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校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-28 12:01:03
校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)(實用19篇)
時間:2024-02-28 12:01:03     小編:筆塵

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,,可以加深對知識的理解和記憶??偨Y(jié)要注意語言簡練,,精準(zhǔn)準(zhǔn)確,避免冗長和啰嗦,。借鑒一些成功的總結(jié)實例,,可以提高我們自己的寫作水平和思維能力。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇一

當(dāng)職高校長,,我深知肩上的責(zé)任重大,,日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為:以“經(jīng)營學(xué)?!睘橹黝},,提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力;以“有效”為目的,,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),;以“和諧”為目標(biāo),提升了學(xué)校教育的社會形象,。下面,,我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作。

一,、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校,,提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力。

任校長以來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,新的職業(yè)教育形式是:過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳?,以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實,,我變革了學(xué)校管理思想,,實現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,強化辦學(xué)成本意識,,以教育教學(xué)的經(jīng)濟效益與社會效益為目標(biāo),,按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,,緊緊依靠全體教職工,,積極進取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作上了一個新臺階。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步。

1,、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),,建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍。

高教師的能力素質(zhì):一是更新教師的教育觀念,,學(xué)校先后派了300人次到上海,、北京、深圳等地培訓(xùn),,學(xué)習(xí)先進教育理念,,學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗。二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn),,100名教職工中,50多名具有雙師型教師資格,。四是強化崗位聘任,,并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,調(diào)動教師工作的積極性,,激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵老師在職攻讀學(xué)歷,鼓勵他們參加各種各樣的競賽,、參加從業(yè)資格證書考試,,現(xiàn)已有40多人獲得建造師、會計師等職業(yè)資格證書,,對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實行獎勵,。六是派教師去工廠進行專業(yè)實踐,提高他們動手能力,。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課,、研討交流等方式,促進教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵教師積極參與各級教育機構(gòu)主辦的教師評選活動,,彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,被評為“教壇新星”,趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮,。

2,、努力改善辦學(xué)條件,增強了學(xué)校辦學(xué)實力,。

充足先進的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,,是辦學(xué)競爭的“硬通貨”,是“教學(xué)力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,,順利地完成了校安工程的建設(shè),改善了教學(xué)和辦公條件,。根據(jù)根市場要求,,及時進行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓(xùn)室3個、電焊操作室5個,、建筑實訓(xùn)基地3個,、電子電器維修室4個、物流模擬室5個,、數(shù)控機床使用車間5個,、農(nóng)業(yè)觀光實習(xí)實訓(xùn)室3個,理化實驗室的配置了價值200萬元的先進設(shè)備,。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。

年,;開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動,學(xué)生電腦制作大賽,,收集報送教育專網(wǎng)資源:30g/年;上傳校園網(wǎng)師生作品:290件/年,;輔助教師上多媒體課:1532節(jié)/年。經(jīng)過這幾年的努力,教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,,學(xué)校信息化程度不斷提高,。

4,、促進校企聯(lián)合辦學(xué),加強專業(yè)建設(shè),,樹立專業(yè)品牌,。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,,讓他們參與職業(yè)教育,,加強學(xué)校和企業(yè)合作,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢,,借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢,,在優(yōu)勢互補的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)校企合作辦學(xué),、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn),校企共建,,雙贏,,進一步提升了專業(yè)的社會影響力,,提升專業(yè)建設(shè)水平。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,,企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,,并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備、參與生產(chǎn)實踐,,同時學(xué)校的先進設(shè)備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題,。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實習(xí),,達到企業(yè)對人才的需求,。

校企合作的實現(xiàn),促進了師生實際操作技能的提高,,達到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的。既大大提高了學(xué)生頂崗實習(xí)機會,,又為學(xué)校贏得了良好的聲譽和效益,。

5、充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用,,積極開展社會培訓(xùn)工作,,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

技術(shù)培訓(xùn),。近年來我校實訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù)。

6,、加大教學(xué)改革力度,,提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量。

(1)專業(yè)課教學(xué)推進“實踐-理論-實踐”的課堂教學(xué)改革,,與普教化課堂教學(xué)模式相比,,從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,,職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100%,。會計、數(shù)控機床,、計算機三個專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽,,獲得省級一等獎多人,彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計算機動畫制作獲全國三等獎,。

(2)深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇二

在過去的2020年,,我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,,認真貫徹,、落實縣教育局“2020年工作意見”精神,加大德育工作力度,,加強教師隊伍建設(shè),,深入開展教科研活動,全面推進素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,,以科學(xué),、規(guī)范管理作保障,全面推動學(xué)校各項工作的順利開展?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

一,、各項工作完成情況。

(一),、強化制度建設(shè),,狠抓德育工作。

1,、加強政治學(xué)習(xí),,強化班子建設(shè)。努力打造一支求真,、務(wù)實,、真抓、實干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,;在研究、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進行民主決策,,求大同存小異;做到政務(wù),、財務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象,、大局,、服務(wù)、創(chuàng)新”意識,,處處起示范作用,。

2,、完善制度建設(shè),促進學(xué)校各項工作健康,、有序開展,。

通安全、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全、防暴力侵犯,、防踩踏,、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳,、教育工作,,切實把學(xué)校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動,。認真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級的評選工作,,充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設(shè),,營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會,,以“安全、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點,,強化學(xué)生認知,營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,,促進了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠途拉練,,增強學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑,、眼保健操)制度,,不斷增強學(xué)生體質(zhì),。通過禁帶手機、零食入校園,,大大促進了學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。通過值周班工作,進一步促進學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢,、會議接待,大型會議的組織,、策劃,,有關(guān)精神、通知的上傳下達,,投訴舉報,、校長信箱回復(fù)等工作。

扎實做好家長學(xué)校的工作,,提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,,傳授家教知識,。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢室,,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,,認真履行章程和職責(zé),,積極參與學(xué)校的各項管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,,反響熱烈,。

3、依法辦學(xué)意識進一步增強,,學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,,面向全體學(xué)生,,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅持依法辦學(xué),,規(guī)范教育教學(xué)行為,,堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為,;堅決杜絕歧視后進生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,,為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

(二)、加強常規(guī)管理,,提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校從實際出發(fā),結(jié)合校情,,加大管理力度,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇三

我是,,出生于xxxx年,,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,從事教育工作30年,,任初級中學(xué)校長,。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,我在教育工作中,,享受著人生最大的快樂,。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,組織,、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。

出自 m.sevw.cn

通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,,得到全校師生的認可,,也受到許多學(xué)者和專家的肯定?!耙陨鸀楸?,三花并放”是我們的管理理念,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),,關(guān)注學(xué)生的身體,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),就是學(xué)校的一切活動應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的,?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會生存,學(xué)會生活,,學(xué)會學(xué)習(xí),。“健康心態(tài),,強壯身體,,興趣治學(xué),溫和為人,,實在做事”,,是我們學(xué)校的校風(fēng),我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,,追求不平凡的人生,。

