總結(jié)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,,通過(guò)總結(jié),,我們能夠不斷完善自己,,達(dá)到更高的水平。在總結(jié)中要注重突出重點(diǎn),,提煉出核心心得和體會(huì),,避免空洞和泛泛而談。接下來(lái)是一些實(shí)用的總結(jié)寫(xiě)作技巧和方法,,希望對(duì)大家有所幫助,。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇一
xx年業(yè)已結(jié)束,一年來(lái),,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的'教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊,、上好規(guī)定課程,堅(jiān)持做到三表上墻,,嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書(shū),,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫(xiě)意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作,、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),,做好試卷分析,。
3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,,明確了教研活動(dòng)的具體要求,,如定時(shí)間、定地點(diǎn),、定專題,、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。
4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng),,進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求,。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié),教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié),。并把聽(tīng)課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé),,各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排,、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。
1,、出勤:
2、教學(xué)評(píng)估:
3,、公開(kāi)課
本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng),,其中,語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié),,英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié),機(jī)電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開(kāi)課2節(jié),,服裝美術(shù)教師3節(jié),財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),,新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽(yáng)華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,在高三英語(yǔ)教學(xué)中,,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,做到資源共享,,保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,??倒鹛m老師、劉嶷老師,、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠(yuǎn),早輔導(dǎo)不受天氣影響,,不受交通不便的困擾,,能堅(jiān)持開(kāi)展早輔導(dǎo),從不遲到,,不早退,,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,,自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng),、電子組唐仁雄組長(zhǎng),,針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以挑戰(zhàn)極限,超越夢(mèng)想為主題在班內(nèi)開(kāi)展勵(lì)志教育,,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,,大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,,主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買(mǎi)音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)課,,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,,及時(shí)處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。
本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),,鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名。
首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),,既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。
半年來(lái),,我們的工作取得了一定的成績(jī),,但我們的工作還有很多做得不夠的地方,問(wèn)題也還不少,,主要表現(xiàn)在:部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),,上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán),,學(xué)生打瞌睡,、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),有的科任教師不管或管不著,,學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),,任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,,創(chuàng)新教法,,不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,教與學(xué)脫節(jié),收不到好的教學(xué)效果,;不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課,,不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,固步自封,,方法落后、知識(shí)陳舊,,跟不上時(shí)代的教學(xué)要求,,有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,自以為了不起等,;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),,上課聽(tīng)之任之,課堂紀(jì)律較差,,甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視,;存在私自兌課現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,,不管教學(xué)效果能否達(dá)到,,不論大事小事,有事沒(méi)事,,總是喜歡請(qǐng)假辦私事,。
上述問(wèn)題的存在,原因是多方面的,,但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,,勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,,加以整改,,為此,特做如下設(shè)想:根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,,合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度,,鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí),,不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我今天競(jìng)聘的崗位是教務(wù)處副主任一職,。
自我介紹一下:我叫,,畢業(yè)于師范學(xué)院。我認(rèn)為教務(wù)處副主任的職責(zé)就是當(dāng)好教務(wù)處主任的助手,,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,勤奮務(wù)實(shí),努力工作,,為師生服務(wù),,在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署下完成學(xué)校布置的工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)質(zhì)量提高上,,思路決定出路。我談一下自己的教學(xué)觀點(diǎn),,教育名言千萬(wàn)條,,我印象深刻的有這么兩句教育名言:
1、教育不應(yīng)該是我們普通認(rèn)為的老師有一桶水,,舀給學(xué)生一碗水,,而應(yīng)該是雖然老師只有一桶水,但要指給學(xué)生一條河!這樣的教育才能青出于藍(lán),。
2、我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,,我看見(jiàn)了就記住了,,我做過(guò)了就理解了。
思想上,,從學(xué)生中,、從教師交流中收集正面、積極的有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法的身邊人,、身邊事,,激勵(lì)學(xué)生,從而激發(fā)其潛力,。
活動(dòng)平臺(tái)上,,興趣小組、校廣播電臺(tái)以知心姐姐模式利用周前會(huì)時(shí)間教師主持學(xué)生參與開(kāi)展學(xué)習(xí)方法收集,、經(jīng)驗(yàn)介紹,、解疑答惑等內(nèi)容豐富的活動(dòng)、豐富圖書(shū)室活動(dòng)增加學(xué)生閱讀量,我始終認(rèn)為讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣會(huì)讓他終身受益,,所謂腹有讀書(shū)氣自華,。我在中學(xué)上初中的年代后期,下午自習(xí)課經(jīng)常象很多同學(xué)一樣是泡在馬州書(shū)院圖書(shū)館,,種類豐富的報(bào)刊雜志,、開(kāi)架式閱讀留給那代學(xué)生值得回味的學(xué)生時(shí)代。圖書(shū)館體現(xiàn)了一個(gè)城市的文化品味,,閱覽室體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校書(shū)香氣,。
還可以用“先進(jìn)生”結(jié)對(duì)幫“后進(jìn)生”,作為教師最能體會(huì)到教與學(xué)結(jié)合給知識(shí)掌握帶來(lái)的促動(dòng)作用,。剛參加工作的教師如果沒(méi)有教過(guò)而去考試的話不一定就能強(qiáng)過(guò)好學(xué)生,,但教過(guò)后就大不一樣了,這是因?yàn)樵诮痰倪^(guò)程中為了讓自己所知變成讓別人所知思考角度要更多,、知識(shí)準(zhǔn)備更全面,。我想這同樣適用于學(xué)生。步子大了容易摔跤,,可以先從“尖子生”結(jié)對(duì)“中等生”開(kāi)始,。首先要讓學(xué)生明白“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,、合作共贏道理,,中考不是僅與班上同學(xué)而是與全市同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)對(duì)提高能讓自己坐上合作共贏打造的大船渡過(guò)中考這條大河,。在方式上可以用放學(xué)前15分鐘學(xué)生互相解決每天作業(yè)中存在的問(wèn)題開(kāi)始,。有30%到40%的學(xué)生參與那也會(huì)是不錯(cuò)的了。
第二句教育名言:“我聽(tīng)見(jiàn)了就忘記了,,我看見(jiàn)了就記住了,,我做過(guò)了就理解了?!蔽沂怯H身實(shí)踐了的,。
如在初中化學(xué)氫氣還原氧化銅知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,教師可以按部就班地講,,也可以提高一些,,用順口溜教學(xué):氫氣輕遇火噗,還能還原氧化銅,,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通氫,,通氫以后再點(diǎn)燈,由黑變紅再撤燈,,待管冷卻再停氫,。先點(diǎn)后通要爆炸,,先停后撤要變黑。酒精燈遲到早退,。但還是要做實(shí)驗(yàn),,做實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生印象更深更理解的方式。
又如生物課講“眼與視覺(jué)”時(shí),,如果只是應(yīng)付考試,,只要將知識(shí)點(diǎn)介紹、板書(shū)總結(jié),、讓學(xué)生背再默寫(xiě),,簡(jiǎn)單且短期效果好。要讓學(xué)生更好地理解,,就要用眼球結(jié)構(gòu)模型,、光具儀實(shí)驗(yàn)演示進(jìn)行教學(xué),教師準(zhǔn)備工作更多,、教師更累點(diǎn),。
我在年初級(jí)中學(xué)支教教初三化學(xué)時(shí),學(xué)校沒(méi)有實(shí)驗(yàn)員,,每次實(shí)驗(yàn)到總務(wù)處拿實(shí)驗(yàn)室鑰匙后,,一切準(zhǔn)備工作都要自己一個(gè)人完成,憑一股熱情,,我是將所有能做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)都在課堂上演示,,學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作的老師。最后中考化學(xué)成績(jī)均分超過(guò)第2名3分?,F(xiàn)在教生物課和以前教化學(xué)課一樣沿承一貫的思路,,結(jié)果也相象,開(kāi)始階段考試成績(jī)不占優(yōu)甚至于落后,,可是到了最后,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的積累后,學(xué)生就爆發(fā)了!
處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,,難度不僅在把握應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的平衡點(diǎn),還往往需要一點(diǎn)耐心,。我的觀點(diǎn)很可能還不成熟,,不少僅是設(shè)想,不當(dāng)之處請(qǐng)大家多指教,,也只是僅供參考,,更多是集思廣益為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高集作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。今天的競(jìng)聘演講是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),,能在全校教職工濟(jì)濟(jì)一堂時(shí)交流,,效率是的,。每個(gè)人、每一次的交流或多或少會(huì)碰撞出一些火花,,希望他能為我們的教育之路照得更亮堂聚集星星之火!這就是我參加這次競(jìng)聘的心愿!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇三
xx名師工作室成員之一,實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教務(wù)主任,,同時(shí)擔(dān)任初三年級(jí)的兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,一學(xué)期來(lái),我始終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度從事教學(xué)工作和工作室工作?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念,。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。教學(xué)中我不僅讓學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)知識(shí),,還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,,多角度去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,,指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)能力。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí),,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,,樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一學(xué)期來(lái),在堅(jiān)持抓好新理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,今年暑假學(xué)校培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖,開(kāi)學(xué)后我就帶領(lǐng)學(xué)校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)嘗試用思維導(dǎo)圖上課和教研,,大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,取得了較好的效果。
論文《將優(yōu)點(diǎn)放大》發(fā)表在《我這樣做班主任》一書(shū),。
主持編寫(xiě)的校本教材《數(shù)學(xué)沖浪》被廣泛使用,。
20xx年1月19日做為石家莊市級(jí)和鹿泉區(qū)兩級(jí)黨代表參加黨代會(huì),。
我校數(shù)學(xué)工作室團(tuán)隊(duì)成員劉曉坤老師正在精彩的授課,。
20xx年12月23日,,遠(yuǎn)赴??趨⒓?0xx年全國(guó)目標(biāo)教學(xué)研討會(huì),收獲滿滿,。
一份耕耘,,一份收獲,,教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。在以后的工作中,,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,不忘初心,,砥礪前行。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇四
**年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,,成功邁入國(guó)家骨干高職院校行列的一年,,教務(wù)處年終工作總結(jié)。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)處全面貫徹落實(shí)年初教學(xué)工作年會(huì)會(huì)議精神,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步探索和實(shí)踐高素質(zhì)高級(jí)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,,深化教育教學(xué)改革,,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實(shí)有效的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、科學(xué)推進(jìn)專業(yè)調(diào)整與建設(shè),,主動(dòng)融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
1.開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),。**年1月,我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長(zhǎng)株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位,、相關(guān)行業(yè)開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,,獲取了大量客觀的第一手人才市場(chǎng)資料與數(shù)據(jù),為學(xué)院科學(xué)制定《**年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù),。
2.合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開(kāi)采技術(shù)為主體的資源類兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個(gè)專業(yè)及專業(yè)群,。針對(duì)婁底提出的著力打造長(zhǎng)株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研,,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等新增專業(yè)的申報(bào)工作并順利通過(guò)省教育廳的評(píng)審;停止表演藝術(shù),、國(guó)際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。
3.加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè),。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)在人才培養(yǎng)方案制定過(guò)程中的的地位和作用,,聘請(qǐng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)。切實(shí)施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會(huì)簽培養(yǎng)制度,。
二,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,彰顯學(xué)院辦學(xué)特色
1.人才培養(yǎng)模式改革,。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實(shí)踐 “三融合,、三對(duì)接” (人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對(duì)接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源,、課程緊密對(duì)接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)緊密對(duì)接實(shí)際工作過(guò)程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開(kāi)采技術(shù)專業(yè)實(shí)行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng),,學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開(kāi)采企業(yè)承擔(dān),,由學(xué)院提供場(chǎng)地、設(shè)備,、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案,、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的部分師資,,負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開(kāi)展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開(kāi)展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實(shí)行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實(shí)現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個(gè)月定向?qū)I(yè)綜合實(shí)習(xí),、一個(gè)職業(yè)資格證書(shū),、六個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”,。
2.產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),主動(dòng)建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺(tái),。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地,年均加工能力為400臺(tái)套,,產(chǎn)值600萬(wàn)元,,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī)、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來(lái)料加工生產(chǎn)任務(wù),,既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,,又為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供合理報(bào)酬,減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)體的產(chǎn)學(xué)研實(shí)現(xiàn)形式,,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)專業(yè),,學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件,,學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高。
3.課程體系改革,。按照“基于工作過(guò)程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》,、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門(mén)課程通過(guò)省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等三條途徑申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程,,其中《商務(wù)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作》立項(xiàng)為英語(yǔ)類教指委精品課程,《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》通過(guò)湖南省教育廳的推薦,,在全省排名第三,,成為省級(jí)精品課程,年終工作總結(jié)《教務(wù)處年終工作總結(jié)》。
三,、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),,突出職業(yè)能力培養(yǎng)
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,,通過(guò)實(shí)施抽查等督促手段,保證實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處,。全年累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)8000多節(jié),,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)100%。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),。一年來(lái)共投入資金100多萬(wàn)元,,為實(shí)習(xí)工廠三期安裝起動(dòng)機(jī),進(jìn)一步充實(shí)和完善了測(cè)量實(shí)訓(xùn)室,、新聞編輯與制作實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,改造和擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)房,、語(yǔ)音室等,。進(jìn)一步加大了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,截止到**年底,,校外實(shí)習(xí)基地達(dá)199家,。
