總結(jié)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,，通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和進(jìn)步,。總結(jié)需要由客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù)支撐,，同時(shí)也需要融入主觀的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,，希望能夠給大家提供一些寫作思路,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇一

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺(jué)服從組織安排,，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),，認(rèn)真看錄像,、聽(tīng)報(bào)告、讀專著,、記筆記，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針,、政策，深入到群眾中,，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn),，結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,，從群眾中汲取養(yǎng)分,，改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng),。

二、教研工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

三,、督學(xué)工作,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí),、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂。

2.每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果,。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo),、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展、冬季取暖,、家長(zhǎng)會(huì)等工作,，每次都深入各學(xué)校督查，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué),、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查。

四,、師訓(xùn)工作,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,，組織開好管理人員會(huì),、指導(dǎo)教師會(huì)、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì),；研修中,，深入各個(gè)集中研修點(diǎn)，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),；遴選初中校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn),；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)?；就瓿闪藝?guó)培,、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

總之,，一年來(lái),，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間，我也遇到過(guò)不少的困難,，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二

一年來(lái),，在縣教育局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神,。

在校長(zhǎng)崗位上，努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,，要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面，能夠盡忠職守,、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際,，與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革,。

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,，是讓家長(zhǎng)信任,、讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵在教師,，教師的培養(yǎng)提高,，關(guān)鍵靠自己。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,，職業(yè)紀(jì)律,，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái),，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。

3、牢固樹立“安全第一”的思想,，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),，制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛(ài)生命,，火災(zāi),、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),，因此,，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

4,、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明,，校園整潔,。

5、落實(shí)各項(xiàng)制度,，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制,，力求民主,，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德,、能,、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),，待遇掛起鉤束,，最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。

6,、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,，從教書型向知識(shí)型,、教練型轉(zhuǎn)變,，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,，保證教學(xué)順利,，高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,，生源來(lái)自多個(gè)村莊,，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu),，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索,，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元,。注重實(shí)效,，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實(shí)開展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用,。

任職一年來(lái),，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局,，_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。

我的工作取得了一定的成績(jī),，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷豐富自己的文化知識(shí),，經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，有一些艱辛,，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激,，我要真誠(chéng)地感謝所有教師,，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過(guò)去的一年,，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),，學(xué)識(shí)，工作能力,，工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想：

一個(gè)根本——教育,、管理“以人為本”;。

二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè);,。

三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),，“聚精會(huì)神抓教學(xué),，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝聚力量,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇三

一年來(lái),，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)在全縣教育工作會(huì)議上的講話，全面落實(shí)《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實(shí)工作,、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長(zhǎng),。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循,。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度、措施,、考核細(xì)則,，是通過(guò)班子會(huì)、教工大會(huì)討論的切實(shí)可行,，通過(guò)這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績(jī)，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長(zhǎng)年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課、講課,、評(píng)課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對(duì)子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名，縣級(jí)骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動(dòng)，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。如，六,、一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國(guó)60周年,。

2、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如,，在“5、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛(ài)心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站、主題班隊(duì)會(huì),、升旗儀式等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。營(yíng)造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間,，定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法,，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng),。

其次,，我校落實(shí)了月考制度。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷，同一時(shí)間考試,，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開展教學(xué)開放日活動(dòng),，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課,、講課,、評(píng)課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,，縣級(jí)骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重,，每次會(huì)議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。每月召開一次安全工作會(huì)議精神,，對(duì)校園,、教室、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄,，在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生,。

2,、全面做好甲型流感預(yù)防工作，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，開展甲型流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),，使師生和家解甲型流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法，強(qiáng)化防范意識(shí),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療,，控制疫情的傳播,、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動(dòng),，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一周一匯總,，評(píng)出好、中,、差等次,，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

1,、春季購(gòu)進(jìn)花苗上萬(wàn)株,，在校園栽花植樹，

2,、對(duì)教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,，在局黨委的幫助下對(duì)31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說(shuō)是煥然一新,。

一年以來(lái)，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測(cè)中獲全縣第三名的好成績(jī),。在全國(guó)希望杯奧數(shù)競(jìng)賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),，李輝，關(guān)艷英,、孫巖、趙紅麗,、趙彥,、劉軍6人獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)教師稱號(hào)，劉軍論文在教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng),，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。可以說(shuō)取得了一些成績(jī),。

1,、我校有學(xué)生642人，12個(gè)教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重，存在超級(jí)大班,，人兼數(shù)職,。

2、學(xué)校大門外雨天存水,，師生及家長(zhǎng)強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3、學(xué)校沒(méi)有學(xué)前班,，原因是無(wú)教師,、教室、桌椅,。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會(huì)以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,！“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們xx小學(xué)的教育會(huì)煥發(fā)出勃勃的生機(jī),！

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇四

“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)后,，我立即以此項(xiàng)工作為契機(jī),，以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,，通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)的落實(shí),，創(chuàng)新開展工作：

1,、親自組織召開動(dòng)員會(huì)，多次利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,、通知,，使全體教職工明確“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”不僅僅是校長(zhǎng)的事,，要讓全體員工明確,，通過(guò)“建設(shè)年”活動(dòng)，不斷提高中小學(xué)校長(zhǎng)的整體素質(zhì),，使學(xué)校的管理更加規(guī)范,，形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué),；要依法治教,，學(xué)生為本，德育為先,；要提升內(nèi)涵,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,；全面推進(jìn)課改,，打造特色，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識(shí)。

2,、精心擬定切合實(shí)際的實(shí)施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長(zhǎng)，為廣泛讓教職工參與此項(xiàng)工作,，根據(jù)“八項(xiàng)管理”內(nèi)容要求,，以及自治區(qū)“合格學(xué)校評(píng)估”要求，努力做到一是精心組織,，全面布置,，按各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，組織材料,，每項(xiàng)工作真實(shí)可靠,；二是精心安排，分塊負(fù)責(zé),，落實(shí)到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),；三是作好階段性的工作匯報(bào)，開好“碰頭會(huì)”,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，碰到困難與問(wèn)題，各小能商量解決,；四是加強(qiáng)匯報(bào)和交流,，請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,；五是扎實(shí)開展“建設(shè)年”活動(dòng)各項(xiàng)工作,，有特點(diǎn)，有成效,，并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),，并和他們相互交流經(jīng)驗(yàn)和做法，共同取長(zhǎng)補(bǔ)短,，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)做得更細(xì),。

3,、尊重教師,，民主管理學(xué)校。開展“建設(shè)年”活動(dòng),，我能對(duì)各項(xiàng)條款認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照?qǐng)?zhí)行,，加強(qiáng)學(xué)校管理反思，及時(shí)調(diào)整或改變管理方式,。如對(duì)在民主管理學(xué)校工作方面,，我采納了教師代表的意見(jiàn)，充分發(fā)揮教代會(huì)代表的作用,，增強(qiáng)其參與學(xué)校管理,，學(xué)校重大事務(wù)決策等,，有教師代表反映，教師辦公用房緊張,，應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)中擠出部分用來(lái)改善教師辦公用房,，以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變，又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,，我認(rèn)為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作，這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證,。

4,、在“普實(shí)”工作中，我身先士卒,，處處以身作則,。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè)，均親身參與過(guò)程工作,，如：關(guān)于自制教具的制作,，能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù)，并參與教師的制作,；在“五室”的建設(shè)中,，加班加點(diǎn)和教師、民工一起勞動(dòng),，進(jìn)行儀器裝備的布置,；多次開會(huì)、培訓(xùn)上實(shí)驗(yàn)課的教師,，并指導(dǎo)按上級(jí)要求開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng),，均取得良好的工作效果。今年十二月份,，我?！捌諏?shí)”工作順利通過(guò)自治區(qū)的驗(yàn)收。

5,、堅(jiān)持工作高要求,，實(shí)現(xiàn)管理新跨越。俗話說(shuō)：“一個(gè)單獨(dú)的提琴手是自己指揮自己,，一個(gè)樂(lè)隊(duì)就需要一個(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮,。”作為一個(gè)校長(zhǎng),，我深知在學(xué)校管理中的地位,，有效的領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校實(shí)際育人目標(biāo)的重要因素。校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的效能高低,，是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅(jiān)持辦學(xué)方向和辦學(xué)實(shí)際的關(guān)鍵,。通過(guò)一年實(shí)施,、實(shí)踐,，首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點(diǎn)感受：一是在管理中,，我不斷變革思維方式，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性,；二是總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性；三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,，提高管理工作的科學(xué)性,；四是提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,，積極參加“建設(shè)年”開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如在“建設(shè)年”校長(zhǎng)論壇讀書征文活動(dòng)中,，我本人的論文獲全縣一等獎(jiǎng),、來(lái)賓市校長(zhǎng)論壇征文二等獎(jiǎng)；在“普九”工作中,，成績(jī)顯著,，被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)個(gè)人”；在2005至2020年度學(xué)校管理中,，成績(jī)突出,，被評(píng)為縣級(jí)“十佳校長(zhǎng)”。第三是堅(jiān)持為師生做實(shí)事好事,，認(rèn)真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,，一年來(lái)，經(jīng)過(guò)自己努力并做大量工作,，有百多位學(xué)生獲各級(jí)各部門單位,、個(gè)人捐款扶助；帶頭為自治區(qū)中組部實(shí)施的“為了明天捐資助學(xué)行動(dòng)”捐款,；在評(píng)先中無(wú)私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員、校長(zhǎng)良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。

