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教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇一
一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,,其一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類(lèi)型,扮演何種職業(yè)角色,,都可以在此之前做出設(shè)想和規(guī)劃,,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃我有四點(diǎn)建議:
一,、不要在乎你的第一份工作,。從未來(lái)的發(fā)展來(lái)看,第一份工作不管做什么,,哪怕只做包裝工,,不要眼高手低。對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),,第一個(gè)工作做什么并不重要,,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地工作,能在崗位上學(xué)到東西,、有所積累,,揚(yáng)長(zhǎng)避短地積累自己所需要的人脈、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等,。
二,、職業(yè)生涯規(guī)劃不是一次活動(dòng),,職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。不管是職場(chǎng)新人還是職場(chǎng)老人,,重要的是要正確地評(píng)估自己,,發(fā)現(xiàn)你自己,找出你與眾不同的優(yōu)勢(shì),,不斷學(xué)習(xí)和積累,,不論是在大公司還是小公司,重要的是要長(zhǎng)真本事,,你會(huì)離你理想的目標(biāo)越來(lái)越近,。
三、你目前的工作應(yīng)該是確定,,而不是假設(shè),。你不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,也不能靠道聽(tīng)途說(shuō),。你現(xiàn)在的工作可能就是你職業(yè)生涯的開(kāi)始,。
四、你需要的不是金“飯碗”,,而是永不停止學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,。你目前的技能不夠好,也決定你目前的工作不夠好,。這山望著那山高未嘗不可,,但是關(guān)鍵要看你有沒(méi)有爬更高的山的本事。
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教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇二
一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,,其一生要穩(wěn)定從事哪種職業(yè)類(lèi)型,,扮演何種職業(yè)角色,都可以在此之前做出設(shè)想和規(guī)劃,,這就是職業(yè)生涯規(guī)劃,,關(guān)于職業(yè)規(guī)劃我有四點(diǎn)建議:
一、不要在乎你的第一份工作,。從未來(lái)的發(fā)展來(lái)看,,第一份工作不管做什么,哪怕只做包裝工,,不要眼高手低,。對(duì)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō),第一個(gè)工作做什么并不重要,,關(guān)鍵是腳踏實(shí)地工作,,能在崗位上學(xué)到東西、有所積累,,揚(yáng)長(zhǎng)避短地積累自己所需要的人脈,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。
三,、你目前的.工作應(yīng)該是確定,,而不是假設(shè)。你不能拍腦袋決定自己的就業(yè)方向,,也不能靠道聽(tīng)途說(shuō),。你現(xiàn)在的工作可能就是你職業(yè)生涯的開(kāi)始。
四,、你需要的不是金“飯碗”,,而是永不停止學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。你目前的技能不夠好,,也決定你目前的工作不夠好,。這山望著那山高未嘗不可,但是關(guān)鍵要看你有沒(méi)有爬更高的山的本事,。
定出目標(biāo)做出計(jì)劃,,應(yīng)該讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃進(jìn)行實(shí)施,。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,,才有可能接近自己的目標(biāo)。
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教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇三
1.一定要有獨(dú)立的人格,、獨(dú)立的思想。一個(gè)經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考而堅(jiān)持錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的人比一個(gè)不假思索而接受正確觀(guān)點(diǎn)的人更值得肯定,。不要成為灌輸教育的犧牲品,。
2.在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,不妨以此作為思考的出發(fā)點(diǎn),。根據(jù)不同的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)塑造各自的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么,。
3.專(zhuān)業(yè)無(wú)冷熱,,學(xué)校無(wú)高低。沒(méi)有哪個(gè)用人單位會(huì)認(rèn)為你代表了你的學(xué)?;蛘吣愕膶?zhuān)業(yè),。千萬(wàn)不要因?yàn)槟闶敲拼髮W(xué)或者熱門(mén)專(zhuān)業(yè)而沾沾自喜,也大可不必因?yàn)槟愕膶W(xué)校不好或者專(zhuān)業(yè)冷門(mén)而自卑,。
4.千招會(huì),,不如一招熟。十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零,。如果你有十項(xiàng)工作每項(xiàng)都會(huì)做百分之十,,那么,在用人單位眼中,,你什么都不會(huì),。所以,你必須要讓自己具備核心競(jìng)爭(zhēng)力,?!巴ú拧敝挥性凇皩?zhuān)才”的基礎(chǔ)上才有意義。比如說(shuō)你會(huì)c語(yǔ)言但是又會(huì)java,,還會(huì)c#,,不如自已把java的整個(gè)部分全都搞明白,要讓深度達(dá)到才行,!
5.不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生,。什么課都不逃,跟什么課都逃掉沒(méi)什么兩樣,。一定要掌握學(xué)習(xí)的.主動(dòng)性,,不要像讀中學(xué)一樣被老師牽著鼻子走。逃課沒(méi)有錯(cuò),,但是不要逃錯(cuò)課,。同時(shí),既要逃課,,又要讓老師給高分,。
6.大部分女生將電腦當(dāng)成了影碟機(jī),大部分男生將電腦當(dāng)成了游戲機(jī),。大學(xué)生要掌握必要的計(jì)算機(jī)操作能力,,但是,很多時(shí)候電腦會(huì)成為浪費(fèi)時(shí)間的堂而皇之的借口,。有電腦的大學(xué)生非常多,,可是,這中間很多人可能大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還不會(huì)excel,,不會(huì)做一個(gè)像樣的ppt,。
8.做事不如做人,人脈決定成敗,。一個(gè)人有多少錢(qián)并不是指他擁有多少錢(qián)的所有權(quán),,而是指他擁有多少錢(qián)的使用權(quán)。一個(gè)人具備多少能力,,不只是說(shuō)他一個(gè)人的時(shí)候能做什么,,還包括他能通過(guò)別人做什么,。一個(gè)人賺的錢(qián),12.5%是*自身的知識(shí),,87.5%則來(lái)自人脈關(guān)系,。三十歲以前靠專(zhuān)業(yè)賺錢(qián),三十歲以后拿人脈賺錢(qián),。所以,,請(qǐng)好好珍惜大學(xué)期間建立起來(lái)的人脈關(guān)系。這幾年你認(rèn)識(shí)的朋友可能會(huì)是你畢業(yè)以后最可寶貴的財(cái)富,。
9.互聯(lián)網(wǎng)固然威力無(wú)窮,但是,,如果你沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天,,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浪費(fèi)的金錢(qián)倒是可以彌補(bǔ),,荒廢的青春就無(wú)可追尋了,。輕舞飛揚(yáng)已經(jīng)紅顏薄命了,而痞子蔡卻繼續(xù)跟別的女孩發(fā)生著一次又一次的親密接觸,。對(duì)于很多大學(xué)生而言,,網(wǎng)吧就是一個(gè)血淋淋的黑洞。
10.愛(ài)情是不期而至的,,可以期待,,但不可以制造?;ㄩ_(kāi)堪折方須折,,莫讓鮮花敗殘枝。一個(gè)有一萬(wàn)塊錢(qián)的人為你花掉一百元,,你只占了他的百分之一,;而一個(gè)只有十塊錢(qián)的人為你花掉十塊,你就成了他的全部,。