3.全面實(shí)施“雙證書(shū)”制度。通過(guò)加大宣傳力度,、加強(qiáng)制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書(shū)”制度,。全年共組織車工,、鉗工、焊工,、維修電工,、助理營(yíng)銷師、秘書(shū),、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個(gè)工種鑒定15場(chǎng)次,共計(jì)鑒定3748人次,,學(xué)生合格率為95.2%,。由于組織工作得力,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動(dòng)廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。
4.組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,,組織會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理、數(shù)控技術(shù),、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等四個(gè)專業(yè)**級(jí)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),,并于12月中旬帶隊(duì)赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。
5.積極組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)技能競(jìng)賽,。全年共獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)15個(gè)。其中,,電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽總決賽,,分別獲得“單片機(jī)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”總決賽一等獎(jiǎng),、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
四,、注重教研工作,,夯實(shí)教學(xué)改革基礎(chǔ)
1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動(dòng)。本年度共立項(xiàng)156個(gè)院級(jí)專題教研活動(dòng),,下學(xué)期出臺(tái)新的資助標(biāo)準(zhǔn),,資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級(jí)學(xué)術(shù)講座27個(gè),,系級(jí)講座58個(gè)。積極組織教師參加省級(jí)及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評(píng)選活動(dòng),,共有13篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的**年湖南省職成優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中,易愛(ài)良,、鄧海燕等兩位教師送評(píng)的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎(jiǎng),。
2.規(guī)范教研課題管理,。組織了**年立項(xiàng)的4個(gè)省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項(xiàng)了15個(gè)院級(jí)教研課題,,組織對(duì)**年教研課題的結(jié)題評(píng)審,,共有14個(gè)課題結(jié)題,。組織教師申報(bào)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目四項(xiàng),徐元俊老師申報(bào)的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報(bào)的《以技能競(jìng)賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索》等兩個(gè)課題通過(guò)省職成教學(xué)會(huì)初評(píng),,呈送中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審。
3.開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說(shuō)課競(jìng)賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說(shuō)課課件的審核、說(shuō)課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎(jiǎng);鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎(jiǎng),。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎(jiǎng)。成功組織學(xué)院**年度說(shuō)專業(yè),、說(shuō)課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)在“說(shuō)”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說(shuō)”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)能自覺(jué)地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),,落實(shí)到課程層面,傳遞到教師實(shí)踐,,基本實(shí)現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗(yàn),、展示成果,、推動(dòng)改革、促進(jìn)提高的活動(dòng)預(yù)期,。
4.教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡(jiǎn)報(bào),在宣傳最新高職教育理論與政策,,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,提煉教育教學(xué)特色,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞,、動(dòng)態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。
五、參與學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),,提煉教育教學(xué)品牌
1.參與學(xué)院國(guó)家骨干職業(yè)院校申報(bào)工作,。承擔(dān)了骨干校申報(bào)材料中申報(bào)表、建設(shè)方案,、可行性論證報(bào)告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫(xiě)工作,。具體指導(dǎo)六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和四個(gè)其他建設(shè)項(xiàng)目的論證與撰寫(xiě)。
2. 認(rèn)真做好省級(jí)示范院校建設(shè)工作。按照我院省級(jí)示范校年度建設(shè)目標(biāo),,穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)示范院校建設(shè),。承擔(dān)省級(jí)示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)14個(gè)二級(jí)指標(biāo)(其中9個(gè)為關(guān)鍵指標(biāo))和2個(gè)主要建設(shè)項(xiàng)目年度發(fā)建設(shè)的`綜述材料撰寫(xiě)與佐證材料的裝盒工作,。
來(lái)自 m.sevw.cn
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇五
20__已經(jīng)成為歷史,,我們又將迎來(lái)嶄新的一年,為了在20__年開(kāi)創(chuàng)一個(gè)好的局面,,更為了比20__年工作做的有進(jìn)步,,我們應(yīng)該未雨綢繆,總結(jié)20__年的工作經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,推動(dòng)下一年的工作開(kāi)展。20__年我做了以下工作:
一,、牢記校長(zhǎng)的囑托,,在做人做事方面下功夫。
從8月24日踏入__之門(mén)起,,我就以__為家,,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂,。在指導(dǎo)思想上,,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為理念,為動(dòng)力,,為指南;在工作上,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,有條不紊,,做到了不失位,不越位,,不缺位;在生活上,,不講條件,不多言語(yǔ),,埋頭苦干,,在教師中起到了較好的帶頭作用。
二,、遵從校長(zhǎng)的指示,,在管理創(chuàng)新方面下功夫。
作為學(xué)校的中層管理人員,,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí),,向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí),,積極主動(dòng)地創(chuàng)新,,提出合理有效的建議,多為校長(zhǎng)分憂和解難,,隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù),,并完善教務(wù)處,部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作,,全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程,,使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢(shì)頭,,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景,。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,,步子實(shí),,效果好。
三,、帶好教務(wù)的團(tuán)隊(duì),在監(jiān)督落實(shí)方面下功夫,。
一個(gè)月來(lái),,我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議,部署學(xué)校教務(wù)處,,指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問(wèn)題,,分別找其談話,,指出問(wèn)題,限期整改,,防患于未燃,。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,,對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決,。
四,、走進(jìn)教師的課堂,在指導(dǎo)提高方面下功夫,。
一個(gè)月來(lái),,我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課,,并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流,肯定其優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其不足,,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,,并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),,運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神,使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高,。對(duì)新教師,、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助,對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),,同時(shí),,通過(guò)聽(tīng)課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。
五,、走進(jìn)學(xué)生的課堂,在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫,。
作為教務(wù)主任,,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬(wàn)緒,,但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課,,本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課本文來(lái)自,積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),,并舉辦了全國(guó)科普日__外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展,,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài)。
六,、做好值日的檢查,,在文明行為方面下功夫。
身正為范,,行勝于言,。作為學(xué)校的行政,每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤,,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,,做到安全事故率為零。
七,、做好競(jìng)賽的工作,,在學(xué)校榮譽(yù)方面下功夫。
一個(gè)月來(lái),,__始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,并已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,同時(shí),,我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,,在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅。
八,、做好特色立校的工作,,在興趣活動(dòng)方面下功夫。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展,,教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范,,并做好了跟蹤和檢查,全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班,,其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng),,使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲、歌聲,、掌聲”不斷,,顯示蓬勃生機(jī)。
九,、做好家長(zhǎng)的工作,,在學(xué)籍管理方面下功夫。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長(zhǎng),,本學(xué)期教務(wù)處專門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,,做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答,家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決,,密切了家校聯(lián)系,。
十,、做好考勤的工作,,在常規(guī)管理方面下功夫。
在考勤管理上,,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,,建立了完善的考勤制度,在課堂和辦公室做到了天天檢查,,不定時(shí)抽查,,狠抓了教師的教風(fēng),落實(shí)了崗位責(zé)任制,。
我深深地知道,,以上的成績(jī)和進(jìn)步,離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,,同時(shí),,跟校長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的距離,,特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),,加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫,。我相信只要堅(jiān)定信念,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,,我們一定能譜寫(xiě)__外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,,我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,,求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作,并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌,。讓博雅以我為榮!這次,,我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī),為動(dòng)力,,激勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭,,感恩博雅,感恩__,,鞠躬盡瘁,,為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,教務(wù)處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以構(gòu)建和諧校園為中心,,以創(chuàng)建省級(jí)老年大學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)老年大學(xué)辦學(xué)宗旨,,在努力抓好和提升教學(xué)管理工作,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)工作的優(yōu)化等方面,,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),,取得了較明顯的效果和成績(jī)。
一,、規(guī)范教學(xué),,加強(qiáng)管理。
開(kāi)學(xué)初,,舉行全體學(xué)員和教師工作會(huì)議,,對(duì)教師所任學(xué)科的教學(xué)工作如何規(guī)范等重大問(wèn)題,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)培訓(xùn),,根據(jù)各學(xué)科實(shí)際情況和學(xué)員自身文化素質(zhì),,制定相應(yīng)措施要求,提升了教師,、學(xué)員干部的思想認(rèn)識(shí),,促進(jìn)了師生思想統(tǒng)一,,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一步調(diào)統(tǒng)一,為新學(xué)期的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。各任教師夠根據(jù)教學(xué)大綱,,認(rèn)真制定自己所任學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度,,教學(xué)內(nèi)容,,并能按時(shí)上交教務(wù)處,全學(xué)期,,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,內(nèi)容充實(shí),仔細(xì)教學(xué)方法科學(xué)實(shí)際,,教學(xué)程序合理,,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的規(guī)范化,,激發(fā)教師教學(xué)工作的積極性,,本學(xué)期對(duì)部分學(xué)科(聲樂(lè)、攝影,、排舞,、電腦、烹飪)等五個(gè)學(xué)科開(kāi)展校級(jí)聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)與教師溝通交流,,探討適應(yīng)老年人學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。
3月下旬,,教務(wù)處配合學(xué)校在各班開(kāi)展了第八套廣播體操骨干培訓(xùn)工作,,積極為各班學(xué)員組織場(chǎng)地訓(xùn)練,熱情為學(xué)員上課播放音樂(lè),,營(yíng)造了學(xué)校健康活潑向上的學(xué)習(xí)氛圍,,受到廣大學(xué)員好評(píng)。四月份,,教務(wù)處根據(jù)工作計(jì)劃安排,,組織了電子琴,、健身舞,、攝影、烹飪,、手工制作班教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),。五月份,教務(wù)處積極和朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展共建聯(lián)誼,、資源共享,、相互協(xié)作活動(dòng),,由教務(wù)長(zhǎng)帶領(lǐng)老師兩次赴朱家尖老年學(xué)校開(kāi)展老年養(yǎng)生講學(xué)活動(dòng),受到當(dāng)?shù)貜V大居民群眾的好評(píng),,本學(xué)期共有5位教師完成了教材的編寫(xiě)工作,,10位教師完成了教學(xué)講義的整理工作,使學(xué)校的教材建設(shè)日趨完善和充實(shí),。本學(xué)期各任課教師全部圓滿完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,,按學(xué)校教務(wù)處安排,順利進(jìn)行了學(xué)員學(xué)習(xí)考核評(píng)定工作和學(xué)科教學(xué)工作總結(jié),。面對(duì)學(xué)年的即將到來(lái),,教務(wù)處配合學(xué)校舉行招生工作的會(huì)議,認(rèn)真研究和確定學(xué)年學(xué)科增設(shè)和招生計(jì)劃,,探討招生工作方案,,制定措施,組織人員,,經(jīng)過(guò)近半個(gè)月時(shí)間順利完成了新學(xué)期老學(xué)員的報(bào)名收費(fèi)工作,。
二、積極開(kāi)展校園文化建設(shè),,營(yíng)造健康和諧愉悅氛圍,。
圍繞學(xué)校構(gòu)建立體式校園文化總體要求,教務(wù)處協(xié)助各班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展課前五分鐘讀報(bào)活動(dòng),,協(xié)助讀報(bào)員確定讀報(bào)內(nèi)容,,幫助和提供讀報(bào)資料,使廣大學(xué)員能夠及時(shí)了解黨在近時(shí)期的各項(xiàng)方針政策,,通過(guò)宣傳學(xué)校校風(fēng)校規(guī)和各項(xiàng)制度,,加強(qiáng)了學(xué)員思想修養(yǎng),增強(qiáng)了自律意識(shí),,提煉了自身素質(zhì),。倡導(dǎo)學(xué)委會(huì)宣傳部定期完成校黑板報(bào)的出刊,本學(xué)期共出刊三次,,教務(wù)處積極提供稿件,,協(xié)助書(shū)寫(xiě)繪畫(huà),使黑板報(bào)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。完成了學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容的更換,,四塊內(nèi)容的更新,使學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)學(xué)員風(fēng)采充分得到了展現(xiàn),,更加美化了校園環(huán)境,,提升了校園文化的品位。為了使老年學(xué)員在社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮中發(fā)揮積極作用,使老年大學(xué)逐步成為培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)型人才的基地,,在努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),,注重第二課堂的開(kāi)展,,努力使廣大學(xué)員的才華得以展現(xiàn),,6月,,教務(wù)處協(xié)助學(xué)校成立了金秋藝術(shù)團(tuán),組建了歌舞隊(duì),、舞蹈隊(duì),、器樂(lè)隊(duì)、戲劇曲藝社,、洋鼓隊(duì),、腰鼓隊(duì),通過(guò)各社團(tuán)的努力,,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,、比賽、演出,,在參加全國(guó)省,、市、區(qū)的各類藝術(shù)活動(dòng)中,,取得了較好的成績(jī),。在本學(xué)期畢業(yè)典禮上,向全校師生呈現(xiàn)了一臺(tái)有思想性,,有藝術(shù)品位的各類節(jié)目,,精彩的演出,受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng),。
新學(xué)期,,將面臨更大的考驗(yàn),更艱巨的任務(wù),,要通過(guò)省“創(chuàng)先”工作的考核,,要帶領(lǐng)迎800名學(xué)員納入老年大學(xué)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,如何進(jìn)一步體現(xiàn)政治建校,,質(zhì)量興校,,平安立校的辦學(xué)原則,還需花大氣力認(rèn)真布置和安排各項(xiàng)措施,,現(xiàn)定方案,,具體落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,,在工作中,,要更加提升主人翁意識(shí),一切工作從老年人的需要出發(fā),,從老年人的健康出發(fā),,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,扎扎實(shí)實(shí),,兢兢業(yè)業(yè),,為老年大學(xué)健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)跨越而不懈努力,、務(wù)實(shí),、爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇七
從8月24日踏入**之門(mén)起,,我就以**為家,,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂,。在指導(dǎo)思想上,,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的.最佳發(fā)展”為理念,為動(dòng)力,,為指南;在工作上,,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,,有條不紊,,做到了不失位,不越位,,不缺位;在生活上,,不講條件,不多言語(yǔ),,埋頭苦干,,在教師中起到了較好的帶頭作用。
作為學(xué)校的中層管理人員,,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí),向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),,同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí),,積極主動(dòng)地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,,多為校長(zhǎng)分憂和解難,,隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù),并完善教務(wù)處,,部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作,,全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程,,使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢(shì)頭,,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景,。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,,步子實(shí),,效果好。
一個(gè)月來(lái),,我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議,,部署學(xué)校教務(wù)處,指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,,對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問(wèn)題,分別找其談話,,指出問(wèn)題,,限期整改,防患于未燃,。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),,使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,,對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決。
