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庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇一

按照《xx市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作的實(shí)施方案》要求,，我們采用個(gè)別訪談、專題座談,、網(wǎng)絡(luò)征詢,、設(shè)立意見箱和自查等方式查擺存在的問題，疏理匯總出局整改清單,，查找了5個(gè)方面17個(gè)問題,，制定了5個(gè)方面整改措施,。

一、存在問題清單,。

(一)“庸”方面,。

1,、工作標(biāo)準(zhǔn)不高,。少數(shù)同志工作熱情不高,、狀態(tài)不佳,、標(biāo)準(zhǔn)偏低;有的同志存在只求過得去,、不求過得硬的想法;個(gè)別年齡較大的老同志坐等退休，耗日子,，錯(cuò)誤地以退休為目標(biāo)“倒計(jì)時(shí)”,，干事業(yè)喪失銳氣。

2,、創(chuàng)新能力不足,。個(gè)別同志安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,，工作得過且過;有些同志畏懼困難,，缺乏敢闖敢試沖勁;在些同志每天都在上班，但是從來沒有一件工作有突破,、有亮點(diǎn),，個(gè)人的工作年年都是一個(gè)樣，工作成效始終得不到提高,。

3,、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng)。主要反映在有些同志對xx理論掌握不深不透,、工作思維思路偏于狹窄,，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法,，處理日常業(yè)務(wù)還可應(yīng)付,，遇到稍復(fù)雜的工作，就會(huì)手忙腳亂,，無計(jì)可施,。

4、原則性不強(qiáng),。有的干部說話做事不堅(jiān)持原則,，怕得罪人，好人主義盛行,，隨大流思想嚴(yán)重;有的干部發(fā)現(xiàn)問題,，不指出不批評不糾正;有的領(lǐng)導(dǎo)干部對部署失之于寬失之于軟，對庸懶散浮拖不抓不管,，得過且過,。

(二)“懶”方面。

5,、不愿用腦,，照本宣科,。主要反映在以文件轉(zhuǎn)傳文件，照抄照搬上級要求,，指導(dǎo)區(qū)(市)縣工作缺乏針對性和可操作性。

6,、不愿學(xué)習(xí),，被動(dòng)應(yīng)付。主要表現(xiàn)為討厭學(xué)習(xí),、逃避學(xué)習(xí),、消極學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，理論知識(shí)水平,、xx能力停留在原來的基礎(chǔ)上,，不能適應(yīng)新形勢下的xx要求。

7,、不愿思考,，因循守舊。主要表現(xiàn)為對工作的新要求新變化,，不愿意認(rèn)真思考探索和適應(yīng),，反而以“老”賣“老”，一直沿用過去的方式方法,，思路一成不變,，差錯(cuò)不斷發(fā)生。

8,、不愿調(diào)研,，貪圖安逸。主要體現(xiàn)在很少深入?yún)^(qū)(市)縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社區(qū)、企業(yè)調(diào)研,，不想風(fēng)吹日曬,，只想坐在辦公室品茶上網(wǎng)，混夠時(shí)間就行,。

9,、不愿突破，畏手畏腳,。主要是有些同志面對問題,，還有畏難情緒，不想付出,，安于現(xiàn)狀,，干工作瞻前顧后;有些同志遇有困難,，不是自己想辦法解決，而是拋給領(lǐng)導(dǎo)處置,，缺乏解決問題的魄力,。

(三)“散”方面。

10,、組織觀念淡漠,。主要表現(xiàn)在有的同志自由散漫、擅離職守;有些同志經(jīng)常遲到早退;有些同志不守規(guī)矩,、不守制度,，會(huì)上不說、會(huì)后亂說,。

11,、個(gè)人主義作祟。說話辦事首先考慮自己的得失,，而不考慮其他方面;干工作中只干好自己那部分,、而不管其他部分。

12,、言行不一敷衍,。說話辦事心口不一、言行不一,，領(lǐng)導(dǎo)面前一套,、部屬面前一套，當(dāng)面一套,、背后一套,，個(gè)別干部應(yīng)付上級，博取信任;敷衍下級,，不負(fù)責(zé)任,。

(四)“浮”方面。

13,、干工作急于求成,。主要表現(xiàn)在部署工作急躁、開展工作匆忙,、收尾工作拼湊,。

14、談成績盲目自大,。存在只談成績,、不說問題的情況，也存在夸大成績,、不講事實(shí)的情況,。

15,、講面子弄虛作假。極少數(shù)人為了獲得領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),，或?yàn)榱斯ぷ鞑皇芘u,，在數(shù)據(jù)上弄虛作假。

(五)“拖”方面,。

16,、工作效率不高，相互推諉扯皮,。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干,、超時(shí)才趕干的現(xiàn)象;有的同志遇到工作交叉時(shí),，還有推諉扯皮的現(xiàn)象。

17,、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，行動(dòng)拖沓緩慢。個(gè)別同志工作安排不緊湊,，缺乏計(jì)劃性;有同志錯(cuò)誤地覺得xx部門是經(jīng)費(fèi)少,、福利少，xx工作無關(guān)緊要,，只要領(lǐng)導(dǎo)不作明確要求,，完成工作時(shí)就拖拖拉拉，行動(dòng)緩慢,。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇二

“治庸提能力,、治懶振精神、治散正風(fēng)氣,、治浮求務(wù)實(shí),、治拖增效率”，不管是黨政機(jī)關(guān)還是個(gè)人,，都要以務(wù)實(shí)為第一標(biāo)準(zhǔn),。本文將介紹庸懶散浮拖自查報(bào)告。

按照省委統(tǒng)一部署,，全省將集中一段時(shí)間開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作,。11月28日，我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì),，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神,，按照省委和市委部署要求，對我市開展庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署,。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，制定專項(xiàng)整治工作方案,，措施到位，責(zé)任到人,，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作,。要對照中央巡視組反饋意見，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn),，確定整改問題清單，限期整改,。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單,，明確任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人,，并對照兩張清單先行先改,。

存在的主要問題。

工作主動(dòng)性有所欠缺,，對自己沒有嚴(yán)格地要求,，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠,。

進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),，性情急躁，工作方法簡單,。缺乏進(jìn)取精神,，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極,，不主動(dòng)找原因,，使自己工作陷于被動(dòng)。

學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，不系統(tǒng),、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深,，學(xué)得不夠,。

