通過總結(jié),，我們可以更好地認(rèn)識自我，了解自己的不足之處,。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要,、重點(diǎn)突出、內(nèi)容準(zhǔn)確,?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇一

學(xué)生們知道怎么去對我們教師進(jìn)行評價(jià)評估,，從哪些方面寫評語嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)生評價(jià)教師評估評語，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。

欄目!

xx老師上課有時(shí)非常幽默,，有時(shí)非常嚴(yán)格，不過還是非常有教授風(fēng)度的,，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，要求嚴(yán)格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，循循善誘,，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,，不厭其煩,，細(xì)心講解，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是,，老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),?？傊蠋熓且粋€(gè)不可多得的好教師,。

老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，語言生動，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng),，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,，使課堂氣氛比較積極熱烈,。

課堂內(nèi)容充實(shí)，簡單明了,，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識,。

教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生,，有時(shí)還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎。

老師教學(xué)認(rèn)真,，課堂效率高,，授課內(nèi)容詳細(xì)，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí),，氣氛活躍,，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜，使人對此門課程興趣濃厚,。老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來,。講課內(nèi)容緊湊豐富，并附有大量例題和練習(xí)題,，十分有利于同學(xué)們在較短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。

最開始,，老師授課速度有些快,，但是，后來學(xué)生提建議給老師,，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度,。所以，總體感覺此刻城段老師講得很好,。

老師組織習(xí)題課,，使同學(xué)們在作業(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際，課上穿插實(shí)際問題,，使同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)有初步了解,，為今后學(xué)習(xí)打下基。

李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對學(xué)生嚴(yán)格要求,。課堂中，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。在這門課中,，同學(xué)們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛。

上課時(shí),，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理,，幫助我們形成正確的世界觀。

李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,，例如在連續(xù)信號頻域分析這一章節(jié),，內(nèi)容很多，關(guān)系繁雜,，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá),，讓我們能很快的接受，并且從中我們不僅知道“其然”,，也知道“其所以然”,。

信號與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,，師生互動良好。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終,，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

課堂中,，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外,，李老師對同學(xué)也很關(guān)心,，有什么困難找李老師,，總會得到一些有益的指導(dǎo),。

我們李老師授課時(shí)生動形象,，極具幽默感,，非常能調(diào)動課堂氣氛,，寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生無限興趣。這也是李老師的課到課率極高的原因之一,，李老師上課條理清晰,，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣,，有目的地集中精力聽兩節(jié)課,，學(xué)到知識。

李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出,，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí)，為了能夠確保學(xué)生聽懂,，充分利用黑板推理,，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn),。李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用,。

最讓我們喜歡他的原因還有,，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對學(xué)生進(jìn)行政治教育,，開導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，珍惜今天的時(shí)光,。

李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，對學(xué)生因材施教,，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

李老師采用多媒體輔助教學(xué),，制作的電子,。

教案。

詳略得當(dāng),，重點(diǎn)與難點(diǎn)區(qū)分的非常清楚，使我們依靠它能及時(shí)跟上老師的思維,。李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，很復(fù)雜的問題他能用很通俗易懂的語言講清楚，使我們的信號系統(tǒng)這門課學(xué)地相當(dāng)輕松,，學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高,。

李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

李輝老師擔(dān)任課程教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,，和藹可親,，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍,，講課有特色,，很受學(xué)生歡迎。

李輝老師講課以電子,。

課件,。

為主，課間詳細(xì),，講授認(rèn)真,，兼有課堂教學(xué)，內(nèi)容豐富以最好的方式使學(xué)生接受,，吸收知識,，教學(xué)方式獨(dú)特，很有吸引力。

李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真,，能及時(shí),，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解，解決問題,。

李老師答疑認(rèn)真,，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹,，十分有耐心,，深得學(xué)生好評。李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師!

老師講課突出重點(diǎn)，內(nèi)容詳細(xì),，條理清晰,，細(xì)致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,，并且見解獨(dú)到深入,，學(xué)識淵博。極大的提高了我們對物理的學(xué)習(xí)熱情,。

老師授課認(rèn)真,，細(xì)致，能充分利用時(shí)間,，形象條理,，對重點(diǎn)知識的講解十分清晰易懂，使同學(xué)們對知識易與理解,，老師講課時(shí)的激情會感染我們,，課堂氣氛很好。

老師年輕漂亮,，善于調(diào)動同學(xué)們的積極性,，課堂氣氛很活躍。授課認(rèn)真仔細(xì),，聲音甜美,，和藹可親。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，極有耐心,，是我們心中可親的老師。

老師講課十分認(rèn)真投入,，內(nèi)容綱舉目分,，條理性很強(qiáng),，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)習(xí)起來十分輕松,，而且印象深刻，收到良好的效果,。老師為人和藹,，課堂能與同學(xué)們互動，營造溫馨的課堂氣氛,。

老師講課重點(diǎn)突出,，授課條理清晰，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn),，耐心，內(nèi)容豐富,，涉及內(nèi)容十分廣泛,。課堂氣氛很好，總是能把授課內(nèi)容和社會實(shí)際結(jié)合起來,，授課內(nèi)容通俗易懂。

老師答疑認(rèn)真,，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,，態(tài)度和藹，十分有耐心,，深得學(xué)生好評,。

老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師!

此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好,。

老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好,。

老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,，它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念,，使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué),。

經(jīng)常采用教學(xué)互動模式，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情,，學(xué)習(xí)效果好,。

課后輔導(dǎo),。本課程的課后答疑工作做的也很好,，使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

教書育人,。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會穿插一些育人內(nèi)容，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),，面對生活,。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,，耐心開導(dǎo)，使一些同學(xué)迷途知返,。

老師授課的方式非常適合我們,，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出,，層次分明,。理論和實(shí)際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化,。但授課速度有點(diǎn)快,，來不及記錄。

老師授課有條理,，有重點(diǎn),，對同學(xué)既熱情又嚴(yán)格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇二

1,、你誠實(shí)純樸，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便,，要提高自身的分析辨別能力,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，老師為你感到可惜,。,，需努力提高學(xué)習(xí)成績，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。

2,、梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué)，開朗活潑,，對待朋友的那份熱情的確讓人感動,，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,，少一些不必要的時(shí)間浪費(fèi),，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn),。九年級的學(xué)習(xí)對你來說將顯得更加重要,，希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,，爭取理想成績。

3,、曾攀：你挺聰明,，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績很不理想,，并不是因?yàn)槟惚葎e人笨,，而是因?yàn)槟銢]有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功,，你的成績肯定會提高的,。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。趕快行動起來,，老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步！等著你的好消息,！

4,、你活潑聰明，平時(shí)愛看書,，興趣愛好廣泛,，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,，愿你找到自信,，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺,！

5、在每一位老師的記憶中,，你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生,。你熱愛我們的班集體，那天你的一個(gè)電話讓老師感動了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),，其他各科也學(xué)得很認(rèn)真?，F(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有,，祝賀你！你是上期全班學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的一位同學(xué),，別忘記了家長會上,，你母親上臺領(lǐng)獎時(shí)的笑容！第二學(xué)年由于后來者的居上,，你已明顯的有了壓力,。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識。

6,、你以你的言行向世人宣布,，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主,；我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生,。我們班的“拾荒”活動，由你而掀起,；學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致,；分小組組閣成員你的人氣最旺；你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你,！你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代！你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,，我感謝他們,！相信你一定會讓家人、老師笑到最后,！

7,、xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué),。課堂上，總是踴躍發(fā)言,，積極思考,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)也及時(shí)完成,，就學(xué)習(xí)而言,，成績良好。更為可貴的是,，勞動從來不怕臟,、不怕累，而且做得是那樣井井有條。

9,、吳承隆一年來的成長,，老師看在眼里，喜在心頭,，無論是生活中,，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步,，都在提高,。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，大家都覺得你是一陽光男孩,。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,，懶散之心還比較嚴(yán)重，這正是導(dǎo)致你成績暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,，初三關(guān)鍵的一年即將到來,，老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向,，爭取發(fā)揮你潛在的能力,，取得一個(gè)優(yōu)異的成績，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師,。

10,、楊柳青：你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞,、默默無聞,。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火；在學(xué)習(xí)上,，你一直處在中游階段,，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信,？作為男子漢,，應(yīng)該具有自信，果斷的性格,，不怕失敗,，你說是嗎？老師相信：“一分辛苦一分收獲”,，期待你的進(jìn)步,！相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中,。

