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庸懶散浮拖問題自查報告篇一
按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作的實施方案》要求,,我們采用個別訪談、專題座談,、網(wǎng)絡(luò)征詢,、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題,疏理匯總出局整改清單,,查找了5個方面17個問題,,制定了5個方面整改措施。
一,、存在問題清單,。
(一)“庸”方面。
1,、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,。少數(shù)同志工作熱情不高、狀態(tài)不佳,、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去,、不求過得硬的想法;個別年齡較大的老同志坐等退休,耗日子,,錯誤地以退休為目標(biāo)“倒計時”,,干事業(yè)喪失銳氣。
2,、創(chuàng)新能力不足,。個別同志安于現(xiàn)狀,、不思進(jìn)取,,工作得過且過;有些同志畏懼困難,缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班,,但是從來沒有一件工作有突破,、有亮點,,個人的工作年年都是一個樣,工作成效始終得不到提高,。
3,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透,、工作思維思路偏于狹窄,,有干好工作的愿望,但是缺少干好工作的手段方法,,處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付,,遇到稍復(fù)雜的工作,就會手忙腳亂,,無計可施,。
4、原則性不強,。有的干部說話做事不堅持原則,,怕得罪人,好人主義盛行,,隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題,,不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對部署失之于寬失之于軟,對庸懶散浮拖不抓不管,,得過且過,。
(二)“懶”方面。
5,、不愿用腦,,照本宣科。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件,,照抄照搬上級要求,,指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。
6,、不愿學(xué)習(xí),,被動應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí),、逃避學(xué)習(xí),、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象,理論知識水平,、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上,,不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。
7,、不愿思考,,因循守舊,。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化,不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng),,反而以“老”賣“老”,,一直沿用過去的方式方法,思路一成不變,,差錯不斷發(fā)生,。
8、不愿調(diào)研,,貪圖安逸,。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū),、企業(yè)調(diào)研,不想風(fēng)吹日曬,,只想坐在辦公室品茶上網(wǎng),,混夠時間就行。
9,、不愿突破,,畏手畏腳。主要是有些同志面對問題,,還有畏難情緒,,不想付出,安于現(xiàn)狀,,干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難,,不是自己想辦法解決,而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置,,缺乏解決問題的魄力,。
(三)“散”方面。
10,、組織觀念淡漠,。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩,、不守制度,,會上不說、會后亂說,。
11,、個人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失,而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分,、而不管其他部分,。
12,、言行不一敷衍,。說話辦事心口不一、言行不一,,領(lǐng)導(dǎo)面前一套,、部屬面前一套,當(dāng)面一套,、背后一套,,個別干部應(yīng)付上級,博取信任;敷衍下級,,不負(fù)責(zé)任,。
(四)“浮”方面。
13,、干工作急于求成,。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙,、收尾工作拼湊,。
14、談成績盲目自大,。存在只談成績,、不說問題的情況,也存在夸大成績,、不講事實的情況,。
15、講面子弄虛作假,。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚,,或為了工作不受批評,在數(shù)據(jù)上弄虛作假,。
(五)“拖”方面,。
16、工作效率不高,,相互推諉扯皮,。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干,、超時才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時,,還有推諉扯皮的現(xiàn)象。
17、責(zé)任意識不強,,行動拖沓緩慢,。個別同志工作安排不緊湊,缺乏計劃性;有同志錯誤地覺得xx部門是經(jīng)費少,、福利少,,xx工作無關(guān)緊要,只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求,,完成工作時就拖拖拉拉,,行動緩慢。
庸懶散浮拖問題自查報告篇二
“治庸提能力,、治懶振精神,、治散正風(fēng)氣、治浮求務(wù)實,、治拖增效率”,,不管是黨政機關(guān)還是個人,都要以務(wù)實為第一標(biāo)準(zhǔn),。本文將介紹庸懶散浮拖自查報告,。
按照省委統(tǒng)一部署,全省將集中一段時間開展庸懶散浮拖問題專項整治工作,。11月28日,,我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會精神,,按照省委和市委部署要求,,對我市開展庸懶散浮拖問題專項整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,制定專項整治工作方案,,措施到位,責(zé)任到人,,迅速啟動專項整治工作,。要對照中央巡視組反饋意見,聚焦群眾反響強烈的突出問題,,結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn),,確定整改問題清單,限期整改,。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單,,明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人,,并對照兩張清單先行先改,。
存在的主要問題。
工作主動性有所欠缺,對自己沒有嚴(yán)格地要求,,往往滿足完成任務(wù),。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
進(jìn)取意識不強,,性情急躁,,工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神,,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,,思想消極,,不主動找原因,,使自己工作陷于被動。
學(xué)習(xí)缺乏主動性,,不系統(tǒng),、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動,,往往要單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),,平時也只滿足于看看報紙,沒有學(xué)習(xí)計劃,,即使有時想到要學(xué)習(xí),,但又不知學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,,鉆得不深,,學(xué)得不夠。
抓好庸懶散浮拖問題專項整治工作,,是貫徹從嚴(yán)治黨要求,、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容,是落實巡視問題整改,、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù),,是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手,。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,,形成問題整改清單,實施精準(zhǔn)整治,。專項整治工作要抓好建規(guī)立制,,堅持以制度約束黨員干部行為,努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實擔(dān)當(dāng),、奮發(fā)有為的制度機制保障,。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥,要暢通舉報渠道,,用足紀(jì)律手段,,抓住群眾反映強烈的問題痛下決心、嚴(yán)加整治,,嚴(yán)肅問責(zé)查處,,形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,,落實工作力量專門抓,,強力推動專項整治。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上,,形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù),,明確各項工作的具體時間,確保各項任務(wù)按期完成,。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定,,把專項整治工作與落實省委兩個意見、市委兩個實施意見緊密結(jié)合,,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),,著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機制,。堅持開門抓整改,,自覺接受群眾監(jiān)督,各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,,抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題,,作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,形成抓好專項整治的倒逼機制,。