抓好庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作，是貫徹從嚴(yán)治黨要求,、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容,，是落實(shí)巡視問題整改、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù),，是進(jìn)一步凝心聚力,、追趕跨越的重要抓手。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,，形成問題整改清單,，實(shí)施精準(zhǔn)整治。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制,，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為,，努力形成干事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治庸懶散浮拖頑疾重癥,，要暢通舉報(bào)渠道,，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心,、嚴(yán)加整治,，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力,。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治,。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上,，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成,。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委兩個(gè)意見,、市委兩個(gè)實(shí)施意見緊密結(jié)合,，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng),、改作風(fēng)的長效機(jī)制,。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督,，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題,，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制,。

就貫徹本次會(huì)議精神,，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求,，認(rèn)真查找和解決存在的問題,，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成集中整治的熱度力度,，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神,、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,，實(shí)現(xiàn)兩手抓,、兩不誤、兩促進(jìn),。

下一步整改措施,。

進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。深入開展政治思想教育,，反腐倡廉教育,，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，廉政勤政意識(shí)，提高以人為本,，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育,，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立變化,、變革、創(chuàng)新,、突破的理念,。

進(jìn)一步完善制度體系。

1,、建立完善崗位責(zé)任制,。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé)，探索建立權(quán)責(zé)對稱,，層次清晰,，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制。

2、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度,，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合,。

3、建立完善工作督查問責(zé)制度,，實(shí)行有責(zé)必負(fù),，失責(zé)必究。

進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作,。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪，查出的問題要及時(shí)曝光,，嚴(yán)肅處理,。同時(shí)，設(shè)立投訴電話,，及時(shí)受理投訴,，認(rèn)真查實(shí)。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇三

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“庸懶散私奢”專項(xiàng)活有關(guān)精神,，深刻領(lǐng)悟活動(dòng)的內(nèi)涵和要求,，認(rèn)真查找和整改自身存在的問題，切實(shí)提高對“庸”,、 “懶”,、 “散”、“浮”,、“拖”,、 “軟”的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解,，提升個(gè)人整體素質(zhì)和依法執(zhí)教能力?，F(xiàn)就自身的感悟談幾點(diǎn)體會(huì)。

一,、 對“治庸治懶治散治奢”的認(rèn)識(shí)

所謂的“庸懶散浮拖軟”現(xiàn)象,，就是指干部職工工作不實(shí)，干勁不足,，執(zhí)行不力,，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度,，這一現(xiàn)象的出現(xiàn),，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差,，工作標(biāo)準(zhǔn)不高,，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級要求不到位,、不徹底,，及其它影響工作績效，違反工作紀(jì)律的行為,。

當(dāng)前,，干部作風(fēng)中存在庸懶散奢的問題，引起了各級黨委政府的高度重視,。黨明確提出,，要著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義,、官僚主義,，以優(yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng),?？h教體局決定在全縣教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，是確保干部隊(duì)伍的肌體不受腐蝕,，干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力不受削弱,，永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。本人認(rèn)為整治“庸懶散私奢”既是當(dāng)務(wù)之急,，也是長久之計(jì),。

二、 努力查找自身存在問題

我通過認(rèn)真分析,，反思個(gè)人工作和學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)自身在一定程度上存在以下問題：

1、工作中有急躁情緒,。表現(xiàn)在：辦公事務(wù)繁多,，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，有時(shí)會(huì)存在一定的急躁情緒,。

2,、學(xué)習(xí)深造強(qiáng)度不足。表現(xiàn)在：平時(shí)總是以生活,、工作中還有很多事要忙,，很多活沒有做完為自己找借口，放松了對政治,、時(shí)訊及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。

3、重干事少總結(jié),。表現(xiàn)在：在工作中遇到的一些問題總是只顧埋頭苦干,，事后缺乏歸納提升,。

三、全面改正自身“庸懶散浮拖軟”問題,。

加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、效率意識(shí)、進(jìn)取意識(shí),、執(zhí)行意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，才能從行動(dòng)上堅(jiān)決抵制“庸懶散浮拖軟”。

（一）以“庸”為失,，以“學(xué)”為治,，銳意進(jìn)取。應(yīng)該強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾,，注重學(xué)習(xí)政治,、經(jīng)濟(jì)、歷史,、科技,、法律等知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面,，全方位充實(shí)自己,。通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué),、深入持久學(xué),，才能達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人。

（二）以“懶”為戒,，以“勤”為標(biāo),，履職盡責(zé),。在工作中,，個(gè)人的能力和素質(zhì)是通過依法履職來體現(xiàn)的。如果姑息遷就“懶”的行為,，帶來的必然是工作效率的低下,，隊(duì)伍風(fēng)氣的散蔓，勢必影響隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力,。要克服懶的惡習(xí),，必須從思想上著手,。一方面，要通過學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和責(zé)任心,。另一方面,，要增強(qiáng)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,，努力克服松懈偷懶的行為,。要使勤勉盡職的理念貫穿于工作、學(xué)習(xí),、生活的全過程,。

（三）以“散”為忌，以“實(shí)”為律,，端正作風(fēng),。改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量是黨委政府,、社會(huì)各界,、人民群眾對我們工作的要求，也是隊(duì)伍團(tuán)結(jié)的必須,，而紀(jì)律渙散,、作風(fēng)渙散正是日常工作之大忌。因此,，在工作中一定要注意自己的一言一行,，在依法執(zhí)教的同時(shí)要注重工作態(tài)度和工作方法，要從自身做起,，從小事做起,，用扎實(shí)的作風(fēng)把工作做得更好。

（四）以“奢”為恥,，以“儉”為榮,，廉潔自律。俗語說“由儉入奢易,，由奢入儉難”,，要樹立正確世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，克服貪圖安逸，追求享樂的思想,，時(shí)刻提醒和約束自己,，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,，堅(jiān)決抵制拜金主義,、享樂主義和極端個(gè)人主義的奢靡之風(fēng),，做一個(gè)清清正正、勤勤懇懇的教師,。

自查報(bào)告

自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動(dòng)”以來,，本人根據(jù)支部要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會(huì)“治庸,、治懶、治散,、治貪”的相關(guān)精神,，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上,、工作上存在的問題,，剖析了存在問題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施,，現(xiàn)剖析如下：

一,、存在的主要問題

1、學(xué)習(xí)方面：首先是學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),、不夠自覺,，對于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠,；其次平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位,，會(huì)上聽，回去扔,；最后學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作,，工作思路不夠開闊,。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠,，理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),。首先是不注重更新知識(shí)，對于一些課程還做不到夠游刃有余,，得心應(yīng)手,；其次是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足,，光靠經(jīng)驗(yàn)工作,，創(chuàng)造能力不強(qiáng),。

