通過總結(jié),，我們可以更好地了解自己的長處和短處。在寫總結(jié)之前,，我們可以先回顧過去一段時間內(nèi)的重要事件和關(guān)鍵經(jīng)歷,。這些總結(jié)范文涉及不同領(lǐng)域和各種情境，對我們提供了很好的啟示和借鑒,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇一

繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,，以新教育理念和行動為引領(lǐng),，根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài)，學校提出并踐行“幸福教育”,，強調(diào)面向全體學生，促進每個學生的全面發(fā)展,、個性發(fā)展和主動發(fā)展,，為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,，強調(diào)在教育中體驗,、享受幸福。追求楓葉片片紅,，師生個個亮,。

學校提出“構(gòu)建以人為本，誠信,、和諧,、文明、催人奮進,、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”,。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾Ｓ?，以“誠信協(xié)作,、自律超越”為校風，以“以學定教,，嚴謹摯愛”為教風,，以“博學感恩，厚積有恒”為學風,?？偨Y(jié)提出了學校“三為,、三共,、三能”學校教育精神。明確了好教師,、好學生的標準,。提出學校評價理念，做到全員,、全面,、全程評價，形成比勤奮,、看進位,、學先進、幫同事的良好教育氛圍,。管理強調(diào)常規(guī)化,、精細化,、信息化、制度化,。強調(diào)團隊拼搏,、全力以赴，鼓勵每一位師生爭取成績,，爭做秀的自己,。

確立了共同愿景，把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬,、素質(zhì)教育特色鮮明,、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量,、文化環(huán)境優(yōu)美,、教學設施先進、校本課程較完備,、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校,；一所特色文化品牌學校；一所外向型,、新教育實驗示范窗口學校,。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領(lǐng)價值的學校。

學校提出并實施用“先進的辦學理念,、獨特的教育結(jié)構(gòu),、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理,、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,，努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重，全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,，知識提升和能力提升同步,，培養(yǎng)學生基礎實、思維活,、能力強,，培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷,、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導，全校教職員工：

即將過去的一年,，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學校全體同仁的共同努力,，學校的各項工作成效顯著,，不僅得到家長、社會的認可,，而且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此,，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持,、配合,，表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學校,，實現(xiàn)學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,，過去的一年是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,，新的一年則將是實現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年,，也必將是學校實現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面，我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,，請予以審議,。

在這一學年中，我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,，著重抓了以下幾個方面的工作：

(一)狠抓教育教學質(zhì)量不動搖,。

一所學校，教育教學質(zhì)量是學校立足的根基,，也是發(fā)展的目標,，要用教育教學的質(zhì)量向社會、向人民群眾作出交待,，我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力,。教育教學質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和水平，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作,，我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎勵。

今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學質(zhì)量,。實行中層領(lǐng)導承包制,每人負責一個畢業(yè)班，三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實外來人口逐步增加,，流動性大。,，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學質(zhì)量面臨的困難相當大，對此,，我經(jīng)常與分管教學的副校長,、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,，建立學科組教研制度，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核,，校本培訓提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,，

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處的地位,。同時,，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風范,。為此,，我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學校實際,，開展師德建設演講,、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,，以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導、老師們的認可和支持，管理細致到位,，學校形成了優(yōu)良的校風和學風,，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理,。

過去的學年,，我一方面堅持理論學習，深入思考,、研究學校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,，提高學校整體的管理水平。同時,，對班子成員嚴格要求、增強服務意識,，成為“和諧,、奉獻、學習”的團隊,。從一年來的運行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團結(jié)進取的,。

教育競爭越來越激烈，我的危機感也越來越強烈,，也希望全校同志們既要堅定信心,，又要有危機感、緊迫感,，樹立憂患意識;我們每一位老師,，都不能躺在自己的歷，枕著昔日的榮耀,。我校當前可以說是處于一個關(guān)鍵時刻,，我們的教師需要提高認識水平，自覺形成一種愛崗敬業(yè),、安貧樂教的思想境界,。通過不斷地學習，教師的服務意識有所增強,，工作由被動轉(zhuǎn)向主動,，教書育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風貌迎接未來，我們用百米的速度和人家比長跑,，只有實現(xiàn)跨越式前進,，學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師,。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,，趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師，袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,，我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,，學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?！钡姆铰?，促學校教育工作上水平。

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,，是一所學校辦學水平的重要標志之一,，也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,，我校成為教科院試驗基地校,，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,，我校充分結(jié)合實際,，開展《深入實踐自主活動教學模式，提高教學有效性的研究》的課題研究,，并已被區(qū)級立項,。

在申報有關(guān)課題的同時，學校積極開展了相關(guān)教改活動：有教師說課比賽,、公開課活動,、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,，參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺,、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓,、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛,。本年度教師撰寫論文的積極性很高，在質(zhì)量和數(shù)量上得獎面創(chuàng)歷史新高,。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動,。

素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,，開展各類的比賽活動,，群體活動,。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數(shù)節(jié)”,，市區(qū)級報社,、有關(guān)單位十幾個單位領(lǐng)導到學校祝賀，場面盛大,，氣氛感人,。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的'錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,，參加20xx年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎,。學校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高,。我校社團還有春暉愛心社團,、綠色環(huán)保社團、青青書社,、籃球隊,、棒球隊、排球隊,、校合唱隊,。

(六)關(guān)心教師學生生活，提倡管理民主,。

作為校長，我重視營造和諧的工作氛圍,，提倡民主管理,，依法治校，并攜同工會關(guān)心教師生活,，主要有：

1,、注重青年教師，多方調(diào)動教師積極性,。

2,、凡學校大事都經(jīng)行政集體討論，有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會討論,。

3,、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,，關(guān)心青年教師的生活,，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視,、電腦事無巨細,。

4,、組織教師學生春游活動。

5,、在教師節(jié)組織教師進行慶?；顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6,、為全體教師舉行新春團拜酒會,。

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質(zhì)量是我?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本,。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統(tǒng)一思想,，超前謀劃,，增強競爭與服務意識。立足本崗,，講和諧,、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策,，貢獻力量,。

(五)我在工作中存在許多不足：

(1)有時因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒,。

(2)有時因事務性工作纏身,，對教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮,、采納,。

(3)辦學的經(jīng)驗不足，辦學的理論水平有待提高,。

(4)在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇三

優(yōu)秀作文推薦！我是一名長期在農(nóng)村小學的校長,，有近xx年的中心校校長的歷史,，從我xx年的校長工作中，實踐使我認識到,，當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,，要三要“要誠、要廉,、要勤”,。，你才能立得住腳,，下方我就談談當校長的一點點體會：

“要誠”即要有誠心,?！罢\心”說起來簡單,，做起來并不那么容易,，這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),，往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺,。誠心,，其實以人為本,，想為教師所想,，急為教師所急,，做教師的貼心人,，處人處事要一分為二,，公平、公正,，不求親疏遠,。例如，有一位上了年紀的老教師,，他身體條件的原因,，他性格暴躁，經(jīng)常體罰學生之事,，學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,，有一次學生上課思想開小差，結(jié)果以教鞭來教訓學生,，打得這位學生臉上發(fā)腫,，家長鬧到學校與這位老師要評理，十分僵硬,，找這位教師說理,，可他卻雖認錯了，但家長一方不肯罷休,，再三調(diào)解,，最后總算平息了這件事,，我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,，但此后這位教師一向來對我耿耿于懷，說我不關(guān)照的教師,，偏袒學生家長,，一段不理睬我，這位教師,，我能明白他的身體原因,，但同情他體罰學生的手段，在學校需要崗位時,，我給他調(diào)離了崗位,，了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,，開始他還以為我有意刁難他，之后他慢慢想通了,，覺得這是組織上對他的照顧,，此刻他對所做的工作，埋頭苦干,，師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,，平時生病教師，或教師都要盡心盡責地幫忙,，使懂得組織上對他的和幫忙,，同樣也會換來對校長工作的支持和明白。我堅信,，誠心誠意地對待每一位教師,，校長的工作就會大家的支持，學校也就會像大家庭一樣溫暖,，充滿生機和活力,。

當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢，校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),，如何用好校長的權(quán)力當然各人有各人的想法,，但我當校長要廉潔，校長是為人師表的帶頭人,，校長的一舉一動都會這所學形象,，都會給教師帶來的，比如說,，在調(diào)動教師,、評職、評優(yōu)過程中,，難免教師搞些小恩小惠的東西,，校長在時候更握原則，俗話說：“吃人家的'東西嘴軟,，拿人家的東西手短,。”這事不把握好,，今后就很難工作,，還有學一切收入和職評、聘任教師,、評優(yōu)評先等都要公布,，校務公開，監(jiān)督,，才能廉潔的形象,，才能教師的信任,。

勤：不怕辛苦、不怕累,，為學發(fā)展,，腳踏實地勇于奉獻的精神，校長就要吃苦在前,，享受在后,，早上班，遲離校,。這已成了我的習慣,。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,，又要重經(jīng)濟,，既要抓中心校又要重片、完小,，既要贏得的,，又要村級的支持。是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村的學校更為,，當校長的就要腳勤,、嘴勤、手勤,，經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學校發(fā)展的狀況和的成績，才能各級對學校工作的傾力支持,。

當然,，當好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等，但最起碼的要“三要”,，才能取信于民,，調(diào)動更的工作性，才能各級對你工作的支持,，才能使學校能穩(wěn)步地發(fā)展,，才能贏得社會對學好評。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇四

時光飛逝,，我擔任xx校長已近三載,，幾度花開花落,，我沐浴著上級領(lǐng)導的關(guān)懷與厚愛,，承蒙xx中學全體教職員工的同舟共濟，學校和我本人都得到了長足的發(fā)展,。在此我表示衷心的感謝,。下面就本學期的工作情況作如下述職,，希望能得到實事求是的評價與中肯的批評，以期使學校和我都能得以更好的發(fā)展,。

當校長三年來,，如果沒有特殊情況，我總是守在學校,。每天早晨的5∶30.我均能按時起床,，6∶00準時巡視學生寢室和教室，深入了解教師和學生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,，學生下晚自習后,，我仍然要到教室去看一下，然后才回家睡覺,。不論是刮風下雨,，每天堅持在校園轉(zhuǎn)三圈，檢查食堂工作,、衛(wèi)生情況,、學生管理、寢室安全,、課堂教學,、綜合治理等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，或者及時跟當事人聯(lián)系,。在學校工作中，我敢抓敢管,，不怕得罪人,，每有社會青年來校鬧事，我均能挺身而出,，到目前為止,，社會青年來校鬧事現(xiàn)象基本沒有了。涉及到送路隊,、晚巡邏,、食堂值日等，我從不拖拉,，都能夠保質(zhì)保量完成,。

教學質(zhì)量是學校的生命線。所以,，本學期,，我加大了教學巡查的力度，增加了對教學方面的投入，制訂了更加完善的競爭機制,，努力轉(zhuǎn)變教師思想,，讓教師們由被動變主動，加大學生前途理想教育宣傳力度,，強化學生管理,，另一方面，鼓勵教師們運用現(xiàn)代化教育手段,，充分利用現(xiàn)代化教學資源,，通過以上努力，我校教師增強了責任心,，很多教師帶病工作,，學生紀律意識增強，學風為之一新,，學生家長也對學校工作非常支持,，教學質(zhì)量明顯提升。

網(wǎng)絡是一個時代的標志,。我認為更有利于促進學校工作,，也有利于開擴教師視野。因此,，本學期,，我極力鼓勵教師們買筆記本電腦，并且把光纖拉到每一位教師的宿舍,。學校也安裝了無線網(wǎng)絡發(fā)射器,，這樣，教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了,。學校垃圾堆是xx中學的一塊心病,，嚴重影響了學校衛(wèi)生。所以,，本學期進行了徹底清理,，解除了后顧之憂。另外,，床架的更換,，食堂改造，線路整修,，校園廣播系統(tǒng)的安裝,，都給xx中學添上了完美一筆。學生宿舍和廁所年久失修,，存在極大的安全隱患,。在國家政策支持下,，本學期準備重建，但受到校邊村民某些因素的阻撓,。為了處理好各種關(guān)系，我積極奔走,，甚至以自己的身體作為代價,。我是一個從不沾酒的人，但為了工作的需要,，經(jīng)常喝醉,，多次打點滴。我自認為兌現(xiàn)了當校長時“為官一任,，造福一方”的誓言,。

多年來，我總是牢記父親的教誨“踏實做事,，誠懇做人”,。雖然他老人家已經(jīng)去世，但他的教誨依然記憶猶新,。所以,，在學校工作中，我力求踏實,。在xx中學這塊沃土上,，我扮演著多重角色，有時像干部一樣管理校園,，有時像教師一樣參加各種活動,，有時像學生一樣打掃清潔，清理水溝,，有時像請來的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),，平整廁所地基，更換學校線路,。鎮(zhèn)中心學校交代的任務,，我都能以最高的熱情去完成，并力求完美,。凡是參加會議或培訓,，我從不請假，也不遲到,，認真做好記錄,。

