致力于構(gòu)建和諧文明的校園文化,，塑造積極向上的學(xué)生形象,，全面提升學(xué)生的文明素質(zhì)，努力創(chuàng)建一所社會(huì)廣泛認(rèn)可,、人民高度滿意的職業(yè)學(xué)校,，為社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇1

一,、活動(dòng)目的：

建設(shè)和諧文明的校園文化,、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),，創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可,、人民滿意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列,。

二,、活動(dòng)主題：

文明之花綻放校園——文明從我做起

針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象，一方面開展專項(xiàng)治理活動(dòng),，即專項(xiàng)治理：吸煙,、早戀、不文明交往,、不恰當(dāng)使用通訊工具,、打架、逃課,、漏宿,、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明,、浪費(fèi)嚴(yán)重,、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo)：勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng),、文明交往;禮儀待人,、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè),、學(xué)有所長,，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。

通過主題活動(dòng)，教育學(xué)生把“知禮”,、“誠信”,、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)發(fā)展”,，引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人;做一個(gè)敬師長講禮貌的人;做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人;做一個(gè)品行正講誠信的人;做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人;做一個(gè)有理想講奮斗的人;做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年8月23日至20xx年12月30日,，

四,、主要活動(dòng)及過程安排：

1、20xx年8月23日至9月5日

開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語”,、畫報(bào),、書法評比活動(dòng)。

2,、20xx年9月6日至12月6日

1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),，文明從我做起”評比活動(dòng)，活動(dòng)必須緊扣主題即：遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項(xiàng)治理的內(nèi)容),、六個(gè)學(xué)會(huì),、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評比活動(dòng)以專業(yè)室為單位分為兩步,，9月6日至xx月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,，由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委，安排具體活動(dòng)計(jì)劃,、時(shí)間,，并上報(bào)政教處(上報(bào)時(shí)間為9月20日)，評比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)秀的班級參加全校評比;xx月21日至11月21日由政教處,、團(tuán)委組織校級評比,，最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。

2)開展專項(xiàng)治理活動(dòng)：專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,，針對存在的問題,，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，制定專項(xiàng)治理及措施,，并上報(bào)政教處(各班級填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表,，一式兩份，上交政教處一份,，上交時(shí)間為9月21日),，活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評,，根據(jù)平時(shí)考評記錄及各類活動(dòng)比賽考評記錄,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)評估效果。

3)開展班容班貌評比活動(dòng),。

4)為使此次活動(dòng)開展得更具實(shí)效性,，各專業(yè)室可組織班級開展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。

3,、開展德育課評比活動(dòng)：即：法制教育課,、安全教育課、心理健康教育課評比活動(dòng),。分為兩個(gè)層次：

1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,，評出三個(gè)班級參加校級評比(三種課型各一個(gè))。

時(shí)間：xx月20日至11月20日;xx月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動(dòng)安排上交政教處,。

2)校級評比：11月21日至12月20日

4,、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評比，在活動(dòng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣,。主要有：

1),、校運(yùn)會(huì)

2)、“一二九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式,。

3),、冬季越野賽評比;

4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;

5),、青年志愿者活動(dòng),。

五、本次活動(dòng)針對,、解決的問題：

1,、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象

2,、不尊重父母勞動(dòng)成果,，吃零食、亂花錢,、吸煙,、喝酒、上網(wǎng)吧,、不文明就餐現(xiàn)象

3,、不尊重師長,，不誠實(shí)守信、不懂禮儀,、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象

4,、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系，打架,、語言不文明及男女生非正常交往,、早戀等現(xiàn)象

5、課間活動(dòng)無序,、打鬧,、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象

6,、不熱愛專業(yè),，學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,、不刻苦、逃課現(xiàn)象

7,、工作不認(rèn)真,，不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)(如：值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象

8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng),，不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象

9,、安全意識(shí)、法制意識(shí)差,，不會(huì)自我保護(hù),、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象

xx、部分學(xué)生嚴(yán)重,、適應(yīng)能力差,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

六、要求：

1,、本次活動(dòng)重心在各專業(yè)室,，專業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項(xiàng)活動(dòng)必須緊扣主題,，認(rèn)真查找學(xué)生,、班級管理存在的問題，切實(shí)通過活動(dòng)解決問題,，講求實(shí)效,。因此，要精心布置,，以班團(tuán)干部為龍頭,、以共青團(tuán)員為骨干,，充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，全員參加共同接受教育,。開展的活動(dòng)要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣(如主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等)