綜上所述,，在開展“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)一年來(lái),，自己所做的點(diǎn)滴事,，事雖小但小中見(jiàn)大；事雖平凡，但平凡的事做多了就不平凡,?！靶ｉL(zhǎng)建設(shè)年”各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)估是短暫的,，但學(xué)校規(guī)范管理的工作,，各項(xiàng)教學(xué)工作的開展和實(shí)施是永恒的，我決心將在上級(jí)黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，育充分發(fā)揮教職員工的積極性,，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新,，不斷提高自身素質(zhì),，科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好，辦人民滿意的學(xué)校,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇五

20__年,，是很不平凡的一年。年初,，新領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過(guò)半年的磨合,，各項(xiàng)工作都能配合默契，學(xué)校發(fā)展駛上了快車道,。六一節(jié)我和大家一起見(jiàn)證了新校舍啟用的喜悅,。暑假中，舊校舍又開始加固,，需要全部搬遷到新校區(qū),，所有工作在全體教職員工的辛勤付出中安排就緒，其中的酸甜苦辣每個(gè)人都深有體會(huì),，有些困難是前所未有的,。但所有這些都絲毫沒(méi)有阻擋整個(gè)管理層以及教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展的步伐,?；仡櫼荒陙?lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我認(rèn)真反思,、提升,。常規(guī)工作不再重復(fù)，談幾點(diǎn)個(gè)人感受：

一,、管理文化——高效有序,。

整個(gè)學(xué)校的管理工作從頭至尾井然有序，無(wú)論年初還是秋季開學(xué),，都是在校委會(huì)以及中層管理人員的論壇中徐徐拉開帷幕,。每周一的全體教師會(huì),、每周五的班子例會(huì)，都會(huì)認(rèn)真梳理工作的條理性,，掂量一下工作的輕重緩急,，使得每周的工作都非常有效和及時(shí)。管理過(guò)程中群策群力,，諫言獻(xiàn)策已經(jīng)成為一種潛移默化的流程和慣例,。管理工作迸發(fā)出的智慧火花，讓每個(gè)人的思維在交流中都逐漸趨于有序化,，讓每項(xiàng)工作都能達(dá)到時(shí)效性,、務(wù)實(shí)性。我?guī)缀跏潜贿B拖帶拽的拉上了這輛動(dòng)車,，與大家一道開始了一年的幸福之旅,。一年的摸爬滾打，讓我對(duì)老師們的敬業(yè),、奉獻(xiàn)和無(wú)私付出感到欽佩,，更讓我收獲頗豐，工作效率和習(xí)慣得到了質(zhì)的提升和改變,。比如,，蠡風(fēng)管理平臺(tái)的有效使用，不僅帶來(lái)了管理效益的大幅提升,，更改變了人的思維和行動(dòng),，使整體團(tuán)隊(duì)的管理水平和管理策略得到了提升，讓我深受啟發(fā)：管理也可以這樣做,。再比如,，每次督導(dǎo)、檢查,，根據(jù)校委會(huì)分工,，我不僅僅著眼于認(rèn)真梳理相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備檔案,，重點(diǎn)在于充分體現(xiàn)學(xué)校的獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新做法,，并對(duì)分管各口的準(zhǔn)備情況進(jìn)行耐心細(xì)致的自查、整改,，確保每次檢查都能高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。迎檢中,，不僅提升了自身的思想認(rèn)識(shí)和工作能力,，更提升了管理水平和層次。

二,、德育文化——內(nèi)外兼修,。

對(duì)內(nèi),，帶領(lǐng)德育處、少先隊(duì)等部門,，強(qiáng)化學(xué)生管理工作力度,，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成再上新臺(tái)階,?；緦?shí)現(xiàn)了學(xué)期初提出的“讓競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)活力，讓信任代替恐懼,，讓愛(ài)取代懲罰,，讓習(xí)慣展現(xiàn)謙和”的目標(biāo)，各年級(jí)在級(jí)部主任的組織帶領(lǐng)下,，主題教育活動(dòng)精彩紛呈,，上周五從各位級(jí)部主任的匯報(bào)中，我們已經(jīng)頓悟很多,，其實(shí),，班主任老師比我們校委會(huì)考慮的還要全面，工作做得更深入,、更細(xì)致,。少先隊(duì)工作日趨完善和富有成效，學(xué)生自理能力逐步提升,，孩子們?cè)谛腋,？鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步,。

對(duì)外,，通過(guò)層層推薦選拔，在各班成立家委會(huì)的基礎(chǔ)上,，近期成立了學(xué)校層面的家委會(huì),，真正搭建起了家校共建的平臺(tái)。充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用,，拓展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的空間和領(lǐng)域,。親子活動(dòng)越來(lái)越廣泛，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)的參與度越來(lái)越高,。

校內(nèi)校外,，齊抓共管的育人格局已經(jīng)結(jié)出了豐碩的成果，下半年,，我校德育工作受到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，成功創(chuàng)建成為淄博市的德育品牌。

三,、人本文化——浸潤(rùn)心靈,。

無(wú)論是學(xué)校的黨建工作,，還是工會(huì)工作，都本著為全體師生服務(wù),，為師生發(fā)展鋪路搭橋的宗旨,。本年度，我們盡量抽出時(shí)間走訪慰問(wèn)生病教職工以及家屬,，千方百計(jì)為教職工辦好事,、辦實(shí)事。讓大家在實(shí)驗(yàn)小學(xué)能夠更體面,、更有尊嚴(yán)的生活,、更幸福舒心的工作。本年度,，學(xué)校黨支部被評(píng)為優(yōu)秀黨支部,。當(dāng)然，由于能力有限,，讓大家的工作環(huán)境還不是很滿意,，有些工作還沒(méi)有完全辦好，比如食堂遲遲沒(méi)有投入使用,，暖氣送的較晚,，在此，也向大家表示深深的歉意,。

四,、學(xué)科文化——協(xié)作創(chuàng)新。

觀課議課活動(dòng),，一直是我的常規(guī)工作,，盡管不分管，但還是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，積極參與其中,。無(wú)論是常規(guī)的推門課，還是各種公開課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等等,，都能站在一個(gè)旁觀者的角度與執(zhí)教的老師進(jìn)行交流，并提出自己的見(jiàn)解和看法,，在幫助別人的同時(shí),，提升自己。一年下來(lái),，近百節(jié)課堂,，讓我見(jiàn)證了老師們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。尤其是陳大偉教授對(duì)觀課議課策略的指導(dǎo)后,，大家的教學(xué)研討氣氛空前活躍,，教科研已經(jīng)滲透,、內(nèi)化為每位教師的自覺(jué)行動(dòng)。近期的協(xié)作創(chuàng)新教研活動(dòng),，讓我感嘆,，可視化答辯讓學(xué)校整體教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式提升。

在新的一年,，希望有更多機(jī)會(huì)向老師們學(xué)習(xí),，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)和工作能力。同時(shí)也預(yù)祝全體教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)龍馬精神,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，協(xié)作創(chuàng)新,，做智慧教師,，育儒雅學(xué)生，在成就自己的同時(shí),，成就學(xué)校,，發(fā)展學(xué)校，辦一流的教育,，讓每位孩子都擁有快樂(lè)的童年和幸福的人生,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇六

秉承著不忘初心，牢記使命的信念,，在鎮(zhèn)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,，學(xué)校工作緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”核心內(nèi)涵，圍繞鎮(zhèn)教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容,。按學(xué)期工作計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施，學(xué)校整體工作以“完成為底線,，完善是目標(biāo)”為目標(biāo)要求,，注重細(xì)節(jié)管理和過(guò)程管理，強(qiáng)調(diào)全體成員從做實(shí)做好每一件小事開始,，努力完成自我崗位工作,，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)與創(chuàng)新相結(jié)合的精神和行為。在師生家長(zhǎng)們的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),，取得較好成效。

在上級(jí)關(guān)懷下,，小學(xué)黨支部在20xx年10月成立,。結(jié)合黨員干部教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育,，教師隊(duì)伍精神面貌煥然一新,，在完成依法治校,、強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)、掃黑除惡,、上善教育節(jié),、大同文化節(jié)、師生競(jìng)賽,、資料整理等大型專項(xiàng)活動(dòng)組織過(guò)程中,，黨員干部率先垂范，全體教師熱情高漲,，負(fù)責(zé)具體工作的教師忘我工作,，為各項(xiàng)工作的完美完成做出貢獻(xiàn)，相關(guān)工作得到上級(jí)一致好評(píng),。

1,、堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)精神，強(qiáng)力推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)工作,。

2,、牢固樹立安全第一意識(shí)，堅(jiān)持不懈的開展安全教育管理工作,。

3,、加大力度開展班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理能力,。

4,、落實(shí)層級(jí)管理措施，細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作,。

5,、充分整合家校資源，家校融合更近一步,。

6,、成功舉辦各種大型活動(dòng)。

7,、德育科研突破,，肖葉媛主任《新移民背景下的家校合作》成功申報(bào)并開題區(qū)級(jí)德育大課題，肖葉媛主任成為鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員,。

8,、學(xué)校宣傳組工作中踏實(shí)認(rèn)真，撰稿質(zhì)量數(shù)量同時(shí)提升,，積極宣傳學(xué)校正能量,，得到上級(jí)的贊許。

9、少先隊(duì)工作卓有成效,，認(rèn)真完成大隊(duì)部常規(guī)工作,。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)管理工作,。