一個(gè)月來(lái),,我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課,,并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流,肯定其優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)其不足,,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,,并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),,運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神,使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高,。對(duì)新教師,、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助,對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),,同時(shí),,通過(guò)聽(tīng)課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。
作為教務(wù)主任,,我的崗位也在課堂,,雖然管理工作千頭萬(wàn)緒,但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課,,本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課本文來(lái)自,,積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),并舉辦了全國(guó)科普日**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展,,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài),。
身正為范,,行勝于言,。作為學(xué)校的行政,每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤,,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,,做到安全事故率為零。
一個(gè)月來(lái),,**始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,并已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,,同時(shí),,我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅,。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展,,教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范,并做好了跟蹤和檢查,,全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班,,其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng),使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲,、歌聲,、掌聲”不斷,顯示蓬勃生機(jī),。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長(zhǎng),,本學(xué)期教務(wù)處專門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答,,家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決,,密切了家校聯(lián)系。
在考勤管理上,,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,,建立了完善的考勤制度,在課堂和辦公室做到了天天檢查,,不定時(shí)抽查,,狠抓了教師的教風(fēng),,落實(shí)了崗位責(zé)任制。
我深深地知道,,以上的成績(jī)和進(jìn)步,,離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,同時(shí),,跟校長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的距離,,特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),,加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫,。我相信只要堅(jiān)定信念,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,,我們一定能譜寫(xiě)**外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!昂椭C教育”的新篇章。作為教務(wù)處的排頭兵,,我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,,求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作,并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌,。讓博雅以我為榮!這次,,我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī),為動(dòng)力,,激勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭,,感恩博雅,感恩**,,鞠躬盡瘁,,為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我校教學(xué)管理工作在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,得到各處室的支持配合,通過(guò)教務(wù)處全體同仁的共同努力,教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)期初對(duì)各班,、各年級(jí)學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),核對(duì),要求班主任了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生手續(xù)。
2,、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)全天候值班,對(duì)每天的上課,、早讀、午自習(xí),、晚自修情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育,遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3、期中考試后,召開(kāi)了各年級(jí),、各班的學(xué)生代表座談會(huì)和教師座談會(huì),并對(duì)進(jìn)行了學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí),、老師教學(xué),、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,廣泛聽(tīng)取了教師,、學(xué)生的意見(jiàn)和建議,。
4、期中,、期末考試組織嚴(yán)密,井然有序,。各年級(jí)的統(tǒng)考科目,在各學(xué)科備課組長(zhǎng)的召集下采取流水閱卷、統(tǒng)分及教學(xué)質(zhì)量分析,。
5,、期中考試后,根據(jù)有關(guān)信息,在尊重學(xué)生志向的基礎(chǔ)上,對(duì)高一年級(jí)按照文理進(jìn)行了重新分班。
6,、對(duì)初三,、高三畢業(yè)班的工作抓得早,、抓得緊,、抓得實(shí),多次召開(kāi)教師座談會(huì)。統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),針對(duì)06年中考,、高考新情況,分析了中考,、高考形勢(shì),認(rèn)真研究《考綱》,并制訂了切合本校學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃、幫扶計(jì)劃等,。及時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和學(xué)校的配合。通過(guò)一系列的工作,06年高三綜合考試中合格率達(dá) 99.5%,列區(qū)第二;高三兩次模擬考試中,平均總分均列區(qū)第三,。初三,、高三學(xué)生順利參加中考、高考,。在06年高考中,我校高三(4)班錢(qián)純雅同學(xué)以549分的成績(jī)進(jìn)入本二分?jǐn)?shù)線(542分),實(shí)現(xiàn)了我校普通類本科零的突破,。05級(jí)高一學(xué)生,理科實(shí)驗(yàn)操作考查全部合格; 04級(jí)高二學(xué)生全部順利通過(guò)高二信息技術(shù)考試,一次性合格率96.29%,列區(qū)第三。高一,、高二年級(jí)市統(tǒng)考成績(jī)平均分均列區(qū)普通中學(xué)第一,。
7、全面啟動(dòng)“望亭中學(xué)高職素質(zhì)培育工程”,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)參加素質(zhì)培育課程和興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
8,、完成了各科資料預(yù)訂,發(fā)放各學(xué)科資料訂購(gòu)供應(yīng)工作,教輔資料嚴(yán)格按照畢業(yè)班1-3套,非畢業(yè)班1-2套的規(guī)定。
9,、按照上級(jí)招辦的布置和要求,完成了初三,、高三參加中考、高考的有關(guān)報(bào)考考務(wù)工作,。
10,、完成了學(xué)生學(xué)籍檔案的成績(jī),、鑒定、考勤等項(xiàng)匯總,、填表工作,。
11、完成了各類教學(xué)資料的統(tǒng)計(jì),、分類,、造表、建檔管理工作,。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級(jí)教育部門(mén)布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
12、及時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算教師的課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼,。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,四位教導(dǎo)經(jīng)常隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,。上半學(xué)期新上崗青年教師每人開(kāi)了一次公開(kāi)課,期中考試后開(kāi)一次匯報(bào)課,期中考試前組織了一次青年教師參加區(qū)教研室組織的評(píng)課選優(yōu)比賽選拔課。課后以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。
3,、按照教務(wù)處計(jì)劃,每個(gè)月對(duì)教師二認(rèn)真(備課筆記、作業(yè)布置及批改)情況檢查一次,共檢查了5次,每次檢查均由蹲點(diǎn)行政和教研組長(zhǎng)檢查,每個(gè)學(xué)科組在檢查后均將檢查情況報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處匯總后,以通報(bào)的形式將全?!岸J(rèn)真”檢查結(jié)果返饋給各位教師,。
4、各年級(jí)的提優(yōu)補(bǔ)差工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有針對(duì)性地制定了詳細(xì)的計(jì)劃和具體措施,在時(shí)間,、地點(diǎn),、輔導(dǎo)教師的配備等方面均有周密的安排。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期每周組織青年教師赴陸慕高級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校聽(tīng)課,、交流、學(xué)習(xí)重點(diǎn)中學(xué)中老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推行集體備課,評(píng)課等活動(dòng),推薦中青年教師積極參加各類評(píng)課選優(yōu)評(píng)比活動(dòng),大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,暑假期間派趙亞萍,、祝蕓等老師參加研修班學(xué)習(xí),。在區(qū)教研室組織的評(píng)課選優(yōu)及基本功比賽中,李富榮老師獲高中組二等獎(jiǎng),沈麗青老師獲初中組三等獎(jiǎng),黃小亞老師獲高中組三等獎(jiǎng),范叢紅老師獲初中組三等獎(jiǎng)。7位老師的論文獲省市級(jí)三等獎(jiǎng),。
充分發(fā)揮教研組的積極作用,扎實(shí)開(kāi)展了形式多樣,、生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)。我校實(shí)施的“金牌行動(dòng)計(jì)劃”在省市教育部門(mén)組織的各類競(jìng)賽中共有3位學(xué)生獲全國(guó)省級(jí)一等獎(jiǎng),9位學(xué)生獲全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng),15人獲全國(guó)省級(jí)三等獎(jiǎng),獲蘇州市級(jí)一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)8人,三等獎(jiǎng)8人,。
1,、由于管理水平有限,成天忙于事務(wù),深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2、在教學(xué)管理上力度不夠,需進(jìn)一步樹(shù)立優(yōu)良的教風(fēng),。
3,、工作積極性、主動(dòng)性不夠,拖拉作風(fēng)較嚴(yán)重,責(zé)任心不夠強(qiáng),。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
望亭中學(xué)教務(wù)處
20xx年6月25日
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇九
剛剛過(guò)去的`一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,,積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃,,大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,取得不少成績(jī),,教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門(mén)會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,,把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺(jué)性,,提高了教師的師德修養(yǎng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神,全校上下發(fā)出“永不滿足,,追求超越”的桐柏精神,,努力工作,,銳意進(jìn)取,,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,,著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,,對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),,各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),,努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,,但已逐步深入人心,,相信通過(guò)我校全體上下的努力,我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果,。
不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。
本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),如教案檢查,、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀、考試命題,、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),、補(bǔ)缺補(bǔ)差,、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),,教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,,這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,,在教學(xué)質(zhì)量分析上,我們制訂了(任課教師,、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,,并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì),積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級(jí)考試工作,,我們制訂了考試制度。
教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng),、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),,及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,,并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。
針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,,進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。
本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,,繼續(xù)深入開(kāi)展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,,進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
這學(xué)年主要做了以下工作:
1,、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng),。
2,、加大對(duì)家常課的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。
4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,,主要抓好備課,、上課、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十
時(shí)光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼緊張繁忙的一學(xué)期又要結(jié)束了,,回顧本學(xué)期的教務(wù)工作有得也有失。本學(xué)期,,教務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和期初的教務(wù)工作計(jì)劃扎實(shí)有效地開(kāi)展,,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)教務(wù)處工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,,開(kāi)足開(kāi)齊課程,。
根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo),要培養(yǎng)全面發(fā)展的人,。教務(wù)處從一開(kāi)學(xué),就確立了正確的排課思想,。嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃,,開(kāi)足開(kāi)齊課程,確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高,。
二,、強(qiáng)化考課工作,保證課表真正執(zhí)行到位,。
要想使學(xué)??傉n表得到貫徹執(zhí)行,學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)秩序,就必須加強(qiáng)考課工作,。本學(xué)期一開(kāi)始,,教務(wù)處就進(jìn)行了細(xì)致的考課工作。每天由專人負(fù)責(zé),,隨機(jī)查課,,從課堂教學(xué)的組織、學(xué)生的上課常規(guī)養(yǎng)成,、老師上課態(tài)度及教案準(zhǔn)備是否充分等多方面進(jìn)行考核,。通過(guò)檢查,使所有任課老師都能嚴(yán)格按照課表上課,。并且在課前做好充分的準(zhǔn)備工作,。
三、隨堂聽(tīng)課,,促進(jìn)課堂教學(xué)效率提高,。
本學(xué)期,所有中層領(lǐng)導(dǎo)按照教務(wù)處聽(tīng)課周安排,,隨機(jī)深入課堂聽(tīng)課達(dá)25節(jié)以上,。平時(shí)通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、值日領(lǐng)導(dǎo)巡查等方式對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行檢查,,督促教師按課表上課,,按教案上課,上好課,。聽(tīng)完課后立即檢查教案使用情況并及時(shí)簽名,,并對(duì)課提出改進(jìn)意見(jiàn)。同時(shí),,學(xué)期中各教研組組織開(kāi)展教師集體備課,、公開(kāi)課觀摩活動(dòng),學(xué)校并結(jié)合“三課”活動(dòng)進(jìn)行教師達(dá)標(biāo)復(fù)驗(yàn)工作,。一學(xué)期來(lái),,教務(wù)主任聽(tīng)課累計(jì)超過(guò)40節(jié)次,大大促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的提高,,也使一批青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),。教師中隨堂聽(tīng)課也蔚然成風(fēng)。
四,、形成教案作業(yè)檢查制度,。
本學(xué)期,形成教研組每周查一次,,學(xué)校教務(wù)處每月查一次的教案作業(yè)檢查制度,。確保將有關(guān)問(wèn)題解決在平時(shí),,使各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)走上規(guī)范化軌道。通過(guò)從教案到作業(yè)各個(gè)方面進(jìn)行全面仔細(xì)的檢查,、考核,,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師教案詳實(shí),設(shè)計(jì)新穎,,教學(xué)反思深刻,作業(yè)批改及時(shí),、符號(hào)規(guī)范,、有大量激勵(lì)性的符號(hào)及語(yǔ)言。但是部分教師的常規(guī)工作還不夠細(xì)致,,表現(xiàn)為教案書(shū)寫(xiě)不夠整齊,,格式不統(tǒng)一,教學(xué)反思不夠深刻,。作業(yè)批改不夠認(rèn)真,、細(xì)心,有錯(cuò)批現(xiàn)象,,二次批改有漏改現(xiàn)象,,次數(shù)偏少。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,,與任課教師都及時(shí)進(jìn)行了交流,,要求進(jìn)行整改,也使教師進(jìn)一步明確了工作常規(guī)要求,。
五,、嚴(yán)密組織考試工作。
考試,,是學(xué)校了解老師的教與學(xué)生的學(xué)的情況的有效手段,。為了進(jìn)一步提高學(xué)生成績(jī),本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展教學(xué)月考活動(dòng),,每月有教務(wù)處組織進(jìn)行一次教學(xué)月考工作,,統(tǒng)一從外省訂符合版本的試卷。為了考出真實(shí)的成績(jī),,找出問(wèn)題所在,,教務(wù)處每次開(kāi)考之前都召開(kāi)考務(wù)會(huì)議。對(duì)命題,、監(jiān)考、閱卷,、登分等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳盡的布置,,做到公平,、公正、公開(kāi),。保證所有的成績(jī)真實(shí)地反映學(xué)生的水平,,并要求教師及時(shí)對(duì)月考進(jìn)行教學(xué)分析、小結(jié),。同時(shí),,學(xué)期內(nèi)認(rèn)真嚴(yán)密地組織好期中、期末兩次考試工作,。
六,、開(kāi)展教研促教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校積極發(fā)揮教研活動(dòng)帶動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新工作機(jī)制,。學(xué)期初,,學(xué)校重新完善教研組的建設(shè),從九月份開(kāi)始,,各教研組長(zhǎng),,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改相關(guān)理論知識(shí),推薦組內(nèi)2-3名教師先做課,,然后組內(nèi)開(kāi)展集體備課活動(dòng),,做課教師再完善教學(xué)設(shè)計(jì),在校內(nèi)陸續(xù)講公開(kāi)研討課,。本學(xué)期共有十八名教師講課,,其中:語(yǔ)文組七名教師,數(shù)學(xué)組八名教師,,綜合組三名教師,,從中評(píng)選一等獎(jiǎng)教師三名:王學(xué)武、任學(xué)琴,、蘇順琴;二等獎(jiǎng)教師二名:李金花,、張鳳梅;三等獎(jiǎng)教師二名:王淑霞、楊秀珍,。同時(shí),,十一月二__日,在紅崖子中心學(xué)校舉辦觀摩研討課送課下鄉(xiāng)活動(dòng),。任燕霞,、黨春霞、余桂琴,、劉淑萍老師主講,,課后各校代表評(píng)議交流,激發(fā)了老師們研討的興趣,。十二月四日星期五上午,,在平羅縣陶樂(lè)第一小學(xué)分組舉辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)觀摩課活動(dòng),。我校教師任學(xué)琴,、文菊、楊秀珍老師也參與做課,。一,、二、六年級(jí)語(yǔ)文在多功能室;二,、五,、六年級(jí)數(shù)學(xué)在實(shí)驗(yàn)室。有片區(qū)全體教師參加,,第一,、二、三節(jié)課堂聽(tīng)課,,第四節(jié)評(píng)課交流,,為提高教師教學(xué)的課堂實(shí)效,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十一
生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
五,、存在問(wèn)題和不足。
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。
2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。
以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十二
在過(guò)去的一年中,教務(wù)處在校黨支部,、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育觀念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),為培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才作出了一定的努力,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,我校將課程改革作為學(xué)校工作的重點(diǎn),為此,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)一安排,開(kāi)展了如下幾項(xiàng)工作:,。
初高中,、電職(含對(duì)口單招班)開(kāi)全開(kāi)足了規(guī)定課程門(mén)類并要求教師嚴(yán)格按新課標(biāo)上足規(guī)定課時(shí)并努力提高教學(xué)效果。
(1)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),更好的貫徹新課標(biāo)的教育教學(xué)思想和教育教學(xué)理念,、方法,提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平,我校積極組織教師參加省,、市,、區(qū)文教局組織的新課程培訓(xùn),、課改觀摩、研討活動(dòng)等,。先后派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)12人次,市級(jí)培訓(xùn)103人次,區(qū)級(jí)培訓(xùn)54人次,。在此基礎(chǔ)上,以教研組為單位,組織全體教師進(jìn)行校級(jí)培訓(xùn),通過(guò)參加培訓(xùn)、聽(tīng)講座,、觀摩課,、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步更新教師的教育觀念,增加新課程實(shí)施的自覺(jué)性和信心,。
