計劃不僅可以用于職業(yè)生涯，還可以在日常生活中用于個人成長和提升,。制定計劃的同時，要進行數(shù)據(jù)的收集和分析,，以便在追蹤過程中能夠更好地衡量進度和成果,。以下是一些關于如何高效制定和執(zhí)行計劃的建議和技巧,，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

家長委員會工作計劃的重要性篇一

為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解,、參與和支持教育工作,，努力構建學校、家庭,、社會三位一體的育人體系,，全面進素質(zhì)教育，結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：

學校家長監(jiān)管委員會成員的人選,，先由學校和班主任提名推薦候選人,，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。

家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng),，關心熱愛教育事業(yè),，樂于奉獻，具有一定的組織能力和號召力,，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學校家長監(jiān)管委員會成員每學年隨學生畢業(yè)和新生入學進行一次補充調(diào)整,。家長監(jiān)管委員會在校長的指導下開展工作,，學校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布,，以便于溝通情況、反映問題,。

一是方向性原則,。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求,。二是雙向互動原則,。相互尊重，齊心協(xié)力,，共商育人計劃,。三是服務性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務,、為學生的成長服務,、為學校的發(fā)展服務。四是規(guī)范性原則,。學為師,，身正為范，時刻做學生的表率,。

學校定期不定期召開家長監(jiān)管委員會成員會議,。會議聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,，研究和制定家長監(jiān)管委員會工作計劃,，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關問題加以改進,。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通,。家長監(jiān)管委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施,。在了解學校的工作狀態(tài),、關注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上，認真聽取家長對學校工作的反映和要求,，并與學校一起研究解決辦法,。幫助做好家庭教育工作。家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策,、教育動態(tài)改革,，幫助家長樹立先進的教育觀念，掌握正確的教育方法,，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,，提高家庭教育的針對性和實效性。另外,，要積極動員家長參與學校的一些教育活動,，如家長開放日,、開放式課堂、開學典禮,、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機會,，搜集家長對學校的建議,、意見，開會時在家長監(jiān)管委員會上提出,，學校對家長的意見做進一步研究改進,。

邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座，提高家長的家教水平,。爭取每學期每個班級召開一次家長會,，讓家長走進教室聽一聽，看一看,，坐一坐,。與老師進行面對面的溝通與交流。

教育的渠道,。

對積極參加我們的活動,，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵。

1．各班推薦家長監(jiān)管委員會人員,，成立班級家長監(jiān)管委員會,。

2．各年級推薦家長監(jiān)管委員會人員，成立年級家長監(jiān)管委員會,。

3.成立學校家長監(jiān)管委員會領導機構,，組織召開第一次家長監(jiān)管委員會會議。

1．舉行家庭教育專家講座,。

2．召開六年級家長會,。

3.七年級家長開放日活動，邀請家長來校聽課,。

1．舉行家庭教育專家講座,。

2．舉行學校運動會，邀請家長來校參觀,。

3．八年級家長開放日活動,，邀請家長來校聽課。

4．召開九年級家長會,。

1．家庭教育經(jīng)驗交流會,。

3．舉行“五·四”文藝匯演，邀請家長來校觀看,。

1．舉行親子教育系列活動,，邀請家長參加,。

2．第二次家長監(jiān)管委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰。

家長委員會工作計劃的重要性篇二

充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁,、紐帶,、參與和監(jiān)督作用，團結(jié)和引領全班學生家長,、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校,、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,，促進家長與學校加強溝通,、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平,，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境,， 進而促使一5班的發(fā)展，為構建和諧校園做出應有的貢獻,。

創(chuàng)建學校主導,、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制,，促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。

(一)貼近孩子

2,、深入孩子中間,，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性,，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點,。

(二)走近家長

3,、搭建平臺，開展活動,，指導,、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,，互幫互助,，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”,。

1,、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

2,、積極主動為班級建設出謀劃策,、為教師工作提出可行性的建議。

3,、多組織有意義的`活動,。比如：家庭教育交流、戶外活動等

4,、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,，不做損壞班級利益的事，不說,、不傳破壞班級團結(jié)的話。

家長委員會工作計劃的重要性篇三

為增進家長與學校,、老師之間的溝通,，促進教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性,，全力協(xié)助老師做好班級工作,，全體家委會成員對班級的活動及工作紛紛獻計獻策，初步制定了一年級工作計劃,，內(nèi)容如下：

一,、不定期地召開家委會會議及家長交流會，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,。

針對班級階段性的工作,，由學校年級組長或家委會主任召集，不定期地召開家委會會議或家長交流會,，積極配合學校,、溝通家長，發(fā)揮學校家庭之間的橋梁作用,，促進了孩子們健康,、全面地發(fā)展。

二,、創(chuàng)設家長交流平臺,。

在現(xiàn)有班級qq群交流平臺的基礎上，創(chuàng)建清林小學一年級家委會qq群和博客,。博客設“育兒心得”,、“班級事務”、“你問我答”等多個版面,，通過共同探討孩子學習,、成長方面的經(jīng)驗與想法，以及對班級工作的建議和意見等,，促使全體家長共同參與到班級建設中,。

三,、積極參與協(xié)助學校的各項重大活動

積極參與協(xié)助策劃大型的學校活動,，如運動會,、藝術節(jié)、詩歌朗誦比賽等各項重大活動,，關注孩子的各方面發(fā)展,，努力培養(yǎng)孩子既會學習又能生活的能力。

四,、積極參與協(xié)助教師的日常工作,。根據(jù)班級老師的需求，積極協(xié)助學生日常學習生活,，如協(xié)助老師監(jiān)考,、評卷等;幫助制作教具;指導學生出板報;參與班級名稱、格言及班徽的制作;幫助學習有困難的學生完成作業(yè);指導學生打掃教室衛(wèi)生等,。

五,、不定期的組織主題教育活動或開展專題講座。如走進福利院關心孤殘兒童活動,、愛國主義教育,、消防交通安全知識、衛(wèi)生知識等,，豐富孩子知識業(yè)余生活,，讓孩子體驗生活，教育孩子懂得感恩,。