在做人方面，我自認為是一個很正派的人,。不會玩弄政治手腕,，沒有考慮過個人利益，自擔任校長以來，我從未報銷旅差,，為此我私人貼了不少錢,，我用的是自備車，公務用車十分頻繁,，油費我從來不報銷,。在xx中學，我家屬于貧困戶,，但我從未要求組織照顧,，而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問題上,，我從不擺官架子,，見到老師我總是主動打招呼，關(guān)心愛護教職工,，處處為他人著想,，為教職工解決實際困難，以真誠換真誠,，所以,，我很驕傲地說，我受到了教職工的信任和擁護,，老師們也愿意為xx中學的發(fā)展出謀劃策,。多年來，在外人的眼中,，xx中學是一盤散沙,。其實，并非如此,，我校并不缺乏有識之士,，從他們的身上，我看到了xx中學的希望,。

我常告誡自己,，學校是大家的，學校利益高于一切,。把有限的經(jīng)費用在刀刃上是我不變的宗旨,。所以，我狠抓財經(jīng)管理,，杜絕資金流失,，學校采買實行部門申報，領(lǐng)導審批制度,，堅持“貨比三家”的原則,，不論是工價還是購物價我能砍則砍,，盡最大能力去節(jié)約每一分錢，有時甚至為節(jié)約幾元錢,，我常和別人爭得臉紅脖子粗,，為了公共利益，我不認為這是丟丑的行為,，這是全體教職工有目共睹的,，當省則省。本學期,，后勤有力地支持了學校工作的正常運轉(zhuǎn),。老師們也得到了實惠,，積極性大幅度提高,。

1、工作能力較差,，有創(chuàng)一流思想,，但有時力不從心。

2,、劣于言辭,，有些工作讓人不理解。

3,、不善于同上級領(lǐng)導溝通,，做事有時放不開。

4,、工作過于追求完美,，時有得罪人現(xiàn)象。

回顧過去,，崢嶸歲月稠,，展望未來，任重而道遠,，未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力，在今后的工作和生活中,，我將更加認真搞好本職工作,，廣泛聽取教職工意見，改善管理方法,，我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，同心協(xié)力,，同心同德,，鑄就更加輝煌的xx中學,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇五

在過去的20xx年，我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導關(guān)懷下,，全體教職員工齊心協(xié)力，密切配合,，認真貫徹,、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神，加大德育工作力度,，加強教師隊伍建設,，深入開展教科研活動，全面推進素質(zhì)教育,。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作，突出了以教育教學為中心,，以科學,、規(guī)范管理作保障，全面推動學校各項工作的順利開展?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

1,、加強政治學習，強化班子建設,。努力打造一支求真,、務實、真抓,、實干,、勇于擔當?shù)念I(lǐng)導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策,，求大同存小異;做到政務、財務公開,，自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務,、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用。

2,、完善制度建設,，促進學校各項工作健康、有序開展,。

通安全,、飲食安全,、網(wǎng)絡安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫,、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳,、教育工作，切實把學校安全工作落到實處,。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動,。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干,、優(yōu)秀班級的評選工作,，充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設,，營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會，以“安全,、衛(wèi)生,、守紀”為重點,，強化學生認知，營造積極,、健康,、文明,、向上的校園氛圍,，促進了學生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成,。通過軍訓和遠途拉練,，增強學生的意志,，培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度，不斷增強學生體質(zhì)。通過禁帶手機、零食入校園,，大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作,，進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,，大型會議的組織,、策劃，有關(guān)精神、通知的上傳下達,，投訴舉報,、校長信箱回復等工作。

扎實做好家長學校的工作,，提高家教水平,。今年學校先后組織召開了十多次家長會，開展家教講座,，傳授家教知識,。啟動第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”活動,，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動，同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設立心理咨詢室,，最大限度地為他們做好服務，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,，讓家長充分參與學校管理和教學工作，架設學校,、家庭溝通的橋梁,。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,，認真履行章程和職責,，積極參與學校的各項管理工作，發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,，積極組織、開展多種形式的活動,，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,，請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,，反響熱烈。

3,、依法辦學意識進一步增強,，學校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學校始終堅持以人為本的辦學理念,，努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，面向全體學生,，為學生的健康發(fā)展服務。學校堅持依法辦學,，規(guī)范教育教學行為,，堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進生,、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,，樹立良好的職業(yè)形象，為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎,。

學校從實際出發(fā),，結(jié)合校情，加大管理力度,。

1,、教學常規(guī)檢查。本著工作“求實,、求是,、求嚴”的原則，中心校先后對本部和所轄各學校進行了四次教學常規(guī)檢查和業(yè)務考評,，同時配合縣教研室進行兩次檢測考試,，對存在的問題及時進行總結(jié)和整改，對于工作積極,、認真負責,、勤勉敬業(yè)的單位和教師，予以肯定和表揚;對工作散漫的學?；蚪處熯M行個別交流,，促使改進，教師的積極性,、主動性明顯增強,。立足課堂，通過課堂巡查,、觀課議課,、推門聽課、教師面談,、學生座談等渠道全面反饋課堂教學信息,，指導課堂教學，提高教學質(zhì)量,。

秀學校,、20xx年中考綜合考評顯著進步獎、人防知識測試優(yōu)秀組織獎等,。

建立校本教研長效機制，強化“四課”制度。中心學校成立中心教研組,，每學期開展兩次活動,，教研組、備課組每周活動一次,，做到“四有”有中心發(fā)言人,，有教研課題，有教學案例,，有活動記錄,。公開課、示范課,、匯報課,、家常課每周15-20節(jié)，向全鎮(zhèn)開課達480多人次,，舉辦校本培訓會七次,，一大批中青年教師脫穎而出：李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎，榮,、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽一,、二等獎，李獲縣第五屆教壇新星稱號,，任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號,，還有一批青年教師先后獲縣級教學大賽的獎項。這些中青年教師的迅速成長,，為城關(guān)中心學校進一步提高課堂教學質(zhì)量奠定了堅實的師資基礎,。

3、加強班主任隊伍建設,。班主任是學校工作的核心力量,，本學期學校繼續(xù)實行班主任培訓、例會制度,，既能及時部署學校工作,，又能全面了解班級情況,，及時解決問題,。一大批以班級為中心，堅守陣地,，全面關(guān)注學生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出,。他們責任心強,、業(yè)務能力棒、管理經(jīng)驗豐富,，為學校的發(fā)展,，校風,、班風、學風的形成做出卓越貢獻,。

4,、加強質(zhì)量檢測和監(jiān)督。對每次考試都及時進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析,。并分別召開不同形式的教師,、學生、家長座談會和交流會,，分析學生成績,，及時找出并解決存在的問題,，力求在以后工作中改進,。嚴格按照學校學籍管理規(guī)定，認真做好復,、轉(zhuǎn),、休學工作。認真落實教育部《關(guān)于中小學開展書法教育的意見》(教基〔2019〕4號)文件精神,，做好義務教育階段學生的書法教育工作,。推行學生課間陽光體育活動。

會等,，及時傳遞考試信息,，分析自身優(yōu)勢和存在的問題，改進教育教學方法,，提高教育教學質(zhì)量,。。舉行了中考百日誓師大會,，給學生以必勝的信心,。通過帶領(lǐng)優(yōu)秀學生向徐州淮海烈士紀念塔獻花并參觀陳列館，在緬懷先烈的同時,，對學生進行愛國主義思想教育,。做好體育考試、理化實驗考試的各項保障工作,，確保無任何意外發(fā)生,，充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團結(jié)協(xié)作，以及師生的默契,。通過畢業(yè)典禮，請專家對學生進行考試指導和考前心理疏導,，使學生做到有備無患,，極大地增強了學生的自信,，而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號。20xx年的中考,，我校取得了優(yōu)異的成績：總分達省示范正取分數(shù)線的有425人,，達淮北市公辦普通高中錄取分數(shù)線的有636人,，占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,，其中700分以上的有46人，居全縣公辦初中之首,。被某某縣教育局評為“20xx年中考綜合考評顯著進步獎”,。同時在縣教研室組織的質(zhì)量檢測中,，我校也取得了較好成績,，確保了學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

6,、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,，為教師提供一個學習、交流,、探究,、展示的平臺。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,，教育科研活動85篇,，名師名校欄目168篇，家教園地46篇,，學生園地85篇,，資源中心88篇，搜集整理供師生下載的軟件常用60個,，圖片300多張,，縣內(nèi)公開課錄像光盤40多節(jié)，網(wǎng)站總訪問量達20多萬人次,，促進了教師的快速成長,。報送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇，市教育網(wǎng)60篇,。強有力地宣傳了我校教育教學管理風采,、成果和師生積極向上的精神風貌,，形成了資源共享的良好局面。以長三角“網(wǎng)絡結(jié)對”為契機,，積極配合教科室開展網(wǎng)絡教學研討活動,，與上海、浙江,、江蘇三省市的名校名師進行網(wǎng)絡互動,，獲得了市、縣教育局領(lǐng)導及結(jié)對學校的一致好評,。

7,、科學選題立項，有效推進教學課題研究,。其中《流動人口子女教育問題研究》的省級課題已進入推廣階段,。

為創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，中心學校統(tǒng)一部署：做好校園綠化工作;對教學樓,、教輔用房,、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設施;對校內(nèi)照明線路進行全面排查，檢查了各辦公室電器斷電情況,，確保學校工作中的用電正常;定期對課桌椅進行排查檢修,，確保正常使用;為保障學校廁所沖水，衛(wèi)生打掃,。中心學校加強財務管理工作,，嚴格遵守財經(jīng)紀律。堅持收支兩條線,，杜絕不合法收費,，搞好經(jīng)費預算和結(jié)算，出色地完成了各項費用的收繳及教職工工資各項報表,、統(tǒng)計,，嚴格執(zhí)行各項財會制度，合理使用資金,，保證了教育教學的順利進行,，按時完成月報、季報,、結(jié)賬等工作,，充分發(fā)揮了資金為教學服務的作用。

同時,，在全體教職工的大力呼吁下,，在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下，學校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,，鎮(zhèn)委領(lǐng)導承諾最遲在20xx年3-4月份將完成全部搬遷和安置工作,，這必將為學校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境。

1,、教育教學成果雖然很多,，但是真正高水平的教育教學成果較少;。

2,、個別班主任,、教師只重視學生的學習，忽略了思想教育,，導致學習成績兩極分化現(xiàn)象比較嚴重,。

3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學,、規(guī)范的體系。同時,，青少年的養(yǎng)成教育還有待進一步完善,。

4、義務教育階段城區(qū)學校辦學條件受限,，特別是學生缺少活動場地,。學生活動場地遠遠低于部頒標準及要求，在很大程度上也制約了學校的進一步發(fā)展,。

4,、改善辦學條件，提升校園文化品位,，優(yōu)化育人環(huán)境,。

5、加大教育監(jiān)管力度,，規(guī)范學校辦學行為,。

對于工作中取得的成績，我們將戒驕戒躁,，扎實有序地推進和發(fā)揚;對于工作中的問題,，我們更要冷靜思考，尋找最有利的途徑加以整改,。城關(guān)中心學校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn),。請相信，只要我們精誠團結(jié),，同心同德,，扎實工作，就一定能鑄造城關(guān)中心學校更加輝煌的明天,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇六

??(一)一絲不茍落實常規(guī)管理,，認認真真提高教學質(zhì)量,。

??1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂、上課接打手機,、體罰學生等現(xiàn)象,。

??2,、加強教學常規(guī)檢查工作，加強對教學全過程的監(jiān)控,，做到強化平時，重視期末,。加強教師的業(yè)務學習,、交流研討，切實提高課堂教學質(zhì)量,。

??(1)嚴格巡課制度,。

??督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出。

??(2)嚴格備課管理,。

??大力推進“自主課堂”教學模式,，提倡各年級先進行集體備課，每位教師再根據(jù)自己的班級備課,，杜絕沒有備課就上課的情況,。教導處認真做好每月教學常規(guī)檢查及反饋，并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學反思四十篇,，四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,，四十七歲以上的每期必須寫出10篇。

??(3)嚴格上課管理,。

??提倡認真鉆研教材,，從學生角度設計出高效、自主的學習活動,，保證精講訓練的針對性和有效性,。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標；提高效率,；注重方法,；課堂效果。

??(4)嚴格作業(yè)管理,。

??對于作業(yè)設計,、批改，每位教師要認真對待,，力求科學,、客觀、有效,，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,，要做到“有發(fā)必收,、有收必批、有批必評,、有錯必糾”,。(要做到精選、先做,、批改,、反饋)。

??3,、加強學科教學管理,，優(yōu)化課堂教學。關(guān)注一些薄弱年級科目及學科的教學管理,。針對部分學科在教學中存在的問題,，要提出有效措施，解決實際問題,。

???4,、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應用。為了提高教師這方面的能力,，學校會進行專門培訓,。

???5、繼續(xù)堅持聽課制度(中青年教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，其他教師聽課不少于15節(jié),。)加強隨堂聽課力度，領(lǐng)導要深入課堂,；教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,，了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),，進行有效的指導,，提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

