實施方案是指對某項工作,，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面,、具體而又明確安排的計劃類文書,，是應(yīng)用寫作的一種文體,。下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于提升學(xué)生體質(zhì)體能工作方案,，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

【篇1】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案

為全面提升我區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康水平,，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔2018〕57號）相關(guān)要求,，結(jié)合我區(qū)實際，特制定本實施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落黨的教育方針,，牢固樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,，把增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，通過實施《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》,，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康測試優(yōu)秀率,、合格率，培養(yǎng)學(xué)生運動與健康的良好習(xí)慣和生活方式,，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平,。

二、總體目標(biāo)

依據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的通知》（粵教體函〔2018〕57號）工作要求,，建立健全與本區(qū)教育發(fā)展戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育現(xiàn)代目標(biāo)相適應(yīng)的學(xué)校體育衛(wèi)生工作機(jī)制；進(jìn)一步完善全區(qū)各方參與的青少年健康促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動機(jī)制,，基本形成全區(qū)各方共同關(guān)注青少年學(xué)生身心健康的社會氛圍,。至2020年，促使我區(qū)青少年學(xué)生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和科學(xué)文明的生活方式,，健康素質(zhì)明顯提高,，超重、肥胖,、視力不良檢出率上升趨勢得到遏制,，耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升,。

三,、工作方針

1.以育人為本作為價值取向。尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和健康成長需要,，開展學(xué)生喜聞樂見的體藝活動,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與有利于身體健康的活動，為學(xué)生主動適應(yīng)社會,、終身發(fā)展奠定扎實基礎(chǔ),，培養(yǎng)合格公民和建設(shè)人才。

2.以個性發(fā)展作為核心任務(wù),。在實現(xiàn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生的興趣愛好和潛能特長等方面的個性化需求。提供適宜學(xué)生個性發(fā)展的條件和環(huán)境,，促使每一名學(xué)生在某一方面形成穩(wěn)定的愛好,，實現(xiàn)“全面+特長”的發(fā)展目標(biāo),。

3.以學(xué)校管理作為戰(zhàn)略舉措,。各校根據(jù)自身特點和發(fā)展要求,，制定健康工程的具體實施辦法，區(qū)教育文化體育局對學(xué)校的實施工作進(jìn)行督查管理,，并對實施工作進(jìn)行評估督導(dǎo),。

4.以循序漸進(jìn)作為重要策略。逐步穩(wěn)健推進(jìn)學(xué)生身體健康工程,，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的意識,，為學(xué)生未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

四,、促進(jìn)行動舉措

（一）學(xué)校體育和健康教育課程體系建設(shè)行動計劃

1.切實落實“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”要求,。開足開齊體育課，每天上午安排一次廣播體操,，每天下午統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動,。學(xué)校要結(jié)合本校實際情況，制訂落實“學(xué)生每天一小時校園體育活動”實施方案,，逐步配足配齊體育教師,、改善體育場地設(shè)施，購置必要的體育器材,，為學(xué)生每天在校一小時體育鍛煉提供切實保障,。

2.構(gòu)建體育和健康教育課程體系。根據(jù)學(xué)生成長規(guī)律和健康發(fā)展新要求,，各中小學(xué)校要根據(jù)學(xué)校體育特色研究制定適合學(xué)生身心健康和個性特長發(fā)展的校本課程與體育活動內(nèi)容,，構(gòu)建有學(xué)校特色的體育課程體系，保證體育課堂教學(xué)合理的運動負(fù)荷,，增強(qiáng)課程內(nèi)容的選擇性,、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，確保每個學(xué)生在義務(wù)教育階段至少學(xué)會兩項日常體育鍛煉的技能,；堅持健康知識與健康技能傳授并重、健康意識培養(yǎng)與健康行為養(yǎng)成相統(tǒng)一的原則,，結(jié)合貫徹教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課,。各中小學(xué)校健康教育開課率要達(dá)到100%，要在課表上標(biāo)明,，做到有課本,、教案、總課表,、分課表,、教師備課,。