六,、設立家委會基金

為更好地開展家委會各類活動、建設班級工作,，充分調(diào)動孩子的學習積極性,，設立一年級家委會基金。

基金的籌集：以自愿為原則,，由熱心的家長或企業(yè)贊助,。

基金的使用：配合學校開展各項活動的必要開支和學生獎勵;添置班級圖書、學習資料以及布置教室的開支;定期開展班級活動或課外活動費用等,。

基金的管理：實行財務公開,，每個學期末在家委會和班級博客上、qq群上公布收支情況,，接受家長們的監(jiān)督,。由家委會后勤財務組負責基金的籌集和使用，家委會主任負責審核，年級組長監(jiān)督使用情況,。

家長委員會工作計劃的重要性篇四

團結(jié)本班學生家長,，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀,、監(jiān)督作用,，協(xié)助班主任開展好各項班級工作，努力營造家校之間團結(jié)和諧向上的良好氛圍,，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高,。

1、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理,，積極參與班級管理,，促進學校、家庭,、社會形成育人合力,，推動班級教育教學水平的提高。

2,、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,，努力做到教育方式科學有效,。

3,、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式、新方法,。

1,、有效發(fā)揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,，定期與班主任交流,。參與學校開展的重大活動，關心,、了解學校工作,。配合學校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力,。

2,、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作。

(1)配合班主任做好開學初各項活動,。

(2)協(xié)助好班主任召開家長會,，做好家教教育工作。

(3)繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公,，走進學校提出家委會寶貴意見,。

(4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的.活動。能積極配合班主任的工作,，如在學校及班主任工作中存在的問題,，共同商定整改措施，不斷完善班級各方面的管理工作,。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,，及時與班主任溝通與反饋。

3,、家校教育資源共享

(1)“家長進課堂”活動,。為豐富班級的課堂生活，進一步開闊孩子的視野,，拓寬知識面,，積極開展“家長進課堂”活動，要充分調(diào)動家長積極性,，挖掘家長教育資源,，發(fā)揮特長和優(yōu)勢，并力求做到人人參與,。

(2)“家長愛心一加一”,。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿。

4,、組織班級的綜合實踐活動

班級組織外出,、徒步走等活動，讓孩子和家長一起走進大自然,，愉悅身心,，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化,，培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神,，家長通過參與學校班級教育活動，不僅對孩子更加理解,，而且對教育事業(yè)增加理解,，使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切，使教育理念更加一致,。

5,、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如：衛(wèi)生打掃,，班級文化的籌備和操作,，元旦慶祝工作等等。

家長委員會工作計劃的重要性篇五

一是要明確工作思路和目標,，即加強家庭與學校之間的雙向溝通,，營造家長,、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,、學校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動社會各方面的力量,，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性,，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。

二是建議在各班級成立家長委員會,。家長委員會成員的人選,，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長會明確任命,，合理分工,，獲得參于同年級家長委員會成員評選的資格。家長委員會成立后可協(xié)助班主任共同參與班級的各項文體活動,。

三是舉辦“家長學?！毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式,、溝通家庭與學校,、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所,。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措,，引導家長更新觀念,，解答家長在孩子教育上遇到的困惑,，使家長從心理、生理,、情感和道德上真正了解和理解孩子,，做他們的良師益友，與他們一起成長,。

四是組織參與學校校園文化活動,。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機,。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與,，更直接地了解學生在學校的學習生活,，如文藝表演活動,、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,，學校均應事先告知全體家長,。

五是對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷，讓他們參與學校重大活動的討論,，如學生社會實踐活動,、學校大型節(jié)日活動，切實加深學生和家長的參與熱情,，如有可能,，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位，或其它關系單位,，作為學生參觀與社會實踐的場所,。

六是定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用,、教育示范作用,、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流,、討論,，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會,。

七是發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,，建立學生社區(qū)服務網(wǎng)點。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣,、社會行業(yè)涉及點多,、社會關系深遠的資源優(yōu)勢，多方位,、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任,。家長委員會將根據(jù)學校的安排，與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,，建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點,，并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內(nèi),，為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持,。

八是宣傳學校形象，提升學校品牌,。學校的教育,、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者,、學校品牌的宣傳者,，應該真實,、客觀、公正,、全面地宣傳,、介紹學校教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長,，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,，并主動宣傳學校形象，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻,。

九是每學期評選優(yōu)秀學生家長,。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵,。

家長委員會工作計劃的重要性篇六

充分發(fā)揮家長委員會的橋梁,、紐帶、參與和監(jiān)督作用,，團結(jié)和引領全班學生家長,、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作,，組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究,，促進家長與學校加強溝通、密切合作,，提高家庭教育和班級管理的水平,，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進而促使一5班的發(fā)展,，為構建和諧校園做出應有的貢獻,。

創(chuàng)建學校主導、家長參與,、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制,，促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標,。

一貼近孩子

2,、深入孩子中間,，仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,，為家校工作提供更好的依據(jù),，找準家委會深入工作的突破點。

二走近家長

3,、搭建平臺,，開展活動,，指導、交流,、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“,、”教育接力研究加油站”,。

1、家委會的成員與其他家長,、老師之間需要加強聯(lián)系,。

2、積極主動為班級建設出謀劃策,、為教師工作提出可行性的建議,。

3、多組織有意義的活動,。比如：家庭教育交流,、戶外活動等

4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強,，不做損壞班級利益的事,，不說、不傳破壞班級團結(jié)的話,。

家長委員會工作計劃的重要性篇七

工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架,，當然還是需要每個月、每一周,、每一天的合理安排和具體實施,，而它所起到的是督促、提示作用,，可以更快提高個人工作能力,，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力,。下面是小編給大家整理的家長委員會工作計劃,，希望大家喜歡!

