“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇一

大一,、大二全體學(xué)生。

測試項(xiàng)目分為室內(nèi)和室外測試項(xiàng)目,。

室內(nèi)項(xiàng)目：身高體重,、肺活量、坐位體前屈,、立定跳遠(yuǎn),、一分鐘仰臥起坐（女）。

室外項(xiàng)目：引體向上（男）,、50米,、1000米（男）/800米（女）。

1,、測試時(shí)間

4月24,、25日大二全體學(xué)生

5月8、9日大一全體學(xué)生

5月15,、16日進(jìn)行補(bǔ)測

2,、測試地點(diǎn)

室外項(xiàng)目：田徑場；室內(nèi)項(xiàng)目：文體館主館,；

1,、測試前的準(zhǔn)備工作

（1）熟悉測試流程及測試要求；

（2）認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測試安全告知書,，測試前應(yīng)保證充足的睡眠與休息,，保持良好的身體狀態(tài)。

2,、測試期間注意事項(xiàng)

（1）學(xué)生須持本人體測卡,、身份證、學(xué)生證；

（2）測試時(shí)應(yīng)著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,，并提前做好準(zhǔn)備活動(dòng),；

（3）服從工作人員和現(xiàn)場志愿者的指揮與調(diào)配，有序參加測試,；

（4）嚴(yán)禁弄虛作假,、徇私舞弊、冒名頂替,，對違紀(jì)作弊者一律取消測試資格,，并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；

（5）測試時(shí)如出現(xiàn)身體不適,，須及時(shí)向測試工作人員

報(bào)告

3,、免緩測申請

因病或殘疾申請免予體質(zhì)健康測試的學(xué)生，經(jīng)醫(yī)療單位證明,，填寫《免予執(zhí)行申請表》,，因傷、病等其他原因須暫緩測試（以下簡稱緩測）的學(xué)生,，申請部分項(xiàng)目緩測的學(xué)生須先將能夠測試的項(xiàng)目測完,，然后參加補(bǔ)測補(bǔ)全所有測試項(xiàng)目。未參加測試的學(xué)生本年度體質(zhì)測試成績計(jì)零分,，且本年度測試成績不能由其它年度測試成績替代,。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇二

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》，按照2014年新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》要求及國家教育部,、吉林省教育廳相關(guān)文件的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際，更好地完成我校2021年學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,，特制定如下實(shí)施

方案

通過學(xué)生體質(zhì)健康測試，讓學(xué)生了解自身的體質(zhì)健康水平,，有針對性地參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,；全面了解學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及存在的問題,，為科學(xué)制定學(xué)生體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)處方提供依據(jù)，同時(shí)推動(dòng)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,，為學(xué)校體育教學(xué)改革實(shí)踐提供參考,。

1．《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成,，滿分為120分,。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成,，滿分100分。附加分根據(jù)實(shí)測成績確定,，即對成績超過100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分,，滿分為20分；大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑,，各指標(biāo)加分幅度均為10分。

（注：總得分=體重指數(shù)（bmi）得分×15%+肺活量單項(xiàng)得分×15%+50米跑單項(xiàng)得分×20%+坐位體前屈單項(xiàng)得分×10%+立定跳遠(yuǎn)單項(xiàng)得分×10%+引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）單項(xiàng)得分×10%+1000米跑（男）/800米跑（女）單項(xiàng)得分×20%）

2．學(xué)生學(xué)年總分評定等級(jí)：90.0分及以上為優(yōu)秀,，80.0-89.9分為良好,，60.0-79.9分為及格，59.9分及以下為不及格,。

3．每個(gè)學(xué)生每學(xué)年評定一次,，記入《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉登記卡》。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績和等級(jí),，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%和其它學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定,。

4．學(xué)生測試成績評定達(dá)到及格及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎(jiǎng),；成績達(dá)到優(yōu)秀者,，方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分。測試成績評定不及格者,，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,。補(bǔ)測仍不合格，則學(xué)年成績評定為不合格,。

5．學(xué)生因病或殘疾可以向?qū)W校提交暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,，經(jīng)校醫(yī)院診斷證明，學(xué)院,、軍體部核準(zhǔn),，可暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免于執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》,，存入學(xué)生檔案,。確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力，被免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,，仍可參加評優(yōu)與評獎(jiǎng),，畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績需注明免測。

2021年4月—11月（具體測試時(shí)間另行通知）

1.測試項(xiàng)目：

身高,、體重,，肺活量,，坐位體前屈，仰臥起坐（女生）/引體向上（男生）,，立定跳遠(yuǎn),，50米，800米（女）/1000米（男）

2.評分標(biāo)準(zhǔn)：（見附表1）,。

3.單項(xiàng)指標(biāo)與權(quán)重? ? ? ??