2,、全方位推進(jìn)教師培訓(xùn)計(jì)劃。

3,、以練促共同提高,，以賽促個(gè)性成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)眾贏局面,。

4,、教學(xué)科研取得突破。課題申報(bào)立項(xiàng)提量提質(zhì),，學(xué)校,、科組、個(gè)人均有課題在區(qū)鎮(zhèn)立項(xiàng),。

5,、重視課程體系建設(shè),，突出亮點(diǎn)課程開發(fā)啟用,，進(jìn)一步豐富“童心飛揚(yáng)”課程體系內(nèi)涵。

6,、凝心聚力,，克服困難，落實(shí)培優(yōu)扶差工作,，努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)技能,。

7、圓滿完成上級(jí)省陪跟崗工作任務(wù),，促進(jìn)跟崗教師與我校教師能力的共同提升,，得到相關(guān)部門好評(píng)。謝澤光,、何世容被肇慶教師培訓(xùn)學(xué)院聘為省培專家,。

緊扣鎮(zhèn)教育“四全理念”和教育改革“十項(xiàng)工程”核心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，努力開展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展特色創(chuàng)建工作,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，一學(xué)期以來(lái),，既全面開花，又亮點(diǎn)突出。

亮點(diǎn)1：以“童心飛揚(yáng)”為主題的特色社團(tuán)異彩紛呈,。

亮點(diǎn)2：原典英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目繼續(xù)亮麗前行,。

亮點(diǎn)3：科技信息創(chuàng)客出奇兵，斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

亮點(diǎn)4：大閱讀推進(jìn)個(gè)性鮮明,。

出處 m.sevw.cn

亮點(diǎn)5：佛山市首個(gè)省級(jí)農(nóng)業(yè)科普創(chuàng)客基地落戶xx小學(xué)。

1,、學(xué)校后勤保障工作落實(shí)到位,，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到進(jìn)一步完善，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,，人員管理水平有提升,。

2、體育工作開創(chuàng)新局面,，統(tǒng)籌日常師生體育鍛煉能力有提升,。

3、衛(wèi)生工作開展卓有成效,。關(guān)注學(xué)生身心健康,，定期組織學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和其他健康活動(dòng)。防病治病工作扎實(shí)開展,，富有成效,。

4、藝術(shù)工作取得可喜成效,。學(xué)生藝術(shù)技能氣質(zhì)有提升,，成功組織表演隊(duì)參加上善教育節(jié)展演，水平有明顯提升,。合唱隊(duì)取得突破性成果,，喜獲鎮(zhèn)文藝匯演一等獎(jiǎng)，美術(shù)書法類競(jìng)賽喜獲獎(jiǎng)項(xiàng),。

本學(xué)期于xx而言,，是個(gè)值得自信的學(xué)期。學(xué)校工作取得一定的成效,，這是鎮(zhèn)教育局關(guān)懷指導(dǎo)和師生家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果,。面對(duì)成績(jī)，我們不能自滿,，面對(duì)存在不足和困難,，我們更應(yīng)尋找解決途徑和方法，以更大努力和積極進(jìn)取精神,，克服困難和解決存在問(wèn)題,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇七

1、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動(dòng),，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如,，六,、一國(guó)際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動(dòng)等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國(guó)60周年。

2,、結(jié)合時(shí)事組織活動(dòng),。如，在“5,、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情，獻(xiàn)愛(ài)心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛(ài)心包裹活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮。進(jìn)行一次防震逃生演練,，通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3,、充分利用學(xué)校板報(bào)、廣播站,、主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等宣傳陣地,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。營(yíng)造校園文化氛圍。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生,。

守則。

》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇八

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查。

教案。

每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅(jiān)持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”,。即定教研活動(dòng)時(shí)間定（備）教研活動(dòng)內(nèi)容定中心發(fā)言人定時(shí)檢查定期公布成果,。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實(shí)際備教法備學(xué)法備習(xí)題。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點(diǎn)統(tǒng)一進(jìn)度統(tǒng)一檢測(cè),。我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題對(duì)癥下藥讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)都健康成長(zhǎng),。

其次，我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時(shí)間考試,，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績(jī)、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅(jiān)持開展教學(xué)開放日活動(dòng),，校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過(guò)參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來(lái)指導(dǎo)聽(tīng)課,、講課,、評(píng)課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識(shí),，獲諸家之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長(zhǎng)袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級(jí)骨干1名,，縣級(jí)骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70,、5%。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇九

我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的.校長(zhǎng),，有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,，從我二十年的校長(zhǎng)工作中，實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),，要三要“要誠(chéng)、要廉,、要勤”,。，你才能立得住腳,，下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：

“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?！罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)并不那么容易，這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠(chéng)心,，其實(shí)以人為本，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人，處人處事要一分為二,，公平,、公正，不求親疏遠(yuǎn),。例如,，有一位上了年紀(jì)的老教師，他身體條件的原因,，他性格暴躁,，經(jīng)常體罰學(xué)生之事，學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學(xué)生上課思想開小差,，結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生，打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,，家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,，十分僵硬，找這位教師說(shuō)理,，可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),，但的觀點(diǎn)，家長(zhǎng)一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事，我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,，但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,，說(shuō)我不關(guān)照的教師，偏袒學(xué)生家長(zhǎng),，一段不理睬我,，這位教師，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學(xué)生的手段,，在學(xué)校需要崗位時(shí)，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了,，覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,，此刻他對(duì)所做的工作,，埋頭苦干，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

平時(shí)生病教師,，或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙，使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,，同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白,。我堅(jiān)信，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,，校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,，學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖，充滿生機(jī)和活力,。

當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,，校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán)，如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,，但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,，校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人，校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,，都會(huì)給教師帶來(lái)的,，比如說(shuō)，在調(diào)動(dòng)教師,、評(píng)職,、評(píng)優(yōu)過(guò)程中，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,，俗話說(shuō)：“吃人家的東西嘴軟，拿人家的東西手短,?！边@事不把握好，今后就很難工作,，還有學(xué)一切收入和職評(píng),、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,，校務(wù)公開,，監(jiān)督，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學(xué)發(fā)展,，腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神，校長(zhǎng)就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟(jì),，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,，當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī)，才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持,。

當(dāng)然,，當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調(diào)動(dòng)更的工作性，才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,，才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十

20xx年2月23日下午,，我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”啟動(dòng)會(huì),，會(huì)上聽(tīng)取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L(zhǎng)作“建設(shè)年”重要講話和各地、市,、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長(zhǎng)的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，然后聽(tīng)取由黃誠(chéng)漢副局長(zhǎng)就我縣“中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”作具體布置,，黃科局長(zhǎng)根據(jù)全縣教育情況,，提出力爭(zhēng)達(dá)到“八個(gè)促進(jìn)”的講話，為全縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置,。3月13日至17日,，我作為市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”培訓(xùn),，聽(tīng)取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時(shí)期特點(diǎn)的“校長(zhǎng)培訓(xùn)”的組織與管理等九個(gè)專題的講座,，內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部?jī)?nèi)容,。通過(guò)培訓(xùn)，讓我更清楚認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),，更清楚認(rèn)識(shí)教育意義,，提升了專業(yè)精神，不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),，主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,，提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如：校長(zhǎng)的判斷決策能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力、經(jīng)營(yíng)能力,、評(píng)價(jià)教育和教育管理問(wèn)題的能力等等,。4月17日又參加了“來(lái)賓市中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年”校長(zhǎng)集中培訓(xùn)會(huì)，聽(tīng)取了上海來(lái)的鄭杰校長(zhǎng)等專家名校長(zhǎng)的講座,，又聽(tīng)取了教育廳長(zhǎng)余益中的重要講話,，使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性，更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅(jiān)信,，有了專家、教授,、名校長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,，完滿完成上級(jí)交給和各項(xiàng)任務(wù),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十一

時(shí)光匆匆，透過(guò)工作總結(jié)看看在過(guò)去一年里,，校長(zhǎng)如何看待自己的工作：

一學(xué)年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,，回顧一學(xué)年的工作，想說(shuō)的真是太多太多,。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長(zhǎng),。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),，在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績(jī),，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展。下面就自己在－的思想和工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，在思想上與黨組織保持一致,。

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。

繼任一年來(lái)，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和教育部門的決定,，對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，對(duì)全體師生員工負(fù)責(zé),。能堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖,，關(guān)注師生的發(fā)展，不急功近利,，努力建設(shè)和諧校園,。我把教育當(dāng)作事業(yè)，“用整個(gè)心去做整個(gè)校長(zhǎng)”,。我始終認(rèn)為作為一校之長(zhǎng)要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起、向我看齊,、對(duì)我監(jiān)督”的勇氣,，要成為“教師之教師”。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

在擔(dān)任校長(zhǎng)一年來(lái),，我主要抓了以下四項(xiàng)工作：

（一）根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實(shí)際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展,；辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美,、校風(fēng)好,、教學(xué)實(shí)、教改活,、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué),；辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

（二）努力實(shí)施民主管理,，積極推動(dòng)和建立有關(guān)制度,。

9月份經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò)了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》，解決了過(guò)去教師中針對(duì)考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái),；進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，重點(diǎn)解決“管理到位,、勤政求實(shí)”和體現(xiàn)“人性化管理”,，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,，實(shí)施民主決策,，強(qiáng)化了教代會(huì)的作用，確保學(xué)校管理良性循環(huán),，對(duì)行政人員,，落實(shí)與工作實(shí)績(jī)考評(píng)對(duì)應(yīng)的責(zé)任制。