團結(jié)本班學生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀,、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開展好各項班級工作,，努力營造家校之間團結(jié)和諧向上的良好氛圍,，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。

二,、工作目標,。

1,、通過各種方式鼓勵家長了解班級管理，積極參與班級管理,，促進學校,、家庭、社會形成育人合力,，推動班級教育教學水平的提高,。

2、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,，努力做到教育方式科學有效,。

3、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式,、新方法,。

三、主要工作,。

1,、有效發(fā)揮家長委員會的作用。廣泛搜集家長對學校的意見和要求,，定期與班主任交流,。參與學校開展的重大活動，關心,、了解學校工作,。配合學校做好社會聯(lián)系工作，以增強教育合力,。

2,、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作。

(1)配合班主任做好開學初各項活動,。

(2)協(xié)助好班主任召開家長會,，做好家教教育工作。

(3)繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公,，走進學校提出家委會寶貴意見,。

(4)定期或是不定期召開家長委員會成員會議。委員能積極參加班級家長委員會的活動,。能積極配合班主任的工作,，如在學校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施,，不斷完善班級各方面的管理工作,。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議，及時與班主任溝通與反饋,。

3,、家校教育資源共享。

(1)“家長進課堂”活動,。為豐富班級的課堂生活,，進一步開闊孩子的視野，拓寬知識面,，積極開展“家長進課堂”活動,，要充分調(diào)動家長積極性，挖掘家長教育資源,，發(fā)揮特長和優(yōu)勢,，并力求做到人人參與。

(2)“家長愛心一加一”,。家委會成員幫助孩子達成一個小小的心愿,。

4、組織班級的綜合實踐活動,。

班級組織外出,、徒步走等活動，讓孩子和家長一起走進大自然,，愉悅身心,，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化,，培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神,，家長通過參與學校班級教育活動，不僅對孩子更加理解,，而且對教育事業(yè)增加理解,，使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切，使教育理念更加一致,。

5,、做好班級學校交給的日常臨時性的工作。比如：衛(wèi)生打掃,，班級文化的籌備和操作,，元旦慶祝工作等等。

幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴,。應本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取家長的理解,、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。"家庭教育指導的本質(zhì)是家長認識提高的過程,，根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,，是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量,。

二、情況分析：

上學期,，我班開展了較多的家長工作形式,，如：家長會、家長學校,、家長開放日,、家長問卷等，取得了較好的成績經(jīng)過一學期的家長工作,，原先對幼兒不關心,、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況,。對目前開展的主題活動,、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合,。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,，請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,，都由祖父母帶,，存在依賴性強，自理能力差,，節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣,。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng),。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,，因此我們分析后認為，我班上學期家長工作中的親子活動不多,。本學期,，我們在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展,，讓家長工作取得更大的成效,。

三、目標：

1,、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系,、交往，力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心,。

2,、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關心家園欄,，關心主題教學,，做好家園配合工作,，使教學活動得以順利開展,。

3、請家長獻計獻策,，共同商討教育良方,。

4、根據(jù)家長的需要,，提供便利服務,。

四、措施：

1,、開學前電話聯(lián)系每位幼兒,。

家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況,。

2,、做好家訪工作，了解孩子學習情況與生活習慣,。

3,、利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況,，并了解幼兒在家表現(xiàn),，與家長商討教育幼兒的有效方法。

4,、五月開設家長開放日活動,，組織家長帶領孩子到小學去參觀，觀摩小學生的上課情況,，并請家長談談參觀后的感想和體會,。

5、每月做好幼兒在園評價記錄,，并請家長也能配合填寫有關欄目,。

6、學期結(jié)束時,，寫好每個幼兒在園情況匯報表,，向家長匯報。

7、做好期末家訪工作,，希望家長能合理安排好幼兒的假期生活,。

一、認真辦好家長學校,，提高家庭教育水平,。

1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,，通過各種方式,，如講座、座談會,、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學知識，介紹不同年齡學生生理,、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法,。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展。

2,、對不同年級的學生家長安排不同的授課內(nèi)容,。如對一年級學生家長開學初進行專題講座，指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,，其次是對畢業(yè)班學生家長,，在臨畢業(yè)前進行心理輔導專題講座。

二,、切實加強指導管理,，提高辦學水平。

1,、家長學校領導小組成員要經(jīng)常開會,，研究現(xiàn)狀及對策。

2,、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,，不斷提高半學質(zhì)量。

3,、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,，不僅宣傳科學的家庭教育知識，還要宣傳有關法律,、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。

4,、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗交流,、每月一個年級家長半日開放活動，針對一個熱點的家長座談會,、問卷調(diào)查,、致家長的'公開信等多種方式。

5,、建立家長學校的激勵機制,。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文,、表彰“五好文明家庭”等,。

6,、切實發(fā)揮家長委員會作用,。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,，包括多種類型家長,。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài),，對學校辦學提出合理化建議,，幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

7,、學校重大活動由家長參與,，以便家長更廣泛地了解學校，形成合力,，促進教育的發(fā)展,。

8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發(fā)事件的學生家長),、一年中對所任班級學生全面普訪一次,。

9、健全教師與學生談話制度,，創(chuàng)設一種平等,、民主、相互尊重,、相互學習與探討的氛圍,。

10、提高家訪質(zhì)量,，講究與家長談話藝術,，要求教師掌握做家長工作的技巧,。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識,。本學期我們將繼續(xù)努力,，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重,、平等,、合作的原則"，爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動參與,。

一、指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,，嚴格遵循,、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神,，進一步樹立"服務第一,、質(zhì)量至上"的觀念,，爭取家長的理解,、支持和主動參與,，共同為幼兒營造健康,、愉悅的成長環(huán)境。

二,、工作目標：

1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系,、家園關系的親密度和融洽度,。

2,、結(jié)合本班家長的實際,，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式,，切實提高家長工作的實效性。

3,、真正把家長工作作為班級工作的重要組成部分,，高度重視，堅決抓好落實,。

4,、把家長作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待，做到互相尊重,、互相信任、平等合作,，真誠溝通,。