11,、鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,，撇開一切雜念,，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭取一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母,。

12,、你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時(shí)樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好,、成績一般：

13,、你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動,，像只小兔,，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué),，拾金不昧,，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,，做事情要認(rèn)真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長！你是一個(gè)聽話的孩子,，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細(xì)心多了,，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓,！

14、通過看xxx的成績單,，可以說不夠理想,，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),，就是要學(xué)好文化知識的,，就是要從德、智,、體全面發(fā)展,，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他,、教育他,，也希望吾兒要尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn),，學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，做一名有用人才。

15,、xx：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,！

16,、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，能堅(jiān)持晚自修,，勞動也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步,！

17,、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),，更希望他的成績越來越棒。

19,、你是一位誠實(shí)守紀(jì)的學(xué)生,。雖個(gè)性沉靜、不愛言辭,，但熱愛班級,。能接受老師善意的批評。對人誠實(shí),，不說謊話,，與同學(xué)友好相處,。能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不夠認(rèn)真,。愿保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。學(xué)習(xí)是艱辛的,，前途也是美好的,，希望你永遠(yuǎn)不放棄追求。揚(yáng)起風(fēng)帆,，勇往直前,！

20、梁有豪作為4的宿舍長,，你一直把宿舍管理得井井有條,，說明你有能力，有方法,，老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,，在學(xué)習(xí)上也能邁進(jìn)一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,，做事情要有一種認(rèn)真的態(tài)度,，否則這種壞習(xí)慣會影響你的前程，影響你的人生,。

21,、葉美君活潑，大方,，聰明,，懂禮貌。對學(xué)習(xí)有熱情有一種追求上進(jìn)的心,。雖然暫時(shí)成績還不是十分理想,，但老師相信只要你能明確目標(biāo)，堅(jiān)定方向,，鍥而不舍一定會在以后的學(xué)習(xí)中取得理想成績,，初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年即將到來，真誠愿你能放下包袱,，輕裝上陣,，把精力集中在學(xué)習(xí)上，向父母交一份滿意的答卷,。

22,、倫振驊你是個(gè)聰明的男孩，只是你對待學(xué)習(xí)太過松懈,，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,，增強(qiáng)主動性,。控制自己的情緒,，約束自己的言行,，不任性，以全新的面貌和高度熱情投入到初三這最關(guān)鍵一年的學(xué)習(xí)中去,，不要辜負(fù)父母對你的殷切期望,。

23、你文靜,、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考,，勇于進(jìn)取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，你不失奮斗的勇氣,；享受榮譽(yù)的贊美時(shí),，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚(yáng),，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè),，一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問,，多思考,，多練習(xí)，我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

24、杜璐：本學(xué)期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,，平時(shí)無大的過失,，但時(shí)常有一些小毛病出現(xiàn)，離老師的要求仍有一段距離,。其實(shí)你是一具十分聰明的男孩,，主要是因?yàn)槟銢]有明確的目標(biāo)方向，沒有學(xué)習(xí)的動力,，所以才造成你如今的現(xiàn)狀,。初三的新生活即將來臨,，愿你能早做思想準(zhǔn)備，認(rèn)清自己的努力方向,，拼搏一年,，爭取一個(gè)良好的成績，給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個(gè)滿意的回報(bào),。

25,、梁曉雯尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮,，能認(rèn)真的聽從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜,，但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子,，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績穩(wěn)中有進(jìn),，這是值得高興的事,，然而，以你的實(shí)力,，成績應(yīng)該更上一個(gè)臺階,，這說明你的努力還不夠，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，抓好課堂分鐘,，在學(xué)習(xí)多一些主動，少一些惰性,，相信你一定做的會更優(yōu)秀,。

26、你文靜聰慧,，愛勞動,，講禮貌；有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，總是那么工整清秀的作業(yè),；做事總是井井有條，并能積極做好班級工作老師真的高興,！但各科都應(yīng)更努力,，課堂上更積極舉手發(fā)言，課后積極參與討論,，望在新的學(xué)期里能更大膽的表現(xiàn)自己,，充分的相信自己！希望在下學(xué)期中能更上一層你是一個(gè)聰明、誠實(shí)的男孩,，思想上進(jìn),，態(tài)度謙虛，尊敬老師,，待人隨和,，同學(xué)關(guān)系好。熱愛班級,，勞動積極,。學(xué)習(xí)目的明確，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成,，但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美，也不如愚人實(shí)干的腳印,。望堅(jiān)定信念,，積極進(jìn)取，爭取更好的成績,！

27,、何嘉成你是一個(gè)懂事、熱情,、誠實(shí)的孩子,，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步,，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，嘉成，要知道“積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，”,。最近這段時(shí)間是你表現(xiàn)最好的一個(gè)時(shí)期，在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,，成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗(yàn),，重塑一個(gè)完美的自我,。

28、黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,，但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,，學(xué)習(xí)成績不理想老師也很清楚，這不是你能力達(dá)不到，而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去,，上課沒注意聽講,，作業(yè)應(yīng)付了事，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,，老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,，克服各種困難，爭取一個(gè)優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

29,、你是個(gè)有上進(jìn)心、聽話懂事,、善解人意,、誠實(shí)質(zhì)樸,、為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時(shí)精神不夠集中,，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福！

30,、你是一個(gè)開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快,，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律,，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇三

1,、太棒了!你的回答很精彩!

2,、太好了，聰明的阿凡提都快比不過你,。

3,、老師為你的出色表現(xiàn)而自豪!

4、你的進(jìn)步真神速!大家向你學(xué)習(xí)!

5,、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!

6,、說得真不錯(cuò)，大家都要向你學(xué)習(xí)(請繼續(xù)努力)!

7,、你真是個(gè)會動腦筋的.孩子,。

8、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!

9,、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,，特別好，不但理解,，還有自己的見解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真,、努力、積極,、思考,。

10、多么富有創(chuàng)造性的思考,，你真行,。

11、大家都喜歡你的回答,，你的見解真獨(dú)特,。

12,、這種方法很有新意，說明你動了番腦筋,。

13,、這位同學(xué)的發(fā)言很完整，聲音也響亮,。

14,、×××同學(xué)說得(讀得)既…又…，我們一起向他學(xué)一學(xué),。

15,、從多角度來考慮這個(gè)問題，好嗎?

16,、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),，大家給他一些鼓勵(lì)!

17、你還行,，不過還需努力,。爭取回答得更出色。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇四

無論是在哪一個(gè)年級,，哪一個(gè)階段,，我們在一學(xué)期結(jié)束后都要寫評語，老師要對學(xué)生寫,。

學(xué)生也是,。以下是小編搜集整理的教師對學(xué)生評價(jià)期末評語歡迎閱讀供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。

欄目!

翻開你的筆記本,，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的。

作文,。

自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時(shí)你關(guān)心同學(xué)熱愛集體。只是作為一名班干部應(yīng)處處以身作則發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里老師送你一句話：學(xué)無止境只要不斷拼搏才能獲得更大豐收,。

老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn),，一個(gè)問題就想出來了,，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真,，老師很喜歡你,，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后,，有力爭上游的念頭,，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字,，不要只求快,，不求好，老師相信你能寫出一好的字,。

你是一個(gè)聰明,，有上進(jìn)心的女孩子，尊敬老師,，熱愛班集體,，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,，作業(yè)較認(rèn)真，課堂發(fā)言也變得大膽起來,，但語言表達(dá)能力要再加強(qiáng)，要抓住每一次“說話”的機(jī)會,，多說,，多表達(dá)，再勇敢些,，因?yàn)橛職馐沁~向成功的第一步,，堅(jiān)持每天對自己說：“我能行!”給自己信心，讓自己活潑開心起來,，我相信你!