3,、對待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng),，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),，有些工作該做細(xì)的,，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感,；二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),，不講究策略,，對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠,；三是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，滿足于現(xiàn)狀,，缺乏創(chuàng)新意識(shí),，新遇到的問題,，不夠主動(dòng)的去面對,，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問題,；四是對待困難有畏難情緒,，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動(dòng)性,，靈活機(jī)動(dòng)性,，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度,。

二,、存在問題的原因：

1、沒有嚴(yán)格要求自已,，總覺得自已可能會(huì)做不好,，所以在向上的進(jìn)取心不足。

2,、自身學(xué)習(xí)不夠,。

3、自我要求不夠嚴(yán)格,。無論是思想意識(shí)還是工作上,，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),，有“完成任務(wù)”的觀念,，對精益求精還做得不夠好。

三,、問題的整改措施：

1,、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論,，探索新知識(shí),，改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力?？炭嚆@研,，相互學(xué)習(xí)，相互幫助,，虛心求教,，努力提高教學(xué)水平。

2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),，多聽課，多動(dòng)筆,，不斷給自己充電,，真正做到因材施教?？炭鄬W(xué)習(xí),，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,，學(xué)以致用,，不斷提高工作水平，提高工作效率,，不斷用新知識(shí),、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干,，展示自已的工作能力,。

3、主動(dòng),，積極地做好本分工作,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對待任何事情,，不抱應(yīng)付的態(tài)度,，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，腳踏實(shí)地,，多花心思的去做事情,。做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題,，有創(chuàng)意,，對待問題從深層次分析，思考深刻，時(shí)刻改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,，定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則,，要做就要盡最大努力做到最好,，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己,。

近期,，我校為貫徹上級的文件精神，積極開展了庸懶散浮拖專項(xiàng)活動(dòng),。在這次集中整治活動(dòng)中,，我嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和反思,，深入細(xì)致地查找了思想上,、工作上存在的問題，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

一,、存在的主要問題

1,、在“庸”方面。不善于運(yùn)用馬克思主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的政治思想來武裝自己的頭腦，不能更好地從政治的角度來觀察,、分析問題,，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，對事物的理解不深刻,、不全面,。政治學(xué)習(xí)中有“走過場”,流于形式，敷衍了事的現(xiàn)象出現(xiàn),。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),，認(rèn)為自己現(xiàn)有的水平完全能勝任工作，存在著“夜郎自大”的心理,。

2,、在“懶”方面。平時(shí)對于自己的小缺點(diǎn),、小差錯(cuò)得過且過,，懶得去徹底改正。日常工作中與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,，喜歡按部就班，得過且過。

3,、在“散”方面,。缺乏盡心盡力忘我工作的精神，在工作期間辦私事,、觀看或下載影視等與工作內(nèi)容無關(guān)的行為存在,；會(huì)場上交頭接耳、打電話的.行為時(shí)有發(fā)生,；有對同事或?qū)W生態(tài)度生硬等現(xiàn)象,。

地制宜的效果。

5,、在“拖”方面,。工作主動(dòng)性有所欠缺，怕吃苦,，圖安逸享樂,，上級交辦的工作任務(wù)不及時(shí)去做，等到催收了才手忙腳亂進(jìn)行加班加點(diǎn)地趕,，圖應(yīng)付,，有時(shí)甚至是一拖再拖，把任務(wù)“拖黃”,，致使上級工作安排不能落到實(shí)處,。

二、整改措施

通過本次整治活動(dòng)的開展,，今后我將把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作能力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用,，展示自身才能,，不斷增強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,。決心做到以下幾點(diǎn)：

1、嗤“庸”,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),。強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以長才的目的,，避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，努力讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮细窠處煛?/p>

2、戒“懶”,，勤奮工作,。在教育教學(xué)工作中，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，堅(jiān)持做到“口、手,、腦,、腿”的“五勤”，踏踏實(shí)實(shí),、力所能及地為師生做好應(yīng)做的事,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

心，互相愛護(hù),，互相幫助,；三要嚴(yán)于律己。要做到“三慎”：一是慎微,，要防微杜漸,，防患于未然；二是慎獨(dú),；要做到自覺地遵守紀(jì)律,，領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場一個(gè)樣，有明確要求和沒有明確要求也要自覺遵守紀(jì)律,。三是慎終,，要自始自終都不能放松對自己的嚴(yán)格要求。

5,、拒“拖”,，提高效率。增強(qiáng)效率意識(shí),，樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，做到急事急辦，接到上級安排的任務(wù)能辦的馬上就辦,，辦就辦好,，辦出成效，對工作的承擔(dān)要按時(shí)按質(zhì)不折不扣地完成,，不推諉扯皮,，不敷衍塞責(zé)。

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庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇四

為深入推進(jìn)教育整頓工作，按照交警黨支部安排部署,，x月x日,，第四黨小組組織全體在崗民(輔)警開展教育整頓自查自糾剖析會(huì)，會(huì)議由第四黨小組組長主持,。會(huì)上,，全體民(輔)警結(jié)合自身工作中存在的問題進(jìn)行深入剖析并提出下一步整改措施;黨小組組長要求全體民(輔)警要對照教育整頓方案深入剖析自身問題，敢于直面問題,，深入查找不足,，切實(shí)開展自查自糾。通過此次自查自糾會(huì)議,，為大隊(duì)下一步工作落實(shí)和整改工作開展理清了思路,，起到了刀刃向內(nèi)、刮骨療毒的作用,，為下一步教育整頓奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。下面結(jié)合工作實(shí)際，談一點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)：

一,、存在的問題,。

1.關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。對新時(shí)代新思想的學(xué)習(xí)有所放松,，學(xué)習(xí)時(shí)常淺嘗輒止,，沒有深入，不能很好地運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)幫助自身提高;理論水平不高,，沒有對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心,，學(xué)習(xí)還存在抄筆記、死記硬背等形式主義,。

2.關(guān)于樹牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾方面,。有時(shí)候大局意識(shí)不夠強(qiáng),，比如在工作中，還存在“各人自掃門前雪,，休管他人瓦上霜”的思想,，認(rèn)為做完自己的工作就可以了，沒有從整體來通盤考慮,。政治意識(shí)不夠,，工作之余，有時(shí)候?qū)τ谏磉吶颂岢龅囊恍┎焕邳h的言論,、有損黨的形象的行為,，不能及時(shí)予以制止,。

3.關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干,、遵規(guī)守紀(jì)等方面,。擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，面對一些比較復(fù)雜棘手的工作,，不敢直接面對,，對基層群眾或基層單位提出的一些問題，即使是自身的問題,，也存在不敢擔(dān)責(zé),、不愿擔(dān)責(zé)的心理。工作中還存在浮躁心理,。有時(shí)候上級部署下來的工作較多,，容易煩躁。對于一些對員工的工作部署,，有時(shí)候只是停留在發(fā)了通知,，做了提醒，沒有對落實(shí)情況嚴(yán)格把關(guān),，有時(shí)候真實(shí)情況了解不夠深入,，導(dǎo)致在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí)心里沒底,，一問三不知,。