“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出的,很快得到我校師生的認可,,同時也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考,。“導(dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個特點:首先,,他積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個學(xué)習(xí)過程,而且學(xué)生的參與不是被動,,而是積極主動的,,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂,。其次,,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實證明,,教師的規(guī)范的示范,,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識。但是教師的引領(lǐng)要適時適度,。第三,,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué),、討論,、交流、反饋等環(huán)節(jié),,形成一個完整的掌握知識的環(huán),。整個環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求,?!皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。

在組織和實施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,,我們遇到了很多困難,都被我們克服了,。能克服這些困難我認為有兩個法寶:一是堅持,,校長的意志,校長的堅韌和執(zhí)著,,是教改工作,,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,,能使校長堅持下去的力量是什么,?是校長對教育工作的興趣,是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng),。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會”、“徐州市陶研會課堂教育改革現(xiàn)場會”先后在我校召開,,我們利用這些活動,,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣,。

課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,大面積提高,,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,生存能力,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,,先后五位老師獲國家級一,、二等獎;近年來,,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇,。學(xué)校從一個普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中、江蘇省陶行知實驗學(xué)校,、江蘇省綠色學(xué)校,、江蘇省教育學(xué)會系統(tǒng)先進單位。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注,。我在課改中被中國教育電視協(xié)會評為“優(yōu)秀校長”,,江蘇教育學(xué)會評為“先進個人”,徐州市政府授予我“先進教育工作者”等稱號,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇四

雪洞中學(xué)一年來,,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的“十六大”精神,,在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,積極發(fā)揚“嚴(yán)格管理,、勤教苦學(xué),、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下,,各項工作都取得了明顯的進步,,較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:

一,、進一步推進師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè),。

1,、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高行風(fēng)建設(shè)水平,。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,,堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,每一個時間,。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會反響比較強烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,,重視教育,,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻,、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,受到了廣大家長和社會的廣泛好評,。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。

在工作中,,我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強,、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),,學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負責(zé),,教導(dǎo)處、政教處等共同協(xié)作,,制訂了較為長遠的教師培訓(xùn)計劃,,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,,分別舉行了師徒結(jié)對,、教學(xué)能力測試、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示,、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去、請進來的方式,,通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,,使青年教師開闊眼界,拓展思路,,凡是各級教研室組織的各種教研活動,,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利,。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用,,他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),,已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達標(biāo)升級,。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年,,我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,,舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班,,使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高。截止目前,,我校具有合格學(xué)歷教師,,占專任教師數(shù)100%,其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,,學(xué)校積極鼓勵教師進行學(xué)歷達標(biāo)升級,。

二、突出管理在促進學(xué)校中心工作中的核心地位,,積極優(yōu)化德育體系,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

我從下面三個方面匯報xx年/附中班子及我本人的主要工作,。

回顧這四年,,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,,在全體教職工的鼎力支持下,,我們有收獲、有快樂,,也有遺憾和苦悶,,有汗水,也有淚水,,我們都勇敢的挺過來了,。這四年我的總結(jié)是:

(一)更新了教育理念:

以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,,以人為本,,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心,。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,我們特別注重抓好“備,、講,、批、考,、輔,、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,,把細節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實”。

每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計,、聽課筆記,、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課,、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤,。

2、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入,,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,,使我們認識到不進行新課程改革,,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,,就是死路一條,。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,,使課堂活起來,;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,,不是教會的,,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的,;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,即學(xué)生易混,、易錯,、易漏的知識要講,學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,,學(xué)生自己解決不了的要講,;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講,;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了,。

3,、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,,只要去開掘,,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,,只要去引導(dǎo),,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué),、清徐二中、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),,去華東師大、北師大,、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動,、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),;新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來,、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川、大連,、桂林,、延安、西柏坡,、長治大峽谷等地考察,。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好,、知識結(jié)構(gòu)廣,、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍,。

4,、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,,每周讀一份教育報刊,,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例,、教育故事,、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。

5,、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,,制度管人管一片,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,,是師生“共同的約言”,。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),,就必須制定一整套規(guī)章制度,,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會,、教代會主席團擴大會,、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用,。

(三)注重以人為本:

以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,,感受到了幸福,,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,,才能以尊重喚醒尊重,,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),,參加教研活動,。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題,、配偶的工作問題,、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,,教職工過生日,,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,,表示生日的祝賀,。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,,表示祝賀或慰問,,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,,我致賀詞,。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望,。每學(xué)期召開青年教師座談會,、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽,、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動,,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,,你把教師當(dāng)人看,,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會,。

(四)學(xué)生管理工作:

抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色,。

1、紀(jì)律教育,。通過班會活動討論,、升旗講話引導(dǎo)、處理違紀(jì)事故,、家校及時聯(lián)系等形式或活動進行紀(jì)律教育,,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),言行合格,,品行端正,。

2、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時檢查,,學(xué)生會每日三查并公布結(jié)果,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。

3、品德教育,。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育;主題班會,,討論品德話題,;專題講座,灌輸做人常識,;導(dǎo)師制度,,進行心理疏導(dǎo);板報專欄,,宣傳管理常識,;志愿活動,激發(fā)學(xué)生熱情,;課間活動,,展示個性特長;校園廣播,,營造校園文化氛圍等,,教育學(xué)生品端行正,誠信做人,。

4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓,。通過日常安全檢查、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動員,、開學(xué)安全演練、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議,、領(lǐng)導(dǎo)24小時值夜、每學(xué)期召開班長會議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識,,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全,。

5,、注重學(xué)生實踐體驗。

近年來,,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,,三八節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、教師節(jié)感恩父母老師,,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,,學(xué)生特長展示,,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,,校園之聲廣播,,周文明班級及宿舍評比等活動讓學(xué)生在實踐中提高,在體驗中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,,素質(zhì)提高了,成績上升了,。

(五)加強硬件建設(shè),,創(chuàng)設(shè)先進的校園文化氛圍,。

(1)學(xué)校擠出資金,訂購報刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學(xué)習(xí)資料、教改資料,。

(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實驗藥品和儀器、物理,、生物實驗設(shè)備,。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,每年出版刊物四期,,增設(shè)宣傳欄,、報欄、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,,提高了學(xué)校的文化氛圍,。

(4)成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團組織,,豐富了學(xué)生校園文化生活,。

(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,更新教職工辦公桌,,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),,給初中、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,,裝備擁有50臺電腦的學(xué)生微機室一座,、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個,裝修會議室一個,,改善了附中的辦學(xué)條件,。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),,加強了學(xué)校的對外宣傳,。