（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育,。

學(xué)校過(guò)去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從xx年9月接任校長(zhǎng)工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，首先通過(guò)加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致,、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。其次堅(jiān)持民主集中制,；堅(jiān)持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。三是增強(qiáng)班子的“三個(gè)意識(shí)”,，即目標(biāo)意識(shí)，協(xié)商意識(shí),，激勵(lì)意識(shí),。四是通過(guò)集體談話，單獨(dú)談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。一年來(lái),，我大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，下苦功夫提高教師素質(zhì),。通過(guò)學(xué)習(xí),，教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會(huì),；注重業(yè)績(jī)樹立形象,；靠教育科技興校發(fā)展。此外以師德,、師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格按照xx同志提出的“志存高遠(yuǎn),、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí),、與時(shí)俱進(jìn)”的要求，把師德教育與政風(fēng),、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。積極錘煉教師集體的師德形象，對(duì)教師進(jìn)行師德再教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》,，規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中樹立起兩小良好師表形象,。

（四）、抓住課改契機(jī),，深化素質(zhì)教育,。

我積極組織推動(dòng)教師參加各級(jí)課題研究、選派青年教師參加重慶市,、江津市的賽課,、獻(xiàn)課、教研課,、示范課,、觀摩課、研討會(huì)和鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動(dòng),，一年來(lái)學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效：

三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向,。

回首過(guò)去,，展望未來(lái)，我深深地感覺(jué),，我的有關(guān)管理的理論水平不高,，有待不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力,。

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校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十二

我于xxxx年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來(lái)圍繞“一切為了學(xué)生的未來(lái)”的理念，我在宏觀上規(guī)劃,，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實(shí)踐,，積極探索,，扎實(shí)工作，使我校德育工作取得了驕人的成績(jī),。近年來(lái)我校先后獲得xx市紅領(lǐng)巾示范校,、xx市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、xx市家長(zhǎng)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào),。近三年來(lái)我們著重做了以下幾個(gè)方面工作：

一、以人為本,，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展,。

為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華,，提升自己的人生價(jià)值，近年來(lái)我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng),，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過(guò)這些主題活動(dòng)，他們?cè)谥鲃?dòng)參與,、積極實(shí)踐的過(guò)程中,，感悟親情和友情，了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求,。進(jìn)而以此為參照來(lái)設(shè)計(jì),、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

二,、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境,。

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程,，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,，逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng),、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,，夯實(shí)育人基礎(chǔ)1,、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽?duì)伍,。

強(qiáng)化師德教育,，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,，通過(guò)對(duì)照先進(jìn)典型找差距，使廣大教師找出自己的不足,，獲得進(jìn)取的力量。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛(ài)學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會(huì)上,，將理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn),，獲得啟示，促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行,。

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,，隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對(duì)象,，又是輔導(dǎo)員的助手,，是其他隊(duì)員的榜樣。有意識(shí)地引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。

四,、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座,、主題班會(huì),、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及校紀(jì)校規(guī),，并做到及時(shí)檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)，學(xué)校校風(fēng)積極向上,。近幾年來(lái),，學(xué)生活潑、誠(chéng)信,、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng),。

五,、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成,。

（1）常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，x升降制度等,；周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星,、示范班的評(píng)比、升x及x下講話等,；月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題,、一次板報(bào),、班主任例會(huì),、班主任工作考評(píng)等,；學(xué)期常規(guī)有評(píng)選三好學(xué)、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,，而且提高了工作效率,。

（2）主題活動(dòng)多樣化,。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想,，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，每周星期一升旗儀式,，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡,、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn),、紀(jì)律安全要求等,。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感,，促進(jìn)教師們愛(ài)崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),，樹立報(bào)效祖國(guó)的理想,。開展的活動(dòng)還有：八榮八恥征文及演講系列活動(dòng),、慶國(guó)慶班級(jí)歌詠賽、慶六一班級(jí)文藝匯演,、慶元旦游園活動(dòng)、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的x臺(tái),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十三

20__年12月，經(jīng)公開選拔,、組織考察,，我擔(dān)任__中學(xué)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)分管20__屆的年級(jí)工作和德育線的工作,。一年來(lái),，在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校師生員工的支持和愛(ài)護(hù)下,，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),，立足本職工作自覺(jué)履行職責(zé)，較快地熟悉和適應(yīng)了新的工作崗位和工作環(huán)境,，較好地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)和本職工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想政治工作總結(jié)如下：

一、注重學(xué)習(xí),，不斷提高政治覺(jué)悟,、思想水平和自身素質(zhì)。

作為一名教師,、一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，我思想過(guò)硬，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，尤其是“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,。緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn)，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十八大”精神,，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己，完善自己,。

二,、提高工作標(biāo)準(zhǔn)，注重工作實(shí)效,。

1,、在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到以身作則,。

以身作則是工作的基礎(chǔ),。雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化,。在日常工作中,，以事業(yè)和工作為重，顧全大局,。工作中不計(jì)較個(gè)人得失,，講究協(xié)作，追求工作實(shí)效和運(yùn)行質(zhì)量,。能積極主動(dòng),、創(chuàng)造性地完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我從沒(méi)有無(wú)故缺席,、遲到或早退,，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率,。

2,、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,，我既是“指揮員”,，同時(shí)又是“士兵”。我深知只有堅(jiān)持解放思想,，探究新理念,，實(shí)事求是，開拓創(chuàng)新,，才能在工作運(yùn)行中有突破,。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)持按照教育主管部門的工作部署和要求以及學(xué)校的整體工作安排,，認(rèn)真做好分管工作,。在日常工作管理中,，能做到思路清晰，責(zé)任明確,，狠抓落實(shí),。主動(dòng)當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手。

三,、勤奮工作,，履行職責(zé)，注重實(shí)效認(rèn)真履行分管職責(zé),。

本年度自己分管20__屆年級(jí)工作和德育工作,。深知業(yè)精于勤而荒于嬉，自己堅(jiān)信通過(guò)腳踏實(shí)地,，勤奮工作,，一定會(huì)把工作做好。深感自己分管的部門都是學(xué)校運(yùn)作過(guò)程中的重要部門,，身感責(zé)任的重大，只有加倍努力,，研究對(duì)策,，制定措施，狠抓落實(shí),，不敢有絲毫懈怠,，使分管的各部門工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

1,、加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)管理,，突出實(shí)效性。我時(shí)刻以提高教育教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心,，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，使得教育教學(xué)工作能夠有計(jì)劃,、有步驟地全面落實(shí)到位,，我積極配合學(xué)校，工作做到有計(jì)劃,、有落實(shí),。

2、育人為本,，德育為先,。德育是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑，也是學(xué)校教育工作的靈魂,。以德育為突破口,，我積極協(xié)同政教處,、團(tuán)委、年級(jí)組,，堅(jiān)持“細(xì)節(jié)育人,，過(guò)程育人，德育就是質(zhì)量”的教育思想,。

四是明確德育工作目標(biāo),，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。每學(xué)期初,，針對(duì)學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃,，提出階段性目標(biāo)要求。使得班主任在管理上有章可循,，學(xué)生在行為上有規(guī)可依,。

六是加大了對(duì)學(xué)生的安全教育。堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講,、會(huì)會(huì)講,，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。協(xié)助校長(zhǎng),，協(xié)同政教處,、校綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組完善學(xué)校安全制度和安全防范預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育,。通過(guò)安全知識(shí)講座,，疏散演練，消防知識(shí)講座及演練,，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),。

四、工作實(shí)績(jī),。

根據(jù)我的工作職責(zé),，這一年來(lái)主要做了以下工作：

1、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,，除了腳踏實(shí)地,、兢兢業(yè)業(yè)、努力完成教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)外,，還認(rèn)真做好20__屆的年級(jí)管理工作,，在工作中能團(tuán)結(jié)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師,，認(rèn)真做好教育教學(xué)的各項(xiàng)工作,，在各方面均取得了較好的成績(jī)，得到大家的肯定和好評(píng)。

2,、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色,，顧全大局，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己分管的行政工作,，本年度自己分管德育工作,，加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,，為了確保了學(xué)校平安,、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓,。學(xué)期初,，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全校教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,，將安全責(zé)任落實(shí)到人,。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查,，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,。通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

本年度在我工作中任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心群眾,，想教師所想，急教師所急,，努力為教師辦實(shí)事,，解決教師的實(shí)際困難。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則,，為人師表,，以德服人，注重言傳身教,，示范育人,，贏得了師生的一致肯定。

五、廉潔自律,，自覺(jué)遵守廉潔從政行為規(guī)范,。

保持廉潔自律，既是作風(fēng)要求,，也是黨性要求,。在工作和生活中，自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，不斷強(qiáng)化自身的廉潔自律意識(shí),，從思想上和行動(dòng)上不斷約束自己的言行。遵守黨的紀(jì)律,，嚴(yán)格按照黨章黨紀(jì)規(guī)范自己的行為,。帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揮好干凈干事的榜樣作用,，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,。不斷加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，堅(jiān)持用“為民,、務(wù)實(shí),、清廉”要求自己。堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己,，率先垂范,，淡泊名利，勤奮務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，積極實(shí)踐，努力工作,。

總結(jié)一年來(lái)所做工作,，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,。就個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力,，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),，還有不小的差距，還有許多工作沒(méi)有做好,。比如,，德育活動(dòng)的實(shí)效性還有待進(jìn)一步提高，只有提高德育實(shí)效,，才能更好地服務(wù)于教學(xué),，以后一定要加強(qiáng)德育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性;工作中我覺(jué)得本人理論水平還有所欠缺，所以還要加強(qiáng)學(xué)習(xí);要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力,，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步,，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十四