11.研究生擴(kuò)招的速度是30%,,也就意味著碩士學(xué)歷貶值的速度是30%。千萬(wàn)不要以為考研究生就是積極進(jìn)取的表現(xiàn),。對(duì)于很多人而言,,考研不過(guò)是一種消極逃避的方式罷了。對(duì)于絕大多數(shù)人而言,,讀研究生純粹是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián),,立志從事科研、學(xué)術(shù)的人及其他少數(shù)人除外,。
13.人才市場(chǎng)就是一個(gè)地雷陣,。通過(guò)多種方式求職固然沒(méi)有錯(cuò),,但是千萬(wàn)不要饑不擇食。只要用人單位一說(shuō)要你交錢(qián),,你掉頭就走便是了,。
15.垃圾是放錯(cuò)位置的人才。所以,,在找工作的時(shí)候一定要把自己放到那個(gè)讓你成為人才而不是垃圾的職位上,。當(dāng)然,前提是你要知道自己究竟想做什么,、究竟適合做什么,。世界上最大的悲劇莫過(guò)于有太多的年輕人從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己真正想做什么。騎驢找馬固然沒(méi)錯(cuò),,可是,,并非隨便找一頭驢就能找到千里馬。所以,,一定要重視第一份工作,。
16.大公司是做人,小公司是做事,。進(jìn)入公司工作以后,,必須盡快融入寫(xiě)字樓政治。職員能否得到提升,,很大程度不在于是否努力,,而在于老板對(duì)你的賞識(shí)程度。在寫(xiě)字樓的政治斗爭(zhēng)中,,一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
17.瘦死的駱駝比馬大。撐死膽大的,,餓死膽小的,。一定要有創(chuàng)業(yè)的勇氣和魄力。如果你一只滿(mǎn)足于給別人打工,,那么,,不管你工資多高,永遠(yuǎn)都只能是一個(gè)可憐的窮光蛋,。就算月薪2萬(wàn),,在深圳上海那種地方,一年的存款還買(mǎi)不來(lái)一個(gè)小小的洗手間,。
18.大學(xué)期間一定要多去圖書(shū)館多去自習(xí)室,。很多書(shū)你現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去讀了,。雖然不是每本書(shū)看了都一定有用,,但是,,因?yàn)槟悴恢谰烤鼓谋緯?shū)以后會(huì)有用,所以只好多看書(shū),,并且拋棄那些過(guò)于功利的想法,。盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),,就必須要編織一張網(wǎng),。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇四
職業(yè)規(guī)劃師是很熱門(mén)的一個(gè)職業(yè),所以職場(chǎng)人了解職場(chǎng)潛規(guī)則是很有必要的,。
1,、簡(jiǎn)歷在hr手中可能只停留幾秒鐘。
其實(shí),,每個(gè)人的簡(jiǎn)歷在hr手中可能只會(huì)停留幾秒鐘時(shí)間,,因此讓對(duì)方在最短的時(shí)間內(nèi)看到你的優(yōu)勢(shì)非常重要。
2,、學(xué)歷只是個(gè)人能力的一方面證明。
有時(shí)候,,本科碩士之間的.學(xué)歷區(qū)別也許也只是入職時(shí)薪水上幾百塊的差異,。
國(guó)內(nèi)各行各業(yè),多的是高中文憑的牛人,,比如韓寒,、羅永浩、茅侃侃……隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì)密,,某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)才往往會(huì)更容易走向優(yōu)秀,。這也不是說(shuō)讓大家不去讀大學(xué),畢竟,,國(guó)內(nèi)的整體就業(yè)大環(huán)境,,還是至少需要一個(gè)本科學(xué)歷的。
3,、除了非研發(fā)類(lèi)型的崗位,,很多職位并沒(méi)有很?chē)?yán)格的專(zhuān)業(yè)限制。
管理,、銷(xiāo)售,、市場(chǎng)、公關(guān)甚至是財(cái)務(wù)等職位,,關(guān)鍵看的是適不適合,,工作中能否勝任。沒(méi)有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)背景,,也可以通過(guò)校園活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)這塊的不足,。
4,、相貌或者說(shuō)氣質(zhì)還是很重要的。
對(duì)于銷(xiāo)售,、市場(chǎng),、公關(guān)等這些與人打交道的職能,還有時(shí)尚,、廣告,、奢侈品、傳媒等行業(yè)的工作,,lookingpresentable其實(shí)是很重要的,,公司有employeebrand這個(gè)說(shuō)法,如果一家公司招聘了你,,對(duì)外你就代表公司的形象,。
5、500強(qiáng)校園招聘只是采荷葉尖,,大部分同學(xué)都可能需要“曲線(xiàn)救國(guó)”,。
如果沒(méi)有辦法一步到位,可以先進(jìn)入自己喜歡的行業(yè),,做自己適合的職能,,潛伏著、積累工作經(jīng)驗(yàn),,并等待一切機(jī)會(huì),,去自己夢(mèng)想的公司。
6,、其實(shí),,機(jī)會(huì)是分秒之內(nèi)稍縱即逝的,要積極地爭(zhēng)取,。
人力資本市場(chǎng)是個(gè)買(mǎi)方市場(chǎng),,不管你是不是牛人,不管有多牛,,在公司面前,,都是弱勢(shì)群體,都應(yīng)該積極爭(zhēng)取并不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),。
7,、很多好工作都不是找出來(lái)的,而是做出來(lái)的,。
這世界上,,真正杰出的人才,也都不是循規(guī)蹈矩跟著前人的道路走下來(lái),,而是“開(kāi)拓者”,,哪怕是在相對(duì)保守的公司,,也會(huì)有內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)公司變得較為龐大時(shí),,一定要找準(zhǔn)發(fā)展的機(jī)會(huì)點(diǎn),,那些沒(méi)有人做的,新設(shè)立的工作崗位,,往往有讓人意想不大的機(jī)會(huì)點(diǎn),。比如各大快消公司的市場(chǎng)部,5年前,,甚至都沒(méi)有負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的職能,,也沒(méi)有太多人會(huì)在意,而現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代,,網(wǎng)絡(luò)口碑為王的時(shí)代,,社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)黑之白字印在了很多市場(chǎng)、公關(guān)人士的工作職責(zé)上,。
在這個(gè)好工作,、甚至好實(shí)習(xí)“一票難求”,20%大學(xué)畢業(yè)生愿意零起薪就業(yè)的時(shí)代,,大家不妨退一步想一想,。社會(huì)大環(huán)境還是好的,國(guó)內(nèi)的各行各業(yè)的機(jī)會(huì)也是層出不窮,,海闊任魚(yú)躍。任何事情貴在堅(jiān)持和創(chuàng)新,!哪怕去嘗試著經(jīng)營(yíng)一家淘寶小店鋪,,也許也會(huì)有做大做強(qiáng)的一天。城市方面,,“北上廣”如果擠破頭擠不進(jìn)去,,不妨瞧一瞧國(guó)內(nèi)2線(xiàn)城市,現(xiàn)在隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),,哪怕是在大理,、麗江這樣的浪漫小鎮(zhèn),也吸引越來(lái)越多有理想,、有抱負(fù),,熱愛(ài)生活的世界各地創(chuàng)業(yè)青年和海歸呢。
記得有位前輩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,年輕人應(yīng)該去流浪,,好好看看這個(gè)世界,心胸也會(huì)變得寬廣,??墒?0后一代,,早就被現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題(房?jī)r(jià)、結(jié)婚,、職場(chǎng))壓得喘不過(guò)氣來(lái),。鋼筋混泥土般的城市森林里,其實(shí)我們都太渺小,,太容易變得狹隘,。如果你沒(méi)有找到滿(mǎn)意的工作,不如去旅行,、背包去“流浪”,,看看這個(gè)博大的國(guó)家,也許走到哪里會(huì)發(fā)現(xiàn)好機(jī)會(huì)呢,。
8,、其實(shí),大部分情況下,,薪資是不可以談的,。
各大求職網(wǎng)站基本上都可以查詢(xún)到公司的各大初始職位的薪水。
當(dāng)進(jìn)入公司兩年左右時(shí)間,,充分證明了自己的能力,,有了一定的話(huà)語(yǔ)權(quán),才可以開(kāi)始和老板,、人力去爭(zhēng)取更多的福利,、假期和更理想的薪水。同時(shí),,希望大家更多看準(zhǔn)自己所在行業(yè)的前景和上升空間,,而不要太過(guò)于計(jì)較起薪。不少公司和行業(yè),,起薪并不高,,但會(huì)有很好的晉升空間和較高的漲薪幅度。請(qǐng)各位充分運(yùn)用自己搜尋信息的能力,,好好找工作,,并找到好工作!