???(二)加強教師隊伍建設,，提升教師整體素質(zhì),。

???1、營造濃郁的學習氛圍,，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升,。

??行為，增強底蘊,。

??本學期,，每位教師讀一至兩本教育類專著，教導處將舉辦一次“教師論壇”競賽,，向大家介紹讀書心得,；為了推動新課程改革，打造高效課堂,，教導處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動,。

???2、營造良好的學術(shù)氛圍,，關(guān)注教師教科研能力的提升,。

??(1)積極推廣科研成果。

??鼓勵教師積極展示自己的科研成果,。教導處對教師的教學成果進行及時的歸納,、總結(jié)和推廣。

??(2)加強自身建設,，提供優(yōu)質(zhì)服務,。

??教導處要樹立研究深入，指導到位,，服務真誠的意識,，從不同層次為教師開展教科研活動,，多出點子、多想路子,、多搭臺子,，提升廣大教師的教科研能力，促進教師教科研隊伍的建設與發(fā)展,。同時要重視自身思想理論水平和業(yè)務能力的不斷提高,，不斷超越。

??(3)鼓勵教師積極利用一切機會“走出去”學習,。爭取各種培訓,、學習、觀摩的機會,，為教師的學習搭建平臺,，盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,，為教師尋求實踐和理論指導,。

??(三)深入推進新課改深化課題研究。

???課題研究是教育科研的重要方式,。新的學期里,，我們將進一步加強課題的研究，通過課題研究,，促進課堂教學的改革,，運用課題研究的成果，優(yōu)化課堂教學,，提高課堂教學的效率,。各教研組繼續(xù)組織教師學習新課標，新理念,；再次組織教師學習我校“自主課堂”教學模式的課型特征和教學流程,；教務處,、教科室在各班調(diào)整重建學習小組的基礎上進行小組合作學習師生培訓活動，為改革課堂教學打好基礎,。

???進一步推進小組合作學習的實施,，本期計劃開展“小組合作學習”課堂展示活動，和“課堂教學改革我思我行”教師論壇活動,，促進新課堂教學模式的持續(xù)規(guī)范運行,。

???1、上學期申報的科研課題,，按計劃有序組織實施,，按計劃力爭順利結(jié)題,。

???2、教務處加強課題研究的過程管理和指導,。

??(四)提升校本管理,，全面落實素質(zhì)教育。

??語文,、思品等相關(guān)學科教師,，要充分利用好校本教材，開設經(jīng)典誦讀,、寫字課,、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”,、“2+2”課外活動小組活動,；指導學生“說好普通話，寫好規(guī)范字”,，繼續(xù)全面,、深入推進我校的語言文字工作。

??1,、開設“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情,。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導書法練習,。一二年級著重鉛筆字書寫,，三四年級側(cè)重硬筆書法，五六年級側(cè)重軟筆書法,，通過書法課程教學,、書法作品展,、書法作品集,、書法過級考核等形式，普及書法教育,。

???2,、開設“柑橘文化研究學習”校本課程推進素質(zhì)教育《柑橘文化研究學習》課程，主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史,、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用,、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學習培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛勞動的思想感情和一定實踐能力,。

???3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動,，全面提高學生綜合素質(zhì),。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇七

x年在區(qū)教育局的領(lǐng)導和關(guān)心下,，本人能夠認真學習黨和國家方針政策，遵紀守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職員工，共同努力,、團結(jié)拼搏,、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進取,，全面推行素質(zhì)教育，學校20xx年中考打了一個翻身仗,，各項工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下：

一、組織教職工開展政治業(yè)務學習,，提高教師素質(zhì),。

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的組織黨員,、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記,。

在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,，鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感,。

二,、強化德育管理，凈化育人環(huán)境,。

領(lǐng)導學校德育小組,，由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實處,，學校校風,、學風已步入良性循環(huán)軌道。

的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學生代表和校領(lǐng)導進行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報等宣傳媒體,，引導學生勤奮學習,，介紹學習方法和經(jīng)驗，報道各種好人好事及文學稿件,，為師生免費點歌祝愿等,，使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導檢查工作,。他們的參與對教育,、教學的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面,。學校年終總結(jié)抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導集體備課，堅持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,，備教學內(nèi)容,，備學生實際,，備教法，備學法,，備習題,。在教學上，統(tǒng)一目標,，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導”的重點放在學生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學生,，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長,。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評,。對期中期末考試,，嚴格采用中考要求進行，考室人數(shù)最多不得超過40個,，實行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀,，促進良好學風的形成,。

本年度，學校安排一名副校長主抓教研工作,，各教研組都承擔有不同層次的課題研究,。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,，學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教研教成果顯著。

五,、推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性,。

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時,。在此基礎上學校開展了一系列的活動,，p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”,、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生,。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動，學校還舉辦了學生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,，豐富了學生校園生活,，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣,。

六,、增收節(jié)支，確保教學一線的需要,，嚴防群治,，創(chuàng)建文明、凈美的校園,。

一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,，為教學條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件,。

根據(jù)上級有關(guān)要求,，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學班,，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,，一月一匯總，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,，學校加強了門衛(wèi)的管理,，加強了住校學生進出校園管理,，學校領(lǐng)導、團委、專職管理員二十四小時值班,。我們重視開展創(chuàng)“三無”學校，多次請法制副校長對學生進行法律法規(guī)教育,，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,，有效地扼制了不良分子對學校的干擾,，確保了學校工作的正常進行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,，本年度油漆了部分教室的窗戶,，維修了教師家屬樓部分公共設施,，校園新植了草坪，教師和學生生活學習環(huán)境有了大的改觀,。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,，我校各項工作取得一定的成績，學校被評為區(qū)綜合治理先進單位,、區(qū)級最佳文明單位,、區(qū)教育教學先進單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論獎,，并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章，學生p2人獲國家級競賽三等獎,，1人獲省級競賽一等獎,，多人獲市區(qū)級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》,、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號,。

本年度我們在中考上很下功夫,，取得了較好的成績，103人參加中考總分580以上有3人,，上四五中分數(shù)線5人,，和去年相比，成績有較大的突破,。

七,、需要正視的問題和今后努力的方向。

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,，但也還有很多不足,，如：個人素質(zhì)還有待提高,，領(lǐng)導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上，過程不是十分具體,，檢查流于形式,，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,，班級管理不到位,，教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,，教研專題研究不夠,，部分教師缺乏教改意識，有些教師不愿走出去“展示”自己,，學校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套,、部分教師敬業(yè)精神不強,，部分學科教學質(zhì)量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充,、辦學條件亟待改善等等,。在今后的工作中，要進一步提高自身素質(zhì),，加強師德建設,，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新臺階，加強班風,、學風建設，深入組織開展教育教學改革,，積極探討人事改革,、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學質(zhì)量,，加強校園安全衛(wèi)生工作,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇八

總結(jié),，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng),、深刻的理性認識,，從而得出科學的結(jié)論，以便發(fā)揚成績,、克服缺點,、吸取經(jīng)驗教訓,，使今后的工作少走彎路、多出成果,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學校校長2021個人年終工作總結(jié),，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

回顧20__年度的任期工作,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,，我能注重加強學習，端正教育思想,，更新教育理念,，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育,，滿腔熱情地投入新課程改革,，堅持依法治校，依法治教,，積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律,，作風民主,，關(guān)心教師，熱愛學生,。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導班子成員,，盡心盡力履行校長職責，努力完成好校長管理目標,。著力做了以下幾方面的工作,。

一、加強“兩支隊伍”建設,，形成合力,，提高工作效率。

在中心校的領(lǐng)導下,，我切實加強領(lǐng)導班子成員的政風和行風建設,，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公,，率先垂范,，勤奮工作，以身作則,，在全體教師中樹立了較高的威信,，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,，體察教學甘苦,，探索教改規(guī)律,。在原來領(lǐng)導人員稍有變動的情況下及時調(diào)整分工，保持節(jié)奏,，聚精會神,，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng),。我始終把建設一支作風正,、業(yè)務精、能吃苦,、肯奉獻的師資隊伍作為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,，迅速成長;要求青年教師努力學習,，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰(zhàn)斗集體,，同時注意加強教學基本功訓練,。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案,，一張獨立命題試卷,，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學研究論文,，一篇讀書筆記,，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象,。對于老教師,、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色，展現(xiàn)教學個性,。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,，充滿了生機和活力,。

二、加強學?！叭L”建設,，提高師生素質(zhì)，樹立群體形象,。

作風,，在一定意義上是學校生存、發(fā)展的基礎之一,，是學校的精神財富和無形資產(chǎn),。

第一：校風建設校風建設,，我著力抓了三方面工作：一是學校傳統(tǒng)教育。左橋小學,，人才輩出,，許多從這所學校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學生的學習榜樣,。我們在校內(nèi)提出：“今天我以學校為榮,，明天學校以我為榮?！毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,，以前輩校友為榜樣，努力學習,，為母校爭光,。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學習,、成長,、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上,，為國育才,，為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動,。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。學校設有介紹本校出色教師事跡,，介紹學生參賽獲獎情況,，學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構(gòu)成了生動活潑的校風介紹環(huán)境,，還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手,，并簡要介紹他們的先進事跡，使之成為學生求進步的偶像,。三是抓環(huán)境形象教育,。整潔、有序,、充滿朝氣的學校環(huán)境就是一本校風教科書,。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,，讓師生隨時感知我校在倡導什么,，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度,，教室,、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了學校對學生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學生的理念,?？傊以谛ｏL建設這一塊已下了很大的功夫,，據(jù)了解,，師生、家長以及社會對學校的滿意率達95%以上,。

第二：教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,。開展了“講文明、樹新風,、獻愛心”等師德教育系列活動,，學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,，除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路,，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,，要求教師心中有學生，堅持教學從實際出發(fā),，明確教學目標,，理清教材思路;規(guī)范教學流程，創(chuàng)設問題情景;化解教學疑問,，促進心智發(fā)展,。從實際出發(fā)體現(xiàn)學校教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發(fā)展,。

三,、加強規(guī)章制度建設，依法治校,，按章治教,。

多年來，學校的規(guī)章制度是比較健全而有效的,。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,。遵照上級指示,，我校堅持校務公開制度,，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主,。在教職工會議中如實報告工作,，聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的基礎上,，使制度成為團結(jié)協(xié)作,、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯,。

四,、加強業(yè)務學習與培訓，打造特色教育,。

學校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力,、信心百倍，全體教職工能保持步調(diào)一致,、安教樂教,，爭創(chuàng)特色教育，以“解放思想,，實事求是,，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的精神為指導,，對照課程改革的方案要求,。建立了基于網(wǎng)絡環(huán)境下的校本研究，開通了學校網(wǎng)站以及教師教育博客,，為校本研究搭建了良好的交流平臺,，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學質(zhì)量打下了基石,。今后我校將切實加強培訓學習,，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作,，打造自己的辦學特色,。

五、本年度我著力抓好了以下幾項工作,。

加強黨風廉政建設,。作為一名黨員干部，我認真參加縣教育體育局,、不斷提高對反腐倡廉意義的認識,，做到遵章辦事，不謀私利,，廉潔從教,，敬業(yè)奉獻,，認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評,、監(jiān)督,。

認真貫徹“學校體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛(wèi)生常規(guī)工作,，因地制宜地舉行了體育運動會,，開展小型體育競賽，激發(fā)了學生鍛煉興趣,，增強了身體素質(zhì),，活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在學校管理中,，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,，在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重,、關(guān)心教師,，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事,，努力營造一個充滿信任、合作,、民主,、和諧的教育教學工作環(huán)境，同時我還關(guān)心離退休教師,，力所能及地幫助他們解決一些實際問題,。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。學校經(jīng)常利用晨會,、班會對學生進行講文明,、講衛(wèi)生,、講禮貌、講道德,、講秩序等教育,，使學生懂得尊敬師長、團結(jié)同學,、學會感恩的重要性,，逐步形成了良好的行為習慣,。

加強學校收費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān)，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,，對學校經(jīng)費的支出實行編制預算,、立項審批，并接受財務監(jiān)督和校務監(jiān)督,，保證合理使用好學校每一筆教育經(jīng)費。

總之,，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下,，取得了可喜的成績,。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),，在激烈的競爭中,，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新,，要以創(chuàng)辦學校的特色為前提,，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，一步一個腳印,，在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導下,，以加強校本研究為契機,，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學校的教育教學質(zhì)量,，努力把學校辦出特色來,，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,，永遠充滿生機和活力!