三,、具體措施：

1,、召開家長會對上學期的工作進行全面總結(jié),，并認真聽取家長的反饋意見,。及時調(diào)整工作計劃,。

2、形成有班級特色的"家園之窗"和"家園反饋表",。

"家園之窗"和"家園反饋表"是進行家園互動的有效途徑,，我們將拓展原有家長園地版面，根據(jù)班級,、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,，突出新意，增加互動內(nèi)容,，辦出特色和品位,。其中"互動內(nèi)容"主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，有針對性地吸引家長積極參與討論,。堅持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容,，每個月發(fā)放"家園反饋表"，達到家園共同教育的目的,。

3,、在家園溝通問題上，我們要切實樹立為家長服務的思想,，把家長作為平等的合作伙伴,，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見,，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,。

4、家長開放日活動,。

本學期向家長開放半日活動1-2次,，根據(jù)本班家長、幼兒的特點,，以親子活動的形式組織家長開放活動。

召集會員家長參與幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。

6,、利用網(wǎng)絡讓家園路路通,。

隨著社會的發(fā)展，科技的進步,，電腦走過千家萬戶,，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識便捷,，效率高,，速度快的特點，因此網(wǎng)上學習,，交流,，溝通已成為人們獲取知識，提高素質(zhì)的有效手段,，我班將鼓勵家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級論壇,，把自己的教育經(jīng)驗發(fā)表出來和大家分享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決,。并且,，通過網(wǎng)頁，讓他們了解幼兒園及我們班級的動態(tài),，可以通過網(wǎng)絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況,。

四、主要內(nèi)容：

1,、虛心聽取家長意見,，及時改進工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。

2、舉行"三八",、"親近大自然"等親子活動,，增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系,。

3,、開展"家長做一天老師"活動。

家長不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗,、鮮明的個性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一,。本學期我們將繼續(xù)進行"家長做一天老師"活動,，吸納更多的熱心幼教的家長參與進來。

4、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討,，邀請有興趣的家長參加,。

5、學期末對兩位老師進行_調(diào)查,，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,，為下學期工作提供信息支持。

一,、指導思想：

明確工作思路和目標,，即加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長,、教師和學生之間互動的教育氛圍,，調(diào)動社會各方面的力量，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于學生健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友,。

二、主要工作目標和措施：

1,、舉辦“家長學?！毕盗兄v座。家長學校是探索家長教育特點與形式,、溝通家庭與學校,、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所,。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態(tài)及學校教育相關舉措,，引導家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑,，使家長從心理,、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,，做他們的良師益友,，與他們一起成長。

2,、組織參與學校校園文化活動,。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的時機,。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,，并提供幫助與支持,，使家長通過親身參與，更直接地了解學生在學校的學習生活,，如文藝表演活動、運動會,、主題班會開放日及重大慶典等活動,，學校均應事先告知全體家長。

3,、對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷,，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動,、學校大型節(jié)日活動,，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能,，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,，或其它關系單位，作為學生參觀與社會實踐的場所,。

4,、定期舉辦家長座談會，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用,、教育示范作用,、支持協(xié)助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流,、討論,，或以某年級為核心，其它年級自愿參與的形式舉辦家長會,。

5,、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，建立學生社區(qū)服務網(wǎng)點,。充分發(fā)揮家長社會聯(lián)系面廣,、社會行業(yè)涉及點多、社會關系深遠的資源優(yōu)勢,，多方位,、多層次地建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據(jù)學校的安排,，與廣大家長協(xié)商聯(lián)系,，建立學生社區(qū)服務(實踐)網(wǎng)點，并盡可能提供必要的指導,。在力所能及的范圍內(nèi),，為學校發(fā)展提供必要的幫助和支持,。

6、宣傳學校形象,，提升學校品牌,。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關重要,。家長委員會應是學校形象的維護者,、學校品牌的宣傳者，應該真實,、客觀,、公正、全面地宣傳,、介紹學校教育教學情況,，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心,，并主動宣傳學校形象,，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。

7,、開展家長志愿者活動,。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據(jù)各自特長,，拓展學校教育領域,，開闊學生視野。對積極參加我們的活動,，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵,。

8、有效利用校訊通平臺,。及時與家長交流,、溝通，把學生在校表現(xiàn)通知給家長,，把學生在家表現(xiàn)回饋給教師,，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強教育合力,。

9,、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,，研究當前家庭教育,、學校教育、社會教育的動態(tài),，切實提高家庭教育水平,。商討辦好家長學校的措施和方案,，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

家長委員會工作計劃的重要性篇八

為了充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用,，積極動員全社會的力量理解,、參與和支持教育工作，努力構建學校,、家庭、社會三位一體的育人體系,，全面進素質(zhì)教育,，結(jié)合我校實際情況特制定家長學校工作計劃：

一、成立家長委員會組織,。在新初一學年建立家長委員會,。家長委員會成員應具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關心熱愛教育事業(yè),，樂于奉獻,，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗,，擁有能夠保證參與家長委員會活動的時間,。家長委員會的工作要為全體家長服務、為學生的成長服務,、為學校的發(fā)展服務,。此次活動由學年主任、班主任及黃冬青老師負責,。

學校定期不定期召開家長委員會成員會議,。會議聽取學校關于發(fā)展規(guī)劃、教學工作安排等方面的情況介紹,，研究和制定家長委員會工作計劃,，對學校管理和教育教學工作提出合理化建議，督促學校對工作中的有關問題加以改進,。協(xié)調(diào)并促進學校家庭間的相互理解和溝通,。家長委員會應積極向家長社會宣傳解釋學校的各項規(guī)章制度、工作措施,。在了解學校的工作狀態(tài),、關注學生的在校表現(xiàn)和發(fā)展狀況的基礎上,，認真聽取家長對學校工作的反映和要求,，并與學校一起研究解決辦法,。幫助做好家庭教育工作,。

家長委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革,，幫助家長樹立先進的教育觀念,，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,，提高家庭教育的針對性和實效性,。另外，要積極動員家長參與學校的一些教育活動,，如家長開放日,、開放式課堂、開學典禮,、家長會等,。家長委員會成員要利用家長會的機會，搜集家長對學校的建議,、意見,，開會時在家長委員會上提出，學校對家長的意見做進一步研究改進,。