2,、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng),。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會(huì)活動(dòng),，活動(dòng)階段結(jié)束時(shí),，科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

3,、各專業(yè)室各班級必須按政教處,、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動(dòng)，不得拖延或不開展,，特殊原因不能按時(shí)開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,，但過后必須補(bǔ)開。

4,、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,，手寫材料用A4紙，統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆)

5,、本次活動(dòng)作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,，將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇2

一,、活動(dòng)主題

“教室和諧,，有你有我”

二、指導(dǎo)思想

1,、核心是觀念體系教育,，深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀,、高尚的價(jià)值觀;重點(diǎn)是以人為本,，就是要關(guān)心人，尊重人,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，建立適應(yīng)個(gè)體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明,、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,，深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,，增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感,。

2,、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學(xué)們的身體健康,、不斷豐富校園文化,，在我校迎接評估的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，它的舉辦不僅能促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣,，加強(qiáng)學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,，滿足廣大師生的要求，重要的是,，作為我們校園文明工程的一個(gè)重要方面,，他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式,， 展

示我們學(xué)著的風(fēng)采,，威我校迎評工作增添又一筆亮色。

三,、目標(biāo)

努力創(chuàng)造衛(wèi)生,、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,，營造高品位的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在這個(gè)集體氛圍中去思考、理解,、感悟，并凈化靈魂,，深化人格,，完善自己，起到潤物細(xì)無聲的效果,。

四,、主辦部門

學(xué)習(xí)部

五、參與人員

學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者

六,、時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：11月29號(hào)到12月3日

地點(diǎn)：教學(xué)樓四號(hào)樓和五號(hào)樓

一號(hào)食堂

七,、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1、宣傳教室文明

時(shí)間：11月29日

形式：在每個(gè)教室里面貼上愛護(hù)桌椅等公物的宣傳標(biāo)語,。

2,、“清理示范周”

時(shí)間：11月30日——12月3日，周二至周五

形式：在一周時(shí)間內(nèi),，每一個(gè)教室,，全部的角落都務(wù)必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理,?；顒?dòng)期間所有干事聽從部長安排,，不得擅自缺席。

責(zé)任：紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé),，考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé),。

意義：針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,，并借助學(xué)校迎評的平臺(tái),，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識(shí),，提高大家保護(hù)公物愛護(hù)公物的責(zé)任感和自信心,，促進(jìn)校園文明風(fēng)氣的形成。

3,、“食堂就餐周”

時(shí)間：11月29日

形式：

(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊(duì)監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐,。

(2)在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨提示,，位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范,。

八、活動(dòng)宣傳

1,、本次系列活動(dòng)中所需工具(簸箕,、掃把、抹布等)由干事部長自帶,。

2,、本次活動(dòng)中每個(gè)教室所貼的提示語由部長制作完成，由干事張貼完成,。

3,、本次系列活動(dòng)總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔,，于全部活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄,。

4、部長負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)中的拍照工作,，全部活動(dòng)的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成,。

九、經(jīng)費(fèi)支出

1,、大概需要100張a4的紙,，一張紙0.05元，總共5元,。

2,、一切活動(dòng)開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)同意后向上級申報(bào)支付，憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報(bào)銷。

3,、本次系列活動(dòng)中的所有消費(fèi)記錄由秘書部整理后向主席團(tuán)通報(bào),。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇3

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作，經(jīng)研究,，決定組織全校師生進(jìn)行創(chuàng)建文明校園志愿活動(dòng),。具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

10月17日下午13：00——15：30.

二,、活動(dòng)場所：

各教室,、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及相關(guān)教學(xué)場所

三、參加人員：

學(xué)生志愿者,、教師黨員志愿者,。歡迎廣大教師積極參加。

四,、活動(dòng)主要內(nèi)容

1.擦拭門窗,、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái),、電風(fēng)扇

2.清除桌椅,、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅

3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報(bào)

4.實(shí)訓(xùn)室物品擺放,、清理;儀器設(shè)備整理

5.檢查各實(shí)訓(xùn)室插座,、電線、網(wǎng)線

6.實(shí)訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢

五,、具體要求

(1)教室

1.桌椅無灰塵,、無污跡，擺放整齊,。

2.地面,、講臺(tái)、多媒體操控臺(tái),、踏板等打掃干凈，保持清潔,、無塵,、無雜物堆放。將貼粘在地上,、講臺(tái)的口香糖等物清理干凈,。

3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈，不存放書籍,、資料等占用課桌,，保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5.黑板擦拭干凈,，表面污跡清理干凈,。