__-__學年年是讓人難忘的一年,。這一年學校事情多，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失,，埋頭苦干,，勤勉工作，為學校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責,。具體匯報如下：

一,、政治思想方面。

我熱愛祖國,，熱愛人民，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則,，堅持馬列主義,、毛澤東思想，堅持鄧小平理論,，高舉__的偉大旗幟,。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受，永遠忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學校勞動紀律,，不做違法亂紀的事。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退,，不私自離校,。關(guān)心學生，熱心公務,，團結(jié)同志,，為人師表，有強烈的責任感和敬業(yè)精神,。不管何時何地,，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導和家長的好評,。我遵守社會公德，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計個人得失,，不謀取私利，不貪圖名利,，學校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽類獎,。關(guān)心他人,，當別人需要幫助時我主動伸出援助之手，而不計報酬,。在家孝敬父母,，愛護家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象,。

二、強化師生管理,。

質(zhì)量是學校的生命線,，管理才能出效益。

(1)管理好班子成員,。領(lǐng)導班子團結(jié)合作,，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務”的意識,，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動性，強調(diào)自我教育,，自我完善,。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

(2)加強師德師風建設,，樹立教育行風新形象。學是師之骨,，德為師之魂,。我認識到自己肩負的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人,。

(3)打造一支作風過硬,，業(yè)務精湛的教師隊伍。積極進行教育改革,，實施新課程,。和教師們一起認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線,，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果,，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍,。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天上課前回到學校,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

(5)強化學生管理,。

首先，開展向我學習,，向教師學習的示范活動,。教師就是學生的榜樣。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學生成長檔案,。學校黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學生的思想工作,。第四、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學生在校的生活,、學習情況,。第五、安全工作第一要務,。樹立“安全責任重于泰山,，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電,、設備設施等的安全,，確保師生平安,。

三,、后勤工作,。

1,、加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。

(1)學校不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末,，在全體教師會上詳細公布學校經(jīng)費的收支情況，實施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團人員聘用，大家推薦,，試用滿意則留用,，否則解聘。

(5)伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督,。

(6)節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

四、不足與思考。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,，步子邁得不大，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致,。

各位領(lǐng)導、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠,。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,，團結(jié)出效益,，團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力、同心同德,、群策群力,、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智,。

今年9月,，我被組織任聘為__小學校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導下,，我腳踏實地認真履行工作職責，在德育建設、隊伍建設,、教育科研,、基礎建設等方面取得了一定成績，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在20__-__學年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

一,、認真學習，與時俱進,，在思想上與黨組織保持一致,。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學習黨的教育方針,，中共十八大報告強調(diào)，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，讓每個孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后,，我認真研讀十八大報告，深刻領(lǐng)悟十八大精神,，切實從自身做起,，著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,，我認真履行校長職責和義務,，認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定，對上級主管部門負責,，對全體師生員工負責,。

二、工作業(yè)績,。

(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學的實際,，確定了我們學校新的辦學思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育,，面向全體,，全面發(fā)展;辦學目標：建設校園美、校風好,、教學實,、教改活,、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念：以人為本，讓校園成為有文化底蘊的學習樂園,。

(二)努力實施民主管理,，積極推動和建立有關(guān)制度20__年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《__小學教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,，為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,，落實與工作實績考評對應的責任制,。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從__年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系，通過加強班子的組織建設,、思想建設,、作風建設，形成目標一致,、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導核心,。堅持勤政、廉潔,、務實。通過集體談話,，單獨談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風的方法，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺，為學校的發(fā)展奠定的基礎,。學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。大力加強隊伍建設,，下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴格按照十八大提出“加強教師隊伍建設,，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,，把師德教育與政風、行風建設緊密結(jié)合起來,。組織教職工認真學習了十八大精神,，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,，把握教育改革發(fā)展方向,，增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學行為,，樹正氣，旗幟鮮明批判賭博,、流氓,、打吵架、醉灑,、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象，嚴禁體罰和歧視差生,，做到了解學生,，尊重學生，信任學生,，關(guān)心學生,。

(四)抓住課改契機，深化素質(zhì)教育十八大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”,。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課、獻課,、教研課,、示范課、觀摩課,、研討會等教育教學活動,，一年來學校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效,。

三,、存在的問題及今后努力的方向回首過去，展望未來,，我深深地感覺,，有關(guān)管理理論水平不高，有待提高,，以適應學校管理發(fā)展的需要,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,，以人為本,，實事求是,，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻,。

一年來,，本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,，以規(guī)范精細化的管理打造學校,，以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導作如下匯報：

這一年,，我依然堅持自己做事的準則,，“誠心對人，真心做事”,?！罢\心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著,。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育,。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,，開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》等,，并認真踐行。

近一年來,，領(lǐng)導班子分工明確，各盡其責,，在抓常規(guī)管理的基礎上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進一步明確了學校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機遇,，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強,，為人師表,、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍,。強化大家的責任,、憂患、大局,、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設,。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇，讓他們參與到學校的教科研中來,。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高。四是豐富教育教學活動,。開展聽評課活動,，教學技能比賽等，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,，營造良好的育人環(huán)境。

每周帶頭做好領(lǐng)導值周工作,。學校管理工作中做到：勤思,、勤看、勤査,、勤管,、勤做。平日,，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里?這樣,，學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,，在學校領(lǐng)導班子的密切配合下,，在學校全體教職工的鼎力支持下,，主要做了以下工作：

1、改善辦學條件,。

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,，20__年我校繼續(xù)大力改善辦學條件，上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,，建立了計算機校園網(wǎng),、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室,、微機室,、圖書室、閱覽室,、衛(wèi)生室,、美術(shù)室、音樂教室,、體育倉庫及等功能室,。學校為了支持教師和學生學習，為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,，極大的方便了教師和學生們的工作和學習,，實現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學環(huán)境,。

2,、制度建設。

制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》,、《教師考勤制度》,、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3,、校園文化建設,。

抓好環(huán)境教育，綠化,、美化、凈化,，創(chuàng)建花園式學校,。20__年9月，在已有文化建設的基礎上,，進一步增加標語牌和櫥窗建設,。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨,、校風、教風,、學風,，極大地調(diào)動了教師和學生的工作和學習的積極性。

4,、培訓工作,。

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,，開展多種形式的教師培訓活動,，學校領(lǐng)導聽課,、評課,、指導培訓教師,，決不搞花架子，每次學習,，每次培訓，都要學有所得,，幫助老師確立個人發(fā)展方向,，激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣,。20__年,，只要有市里或區(qū)里的學習通知，我校就盡的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,，因為我?；径际且粋€學科由一名教師任師，嚴重缺失教師集體備課,、研討交流和學習競爭,，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源，以培代訓,，通過外出培訓和學習開闊教師的視野,，促進教師的專業(yè)化成長。20__年我校在原有的基礎上，又新增3名市級骨干教師，1名市級學科帶頭人,，4名教師完成國培學習,。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用，目的就是激發(fā)教師的學習積極性,，學以致用,。

5、教研工作,。

__年結(jié)合新課程改革,，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上，逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉(zhuǎn)變,?！叭A段”是指：課前、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標定向、自主學習,、交流展示,、點拔提升、訓練反饋,。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,，教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。__年4月份和本學期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構(gòu)建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座,、備課,、上課、研討,、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課，我們感覺,，我校的每位教師都在努力,，都在進步，其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式,。

6,、安全工作。

扎實開展了安全工作,。學校抓安全管理的隊伍配套完善,，有專人管理，安全應急預案,、方案、制度齊全,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書,，實行安全責任追究制,。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,，進行安全檢查,、演練，確保學校,、教師,、學生的人身安全，安全管理措施到位,，學校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后，我要不斷學習,，不斷總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，要進一步堅定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

回首走過的__年,，是__中學建校以來工程最多,，工作最多、發(fā)展最快的一年;也是成績最顯著,、教育教學水平不斷提升的一年,。就整個學校而言，大家都比以往更加努力,、更加辛苦,，就我個人而說，也深感工作更繁重,、責任更重大,。在工作中，大家給了我有力的支持,、配合和幫助,，在此我表示衷心的感謝!下面把我一年來的工作匯報一下：

一、堅定不移的狠抓教學質(zhì)量,。我堅信發(fā)展就是硬道理,，并始終把這句話作為自己治校的指導思想和行動指南。一所學校,，歸根到底是靠教育教學的質(zhì)量來說話,，要用教育教學的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待,。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,，繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關(guān)注生命,、提高質(zhì)量的課堂教學改革,，強調(diào)以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,，培養(yǎng)學生的自主學習,、交流合作等能力，在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,，已收到初步效果,。__年我們完成了中考保三爭二，高考本科上線超百人的既定工作目標，再次向社會交上一份圓滿答卷,，學校連續(xù)15年獲初,、高中教學質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校,。

二,、持之以恒地加強德育工作。我始終認為德育是教學的前提和保證,。在德育工作中,，我們以學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點，以培養(yǎng)學生的能力為目標,，以全校上下齊抓共管,、提高學生自我管理能力為措施，加強了我校德育工作力度,。一年來,，自己全力支持德育處工作，重視德育隊伍建設,，出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案,。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查,、交通安全工作檢查中受到好評,。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位，我再次被評為先進個人,。

三,、堅持不懈的強化教師隊伍建設。我始終主張在學校管理中要以教師為本,。建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉,。為此我一再強調(diào)，我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,，不斷提高教育教學的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,，用其所長,，要致力于教育人、關(guān)心人,、發(fā)展人,，尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課,、展示,、教師基本功比武等活動，大力倡導教師讀書活動，堅持請進來,、走出去,，開闊教師視野，通過?？?，論壇、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺,。今年學校組織了35歲以下青年教師全員說課,、作課，并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,，并取得佳績,，謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學科教學整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學術(shù)論壇榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級同課異構(gòu)優(yōu)秀課評比,，其中10位教師獲一等獎,、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,，獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,，受到教研室領(lǐng)導好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,，論文128篇,，教學案例：教學設計24篇，參賽課件獲國家獎2人次,。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中,。

四、竭盡全力的提高學校硬件水平,。我一向認為,，干工作不干則已，干就要干好,。要樹立服務意識，關(guān)心教職工生活,，為教師教育教學保駕護航,。__年學校出資安裝了8套多媒體設備，購置了照相機,、掃描儀,、錄音筆,、書籍，光盤等,，切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應用能力并為教師備課提供資源保障,。在上級領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，學校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,，標準400m操場于__年暑期竣工并投入使用,，體育館、報告廳,、食堂將于__年投入使用,，屆時將極大改善現(xiàn)有辦學條件，使我校硬件水平再上新臺階,。

五,、如饑似渴的提高自身素質(zhì)。陶行知先生說：一個好校長,，就是一所好學校,。作為校長首先應做首席學習者。所以日常工作中,，自己也能堅持不斷的學習，同時注重不斷積累,，把學習看做是一種享受,，堅持上網(wǎng)，如看名家博客，閱讀書籍,，開闊視野,，并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在__年,，撰寫了兩篇論文《建設高素質(zhì)的教師隊伍是學校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評,。另外《剛?cè)嵯酀尳處煶錆M幸福感的工作》在天津市第三屆長高峰論壇中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言,?！钝`行辦學理念，讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料,。

六,、全心全意的維護班子團結(jié)。作為支部書記,、校長,，是班子中的領(lǐng)軍人物，工作中尊重其他領(lǐng)導的建議和意見,，支持各位領(lǐng)導的工作,，出現(xiàn)問題敢于負責，做他們的堅強后盾,。也同時要求干部對個人分工負責的工作敢于大膽負責,，不推諉扯皮，形成良好團結(jié)協(xié)作的氛圍,。雖然自己是班子中的一把手,，但同時是班子的一名成員，工作中認真堅持民主集中制,，維護班子的權(quán)威,。議事嚴格按照集體領(lǐng)導、民主集中,、個別醞釀,、會議決定的原則，在貫徹落實上級大政方針,、重要工作部署,、人事、經(jīng)費等重大問題上,，堅持集體討論決定,，不搞一言堂，作到會上充分發(fā)表自己的意見,，虛心聽取其他成員的意見,，會上一旦決定的事,，首先身體力行，決不在會下亂說,。在自身形象塑造上,，自己做到廉潔奉公、無私無畏,，嚴以律己,、寬以待人、兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,。

七、真摯熱情的為教師謀福利,、辦實事,。為教師謀福利、辦實事,，急教師所急,，想教師所想，是我的一貫宗旨,。除了想方設法提高教師福利以外,，工作中把教師的事情當大事去安排，在現(xiàn)有條件上盡可能給老師們提供良好的辦公條件和周到的服務,。在崗教職工及其父母有大病校領(lǐng)導,、工會前去探望，教職工父母,、公婆,、岳父母病故學校為其喪失補貼200元，并前去吊唁,。在教師婚慶等重要時刻,，我都力所能及為教師提供必要的幫助，這也是我作為一長的職責和義務,。學校在__年春節(jié)組織干部及部分教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送去慰問金,，對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探望,，春節(jié)前夕組織紅十字青少年前去做衛(wèi)生,、送上春聯(lián)。教師節(jié)組織離退休教職工參觀楊柳青石家大院,、游覽楊柳青名鎮(zhèn),，并同現(xiàn)崗教職工聯(lián)誼聚餐，使老教師們非常感動,。

回顧一年的工作,，取得一些成績,，得到了老師們的認可，但也存在一些不足,。如對老師關(guān)心的還是不夠，對教學的指導力度還不到位,，工作中還欠缺深入細致等,。希望老師們真誠提出寶貴意見，幫助我改進工作,。