就貫徹本次會議精神,,要求各級各部門要及時傳達(dá)會議精神,研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求,,認(rèn)真查找和解決存在的問題,,確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導(dǎo),形成集中整治的熱度力度,,把專項整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神,、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,,實現(xiàn)兩手抓,、兩不誤,、兩促進(jìn)。
下一步整改措施,。
進(jìn)一步加強干部職工隊伍思想作風(fēng)教育,。深入開展政治思想教育,反腐倡廉教育,,群眾工作紀(jì)律教育,,引導(dǎo)全體黨員干部強化宗旨意識,責(zé)任意識,,廉政勤政意識,,提高以人為本,執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,,深入開展解決思想,,改革創(chuàng)新教育,引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立變化,、變革,、創(chuàng)新,、突破的理念,。
進(jìn)一步完善制度體系。
1,、建立完善崗位責(zé)任制,。明確各單位及每個人的職責(zé),探索建立權(quán)責(zé)對稱,,層次清晰,,獎罰分明崗位責(zé)任制。
2,、建立完善目標(biāo)考核評價制度,,將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。
3,、建立完善工作督查問責(zé)制度,,實行有責(zé)必負(fù),失責(zé)必究,。
進(jìn)一步加強監(jiān)督檢查工作,。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,,查出的問題要及時曝光,,嚴(yán)肅處理。同時,,設(shè)立投訴電話,,及時受理投訴,,認(rèn)真查實。
庸懶散浮拖問題自查報告篇三
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“庸懶散私奢”專項活有關(guān)精神,,深刻領(lǐng)悟活動的內(nèi)涵和要求,,認(rèn)真查找和整改自身存在的問題,切實提高對“庸”,、 “懶”,、 “散”、“浮”,、“拖”,、 “軟”的現(xiàn)象的認(rèn)識和理解,提升個人整體素質(zhì)和依法執(zhí)教能力?,F(xiàn)就自身的感悟談幾點體會,。
一、 對“治庸治懶治散治奢”的認(rèn)識
所謂的“庸懶散浮拖軟”現(xiàn)象,,就是指干部職工工作不實,,干勁不足,執(zhí)行不力,,管理不嚴(yán),,效率不高等工作態(tài)度,這一現(xiàn)象的出現(xiàn),,致使辦事拖沓,,服務(wù)態(tài)度差,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,,創(chuàng)新能力不強,,工作紀(jì)律松弛,落實上級要求不到位,、不徹底,,及其它影響工作績效,違反工作紀(jì)律的行為,。
當(dāng)前,,干部作風(fēng)中存在庸懶散奢的問題,引起了各級黨委政府的高度重視,。黨明確提出,,要著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣,堅決克服形式主義,、官僚主義,,以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動政風(fēng)民風(fēng),??h教體局決定在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展專項整治行動,,是確保干部隊伍的肌體不受腐蝕,干部隊伍的戰(zhàn)斗力不受削弱,,永葆黨的生機與活力的迫切需要,。本人認(rèn)為整治“庸懶散私奢”既是當(dāng)務(wù)之急,也是長久之計,。
二,、 努力查找自身存在問題
我通過認(rèn)真分析,反思個人工作和學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題:
1,、工作中有急躁情緒。表現(xiàn)在:辦公事務(wù)繁多,,當(dāng)手頭工作較多時,,有時會存在一定的急躁情緒。
2,、學(xué)習(xí)深造強度不足,。表現(xiàn)在:平時總是以生活、工作中還有很多事要忙,,很多活沒有做完為自己找借口,,放松了對政治、時訊及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),。
3,、重干事少總結(jié)。表現(xiàn)在:在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干,,事后缺乏歸納提升。
三,、全面改正自身“庸懶散浮拖軟”問題,。
加強責(zé)任意識、效率意識,、進(jìn)取意識,、執(zhí)行意識和服務(wù)意識,才能從行動上堅決抵制“庸懶散浮拖軟”,。
(一)以“庸”為失,,以“學(xué)”為治,銳意進(jìn)取,。應(yīng)該強化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,,注重學(xué)習(xí)政治,、經(jīng)濟(jì)、歷史,、科技,、法律等知識,不斷拓寬知識面,,全方位充實自己,。通過理論聯(lián)系實踐學(xué)、帶著問題學(xué),、深入持久學(xué),,才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,,才能避免自己成為一個庸碌無為的人。
(二)以“懶”為戒,,以“勤”為標(biāo),,履職盡責(zé)。在工作中,,個人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的,。如果姑息遷就“懶”的行為,帶來的必然是工作效率的低下,,隊伍風(fēng)氣的散蔓,,勢必影響隊伍的整體戰(zhàn)斗力。要克服懶的惡習(xí),,必須從思想上著手,。一方面,要通過學(xué)習(xí)使自己增強自信心和責(zé)任心,。另一方面,,要增強培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,,努力克服松懈偷懶的行為,。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí),、生活的全過程,。
(三)以“散”為忌,以“實”為律,,端正作風(fēng),。改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量是黨委政府,、社會各界,、人民群眾對我們工作的要求,,也是隊伍團(tuán)結(jié)的必須,而紀(jì)律渙散,、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌,。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,,在依法執(zhí)教的同時要注重工作態(tài)度和工作方法,,要從自身做起,從小事做起,,用扎實的作風(fēng)把工作做得更好,。
(四)以“奢”為恥,以“儉”為榮,,廉潔自律,。俗語說“由儉入奢易,由奢入儉難”,,要樹立正確世界觀,、人生觀、價值觀,,克服貪圖安逸,,追求享樂的思想,時刻提醒和約束自己,,要發(fā)揚艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的精神,堅決抵制拜金主義,、享樂主義和極端個人主義的奢靡之風(fēng),,做一個清清正正、勤勤懇懇的教師,。
自查報告
自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來,,本人根據(jù)支部要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,,深刻領(lǐng)會“治庸、治懶,、治散,、治貪”的相關(guān)精神,并結(jié)合自身的工作實際,,深入細(xì)致地查找了思想上,、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,,提出了切實可行的整改措施,,現(xiàn)剖析如下:
一,、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)方面:首先是學(xué)習(xí)上不夠主動,、不夠自覺,,對于深入的學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠,;其次平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實到位,,會上聽,回去扔,;最后學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,思考問題也不深,不能夠創(chuàng)造性的開展工作,,工作思路不夠開闊,。
2、業(yè)務(wù)知識不夠,,理論基礎(chǔ)不夠扎實,。首先是不注重更新知識,對于一些課程還做不到夠游刃有余,,得心應(yīng)手,;其次是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,知識不足,,光靠經(jīng)驗工作,,創(chuàng)造能力不強。
3,、對待工作有時不夠積極主動,,進(jìn)取精神不強。一是服務(wù)意識不夠強,,有些工作該做細(xì)的,,沒有做到位,缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,;二是工作方法有時不夠恰當(dāng),,不講究策略,對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識不夠,;三是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識,,新遇到的問題,,不夠主動的去面對,分析理順?biāo)悸罚朕k法去解決問題,;四是對待困難有畏難情緒,,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏積極主動性,,靈活機動性,,過于死板,甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度,。
二,、存在問題的原因:
1、沒有嚴(yán)格要求自已,,總覺得自已可能會做不好,,所以在向上的進(jìn)取心不足。
2,、自身學(xué)習(xí)不夠,。
3,、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題,、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),,有“完成任務(wù)”的觀念,,對精益求精還做得不夠好,。