我是,，出生于xxxx年,，xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范，從事教育工作30年,，任初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),。30年來(lái)我始終在農(nóng)村學(xué)校工作，我在教育工作中,，享受著人生最大的快樂(lè),。我?guī)е鴿夂竦呐d趣，組織,、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。

通過(guò)學(xué)習(xí)、總結(jié),、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,，得到全校師生的認(rèn)可，也受到許多學(xué)者和專家的肯定,?！耙陨鸀楸荆ú⒎拧笔俏覀兊墓芾砝砟?，“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),，關(guān)注學(xué)生的身體，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),，就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,?！叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！敖】敌膽B(tài)，強(qiáng)壯身體,，興趣治學(xué),，溫和為人，實(shí)在做事”，是我們學(xué)校的校風(fēng),，我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,，追求不平凡的人生。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,，很快得到我校師生的認(rèn)可,，同時(shí)也積極影響教育界的同仁對(duì)目前教育方式的思考?！皩?dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個(gè)特點(diǎn)：首先,，他積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效組織學(xué)生參與課堂上（45分鐘）的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,，而且學(xué)生的參與不是被動(dòng),，而是積極主動(dòng)的，學(xué)生帶著興趣,，并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。其次，“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講,。事實(shí)證明,，教師的規(guī)范的示范，有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,，可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識(shí),。但是教師的引領(lǐng)要適時(shí)適度。第三,，“導(dǎo)學(xué)練合一”通過(guò)導(dǎo)入,、自學(xué)、討論,、交流,、反饋等環(huán)節(jié)，形成一個(gè)完整的掌握知識(shí)的環(huán),。整個(gè)環(huán)完全是在課堂上完成的,，符合有效課堂的要求?！皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,，是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂。

在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過(guò)程中,，我們遇到了很多困難,，都被我們克服了。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個(gè)法寶：一是堅(jiān)持,，校長(zhǎng)的意志,，校長(zhǎng)的堅(jiān)韌和執(zhí)著,，是教改工作，甚至是教育工作最重要的力量,。二是興趣,，能使校長(zhǎng)堅(jiān)持下去的力量是什么？是校長(zhǎng)對(duì)教育工作的興趣,，是校長(zhǎng)對(duì)教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng)。這兩條我們做的很好,?！摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,、“徐州市陶研會(huì)課堂教育改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”先后在我校召開,，我們利用這些活動(dòng)，培養(yǎng)我們對(duì)課堂教學(xué)改革的濃厚興趣,。

課堂教學(xué)改革為我們帶來(lái)太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度，大面積提高,，學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,，生存能力，生活能力有顯著提高,。教師素質(zhì)得到提升,，先后五位老師獲國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng),；近年來(lái),，我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文近30篇。學(xué)校從一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中,、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位,。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對(duì)我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國(guó)教育電視協(xié)會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”，江蘇教育學(xué)會(huì)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,，徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號(hào),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十五

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，科學(xué)的管理離不開制度的約束,。針對(duì)過(guò)去學(xué)校制度不太健全的情況,，經(jīng)過(guò)討論,，先后制定了《教職工管理制度》《學(xué)生管理制度》《教學(xué)過(guò)程管理實(shí)施細(xì)則》《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案》《班級(jí)管理評(píng)估方案》《班主任工作評(píng)估細(xì)則》《年度考核實(shí)施細(xì)則》《值周教師評(píng)估辦法》等方案,。在制度的貫徹執(zhí)行中,，我們倡導(dǎo)“貢獻(xiàn)大不大，數(shù)字來(lái)說(shuō)話”,，所有的評(píng)估結(jié)果都以數(shù)字的形式展現(xiàn)在師生面前,，誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，一目了然,。教職工很自然就由“力爭(zhēng)不出事的應(yīng)付式工作”轉(zhuǎn)變到“高效求真以教學(xué)為中心的主動(dòng)工作”中來(lái)了,。如今，教職工不甘落后,，敢與高手比,，敢與強(qiáng)手爭(zhēng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)已經(jīng)形成，校園迎來(lái)紅紅火火的“艷陽(yáng)天”,。

管理制度的落實(shí),，教職工的努力拼搏，帶來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量快速提高,。如今,，永寧初中已經(jīng)不再是質(zhì)量低下的代名詞，我們已經(jīng)不會(huì)擔(dān)憂進(jìn)入后五名,，我們正蓄勢(shì)以待,，沖擊過(guò)去不敢奢望的“教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)”。剛過(guò),，期末考試尚未進(jìn)行,，但從教師們的工作態(tài)度和學(xué)生的良好競(jìng)技狀態(tài)，我們已經(jīng)看到了希望,。今年,，全體教職工將品嘗到渴望多年的豐收美酒。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十六

回首這一年來(lái)的工作,，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下，嚴(yán)格要求本身,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的.各項(xiàng)德育工作,。一年來(lái)，不管在工作,、生活,、學(xué)習(xí)上，照樣在治理上都取得較大的提高,，總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長(zhǎng)的工作，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是:,。

1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實(shí)包管德育工作的開展,，包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場(chǎng)地,、人員和物力,、財(cái)力的必要，實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問(wèn)題,，主持召開德育工作例會(huì),，專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),，增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,，充分施展其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評(píng)聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作反省與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、建立范例,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。

4、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展。樹立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、增強(qiáng)德育科研工作?？隙ǖ掠芯空n題,，樹立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究,，進(jìn)步德育工作程度,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作,。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,，提出了如下的工作目標(biāo):,。

1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo)。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無(wú)重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4,、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。

5、心理課走進(jìn)高一講堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、增強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6,、班主任“三訪”籠罩率為100%、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來(lái),，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心，盡力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、增強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們按期召開會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，樹立了由政教處、年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)、班主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),，進(jìn)步了全體班主任先生對(duì)學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基,。

第二,、樹立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處。

一是籌劃?rùn)C(jī)制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容。

1,、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》，收錄了稽東中學(xué)多年來(lái)德育工作的規(guī)定及一年來(lái)訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,，作為德育工作的導(dǎo)向。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃,。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理,，重在落實(shí)。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

2,、實(shí)行德育一票反對(duì)制,。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能介入評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉級(jí),。

3、月考評(píng)制,。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng),。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級(jí)老例治理量化考評(píng)》稽核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生,。并樹立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。

三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,，必須以運(yùn)動(dòng)為載體,，寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中。

1,、規(guī)范的升旗制度,。在我的組織支配下，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十七

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作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。

所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,，心中感慨萬(wàn)千，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下的工作總結(jié),，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí)，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，常常保持了校園的干凈，教室的整潔,。

根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。

在平時(shí)工作中,，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好，分管外的事,，只要知道絕不推諉,。

由于我是新來(lái)的教師對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，回顧一個(gè)月來(lái)的工作,，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,，同年7月,，到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年,，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng),；憑著年輕人特有的朝氣和熱情；憑著自己的勤奮努力,，愛(ài)崗敬業(yè),，踏實(shí)肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上追求上進(jìn)，師德上不斷提高,。

作為一名政治教師,，我思想過(guò)硬，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，尤其是鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,。緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”,，不斷提高思想素質(zhì)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己。

育人必先修德,。一個(gè)合格的教師首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的教師,。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾,，想教師所想,，急教師所急，努力為教師辦實(shí)事,，解決教師的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),，以身作則，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教，示范育人,，贏得了師生的一致肯定,。

二,、教育教學(xué)上，勤于鉆研,，成績(jī)顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中，我更新觀念,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法，廣泛采用情境教學(xué),、問(wèn)題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問(wèn)題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),、探究社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績(jī)。在高xx級(jí)的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)（包括兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)）中排第三位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué),，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jī),。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績(jī),，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來(lái)，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,，以自己的愛(ài)心,、耐心、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級(jí)管理中我采取正面教育,、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感，通過(guò)主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí),，在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過(guò)師生共同努力，我所任教的班級(jí)多次獲得了攀枝花市直學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

作為一個(gè)合格的教師,，不僅要具備豐富的知識(shí),，能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué)，還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來(lái),，我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，撰寫的論文在全國(guó),、省,、市各級(jí)獲獎(jiǎng)?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,，獲市二等獎(jiǎng)，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊,；《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng),，并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng),。此外,，還撰寫了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》、《淺談班級(jí)管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改，改什么》等一系列文章,，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究，并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實(shí)施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù)，并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報(bào)告》,、《課題。

工作報(bào)告,。

》等,。同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jī),，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng)。

三,、教育教學(xué)管理工作方面,，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高,。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工,，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育。

首先,，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,。《管子》說(shuō)“政之所興,，在順民心,，政之所廢，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理。因此,，在平常管理工作中,，堅(jiān)持在思想上與老師們多交流、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對(duì)年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助，促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì)。有計(jì)劃,、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》,、《中華人民共和國(guó)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅(jiān)持“正人先正己”,，所謂“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,，堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上,；把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上,；把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng)。

第五,，在班主任的管理方面,，我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

第六、在對(duì)學(xué)生的管理上,，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求、充分關(guān)心,、耐心說(shuō)服的思想,，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”（提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問(wèn)題，提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育,、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系，提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步）,。