(2)以教研組,、備課組為單位,認(rèn)真鉆研新教材,研討新教法。在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換、評(píng)價(jià)方式的改革等方面進(jìn)行積極探索,實(shí)踐,、改革,。特別是在課堂教學(xué)方面,提倡自主、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式,在這方面取得了初步成效,。
(3)充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,要求骨干教師上示范課,指導(dǎo)新教師備課,新老教師互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在教研活動(dòng)上談體會(huì)、談收獲,以此來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新課程教材,。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄谢顒?dòng),。
1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作,。向教師提出“功夫化在備課上,本領(lǐng)顯在課堂上,向四十五分種要質(zhì)量”的口號(hào),要求教師備課要改變“重知識(shí)點(diǎn),重知識(shí)傳授”的傳統(tǒng)觀念,特別要注意落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)情感目標(biāo)和體現(xiàn)學(xué)生自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí),。本年度對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的檢查每月一次,每學(xué)期檢查四次,并根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行抽查,并把檢查情況及時(shí)通報(bào)到每位教師,在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要求有關(guān)老師及時(shí)進(jìn)行整改,。行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)平時(shí)也加強(qiáng)了聽(tīng)課檢查,并能及時(shí)提出課堂整改意見(jiàn),。每學(xué)期教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)平均聽(tīng)課20節(jié),行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽(tīng)課25節(jié),主管教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)平均聽(tīng)課40節(jié)以上。
2,、充分發(fā)揮教研組的作用,。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn),圍繞新課程實(shí)施和提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。本年度進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組的活動(dòng),提倡集體備課,加強(qiáng)教師間的聽(tīng)課交流,。本學(xué)年教師開(kāi)課146節(jié)次,教師每學(xué)期平均聽(tīng)課10節(jié),。對(duì)作業(yè),、單元測(cè)驗(yàn)要求教師精心設(shè)計(jì),精心布置,精心批改,并及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作。各學(xué)科備課組形成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,。
3,、強(qiáng)化畢業(yè)班的教學(xué)管理。本年度根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,學(xué)校提出了“狠抓管理,、務(wù)實(shí)拼搏,、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”的口號(hào),分領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生三個(gè)層面提出了工作設(shè)想,并采取了一系列的措施,有效地提高了優(yōu)秀率,、合格率,在中考中,特別是優(yōu)秀率列區(qū)前列,有118多名學(xué)生考入了重點(diǎn)中學(xué),升學(xué)率達(dá)到95%,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。對(duì)高三畢業(yè)班的工作,認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合本屆高三的實(shí)際,制定出行之有效的措施,層層把關(guān),從校長(zhǎng)到每一位教師,、學(xué)生,大家認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),齊心協(xié)力,注意抓好各個(gè)工作環(huán)節(jié),加強(qiáng)了分類輔導(dǎo),切實(shí)抓好了拔尖工作,各項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,通過(guò)全體教師的辛勤工作,學(xué)生的努力,盡管本屆高三學(xué)生在高一新生錄取時(shí),錄取分?jǐn)?shù)是全區(qū)最低的。在06年高考中,錢(qián)純雅同學(xué)達(dá)文化本科(本二)線,進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),97人達(dá)??凭€,升入了其他高校學(xué)習(xí),。本科達(dá)線率為0.55%,專科達(dá)線率為53.3%,。本學(xué)期,學(xué)校調(diào)整了初中,、高中各年級(jí)的管理思路,對(duì)初三、高三年級(jí)任課教師進(jìn)行了調(diào)整,。通過(guò)總結(jié)06年高考,分析07年高考形勢(shì),本學(xué)期對(duì)高三學(xué)生的科目組合進(jìn)行了更合理的調(diào)整,加大了對(duì)這屆高三年級(jí)的管理力度,。針對(duì)06年12月份的高考綜合考試,教務(wù)處做了大量的工作,從選用復(fù)習(xí)資料、任課教師安排,到復(fù)習(xí)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)周密的安排,。04級(jí)高三綜合會(huì)考第一次考試文科綜合合格率為96%,理科綜合合格率為82%,文理雙科合格率為82%,。
4、加強(qiáng)非畢業(yè)班的教學(xué)管理,。
學(xué)校在重點(diǎn)抓初三,、高三畢業(yè)班的同時(shí),對(duì)非畢業(yè)年級(jí)的教育教學(xué)工作也非常重視。對(duì)非畢業(yè)班的教育教學(xué)情況,通過(guò)各種途徑進(jìn)行了調(diào)研,。如:實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,抽查教案,、作業(yè)批改情況、召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì),、學(xué)生問(wèn)卷等形式了解教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。教務(wù)處針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)研究解決方案、措施,在教學(xué)工作中需整改的,督促有關(guān)老師進(jìn)行整改,。針對(duì)08年高考模式的變化及新的高考政策,本學(xué)期對(duì)05級(jí)高二學(xué)生的科目組合按照08年高考模式進(jìn)行了調(diào)整,。充分重視高中年級(jí)包括高二信息技術(shù)考試、高三綜合會(huì)考及高三勞技操作考試等各項(xiàng)考試的研究、輔導(dǎo)工作,在全體教師努力下,我校04級(jí)高二學(xué)生在省信息技術(shù)考試(高級(jí))中,合格率為100%,。
5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃,初一、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中,已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),共獲全國(guó),、省級(jí)一等獎(jiǎng)12人次,全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有49人次,蘇州市級(jí)獎(jiǎng)26人次,可以說(shuō)我校的“金牌行動(dòng)”計(jì)劃碩果累累,創(chuàng)出了我校的特色,提高了我校的知名度。
1,、要求教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人生觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
2,、積極組織支持教師參加各種進(jìn)修,培訓(xùn)活動(dòng),不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并要求教師掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教育效率。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十三
開(kāi)學(xué)初,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教育會(huì)議精神,,各項(xiàng)工作僅僅作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家驗(yàn)收”工作開(kāi)展,在常規(guī)工作方面下功夫,,使多項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī),。這半年,多名同志在《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題中表現(xiàn)突出獲得嘉獎(jiǎng),。2個(gè)市級(jí)小課題立項(xiàng),,張佳琪在大慶教育學(xué)會(huì)讀書(shū)與人生演講比賽中獲獎(jiǎng)。四個(gè)課題上交立項(xiàng)申請(qǐng),。收獲累累碩果,,得到了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一,、取得成績(jī):
(一)制定新的備課模式,。
為了促進(jìn)“情智發(fā)展”課堂教學(xué)模式實(shí)施,重新制定備課步驟,。因?yàn)榻滩氖墙虒W(xué)的基礎(chǔ)資料,,所以先進(jìn)行教材分析,這是制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的前提,,也是備課的基礎(chǔ),。孔子完美詮釋了“因材施教”,,他在“因材施教”之前先進(jìn)行學(xué)情分析,。我校學(xué)生多數(shù)是外來(lái)務(wù)工人員子女,學(xué)生在知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力等方面存在欠缺,。進(jìn)行學(xué)情分析有利于設(shè)計(jì)適合學(xué)生的問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效性。
在整個(gè)備課過(guò)程中,教導(dǎo)處,、教研組對(duì)集體備課進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo),,明確主備人的職責(zé),關(guān)注反饋信息以及積極程度,,使集體備課真正落到實(shí)處,,收到實(shí)效。
(二)教師參與課題研究積極性高,。
1,、《綜合實(shí)踐活動(dòng)研究與實(shí)驗(yàn)》研究過(guò)程中,先后由30名同志上交科研成果,,分別獲得獎(jiǎng)項(xiàng),。其中7位同志因表現(xiàn)突出獲得先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。
2,、兩個(gè)市級(jí)小課題《絡(luò)化學(xué)習(xí)方式下的情感價(jià)值觀培養(yǎng)策略研究》,、《信息技術(shù)與初中思想品德教學(xué)深度融合研究》立項(xiàng)。
3,、報(bào)名參加《基于云教育平臺(tái)提高教學(xué)生產(chǎn)力的實(shí)踐研究》教師積極踴躍,。上交成果多。
4,、上報(bào)了閱讀,、信息技術(shù)和中華傳統(tǒng)美德三個(gè)課題申請(qǐng)。
(三)青年教師成長(zhǎng)迅速,。
1、張佳琪同志參加大慶教育學(xué)會(huì)讀書(shū)與人生演講比賽獲得區(qū)和市級(jí)一等獎(jiǎng),。
2,、張燁在4月參加了歷史學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì),并成為主講人,。
二,、開(kāi)展的工作。
(一)教師積極參加各級(jí)培訓(xùn),。
王繼紅等參加大慶市初中英語(yǔ)教師教學(xué)能力提升的培訓(xùn),、李清波等參加大慶精神鐵人精神教育通識(shí)培訓(xùn)、思品教研組在遠(yuǎn)程錄播室觀看12中陳亮亮“學(xué)案例反思”,、張麗芳等參加全市初中物理中考復(fù)習(xí)研討會(huì),、陳祥花參加全市初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)研討會(huì)張海平等參加中考復(fù)習(xí)詩(shī)詞欣賞等。地理,、生物等學(xué)科觀看了空中課堂,。
(二)常規(guī)工作有特色。
1、開(kāi)展教師自主學(xué)習(xí)活動(dòng),。
我校教研室根據(jù)“情智發(fā)展課堂”需要,,組織教師利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),教研室負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)習(xí)筆記,,要求教師利用備課之余,,瀏覽與教學(xué)有關(guān)的文章,觀看網(wǎng)上優(yōu)秀教師案例等,,記錄所學(xué)習(xí)重點(diǎn),,教研室定期檢查,設(shè)立教師自學(xué)檢查記錄,,留有詳細(xì)檢查情況匯總,。
2、配合教導(dǎo)處“推門(mén)進(jìn)課堂,,提升常態(tài)課”活動(dòng),,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
教研室根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng),,組織教研組長(zhǎng)、骨干教師,、青年教師參與聽(tīng)課評(píng)課,,教研組長(zhǎng)和骨干教師負(fù)責(zé)對(duì)授課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,,對(duì)今后教學(xué)工作作出部署,。
3、初四集體備課活動(dòng)彰顯特色,。
初四年級(jí)開(kāi)展定期和不定期集體備課活動(dòng),,同學(xué)科教師統(tǒng)一授課進(jìn)度和計(jì)劃,制定一,、二,、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。備課時(shí)在課件,、試題等方面互通有無(wú),,互相交流教學(xué)方法和解題方法等。
4,、教研活動(dòng)更務(wù)實(shí),。
全校教師以教研組為單位進(jìn)行教案“課后反思”集中書(shū)寫(xiě)工作,各組負(fù)責(zé)研究和制定“教學(xué)反思”書(shū)寫(xiě)模式,,對(duì)教學(xué)反思進(jìn)行查缺不漏,,使教學(xué)反思工作能真正落實(shí)。
5、積極參加上級(jí)各類評(píng)選活動(dòng):
組織教師參加兼職教研員評(píng)選活動(dòng),、組織教師參加大慶教育研究特約編輯申請(qǐng)工作,、組織四位教師參加市級(jí)骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
6,、準(zhǔn)備教育均衡發(fā)展檢查三年材料,。
7、配合上級(jí)教育部門(mén)對(duì)教師的科研成果等基本情況進(jìn)行詳細(xì)摸底,。
三,、存在問(wèn)題。
1,、集體備課中方面存在問(wèn)題,。
由于我校剛從教育培訓(xùn)中心脫離出來(lái),在集體備課方面還保持一些原做法,,越來(lái)越不適應(yīng)新要求,。
2、課題研究方面存在問(wèn)題,。
存在突擊搞科研的現(xiàn)象,,個(gè)別教師對(duì)待課題研究冷漠。
3,、教研活動(dòng)方面存在問(wèn)題,。
教研組活動(dòng)時(shí)間有時(shí)與政教處活動(dòng)相沖突,教研活動(dòng)時(shí)間不能得到充分的保證,,教師參與的積極性不高,,導(dǎo)致教研活動(dòng)的效果不夠突出。
“晨復(fù)趨府,,幽賞當(dāng)反思”我們教研室一定在期末,,及時(shí)整理教研和集體備課材料,及時(shí)反思不足,,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校教科研做法,,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,,積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革,,力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,為讓區(qū)的美好明天做出新的貢獻(xiàn)!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期是學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的第一個(gè)學(xué)期,,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,抓好教學(xué)監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了初中部的發(fā)展,,構(gòu)成了長(zhǎng)鴻初中部在社會(huì)上的良好品牌效應(yīng)?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下。
1,、落實(shí)常規(guī)工作,,計(jì)劃先行。開(kāi)學(xué)初,,根據(jù)學(xué)校教科室的工作部署,,結(jié)合實(shí)際,教務(wù)處在教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)上就各學(xué)期工作展開(kāi)討論,,集思廣益,制定初中部教學(xué),、教研組計(jì)劃,,計(jì)劃制定時(shí)均做到有資料、有時(shí)間,、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,,提高了其針對(duì)性和可操作性,保證了各級(jí)教學(xué),、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行,。
2、初一,、初二按照上級(jí)規(guī)定教學(xué)計(jì)劃,,嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)好必修課,,開(kāi)足活動(dòng)類課程,,開(kāi)好心理教育課等,專課專用,,樹(shù)立科學(xué)的育人觀和質(zhì)量觀,。
3,、認(rèn)真落實(shí)群眾備課活動(dòng),及時(shí)在每學(xué)月教學(xué)工作小結(jié)中反饋教學(xué)常規(guī)檢查狀況,,及學(xué)月各年級(jí)教學(xué)工作狀況,,及時(shí)通報(bào)各學(xué)科教學(xué)狀況和進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。落實(shí)備課組活動(dòng),,備課要求做到三定(定時(shí)間,、定資料、定中心發(fā)言人),,四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的,、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)資料,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度),,并做好會(huì)議記錄。本學(xué)期老教師的教案主要以簡(jiǎn)案為主,,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好每節(jié)課的教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
4,、建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,。本學(xué)期教務(wù)處對(duì)所有教師教案共檢查4次。每一次檢查的資料和項(xiàng)目有所不一樣,,以普檢和抽查相結(jié)合,,對(duì)教師的常規(guī)工作強(qiáng)化了監(jiān)督作用,期中和期末,,尤其重視考試考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題,,以期到達(dá)教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。
1,、用心開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課系列活動(dòng),。
本學(xué)期來(lái),教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課制度,。開(kāi)展的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)有匯報(bào)課,、課改展示課、診斷課,,備課組內(nèi)研討課,。每個(gè)教師每個(gè)學(xué)月至少聽(tīng)課過(guò)到三節(jié)。聽(tīng)課活動(dòng)的經(jīng)?;?、隨堂化使初中部課堂更開(kāi)放、更有效,,聽(tīng)課后教師之間正式或非正式的評(píng)議活動(dòng),,促使了群體間的相互學(xué)習(xí),,共同提高。
2,、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),。
本學(xué)期,學(xué)部在七,、八年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行了課改,。初二年級(jí)到株洲景弘學(xué)校學(xué)習(xí)交流,對(duì)課改的操作模式有了新的認(rèn)識(shí),。期初,,各年級(jí)在上期的基礎(chǔ)上對(duì)各班的小組進(jìn)行了重新的整合,并確立了小組合作學(xué)習(xí)的制度,,讓學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作,,發(fā)揮更好的效能。七年級(jí)各班在教室張貼公示了小組競(jìng)賽的各學(xué)月評(píng)比結(jié)果,,在室外公示了每學(xué)月優(yōu)勝小組及組長(zhǎng)名單及相片,。期中檢測(cè)后,教務(wù)處對(duì)各年級(jí)小組合作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了總結(jié),,并出了一期宣傳欄,,讓小組長(zhǎng)及組員深受鼓舞。
各備課組進(jìn)行了組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,初一年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,加強(qiáng)組內(nèi)研討活動(dòng),構(gòu)成了基本的教學(xué)模式,。
本期還承辦了“株洲市新概念物理教學(xué)專題大賽”,,我校李淑貞教師代表初中部參賽,,取得了市一等獎(jiǎng),。
質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,,本期初三、初二參加會(huì)考,。在年級(jí)組長(zhǎng)的具體安排下,初三年級(jí)月月進(jìn)行模擬考試,,并將成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析,,在假日不補(bǔ)課的`狀況下,做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,,精心備好復(fù)習(xí)課,。初二年級(jí)針對(duì)生地會(huì)考,進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,,真正將所學(xué)知識(shí)落到實(shí)處,。
透過(guò)全體教師的辛勤工作,,今年的中考又創(chuàng)造了新的輝煌,387人參加考試,,5a等級(jí)達(dá)169人,,4a1b等級(jí)73人,3a2b等級(jí)44人,,合計(jì)286人,,遙遙于縣內(nèi)其它學(xué)校,排在株洲市的前列,。
1,、各年級(jí)各學(xué)科組織了豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),語(yǔ)文組組織了規(guī)范字書(shū)法比賽,,初一年級(jí)手抄報(bào)比賽,,英語(yǔ)組初一年級(jí)舉行了唱英文歌比賽。
2,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽,,取得了較好的成績(jī)。學(xué)生參加數(shù)理化生等學(xué)科競(jìng)賽,,計(jì)獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)2人,,全國(guó)二等獎(jiǎng)3人,全國(guó)三等獎(jiǎng)3人,,市一等獎(jiǎng)40人,,市二等獎(jiǎng)60人,市三等獎(jiǎng)47人,。在英語(yǔ)競(jìng)賽,、科技創(chuàng)新競(jìng)賽中也斬獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
3,、完成了初中部所有學(xué)生學(xué)籍的完善升級(jí)工作,。
4、組織了教師對(duì)小組學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行總結(jié)和反思,。
5,、組織了初三學(xué)生體育測(cè)試及理化生實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)潛力測(cè)試,。
6,、與初二、初三班主任共同圓滿完成了中考帶考任務(wù),。
7,、組織了各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。
8,、完成了招聘教師及小學(xué)升初中三次測(cè)試工作,。
回顧本學(xué)期的工作,,雖然做了必須工作,但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;課改還是沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后,,我們將進(jìn)一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力。
本學(xué)期,,教務(wù)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的.功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,。本期緊張而繁忙的教務(wù)工作即將結(jié)束,,為了能夠使下一步的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,特就對(duì)本學(xué)期以來(lái)的具體工作小結(jié)如下:,。
1、組織教師學(xué)習(xí)新課程理念,,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念,。教師樹(shù)立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?。?shù)立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,使學(xué)生獲取知識(shí),,掌握知識(shí)和技能的過(guò)程,成為學(xué)生豐富情感,,完善自我,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)做人的過(guò)程,。
2、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材,,而不受其限制,,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技,、其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,,豐富教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)闊學(xué)生視野,,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力,。具體的措施如鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),勤上網(wǎng)查找資料,。