該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正,，勤奮刻苦;在學(xué)生會工作期間,，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;對待同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，;尊敬師長，與老師領(lǐng)導(dǎo)等溝通良好;在寒暑假的課余時(shí)間里,，積極參加各種實(shí)踐活動,，綜合素質(zhì)得到有效提高，是一名優(yōu)秀合格大學(xué)生,。

該生積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論，有很強(qiáng)的責(zé)任心，和民族責(zé)任感,。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，成績優(yōu)良,，獲得二等獎學(xué)金,。生活上積極進(jìn)去，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極參加社會實(shí)踐活動,，群眾關(guān)系良好，曾獲“,。

軍訓(xùn),。

優(yōu)秀學(xué)員”，團(tuán)日活動先進(jìn)個(gè)人校社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,，校優(yōu)秀團(tuán)員,，校三好學(xué)生，市三好學(xué)生,。

該生在各方面均表現(xiàn)良好,，熱愛祖國，關(guān)心常和國家大事,，堅(jiān)信科學(xué),。在校期間積極參加各項(xiàng)活動，主動清撿江堤,，倡導(dǎo)并宣傳公益事業(yè)活動,。在學(xué)習(xí)上很團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，并遵紀(jì)守法,。

三分天注定，七分靠打拼,，沉下一顆心,，以不變應(yīng)萬變。

你雖然平時(shí)不大愛說話,，可是上課的時(shí)候總能高高了舉起小手,，和同學(xué)相處也比較融洽?？墒亲罱?，老師發(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了，你是個(gè)懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點(diǎn)的,。

一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

陳偉治：這學(xué)期前部份，你退步很多,，作業(yè)書寫馬虎,，有時(shí)還不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課精力不集中,。后經(jīng)老師與家長多次教育,，你慢慢改正了缺點(diǎn)，成績有所進(jìn)步,，希望你學(xué)習(xí)更主動,，更刻苦，做一個(gè)好學(xué)生,。

你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言,，動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),，你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字,，爭取下個(gè)學(xué)期一開始,，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

你一直都是一個(gè)樂觀積極,，思維活躍的學(xué)生。面對困難,，你執(zhí)著和堅(jiān)定的眼神總會給人力量,，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光,，溫暖著每一個(gè)見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲，多才多藝,，善解人意,，讓你得到了每一個(gè)人的肯定。"少年強(qiáng),，中國強(qiáng)"是你時(shí)常勉勵(lì)自己的話,，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!這是高中生涯的最后一段拼搏，帶著高一的夢想,，高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),，你再次突破自己，取得了非凡的進(jìn)步。

你聰明可愛,，頭腦敏捷,，練習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同窗，熱心助人,，尊敬老師,，想知道高中生期末評語。熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí),，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的練習(xí)中希望你能進(jìn)步對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

你生性好動,，這不是缺點(diǎn)，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)挺多，但你的優(yōu)點(diǎn)更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點(diǎn),，你會是個(gè)出色的學(xué)生的,。

你生性好動，這不是缺點(diǎn),，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋，但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強(qiáng),，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,。老師建議你利用寒假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個(gè)學(xué)期一開始，就能留給老師一個(gè)好印象!送你一句話：有志者,，事竟成,。

該生在校期間學(xué)習(xí)上善于思考，態(tài)度端正,，刻苦努力,，成績優(yōu)秀;在擔(dān)任系團(tuán)總支干部期間，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;為人誠懇,，樂于助人，不怕挫折,，勇于創(chuàng)新,，善于與人溝通，積極參加各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;思想積極,，要求上進(jìn),，品行優(yōu)秀，積極向黨組織靠攏,，是名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生,。

該生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用,。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,，并且堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用,。并積極運(yùn)用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法來學(xué)習(xí)主觀世界,，端正自己的世界觀人生觀價(jià)值觀。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇五

1.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

3.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的'同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲,?！?/p>

4.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會。

5.踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,，對問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，期待看到你成功的笑容!

6.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢,，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn)，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，保持優(yōu)秀成績,。

7.你是一個(gè)活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

8.你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng)，但課下,，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣,。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

11.你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個(gè)一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。

12.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng)，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

13.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握。

14.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

15.學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇六

1,、你們的建議很有特色,，值得大家關(guān)注!

2、你們真是一群智多星!

3,、你們的配合真默契,。

4、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,，瞧!困難的題目對你們來講不再是一座大山了吧!

5,、很好，小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見嗎?

6,、集體的`力量真大,，把這個(gè)問題的方方面面都想到了，真羨慕你們的小集體,。

7,、你們這一組同學(xué)說得(讀得)非常……,，把……理解得透徹,。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!

8、團(tuán)結(jié)就是力量,，集體力量大無比,。

9、你為你們一組又增添了一份光彩!

10,、你們小組真有團(tuán)結(jié),、合作的精神。

11,、你們很會觀察,，非常了不起!這個(gè)問題，你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?

12、你們這一組合作得真好,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇七

一般我們教師都要為學(xué)生寫一份評語,，對于表現(xiàn)不同的學(xué)生的評語教師要怎么寫呢?以下是小編搜集整理的教師評價(jià)學(xué)生的評語，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。

欄目!

：作為班長相對會累點(diǎn),，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時(shí)你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，你會做得更好!

xx,在老師眼里，你是一個(gè)聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,。

:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動,。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

你活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時(shí)樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)。

你上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時(shí)完成,，能堅(jiān)持晚自修，勞動也積極肯干,。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步,，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書,，這樣才更大的進(jìn)步!

xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,，待人真誠，熱愛班級,，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成,，但成績不很穩(wěn)定,，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間,，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步!

你是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

xx同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部，能積極為班級做事,，為班組爭光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正,，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，以爭取更好的成績。

誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會有很大的收獲的,。

該同學(xué)比較穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常,，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切,。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言,，有時(shí)思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

該生性格活潑開朗好動，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步,。

該生在校尊敬師長,，不與同學(xué)吵架，愛護(hù)班級公物,，積極為班級做好事,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!

xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,，基本上能遵守各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,，能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事但你不應(yīng)該止步不前,，要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取，爭取更好,。

xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，上課較為認(rèn)真，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力,。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,，有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長,，望今后能在這方面有所改變,。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時(shí)完成,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高,。

該生性格活潑開朗好動,，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績,，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

該生表現(xiàn)較好,，但很容易驕傲,，有時(shí)上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,，思維敏捷,，答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大,。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定,。

你的表現(xiàn)不差,，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,，作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(在各個(gè)方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,，做其它的事也一樣,。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,，好嗎?老師在等你，大家都在等你,。

性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,，學(xué)習(xí)成績也會好的,。

xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),，上課不能專心聽講,，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步,。

xx:看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,，那么所有的同學(xué)包括老師一定會賞識你的,，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

：能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,，積極參加各項(xiàng)集體活動，這也做的不錯(cuò),。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病一定要改正,，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽(yù),。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會變得很好!

你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在集體勞動時(shí),，你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

你生性好動，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但是你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生。

課堂上不專心思考,，偶爾還伴有小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待，學(xué)習(xí)上怕吃苦,，懶動腦,，所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告,，性格有些固執(zhí)。課間你常罵同學(xué),，你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇八

1,、×××回答得真好,，我們要向他學(xué)習(xí)。

2,、他的朗讀很有感情,，我也想試試(我可以比他更好、我被他的朗讀感動了!),。

3,、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,，值得我學(xué)習(xí),。

4、同學(xué)說得和我不一樣,，聽了他的話,，我明白自己哪兒錯(cuò)了。

5,、這么一點(diǎn)小小的`區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,，你的聽力真了不得,。

6、×××用自己的話概括,，真棒!

7,、他講得有道理。我再來補(bǔ)充一點(diǎn),。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇九

1.你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會笑得很燦爛.

2.誠實(shí),熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn).你愛好廣泛,知識豐富,好學(xué)好問,對班集體工作很關(guān)心.但處理同學(xué)關(guān)系缺乏技巧.老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶.只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績才能最終證明你并非弱者.

3.純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待.愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大.

