總結(jié)可以幫助我們總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。短小精悍的總結(jié)往往更能吸引讀者的注意力。以下是一些總結(jié)的實(shí)例,，它們總結(jié)了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，可以供大家參考。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇一

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展,，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施,。在校長的倡導(dǎo)下,，一年來，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種,，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善,。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),，每周有工作安排,、大事有記載、活動有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前,，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,，在教研活動中,，主動探究、積極實(shí)踐,。教研活動鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動,。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題,，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，做到時(shí)間,、內(nèi)容、組織和記載四落實(shí),，期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,，超越自我。我愛書,，也愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇二

心中仍然懷著對理想教育的夢想,，也經(jīng)常在追問,，什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,，我的靈魂總在接受這樣的拷問。

我所述“職”之一——職務(wù)：教務(wù)主任,。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí),，他們最深的體會是“煩”，我說：“我不是煩,，我是怕,。”他們大惑不解,，我給他們分析：我的校長們個(gè)個(gè)身手不凡,，大事有他們在決策，有問題他們會提醒,；我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,，語數(shù)理化外、計(jì)算機(jī)樣樣能教,，要么就是外調(diào)過來的各路好手,，有幾個(gè)需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了,。

懷著敬畏之心,，我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,，這三件事圍繞著一個(gè)中心,，即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念,，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧?jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,，把“打造教育品牌,，實(shí)施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

教務(wù)主任工作總結(jié)（2）被信任感覺,，那種懷的目光,，深深的刻在了我校每個(gè)老師的心里?？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,，我體驗(yàn)到了一種以前從未體驗(yàn)到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,，發(fā)憤圖強(qiáng),、精益求精——真正的精神,。在聽課時(shí)，在檢查時(shí),，在交談時(shí),，我常常被這種精神感動。一個(gè)個(gè)默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來了,，語文、數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)、英語課堂教學(xué)比賽xx區(qū)一等獎,，數(shù)奧大賽xx區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,，英語口語比賽xx市一等獎……我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價(jià),！

二,、穩(wěn)中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，要保證教學(xué)工作的正常開展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應(yīng)的管理,。由于我校各項(xiàng)管理措施和評價(jià)措施比較完善,，在加上近幾年實(shí)施兩校連動機(jī)制，教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大,。我這個(gè)“生產(chǎn)科科長”,，因?yàn)橛泻芎玫摹凹夹g(shù)工人”，也有很好的技改項(xiàng)目,，并沒有多少“無米之炊”的煩惱,。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得xx區(qū)一等獎,。值得一提的是,，在x校長的倡導(dǎo)下，教導(dǎo)處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,，這些意見制定,，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面,。在今后的相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，在實(shí)施的過程中,，將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善,。

三,、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù),，為教師服務(wù),。每學(xué)期開學(xué)前,，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,，他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,，學(xué)科主任們漸漸成熟,，他們主動探究、獨(dú)立工作的能力漸漸增強(qiáng),。教研活動也鍛煉了一大批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。在教務(wù)處工作就像做家務(wù),，忙了好久卻說不出究竟作了什么,，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手,，把“教務(wù)”工作做得十分妥帖,。如果要檢討一下自己，應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,，一方面是因?yàn)槲液酶啁F遠(yuǎn),，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著手研究，另一方面也因?yàn)槲遗d趣太雜,，愛看電影,，看舞蹈，看雜書,，課余時(shí)間一晃就過去了,。尤其是讀閑書,，每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》,、報(bào)刊文摘》,，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書店,，就沒什么空余時(shí)間了,。而自己又實(shí)在是樂此不疲，于是常常原諒自己,，世界上的大師已夠多,，我就作個(gè)好的讀者吧.

我所述“職”之二——職業(yè)：教師。

我在給這個(gè)“述職報(bào)告”審題時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,，中國的語言實(shí)在是太精美太完善了，“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,，而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài),。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去，可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,，我仍能從教師這個(gè)職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再窮的時(shí)候沒有放棄讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課,，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,，在普通話測試中得93.4分，獲一級乙等證書，九六年曾獲xx區(qū)教師普通話比賽第三名,。

1,、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),，并獲得大家的好評,，其中執(zhí)教《xxxxx》獲xx市電教評優(yōu)課二等獎，執(zhí)教《xxxx》獲xx區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,，執(zhí)教《xxxxx》獲xx市青年教師評優(yōu)課一等獎,，20xx年11月在全國xx學(xué)校專業(yè)會上，上觀摩課執(zhí)教《xxx》一課,，在《“學(xué)習(xí)為本”的課堂教學(xué)模式研究》,、《“自主式”課堂教學(xué)模式研究》課題研究活動中上《太陽》,、《新型玻璃》,、《圓明園的毀滅》等，并每學(xué)期至少上一堂校級公開課,。

2,、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,，所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣,。20xx年在xx教育科學(xué)研究所舉辦的征文競賽活動中，我校十多名學(xué)生獲獎,，學(xué)校被評為“優(yōu)秀組織獎”,，我班學(xué)生姚xx的《我愛xxxxx》獲二等獎。我班學(xué)生潘xx的《那一次,，我感到xx》,，楊xx的《xxx向我們道歉了》等許多篇習(xí)作刊登于各類報(bào)刊雜志上。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇三

大家好,！驕陽似火,，我們又一次聚集在美麗的合歡樹下，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,。本學(xué)期,，我校在全體師生的共同努力下，組織了卓有成效的教學(xué)活動：“作業(yè)教案”檢查評比,，經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈,；合唱比賽歌聲嘹亮，籃球場上健兒奪魁。在我鎮(zhèn)教育教學(xué),、各項(xiàng)活動綜合評比中,，我校以綜合考評第一名的成績再次穩(wěn)居榜首。教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,，同學(xué)們以優(yōu)異的成績,，為本學(xué)期的教學(xué)工作劃上了圓滿的句號。在這里,，讓我們向辛勤工作,，無私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝；同時(shí),，也代表老師向奮發(fā)進(jìn)取,，天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們,，相信你們不會忘記：為了讓你們在學(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),，多少次老師和你們交談，幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,，多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，多少次老師諄諄教導(dǎo)，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),，快速進(jìn)步,，多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)？,？這一切都是為了你們的將來,，都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競爭、靠知識立業(yè)的社會里獲得更好的發(fā)展,。

在本次考試中,，初二二班的語文，初二三班的數(shù)學(xué),，初三一班的英語,，初三三班的語文、英語都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,。獲得全鎮(zhèn)前三名的科目還有：初一一,、初一二、初一四班的語文,，初二一,、初二三、初二四班的語文,，二二班的數(shù)學(xué),，三一班的語文,、數(shù)學(xué)，三二班的語文,、數(shù)學(xué),、英語，初三三班的數(shù)學(xué),，初三四班的英語,，初三五班的語文、數(shù)學(xué),，初三三班的語文,、數(shù)學(xué)，初三四班的語文,，初三三班的語文,，初一年級四個(gè)班的英語。