每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力,。開學(xué)就組織了新生大會(huì)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對(duì)學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng)，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系,。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)；并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”,；在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,；xx年被攀枝花市職稱改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”教師。xx年9月被評(píng)為攀枝花市“市級(jí)優(yōu)秀教師”,；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然，“人無(wú)完人,，金無(wú)足赤”,，雖然取得了不少成績(jī)，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理,；遇事不夠冷靜，易沖動(dòng)；個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中,，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的教師形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì),。

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作為一個(gè)剛來(lái)不到一年的新教師,，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長(zhǎng)”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下，我成為第一位“執(zhí)行校長(zhǎng)”,。因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重,，如何能更好地履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可,，是我最擔(dān)心的問(wèn)題。所以,，在日常工作中,，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己，注重在政治思想上提高自己,，提高對(duì)政策方針的理解能力,，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平。現(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長(zhǎng)工作結(jié)束了,，心中感慨萬(wàn)千，下面把自己一個(gè)月來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實(shí),，每一天，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二、協(xié)助校長(zhǎng),、主任,、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級(jí)或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時(shí)工作中,，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

四,、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育管理,，擺正角色,，認(rèn)真踏實(shí)的開展工作。

五,、不足之處,，由于我是新來(lái)的教師，對(duì)學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏管理方面的知識(shí),。因此在工作中難免會(huì)有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對(duì)我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力,，回顧一個(gè)月來(lái)的工作,，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，同時(shí)也學(xué)到了很多東西,。深深體會(huì)到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會(huì)覺(jué)得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十八

雪洞中學(xué)一年來(lái)，我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神,，在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞開展“家長(zhǎng)滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,，各項(xiàng)工作都取得了明顯的進(jìn)步，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。

1、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心，堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí),，重視教育，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn),、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”的精神,，受到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng),。

2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中,，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃,，分階段有重點(diǎn)地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對(duì),、教學(xué)能力測(cè)試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。

縣教育和科技局制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)100%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)。

二,、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇十九

一年來(lái),，在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體副校長(zhǎng)的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取，深入研究,，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績(jī)是來(lái)之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著副校長(zhǎng)們的智慧,、心血和汗水。

一年來(lái),，自己通過(guò)自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過(guò)對(duì)黨的路線,、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對(duì)重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺(jué)性;通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)?？傊瑢?duì)政治理論的學(xué)習(xí),，使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一)、與時(shí)俱進(jìn),，完善自我,，努力學(xué)習(xí)，積極思考,。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng),，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來(lái),，我和年級(jí)組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過(guò)公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,，有針對(duì)性地指導(dǎo)副校長(zhǎng)的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，開齊開全課程,。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對(duì)學(xué)籍管理,，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理,，管理到位,。通過(guò)各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。

3,、加強(qiáng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長(zhǎng)隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課,，取人之長(zhǎng),。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展,。

5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育,、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會(huì)的一致好評(píng),。

(三),、堅(jiān)持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),，必須做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體,，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動(dòng)腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，下對(duì)副校長(zhǎng)學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義,、愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對(duì)校情,、班情,、學(xué)情，分析教法、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營(yíng)造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動(dòng)探究活動(dòng),，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,，達(dá)成相互提高、相得益彰,，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期,，能按上級(jí)要求和工作計(jì)劃,，認(rèn)真做好教育教學(xué)與教育教學(xué)研究管理和指導(dǎo)工作。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作,。

本人分管均衡發(fā)展檔案建設(shè)與管理方面做了大量的工作。在工作中,，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求,，組織教務(wù)處、政教處,、總務(wù)處,、教研室及各班主任，嚴(yán)格按照整理,、編寫,、打印、裝訂各種檔案材料近200冊(cè),。同時(shí),，針對(duì)八個(gè)功能室的管理員工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的迎檢工作進(jìn)行幾次的檢查驗(yàn)收和督導(dǎo),，對(duì)我校的檔案建設(shè)、各功能教室和實(shí)驗(yàn)室的管理工作給予了充分肯定,。

二,、教學(xué)、教研工作。

1,、進(jìn)一步修訂《學(xué)校章程》,，現(xiàn)已定稿。經(jīng)研究,，將校訓(xùn)改為“啟迪心智,，提升素養(yǎng)，塑造人格,，培育英才”,，以此作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

2,、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。每月由教務(wù)主任組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,。檢查內(nèi)容為教師的教學(xué)設(shè)計(jì)(導(dǎo)學(xué)案),、作業(yè)布置與批改等工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)方式方法的監(jiān)控與指導(dǎo)。我們?cè)凇半p導(dǎo)”課堂整體架構(gòu)內(nèi),，倡導(dǎo)“雙導(dǎo)融合,、高效導(dǎo)學(xué)”，在各環(huán)節(jié)教與學(xué)的過(guò)程中適時(shí)利用思維導(dǎo)圖和思維可視化技術(shù),，形成我校運(yùn)用思維導(dǎo)圖教學(xué)的基本操作流程,，以導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)圖為載體,，呈現(xiàn)知識(shí)加工過(guò)程和思維訓(xùn)練過(guò)程,，將我們的課堂從“知識(shí)展示型”向“能力培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變。校長(zhǎng),、教學(xué)副校長(zhǎng),、教務(wù)主任、教研主任要定期或隨機(jī)檢查指導(dǎo),，跟蹤問(wèn)效,，及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)。

4,、本學(xué)期舉行了全體教師公開課展示活動(dòng),，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)按備課組分科進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)，在優(yōu)化“雙導(dǎo)”,、指導(dǎo)學(xué)法,、提高效率等方面取得了顯著效果,。

5、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，助推教師專業(yè)發(fā)展,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分管的工作內(nèi)容，分別做了師德師風(fēng),、班主任工作方法,、思維可視化教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂及微課程教學(xué)法,、如何做好科研課題研究工作等專題講座,，集中進(jìn)行了全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理,。本屆初四學(xué)生整體成績(jī)較差,，學(xué)風(fēng)欠佳,。班主任能在教務(wù)處與政教處的要求和指導(dǎo)下,，從嚴(yán)管理，加大糾正不良行為的力度,，班風(fēng)有好轉(zhuǎn),。

7、12月6號(hào),，本人牽頭,，組織召開了初四學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，會(huì)上馮書記就目前初四學(xué)生的思想狀態(tài)進(jìn)行了分析,，并提出了新要求和期望,。本人做了題為《刻苦學(xué)習(xí)，砥礪奮進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)》的主題講話,。經(jīng)反饋，初四教師一致認(rèn)為本次會(huì)議對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活產(chǎn)生了極大的教育意義,，收效顯著,。

三、存在問(wèn)題,。

1.本人工作有時(shí)不夠主動(dòng)和積極,，布置多，親為少,，沒(méi)有全力發(fā)揮對(duì)教學(xué),、教研的指導(dǎo)作用。

2,、對(duì)于非畢業(yè)年級(jí)的尖子生或優(yōu)秀生的培養(yǎng)關(guān)注還是不夠,，教務(wù)處今后要制定具體的培優(yōu)工作要求和實(shí)施辦法,。

3、班主任要加大學(xué)習(xí)管理與調(diào)控,。目前，整體看來(lái),，各年級(jí)均有薄弱學(xué)科,，每個(gè)同學(xué)也有薄弱學(xué)科。班主任要有側(cè)重地跟蹤問(wèn)效,，及時(shí)調(diào)整學(xué)生的時(shí)間分配,，督促學(xué)生完成作業(yè)，切忌學(xué)生走極端,。

4,、實(shí)驗(yàn)室使用率不高，要求理化生按課標(biāo)及教材的要求到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二十一

在過(guò)去的2020年,，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，全體教職員工齊心協(xié)力,，密切配合，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見(jiàn)”精神,，加大德育工作力度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，深入開展教科研活動(dòng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作,，突出了以教育教學(xué)為中心，以科學(xué),、規(guī)范管理作保障,，全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一,、各項(xiàng)工作完成情況,。

（一）、強(qiáng)化制度建設(shè),，狠抓德育工作,。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班子建設(shè),。努力打造一支求真,、務(wù)實(shí)、真抓,、實(shí)干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍；在研究,、解決學(xué)校重大問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策，求大同存小異,；做到政務(wù),、財(cái)務(wù)公開，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,；班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務(wù),、創(chuàng)新”意識(shí),，處處起示范作用。

2,、完善制度建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展,。

通安全,、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全,、防暴力侵犯、防踩踏,、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,，切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強(qiáng)化德育建設(shè),，營(yíng)造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會(huì),，以“安全、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點(diǎn),，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知，營(yíng)造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,，促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過(guò)軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,，增強(qiáng)學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),；落實(shí)兩操（課間跑,、眼保健操）制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。通過(guò)禁帶手機(jī),、零食入校園，大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過(guò)值周班工作,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢,、會(huì)議接待,，大型會(huì)議的組織、策劃,，有關(guān)精神,、通知的上傳下達(dá)，投訴舉報(bào),、校長(zhǎng)信箱回復(fù)等工作,。

扎實(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長(zhǎng)會(huì),，開展家教講座，傳授家教知識(shí),。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”活動(dòng)，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢室，最大限度地為他們做好服務(wù),，深得家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,，架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部,、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,，認(rèn)真履行章程和職責(zé)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康，積極組織,、開展多種形式的活動(dòng),，努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。在重陽(yáng)節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),，請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見(jiàn)和建議，反響熱烈,。

3,、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,，努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，面向全體學(xué)生,，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，規(guī)范教育教學(xué)行為,，堅(jiān)決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為；堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，樹立良好的職業(yè)形象，為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（二）,、加強(qiáng)常規(guī)管理，提升教育質(zhì)量。