三,、每學期不定期地開辦家長培訓班，邀請有家教經(jīng)驗的老師和家長作輔導講座,，提高家長的家教水平,。爭取每學期每個班級召開一次家長會，讓家長走進教室聽一聽,，看一看,，坐一坐。與老師進行面對面的溝通與交流,。

四,、每學期評選優(yōu)秀學生家長。對積極參加我們的活動,，在家教工作中取得一定成績的家長進行評優(yōu)獎勵,。

五、工作安排,。

1,、成立初一學年家長委員會，組織召開第一次家長會議,。

2,、家長開放日活動，邀請家長來校聽課。

十一月份：舉行家庭教育專家講座,。

十二月份：第二次家長委員會會議．評出優(yōu)秀家長進行表彰獎勵,。

家長委員會工作計劃的重要性篇九

以中共中央關于加強和改進未成年人思想道德建設的決定為指導，積極構建學校,、家庭,、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通,，形成教育合力,，促進學校工作健康有序地發(fā)展。

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通,，營造家長,、教師和學生之間互動的教育氛圍，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,、學校和社區(qū)教育達到“合力”，調(diào)動社會各方面的力量,，支持和關心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高學校家長委員會工作的主動性,、針對性和實效性，使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友,。

1,、在全面啟動新課改的大背景下，讓家長了解當今課改動態(tài)及學校教育相關舉措,，引導家長更新觀念,，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理,、生理,、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友,，與他們一起成長,。每學期家長學校講座不少于兩次。

2,、組織參與學校校園文化活動,。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關系的最佳時機,。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與,，更直接地了解學生在學校的學習生活,，如藝術節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié),、主題班會開放日及重大慶典等活動,，學校均應事先告知全體家長。

3,、對家長和學生發(fā)放調(diào)查問卷,，讓他們參與學校重大活動的討論，如學生社會實踐活動,、學校大型節(jié)日活動,，切實加深學生和家長的參與熱情，如有可能,，協(xié)助聯(lián)系家長供職的工作單位,，或其它有關系的單位，作為學生參觀與社會實踐的場所,。

4,、家長委員會每學期至少舉行兩次會議，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用,、教育示范作用,、支持協(xié)助作用、督導指導作用,；平時可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗交流,、討論，或以某年級為核心,，其它年級自愿參與的形式舉辦家長沙龍,。

5、宣傳學校形象,，提升學校品牌,。學校的教育、教學質(zhì)量對于學校的社會影響力至關重要,。家長委員會應是學校形象的維護者,、學校品牌的宣傳者，應該真實,、客觀,、公正、全面地宣傳,、介紹學校教育教學情況,，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，讓家長對學校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學校形象,，為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻,。

具體安排：

日期內(nèi)容

開放周調(diào)查問卷。

家長委員會工作計劃的重要性篇十

積極發(fā)揮家長委員會溝通,、服務,、參與、管理作用,，通過加強自身建設,，互相信任、平等合作,、真誠溝通,，積極開展多種活動，扎扎實實地工作,，講究家庭教育與學校教育,、社會教育緊密結(jié)合，為建設有特色的班級文化建言獻策,。

我們一班家長,，平時由于工作比較忙，家長間交流不多,，所以我們班家長的教育觀念有很大的差別,。需要我們在工作中轉(zhuǎn)變家長的教育觀念，使學生得到更好的發(fā)展,。

2、幫助家長樹立正確的家教觀,，走出家庭教育的誤區(qū),，實實在在地做好家庭教育的服務和指導工作，形成教育合力,，為學生營造良好的家庭教育環(huán)境,。

3、建立班級家委會,，使家長有參與班級管理的機會,，以及對班級工作的監(jiān)督和指導。

(二)向全體家長倡議,，關心班級所有活動,，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級服務,，為班級管理等方面提出建設性意見,。

(三)促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

(四)關心學校,、班級教育教學工作,，及時解決學校、班級的實際困難,，為班級多辦實事,。

(五)協(xié)助班主任做好班級各項工作，培養(yǎng)孩子們的責任感和集體榮譽感,。

(六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協(xié)助,，培養(yǎng)孩子們的社會責任感和愛心。

(一)建設良好的家校溝通平臺,。

1,、同班主任老師聯(lián)系，加強家校溝通,。

2,、借助班級qq、網(wǎng)站平臺,，家?；ハ嘟涣鳌⒒ハ鄿贤?，為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,。

(二)積極開展豐富多彩的親子活動。

積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動,，通過活動增進孩子們之間的友誼,，進一步融洽孩子們與家長的親子關系，促進家長與家長之間的交流,。

(三)積極開展探索教育體驗活動,。

利用家長資源，給孩子提供走進生活,，了解生活的體驗教育,，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認識和體會,，提高孩子們的認知能力,，增長孩子們的生活知識，培養(yǎng)孩子們的愛心,、責任感,。

(四)努力實現(xiàn)家校教育資源共享。

1,、開設“家長課堂,?！背浞终{(diào)動發(fā)揮家長的積極性，組織家長帶著科學,、衛(wèi)生,、法制、攝影,、安全等多方面的主題加入到班級綜合實踐活動的教育中來,。

2、開設“家長沙龍”,。組織開展家長座談會,，交流家庭教育的困惑、體會和經(jīng)驗,，相互學習,，相互了解，相互促進,。

家長委員會聘書例文,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十一

積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務,、協(xié)調(diào),、管理四個作用，共同營造良好的和諧的教育氛圍,。通過家委會自身建設,，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,，促進家庭教育、學校教育,、社會教育緊密配合,，促進孩子的全面健康發(fā)展，促進班級工作健康有序地發(fā)展,，形成教育合力。xx班家委會的工作計劃,。

1,、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理,，促使學校,、家庭、社會形成育人的合力,，推動學校教育教學水平的提高,。

2,、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經(jīng)驗,，提高家長教育子女的科學性,、有效性。

3,、進一步增強家長對子女在家庭教育中的責任感和緊迫感,，努力做到教育方式科學有效。

4,、不斷探索家庭教育與學校教育有機結(jié)合的新形式,、新方法。

1,、有效發(fā)揮家長委員會的作用,。廣泛搜集家長對學校的意見和要求，定期與班主任交流,。參與學校開展的重大活動,，關心、了解學校工作,。配合學校做好社會聯(lián)系工作,，以增強教育合力。