1,、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,,要求教師根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的層次情況,,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力,。
2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)系,,抓住主線,,明確重難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),,把握關(guān)鍵,。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學(xué)目標(biāo);有具體的教學(xué)內(nèi)容;有連貫而清晰的教學(xué)步驟;有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法;有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),并提倡寫(xiě)教后記,。
3,、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā),,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室、圖書(shū)室的作用,。加強(qiáng)思想教育,,明確部門(mén)職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),,不斷提高服務(wù)水平,,教務(wù)處年度工作總結(jié)加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,、遠(yuǎn)教室等教輔部門(mén)工作的指導(dǎo),,充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,,提高教學(xué)效果,建設(shè)并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用,,并積極幫助教師學(xué)會(huì)使用現(xiàn)代電教設(shè)備,,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
針對(duì)學(xué)校中青年教師所占比例較大的特點(diǎn),,要求青年教師多學(xué)習(xí),、多聽(tīng)課;開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師,,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師,,為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
教學(xué)不是為了考試,,這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué),,這是考試的功能,也是教學(xué)的特點(diǎn),。要求教師堅(jiān)持月考或單元考制度,??几墓ぷ鹘Y(jié)束后,任課教師要及時(shí)將成績(jī)登記備案;要及時(shí)對(duì)學(xué)生講評(píng)試卷,,講評(píng)時(shí),,不僅要指出學(xué)生錯(cuò)誤的結(jié)果,還要分析學(xué)生犯錯(cuò)的原因,,啟迪學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生做題方法,,提高學(xué)生做題能力,,又回過(guò)頭來(lái)帶動(dòng)教師的教學(xué)。表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn),,為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起推動(dòng)和促進(jìn)作用。事實(shí)證明,,以考促教不是一種奢望,。
九年級(jí)工作是學(xué)校的中心工作,為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù),。學(xué)校出臺(tái)《初中畢業(yè)班目標(biāo)管理方案》,成立以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,,使畢業(yè)班工作制度化,、系統(tǒng)化。本學(xué)期多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)議,,畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,。學(xué)校還統(tǒng)一組織試題,和九年級(jí)組全體教師一道,,進(jìn)行6次模擬考,,做到統(tǒng)一考改,認(rèn)真分析學(xué)生存在的問(wèn)題,,評(píng)講是要深入細(xì)致,,讓學(xué)生在每一次考試中不斷提高,做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,相互探討,用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn),。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深入年級(jí)檢查督促此項(xiàng)工作,,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議,研究、指導(dǎo)畢業(yè)班工作,。
1,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。
2、有的教師聽(tīng)課不到課堂,,聽(tīng)課筆記抄襲的痕跡明顯,。
3、公開(kāi)課的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,真正屬于自己獨(dú)到的東西不多,。
1、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理力度,,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)教師的教育觀念,。
2、教師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲方案,,還要進(jìn)一步探索并加以完善,。
3、“提高課堂教學(xué)效率”活動(dòng)應(yīng)更廣泛些更有效些,,這一活動(dòng)剛起步,,今后要深入持久地開(kāi)展下去。
總之,,過(guò)去的這學(xué)期,,教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做了一些工作,,但這與教育改革發(fā)展的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,,我們一定正視不足,繼續(xù)努力,,把工作做得更好,。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十五
**年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,成功邁入國(guó)家骨干高職院校行列的一年,。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面貫徹落實(shí)年初教學(xué)工作年會(huì)會(huì)議精神,,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步探索和實(shí)踐高素質(zhì)高級(jí)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,,深化教育教學(xué)改革,,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實(shí)有效的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)。**年1月,,我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長(zhǎng)株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位,、相關(guān)行業(yè)開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,獲取了大量客觀的第一手人才市場(chǎng)資料與數(shù)據(jù),,為學(xué)院科學(xué)制定《**年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù),。
2.合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開(kāi)采技術(shù)為主體的資源類兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù),、煤礦開(kāi)采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個(gè)專業(yè)及專業(yè)群。針對(duì)婁底提出的著力打造長(zhǎng)株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,,經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等新增專業(yè)的申報(bào)工作并順利通過(guò)省教育廳的評(píng)審;停止表演藝術(shù),、國(guó)際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。
3.加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè)。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)在人才培養(yǎng)方案制定過(guò)程中的的地位和作用,,聘請(qǐng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì),。切實(shí)施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會(huì)簽培養(yǎng)制度。
1,、人才培養(yǎng)模式改革,。
各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實(shí)踐“三融合、三對(duì)接”(人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對(duì)接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源,、課程緊密對(duì)接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)緊密對(duì)接實(shí)際工作過(guò)程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開(kāi)采技術(shù)專業(yè)實(shí)行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng),,學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開(kāi)采企業(yè)承擔(dān),由學(xué)院提供場(chǎng)地,、設(shè)備,、師資及教學(xué)、生源等教學(xué)資源,,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案,、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的部分師資,負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開(kāi)展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,,畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開(kāi)展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實(shí)行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè),、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實(shí)現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí),、三個(gè)月定向?qū)I(yè)綜合實(shí)習(xí),、一個(gè)職業(yè)資格證書(shū)、六個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),、在企業(yè)零距離上崗”,。
2、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè),。
以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),,主動(dòng)建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺(tái),。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地,,年均加工能力為400臺(tái)套,產(chǎn)值600萬(wàn)元,,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī),、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來(lái)料加工生產(chǎn)任務(wù),既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,,又為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供合理報(bào)酬,,減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)體的產(chǎn)學(xué)研實(shí)現(xiàn)形式,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)專業(yè),,學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件,學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高,。
3,、課程體系改革。
按照“基于工作過(guò)程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革,。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門(mén)課程通過(guò)省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等三條途徑申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程,,其中《商務(wù)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作》立項(xiàng)為英語(yǔ)類教指委精品課程,,《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》通過(guò)湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,,成為省級(jí)精品課程,。
1、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐性教學(xué)任務(wù),。
期初制定《學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,,通過(guò)實(shí)施抽查等督促手段,,保證實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。全年累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)8000多節(jié),,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)100%,。
2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),。
一年來(lái)共投入資金100多萬(wàn)元,,為實(shí)習(xí)工廠三期安裝起動(dòng)機(jī),進(jìn)一步充實(shí)和完善了測(cè)量實(shí)訓(xùn)室,、新聞編輯與制作實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,改造和擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)房,、語(yǔ)音室等,。進(jìn)一步加大了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,截止到**年底,,校外實(shí)習(xí)基地達(dá)199家,。
3、全面實(shí)施“雙證書(shū)”制度,。
通過(guò)加大宣傳力度、加強(qiáng)制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書(shū)”制度。全年共組織車工,、鉗工,、焊工、維修電工,、助理營(yíng)銷師,、秘書(shū)、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個(gè)工種鑒定15場(chǎng)次,,共計(jì)鑒定3748人次,學(xué)生合格率為95.2%,。由于組織工作得力,,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動(dòng)廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。
4,、組織學(xué)生參加技能抽查。
教務(wù)處牽頭,、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,,組織會(huì)計(jì),、財(cái)務(wù)管理、數(shù)控技術(shù),、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等四個(gè)專業(yè)**級(jí)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),,并于12月中旬帶隊(duì)赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。
5,、積極組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)技能競(jìng)賽。
全年共獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),。其中,,電子信息工程系學(xué)生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”,、“天華杯”全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽總決賽,,分別獲得“單片機(jī)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”總決賽一等獎(jiǎng)、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
1,、創(chuàng)新常規(guī)教研活動(dòng)。
本年度共立項(xiàng)156個(gè)院級(jí)專題教研活動(dòng),,下學(xué)期出臺(tái)新的資助標(biāo)準(zhǔn),,資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級(jí)學(xué)術(shù)講座27個(gè),,系級(jí)講座58個(gè)。積極組織教師參加省級(jí)及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評(píng)選活動(dòng),,共有13篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的**年湖南省職成優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中,易愛(ài)良,、鄧海燕等兩位教師送評(píng)的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎(jiǎng),。
2,、規(guī)范教研課題管理。
組織了**年立項(xiàng)的4個(gè)省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,,組織立項(xiàng)了15個(gè)院級(jí)教研課題,,組織對(duì)**年教研課題的結(jié)題評(píng)審,共有14個(gè)課題結(jié)題,。組織教師申報(bào)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目四項(xiàng),,徐元俊老師申報(bào)的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報(bào)的《以技能競(jìng)賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索》等兩個(gè)課題通過(guò)省職成教學(xué)會(huì)初評(píng),呈送中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審,。
3,、開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng)。
組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說(shuō)課競(jìng)賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說(shuō)課課件的審核,、說(shuō)課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎(jiǎng);鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎(jiǎng),。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎(jiǎng),。成功組織學(xué)院**年度說(shuō)專業(yè),、說(shuō)課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽。參加決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)在“說(shuō)”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,,“說(shuō)”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)能自覺(jué)地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),落實(shí)到課程層面,,傳遞到教師實(shí)踐,,基本實(shí)現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律,、交流經(jīng)驗(yàn),、展示成果、推動(dòng)改革,、促進(jìn)提高的活動(dòng)預(yù)期。
4,、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)揮引導(dǎo)作用,。
本年度共編輯刊出7期簡(jiǎn)報(bào),在宣傳最新高職教育理論與政策,,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,提煉教育教學(xué)特色,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞,、動(dòng)態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。
1、參與學(xué)院國(guó)家骨干職業(yè)院校申報(bào)工作,。
承擔(dān)了骨干校申報(bào)材料中申報(bào)表,、建設(shè)方案、可行性論證報(bào)告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫(xiě)工作,。具體指導(dǎo)六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和四個(gè)其他建設(shè)項(xiàng)目的論證與撰寫(xiě),。
2,、認(rèn)真做好省級(jí)示范院校建設(shè)工作。
按照我院省級(jí)示范校年度建設(shè)目標(biāo),,穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)示范院校建設(shè),。承擔(dān)省級(jí)示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作。負(fù)責(zé)14個(gè)二級(jí)指標(biāo)(其中9個(gè)為關(guān)鍵指標(biāo))和2個(gè)主要建設(shè)項(xiàng)目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫(xiě)與佐證材料的裝盒工作,。
3,、組織重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作。
組織軟件技術(shù)專業(yè),、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)**年湖南省高等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”順利。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十六
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20xx年業(yè)已結(jié)束,一年來(lái),,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)常規(guī)管理
1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)齊、上好規(guī)定課程,,堅(jiān)持做到“三表”上墻,,嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)定用好教輔用書(shū),,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,在照顧好差生的同時(shí),,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。
2、切實(shí)抓好課堂教學(xué),。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,,掌握教材編寫(xiě)意圖,,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,,明確教學(xué)重難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教法,認(rèn)真上課,,積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),,及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),,認(rèn)真輔導(dǎo),,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,,統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),,做好試卷分析。
3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期,,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,,初步調(diào)整了教研組的分類,,建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,,確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動(dòng)的具體要求,如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,,明確了管理職責(zé),確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度,提倡跨學(xué)科聽(tīng)課,,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng),進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求,。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié),,教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。
