法,,守法。
二,、常抓班主任工作
在當(dāng)前形勢下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,,一年來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等專題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,,有措施,有記錄,。
5月16日,,我校一至六年級共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實際工作進(jìn)行了德育經(jīng)驗交流,通過案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),、班級衛(wèi)生工作,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,、做好家訪工作等方面,,將工作中的生動事例和寶貴經(jīng)驗與大家分享,樸實的語言中充滿真情摯愛,,班主任們用平凡的行動詮釋著高尚的師德,。大家紛紛表示,班主任的工作也要與時代合拍,,注重學(xué)生的心理,,要善于與學(xué)生交心,發(fā)揮團(tuán)隊作用,,不斷提升班主任的管理能力,。 今年,為了進(jìn)一步交流班主任的教育智慧,,提升班主任的專業(yè)能力,,促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化的成長,我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽,。13位年輕班主任動情地敘述了自己在工作上的成長故事與心得,,將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個個生動的故事,將自己在教育過程中的感悟、心得和經(jīng)驗與在場的老師們分享,。班主任工作中的困擾,、辛酸、欣慰,、收獲……在他們情真意切的話語中一一呈現(xiàn),,在本次活動中葉金菊榮獲一等獎,曾亞楠,、余琳嵐榮獲二等獎,、李明潔、嚴(yán)玉霞,、王琴珍榮獲三等獎,。 這一系列活動旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊伍特別是班主任隊伍建設(shè),,提高班主任育人水平,,營造良好的師德氛圍,提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的緊迫感,、責(zé)任感及使命感,切實推進(jìn)我校德育工作深入發(fā)展,。
三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
(一)辦公室布置和美化評比活動
為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作,、和諧向上的辦公室文化,,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,我校于3月1日組織開展了教師辦公室布置和美化評比活動,,旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室,,營造一種快樂溫馨的工作氛圍,提高工作效率并向?qū)W生做出表率,。教師辦公室布置和美化評比從“干凈整潔,、文化氛圍”兩方面來評估打分。要求各辦公室地面干凈整潔,,墻角及天花板無蜘蛛網(wǎng),,窗戶干凈,窗臺無灰塵,,衛(wèi)生工具擺放有序,,辦公桌、書柜上書本,、作業(yè)本,、物品擺放整齊,;并通過藝術(shù)布置、綠色植物,、圖片,、文字等形式來體現(xiàn)本辦公室獨(dú)特的文化內(nèi)涵和集體審美觀。本次評比活動中,,四年級組榮獲一等獎,,五年級組榮獲二等獎,三年級組榮獲三等獎,。
不僅如此,,我處在六月對辦公室布置與美化進(jìn)行了回訪工作中,回訪后發(fā)現(xiàn),,除二年級的辦公室保持較好外,,各年級的辦公室布置工作有所松懈。
(二)廉政文化建設(shè)
為了申報市級“廉政文化示范點”,,學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,建立了廣大師生共同參與的工作機(jī)制與督查考評制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了“廉政文化”專題,;校園文化長廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗,;每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句;教學(xué)樓,、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標(biāo)語等,,充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺,,努力營造濃郁的廉政文化教育氛圍。
四,、增強(qiáng)實效,,開展德育系列活動
(一)“學(xué)雷鋒 做四好少年”系列活動
今年是雷鋒同志犧牲50周年,同時也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念,。為弘揚(yáng)新時代雷鋒精神,,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,我校啟動了以“學(xué)雷鋒 做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動,。
溫暖,。來到敬老院后,少先隊員首先為老人們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小禮物,,隨后,,隊員們還將準(zhǔn)備了的節(jié)目為老人們表演。
隨后,,為了將今年的學(xué)雷鋒活動推向高-潮,,給“學(xué)雷鋒 做四好少年”活動增加色彩,我們還舉辦了手抄報設(shè)計大賽。
(三)祭掃烈士墓活動
3月29日,,我校四年級師生代表在校大隊部的組織下,,來到革命烈士紀(jì)念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻(xiàn)出自己寶貴生命的先烈,。在烈士們的墓碑前,,同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆,全體師生懷著對烈士犧牲的悲痛心情默哀,,寄托自己對先烈們的無限哀思,。
(四)祭掃岳母祠活動
3月31日下午,,九江縣第一小學(xué)百余名師生來到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動。祭掃活動時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊員代表都紛紛發(fā)言,,同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄 精忠報國 敬重父母 知恩報德”……活動結(jié)束后,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下游覽了岳母祠,,聽老師講岳母刺字的故事,。這次活動讓學(xué)生們對岳飛及岳母有了進(jìn)一步的了解,感受了博大的母愛,,受到了愛國及感恩的教育,。
(五)五年級學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動
五年級學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練,軍訓(xùn)中,,同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,,堅強(qiáng)的意志品質(zhì),在教官的指導(dǎo)下,,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以頑強(qiáng)拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神,順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目,。同學(xué)們在教官的口令下,,以嚴(yán)整的軍容和飽滿的精神狀態(tài),自信地通過了環(huán)環(huán)考驗,。他們會操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志,、整齊動作、響亮口號及頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊精神,,贏得了在場廣大師生和家長的熱烈掌聲,。通過這次軍訓(xùn)活動,同學(xué)們鍛煉了堅強(qiáng)的意志,,增強(qiáng)了身體素質(zhì),,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。
(六) 第四屆“七彩之星”個人才藝大賽活動
5月4日,,第四屆“七彩之星”個人才藝大賽圓滿結(jié)束,。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個展示才能藝術(shù),,鍛煉表演天賦的大舞臺,培養(yǎng)少年兒童健康活潑,、積極向上的精神風(fēng)貌,,展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進(jìn)行時,,器樂,、舞蹈、快板,、獨(dú)唱,、書畫展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué),,又或是觀眾,,大家都異常的興奮。一個個才華橫溢的小選手,,你方唱罷我登場,;一段段精彩表演,此起彼伏,,為本次校園才藝比賽掀起一個又一個高-潮,,充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。
(七)歡慶六一 童心飛揚(yáng) 游園活動
一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重,、最開心的節(jié)日,。為了能讓孩子們過一個健康、快樂,、有意義的兒童節(jié),,我校舉行了慶“六一”游園活動?;顒訒r,,校園里充滿了歡聲笑語,,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,,沉浸在歡樂的海洋中。此次活動融知識性,、科學(xué)性,、趣味性為一體,包括了“益智林”,、“百發(fā)百中”,、“四人抱團(tuán)”、“賽龍舟”,、“運(yùn)球投籃”等形式多樣的游戲,。在活動中,,每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動,并能在活動中獲得小禮品,。整個活動開展的井井有條,,通過活動,學(xué)生能自主地參與游園活動之中,,在游園中陶冶情操,,在游園中獲取知識,在游園中展示自己的才能,。
今年的游園活動是我校舉辦的第二次游園活動,,我們積極吸取上一次游園活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),對這次活動進(jìn)行了改進(jìn),,將上次的3個游戲項目增加為5個,,活動時間安排也比往年更加緊湊,活動效果比往年更加理想,。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?