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇五
古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,,在做任何事情之前都需要進(jìn)行一個(gè)規(guī)劃,,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯的規(guī)劃甚是重要。
出自 m.sevw.cn
一,、選擇職業(yè),。
職業(yè)的選擇,總的來(lái)說(shuō),無(wú)非就是銷(xiāo)售,、市場(chǎng),、客服、物流,、行政,、人事、財(cái)務(wù),、技術(shù),、管理幾個(gè)大類(lèi),有個(gè)有趣的現(xiàn)象就是,,500強(qiáng)的ceo當(dāng)中最多的是銷(xiāo)售出身,,第二多的人是財(cái)務(wù)出身,這兩者加起來(lái)大概超過(guò)95%,。我并非鼓吹大家都去做銷(xiāo)售或者財(cái)務(wù),,究竟選擇什么樣的職業(yè),和你究竟要選擇什么樣的人生有關(guān)系,,有些人就喜歡下班按時(shí)回家,,看看書(shū)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),那也挺好,,但就不適合找個(gè)銷(xiāo)售的工作了,,否則會(huì)是折磨自己。有些人就喜歡出風(fēng)頭,,喜歡成為一群人的中心,,如果選擇做財(cái)務(wù)工作,大概也干不久,,因?yàn)橐话憷习宀幌矚g財(cái)務(wù)太積極,,也不喜歡財(cái)務(wù)話(huà)太多。先想好自己要過(guò)怎樣的人生,,再?zèng)Q定要找什么樣的職業(yè)。有很多的不快樂(lè),,其實(shí)是源自不滿(mǎn)足,,而不滿(mǎn)足,很多時(shí)候是源自于心不定,,而心不定則是因?yàn)椴磺宄烤棺约阂裁?,不清楚要什么的結(jié)果就是什么都想要,結(jié)果什么都沒(méi)得到,。
二,、跳槽與積累。
跳槽決不是解決問(wèn)題的辦法,,而且頻繁跳槽的后果是讓人覺(jué)得沒(méi)有忠誠(chéng)度可言,,而且不能安心工作,。
要跳槽肯定是有問(wèn)題,一般來(lái)說(shuō)問(wèn)題發(fā)生了,,躲是躲不開(kāi)的,,很多人跳槽是因?yàn)檫@樣或者那樣的不開(kāi)心,如果這種不開(kāi)心,,在現(xiàn)在這個(gè)公司不能解決,,那么在下一個(gè)公司多半也解決不掉。你必須相信,,90%的情況下,,你所在的公司并沒(méi)有那么爛,你認(rèn)為不錯(cuò)的公司也沒(méi)有那么好,。就像圍城里說(shuō)的,,“城里的人拼命想沖出來(lái),而城外的人拼命想沖進(jìn)去,?!泵總€(gè)公司都有每個(gè)公司的問(wèn)題,沒(méi)有問(wèn)題的公司是不存在的,。換個(gè)環(huán)境你都不知道會(huì)碰到什么問(wèn)題,,與其如此,不如就在當(dāng)下把問(wèn)題解決掉,。很多問(wèn)題當(dāng)你真的想要去解決的時(shí)候,,或許并沒(méi)有那么難。有的時(shí)候你覺(jué)得問(wèn)題無(wú)法解決,,事實(shí)上,,那只是“你覺(jué)得”。
資本靠的就是積累,,這種積累包括人際關(guān)系,,經(jīng)驗(yàn),人脈,,口碑……如果常常更換行業(yè),,代表幾年的積累付之東流,一切從頭開(kāi)始,,如果換了兩次行業(yè),,35歲的時(shí)候大概只有5年以下的積累,而一個(gè)沒(méi)有換過(guò)行業(yè)的人至少有了的積累,,誰(shuí)會(huì)占優(yōu)勢(shì),?工作到2-3年的時(shí)候,很多人覺(jué)得工作不順利,好像到了一個(gè)瓶頸,,心情煩悶,,就想辭職,乃至換一個(gè)行業(yè),,覺(jué)得這樣所有一切煩惱都可以?huà)侀_(kāi),,會(huì)好很多。其實(shí)這樣做只是讓你從頭開(kāi)始,,到了時(shí)候還是會(huì)發(fā)生和原來(lái)行業(yè)一樣的困難,,熬過(guò)去就向上跨了一大步,要知道每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,,每個(gè)人的職業(yè)生涯中都會(huì)碰到幾個(gè)瓶頸,,你熬過(guò)去了而別人沒(méi)有熬過(guò)去你就領(lǐng)先了。跑長(zhǎng)跑的人會(huì)知道,,開(kāi)始的時(shí)候很輕松,,但是很快會(huì)有第一次的難受,但過(guò)了這一段又能跑很長(zhǎng)一段,,接下來(lái)會(huì)碰到第二次的難受,,堅(jiān)持過(guò)了以后又能跑一段,如此往復(fù),,難受一次比一次厲害,,直到堅(jiān)持不下去了。大多數(shù)人第一次就堅(jiān)持不了了,,一些人能堅(jiān)持到第二次,,第三次雖然大家都堅(jiān)持不住了,可是跑到這里的人也沒(méi)幾個(gè)了,,這點(diǎn)資本足夠你安穩(wěn)活這一輩子了,。
三、等待,。
人總是會(huì)遇到挫折的,,人總是會(huì)有低潮的,人總是會(huì)有不被人理解的時(shí)候的,,人總是有要低聲下氣的時(shí)候,,這些時(shí)候恰恰是人生最關(guān)鍵的時(shí)候,因?yàn)榇蠹叶紩?huì)碰到挫折,,而大多數(shù)人過(guò)不了這個(gè)門(mén)檻,你能過(guò),,你就成功了,。在這樣的時(shí)刻,我們需要耐心等待,滿(mǎn)懷信心地去等待,,相信,,生活不會(huì)放棄你,機(jī)會(huì)總會(huì)來(lái)的,。至少,,你還年輕,你沒(méi)有坐牢,,沒(méi)有生治不了的病,,沒(méi)有欠還不起的債。比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)比你幸運(yùn)的人,,你還怕什么,?路要一步步走,雖然到達(dá)終點(diǎn)的那一步很激動(dòng)人心,,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,,但沒(méi)有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,,你終歸是無(wú)法迎來(lái)最后的那些激動(dòng)人心,。
逆境,是上帝幫你淘汰競(jìng)爭(zhēng)者的地方,。要知道,,你不好受,別人也不好受,,你堅(jiān)持不下去了,,別人也一樣,千萬(wàn)不要告訴別人你堅(jiān)持不住了,,那只能讓別人獲得堅(jiān)持的信心,,讓競(jìng)爭(zhēng)者看著你微笑的面孔,失去信心,,退出比賽,。勝利屬于那些有耐心的人。
四,、入對(duì)行跟對(duì)人,。
在中國(guó),大概很少有人是一份職業(yè)做到底的,,雖然如此,,第一份工作還是有些需要注意的地方,有兩件事情格外重要,,第一件是入行,,第二件事情是跟人,。第一份工作對(duì)人最大的影響就是入行,現(xiàn)代的職業(yè)分工已經(jīng)很細(xì),,我們基本上只能在一個(gè)行業(yè)里成為專(zhuān)家,,不可能在多個(gè)行業(yè)里成為專(zhuān)家。很多案例也證明即使一個(gè)人在一個(gè)行業(yè)非常成功,,到另外一個(gè)行業(yè),,往往完全不是那么回事情,“你想改變世界,,還是想賣(mài)一輩子汽水,?”是喬布斯邀請(qǐng)百事可樂(lè)總裁約翰.斯考利加盟蘋(píng)果時(shí)所說(shuō)的話(huà),結(jié)果這位在百事非常成功的約翰,,到了蘋(píng)果表現(xiàn)平平,。其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)特別好,也沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)特別差,,或許有報(bào)道說(shuō)哪個(gè)行業(yè)的平均薪資比較高,,但是他們沒(méi)說(shuō)的是,那個(gè)行業(yè)的平均壓力也比較大,??瓷先ズ苊赖男袠I(yè)一旦進(jìn)入才發(fā)現(xiàn)很多地方其實(shí)并不那么完美,只是外人看不見(jiàn),。
年輕人在職業(yè)生涯的剛開(kāi)始,,尤其要注意的是,要做對(duì)的事情,,不要讓自己今后幾十年的人生總是提心吊膽,,更不值得為了一份工作賠上自己的青春年華。跟對(duì)人是說(shuō),,入行后要跟個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)好老師,,剛進(jìn)社會(huì)的人做事情往往沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),需要有人言傳身教,。對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),,一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)是非常重要的。所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn),,不是他讓你少干活多拿錢(qián),,而是以下三個(gè)。
首先,,好領(lǐng)導(dǎo)要有寬廣的心胸,,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每天都會(huì)發(fā)脾氣,那幾乎可以肯定他不是個(gè)心胸寬廣的人,,能發(fā)脾氣的時(shí)候卻不發(fā)脾氣的領(lǐng)導(dǎo),,多半是非常厲害的領(lǐng)導(dǎo),。中國(guó)人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)最大的毛病是容忍不了能力比自己強(qiáng)的人,所以常??梢钥吹降囊粋€(gè)現(xiàn)象是,領(lǐng)導(dǎo)很有能力,,手下一群庸才或者手下一群閑人,。如果看到這樣的環(huán)境,還是不要去的好,。
其次,,領(lǐng)導(dǎo)要愿意從下屬的角度來(lái)思考問(wèn)題,這一點(diǎn)其實(shí)是從面試的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)的,,如果這位領(lǐng)導(dǎo)總是從自己的角度來(lái)考慮問(wèn)題,,幾乎不聽(tīng)你說(shuō)什么,這就危險(xiǎn)了,。從下屬的角度來(lái)考慮問(wèn)題并不代表同意下屬的說(shuō)法,,但他必須了解下屬的立場(chǎng),下屬為什么要這么想,,然后他才有辦法說(shuō)服你,,只關(guān)心自己怎么想的領(lǐng)導(dǎo)往往難以獲得下屬的信服。