三、問題的整改措施:
1,、深化自己的專業(yè)知識,,提高教育理論,探索新知識,,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,提高專業(yè)知識的運用能力??炭嚆@研,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,,虛心求教,,努力提高教學(xué)水平。
2,、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,,多聽課,多動筆,,不斷給自己充電,真正做到因材施教??炭鄬W(xué)習(xí),,提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,,學(xué)以致用,,不斷提高工作水平,提高工作效率,,不斷用新知識,、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才干,,展示自已的工作能力,。
3、主動,,積極地做好本分工作,,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對待任何事情,,不抱應(yīng)付的態(tài)度,,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),腳踏實地,,多花心思的去做事情,。做事的時候,從多個角度考慮問題,,有創(chuàng)意,,對待問題從深層次分析,思考深刻,,時刻改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,定期寫好反思,。做事遵守精細(xì)化原則,,要做就要盡最大努力做到最好,用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己,。
近期,,我校為貫徹上級的文件精神,積極開展了庸懶散浮拖專項活動,。在這次集中整治活動中,,我嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,,深入細(xì)致地查找了思想上,、工作上存在的問題,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:
一、存在的主要問題
1,、在“庸”方面,。不善于運用馬克思主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的政治思想來武裝自己的頭腦,,不能更好地從政治的角度來觀察、分析問題,,認(rèn)識事物只停留在表面,,對事物的理解不深刻、不全面,。政治學(xué)習(xí)中有“走過場”,流于形式,,敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn)。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)不積極主動,,認(rèn)為自己現(xiàn)有的水平完全能勝任工作,,存在著“夜郎自大”的心理。
2,、在“懶”方面,。平時對于自己的小缺點、小差錯得過且過,,懶得去徹底改正,。日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,,喜歡按部就班,,得過且過。
3,、在“散”方面,。缺乏盡心盡力忘我工作的精神,在工作期間辦私事,、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無關(guān)的行為存在,;會場上交頭接耳、打電話的.行為時有發(fā)生,;有對同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象,。
地制宜的效果。
5,、在“拖”方面,。工作主動性有所欠缺,怕吃苦,,圖安逸享樂,,上級交辦的工作任務(wù)不及時去做,,等到催收了才手忙腳亂進(jìn)行加班加點地趕,圖應(yīng)付,,有時甚至是一拖再拖,,把任務(wù)“拖黃”,致使上級工作安排不能落到實處,。
二、整改措施
通過本次整治活動的開展,,今后我將把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,提高工作能力做為重點,充分發(fā)揮自身作用,,展示自身才能,,不斷增強師德師風(fēng)修養(yǎng),與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。決心做到以下幾點:
1、嗤“庸”,,加強學(xué)習(xí),。強化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以長才的目的,,避免自己成為一個庸碌無為的人,努力讓自己成為一個德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>
2,、戒“懶”,,勤奮工作。在教育教學(xué)工作中,,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,,增強服務(wù)意識,堅持做到“口,、手,、腦、腿”的“五勤”,,踏踏實實,、力所能及地為師生做好應(yīng)做的事,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
心,,互相愛護(hù),互相幫助,;三要嚴(yán)于律己,。要做到“三慎”:一是慎微,要防微杜漸,,防患于未然,;二是慎獨;要做到自覺地遵守紀(jì)律,,領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場一個樣,,有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀(jì)律。三是慎終,,要自始自終都不能放松對自己的嚴(yán)格要求,。
5、拒“拖”,,提高效率,。增強效率意識,樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),,做到急事急辦,,接到上級安排的任務(wù)能辦的馬上就辦,辦就辦好,,辦出成效,,對工作的承擔(dān)要按時按質(zhì)不折不扣地完成,不推諉扯皮,,不敷衍塞責(zé),。
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庸懶散浮拖問題自查報告篇四
為深入推進(jìn)教育整頓工作,按照交警黨支部安排部署,,x月x日,,第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會,會議由第四黨小組組長主持,。會上,,全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題,敢于直面問題,,深入查找不足,,切實開展自查自糾。通過此次自查自糾會議,,為大隊下一步工作落實和整改工作開展理清了思路,,起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,,為下一步教育整頓奠定了堅實的基礎(chǔ),。下面結(jié)合工作實際,,談一點個人學(xué)習(xí)體會:
一、存在的問題,。
1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面,。對新時代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,學(xué)習(xí)時常淺嘗輒止,,沒有深入,,不能很好地運用理論知識指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,沒有對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,,學(xué)習(xí)還存在抄筆記,、死記硬背等形式主義。
2.關(guān)于樹牢“四個意識”,、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”和履職踐諾方面,。有時候大局意識不夠強,,比如在工作中,還存在“各人自掃門前雪,,休管他人瓦上霜”的思想,,認(rèn)為做完自己的工作就可以了,沒有從整體來通盤考慮,。政治意識不夠,,工作之余,有時候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論,、有損黨的形象的行為,,不能及時予以制止。
3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為,、真抓實干,、遵規(guī)守紀(jì)等方面。擔(dān)當(dāng)意識不強,,面對一些比較復(fù)雜棘手的工作,,不敢直接面對,對基層群眾或基層單位提出的一些問題,,即使是自身的問題,,也存在不敢擔(dān)責(zé)、不愿擔(dān)責(zé)的心理,。工作中還存在浮躁心理,。有時候上級部署下來的工作較多,容易煩躁,。對于一些對員工的工作部署,,有時候只是停留在發(fā)了通知,,做了提醒,沒有對落實情況嚴(yán)格把關(guān),,有時候真實情況了解不夠深入,,導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報時心里沒底,一問三不知,。
二,、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是忽視了理論知識學(xué)習(xí),,放松了對自己的要求,,政治覺悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,對自己存在的問題不敢面對,,不去改進(jìn),,學(xué)習(xí)和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場,、觀點,、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,,但學(xué)習(xí)得不自覺,,不主動,不系統(tǒng),,不扎實,,淺嘗輒止,零打碎敲,。
二是缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng),。對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實際探究,,使一些工作不能扎實開展,。
三是自律意識不強。自重,、自省,、自警、自勵行動沒有經(jīng)常開展,。
四是涵養(yǎng)不高,,我行我素,沒有打算和付諸實際行動去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,,性格急躁,,包容心、尊重別人方面做得不夠,,有驕傲自滿情緒存在,。
三,、今后改進(jìn)的措施。
通過自我剖析和深挖思想根源,,既看到了自身的不足,,同時也堅定了自己積極改進(jìn)的決心,在今后的工作中,,要努力做到以下四個方面,,以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,。