同時(shí)也涌現(xiàn)出了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，他們好學(xué)不倦,，有勤奮上進(jìn)的拼搏精神；他們嚴(yán)于律己,，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),；他們聰明實(shí)干,，獲得了全鎮(zhèn)前三名優(yōu)異的成績,！優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。同學(xué)們,，請用熱烈的掌聲再次對辛勤的老師表達(dá)我們最崇高的敬意！

本學(xué)期,，我校在上級組織的各項(xiàng)活動中也碩果累累：曙光體育活動中,，我校體育健兒過五關(guān)、斬六將,，獲得男子籃球鞏義市第一名,，男子乒乓球鞏義市第四名，讓許多市直學(xué)校望塵莫及,。在合唱節(jié)活動中,，我校錄制的合唱節(jié)目獲鞏義市三等獎。在鞏義市“我愛寫漢字”書法比賽和“與鄭州共奮進(jìn),、建功鄭州都市區(qū)”青少年藝術(shù)展示大賽上,，我校共有三十余人分別獲得一、二等獎,。這些成績的取得與張茂林老師,、呂超杰老師、張現(xiàn)民老師、周劍老師,、劉衛(wèi)東老師,、王軍利老師、張?jiān)昀蠋?、張曉輝老師的精心輔導(dǎo)是分不開的,，讓我們向他們表示衷心的感謝。

同學(xué)們,，快樂的暑假生活向我們走來,，這將要到來的近兩個(gè)月的時(shí)間不僅僅是一個(gè)悠長的假期，更是我們成長的一部分,。請大家先想想如何才能讓這個(gè)假期既愉快又充實(shí),。在這里我想對大家提三點(diǎn)建議：

一、試著做一個(gè)孝順的孩子,，在家要尊重長輩,，自己的事情自己做。讓家因?yàn)槟愕亩露訙剀啊?/p>

二,、試著做一個(gè)智慧的孩子,，廣泛閱讀，讓書本成為你成長的養(yǎng)料,?！白x一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話,?！奔倨诘牡絹恚蔀槲覀儚V泛閱讀的黃金時(shí)期,。在讀書時(shí),，要學(xué)會積累一些詞匯和句子，更要明白一些做人的道理,，讓書香與我們的假期相伴,。

三、做一個(gè)學(xué)習(xí)有計(jì)劃的孩子,。利用假期鞏固知識,，查漏補(bǔ)缺，做到溫故而知新,，以最充分的準(zhǔn)備來迎接下學(xué)期的新挑戰(zhàn),。

有句歌詞這樣說：我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘,。希望同學(xué)們的暑假生活都充實(shí),、平安,。最后，祝全體老師,、同學(xué)們暑假快樂,。

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學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇四

在指導(dǎo)思想上,，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動力,，為指南;在工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，有條不紊,，做到了不失位，不越位,，不缺位;在生活上,，不講條件，不多言語,，埋頭苦干,，在教師中起到了較好的帶頭作用。

作為學(xué)校的中層管理人員,，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我注意加強(qiáng)“三心四意識”的學(xué)習(xí)，向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),，同時(shí)在全面領(lǐng)會和貫徹落實(shí)校長的的同時(shí),，積極主動地創(chuàng)新，提出合理有效的建議,，多為校長分憂和解難，隨時(shí)完成校長布置的新的緊急工作任務(wù),，并完善教務(wù)處,，部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,，全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程,，使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,，既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明、思路清,，步子實(shí),，效果好,。

一個(gè)月來,，我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議，部署學(xué)校教務(wù)處,，指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問題，分別找其談話,，指出問題,，限期整改，防患于未燃,。同時(shí)通過培訓(xùn)教研組長,，使教研組長的管理水平得到了提高，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任,，對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決,。

一個(gè)月來,，我先后15次深入教師課堂聽課,，并及時(shí)和聽課教師交流，肯定其優(yōu)點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其不足,，指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,，并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,，運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神，使教師們都有了新認(rèn)識新提高,。對新教師,、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助，對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn),，同時(shí),，通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ),。

作為教務(wù)主任,，我的崗位也在課堂，雖然管理工作千頭萬緒,，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺講課,，本學(xué)期我代五年級四個(gè)班的科學(xué)課本文來自，積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛,。

身正為范，行勝于言,。作為學(xué)校的行政,，每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤，帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,，做到安全事故率為零,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教導(dǎo)處工作仍然以貫徹落實(shí)新課改精神為中心，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為主題,，以改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生探究和發(fā)現(xiàn)能力為抓手，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，深入開展課堂教學(xué)研究和教學(xué)基本功訓(xùn)練活動，進(jìn)一步完善教學(xué)管理措施,，努力提高教師隊(duì)伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),。

一所學(xué)校辦學(xué)水平如何,，除了領(lǐng)導(dǎo)的決策與精心管理之外,，很大程度上取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。因此,，教導(dǎo)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，歷來十分重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期在教師隊(duì)伍建設(shè)上,，做了以下幾件事：

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感,、責(zé)任感和緊迫感,，從而樹立正確的教育觀念，全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,。

2,、堅(jiān)持不懈地抓業(yè)務(wù)提高，著力抓好骨干教師的培養(yǎng),，創(chuàng)造條件讓他們參加各種學(xué)習(xí)鍛煉,。本學(xué)期先后派優(yōu)秀教師到xx等地參加全國性觀摩活動。出去的教師們認(rèn)真學(xué)習(xí),，博采眾家之長,，回來后把新學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)思想和方法向全體教師傳播，并上匯報(bào)課,，為全面提高全校教師教學(xué)水平起到了推動作用,。

3、加強(qiáng)校際交流,，提高教師教學(xué)能力,。本學(xué)期先后派出多名教師到本市鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)和x市x直小學(xué)參加教學(xué)研討活動。根據(jù)市教研室安排還派出xx等教師到xx小學(xué),、xx小學(xué)送教示范課,，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽課教師的好評。

4,、加強(qiáng)對優(yōu)秀教師的培養(yǎng),，讓更多的年輕教師經(jīng)過鍛煉脫穎而出。本學(xué)期從歷屆開課月中選拔出來的課堂教學(xué)優(yōu)勝教師分別參加了市語文,、科學(xué),、英語等優(yōu)質(zhì)課評比，皆獲得一等獎的好成績,。青年教師xx先后參加市,、地、省三級科學(xué)課評比皆獲得一等獎,。xx兩位老師參加市語文,、英語評優(yōu)課皆獲一等獎。

5、仍然堅(jiān)持加強(qiáng)“反思”,，成就“反思型”教師,。要求教師備課上課有反思，每次考試或開課后,，每位教師都要做到及時(shí)尋找存在的不足進(jìn)行反思總結(jié),，以便在今后的工作中有所突破。