五,、對外宣傳活動
合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。今后,,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇八
一學(xué)期來,,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求,。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),,扎實推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”,,促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè),。為發(fā)揚(yáng)成績,,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:
班主任是班級工作的組織者和實施者,,抓德育更離不開班主任,,為此,,政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會議,,以及突發(fā)問題,,突擊解決,臨時性問題,,臨時解決的方式,,建立班主任工作qq群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題,。同時進(jìn)一步做好溝通學(xué)校,、家庭、社區(qū)的工作,,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生,。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,,能力修養(yǎng)強(qiáng),,作風(fēng)樸實、道德高尚的,、穩(wěn)定的德育工作隊伍,。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會,、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),,提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,。
2,、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生,、學(xué)生出勤,、紀(jì)律、兩操評比,、黑板報宣傳,、班校會情況、各種上交資料等,。班級管理,,講求實,、細(xì)(細(xì)致入微),,牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),,教育活動,,講求豐富多彩,,體現(xiàn)時代性,實效性,,針對性以及創(chuàng)新精神,。
深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,,第一周班隊課做好收心工作,,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,,并做好強(qiáng)化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。
繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,,日公布,,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會,、班務(wù)記載、兩操,、衛(wèi)生習(xí)慣,、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄,。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)??己恕?/p>
開展“愛國教育,、感恩教育,、文明禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動,。以愛班級,、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,;以感恩父母,、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育,;從語言文明,、舉止高雅入手,,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育,;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚(yáng),,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,,雖然模范生總在更換,,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。
1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的`責(zé)任,。
2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任,、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé),。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。
3,、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防控傳染病,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,,分工到人,責(zé)任到人,,簽訂了安全責(zé)任書,,并與學(xué)校考核相掛鉤,,強(qiáng)化管理,,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,。
4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了緊急情況處理預(yù)案,,并在全體教職工大會上進(jìn)行宣講。
5,、廣泛宣傳,,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識,。
要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,,以活動為載體全體動員,、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,,寓安全教育于活動中,,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,,養(yǎng)成安全習(xí)慣,。
為提高德育效果,豐富校園文化生活,。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),,不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。
本學(xué)期,開展的大型活動情況如下:
1,、3月初啟動并落實和平路小學(xué)“每周一歌”活動,。
2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議,,組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院,。
3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動,。
4,、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。
5,、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動會),,組織“首屆和平少年兒童峰會”。
6,、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,。
總之,在過去的學(xué)期中,,政教處取得了一定的成績,,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,,是政教處全體成員齊心協(xié)力,,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,,我們將在新的學(xué)期更加努力,,爭取更大的成績,為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn),。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇九
一,、加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),提高班主任工作的理論水平和實際工作能力,。
1,、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報》等報刊雜志,,讓班主任擠時間閱讀,,增強(qiáng)了班主任自身理論素質(zhì),提高了實際工作能力,。
2,、實施“三步曲”匯報制度,調(diào)動班主任工作的主動性,、積極性,,使班主任開創(chuàng)性地開展工作,,同時為其他班級提供了一個學(xué)習(xí)的平臺。
每周一早晨7:20---7:50是班主任晨會時間,,晨會主要是匯報工作,。匯報分“三步”:一是上周所作的各項工作,工作中的得與失,,上周所看德育方面的書籍,,記一句德育工作方面的體會或名言;二是巡視班級過程中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施,;三是在班級中聽課的節(jié)數(shù),?!叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解,、提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,大家共同研討班級管理中遇到的難題,,班級工作中出現(xiàn)“比,、趕、超”的喜人局面,。
3,、設(shè)立政教助理,定期召開助理會,,成為政教處和班主任之間的橋梁,、紐帶,推動了班主任工作,。政教助理是各班主任從班級中選取一名學(xué)習(xí)中等生,,經(jīng)過政教處培訓(xùn)后擔(dān)任政教助理工作,每周四課間操召開全校政教助理會,。政教助理的主要責(zé)任是落實政教處安排的工作,,檢查各班工作開展情況。了解班主任的優(yōu)點,,相互深入到班級之中相互學(xué)習(xí)班級管理的優(yōu)點,。政教助理的設(shè)置,增加了班級的了解與合作,,大大增加了德育工作的實效性,。同時,政教助理本人的工作,、學(xué)習(xí)積極性和主動性也得到了極大地提高,。
3、開展班主任一幫一活動,;讓一個有經(jīng)驗的班主任帶領(lǐng)一個剛上任的年輕班主任,,使年輕班主任盡快適應(yīng)新的工作,,促進(jìn)了班級各項工作的穩(wěn)定。
4,、加強(qiáng)了對周會工作的指導(dǎo),,使周會更進(jìn)一步規(guī)范化,成為教育學(xué)生的主陣地,。周會做到了有主題,、有記錄,真正起到教育學(xué)生并提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的目的,。
二,、大力開展養(yǎng)成教育活動,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1,、本學(xué)期第一個月為“養(yǎng)成教育月”活動。
2,、在各個班級開展“學(xué)規(guī)范,、知規(guī)范、用規(guī)范”活動,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)范意識,,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3,、確立了值周班級輪值制度,,使常規(guī)檢查工作更加公平、合理,,有成效,,同時增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。
三,、加強(qiáng)愛國主義教育,,開展相關(guān)主題教育。
1,、繼續(xù)強(qiáng)化國旗班工作,,每周五集中訓(xùn)練一次,規(guī)范升旗動作,,使我校的亮點更亮。
2,、規(guī)范周一升旗儀式,,實行國旗下講話制度,加強(qiáng)愛國主義教育,。
3,、利用重大節(jié)日,、歷史事件對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
四,、開展豐富多彩的活動,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。
五,、加強(qiáng)對學(xué)生會,、團(tuán)支部、大隊部工作的指導(dǎo),。
2,、加強(qiáng)學(xué)生會的組織隊伍建設(shè),,廣泛征求學(xué)生意見,,吸收一些有能力的學(xué)生加入學(xué)生會;
3,、實行學(xué)生會例會制度,每月第四周周四舉行例會,,總結(jié)一月各項工作,,布置下月具體工作要點,使各項工作井然有序地進(jìn)行,。
4,、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作,本學(xué)期吸收學(xué)生團(tuán)員52人,,同時加強(qiáng)了對團(tuán)員的管理,,提高了團(tuán)員的素質(zhì)。
5,、加強(qiáng)少先隊的工作,,加強(qiáng)隊知識的宣傳教育,積極開展雛鷹爭章活動,,利用“建隊日”舉辦入隊儀式,,增加了學(xué)生的榮譽(yù)感。
六,、其他工作:
1,、和教務(wù)處一起帶領(lǐng)有關(guān)老師成功地進(jìn)行了綜合素質(zhì)評定工作,,并指導(dǎo)班主任前后召開多次家長會,與家長進(jìn)行了及時而有效的對話,、溝通,,提高了家長的教育能力。
2,、和教務(wù)處一起組織月考及月考后的卷面分析活動,,促進(jìn)了良好教研之風(fēng)的形成。
3,、本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校再次獲得“鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”的光榮稱號,,先進(jìn)材料在德育工作會議上交流,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十
在開學(xué)初,我校領(lǐng)導(dǎo)班子組織全體教師學(xué)習(xí)魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科性學(xué)習(xí)習(xí)慣》,,以學(xué)校精細(xì)化管理為依據(jù),,制定班級精細(xì)化管理方案,并嚴(yán)格執(zhí)行,,做好平時的成果積累,,從而指導(dǎo)班主任老師的班級常規(guī)管理工作,在期中,、期末做好班級精細(xì)化管理的總結(jié)工作并裝訂成冊,。通過班級精細(xì)化管理的制定和推行,使班級常規(guī)管理有條不紊,,有時老師外出學(xué)習(xí),、聽課或不在班級一整天,老師將學(xué)習(xí)任務(wù)布置后,,由班長監(jiān)督,,同學(xué)們可以各司其職,秩序井然,,校領(lǐng)導(dǎo)巡查,,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細(xì)化管理,,可以做到老師在與不在一個樣,,班級衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)穩(wěn)中求進(jìn),。