第三,,領(lǐng)導(dǎo)敢于承擔(dān)責(zé)任,,如果出了問(wèn)題就把責(zé)任往下推,有了功勞就往自己身上攬,,這樣的領(lǐng)導(dǎo)不跟也罷,。選擇領(lǐng)導(dǎo),要選擇關(guān)鍵時(shí)刻能抗得住的領(lǐng)導(dǎo),,能夠?yàn)橄聦俚腻e(cuò)誤買(mǎi)單的領(lǐng)導(dǎo),,因?yàn)檫@是他作為領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
五,、選擇,。
我們每天做的最多的事情,其實(shí)是選擇,,因此在談職業(yè)生涯的時(shí)候不得不提到這個(gè)話(huà)題,。
我始終認(rèn)為,在很大的范圍內(nèi),,我們究竟會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,,決定權(quán)在我們自己,每天我們都在做各種各樣的選擇,,你可以選擇不刮胡子就去面試,,也可以選擇出門(mén)前照照鏡子……每天,,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,,也可以多花些心思,,成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái),,就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人,。
從某種意義上來(lái)說(shuō)我們的未來(lái)不是別人給的,是我們自己選擇的,。生活每天都在給你選擇的機(jī)會(huì),,每天都在給你改變自己人生的機(jī)會(huì),,你可以選擇賴(lài)在地上撒潑打滾,也可以選擇咬牙站起來(lái),。你永遠(yuǎn)都有選擇,。有些選擇不是立桿見(jiàn)影的,需要累積,,比如農(nóng)民可以選擇自己常常去澆地,,也可以選擇讓老天去澆地,誠(chéng)然你今天澆水下去苗不見(jiàn)得今天馬上就長(zhǎng)出來(lái),,但常常澆水,,大部分苗終究會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,如果你不澆,,收成一定很糟糕,。
你選擇相信什么?你選擇和誰(shuí)交朋友,?你選擇做什么,?你選擇怎么做?……我們面臨太多的選擇,,而這些選擇當(dāng)中,,意識(shí)形態(tài)層面的選擇又遠(yuǎn)比客觀(guān)條件的選擇來(lái)得重要得多,比如選擇做什么產(chǎn)品其實(shí)并不那么重要,,而選擇怎么做才重要,。選擇用什么人并不重要,而選擇怎么帶這些人才重要,。大多數(shù)時(shí)候選擇客觀(guān)條件并不要緊,,大多數(shù)關(guān)于客觀(guān)條件的選擇并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,要緊的是選擇怎么做,。一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)了,,他要去微軟也好,他要賣(mài)豬肉也好,,他要?jiǎng)?chuàng)業(yè)也好,,他要做游戲代練也好,,只要不犯法,不害人,,都沒(méi)有什么關(guān)系,,要緊的是,選擇了以后,,怎么把事情做好,。
除了這些,你還可以選擇時(shí)間和環(huán)境,,比如,你可以選擇把這輩子最大的困難放在最有體力最有精力的時(shí)候,,也可以走一步看一步,,等到了40歲再說(shuō),只是到了40多歲,,那正是一輩子最脆弱的時(shí)候,,上有老下有小,如果在那個(gè)時(shí)候碰上了職業(yè)危機(jī),,實(shí)在是一件很苦惱的事情,。與其如此不如在20多歲30多歲的時(shí)候吃點(diǎn)苦,好讓自己脆弱的時(shí)候活得從容一些,。你可以選擇在溫室里成長(zhǎng),,也可以選擇到野外磨礪,你可以選擇在辦公室吹冷氣的工作,,也可以選擇40度的酷熱下,,去見(jiàn)你的客戶(hù),只是,,這一切最終會(huì)累積起來(lái),,引導(dǎo)你到你應(yīng)得的未來(lái)。
我不敢說(shuō)所有的事情你都有得選擇,,但是絕大部分事情你有選擇,,只是往往你不把這當(dāng)作一種選擇。認(rèn)真對(duì)待每一次選擇,,才會(huì)有比較好的未來(lái),。
3.高中生職業(yè)規(guī)劃范文參考。
4.醫(yī)藥代表職業(yè)規(guī)劃范文參考,。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇六
今年,,洛社鎮(zhèn)總工會(huì)根據(jù)市總、區(qū)總的工作要求,,圍繞政府中心工作,,動(dòng)員和組織全鎮(zhèn)廣大職工,,積極開(kāi)展以“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”為主題的合理化建議和金點(diǎn)子活動(dòng),。
洛社鎮(zhèn)總工會(huì)鼓勵(lì)基層工會(huì)開(kāi)展“合理化建議”的活動(dòng),,使職工在本職工作中增長(zhǎng)才干,崗位奉獻(xiàn),。今年,,江蘇太湖鍋爐股份有限公司、榮成紙業(yè),、雙歡電氣,、天鴻化工等企業(yè)紛紛圍繞合理化建議和金點(diǎn)子活動(dòng),通過(guò)“小改革,、小發(fā)明,、小創(chuàng)造”等,讓廣大職工為企業(yè)提效,、增收,、節(jié)支獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。華光轎車(chē)部件集團(tuán)工會(huì)確定了經(jīng)營(yíng)管理,、降本節(jié)支,、員工教育培訓(xùn)等十項(xiàng)主題征集員工合理化建議。公司把收到的718份建議進(jìn)行篩選,,對(duì)277條具有代表性和實(shí)際意義的合理化建議提交公司各級(jí),、各部門(mén)進(jìn)行整改或完善,公司對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有明顯成效的“金點(diǎn)子”給予了表彰嘉獎(jiǎng),,使員工在發(fā)揮聰明才智中,,感受到來(lái)自企業(yè)的尊重。該公司這項(xiàng)活動(dòng)的參與率由九年前的不足70%,,提高到了去年的89%,。鎮(zhèn)工會(huì)共收到合理化建議60份,經(jīng)過(guò)評(píng)選,,共有18份獲獎(jiǎng),,推選5份選送區(qū)、市參加創(chuàng)新成果,、金點(diǎn)子的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),。
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,國(guó)務(wù)院于2010年11月24日提出了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,,即積極推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,,著力解決“入園難”問(wèn)題,滿(mǎn)足適齡兒童教育需求,促進(jìn)學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)科學(xué)發(fā)展的“國(guó)十條”措施,。
根據(jù)“國(guó)十條”措施,,我國(guó)將制定三年總體行動(dòng)計(jì)劃,包括確定發(fā)展目標(biāo),、分解年度任務(wù),、落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,。各省份的行動(dòng)計(jì)劃要在明年3月底前編制完成,。各地還將建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,,以確保發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,,取得實(shí)效。
改革開(kāi)放以來(lái),,中國(guó)學(xué)前教育事業(yè)有了很大發(fā)展,,普及程度逐步提高。但從整體上看,,學(xué)前教育仍然是各級(jí)各類(lèi)教育中的薄弱環(huán)節(jié),集中表現(xiàn)在資源短缺,,投入不足等問(wèn)題,,亟待解決。同時(shí),,我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展嚴(yán)重不平衡,,城鎮(zhèn)學(xué)前3年兒童入園率顯著高于農(nóng)村地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育普及率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),。地區(qū)之間,、城鄉(xiāng)之前的差距越來(lái)越大,發(fā)展越來(lái)越不均衡,,越來(lái)越多的孩子接受不到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,,甚至享受不到接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和條件,這有悖于中國(guó)當(dāng)前所強(qiáng)調(diào)的教育均衡和社會(huì)公平價(jià)值取向,。
學(xué)前教育具有公益性和普惠性,,保證適齡兒童都有接受學(xué)前教育的機(jī)會(huì)和條件,是發(fā)展學(xué)前教育的難點(diǎn)和重點(diǎn)所在,,也是體現(xiàn)政府教育公平的關(guān)鍵所在,。學(xué)前教育發(fā)展需要做好以下幾方面:一是國(guó)家及地方政府將學(xué)前教育發(fā)展納入整體教育事業(yè)改革發(fā)展規(guī)劃中,大力開(kāi)辦優(yōu)秀的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),,形成完善的教育網(wǎng)絡(luò);二是建立以政府投入,、集體經(jīng)濟(jì)、社會(huì)力量等多資金渠道的投入與保障機(jī)制;三是采取切實(shí)有力的措施加強(qiáng)學(xué)前教師隊(duì)伍的建設(shè);四是建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格審批注冊(cè)制度和年檢制度,實(shí)施實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理,,堅(jiān)決取締非法辦學(xué),,不斷提升學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理水平和保教質(zhì)量。其中,,多渠道的投入與保障機(jī)制為學(xué)前教育發(fā)展的重中之重,。