二、產(chǎn)生問題的原因分析,。

一是忽視了理論知識(shí)學(xué)習(xí),，放松了對自己的要求，政治覺悟還需要進(jìn)一步提高;反思不夠,，對自己存在的問題不敢面對,，不去改進(jìn)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大,，特別是時(shí)刻運(yùn)用馬克思主義的立場,、觀點(diǎn)、方法研究解決實(shí)際問題還有差距,。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動(dòng),，不系統(tǒng),，不扎實(shí)，淺嘗輒止,，零打碎敲,。

二是缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng),。對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究,，使一些工作不能扎實(shí)開展,。

三是自律意識(shí)不強(qiáng)。自重,、自省,、自警、自勵(lì)行動(dòng)沒有經(jīng)常開展,。

四是涵養(yǎng)不高,，我行我素，沒有打算和付諸實(shí)際行動(dòng)去解決自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平,，性格急躁,，包容心、尊重別人方面做得不夠,，有驕傲自滿情緒存在,。

三、今后改進(jìn)的措施,。

通過自我剖析和深挖思想根源,，既看到了自身的不足，同時(shí)也堅(jiān)定了自己積極改進(jìn)的決心,，在今后的工作中,，要努力做到以下四個(gè)方面，以便更好地改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效率,。

1、學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,。牢固樹立“學(xué)習(xí)孕育觀念,，觀念引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)促進(jìn)工作”的理念,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)力度和深度,，提高自己的工作本領(lǐng)。即向書本學(xué)習(xí),，也想實(shí)踐學(xué)習(xí),，還應(yīng)注意學(xué)習(xí)身邊每位領(lǐng)導(dǎo)和同事的優(yōu)良品德，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上研究新情況解決新問題,。在思考中提高自己,，努力做好本職工作。

2,、要進(jìn)一步解放思想更新觀念,。理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用、以學(xué)促干,。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度,，始終做到解放思想和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，與遵紀(jì)守法相結(jié)合,，與工作實(shí)際相結(jié)合,。一切從大局出發(fā)，坦坦蕩蕩做人,，勇于承擔(dān)責(zé)任,，恪盡職守依靠智慧創(chuàng)造性開展工作。

3,、要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),。堅(jiān)決與上級黨組織在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，不折不扣的落實(shí)好單位各項(xiàng)決策和安排,，嚴(yán)格按照規(guī)章制度和政策措施行動(dòng),。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇五

按照省委統(tǒng)一部署，全省將集中一段時(shí)間開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作,。11月28日,，我市召開庸懶散浮拖問題專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹全省“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)精神,，按照省委和市委部署要求,，對我市開展“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作進(jìn)行具體安排部署。各地各單位要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，制定專項(xiàng)整治工作方案,，措施到位，責(zé)任到人,，迅速啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。要對照中央巡視組反饋意見,，聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,，結(jié)合實(shí)際逐項(xiàng)梳理庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單,，限期整改,。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書,、時(shí)間表和責(zé)任人,，并對照“兩張清單”先行先改。

一,、存在的主要問題,。

(一)工作主動(dòng)性有所欠缺,，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù),。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠,。

(二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情急躁,，工作方法簡單,。缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,，思想消極,，不主動(dòng)找原因，使自己工作陷于被動(dòng),。

(三)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，不系統(tǒng)、不深入,。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西,，拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟,，淺嘗輒止,，鉆得不深，學(xué)得不夠,。

抓好“庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作,，是貫徹從嚴(yán)治黨要求、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容,，是落實(shí)巡視問題整改,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，是進(jìn)一步凝心聚力,、追趕跨越的重要抓手,。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾，形成問題整改清單,，實(shí)施精準(zhǔn)整治,。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為,，努力形成干事創(chuàng)業(yè),、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治“庸懶散浮拖”頑疾重癥,，要暢通舉報(bào)渠道,，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心,、嚴(yán)加整治,，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力,。

各級各部門黨委(黨組)要切實(shí)履行主體責(zé)任,，落實(shí)工作力量專門抓，強(qiáng)力推動(dòng)專項(xiàng)整治,。要在全面貫徹市委部署要求基礎(chǔ)上,，形成具有自身特色的工作方案;要對照目標(biāo)任務(wù)，明確各項(xiàng)工作的具體時(shí)間,，確保各項(xiàng)任務(wù)按期完成,。要嚴(yán)格執(zhí)行省委和市委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的制度規(guī)定，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委“兩個(gè)意見”,、市委“兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合,，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，著力形成反四風(fēng),、改作風(fēng)的長效機(jī)制,。堅(jiān)持開門抓整改，自覺接受群眾監(jiān)督,，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳;把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制,。

就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,，研究貫徹落實(shí)意見;按照專項(xiàng)整治工作部署要求,，認(rèn)真查找和解決存在的問題，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神,、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改,、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓,、兩不誤,、兩促進(jìn),。

二、下一步整改措施,。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育,。深入開展政治思想教育，反腐倡廉教育,，群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),，責(zé)任意識(shí),，廉政勤政意識(shí),，提高以人為本,，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感,，深入開展解決思想，改革創(chuàng)新教育,，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立“變化,、變革,、創(chuàng)新,、突破”的理念,。

(二)進(jìn)一步完善制度體系,。

1,、建立完善崗位責(zé)任制,。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé),，探索建立權(quán)責(zé)對稱,，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制,。

2、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度,，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。

3,、建立完善工作督查問責(zé)制度,，實(shí)行有責(zé)必負(fù)，失責(zé)必究,。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,，查出的問題要及時(shí)曝光,，嚴(yán)肅處理,。同時(shí),，設(shè)立投訴電話,，及時(shí)受理投訴,，認(rèn)真查實(shí)。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇六

按寧波公司要求,，項(xiàng)目部開展“庸懶散浮拖”專項(xiàng)整治活動(dòng)以來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,，結(jié)合自身的工作情況,，深入細(xì)致地查找自身存在的問題,，剖析存在問題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施,，提高工作效率，現(xiàn)就本人的自查自糾整改情況匯報(bào)如下：

庸

在庸方面,，無上進(jìn)無創(chuàng)新,，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,。學(xué)習(xí)不能持之以恒,。學(xué)習(xí)沒有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),，拿起書又學(xué)不進(jìn)去,，且不能夠長期堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,，有許多東西往往學(xué)后就丟,，淺嘗輒止，鉆得不深,，學(xué)得不夠。