6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整，統(tǒng)一放于教室后門后面,。

7.墻面清潔無塵,，無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室

1.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱,、廢電腦,、破儀器、破家具等),，無關(guān)物品等,。

2.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)物品擺放有序，衛(wèi)生狀況良好,，桌凳,、儀器設(shè)備、講臺(tái),、藥品器械柜等要清理干凈,、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,，如門后,、電腦主機(jī)上或儀器設(shè)備下面等，室內(nèi)無漏水,、漏氣,、漏油現(xiàn)象。有水池實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室需要清理干凈水池,，無污物,、瓷磚潔白。

3.地面拖掃干凈,、清除室內(nèi)的臟污,、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾，保持光亮,、清潔,、無塵。

4.無電源插座未固定,、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,，需要理順，綁扎,。

5.各種制度,、安全操作規(guī)程,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢，要加固,。實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)外墻面,、白板禁止張貼通知、廣告等,。

6.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象,。

7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,，不存在門開著而無人的現(xiàn)象,。

8.實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,，樓道門后要清理干凈,、無塵、無煙頭等,。

六,、活動(dòng)人員安排

按照誰使用，誰負(fù)責(zé)的原則,，請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報(bào)教務(wù)處備案,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇4

1.摸底調(diào)查，有的放矢,。開展相關(guān)問題的校園調(diào)研,，研究哪些校園文明行為受師生追捧、哪些不文明行為受師生反感,，評選“十大校園不文明行為”并在網(wǎng)上公示,，引起師生們的關(guān)注、使之有所誡勉,。

2.積極倡議,，發(fā)揮影響。利用學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的影響力,，每學(xué)期發(fā)布相關(guān)倡議,，倡導(dǎo)同學(xué)們身體力行，以健康文明的精神面貌學(xué)習(xí)生活,。

3.教育新生,，文明始基。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)新生手冊的制作與發(fā)放,，手冊中加入宣傳校園文明建設(shè)的內(nèi)容,，利用這一渠道集中宣傳,、引導(dǎo)校園文明建設(shè),，從新生抓起，打好基礎(chǔ)。

4.畢業(yè)勸導(dǎo),，有始有終,。每年畢業(yè)季通過各類宣傳媒介，勸導(dǎo)畢業(yè)生告別酗酒,、打鬧,、亂丟棄物資等行為，使之文明離校,、快樂離校,。

5.雨點(diǎn)行動(dòng)，見微知著,。開展“校園文明雨點(diǎn)行動(dòng)”,，深入到學(xué)生經(jīng)常出入的食堂、宿舍,、教室,、實(shí)驗(yàn)室、自習(xí)室等地方張貼溫馨小貼士,，內(nèi)容為禮儀小常識(shí),、名言警句等。

6.量化考核,，行動(dòng)落地,。連同其它學(xué)生組織，在優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀宿舍的評比中加入文明建設(shè)的相關(guān)量化考核項(xiàng),，督促學(xué)生在集體生活中強(qiáng)化文明意識(shí)、增強(qiáng)“文明集體”的榮譽(yù)感;發(fā)揮獲評優(yōu)秀集體的榜樣力量,，帶動(dòng)更多人行動(dòng)起來,。

7.多點(diǎn)滲透，全面持久,。在開展的各類文體活動(dòng)中有意識(shí)地體現(xiàn)校園文明建設(shè)的內(nèi)容,，在主持詞內(nèi)容、節(jié)目內(nèi)容,、活動(dòng)內(nèi)容,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等方面加以體現(xiàn)，將文明理念全方位,、持久化滲透到校園文化中,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇5

為開好頭起好步，在新學(xué)期創(chuàng)造新輝煌,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，從新學(xué)期開始,，在全校范圍內(nèi)開展一次“弘揚(yáng)實(shí)高文化創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)。

一,、指導(dǎo)思想：

以“說話文明,、做事文明、當(dāng)文明人,、展現(xiàn)實(shí)高風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式的教育活動(dòng),，進(jìn)一步提高全校師生的文明程度,，創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境。促進(jìn)師生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,，養(yǎng)成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、師生中存在的不文明現(xiàn)象：