本次“國(guó)十條”明確指出,未來(lái)中國(guó)在大力發(fā)展公辦園的同時(shí)會(huì)采取多種措施來(lái)鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量辦學(xué),,為適齡兒童提供多層次,、多樣化的選擇空間。
基于目前公辦學(xué)前教育資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,,“國(guó)十條”提出了加大政府投入,,通過(guò)新建、改建,、擴(kuò)建等方式擴(kuò)大公辦資源,。一是在公辦資源短缺的城鄉(xiāng)地區(qū),新建一批公辦園;二是利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源,,優(yōu)先改建幼兒園;三是鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園通過(guò)舉辦分園或合作辦園的方式擴(kuò)大公辦資源;四是制定優(yōu)惠政策,,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園,。同時(shí),,各級(jí)政府在大力發(fā)展公辦學(xué)前教育基礎(chǔ)上要充分調(diào)動(dòng)各方面積極性,采取多種措施鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量辦學(xué),?!皣?guó)十條”還突出強(qiáng)調(diào)了鼓勵(lì)和扶持民辦學(xué)前教育的幾點(diǎn)措施:一是要通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式,,支持社會(huì)力量辦園,。二是創(chuàng)新支持方式,積極扶持民辦園特別是面向大眾,、收費(fèi)較低的普惠性民辦園,。提出采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免租金,、以獎(jiǎng)代補(bǔ),、派駐公辦教師等方式,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),。三是將公辦民辦一視同仁,,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在審批登記、分類(lèi)定級(jí),、評(píng)估指導(dǎo),、教師培訓(xùn)、職稱(chēng)評(píng)定、資格認(rèn)定,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦具有同等地位,。
通過(guò)對(duì)“國(guó)十條”措施的初步探究,不難發(fā)現(xiàn),,國(guó)家對(duì)學(xué)前教育給予了極大的`重視,,采取了一系列的措施以促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。這種發(fā)展策略,,從宏觀(guān)層面來(lái)講,,對(duì)于像我國(guó)這樣一個(gè)處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期的國(guó)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑具有極其重要的作用,。從微觀(guān)層面來(lái)講,,必將促使公辦與民辦學(xué)前教育行業(yè)蓬勃振興,進(jìn)而駛?cè)敫咚侔l(fā)展的“快車(chē)道”,。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇七
當(dāng)我踏上回家的路的那一霎那,,我便知道,7天的學(xué)前教育培訓(xùn)結(jié)束了,。我的心里一下子輕松了許多,,卻又像失去了什么?;叵肫?天里那一幅幅熟悉的場(chǎng)景,,我突然覺(jué)得7天里我所擁有的在一瞬間都不屬于我了。
7天里,,我學(xué)到了好多好多,我也懂得了好多好多,。我做到了很多我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)的事情,。我嘗到了苦,我嘗到了累,。我體會(huì)到爸媽的艱辛,。在7天之前,我還洗不干凈衣服,;7天后,,我把衣服洗得雪白。7天前,,我白白嫩嫩地在家里玩耍,,7天后,我曬得黑黑的,。
這幾天里,,我第一次感受到我是那么幸福。還記得我們剛?cè)サ降掠氐膱?chǎng)景,我們提著大包小包,、歡天喜地的走來(lái),。迎接我們的,是烈日炎炎,。我們哪里受過(guò)這等苦,?不少人挺不住烈日而暈倒。第一天晚上不少人就開(kāi)始想家,,想家里爸媽給我們溫暖的被窩,,想家里爸媽用汗水換來(lái)的空調(diào)、電視,、大床,。我望著窗外的星星,開(kāi)始幻想回家的時(shí)刻,。當(dāng)我們快要熬到回家的時(shí)候,,黃教練給我們上了一堂我到至今都印象深刻的課。這堂課的名字叫感恩,。我們回憶起爸爸媽媽為我們的生活奔波,,為我們操心,為我們付出,,而我們卻不停地抱怨著,,我們的眼淚,忍不住奪眶而出,。我們或許是第一次心疼爸爸媽媽?zhuān)谝淮蜗氲桨职謰寢寣?duì)我們的好,。當(dāng)我們?cè)诮處熇锸媸娣厣险n時(shí),他們還在烈日下不斷的工作,。為的,,就是能讓我們的生活好一點(diǎn)。
再回想一下我們這幾天在這里訓(xùn)練,,我們吃的苦,,怎能和他們比呢?當(dāng)我見(jiàn)到我爸的那一刻,,我緊緊地抱住了他,,恨不得永遠(yuǎn)不松開(kāi)。因?yàn)槲覑?ài)他,,我想他,,我心疼他。爸爸臉頰早已曬得黝黑,,可我卻沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò),。爸爸的黑發(fā)已經(jīng)稀疏了,,這都是為了我。我卻還是一遍一遍地要爸爸給我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),,我好后悔我的不懂事,。離開(kāi)的時(shí)候,我看了一眼教官,。教官這幾天陪著我們?cè)诹胰障掠?xùn)練,,晚上還要起來(lái)查房。教官比我們還辛苦他們天天想著我們能踏好步,,能做到最好,。我們一定要走,但我舍不得陪了我們七天的教官,,他們不比我們大多少,,他們吃的苦,卻比我們多得多,。
7天里,,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,我進(jìn)步了,,我改變了,,我懂事了,我學(xué)會(huì)了,,我長(zhǎng)大了,,我知道我的未來(lái)要靠我自己去改變。這次學(xué)前教育,,雖然很累很苦,,但也值得。他讓我們體會(huì)到了:“流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊(duì)”,。我相信,以后在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校里,,我可以當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,。我可以把最好的成績(jī)用來(lái)回報(bào)父母,,我一定可以的,!
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇八
如題所講,這本書(shū)作者就是要寫(xiě)給那些此時(shí)正處在低谷,,找不著人生方向的職場(chǎng)人員看的,。我曾經(jīng)也迷茫過(guò),就在這之前也有過(guò)低谷期,。并且也像書(shū)中所說(shuō)的那樣,,經(jīng)常跳槽換工作,。作者對(duì)這種草根族的描述,在我的存在幾乎所有的現(xiàn)象,,除了心態(tài)外,。作者作為一名職業(yè)規(guī)劃師,他希望此書(shū)能夠幫助到那些人重新找到人生的方向,,同時(shí)也認(rèn)為他的書(shū)能夠幫助到許多的人,。但我相信這本書(shū)只能幫助到少數(shù)的人,甚至根本起不到什么作用,,我的意思是它可有可無(wú),。
書(shū)中有教人們?nèi)绾芜M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo)的重要性,、溝通,、人際關(guān)系等,舉了很多案例來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,。像這樣的書(shū),,我之前看過(guò)很多,我相信很多人也都接觸過(guò),。我也想按照書(shū)里面所講的去做,,可不久之后還是回到原樣。我相信很多人有同感,,這不是自己沒(méi)有毅力,,也不是堅(jiān)持了不夠。
那什么是內(nèi)功呢,?作者舉了一個(gè)案例:“老師,,您好。我已經(jīng)畢業(yè)5年了,,換了七八份工作,。但每一份工作,都做的不長(zhǎng),。一起出來(lái)的大學(xué)同學(xué),,有的已經(jīng)年薪十幾萬(wàn)了,有的已經(jīng)買(mǎi)房結(jié)婚了,,而我卻始終找不到適合自己的職業(yè)方向,,整天迷迷茫茫的過(guò)日子。沒(méi)有目標(biāo),,沒(méi)有激情,,十分痛苦。我不想在這樣下去了,,請(qǐng)你幫幫我吧…,!”就拿這個(gè)案例來(lái)說(shuō),,我相信這個(gè)人在職場(chǎng)混了5年的大學(xué)生,不可能不知道書(shū)中的一些道理,。就職業(yè)規(guī)劃,,目標(biāo),溝通,,人際關(guān)系等等,,其實(shí)他自己心靈都清楚,但為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢,?我只能猜測(cè),,可能他自己內(nèi)心還不夠痛苦吧,當(dāng)一個(gè)人痛苦到一定的'程度會(huì)自己尋找出路的,。既然都快30了,,我認(rèn)為那是沒(méi)的救了。至少一般人救不了她,,除了他自己,。一個(gè)潛意識(shí)不想改變的人,你怎么激勵(lì)他都沒(méi)用,,更何況是一個(gè)不能戰(zhàn)勝自己,,克服懶惰的人。
我認(rèn)為人際關(guān)系,、溝通,、目標(biāo)都非常重要,可只有劍招沒(méi)有心法怎么能夠闖蕩江湖,?