3.建立體育和健康教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。區(qū)教育文化體育局體衛(wèi)藝股每學(xué)期不定期對學(xué)校體育課教學(xué)進(jìn)行巡查和指導(dǎo),，全面評價體育與健康課程教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，注意重點考察學(xué)生實際練習(xí)時間和體能發(fā)展情況。

4.舉辦多層次,、多形式的學(xué)生體育運動會,。區(qū)每年定期舉辦或協(xié)調(diào)市舉辦各類比賽，包括：田徑,、籃球,、足球等項目。完全學(xué)校每學(xué)年舉辦一次綜合性田徑運動會,，完全學(xué)校及規(guī)模小學(xué)校要因地制宜,、經(jīng)常性地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽，做到人人有體育項目,、班班有體育活動,、校校有體育特色。

（二）學(xué)校衛(wèi)生推進(jìn)行動計劃

1.切實加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)督和指導(dǎo),。加強(qiáng)與區(qū)人民醫(yī)院防保組,、區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局溝通，為全區(qū)學(xué)校提供預(yù)防保健等基本公共衛(wèi)生服務(wù),，定期對學(xué)校食堂衛(wèi)生,、飲用水、傳染病防控等開展監(jiān)督檢查和指導(dǎo),。

2.建立“一生一卡”健康檔案,。建立學(xué)生每年一次健康體檢制度，以學(xué)生健康體檢結(jié)果和《國家學(xué)生體質(zhì)健康》數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)信息資料,，為每個學(xué)生建立健康檔案,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生近視眼防控。加強(qiáng)宣傳教育和有效管理,，鞏固教室光環(huán)境改善成果,，確保課桌椅配置達(dá)到國家要求并開展配套服務(wù)研究，落實中小學(xué)生近視眼防控工作方案和職責(zé),。

4.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作,。加強(qiáng)班主任隊伍心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)班主任在學(xué)校心理健康教育工作中發(fā)揮積極的作用,。加強(qiáng)中小學(xué)心理輔導(dǎo)室的規(guī)范化建設(shè),。加強(qiáng)中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研，加強(qiáng)學(xué)生精神疾病危機(jī)干預(yù)，有效預(yù)防學(xué)生心理障礙和精神疾病發(fā)生,。規(guī)范指導(dǎo)中小學(xué)心理危機(jī)干預(yù)和轉(zhuǎn)介工作,，完善心理咨詢熱線運動機(jī)制。

（三）學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及干預(yù)行動計劃

1.各中小學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度和公告制度,。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，責(zé)任到人,，并按要求配備場地,、器材設(shè)備，對全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行監(jiān)測,、干預(yù)、指導(dǎo),、匯總,、統(tǒng)計、分析,、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，撰寫學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報告,。

2.建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測制度,。認(rèn)真做好每年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試上報工作，將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作作為實施素質(zhì)教育的重要抓手,。每年9月至11月,，結(jié)合體育課考核與體育活動課開展隨時、多次,、擇優(yōu)的常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康測試,，12月上報測試數(shù)據(jù)。

3.實施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度,。在全面開展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測，并將結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤,，實行一票否決,。各學(xué)校在每學(xué)期的家長會上向本校全體學(xué)生、家長公告本?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),。

（四）學(xué)校體育、衛(wèi)生師資隊建設(shè)行動計劃

1.配齊配足學(xué)校體育,、衛(wèi)生師資隊伍,。根據(jù)“中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的要求重新核定體育教師編制數(shù)，在2020年之前配足配齊體育教師；各中小學(xué)應(yīng)科學(xué)核定體育教師工作量,，將體育活動課,、課間操（早操）、體育競賽,、課外體育活動組織,、運動隊訓(xùn)練和管理折算成課時，計入體育教師工作量,；各學(xué)校參照市教育局下發(fā)文件（陽教體〔2016〕64號）要求,，落實發(fā)放體育教師工作服裝費和室外高溫工作津貼。