教職工：上班遲到,、早退，中途離崗,，衣冠不整,，說話粗俗，酒后上崗,，上班時(shí)在電腦前玩游戲,，在辦公室內(nèi)大聲閑談?dòng)绊懰宿k公，隨地吐痰,，上課打手機(jī),，體罰或變相體罰學(xué)生等。

學(xué)生：隨地亂扔廢紙,、方便袋,，隨地吐痰，談戀愛,，上網(wǎng),，打架，罵人,，穿奇裝異服,，遲到，早退,，曠課,，不尊重老師，在校內(nèi)亂騎自行車,，下課后在校園內(nèi)大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,。

以上存在的現(xiàn)象嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)高中形象,，師生意見很大，這次活動(dòng)的目的就是希望每一個(gè)師生員工,，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，從拾起一片廢紙等小事做起,，從細(xì)微處做起，讓行為文明,，讓心靈高尚,，在新的學(xué)期有個(gè)新氣象、新進(jìn)步,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作中去，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,。具體目標(biāo)如下：

1,、教職工做到不遲到、不早退,、不在公共場所吸煙,、不發(fā)牢騷、衣著得體,、舉止文明,、精神抖擻、不體罰或變相體罰學(xué)生,。

2,、學(xué)生做到精神風(fēng)貌好，遵守實(shí)驗(yàn)高中一日常規(guī),，不亂扔廢棄物,，不打架、不罵人,，愛護(hù)公物,，言談、舉止文明,。宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,、衛(wèi)生清潔、按時(shí)作息,。

3,、各科室,、教室衛(wèi)生達(dá)到六凈：地面凈、墻壁凈,、窗戶凈,、桌凳凈、黑板凈,、電器設(shè)備及燈具凈,。科室還要做到物品擺放有序,，毛巾,、臉盆干凈，無污漬,。

4,、環(huán)境衛(wèi)生做到：校園潔凈美麗，無垃圾死角,。

5,、伙房衛(wèi)生潔凈，飯菜質(zhì)量高,。

四,、時(shí)間安排：

自9月1日——10月4日

五、具體要求：

1,、8月30號(hào)方案傳達(dá)到中層領(lǐng)導(dǎo),，31號(hào)各年級制定出本年級的實(shí)施方案，9月1號(hào)早晨召開全體學(xué)生會(huì),，傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生,，9月1號(hào)下午召開各班班會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校及年級制定的方案,。

2,、檢查人員：共分7組，檢查小組人員名單如下：(檢查方式討論決定)

組別 組長 組員

3,、一日工作流程：

早晨6：30查早操;上午查師生考勤,、校園環(huán)境衛(wèi)生、抽查科室衛(wèi)生,、節(jié)電節(jié)水,、教職員工辦公行為;中午檢查午休;下午查師生考勤、校園環(huán)境衛(wèi)生,、抽查科室衛(wèi)生;晚上檢查學(xué)生就寢,。

4、學(xué)生參與管理：高一、高二各班每兩周推出一名文明監(jiān)督員志愿者,，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下參與督導(dǎo),，督導(dǎo)組成員要佩戴督導(dǎo)標(biāo)牌進(jìn)行工作。

5,、教職工的扣分原則：一是學(xué)校檢查,，二是學(xué)生舉報(bào)。

6,、評比辦法：

檢查組每天把檢查情況匯總后交到督評辦,，檢查組還要寫出督察總結(jié)。督評辦把檢查組每天檢查的結(jié)果及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上公布,，一周一總結(jié)，評出優(yōu)勝實(shí)體2個(gè),。各年級根據(jù)年級檢查情況,，結(jié)合學(xué)校檢查情況每星期評出優(yōu)勝班級(取本級部的四分之一)報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。各督導(dǎo)組在檢查過程中對發(fā)現(xiàn)的不文明行為要照相曝光,，以促其改進(jìn),。

7,、配合活動(dòng)：

(1)開展“五文明”評優(yōu)活動(dòng)(文明個(gè)人,、文明教室、文明宿舍,、文明就餐,、文明校園),。

(2)舉行一次向不文明行為告別簽名活動(dòng)。

(3)舉行一次“青春文明校園行”演講

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇6

一,、 統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,，并結(jié)合工作實(shí)際,，對照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng),，找準(zhǔn)突破口,，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針,，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革,，重視學(xué)生全面發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育。