4.____同志謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

5.該同學(xué)為人誠懇，謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取,，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

6.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤奮努力,，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，幫助行走不便的同學(xué),，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，積極參加社會實(shí)踐,，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

7.該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人,。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,，尊敬老師，遵守各項(xiàng)制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì),。

8.該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣，有團(tuán)隊(duì)精神,。在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

9.聰明，踏實(shí),，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好。

10.經(jīng)?？梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”，象個(gè)和謁可親的大姐姐,。班級里,，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐，同學(xué)和老師都安心一些呢,。

11.善良誠懇,，踏實(shí)努力，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,，綜合素質(zhì)也有很大提升。

12.勤奮踏實(shí),，不驕不躁,，有自己的主見，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里,，你的刻苦努力得到了回報(bào)，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一,。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí),，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考,，努力做好。活躍開朗,，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心,，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助,，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步,。

13.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個(gè)有影響力的班干。

14.性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹,，不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展,。顧全大局，知道如何去爭取機(jī)會,，努力進(jìn)步,。一個(gè)學(xué)期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽,。

15.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí),，快樂的參加各種活動，在快樂的大學(xué)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長,。一學(xué)期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,，你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂而有收獲的,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十

1.該生思想積極要求上進(jìn),，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),，誠信待人。在擔(dān)任班團(tuán)干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)制度,，動手能力和應(yīng)用能力較強(qiáng)，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì),。

2.該生自入校以來，各方面全面發(fā)展,。學(xué)習(xí)上,，態(tài)度認(rèn)真，刻苦努力,，在專業(yè)成績方面取得了良好的成績,，并順利通過了國家公共英語四級與六級;思想上，積極要求進(jìn)步,，入校初就主動提交了入黨申請書,，能自覺學(xué)習(xí)黨的知識與文件并按時(shí)向組織提交思想?yún)R報(bào)，已經(jīng)完成了積極分子培訓(xùn)班與發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，被確立為發(fā)展對象;生活中,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬以待人,，熱心幫助同學(xué)解決困難,，人際關(guān)系良好;工作中，擔(dān)任系學(xué)生會某某干部,，踏實(shí)可靠,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,，曾參與了系里大小學(xué)生的策劃,、籌備與落實(shí)，出色完成了各項(xiàng)任務(wù),，得到老師與同學(xué)的一致認(rèn)可,。積極參與院系各項(xiàng)第二課堂活動，取得了良好的成績;同時(shí),，積極參與社會實(shí)踐,，曾擔(dān)任校慶志愿者,、紅十字會赴地震災(zāi)區(qū)志愿者等，表現(xiàn)出色,。

3.該生在校期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進(jìn)步,、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫,。積極參加各項(xiàng)文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

4.王錦鵬：你是個(gè)懂禮貌的孩子,，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你能積極參加各項(xiàng)體育活動,，體育成績優(yōu)秀,。書寫不好。勞動時(shí),，老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后,，大家都很感動。

5.許峰：上課不能認(rèn)真聽講,，作業(yè)也不能按時(shí)完成,。你上課不能認(rèn)真聽講，這是你成績不理想的原因,，希今后能認(rèn)真聽講,，課后按時(shí)完成作業(yè)。在體育上,，你一定要加強(qiáng)鍛煉,，加大運(yùn)動量，增強(qiáng)體制,，消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。你踏實(shí)肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。

6.王敬鑫：你能積極參加班級開展的各項(xiàng)活動,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課后能認(rèn)真完成作業(yè),。在體育上，你一定要加強(qiáng)鍛煉,，加大運(yùn)動量,，增強(qiáng)體制，消滅體育成績不及格的現(xiàn)象,。你踏實(shí)肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

7.勤于思考,，善于安排時(shí)間,，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評,。與人為善，和同學(xué)們相處融洽,。積極參與體育活動,，表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

8.品行端正,，學(xué)習(xí)努力,，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流,。自制力強(qiáng),，能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

9.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學(xué)開心,，是一個(gè)有影響力的班干,。

10.安靜平和，勤于思考,，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽,，認(rèn)真地記,，課后能夠認(rèn)真思考，認(rèn)真完成作業(yè),，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學(xué)要多。

11.成功的組織了音樂協(xié)會一個(gè)學(xué)期來的各項(xiàng)工作,。有創(chuàng)意,，有能力，想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣，綜合素質(zhì)高,。

12.對生活,，對學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,，能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,，讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂。待人熱情,，與人為善,。既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通,，能夠長時(shí)間安靜的思考,，常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,，對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成,。

13.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派,，在校期間,，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在校期間成績良好，良好的獨(dú)立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng);性格開朗,，大方,，人隨和，擅長交際,，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽,。是一名合格的大學(xué)生。

14.做事認(rèn)真,，對自己喜歡的事情有激情,，能靜得下心來，長時(shí)間的鉆研問題,。學(xué)有所成,，有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且能夠堅(jiān)持完成,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

15.該生思想上進(jìn),，作風(fēng)正派,，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己,。為人誠懇,，性格開朗，愛好廣泛,。社會實(shí)踐能力強(qiáng),，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,，有出色的管理能力和動手能力,，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難,，敢于挑戰(zhàn),。是一名合格的大學(xué)生。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十一

2,、你的腦筋動得可真快,，要是在……說得更清楚具體些，那該有多好呀!

4,、××同學(xué)雖然……,，但老師發(fā)覺他很有勇氣，你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見解,。

5,、聽聽其他同學(xué)是怎么想的.，好嗎?

6,、說得還不夠全面,，我請××同學(xué)幫你補(bǔ)充,，好嗎?

7、再好好想一想,，相信你一定行!

8,、你能舉手回答真好，不過,，請你再想一想(再說一遍),，好嗎?

9、別著急,，慢慢想,，老師相信你會想出來!

10、很佩服你的勇氣,，讓我們再來聽聽其它同學(xué)的回答,，好嗎?

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十二

擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦,。

虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。

運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

班主任工作中，為了增強(qiáng)班級的凝聚力,，組織了多項(xiàng)集體活動,，定期召開主題班會。

利用校運(yùn)會,、軍訓(xùn),、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。

對留守學(xué)生,，動之以情,，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來自小草本站習(xí)慣,，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。

通過努力,，高級12班不論是在班風(fēng),，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步,。

經(jīng)學(xué)?？己?，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

該同志在一年的工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。

充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。

關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好,，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。

為人師表,，作風(fēng)正派,，堪為其他老師學(xué)習(xí)的`榜樣。

張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工作中,。

思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生,，循循善誘,、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。

××老師溫雅,、平和,、踏實(shí),、細(xì)致。

作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽,，是老師們的好榜樣,。

作為一名政治教師，她為了上好課,，看教參,、查資料、找實(shí)例……樂在其中,。

由于尊重學(xué)生,，能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，她的課堂上，學(xué)生積極主動,，氣氛活躍,。

作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,，能夠揚(yáng)其所長,。

作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作,，加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野,。

因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師,。

***老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工件中,。

思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人,，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘,、誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴(yán)于律己,、為人師表,。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。

實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),，做到因材施教，講授清晰,、表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn),、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十三

1,、你是一個(gè)很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。

可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。

你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。

可是，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

2,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動著,。

最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興,。

如果你今后上課時(shí)不做小動作,，專心聽講，你會進(jìn)步得更快,。

有信心嗎?努力吧!

3,、雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是,，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈,。

你常說自己笨,，學(xué)不起。

你常說想跟小朋友們一起玩,。

那么老師告訴你,，xx，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),，首先要自己去愛他們,。

老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

4、你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。

如果你上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會進(jìn)步的,。

老師期待著你的進(jìn)步。

5,、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進(jìn)步,。

6,、知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。

每次老師表揚(yáng)時(shí),，總有你的名字,。

你高高舉起的小手，你響亮正確的回答,，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

7,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

8、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,。

你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興,。

好孩子,，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的,，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

9,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。

你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)。

可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

10,、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。

11、你曾對老師說,，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。

希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大，相信不久的將來,。

你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

12,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。

13,、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

14、“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

15,、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。

只要你肯用功,，上課專心聽講，認(rèn)真思考,，勇敢舉手發(fā)言,，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問,，相信你會進(jìn)步得更大,，趕快行動吧!

16、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些,、細(xì)心些,，不懂就問。

你的成績會趕上來的,。

自信些,，老師、家長,、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

17、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩,。

總是嚴(yán)格要求自己。

上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。

專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。

在老師的鼓勵(lì)下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。

老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進(jìn)步的,。

努力吧!

18,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力，一定會有收獲,。

讓我們一起努力,，好嗎?

19、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,，與人為善。

和你接觸的時(shí)間越長,，越覺得你是比較聰慧的,，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。

還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字,。

張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

20、你文靜大方,、秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。

看你的作業(yè)是一種美好的享受,。

你有較強(qiáng)的審美能力,，書法美術(shù)作品都較出眾。

張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

21,、你活潑開朗，熱情率真,，積極參與各項(xiàng)活動,，富于創(chuàng)造性。

如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,，那么，你的海域無疑是比較寬廣的,。

在汲取課外知識方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識相輔相成,，老師相信,，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則,，在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!

22,、你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富,。

寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。

你作業(yè)一絲不茍,，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),，積極參加班隊(duì)活動，值日工作十分負(fù)責(zé),。

你在班隊(duì)活動上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。

雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你,。

張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通,、舉一反三,，相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

23、你是個(gè)清純善良,、外柔內(nèi)剛的孩子,，平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律,，從不要老師操心,。

你能盡力參加各項(xiàng)活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn)，張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會鍛煉自己,，讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),，也期待你開朗些,，像陽光一般燦爛!