2.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育教師隊伍建設(shè),。組織舉辦各類層次的心理咨詢師培訓(xùn),，推進(jìn)學(xué)校心理咨詢師培訓(xùn)論證，漠南中學(xué),、中心小學(xué)要配備一名心理健康教育專職教師,，其他學(xué)校以心理健康教育兼職教師為主，有條件的學(xué)校配備專職教師,。所有專職心理健康教育教師實現(xiàn)持證上崗,。

3.搭建平臺，開展學(xué)校體育衛(wèi)生研究,。設(shè)立體育衛(wèi)生科研（教研）專項經(jīng)費,，鼓勵教師針對教育教學(xué)實踐開展研究，促進(jìn)一線體育衛(wèi)生教師通過科研提高教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性,。同時,，通過課題研究形式，對制約本區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生和學(xué)生健康發(fā)展的瓶頸問題,、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展攻關(guān),，為體制機(jī)制創(chuàng)新和政策制定提供依據(jù)。

五,、保障措施

（一）成立組織機(jī)構(gòu),。成立由區(qū)教育文化體育局局長梁鴻武同志為組長，分管副局長敖貢同志為副組長,，組員以局各股室負(fù)責(zé)人柯勝參,、羅盛喜、梁天真,、林振理,、馮運籌、劉盛強(qiáng),、敖卓奮,、馮段以及各中小學(xué)校長為成員的陽江高新區(qū)提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局教育辦,，羅盛喜同志兼任辦公室主任,，林振理、馮段同志兼任辦公室副主任,，辦公室人員從局相關(guān)股室抽調(diào),。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)行動計劃推進(jìn)工作，督促解決推進(jìn)工作中存在的困難和問題,。

（二）加大經(jīng)費投入,。為促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，積極爭取區(qū)財政統(tǒng)籌安排專項經(jīng)費,，用于課程建設(shè),、師資培訓(xùn)、資源優(yōu)化,、成果宣傳與推介,，支持學(xué)校特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際需求,，保障學(xué)校設(shè)施設(shè)備到位。

（三）深入調(diào)查研究,。將促進(jìn)學(xué)生身體健康內(nèi)容作為我區(qū)教育研究的重點課題,，組織專家學(xué)者深入學(xué)校，深入基層進(jìn)行調(diào)研分析,，全面掌握我區(qū)學(xué)生身體健康發(fā)展的狀況,，提出有建設(shè)性的對策和建議。同時,，引導(dǎo)廣大教師運用科學(xué)的教育方法,，研究學(xué)生的成長規(guī)律，不斷改進(jìn)自身教育行為,。

（四）開展宣傳活動,。圍繞總體目標(biāo)，加大宣傳力度,，樹立典型,，突出重點。通過宣傳與實施,，讓廣大師生增強(qiáng)促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工程的使命意識和責(zé)任意識,。營造學(xué)校、家庭,、社區(qū)共同參與的良好氛圍,。把促進(jìn)學(xué)生身體健康成長工作與學(xué)校各項工作,、相關(guān)活動緊密結(jié)合，做到同步發(fā)展,，整體推進(jìn),。

（五）加強(qiáng)督導(dǎo)評估。區(qū)教育文化體育局將根據(jù)各校的實際情況,，對各校實施學(xué)生體質(zhì)健康工作進(jìn)行督導(dǎo)評估,，對達(dá)到指標(biāo)要求的學(xué)校進(jìn)行表彰獎勵。

【篇2】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中小學(xué),，幼兒園,、局直屬學(xué)校，有關(guān)民辦學(xué)校：