1.除跑步項(xiàng)目外的測試方式及地點(diǎn)：另行通知,！

2.跑步項(xiàng)目的測試方式及集合地點(diǎn)：另行通知

1.凡參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生在測試前請?jiān)敿?xì)閱讀測試內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng),，服從測試工作人員指揮,，防止意外事故的發(fā)生。

2.測試時(shí)須帶一卡通,，無證件不能參加測試,。

3.測試時(shí)須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,；并在正式測試開始前半小時(shí),，自行做好測試準(zhǔn)備活動(dòng)，避免發(fā)生意外傷害事故,。

4.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試,，必須本人參加，對弄虛作假者,，根據(jù)《長春理工大學(xué)學(xué)生手冊》中“長春理工大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例”的相關(guān)規(guī)定,，給予處分。

5.凡因疾病原因,，不能參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,，填寫“免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》申請表”，到校醫(yī)院開具證明,，經(jīng)學(xué)院,、軍體部核準(zhǔn)，可以免于參加測試,。

6.凡因病,、事等原因不能和自己班級(jí)測試的學(xué)生，請到測試現(xiàn)場的咨詢處請假,，如本人不能到現(xiàn)場可由班級(jí)干部代請假,，準(zhǔn)假后方可和其它班級(jí)測試或參加補(bǔ)測。

7.參加測試應(yīng)根據(jù)個(gè)人身體素質(zhì),，如遇當(dāng)日身體狀況不佳或測試項(xiàng)目難度超過個(gè)人身體情況承受能力的,，可以申請緩測。

8.體測過程中如感到身體不適,，無法完成該項(xiàng)目測試時(shí),，應(yīng)立即停止測試,，并向測試現(xiàn)場的老師說明情況，必要時(shí)前往醫(yī)院就醫(yī),。

1.正常測試結(jié)束后,，于兩周內(nèi)成績登錄完畢，學(xué)生可自行查詢,。

2.成績公布在軍體部主頁“學(xué)生體質(zhì)健康測試成績”查詢欄上,。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇三

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕53號(hào)），按照2014年新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》要求及國家教育部,、吉林省教育廳相關(guān)文件的要求，結(jié)合我校的實(shí)際,，更好地完成我校2020年學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,，特制定如下實(shí)施方案。

? ?通過學(xué)生體質(zhì)健康測試,，讓學(xué)生了解自身的體質(zhì)健康水平,，有針對性地參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,；全面了解學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及存在的問題，為科學(xué)制定學(xué)生體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)處方提供依據(jù),，同時(shí)推動(dòng)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,，為學(xué)校體育教學(xué)改革實(shí)踐提供參考。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)年總分由標(biāo)準(zhǔn)分與附加分之和構(gòu)成,，滿分為120分,。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和組成，滿分100分,。附加分根據(jù)實(shí)測成績確定,，即對成績超過100分的加分指標(biāo)進(jìn)行加分，滿分為20分,；大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000米跑,，女生1分鐘仰臥起坐和800米跑，各指標(biāo)加分幅度均為10分,。

（注：總得分=體重指數(shù)（bmi）得分×15%+肺活量單項(xiàng)得分×15%+50米跑單項(xiàng)得分×20%+坐位體前屈單項(xiàng)得分×10%+立定跳遠(yuǎn)單項(xiàng)得分×10%+引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）單項(xiàng)得分×10%+1000米跑（男）/800米跑（女）單項(xiàng)得分×20%）

學(xué)生學(xué)年總分評定等級(jí)：90.0分及以上為優(yōu)秀,，80.0-89.9分為良好，60.0-79.9分為及格,，59.9分及以下為不及格,。

每個(gè)學(xué)生每學(xué)年評定一次，記入《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉登記卡》,。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績和等級(jí),，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%和其它學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評定,。

學(xué)生測試成績評定達(dá)到及格及以上者，方可參加評優(yōu)與評獎(jiǎng),；成績達(dá)到優(yōu)秀者,，方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分。測試成績評定不及格者,，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,。補(bǔ)測仍不合格，則學(xué)年成績評定為不合格,。

學(xué)生因病或殘疾可以向?qū)W校提交暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,，經(jīng)校醫(yī)院診斷證明，學(xué)院,、軍體部核準(zhǔn),，可暫緩或免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免于執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》,，存入學(xué)生檔案,。確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力，被免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,，仍可參加評優(yōu)與評獎(jiǎng),，畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績需注明免測。