除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比,、讀書推介會,、讀書交流會,、少隊活動等常規(guī)性活動,還充分利用每周升旗,、黑板報等培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,、愛校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識等,。利用我校積極開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,,“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦比賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦比賽,,以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動進(jìn)行的“寫話小能手”評比等競賽活動,,促進(jìn)學(xué)生拼搏精神,同時增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。
紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗也是我校的一道風(fēng)景,,他們每天值守在入學(xué)、放學(xué),、早午自習(xí),、課間、大課間,、集體教研等時間的崗位上,,監(jiān)督全校學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律和行為習(xí)慣,,是良好校風(fēng)的風(fēng)向標(biāo),。
雖然硬件上我們有很大不足,,但是我校根據(jù)實際情況開展豐富多彩的陽光體育運(yùn)動,。首先,學(xué)期初由體育老師牽頭,,在各班班主任積極配合下,,學(xué)生人手一毽,每次課間的踢毽子活動是學(xué)生的主要活動,,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查,、校領(lǐng)導(dǎo)的不定期抽查和全校通力合作,保障活動的有效開展,。學(xué)期末開展了全校師生的“我陽光,、我運(yùn)動”第五屆踢毽子比賽,為這項陽光體育運(yùn)動畫上圓滿的句號,。另外,,結(jié)合我校特色,本學(xué)期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動,,各位班主任積極做好家長工作,,許多班級家委會充分發(fā)揮作用,,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,,不到一周時間,,扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說”扇舞比賽時,,同樣也得到了的家長朋友們的大力支持,,統(tǒng)一為學(xué)生購買班服,許多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子們豎起了大拇哥,,說活動組織的“有意義”,。
我校還充分利用大課間,堅持每天一小時的鍛煉時間,,將大課間活動分成兩種形式:一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞,,二是冬季配樂走步活動,每天堅持,,直到學(xué)期末,,既增強(qiáng)了學(xué)生的體魄,又磨練了學(xué)生的毅力,。
亮點一:根據(jù)我校新分五名新教師的實際情況,,新教師培養(yǎng)是開學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用,,12節(jié)示范引領(lǐng)課,,展現(xiàn)了課堂的完整結(jié)構(gòu),以及老教師的深厚授課功底和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,給新教師一個課堂模型,,使新教師在備課、上課,、讀教材,、讀學(xué)生、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)都有深刻的認(rèn)識,,包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示,。同時也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采,使新教師迅速融入泉小大集體,,積極投入到教育教學(xué)活動中來,。
亮點二:師徒結(jié)對,貫穿始終,。無論是幫助徒弟定計劃目標(biāo),、班級管理、備課、各項活動開展,,還是小到上交材料的頁面設(shè)置,、班刊的封面設(shè)計,方方面面工作中,,師傅都毫無保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟,,特別是在期末新教師匯報課中,師傅通過學(xué)習(xí)課標(biāo),、研究教材,,指導(dǎo)徒弟備課,有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲,,在平行班講后,,發(fā)現(xiàn)問題,師傅及時提出合理的改進(jìn)措施,,再次修改,,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒反復(fù)研究,,最終形成一節(jié)相對完美的展示課,。師徒結(jié)對在教學(xué)、教研活動中,,推動新教師的成長,。5位新教師在新教師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定與好評,。
亮點三:邀課活動,,創(chuàng)新教研。xx月份開始,,我校為促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長,,提升教師課堂教學(xué)水平,特將以往常規(guī)推門聽課活動,,改為教師主動邀請校領(lǐng)導(dǎo),、師傅或其他教師聽課的邀課活動,聽課教師根據(jù)課堂量化考核評價標(biāo)準(zhǔn)為其打分,,邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成績匯總后,成為教師年終考核評價的重要內(nèi)容之一,,通過邀課活動,,激發(fā)教師們研讀課標(biāo)和教材,新老教師在備課,、講課,、教研等能力上都有顯著提高。
亮點四:加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,帶著任務(wù)外出,。開學(xué)初,,校長著重加強(qiáng)師德建設(shè),為全體教師做《教師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W(xué)習(xí)感想分享會,。參加班主任培訓(xùn)的李楊陽和趙麗莉老師,分別回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn),,老師們受益匪淺,。范海軍老師參加五年級數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)活動,進(jìn)行了仿課創(chuàng)課,,呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學(xué)課,,在老師和學(xué)生中收到很好的反響。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十一
韶光彈指,,一年來,,政教處根據(jù)學(xué)校發(fā)展整體目標(biāo),在王燕冬校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),,兩個基本點(安全和常規(guī))”整體思想引領(lǐng)下,,以“全面育人、培養(yǎng)個性,、x發(fā)展”為目標(biāo),,優(yōu)化環(huán)境,大力抓好常規(guī)管理工作,,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育、安全和文明禮節(jié)教育,、行為規(guī)范教育,、法制教育等,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),。為學(xué)生發(fā)展服務(wù),,為德育可延續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一,、規(guī)范管理:
進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》要求,,規(guī)范學(xué)生一平常規(guī),完善評估考核方案,,扎實展開“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“文明班集體”活動。
(一)強(qiáng)化文明教育,。
發(fā)揮紅圍巾值周崗先鋒作用,,對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操,、路隊,、學(xué)生的紅圍巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等全面檢查,,催促學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時公布,,有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅圍巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查,,檢查的內(nèi)容觸及兩操、課間活動,、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌,、黑板報??嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。催促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
(三)安全常抓不懈,。
1,、依照上級要求和部署,展開有效的安全教育活動,,分發(fā)《安全手冊》,、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育,,學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書,、設(shè)備文明使用承諾書。
2,、開學(xué)初,,班主任制定班級安全教育計劃,催促落實,。利用班級黑板報、宣傳欄、紅圍巾廣播站,、升旗儀式,、開學(xué)儀式等進(jìn)行安全教育。與各科室負(fù)責(zé)人,、班主任,、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任,。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校訂突發(fā)事件反應(yīng)處理能力,。
3,、展開普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育,。通過主題班會,,升旗儀式,圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,,使他們學(xué)法,,知法,遵法,。
4,、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查,對教室,、圖書室,、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水、電,、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,消除安全隱患,。做好校內(nèi)安全工作,,特別是課間活動安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入,、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,,保證讓學(xué)生“高興奮興進(jìn)校,平平安安回家”,。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,,配合防疫部分作好學(xué)生疾病防治工作。
(四)強(qiáng)化健康教育,。
作好小學(xué)生心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合方式,,對有違游記為學(xué)生跟蹤調(diào)查,耐心教育,。進(jìn)步教師對學(xué)生心理健康教育意識,。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案,定期展開心理健康教育活動,。
二,、隊伍建設(shè):
(一)班主任隊伍建設(shè)。
1,、推行班主任崗位責(zé)任制,,簽訂《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,
3,、實行全員班主任制度,,即正副班主任工作制度,正,、副班主任緊密配合,,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,,做到既教書又育人,。強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《上章召小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,。一年來,,我校張素花、史穎澤,、陳雪絨,、范霞、郭和同等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤奮懇,,愛崗敬業(yè),,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)非凡的成績,。
(二)學(xué)生干部建設(shè),。
實行班干部輪換制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會,。把德育進(jìn)程還給學(xué)生,,把管理權(quán)交給學(xué)生,構(gòu)成主題意識,。
三,、均衡驗收:
1、20x年10月19日上午,,省督導(dǎo)復(fù)評專家徐巖章,、康麗達(dá)在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥,,區(qū)政府督導(dǎo)室主任靳鑫誠、區(qū)教育局主任張富才,,區(qū)教育局設(shè)備科科長周萬金,、思政科科長曹立仁,,河底聯(lián)校書記王東成,、馬換云等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨上章召學(xué)校進(jìn)行均衡化驗光復(fù)評,。
2,、20x年11月19日上午,河底聯(lián)校書記王東成,,郊區(qū)文苑小學(xué)校長高鵬鶯,,河底聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨上章召小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗工作檢查。
四,、活動育人:
(一)宏揚(yáng)民族精神活動,。
1、20x年9月,,在“中秋節(jié),、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際,,學(xué)校展開“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽,。
2、在慶祝中華人民共和國成立65周年之際,,在我國的首個法定“義士記念日”,,9月30日上午二節(jié)課后,上章召村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村義士祠堂,,舉行了“緬懷革命先烈,,宏揚(yáng)民族精神”主題記念活動。
3,、4月3日下午,,學(xué)校展開了“話說清明”專題活動。各班首先舉行了“憶先賢”故事會,。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料,,積累了清明相干知識。