為貫徹落實教育部《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》,、《中小學(xué)校體育工作評估辦法》,、《學(xué)校體育工作年度報告辦法》及《中共浙江省委、浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實施意見》文件精神,進(jìn)一步深化學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，切實提高我縣學(xué)生體質(zhì)健康水平,，努力辦好人民滿意的教育，特制定本行動計劃：

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立“健康第一”思想,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生社會適應(yīng)能力作為學(xué)校教育的基礎(chǔ)目標(biāo)和首要任務(wù),，深入推進(jìn)學(xué)校體育工作,，全面提升我縣學(xué)生體質(zhì)健康整體水平，培養(yǎng)體魄強(qiáng)健,、意志堅強(qiáng),、充滿活力的一代新人。

二,、總體目標(biāo)

堅持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課,、學(xué)生體育活動時間及鍛煉效果,。爭取用3年時間，建立起部門協(xié)作,、社會聯(lián)動,、學(xué)校實施的學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工作長效機(jī)制,；完善學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施,，為學(xué)生鍛煉提供完備的體育場地與運動器械,；幫助學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,，學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提高，要求每個學(xué)生掌握至少兩項體育運動技能,，爭取到2022年全縣中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到95%以上,，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的合格率和平均分超市平均水平，寧海籍大一新生體質(zhì)健康測試成績的合格率和平均分達(dá)到省中等水平,。

三,、主要任務(wù)

各校要圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開展體育教學(xué)活動，在時間,、師資,、設(shè)備、課堂教學(xué),、大課間及課外活動等方面落實相關(guān)措施,，有效提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（一）明確提升目標(biāo),。每學(xué)期開學(xué)以后，各校要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，對不同年級學(xué)生的運動水平進(jìn)行全面的排摸與測試,，測試結(jié)果作為學(xué)校、班級及學(xué)生確立提升目標(biāo)的依據(jù),，學(xué)校和班級的提升目標(biāo)由學(xué)校和各個班級確定,，學(xué)生的提升目標(biāo)由體育教師、班主任,、學(xué)生及家長一起確定。每位學(xué)生,、班級的體質(zhì)健康提升目標(biāo)要在班級宣傳欄上張貼公示,，學(xué)校的體質(zhì)健康提升目標(biāo)在校園宣傳欄公示。

（二）保證鍛煉時間,。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開好體育課，其中小學(xué)1-2年級每周4課時,，小學(xué)3-6年級和初中每周3課時,，高中每周2課時，嚴(yán)禁以任何理由減少或擠占體育課時間,；認(rèn)真開展豐富多彩的大課間和課外活動,，確保活動效果,；沒有體育課的當(dāng)天,，學(xué)校須在大課間和課外活動保證學(xué)生有一小時以上的鍛煉時間,。每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)，各校要在校園網(wǎng)或公示欄中公布課程安排表,、作息時間表以及課外文體活動安排表和監(jiān)督電話,，自覺接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。

（三）提供師資保障,。學(xué)生體質(zhì)提升的關(guān)鍵在于體育教師與班主任,，一方面各校要根據(jù)開設(shè)體育課和課外體育活動需要，逐步配齊配足體育教師（兼課體育老師要盡量專業(yè)化）,，形成一支能滿足體育教學(xué),、體質(zhì)健康測試訓(xùn)練的體育教師隊伍，為學(xué)生體質(zhì)提升提供專業(yè)保障,；另一方面各校要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任提升學(xué)生體質(zhì)水平的意識,，積極配合體育教師開展各類體育教學(xué)活動，為學(xué)生體質(zhì)提升提供管理保障,。要把學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試實施工作任務(wù)落實到班級,，體育教師負(fù)責(zé)體測項目的知識傳授與技術(shù)指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)所在班級的組織管理和思想教育,。同時,，各校要嚴(yán)格制定學(xué)生體測安全保障制度，確保學(xué)生安全,。