24,、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭,，使我們班成為勤奮好學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的班集體。

你腦子靈活,，性格爽朗,，頗有豪氣。

可你有一個(gè)“壞朋友”,，它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會,。

不過，老師相信你很快與它絕交,，會交上“認(rèn)真,、細(xì)心”這個(gè)新朋友。

你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴,。

老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

25,、你秀外慧中，溫文爾雅,，待人文明有禮,。

英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個(gè)放心,。

你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。

你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動,。

希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,，爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書,、舉一反三,，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

26,、記得你曾經(jīng)告訴過我,，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起,，我就對你刮目相看的,，你成了我最理想的學(xué)生代表。

在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,，讀得聲情并茂,，讓人陶醉。

但有時(shí)你放松了對自己的要求,。

希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,，能把學(xué)習(xí)、生活,、工作中的事情做好,。

不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好,。

其實(shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒有看錯(cuò)你,。

27,、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。

在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實(shí)實(shí),，成績優(yōu)秀。

你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動,、大膽、自信一些,，讓自己鋒芒畢露,，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅,。

無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

28、你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真，裝著幾分善良,、真誠,。

課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往,，生活老師也常把你表揚(yáng),。

這學(xué)期，你的進(jìn)步,，老師看在眼里,，喜在心頭。

孩子,，希望你能多多讀書,，擴(kuò)大自己的知識面，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。

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29,、看到課堂上,，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。

課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。

周記總寫得讓老師有新的感覺,。

你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻,、美好的印象呀!可愛的孩子。

老師很喜歡你,，你的勤奮,、你的不張揚(yáng),、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

30,、你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練,，總是一聲不吭,。

“有付出就有回報(bào)”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。

可是在學(xué)習(xí)上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進(jìn),。

你是一個(gè)聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,，相信你會收獲更多,。

在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí),、體育雙豐收!

文檔為doc格式,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十四

1：

你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),，你一定能取得驕人的成績,。

2

你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，能力突出，作為班干部平時(shí)能夠以身作則,，工作十分認(rèn)真,，時(shí)刻以班級利益為重，老師也相信你會百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

3

你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，善于幫助他人，自覺性高,，時(shí)間觀念強(qiáng),，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

5

平時(shí)你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣,，自尊心較強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動,，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

6

你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律,，上課很用心,，能參與到互動的問題中去，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

6

你平時(shí)能自覺遵守班級紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，能嚴(yán)格要求自己,，態(tài)度認(rèn)真，自我約束能力強(qiáng),，希望你繼續(xù)努力，也相信你能取得好的成績,。

7

你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,，上課能認(rèn)真聽講，課后作業(yè)非常認(rèn)真,，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績,。

8

你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待父母很有孝心,，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

9

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好,，尊敬師長,，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在學(xué)習(xí)上信心足,，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

10

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，平時(shí)尊敬師長,，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力,，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。

11

你學(xué)習(xí)很努力,，作業(yè)能夠及時(shí)完成,，同學(xué)之間相處很融洽，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通,。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。

12

你活潑陽光,，平時(shí)尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),，意志力堅(jiān)定,，作業(yè)很認(rèn)真，老師希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。

13

你在學(xué)習(xí)上非常積極,，成績優(yōu)異，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),，平時(shí)能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想,，作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，老師希望你繼續(xù)努力,，相信你能取得更好的成績,。

14

你是一個(gè)默默無聞的人，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué)，樂于幫助別人,，在學(xué)習(xí)上能持之以恒,，以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

15

你在校自覺遵守紀(jì)律，能與周圍的同學(xué)相處融洽,，尊敬師長,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力較強(qiáng),，對自己的目標(biāo)總能堅(jiān)持到底,。老師希望你在繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

16

你表現(xiàn)良好,，平時(shí)自覺遵守紀(jì)律，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

18

你是一個(gè)默默無聞的人,，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學(xué)來進(jìn)步很大,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),，和同學(xué)相處融洽，樂于幫助別人,，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，品質(zhì)好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在學(xué)習(xí)上信心足,，進(jìn)步顯著，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

19

你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無聞,，上可能認(rèn)真聽講,，課后作業(yè)也非常認(rèn)真，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，但是注意在合理利用時(shí)間,，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績,。

20

你在學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),，注意細(xì)節(jié)，作業(yè)字跡工整,，能更好地在各方面完善自己,，你的進(jìn)步大家有目共睹。老師希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績,。

21

你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，平時(shí)不懂就問，學(xué)習(xí)積極,，成績上升顯著,，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

22

你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，平時(shí)尊敬師長，熱愛班集體,，進(jìn)步很大,，希望繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績,。

23

你在學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),，注重細(xì)節(jié)，作業(yè)字跡工整等,，在各方面能不斷完善自己,，老師希望你在繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

24

你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,，能按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,，上課用心，能參與到互動的問題中去,，希望能多一些獨(dú)立思考,，這樣你的進(jìn)步會更大，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

25

你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣，很自信,，自尊心較強(qiáng),，在學(xué)習(xí)方面十分積極主動，進(jìn)步也很顯著,。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

26

你是一個(gè)默默無聞的人,，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,，進(jìn)步很大,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人,，能持之以恒，平時(shí)自我控制能力強(qiáng),，希望你改正繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

27

你頭腦聰明,，在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長,，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，平時(shí)不懂就問，學(xué)習(xí)積極,，成績上升顯著,，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

28

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長,，熱愛班集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié),，老師對你的期望很高,，也相信你能取得好的成績。

29

你是一個(gè)很文靜的女孩,，總是默默無聞,，上課能認(rèn)真聽講，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,，能合理利用時(shí)間，老師希望你繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績,。

30

你頭腦十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，平時(shí)尊敬師長，熱愛班集體,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯，希望繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得好的成績,！

32

平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，進(jìn)步很顯著,。希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

33

你能自覺遵守紀(jì)律,，能與周圍的同學(xué)相處融洽,，尊敬師長，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，平時(shí)在學(xué)習(xí)上意志力強(qiáng),，自我控制能力強(qiáng)，對自己的目標(biāo)總能堅(jiān)持到底,，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

34

你學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),，注重細(xì)節(jié),，習(xí)慣好，作業(yè)字跡工整,，能更好地在各方面完善自己,，老師希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

35

你是一個(gè)默默無聞的人,，平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,，進(jìn)步很大，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),，樂于幫助別人，作業(yè)很認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極主動,，進(jìn)步很顯著，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

36

你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，總是默默無聞,，上可能認(rèn)真聽講，課后作業(yè)也非常認(rèn)真,，字跡工整,，平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，老師希望你繼續(xù)努力,，老師也相信你能取得更好的成績。

37

你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，能力突出,，時(shí)刻以班級利益為重，老師相信你一定能取得驕人的成績,。

38

你學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，平時(shí)不懂就問,，成績上升顯著,，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

39

你在學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),，注重細(xì)節(jié),，作業(yè)字跡工整，作業(yè)能獨(dú)立完成,，各方面能不斷完善自己,，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

40

你在學(xué)習(xí)上非常積極,，成績優(yōu)異，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),，平時(shí)能吃苦耐勞，有遠(yuǎn)大的理想,，作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，能在學(xué)習(xí)上去感染周圍同學(xué)，平時(shí)時(shí)間利用效率很高,，老師對你的期望很高,，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績,。

41

平時(shí)你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你很自信心,，自尊心較強(qiáng),，學(xué)習(xí)方面十分積極主動，進(jìn)步也很顯著,，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績。

42

你性格內(nèi)向,，但表現(xiàn)良好,，從不違反紀(jì)律，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)很踏實(shí),，成績也進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)有激情，作業(yè)很工整,，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績,。

43

你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在學(xué)習(xí)上主動性強(qiáng),，注重細(xì)節(jié)，作業(yè)字跡工整,，能更好地在各方面完善自己,，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績,。

1,、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來，堅(jiān)持出滿勤,，注重德,、智、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì),。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng),，是個(gè)綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3,、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研,，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí),，時(shí)間觀念強(qiáng),，能認(rèn)真地按時(shí)、按量,、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì)。

4,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干,。是一位誠實(shí)守信,，思想上進(jìn)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心助人，積極參加班集體活動,，有體育特長,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。

6,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實(shí)踐和文體活動,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真,，成績穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

8,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

10,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動，勞動積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。