(六)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。

xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整,,我對新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,,要有強烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,律己嚴(yán)格,,不計個人得失,;顧全大局,互相尊重,,互相體諒,,優(yōu)勢互補,珍惜一起共事的緣份和情感,,扎扎實實地做好每一天的每一件事情,;敢于承擔(dān)責(zé)任,有集體主義精神,。四年來,,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團結(jié)務(wù)實、公正廉潔,,作風(fēng)民主,率先垂范,。在教學(xué)管理中,,學(xué)校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學(xué)出成果,、育人出成果,、科研出成果、服務(wù)出成果,、管理出成果,;做到“七有”“兩講”,,即有意見就聽,有才能就用,,有成績就夸,,有貢獻就獎,有缺點就幫,,有困難就助,,有新思路就推,大事講原則,,小事講諒解,。

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅持上課,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線,。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,,勢必影響教學(xué)效果。

(二)自我提高:

一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,,三年不讀書學(xué)生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報》必讀,;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀,;每期的《教育文摘周報》必讀,。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證,;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,,如中國教育家大會,山西省教育學(xué)會年會,,山西省化學(xué)學(xué)會年會,,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛,、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生,、李希貴,、劉長銘、紀(jì)連海,、方爾加,、盧勤、李燕杰等專家的報告,,受益匪淺,。

通過讀書、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì)、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團結(jié)協(xié)作,互相補臺,。自己的責(zé)任意識,,大局意識,服務(wù)意識,,民主意識比較強,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,思考問題,。晚上自習(xí)前,,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校,。

(四)廉潔自律:

捫心自問,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事,、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,然后再做決定,。學(xué)校采購物品,、定購教輔資料由專人負責(zé),我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,,偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,,分清公私,,嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題:

1,、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進一步討論修改完善,。

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,在附中我已度過了七個春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,以虛心、真心,、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,,力求有所作為、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,,只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,,沒有你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,也就沒有我的今天,。

最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事,珍惜每一天,,每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵,、多支持,,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,,工作繁忙,,自己的能力和水平又有限,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,,難免得罪了一些人,但都是因為學(xué)校工作,,沒有個人的恩恩怨怨,,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家,!

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇六

上學(xué)期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,,我校的校園建設(shè)已初步完成,地面硬化,,花草的種植,,兒童樂園的投入使用,教學(xué)樓的加固。這學(xué)期,,我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),,各班都安上了電燈,風(fēng)扇,,電教室也很好的利用了起來,。

展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展。

德育工作,。本學(xué)期以來,,學(xué)校的德育工作堅持育人為本、德育為先,、注重實效的原則,,堅持抓好常規(guī),突出重點,,體現(xiàn)特色,。

抓好隊伍建設(shè),強化德育意識,。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會,,積極組織參加中心校的競賽活動,使班主任更加明確目標(biāo),,取長補短,,不斷提高自身的管理水平。

安全工作,。本學(xué)年,,學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化,。進一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),,明確安全工作一崗雙責(zé)制;建立健全安全管理制度,;完成檔案建設(shè)工作,;加強安全工作責(zé)任意識,加強全員安全教育培訓(xùn),;堅持安全隱患的整改落實,;做好路隊工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,,開展好安全教育月活動,,不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護能力。

本學(xué)年,,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會,,進行了愛路護路宣傳教育活動,。

綜治工作。學(xué)校進一步開展法制教育活動,,召開了法制教育主題班會,。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。

本學(xué)期以來,,學(xué)校以課改為中心,,扎實推進完善分組聯(lián)動、和諧高效課堂教學(xué)模式,,以精細化管理為保證,,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,,讓學(xué)生快樂成長。

常規(guī)管理,。繼續(xù)加強教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學(xué)日志制度),、三方面要求(備課,、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),,努力做到備課要深,、上課要清、講解要精,、輔導(dǎo)要勤,、反思要敏。加強了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負工作,。

教學(xué)改革,。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強化教學(xué)質(zhì)量中心意識,,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,,在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實踐中,,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達標(biāo)訓(xùn)練,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),,提高預(yù)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價。

專業(yè)提升,。教師隊伍凝聚力進一步提升,,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高,。

教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識,,不斷充實自己,深入領(lǐng)會高效課堂的精神實質(zhì),,不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,,用心去研究解決新的問題,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格,。寫好教學(xué)反思,,及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圍繞高效課堂教學(xué)改革,,開展形式多樣的教研活動。從10月份開始,,在中心校的帶領(lǐng)下,,學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動。最后又在中心校的操辦下,,我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí),。回來后,,進行了研討交流,。

體育工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定,。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃,,列入課表,認真實施,。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第一屆跳繩比賽活動,。

衛(wèi)生工作,。加強校園的衛(wèi)生管理,讓校園清潔,、衛(wèi)生,。有加強了小食品、三無產(chǎn)品的管理,,不讓學(xué)生的身體受到傷害,。

師德建設(shè),。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,,樹立以人為本,、依法治教、以德執(zhí)教的理念,,強化師德素養(yǎng),,提高教師教書育人能力,促進了學(xué)校工作的持續(xù),、健康,、科學(xué)發(fā)展。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準(zhǔn)》,。努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),在教師中形成愛國守法,、愛崗敬業(yè),、教書育人、廉潔從教,、終身學(xué)習(xí)、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,。

糾風(fēng)工作,。認真落實《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進一步統(tǒng)一思想,,提高認識,,狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合,;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,進一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費自查自糾工作,。認真落實 一費制收費辦法,做到規(guī)范收費,,實行收費公示制,,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現(xiàn)象,。

財務(wù)工作,。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,,加強對水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,,改善辦學(xué)條件,,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,,基本滿足了教學(xué)需要,。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,,一定努力加強師資建設(shè),,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),,努力推進學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮,!

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇七

2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高,。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。

老師們,,在附中我已度過了七個春秋,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),,以虛心,、真心、誠心來學(xué)習(xí),,力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,力求有所作為,、有所貢獻,。一直以來不敢有半點懈怠,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。

七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻,、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵,,在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,沒有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,也就沒有我的今天,。

最后,,我希望大家時時處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團結(jié)和進步的事,,珍惜每一天,每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵,、多支持,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多,,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時比較急躁,,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,,但都是因為學(xué)校工作,,沒有個人的恩恩怨怨,請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時提出批評指正,。

謝謝大家!