4,、4月4日上午,,學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題,在義士記念堂展開緬懷革命先烈的記念活動,。
5,、在中國少年先鋒隊建隊65周年記念日,,學(xué)校舉行了“紅圍巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式。
(二)踐行核心價值觀活動,。
1,、9月24日下午,郊區(qū)紅圍巾德育教育宣講團(tuán)的成員陳功瑞,,在學(xué)校進(jìn)行了《小學(xué)生社會主義價值觀》的思想教育活動,。
2、4月24日下午,,我校邀請區(qū)團(tuán)委,、少工委講師團(tuán)團(tuán)長陳功瑞爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學(xué)生牢記習(xí)近平主席提出的“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”八個大字,。對照本身不足,,以雷鋒為榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,,做一個社會主義新人,。
3,、展開“我的中國夢”中華魂讀書演講活動,,六年級郭嘉美獲區(qū)級,、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級郭立菲在山西省翱翔杯作文比賽中獲三等獎,。郭和平老師獲指導(dǎo)獎,。同時郭立菲被評為市美德少年。
4,、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價值觀黑板報,、墻報,校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”,。
(三)安全教育活動,。
1、組織學(xué)習(xí)河底鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊,,20x年10月8日課間以班輪番學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化,,《安全教育,警鐘長鳴》宣傳圖文,。
3,、3月25日,學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員慎重簽訂了《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》,。
4,、在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,,展開了安全教育班會,學(xué)生繪制了安全手抄報,。
5,、在學(xué)校第一個“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際,在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,,學(xué)校訂幼兒園大班幼兒提早進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育,。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動,課間活動時間,,大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”,。
(二)文體活動。
1,、20x年9月19日下午第三節(jié)課后,學(xué)校大隊部舉行了班級墻報設(shè)計評比活動,。分別對朝陽班,、啟航班、精靈班,、晨曦班,、飛翼班、雛鷹班的墻報個性化板塊,、特點板塊進(jìn)行了評比,。
2、20x年5月29日上午,,上章召小學(xué)慶六一暨校園文化藝術(shù)節(jié)活動中,,上章召村委領(lǐng)導(dǎo)周慶和書記捐贈了1000元慰問金;屢次取得尊師重教先進(jìn)個人稱號的市新華書店趙永紅,捐贈了書寫筆、文具盒,、書包,、圖書、羽毛球拍等學(xué)習(xí)用品,,寄與了對山區(qū)教育工作的支持和關(guān)心,。本次演出在上章召村楊慧平、郭源源,、郭建宏等個人的援助下舉行,。
3、學(xué)校展開全體師生“七彩陽光”廣播操比賽,,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上,、文明健康的精神風(fēng)采。體育教師抓好學(xué)生出操,、做操及一天鍛煉一小時工作,,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作,。
(三)一生一技:
素質(zhì)教育活動豐富多彩,美術(shù)愛好小組,、音樂愛好小組,、書法愛好小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力,,陶冶學(xué)生情操,。
五、校園文化:
(一)環(huán)境教育,。
利用晨會,、主題隊會、黑板報,、宣傳窗,、紅圍巾廣播站等方式宣傳環(huán)保知識和理念,啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,。
(二)文化氛圍,。
有規(guī)劃弄好綠化,美化,,凈化工作,,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),。發(fā)揮廣播站,、宣傳欄功能,學(xué)生汲取營養(yǎng),,接受鞭策,,增強(qiáng)使命感,增進(jìn)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。每月出一期勁草校刊,,反映學(xué)校師生各方面狀態(tài),,具有一定的積極向上的時效性。
六,、健全教育,。
為使學(xué)校教育在家庭中延伸,強(qiáng)化教育效果,,完善“三結(jié)合”教育,,我們堅持校內(nèi)和校外教育結(jié)合:一辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開家長會,對家長培訓(xùn),,提升家長素質(zhì),,進(jìn)步家庭教育功能。二成立學(xué)校家長互訪制,,指導(dǎo)家庭教育,,合作育人。三與上章召村委等合作,,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,。
存在題目:
1、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷催促,。
2,、每個人安全意識還有待加強(qiáng)。力爭做到防患于未然,,杜絕發(fā)生安全事故,。
3、由于時間,、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制,,一些活動不能真正展開。
今后工作思路:,。
積極探索新渠道、新途徑,、新方法創(chuàng)新德育;不斷向社會延伸,,拓展德育工作的廣度。展開活動要具有實效,,避免流于情勢,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十二
韶光彈指,一年來,,政教處根據(jù)學(xué)校發(fā)展整體目標(biāo),,在王燕冬校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”整體思想引領(lǐng)下,,以“全面育人,、培養(yǎng)個性、發(fā)展”為目標(biāo),,優(yōu)化環(huán)境,,大力抓好常規(guī)管理工作,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育,、安全和禮貌禮節(jié)教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,,全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì),。為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為德育可延續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》要求,,規(guī)范學(xué)生一平常規(guī),完善評估考核方案,,扎實展開“禮貌學(xué)生”,、爭創(chuàng)“禮貌班群眾”活動。
(一)強(qiáng)化禮貌教育
發(fā)揮紅圍巾值周崗先鋒作用,,對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操,、路隊,、學(xué)生的紅圍巾佩戴、儀容儀表,、個人衛(wèi)生等全面檢查,,催促學(xué)生養(yǎng)成良好禮貌行為和生活習(xí)慣。常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時公布,,有效控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅圍巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)強(qiáng)化養(yǎng)成教育
政教處對學(xué)生行為規(guī)范定期或不定期檢查,,檢查的資料觸及兩操,、課間活動、儀表儀容,、禮貌進(jìn)出學(xué)校,、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況,。催促學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
(三)安全常抓不懈
1、依照上級要求和部署,,展開有效的安全教育活動,,分發(fā)《安全手冊》、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,;組織學(xué)生收看《中小學(xué)生防溺水》視頻和《安全教育片》,;學(xué)校強(qiáng)化行為規(guī)范延伸教育,學(xué)生簽訂了夏季安全承諾書,、設(shè)備禮貌使用承諾書,。
2、開學(xué)初,,班主任制定班級安全教育計劃,,催促落實。利用班級黑板報,、宣傳欄,、升旗儀式、開學(xué)儀式等進(jìn)行安全教育,。與各科室負(fù)責(zé)人,、班主任、值周教師,、學(xué)生層層簽定安全職責(zé)書,,明確安全職責(zé)。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,,增強(qiáng)學(xué)校訂突發(fā)事件反應(yīng)處理潛力,。
3、展開普法宣傳活動,,加強(qiáng)法制教育,。通過主題班會,升旗儀式,,圖片展等途徑讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識,使他們學(xué)法,,知法,,遵法。
4,、對學(xué)校飲食衛(wèi)生檢查,,對教室、圖書室,、實驗室等生活設(shè)施和各種活動場所及水,、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查,、整改,,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,個性是課間活動安全,。強(qiáng)化準(zhǔn)入,、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位職責(zé)制度,保證讓學(xué)生“高興奮興進(jìn)校,,平平安安回家”,。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,配合防疫部分作好學(xué)生疾病防治工作,。
(四)強(qiáng)化健康教育
作好小學(xué)生心理教育工作,,堅持個別心理輔導(dǎo)與群眾教育相結(jié)合方式,對有違游記為學(xué)生跟蹤調(diào)查,,耐心教育,。進(jìn)步教師對學(xué)生心理健康教育意識。開學(xué)初各班主任制定心理健康教育方案,,定期展開心理健康教育活動,。
(一)班主任隊伍建設(shè)
1、推行班主任崗位職責(zé)制,,簽訂《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)教師廉潔從教承諾書》,,
3、實行全員班主任制度,,即正副班主任工作制度,,正、副班主任緊密配合,,人人是德育工作者,,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人,。強(qiáng)化班主任考核制度,,出臺了《上章召小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》。一年來,,我校張素花,、史穎澤、陳雪絨,、范霞,、郭和同等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤奮懇,愛崗敬業(yè),,勇于創(chuàng)新,,創(chuàng)非凡的成績。
(二)學(xué)生干部建設(shè)
實行班干部輪換制,,為不同層次的學(xué)生帶給鍛煉成才的機(jī)會,。把德育進(jìn)程還給學(xué)生,,把管理權(quán)交給學(xué)生,構(gòu)成主題意識,。
1,、20xx年10月19日上午,省督導(dǎo)復(fù)評專家徐巖章,、康麗達(dá)在市教育局領(lǐng)導(dǎo)張瑞祥,,區(qū)政府督導(dǎo)室主任靳鑫誠、區(qū)教育局主任張富才,,區(qū)教育局設(shè)備科科長周萬金,、思政科科長曹立仁,河底聯(lián)校書記王東成,、馬換云等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,,蒞臨上章召學(xué)校進(jìn)行均衡化驗光復(fù)評。
2,、20xx年11月19日上午,,河底聯(lián)校書記王東成,郊區(qū)文苑小學(xué)校長高鵬鶯,,河底聯(lián)校各小學(xué)校長蒞臨上章召小學(xué)進(jìn)行均衡化迎驗工作檢查,。
(一)弘揚(yáng)民族精神活動
1、20xx年9月,,在“中秋節(jié),、重陽節(jié)、教師節(jié)”來臨之際,,學(xué)校展開“迎三節(jié)”詩歌朗誦比賽,。
2、在慶祝中華人民共和國成xx周年之際,,在我國的首個法定“義士記念日”,,9月30日上午二節(jié)課后,上章召村委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體師生來到村義士祠堂,,舉行了“緬懷革命先烈,,弘揚(yáng)民族精神”主題記念活動。
3,、4月3日下午,學(xué)校展開了“話說清明”專題活動,。各班首先舉行了“憶先賢”故事會,。學(xué)生還通過網(wǎng)上查閱資料,積累了清明相干知識,。
4,、4月4日上午,,學(xué)校以“民族精神代代傳”為主題,在義士記念堂展開緬懷革命先烈的'記念活動,。
5,、在中國少年先鋒隊建隊xx周年記念日,學(xué)校舉行了“紅圍巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式,。
(二)踐行核心價值觀活動
1,、9月24日下午,郊區(qū)紅圍巾德育教育宣講團(tuán)的成員陳功瑞,,在學(xué)校進(jìn)行了教育活動,。
2、4月24日下午,,我校邀請區(qū)團(tuán)委,、少工委講師團(tuán)團(tuán)長陳功瑞爺爺作了“小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒踐行”德育宣講活動。學(xué)生牢記習(xí)“愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”八個大字,。對照本身不足,,以雷鋒為榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,,做一個社會主義新人,。
3、展開“我的中國夢”中華魂讀書演講活動,,六年級郭嘉美獲區(qū)級,、鎮(zhèn)級演講比賽獎。六年級郭立菲在山西省翱翔杯作文比賽中獲三等獎,。郭和平老師獲指導(dǎo)獎,。同時郭立菲被評為市美德少年。