（四）完善場地設(shè)備,。各校要進(jìn)一步加大對學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)和體育器材配備的投入，加強(qiáng)學(xué)校體育經(jīng)費管理,，做到?？顚Ｓ谩Ｅ潺R配足相關(guān)體育器材及各種測試項目的相關(guān)器械,，并及時做好維修,、添置，為開展體育教學(xué)和體育活動提供有力后勤保障,。

（五）開展測試專業(yè)培訓(xùn),。由縣教師進(jìn)修學(xué)校和縣教研室負(fù)責(zé)每年至少開展一次體育教師集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)體質(zhì)監(jiān)測操作規(guī)范的培訓(xùn),。學(xué)生體測項目涵蓋身體形態(tài),、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運動能力等多個方面,，要重點把握好檢測儀器器材的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性,，現(xiàn)場檢測原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，檢測數(shù)據(jù)的歸類,、整理,，檢測數(shù)據(jù)的錄入,、匯總、校驗與備份,。要鼓勵體育教師積極參加各類教科研活動和業(yè)務(wù)比賽,，組織研發(fā)、推廣具有示范,、引領(lǐng)價值的課外體育活動案例,、課題成果及各種校本教材。

（六）落實體育老師相應(yīng)待遇,。根據(jù)教育部文件要求,，體育教師組織開展大課間和課外體育活動每周計2課時；組織學(xué)生體質(zhì)健康測試（含統(tǒng)計,、整理,、上報），每學(xué)年核定體質(zhì)健康測試課時,，合格率達(dá)98%以上計8課時,，95%以上計7課時，90%以上計6課時,，90%以下計5課時,。根據(jù)《寧波市教育局關(guān)于提高中小學(xué)體育教師工作服裝費的通知》（甬教計〔2018〕406號）文件精神，體育課每周8課時及以上的體育教師每人每年運動服裝及運動鞋補(bǔ)助金額提高到1000元,。不按要求著裝上課的體育老師不得發(fā)放運動服裝費,。對體質(zhì)測試成績優(yōu)秀的體育教師，在職稱評定,、聘任,、各級各類評先方面予以傾斜。

（七）激發(fā)師生鍛煉興趣,。各中小學(xué)校要因地制宜,，創(chuàng)造性地挖掘民間和傳統(tǒng)體育資源，推廣跳繩,、踢毽子、抽陀螺等簡便易行,、喜聞樂見的民間體育項目,，推廣武術(shù)、舞龍舞獅,、太極拳,、舞劍等體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)體育項目。有條件的學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生體質(zhì)差異,、身體發(fā)育規(guī)律,，面向全體學(xué)生，構(gòu)建自主選擇的體育活動課程“超市”,。鼓勵,、支持各級各類學(xué)校創(chuàng)新體育課程和教學(xué)方式，在確保適度運動負(fù)荷的前提下,，增加課程內(nèi)容的選擇性,、趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，讓每個學(xué)生都能擁有自己喜歡的體育課程或體育活動項目,。要求各中小學(xué)校每年舉辦一次綜合性陽光體育節(jié)或組織豐富多彩的陽光體育運動會，兩次以上全校特色項目體育比賽,，經(jīng)常性地開展以班級為單位的學(xué)生體育競賽活動,，確保陽光體育運動覆蓋全體學(xué)生。

（八）完善學(xué)生評價機(jī)制,。各校要堅持和完善體育科目測試制度,，把學(xué)生體質(zhì)健康水平作為畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù),；要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo),；要將體育科目測試成績作為學(xué)生（生理原因不宜鍛煉的學(xué)生除外）評優(yōu)評先的必備依據(jù)，未達(dá)良好級及以上的原則上不能評優(yōu)評先,；嚴(yán)格初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作,，從2021年開始，體育中考取消平時綜合考評項目,，考試項目從原來的三項增加到四項,，取消保底分，分值為40分,，考試成績直接計入中考總分,。