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇八

一年來,,在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校堅持以創(chuàng)新教育為重點,,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益,。認真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。

在校長崗位上,,努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,,能夠盡忠職守,、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,,深入實際,,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,全面推進學(xué)校的各項改革,。

1,、加強教師隊伍建設(shè)。樹立小學(xué)教師隊伍良好形象,,是讓家長信任,、讓社會滿意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵在教師,,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己,。

2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會議,,對全體教職工進行職業(yè)道德,,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn),。一年來,,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。

3,、牢固樹立“安全第一”的思想,,全面實行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,,學(xué)校進一步強化了防范意識,,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。開展了“珍愛生命,,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動,。由于學(xué)校安全措施落實,,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。

4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學(xué)生進行思想教育,通過班級競賽評比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,,校園整潔。

5、落實各項制度,,建設(shè)有效評價體系,。我注意做好教師的使用、考核,、獎懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,激勵機制,,力求民主,,公正地評價每個教師,把他們的德,、能,、勤、績與其在學(xué)校的榮譽,,待遇掛起鉤束,,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

6,、加強教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型,、教練型轉(zhuǎn)變,,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,,保證教學(xué)順利,,高質(zhì)量地完成。

我深切地感受到作為我們這樣的一個學(xué)校,,生源來自多個村莊,,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),,知識結(jié)構(gòu)急需更新,,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感,、危機感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,,進一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,,我們加強了教學(xué)常規(guī)管理與考核,,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元,。注重實效,,調(diào)動了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。

切實開展好教研活動,是提高教學(xué)質(zhì)量,,提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用,。

任職一年來,,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,,_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,,順利地完成了學(xué)校各項工作,,得到社會和群眾的一致好評。

我的工作取得了一定的成績,,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗,。探索新課改的教學(xué)路子,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,不斷豐富自己的文化知識,,經(jīng)常給自己充電。

回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,,有一些艱辛,,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個領(lǐng)導(dǎo)成員。

回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,,做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個人修養(yǎng),,學(xué)識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高,。

今后的工作設(shè)想:

一個根本——教育,、管理“以人為本”;。

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊伍建設(shè);,。

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量,。

今后,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,,“聚精會神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,,凝聚力量,,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇九

我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,,實踐使我認識到,,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,要三要“要誠,、要廉,、要勤”。,,你才能立得住腳,,下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點點體會:

“要誠”即要有誠心?!罢\心”說起來簡單,,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,其實以人為本,,想為教師所想,,急為教師所急,,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,,公平,、公正,不求親疏遠,。例如,,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,,有一次學(xué)生上課思想開小差,,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,,十分僵硬,找這位教師說理,,可他卻雖認錯了一點,,但的觀點,家長一方不肯罷休,,再三調(diào)解,,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎金,,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,,說我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長,,一段不理睬我,,這位教師,我能明白他的身體原因,,但同情他體罰學(xué)生的手段,,在學(xué)校需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,,開始他還以為我有意刁難他,,之后他慢慢想通了,,覺得這是組織上對他的照顧,,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。

平時生病教師,,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,,同樣也會換來對校長工作的支持和明白,。我堅信,誠心誠意地對待每一位教師,,校長的工作就會大家的支持,學(xué)校也就會像大家庭一樣溫暖,,充滿生機和活力,。

當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),,如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,,但我當(dāng)校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,,校長的一舉一動都會這所學(xué)形象,,都會給教師帶來的,比如說,,在調(diào)動教師,、評職、評優(yōu)過程中,,難免教師搞些小恩小惠的東西,,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,,拿人家的東西手短,。”這事不把握好,,今后就很難工作,,還有學(xué)一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,,校務(wù)公開,監(jiān)督,,才能廉潔的形象,,才能教師的信任。

勤:不怕辛苦,、不怕累,,為學(xué)發(fā)展,腳踏實地勇于奉獻的精神,,校長就要吃苦在前,,享受在后,,早上班,遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,,又要重經(jīng)濟,,既要抓中心校又要重片、完小,,既要贏得的,,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,,當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤、手勤,,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,才能各級對學(xué)校工作的傾力支持,。

當(dāng)然,,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,但最起碼的要“三要”,,才能取信于民,,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,,才能贏得社會對學(xué)好評。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十

(一)課堂教學(xué):

本人一直堅持上課,,雖然課時不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。

(二)自我提高:

一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!?、《校長最需要的心理學(xué)》、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》,、《你在為誰讀書》、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》,、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。

除了讀書以外,,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),并順利拿到了結(jié)業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,201x年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),201x年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),,7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn),。積極參加有關(guān)重要會議,如中國教育家大會,,山西省教育學(xué)會年會,,山西省化學(xué)學(xué)會年會,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會議等,,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報告,,受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),,撰寫教學(xué)反思30余篇,,教育教學(xué)隨筆近百篇,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,,政治學(xué)習(xí)筆記近4萬字,,學(xué)習(xí)體會8篇,,公開發(fā)表或獲獎?wù)撐?篇。

通過讀書,、培訓(xùn),、研修和學(xué)習(xí),自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平,、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高。

(三)率先垂范:

凡是要求教師做到的自己首先要做到,,凡是要求教師不能做的自己堅決不做,。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,團結(jié)協(xié)作,,互相補臺,。自己的責(zé)任意識,大局意識,,服務(wù)意識,,民主意識比較強,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠?。帶頭為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校。

(四)廉潔自律:

捫心自問,,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會集體討論,,然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負責(zé),我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,,偶爾給學(xué)校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,,從未收取過任何回扣,。涉及用車、錢財問題,,分清公私,,嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事。

三,、存在問題:

1,、附中內(nèi)部的一些制度,還有待進一步討論修改完善,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十一

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,,我們堅持周抽查。

教案,。

每月集體檢查教案的作法倡導(dǎo)集體備課堅持提前一周備課要求做到“五定五備四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間定(備)教研活動內(nèi)容定中心發(fā)言人定時檢查定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時備教學(xué)內(nèi)容備學(xué)生實際備教法備學(xué)法備習(xí)題,。在教學(xué)上統(tǒng)一目標(biāo)統(tǒng)一重點統(tǒng)一進度統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上因材施教經(jīng)常鼓勵學(xué)生讓每個學(xué)生都充滿信心并對每個學(xué)生的實際問題對癥下藥讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識都健康成長,。

其次,,我校落實了月考制度。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題,、制卷,同一時間考試,,單人獨桌,,輪換教師監(jiān)考,嚴(yán)格考試紀(jì)律,,學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷,,教師寫出詳盡的質(zhì)量分析。樣卷,、學(xué)生成績,、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,期中考試由教育組組織安排。

再次,,抓教研促教改,,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,,校長、副校長參加教研教改活動的實施和落實,。51—51免費抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。理論和實踐相結(jié)合,,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課、評課,、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,使骨干教師真正豐富知識,,獲諸家之長,,補自己之短,有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,縣級骨干2名,,參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,占專任教師的70,、5%,。

 

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十二

我深知作為一名德育校長,,不管自己的能力水平有多高,首先從思想和德行上要過硬,。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強學(xué)習(xí),,努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,激發(fā)自己不斷進步,、不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。