優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一,，而優(yōu)良的教學(xué)秩序來源于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,，“管理出效益”，基于這樣的認(rèn)識,，教導(dǎo)處十分注重加強(qiáng)日常的教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1、加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，積極深入課堂，認(rèn)真了解教學(xué)情況,，分析教學(xué)現(xiàn)狀,，幫助教師優(yōu)化教學(xué)過程。領(lǐng)導(dǎo)和教師按要求完成每學(xué)期聽課的節(jié)數(shù),，領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課,，教師們相互聽課，骨干教師做好示范帶頭作用,，青年教師互幫互學(xué),，虛心學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還運(yùn)用學(xué)科競賽,、檢測等多種形式對各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,、分析，針對現(xiàn)狀,，及時(shí)采取有效措施,，保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升。

2,、加強(qiáng)檢查督促,，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。要求全體教師以滿腔熱情關(guān)心,、呵護(hù)后進(jìn)生,，對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不歧視,，不侮辱,，以人民教師的高度責(zé)任感,，持之以恒地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化和文化輔導(dǎo)工作，與其他學(xué)生同等對待,。對有進(jìn)步的學(xué)生給予表揚(yáng)和鼓勵,，激發(fā)起全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，保證質(zhì)量的穩(wěn)中有升,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)巡查，嚴(yán)格調(diào)課制度,。本學(xué)期，從周一到周五,，每周由教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，記入教育教學(xué)常規(guī)巡查表,，并在下周例會上作通報(bào),，將一些不正常現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。由于巡視與考課工作做得長期實(shí)在,，保證了所有學(xué)科的正常教學(xué)時(shí)間，使得學(xué)生在扎實(shí)學(xué)好科學(xué)文化知識的同時(shí),，技能特長得到發(fā)揮,，身心得到全面發(fā)展，學(xué)生在各級各項(xiàng)競賽中都能取得可喜的成績,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)工作。在計(jì)劃,、備課,、上課、作業(yè)批改,、成績考查,、學(xué)生輔導(dǎo)等每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，都狠抓規(guī)范管理,。教導(dǎo)處對課堂教學(xué)情況,，備課作業(yè)批改等筆案工作，每月組織一次校內(nèi)視導(dǎo),，要求教師備課,、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》要求。在備課方面,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確要求,，寫出規(guī)范的教案;在上課方面，教師基本上能嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案,，把握好進(jìn)度,，大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段，在傳授雙基的同時(shí),，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);在作業(yè)方面,，注重作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深度和份量,，認(rèn)真及時(shí)批發(fā),、訂正。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處協(xié)同各教研組,、少先大隊(duì)，組織學(xué)生參加各級教育主管部門舉辦的各項(xiàng)活動,，取得較好的成績,。

1、組織學(xué)生參加市“保護(hù)生態(tài),，美化家園”百米長卷繪畫活動,，獲得一、二,、三等獎,。

2、組織學(xué)生參加市乒乓球比賽獲團(tuán)體冠軍,。

3,、參加市中小學(xué)生文藝匯演獲一、二,、等獎,。

4、組織學(xué)生參加市,、地“知榮辱,，樹立新風(fēng)”講故事比賽獲一、二等獎,。

5,、組織學(xué)生參加滁州市“知榮明恥”演講比賽獲二等獎。

1,、四月份舉行第x屆開課月活動,，教導(dǎo)處教科室協(xié)同抓好開課月工作，本屆“三類型”開課月即示范課,、評優(yōu)課,、研討課,，質(zhì)量又有提高，體現(xiàn)于我校課改成果,。

2,、協(xié)同學(xué)校成功地舉辦了第x屆“小百靈”藝術(shù)周活動，充分展示了我校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)的豐碩成果,。

3,、搞好學(xué)科競賽工作。本學(xué)期于x月下旬舉行了一年級說話,、二年級口算,、三、五年級作文,、四年級數(shù)學(xué)競賽,，周密安排，公正評價(jià),，取得較好的效果。

一學(xué)期來,，通過全體教師的密切配合,，共同努力，取得令人滿意的成績,。但仍需加強(qiáng)教導(dǎo)處自身的學(xué)習(xí),，強(qiáng)化督導(dǎo)意識，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造新成績,。

1、完善“教導(dǎo)處——教研組——備課組——教師”四級群體教學(xué)管理操作系統(tǒng),。

2,、進(jìn)一步深化課程研討，加強(qiáng)聽課,、評課為主的教研活動,，加快青年教師的培養(yǎng)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測力度,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇六

回顧擔(dān)任教務(wù)主任以來所走過的路，細(xì)細(xì)反思一些得與失,，百般感受涌上心頭：快樂,、痛苦、收獲,、遺憾,。近幾年酸甜苦辣,，今天與大家一起分享，敬請給以指點(diǎn)和幫助,。

學(xué)校工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作,，教學(xué)更應(yīng)該突出一個(gè)“實(shí)”，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn),，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的教學(xué)風(fēng)格,。遵照市局和中心中學(xué)工作安排，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

1,、加強(qiáng)制度、職責(zé)的學(xué)習(xí),。

“無規(guī)矩不成方圓”,。每學(xué)期開始，都要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制定工作制度,、明確工作職責(zé)，讓老師們一開始就能確立正確的方向,，強(qiáng)化到自己的責(zé)任心,，在心中對這一學(xué)期的教學(xué)有一個(gè)總體思路。

2,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。

學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重師德建設(shè),，重視抓好教師的思想工作,。采用集體和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，深入學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德和師德建設(shè)方面的材料,，落實(shí)上級文件精神,，經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教,。

3,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)校一直注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，經(jīng)常不斷的進(jìn)行各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。主要圍繞“課堂課改”為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。

每學(xué)期都要對班主任工作要求：安全,、學(xué)習(xí)一起抓,，事事管理要細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題快處理,，記錄回報(bào)不可差,。

5、完善學(xué)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期都要完善學(xué)生素質(zhì)綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，重視個(gè)性發(fā)展，實(shí)行評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多元化,，在綜合評價(jià)的基礎(chǔ)上更關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。完善對學(xué)生的評價(jià)方法，達(dá)到較科學(xué),、全面評價(jià)學(xué)生的目標(biāo),。

6、強(qiáng)化校園文化教育,。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保障,，“校校孔子像,，班班論語章”。學(xué)校始終堅(jiān)持環(huán)境育人的原則,，每個(gè)教學(xué)班每周都要出一期有主題的“文化長廊”,，讓學(xué)生在校園文化氛圍中得到熏陶和成長。

7,、加強(qiáng)校園文體活動,。

學(xué)校每學(xué)期都有各類興趣活動小組，如棋類小組,、舞蹈小組,、球類小組等等，同時(shí),，圍繞大課間開展形式多樣的活動(跳長繩,、拔河等)，極大地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展,，讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)出自我,。