看完吃書(shū)我應(yīng)該馬上采取海濤給我的建議,,多看一些關(guān)于實(shí)際操作方法以及專(zhuān)業(yè)技巧方面的書(shū)籍,多多提升自身的能力才是王道,。
最后還是要非常感謝此書(shū),,因?yàn)樗屛倚闹械囊粋€(gè)信念越來(lái)越堅(jiān)定。以此書(shū)為戒,,我一定要出一本能夠真正都走入讀者內(nèi)心的書(shū)籍,。我相信絕對(duì)可以的,因?yàn)槲艺趲椭易约?,這將會(huì)成為書(shū)中最真實(shí)的案例,。
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教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇九
從社會(huì)環(huán)境角度分析,,快節(jié)奏,、大城市通勤路線(xiàn)拉長(zhǎng),、高頻率的都市生活在客觀(guān)上令私人時(shí)間碎片化,,屬于自己的“整塊”時(shí)間越來(lái)越少,導(dǎo)致不少年輕人只能抓緊碎片時(shí)間,,通過(guò)數(shù)字終端進(jìn)行娛樂(lè)休閑,。
二、個(gè)體原因,。
1.心理需求的缺失,。
(1)安全需要的缺失。在公共場(chǎng)合拿出手機(jī)低頭玩,,就可以讓自己與周?chē)沫h(huán)境隔離,,進(jìn)而營(yíng)造自我世界。這樣一來(lái)就可以形成自我保護(hù)狀態(tài),,這樣一種狀態(tài)在當(dāng)今普遍缺乏安全感的年輕人中是很受歡迎的,。在側(cè)面表現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中人與人之間冷漠化,反襯出社會(huì)對(duì)于現(xiàn)實(shí)的某種逃避與冷漠,。人們?cè)絹?lái)越喜歡在真實(shí)世界里偽裝自己,,卻又選擇在虛擬世界里表達(dá)真實(shí)的自我。
(2)社交需要的缺失,。人人都希望得到良好的社會(huì)關(guān)系,,希望得到彼此的相互照顧。獲得信息就變得至關(guān)重要,。不停刷屏,,時(shí)刻關(guān)注最新的動(dòng)態(tài),尋找與人交流的共同話(huà)題,,人們便擁有了信息權(quán),。互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時(shí)代,,通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)查看資訊更為便捷,,亦滿(mǎn)足人們對(duì)各類(lèi)信息的需求。
(3)自我實(shí)現(xiàn)的缺失,。自我實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中很難得到滿(mǎn)足,,而手機(jī)中的社交網(wǎng)絡(luò)使獲取“自我實(shí)現(xiàn)”變得空前容易,發(fā)表個(gè)人觀(guān)點(diǎn),、轉(zhuǎn)發(fā)并評(píng)論,、曬個(gè)人生活,能以零成本迅速得到別人的反饋,。同時(shí),,窺視親朋好友甚至陌生人的生活,從而得到心理滿(mǎn)足,。
2.理想的缺失,。
沒(méi)有理想,,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),造成學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,基礎(chǔ)不扎實(shí),,于是,產(chǎn)生了厭學(xué)思想,,這種厭學(xué)思想成就了一個(gè)“厭學(xué)族”,,而這支厭學(xué)族順理成章地成為低頭族大軍的中堅(jiān)力量。
三,、科技,。
1.軟件方面,信息技術(shù)的不斷發(fā)展,。以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端為人們提供了豐富的應(yīng)用程序,,帶來(lái)生活的便利和多樣的娛樂(lè)手段。
2.硬件方面,,硬件的普及和制造工藝的進(jìn)步,。高質(zhì)量智能手機(jī)等移動(dòng)通訊及娛樂(lè)設(shè)備的普及、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的覆蓋,。
因此越來(lái)越多的人成為了“低頭族”,,無(wú)論在開(kāi)會(huì)、上課,、睡前,、甚至是開(kāi)車(chē)都忍不住拿出手機(jī)刷微博、玩游戲,、發(fā)微信,。其實(shí),低頭族們總面臨各種威脅,。
“低頭族”現(xiàn)象的現(xiàn)狀,。
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)低頭一族已成為當(dāng)前年青一代的一大社會(huì)性問(wèn)題,以進(jìn)化論理論來(lái)說(shuō),,遠(yuǎn)古人類(lèi)從四肢著地,,背脊朝天的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化為雙足著地,腰板挺直的現(xiàn)代人,,卻又開(kāi)始低下頭去,,從某個(gè)層面上來(lái)說(shuō),這是否是一種退化的形式呢?這值得我們深思,。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起,,你卻在玩手機(jī)。”據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心12月發(fā)布的統(tǒng)計(jì),,我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民的數(shù)量已達(dá)5億,,我國(guó)人均每周手機(jī)上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)約12小時(shí);八成手機(jī)網(wǎng)民每天至少使用手機(jī)上網(wǎng)一次,近六成手機(jī)網(wǎng)民每天使用手機(jī)上網(wǎng)多次,。
香港研究協(xié)會(huì)調(diào)查發(fā)現(xiàn):53%的受訪(fǎng)者已患上“無(wú)手機(jī)恐懼癥”;26%的人每小時(shí)低頭看手機(jī)超過(guò)十次;11%的人每三分鐘查看手機(jī)一次;75%的人會(huì)在如廁時(shí)玩手機(jī),甚至有19%的受訪(fǎng)者曾不小心把手機(jī)跌進(jìn)馬桶,。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇十
“你花在做計(jì)劃和組織上的百分之十的時(shí)間,通常就能促成你整個(gè)成功所取得的百分之九十的價(jià)值.”職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種:見(jiàn)諸于現(xiàn)實(shí),、理想和夢(mèng)想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生,,制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的,。職業(yè)規(guī)劃,可以使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),,能力不斷提高;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),,在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì),、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
二自我分析,。
興趣愛(ài)好:看書(shū),,聽(tīng)音樂(lè),下棋,,photoshop,,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),建設(shè)網(wǎng)站,。
2為人友善,,易于合作,既重視維護(hù)人際關(guān)系,,也很有自己的觀(guān)點(diǎn);,。
3做事認(rèn)真、喜歡有計(jì)劃,、條理性,、值得信賴(lài);。
2有時(shí)可能自己考慮的太多,,反而不能將自己的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),,會(huì)讓家人朋友捉摸不透;三職業(yè)分析與定位:
(1)測(cè)評(píng)指出10種適合專(zhuān)業(yè):
自動(dòng)化、理論與應(yīng)用力學(xué),、輕化工程,、能與動(dòng)力工程、化學(xué)工程與工藝、電子信息工程,。
(2)專(zhuān)業(yè)介紹{自動(dòng)化},。
是以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù),、電力電子技術(shù),、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,,面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門(mén)的自動(dòng)化,。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),,是理,、工、文,、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè),。通俗的講就是:研究如何讓機(jī)器替代人的工作。
(3)培養(yǎng)要求,。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù),、電子技術(shù)、控制理論,、信息處理,、系統(tǒng)工程、自動(dòng)檢測(cè)與儀表,、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí),,受到較好的工程實(shí)踐基本訓(xùn)練;具有系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)與研究的基本能力,。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;,。
獲得較好的系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;。
在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究,、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力,,具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。
(4)畢業(yè)后干什么,。
就業(yè)于高科技公司,、科研院所,、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校,、金融系統(tǒng),、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、外貿(mào),、工商、鐵路,、民航,、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等,。歷年來(lái),,本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右,,近年的就業(yè)去向主要是在系統(tǒng)集成,、計(jì)算機(jī)軟件硬件開(kāi)發(fā)和通信等領(lǐng)域。