11、你是個(gè)做事小心翼翼,，感情細(xì)膩豐富的女孩,，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的,，周邊有很多人都在關(guān)愛著你,，所以，對他們,，尤其是父母,，記得不要太莽撞，不要太任性,，要學(xué)著體諒,，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事,。另外,，今后要多運(yùn)動、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來,！

12、你是對3班這個(gè)集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,，是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn)，堅(jiān)強(qiáng)隱忍,，能從大局出發(fā)考慮問題,，在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),，能夠吃苦,，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,，找對方法，好好加油,，世上沒有絕望的處境,，只有對處境絕望的人，請樂觀一點(diǎn),，踏實(shí)地走好接下來的每一步,！

13、可愛、熱情,、謹(jǐn)小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時(shí)間,，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油,！

14,、你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子,。老師總是很喜歡看到你的笑容,，靦腆乖巧，純樸善良,。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)?；顒樱竽懕磉_(dá)自己想法,，這也是提高自我能力的重要途徑,。

15、你是個(gè)可愛善良,，懂事乖巧的女孩,。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧,，享受成長帶來的所有痛苦和快樂！

16,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,，穩(wěn)重內(nèi)斂,，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴！但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢,？真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,，多聽到你開朗的笑聲。

18,、你是一個(gè)平日里安靜的女生,，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說笑,，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆,，開朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習(xí)上,，請注意細(xì)致與踏實(shí),，一分耕耘一分收獲??！

19,、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見的女孩，有自己的想法,，有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,，你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20,、你外表睿智,，很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會是個(gè)很有出息的孩子,。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

21,、你是一個(gè)美麗善良,、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上,，你一向勤勉上進(jìn),，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語,，不溫不火,。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧！

22,、不論在體育場還是教室里,，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌,。你做事認(rèn)真，顧全大局,，真的非常難得,。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn),！也希望能夠多和老師同學(xué)交流,，多提些對班集體建設(shè)的好建議！

23,、在我看來,，你一直是個(gè)處事冷靜、超然自逸的男孩子,，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,，這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩,、愛憎分明，難能可貴,。但是希望你知道,，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行,，深思而慎獨(dú),。并且,，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,，你能取得更大成就,。

24、雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,，有時(shí)稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學(xué)期,，要多多努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,！

25、看起來,，你是多么乖巧的一個(gè)男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢,？想想,，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成？回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué),？有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘,？這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),，便成了習(xí)慣,；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

26、你是個(gè)亦靜亦動,，很有主見的女孩,。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取,、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步,。是的,，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往,？破曉會是堅(jiān)持的人最后獲得的獎賞,！望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來,。

27、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗,，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩！以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人,，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學(xué)習(xí)生活,。

28、你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班委,，乖巧懂事、伶俐開朗,、自信大方,、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護(hù)集體榮譽(yù),，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,，是老師的得力幫手,。你心性坦蕩，個(gè)性鮮明,，能大膽說出自己的想法,，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆,！潛力深厚,，希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來！

29,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約,。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí),！

30,、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,，善鉆精思，具備一定能力,，潛質(zhì)無限,。但是在有些時(shí)候，在面臨一些問題的時(shí)候,，你總表現(xiàn)得太過緊張,，其實(shí)，征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。繼續(xù)努力,！

31、“靜能生慧,?！蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進(jìn)，少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,，也努力與同學(xué)和老師多交流！

32,、最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機(jī)會,，求得上進(jìn)。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,，若能集中精力持之以恒，堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智,！

33、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,，就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好,，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識,、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),！

34,、老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候,，你承擔(dān)了勞動委員的重任,，經(jīng)常最后一個(gè)離開，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境,。老師很感謝你,！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間,，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油,，羽騰,！

35、你聰穎,，沉穩(wěn),，內(nèi)秀，靜雅,，還有良好的朗讀天賦,。一個(gè)學(xué)期以來，我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí),，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時(shí)間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來,，你會成功的,！

36、你很有能力,，也很潛力,，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),，希望你能振作精神,，跟上進(jìn)度，迎頭趕上,，期待你獲得更大的進(jìn)步,！

37、記得和你說過,，你是個(gè)太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動,。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,，學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退；心似平原野馬,，易放難收,！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

38,、你是班級的數(shù)學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,，而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度,，包括上課的聽講是否及時(shí)而有效,，包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真。下學(xué)期,，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專心致志的你,！

39、你知道嗎,？在世界上那些最容易的事情中,，拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動過程,。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,，卻總無法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步,，那么請千萬記住要持之以恒,，要付出比別人更多倍的努力！

40,、你是個(gè)可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺,、認(rèn)真,，是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實(shí)可以大膽地將自己的想法說出來,，讓班級多一份力量！

41,、你乖巧大方,，組織能力一流，但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,?？祚R加鞭迎頭趕上固然是必需，但也別太心急,，要知道,，欲速則不達(dá)，只要踏實(shí)努力,，不懂就問,，采用適合自己的學(xué)習(xí)方法，就會看到進(jìn)步。也許剛開始的時(shí)候進(jìn)步很小,，小到你看不見,，但是不要灰心，萬事開頭難,！將事前的憂慮,，換為事前的思考和計(jì)劃，徹底放松,，加強(qiáng)鍛煉,，養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn)！你能做到的,，蔡煒,，加油！

42,、你的才華總不顯山露水,，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅(jiān)毅隱忍,，鮮有張揚(yáng),。是的，忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),，天助自助者,，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn),。

43,、你是一個(gè)真誠待人、溫柔可愛的女生,。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,，所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動力不夠堅(jiān)決，造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，向上的姿態(tài)才是最重要的！

44,、你曾經(jīng)和我說過你的理想,，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,，事后悠然自得,；也不要在事前悠然自得，而在臨事時(shí)無法適從,。你現(xiàn)在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,，柏宇，“要想人前顯貴,，必定人后受罪”,，成功要靠實(shí)踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話,！

45,、你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧,？你看,，你布置的新年教室多么出彩！請繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你,！這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,，請保持謹(jǐn)慎和細(xì)心，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),，大步向前進(jìn)！

46,、我一直難忘在運(yùn)動會上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,，為班級添光增彩了不少！你有著繪畫的特長,，是個(gè)善良,、真誠的女孩，有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,，也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),，你便會勇敢走下去,，希望能在平時(shí)多聽見你爽朗的笑聲,！

47、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,，有責(zé)任感,，能夠讓家人、師長寬慰的孩子,。有努力就有回報(bào),，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎？進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,，不要太過急躁,，要知道,，若你不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬,。新學(xué)期要重整旗鼓,，再接再勵(lì)！

你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。

你是一個(gè)文靜的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練，上課時(shí)也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時(shí)一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。

在老師面前，你是一個(gè)天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，只要努力,，相信你能行。

老師非常喜歡你,，你知道嗎,？有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，相信你的學(xué)習(xí)成績會有更很大的提高,。

你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊(duì),。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子； 同時(shí),，老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的'好學(xué)生,。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急，只要告別懶惰,，相信你不會比別人差,。有志者事竟成，你會取得好成績,。

你是善良懂事,、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問題,，想起這,，老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了,，老師希望你好好練習(xí)寫字,，因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?/p>

你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動,，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡,，但自控能力差,，希你今后揚(yáng)長避短，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。

誠實(shí),、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),，你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學(xué)習(xí)要再加把勁，希望你再接再厲,！

你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，有禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接-班人,。

你誠實(shí),、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你,！今后努力點(diǎn)些，相信你的潛力還很大,。

你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想,。希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。

課上，你能積極舉手回答問題,。本學(xué)期,，無論是在學(xué)習(xí)，還是在紀(jì)律上,，都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,，特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,，提高自己的作文水平,。

你待人友善，熱心助人,，你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里,。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后,，奮發(fā)向上,，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,，你會更加出色,。

你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子.