5、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理,。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范,、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的'綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,,我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二,、常規(guī)工作情況通報(bào)
1,、出勤:
9月份,,正課遲到10節(jié)次,,請(qǐng)假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,,早退2節(jié)次,,請(qǐng)假30節(jié)次,,缺席10節(jié)次,。10月份,正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,,正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假,、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。
2,、教學(xué)評(píng)估:
9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,,不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,,不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,不合格4人,。
3,、公開(kāi)課
本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng),其中,,語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié),,數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié),英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié),,機(jī)電模具教師研討課3節(jié),,電子電器教師公開(kāi)課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),,財(cái)會(huì)教師2節(jié),,旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討,,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。
三、先進(jìn)典型事例
馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽(yáng)華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,,在高三英語(yǔ)教學(xué)中,從備課到課外練習(xí),,彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到資源共享,保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性??倒鹛m老師,、劉嶷老師、王蕾老師等,,家離學(xué)校較遠(yuǎn),,早輔導(dǎo)不受天氣影響,不受交通不便的困擾,,能堅(jiān)持開(kāi)展早輔導(dǎo),,從不遲到,不早退,,工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),,以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng)、電子組唐仁雄組長(zhǎng),,針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),,擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,,創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,,在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,,發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)用表、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,,既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開(kāi)展勵(lì)志教育,,為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,,大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),多方積極尋找資料,,主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買(mǎi)音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,但上機(jī)時(shí)沒(méi)有缺席過(guò)一節(jié)課,,并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,,不分白天黑夜,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,,及時(shí)處理突發(fā)事件,,認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。
四、兩項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作
本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作:一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,,276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),,鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,,鄒柳獲第31名,。
首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),,又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn),。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十七
新學(xué)期開(kāi)始,教導(dǎo)處著眼于以下幾方面的工作,,取得了一些成績(jī),,也有一些待完善的地方。為更好的完成本學(xué)期的工作,,對(duì)本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
成績(jī)穩(wěn)步上升,。暑假開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,即在學(xué)校統(tǒng)一管理下,,將三個(gè)年級(jí)重新分班,均衡的分成東西兩個(gè)學(xué)部,,教師也由東西兩個(gè)學(xué)部重新選拔,,做到了平分學(xué)生,平分教師,,競(jìng)爭(zhēng)上崗,,在同一起跑線上競(jìng)爭(zhēng),,在學(xué)部教師間形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及教師的工作積極性,。
學(xué)校通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)和吸收外地經(jīng)驗(yàn),,先后派出兩批領(lǐng)導(dǎo)及教師赴全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校——xx中學(xué)取經(jīng),,經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和探索,,結(jié)合我校的實(shí)際大膽創(chuàng)新,批判的吸收進(jìn)來(lái),,促進(jìn)了我校課堂教學(xué)的改革,。
本學(xué)年,學(xué)校更加重視課堂教學(xué),,認(rèn)為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,,要發(fā)展能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,優(yōu)化課堂教學(xué)是重要措施和手段,。當(dāng)xx中學(xué)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)刊出后,學(xué)校立即召開(kāi)校委會(huì),,研究并制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和落實(shí)推廣的措施,,一是將連載的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)復(fù)印后,每個(gè)辦公室一份,,及時(shí)發(fā)到教師手中,。二是確立了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)時(shí)間,定于每周二,、周五課外活動(dòng)為學(xué)習(xí)時(shí)間,。三是規(guī)定學(xué)習(xí)筆記不少于一萬(wàn)字。四是各辦公室辦好學(xué)習(xí)宣傳欄,,五是寫(xiě)論文寫(xiě)心得,,更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí),、討論后,,在實(shí)踐中探索和應(yīng)用,學(xué)校安排各樓通過(guò)舉行全校公開(kāi)課,,評(píng)出20名校級(jí)學(xué)習(xí)衡水,、洋思經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)兵,他們的課被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,聽(tīng)課教師達(dá)90%以上,,通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校課堂教學(xué)的改革,。教師們一致認(rèn)為,,老辦法改換新的了,。
本學(xué)年教學(xué)常規(guī)工作井然有序,學(xué)校力度大教師自覺(jué),,教導(dǎo)處督促得力,,學(xué)生的作業(yè)教師全批全改,改變了過(guò)去打突擊,,應(yīng)付檢查的弊端,,自推廣洋思經(jīng)驗(yàn)以來(lái),作業(yè)多為課堂作業(yè),,當(dāng)堂完成,,極大的提高了教學(xué)效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評(píng),。
新學(xué)期學(xué)校認(rèn)真制定了《xx中學(xué)關(guān)于嚴(yán)肅考試紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,,在教師會(huì)上組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),召開(kāi)全校學(xué)生會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,在我校形成了作弊可恥的氛圍,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性比上學(xué)期更加積極努力,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),,轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學(xué)校的指揮棒,在這一思想的支配下,,學(xué)校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,,在考核教師上由過(guò)去的考核的20%學(xué)生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,,收到良好的效果,。
教導(dǎo)處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時(shí),,積極推廣洋思教學(xué)法,,實(shí)行分層教學(xué),讓優(yōu)生吃飽,,差生吃好,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)定,,對(duì)后進(jìn)生要布置不同的作業(yè),,不要歧視后進(jìn)學(xué)生。教導(dǎo)處還重視加強(qiáng)優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),,統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實(shí)優(yōu)生計(jì)劃,、目標(biāo),,在今年的縣級(jí)視導(dǎo)工作中,,作為一個(gè)亮點(diǎn)收到教研室的好評(píng)。
從上課,、作業(yè),、考試等方面嚴(yán)格要求,嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,,保證上課45分鐘的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,對(duì)缺勤學(xué)生嚴(yán)格登記,并實(shí)行補(bǔ)課制度,。召開(kāi)了初一優(yōu)生座談會(huì),,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺汲鰞?yōu)異成績(jī),。了解他們的學(xué)習(xí)生活等情況,。對(duì)教師教學(xué)的情況,半年時(shí)間改變了學(xué)生學(xué)習(xí)的松,、散,、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi),、校外,,感覺(jué)到了學(xué)習(xí)的緊張氣氛,受到社會(huì)各界的好評(píng),。
以上工作,,雖取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但還有很大不足,,有待在下一學(xué)期工作中加以完善,、充實(shí)和改進(jìn),不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志指正,。
教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),,有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求,、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3、多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處一年來(lái)召開(kāi)了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),,全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用,通過(guò)名師送課,、課后研討交流,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材,、安排教學(xué),、備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,,聽(tīng)取教師相互聽(tīng)課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn),定期進(jìn)行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。
一年來(lái),我們專門(mén)對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,,受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),,公開(kāi)表?yè)P(yáng),。
教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,,組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),,合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、“xx工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。
“xx工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。一年來(lái)初,,開(kāi)展了一次骨干教師人人公開(kāi)課活動(dòng),,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,?!扒鄕x工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。
3,、開(kāi)學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見(jiàn),,對(duì)各教研組,、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的`最權(quán)威的教學(xué)信息,,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X(jué)行為,。
4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),,我們要求35歲以下老師每人寫(xiě)一篇教學(xué)論文,,并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開(kāi)展了教學(xué)基本功比賽,。
一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂(lè),、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間,。加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。
教師能力,,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書(shū),,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,自覺(jué)率先垂范,。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育請(qǐng)保留學(xué)工作中,。一年來(lái),,教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開(kāi)展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹(shù)立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往,、積極互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。
2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來(lái)即將過(guò)去,,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
本學(xué)年教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,合理編排了各級(jí)課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動(dòng),使教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課,、上課、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,,缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較少,,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn),。
1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),,要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。
2、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對(duì)每天的早讀,、上課,、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,,并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的.形式,,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評(píng)出等級(jí),并記錄在案,,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí)。
4,、認(rèn)真組織了四次大型考試,在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,,井然有序,考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),,分頭召開(kāi)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)了解老師教學(xué),、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,,對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn),。
5、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就召開(kāi)全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長(zhǎng)會(huì)上,強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),,商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門(mén)召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清形勢(shì),,樹(shù)立信心,,努力拼搏,重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,,并對(duì)xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。
6,、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)們宣傳我校,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,,面向全體,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,,舉行了兩輪賽課活動(dòng),要求所有任課教師全員參加,,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,,組織評(píng)委,一一打分,,評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),,課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫(xiě)出了相應(yīng)的心得體會(huì)。
3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,具體體現(xiàn)在定時(shí)間,、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),,教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。
4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,由于xxx老師的精心輔導(dǎo),,xx,、xx、xx三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī),。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,,評(píng)課等活動(dòng),,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),,如語(yǔ)文組參加許昌的聽(tīng)課活動(dòng),其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去xx學(xué)習(xí),,音樂(lè),、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽(tīng)課,,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,。
本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀,。十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活。
本學(xué)年的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2,、備課組集體備課留于形式,。
3、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整。
4,、有的教師聽(tīng)課不到課堂,,聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯。
5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響,。
6、合作交流,,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度。
在新的一學(xué)年里,,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,,盡心盡職,,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
本學(xué)年,,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,做好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變工作,,營(yíng)造積極進(jìn)取、勤奮,、務(wù)實(shí)的教風(fēng)和積極,、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新,、合作的學(xué)風(fēng)。按照學(xué)年初制定的工作計(jì)劃,,教導(dǎo)處在加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo)等方面做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一
1,、狠抓課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
為了真正做到“向40分鐘要質(zhì)量,、向課堂教學(xué)要效益”,,使課堂教學(xué)達(dá)到“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái),、效果顯出來(lái)”的理想效果,,本學(xué)期,,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,借鑒“先學(xué)后教”,、“合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我校實(shí)際,確定以“先學(xué)后教,、合作學(xué)習(xí)”為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)理念,,根據(jù)教師實(shí)際情況分層次推進(jìn)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),,切實(shí)做到達(dá)標(biāo)課“人人必講,聽(tīng)者必評(píng),節(jié)節(jié)反饋”。學(xué)校以本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),深化新課程教學(xué)研究,加大對(duì)教師的管理力度,,促進(jìn)教師教學(xué)水平和教師素質(zhì)的雙重提高,,進(jìn)而達(dá)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。通過(guò)一年實(shí)實(shí)在在的課堂教學(xué)教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),,教師的教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,,課堂教學(xué)有了很大的突破,,目前,,老師們都已對(duì)“先學(xué)后教、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)程序和組織方式有所掌握并能適當(dāng)運(yùn)用,,課堂上更多地體現(xiàn)出“自主,、合作,、探究”的新理念。較之以往的課堂來(lái)說(shuō),,教師輕松了、學(xué)生愉快了,,教學(xué)效率提高了,!