1,、學(xué)習(xí)要務(wù)求實效。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念,,觀念引導(dǎo)行動,,行動促進(jìn)工作”的理念,不斷加強理論學(xué)習(xí)力度和深度,,提高自己的工作本領(lǐng),。即向書本學(xué)習(xí),也想實踐學(xué)習(xí),,還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德,從理論和實踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題,。在思考中提高自己,,努力做好本職工作。
2,、要進(jìn)一步解放思想更新觀念,。理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,、以學(xué)促干,。堅持科學(xué)態(tài)度,始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合,,與遵紀(jì)守法相結(jié)合,,與工作實際相結(jié)合。一切從大局出發(fā),,坦坦蕩蕩做人,,勇于承擔(dān)責(zé)任,恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作,。
3,、要養(yǎng)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。堅決與上級黨組織在思想上和行動上保持高度一致,,不折不扣的落實好單位各項決策和安排,,嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動,。
庸懶散浮拖問題自查報告篇五
按照省委統(tǒng)一部署,全省將集中一段時間開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作,。11月28日,,我市召開庸懶散浮拖問題專項治理工作動員會,主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴大會精神,,按照省委和市委部署要求,,對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,制定專項整治工作方案,,措施到位,責(zé)任到人,,迅速啟動專項整治工作,。要對照中央巡視組反饋意見,聚焦群眾反響強烈的突出問題,,結(jié)合實際逐項梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn),,確定整改問題清單,限期整改,。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單,,明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人,,并對照“兩張清單”先行先改,。
一、存在的主要問題,。
(一)工作主動性有所欠缺,,對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù),。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠,。
(二)進(jìn)取意識不強,性情急躁,,工作方法簡單,。缺乏進(jìn)取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,,思想消極,,不主動找原因,使自己工作陷于被動,。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性,,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動,,往往要單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),,平時也只滿足于看看報紙,沒有學(xué)習(xí)計劃,,即使有時想到要學(xué)習(xí),,但又不知學(xué)什么東西,拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,,鉆得不深,,學(xué)得不夠。
抓好“庸懶散浮拖”問題專項整治工作,,是貫徹從嚴(yán)治黨要求,、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容,是落實巡視問題整改,、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù),,是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手,。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,,形成問題整改清單,實施精準(zhǔn)整治,。專項整治工作要抓好建規(guī)立制,,堅持以制度約束黨員干部行為,努力形成干事創(chuàng)業(yè),、務(wù)實擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的制度機制保障,。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥,,要暢通舉報渠道,用足紀(jì)律手段,,抓住群眾反映強烈的問題痛下決心,、嚴(yán)加整治,嚴(yán)肅問責(zé)查處,,形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力,。
各級各部門黨委(黨組)要切實履行主體責(zé)任,落實工作力量專門抓,,強力推動專項整治,。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上,形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù),明確各項工作的具體時間,,確保各項任務(wù)按期完成,。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定,把專項整治工作與落實省委“兩個意見”,、市委“兩個實施意見”緊密結(jié)合,,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),著力形成反四風(fēng),、改作風(fēng)的長效機制,。堅持開門抓整改,自覺接受群眾監(jiān)督,,各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,,抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題,作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,,形成抓好專項整治的倒逼機制,。
就貫徹本次會議精神,要求各級各部門要及時傳達(dá)會議精神,,研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求,,認(rèn)真查找和解決存在的問題,確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導(dǎo),,形成集中整治的熱度力度,,把專項整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神、與教育實踐活動深化整改,、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,,實現(xiàn)兩手抓、兩不誤,、兩促進(jìn),。
二、下一步整改措施,。
(一)進(jìn)一步加強干部職工隊伍思想作風(fēng)教育,。深入開展政治思想教育,反腐倡廉教育,,群眾工作紀(jì)律教育,,引導(dǎo)全體黨員干部強化宗旨意識,責(zé)任意識,,廉政勤政意識,,提高以人為本,執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,,深入開展解決思想,,改革創(chuàng)新教育,,引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化、變革,、創(chuàng)新,、突破”的理念。
(二)進(jìn)一步完善制度體系,。
1,、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個人的職責(zé),,探索建立權(quán)責(zé)對稱,,層次清晰,獎罰分明崗位責(zé)任制,。
2,、建立完善目標(biāo)考核評價制度,將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合,。
3,、建立完善工作督查問責(zé)制度,實行有責(zé)必負(fù),,失責(zé)必究,。
(三)進(jìn)一步加強監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,,對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,,查出的問題要及時曝光,嚴(yán)肅處理,。同時,,設(shè)立投訴電話,及時受理投訴,,認(rèn)真查實,。
庸懶散浮拖問題自查報告篇六
按寧波公司要求,項目部開展“庸懶散浮拖”專項整治活動以來,,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神,,結(jié)合自身的工作情況,深入細(xì)致地查找自身存在的問題,,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,,提高工作效率,,現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報如下:
庸
在庸方面,無上進(jìn)無創(chuàng)新,,安于現(xiàn)狀,、不思進(jìn)取。學(xué)習(xí)不能持之以恒。學(xué)習(xí)沒有制定學(xué)習(xí)計劃,,即使自己有時想到要學(xué)習(xí),,拿起書又學(xué)不進(jìn)去,且不能夠長期堅持下去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,,淺嘗輒止,,鉆得不深,學(xué)得不夠,。
懶
在懶方面,,工作主動性有所欠缺,自己對自己沒有嚴(yán)格地要求,,往往滿足于完成任務(wù),,有一種多一事不如少一事、少一事就等于沒事的思想,,工作被動,,基于完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作為目標(biāo)。
散
在散方面,,管理不嚴(yán)格,,執(zhí)行制度不嚴(yán)。 管理上有得過且過的思想,,有時不愿意得罪人,,對于別人做得不對的地方也不愿意多說,沒有大局意識和主人翁精神,。
浮
在浮方面,,在工作方面沒有踏實為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神,太過于在乎自己的利益,,計較個人得失,。
拖
在拖方面,辦事效率低,,工作中有拖和等的習(xí)慣,,有時候工作不在狀態(tài),工作積極性不高,。
1,、不敢主動承擔(dān)責(zé)任,遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法,,而是把問題丟給領(lǐng)導(dǎo),。
2,、缺乏進(jìn)取精神,工作中有依賴思想,,不會積極主動地開展自己本崗位的工作,,發(fā)揮自己的主觀能動性。