懶

在懶方面,，工作主動(dòng)性有所欠缺，自己對自己沒有嚴(yán)格地要求,，往往滿足于完成任務(wù)，有一種多一事不如少一事,、少一事就等于沒事的思想，工作被動(dòng),，基于完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作為目標(biāo),。

散

在散方面，管理不嚴(yán)格,，執(zhí)行制度不嚴(yán),。 管理上有得過且過的思想，有時(shí)不愿意得罪人,，對于別人做得不對的地方也不愿意多說,，沒有大局意識(shí)和主人翁精神。

浮

在浮方面,，在工作方面沒有踏實(shí)為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神,，太過于在乎自己的利益，計(jì)較個(gè)人得失,。

拖

在拖方面,，辦事效率低，工作中有拖和等的習(xí)慣,，有時(shí)候工作不在狀態(tài),，工作積極性不高。

1,、不敢主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，遇到重大問題自己不思考解決問題的辦法,，而是把問題丟給領(lǐng)導(dǎo)。

2,、缺乏進(jìn)取精神,，工作中有依賴思想，不會(huì)積極主動(dòng)地開展自己本崗位的工作,，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,。

3、自我要求放松,，忽視了自我約束、自我監(jiān)督,、自我提高,。

4、 業(yè)務(wù)水平不夠高,。對于新形勢下的理論學(xué)習(xí),、理解不夠透徹和深入。

5,、對于上級安排的工作不夠重視,，導(dǎo)致不能按時(shí)按量完成工作，或者完成了工作沒有及時(shí)向上級匯報(bào),。

1,、治“庸”提能力：刻若學(xué)習(xí)，振奮精神,，提高工作業(yè)務(wù)水平,，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際,，深入實(shí)踐,，學(xué)以致用，不斷提高工作水平,，充分展示自己的能力,。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，不斷提高自己的工作能力,。

2、治“懶”轉(zhuǎn)主動(dòng)：找出新思路,、新方案,、落實(shí)新舉措，開拓創(chuàng)新,、不斷進(jìn)取,，敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛,，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),，開創(chuàng)新局面。

3,、治“散”正風(fēng)氣：要嚴(yán)格要求自己,，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo),，保持旺盛的精力,，積極肯干，吃苦耐勞,，努力將工作做到更好,。

4、治“浮”穩(wěn)心態(tài)：現(xiàn)階段不要太在意自身的利益,，努力學(xué)習(xí)進(jìn)步,，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

5,、治“拖”增效率：對工作要認(rèn)真，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成工作,。

xxx

年 月 日

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇七

結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作,，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：

一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情,，疏于學(xué)習(xí),、能力不足，落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭,，工作標(biāo)準(zhǔn)不高,、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),，不能破解難題推動(dòng)工作等問題,。

二“懶”:即懶惰，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢,、精神不振,，不思進(jìn)取、裹足不前,，能拖則拖,、能耍就耍，朝氣銳氣不足,、拼搏精神不強(qiáng),，遇到問題繞道走,，不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等問題,。

三“散”:即散漫,，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫、擅離職守,、我行我素,，遲到早退、溜崗溜會(huì),，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票,、逛淘寶、看小說,、看電影,、qq聊天、玩手機(jī),、打游戲），隨意脫崗,，出勤不出工,，出工不出力，服務(wù)意識(shí)淡薄,，服務(wù)態(tài)度差,。

四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁,，促發(fā)展急于求成,、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識(shí)差,，責(zé)任心不強(qiáng),，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟,、政策不清,、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮,，會(huì)上不說,、會(huì)后亂說，重大事項(xiàng)不請示報(bào)告,。

五“拖”:即拖沓,，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低,，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),，服務(wù)態(tài)度差,，相互推諉，工作“?；^”,、辦事“踢皮球”,該辦不辦、急事慢辦,，能緩則緩,、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求,，群眾滿意度不高,。

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庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇八

自我校開展治理庸懶散貪活動(dòng)以來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級及學(xué)校有關(guān)治理庸懶散貪的精神，并結(jié)合自身教育教學(xué)工作實(shí)際,，堅(jiān)持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神,、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,，提出切實(shí)可行的整改措施,，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)步工作效率,，現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下：

1,、理論學(xué)習(xí)重視程度不夠。在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，雖然平時(shí)政治學(xué)習(xí)都能積極參加,，但思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,，只從字面上理解,，沒有領(lǐng)會(huì)精髓實(shí)質(zhì)，對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,，沒有充分發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。

2,、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、更新觀念,、大膽工作的思想樹立得不牢固,。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題,，不能勇于打破老框框,、老套路，工作缺乏創(chuàng)造性,。不能針對威海實(shí)際,，提出自己的思路和建議，而是過多地借鑒周邊地區(qū)做法,，開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),。

3、工作主動(dòng)性不夠高,。對待工作不夠主動(dòng)、積極,，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，在工作中遇到難題，不善于思考,，動(dòng)腦,，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步,，沒有把工作提前做實(shí),、做深、做細(xì),。有時(shí)還因?yàn)楣ぷ麟y度大,，出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況,，主動(dòng)地去想新辦法,，解難題，而是等待辦法自己出現(xiàn),，缺乏一種刻苦鉆研,、知難而上的精神,。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),。對待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,，沒有做到腳踏實(shí)地，不注意總結(jié)和積累,。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,。工作效率不高,，而且缺少計(jì)劃性和預(yù)見性，“臨時(shí)報(bào)佛腳”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。工作中存在本位主義思想,，從教育發(fā)展的全局和大局考慮較少，認(rèn)識(shí)和解決問題存在片面和不足的現(xiàn)象,。還存在好人主義思想,，處理問題時(shí)，明知有些方法不妥,，但礙于上下級情面,，關(guān)系單位情面，便不再堅(jiān)持,，對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想,，能過則過，能不批評就不批評,，能不得罪就不得罪,。

5、為民服務(wù)觀念不牢,。對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥,，態(tài)度不夠和藹,，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，嗓門就會(huì)比平時(shí)響,，顯得沒有耐心,，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)存有“主觀為自己,，客觀為別人”和“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想，以致為民服務(wù)的公仆意識(shí)有所淡化，沒有切實(shí)做到為群眾所想,，急群眾所急,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。結(jié)合剛剛下發(fā)的《關(guān)于建立學(xué)習(xí)日制度的通知》要求,，組織科室人員積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,，拓寬知識(shí)領(lǐng)域,。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，確定學(xué)習(xí)中心,，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)中心議題,，不斷豐富專業(yè)知識(shí),、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