2020年9月—11月（具體測試時(shí)間另行通知）

：

身高,、體重,，肺活量，坐位體前屈,，仰臥起坐（女生）/引體向上（男生）,，立定跳遠(yuǎn)，50米,，800米（女）/1000米（男）

六,、集合地點(diǎn)

另行通知

另行通知

凡參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生在測試前請?jiān)敿?xì)閱讀測試內(nèi)容、方法和注意事項(xiàng),，服從測試工作人員指揮,，防止意外事故的發(fā)生。

測試時(shí)帶一卡通,，無證件不能參加測試,。

測試時(shí)須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,；并在正式測試開始前半小時(shí),，自行做好測試準(zhǔn)備活動(dòng),，避免發(fā)生意外傷害事故,。

身高,、體重，肺活量,，坐位體前屈,，仰臥起坐（女）/引體向上（男），立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的測試請保持人員間隔,，人員不聚集,，隨測隨走。

為了保證呼吸順暢,，測試時(shí)請不要佩戴口罩,。

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試，必須本人參加,，對弄虛作假者,，根據(jù)《長春理工大學(xué)學(xué)生手冊》中“長春理工大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例”的相關(guān)規(guī)定，給予處分,。

凡因疾病原因，不能參加《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的學(xué)生,，填寫“免于執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》申請表”,，到校醫(yī)院開具證明，經(jīng)學(xué)院,、軍體部核準(zhǔn),，可以免于參加測試。

凡因病,、事等原因不能和自己班級(jí)測試的學(xué)生,，請到測試現(xiàn)場的咨詢處請假，如本人不能到現(xiàn)場可由班級(jí)干部代請假,，準(zhǔn)假后方可和其它班級(jí)測試或參加補(bǔ)測,。

正常測試結(jié)束后，于兩周內(nèi)成績登錄完畢,，學(xué)生可自行查詢,。

成績公布在軍體部主頁“學(xué)生體質(zhì)健康測試成績”查詢欄上。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇四

根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作具體部署,，堅(jiān)持樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好

的體育習(xí)慣,，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本管理實(shí)施方案,。

一,、組織與管理

組長：xx

副組長：xx

xx

組員：xx

xx

xx

xx

xx

xx

xx

1.學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開展工作,，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中,。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制,，校長為實(shí)施第一責(zé)任人,。

2.按照上級(jí)要求開齊各年級(jí)體育課程，一,、二,、三年級(jí)每周四節(jié)體育課，四,、五年級(jí)每周三節(jié)體育課,。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為,，不斷提升課堂教學(xué)效果,。

二、實(shí)施內(nèi)容

1.上足體育課一,、二,、三年級(jí)每周四節(jié)體育課，四,、五年級(jí)每周三節(jié)體育課,。

2.體質(zhì)健康測試。

根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律,，從身體形態(tài),、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,，分年段進(jìn)行測試,。

一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高,、體重,、坐位體前屈、50米跑,、1分鐘跳繩,。

三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高,、體重,、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩,、1分鐘仰臥起坐,。

五年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重,、坐位體前屈,、50米跑、400米跑,、1分鐘跳繩,、1分鐘仰臥起坐。

3.由學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,，包括長跑,、跳繩、俯臥撐,、仰臥起坐,、健身操、呼啦圈等等,。

4.開展陽光體育大課間,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

三,、具體要求與措施

1.做好學(xué)生,、教師、家長的宣傳教育工作,，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,，讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng),。

2.加強(qiáng)對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

3.有

計(jì)劃

4.學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,，安排好兩操,，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排,、記錄,、保證鍛煉的質(zhì)量。

5.加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的

計(jì)劃

6.加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉,、測試,、競賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任

xx學(xué)校小學(xué)

2021年x月x日

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇五

根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本方案。

一,、組織與管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：賈曉霞

副組長：董良肅席文彬劉曄

組員：宋慧敏王連喜黃勇蔣嵐焦川李小艷賈磊劉志遠(yuǎn)各班主任校醫(yī)

2、學(xué)校按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作,，并將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé),，實(shí)行崗位責(zé)任制,，校長為《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3,、學(xué)?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,，共同組織實(shí)施,。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，體育教師負(fù)責(zé)測試的訓(xùn)練,、成績記錄,、等級(jí)評定，班主任協(xié)助體育教師做好本班學(xué)生體質(zhì)測試的宣傳,、動(dòng)員及組織工作,。