4,、各班創(chuàng)辦了社會主義核心價值觀黑板報,、墻報,校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”,。
(三)安全教育活動
1,、組織學(xué)習(xí)河底鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會下發(fā)的《中小學(xué)生安全常識》手冊,20xx年10月8日課間以班輪番學(xué)習(xí)學(xué)校墻壁安全文化,,《安全教育,,警鐘長鳴》宣傳圖文。
3,、3月25日,,學(xué)校與每班學(xué)生及家庭成員慎重簽訂了《陽泉市郊區(qū)中小學(xué)生森林防火安全承諾書》,。
4、在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,,展開了安全教育班會,,學(xué)生繪制了安全手抄報。
5,、在學(xué)校第一個“行為規(guī)范與安全教育月”結(jié)束之際,,在第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,學(xué)校訂幼兒園大班幼兒提早進(jìn)行了小學(xué)生行為規(guī)范與安全接軌教育,。大班幼兒首次參加了小學(xué)生周一升國旗活動,,課間活動時間,大班幼兒還在老師帶領(lǐng)下觀看了一至六年級學(xué)生親手繪制的“森林防火手抄報展覽”,。
(一)環(huán)境教育
利用晨會,、主題隊會、黑板報,、宣傳窗,、等方式宣傳環(huán)保知識和理念,啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,。
(二)文化氛圍
有規(guī)劃弄好綠化,,美化,凈化工作,,保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。發(fā)揮廣播站,、宣傳欄功能,,學(xué)生汲取營養(yǎng),理解鞭策,,增強(qiáng)使命感,,增進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,。每月出一期勁草??从硨W(xué)校師生各方面狀態(tài),,具有必須的向上的時效性,。
為使學(xué)校教育在家庭中延伸,強(qiáng)化教育效果,,完善“三結(jié)合”教育,,我們堅持校內(nèi)和校外教育結(jié)合:一辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開家長會,,對家長培訓(xùn),,提升家長素質(zhì),進(jìn)步家庭教育功能,。二成立學(xué)校家長互訪制,,指導(dǎo)家庭教育,合作育人,。三與上章召村委等合作,,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境。
存在題目:
1,、個別班級對常規(guī)工作意識需不斷催促,。
2、每個人安全意識還有待加強(qiáng),。力爭做到防患于未然,,杜絕發(fā)生安全事故。
3,、由于時間,、空間及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正展開,。
今后工作思路:
積極探索新渠道,、新途徑、新方法創(chuàng)新德育,;不斷向社會延伸,,拓展德育工作的廣度。展開活動要具有實效,,避免流于情勢,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十三
政教工作一年來,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,我校政教處以育人為本為德育工作方針,、以校風(fēng)建設(shè)為工作中心、以養(yǎng)成教育為工作重點,,以珍愛生命,、遵紀(jì)守法為工作底線。堅持德育工作的針對性,、實效性,,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,,基本完成了學(xué)校上級下達(dá)的各項德育任務(wù),,班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
一,、主要做法和取得的成效,。
1,、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識,。
德育工作要有品味首先思想意識要有品味,。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況,、重在落實,以宿舍管理,、日常衛(wèi)生考勤,、課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考,、多一份理性,、多一份反思,通過思想層面的探究,,去注重德育品味,。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,,提升班主任管理水平,,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中,。只有將兩著有機(jī)的融合在一起,,學(xué)校德育工作成績才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要填寫《班主任工作手冊》,,并認(rèn)真反思,、交流管理過程,寫好班工作總結(jié),。
2,、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,,管理操作人性化,。這一年里,學(xué)校完善了《舊營中班主任工作量化管理細(xì)則》,,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),,我們將班主任津貼按成績按學(xué)期發(fā)放,。為了落實《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委,、學(xué)生會堅持一日六查(查遲到早退,、兩操、課間操,、眼操,,班級區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律),。在一日六查中,開學(xué)初重點在宿舍管理,、遲到早退,,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,,每天清潔大掃除,,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,,清潔衛(wèi)生日日查,周一,、周五重點查,,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實政教處付出大量心血),,常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周列會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,,布置下周工作重點,。
我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,,在實際操作要人性化作到以人為本,,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致,,才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍,。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識,積極反饋,、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,,作到把當(dāng)天當(dāng)時的情況告之班主任和班干部,以便及時了解改進(jìn),,在每月的總分通報后,,我們又主動和名次落后、有想法的班主任交流,指出問題,,談出意見,,并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍,。
3,、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣,。
德育教育不通過活動的開展是無法實施的,。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,,我們舉行了幾次大型文藝匯演,,班級籃球比賽、演講比賽,、體操比賽,、紅歌大賽、學(xué)生書法展覽等活動,。使學(xué)生在活動充分展示,,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,,我們注重每周的升旗儀式,,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,,作到了溶入心靈,,潤物無聲的作用。
我們還成立了新一屆學(xué)生會,、開辦了第二課堂,,文體部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報倆操的檢查,、評比,,衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查,生活部負(fù)責(zé)食堂學(xué)生用餐的工作等等,,為舊營中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景,。
同時我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每周對學(xué)生會干部,、班長和寢室長的工作進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo),,提高他們的管理能力和素質(zhì),,在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育,、自我管理的局面,。
二、存在的問題,。
1,、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容,、德育目的,、師生關(guān)系等)。
2,、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足),。
3、因有校園外住宿學(xué)生,,存在安全隱患。
4,、學(xué)校周邊的小賣部采用不良方式吸引學(xué)生,,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
5,、門衛(wèi)管理監(jiān)督力不夠,。
三、今后設(shè)想,。
1,、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,,積極開展師生德育活動,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工,,落實學(xué)校封閉式管理,,抓好寢室文明建設(shè),杜絕安全隱患,,切實保障學(xué)生安全,。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,,創(chuàng)建文明平安校園,。
4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作,。
5、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,,采取強(qiáng)有力的措施,,杜絕學(xué)生在校期間翻圍墻、用假證私自外出,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十四
光陰過得真快,轉(zhuǎn)眼又曩昔了一個學(xué)期,。本學(xué)期小學(xué)部政教處在學(xué)校統(tǒng)一支配安排下,,牢牢環(huán)抱學(xué)部提出的的“教導(dǎo)是辦事,質(zhì)量是生命”的工作主題,,以全面晉升學(xué)校品位為動力,,以全面進(jìn)步學(xué)生綜合素養(yǎng)為重點,本著“高動身點,,高要求”,,“抓治理,匆匆教授教化”的原則,,不僅從體藝“2+1”和學(xué)生的養(yǎng)成教導(dǎo)入手,,并側(cè)重在探索民主、科學(xué)的治理措施,,調(diào)動廣買辦主任的積極性等方面,,進(jìn)行了勇敢的考試測驗,具體如下:
1,、堅持每天的晨練
每天早上6:30起床,,在體育教師和生活先生的率領(lǐng)下,喊著劃一的口號,,邁著劃一的步法,,在操場上慢跑800米,增大學(xué)生的肺活量,,為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動力,。
2、繼承抓好大課間運(yùn)動
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾回考察以后,,我們的大課間在上個學(xué)期的根基上做了一些調(diào)劑和完善:第一部分入場,,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進(jìn)行曲》高亢的旋律在班主任的率領(lǐng)下,,學(xué)生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,,合上節(jié)奏劃一的踏步,其實既進(jìn)行了一次平安演練,,又加強(qiáng)了學(xué)生的韻律感,;第二部分是做動作規(guī)范,、劃一整齊的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,,加大活動量,加強(qiáng)學(xué)生的幸福感,;第四部分是退場,,全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦門生規(guī),有序的退場,。
3,、注重陽光體育運(yùn)動
每周星期二到星期四第七節(jié)課,依照學(xué)生的興趣喜好,,我們成立了電鋼琴班,、古箏班、美術(shù)班,、書法班,、籃球隊、羽毛球隊,、兵乓球隊,、合唱隊、舞蹈隊,、武術(shù)隊等,并分班級提供展示的平臺,。
1,、強(qiáng)化根基道德教導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)誕辰常行為規(guī)范訓(xùn)練和教導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)越的行為習(xí)慣,,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)誕辰常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀老例》教導(dǎo)為重點,,對班級衛(wèi)生,、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的反省,,督匆匆學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)越的文明行為和生活習(xí)慣,。學(xué)部每天反省,并依據(jù)實際環(huán)境,,突擊反省老例執(zhí)行環(huán)境,,實時在班主任工作群頒布,有效地節(jié)制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。與此同時增強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日反省力度,,認(rèn)真抓好老例工作的反省、督匆匆,、評估工作,,使全校師生思想上看重,行動上體現(xiàn),,評估中奏效,,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2,、抓好法制教導(dǎo)和交通平安教導(dǎo),。依照期初訂定的工作計劃,學(xué)部認(rèn)真落實“每月一事”,,班主任工作月檢重點反省班會記錄,,必須每周班會課強(qiáng)調(diào)各方面平安,并依據(jù)氣候,、天氣等環(huán)境適時的應(yīng)用校信通,、課堂的多媒體宣布平安溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項舉措,,全校上下十分看重法制,、律例教導(dǎo),學(xué)生能學(xué)法,、懂法,、守法,很好的杜絕了各項平安事故,。