二,、 廣泛宣傳,，發(fā)動(dòng)群眾,。

1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),，群策群力,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、在校園內(nèi),，以年級為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,，對其進(jìn)行人生觀教育,，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律”的好學(xué)生,。

3、在班集體中,，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì),。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義主弦律,，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班,，為班集體增添光彩,，向不文明，不安全行為告別,，爭先創(chuàng)優(yōu),，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級,。

4,、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組,，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定,，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí),，為社會(huì)穩(wěn)定,，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

三,、建章立制,，落實(shí)各種安全防范措施。

1,、緊密配合上級公安,、工商、文化,、交通等部門,，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法,，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校,，保護(hù)師生的人身安全。

3,、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度,，對進(jìn)出人員盤查、登記,，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾,。

4、在廣大師生中,，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng),，創(chuàng)文明班級、創(chuàng)文明學(xué)生,，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng),。

5,、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友,，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事,，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展,。

6、切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想,、道德,、法制教育，定期請法制副校長到校舉辦法制講座,，請交警隊(duì)的同志到校講交通課,，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，國防意識(shí)等。

7,、加強(qiáng)各科德育工作滲透,，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò),。

8,、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事,。

9,、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事,，樹正氣,，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

10,、落實(shí)教師值日制度,，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間,、課后的安全工作,。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全,。

四,、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者,。

我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，以上述10項(xiàng)措施為依托,，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,，優(yōu)化教書育人環(huán)境,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),，高尚的道德情操,，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

五、以活動(dòng)為載體,，提高學(xué)校整體精神文明水平

1,、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級標(biāo)準(zhǔn)》,、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》,、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

2,、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃,。

3、組織開展“珍愛生命,，關(guān)注安全”,、“學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”,、“愛我中華,，為國爭光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng),，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有步驟,，活動(dòng)后有記錄,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇7

一、指導(dǎo)思想

以xx報(bào)告”必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化,，建設(shè)為重要的任務(wù),，納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)”這一重要思想為指針，大力弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作,，落實(shí)貫徹《xx國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。

二,、活動(dòng)主題

在廣大青年中弘揚(yáng)熱愛祖國,，關(guān)心社會(huì)及他人的優(yōu)良品質(zhì),，開展”忠心獻(xiàn)給祖國,愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人,，孝心獻(xiàn)給父母,，信心留給自己”為主題的校園創(chuàng)建。我們中華民族具有上下五千年的文明史,，在世界發(fā)展史上曾有過輝煌,，也有過屈辱，輝煌使我們自豪,，屈辱使我們奮進(jìn),。在21世紀(jì)里，育人先樹德,，重視和開展”五心”教育,，把博大精神的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，注入現(xiàn)代文明的活力,，在新世紀(jì)的征途上再鑄中華民族魂,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立大辛店二中文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：于新強(qiáng)

組員：張行亭,、謝德兵,、陳宗劍、王洪武,、鞏殿春,、李秀山

四、具體安求

(一)孝心獻(xiàn)給父母

孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人是孝心獻(xiàn)給父母的具體表現(xiàn),。我們要把”孝心獻(xiàn)給父母”作為活動(dòng)的突破口,層層推進(jìn)愛家愛父母,，愛祖國，愛人民的教育,。隊(duì)員要愛心父母,、愛家才能愛祖國，祖國就是我們的母親,，樹立祖國利益高于一切的愛國主義思想教育,。

(二)關(guān)心獻(xiàn)給他人

把”愛心獻(xiàn)給社會(huì)”，”關(guān)心獻(xiàn)給他人”作為”五心教育”的核心,倡導(dǎo)集體主義精神,?？梢蚤_展”手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),通過活動(dòng)讓同學(xué)們?yōu)橐恍┢h(yuǎn)山區(qū)的小朋友捐款、捐物,獻(xiàn)上一份愛心,。另外還可以開展”希望工程”的社會(huì)捐助扶貧活動(dòng),大家變廢為寶,，把自己積攢的錢捐給”希望工程”，讓學(xué)生從實(shí)際行動(dòng)中體會(huì)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,，體會(huì)到關(guān)心他人獻(xiàn)愛心的喜悅與幸福,。

(三)愛心獻(xiàn)給社會(huì)