2.落實(shí)集體備課,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
本學(xué)年教導(dǎo)處把集體備課列入工作重點(diǎn),,狠抓落實(shí),堅(jiān)持以新課標(biāo),、以教材為基礎(chǔ),,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,體現(xiàn)新課改理念,。學(xué)期初,,教導(dǎo)處布置各學(xué)科組合理分工,每周一下午學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)掛勾到各個(gè)年級(jí)參與集體備課,,每學(xué)期每個(gè)主備教師選擇一個(gè)相對(duì)難教學(xué)的課時(shí)在本班內(nèi)進(jìn)行示范教學(xué),,本組的教師參與聽(tīng)課,并對(duì)本節(jié)課的得失進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),,進(jìn)一步完善相關(guān)教案,。通過(guò)一年富有實(shí)效的集體備課活動(dòng),為教師提供了交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,積極營(yíng)造了“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組的工作氛圍,。教師進(jìn)一步學(xué)會(huì)了合作,提高了教學(xué)效果,,促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展,。讓先學(xué)后教、小組合作”的教學(xué)模式逐步走向成熟,,使課堂效率越來(lái)越高,,學(xué)生自主性,、與自學(xué)能力也越來(lái)越強(qiáng)。學(xué)年末教導(dǎo)處將集體備課的教學(xué)設(shè)計(jì)布置教師打印后裝訂成冊(cè),,形成教案集,,為明年集體備課與上課提供參考。
3,、狠抓學(xué)科帶頭人培訓(xùn),充分發(fā)揮模范帶頭作用,。
為營(yíng)造我校教師隊(duì)伍健康成長(zhǎng)的良好氛圍,,促進(jìn)中青年教師迅速成熟,推動(dòng)學(xué)校全面,、持續(xù)發(fā)展,,本學(xué)年認(rèn)定了27名學(xué)科帶頭人,并加大培訓(xùn)力度,,把學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)做為重點(diǎn)工作來(lái)抓,,一對(duì)其進(jìn)行計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn),使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠借助信息技術(shù)手段在全體教師中更好地開(kāi)展,。二每位學(xué)科帶頭人寫(xiě)一篇3000字以上的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)講稿,,交教導(dǎo)處審核通過(guò)后對(duì)所有學(xué)科帶頭人開(kāi)展專題培訓(xùn)。三定期組織教學(xué)光盤(pán)優(yōu)質(zhì)課觀摩,,寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)與聽(tīng)課心得,。四進(jìn)行人人必講的3分鐘教育教學(xué)小經(jīng)驗(yàn)交流,相互學(xué)習(xí)借鑒,。五派出外出掛職學(xué)習(xí),,寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得等,通過(guò)以上各種培訓(xùn),,引領(lǐng)學(xué)科帶頭人專業(yè)成長(zhǎng),,發(fā)揮學(xué)科帶頭人輻射作用。
4,、開(kāi)展課堂教學(xué)競(jìng)賽與研討活動(dòng),,激活教師教研的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力。
上學(xué)期,,教導(dǎo)處組織教師舉行課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,為縣、市課堂教學(xué)競(jìng)賽選拔參賽選手,。胡秀英,、白宗收兩位語(yǔ)文老師參加縣課堂教學(xué)競(jìng)賽均獲二等獎(jiǎng),董春老師獲數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng),,錢(qián)艷老師獲市級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)能手競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。下學(xué)期,,教導(dǎo)處又如期組織全校教師開(kāi)展了第五屆“同題課”教學(xué)研討活動(dòng)。本屆同題課,,與課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),、年級(jí)集體研討課相結(jié)合,緊緊圍繞“先學(xué)后教,、合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)研討,。一輪一輪的教學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)的改進(jìn),,每一位老師都從中得到了鍛煉,,獲得了成長(zhǎng)。作為澧江一小的一項(xiàng)特色校本教研,,這一路走來(lái),,“同題課”不斷完善,逐步形成規(guī)模,,有力地促進(jìn)了教學(xué)的發(fā)展,。每一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),促使教師在活動(dòng)過(guò)程中成長(zhǎng),,成為教師前進(jìn)的階梯,,達(dá)到了“以賽促研,以研促學(xué)”的目的,。
5,、落實(shí)年級(jí)教研活動(dòng),提高教師群體素質(zhì),。
年級(jí)教研活動(dòng)作為教師學(xué)習(xí)的陣地,,是提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式,,能使研究更為深入,、精確。本學(xué)年各年級(jí)在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,,以新課程改革為契機(jī),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),學(xué)期初通過(guò)教師討論,、商議確定了本學(xué)期的教研活動(dòng)重點(diǎn),,制定了年級(jí)教研計(jì)劃,早分工,、早落實(shí),,以提高教研活動(dòng)效益。一年來(lái),,各年級(jí)有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),,順利地完成了學(xué)期計(jì)劃的教研任務(wù),。學(xué)年末教導(dǎo)處已將各年級(jí)的教研活動(dòng)計(jì)劃與材料整理裝訂成冊(cè),以便于各年級(jí)組相互學(xué)習(xí)借鑒,。
6,、“以學(xué)生為本”,健全教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的評(píng)比制度,。
本學(xué)年,,教導(dǎo)處健全了教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改的檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教案書(shū)寫(xiě)與作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)分定級(jí),,并記入年終考核,,促進(jìn)教師規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)、優(yōu)化作業(yè)的批改方式,、注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)性評(píng)價(jià)。通過(guò)倡導(dǎo)寫(xiě)“學(xué)案”與優(yōu)化作業(yè)批改方式,,增強(qiáng)了教學(xué)的民主性和雙向交流性,,真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的管理。
7,、抓好兩頭年級(jí),,促進(jìn)全校均衡發(fā)展。
從發(fā)展的角度講,,良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級(jí)培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),,學(xué)生將終身收益,,教師將一勞多獲。因此,,本學(xué)年上學(xué)期教導(dǎo)處編寫(xiě)了入學(xué)材料,,發(fā)到一年級(jí)各個(gè)班,在開(kāi)學(xué)初就抓好入學(xué)教育,,并讓一年級(jí)教師在使用入學(xué)材料的過(guò)程中注意反思與積累,,把材料進(jìn)一步完善,學(xué)年末將入學(xué)教育教材整理后編輯印刷成1000冊(cè)校本教材——《開(kāi)學(xué)第一天》,,這將進(jìn)一步規(guī)范并指導(dǎo)我校的新生入學(xué)教育工作,。
畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,我們始終常抓不懈,。本學(xué)年末,,教導(dǎo)處協(xié)同校長(zhǎng)室認(rèn)真組織開(kāi)展了“畢業(yè)班教師工作經(jīng)驗(yàn)交流”,、“畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)”、“畢業(yè)生家長(zhǎng)座談會(huì)”,、“《爭(zhēng)做合格畢業(yè)生》主題班會(huì)”一系列畢業(yè)班工作研討活動(dòng),。在教師交流會(huì)上,教導(dǎo)處大膽改革會(huì)議議程,,去掉往年畢業(yè)班教師工作會(huì)議的無(wú)效環(huán)節(jié),,讓有多年從事畢業(yè)班工作的老教師根據(jù)教導(dǎo)處確定的主題作經(jīng)驗(yàn)交流,在指導(dǎo)新任畢業(yè)班教師的同時(shí)促進(jìn)了自己,,使大家都能共同提高,。
在學(xué)生座談會(huì)上,圍繞著合格畢業(yè)生的“四有”要求,,與同學(xué)們進(jìn)行了親切的對(duì)話,,疏導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生面臨的典型心理問(wèn)題,讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài),,堅(jiān)定信心,,為后期復(fù)習(xí)工作打好了基礎(chǔ)。
在家長(zhǎng)座談會(huì)上,,全面分析了目前畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,,并交流了在畢業(yè)生攻堅(jiān)階段,家校聯(lián)系促進(jìn)畢業(yè)生學(xué)習(xí)效率的方法,。
在主題班會(huì)上,,同學(xué)紛紛表示:在母校生活的最后一個(gè)月里,一定要努力學(xué)習(xí),、互相幫助,、共同提高,用優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng),、向老師和母校交上一份滿意的答卷,。這一系列工作的有效開(kāi)展,使畢業(yè)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,、激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),使畢業(yè)班工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
8,、制定合理目標(biāo),實(shí)現(xiàn)年級(jí)與班級(jí)的均衡發(fā)展,。
教導(dǎo)處結(jié)合本校各年級(jí),、各班級(jí)實(shí)際制定合理的目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí),,讓教師從學(xué)期初就明確自己的奮斗目標(biāo),,避免盲目、低效地教學(xué),,使老師們?cè)诿黠@而又易于承受的壓力下嚴(yán)格要求自己,。
9、不斷完善各類活動(dòng),,落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,。
一是優(yōu)化興趣活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校取消輔讀課,,加大教研力度后,,“培優(yōu)幫扶”工作比住年更難落實(shí),因此,,教導(dǎo)處決定結(jié)合興趣活動(dòng)落實(shí)學(xué)生“培優(yōu)幫扶”工作,,在往年興趣活動(dòng)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上增加語(yǔ)數(shù)科的活動(dòng)項(xiàng)目,全面做好“培優(yōu)扶中轉(zhuǎn)差”工作,。通過(guò)上學(xué)期的興趣活動(dòng),,凸現(xiàn)了出了本次興趣活動(dòng)調(diào)整的弊端:因?yàn)椴皇潜景鄬W(xué)生,語(yǔ)數(shù)教師上興趣班的課時(shí)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)不夠了解,,導(dǎo)致不能更有效地進(jìn)行培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,為了提高活動(dòng)質(zhì)量,,下學(xué)期,,教導(dǎo)處在廣泛征集全校教師的意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,將語(yǔ)數(shù)興趣小組改為本班教師輔導(dǎo),,周一下午語(yǔ)文輔導(dǎo)時(shí)數(shù)學(xué)集體備課,,周二下午數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)語(yǔ)文集體備課,這樣既不耽擱集體備課時(shí)間,,又落實(shí)了“培優(yōu)幫扶”工作,。學(xué)年末,教導(dǎo)處組織16個(gè)興趣小組開(kāi)展了興趣活動(dòng)情況匯報(bào)展演,,每個(gè)興趣活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)老師精心組織,,興趣活動(dòng)成果展示豐富多彩。為了進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng),,教導(dǎo)處組織各活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)教師召開(kāi)了“興趣活動(dòng)改進(jìn)會(huì)議”,,會(huì)上老師們暢所欲言,提出許多寶貴建議,,下學(xué)年教導(dǎo)處將配合少先隊(duì)進(jìn)一步優(yōu)化興趣活動(dòng),。
在x月x日的全校“學(xué)困生談心活動(dòng)”中,,為學(xué)困生診斷學(xué)習(xí)落后的原因,,引導(dǎo)他們樹(shù)立信心,,教給他們學(xué)習(xí)方法,幫助他們確定目標(biāo),,通過(guò)偉人故事和身邊實(shí)實(shí)在在的例子,,通過(guò)自我剖析和互動(dòng)交流,激發(fā)了他們的進(jìn)取的動(dòng)力,。同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,,勇敢正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),很多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感言要努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì),。本次“談心日”還建立了學(xué)困生跟蹤檔案,,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“培優(yōu)幫扶”工作又邁出了扎實(shí)的一步,。一年來(lái)不僅使后進(jìn)生取得了進(jìn)步,,也讓全校成績(jī)得以明顯提高,在元江縣小學(xué)期末統(tǒng)測(cè)中,,縣教育局對(duì)語(yǔ)數(shù)的37項(xiàng)考評(píng),,有27項(xiàng)居全縣第一,10項(xiàng)居全縣第二,,34項(xiàng)完成縣教育局下達(dá)的教學(xué)成績(jī)指標(biāo),,總成績(jī)位居全縣榜首。
10,、健全教師業(yè)務(wù)檔案,,深化學(xué)校內(nèi)部管理工作,。
本學(xué)年教導(dǎo)處配合校長(zhǎng)室進(jìn)一步健全教師業(yè)務(wù)檔案,,將考核目標(biāo)具體化,,強(qiáng)化常規(guī)管理,完善備課,、批改作業(yè)的考評(píng)制度,,加大考評(píng)權(quán)重,一年來(lái),,教師備課及作業(yè)批改質(zhì)量較往年明顯提高,,幾乎全部達(dá)到一級(jí)。
改變排名次的工作效果考評(píng)方式為成績(jī)系數(shù)考評(píng)方式,,更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,以相對(duì)進(jìn)步幅度為考評(píng)第一要素,并增加了年級(jí)指標(biāo)加分,,往年體現(xiàn)的是“自苦自吃”,,現(xiàn)在體現(xiàn)的是“先有集體,才有個(gè)人”,增強(qiáng)了教師的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。
增加“自我發(fā)展”與“學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”考核內(nèi)容,促進(jìn)了教師自我發(fā)展的積極性與自覺(jué)性與考評(píng)機(jī)制的多元化,。
11,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平,。
去年學(xué)校狠抓班會(huì)工作后,,目前各班班會(huì)開(kāi)展得實(shí)實(shí)在在而富有成效,展示了學(xué)生獨(dú)立自主的班級(jí)主人翁姿態(tài),,摒棄了以往班會(huì)課教師一貫的說(shuō)教與命令,,充分體現(xiàn)“課堂因?qū)W生的自主而的精彩”這一理念。本學(xué)年在此基礎(chǔ)上,,組織教師學(xué)習(xí)魏書(shū)生班主任管理經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)觀看錄像、交流心得,、實(shí)踐運(yùn)用等方式,,許多老師在班級(jí)管理上逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格,不僅提高升了教師的班級(jí)管理水平,,也極大地推動(dòng)了學(xué)校的養(yǎng)成教育,。
12、繼續(xù)“多彩校園”競(jìng)賽活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)年教導(dǎo)處繼往年組織學(xué)生舉行了第四屆寫(xiě)字競(jìng)賽共186人獲獎(jiǎng),、第二屆綜合知識(shí)競(jìng)賽共189人獲獎(jiǎng)、第二屆速算競(jìng)賽共187人獲獎(jiǎng),。三次競(jìng)賽累計(jì)獲獎(jiǎng)560多人次,。每次競(jìng)賽活動(dòng)后,教導(dǎo)處及時(shí)征集建議意見(jiàn),,進(jìn)行書(shū)面總結(jié)反思,,以便提高以后的活動(dòng)質(zhì)量。
13,、高質(zhì)量完成兩基表冊(cè),,順利通過(guò)省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。
自20xx年兩基評(píng)估驗(yàn)收以來(lái),,一小不斷依托自身?xiàng)l件,,并借助社會(huì)各界力量,逐年改善辦學(xué)條件,努力提高辦學(xué)水平,。本學(xué)年學(xué)校先后迎接了省,、市教育主管部門(mén)的“兩基”達(dá)標(biāo)復(fù)評(píng)驗(yàn)收和省“教育督導(dǎo)”檢查。為確保順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收,,校長(zhǎng)親自部署,、詳細(xì)分工,教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)工作量較大學(xué)校兩基表冊(cè)母表的重建與數(shù)據(jù)匯總,,通過(guò)近一的時(shí)間,,將兩基表冊(cè)的所有資料全部輸入電腦,并打印裝訂成冊(cè),。同時(shí)教導(dǎo)處將各部門(mén)資料整理完善,、收集存檔共計(jì)61盒。在各部門(mén)的協(xié)同配合下,,出色完成了任務(wù),,順利通過(guò)了各級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開(kāi)拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:,。
一、狠抓基本常規(guī)管理,,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。
強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,合理編排了各級(jí)課程表,修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法,,學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),舉行了多種形式的活動(dòng),,使教學(xué)工作井然有序,,特別是強(qiáng)化了備課、上課,、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,,及時(shí)報(bào)教務(wù)處。
2,、本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,,對(duì)每天的早讀,、上課、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,使遲到,、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,評(píng)出等級(jí),,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案,及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實(shí),。
4、認(rèn)真組織了四次大型考試,,在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,,公正嚴(yán)明,,組織嚴(yán)密,井然有序,,考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),,分頭召開(kāi)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,,廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,,分別反饋給各任課教師,對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,,提醒他們注意,,并及時(shí)改進(jìn)。
5,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議,,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就召開(kāi)全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長(zhǎng)會(huì)上,,強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),,督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門(mén)召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),,認(rèn)清形勢(shì),,樹(shù)立信心,努力拼搏,,重點(diǎn)回顧了20xx年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo),。
6,、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們宣傳我校,,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí),。
7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。
二,、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,面向全體,,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。
2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,舉行了兩輪賽課活動(dòng),,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,組織評(píng)委,,一一打分,,評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫(xiě)出了相應(yīng)的心得體會(huì),。
3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處,督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,,有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化,,有特色、有效率,、有時(shí)間保證,,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),,包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),,教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。
4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),,張婭、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī),。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一,。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,,評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省,、市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),如語(yǔ)文組參加許昌的聽(tīng)課活動(dòng),,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),,音樂(lè)、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度,,安排其聽(tīng)課,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,。
四、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,,活躍了學(xué)生的生活,。
五、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,經(jīng)過(guò)反思,,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:,。
1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、備課組集體備課留于形式,。
3,、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。
4、有的教師聽(tīng)課不到課堂,,聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響。
6,、合作交流,,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱,、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間,,也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn),,不能形成一種良好的制度,。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,,健全各項(xiàng)制度,,加大管理力度,盡心盡職,,做好各自分管的工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,,起到應(yīng)有的作用,。
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇十九
從8月24日踏入xxxx之門(mén)起,,我就以xxxx為家,吃住和教師同宿舍、學(xué)習(xí)和學(xué)生同課堂。在指導(dǎo)思想上,以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念,為動(dòng)力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,有條不紊,,做到了不失位,不越位,,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語(yǔ),埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。