3,、自我要求放松,,忽視了自我約束、自我監(jiān)督,、自我提高,。
4、 業(yè)務(wù)水平不夠高,。對于新形勢下的理論學(xué)習(xí),、理解不夠透徹和深入。
5,、對于上級安排的工作不夠重視,,導(dǎo)致不能按時按量完成工作,或者完成了工作沒有及時向上級匯報,。
1,、治“庸”提能力:刻若學(xué)習(xí),振奮精神,,提高工作業(yè)務(wù)水平,,要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)系實際,,深入實踐,,學(xué)以致用,不斷提高工作水平,,充分展示自己的能力,。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,不斷提高自己的工作能力,。
2、治“懶”轉(zhuǎn)主動:找出新思路,、新方案,、落實新舉措,開拓創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取,,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛,不因循守舊,,要創(chuàng)造性地開展工作,,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,開創(chuàng)新局面,。
3,、治“散”正風(fēng)氣:要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,,樹立嶄新的奮斗目標(biāo),,保持旺盛的精力,積極肯干,,吃苦耐勞,,努力將工作做到更好。
4,、治“浮”穩(wěn)心態(tài):現(xiàn)階段不要太在意自身的利益,,努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,增強自身素質(zhì),。
5、治“拖”增效率:對工作要認(rèn)真,,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作,。
xxx
年 月 日
庸懶散浮拖問題自查報告篇七
結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作,現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下:
一“庸”:即平庸,,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情,,疏于學(xué)習(xí)、能力不足,,落實上級部署磨磨蹭蹭,,工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強,,不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰,,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢,、精神不振,不思進(jìn)取,、裹足不前,,能拖則拖、能耍就耍,,朝氣銳氣不足,、拼搏精神不強,遇到問題繞道走,,不愿擔(dān)當(dāng),、沒有作為等問題,。
三“散”:即散漫,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫,、擅離職守,、我行我素,遲到早退,、溜崗溜會,,上班時間做與工作無關(guān)的事情(炒股票、逛淘寶,、看小說,、看電影、qq聊天,、玩手機,、打游戲),隨意脫崗,,出勤不出工,,出工不出力,服務(wù)意識淡薄,,服務(wù)態(tài)度差,。
四“浮”:即浮躁,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁,,促發(fā)展急于求成,、熱衷于搞政績工程等問題,大局意識差,,責(zé)任心不強,,工作不實、業(yè)務(wù)不熟,、政策不清,、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮,,會上不說,、會后亂說,重大事項不請示報告,。
五“拖”:即拖沓,,局機關(guān)存在個別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低,,服務(wù)意識不強,,服務(wù)態(tài)度差,相互推諉,工作“?;^”,、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦,,能緩則緩,、能拖則拖,不及時解決人民群眾正當(dāng)訴求,,群眾滿意度不高。
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庸懶散浮拖問題自查報告篇八
自我校開展治理庸懶散貪活動以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神,,并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實際,,堅持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng),、敬業(yè)精神,、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題,,并從馬列主義的世界觀,、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),,進(jìn)步工作效率,,現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下:
1、理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,。在理論學(xué)習(xí)上搞實用主義,,與工作有關(guān)的就學(xué)一點,與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,,雖然平時政治學(xué)習(xí)都能積極參加,,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,,學(xué)習(xí)時缺乏思考,,只從字面上理解,沒有領(lǐng)會精髓實質(zhì),,對理論知識的理解與實際脫鉤,,沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,使學(xué)習(xí)變得形式化,、教條化,。
2、創(chuàng)新意識不強,。工作爭強當(dāng)先的意識不強,,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、更新觀念,、大膽工作的思想樹立得不牢固。工作中習(xí)慣用老辦法,、老經(jīng)驗處理問題,,不能勇于打破老框框、老套路,,工作缺乏創(chuàng)造性,。不能針對威海實際,提出自己的思路和建議,,而是過多地借鑒周邊地區(qū)做法,,開拓創(chuàng)新的精神不強。
3,、工作主動性不夠高,。對待工作不夠主動、積極,,只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,在工作中遇到難題,不善于思考,,動腦,,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,,沒有把工作提前做實,、做深、做細(xì),。有時還因為工作難度大,,出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對實際情況,,主動地去想新辦法,,解難題,而是等待辦法自己出現(xiàn),,缺乏一種刻苦鉆研,、知難而上的精神。
4、工作作風(fēng)不夠扎實,。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,,沒有做到腳踏實地,不注意總結(jié)和積累,。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,。工作效率不高,,而且缺少計劃性和預(yù)見性,“臨時報佛腳”的現(xiàn)象時有發(fā)生,。工作中存在本位主義思想,,從教育發(fā)展的全局和大局考慮較少,認(rèn)識和解決問題存在片面和不足的現(xiàn)象,。還存在好人主義思想,處理問題時,,明知有些方法不妥,,但礙于上下級情面,關(guān)系單位情面,,便不再堅持,,對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想,能過則過,,能不批評就不批評,,能不得罪就不得罪。
5,、為民服務(wù)觀念不牢,。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,,性子就有些急燥,,態(tài)度不夠和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,,嗓門就會比平時響,,顯得沒有耐心,沒有合理調(diào)整自己的情緒,。有時存有“主觀為自己,,客觀為別人”和“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,,以致為民服務(wù)的公仆意識有所淡化,,沒有切實做到為群眾所想,急群眾所急。
1,、進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),。結(jié)合剛剛下發(fā)的《關(guān)于建立學(xué)習(xí)日制度的通知》要求,組織科室人員積極參與學(xué)習(xí),,認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,,拓寬知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合,、理論與實踐相結(jié)合的原則,,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,,確定學(xué)習(xí)中心議題,,不斷豐富專業(yè)知識、理論知識和實踐經(jīng)驗,。
2,、進(jìn)一步強化創(chuàng)新意識。把創(chuàng)新意識貫穿于工作的全過程,,努力跳出以前的思路和框架,,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活,。要進(jìn)一步強化爭強當(dāng)先的意識,,牢固樹立與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,、更新觀念,、大膽工作的思想。工作中要勇于打破老框框,、老套路,,創(chuàng)造性地工作。要針對科室工作實際,,提出新的思路和建議,,不斷開拓創(chuàng)新、提高效率,。
3,、進(jìn)一步提高工作主動性。對待工作要主動,、積極,,要又好又快,不能只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,在工作中遇到難題,,要善于思考,,勤于動腦,要把工作提前做實,、做深,、做細(xì)。財務(wù)科的工作主要是加強與財政部門的溝通聯(lián)系,,積極爭取各項財政資金,,這項工作難度相對比較大,要針對實際情況,,主動地去想新辦法,,解難題,以刻苦鉆研,、知難而上的精神去認(rèn)識和處理問題,。