結(jié)合新修訂的”中學(xué)生守則”,、”中學(xué)生日常行為規(guī)范”在學(xué)生中開展愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)文物,、遵守交通規(guī)則及公共場所秩序,、積極參加社會(huì)益勞動(dòng)、節(jié)約水電,、保護(hù)環(huán)境等方面的教育活動(dòng),使學(xué)生從小就養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德的習(xí)慣,。

(四)忠心獻(xiàn)給祖國

必須讓廣大青少年認(rèn)識(shí)祖國,知曉祖國的過去、現(xiàn)在,、將來,。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年主題教育活動(dòng),讓學(xué)生了解現(xiàn)代歷史上中華民族遭受的屈辱歷史,了解中國人民不屈抗?fàn)幾鞒龅木薮竺褡鍫奚?從而使他們銘記歷史,勿忘國恥,牢固樹立共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好,、改革開放好的堅(jiān)定信念,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,從小樹立遠(yuǎn)大理想和振興中華的抱負(fù),關(guān)心祖國的'前途和命運(yùn),為祖國的繁榮昌盛而奮斗,。

(五)信心留給自己

最后把”信心留給自己”為傳統(tǒng)美德教育的靈魂，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí),。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),，需要的是創(chuàng)造性的人才，因此必須從小培養(yǎng)學(xué)生的自信心,、自尊心和競爭意識(shí),。可以開展”我能行”和”露一手”的才華展示活動(dòng),，同學(xué)們展示書法,、美術(shù)、攝影,、樂器,、小發(fā)明制作等作品，增強(qiáng)學(xué)生自信的意識(shí)和勇于競爭的意識(shí),，尤其后進(jìn)生,，鼓勵(lì)他們要有信心，要有勇氣,，且付諸行動(dòng),，在平時(shí)有意識(shí)鍛煉他們,，并對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng),，讓他們在生活和學(xué)習(xí)中揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。

五,、方法措施

圍繞五心”主題教育,學(xué)校開展”十個(gè)一”的活動(dòng),。即：

1、開展一次以抗日戰(zhàn)爭為主題材的影視課,組織觀看,，并寫好收視隨筆,。

2,、”清明節(jié)”紀(jì)念先烈演講比賽。

3,、辦一次黑板報(bào)宣傳活動(dòng),，要求各班以”五心”教育為主題內(nèi)容,主辦一期黑板報(bào)，學(xué)校進(jìn)行評比,。

4,、舉辦一次示范生評比活動(dòng)，各班結(jié)合《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》評比出4名言行文明示范生,學(xué)校表彰并授牌,。

5,、開展一次”關(guān)愛他人”的活動(dòng),要求各班要針對各類學(xué)生,做好對子,相互幫助。

6,、做一張”我愛我家”溫情卡,要求學(xué)生能在卡上反映出父母的年齡,、生日、工作等情況,。

7,、舉行一系列的環(huán)境衛(wèi)生大整理活動(dòng);學(xué)校將組織所有班長評比。

8,、開一次”夸夸他”的主題班會(huì)活動(dòng),要求同學(xué)之間相互發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)信心,。

9、發(fā)一聲真誠問候,推廣禮貌用語和鞠躬,、微笑,、握手等體態(tài)用語,要求學(xué)生尊敬師長。在校內(nèi)每天第一次見到老師要問好,。

10,、開展一次公益活動(dòng),學(xué)校組織團(tuán)員青年開展二次社區(qū)公益活動(dòng),各班自主在校內(nèi)開展一次公益活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校要求各班要利用各種資源創(chuàng)造性開展活動(dòng),努力創(chuàng)建文明和諧的校園,。

六,、活動(dòng)考評

“五心”主題教育活動(dòng)是我市今年學(xué)校德育的重要內(nèi)容,各班務(wù)必認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，將和文明班評比掛鉤,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇8

一,、創(chuàng)建指導(dǎo)思想

創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體,，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),、加速學(xué)校發(fā)展,、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，以服務(wù)師生為宗旨,，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn),，深入開展創(chuàng)建活動(dòng),，各部門齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境,。

二、創(chuàng)建總體目標(biāo)

通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,。

三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：彭小朋(校長)

副組長：廖志(副校長) 廖波(副校長)

成 員：周躍華 賀文華 熊猛 朱金鳳 吳紅劍 何小花

四,、創(chuàng)建具體措施

(一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度

1.修改,、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書和聘用合同，使之有章可循,，增強(qiáng)工作責(zé)任感,。