2,、有序協(xié)助班主任開展本學期學校的家委會工作,。

1）配合班主任做好開學初各項活動。

（2）協(xié)助好班主任召開家長會,，做好家教教育工作,。

（3）繼續(xù)監(jiān)督按時住校辦公，走進學校提出家委會寶貴意見,。

（4）定期或是不定期召開家長委員會成員會議,。委員能積極參加班級家長委員會的活動。能積極配合班主任的工作,，如在學校及班主任工作中存在的問題,，共同商定整改措施，不斷完善班級各方面的管理工作,。及時了解家長們對學校工作和班級工作的意見或建議,，及時與班主任溝通與反饋。

3,、組織培訓學習,，提高家教水平。家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分,。為了提高家長的教育水平,，普及家庭教育知識,，學校將為家長開設家庭教育講座。一般情況下,，每次講座以后,，都安排班主任、任課老師與家長見面,，交流學生在學校和家庭中的信息,，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。

4,、溝通辦學信息,，促進教育教學。了解教學信息,，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道,，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將為學校教育教學活動獻計獻策,，共同探討子女教育問題,。例如：減負后學生作息時間的科學安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化,，良好學習習慣的培養(yǎng)等,。家長委員會將組織部分學生家長參加學校召開的教育教學質(zhì)量分析會。

5,、組織班級的綜合實踐活動,。班級組織外出、徒步走等活動,，讓孩子和家長一起走進大自然,，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化,，家鄉(xiāng)的變化,，培養(yǎng)孩子的民族精神和團隊精神，家長通過參與學校班級教育活動,，不僅對孩子更加理解,，而且對教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動中更加密切,，使教育理念更加一致,。

6、做好班級學校交給的日常臨時性的工作,。比如：衛(wèi)生打掃，班級文化的籌備和操作,，元旦慶祝工作,，六一的活動,，藝術節(jié)運動會活動等等。

家長委員會工作計劃的重要性篇十二

幼兒園是讓孩子身體,、智力和心情得以健康發(fā)展,，對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好,、初步的自然與社會常識)的啟蒙,。那么作為家長，是學校的第一任老師,。教育是合力作用的結(jié)果,，它需要家庭與幼兒園緊密的配合，家長委員會是增進幼兒園老師與孩子,、家長之間溝通的橋梁,。

一、指導思想,。

以構建家園和諧,、促進孩子全面發(fā)展為目標，充分發(fā)揮家委會的功能,，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

二,、工作職責,。

1、遵守國家有關教育法律法規(guī);,。

2,、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設性的建議;,。

3,、負責征求家長們的意見，并向幼兒園,、班級和年級匯報;,。

4、積極配合幼兒園和本班孩子學生社會實踐活動;,。

5,、協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導和教育思想的溝通;,。

6,、協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;,。

7,、組織和推薦家長中的“能人”給全體孩子進行思想品德教育。

幼兒園家長委員會每學期舉行1至2次例會,，聽取幼兒園園長關于幼兒園工作情況的通報,，修改、商討家長服務公約,，研究家委會年度工作計劃,，排定值班表、提出幼兒在園等,。

本著自愿與量力的原則,，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作,，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

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3.家長助教。

每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動,，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日?；顒雍蛯W習。

4.多元化家長聯(lián)絡制度,。

根據(jù)實際情況,，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^座談,、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪,、電話,、電腦網(wǎng)絡等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念,。

5.建立家園工作建議箱,。

我班專制一個家長建議箱，由家長委員會成員開箱,，并及時將建議和意見加以匯總,。針對性提出建議，提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮,、配合,。通過開展家長信箱解答活動，加強家園的相互配合,，才能同心同德,，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

6.發(fā)放家長征詢意見表。

除了舉辦家庭教育講座以外,，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動,，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

7.提出家園工作新舉措,。

除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關問卷,，通過意見征詢表進行互動交流活動,，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

8.整合家長優(yōu)勢資源,。

收集和動員有合適資源的家長(如消防,、科教、文藝)積極謀劃,，為學?；顒犹峁┍憷麠l件。

9.舉行一些親子活動,。

比如11月份班級組織一次戶外活動,，從而增進孩子與父母，父母與學校的感情等,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十三

以黨和國家的教育方針為指導,，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務,、監(jiān)督三個作用,，兼顧學生、家長,、學校三者利益,，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系,，督促學校工作,，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁,，積極構建學校,、家庭、社會一體化的教育體系,，增強家庭與學校之間的有效溝通,，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展,。

1,、開辟多種渠道，融入學校管理。

通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,，積極參與學校管理,，促使學校、家庭,、社會形成育人的合力,，推動學校教育教學水平的提高。

2,、組織培訓學習,，提高家教水平。

家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分,。提高家長的教育水平,，普及家庭教育知識，提供成功家教的經(jīng)驗,，提高家長教育子女的科學性,、有效性。交流學生在學校和家庭中的信息,，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào),。

3、參與學?；顒?，形成教育合力。

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育,、溝通親子關系的最佳時機,。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如讀書節(jié),、科技藝術節(jié)等,。

本班“家長委員會”成員從本班學生的家長中挑選一些熱心教育，具備一定素質(zhì)好,，有較強的責任感和組織能力,，個人可支配時間較多的家長來擔任，委員會每屆任期為一年,。

1,、架構組成：會長1名，副會長1名,，采購部2—3名,，資料部2—3名，服務部若干名。

2,、職責說明：

（1）會長,、副會長：負責組織管理本班的家委會工作和策劃統(tǒng)籌家委會開展的每一次活動。

（2）采購部：負責收取一些用于幫助本班家長統(tǒng)一團購學習用具（如：購課外書,、練習冊,、學具等）和開展課外活動的必要經(jīng)費。

（3）資料部：負責收集一些教育教學的資料信息,，在q群上發(fā)布,，供其他家長參考，或者幫忙復印打印一些教學所需資料,，有集體活動時要負責攝像、拍照并進行相關的整理等工作,。