二、以身作則,,樹立良好形象,。

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,要有“從我做起,、向我看齊,、對我監(jiān)督”的勇氣,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。因此在工作和事業(yè)面前,我時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,,歷來顧全大局,注重團結(jié),,率先垂范,,以身作則,以誠待人,、任勞任怨,扎實細致,。從不爭名奪利,,不計較個人得失,堅持做到謀政,,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;勤政,把真抓實干作為第一追求,;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個一”變成自己的自覺行動,,貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù)。

三,、求真務(wù)實,,提高工作能力。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長,。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。盡管我并不優(yōu)秀,,但組織能賦予我這個職務(wù),,我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗,。所以我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)我的人生價值,,帶領(lǐng)全體教師踏實工作,才能促進第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,,才無愧于組織對我的信任,,無愧于校長年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵與支持,,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認可,。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,,即使?fàn)奚俗约旱男菹r間來校加班我也無怨無悔,,依然樂在其中。

(一),、在師德建設(shè)方面,,撐好一個支點。就是狠抓德育隊伍建設(shè),,強化育人意識,。

1、認真制定了關(guān)于師德建設(shè)實施,、考評,、獎懲,、培訓(xùn)等方面計劃、細則及相關(guān)制度和師德提升年活動方案,。

2,、為深入貫徹落實區(qū)教育局師德提升年活動要求本著“點亮童心,放飛夢想”的育人理念,,因為要想點亮孩子們的童心,,那么首先我們老師就必須擁有“健康、陽光,、豁達,、向上”的良好心態(tài),才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強化郭校長在教師隊伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個多點少點的修煉”,,來凈化老師美好心靈。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動,。我們還不定期的對教師的教育行為進行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進行綜合評價,。在校門口設(shè)立師德公開信箱,對社會及家長反映的問題和個別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時找其談話,,使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人,,以產(chǎn)生“親近感”,更有說服力,。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,,我覺得做的很不夠,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,,應(yīng)開辟時間真正組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),增強愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象,。

3,、深入做好“三全育人”工程,。“三全”育人工程即在育人過程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,,結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,,我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進行了部分調(diào)整,,要求平時所有領(lǐng)導(dǎo)、教師在思想,、學(xué)習(xí),、生活、安全等方面對包保學(xué)生進行幫扶,;但這項工作還沒有真正行動起來,,沒真正落到實處。下學(xué)期我們必須扎實開展,,讓所包學(xué)生真正受益,,實現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。

(二),、德育就是童心的守護。德育的載體是活動,,點亮童心教育的目標(biāo),。

1、舉辦“踐行社會主義核心價值觀,,做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,,參賽選手們分別圍繞著“富強,、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,,結(jié)合個人實際,,以飽滿的熱情、高亢的聲音,,生動地講述著自己身邊一個個的真實事例,,表達了對社會主義核心價值觀的理解,展現(xiàn)了新時期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚真善美的價值追求,。

2,、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。

通過本次古詩詞的誦讀活動,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,,而且學(xué)生在此活動中是最大受益者,,通過誦讀大量振奮精神,溫潤生命的詩文,,使學(xué)生受益終身,,并提高了誦讀的興趣。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,,繼續(xù)深入地開展這項活動,,讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個孩子的心田。

3,、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動,。

(1)以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,,號召大家向先烈們學(xué)習(xí),。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,,奮發(fā)學(xué)習(xí),,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),,學(xué)好本領(lǐng),。

(2)開展祭奠革命先烈活動。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,,以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,。

4、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié),,以過一個“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,,以“共享和諧,快樂之夢”為主題,,開展豐富多彩的文藝活動,,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。

5,、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,,大力開展熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會主義教育活動,,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌,努力學(xué)習(xí),,勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

6,、舉行第一屆班隊會觀摩課大賽,。

此次的比賽各個班級的主題都是“踐行社會主義核心價值觀”為大目標(biāo),自己擬定小標(biāo)題,。比賽定在每周的星期一下午班隊會課上,,參賽班級共計12個,每周一個班級進行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時幾個月的時間,,展示的地點定在能容納200人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分,,并且每個班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7、“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動,。

端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,,并在班會上進行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊活動課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動。

8,、豐富多彩的大課間,。

大力開展陽光體育運動,使學(xué)生每天鍛煉一小時落到實處,,讓學(xué)生享受運動,、享受陽光、享受快樂,、享受健康,,儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線。

9,、開展校本課程,。

根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動,,通過各種興趣班小組(圍棋、跳棋,、軍棋,、象棋、乒乓球,、書法等)的開展,,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活,。

10,、重陽節(jié)慰問演出:10月21日重陽節(jié)之際,我組織部分優(yōu)秀少先隊員到美溪敬老院開展慰問演出,。21日中午,,少先大隊部組織百名優(yōu)秀少先隊員赴學(xué)校德育基地――敬老院進行了慰問演出?;顒又?,少先隊員關(guān)晶文、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,,向老人們致節(jié)日致詞,,周旭、周愛琳等20余名少先隊員為老人們表演了精彩的節(jié)目,,孩子們用優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲傳達對老人們的敬愛之情,,優(yōu)秀少先隊員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,并與老人們親切交談,。

11,、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進社區(qū):自古以來,孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,它既是學(xué)雷鋒活動的延續(xù),,也是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。為傳承和弘揚雷鋒精神,,我組織演出團帶著全校師生的深情厚誼,,走進了社區(qū),共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出,。演出地點設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動中心,,60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出。

12,、“我運動,,我快樂,我健康”為主題冰雪活動:12月10日下午,組織學(xué)生在校園中進行了“我運動,,我快樂,,我健康”為主題的堆雪人比賽。

(三)突出一個重點,,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育,。

我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,,并且把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,讓學(xué)生們加深記憶,。以“九個好習(xí)慣”要求為重點,,其中含蓋九項、共計81條好習(xí)慣,。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊、安全離校作一總結(jié),,下周一升旗儀式進行公布,。其目的是強化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。目前,,“進出校門按規(guī)定路線走,上下樓梯靠右走,?”成了我校學(xué)生走路的口號,,同時文明站隊、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。

(四),、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè),。

我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,,在每位師生心中,校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,,一種習(xí)慣,,每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,那窗明幾凈就是最好的證明,。本學(xué)期,,為了充分利用校園的每一個角落,營造育人的良好環(huán)境和氛圍,,我還分別確定了不同樓層的教育主題,,一樓為基礎(chǔ)知識篇,二樓為成語故事篇,,三樓為英語常識篇,,四樓為名人勵志篇。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,,她激勵著師生共進和成長,,教師風(fēng)采展中的張張笑臉,組合成了一只待飛的雄鷹,,就像第一小學(xué)承載著的希望,,正欲振翅飛翔。那每一個樓梯踏步的立志話語,,更是句句入心,,真正讓校園的草木說話,讓校園的墻壁育人,,讓校園文化成為全面育人的輻射源,,成為素質(zhì)教育的能量庫,成為校園教育的一本無聲教科書,,時刻滋養(yǎng)著全校師生,,達到潤物細無聲的教育效果,。