首先，為了保證各項(xiàng)工作的推行,，明確分工,，各負(fù)其責(zé),。同時(shí)做到分工不分家，在工作需要的時(shí)候大家一起上,，沒有人講干多干少,，得多得少。大家毫無怨言,，團(tuán)結(jié)合作,，同心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在業(yè)務(wù)副校長的指導(dǎo)下,，心往一處想,，勁往一處使。各項(xiàng)工作計(jì)劃周密,，每學(xué)期初,，認(rèn)真制定符合學(xué)校實(shí)際的工作計(jì)劃，力求做到月月有重點(diǎn),，周周有安排,。為保證學(xué)校中心工作得到落實(shí)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，督促各項(xiàng)工作得到了嚴(yán)格的落實(shí),。

其次，工作中規(guī)范行為的同時(shí),，管理上大膽創(chuàng)新,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的指導(dǎo)下，真正體現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查工作具體化,、具體工作精細(xì)化,、精細(xì)工作規(guī)范化：

1、成立了查課小組,，堅(jiān)持每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)指正教學(xué)中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課,、自由調(diào)課,、上課遲到、提前下課,、只教不導(dǎo)等不良行為的出現(xiàn),。

2、注重課堂教學(xué)過程和達(dá)標(biāo)落實(shí),，并為此成立了聽課小組,，進(jìn)行普聽課活動，每學(xué)期所有任課教師都要公開上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，要求課堂設(shè)計(jì)新穎,，體現(xiàn)課改落實(shí),，所有教師均可參與聽課，學(xué)校組織的聽課小組人員負(fù)責(zé)給授課教師打分,，然后,，學(xué)科組成員利用教研活動的時(shí)間進(jìn)行評課，指出亮點(diǎn),，明確不足的地方,，商討切實(shí)可行的方法，長期以來,，學(xué)校構(gòu)建了“備—聽—評—思”的課堂教學(xué)研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高,。

3,、堅(jiān)持教學(xué)月度檢查，每月底最后一個(gè)周四下午放學(xué)后,，要求全體教師把自己的所有材料,，整齊有序的放置在自己的辦公桌上，學(xué)校組織業(yè)務(wù)管理人員對教師的教案,、作業(yè)批改,、聽課等情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)記錄下來,，優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真匯總出來,，然后學(xué)校針對問題進(jìn)行分析，經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。

在全體教師會上及時(shí)反饋檢查情況,，要求教師清楚自己存在的問題，在今后的工作中糾正不足,，避免再出現(xiàn)同樣的問題。亮點(diǎn)問題共同借鑒,、吸收,，運(yùn)用到自己的工作中。定期的業(yè)務(wù)活動為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,。另外月度檢查的結(jié)果量化賦分納入教職工千分制考核,，這樣避免了教師們臨時(shí)應(yīng)付補(bǔ)做的現(xiàn)象，促進(jìn)了實(shí)效的教學(xué)工作,。

最后,，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)教科研活動力度。每學(xué)期期中考試后,，學(xué)校都能認(rèn)真組織三個(gè)級部老師召開工作座談會,，分級部進(jìn)行工作分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)進(jìn)行解決,。所有任課教師都能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),?；顒拥拈_展提高了教師的教學(xué)認(rèn)識和能力，促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和推廣,。

1,、建構(gòu)有效的課堂教學(xué)模式，從學(xué)生興趣出發(fā),，真正地確立學(xué)生的主體地位,，把課堂還給學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生,。讓學(xué)生成為課堂的主宰,，既是素質(zhì)教育的要求，也是新課程改革的需要,。于是鼓勵教師積極對課堂教學(xué)進(jìn)行大膽改革,，將目光轉(zhuǎn)向了對我校課堂教學(xué)模式的研究與實(shí)驗(yàn)上，在充分領(lǐng)會我市教研室規(guī)劃的“因?qū)W施教,，三三達(dá)標(biāo)”的中心課題精神的前提下,，最終研究制定出了我們學(xué)校的'子課題——“激趣·探究·共享·達(dá)標(biāo)”創(chuàng)新課堂教學(xué)模式。

并對我們傳統(tǒng)的課堂模式進(jìn)行大刀闊斧的變革,，轉(zhuǎn)入課題的實(shí)質(zhì)性研究,。正是有了學(xué)校強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和支持，才使得我們的課堂教學(xué)模式改革得以順利進(jìn)行,。

學(xué)校教學(xué)模式教學(xué)程序分為四步：

(一)激趣導(dǎo)入,，明確目標(biāo)(約5分鐘)。

(二)自主探究,，質(zhì)疑問難(約10分鐘,。

(三)合作展示，共享快樂(約20分鐘),。

(四)達(dá)標(biāo)檢測,，寄語希望(約10分鐘)。

本教學(xué)模式從學(xué)生興趣入手,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,，傳承“以人為本，樹人為先、自主探究,、幸福體驗(yàn),、和諧共享”的理念，讓老師在課堂上“因?qū)W施教”,，讓學(xué)生在課堂上“三三達(dá)標(biāo)”,。能夠注重學(xué)生的潛能發(fā)展，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

目前學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)這一課堂模式,，逐步感覺到由原來的“學(xué)會”轉(zhuǎn)向“會學(xué)”，進(jìn)而達(dá)到“善學(xué)”的境界,，深刻體會到合作探究這種新型學(xué)習(xí)方式帶給學(xué)生的極大樂趣,。我校所實(shí)施的教學(xué)模式得到了xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，岳校長還在全市教科研工作會議上做了典型發(fā)言,，受到與會人員的一致好評,。

同時(shí)，學(xué)校還承擔(dān)著省市縣級實(shí)驗(yàn)課題的重任,，在學(xué)校及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極、認(rèn)真的實(shí)施教科研活動,。通過教科研活動,，提高了教師教學(xué)水平，帶動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。連續(xù)三年中考成績均位居全市前列,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評，社會的認(rèn)可,，信譽(yù)度一再攀高,。

2、加強(qiáng)外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn),。

學(xué)校非常支持教師外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不錯(cuò)過任何一次活動機(jī)會，盡管學(xué)校財(cái)力吃緊,，可學(xué)校還是全方位地提供每一次機(jī)會,，老師們也十分珍惜每一次活動，總是非常認(rèn)真地做好記錄,，并在教學(xué)實(shí)踐中逐步貫徹落實(shí)，在全學(xué)科教師中大力宣揚(yáng),，極大地推進(jìn)了教改向著明亮的方向行進(jìn),。校本培訓(xùn)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，并針對學(xué)校實(shí)際制定了培訓(xùn)目標(biāo)并及時(shí)進(jìn)行評價(jià)與總結(jié),。