2,、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),。把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過程，努力跳出以前的思路和框架,，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新,、求活。要進(jìn)一步強(qiáng)化爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí),，牢固樹立與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新、更新觀念,、大膽工作的思想,。工作中要勇于打破老框框、老套路,，創(chuàng)造性地工作。要針對科室工作實(shí)際,，提出新的思路和建議,，不斷開拓創(chuàng)新、提高效率,。

3,、進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性。對待工作要主動(dòng),、積極,，要又好又快，不能只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題,，要善于思考,，勤于動(dòng)腦，要把工作提前做實(shí),、做深,、做細(xì)。財(cái)務(wù)科的工作主要是加強(qiáng)與財(cái)政部門的溝通聯(lián)系,，積極爭取各項(xiàng)財(cái)政資金,，這項(xiàng)工作難度相對比較大，要針對實(shí)際情況,，主動(dòng)地去想新辦法,，解難題，以刻苦鉆研,、知難而上的精神去認(rèn)識(shí)和處理問題,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變,。對待工作要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，做到腳踏實(shí)地，同時(shí)注意總結(jié)和積累,，避免重復(fù)工作,。在工作標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求，從盡善盡美,、時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,。進(jìn)一步提高工作效率，提高工作的計(jì)劃性和預(yù)見性,。要多站在基層學(xué)校角度上看問題,，把工作重心關(guān)口前移，多為基層學(xué)校想點(diǎn)子,、謀計(jì)劃,。工作中要努力克服本位主義思想，要從教育發(fā)展的全局和大局考慮和處理問題,，全面認(rèn)識(shí)和解決問題,。

5、進(jìn)一步樹立為民服務(wù)觀念,。對待群眾要始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,，即使手頭工作再多，也不能向群眾使性子,，態(tài)度一定要和藹,，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí),，要有耐心，合理調(diào)整自己的情緒,，因?yàn)槲覀兇淼氖鞘薪逃值男蜗?，代表政府機(jī)關(guān)行使為民服務(wù)的職能。特別是涉及教育收費(fèi)問題,，與群眾聯(lián)系比較多,，涉及的面比較廣，積極協(xié)調(diào)相關(guān)學(xué)校,，能立即處理的要立即處理,，不能處理的要認(rèn)真做好政策解釋工作。

總之,，在今后的工作中,，計(jì)劃財(cái)務(wù)科將立足本職工作，著力提高自身的思想,、政治,、理論和專業(yè)素養(yǎng)，開拓進(jìn)取,，全面推進(jìn),，認(rèn)真把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇九

通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于糾正“四風(fēng)”不能止步,、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為,、提效能,、優(yōu)服務(wù)”為主題，深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，對照自身的思想,、紀(jì)律、工作,、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,，并針對自己存在的問題查找原因，制定相對應(yīng)的整改措施,，現(xiàn)就自己自查自糾情況報(bào)告如下：

一,、存在問題。

(一)治庸方面,。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒,。平時(shí)的理論學(xué)習(xí)抓得時(shí)緊時(shí)松,，對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，不求甚解，而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神,。

(二)治懶方面,。一是平時(shí)對自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理,。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,，放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),。批評與自我批評開展得也不好,，對于自己的小缺點(diǎn)、小差錯(cuò)有時(shí)得過且過,，懶得去徹底改正,。

(三)治散方面。有時(shí)精神不夠振作,，當(dāng)手頭工作較多時(shí),，有時(shí)會(huì)存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)?，日常工作中與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

(四)治浮方面,。有時(shí)工作浮于表面,，沒有深入扎實(shí)弄懂悟透。(五)治拖方面,。工作有時(shí)拖拉,，缺乏自律性。

二,、產(chǎn)生問題的原因,。

1、自我要求不夠嚴(yán)格,，無論是思想意識(shí)還是工作上,，有時(shí)思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),，不講究精益求精,。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因,。創(chuàng)新意識(shí),，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵,。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,，只求過得去,，不求過硬。吸取新知識(shí)不夠,，思考新問題欠缺,，缺乏開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,，缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,，作風(fēng)上欠踏實(shí),。

三、整改措施,。

今后我將把創(chuàng)新發(fā)展,、開拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動(dòng)力和目標(biāo),，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，提高工作潛力做為重點(diǎn)，充分發(fā)揮自身作用,，展示自身才能,。在思想作風(fēng)方面。堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神,，圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為,、提效能,、優(yōu)服務(wù)”主題，愛崗敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，求實(shí)創(chuàng)新。

(一)以庸為恥,，以學(xué)求真,。就應(yīng)強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智,、學(xué)以致用的目的,，才能避免自己成為一個(gè)庸碌無為的人，而使自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>

(二)以懶為戒,，以勤為榮,。在工作中,，如果姑息遷就懶的行為，帶來的必然是工作效率的低下,，要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣，要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和職責(zé)心,，自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,，努力克服松懈偷懶的行為。

(三)以散為忌,，以實(shí)為律,。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個(gè)性是工作之大忌,。因此,，在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行，要從自身做起,，從小事做起,，力求每項(xiàng)工作做到扎實(shí)有效。

(四)以浮為恥,。作為一名藥師要不論是在工作中,，還是在生活中，都要樹立正確世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，克服浮于表面的工作作風(fēng),，踏踏實(shí)實(shí)工作,。

(五)以拖為禁，做一個(gè)作講條件,，守組織紀(jì)律,，及時(shí)完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。

通過這次自查自糾學(xué)習(xí),，我要以此為契機(jī)改掉"慵懶散浮拖"的不良風(fēng)氣,，努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變，精神面貌不斷改觀,，工作效率不斷提高,。切實(shí)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展，做好人民群眾的好榜樣,。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十

為了貫徹落實(shí)我校開展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求,，我按照相關(guān)制度原則，對自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、紀(jì)律作風(fēng),、敬業(yè)精神,、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題,，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向,。

一、存在的問題(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

1,、作為一名教師，自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),，沒有“鉆研”精神,。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快,。

2,、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位,，有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,，不注重更新知識(shí)，遇上處理具體事情,，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況,、處理問題。

(二)工作作風(fēng)方面,。

1,、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào),、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,，工作中有時(shí)滿足于得過且過。這對于分管,。

教學(xué),。

方面的教科室人員來說很不應(yīng)該。

2,、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。

在具體的工作中思路不寬,，只滿足于完成基本任務(wù),，沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

(三)思想作風(fēng)方面。

1,、精神不十分振作,，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重,、工作出現(xiàn)問題一時(shí)找不到出路時(shí),、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。2,、批評與自我批評開展得不好,，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請其他人正面指出,。

二、存在問題的主要原因以上問題的存在,，雖然有一定的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,，根子生在思想上,，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