學(xué)校從實(shí)際出發(fā),，結(jié)合校情,，加大管理力度。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年，我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,，跌跌撞撞地一路走來(lái),，在全體教職工的鼎力支持下，我們有收獲,、有快樂(lè),，也有遺憾和苦悶，有汗水,，也有淚水,，我們都勇敢的挺過(guò)來(lái)了。這四年我的總結(jié)是：

（一）更新了教育理念：

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,，關(guān)注課堂，以人為本,，以質(zhì)量為生命,，以科研促教學(xué)，以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,，要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,，為此，我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作，做到“把常規(guī)做好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過(guò)程抓實(shí)”。

每學(xué)期教科研室對(duì)教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽(tīng)課筆記,、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上，學(xué)校通過(guò)教學(xué)督導(dǎo)組推門聽(tīng)評(píng)課,、學(xué)生評(píng)教,、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況，并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2,、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,，我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn)，使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,，學(xué)校就無(wú)法發(fā)展,，就要被淘汰，就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,，真正使學(xué)生動(dòng)起來(lái)，使課堂活起來(lái),；逐步把課堂變成了學(xué)堂,；明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的，不是教會(huì)的,，教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者，不是講知識(shí)的,；課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”，即學(xué)生易混,、易錯(cuò),、易漏的知識(shí)要講，學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講，學(xué)生自己解決不了的要講,；學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講,；教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,，課堂效率提高了。

3,、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦，只要去開掘，它就會(huì)不斷地給人以驚喜,；更是一口清泉,，只要去引導(dǎo)，就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),，如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí)，去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),；創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng),、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；新老教師師徒結(jié)對(duì)子,，發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,；采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,，如邀請(qǐng)有關(guān)教育專家來(lái)校講學(xué)，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,，派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安、西柏坡,、長(zhǎng)治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。

4,、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即每學(xué)期讀一本教育專著，每周讀一份教育報(bào)刊,，每學(xué)期聽(tīng)一次教育專題報(bào)告,，寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,，每?jī)芍苤辽僮灾髯园l(fā)地聽(tīng)一節(jié)課,，每學(xué)期寫一篇論文（或案例、教育故事,、教育教學(xué)心得）,，每學(xué)期出一期《附中教科研》校級(jí)教研專集。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn)，制度管人管一片,，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”，是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來(lái),，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)，就必須制定一整套規(guī)章制度,，使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教代會(huì),、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì),、校長(zhǎng)辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合，雙向競(jìng)聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評(píng)定制度》及《班級(jí)量化考核制度》等制度,，起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用,。

（三）注重以人為本：

以人為本首先是以教師為本,，只有教師感受到了尊重，感受到了關(guān)懷,，感受到了幸福,，他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生，才能以尊重喚醒尊重,，以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,，以幸福塑造幸福,。我們對(duì)原有的學(xué)校制度，重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),，參加教研活動(dòng)。積極采取措施,，千方百計(jì)解決教師職稱問(wèn)題,、配偶的工作問(wèn)題、老師的調(diào)動(dòng)問(wèn)題,。對(duì)教師實(shí)行人性化管理,，教職工過(guò)生日，學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,，表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,，我親自光臨,，表示祝賀或慰問(wèn)，青年教師的婚禮上,，李琪副校長(zhǎng)或工會(huì)王偉主席主持,，我致賀詞。教師生病住院,，我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問(wèn)品,，去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì),、老教師座談會(huì),，征求老師們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),，附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),，豐富教職工的文化生活，同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。我對(duì)“你把教師當(dāng)?？矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,，你把教師當(dāng)人看,，教師就把自己當(dāng)?？础边@句話有了較深的體會(huì)。

（四）學(xué)生管理工作：

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,，行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,，而嚴(yán)格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色,。

1,、紀(jì)律教育。通過(guò)班會(huì)活動(dòng)討論,、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,，使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),，言行合格，品行端正,。

2,、衛(wèi)生教育。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,，學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,，周五科級(jí)干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生，保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,，也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3、品德教育,。主要有以下一些形式：升旗講話,，貫穿品德教育；主題班會(huì),，討論品德話題,；專題講座，灌輸做人常識(shí),；導(dǎo)師制度,，進(jìn)行心理疏導(dǎo)；板報(bào)專欄,，宣傳管理常識(shí),；志愿活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱情,；課間活動(dòng),，展示個(gè)性特長(zhǎng)；校園廣播,，營(yíng)造校園文化氛圍等,，教育學(xué)生品端行正,，誠(chéng)信做人。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。通過(guò)日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練,、請(qǐng)假電話聯(lián)系家長(zhǎng),、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長(zhǎng)會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí)，珍惜自己及他人的生命,，注意人身安全,。

5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。

近年來(lái),，學(xué)校通過(guò)“十無(wú)”文明校園創(chuàng)建，三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,，清明節(jié)祭奠先烈,，春游活動(dòng)，學(xué)生特長(zhǎng)展示,，活動(dòng)課年級(jí)組開展活動(dòng),，一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園之聲廣播,，周文明班級(jí)及宿舍評(píng)比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，使學(xué)生的情感豐富了,，素質(zhì)提高了,，成績(jī)上升了。

（五）加強(qiáng)硬件建設(shè),，創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍,。

（1）學(xué)校擠出資金,，訂購(gòu)報(bào)刊110種,，每學(xué)期都要添置新圖書,，使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料、教改資料,。

（2）添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器、物理,、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。

（3）創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社，每年出版刊物四期,，增設(shè)宣傳欄,、報(bào)欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,，提高了學(xué)校的文化氛圍,。

（4）成立校園之聲廣播站，組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,，豐富了學(xué)生校園文化生活,。

（5）學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面，更新教職工辦公桌,，安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),，給初中、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,，裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座,、多功能教室一座、美術(shù)室兩個(gè),，裝修會(huì)議室一個(gè),，改善了附中的辦學(xué)條件。

（6）投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦,，并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,，為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),，加強(qiáng)了學(xué)校的對(duì)外宣傳。

（六）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。

xx年9月配合人事處對(duì)附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，我對(duì)新的班子成員提出了新的要求,，要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己主管的工作要熱忱,，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，待人大度,，律己嚴(yán)格,，不計(jì)個(gè)人得失,；顧全大局，互相尊重,，互相體諒,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，珍惜一起共事的緣份和情感,，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,；敢于承擔(dān)責(zé)任，有集體主義精神,。四年來(lái),，領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔,，作風(fēng)民主,，率先垂范。在教學(xué)管理中,，學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,，即鼓勵(lì)教學(xué)出成果、育人出成果,、科研出成果,、服務(wù)出成果、管理出成果,；做到“七有”“兩講”,，即有意見(jiàn)就聽(tīng)，有才能就用,，有成績(jī)就夸,，有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng)，有缺點(diǎn)就幫,，有困難就助,，有新思路就推，大事講原則,，小事講諒解,。

（一）課堂教學(xué)：

本人一直堅(jiān)持上課，雖然課時(shí)不多,，但從未離開過(guò)教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜，各種會(huì)議要參加,，在教學(xué)上精力投入不夠,，勢(shì)必影響教學(xué)效果。

（二）自我提高：

一年不讀書自己知道，兩年不讀書同事知道,，三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀：每期的《人民教育》必讀，每期的《中國(guó)教育報(bào)》必讀,；每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀；每期的《文摘周報(bào)》必讀,；每期的《教育文摘周報(bào)》必讀,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度，讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?！?、《校長(zhǎng)最需要的心理學(xué)》、《校長(zhǎng)最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰(shuí)讀書》、《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒(méi)有任何借口》,、《你在為誰(shuí)工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,，利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí)，并順利拿到了結(jié)業(yè)證,；xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長(zhǎng)提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，4月參加了山西省普通高中新課程校長(zhǎng)培訓(xùn),，10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會(huì)議，如中國(guó)教育家大會(huì),，山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),，山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)，華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,，聆聽(tīng)了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長(zhǎng),、原國(guó)家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長(zhǎng)管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長(zhǎng)朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話，聆聽(tīng)了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長(zhǎng)銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報(bào)告,，受益匪淺,。

通過(guò)讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),，自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

（三）率先垂范：

凡是要求教師做到的自己首先要做到，凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái),。自己的責(zé)任意識(shí),，大局意識(shí)，服務(wù)意識(shí),，民主意識(shí)比較強(qiáng),，心胸較寬廣，能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,，給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?；旧夏軌蜃龅皆鐏?lái)晚歸,，早上7：30以前到校，到校后在校園里走一走,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，思考問(wèn)題,。晚上自習(xí)前,，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，教學(xué)秩序正常后,，7：20以后離校,。

（四）廉潔自律：

捫心自問(wèn)，我沒(méi)有以權(quán)謀私,，凡學(xué)校的大事,、原則問(wèn)題都經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論,，然后再做決定。學(xué)校采購(gòu)物品,、定購(gòu)教輔資料由專人負(fù)責(zé),，我很少插手，但我起到了監(jiān)督作用,，偶爾給學(xué)校購(gòu)置一些物品,，我都要把價(jià)格壓到最低，從未收取過(guò)任何回扣,。涉及用車,、錢財(cái)問(wèn)題，分清公私,，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事。