(五)拓寬一個空間,形成家校共建和諧局面,。人們常說:“父母是孩子的第一位老師,,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,我重視和發(fā)展家庭教育,,開好每一次家長會,,幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認識水平,,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,共同關(guān)愛學(xué)生。此外,,還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,,讓家長們都能走進課堂,,更進一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,,并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議。現(xiàn)在,,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,,形成了學(xué)校工作家長支持,,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。

(六)加強安全宣傳教育,,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,。

本學(xué)期,我堅持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,扎實開展“平安校園”活動。

加強安全宣傳教育,,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價值,,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,,確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生,我分三個時段放學(xué),。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象,。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊等候,各班老師負責(zé)整隊,、帶隊出校門,,每天門崗值日教師負責(zé)校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊按照從低年級到高年級逐次離校,,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊去找各自的家長,,督察小組成員負責(zé)檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督糾正?,F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊離校的習(xí)慣。

四,、存在的問題與不足:

1,、在平時的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,工作還缺乏深度思考,,系統(tǒng)性還不強。

2,、文字材料和研究能力急需提升,。

3、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進一步加強,。

4、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入,。

總之,,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,感到很欣慰,!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo),;歸功于全體教職工的理解和支持;歸功于全體班子成員識大體,,顧大局,,各行其職,各負其責(zé)的合作精神,;歸功于組織和校長對我的信任,,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺,。借此機會,,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

雖然經(jīng)過我的努力,,也取得了點滴成績,,但相比之下,,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,距組織對我的要求還有很大的差距,。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,在未來的路上,,我將繼續(xù)前行,、超前謀劃,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),,努力把我的各項工作推向更高的層次,。同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,,為加美溪的發(fā)展而不懈工作,!

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十三

xx年7月2日——10日,按照中心校通知精神,,我校認真開展了師德專題培訓(xùn)活動,。為使我校今后的工作能做到有的放矢,再上新的臺階,,現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié):

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實處,,使教師通過學(xué)習(xí),從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,,更新育人觀念,,提高服務(wù)意識,,特成立了以校長張敬舉為組長,,以教導(dǎo)主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。在學(xué)習(xí)活動中,,讓他們各盡其能,各負其責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障,。

我校根據(jù)中心校《通知》精神,,結(jié)合學(xué)校實情,,擬訂實施方案,制定學(xué)習(xí)制度,,讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

(一)按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,認真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,,《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),。要求教師認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,,積極參與討論,,撰寫心得體會。

(二)聆聽報告,,分組討論,,提高認識。

7月5日,,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,,參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進會暨感動學(xué)校人物事跡報告會。

xx校長的動員報告高瞻遠矚,,政治敏銳性強,,對教育,對教師分析的深,,分析的透,,從一個教育管理者的角度強調(diào)了師德的重要性,要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),,加強修養(yǎng),,不辱使命。

xx老師的事跡淳樸,、敬業(yè),,平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績,是一位淡薄名利,,樂于奉獻,,愛生如子的好老師。

xx先生是一位熱心教育,,無私奉獻的民辦教育工作者,,為人坦誠,碩果累累,。

最讓我們感動的是xx老師的事跡,,一個遠離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,,這樣的奮進,,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,,滿懷著對教育事業(yè)的熱情,,任勞任怨,認真負責(zé),,不論分內(nèi)分外,,不分課內(nèi)課外,,給學(xué)生傳授知識,教學(xué)生唱歌跳舞,,是一棵教壇上的好苗子,。

xx老師患病多年個人簡歷,但她從未因病影響工作,,從教三十多年來一直默默無聞,,辛勤工作,特別關(guān)心愛護學(xué)困生和留守兒童,,在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑,。

縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團結(jié)奮進,,勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,不斷提升自我,,敢為人先,,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

(三)自學(xué)規(guī)章,,自查自糾,,為人師表。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,,認真查擺自己的工作,,教師們普遍意識到了,身為人民教師,,承擔(dān)著教化萬民,,培育萬代,推動社會承前啟后,,繼往開來,,向前發(fā)展的重任,,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業(yè),,也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會,,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,,教師如何面對市場經(jīng)濟的沖擊,做到“守身如玉”,,專心致志做好本職工作,,這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),不斷加強為人師表的修養(yǎng),、樹立良好的師表風(fēng)范,,才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人,。

(四)、加強督促,,認真總結(jié),,全面提高。

在暑期師德專題活動中,,學(xué)校加強了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,,留有各種會議筆記,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料,,,在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,,每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié),采取人人過關(guān),,凡不合格者重寫,,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,,不僅要教好書,,還要育好人,各方面都要為人師表,。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,,生活的導(dǎo)師和道德的引路人,。”同時也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想,。在教師職業(yè)道德中,,把育人視為教書的根本,強調(diào)教師“不能以教書”,、“教學(xué)生”為滿足,,要進一步“教學(xué)生行,即教學(xué)生如何做人,?!笨傊ㄟ^這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上,、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十四

“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動后,,我立即以此項工作為契機,以學(xué)校管理為主要內(nèi)容,,通過各項培訓(xùn)的落實,,創(chuàng)新開展工作:

1、親自組織召開動員會,,多次利用適當(dāng)?shù)臅r間,,組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件、通知,,使全體教職工明確“中小學(xué)校長建設(shè)年”不僅僅是校長的事,,要讓全體員工明確,通過“建設(shè)年”活動,,不斷提高中小學(xué)校長的整體素質(zhì),,使學(xué)校的管理更加規(guī)范,形成遵循規(guī)律,、規(guī)范辦學(xué),;要依法治教,學(xué)生為本,,德育為先,;要提升內(nèi)涵,加強隊伍建設(shè),,促進教師的專業(yè)發(fā)展,;全面推進課改,打造特色,,提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的共識,。

2、精心擬定切合實際的實施方案,。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組并由本人擔(dān)任組長,,為廣泛讓教職工參與此項工作,根據(jù)“八項管理”內(nèi)容要求,,以及自治區(qū)“合格學(xué)校評估”要求,,努力做到一是精心組織,全面布置,,按各項評價指標(biāo),組織材料,每項工作真實可靠,;二是精心安排,,分塊負責(zé),落實到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),;三是作好階段性的工作匯報,,開好“碰頭會”,發(fā)現(xiàn)問題,,碰到困難與問題,,各小能商量解決;四是加強匯報和交流,,請示上級領(lǐng)導(dǎo),,并和其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;五是扎實開展“建設(shè)年”活動各項工作,,有特點,,有成效,,并接待了縣內(nèi)和外縣各兄弟學(xué)校到我校取經(jīng),,并和他們相互交流經(jīng)驗和做法,共同取長補短,,把各項工作做得更實做得更細,。