老師們,，我的工作離不開全體教師的支持。一年來,，全校教師和我同甘共苦,，風雨同舟，共同創(chuàng)造了__中新的輝煌,。我沒有一天是離開了大家的幫助和支持,，沒有一天不慶幸自己工作在這樣一個優(yōu)秀的團隊里。如果說我的工作有一點成績的話,，這個成績是屬于大家的,。因此，我要真誠的說一聲,，感謝老師們!__中未來發(fā)展面臨的問題和困難還很多,，面臨的競爭和壓力也相當激烈，我們還有很多的差距需要彌補,，還有許多困難需要克服,。發(fā)展才是硬道理，改革才有出路,，我要以務實的思想作風和工作態(tài)度,，堅持改革方向，下大力氣狠抓內(nèi)涵發(fā)展,。為此我一天也不敢有絲毫懈怠,。

入職以來，我在市教育局的指導下,，在全體老師們的配合下,，扎實地展開工作，完成了上級布置的任務,，現(xiàn)將一年來的情況總結(jié)以下：

一,、取得的成績：

1、我校被省教育廳,、省臺辦列為__年明德項目學校后,，及時做好了施工前的一切預備工作,。正當開工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學校整體搬遷,，導致明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為__年的明德項目,。

2,、扎實展開教育教學“傳、幫,、帶”活動,，使我校年輕教師教育教學水平大幅進步，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學新秀,。

3、德育素質(zhì)化工程落實到位,。在“學雷鋒,，做好事”活動中，我校教師以身作則,、一馬當先,，做學生的榜樣，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎,。在“感恩教育”活動中,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故,。

5,、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;展開了系列活動,，如：每月展開字畫展,，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動，遭到廣泛好評,。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個學生天天能夠鍛煉一小時,，切實進步學生身體素質(zhì),。

7、黨風廉政建設工作,、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰,。

8、教育教學成績斐然,。

(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設”征文活動中,，古繼彥,、、蘇治玉,、楊茸,、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別取得二,、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者,。

(2),、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠,、劉順偉,、曾悅、劉樸,、周葉倩,、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,，陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。

(3),、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學，五年級英語分別學取得第一位;四年級數(shù)學取得第二名;一年級語文,、三年級語文,、數(shù)學、四年級英語取得第三名,。

9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。

二、具體做法,。

本學年,，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求,，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,，重視文明行為的反復練習，通過嚴格的練習和管理,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級,，這樣日日比,、周周評，使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,，學生的文明行為習慣逐漸構(gòu)成,。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人,，是班級的靈魂人物,。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片,，隨時隨刻把握學生情況,，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我,，我管人人”,，早有晨會，晚有夕會,，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象,，增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成,。以實踐活動為重要載體,，本學期我校展開了“學雷鋒,，做好事”活動、“放鷂子”活動,、“感恩教育”活動,，通過豐富多彩的活動，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室(角),、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進步德育工作實效。本學年,，每項活動展開之前要宣傳到位,，結(jié)束以后要進行信息反饋,，讓學生談談體會,，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”,。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

重視夯實基礎,，整體推動,。從最基礎的“三會一課”抓起,，通過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設崗定責,、活動黨員“雙向帶動”、為民服務全程代理,、黨員和黨組織“雙向”等農(nóng)村基層組織建設“五大載體”進行有效整合,，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,，結(jié)合農(nóng)村工作實際,，積極展開創(chuàng)先活動，構(gòu)成常抓不懈的工作機制,。

二是立足創(chuàng)新，積極探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設的新方法,、新舉措,。

認真推行農(nóng)村黨員議事,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。認真抓好“兩新”經(jīng)濟組織的黨建工作,，積極探索“兩新”組織黨建工作的新思路,、新方法、新載體,。抓組建，增進黨組織覆蓋面擴大;抓規(guī)范,，增進黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,，增進黨建工作水平提升。

三是健全鼓勵保障機制,，重視爭創(chuàng)實效。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機制,，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴格考評紀律,，細化考評細則,，規(guī)范考評程序,，黨委對評定的先進黨(總)支部、先進黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎,，對一些先進典型還通過簡報,、廣播,、電視等媒體進行廣泛宣傳,，充分發(fā)揮典型示范帶動作用,。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標要求抓爭創(chuàng)。

落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求,，應結(jié)合農(nóng)村工作的實際,，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動,。通過一些黨員,、群眾看得見,、摸得著的活動使“五個好”和“五帶頭”的要求具體化，產(chǎn)生實實在在的效果,。

在創(chuàng)建“五個好”先進黨組織方面，應立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則,、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學習制度,，進步班子整體素質(zhì)和能力等措施來落實“領(lǐng)導班子好”,。要通過“雙培雙帶”先鋒工程,、活動黨員教育管理、無職黨員設崗定責,、發(fā)展黨員公示制等載體建設來進步黨員素質(zhì),，優(yōu)化黨員隊伍,，落實“黨員隊伍好”,。

通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制,，以好的制度管人,、理事,，從而構(gòu)成好的工作機制。通過抓經(jīng)濟促發(fā)展,，積極推動新農(nóng)村建設,，認真落實各項民生工程，努力構(gòu)建___穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”,。通過鎮(zhèn)情___互動機制，認真落實“四儀兩公然”,、“一述三定”,、雙向制等有效載體和良好的工作實績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

回顧過去,，滄桑洗礪,，春華秋實。三年來,，中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛下,，堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,，緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，全面實施強校方略,，堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教學質(zhì)量作為主線,，把教學改革作為動力,，以先進的文化育人理念，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，各項工作有了長足的發(fā)展,。按照學校既定的工作思路和重點,，緊緊依靠全體教職工，努力進取,、開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)圖強,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展,。下面,，我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié)：

一、以人為本營造和諧育人環(huán)境,。

1、堅持民主集中,，抓好學校班子隊伍建設,。

工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設,。堅持民主集中制的原則,，實行集體領(lǐng)導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,，利用例會進行政治理論學習,，研究討論學校重大決策,，總結(jié)交流工作情況,，布置下一階段工作任務,。在會上能尊重別人,，虛心聽取別人的意見,，采納大家提出的合理建議，以及學校管理的有效措施,，這樣大家敞開心扉,，暢所欲言,，達到統(tǒng)一思想,，團結(jié)一致搞好學校工作的目的,。由于集中大家的智慧，所以我們班子成員在工作中能主動,、積極、創(chuàng)造性地開展工作,，做到廉政,、勤政,。團結(jié)一致，心往一處想,，勁往一處使，同心協(xié)力搞好工作,。

2.加強政治學習,，提高教師思想道德素質(zhì)。

對于教師來說,，僅有豐富的業(yè)務知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力,、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,，我利用政治學習時間認真組織教師學習有關(guān)教育法律法規(guī),，樹立我校教育工作者良好的社會形象,。我校教師的事業(yè)心,、責任感非常強,，人與人之間和睦相處，團結(jié)友愛,，互相關(guān)心,，互相幫助，團結(jié)進取,，氣氛非常和諧,。

3.強化德育管理,，營造良好的育人環(huán)境。

對學生的思想品德教育,，我以《中學德育大綱》,、《中共中央,、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,，以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,，開展切實有效的德育活動，努力營造良好的育人環(huán)境,。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,，同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭,、社會教育活動，努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,，對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,，創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團,、學生會的工作,，表彰先進個人和集體,，發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,，嚴格規(guī)范行為,，杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在規(guī)范學生行為方面,，我們做了大量艱苦細致的工作,。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,，以此來彰揚先進，鞭策后進,。

建立家校聯(lián)系制度,，加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,，共同規(guī)范學生行為,。學校對學生中染黃發(fā),、留長發(fā)、戴首飾,、夜不歸宿等情況予以專項整治,，并長抓不懈,。構(gòu)建了學校教育、家庭教育,、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡。

我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,，使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,，努力達到弘揚正氣,、端正班風的目的,，校園文化得到繁榮，校園精神得到弘揚,。三年來,，出了多期關(guān)于反邪教、預防艾滋病,、交通安全,、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,，創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境,。通過有效德育活動的開展，目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,，沒有犯罪行為發(fā)生,。

二,、規(guī)范管理，加強教師隊伍建設,。

一所好學校,，與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,，直接決定著教學質(zhì)量的高低，我校一貫堅持：

1,、重視教師的業(yè)務進修,，盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張，但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,，通過學習培訓,，增強教師的教學業(yè)務水平,。

2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等有效手段,，加快教師知識更新，適應時代的需要,。

3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,，讓青年教師迅速成長起來,，擔當并勝任教育教學工作，讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,，更快站穩(wěn)講臺,，提高教育教學水平,。

4,、學校不僅重視教師的業(yè)務成長，更重視師德師風建設,，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,，進一步提高我校教師的道德水平,，使全體教師牢固樹立科學的人生觀,、世界觀和高尚的職業(yè)道德,，成為一支充滿生機和活力的教師隊伍,。

三、切實推進素質(zhì)教育,。

三年來,，我們始終把“學生的全面發(fā)展,，面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點，充分發(fā)揮政教處的引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風,、學風和校風方面的作用,。

1,、堅持做好每周一次國旗下的講話，加強學生的思想紀律教育,，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)正確的人生觀,、世界觀和價值觀,。

2,、注重學生的全面發(fā)展,，多方面組織各項活動,，如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,，年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”，在活動中學生充分展示體育和文藝素質(zhì),，張揚個性,、放飛夢想,，同時寓德育于各項活動之中,。

3、加強宣傳力度,，建立“校園之聲”廣播站,，極大的豐富了學生的課余生活,，為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,，使全校師生身心得到了陶冶。

4,、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想，努力抓好學校的常規(guī)管理工作,。在完善制度的同時,，加大日常工作的檢查督促力度，實行學校領(lǐng)導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,，切實保障學生的安全,。

四,、改進教研模式提升教學效率。

實踐證明,，以教研帶動教學是提高學校質(zhì)量,、提升辦學層次的必由之路,，學校教研的指導思想是：“服務教學質(zhì)量,，加強實用研究,，淡化個人名利，注重應用推廣”,?；舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關(guān),、分塊進行,、推廣應用”。

1,、把全校分文科,、理科、英語,、六年級四個教研組,，以教研組為單位開展教研活動。

2,、確保教研活動正常開展,，每兩周進行一次教研活動。

3,、各教研組每學期撰寫一篇教學論文,。

4、每位教師出一份試題,，初步創(chuàng)建學校檢測題庫,。

5、充分利用現(xiàn)代教育資源,，改進教學手段和教學方法,，提升課堂教學效率，全面提高教育教學質(zhì)量,。

五,、強化教育教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校的生命線,，“以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升,，離不開科學規(guī)范的管理,。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學校其它工作紛繁復雜,，但校長親臨教學課堂第一線,，不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,，提出課堂教學中的存在問題與對策,。

2、定期或不定期對有關(guān)教師,，尤其是對青年教師,，進行備課、作業(yè)批改的檢查,，并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù),。

3、召開教研組長會議,，及時反饋與交流教學工作的新動向,、新經(jīng)驗，傳達上級有關(guān)會議精神,，部署下階段的教學教研工作,。

4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測,，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷,、統(tǒng)計,、質(zhì)量分析與反饋，對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,，對期末考試成績不好的科目,，要求課任教師反思并找準對策。

5,、學期初,，根據(jù)本校各年級教學工作實際，制定了可行的教學工作計劃,。在教師缺編的情況下,，仍按計劃編排課程，正常開展教學工作,。

六,、改革教學模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量。

九年級是義務教育的最后一年,，是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,，九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù)，關(guān)系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益,。因此,，推進九年級教學改革，狠抓備考工作勢在必行,。為此,，我們每年都堅持做好下列工作：

1,、對九年級學生實行學習興趣分層教學。

2,、選聘班主任和科任教師,，從師資上優(yōu)先照顧九年級。

3,、對九年級學生實行動態(tài)管理,，以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù)，再次進行分層教學,。

4,、教師與學生實行幫扶，科任教師對學困生從思想行為上,、生活上和學習上進行幫扶,，促進學困生的轉(zhuǎn)化和提高。

通過三年來的實踐,，九年級進行教學改革,，實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合，有利于教師有針對性地開展教學,，從而提高了教學效率,，達到了預期的目標。

七,、加強校園管理抓好環(huán)境建設充分發(fā)揮育人功能,。

良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用,。學校盡力抓好環(huán)境建設,，努力營造一個健康、和諧,、催人奮進的環(huán)境,，使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化中樹立科學的人生觀,、世界觀和價值觀,。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,，還是車庫,、樓道，校園的所見之處,，都保持整潔有序,。無論是黑板報，還是宣傳欄，從字跡,、排版,、色彩到內(nèi)容，都想到對學生的影響,，每一處都規(guī)范有序,。

八、加強收費管理認真落實“兩免一補”政策,。

1,、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用，書費待書到齊后再通知收取,。

2,、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。

從年開始,，我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,，全部按政策要求及時發(fā)放到學生，讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關(guān)心和溫暖,。