三,、存在問(wèn)題：

1,、附中內(nèi)部的一些制度，還有待進(jìn)一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,，在附中我已度過(guò)了七個(gè)春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，以虛心,、真心,、誠(chéng)心來(lái)學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),，力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來(lái)不敢有半點(diǎn)懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來(lái)我一直心存感激。我要感謝為附中做出過(guò)貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵(lì)，在人格上互相尊重,。同事之間沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來(lái),，沒(méi)有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒(méi)有我的今天,。

最后，我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂(lè)樂(lè)、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵(lì),、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時(shí)比較急躁，處理問(wèn)題簡(jiǎn)單粗暴,，難免得罪了一些人,，但都是因?yàn)閷W(xué)校工作，沒(méi)有個(gè)人的恩恩怨怨,，請(qǐng)大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問(wèn)題和不足，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請(qǐng)大家隨時(shí)提出批評(píng)指正,。

謝謝大家！

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二十三

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨的青年,，憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng);憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛(ài)崗敬業(yè),，踏實(shí)肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績(jī),，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名副校長(zhǎng)，我思想過(guò)硬,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，尤其是鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀。緊跟時(shí)代步伐,，與時(shí)俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己。

育人必先修德,。一個(gè)合格的副校長(zhǎng)首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的副校長(zhǎng),。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心群眾,，想副校長(zhǎng)所想,，急副校長(zhǎng)所急，努力為副校長(zhǎng)辦實(shí)事,，解決副校長(zhǎng)的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),，以身作則，為人師表,，以德服人,，注重言傳身教，示范育人,，贏得了師生的一致肯定,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中，我更新觀念,，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法，廣泛采用情境教學(xué),、問(wèn)題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問(wèn)題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),、探究社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績(jī)。

在高xx級(jí)的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級(jí)在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué))中排第三位,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)普通中學(xué)，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績(jī),。在高xx級(jí)的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績(jī),，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來(lái),，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,，以自己的愛(ài)心、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級(jí)管理中我采取正面教育、積極評(píng)價(jià)為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，通過(guò)組織一系列活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,，通過(guò)主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí)，在生活上給學(xué)生以無(wú)微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過(guò)師生共同努力,，我所任教的班級(jí)多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào),。

作為一個(gè)合格的副校長(zhǎng)，不僅要具備豐富的知識(shí),，能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來(lái),，我十分重視對(duì)平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，撰寫的論文在全國(guó),、省,、市各級(jí)獲獎(jiǎng)?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,，明確教育思想，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評(píng)比中,，獲市二等獎(jiǎng)，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國(guó)二等獎(jiǎng),，并收錄于《號(hào)角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評(píng)為一等獎(jiǎng),。此外，還撰寫了《談?wù)剬?duì)住校生的管理》,、《淺談班級(jí)管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,，改什么》等一系列文章,，有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級(jí)課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔(dān)了該市級(jí)課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實(shí)施者，我圓滿地完成了研究任務(wù),，并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報(bào)告》、《課題工作報(bào)告》等,。

同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績(jī),，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng)。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,?！豆茏印氛f(shuō)“政之所興，在順民心,，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國(guó)傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,，學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對(duì)“人”的管理,。因此,，在平常管理工作中，堅(jiān)持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對(duì)年輕副校長(zhǎng)在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助，促使年輕副校長(zhǎng)很快融入教育教學(xué),。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，提高副校長(zhǎng)素質(zhì),。有計(jì)劃,、有步驟地組織副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)副校長(zhǎng)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)副校長(zhǎng)職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),，提高副校長(zhǎng)的法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

再次,，做好榜樣示范,，堅(jiān)持“正人先正己”，所謂“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺(jué)地到位投入到工作之中,。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高副校長(zhǎng)的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長(zhǎng)工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),，都健康成長(zhǎng),。

第五，在班主任的管理方面,，我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度,，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn),，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，通過(guò)不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,。

第六,、在對(duì)學(xué)生的管理上，我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說(shuō)服的思想，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，提倡副校長(zhǎng)經(jīng)常深入學(xué)生和班級(jí)及時(shí)了解和解決問(wèn)題,，提倡對(duì)學(xué)生個(gè)別教育,、不當(dāng)眾批評(píng)學(xué)生，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,，提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步),。

每年對(duì)新生年級(jí)著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng)，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力,。開學(xué)就組織了新生大會(huì)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，對(duì)學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對(duì)學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對(duì)新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對(duì)晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng)，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和副校長(zhǎng)的關(guān)系,。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我在各方面均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級(jí)青年骨干副校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào);并連續(xù)五年年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會(huì)破格評(píng)為“中學(xué)一級(jí)”副校長(zhǎng)。xx年9月被評(píng)為攀枝花市“市級(jí)優(yōu)秀副校長(zhǎng)”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”,，雖然取得了不少成績(jī),，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,，易沖動(dòng)個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的副校長(zhǎng)形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育,，以更好的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)社會(huì)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，學(xué)無(wú)止境，在以后的工作中,，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高工作能力,、以自己所擁有的知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的未來(lái),。

校長(zhǎng)的工作總結(jié)篇二十四

當(dāng)職高校長(zhǎng)，我深知肩上的責(zé)任重大,，日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事,。從事校長(zhǎng)工作幾年的工作業(yè)績(jī)概括為：以“經(jīng)營(yíng)學(xué)校”為主題,，提升了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力,；以“有效”為目的，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),；以“和諧”為目標(biāo),，提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象。下面,，我從三個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)所做的主要工作,。

一,、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營(yíng)學(xué)校，提高了學(xué)校適應(yīng)市場(chǎng)的能力,。

任校長(zhǎng)以來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，新的職業(yè)教育形式是：過(guò)去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌?chǎng)靠要,，以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對(duì)職業(yè)教育被推向市場(chǎng)的殘酷現(xiàn)實(shí),，我變革了學(xué)校管理思想,，實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長(zhǎng)到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換，強(qiáng)化辦學(xué)成本意識(shí),，以教育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益為目標(biāo),，按照市場(chǎng)的要求不斷改變辦學(xué)思路，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工,，積極進(jìn)取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展、能更好適應(yīng)市場(chǎng)的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。

1,、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng)，建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。

高教師的能力素質(zhì)：一是更新教師的教育觀念,，學(xué)校先后派了300人次到上海、北京,、深圳等地培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn),。二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn)，100名教職工中,，50多名具有雙師型教師資格,。四是強(qiáng)化崗位聘任,，并不斷完善對(duì)作出成績(jī)的教師的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,，激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵(lì)老師在職攻讀學(xué)歷，鼓勵(lì)他們參加各種各樣的競(jìng)賽,、參加從業(yè)資格證書考試,，現(xiàn)已有40多人獲得建造師,、會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格證書,，對(duì)獲得國(guó)家統(tǒng)考的資格證書人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。六是派教師去工廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,，提高他們動(dòng)手能力,。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽(tīng)課、研討交流等方式,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)教育機(jī)構(gòu)主辦的教師評(píng)選活動(dòng)，彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級(jí)“教壇新星”的評(píng)比,，被評(píng)為“教壇新星”,，趙孔輝老師獲全國(guó)勞動(dòng)模范殊榮。

2,、努力改善辦學(xué)條件,，增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。

充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,，是辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的“硬通貨”,，是“教學(xué)力”的保障因素。我向上爭(zhēng)取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,，順利地完成了校安工程的建設(shè),，改善了教學(xué)和辦公條件。根據(jù)根市場(chǎng)要求,，及時(shí)進(jìn)行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實(shí)訓(xùn)室3個(gè),、電焊操作室5個(gè)、建筑實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),、電子電器維修室4個(gè),、物流模擬室5個(gè)、數(shù)控機(jī)床使用車間5個(gè),、農(nóng)業(yè)觀光實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),，理化實(shí)驗(yàn)室的配置了價(jià)值200萬(wàn)元的先進(jìn)設(shè)備。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。

年,；開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生電腦制作大賽,，收集報(bào)送教育專網(wǎng)資源：30g/年,；上傳校園網(wǎng)師生作品：290件/年；輔助教師上多媒體課：1532節(jié)/年,。經(jīng)過(guò)這幾年的努力,，教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟，學(xué)校信息化程度不斷提高,。

4,、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),，樹立專業(yè)品牌,。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系，讓他們參與職業(yè)教育,，加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作,，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢(shì)，借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),，在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的基礎(chǔ)上,，實(shí)現(xiàn)校企合作辦學(xué)、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn),，校企共建，雙贏,，進(jìn)一步提升了專業(yè)的社會(huì)影響力,，提升專業(yè)建設(shè)水平。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,，企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,，并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備、參與生產(chǎn)實(shí)踐,，同時(shí)學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實(shí)的理論功底幫助企業(yè)解決一個(gè)又一個(gè)工藝上的難題,。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實(shí)習(xí),，達(dá)到企業(yè)對(duì)人才的需求,。

校企合作的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)了師生實(shí)際操作技能的提高,，達(dá)到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的,。既大大提高了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，又為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)和效益,。

5,、充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地作用,，積極開展社會(huì)培訓(xùn)工作，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),。

技術(shù)培訓(xùn),。近年來(lái)我校實(shí)訓(xùn)基地共承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù),。

6,、加大教學(xué)改革力度，提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量,。

(1)專業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實(shí)踐－理論－實(shí)踐”的課堂教學(xué)改革,，與普教化課堂教學(xué)模式相比，從生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-探尋解決問(wèn)題的辦法-到實(shí)踐中去驗(yàn)證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,，職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100％,。會(huì)計(jì),、數(shù)控機(jī)床、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競(jìng)賽,，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)多人,，彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。

（2）深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。