2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度,，提高防火,、防盜、防毒,、的安全隱患意識(shí),。

3.門衛(wèi)切實(shí)履行外來人員登記制度，不講情面,，堅(jiān)持原則,，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi),。

(二)加強(qiáng)思想教育,，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)

1.堅(jiān)持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作,，提出存在問題,，由校長室布置下階段工作，提出新的要求,。

2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座,，以提高師生的法制觀點(diǎn)和安全意識(shí)。

3.校長室,、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對照安全工作責(zé)任書檢查兩次,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正,。

4.建立重大事件匯報(bào)制度,。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,。由學(xué)校采取緊急措施,，將事故盡快解決、制止,。

(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,，杜絕安全隱患

1.實(shí)行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序,，確保師生人身安全,。

2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外,。)嚴(yán)禁學(xué)生家長,、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。

3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué),。

4. 總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,，及時(shí)更換破損,、老化的電線。

5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),，工作要細(xì)致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài),。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治

1.依靠政府執(zhí)能部門,，加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象,。要制止周邊門市在學(xué)校圍墻旁亂倒,、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路,、街道的管理,。

3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,，保證綜合治理工作順利開展,。

(五)深入開展各類安全文明教育活動(dòng)

1、安全教育講座：法制教育講座,、交通安全講座,、消防安全講座、文明禮儀講座;

2,、安全教育,、文明禮儀主題班會(huì);

3、消防疏散演習(xí);

4,、參觀戒毒所,、到法院旁聽、參觀看守所;

5,、各類安全教育圖片展;

6,、參觀愛國主義教育基地等。

五,、時(shí)間安排

1,、XX年4月—8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件,，開展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作,，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作,。

2、XX年9月—10月,，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工,，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施,，利用廣播、宣傳,、黑板報(bào)等做好宣傳工作;在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評申請,，并如實(shí)提供相關(guān)資料。

3,、XX年11月—12月,，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料,，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié),，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇9

一,、統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項(xiàng)工作,，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神,，并結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)突破口,，抓住實(shí)質(zhì),。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定,，依法辦學(xué),，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

二、廣泛宣傳,，發(fā)動(dòng)群眾,。

1、在升旗儀式國旗下講話,，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動(dòng),，群策群力,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2,、在校園內(nèi),，以年級為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,，對其進(jìn)行人生觀教育,，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育。

3,、在班集體中,，樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義,、集體主義主弦律,，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩,，向不文明,，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu),，爭做文明學(xué)生,，再創(chuàng)文明班級。

三,、建章立制,，落實(shí)各種安全防范措施。

1,、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全,。

2,、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對進(jìn)出人員盤查,、登記,，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

3,、在廣大師生中,，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級,、創(chuàng)文明學(xué)生,，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合,，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng),。

4、建立學(xué)生“心理咨詢室”,，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷,，心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮,，恐怖以及報(bào)復(fù),，鬧事，等不良情緒障礙,，使其健康發(fā)展,。

5、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想,、道德,、法制教育,，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊(duì)的同志到校講交通課,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，交通安全意識(shí)，國防意識(shí)等,。

6,、加強(qiáng)德育工作滲透，齊抓共管,，形成育人網(wǎng)絡(luò),。

7、設(shè)立“校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱,，鼓舞學(xué)生積極參與,，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

8,、校園每天兩次播音,，表揚(yáng)好人好事，樹正氣,，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,。

9、落實(shí)樓道,、樓層教師值日制度,，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間,、課后的安全工作,。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全,。

四,、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者,。

我院將在“三文明創(chuàng)建”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，以上述9項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校,。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間,，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí),，高尚的道德情操,，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案 篇10

為了貫徹落實(shí)XX市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,，根據(jù)《XX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署,。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃，積極行動(dòng),，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化,、規(guī)范化，大力開展“教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng),，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實(shí)際,，制定本方案。

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校,、家庭及社會(huì)多方力量,，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè),，不斷提升師德、師風(fēng)水平,，營造安全,、穩(wěn)定、文明,、和諧的育人環(huán)境,，確保廣大學(xué)生健康成長。

二,、工作目標(biāo)