3,、建立范例、表彰先進(jìn),,進(jìn)行模范教導(dǎo),。對大好人好事實時進(jìn)行表彰和獎勵,以帶動更多的`同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,,匆匆進(jìn)整體大情況的優(yōu)化,。
班主任是學(xué)校教導(dǎo)治理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接抉擇著學(xué)校教導(dǎo)治理的程度,。政教處把班主任步隊扶植放在政教工作的首要地位,,盡力打造一支具有理念、可以或許學(xué)習(xí),、酷愛學(xué)生,、忠誠教導(dǎo)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊,具體來說,,我們主要從以下幾方面動手增強(qiáng)班主任步隊扶植:
1,、進(jìn)一步完善和下鼎力氣推動班主任工作老例,。一方面強(qiáng)化班主任在班級教導(dǎo)、班級治理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,、平安教導(dǎo)中的第一責(zé)任人意識,;另一方面,進(jìn)一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式,,使班主任在日常教導(dǎo)和治理中思路清晰,,老例明確,治理具體,,實效顯著,。
2、樹立班主任工作群,。通過班主任群,,交流分享優(yōu)秀的班級治理經(jīng)驗,強(qiáng)化班主任值班制度,,細(xì)化值班工作職責(zé),。通過每周計劃,部署班主任工作事務(wù),,把握班主任工作重點,,明確班主任工作偏向,晉升班主任理論修養(yǎng),,進(jìn)步班主任工作后果,。
3、強(qiáng)化了對班主任的稽核工作,。重點稽核工作態(tài)度和工作業(yè)績,。班級老例稽核實行日頒布制度。調(diào)劑工作津貼發(fā)放細(xì)則,,拉開差距,施展其杠桿作用,,班級治理工作常常滯后的班主任實寫“闡明書”,,政教處開出“診斷書”。
4,、增強(qiáng)班主任后備步隊培養(yǎng),。政教處為脆弱班級配備助理班主任,明確其職責(zé),,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,借此平臺,,熬煉,、匆匆使年輕教師全方位體會到班主任的酸,、辣、苦,、甜,,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感想感染教導(dǎo)紀(jì)律,,為班主任步隊貯備了豐盛的后備人才,。
通過扎實有效的培訓(xùn)工作,學(xué)部基礎(chǔ)建成了一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、敬業(yè)意識強(qiáng)、工作風(fēng)格實的班主任步隊,。各年級各班級基礎(chǔ)保持常態(tài)成長,,沒有呈現(xiàn)學(xué)習(xí)、規(guī)范嚴(yán)重脆弱班級,,學(xué)生的文明規(guī)范好,,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,。
校園文化分為自然文化和人文文化,。學(xué)校硬件扶植、校舍專用設(shè)備的今世化水平等等,,這些是必要大量資金投入,,這應(yīng)該是每個學(xué)校扶植中追求的高標(biāo)準(zhǔn)。但在校園中營造出康健的,、協(xié)調(diào)的,、積極向上的人文情況也是至關(guān)緊張的,并且這抉擇著這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和是否可以或許可持續(xù)成長,。
1,、精心部署走廊文化和寢室文化。由美術(shù)組牽頭,,把學(xué)生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊,、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,,渲染學(xué)校整體文化氣氛,,營造溫馨生活情況。
2,、繼承以少先隊大隊為龍頭,,搞妥黑板報、鼓吹櫥窗等報道校內(nèi)新生事物,、大好人好事,。進(jìn)一步富厚學(xué)生的校園文化生活,,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。
2,、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,,雨的世界,紛繁揚(yáng)揚(yáng)下了幾天,。在天公不作美的環(huán)境下,,理事會鼎力支持,茶陵縣影劇院內(nèi)彩球飄動,,人頭攢動,,歡聲笑語。以“陽光下愉快發(fā)展”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行,。多彩的舞臺,、炫麗的燈光、震撼的音響為學(xué)生辦事著,。犀城六月的涼涼雨絲,,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,,更增添了一份詩意和愉快,。
進(jìn)一步健全和完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,應(yīng)用校信通平臺,,實時和家長溝通,,增強(qiáng)家校聯(lián)系。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十五
本學(xué)期即將結(jié)束,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,,立足于“全面育人,、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)思路,,堅持“校園精美,、管理精致、教學(xué)精湛,、活動精彩”的辦學(xué)愿景,,始終踐行“高效課堂,、和諧校園,、特色辦學(xué)、幸福教育”的辦學(xué)思路,,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作方針,,緊緊依靠全體教職工的理解支持,、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合與全面參與下,、扎實工作,,認(rèn)真地開展了一系列工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一,、規(guī)范管理,,提升德育水平。
本學(xué)期,,學(xué)校以每周一條的學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn)為主線,,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),,實行學(xué)生行為周周訓(xùn)制度,,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”,、爭創(chuàng)“紅旗班級”和“最美班級”的教育活動中來,。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
(一)強(qiáng)化班隊會功能教育,。
通過召開主題班會,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,,本學(xué)期,,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織,、精心設(shè)計,,并確保班會課配合學(xué)校工作計劃,,主題鮮明,,內(nèi)容充實,形式活潑,,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的,。
(二)加強(qiáng)文明禮儀教育,。
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),,加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育,。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生,、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,,對檢查結(jié)果及時公布,,有效地控制了不講衛(wèi)生,、不佩戴紅領(lǐng)巾,、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師,、學(xué)生值日的檢查力度,,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查,、督促、評估工作,,利用集會,、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,,行動上體現(xiàn),,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各細(xì)節(jié)中,,政教處每周下發(fā)一條學(xué)生行為導(dǎo)訓(xùn),要求各班級圍繞導(dǎo)訓(xùn),,認(rèn)真落實,,政教處通過值周教干、教師,、值周學(xué)干等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動,、儀表儀容,、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌,、黑板報??嗉壭l(wèi)生,、違規(guī)違紀(jì)等情況,。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。將條條框框內(nèi)化為自覺行動,。
(三)強(qiáng)化心理健康教育,。
作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展,。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,,使他們不打游戲機(jī),,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧,、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所,。
關(guān)愛,以便學(xué)生開心學(xué)習(xí),,提高成績,。
二,、夯實基礎(chǔ),,注重隊伍建設(shè)。
(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。
在當(dāng)前形勢下,,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,,一學(xué)期來,,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,,開展德育新途徑,,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,,有措施,,有記錄。
此外,,每個學(xué)期由辦公室,、政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化,、科學(xué)化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。同時,,我們強(qiáng)化班主任考核制度,,出臺了班主任工作考核細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。
開學(xué)初,,利用教師節(jié),評選17名優(yōu)秀教師和10名優(yōu)秀班主任,,將他們的事跡,,做成展牌,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡展,,宣傳身邊典型,,提高教師工作積極性。學(xué)校制定青年教師發(fā)展規(guī)劃,,規(guī)劃教育人生,,提升個人素養(yǎng)。增強(qiáng)教師的成就感,、歸屬感,、幸福感,真正激發(fā)全體教師對同事有熱情,、對工作有激情,、對學(xué)生有親情、對學(xué)校有感情,。一學(xué)期來,,我校時先彩、盧彥宏,、張美英,、朱莉等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,,取得了不凡的成績。
(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),。
學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:
1,、選拔:開學(xué)初,政教處從每個班級發(fā)動師生選拔學(xué)干,對當(dāng)選學(xué)干在班級宣傳板報進(jìn)行公示。
2,、輪值:實行值周干部制,,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會,。
3,、培訓(xùn):大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進(jìn)行培訓(xùn),,定期召開學(xué)干會議,,開展各類體驗活動,,學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,,總結(jié)自己的工作心得體會,不斷提高工作水平,。
4,、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,,從各項活動或工作的設(shè)計,、組織、實施到評價,,盡可能由學(xué)生自己操作,,讓學(xué)生在操作中體驗、探索,、培養(yǎng)能力,,形成實踐能力和主題意識。
三,、增強(qiáng)實效,,開展德育系列活動。
(一)弘揚(yáng)民族精神活動,。
一年來,,我們結(jié)合區(qū)教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,,民族精神代代傳系列活動,。開展慶國慶、元旦系列活動,,開展網(wǎng)上掃墓活動等,,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心,。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生多次到敬老院為老人送溫暖,,深受社會各界好評,,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,,寓愛國主義教育于課堂教學(xué),、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,,我們結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入,。
(二)文化藝術(shù)活動和體育活動,。
上、文明健康的精神風(fēng)貌,。
歌聲從各個角落傳來,,校園成了歡樂的海洋。學(xué)校足球隊,、排球隊和籃球隊在市區(qū)級比賽中均獲得較好的成績,。
四、豐富內(nèi)涵,,濃郁校園文化,。