針對教師課堂教學(xué)改革步伐不大的情況,，重點(diǎn)加強(qiáng)了聽、評課研討活動,，構(gòu)建了“備—聽—評—思”的課堂教學(xué)研討模式,，使教師之間相互討論相互借鑒，共同提高,。本學(xué)期學(xué)校又特別重視并組織教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)上查閱資料,，大部分教師能夠較為熟練地從網(wǎng)上查閱、下載資料,，充分利用了教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源,，輔助了教學(xué)工作，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在管理中積極創(chuàng)新,，針對中青年教師教學(xué)基本功弱的問題，組織開展青年教師的培訓(xùn)工作,，讓骨干教師進(jìn)行幫帶,，既發(fā)揮了骨干教師的示范作用，又為青年教師創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)的機(jī)會,，提供了展示自己才能的舞臺;針對教研活動有形式無實(shí)效的情況,，要求教研組活動做到“三落實(shí)”(地點(diǎn)、時(shí)間,、中心發(fā)言人),，較好地發(fā)揮了教研組和教研組長的作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題，積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,。

教務(wù)處幾乎天天都有事,，所以教務(wù)處工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，所安排的工作都要慎之又慎,，盡可能地在教學(xué)活動實(shí)施中少讓老師走彎路,、少浪費(fèi)他們的時(shí)間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致讓老師重復(fù)性勞動的情況,。

“教務(wù)無小事,，事事都育人”，也許微乎其微的小事,，就會給孩子的學(xué)業(yè)或心理造成不可彌補(bǔ)的損失,。這就要求我們教務(wù)人員在工作中，不僅有愛心,，還得有耐心,，要能了解每個(gè)學(xué)段孩子的心理特點(diǎn)及學(xué)科特點(diǎn),，還需要發(fā)自內(nèi)心地盡量從學(xué)生及家長的角度去思考，只有全身心付之真誠,，就能讓學(xué)生得到滿意的服務(wù)的,。

在平時(shí)的工作中注重同事間的協(xié)作，能放手的就放手,，讓他們?nèi)ュ憻?，相信他們的能力，?chuàng)設(shè)更多的機(jī)會訓(xùn)練他們獨(dú)立處理問題的能力,，學(xué)會挖掘每位同事內(nèi)在的潛質(zhì),，學(xué)會欣賞每人的優(yōu)點(diǎn)，并誠懇要求他們多批評我工作中的失誤,，經(jīng)常在交流中碰撞,，在碰撞中學(xué)習(xí)，大家針對某種觀念共同進(jìn)行探討,，達(dá)成共識,，團(tuán)隊(duì)的合作，讓我們的工作贏得了一次又一次收獲,。當(dāng)大家心往一處想,，勁往一處使的時(shí)候，每一份工作就成為愉悅而美麗的了,。

1,、課改教學(xué)目前還處在探索階段，少有成果,。

2,、從學(xué)生及家長的角度去思考問題的力度不夠。

3,、問題反饋依然存在層面化的特點(diǎn),。

在下步教學(xué)中，對較好做法和較成熟的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。針對存在的問題將采取以下整改措施,。

1、加強(qiáng)新課改理念和新課改先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，給老師多創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，加強(qiáng)本校教師研討課、示范課活動,，讓老師多交流,、多相互學(xué)習(xí)，以盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程要求,。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)、推出名師,，立榜樣、樹典型,，充分發(fā)揮榜樣的輻射帶動作用,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒，歲月如歌,，伴隨著粉筆灰塵的灑落,，x悄然落下帷幕，回顧一年的工作,。

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

堅(jiān)持國家的教育方針,，忠誠、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)、為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，勤學(xué)善思，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。

(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。我能立足于課堂教學(xué),，做到深入教學(xué)一線,，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué),，經(jīng)過四年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項(xiàng)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各隊(duì)聘請了專業(yè)教師，在全體音樂教師的配合下,，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段,。

3,、堅(jiān)持陽光課堂，為了講求課堂時(shí)效性,，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中，我能深入學(xué)年組,，與教師共同研討,，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題，盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4,、抓好體育大課間工作，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下,，學(xué)校大課間開展有序、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動的目標(biāo),，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢,。

5,、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動。豐富校園文化,，提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識,。

(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

(三)做好信息技術(shù)工作,，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展，做好網(wǎng)上?課程序的前期準(zhǔn)備工作,。

(四)抓好?？频某Ｒ?guī)教學(xué)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,，我校有xx名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績,，其中,，有兩名同學(xué)參加市級比賽，取得好成績;在xx小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,，我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎的好成績。

工作至今,，我始終堅(jiān)持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)工作的實(shí)效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究,。

作為教導(dǎo)主任,，我必須要嚴(yán)格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學(xué)習(xí),，深入研究教育教學(xué)，只有這樣,，才能不愧對這個(gè)工作崗位,，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，才能不愧對自己,。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力,，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。

我堅(jiān)信，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇八

工作計(jì)劃。

1,、協(xié)助副園長,、配合教研主任，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》教育教育教學(xué)內(nèi)容,。

2,、負(fù)責(zé)各類教育教學(xué)資料和文字檔案的收集、歸納,、整理,、裝訂,。

3、每月按時(shí)檢查教師的,。

教案,。

案例反思幼兒觀察記錄。

讀書筆記,。

讀書筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記.

4、指導(dǎo)并督促各年齡班幼兒積極參與各類書畫大賽,，提高和豐富全園幼兒繪畫的質(zhì)量和內(nèi)容,。

5、開展各類提高教師教師專業(yè)技能的競賽活動,，負(fù)責(zé)策劃,、指導(dǎo)全園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)和組織開展教學(xué)各類大型活動。

6,、承擔(dān)教育教學(xué)園內(nèi)外觀摩,、研討活動等來園接待準(zhǔn)備、登記,、場地布置和攝像,。

7、負(fù)責(zé)并檢查電腦備課室,、科學(xué)探索室,、幼兒圖書室的安全、衛(wèi)生工作及使用情況,。

1,、協(xié)助園長、副園長搞好全園教研工作,，開展有針對性的,、形式多樣的教研活動。

2,、依據(jù)園務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課題計(jì)劃，做好課題實(shí)施過程中資料的收集與整理,。

3,、負(fù)責(zé)課題的上報(bào)、交流,、

課件,。

制作、傳遞信息等工作。

4,、管理幼兒園網(wǎng)頁鏈接與信息更換,。

5、協(xié)助副園長做好教師考核工作,。

6,、審查教研組工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃，并對執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)定期召開教研組會議,，保證教學(xué)研究工作的順利開展,。

時(shí)間總是在悄無聲息中流逝，不經(jīng)意間一年又過去了,，回首一年的工作,，在園長的支持幫助下，在各部門的配合與協(xié)助下,，即將畫上圓滿的句號.真的很感謝大家對我工作的支持,、理解、與幫助,，更感謝領(lǐng)導(dǎo)長久以來對我的信任和栽培!