作為學(xué)校的中層管理人員,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我注意加強(qiáng)“三心四意識(shí)”的學(xué)習(xí),,向校長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),,同時(shí)在全面領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)校長(zhǎng)的的同時(shí),積極主動(dòng)地創(chuàng)新,,提出合理有效的建議,多為校長(zhǎng)分憂和解難,隨時(shí)完成校長(zhǎng)布置的新的緊急工作任務(wù),,并完善教務(wù)處,,部署好長(zhǎng)期和短期的教務(wù)管理工作,全面開(kāi)設(shè)開(kāi)齊國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程,,使學(xué)校的教務(wù)管理沒(méi)有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,,既保持了過(guò)去較好的發(fā)展勢(shì)頭,,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,步子實(shí),效果好,。
一個(gè)月來(lái),我先后兩次召開(kāi)了教務(wù)助理和教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)議,,部署學(xué)校教務(wù)處,,指導(dǎo)她們寫(xiě)好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,,對(duì)教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問(wèn)題,,分別找其談話,指出問(wèn)題,,限期整改,,防患于未燃。同時(shí)通過(guò)培訓(xùn)教研組長(zhǎng),,使教研組長(zhǎng)的管理水平得到了提高,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,對(duì)教研組長(zhǎng)工作中解決不了的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決,。
一個(gè)月來(lái),我先后15次深入教師課堂聽(tīng)課,,并及時(shí)和聽(tīng)課教師交流,,肯定其優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其不足,,指出努力的方向,。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語(yǔ)文組開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),,運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新課改的精神,,使教師們都有了新認(rèn)識(shí)新提高,。對(duì)新教師、年輕教師進(jìn)行一對(duì)一的幫助,,對(duì)老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),,同時(shí),通過(guò)聽(tīng)課對(duì)教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,,為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。
作為教務(wù)主任,我的崗位也在課堂,,雖然管理工作千頭萬(wàn)緒,,但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺(tái)講課,本學(xué)期我代五年級(jí)四個(gè)班的科學(xué)課xx來(lái)自,,積極培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),,并舉辦了全國(guó)科普日xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生原創(chuàng)畫(huà)展,讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛(ài),。
身正為范,,行勝于言。作為學(xué)校的行政,,每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤,,帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零,。
一個(gè)月來(lái),,xxxx始終以爭(zhēng)取南灣街道和龍崗教育一流的姿態(tài)積極參與文教辦和教育局組織的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),并已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),。語(yǔ)文學(xué)科組織的學(xué)生推普已經(jīng)上交文教辦,,同時(shí),我校五年級(jí)學(xué)生莊沁茹同學(xué)以街道一等獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)代表街道參加了區(qū)的美文朗讀比賽,,在全區(qū)民辦學(xué)校名列前茅,。
本學(xué)期學(xué)校的興趣班已經(jīng)全面開(kāi)展,教務(wù)處從制度方面進(jìn)一步規(guī)范,,并做好了跟蹤和檢查,,全校261名學(xué)生參加了特長(zhǎng)興趣班,其他的學(xué)生在語(yǔ)文老師組織下開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀活動(dòng),,使學(xué)校整個(gè)校園“書(shū)聲,、歌聲,、掌聲”不斷,,顯示蓬勃生機(jī)。
教務(wù)處聯(lián)系著上千的家長(zhǎng),,本學(xué)期教務(wù)處專門(mén)抽出教務(wù)助理宋老師抓好學(xué)籍管理的建檔和溝通聯(lián)系工作,,做到了家長(zhǎng)的疑問(wèn)及時(shí)解答,,家長(zhǎng)的困難及時(shí)解決,密切了家校聯(lián)系,。
在考勤管理上,,我做到常規(guī)檢查和抽查相結(jié)合,建立了完善的考勤制度,,在課堂和辦公室做到了天天檢查,,不定時(shí)抽查,狠抓了教師的教風(fēng),,落實(shí)了崗位責(zé)任制,。
我深深地知道,以上的成績(jī)和進(jìn)步,,離不開(kāi)董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助,,同時(shí),跟校長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)自己的要求和希望還有很大的距離,,特別是在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè),加強(qiáng)新課改新理念的理解和探究方面還需要下大功夫,。我相信只要堅(jiān)定信念,,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,我們一定能譜寫(xiě)xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!昂椭C教育”的新篇章,。作為教務(wù)處的排頭兵,我有決心也有信心做到嚴(yán)于律己,,求真務(wù)實(shí)地做好自己的本職工作,,并能帶領(lǐng)好全體教師共同譜寫(xiě)博雅教育的新輝煌。讓博雅以我為榮!這次,,我將以集團(tuán)考核提前轉(zhuǎn)正為契機(jī),,為動(dòng)力,激勵(lì)自己躍馬揚(yáng)鞭,,感恩博雅,,感恩xxxx,鞠躬盡瘁,,為博雅教育增添新的光彩!
教務(wù)處主任的年終工作總結(jié)篇二十
是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,,成功邁入國(guó)家骨干高職院校行列的一年。在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教務(wù)處全面貫徹落實(shí)年初教學(xué)工作年會(huì)會(huì)議精神,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,,進(jìn)一步探索和實(shí)踐高素質(zhì)高級(jí)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,,深化教育教學(xué)改革,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實(shí)有效的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1.開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),。1月,我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長(zhǎng)株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位,、相關(guān)行業(yè)開(kāi)展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,,獲取了大量客觀的第一手人才市場(chǎng)資料與數(shù)據(jù),為學(xué)院科學(xué)制定《-專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù),。
2.合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開(kāi)采技術(shù)為主體的資源類兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個(gè)專業(yè)及專業(yè)群,。針對(duì)婁底提出的著力打造長(zhǎng)株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研,,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等新增專業(yè)的申報(bào)工作并順利通過(guò)省教育廳的評(píng)審;停止表演藝術(shù),、國(guó)際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。
3.加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè),。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)在人才培養(yǎng)方案制定過(guò)程中的的地位和作用,,聘請(qǐng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)。切實(shí)施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會(huì)簽培養(yǎng)制度,。
1.人才培養(yǎng)模式改革,。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實(shí)踐“三融合、三對(duì)接”(人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對(duì)接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對(duì)接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)緊密對(duì)接實(shí)際工作過(guò)程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開(kāi)采技術(shù)專業(yè)實(shí)行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng),學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開(kāi)采企業(yè)承擔(dān),,由學(xué)院提供場(chǎng)地,、設(shè)備、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源,,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的部分師資,,負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開(kāi)展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,,畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開(kāi)展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實(shí)行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實(shí)現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí),、三個(gè)月定向?qū)I(yè)綜合實(shí)習(xí)、一個(gè)職業(yè)資格證書(shū),、六個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),、在企業(yè)零距離上崗”。
2.產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),,主動(dòng)建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺(tái),。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地,年均加工能力為400臺(tái)套,,產(chǎn)值600萬(wàn)元,,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī)、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來(lái)料加工生產(chǎn)任務(wù),,既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,,又為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供合理報(bào)酬,減輕了家庭負(fù)擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)體的產(chǎn)學(xué)研實(shí)現(xiàn)形式,,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)專業(yè),,學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件,,學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高,。
3.課程體系改革。按照“基于工作過(guò)程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革,。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門(mén)課程通過(guò)省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等三條途徑申報(bào)國(guó)家級(jí)精品課程,其中《商務(wù)英語(yǔ)實(shí)用寫(xiě)作》立項(xiàng)為英語(yǔ)類教指委精品課程,,《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》通過(guò)湖南省教育廳的推薦,,在全省排名第三,成為省級(jí)精品課程,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐性教學(xué)任務(wù),。期初制定《學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,通過(guò)實(shí)施抽查等督促手段,,保證實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處,。全年累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)8000多節(jié),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)出率達(dá)100%,。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),。一年來(lái)共投入資金100多萬(wàn)元,為實(shí)習(xí)工廠三期安裝起動(dòng)機(jī),,進(jìn)一步充實(shí)和完善了測(cè)量實(shí)訓(xùn)室,、新聞編輯與制作實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,,改造和擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)房,、語(yǔ)音室等。進(jìn)一步加大了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,,截止到底,,校外實(shí)習(xí)基地達(dá)199家。
3.全面實(shí)施“雙證書(shū)”制度,。通過(guò)加大宣傳力度,、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書(shū)”制度,。全年共組織車工、鉗工,、焊工,、維修電工、助理營(yíng)銷師,、秘書(shū),、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個(gè)工種鑒定15場(chǎng)次,,共計(jì)鑒定3748人次,,學(xué)生合格率為95.2%。由于組織工作得力,,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動(dòng)廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。
4.組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭,、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,,組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理,、數(shù)控技術(shù),、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等四個(gè)專業(yè)08級(jí)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),并于12月中旬帶隊(duì)赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查,。
5.積極組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí),、省級(jí)技能競(jìng)賽,。全年共獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)1個(gè);省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),,三等獎(jiǎng)15個(gè),。其中,電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”,、“天華杯”全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽總決賽,分別獲得“單片機(jī)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”總決賽一等獎(jiǎng),、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
1.創(chuàng)新常規(guī)教研活動(dòng)。本年度共立項(xiàng)156個(gè)院級(jí)專題教研活動(dòng),,下學(xué)期出臺(tái)新的資助標(biāo)準(zhǔn),,資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級(jí)學(xué)術(shù)講座27個(gè),,系級(jí)講座58個(gè)。積極組織教師參加省級(jí)及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評(píng)選活動(dòng),,共有13篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的湖南省職成優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中,易愛(ài)良,、鄧海燕等兩位教師送評(píng)的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎(jiǎng),。
2.規(guī)范教研課題管理,。組織了08年立項(xiàng)的4個(gè)省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項(xiàng)了15個(gè)院級(jí)教研課題,,組織對(duì)06,、07年教研課題的結(jié)題評(píng)審,,共有14個(gè)課題結(jié)題。組織教師申報(bào)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目四項(xiàng),,徐元俊老師申報(bào)的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》,、李和平老師申報(bào)的《以技能競(jìng)賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索》等兩個(gè)課題通過(guò)省職成教學(xué)會(huì)初評(píng),呈送中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審,。
3.開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說(shuō)課競(jìng)賽。教務(wù)處承擔(dān)了說(shuō)課課件的審核,、說(shuō)課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎(jiǎng);鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎(jiǎng)。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎(jiǎng)。成功組織學(xué)院度說(shuō)專業(yè),、說(shuō)課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)在“說(shuō)”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說(shuō)”的`內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)能自覺(jué)地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),,落實(shí)到課程層面,傳遞到教師實(shí)踐,,基本實(shí)現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗(yàn),、展示成果,、推動(dòng)改革、促進(jìn)提高的活動(dòng)預(yù)期,。
4.教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡(jiǎn)報(bào),在宣傳最新高職教育理論與政策,,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),,提煉教育教學(xué)特色,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞,、動(dòng)態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮,。
1.參與學(xué)院國(guó)家骨干職業(yè)院校申報(bào)工作。承擔(dān)了骨干校申報(bào)材料中申報(bào)表,、建設(shè)方案,、可行性論證報(bào)告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫(xiě)工作。具體指導(dǎo)六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和四個(gè)其他建設(shè)項(xiàng)目的論證與撰寫(xiě),。
2.認(rèn)真做好省級(jí)示范院校建設(shè)工作,。按照我院省級(jí)示范校年度建設(shè)目標(biāo),,穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級(jí)示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作,。負(fù)責(zé)14個(gè)二級(jí)指標(biāo)(其中9個(gè)為關(guān)鍵指標(biāo))和2個(gè)主要建設(shè)項(xiàng)目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫(xiě)與佐證材料的裝盒工作,。
3.組織重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作。組織軟件技術(shù)專業(yè),、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)湖南省高等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”順利通過(guò)省教育廳評(píng)審,被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,。
4.加大教學(xué)資源建設(shè)力度,。以湖南職教新干線建設(shè)為契機(jī),組織教學(xué)信息發(fā)布,、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳,,有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫(xiě)校本教材6本,,正式出版26本,,發(fā)行量大28000冊(cè)以上,。
1.組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評(píng)估,。組織教學(xué)工作評(píng)估專家組于10月中旬對(duì)各系部-學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估。專家組通過(guò)看,、查,、訪等方式,對(duì)系部的辦學(xué)定位,、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué),、師資隊(duì)伍,、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理,、教研科研,、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查。按照評(píng)估工作方案,,電子信息工程系獲一等獎(jiǎng),,機(jī)電工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系獲二等獎(jiǎng),,財(cái)經(jīng)貿(mào)易系,、外語(yǔ)系獲三等獎(jiǎng),以上五個(gè)系部榮獲-學(xué)年教學(xué)工作先進(jìn)單位,。我處還組織進(jìn)行了教學(xué)工作評(píng)估經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。此舉既是對(duì)各系部既往工作的檢查,,給各系部提供了一個(gè)交流平臺(tái),對(duì)促進(jìn)各系部進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),、加強(qiáng)教學(xué)管理具有十分重要的意義,。
2.規(guī)范日常教務(wù)管理。合理調(diào)配教學(xué)資源,,教學(xué)計(jì)劃落實(shí),、教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運(yùn)行,,教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序,。每學(xué)期堅(jiān)持期初、期中,、期末深入系部進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,。每逢期末,出臺(tái)學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作方案,,加大考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信考試教育,。
3.加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。承擔(dān)了全院專(兼)職教師-學(xué)年課堂(實(shí)踐)教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與審核工作,、組織全院學(xué)生于5月,、12月開(kāi)展兩次集中網(wǎng)上評(píng)教、綜合系部評(píng)教,、督導(dǎo)評(píng)教,、學(xué)生評(píng)教,給每位專(兼)職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等,,為學(xué)院按勞分配,、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用,。