本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,,有規(guī)劃地搞好美化,,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,,保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,,人文化,,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,豐富校園文化,,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,,定期對各班進(jìn)行檢查評比,,本學(xué)期開展了一次大規(guī)模的“最美班級”評比活動,評比結(jié)果納入班級考核之中,。充分發(fā)揮各班級宣傳板報的功能,,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,,增強(qiáng)使命感,,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
五,、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)。
對青少年的教育,,尤其是養(yǎng)成教育,,社會、家庭,、學(xué)校必須形成合力,,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,,強(qiáng)化教育效果,,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),,堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,。
探索開放教育,密切家校聯(lián)系,。本學(xué)期,,召開家長會兩次,5月8日上午,,洋北中心小學(xué)舉行了主題為“精致管理創(chuàng)特色,,家校攜手話未來”的家長開放日活動,收到了強(qiáng)烈的社會反響,。通過這一系列舉措,,讓家長走進(jìn)校園,參與管理,;走進(jìn)課堂,,關(guān)注教育;走近教師,,探討交流,;走近孩子,傾聽心聲,。
六,、網(wǎng)站建設(shè)管理常抓不懈,。
本學(xué)期,,在校長室的統(tǒng)一布置和領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處的牽頭組織下,,學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)得到了長足的發(fā)展,。5月份,學(xué)校的專題特色網(wǎng)站建成運(yùn)行,,并申報了xx市優(yōu)秀網(wǎng)站評比,;校園主題網(wǎng)站內(nèi)容豐富,更新及時,在全區(qū)的信息上傳數(shù)量和質(zhì)量評比中,,始終位居前三名,。
七、存在問題:
1,、常規(guī)管理沒能持之以恒,,紅旗班級評比出現(xiàn)平均化現(xiàn)象。
2,、對教師的常規(guī)管理有時人性化過多,,這樣不利于管理,有必要用制度說話,。
3,、管理中的創(chuàng)新性還不夠,需要不斷更新管理方法和手段,。
七,、今后工作思路:。
1,、德育創(chuàng)新:積極探索德育常規(guī)管理的新渠道,、新途徑、新方法,;
2,、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者,;對教師的常規(guī)管理要持之以恒制度化,。
3、將學(xué)校的特色活動(籃球)盡可能地向深度和廣度開展,,真正形成特色,。
4、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,,不斷向社會延伸,,拓展德育工作的廣度,將家庭,、社會盡可能地容納進(jìn)來,。開展的活動要具有時代感,避免流于形式,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十六
向陽小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實市,、區(qū)教育局和市教研院的會議精神,結(jié)合我校實際,,著力加強(qiáng)教師專業(yè)能力錘煉,,加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,,加強(qiáng)“學(xué)本式成長課堂”的實踐與研究,不斷豐富活動載體,,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一年來的亮點工作總結(jié)如下:
(一)采取多項措施不斷鞏固教育實踐活動成果,。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)黨建分工指導(dǎo)工作責(zé)任制,。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數(shù),及時梳理存在的困難和問題,。至今為止,,本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人(次),梳理存在的困難和問題8條,。三是強(qiáng)化班子和黨員的學(xué)習(xí),,提升領(lǐng)導(dǎo)水平和責(zé)任意識。開展以理論中心組學(xué)習(xí),、班子集體學(xué)習(xí),、個人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),按計劃每月組織一次中心組學(xué)習(xí),、個人學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于10課時,。分別開展了:踐行群眾路線的好榜樣、全體黨員觀看學(xué)習(xí)《100部優(yōu)秀黨員教育電視片》,、寫觀后感并組織開展交流討論,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》四大看點,努力做到“學(xué),、思,、踐、悟”四個字,。四是組織開展理想信念及社會主義核心價值體系的教育,,有效促進(jìn)黨員干部“三嚴(yán)三實”工作作風(fēng)的形成,倡導(dǎo)健康生活方式,,嚴(yán)格上班紀(jì)律,。
(二)全面開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”活動。一是建立黨員示范崗,,黨員敢于亮身份,,講奉獻(xiàn)。二是建立黨員評價考核制度,。讓黨員教師自身的師德修養(yǎng),,把開展“講政治守規(guī)矩敢擔(dān)當(dāng)有作為”集中教育活動作為加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)的一項重要舉措。通過活動開展,,黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化,,教育實踐活動成果得到進(jìn)一步拓展,黨員干部“講政治”意識牢固樹立,、“守規(guī)矩”思想更加堅定,、“敢擔(dān)當(dāng)”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升,。
(三)認(rèn)真謀劃好“黨的主題活動”的開展,。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛困難兒童為黨旗添光彩活動。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪慰問,,經(jīng)濟(jì)上幫助,,生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽光小組,,籌集社會資助資金3000多元,,基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力,,每次支部會議都選取2—4名黨員教師參加,,讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來,這樣既發(fā)現(xiàn)基層創(chuàng)造的鮮活經(jīng)驗和特色做法,,還樹立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識,。
亮點之一:加快課程改革的步伐,構(gòu)建“學(xué)本式成長課堂”,。
“學(xué)本式成長課堂”的研究與實踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作,,全面鋪開。更新觀念,,轉(zhuǎn)變思想,,每位教師都把“學(xué)本式成長課堂”作為自己的一個新課題進(jìn)行研究、實踐,,不斷探究“學(xué)本式成長課堂”教學(xué)模式與方法,。為很好地落實“學(xué)本式成長課堂”的構(gòu)建,我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教師利用課余時間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內(nèi)容,、進(jìn)行了構(gòu)建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習(xí)、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座,、觀看專家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課,、梳理各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、開展了校內(nèi)各學(xué)科教師學(xué)本式成長課堂教學(xué)競賽,,并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區(qū)組織的語文數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽,,“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動。通過實踐與研究,,老師們轉(zhuǎn)變了觀念,,不斷地由教向?qū)мD(zhuǎn)變,,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)過程,學(xué)會了大膽放手,,教給了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,逐步實現(xiàn)了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”,、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求,。
亮點之二:深化學(xué)校特色課程建設(shè),構(gòu)建學(xué)校特色課程體系,。
正確認(rèn)識和處理好校本課程建設(shè)內(nèi)容與學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)系,,不斷加強(qiáng)校本課程建設(shè)。經(jīng)過對校本課程及體系的完善和建設(shè)工作,,我校初步構(gòu)建了基于學(xué)生需求的,、與學(xué)校特色相匹配的課程體系,使學(xué)校的課程體系呈現(xiàn)多彩,、多樣的態(tài)勢,。我校開設(shè)了一、二年英語興趣課,,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課,,寫字課,語文閱讀拓展課,,一至六年級圍棋課,,四至六年化學(xué)實驗課,二,、三年級的藝術(shù)課,,聘請俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)的著名繪畫教師上“遠(yuǎn)東美術(shù)拓展課”等特色課程,不斷豐富了學(xué)校課程設(shè)置,。學(xué)校開展既符合學(xué)生成長需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動,,既完善了學(xué)校的特色課程體系,又豐富了教學(xué)內(nèi)容,,呈現(xiàn)了課程建設(shè)的多元化態(tài)勢,,為學(xué)生的個性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點之三:面向全體注重積累,,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。
素質(zhì)教育的核心就是:以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,,面向全體,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實這一核心理念,,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),,我校秉承著“學(xué)習(xí)的過程就是積累的過程”這一思想,,經(jīng)常開展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動。啟動了“小學(xué)生成語分段積累”,、啟動“分學(xué)年古詩詞訓(xùn)練積累活動”“好書伴我成長”讀書活動,、讀書卡制作活動,、古詩詞積累之詩配畫比賽,、古詩詞積累之配樂詩朗誦比賽、學(xué)生分段古詩詞訓(xùn)練積累驗收,、班級組建圖書角等,,提高了學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣、擴(kuò)大了視野,、增長了知識,、豐富了詞匯,不僅為寫作打下良好的基礎(chǔ),,也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時,,豐富了學(xué)生的文化內(nèi)涵,多方面,、多角度提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng),。
亮點之四:加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),豐富全學(xué)科資源庫內(nèi)容,。
為充分利用好信息化的設(shè)備,,更好的為教學(xué)工作服務(wù),在全區(qū)的統(tǒng)領(lǐng)下,,我校以信息化建設(shè)為契機(jī),,加大了信息化培訓(xùn)的力度,開展了教師電子白板的使用培訓(xùn),、微課制作培訓(xùn),、教師ppt課件制作培訓(xùn)及成果展示等,強(qiáng)化了教師對信息化設(shè)備的使用技能,,并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合,,創(chuàng)建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等,,達(dá)到了全員參與,、全學(xué)科創(chuàng)建,逐步實現(xiàn)了科科有資源,,課課有資源,,人人有資源,資源能共享的目標(biāo),,更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設(shè)備輔助教學(xué)的功能,,提高了使用的有效性,,進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設(shè)的進(jìn)程。
亮點之五:開展豐富多彩的師生語言文字活動,。
為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平,,結(jié)合德育和教學(xué)學(xué)校開展了豐富多彩的活動。開展了第十八屆推普周宣傳活動,,倡議師生人人學(xué)說普通話,,個個爭當(dāng)文明人。開展了“法治中國,,在我身邊”手抄報比賽,、“曬曬我最喜愛的一本書”親子讀書交流會、“我學(xué)習(xí)我踐行,,社會主義核心價值觀”主題板報評比,、開展踐行核心主義價值觀主題實踐活動、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報,、全體師生開展了熟記“24字”核心價值觀背誦活動,,在活動中提升了語言文字運(yùn)用能力。開展了“愛我中華,,傳承經(jīng)典”成語大會,,師生們共品了一次成語文化的盛宴?;顒拥拈_展再一次強(qiáng)化了我校語言文字工作,。