九,、科學民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展。

三年來,，我們從整頓校風入手,，堅持依法治校和科學民主管理，注重質(zhì)量意識,，強化集體觀念，立足于基礎教育的全面發(fā)展,，確保鞏固,、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,，三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,，三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正,、管理嚴,、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面,。

雖然取得了點滴成績,，但我們清醒地意識到：學校教育還有很大的發(fā)展空間，必須認清當前的形勢,，既要肯定成績,，又要正視問題，以高度的責任感和求真務實的工作作風，勵精圖治,、開拓創(chuàng)新,，促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

時代的車輪滾滾向前,，未來的變化日新月異,。成績只能說明過去，成績是新的起跑線,，面臨新的時代選擇,，我們清醒地認識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,，才能生存和發(fā)展,。今后，我們將以“辦好人民滿意的基礎教育”為目標,，全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,，各司其責，各盡所能,，力爭辦出有自己特色的學校,。我們對生活都有著共同的美好向往，但我們目前還面臨著各種各樣的困難,，我們的路還很長,，而且沒有終點，艱苦不是永恒的主題,，貧窮更不是落后的理由,，我相信：“艱辛的付出，終會有良好的回報”,。我校與周邊學校的差距還很大,，離人民的要求還很遠，我只有帶領(lǐng)全校教職工團結(jié)一致,、扎實工作,、勵精圖治、迎難而上,，確保中學的辦學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，才不辜負教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望,。

機遇與挑戰(zhàn)并存,，期望和困難同在。我堅信：有教育局,、鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持,，有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,，鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,、突破局限,、展現(xiàn)出一個新的局面。

一年來,，我認真履行自己的職責,，不辜負上級領(lǐng)導對我的期望，使我的工作得到師生,、家長和社會的認可,，這是我經(jīng)常思考的問題，為了更好地完成工作,，我在政治思想上積極要求上進,，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習,，學習“三個代表的重要思想”;學習“黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學發(fā)展觀,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認真落實上級主管部門的各項政策，自覺抵制拜金主義,。

一,、工作思路及體會。

在日常工作和教育教學管理工作中,，我一直嚴格要求自己,，經(jīng)過兩年來的努力工作，我又有了更深的認識,。

1,、以身作則是做好工作的基礎。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇九

根據(jù)本年度教學工作的展開,，我擔任校長職務，現(xiàn)將我在本年度的工作總結(jié)如下：

一,、嚴謹治學,，教學業(yè)務精益求精。

我以改革者的精神加強教學能力建設,，提高業(yè)務素質(zhì)和思想素質(zhì),。所教政治學科學生分數(shù)高，學生行為習慣良好,。在實際工作卟,，我努力學習各種教育理論,，力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦，用科學的教學方式管理,、服務學生,，課前心中有腹稿，課后頭早有教學反思,，課中熱愛,、關(guān)心學生，所教三個班學生學習興趣濃成績好,，我將德育于無聲中融于智育過程中,，學生自律嚴了，奉獻多了,，愛心強了,。

二、學校管理積極主動,，認真負責,。

衛(wèi)生管理心細，務實,，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常保持了校園的干凈,，教室的整潔。安全管理居安思危,，不斷增強憂患意識,，本年度，我們開展安全逃生演習五次,，教會了學生自救和他救的方法,，增強了學生安全意識。由于宣傳廣,，制度齊,，自查自糾多，本年度安全零事故,，爭創(chuàng)了平安校園,，受到了上級的表彰。

財務管理清正廉潔,。服從組織安排,，經(jīng)得起財務檢查和群眾監(jiān)督，經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,，支前有請示,，支后有匯報,、真正能讓領(lǐng)導放心，群眾滿意,。學生管理勤,，處理違紀事件快，和學生接觸多,，與學生感情深厚,。教學六認真工細。我主動參與文理科教研活動,，不間斷地聽,、評、看,、學中青年教師上課,，幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。行政例會,、政治學習,、學校大型活動參與積極，從末缺席,，遲到,、早退，帶頭遵守學校管理制度和紀律,，平時按時報到簽名,，上班期間在辦公室坐崗，學習,。

三,、不斷加強修養(yǎng)，提高管理水平,。

政治信仰堅定,，作風務實，在辦公室做好信訪接待工作,，解決了學校日常糾紛,，維護了穩(wěn)定，正面宣傳了學校形象,，促進了和諧,。營造了良好的育人環(huán)境，關(guān)心支持了教師和學生的發(fā)展,，比較園滿地完成了上級交付我的工作任務。

總之,，在管理早我力求教育管理思想新,，以德以學以勤以信樹威,，言行一致，管理風格實,，以上是我一年取得的成績,，當然也有不足之處，還存在著創(chuàng)新不夠,，學習不足等缺點,，來年我一定改正，力求工作再上新臺階,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十

??我們通過資源整合,、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,，其中微機室30臺,，教室15臺，教師用5臺,。我們以xx小學為龍頭,，利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室,、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,，保證xx小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,，我鎮(zhèn)xx小學xx和xx兩位老師在xx市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎,。

??2、加強教師隊伍建設,。

??我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為。xx年我校教師無亂辦班,、亂補課,、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認真選題,、科學論證，申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題,。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,，教師教研能力和水平明顯提高,。

??3,、開拓活動載體，豐富校園生活,。

??在開足上好音樂,、體育、美術(shù),、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操,；五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六·一”文藝匯演,，這些活動提高了同學們的學習興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十一

本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年,，主抓德育教育工作。身為副校長,，我努力學習黨的教育方針,，學習教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線,、方針,、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,，學習人文文化,，加強自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、職責感。

工作幾年來,，我以強烈的事業(yè)心,、職責心力抓好德育工作，確保校園教育教學工作運作正常,。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主,，及時勉勵,，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學任務,。其出發(fā)點是一切為了學生，為了校園的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。下面我就校園管理談談自己的做法：

針對并校以來學生素質(zhì)參差不齊、逐年下降的狀況,，我校堅持以“以人為本,，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,，積極探索新形勢下學生教育的新思路,、新方法，不斷加強學生思想政治工作,，全方位營造良好的育人環(huán)境,。透過思想道德教育、法制教育,、安全教育,、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學生綜合素質(zhì)。校園成立學生會,、“雨花石”文學社,、文藝隊、“紅蜻蜓”廣播站等學生社團,，透過開展活動豐富學生的生活,、構(gòu)建禮貌健康校園文化。使學生的整體素質(zhì)進一步提高,，構(gòu)成了班風正,、學風濃、校風好良好的育人氛圍,。

我校在20xx年,、20xx年文體、教學都取得好成績的基礎上,，明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念;以“打造新農(nóng)村品牌校園”的辦學方向;以“興文體教育,，促學生全面發(fā)展;強師風建設，促校園快速發(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,，要把我校辦成師資一流,、質(zhì)量、設施先進的新農(nóng)村品牌校園。我校的課外活動豐富多彩,，有男,、女籃球隊，有男,、女排球隊,，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈,、合唱文藝隊等,，校園為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。20xx年10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術(shù)節(jié)榮獲金獎,。20xx年年12月我校舉行秋季田徑運動會,、校園藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,，特邀武鳴中學參加聯(lián)歡;07年元月校文藝隊協(xié)助縣團委下鄉(xiāng)宣傳新農(nóng)村建設;今年三月三我校教職工文藝隊獲第三名;今年6月19日我校林源麗同學參加第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才表演獲區(qū)級金獎,，7月底她將代表廣西賽區(qū)到北京參加總決賽。校園特色更加彰顯,，校園聲譽日益提高,，從而更好地提升了校園的品牌力和競爭力，為校園的發(fā)展夯實了基礎,。我校還充分利用校園的廣播站,、宣傳欄、標語,、橫幅宣傳黨的政策,，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息,。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色校園”,。今年我校榮獲“武鳴縣中小學衛(wèi)生優(yōu)秀校園”、“武鳴縣規(guī)范化管理‘十佳’校園”,、“南寧市基礎教育課程改革先進校園”等榮譽稱號,。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上,，團結(jié)友愛,，禮貌禮貌的精神風貌。培養(yǎng)學生強烈的職責感和群眾榮譽感,。讓德育之花在太中校園怒放,。

我校領(lǐng)導的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作,、各司其職,、各負其責”。德育組制訂了年級組、團委,、女生組,、班主任工作的管理制度。政教處完善升旗儀式,、集會,、就餐率、兩休,、兩操等各項工作的量化評分,。今年原上江初中撤并到太平初中，因為上江學生離家遠,，而且許多學生的父母長期外出打工，對學生的教育關(guān)心不夠,，為了讓學生盡快適應環(huán)境,，融入大家庭，德育組特制訂了一份管理方案,，執(zhí)行周匯報制度,，落實好領(lǐng)導、值日員,、炊事員,，對留校學生的監(jiān)督指導，確保學生的.學習安全,。

擔任副校長幾年來,，我在抓“師德、師能,、師表”教育上狠下功夫,，經(jīng)常組織教師學習《教師法》、《教育法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要求做好學習筆記,，期末進行民主測評。我組織全體教職工認真學習《武鳴縣中小學教職工管理條例》,。透過培訓一是更新教師觀念二是明確規(guī)定底線三是實行分層管理四是加強制度建設,。使廣大教職工明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的靈魂：“愛”與“職責”。明確中小學教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表。認清社會轉(zhuǎn)型期如何堅守教師的精神家園。人人懷師愛之心,，創(chuàng)育人之本;修師德之道,，思為人師表，守為師之規(guī),，重依法執(zhí)教;惜師譽之名,，尚廉潔從教，盡師智之能,，樹創(chuàng)新精神,。同時要求廣大教職工加強干部作風建設。透過作風整頓,，破除“本位主義”,、“拜金主義”、“享樂主義”意識,，使廣大教職工樹立真心為民,、為校、為生服務的干部形象,。目前我校廣大教師進一步樹立了愛國主義,、群眾主義和社會主義的理想和信念。增強了愛崗敬業(yè),、誠實守信,、服務人民、奉獻社會的職業(yè)職責感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。全校教職工發(fā)揚“團結(jié)實干,、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的態(tài)度去工作,，務實重干,，與時俱進,，工作效率和服務質(zhì)量明顯提高,，構(gòu)成了一心一意干工作、齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面,。校園教育工作逐年上一個新的臺階,。

本人是一位不離講壇的一線教師，現(xiàn)任九年級數(shù)學教師,。我一絲不茍嚴謹治教,，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路,，率先垂范,，帶動老師爭取更大成績,。每學期校園開展的教研活動，我都主動承擔主攻課題,，并有實施方案,，可行性、操作性較強,。我一向堅持撰寫教育教研論文,，將寶貴的教學經(jīng)驗上升為理論。本人一向得到上級領(lǐng)導的精心栽培與關(guān)心支持,，進步較快,，管理得當，教學有方,，今年被評為南寧市教育工作先進個人,。

總之，校園各項工作都充滿生機和活力,，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心,、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果,。我們也清醒地看到,，校園發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,，生源質(zhì)量的下降,，致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視,，并期望在上級組織的正確領(lǐng)導和大力支持下,，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決,。而我更就應自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐,，善于實踐的教育管理專家,。

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學校校長年終個人工作總結(jié)篇十二

本學期我減少分管學校德育工作,，主抓學校教育教學工作,。在這一學期的`工作中，我努力學習黨的教育方針,，尤其是潛心學習新課程改革理論,。讓全新的教育教學理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學習中,，學習黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),；在繼續(xù)教育業(yè)務中，學習教育教學理論,，學習人文文化,，加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。現(xiàn)將本人一學期來的工作總結(jié)如下：

一學期來,，我以強烈的事業(yè)心,、責任心力抓業(yè)務工作，努力促使學校教育教學工作運作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則，出以公心,，配合校長開展工作,，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學秩序,。

不成熟的青年教師，讓他們能盡快擔當重任,；讓一些老教師為教學做好服務,，減少任課教師的后顧之憂；克服多方面的困難,，采用走出去,，請進來的辦法，對年青教師進行鍛煉和引領(lǐng),，本學期我組織數(shù)學教研組,，理綜教研組分別到興義三中、興義四中進行校際交流,，讓青年教師走出校門,，到其他學校與一些名師pk，讓他們找出自己存在的不足,。同時又主動聯(lián)系州教科所,，取得教科所領(lǐng)導的大力支持，派出”黔西南州講師團”和“興義四中名師團”到我?，F(xiàn)場授課,，讓學校全體教師在課堂教學改革和專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了較大的提高,，有些做法都是第一次嘗試，遇到了很多困難,，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質(zhì)量就會大打折扣,，學校就會失去生命力,。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線,。本人對教學科研歷來不敢掉以輕心,。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,，對各教研組的教學研究活動我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法,。本學期我深入課堂聽各學科課達60多節(jié)次,。

學習就認為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學幾年了還停留在原來的水平上或有下降,。為了讓教師能真正用心去學，我從學習內(nèi)容上和學習形式上都進行了改革,，學習內(nèi)容上從以學習別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，要求教師每節(jié)課后必須要有教學反思，讓教師在反思中成長,。