3,、尊重教師,民主管理學(xué)校,。開展“建設(shè)年”活動,,我能對各項條款認真學(xué)習(xí)對照執(zhí)行,加強學(xué)校管理反思,,及時調(diào)整或改變管理方式,。如對在民主管理學(xué)校工作方面,我采納了教師代表的意見,,充分發(fā)揮教代會代表的作用,,增強其參與學(xué)校管理,學(xué)校重大事務(wù)決策等,,有教師代表反映,,教師辦公用房緊張,應(yīng)從學(xué)校有限的經(jīng)費中擠出部分用來改善教師辦公用房,,以便騰出一定的空間使教師辦公環(huán)境改變,,又便于輔導(dǎo)學(xué)生等,我認為合理就采納了,。由此創(chuàng)設(shè)和營造良好的管理氛圍又使教師們舒心地工作,,這是“建設(shè)年”工作開展的良好例證。

4、在“普實”工作中,,我身先士卒,,處處以身作則。從軟建設(shè)材料歸檔到硬件設(shè)施的投入建設(shè),,均親身參與過程工作,,如:關(guān)于自制教具的制作,能根據(jù)教材的要求提出自制的方法和依據(jù),,并參與教師的制作,;在“五室”的建設(shè)中,加班加點和教師,、民工一起勞動,,進行儀器裝備的布置;多次開會,、培訓(xùn)上實驗課的教師,,并指導(dǎo)按上級要求開展實驗教學(xué)活動,均取得良好的工作效果,。今年十二月份,,我校“普實”工作順利通過自治區(qū)的驗收,。

5,、堅持工作高要求,實現(xiàn)管理新跨越,。俗話說:“一個單獨的提琴手是自己指揮自己,,一個樂隊就需要一個樂隊的指揮?!弊鳛橐粋€校長,,我深知在學(xué)校管理中的地位,有效的領(lǐng)導(dǎo),,是學(xué)校實際育人目標(biāo)的重要因素,。校長的領(lǐng)導(dǎo)工作正確與否及領(lǐng)導(dǎo)活動的效能高低,是直接關(guān)系到學(xué)校能否堅持辦學(xué)方向和辦學(xué)實際的關(guān)鍵,。通過一年實施,、實踐,首先至少在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方向有了幾點感受:一是在管理中,,我不斷變革思維方式,,增強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的創(chuàng)造性;二是總結(jié)實踐經(jīng)驗,,把握領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)律性,;三是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)理論,,提高管理工作的科學(xué)性;四是提高自身素質(zhì),,促進自己的專業(yè)化發(fā)展等,。其次,,積極參加“建設(shè)年”開展的各項活動,,如在“建設(shè)年”校長論壇讀書征文活動中,我本人的論文獲全縣一等獎,、來賓市校長論壇征文二等獎,;在“普九”工作中,成績顯著,,被評為縣級“先進個人”,;在2005至2020年度學(xué)校管理中,成績突出,,被評為縣級“十佳校長”,。第三是堅持為師生做實事好事,認真做好貧困學(xué)生調(diào)查工作,,一年來,,經(jīng)過自己努力并做大量工作,有百多位學(xué)生獲各級各部門單位,、個人捐款扶助;帶頭為自治區(qū)中組部實施的“為了明天捐資助學(xué)行動”捐款,;在評先中無私地把自己提前工資晉升的指標(biāo)讓給了其他教師,,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員、校長良好的精神風(fēng)貌和良好的首先情操,。

綜上所述,,在開展“校長建設(shè)年”活動一年來,自己所做的點滴事,,事雖小但小中見大;事雖平凡,,但平凡的事做多了就不平凡,。“校長建設(shè)年”各項工作的檢查,、評估是短暫的,但學(xué)校規(guī)范管理的工作,,各項教學(xué)工作的開展和實施是永恒的,我決心將在上級黨委政府及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,育充分發(fā)揮教職員工的積極性,,與時俱進,,不斷創(chuàng)新,,不斷提高自身素質(zhì),,科學(xué)合理規(guī)范把學(xué)校管理好,,辦人民滿意的學(xué)校,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十五

本人自20xx年8月任xx

小學(xué)

校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)

下,,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認真履行職責(zé),,堅持原則,,依法行政,無私奉獻,,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異

成績

?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基,。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了

創(chuàng)先爭優(yōu)

活動動員報告會,,身體力行,,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進,。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,,從不爭名奪利,,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀,、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,,在日常的各項工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任

四年級

的《品德與

生活

》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評,。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn),、開會等公事外,,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,,一個人苦點累點沒有關(guān)系,,人生的'價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻,。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校

校園

內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃,。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,,任勞任怨,刻苦鉆研,,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,,關(guān)系明確,,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會會,,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展,。本年度,,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。學(xué)校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任,、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),,為后繼有人做人才儲備,。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校

安全

防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同,。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識強,,防護措施到位,宣傳教育及時,,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,,

班級

圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,,大興課改之風(fēng)。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),,確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,,加上積極好學(xué),,發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),,目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎,。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),,創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,,我校的校園文化長廊建成了,,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會20xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn),。

(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),,并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅持大課間操制度,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的

同學(xué)

有獲二等獎的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,,制定提質(zhì)方案,,落實措施,。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步,。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎,。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,,發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù)。

時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,注重團結(jié),,以誠待人,。平時工作中任勞任怨,扎實細致,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價值觀,,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,以身作則,,時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),,進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十六

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰。

辦法,。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,,專人負責(zé),,積極開展校本培訓(xùn)達到學(xué)習(xí)目的。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識,獲諸家之長,,補自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,,使之上升為理論,形成自己的風(fēng)格和特色,,目前學(xué)校已認定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70,、5%。

 

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十七

一年來,,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體副校長的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認真履行職責(zé),,克難進取,深入研究,,努力創(chuàng)新,,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水。

一年來,,自己通過自學(xué)和組織安排,,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進性教育活動,我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進一步的理解和認識,,進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,,宗旨意識更加牢固,。

通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,,增強了全局觀念和宏觀意識,,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識,??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),,使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一)、與時俱進,,完善自我,,努力學(xué)習(xí),積極思考,。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),。管理出效益,,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,我和年級組的同志一起,,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,,學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐,。我們通過公開課,、教改研討、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式,,了解教育教學(xué)的實際情況,有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué),,從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線,、方針,、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校,、依法治教,。