老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體,；能歌善舞，可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教,，同時(shí)課后也要抓緊些,，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀,。

你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,，思維開闊，老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn)，相信你一定會成才的,！

望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中，擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代,！

作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣,；學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學(xué),、盡情地笑！

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學(xué)都喜歡?？墒怯行r(shí)候,，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差,，你知道老師和同學(xué)多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 你是位聰明的學(xué)生,，懂禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

無論于何時(shí)何地,，遇到老師時(shí),，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極,、主動,、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

你平日里的調(diào)皮，學(xué)習(xí)時(shí)的專注,，勞動中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,，為你鼓掌,，加油吧，祝你：百尺竿頭,，更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友：

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意,，也不刻意追求,，這是多么寶貴的美啊,！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問,；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放,。

:鼓勵(lì),小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵(lì)性摘要內(nèi)容:陳洪德小朋友： 時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,，你給老師的感覺是：沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,？小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,，努力地學(xué),、盡情地笑！

課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！

陳彬彬(a)小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長”,，可見你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！成績優(yōu)異,，工作出色,，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

陳曉曉小朋友：

好助手而感到自豪,。

蘇國威小朋友：

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

吳露露小朋友：

你總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索,，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問,；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會為見到一個(gè)不一樣的你而高興,。

陳蕾蕾小朋友：

老師欣賞你勤奮、謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),，你就是好樣的,！新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，取得更優(yōu)異的成績,。 陳芳芳朋友：

首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績,，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

素質(zhì),小學(xué)生,老師,小朋友,欣賞,學(xué)生評語,小學(xué)生素質(zhì)評語摘要內(nèi)容:陳星星小朋友： 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動,，不管有沒有輪到你值日,，你總是主動留下來,，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗,。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題,。但只要肯努力,，就能成功！

小學(xué)三年級作文批改評語

“好筆力,。好見地,。讀史有眼。立論有識,。小子可造,。其竭力用功，勉成大器,?！?/p>

“課外活動給了你快樂，也給了老師快樂,，真有趣呀,！愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中，科學(xué)的安排時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,，你的學(xué)習(xí)成績會提高的。到那時(shí),，你會獲得的快樂,。” “慷慨而談,。旁若無人,。氣勢雄偉。筆鋒銳利,。正有王郎拔劍斫地之概,。”

“人生的道路是漫長的,，誰也避免不了受到挫折,。媽媽的去世，令你悲痛,，老師理解你的心情,。但你要面對事實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對生活,，走完自己的人生之路,。另外,，你不要因失去母愛而孤獨(dú)，振作起來吧,，因?yàn)槟闵磉呌性S多關(guān)心你的同學(xué),，有愛護(hù)你的老師，你一定會得到集體的溫暖,，順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),！”

“老師怕改作文”不但是因?yàn)樽魑囊ㄈノ覀兒芏嗟臅r(shí)間，更因?yàn)槊看胃淖魑臅r(shí),，會為了學(xué)生的作文評語傷透了腦筋,，我也常有“江郎才盡”的感覺，特從網(wǎng)上收索了一些精彩的作文評語,，讓我們一起分享吧,！

小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,，書山有路趣為徑”,！人生的路還長著呢！

作文開頭：

1,、文章開頭簡而得當(dāng),，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化,。

2,、開頭簡明扼要

3,、文章開頭新穎,，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。

4,、文章開頭引人入勝，吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動,，具體,，詳略得當(dāng)。

5,、文章語言生動豐富,，可讀性強(qiáng)。

6,、開頭出手不凡,，吸引讀者

7,、開頭打動人心，具有真情實(shí)感,。

8,、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用,。

9,、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲

作文過程：

1,、以飽滿的激情,，描寫了……

2、重點(diǎn)突出,，詳略得當(dāng),，內(nèi)容具體。

3,、比喻貼切,，用詞生動。

4,、文章語言通俗易懂,，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切,。

5,、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來,，令人回味無窮,。

6、敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,，銜接自然連貫，中心突出,。

7,、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情,，情景自然融合。

8,、通過豐富人物的語言和動作,，襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情,。

10,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻,、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

12,、一些精妙詞語的使用,，無形中為文章增添了不少情趣。

13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理,，

15、通過生動,、形象的語言的描繪,，使讀者仿佛置身于夢境一般。

16,、文章線索明朗,，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行,。

17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。

18,、對人物的語言、神態(tài),、動作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色,。

19、描寫細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20,、,，語言準(zhǔn)確，鮮明,、生動,，內(nèi)容極其豐富具體,，

21、事例敘述得生動具體,，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

22、文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

23,、文章將…寫得細(xì)致入微

24,、語言活潑明快，富有情趣,。

25,、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切,。

作文結(jié)尾：

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味,。

2、以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng)。

3,、結(jié)尾處對人物的贊美,，情真意切，感人至深,。

4,、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成。

6,、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處

7,、文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅,，其味無窮,。

8、文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語,，短促而有力。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡，意猶未了,。

10,、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美,，令人愿讀,、愛讀，不忍釋手,。

11,、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色,，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,，較好地突（）現(xiàn)了文章主題。

12,、故事雖平凡,，感情卻真摯、充沛,、感人,。

13、文章結(jié)尾不落俗套,，給人以欲還休的感覺,。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,，含蓄雋永，意味深長。

總評：

1,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

2,、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

3,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

4,、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,，語句流暢,。

5、事例敘述生動,、具體,、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動,。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

8,、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9,、文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作。

10,、特寫鏡頭別開生面,，情趣盎然。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切,。

11、文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事,。字里行間，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

12,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見,。

14、全文語言生動準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑,。

15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。

16,、全文眉目清晰，生動緊湊,，趣味性強(qiáng),。

17,、注意觀察具體事物，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處,。

18,、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動具體

19,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

20,、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng)，很有新意,，段落分明,，過渡自然，情趣盎然,，可讀性強(qiáng),。

21、全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作

22,、本文語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí),，讀來津津有味,。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰,，心潮澎湃。

24,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙,，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

25,、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事,，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

26,、全文節(jié)奏明快，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,，讀來其樂無窮。

27,、全文敘事集中,，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢,，感情真摯感人,。

28、通篇文章語調(diào)輕松幽默,，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手。

29,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味,。

30、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

1

你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好,，待人真誠，熱心幫助人,，平常有些調(diào)皮,，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩,，在交友上要謹(jǐn)慎,，要交一些積極向上的朋友,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

2

你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，能力突出，作為副班長平時(shí)能夠以身作則,，工作十分認(rèn)真,，時(shí)刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,，不能更好地利用時(shí)間,，偶爾也犯一些小錯(cuò)誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！ 老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績,。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

3

你性格活潑外向,，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績不穩(wěn)定,，各科發(fā)展不平衡,，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格,，在前半期有幾次違反班級紀(jì)律，但是經(jīng)教育后,，改變了很多,，唯一還有成績沒有上來,，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

4

你平時(shí)表現(xiàn)良好,，樂觀開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，善于幫助他人,。但是平時(shí)自覺性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng),，所以有時(shí)遲到,，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績始終不能夠提上來,。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

5

平時(shí)你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體，體諒老師,，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣,，但是你自信心不足,，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng),，進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法，放開膽小，參與到活動中去,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

1.你性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，青年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的半年里,，你成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,！

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前,！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！

4.你思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸！

5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

6.你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長,；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

8.你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活；你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在考試中取得優(yōu)異的成績,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

9.你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握,；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！

10.你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅,，是個(gè)人見人愛的女孩,；你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會遇到困難，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生！

11.自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要一如既往地努力,，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地！努力吧,，付出總會有回報(bào),！

12.你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活！

13.你誠實(shí)守紀(jì),，待人隨和,，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來,，成績進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中,！

14.你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛,；你好勝心強(qiáng),，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí),，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?

15.你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動,。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,，并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來！

16.你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證,；你貪玩厭學(xué),，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受,；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來,！

17.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動,。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學(xué)會回饋和感恩,！

18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),，我和你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),，我一樣為你高興,。you are not alone! 所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進(jìn)步,！

19.你思維敏捷，常常語出驚人,；你也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺,；你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評和意見,，不斷完善自我,！

20.你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

21.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯,，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰！

22.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,，性格孤僻,，脾氣暴躁，不太與人交流,，也不易接受老師或家長的批評幫助,；你總是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時(shí)候也不停止,，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么,？可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高！其實(shí)你是在逃避,，逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望,。在今后的工作生活中，你還會遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子，多一些快樂,，多一些自信,！

24.喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子,，專注投入。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實(shí),，你總在默默地努力，也取得了一定的成績,，尤其是英語進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊,！期盼著你的進(jìn)步！

25.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個(gè)真正的男子漢,，勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂觀,，有責(zé)任感，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅(jiān)韌，才會走的更穩(wěn),，更遠(yuǎn),。

26.你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會做些小動作,，作業(yè)中會有許多錯(cuò)誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我!