平時嚴格備、講,、復,、批、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理,，定期檢查和隨時抽檢相結(jié)合,，檢查后及時總結(jié)，及時與相關(guān)老師交換意見,。在學年末把平時的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個公平,、公正的評價,，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣,，才能充分了揮評價的積極作用,，學校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一學期工作，我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨,。一學期的工作，有得也有失,。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確對待自己的不足,，認真聽取領(lǐng)導,、老師的意見，使自己能更進一步,，力爭把工作做得更好,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十三

20xx年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,，變化多,，相應的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多,?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài),，不計是非得失,，埋頭苦干，勤勉工作,，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責。具體匯報如下：

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的正確方針路線,，堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守校園勞動紀律，不做違法亂紀的事,。

聽從上級安排,，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到,，不早退，不私自離校,。關(guān)心學生,，熱心公務，團結(jié)同志,，為人師表,，有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,，從事何種工作,，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽類獎。關(guān)心他人,，當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,，而不計報酬。在家孝敬父母,，愛護家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時時注意維護教師形象,。

質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益,。

1.管理好班子成員,。領(lǐng)導班子團結(jié)合作，分工不分家,。構(gòu)成工作面前齊抓共管,。補臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師,、學生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強調(diào)自我教育,，自我完善。實施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園,。

2.加強師德師風建設，樹立教育行風新形象,。學是師之骨,，德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以禮貌的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人,，以博大的胸懷愛護人,。

3.打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的教師隊伍,。用心進行教育改革,，實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務水平,。深入到教學第一線，上課,、聽課,、評課，共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,，在科研中總結(jié)經(jīng)驗,，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型,。努力打造了一支品德高尚,、精于教學、科學育人,、熱情為學生服務的教師隊伍,。

4.制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《xxxx中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》,、《值周教師考核細則》,、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到，不早退,，不無故缺席,，即使回江津，我努力做到學生上晚自習后才離開,，第二天空上課前回到校園,。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者,。

5.強化學生管理,。

首先，開展向我學習,，向教師學習的示范活動,。教師就是學生的榜樣。其次,，解決學生學習生活中的問題為重點,，加強心理健康教育，開展心理咨詢,，對學生青春期問題進行專題輔導,，為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學生成長檔案,。校園黨、政,、工,、團協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,，建立成長記錄,，針對性的做好每個學生的思想工作。第四,、加強住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學生在校的生活,、學習狀況。第五,、安全工作第一要務,。樹立“安全職責重于泰山，防患勝于救災”的思想,。我經(jīng)常檢查校園,、校舍、水電,、設備設施等的安全,，確保師生平安。

1.加強財務制度建設,，認真執(zhí)行校務公開,。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支,，不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2.后勤管理嚴格實行以下規(guī)定：

（1）校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

（2）每期末，在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,，實施民主監(jiān)督,。

（3）校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。

（4）伙食團人員聘用,，大家推薦,，試用滿意則留用，否則解聘,。

（5）伙食團實行教師自己管理,，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的`同時加強了監(jiān)督,。

（6）節(jié)省開支,，精打細算，不大吃大喝,，把有限經(jīng)費用在最需要的地方,。

1.對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2.對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3.關(guān)心同志們的生活,、學習等方面還不夠具體,、細致。

各位領(lǐng)導,、老師們,，回顧過去，崢嶸歲月稠,；展望未來,，任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力,。但我相信，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團結(jié)就是力量，團結(jié)出效益,，團結(jié)出生產(chǎn)力,。

我愿在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,，齊心協(xié)力,、同心同德、群策群力,、奮發(fā)圖強,。努力為xxxx中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十四

教育局黨委：

我是2160年1月被教育局單位任命為校長助理的,。216年月被任命為副校長,。分管教育教學工作,。任職期間能夠協(xié)助校長，做好分管工作,。在學生教育管理過程中,，進行了一系列改革，事實證明,，這些改革措施是必要的，也是正確的,。同時,，注重加強教師隊伍建設，認真學習教育教學理論,，學習有關(guān)課改理論,，指導教師進行課改，取得了一定的成績,。在任職期間,，遵紀守法、廉潔自律,，團結(jié)群眾,，作風民主，在群眾中威信較高,。特別是今年4()月份,，教育局重新調(diào)整了領(lǐng)導班子，自己能夠積極擁護教育局黨委的決定,，配合校長做好學校的教育教學工作,，使學校的面貌有了很大的改觀。

根據(jù)教育局黨委工作部的部署,，現(xiàn)將近一年來的思想,、工作情況向組織做如下匯報：

一、貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策和決議的情況

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和求真務實思想，學習黨的路線,、方針,、政策及決議，學習黨的基本知識,，學習科學,、文化和業(yè)務知識,，努力提高自身的領(lǐng)導素質(zhì)和領(lǐng)導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針,、政策,，特別是認真貫徹黨的教育方針，能夠為工讀學校的改革和發(fā)展獻計獻策,，并積極實施改革措施,，取得了一定的成效。在工作中與時俱進,，開拓進取,。能夠積極調(diào)動廣大教職工的工作積極性，使廣大教職工緊緊圍繞在學校領(lǐng)導班子周圍,，為工讀學校的振興貢獻自己的力量,。

二、加強自身建設,，實行民主集中制的情況

“打鐵還需自身硬,。”要做好領(lǐng)導工作,，首先要在群眾中有威信,。我能夠嚴格要求自己，自覺學習,，不斷提高自己各方面的能力和水平,，努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強政治學習,，提高理論水平,。自己積極參加中心理論組學習，每次學習前總是要把要學習的理論文章讀幾遍,，然后幾號學習筆記;自己還利用業(yè)余時間,，學習黨的路線、方針和政策,，學習鄧小平理論,，學習“三個代表”重要思想，學習黨的十八大報告精神,學習新黨章,并做了大量的自學筆記,，撰寫了體會文章,，用以指導自己的實際工作，不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平,。我的論文《淺談市場經(jīng)濟條件下,，共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。二是刻苦鉆研業(yè)務知識,，提高自身的業(yè)務能力,。我在履行好副校長職責的同時,，還參加了市教師進學院組織的城鎮(zhèn)初中三年級《勞技教材》的編寫工作，今年這套教材已經(jīng)出版發(fā)行,。

三,、艱苦奮斗，清正廉潔,，遵紀守法的情況

在工作中自己時刻以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,，能夠做到吃苦在前，享樂在后,，在我擔任領(lǐng)導干部期間,，所有的榮譽都讓給了其他同志，從來沒有和同志們因為榮譽問題發(fā)生過任何矛盾,。

在工作中自己能夠模范遵守學校的規(guī)章制度,，同時,，對違反學校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,，做到堅持原則，不徇私枉法,。在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,，樹立自己的威信。

在生活中,，也能夠嚴格要求自己,，模范的遵守國家的法律、法規(guī),。

四,、堅持群眾路線，改進領(lǐng)導作風,，深入調(diào)查研究,，密切聯(lián)系群眾的情況。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

我主管教育教學工作,，而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置,。我是這樣實施德育工作的改革的：一是結(jié)合我校學生的實際情況，經(jīng)過與政教主任,、班主任和部分科任研究,，根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學校德育目標》，形成了“四線并進”的德育內(nèi)容,，使德育工作系統(tǒng)化,，制度化。在這一()過程中,，我們制定了《學生一日生活準則》,、《優(yōu)秀學生獎勵制度》,、《學生日考核制度》、《學生扣分細則》,、《班級紅旗評比制度》,、《值周生制度》、《學生小楷,、日記批閱制度》,、《班級管理規(guī)則》等等，通過這些制度的制定并實施,，使政教處工作有的放矢;使班主任做學生工作得心應手;使其他教職工也都參與到學生的管理之中來;也使學生全天都處在學校的有效管理之中,，好的表揚加分減期，差的批評扣分加期;白天在政教處,、班主任,、科任的共同管理之下，晚上在帶班領(lǐng)導和值班教師的管理之下,，使學校對學生的管理力度大大增強,，提高了管理的效果，也使學生的教育管理在學校范圍內(nèi)形成了“教育的一致性”也就是說這個過程真正形成了一個有機的整體,。目前,，學生衛(wèi)生的清掃已經(jīng)成為自覺的行動，班級的`環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,，學生都能積極踴躍的做好人好事,，課上老師也很好調(diào)動學生的學習積極性，超期,、外逃率明顯降低,。

二是開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活,，熱愛集體,，遵紀守法的優(yōu)秀品質(zhì)。我們結(jié)合學生特點,，開展了每日一篇小楷,，日記，每日一首古詩,，每周一句格言等活動,，使學生在業(yè)余時間有事情可干，并在此過程中鍛煉了學生的意志,，培養(yǎng)了學生耐心細致的優(yōu)秀品質(zhì),，提高了學生讀寫的能力。同時,，我們還規(guī)定政教處要每月開展一次全校學生參加的大型活動,，有針對性的對學生進行教育,，并作好計劃和總結(jié)。最后,，在班主任工作中,，我們除了要求班主任做好班級的日常管理工作外，每月還要找每個學生談兩次話,，并做好談話記錄;每月召開一次主()題班會,，組織一次全班學生參加的集體活動。同時還要指導學生填寫每月一次的學生成長記錄,。通過這些要求的落實和實施,，使學校的德育工作穩(wěn)步進行，提高了德育工作的實效性,。

三是在生活上關(guān)心班主任,，在工作中充分調(diào)動班主任的工作積極性。工作中,，大膽樹立班主任的威信,，為他們解決工作生活中的實際問題，在教職工的考核中,，考核成績努力向班主任傾斜,，傾聽他們對學生管理的意見和建議,，不斷改進學生管理水平,，目前班主任的工作積極性空前高漲，開學個多月以來,，學生中沒有出現(xiàn)一次打架,、超期、外逃的情況,，學生們安心接受教育,，個個進步明顯。

由于工讀學校的特殊性質(zhì),，教學工作一直以來都是我們工作的難點,。在教學活動中始終存在著學生不愿學，教師不愛教的現(xiàn)象,。為了提高教學質(zhì)量,，我們就找科任教師座談，征求他們的意見,，在此基礎上,，制定了《任課教師考核細則》，在考核中獎勵與懲罰并重,，雖然獎勵的不多,，但在學校財政如此困難的情況下,，也足以看出校領(lǐng)導對教學活動的重視。在開學初,，我和教務主任又分別聽了任課教師的課,，并和他們每個任課教師都在聽課后交換了意見提出了一些合理化建議。目的是讓教師在教學過程中,，能夠盡職盡責,，自覺提高自身業(yè)務水平和能力。另外,，教務處針對學生的實際情況,，征求部分教師的意見又提出了成功教學法，要求教師要根據(jù)學生的實際情況,，減低難度,，放慢速度，最大限度地激發(fā)學生學習的積極性和創(chuàng)造性,，力爭使每位學生在原有的知識水平的基礎上有所提高,。同時，我們還根據(jù)學校的實際情況(學校教室沒有微機,，只有幾臺投影儀),，通過協(xié)調(diào)，我們買來了電線,、插座,，為每個班級安裝了一架投影儀，這樣即方便了教師的教學活動,，也在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣,。最后，我們針對學校的任課教師課節(jié)少,，課余時間比較多的實際情況,，提出了“抓緊時間，提高業(yè)務水平”的口號,。首先,，校長為在校進修學習的教師開綠燈，鼓勵他們進修學習,，提高他們的知識水平;其次,，我們?yōu)槊總€教師每月開辟了個半天，讓他們到山下去聽課,，提高自己的業(yè)務水平; 最后,，我們在學校財政十分困難的條件下，我們?yōu)榻處熧徶昧斯P、墨,、紙張,，讓他們在課余時間練習“三筆字”，并定期檢查,，評比,，展覽。取得了一定的效果,，教師的“三筆字”水平普遍提高,。在前不久，語委辦檢查語言文字工作中,，對我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評價,，對我校的語言文字工作也給予了充分的肯定?？傊?，我們在提高教師隊伍建設的工作中，有制度,，有行動,，有一定的效果，但是我們和兄弟學校比起來,，還有很大差距,，仍需更大的努力。

五,、取得成績

(一)校外教育初見成果,。

、在基礎教育處的大力支持下,，教育局為我們學校的校外教育工作,，特別下發(fā)了116號文件,，即《關(guān)于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,。使學校的校外教育工作有章可循。

,、配合教育局基礎教育處在本溪學校召開了錦州市校外教育工作現(xiàn)場會,，會議取得了成功，使普通中學了解了工讀學校,，也拉近了工讀學校與普通中學的距離,，為下一步校外教育工作的開展打下了堅實的基礎。

,、校外教育工作悄然展開?，F(xiàn)場會結(jié)束后，我?guī)ьI(lǐng)主任走訪了1所普通中學，了解了第一手材料和工讀預備生的落實情況,，傾聽了普通中學對校外教育工作的意見和建議,，使我們的校外教育工作更具有目標性。

,、成功到多所學校進行法制等專題報告,，取得了一定的成績。

(二)學校建立局域網(wǎng)