（九）營造全社會運動的良好氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，在全社會牢固樹立健康第一的思想，形成“人人參與運動,、人人愛上運動”的良好氛圍,，符合開放條件的學(xué)校要為學(xué)生課后提供鍛煉場所和設(shè)備；加強(qiáng)與社區(qū)（村）聯(lián)系,，整合社會各項體育資源,，組織開展各類體育社團(tuán)活動；縣教育局與體育發(fā)展中心對接，要加強(qiáng)體育俱樂部建設(shè),，完善籌資和運作模式,，為學(xué)生課外體育鍛煉搭建平臺；加強(qiáng)與縣文旅部門的溝通,，利用全縣500多公里長的登山步道,，為全縣廣大學(xué)生開辟精品研學(xué)線路；鼓勵家長開展親子活動,，利用周末或假日帶孩子走進(jìn)大自然,，陶冶心情、增強(qiáng)體質(zhì),、培養(yǎng)品質(zhì),。

四、獎懲機(jī)制

為切實提高做好學(xué)生體質(zhì)健康工作的積極性,，將建立相關(guān)獎懲機(jī)制,。

(一）學(xué)生體質(zhì)健康水平納入學(xué)校和校長年度考核，合格率達(dá)不到95%的,，學(xué)校和校長不能評為優(yōu)秀,。

（二）學(xué)生體質(zhì)健康水平納入縣課程改革和質(zhì)量提升獎勵范疇，對于成績特別優(yōu)秀的學(xué)校和個人分別設(shè)獎,。

（三）學(xué)生體質(zhì)健康測試成績與體育老師,、班主任的績效工資考核掛鉤，學(xué)校制定具體辦法,，所任教班級合格率在95%以下的體育老師與班主任本年度不能評為優(yōu)秀,。

（四）寧海籍大一學(xué)生體質(zhì)健康測試成績有下列情形之一的，對高中段學(xué)校,，給予相應(yīng)獎勵：

1.測試成績平均分,、合格率高于全省平均3個百分點的，或比上年度前移50名的,，或在全省排名前20名的學(xué)校,，評為當(dāng)年度體育工作進(jìn)步獎；

2.測試成績平均分,、合格率高于全省平均3個百分點以上的,，或比上年度前移80名的，或在全省排名前15名的學(xué)校,，評為當(dāng)年度體育工作先進(jìn)單位,，并設(shè)立體育教師先進(jìn)個人獎項。

3.將大一新生體質(zhì)健康測試成績納入高考質(zhì)量獎,。

（五）寧海籍大一學(xué)生體質(zhì)健康測試成績有下列情形之一的，對高中段學(xué)校,，給予相應(yīng)處罰：

1.大一新生體質(zhì)健康測試成績平均分,、合格率全省排名后50位的學(xué)校,，校長和學(xué)校年度考核不能評為優(yōu)秀。

2.對測試成績退步明顯的學(xué)校,，校長和學(xué)校年度工作考核不能評為優(yōu)秀,。

（六）民辦學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試成績合格率在90%、平均分75分以下的,，下年度的招生計劃指標(biāo)將予以減少,，并將學(xué)生體質(zhì)健康測試成績與當(dāng)年政府購買服務(wù)及其他獎補(bǔ)資金掛鉤。

（七）建立中小學(xué)體育和學(xué)生體質(zhì)健康工作督導(dǎo)評估制度,，督導(dǎo)評估結(jié)果向社會公布,。嚴(yán)格實施學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康行政問責(zé)制度。對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測,、學(xué)校體育工作評估和年度報告中弄虛作假或者工作不力的單位和個人予以通報批評,。

（八）加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康工作的社會監(jiān)督，充分發(fā)揮社會和輿論的監(jiān)督作用,，各校要設(shè)立舉報電話并向社會公布,。