1,、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。

在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2,、自我要求有所放松,，忽視了自我約束、自我監(jiān)督,、自我提高,。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題,。

3,、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)由于以前曾吃過心直口快的苦頭,，無意中引起別人的誤解,，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法,。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,，不能堅(jiān)定立場，而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,，因此一般就不去做批評和自我批評,。

三,、整改措施通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,，也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤,、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。

在今后的工作中,，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維,、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,，破除急躁情緒，迎難而上,，積極工作;對遇到的問題進(jìn)行理性思考,，深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己,，腳踏實(shí)地地投入到教書育人的事業(yè)中去,。

3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,，努力改造主觀和客觀世界求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新。解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨的思想路線,。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在,。樹立開拓創(chuàng)新的精神,，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問題,、辦事情,、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律,，不要憑主觀臆斷行事,。

二是要敢于講實(shí)話、真話，敢于聽實(shí)話,、真話,。重實(shí)際、辦實(shí)事,、求實(shí)效,，不搞形式主義，不擺花架子,。

三是創(chuàng)造性地工作,，大膽地投身到工作實(shí)踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新,、不墨守陳規(guī),、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),，不斷探索真理,、研究新問題、解決新問題,，不斷。

總結(jié),。

和完善已有的經(jīng)驗(yàn),，提出新思想、新方案,，拿出新舉措,，開創(chuàng)工作新局面。

為深入扎實(shí)開展慵懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作,，市專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,，11月28日下午，學(xué)校及時(shí)召開黨組會(huì),，傳達(dá)貫徹省,、市專項(xiàng)整治工作會(huì)議精神。現(xiàn)將個(gè)人慵懶散浮拖問題整改情況報(bào)告如下：

一,、個(gè)人工作作風(fēng)情況一直以來,，我能以一位黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)對照自己的承諾，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn),、從不計(jì)較個(gè)人得失,、保持廉潔自律的形象，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，以誠懇的工作態(tài)度全心全意為教師和廣大家長,、學(xué)生服務(wù)，為了學(xué)校的發(fā)展，傾盡所能,，無怨無悔,。

二、存在的問題：在日常工作中,，本人認(rèn)真地完成了本職范圍內(nèi)的工作,，但是對照作風(fēng)整頓活動(dòng)查找問題階段的實(shí)施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論水平,、工作能力等方面還需要完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時(shí)間疏于學(xué)習(xí)和提高,。

2,、對負(fù)責(zé)的安全工作管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流還不夠多,，了解,、研究學(xué)生問題還不夠深入。

3,、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多,，對監(jiān)督和管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)在幫助和引領(lǐng)教師拓展教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5,、在如何深入開展教師思想政治工作方面缺少深入的思考,，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研，橫向交流和學(xué)習(xí),。

三,、具體整改措施：

1、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，工作創(chuàng)先爭優(yōu),。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步更新觀念,，大膽工作，工作中勤于思考,，多發(fā)現(xiàn)問題,，多想辦法，多出路子,。不斷增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)。2,、樹立不斷學(xué)習(xí)的思想,，把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷提高教育教學(xué)水平,，不斷提高駕馭工作的能力,。

3、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾,，充分聽取學(xué)校黨員,、教師、家長的意見,，集思廣益,，改進(jìn)工作，全心全意為師生服務(wù),。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十一

結(jié)合當(dāng)前開展的庸懶散浮拖問題專項(xiàng)整治工作,，現(xiàn)總結(jié)各單位領(lǐng)導(dǎo)和干部職工庸懶散問題具體表現(xiàn)如下：

一“庸”:即平庸，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工缺乏工作熱情,，疏于學(xué)習(xí),、能力不足，落實(shí)上級部署磨磨蹭蹭,，工作標(biāo)準(zhǔn)不高,、創(chuàng)新能力不足、業(yè)務(wù)素質(zhì)不強(qiáng),，不能破解難題推動(dòng)工作等問題。

二“懶”:即懶惰,，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工消極頹廢,、精神不振，不思進(jìn)取,、裹足不前,，能拖則拖、能耍就耍,，朝氣銳氣不足,、拼搏精神不強(qiáng)，遇到問題繞道走,，不愿擔(dān)當(dāng),、沒有作為等問題,。

三“散”:即散漫，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工自由散漫,、擅離職守,、我行我素，遲到早退,、溜崗溜會(huì),，上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情（炒股票、逛淘寶,、看小說,、看電影、qq聊天,、玩手機(jī),、打游戲），隨意脫崗,，出勤不出工,，出工不出力，服務(wù)意識(shí)淡薄,，服務(wù)態(tài)度差,。

四“浮”:即浮躁，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)和干部職工心浮氣躁,，促發(fā)展急于求成,、熱衷于搞政績工程等問題，大局意識(shí)差,，責(zé)任心不強(qiáng),，工作不實(shí)、業(yè)務(wù)不熟,、政策不清,、表面應(yīng)付、作風(fēng)漂浮,，會(huì)上不說,、會(huì)后亂說，重大事項(xiàng)不請示報(bào)告,。

五“拖”:即拖沓,，局機(jī)關(guān)存在個(gè)別部門審批環(huán)節(jié)多、辦事效率低,，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),，服務(wù)態(tài)度差，相互推諉,，工作“?；^”、辦事“踢皮球”,該辦不辦,、急事慢辦,，能緩則緩,、能拖則拖，不及時(shí)解決人民群眾正當(dāng)訴求,，群眾滿意度不高,。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十二

庸懶散浮拖問題具體表現(xiàn)，確定整改問題清單,，限期整改,。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個(gè)人都要列出問題整改清單，明確任務(wù)書,、時(shí)間表和責(zé)任人,，并對照”兩張清單”先行先改。

（一）工作主動(dòng)性有所欠缺,，對自己沒有嚴(yán)格地要求,，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠,。

（二）進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),，性情急躁，工作方法簡單,。缺乏進(jìn)取精神,，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極,，不主動(dòng)找原因,，使自己工作陷于被動(dòng)。

（三）學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,，不系統(tǒng),、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),，往往要單位組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),，平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙，沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,，即使有時(shí)想到要學(xué)習(xí),，但又不知學(xué)什么東西,，拿起書又學(xué)不進(jìn)去,。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟,，淺嘗輒止,，鉆得不深，學(xué)得不夠,。