一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程,。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料,、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理,,組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生,。

2,、抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計劃時,。注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,,管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強副校長隊伍建設(shè),以德治教,,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊伍,。一是有計劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,,取人之長。

4,、大力推行素質(zhì)教育,,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,,受到社會的一致好評,。

(三)、堅持原則,、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,,當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,,互相配合,,服從組織紀(jì)律。平時能顧全大局,識大體,,有較強的民主意識,,做事敢負責(zé)任,不互相推諉,。工作中肯動腦筋,,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進行各項工作檢查時,,能做到客觀公正、坦率真誠,,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責(zé),,下對副校長學(xué)生負責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),,熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強對學(xué)生進行社會主義,、愛國主義,、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價值觀,,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情,、班情,、學(xué)情,分析教法,、學(xué)法,,不斷改進教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),,努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,,開展互動探究活動,,拓寬教學(xué)互動空間,達成相互提高,、相得益彰,,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎,、交流。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十八

xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進,,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作情況進行如下總結(jié)、匯報,。

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字,。不僅自己學(xué),,還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,,更新了觀念,,提高了思想道德素質(zhì)。

2,、團結(jié)同志,,真誠待人。在我心中,,學(xué)校是個大家庭,,我是家庭中的一員,作為家庭成員,,我尊重每一位老師,,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師,。我尊重每一位家長,,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1、本人堅持辦事公道,,對事不對人,,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,,認真落實校務(wù)公開,,虛心聽取教職工意見。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補助一事,,嚴(yán)格按文件辦理,,公平、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,,使人羨慕,。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,努力做一個遵紀(jì)守法,、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則,從不假公濟私,。堅持帶頭上課,,認真教書育人。按時上班,,堅持坐班,。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時排查制止,。學(xué)校大型活動,同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。

1、要搞好學(xué)校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中,我努力實踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,可以攻玉,,我經(jīng)常深入課堂,,聽課、評課,、50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇。

2,、學(xué)校工作要以人為本,,注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,,講究談話、批評,、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,,我通過和教職工的個別交談,、傾聽,化解矛盾,,構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,和大家打成一片,,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度,、方案的大討論大修訂,增強了教職工民主管校的意識,,規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進了依法治校的進程。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束,。

校長的職業(yè)學(xué)校校長工作總結(jié)篇十九

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,,愛崗敬業(yè),,踏實肯干,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,,在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名副校長,我思想過硬,,堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進的理論,尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐,與時俱進,,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”,,不斷提高思想素質(zhì),關(guān)注國內(nèi)外大事,,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,,抵制各種不良思想侵蝕,增強拒腐防變的能力,,不斷提升自己,,完善自己。

育人必先修德,。一個合格的副校長首先應(yīng)是一個品德高尚的副校長,。在教育教學(xué)及教育管理中,我任勞任怨,、無私奉獻,,熱愛學(xué)生,關(guān)心群眾,,想副校長所想,,急副校長所急,努力為副校長辦實事,,解決副校長的實際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻,,以身作則,為人師表,,以德服人,,注重言傳身教,示范育人,,贏得了師生的一致肯定。

所謂“打鐵還須自身硬”,,作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,,他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì)。在教學(xué)中,,我更新觀念,,大力推進課堂教學(xué)改革,,勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,廣泛采用情境教學(xué),、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,增強社會責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并取得了良好的成績。

在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,,單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點中學(xué))中排第三位,遠遠超過普通中學(xué),,并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一,。

工作以來,,我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,以自己的愛心,、耐心,、細心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認可。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式,,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感,,通過主題班會及個別談心等方式來增強學(xué)生的信心。同時,,在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,,經(jīng)過師生共同努力,我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)?!跋冗M班集體”,,攀枝花市“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。

作為一個合格的副校長,,不僅要具備豐富的知識,,能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué),還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,,我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,,撰寫的論文在全國、省,、市各級獲獎,。《減負——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,,明確教育思想,,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,,獲市二等獎,,并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外,還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒I墓芾怼?、《淺談班級管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,,改什么》等一系列文章,,有的在全校進行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,,并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,,作為子課題的具體組織實施者,我圓滿地完成了研究任務(wù),,并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》、《課題工作報告》等,。

同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,,在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,,我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

能夠積極認真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職工,,共同努力,、團結(jié)拼搏、不斷進取,全面推行素質(zhì)教育,。

首先,堅持“以人為本”的管理理念,?!豆茏印氛f“政之所興,在順民心,,政之所廢,,在逆民心”,“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人,,學(xué)校管理的動力和核心也是人,學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,在平常管理工作中,,堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心、在工作上多幫助,。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,,促使年輕副校長很快融入教育教學(xué),。

其次,積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),,提高副校長素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織副校長學(xué)習(xí)《中華人民共和國副校長法》,、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)副校長職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),,提高副校長的法律意識,增強依法治校的能力和水平,。

再次,,做好榜樣示范,堅持“正人先正己”,所謂“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,要求老師做到的自己首先做到,,給老師們樹立了良好的榜樣,,使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強教研組,、集體備課本組建設(shè),,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,努力提高副校長的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長工作的重要標(biāo)準(zhǔn),,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,,并對每個學(xué)生的實際問題,,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,,都健康成長,。

第五,,在班主任的管理方面,我們加強了班主任工作例會制度,,研討各班教與學(xué)的情況,,交流各班管理經(jīng)驗,探討學(xué)生的思想動態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,。

第六,、在對學(xué)生的管理上,我們堅持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心、耐心說服的思想,,認真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,,提倡副校長經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,,提倡對學(xué)生個別教育、不當(dāng)眾批評學(xué)生,,提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,,提倡鼓勵學(xué)生獨立思考、主動學(xué)習(xí),、積極進取,、不斷進步)。

每年對新生年級著重加強了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),,著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力。開學(xué)就組織了新生大會,,對學(xué)校進行了詳細介紹,,對學(xué)校的規(guī)范進行了講解,對學(xué)生提出了明確的要求,。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,,對新生的著裝和禮儀進行了專門的教育,印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進行認真的監(jiān)控,、檢查和督促,,使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),進一步融洽了學(xué)生和副校長的關(guān)系,。

總之,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我在各方面均取得了長足的進步,。xx年4月,,我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干副校長”榮譽稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”副校長。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。

當(dāng)然,,“人無完人,金無足赤”,,雖然取得了不少成績,,但也還有很多不足:工作中創(chuàng)新力度還不夠,僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,,易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中,,我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,加強學(xué)習(xí),真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀,、情為民所系”,,不斷提高自身素質(zhì),,加強師德建設(shè),教育老師以良好的副校長形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,,加強班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,,回報社會,。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,,學(xué)無止境,,在以后的工作中,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu),、提高工作能力、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

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