把創(chuàng)城工作作為思想道德教育實踐活動的抓手,規(guī)范制度,,保障推進(jìn),,成為全校師生的自覺行動?;顒邮堑掠逃闹髑?,我校結(jié)合著創(chuàng)城工作建立健全未成年人思想道德建設(shè)活動陣地,亮點紛呈,。
亮點之一:“夢想飛揚(yáng)”社團(tuán)活動正式啟航,。
學(xué)校在社團(tuán)活動中本著有點有面逐步提高的原則,開辦了“繩舞飛揚(yáng)”花樣跳繩社團(tuán),、“藝絲獨(dú)秀”葫蘆絲社團(tuán),、“童聲飛揚(yáng)”合唱團(tuán)、englishpark英語社團(tuán),、“幻彩童年”繪畫社團(tuán),、“小牛頓”科學(xué)探索實驗社團(tuán)、“小小”圍棋社團(tuán)、“我愛發(fā)現(xiàn)”化學(xué)實驗社團(tuán)等,,其中“繩舞飛揚(yáng)”社團(tuán)學(xué)生參與面達(dá)到了100%,,學(xué)校聘請了社會上花樣跳繩的專業(yè)老師到學(xué)校培訓(xùn),采取記錄卡的方式記錄成績,,一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來,,逐步建立信心,力爭在六年級畢業(yè)時我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績達(dá)到中考滿分水平,,30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能,。
亮點之二:踐行核心價值觀,凝聚中華正能量,。
學(xué)校圍繞著“踐行核心價值觀,,凝聚中華正能量”開展豐富多彩的主題系列教育活動,,營造校園文化氛圍,。有體現(xiàn)愛國教育的“愛我中華,傳承經(jīng)典”的成語大賽,、“小手拉大手”家校合作,、參觀《黑龍江省愛民青銅器博物館》愛國主義教育基地、紀(jì)念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動,、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動,、“快樂學(xué)習(xí),健康成長”向陽小學(xué)開學(xué)典禮,、“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式,、有體現(xiàn)夢想的“放飛夢想、快樂啟航”藝體節(jié),、有體現(xiàn)環(huán)保愛心的“護(hù)蛋行動”,、有“感恩母校快樂啟航”畢業(yè)典禮,、有“中國夢我的夢讀書知識競賽”,、有“中華魂”主題教育讀書活動—征文比賽評比、“24字”塑造時代精神氣質(zhì)系列活動之社會主義核心價值觀記心中,、“紅領(lǐng)巾踐行核心價值觀”墻報評展等等,,一個個主題活動學(xué)生們鍛煉身心,放飛夢想,,德智體美得到了長足的發(fā)展,。
亮點之三:加強(qiáng)安全教育,提高防范意識,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視安全教育,,行政會上次次有研究部署,教師會上經(jīng)常有檢查布置,形成了“人人重視,,齊抓共管”的局面,。積極開展法制、交通,、消防,、“三遠(yuǎn)離一倡導(dǎo)”等安全宣傳教育,幫助學(xué)生樹立法制觀念,,提高維護(hù)自身權(quán)益的能力,,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話,、教師上禁毒課,、主題班隊會,邀請市緝毒大隊專家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害,,倡導(dǎo)健康的生活方式。學(xué)校還組織應(yīng)急減災(zāi)疏散演練,。全體教師包括外聘教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí)并簽定《安全責(zé)任書》。
回顧一年的工作,,通過各項教育教學(xué)活動,,有力的推動了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展,全面提升了教師的專業(yè)素質(zhì),,在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果,。面對未來我們充滿信心,,我們將繼續(xù)立足于本校實際,,大膽實踐,銳意創(chuàng)新,,努力走出富有特色的教育教學(xué)之路,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十七
一、領(lǐng)導(dǎo)愛崗敬業(yè),,率先垂范:校長帶頭擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,,副校長擔(dān)任兩個兩級的數(shù)學(xué)教學(xué)成績優(yōu)秀。
二,、以人為本,,科學(xué)管理:建立健全規(guī)章制度,,將管理責(zé)任具體化,、明確化,。安全實行網(wǎng)格化管理。
三,、教研先導(dǎo),,質(zhì)量立校:每周四下午堅持開展一次教研活動,組織了各年級,、各學(xué)科教學(xué)公開課,、示范課,、觀摩課,。通過教研活動,,提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
四、充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備,,提高課堂教學(xué)效率,。
五、抓四清,,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)校每周主要從課時練、作業(yè)本,、糾錯本,、學(xué)生輔導(dǎo)記錄,、試卷等幾方面檢查,,。
六,、和諧校園,,藝彩飛揚(yáng),打造學(xué)校品牌:學(xué)校制定出一校一品方案,,我校在10+20+30活動的基礎(chǔ)上,,積極創(chuàng)建學(xué)校棋文化的品牌,受到了鎮(zhèn)的表揚(yáng),。
七,、積極參加上級組織的各種活動,成績明顯,。
八,、開展讀書活動,打造書香校園,陶冶了學(xué)生的情操,。
九,、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。20xx年更換了會議桌和幼兒桌凳12套,,硬化校園700平方米,,安裝監(jiān)控設(shè)備,共投資大約八萬元,,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
十、工作獲贊,、成績優(yōu)異,。在市教育局教育教學(xué)綜合巡視中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,。在市局組織的六年級期末質(zhì)量統(tǒng)一檢測中,,獲得了全市第四名的好成績,被武安市教育局評為教育質(zhì)量優(yōu)秀單位,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十八
五月份,,在上級部門和學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下,,在班主任和其它部門的協(xié)助下,,政教處做了以下一些工作:
1、藝術(shù)教育檔案建立工作,。
2,、辦學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)評估建檔工作。并接受興隆臺文教局評估組的.檢查驗收,。
3,、接受防疫部門檢查。
4,、專用教室更新安全管理制度并上墻,。
5、汶川紀(jì)念活動,。舉行一次防震安全演,,出一期防災(zāi)減災(zāi)從我做起宣傳板報,召開以防災(zāi)記心間,,一生保平安主題班會等,。
6、進(jìn)行首屆科技活動周教育活動,。本次活動以攜手科學(xué),,快樂成長為活動主題,,開展了一系列科技教育活動。進(jìn)行一次我的低碳生活科普圖片展,,開展一次學(xué)生科幻想象畫比賽等,。
7、5月31日,,組織開展了教師一幫一,,結(jié)對子扶貧幫困活動。一幫一愛生行動中,,教師及時了解幫扶學(xué)生的生活狀況,,具體問題具體分析,對幫扶學(xué)生的困難及時給予幫助,,解決其后顧之憂,。為其送去學(xué)習(xí)用品、衣物等慰問品,。在開展物質(zhì)幫扶的同時,,教師注意對幫扶學(xué)生進(jìn)行精神鼓舞,幫助學(xué)生樹立自尊和自信,,感愛社會對他們的關(guān)愛,。
8、同時對遼寧省xxx房地產(chǎn)公司,、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動,,給以支持和協(xié)助。
9,、加強(qiáng)了對衛(wèi)生,、紀(jì)律、走廊秩序的管理,,實現(xiàn)了常規(guī)管理經(jīng)常化,、規(guī)范化,,效果較好。
10,、進(jìn)行藝術(shù)周排練及參賽活動,。
11、信息報道7次,,分別是:裁種花草,,綠化校園,常家小學(xué)組織開展紀(jì)念活動,,常家小學(xué)成功安裝校園監(jiān)控系統(tǒng),,常家小學(xué)情滿校園,,愛心助學(xué),遼寧省永利房地產(chǎn)公司,、常家村委會聯(lián)合開展慶六一慰問活動,,常家小學(xué)重視校園藝術(shù)化建設(shè),常家小學(xué)組織開展校園科普系列教育活動,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)政教工作總結(jié)亮點篇十九
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器,、加油站,。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,切實貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:
一,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,營造全員育人氛圍。
1,、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者,、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,,也是學(xué)校工作中最辛苦的人,。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,。
2,、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑,,定期召開班主任例會,,加強(qiáng)班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,,增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力,。
3、為了創(chuàng)新我校德育工作,,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,,同時,在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,,相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。
二,、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育,改變學(xué)生精神面貌,。
2,、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā),、長發(fā),、指甲、首飾,、衣著等的定期檢查,,規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
3,、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,,定期進(jìn)行總結(jié),,加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持,。
4,、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位,,通過站崗,、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督,。
5,、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育,、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),,使學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,。
6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,,政教處同后勤一起,,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,,在課間、間操,、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班,、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育,,積極開展法制教育,,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力,。
三,、舉行德育教育活動,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
在活動中教育,,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果,,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動,,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1,、本學(xué)期,,政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5,、12主題演講比賽”,、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年,、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,,各項活動教育到位,、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,,促進(jìn)了對學(xué)生的教育,。
2,、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),,涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級,。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”,、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動,、熱愛校園,、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì),。
3,、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,,并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求,,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī),,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
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