（4）服務部：協(xié)助家委會其他委員開展工作,。

希望全體家委會成員切實能做好家長的代表。主動幫助其他家長了解學校的教育教學工作及要求,；及時反映家長對學?；蚶蠋煹墓ぷ饕庖姾徒ㄗh；多在q群上回帖,，組織好家長間的交流,，及時幫助解決家長的教育困惑。讓家委會能發(fā)揮實際的效能,，真正成為班級與家長間的紐帶,。

2、成立一（3）班級家長委員會并進行第一次委員會義,。

會長：曾宇涵媽媽,。

副會長：呂曉東爸爸。

會計：鄧超媽媽,。

采購部：周穎媽媽,、覃業(yè)偉媽媽。

資料部：葉家豪媽媽,、江依容媽媽,、陳俊宇媽媽。

服務部：劉艷蕾爸爸,、邱澤榕媽媽,、陳佳鳳爸爸、王圳爸爸,、葉耀波媽媽,。

3、商量十月分組織活動的意見和具體計劃。

10年,，十一月：

針對期中考試的情況,，召開班級家長會。

10年,，十二月：

協(xié)助老師搞好運動會,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十四

我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,，提高家庭教育水平的重要舉措,，同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,，逐步改進,、完善家長工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,，提高家長素質(zhì),，使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識，形成教育合力,，從而達到提升教育質(zhì)量,，促進家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排,，特制定本計劃,。

家長委員會帶領、發(fā)動全體家長,，盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,，定期收集家長的建議和意見，及時反饋情況,，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作,。

力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學條件,。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿,。

家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,，安排一次全園性的春游活動,，以及其它親子活動，如：半日活動的觀摩,、使孩子在活動中體驗快樂,，感受集體的榮譽，家庭的溫馨,。同時縮短幼兒園和家庭的距離,，提高幼兒園的社會凝聚力,。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

做好宣傳工作,，發(fā)動全體家長,，發(fā)揮技術、專業(yè),、工種的特點,，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,，作指導,。

經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述，家園結(jié)合使家長學校更貼近家庭教育實際,。

針對幼兒的成長特點,，圍繞共同教育主題，園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,，以提高教育質(zhì)量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,，把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利，同時也是真正實行家園共建的一條重要措施,。

從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手,，促進幼兒身心健康成長,，家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，搞好飲食衛(wèi)生,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十五

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,。學校教育,、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合是造就一代新人的必要條件,。學校教育是主體,，社會教育是家庭教育、學校教育的外部環(huán)境,、補充和擴展,，而家庭教育則是學校教育、社會教育的基礎,。為全面貫徹落實上級有關文件,，結(jié)合本校的實際情況，以及學生的年齡特點,，充分利用家長一對一或二對一的優(yōu)勢效應,，使學校家庭,，乃至社區(qū)共同形成教育網(wǎng)絡，提高學生素質(zhì),，取得更好成績,。

1、開辟多種渠道,，融入學校管理,。

2、溝通辦學信息,，促進教育教學,。

3、參與學?；顒?，形成教育合力。

4,、采用多種形式,，豐富“家長學校”的活動,。

1,、開辟多種渠道，融入學校管理,。

本學年,，家長委員會要加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道,，研究當前家庭教育,、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案,，參與學校管理,，提高家長委員會的工作實效。如,，家長委員會成員通過參加學校的有關會議,、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹,，了解各項規(guī)章制度,，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議,，協(xié)助學校搞好各項工作,。為進一步推進家校聯(lián)系，希望家長委員們積極參與,，有利于教師與家長的溝通,。召開家長會時,，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

2,、溝通辦學信息，促進教育教學,。

了解教學信息,，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段,。家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策,，共同探討子女教育問題。例如：充分發(fā)揮家長委員會參教,、議教,、助教的作用，引導家長配合學校共同研討教育教學的相關問題,。如：在家長開放日的時候,，邀請有專業(yè)知識的家長們發(fā)揮自己的特長，可以做有關“預防流感知識”,、“衛(wèi)生常識”,、“毛筆書法”、“勵志教育”等方面的講座,。

3,、參與學校活動,，形成教育合力,。

參與學生校園文化活動是家長了解學校教育,、溝通親子關系的最佳時機,。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動,，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié),、讀書節(jié),、藝術節(jié)、體育節(jié),、元旦迎新晚會等,。

4、采用多種形式,，豐富"家長學校"的活動,。

“家長學?！被顒樱瓌t上每學期舉行1-2次,，每次上課時間不少于1小時,。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

精心挑選“家長學?！钡纳险n教師,。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實用，并成系列化,。

例如：挖掘身邊的典型,，邀請教子經(jīng)驗豐富的家長代表、具有成功家教案例的教師代表和能夠反映孩子們的心聲的學生代表,，一起做客“家長學?！保郧笸ㄟ^一些典型交流,，切實解決家長在孩子教育上遇到的困惑,，使家長從心理、生理,、情感和道德上真正了解和理解孩子,，做他們的良師益友，與他們一起成長,。

開展親子活動,，讓學校教育變得更加生動。班級在各項活動中充分發(fā)揮“家長委員會”的功能,，組織有益學生身心健康的活動,，也使家長們通過家委會走進學校教育，同時也充分調(diào)動,、發(fā)揮了家長的積極性,，拓寬學校德育渠道,。關注學校日常生活，讓學校教育充滿關愛,。作為家委會成員,，要求自己在平時盡量多地接觸家長，廣泛聽取家長的各種意見,、建議和要求,，并及時和老師進行溝通交流，切實做好橋梁作用,，同時能夠關注班級,、學校教育的需要。