27.你開朗活潑；熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān),，上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,，一定會達(dá)到你的理想,。

28.你不善言詞，卻有著自己的思想,，你常微笑,，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動方面也算積極,，關(guān)心集體,，在今后，望你多些自信,，勇于表達(dá)自己,；另外，還要多些勤奮,，更加嚴(yán)格的要求自己,。

29.你天性善良，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),，被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力,，為自己創(chuàng)造美好的明天,！

30.你純真善良，活潑可愛,，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,，堅(jiān)持不懈,，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄,，因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

31.你酷愛籃球運(yùn)動，并為之付出了艱辛的汗水,，可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績,。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出,，真心熱愛,，一定會取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，望你嚴(yán)格要求自己,，專心致志地做好該做的事，這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí),！

32.你清秀文雅,，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)還要主動積極,，你的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響,，各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

33.你尊重老師,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改正錯(cuò)誤,，但在學(xué)習(xí)上要多一些主動探索的精神，要以十二分的熱情投入進(jìn)去,，并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能提高對自己的要求,，努力取得更大進(jìn)步,。

34.又是一學(xué)期過去了，你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,，學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,，還要學(xué)會從善如流,，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議！

35.你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,，卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好！不過,，你尊敬老師,，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時(shí)完成,，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要主動遵守紀(jì)律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,，相信你會取得成功的,！

36.你清秀文雅，樂觀誠實(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動積極，你的理科比較薄弱,，現(xiàn)在連文科也受到了影響,，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??！

37.你擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識,；你無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí)，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn),。在你的心中,，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,，照亮你人生的前進(jìn)方向,。只要你付出行動，一切皆有可能！

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十五

1如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你增添朝氣，那么你定會更加討人喜歡羅,！

2老師打心眼里喜歡你,！若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

4平常值日工作比較負(fù)責(zé),，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí),，力爭上游。

5你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣。

6你是一個(gè)待人隨和誠懇,、思維敏捷的男孩,，時(shí)常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己,，發(fā)展自己,。

7你是一個(gè)活潑、天真的男孩,，賽場上,，你表現(xiàn)出色。

8你生性好動,，聰明活潑,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,，鍛煉好身體。

9老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

10活潑好動，思維活躍的你,，經(jīng)過努力,，在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績一定更好,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十六

1.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

3.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

4.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會,。

5.踏實(shí)細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點(diǎn),，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!

6.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,，對待同學(xué)總是謙虛友好,，對學(xué)習(xí)也毫不怠慢，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的好學(xué)生,。尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點(diǎn),，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績,。

7.你是一個(gè)活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

8.你是一個(gè)充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng),，但課下，卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣,，作同學(xué)們的好榜樣。

9.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

10.你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，平時(shí)總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步。

11.你是老師眼里的好學(xué)生,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰個(gè)一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

12.你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當(dāng),，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

13.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,。

14.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

15.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

16.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

17.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對自己有信心,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。

18.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學(xué)生,，本學(xué)期成績有進(jìn)步,，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎扎實(shí)實(shí)搞好文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓,。

19.你是我們班的運(yùn)動健將，在每次的運(yùn)動會比賽中,，我們班都獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,，真令老師高興,，但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀，希望更嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，你的成績會更上一層樓的。

20.你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠,，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

21.你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個(gè)新手，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍,。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成,，不過書寫不夠認(rèn)真,，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫，爭取全面發(fā)展,。

22.你是一個(gè)在我們年級里都難得的優(yōu)秀學(xué)生,，認(rèn)真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進(jìn)步,。

23.你進(jìn)步了，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn)，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。

24.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí),，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好,。老師期待著你的進(jìn)步,。

25.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),，你總能有自己獨(dú)特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦,。

26.你是一個(gè)很老實(shí)的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風(fēng)景,。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上比過去進(jìn)步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué)習(xí)中要繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

27.你是一個(gè)特別優(yōu)秀的男孩,，本學(xué)期負(fù)責(zé)班級黑板報(bào)工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,。記住沒有最好，只有更好,，希望你繼續(xù)努力,。

28.你現(xiàn)在越來越有大將的風(fēng)度：負(fù)責(zé)整個(gè)班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項(xiàng)活動,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

29.你本學(xué)期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,，爭取更大的進(jìn)步。

30.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,，等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十七

教師評語是對學(xué)生階段性表現(xiàn)的總結(jié)性評價(jià),也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式;下面是有教師評價(jià),。

歡迎參閱。

1,、你真誠可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

2、你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

3、你是一個(gè)相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

4,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進(jìn)步。

5,、你是一個(gè)十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6、即使你有時(shí)對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。

7,、文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信,、路，是一步一個(gè)腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰。

8,、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,，也許前途將不可限量。

9,、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難，勇往直前!

10,、你外表深沉,，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí)，給人快樂;努力讓人進(jìn)步,，給人智慧!

11,、你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽儾粩噙M(jìn)步，老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

12、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的，因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

13,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

14,、你是個(gè)聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

15、你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實(shí)現(xiàn)人生的夢想!!!

17,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點(diǎn),，你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，爭取更上新臺階。

18,、你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,，是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安,、永遠(yuǎn)幸福!!

19,、踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

20、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學(xué)友愛相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前!

21,、對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,，成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

22,、你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng),，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友，記住嘍,，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

23、人緣好,，很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

24,、你思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點(diǎn),，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈，再創(chuàng)輝煌!

25,、你是個(gè)踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

26、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，自尊心也很強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

27,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進(jìn)一步提高!

28,、你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

29、你溫文而雅。人緣不錯(cuò),。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

30,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!

31,、你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

32,、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,，能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。

33,、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時(shí)間,，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話、學(xué)無止境,，半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!

34,、你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,，有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步,。

35,、你是個(gè)可愛的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上學(xué),，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

1,、你特長突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山,，不問者迷路平原,，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn),，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。

2,、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,，關(guān)心班集體,，待人有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng),，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,，這令老師非常擔(dān)憂,，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

相信你會取得驕人成績!

3、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步,。

4,、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷地進(jìn)行積累，才不會埋沒你良好的天資,。

5,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

7、這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫,、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí),、求上進(jìn)、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。看到你的成長,，你的進(jìn)步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,，這一點(diǎn)你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>

8,、在賽場上，你奮力拼博,，是班級和學(xué)校的驕傲,，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,。其實(shí)你有聰明的頭腦,，對問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的,。

9,、你是善良、樸實(shí),、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難,，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦、不怕累,。有段日子,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,。如果有什么困難，老師很愿意幫助你,，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),，將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,，爭取更大的進(jìn)步,。

10、你是一位聰明的學(xué)生,?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,，你常常走神,，無精打采。其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請教,，成績會很快跟上來的。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

2,、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。

3、在我看來,，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情,，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理,，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

4,、我很欣賞你最近寫的一篇,。

作文,。

《快樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時(shí)自信而又緊張的心情,，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,，成為一名有作為的人,。

5、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌,、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友,，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印,，勇往直前。愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

6,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,，只有腳踏實(shí)地的人,，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

7、你是一位自覺,、聽話的女孩,，能守紀(jì)律,、懂禮貌，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的,，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

8,、你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”,。你有著遠(yuǎn)大理想,，老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

9、你聽說過這樣一句,。

名言,。

嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,，不要荒廢了你良好的天資。

10,、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生,。

教師評價(jià)學(xué)生評語的重要性和方法篇十八

林露露小同學(xué)：

“孩子，你辛苦了,！”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘,。這真是讓老師感動,。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。如果能到小同學(xué)中間去,，你會學(xué)到許許多多，你會進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧,！

陳思思小同學(xué)：

首先，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

李思佳小同學(xué)：

你是個(gè)非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力,。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小同學(xué)友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

黃貝貝小同學(xué)：

黃小妃小同學(xué)：

你是一個(gè)能干,、乖 巧、聽話的小女孩,。你是個(gè)思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋,，你會是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病,。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

陳德紅小同學(xué)：

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上，你的新穎別致的見解,，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜、懂事,、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。你的計(jì)算題正確率多高??！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會很快提高。做事認(rèn)真,，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，老師堅(jiān)信：成功屬于你,！

林佳佳小同學(xué)：

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課注意力集中,。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，善于想象，敢于創(chuàng)新,。工作積極,，樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

陳文豪小同學(xué)：

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友，也是一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生。課堂上,，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),，老師是多么喜歡你呀！你有一個(gè)聰明的頭腦,，各科成績有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話,。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲,，要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，利用寒假的時(shí)間好好煉字,。

吳鑫鑫小同學(xué)：

你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認(rèn)真,，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,，好嗎,？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字。