按照XX市委,、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人,、環(huán)境育人,、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng),。在當(dāng)前,，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人,，通過主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道,，開展養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格,。教師做到以身示范,，從德、智,、體、美多方面去教育學(xué)生,，從學(xué)生生活,、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,，加強(qiáng)師德,、校風(fēng)建設(shè)，爭取為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量,。

三,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：陳瑜

組 員：羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

工作職責(zé)：

1.在XX市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和XX區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織,、指揮和協(xié)調(diào)工作。

2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃,。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法,。寫作模板

3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng),，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題,。

(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)

創(chuàng)文辦公室

主 任：羅惠好

副 主 任：鄭良,、王三才 鄭彥偉

成 員：陳平、林美芳,、周劍芳,、常冰、張輝,、陳華玲,、黃雪君、沈湘菱,、何思平 ,、蔡丹 、蔣向陽,、 郭利鋒,、吳滔

工作職責(zé)：

(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;

(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,，做好會(huì)議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定,、安排、通報(bào)等的起草工作,，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳,、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;

(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;

(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查,、評比和獎(jiǎng)懲工作;

四.學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

我們采取“依托校園,，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng),，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合,。

我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園,，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,，通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化,、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化,、活動(dòng)序列化,、

校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設(shè)方面,，我們堅(jiān)持整體性原則,，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。

我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建文明校園管理模式,。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),，下設(shè)宣傳組、管理組,、美化組,。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位,，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場地文化,、道路文化、樓道文化,、園地文化,、教室文化、辦公室文化,、生活區(qū)文化,、食堂文

化、洗手間文化,、陣容文化,。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé),，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,，井然有序。

在此基礎(chǔ)上,，我們制定三步實(shí)施策略,。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合,，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行,，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特,，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色,。

五,、主要措施和工作任務(wù)

1、強(qiáng)化“教書育人”理論,，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部,、工會(huì),、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長,、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái),，暢通教師思想交流渠道,。

要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育,，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》,、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律,、法規(guī),。

以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn),，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn),，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為,。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理,，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng),。結(jié)合實(shí)際,，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度,，對教師的教學(xué)過程,、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中，要突出重點(diǎn),。

大力開展教學(xué)研究,，開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示,、骨干教師優(yōu)秀課展示,、師徒結(jié)對一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng),，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高教育、教學(xué)水平和授課,、育人藝術(shù),，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,，提升師生文明素養(yǎng)

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課,、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上,，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透,。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起”,。

學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式,，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),。通過開展“我表演，我成功”,、“國旗下講話”,、“文明班級評比”、“實(shí)小之星評比”,、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“千里馬成長體驗(yàn)營”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)互助、講文明,、懂禮貌,、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，搞好學(xué)校食堂,、教室、寢室衛(wèi)生管理,，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件,，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,，環(huán)境布置典雅,，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔,、及時(shí)清掃,、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

3,、深化“環(huán)境育人”意識(shí),，打造校園文化品牌

學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的,、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全,、節(jié)水、衛(wèi)生,、愛護(hù)等),，處處提示、警醒學(xué)生,。

(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄,、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄,、教學(xué)與教研宣傳欄,、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄,、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄,、光榮榜、思想政治宣傳欄,、校務(wù)公開宣傳欄等,。

(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè),。校園規(guī)劃要力求合理,，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美,、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園,。

六,、文明校園建設(shè)的評價(jià)

學(xué)校的評價(jià)一定要科學(xué)化,，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn),，效果更佳,。

1.單項(xiàng)評價(jià)與綜合評價(jià)相結(jié)合。

在單項(xiàng)評價(jià)方面我們評選出“文明小衛(wèi)士,、優(yōu)秀學(xué)生,、文明模范生;在綜合評價(jià)方面，開展校園“文明班級’評選”,，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育,，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

2終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合,。

學(xué)校每學(xué)期都評選出文明十優(yōu)班級,。

這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評價(jià)。同時(shí),，學(xué)校還一天一檢查,，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”,。終極評價(jià)與過程評價(jià)相結(jié)合,，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處,。

3.校內(nèi)評價(jià)和校外評價(jià)相結(jié)合,。

在評價(jià)過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部,、教師內(nèi)部,、學(xué)生內(nèi)部搞評價(jià)，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談,，多渠道多方位的評價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn),。

文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體,，以校園文化為靈魂的融思想性,、知識(shí)性、參與性,、教育性為一體的特點(diǎn),。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制,、是科學(xué),。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園,，為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量,。