自動(dòng)化工程師--從事自動(dòng)化系統(tǒng)的維護(hù),、優(yōu)化等工作;,。
自動(dòng)化設(shè)計(jì)師--從事自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā);。
軟件工程師--處理自動(dòng)化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),。
還可以從事教學(xué)和相關(guān)的研究工作,。
(5)報(bào)考什么樣的學(xué)校。
目前已有180多所高校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè),,
三,、高三及大學(xué)期間的計(jì)劃。
發(fā)奮努力的學(xué)習(xí)是成功的必備條件,。
高三還剩下102天,,決定未來(lái)職業(yè)的時(shí)刻就快到了,在僅有的百天征戰(zhàn)中,,浴血奮戰(zhàn),,爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué),為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
大一為試探期:要初步了解職業(yè),,特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力,。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,,尤其是大四的畢業(yè)生,詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況,,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?dòng),,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),,爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,,多利用學(xué)生手冊(cè),了解相關(guān)規(guī)定,。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇十一
教育部明確指出:一年級(jí)了解自我,,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),,四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換,。在國(guó)內(nèi)曾最先提出:人生做職業(yè)規(guī)劃的最佳時(shí)期是在高中時(shí)代,因?yàn)楦呖际侨松牡谝淮温殬I(yè)定位,,這時(shí)如能清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,興趣和特長(zhǎng),以此為據(jù)選擇志向,,以后的各階段可根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修改和完善,。讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始,與四年學(xué)習(xí)生活同步,。到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè),。誰(shuí)先專(zhuān)業(yè)化找工作,誰(shuí)就先拿到第一桶金,。
案例1:小寒剛上大一的時(shí)候,就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相,,自己也感到前途迷茫,,還經(jīng)常與職業(yè)咨詢(xún)部門(mén)聯(lián)系,可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃,,他就說(shuō):“我自己最了解自己,,自己會(huì)做自己的規(guī)劃?!笨墒钦嬲銎饋?lái),,又信不著自己,心中總是沒(méi)底,,所以,,一直到今年大學(xué)畢業(yè),也沒(méi)有形成自己的奮斗目標(biāo),,依然是個(gè)迷茫族,,常常感到無(wú)所適從,,找工作還是不知道自己做什么好。后來(lái),,看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)都早早上了班,,而自己畢業(yè)半年了還沒(méi)有頭緒,跑來(lái)找職業(yè)顧問(wèn),,結(jié)果看到30多歲的白領(lǐng)補(bǔ)做的最多,,有的人取得一定成績(jī)甚至上升到一定高度之后,又發(fā)生職業(yè)瓶頸,,走了彎路,,深受當(dāng)初沒(méi)有規(guī)劃之苦,才知道應(yīng)該好好珍惜,、規(guī)劃后半生,。小寒很受教育,這才感到這東西真的很有用,。于是在咨詢(xún)師的指導(dǎo)下做了職業(yè)規(guī)劃,,并拿到合適的office。
二,、把職業(yè)測(cè)評(píng)當(dāng)作目的,。
就象到醫(yī)院做各種檢查,,都是手段,,通過(guò)檢查,給醫(yī)生提供結(jié)果分析,,最終達(dá)到確診,、治療的目的一樣,職業(yè)測(cè)評(píng)也是手段,,不是目的,。通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果,給咨詢(xún)師提供分析依據(jù),,使其對(duì)規(guī)劃對(duì)象進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)分析,,發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì),從而給他們科學(xué)定位,,找到各階段的發(fā)展平臺(tái),。通過(guò)分析結(jié)果規(guī)劃出一個(gè)發(fā)展目標(biāo)和方向,確定職業(yè)每一步怎么走,,每個(gè)平臺(tái)怎么搭,,然后根據(jù)主觀(guān)原因和客觀(guān)原因的變化,及時(shí)反饋和修正,,使規(guī)劃對(duì)象始終沿著一個(gè)方向,,一步一步向前走,,最后獲得成功,這才是職業(yè)測(cè)評(píng)的最終目的,。
案例2:小星不大懂測(cè)評(píng)的事,,但卻很關(guān)心自己的前途??吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ雎殬I(yè)生涯規(guī)劃,,自己也找到職業(yè)顧問(wèn),說(shuō):“我不想做測(cè)評(píng),,只想請(qǐng)你幫我規(guī)劃一下,。”職業(yè)顧問(wèn)耐心地告訴他:“關(guān)鍵是你沒(méi)做過(guò)測(cè)評(píng),,我們不了解你的潛質(zhì),,怎么對(duì)你下結(jié)論做科學(xué)定位?就象醫(yī)生沒(méi)有根據(jù)病情給病人分析,、確診,,就沒(méi)辦法開(kāi)藥方一樣,職業(yè)是人生最大事,,不能胡侃亂說(shuō),,誤人不可,希望你能正確理解,。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀(guān)條件謀求最佳匹配,。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格,、最大興趣,、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配,、興趣與職業(yè)的匹配,、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等,?!毙⌒沁@才明白是怎么回事,欣然做了職業(yè)測(cè)評(píng)和職業(yè)規(guī)劃,,并拿著職業(yè)顧問(wèn)提供的測(cè)評(píng)報(bào)告和咨詢(xún)報(bào)告,,高高興興去找工作。
三,、找工作應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺(tái),。
每個(gè)時(shí)期都有各個(gè)時(shí)期不同的發(fā)展平臺(tái),找工作最好按照發(fā)展方向,,應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺(tái),。主要作自己適合的工作,,看發(fā)展前景。然后一個(gè)平臺(tái),、一個(gè)平臺(tái)的往上走,,逐步走出自己的成功之路。每個(gè)人的職業(yè)主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際不同找到職業(yè)切入點(diǎn),,否則,,糊里糊涂找份工作,不適合自己,,導(dǎo)致職業(yè)錯(cuò)位,。竟在邊道上晃悠,始終沒(méi)有步入正軌,。由于方向不對(duì),,越走越錯(cuò)。幾年之后回頭一看,,職業(yè)生涯軌跡腳步紊亂,,走出一條蜿蜒小路,曲曲彎彎,,來(lái)回周折,。還有人十年之后又回到當(dāng)初起步的原點(diǎn),徹底迷路,。經(jīng)常發(fā)生渺茫,、彷徨、瓶頸,、無(wú)奈,,站在十字路口,,左右搖擺,,邁不動(dòng)步,賠上時(shí)間成本,,浪費(fèi)掉的青春再也找不回來(lái),。
案例3:小文是個(gè)有一定業(yè)績(jī)的銷(xiāo)售主管,但對(duì)于一個(gè)年近30歲的女性,,職業(yè)青春期即將失去,,馬上面臨的就是職業(yè)瓶頸。于是,,她就請(qǐng)咨詢(xún)師為她做了職業(yè)規(guī)劃,。在原有做銷(xiāo)售員和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)人力資源在職研究生的基礎(chǔ)上,職業(yè)顧問(wèn)建議她下一個(gè)發(fā)展平臺(tái)是到獵頭公司作客戶(hù)服務(wù),,然后到一家大公司做人力資源經(jīng)理,,最后回到咨詢(xún)公司做職業(yè)咨詢(xún)師,。但是,小文心里明知這樣做適合自己的發(fā)展,,可是又舍不得做銷(xiāo)售的工資,,經(jīng)過(guò)一番猶豫,最后還是拖拉半年,。半年后,,小文真的感到邁不動(dòng)步了,后悔自己不該只盯著眼前的幾百元錢(qián),,而忽視了未來(lái)的發(fā)展,,再想執(zhí)行方案已經(jīng)賠上了半年時(shí)間。
四,、執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃自作主張,。
有的人對(duì)職業(yè)規(guī)劃有認(rèn)識(shí),但做出職業(yè)規(guī)劃后,,在執(zhí)行上自作主張或自己不去執(zhí)行,,就象到醫(yī)院大夫給開(kāi)了湯藥,他怕苦不肯吃,,開(kāi)了藥針,,他怕疼不肯打,自己做主,,結(jié)果病是看了,,方是開(kāi)了,但病沒(méi)治好,,出現(xiàn)開(kāi)花不結(jié)果現(xiàn)象,。比如你某一平臺(tái)的職位需要的5個(gè)條件,你的簡(jiǎn)歷中具備3或4條,,所以你不能放棄,,一定要登上這個(gè)平臺(tái)。但是,,你又電壓不足,,缺少競(jìng)爭(zhēng)力,需要根據(jù)職位信息,,補(bǔ)充一些知識(shí),,把這缺少的一條添上。有的人抓緊時(shí)間刻苦充電,,盡快使電壓上升,、電流加大。有的人不在乎,當(dāng)需要補(bǔ)充的知識(shí)有一定難度,,下不了決心不肯學(xué),,所以就錯(cuò)過(guò)職位機(jī)會(huì),使職業(yè)規(guī)劃難以實(shí)現(xiàn),。