2,、召開家長委員會座談會,，研討如何更好地辦好家長學校。

三,、四,、五月份：

1、讀書節(jié)親子誦讀比賽,。

3,、邀請專家作報告，與教師面對面了解子女的學習情況,。

4,、開展學校開放日助教活動。

1,、評選“優(yōu)秀家長,。

2、布置寫教子心得,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十六

積極發(fā)揮家長委員會溝通,、服務、協(xié)調(diào),、管理四個作用,，共同營造良好的和諧的教育氛圍,。通過家委會自身建設,，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動,，增強家庭與班級之間的有效聯(lián)系,，促進家庭教育、學校教育,、社會教育緊密配合,，促進孩子的全面健康發(fā)展,，促進班級工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力,。

二,、工作目標。

以培養(yǎng)“會讀書,、會合作,、會創(chuàng)造、有修養(yǎng),、有鮮明個性的學生"為主要目標,，積極構建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡，努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境,，使班級教育和家庭教育,、老師教育和家長教育達到同步協(xié)調(diào)，切實加強家委會的內(nèi)部管理,，充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,，不斷增強家委會工作的主動性、針對性,、預見性和實效性,，使全體家長能夠積極參與到班級各項建設和活動中來。

三,、工作措施,。

1、履行家委會委員職責,，積極參與班級的教學和管理工作,，配合班主任、科任老師做好日常教育工作,。

2,、充分發(fā)揮和調(diào)動全體家長的積極性，開展各種家庭教育活動,。

(1)配合班主任開好家長會,，做好相關籌備工作。

(2)舉辦一次兒童教育講座,，請有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長講課,，提高家長教育水平，相互交流育子經(jīng)驗,。

(3)舉辦一次家長委員會活動,，家委會成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動解決家長在家庭教育中的疑惑,提高家教能力,。

3,、建立“希望圖書角”，培養(yǎng)學生讀書興趣,，提高學生閱讀能力,。

4、收集來自家長的意見和建議,，及時反饋情況,，配合班主任老師抓好班級內(nèi)部管理工作。

5,、進一步挖掘家長資源,，增強家長之間的溝通和交流，開展假期課外實踐活動,，全方位提高孩子的綜合能力,。

6、每學期召開家委會會議,，總結(jié)上學期工作情況,，安排本學期工作。

家長委員會工作計劃的重要性篇十七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為主旨,，認真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境,，構建學校,、家庭、社會一體化的教育體系,，加強家庭與學校之間的雙向溝通,，形成教育合力，促進學校工作健康有序地發(fā)展,。

1,、開辟多種渠道，融入學校管理,。

本學年,，家長委員會要進一步加強學校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道,，研究當前家庭教育,、學校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導的措施和方案,，協(xié)調(diào),、參與學校管理，提高家長委會的工作實效,。如,，家委會成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學校的有關會議,、儀式和活動,，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度,，督促學校教育教學的規(guī)范運作,，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作,。

2,、采用多種形式，辦好家長學校,。

家長學校是探索家庭教育,、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場所,。本學期將落實家長學校的上課時間,，原則上每學期舉行1x2次，每次上課時間不少于2小時,，并有計劃,、有層次地開展活動。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長見面，交流教育的信息,，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào),。

3、參與教學過程,，了解教學信息,。

參與教學過程，了解教學信息是家長把握孩子成才的重要渠道,，也是家校教育形成合力的重要手段,。從本學期開始，家長委員會將組織部分學生家長參加學校舉辦的“家長開放日”活動,、區(qū)級民族精神課程實踐研討會以及期中,、期末考試質(zhì)量分析會。

4,、關心校園安全,，共建防范體系。

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應取得家長委員會的通力協(xié)助,。家長委員會將定期,、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,，并盡可能為校園安全提供必要的幫助,。

5、監(jiān)督校務辦事,，確保學校發(fā)展,。

家長委員會參與學校管理、監(jiān)督依法辦學是確保學校辦學公平,、公正,、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會可對學校下列工作的實施加以監(jiān)督：

辦學方向,、教育理念,、辦學章程、教育教學行為,、規(guī)范收費,、招生入學以及后勤服務等。

6,、組織多種活動,，支持家校溝通。

參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,、溝通親子關系的最佳時機,。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用,，盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持，如文化藝術節(jié),、體育運動會及重大慶典等,。

7、維護學校形象,，提升學校品牌,。

家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,，家委會應真實,、客觀、公正,、全面地宣傳,、介紹學校教育教學情況,，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革和發(fā)展的成果,，為打造學校公信教育,、提升學校品牌而努力。

1,、制度落實,。

(1)例會制,。

家委會實行集體議事制度,，每學期舉行1—2次例會，聽取學校領導關于學校工作情況的通報,，研究家長委員會工作制定計劃等,。

(2)對口聯(lián)系制。

家長委員會成員可根據(jù)實際,，分成德育,、教學、后勤,、家庭教育指導等若干小組,，平時對口聯(lián)系相關部門進行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設性的意見,。

本著自愿與量力的原則,，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學校教育,、教學活動,。

2、內(nèi)容落實,。

每學期舉辦形式多樣的活動,，如：

參觀活動、學校一日開放活動,、班主任論壇活動,、軍訓、未成年人思想道德建設等,，使家長了解學校,，了解學生，促進學校全面發(fā)展,。

家長委員會工作計劃的重要性篇十八

以構建家校和諧,、促進學生全面成長為目標，充分發(fā)揮學校家委會的功能,，加強家庭與學校之間的雙向溝通,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,。

“班級家長委員會”是以班級為單位，由班主任和家長代表組成的一個對班級進行管理,、對學生進行教育,、組織家長活動的班級自我管理機構，是一個群眾組織,。

由班主任主持“家委”的日常工作,，組織、召集,、開展家委會工作,。

解家長的意見，跟他們商量著,，更好,，更合理地解決。

2,、能充當學校與家長之間的橋梁與紐帶,，積極為學校排憂解難，緩解學校與家長之間的矛盾,，促進學校教育改革的健康發(fā)展,。

3、積極參與學校,、班級組織的各類親子活動,、教育教學活動、家校開放日活動,、綜合實踐活動,，充分動員、發(fā)動各位家長關心班級建設,。利用家長資源,，為提高學生的素質(zhì)做出自己的貢獻。

根據(jù)學校的工作,，發(fā)揮好“家委會”的作用,，進行溝通和討論，并做好記錄工作,。