4、進(jìn)一步加強工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。對待工作要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,做到腳踏實地,同時注意總結(jié)和積累,,避免重復(fù)工作,。在工作標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求,從盡善盡美,、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。進(jìn)一步提高工作效率,,提高工作的計劃性和預(yù)見性,。要多站在基層學(xué)校角度上看問題,把工作重心關(guān)口前移,,多為基層學(xué)校想點子,、謀計劃。工作中要努力克服本位主義思想,,要從教育發(fā)展的全局和大局考慮和處理問題,,全面認(rèn)識和解決問題。
5,、進(jìn)一步樹立為民服務(wù)觀念,。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,即使手頭工作再多,,也不能向群眾使性子,,態(tài)度一定要和藹,如遇到需重復(fù)解釋的問題時,,要有耐心,,合理調(diào)整自己的情緒,,因為我們代表的是市教育局的形象,代表政府機關(guān)行使為民服務(wù)的職能,。特別是涉及教育收費問題,,與群眾聯(lián)系比較多,涉及的面比較廣,,積極協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校,,能立即處理的要立即處理,不能處理的要認(rèn)真做好政策解釋工作,。
總之,,在今后的工作中,計劃財務(wù)科將立足本職工作,,著力提高自身的思想,、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),,開拓進(jìn)取,,全面推進(jìn),認(rèn)真把各項工作落到實處,。
庸懶散浮拖問題自查報告篇九
通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步,、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,圍繞“敢擔(dān)當(dāng),、勇作為,、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題,,深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實表現(xiàn),,對照自身的思想、紀(jì)律,、工作,、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對自己存在的問題查找原因,,制定相對應(yīng)的整改措施,,現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下:
一、存在問題,。
(一)治庸方面,。工作作風(fēng)不夠扎實,有時存在急于求成的情緒,。平時的理論學(xué)習(xí)抓得時緊時松,,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,不求甚解,,而且沒有發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)的精神,。
(二)治懶方面,。一是平時對自身要求不夠嚴(yán)格,有些惰性心理,。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,,放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。批評與自我批評開展得也不好,,對于自己的小缺點、小差錯有時得過且過,,懶得去徹底改正,。
(三)治散方面。有時精神不夠振作,,當(dāng)手頭工作較多時,,有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?,日常工作中與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
(四)治浮方面,。有時工作浮于表面,,沒有深入扎實弄懂悟透。(五)治拖方面,。工作有時拖拉,,缺乏自律性。
二,、產(chǎn)生問題的原因,。
1、自我要求不夠嚴(yán)格,,無論是思想意識還是工作上,,有時思考問題,、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),,不講究精益求精。
2,、創(chuàng)新意識不強是造成工作作風(fēng)不實的直接原因,。創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,,真抓實干是做好工作的關(guān)鍵,。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,,不求過硬,。吸取新知識不夠,,思考新問題欠缺,缺乏開拓創(chuàng)新,、與時俱進(jìn)的精神,,缺乏求真務(wù)實的作風(fēng),導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新,,標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,,作風(fēng)上欠踏實。
三,、整改措施,。
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取,、扎實有效作為工作的動力和目標(biāo),,把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作潛力做為重點,,充分發(fā)揮自身作用,,展示自身才能。在思想作風(fēng)方面,。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神,圍繞“敢擔(dān)當(dāng),、勇作為,、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題,,愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實創(chuàng)新,。
(一)以庸為恥,,以學(xué)求真。就應(yīng)強化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,到達(dá)學(xué)以立德,、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人,,而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>
(二)以懶為戒,,以勤為榮。在工作中,,如果姑息遷就懶的行為,,帶來的必然是工作效率的低下,,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強自信心和職責(zé)心,,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,,努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以散為忌,,以實為律,。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個性是工作之大忌,。因此,,在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行,要從自身做起,,從小事做起,,力求每項工作做到扎實有效。
(四)以浮為恥,。作為一名藥師要不論是在工作中,,還是在生活中,都要樹立正確世界觀,、人生觀,、價值觀,克服浮于表面的工作作風(fēng),,踏踏實實工作,。
(五)以拖為禁,做一個作講條件,,守組織紀(jì)律,,及時完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
通過這次自查自糾學(xué)習(xí),,我要以此為契機改掉"慵懶散浮拖"的不良風(fēng)氣,,努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,精神面貌不斷改觀,,工作效率不斷提高,。切實向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展,做好人民群眾的好榜樣,。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十
為了貫徹落實我校開展“庸懶散”治理活動的部署和要求,,我按照相關(guān)制度原則,,對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神,、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,,找出了自身存在的問題,,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。
一,、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。
1、作為一名教師,,自學(xué)意識不夠強,,沒有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí),,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快,。
2、學(xué)習(xí)時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位,,有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí),。
3,、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,,遇上處理具體事情,,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題,。
(二)工作作風(fēng)方面,。
1、工作思路不寬,,相互協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過,。這對于分管,。
教學(xué)。
方面的教科室人員來說很不應(yīng)該,。
2,、日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,。
在具體的工作中思路不寬,,只滿足于完成基本任務(wù),沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況,。
(三)思想作風(fēng)方面,。
1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生,。遇到工作任務(wù)重,、工作出現(xiàn)問題一時找不到出路時、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒,。2,、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面指出,。