案例4:小勇大學(xué)畢業(yè)后在一家企業(yè)做銷(xiāo)售員,,因各種問(wèn)題犯了辭職找工作的毛病,半年后還是沒(méi)有找到,。來(lái)到公司做了職業(yè)生涯規(guī)劃,,通過(guò)測(cè)評(píng),小勇非常適合做銷(xiāo)售,,為其規(guī)劃的下一個(gè)平臺(tái)是做含金量更高級(jí)的銷(xiāo)售員,,最終目標(biāo)是做銷(xiāo)售經(jīng)理。小勇對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做的相當(dāng)滿(mǎn)意,,一個(gè)月過(guò)去了,,當(dāng)職業(yè)顧問(wèn)進(jìn)行跟蹤問(wèn)效時(shí),同期作規(guī)劃的幾個(gè)人都按要求找到合適工作,。只有小勇還原地立正,,還說(shuō):“這也沒(méi)什么用呀!”咨詢(xún)師仔細(xì)詢(xún)問(wèn)原來(lái)小勇把做規(guī)劃與實(shí)際執(zhí)行脫了節(jié),,感到需要補(bǔ)充的知識(shí)有難度,,就沒(méi)有補(bǔ)充學(xué)習(xí)。咨詢(xún)師啟發(fā)他:“對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的正確理解是,,行之有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,目標(biāo)決定著你的方向,,沒(méi)有目標(biāo)的人,,永遠(yuǎn)也別想成功。目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn),,同時(shí)也是促使一個(gè)人去實(shí)施規(guī)劃的巨大動(dòng)力,。鼓舞和鞭策一個(gè)人排除一切阻力和干擾,不徘徊,、不猶豫,、不妥協(xié),勇往直前,,全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,,要有具體的行為措施來(lái)保證,。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想,。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案,。比如:如何來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)?如何提高自己的技能,?如何彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng),?如何創(chuàng)造晉升的機(jī)會(huì)?這些具體,、詳盡,、可行的行動(dòng)方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和工具,會(huì)幫助你一步一步地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,走向成功,。”在咨詢(xún)師的幫助下,,小勇下決心補(bǔ)上自己的知識(shí)缺欠,,很快就按目標(biāo)登上職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)臺(tái)階。
宏威首席職業(yè)顧問(wèn)郭策先生友情提示:
讓迷茫一族走出茫區(qū)的有效辦法就是早日做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,心中有方向,,努力有目標(biāo),職業(yè)之路順風(fēng)順?biāo)?,得到的職業(yè)生涯軌跡就是一條直線(xiàn),。否則,在茫區(qū)里饒來(lái)饒去,,就會(huì)走出曲線(xiàn),,或饒了一個(gè)圓圈又饒回當(dāng)初起步原點(diǎn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實(shí)踐檢驗(yàn)和不斷完善的,,因?yàn)槿说恼J(rèn)識(shí)是最復(fù)雜和多變的,,不是一蹴而就的,要經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐確認(rèn),,同時(shí)通過(guò)逐漸地調(diào)整,,使得職業(yè)生涯規(guī)劃更加清晰、明確,。而人的多變性,,也會(huì)導(dǎo)致人的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)發(fā)生變化。因此整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),,看效果如何,,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,。其中,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評(píng)價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),,這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題。
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,,每個(gè)人自身和外部環(huán)境不一樣,,對(duì)未來(lái)目標(biāo)的設(shè)定也有區(qū)別,你不可能對(duì)未來(lái)外部情況了如指掌,,對(duì)自己的一些潛在能力也可能了解不夠深入,,這就需要在實(shí)施中不斷根據(jù)反饋進(jìn)行規(guī)劃修正,使之更符合當(dāng)時(shí)的客觀(guān)環(huán)境,。職業(yè)的重新選擇,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)限調(diào)整、職業(yè)路線(xiàn)的設(shè)定,、以及目標(biāo)本身的修正,,都屬于修正范疇。并要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制,。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位,、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì),。
行之有效的生涯設(shè)計(jì)還要通過(guò)職場(chǎng)反饋信息,隨機(jī)調(diào)整修正生涯目標(biāo),,反省策略方案的可行度,、契合度和成功概率。使之適應(yīng)職場(chǎng)現(xiàn)狀的要求,,并作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù),。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇十二
有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會(huì)的這個(gè)特定時(shí)刻,,才猛然發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里收獲甚微,,大學(xué)生甚至成人在就業(yè)與擇業(yè)的時(shí)候,都會(huì)存在不了解自己,,不了解行業(yè)和社會(huì)的現(xiàn)象,。
一、認(rèn)識(shí)自我,,了解社會(huì),。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人,、我將來(lái)想做什么,、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問(wèn)題,。
三,、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),,還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力,。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇的依據(jù),。用人單位不僅考核其專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的'能力,、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。
五,、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),,對(duì)自我職業(yè)適應(yīng)性考核,,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。
六,、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
未來(lái)職業(yè)生涯的成功,,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),,并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,,并且付諸行動(dòng),,經(jīng)過(guò)不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。
教育培訓(xùn)師的職業(yè)規(guī)劃建議篇十三
根據(jù)您近期的狀況,,來(lái)回答以下問(wèn)題。每道題的分值都為10分,,選“是”,,則分?jǐn)?shù)為零,若選“否”則記10,,最后計(jì)算總分,。
1.您是否每天長(zhǎng)時(shí)間以同種姿勢(shì)工作,。
2.您是否經(jīng)常感覺(jué)到脖子發(fā)硬,背部酸脹,。
3.您是否從事高度緊張的工作,。
4.您是否每天上網(wǎng)3個(gè)小時(shí)以上。
5.您是否在起床,、轉(zhuǎn)頭或是轉(zhuǎn)身時(shí),,經(jīng)常感覺(jué)到頭暈、惡心,。
6.您的頭部,、頸部、肩部是否有發(fā)沉,、疼痛等異常感覺(jué),。
7.您的生活是否沒(méi)有規(guī)律,經(jīng)常熬夜,。
8.您的上肢是否經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)麻木感,。
9.您的頸部在活動(dòng)時(shí)是否有彈響聲。
10.您是否經(jīng)常感覺(jué)視力模糊,,目眩,。
頸椎病癥狀測(cè)試結(jié)果。
如果您的得分為100分,,說(shuō)明您的頸椎十分健康,。
如果您的得分在80分以上,說(shuō)明您的頸椎還不錯(cuò),,請(qǐng)繼續(xù)保持,。如果您的得分在60~80分之間,說(shuō)明您的頸椎需要引起注意了,,要做好頸椎病的預(yù)防保健,。
如果您的得分在60分以下,說(shuō)明您可能已經(jīng)患上了頸椎病,,一定要及時(shí)去醫(yī)院進(jìn)行檢查治療,。
二、手腕測(cè)試,。
如果這樣感覺(jué)到疼痛的話(huà),,你的手腕可能得到腱鞘炎了。
腱鞘炎(肌腱炎)常因過(guò)度且長(zhǎng)時(shí)間使用而產(chǎn)生局部紅,、腫,、熱、痛的現(xiàn)象,。若是無(wú)好好治療或休息,,很容易變成慢性發(fā)炎,,造成酸軟無(wú)力或是僵硬疼痛。