抓好”庸懶散浮拖”問題專項(xiàng)整治工作,，是貫徹從嚴(yán)治黨要求,、鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果的重要內(nèi)容，是落實(shí)巡視問題整改,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù),，是進(jìn)一步凝心聚力、追趕跨越的重要抓手,。各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入自查自糾,，形成問題整改清單，實(shí)施精準(zhǔn)整治,。專項(xiàng)整治工作要抓好建規(guī)立制,，堅(jiān)持以制度約束黨員干部行為，努力形成干事創(chuàng)業(yè),、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng),、奮發(fā)有為的制度機(jī)制保障。對整治”庸懶散浮拖”頑疾重癥,，要暢通舉報(bào)渠道,，用足紀(jì)律手段，抓住群眾反映強(qiáng)烈的問題痛下決心,、嚴(yán)加整治,，嚴(yán)肅問責(zé)查處，形成從嚴(yán)整治的高壓態(tài)勢和強(qiáng)大震懾力,。

制度規(guī)定,，把專項(xiàng)整治工作與落實(shí)省委”兩個(gè)意見”、市委”兩個(gè)實(shí)施意見”緊密結(jié)合,，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),，著力形成反四風(fēng)、改作風(fēng)的長效機(jī)制,。堅(jiān)持開門抓整改,，自覺接受群眾監(jiān)督，各媒體單位和行業(yè)部門要共同用力,，抓好專項(xiàng)整治活動(dòng)的宣傳,；把專項(xiàng)整治內(nèi)容作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和基層黨組織組織生活會(huì)的重要議題，作為黨建工作專項(xiàng)述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,，形成抓好專項(xiàng)整治的倒逼機(jī)制,。

就貫徹本次會(huì)議精神，要求各級各部門要及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,，研究貫徹落實(shí)意見,；按照專項(xiàng)整治工作部署要求，認(rèn)真查找和解決存在的問題,，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效,；加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),，形成集中整治的熱度力度，把專項(xiàng)整治工作與學(xué)習(xí)省委十屆五次全會(huì)精神,、與教育實(shí)踐活動(dòng)深化整改,、確保完成全年目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓,、兩不誤,、兩促進(jìn)。

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育,。深入開展政治思想教育,，反腐倡廉教育，群眾工作紀(jì)律教育,，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，廉政勤政意識(shí),，提高以人為本,，執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感，深入開展解決思想,，改革創(chuàng)新教育,，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立”變化、變革,、創(chuàng)新,、突破”的理念。

（二）進(jìn)一步完善制度體系,。

1,、建立完善崗位責(zé)任制。明確各單位及每個(gè)人的職責(zé),，探索建立權(quán)責(zé)對稱,，層次清晰，獎(jiǎng)罰分明崗位責(zé)任制,。

2,、建立完善目標(biāo)考核評價(jià)制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合,。

3,、建立完善工作督查問責(zé)制度，實(shí)行有責(zé)必負(fù),，失責(zé)必究,。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作,。鄉(xiāng)成立監(jiān)督組,，對全鄉(xiāng)各單位明查暗訪,，查出的問題要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅處理,。同時(shí),，設(shè)立投訴電話，及時(shí)受理投訴,，認(rèn)真查實(shí),。

庸懶散浮拖問題自查報(bào)告篇十三

為深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍思想作風(fēng),、黨性修養(yǎng),、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),、廉潔自律和紀(jì)律觀念,，我局嚴(yán)格按照縣人社局和上級關(guān)于開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反專項(xiàng)治理工作的通知要求，認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政教育,、反腐倡廉教育和廉潔從政教育,，以及廉潔從政教育為主要內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)了全局職工的責(zé)任感,，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反工作的順利開展?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

局對此項(xiàng)活動(dòng)非常重視，成立了由局,、局長任組長,，副為副組長，各股室負(fù)責(zé)人,、各科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)辦公室主任辦公室,，并由辦公室主任兼任辦公室主任,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立后，局高度重視,，精心組織,，認(rèn)真部署，確保了此項(xiàng)工作的順利開展,。

局始終堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實(shí)的“重要工作日”,、“一次活動(dòng)”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“一次重要會(huì)議”,、“一場活動(dòng)”的重要契機(jī)來抓,，把此項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)“”重要思想貫徹落實(shí)、推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要手段來抓，在黨風(fēng)廉政教育中認(rèn)真組織開展,。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國黨領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,。

二是認(rèn)真開展學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)和反宣傳活動(dòng)，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育的相關(guān)文件,、報(bào)告,。

三是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等相關(guān)法律法規(guī),，并組織全體領(lǐng)導(dǎo)觀看警示片,。

四是開展了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的警示教育活動(dòng)，組織觀看警示教育片,。并組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策,。

五是認(rèn)真開展廉政教育，開展“廉潔自律”教育,，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政教育,。

六是加強(qiáng)教育管理。

五是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,，認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政教育,。

七是積極落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)履行好黨風(fēng)廉政責(zé)任制,，做到一個(gè)黨風(fēng)廉政教育的領(lǐng)導(dǎo),。

二、抓好教育,，落實(shí)制度,，提高的黨性修養(yǎng)。

局始終把黨風(fēng)廉政教育與作風(fēng)建設(shè),、廉潔自律,、行政效能建設(shè)結(jié)合起來。

一是開展了廉潔從政學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作：學(xué)習(xí)有關(guān)黨紀(jì)和廉政建設(shè)知識(shí),、《》的規(guī)定和紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、組織部,、紀(jì)委和監(jiān)察部的有關(guān)文件精神,，并結(jié)合我局的實(shí)際，制發(fā)了一系列廉政教育的學(xué)習(xí)材料,。

二是組織學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)和廉潔自律規(guī)定,。

三是組織全體學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》和《中國黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨紀(jì)、黨規(guī),，并開展了警示教育會(huì),，增強(qiáng)了的廉潔從政意識(shí)。

四是組織觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》，通過警示教育,，進(jìn)一步提高的反腐倡廉自覺性,。

五是結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng),，開展了一次“不忘初心，牢記使命,，永葆領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政”主題教育,。

六是組織全體觀看了《清風(fēng)明月筑廉潔從政警示錄》，進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔從政的意識(shí),。

四,、抓好教育，落實(shí)教育,。

一是組織職工進(jìn)行廉潔從政知識(shí)測試并將測試的結(jié)果進(jìn)行公布,，接受廣大職工的監(jiān)督。

二是開展了以“學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”為主題的專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)討論,，進(jìn)一步增強(qiáng)了拒腐防變觀念，增強(qiáng)了拒腐防變的能力,，提高了拒腐防變的能力,。

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三是在“學(xué)習(xí)宣傳黨的和十九屆二中、三中,、四中”主題教育中,，我局領(lǐng)導(dǎo)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了黨的五中、六中全會(huì)精神以及《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭論述摘編》等黨紀(jì),、國法規(guī)章,。進(jìn)一步增進(jìn)了對的廉潔從政教育。

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