這個學期開學,，1中給我們學校將近20臺老微機,，校長果斷決定，為了提高學校教師的專業(yè)化水平,，建立學校局域網(wǎng),。校長把這個任務交給我，通過調(diào)研,，我們?nèi)绻堧娔X公司弄這個網(wǎng)絡,，需要12160——13160元!如果我們自己建立局域網(wǎng)，通過測算只需要 2160多,。因此,，我就帶領(lǐng)名微機教師，利用一周的時間,，建立學校的局域網(wǎng),。

六、工作反思

(一)搞好團結(jié)是取得工作勝利的重要保證,。

做為副校長,，搞好上下左右的團結(jié)十分重要。我嚴格要求自己全力配合校長的工作,，想方設法做好自己分管的工作,，有意見直陳不諱，多了解,，多聯(lián)系,，多協(xié)調(diào)，維護班子的團結(jié)和諧,。在實際工作中,，主動征求主任和其他教職工意見，集思廣益,，不搞一言堂,，不搞小動作，取得相互間的信任與支持;對其他同志則是以誠相待,，即嚴格要求又寬宏大量,，同時還做到以身作則,，吃苦在前，享樂在后,，要求同志們不做的自己首先不做,。這樣，既保持了一個共產(chǎn)黨員應有的品格,，同時也是對同志無聲的領(lǐng)導,，所以我們現(xiàn)在的集體可以說是一個戰(zhàn)斗的團結(jié)的集體。

(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動權(quán)才能得到群眾的支持和擁護,。

只有深入群眾,，把握群眾的思想脈搏，深入實際,，了解基層情況,，才能使自己的工作有的放矢，符合實際,。在工作中,，自己也認識到這一點的重要性，也是盡力這樣做的,，但由于自()己有時出現(xiàn)急燥情緒,，對個別問題處理的不是很恰當，出現(xiàn)了問題,。但是在同志們的幫助下,，經(jīng)過調(diào)查研究，深思熟慮,，及時地改正了工作中的不足之處,。

今后，在我任職其間,，請領(lǐng)導和同志們在工作中一如既往的支持幫助我,，我將繼續(xù)加強德育工作，深化教育教學改革,，提高教師隊伍的整體素質(zhì),，為工讀學校早日改變面貌而努力工作!

以上報告，請領(lǐng)導,、同志們批評指正!

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十五

20__年,，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變,，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛,、對工作的熱情沒有變,，我依然是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍?，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰,、勞累而快樂,，享受著默默奉獻的那份美好！下面我將一年來的工作向大家總結(jié)匯報,。

一,、加強學習，提高素質(zhì),，保證后勤工作良好運行,。

有理論才有水平，有水平才有實力,，只有重視學習,，不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代的發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神,。通過學習,，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,，進一步解放思想，更新觀念,，深化教育改革,，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成學生負擔輕,，教育質(zhì)量高,，家長評價高，社會聲譽好,，辦學有特色的小學而添磚加瓦,，保駕護航。一年來,，行政后勤工作進一步強化服務意識,，大力改進后勤工作，不斷提高服務質(zhì)量,。樹立為教育,、教學服務，為全校師生服務的思想意識,，扎實開展各項工作,，做到了標準不降低,，行為不走樣，高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”,。

二,、行政管理上，堅持真抓實干,，不斷進取,。

本人始終牢記；一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位,、思想意識是否超前,，決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量,。平時,，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平,，擺正自己的位置,，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案,，想辦法如何去做,、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好,、做到位,。后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行,。因此，我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,，抓了如下幾方面工作：

1.抓管理,，樹形象。針對后勤工作分散,、零碎、崗位多的特點,，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,，對各項工作進行細化,、量化,，做到既有分工,，又有合作,，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢,。

2.抓教育,，比奉獻,。在具體工作中,，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心,，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育,，集體主義教育等,。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感,，樹立以校為家,、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,，從而立足本職崗位，爭做一流工作,，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,，培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,，吃苦耐勞,，盡職盡責的后勤班子。

三,、主要缺點和不足,。

成績只是已有之果,，不說不會化為烏有,；缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮,。因此，在看到成績的同時,，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：

1.學習的深度不夠,。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習,，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,，總是固步自封,，墨守陳規(guī),。

2.深入師生的.行動不夠,。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,，對師生的生活工作關(guān)心不夠,。

3.扎實的作風還不夠,。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,，不能夠用科學的,、發(fā)展的眼光看問題,，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

四,、整改的主要措施,。

1.進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性,。

2.堅持群眾路線，搞好調(diào)查研究,。古人云知屋漏者在宇下，知政失者在草野,，政之所興,，在順民意,，政之所費,，在違民愿。因此,，我作為副校長，要找準自己的位置,，始終把師生的利益放在首位,，充分依靠師生，服務師生,，進一步增強做好服務工作的信心和責任,。

3.發(fā)揚求真務實精神，進一步改進工作作風,。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,，密切聯(lián)系群眾,，認真開展批評與自我批評,。不搞形式,，不走過場，堅持實事求是的工作作風,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十六

我于xx年8月調(diào)入新成立的實驗小學，任教學領(lǐng)導工作崗位,，仍工作在教育第一線，任小學數(shù)學教學工作,。xx年度,、xx年度獲市政府嘉獎,，xx年底評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀教學領(lǐng)導,，教學論文亦在科教導報上發(fā)表，為學校的教育教學工作做出了突出貢獻?，F(xiàn)將我的表現(xiàn)總結(jié)如下：

任現(xiàn)職以來,，我以更高標準重塑自我,，不負領(lǐng)導重托,，發(fā)憤圖強,，勵精圖治，再接再厲,，再創(chuàng)輝煌,。堅持社會主義辦學方向,，弘揚社會主義精神文明，形成以愛國主義,、集體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系,。堅持聽新聞，讀書看報,、調(diào)查研究,，培植政治辨別能力和敏銳觀察力。密切配合學校工作,，從大局出發(fā),，不斤斤計較個人得失，大事講原則,，小事講風格,，同心同德，互諒互讓,，求同存異,，舉賢薦能。以身作則,，為人師表,。

為了使學生全面發(fā)展，我一直堅持面向全體學生,，使學生成績穩(wěn)定提高，我班及格率一直在98%以上,，“三率”均達100%,，為普及九年義務教育奠定了堅定的基礎。在教學中,，堅持課內(nèi)外相結(jié)合,，組織了五類11個興趣活動小組，每天活動課開展活動,。各班建立了小小圖書室,，使學生眼界更為開闊，知識更為豐富,。

我始終把德育工作放在教育教學的首位,，定期召開班會、演講會,、故事會等,，并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育,，引導學生做賴寧式的好少年，由于措施得力,，班風正,，好人好事層出不窮，助人為樂蔚然成風,。

我首先擺正自己的位置,，為教師、家長,、學生服務,。建立互助的師生關(guān)系，發(fā)揮他們的小小主人翁作用,，又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約,，如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。

充分發(fā)揮教研組長的作用,。采取自薦,、民主選舉等方法，選出教研組長,，為他們每人制訂出各自的職責,，堅持寫日志，定期召開教研組長會議,，既總結(jié)得失,，又布置任務。

利用活動課對學生進行教育,。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，端正辦學思想，實現(xiàn)由“應試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,，開展了豐富多彩的文體活動,。書畫比賽，發(fā)掘了一批人才,，把他們的作品選送到市里參加比賽,。語、數(shù)知識競賽,，選擇了一批有潛力的學生,，我四處購書找資料，利用公休日義務為參賽生輔導,。體育活動更是應接不暇,，諸如拔河、冬季長跑比賽等,，提高了競技水平,，增強了體質(zhì),。結(jié)合公民基本道德綱要的實施，開展德育知識競賽,。注重學生勞動技能的培養(yǎng),，組織學生野游，采集標本,，畫風景畫,，培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,，刊登習作,，鼓勵學生辦手抄報，辦采蜜集,，使許多優(yōu)秀人才脫穎而出,。

用愛感化后進生。學生隨著年齡的增長,，大都有了自己的主見,，多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥，而我用最美的師德去感化他們,，用愛的暖流融化一座座“冰川”,。我因人而異，發(fā)揮集體作用,，在活動中使他們受到教育,，和后進生建立最親密的朋友關(guān)系，找他們談心,，在生活上給物質(zhì)和精神的幫助,，邀請司法人員開法制教育會，又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,，觀看普法電影,，讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會,，召開家長座談會，進行無數(shù)次家訪,，結(jié)合學校,、家庭、社會共同對他們教育,。我校學生無一例違法犯罪的,，都爭當遵紀守法模范?；貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒?，那一封封學生成功的信,，那一張張卡片，那一份份小小的禮物,，真正讓我感到幸福,，自豪。

發(fā)揚大我,，把學校的事當作自己的事,。廣種花木，美化校園,。布置素質(zhì)教育展室,，桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品，用料考究,，構(gòu)思巧妙,，做工精細。建立衛(wèi)生評比制度,，班級管理制度,，設立文明監(jiān)督員，加強文明監(jiān)督,。為配合雙基復查,，號召學生捐書，充實圖書室,。完善安全防范措施,，加強安全教育，消除事故隱患,。

深入鉆研教育教學理論,，積極參加教研教改，不斷改進教法,，探究學法,，提高教學藝術(shù)。深化教育科研,，制定規(guī)劃,、實施方案，及時進行階段性總結(jié),，共同探討,，互相促進，在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔,，高質(zhì)量的探討”定為市重點課題,。

為了使學生打好堅定的知識基礎，我注重課堂教育,，重常規(guī)訓練,，重學生能力的培養(yǎng),，重學生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,，學生學習興趣必須第一,，學習效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學理論為指導,，滲透素質(zhì)教育,，目標教學，啟發(fā)式教學,，反饋教學,，自主學習自主發(fā)展等原理，重視學生學法的指導,，教學生養(yǎng)成獨立獵取知識,，并適用知識創(chuàng)造發(fā)明，改造世界的能力,。

我并不固步自封,，深入課堂聽課,，記好聽課筆記,，改革自己的教法，以期改進教學,。認真閱讀《三河教研》,、《廊坊教育通訊》,、《教育實踐與研究》等教學報刊書籍，用理論指導實踐,。

我也不自私,，與老師共同制訂復習計劃，刻印復習資料,，由于工作長抓不懈切細致入微,，在寒假三年級統(tǒng)考中，我校成績成績名列前茅,。

需要做的工作還很多,，我決心在今后的工作中銳意進取，開拓創(chuàng)新,，俯首甘為孺子牛,，為了祖國的教育事業(yè)，為了太陽底下最光輝的職業(yè),，勇創(chuàng)佳績，再造輝煌,。

學校校長年終個人工作總結(jié)篇十七

1,、我校被省教育廳,、省臺辦列為xx年明德項目學校后，及時做好了施工前的一切預備工作,。正當開工時,，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷,，導致明德工程擱淺,。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為xx年的明德項目。

2,、扎實展開教育教學“傳,、幫、帶”活動,，使我校年輕教師教育教學水平大幅進步,，并出現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀,。

3,、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,，做好事”活動中,，我校教師以身作則、一馬當先,，做學生的榜樣,，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中,，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進一步得到激起,。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實處,。成功展開了防震,、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化，并建立了長效機制,，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故,。

5、校園文化建設初見成效。修善了各項制度,；展開了系列活動,，如：每月展開字畫展，如期舉行了“鷂子節(jié)”,、慶六一等活動,，遭到廣泛好評。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,，確保每個學生天天能夠鍛煉一小時，切實進步學生身體素質(zhì),。

7,、黨風廉政建設工作、遠程教育工作遭到區(qū)級表彰,。

8,、教育教學成績斐然。

雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客,；王慧婷,、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者,。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學進進全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠,、劉順偉,、曾悅、劉樸,、周葉倩,、劉云通、張金玉等七名同學進進全鎮(zhèn)前三十名,，其中陳思遠同學取得全鎮(zhèn)數(shù)學比賽第二名,，陳雪蓮同學取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位。

3,、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學，五年級英語分別學取得第一位,；四年級數(shù)學取得第二名,；一年級語文、三年級語文,、數(shù)學,、四年級英語取得第三名。

9、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。

（一）,、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手,，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的'養(yǎng)成上,，重視文明行為的反復練習,，通過嚴格的練習和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,，評選出文明班級，這樣日日比,、周周評,，使整個校園顯現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐漸構(gòu)成,。以班級管理為主陣地,，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物,。我校班主任實行跟班制度,，與學生打成一片，隨時隨刻把握學生情況,，做到個個心中有數(shù),，學生管理上做到“人人管我，我管人人”,，早有晨會,，晚有夕會，表揚好的行為,，批評差的現(xiàn)象,，增進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,，本學期我校展開了“學雷鋒,，做好事”活動、“放鷂子”活動,、“感恩教育”活動,，通過豐富多彩的活動，讓學生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國,、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激起。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報,、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進步德育工作實效,。本學年，每項活動展開之前要宣傳到位,，結(jié)束以后要進行信息反饋,，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”,。