二、存在問題的主要原因以上問題的存在,,雖然有一定的客觀原因,,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,,根子生在思想上,,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1,、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。
在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系,,并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。
2,、自我要求有所放松,,忽視了自我約束、自我監(jiān)督,、自我提高,。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題,。
3,、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識和經(jīng)驗由于以前曾吃過心直口快的苦頭,,無意中引起別人的誤解,,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法,。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,,不能堅定立場,而且有時自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,,因此一般就不去做批評和自我批評,。
三、整改措施通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心,。
在今后的工作中,,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
1、加強政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,,努力提高自身素質(zhì),。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),。要努力做到克服消極思維,、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,,迎難而上,,積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,,不斷完善和提高自己,,腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。
3,、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,,努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,。解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),,是我們黨的思想路線,。堅持求真務(wù)實,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),,是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在,。樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機和活力,。一是想問題,、辦事情、做決策都要堅持從實際出發(fā),,遵循客觀規(guī)律,,不要憑主觀臆斷行事。
二是要敢于講實話,、真話,,敢于聽實話、真話。重實際,、辦實事,、求實效,不搞形式主義,,不擺花架子,。
三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,、不墨守陳規(guī)、不固步自封,、從實際出發(fā),,不斷探索真理、研究新問題,、解決新問題,,不斷。
總結(jié),。
和完善已有的經(jīng)驗,,提出新思想、新方案,,拿出新舉措,,開創(chuàng)工作新局面。
為深入扎實開展慵懶散浮拖問題專項整治工作,,市專項整治工作動員大會結(jié)束后,,11月28日下午,學(xué)校及時召開黨組會,,傳達(dá)貫徹省,、市專項整治工作會議精神。現(xiàn)將個人慵懶散浮拖問題整改情況報告如下:
一,、個人工作作風(fēng)情況一直以來,,我能以一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)時時對照自己的承諾,處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn),、從不計較個人得失,、保持廉潔自律的形象,以務(wù)實的工作作風(fēng),,以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長,、學(xué)生服務(wù),為了學(xué)校的發(fā)展,,傾盡所能,,無怨無悔,。
二、存在的問題:在日常工作中,,本人認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作,,但是對照作風(fēng)整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題,如在思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論水平,、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,,主要有以下幾個方面:
1,、忙于事務(wù)工作,,業(yè)余時間疏于學(xué)習(xí)和提高,。
2、對負(fù)責(zé)的安全工作管理和監(jiān)督較多,,與一線員工的交流還不夠多,,了解、研究學(xué)生問題還不夠深入,。
3,、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多,對監(jiān)督和管理有待進(jìn)一步加強在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平方面有待進(jìn)一步加強,。
5,、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考,應(yīng)進(jìn)一步加強調(diào)研,,橫向交流和學(xué)習(xí),。
三、具體整改措施:
1,、增強創(chuàng)新意識,,工作創(chuàng)先爭優(yōu)。與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,,工作中勤于思考,,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,,多出路子,。不斷增強責(zé)任感、使命感,,大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng),。2,、樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,,不斷提高教育教學(xué)水平,,不斷提高駕馭工作的能力。
3,、堅持密切聯(lián)系群眾,,充分聽取學(xué)校黨員、教師,、家長的意見,,集思廣益,改進(jìn)工作,,全心全意為師生服務(wù),。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十一
結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項整治工作,現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下:
一“庸”:即平庸,,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情,,疏于學(xué)習(xí)、能力不足,,落實上級部署磨磨蹭蹭,,工作標(biāo)準(zhǔn)不高、創(chuàng)新能力不足,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強,,不能破解難題推動工作等問題。
二“懶”:即懶惰,,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢,、精神不振,不思進(jìn)取,、裹足不前,,能拖則拖、能耍就耍,,朝氣銳氣不足,、拼搏精神不強,遇到問題繞道走,,不愿擔(dān)當(dāng),、沒有作為等問題。
三“散”:即散漫,,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫,、擅離職守、我行我素,,遲到早退,、溜崗溜會,,上班時間做與工作無關(guān)的事情(炒股票、逛淘寶,、看小說,、看電影、qq聊天,、玩手機,、打游戲),隨意脫崗,,出勤不出工,,出工不出力,服務(wù)意識淡薄,,服務(wù)態(tài)度差,。
四“浮”:即浮躁,局機關(guān)存在個別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁,,促發(fā)展急于求成,、熱衷于搞政績工程等問題,,大局意識差,,責(zé)任心不強,工作不實,、業(yè)務(wù)不熟,、政策不清、表面應(yīng)付,、作風(fēng)漂浮,,會上不說、會后亂說,,重大事項不請示報告,。
五“拖”:即拖沓,局機關(guān)存在個別部門審批環(huán)節(jié)多,、辦事效率低,,服務(wù)意識不強,服務(wù)態(tài)度差,,相互推諉,,工作“耍滑頭”,、辦事“踢皮球”,該辦不辦,、急事慢辦,能緩則緩,、能拖則拖,,不及時解決人民群眾正當(dāng)訴求,,群眾滿意度不高。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十二
庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn),,確定整改問題清單,,限期整改。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人都要列出問題整改清單,,明確任務(wù)書,、時間表和責(zé)任人,并對照”兩張清單”先行先改,。
(一)工作主動性有所欠缺,,對自己沒有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù),。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠,。
(二)進(jìn)取意識不強,性情急躁,,工作方法簡單,。缺乏進(jìn)取精神,有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,,思想消極,,不主動找原因,使自己工作陷于被動,。
(三)學(xué)習(xí)缺乏主動性,,不系統(tǒng)、不深入,。學(xué)習(xí)不夠主動,,往往要單位組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),平時也只滿足于看看報紙,,沒有學(xué)習(xí)計劃,,即使有時想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,,拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,,淺嘗輒止,,鉆得不深,學(xué)得不夠,。