4、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校體育工作評估內(nèi)容之中,。

二,、測試分組與測試項(xiàng)目

根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài),、身體機(jī)能,、身體素質(zhì)等方面綜合評定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：一,、二年級(jí)為一組,，三、四年級(jí)為一組,，五,、六年級(jí)為一組。

測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：

小學(xué)一,、二年級(jí)測試項(xiàng)目：身高,、體重、座位體前屈,、50米跑（25米×2往返跑）小學(xué)三,、四年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重,、仰臥起坐,、立定跳遠(yuǎn)

小學(xué)五、六年級(jí)測試項(xiàng)目：身高,、體重,、肺活量、400米（50米×8往返跑）,、擲實(shí)心球,、50米跑（25米×2往返跑）。

三,、測試、等級(jí)評定與登記

1,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,，由學(xué)校自行組織。

2,、測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施,。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查,，測試,、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

3,、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測試,，無法進(jìn)行評分和等級(jí)評定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,，經(jīng)區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明,，班主任、體育教師簽字,，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行,。但能參加測試的項(xiàng)目仍需測試記錄，可不作為評價(jià)等級(jí)依據(jù),。免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評價(jià)等級(jí)為及格,。

4、因病臨時(shí)不能參加測試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明,，體育教師核準(zhǔn),，可不參加本次測試，但須進(jìn)行補(bǔ)測,。

5,、對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,，補(bǔ)測仍不及格者,，則學(xué)年評定等級(jí)為不及格。

6,、測試成績,、評定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持,、幫助,。

7、學(xué)校建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案,。學(xué)生測試項(xiàng)目的成績,，由體育組匯總上報(bào)教委體衛(wèi)科，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分,、評定等級(jí),。

8、每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存,。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì),，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

四,、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

1,、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總,、上報(bào)《國

家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù),。（12月10日前全部上報(bào)北京市中小學(xué)體質(zhì)健康網(wǎng)）

2、體育組全體教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的測試數(shù)據(jù),、評定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，認(rèn)真填寫有關(guān)報(bào)表。

五,、具體要求與措施

1,、我校做好學(xué)生、教師,、家長的宣傳教育工作,，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的`重要性，讓教師

重視學(xué)生的體質(zhì)健康,，讓家長支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),。

2、我校加強(qiáng)對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,，積極組織多種多樣的體育

鍛煉形式,，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展,。

3,、我校有計(jì)劃性地開展體育測試訓(xùn)練活動(dòng)，督促,、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身

體質(zhì)健康狀況,。

4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,，確保學(xué)生的“每天一小時(shí)體育鍛煉”,、“每天一節(jié)體育課”

的時(shí)間，并作好安排,、記錄,，保證鍛煉的質(zhì)量。

5,、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作,。對安全

事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

6,、學(xué)校積極籌措資金,，保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的一切經(jīng)費(fèi),，積極購置《國家學(xué)

生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試所用器械，以保障《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的順利開展,。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

1、學(xué)校對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評比,，給予獎(jiǎng)懲,，以調(diào)動(dòng)

全體師生的積極性。

2,、獎(jiǎng)評全面考慮,，不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生，而且注重評比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,，各項(xiàng)指

標(biāo)增長幅度大的學(xué)生,。對優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評，同時(shí)也對參與《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評,。

3,、學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》“良”以上者方可評為區(qū)校級(jí)“三好學(xué)生”。

4,、健全獎(jiǎng)懲制度

(1)屬于下列情況者,，班級(jí)不得評為先進(jìn)單位，事故責(zé)任人不得評為先進(jìn)個(gè)人,。

學(xué)校達(dá)標(biāo)合格率低于80％,；

學(xué)生在體育課、鍛煉,、測試中發(fā)生重大安全事故1起以上,。

(2)屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作組織開展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開展良好,，內(nèi)容豐富成績顯著,；

學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí),；

無重大安全事故發(fā)生,。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇六

為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，牢固樹立“健康第一,，素質(zhì)第一”的思想,，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,，完成每天一小時(shí)體育鍛煉和陽光體育活動(dòng),，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才,。

組長：

副組長：

成員：教導(dǎo)處總務(wù)處體育組各班班主任

身高,、體重、肺活量為全校學(xué)生必測項(xiàng)目,。

1-2年級(jí)：50米跑,、坐位體前屈、1分鐘跳短繩

3-4年級(jí)：50米跑,、坐位體前屈,、1分鐘跳短繩,、1分鐘仰臥起坐

5-6年級(jí)：50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳短繩,、1分鐘仰臥起坐,、50米*8