在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。在這里,，我做一個(gè)簡單的總結(jié)。

教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,，是園長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu),。教務(wù)工作的好壞，效率的高低,，對全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響,。因此，作為教務(wù)工作者,，我首先要提高自己的修養(yǎng),。思想上要處處為教師著想，以身作則,，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度,，就能得到教師的支持。工作中謙虛謹(jǐn)慎,、善思好學(xué),，要站得高些、看得遠(yuǎn)些,。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,，辦事要公平、品行要端正、心胸要開闊,，善于自我批評,，不做無原則的事。

其次,，工作要有方法,。

1.工作要有計(jì)劃，把握超前性,。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制,，作為一個(gè)教務(wù)主任，就該知道什么時(shí)候干什么,，什么時(shí)候的重點(diǎn)工作是什么,。教務(wù)工作的枯燥煩瑣，常會使人感到煩躁不安,，甚至?xí)o緣無故的發(fā)火,。面對這種情況，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,。最后,，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2.教務(wù)工作要為教師服務(wù),。搞好教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù),。

以上是我做教務(wù)主任工作的一點(diǎn)體會,，同時(shí)我也把這體會深入日常工作中。

教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長,，盡力把各項(xiàng)工作想在前干在前,，做好園長的參謀，每月我按時(shí)組織班子成員召開工作例會,，按時(shí)寫周,、月工作計(jì)劃并對周月工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報(bào)園長幫助教師解決,，以促進(jìn)教育教學(xué)工作順利開展,。同時(shí)也將計(jì)劃上墻，讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學(xué)園長按時(shí)進(jìn)入班級聽教師每月的主題成果匯報(bào)，對每一節(jié)課進(jìn)行具體的點(diǎn)評,，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,，因?yàn)榇蠹叶继幱诿麟A段,，也希望在這樣的聽課、評課中我們共同學(xué)習(xí),、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識,、技能的培養(yǎng)、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,，因?yàn)榧议L還沒有意識到幼兒教育的重要性,，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字，做了多少題,，一時(shí)家長的這種想法我們還難以改變,，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃，經(jīng)過園長審核后,，下發(fā)到各班級,，要求各班級在完成主題活動的同時(shí)，也要完成達(dá)標(biāo)計(jì)劃中的內(nèi)容,。

上半年在作好教務(wù)必工作的同時(shí)我擔(dān)任大班,、學(xué)前英語課，由于自身英語水平有限,、對這兩冊教材又不熟悉,，在單位時(shí)間又很緊張，為克服這些困難,，把大班和學(xué)前班英語課上好,，我把兩冊教材帶回家，在哄我女兒時(shí)來背課,，在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒，今年我們對每個(gè)幼兒進(jìn)行英語收費(fèi),，因此我們必須對家長做出承諾,，因此我天天大量時(shí)間放在了備課和制作教具上，天天要提前預(yù)備出6個(gè)班級的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁,，為讓家長一目了然我為每個(gè)班級做了一份英語學(xué)習(xí)園地,，與家長、幼兒,、班級教師共同來學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)我在課堂上還充分的利用教材,、親子薄,、閃卡、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識在哪,、讓家長認(rèn)為東西沒有白買。這6個(gè)班的英語水平確實(shí)有所長進(jìn)，在英語開放日時(shí)與會的家長表示非常滿足,，在參加吉林省時(shí)代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色,。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她，我們互相學(xué)習(xí),、互相切磋彼此都得到了提高和進(jìn)步,，在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計(jì)活動環(huán)節(jié)，做好課前預(yù)備,，課的效果得到家長的好評,，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個(gè)高潮。

為檢驗(yàn)和提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力,我認(rèn)真制定每月的教師競賽和幼兒競賽方案,認(rèn)真揣摩競賽形式并做好競賽的時(shí)間安排,細(xì)化評分標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過園長的審定后我開始認(rèn)真的組織競賽,。在每次競賽前我首先召集教師公布競賽內(nèi)容形式和競賽要求,讓教師了解競賽目的和標(biāo)準(zhǔn),以達(dá)到我們競賽的效果,同時(shí)我也走到教師中間幫助有困難的教師,為她們提出有參考價(jià)值的思路和線索,我通過這樣的深入也能了解教師在各方面的能力和水平以及她們在哪方面有不足或缺點(diǎn),以促進(jìn)我在工作中從哪方面入手來幫助教師提高業(yè)務(wù),同時(shí)我也從中發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn),達(dá)到我們共同提高共同進(jìn)步的目的.每次競賽結(jié)束后我都認(rèn)真的把競賽做以具體認(rèn)真的總結(jié),把競賽中取得的成績記錄下來,以便在以后的活動中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),同時(shí)我也把競賽中存在的不足認(rèn)真歸納,找其原因,以便在以后的競賽中避免類似的不足再次重演.每次競賽為獎勵獲獎教師同時(shí)也是提高大家的積極性,，在獎品的采購上我不怕麻煩，多走多看,，做到理想,、實(shí)惠，精打細(xì)算時(shí)間總是在悄無聲息中流逝,，不經(jīng)意間一年又過去了,，回首一年的工作，在園長的支持幫助下,，在各部門的配合與協(xié)助下,，即將畫上圓滿的句號.真的很感謝大家對我工作的支持、理解,、與幫助,，更感謝領(lǐng)導(dǎo)長久以來對我的信任和栽培!

在這一年里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。在這里,，我做一個(gè)簡單的總結(jié)。

教務(wù)處是幼兒園教學(xué)治理的職能部門,，是園長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu),。教務(wù)工作的好壞，效率的高低,，對全園的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響,。因此，作為教務(wù)工作者,，我首先要提高自己的修養(yǎng),。思想上要處處為教師著想，以身作則,，本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度,，就能得到教師的支持,。工作中謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué),，要站得高些,、看得遠(yuǎn)些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,，辦事要公平,、品行要端正、心胸要開闊,，善于自我批評,，不做無原則的事。

其次,，工作要有方法,。

1.工作要有計(jì)劃，把握超前性,。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制,，作為一個(gè)教務(wù)主任，就該知道什么時(shí)候干什么,，什么時(shí)候的重點(diǎn)工作是什么,。教務(wù)工作的枯燥煩瑣，常會使人感到煩躁不安,，甚至?xí)o緣無故的發(fā)火,。面對這種情況，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,。最后,，教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2.教務(wù)工作要為教師服務(wù),。搞好教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.教務(wù)工作要為幼兒和家長服務(wù),。