五、保障措施

（一）機(jī)制保障,。要積極構(gòu)建政府部門主導(dǎo),、學(xué)校重點推進(jìn)、社會深度參與的三位一體的工作機(jī)制,，形成全社會重視和支持青少年學(xué)生體質(zhì)健康工作的良好氛圍,。要體現(xiàn)政治上關(guān)心、財政上支持,、業(yè)務(wù)上指導(dǎo),、后勤上保障的工作體系。各校要加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)等方面的溝通與合作,，制訂加強(qiáng)體育和學(xué)生體質(zhì)健康工作的具體措施，并抓好落實,。

（二）組織保障,。編辦、教育,、財政,、人社、衛(wèi)健,、體育等部門建立中小學(xué)體育工作協(xié)調(diào)機(jī)制,，合力推動學(xué)生體質(zhì)提升計劃的全面實施。縣教育局要加強(qiáng)對學(xué)校體育事業(yè)的規(guī)劃,、管理,、監(jiān)督和指導(dǎo)，成立由陳開南局長為組長,，葉小杰,、符洪銘、陳志偉,、劉永寬,、方仲如、陳歡濤為副組長,，科室負(fù)責(zé)人為成員的縣中小學(xué)生體質(zhì)健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科,。各地各校也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),，要切實加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作。

（三）經(jīng)費保障,?？h教育局主動與財政部門對接，設(shè)立全縣學(xué)校體育工作專項經(jīng)費,。學(xué)校公用經(jīng)費支出要確保日常體育教學(xué),、學(xué)生體質(zhì)測試、體育教師培訓(xùn),、教科研活動等工作需要,。學(xué)校要爭取社會力量，設(shè)立學(xué)校陽光體育基金,，推動學(xué)生陽光體育活動開展,。

（四）強(qiáng)化督查?？h教研室要定期或不定期對學(xué)校的體育課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,、檢查、指導(dǎo),，縣責(zé)任區(qū)督學(xué)經(jīng)常性督查體育課堂教學(xué)內(nèi)容落實情況,，對達(dá)不到要求的體育老師提出批評整改意見，對“放羊式”的體育課堂教學(xué)視情節(jié)輕重進(jìn)行全縣通報,、效能告誡等相關(guān)處理,，對連續(xù)兩年體質(zhì)測試成績下滑的學(xué)校，校長要進(jìn)行約談,。

【篇3】提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案

為全力推動我區(qū)校園體育發(fā)展,，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號）和《山東省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)全省青少年體育工作的意見》（魯政發(fā)〔2011〕8號）要求,，結(jié)合我區(qū)實際,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神和黨的教育方針,。通過提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動,，讓健康成為學(xué)生的終身財富，培養(yǎng)心理健康,、體魄強(qiáng)健,、素質(zhì)優(yōu)良、全面發(fā)展,、適應(yīng)新時代要求的合格人才,。

二、工作目標(biāo)

全面落實提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案,，堅持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動實際及鍛煉效果,，廣泛開展中小學(xué)校體育活動和競賽,，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成熱愛體育,、崇尚運動,、健康向上的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評估制度,，深化健康教育,，實施好各項健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,。通過3年左右的時間,，使我區(qū)學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求，速度,、耐力,、力量等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良,、肥胖,、近視率的比重明顯下降，全區(qū)學(xué)生體質(zhì)健康測試水平達(dá)到全市中等排名,。

三,、工作措施

（一）開足體育課程,，落實課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量,，開足開齊體育課,。充分了解各學(xué)段各年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，制定有特色,、有亮點,，效果好，普適性強(qiáng)的課程內(nèi)容,。針對常態(tài)化疫情防控要求,，詳細(xì)制定學(xué)生體育課程，突出科學(xué)合理,，循序漸進(jìn),，認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操、開展體育活動,，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì),。寄宿制學(xué)校要堅持每天出早操。倡導(dǎo)分批次,、分層次進(jìn)行大課間活動,，大課間體育活動每天時間不少于30分鐘。積極開展陽光體育運動,，教會學(xué)生規(guī)范體育動作,，培養(yǎng)健身運動習(xí)慣。確保中小學(xué)生每天1小時以上體育活動時間,。