1,、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

2,、其次,，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”，通過班隊(duì)課或聊天等形式介紹學(xué)生體質(zhì)測試的內(nèi)容,、方法,。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并通過校訊通平臺(tái)告訴家長積極配合學(xué)校并督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,，讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo),。

3、體育教師在課堂教學(xué)中,，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,，積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)，大力推選大課間體育活動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,。

4、最后,，通過學(xué)生的自我鍛煉,，教師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高度重視,，安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測試,，并進(jìn)行成績的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

1,、9月上旬向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容,、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉,。

2、從9月中旬開始,，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ),。

3,、9月下旬-10月上旬對學(xué)生進(jìn)行測試。

4,、10月中旬對學(xué)生的體質(zhì)測試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),、并上報(bào)成績。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇七

組長：覃光澤(校長)

副組長：趙先翔(副校長)

組員：體育教師及各班主任

具體由體育組負(fù)責(zé),，通過室內(nèi)理論課的形式對學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》教育,，讓學(xué)生了解《標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定，國家要求實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義和有關(guān)的測試項(xiàng)目,、方法等,。從而指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的鍛煉，達(dá)到增進(jìn)健康的目的,。

測試項(xiàng)目的設(shè)置按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求和當(dāng)年上級(jí)主管部門的安排,。

每年進(jìn)行一次《標(biāo)準(zhǔn)》的測試，具體的時(shí)間由體育老師安排,，但必須在每年的11月底完成全部項(xiàng)目的測試,，以方便測試數(shù)據(jù)的上送,。(學(xué)生體檢時(shí)間由學(xué)校決定)

按照《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的方法，在保證安全的前提下進(jìn)行測試,。

由體育老師根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定進(jìn)行評分,，并將測試成績、得分填入學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記卡和數(shù)據(jù)表,。

1,、《標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的得分之和為學(xué)生的最后得分，滿分為100分,。

2,、得分評定等級(jí)：90分及以上為優(yōu)秀;75-89分為良好;60-74分為及格;59分及以下為不及格。

1,、學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好以上者,，方可參加三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評選;成績達(dá)到優(yōu)秀者方可獲體育獎(jiǎng)學(xué)分,。

2,、《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次,，補(bǔ)測仍不及格,，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

3、因病或殘疾學(xué)生,，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請,，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》,。并填寫《免予執(zhí)行申請表》存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力,，免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,，仍可參加三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金,、獎(jiǎng)學(xué)分評選,，畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分，但不評定等級(jí),。

4,、認(rèn)真上好體育課，積極參加體育活動(dòng),，每天鍛煉時(shí)間達(dá)到1小時(shí)者,，獎(jiǎng)勵(lì)5分，計(jì)入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績。

將整理好的上報(bào)到xxx網(wǎng),，和實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,。

提升學(xué)生體質(zhì)健康水平行動(dòng)實(shí)施方案總結(jié)篇八

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案,，望各部門遵照執(zhí)行。

一.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)通過體育與健康課程,、大課間跑操,、課外體育鍛煉、體育競賽,、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),，讓家長和中學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視,、錘煉意志,、健全人格，首在體育等方面的重要作用,，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力,。

二．開齊開足體育與健康課程學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，體育每周3課時(shí),，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng),。

三．保證體育活動(dòng)時(shí)間全面落實(shí)大課間跑操制度，每天安排中學(xué)生20分鐘的大課間跑操活動(dòng),，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,，值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi),、校外體育活動(dòng)時(shí)間,，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。要求班主任和體育老師利用qq群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí),。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,，及時(shí)和家長保持溝通,。

四．提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；

要開設(shè)籃球,、足球,、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球,、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練,；

組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),，提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),，適時(shí)對體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),。

五．完善體質(zhì)健康管理評價(jià)考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,，建立日常參與,、體育鍛煉和競賽、健康知識(shí),、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,，積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,，要從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評價(jià),。要健全家校溝通機(jī)制,，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力,。

六．做好體質(zhì)健康監(jiān)測全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價(jià)辦法》等系列文件要求,，對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系,。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí),、完整,、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃,。

七．健全責(zé)任機(jī)制要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，落實(shí)學(xué)?！敖】蹈毙ｉL”的工作職責(zé),。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,，建立健康促進(jìn)校長,、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會(huì),、家長信,、班級(jí)微信，家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通,。

八.強(qiáng)化檢查評估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測體系,，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評估，評估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù),。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：xxxx—xxxxxxx,，暢通家長反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

xx中學(xué)校2021年x月x日