抓好”庸懶散浮拖”問題專項整治工作,,是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實踐活動成果的重要內(nèi)容,,是落實巡視問題整改,、加強班子隊伍建設(shè)的重要任務(wù),,是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手,。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,,形成問題整改清單,實施精準(zhǔn)整治,。專項整治工作要抓好建規(guī)立制,,堅持以制度約束黨員干部行為,努力形成干事創(chuàng)業(yè),、務(wù)實擔(dān)當(dāng),、奮發(fā)有為的制度機制保障。對整治”庸懶散浮拖”頑疾重癥,,要暢通舉報渠道,,用足紀(jì)律手段,抓住群眾反映強烈的問題痛下決心,、嚴(yán)加整治,,嚴(yán)肅問責(zé)查處,形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強大震懾力,。
制度規(guī)定,,把專項整治工作與落實省委”兩個意見”、市委”兩個實施意見”緊密結(jié)合,,深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),,著力形成反四風(fēng),、改作風(fēng)的長效機制,。堅持開門抓整改,自覺接受群眾監(jiān)督,,各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,,抓好專項整治活動的宣傳;把專項整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和基層黨組織組織生活會的重要議題,,作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,,形成抓好專項整治的倒逼機制。
就貫徹本次會議精神,,要求各級各部門要及時傳達(dá)會議精神,,研究貫徹落實意見;按照專項整治工作部署要求,,認(rèn)真查找和解決存在的問題,,確保專項整治工作取得實效;加強宣傳引導(dǎo),,形成集中整治的熱度力度,,把專項整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神,、與教育實踐活動深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,,實現(xiàn)兩手抓,、兩不誤、兩促進(jìn),。
(一)進(jìn)一步加強干部職工隊伍思想作風(fēng)教育,。深入開展政治思想教育,反腐倡廉教育,,群眾工作紀(jì)律教育,,引導(dǎo)全體黨員干部強化宗旨意識,責(zé)任意識,,廉政勤政意識,,提高以人為本,執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,,深入開展解決思想,,改革創(chuàng)新教育,引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立”變化,、變革,、創(chuàng)新、突破”的理念,。
(二)進(jìn)一步完善制度體系,。
1、建立完善崗位責(zé)任制,。明確各單位及每個人的職責(zé),,探索建立權(quán)責(zé)對稱,層次清晰,,獎罰分明崗位責(zé)任制,。
2、建立完善目標(biāo)考核評價制度,,將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合,。
3、建立完善工作督查問責(zé)制度,,實行有責(zé)必負(fù),,失責(zé)必究。
(三)進(jìn)一步加強監(jiān)督檢查工作,。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,,對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,查出的問題要及時曝光,嚴(yán)肅處理,。同時,,設(shè)立投訴電話,及時受理投訴,,認(rèn)真查實,。
庸懶散浮拖問題自查報告篇十三
為深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育活動,進(jìn)一步加強隊伍思想作風(fēng),、黨性修養(yǎng),、宗旨意識、執(zhí)政意識,、廉潔自律和紀(jì)律觀念,,我局嚴(yán)格按照縣人社局和上級關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反專項治理工作的通知要求,認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政教育,、反腐倡廉教育和廉潔從政教育,,以及廉潔從政教育為主要內(nèi)容,進(jìn)一步增強了全局職工的責(zé)任感,,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的順利開展?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
局對此項活動非常重視,成立了由局,、局長任組長,,副為副組長,各股室負(fù)責(zé)人,、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)辦公室主任辦公室,,并由辦公室主任兼任辦公室主任,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立后,局高度重視,,精心組織,,認(rèn)真部署,確保了此項工作的順利開展,。
局始終堅持把此項活動作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實的“重要工作日”、“一次活動”,、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“一次重要會議”,、“一場活動”的重要契機來抓,把此項活動作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實,、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要手段來抓,,在黨風(fēng)廉政教育中認(rèn)真組織開展。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
二是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育活動和反宣傳活動,,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育的相關(guān)文件,、報告。
三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》,、《紀(jì)律處分條例》等相關(guān)法律法規(guī),,并組織全體領(lǐng)導(dǎo)觀看警示片。
四是開展了以“三嚴(yán)三實”為主要內(nèi)容的警示教育活動,,組織觀看警示教育片,。并組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策。
五是認(rèn)真開展廉政教育,,開展“廉潔自律”教育,,認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育。
六是加強教育管理,。
五是加強黨風(fēng)廉政教育,,認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政教育。
七是積極落實“一崗雙責(zé)”,,切實履行好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,,做到一個黨風(fēng)廉政教育的領(lǐng)導(dǎo)。
二,、抓好教育,,落實制度,提高的黨性修養(yǎng),。
局始終把黨風(fēng)廉政教育與作風(fēng)建設(shè),、廉潔自律、行政效能建設(shè)結(jié)合起來,。
一是開展了廉潔從政學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作:學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)和廉政建設(shè)知識,、《》的規(guī)定和紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,、組織部,、紀(jì)委和監(jiān)察部的有關(guān)文件精神,并結(jié)合我局的實際,,制發(fā)了一系列廉政教育的學(xué)習(xí)材料,。
二是組織學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)和廉潔自律規(guī)定。
三是組織全體學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì),、黨規(guī),,并開展了警示教育會,增強了的廉潔從政意識,。
四是組織觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》,,通過警示教育,,進(jìn)一步提高的反腐倡廉自覺性。
五是結(jié)合“不忘初心,,牢記使命”主題教育活動,,開展了一次“不忘初心,牢記使命,,永葆領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政”主題教育,。
六是組織全體觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》,進(jìn)一步增強了廉潔從政的意識,。
四,、抓好教育,落實教育,。
一是組織職工進(jìn)行廉潔從政知識測試并將測試的結(jié)果進(jìn)行公布,,接受廣大職工的監(jiān)督。
二是開展了以“學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想”為主題的專題學(xué)習(xí)討論活動,,通過學(xué)習(xí)討論,,進(jìn)一步增強了拒腐防變觀念,增強了拒腐防變的能力,,提高了拒腐防變的能力,。
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三是在“學(xué)習(xí)宣傳黨的和十九屆二中、三中,、四中”主題教育中,,我局領(lǐng)導(dǎo)利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨的五中、六中全會精神以及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭論述摘編》等黨紀(jì),、國法規(guī)章,。進(jìn)一步增進(jìn)了對的廉潔從政教育。
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