以上是我做教務(wù)主任工作的一點(diǎn)體會,，同時(shí)我也把這體會深入日常工作中,。

教學(xué)方面我鼎立配合教學(xué)園長,，盡力把各項(xiàng)工作想在前干在前，做好園長的參謀,，每月我按時(shí)組織班子成員召開工作例會,，按時(shí)寫周、月工作計(jì)劃并對周月工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),，發(fā)現(xiàn)的問題我總結(jié)梳理后上報(bào)園長幫助教師解決,，以促進(jìn)教育教學(xué)工作順利開展,。同時(shí)也將計(jì)劃上墻，讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活,，配合我們做好幼兒園的工作,。我和教學(xué)園長按時(shí)進(jìn)入班級聽教師每月的主題成果匯報(bào)，對每一節(jié)課進(jìn)行具體的點(diǎn)評,，使得每一位老師在業(yè)務(wù)水平方面有不同程度上的收獲,，因?yàn)榇蠹叶继幱诿麟A段，也希望在這樣的聽課,、評課中我們共同學(xué)習(xí),、共同提高;此主題教材注重的是幼兒知識、技能的培養(yǎng),、智力的開發(fā)以及幼兒全方面素質(zhì)的養(yǎng)成,，因?yàn)榧议L還沒有意識到幼兒教育的重要性，他們要求的是孩子今天學(xué)了多少字,，做了多少題,，一時(shí)家長的這種想法我們還難以改變，因此我制定了各年齡段幼兒學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,，經(jīng)過園長審核后,，下發(fā)到各班級，要求各班級在完成主題活動的同時(shí),，也要完成達(dá)標(biāo)計(jì)劃中的內(nèi)容,。

上半年在作好教務(wù)必工作的同時(shí)我擔(dān)任大班、學(xué)前英語課,，由于自身英語水平有限,、對這兩冊教材又不熟悉，在單位時(shí)間又很緊張,，為克服這些困難,，把大班和學(xué)前班英語課上好，我把兩冊教材帶回家,，在哄我女兒時(shí)來背課,，在這樣的努力下我對這兩冊教材有了頭緒，今年我們對每個(gè)幼兒進(jìn)行英語收費(fèi),，因此我們必須對家長做出承諾,，因此我天天大量時(shí)間放在了備課和制作教具上，天天要提前預(yù)備出6個(gè)班級的教具和每日學(xué)習(xí)內(nèi)容展示頁,，為讓家長一目了然我為每個(gè)班級做了一份英語學(xué)習(xí)園地,，與家長,、幼兒、班級教師共同來學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)天天學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)我在課堂上還充分的利用教材、親子薄、閃卡、光盤,、錄音帶讓幼兒知道所學(xué)知識在哪、讓家長認(rèn)為東西沒有白買,。這6個(gè)班的英語水平確實(shí)有所長進(jìn),，在英語開放日時(shí)與會的家長表示非常滿足，在參加吉林省時(shí)代佳音英語比賽及“六一”兒童節(jié)會場上她們展示了她們所學(xué)的英語歌謠而且表現(xiàn)非常出色,。當(dāng)我們聘到英語教師后我全力的幫助她,，我們互相學(xué)習(xí)、互相切磋彼此都得到了提高和進(jìn)步,，在英語家長展示會上我?guī)椭鷮徴n和設(shè)計(jì)活動環(huán)節(jié),，做好課前預(yù)備，課的效果得到家長的好評,，期望我們的共同努力能把幼兒園英語課推向一個(gè)高潮,。

本學(xué)期，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),，協(xié)助分管校長和教務(wù)主任組織管理學(xué)校教務(wù)工作。

在教務(wù)管理中,，一是加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,，及時(shí)了解各教師的教學(xué)計(jì)劃與執(zhí)行情況;二是認(rèn)真協(xié)助教務(wù)主任組織本學(xué)期期中期末考試工作;三是完成高一和七年級的分班工作;四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng);五是認(rèn)真思考教學(xué)工作。

在教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持帶好頭,，用職業(yè)道德和敬業(yè)精神去領(lǐng)悟“教師”這個(gè)詞，堅(jiān)持用心教書,，追求卓越,。用心教書，就必須做到一心一意備好每一節(jié)課,，全心全意上好每一節(jié)課,，實(shí)心實(shí)意輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，具體將從以下“三個(gè)一”上去思考,。

出自 m.sevw.cn

用心備好每一節(jié)課,，追求課前卓越。備課是上好每一節(jié)課的基礎(chǔ)和保證,，也是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。首先,，要用心撰寫教案,，精心設(shè)計(jì),，突出特色。教案關(guān)鍵在于設(shè)計(jì),。具體做到一是要吃透教材內(nèi)容,，要清楚本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是那些，重難點(diǎn)是什么,、為什么等;二是要設(shè)計(jì)教學(xué)情境,，安排好課堂導(dǎo)入、教師講授,、學(xué)生活動及教學(xué)板書,、課后練習(xí)等步驟。撰寫教案也重在不斷創(chuàng)新,。我認(rèn)為,，使用老教案教學(xué)是保守型教師;照抄別人教案教學(xué)時(shí)懶惰型教師，借鑒優(yōu)秀教案教學(xué)時(shí)創(chuàng)新性教師,。撰寫教案既要重視借鑒和吸收別人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，更要發(fā)揮個(gè)人的長處，突出自己的,、地方的教學(xué)特色,，這樣學(xué)生容易理解和吸收。其次,，精心制作課件,，突出重點(diǎn)，注重效果,。在新課程改革背景下,，課件使用已是必然趨勢。在課件制作上重點(diǎn)思考“三要”和“三不要”,?！叭奔匆浞掷镁W(wǎng)絡(luò)課程資源，要創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境,，要提高課堂效率,。“三不要”即不要迷信多媒體信息技術(shù),，完全放棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法;不要信息輸出量太大,，以免影響教學(xué)效果;不要對別人的多媒體課件照抄照搬。

用心上好每一節(jié)課,，追求課堂卓越,。根據(jù)新課程改革實(shí)施綱要，我將從三個(gè)方面去思考,。一是用心講課,。創(chuàng)設(shè)情境,，充滿激情。要用心講課,，首先要立足課本,，提煉教材的知識精華，開發(fā)教材的知識資源,，感悟教材的精髓,。其次要善于激趣，創(chuàng)設(shè)“我要學(xué)”“我想學(xué)”的教學(xué)情境,。明星都有“粉絲”,，我們?yōu)楹尾豢?再次要充滿激情，用激情的語言感染學(xué)生,，用激情的方法來點(diǎn)撥學(xué)生,，用情感共振來開啟情感的閘門，要做到“文”與“道”并行,，相得益彰,。二是用心授課。教學(xué)有法,，教無定法,。我認(rèn)為，沒有教學(xué)模式,，是教死書的老師;僅用一種教學(xué)模式,，是死教書的老師;亂用教學(xué)模式，是書教死的老師;靈活運(yùn)用教學(xué)模式,，才是會教書的老師,。教學(xué)模式涉及知識、教師和學(xué)生三大因素,，因此教學(xué)方法也應(yīng)該有所不同,。在工作中，重點(diǎn)探究靈活運(yùn)用教學(xué)模式,，我們要根據(jù)多方實(shí)際,，靈活選用教學(xué)方法;另外還要創(chuàng)設(shè)新型教學(xué)模式。新課程改革的核心理念就是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,?；谶@一理念構(gòu)建起來的模式，在教學(xué)中,，首要思考先學(xué)后教,，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”方式本質(zhì)的轉(zhuǎn)變;以學(xué)定教，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，還學(xué)生學(xué)習(xí)“主體”地位;以教促學(xué),，以學(xué)生發(fā)展為本,，“教”要服務(wù)于“學(xué)”;以學(xué)論教，轉(zhuǎn)變評價(jià)方式,，以學(xué)生的“學(xué)”評價(jià)教師的“教”。三是用心探究,?；钣媒滩模A教材,。我認(rèn)為,，照搬教材教，是合格型教師;活用教材教是優(yōu)秀型教師,，升華教材教是專家型教師,。具體思考兩個(gè)方面：一方面要活用課本素材，提高使用效率,，不要迷信于其他資料等,。我們不能簡單照搬書本素材，教材始終具有滯后性,，對于教材中已經(jīng)過時(shí)的要選用新素材加以替代,，可以改變教材的呈現(xiàn)方式，或增減嫁接組合,，讓學(xué)生喜聞樂見,，耳目一新。另一方面,，升華課本內(nèi)容,，提高學(xué)習(xí)效率。就要去做到：既要對所教觀點(diǎn)不僅知其然,，而且還要知其所以然;既要對所教知識現(xiàn)狀有深刻的理解,，還要對其過去有所了解，更要對其最新發(fā)現(xiàn)成果有所掌握;既要對教材所舉事例進(jìn)行有所選擇的取舍,，又要結(jié)合時(shí)政有所滲透補(bǔ)充;要學(xué)會自編綜合性強(qiáng)的試題,，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考。