（二）保護(hù)學(xué)生視力,，做好視力防控。各中小學(xué)教師和家長都要提高對學(xué)生視力保護(hù)的重視程度,，堅持每天上下午組織眼保健操,，及時糾正不正確的閱讀和寫字姿勢，控制用眼距離與時間,。嚴(yán)格落實在校學(xué)生近視監(jiān)測制度,，確保各中小學(xué)生每學(xué)期要對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測，建立兒童青少年視覺健康電子檔案,，一人一檔,。并做好監(jiān)測數(shù)據(jù)分析，及時制定防控方案,，切實有效控制近視率升高,。

（三）開展體育活動，營造運動氛圍,。各中小學(xué)校聚焦教會,、勤練,、常賽。廣泛開展多層次,，多形式的體育運動會,，積極開展各種體育活動，為學(xué)生搭建展示自我的比賽平臺,。學(xué)校每年至少要召開一次運動會,，因地制宜地以班級為單位開展學(xué)生體育活動和競賽。各學(xué)校要按照要求完成固定動作,，支持鼓勵開發(fā)自選動作,，每所學(xué)校需要自行選擇2個體育項目作為學(xué)校體育特色項目進(jìn)行培養(yǎng)，教會學(xué)生2項及以上的運動技能,，不斷豐富學(xué)校體育活動，充分激發(fā)學(xué)生運動熱情,。

（四）實施健康監(jiān)測,，掌握學(xué)生狀態(tài)。按照黨中央,、國務(wù)院及教育部要求每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,，建立健全包括學(xué)校測試上報、部門逐級審查,、隨機(jī)抽查復(fù)核,、動態(tài)分析預(yù)測、信息反饋公示,、評價結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價體系,。全區(qū)每年將組織2次檢測，各學(xué)校每年要對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,。加強(qiáng)對學(xué)生的測試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運用,，對學(xué)生實施有針對性的健康指導(dǎo)方案。

（五）加強(qiáng)安全管理,，防范運動風(fēng)險,。各中小學(xué)校要建立健全校園體育風(fēng)險防范機(jī)制。一方面要完善校方責(zé)任險,，建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機(jī)制,。另一方面，要建立校園體育設(shè)施檢查維護(hù)臺賬,，根據(jù)體育設(shè)施種類的不同,，進(jìn)行定期維修維護(hù)，對于損壞嚴(yán)重的體育器材要及時予以拆除更換,。杜絕質(zhì)量不合格,，存在安全隱患的體育器材出現(xiàn)在校園,。最后，要加強(qiáng)對學(xué)生體育設(shè)施規(guī)范使用的引導(dǎo),，提高體育鍛煉安全意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

三,、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校要高度重視學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的重要性，成立體質(zhì)健康測試工作小組,。明確學(xué)校體質(zhì)健康目標(biāo)任務(wù),，創(chuàng)新工作方法，細(xì)化職責(zé)分工,，扎實做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,。

（二）制定工作方案。各學(xué)校要制定詳細(xì)的提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動方案,，方案中的要求不得僅僅滿足于國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，要打造學(xué)校亮點，突出學(xué)校特色,。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查,。區(qū)教體局將不定期對各中小學(xué)校落實本方案的情況進(jìn)行專項督導(dǎo)，實行督導(dǎo)結(jié)果公告制度,，對落實方案不重視,、打折扣、找借口的學(xué)校在全區(qū)進(jìn)行通報,。將加大體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況在教育督導(dǎo),、評估指標(biāo)體系中的權(quán)重，并作為評價學(xué)校工作的重要依據(jù),。

以上就是小編為大家整理有關(guān)于提升學(xué)生體質(zhì)體能工作方案,，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動實施方案的相關(guān)內(nèi)容，如果您想要了解更多信息,，可持續(xù)關(guān)注我們,。

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