用心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,，追求課后卓越,。根據(jù)新課改，立足我校實(shí)際,，我將具體思考兩個(gè)方面,。一是用心指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)會“四會”，注重能力,?！八臅奔磿洠粗笇?dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)記憶方法,，掌握記憶規(guī)律,，牢固記憶主干知識;會思，即指導(dǎo)學(xué)生會思考,，引導(dǎo)學(xué)生愛思考,，使學(xué)生在思考中靈活把握知識，在把握知識中多角度思考;會寫,，即在文科課堂上,，培養(yǎng)學(xué)生勤于動手，樂于動手的好習(xí)慣,，對時(shí)政,、社會焦點(diǎn)等問題寫體會、記感受;會用,，即引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識解決問題的能力。二是用心輔導(dǎo),，綜合探究,，注重實(shí)踐。新課程改革,，在課本上增加了探究性學(xué)習(xí)或綜合探究,。這就需要教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生在探究中體驗(yàn),、生成,、感悟，促進(jìn)學(xué)生主動探究,、獨(dú)立探究和有效探究,。

本學(xué)期我們幼兒園的教科研工作，以“科研興園”為抓手,，以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提高教師的整體素質(zhì),，取得了一定的成績,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一、營造學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)教學(xué)研究充分發(fā)揮教師的主觀能動性,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會《綱要》精神，認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵，逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力,。

鼓勵教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》,，分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),。

除此之外，我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會,，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等,，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),，利用介紹,、照片、錄像等方法,，讓教師們從中受到啟發(fā),，獲得感性和理性的認(rèn)識。

二.開展園本化培訓(xùn),，以教研活動為手段,，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑.1.優(yōu)化備課方式,。

由教研組長組織,，利用每周二下午集體備課，鼓勵教師分析教材,，挖掘教材,，根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式,。

針對不明確的,，有異議的地方，分析教材,，改變教學(xué)策略,。

2.以“抓骨干，帶一片”的工作策略,，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，積極創(chuàng)新，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

3.園長深入教學(xué)一線,，帶教促教，努力提高課堂教學(xué)水平,。

本學(xué)期,，我兼小班音樂、美術(shù)兩節(jié)活動,。

屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動。

在課堂中,，通過和老師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平,，幫助教師理清思路，學(xué)會聽課評課,，學(xué)會歸納總結(jié),。

三、提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,，增強(qiáng)良好社會效應(yīng),。

如：新學(xué)期家長會。

讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,，向家長介紹,、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

大部分家長能在百忙中抽空前來參加,，每次活動均受到了家長們的好評,，并希望以后多舉辦類似活動。

而且,，通過家長學(xué)?；顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒在園活動質(zhì)量,，贏得了家長的贊譽(yù)。

為開展順利,，教師必須與家長有更密切的溝通;,。

教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等,。

一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又充實(shí),，幼兒園的各項(xiàng)保教工作,，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下，取得了可喜的成績,，但還有不足之處,，我們一定在今后工作中，不斷探索,，不斷提高,，不斷進(jìn)取，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇九

廖智華,，男，漢族,，出生于1984年9月14日,，小學(xué)一級教師，中共預(yù)備黨員,，大學(xué)本科文憑,。2014年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作,。2014年7月畢業(yè)于x教育學(xué)院,，獲取?？莆膽{。2014年參加成人高考,，于2014年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院,，獲取本科文憑。2014——2014學(xué)年度個(gè)人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,，有老師們的大力支持，渡過了愉快的一學(xué)年,?；仡欉@學(xué)年，我忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，熱愛,、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求自己,。主要做了以下幾方面工作：

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書,，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

一學(xué)年來,，我擔(dān)任五（1）班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課，根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排,，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成,。我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動,，參與課改研討,，到外校聽課、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,，務(wù)求精益求精。本學(xué)年,，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎,。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開展教學(xué)活動,。在平時(shí)教學(xué)中,，積極開展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展；課中課后對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),；注重學(xué)生的知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練,。教學(xué)成績始終名列全鎮(zhèn)第一。

2,、誠誠懇懇管理,，對學(xué)校負(fù)責(zé),。

8、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下,，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后，日常管理還要細(xì)致入微,；多學(xué)習(xí)多研究,，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂，讓我們期待著2014——2014學(xué)年的開始,，一起走進(jìn)更幸福的明天,！

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十

_年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的,，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)__中心小學(xué)教育的新局面!

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十一

總結(jié)20xx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)做些什么怎樣才能做的更好有了這些追問,，才覺得自己的工作更有好處,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，我愿意用的真誠,，對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師主角，做好表率,，盡到教書育人的職責(zé),。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識面,。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，超多閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作效率。這一年來,，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早,，走的比學(xué)生晚。我相信,，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)務(wù)必不斷提高,。在校長室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動,，透過群眾備課-上課-聽課-沙龍式研討等多種形式的教研活動，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。用心宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，每學(xué)期組織開展教師練兵。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會,，并能透過校培,、自培、應(yīng)用到達(dá)熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益,。

20xx年2月,，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長的我,，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動并做好活動記錄,，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧,。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1、在校長室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)校考評教師帶給依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo)各年級教育活動計(jì)劃,，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析,，指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動,，組織好學(xué)生的競賽活動。

5,、組織好備課,、聽課、評課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動,。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,。

6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作,，順利透過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。

7,、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施,、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

總之,，20xx年是忙碌的一年,，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影,，我只是盡了自己的微薄之力,。在那里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫忙。謝謝大家,！

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學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十二

在指導(dǎo)思想上,，以集團(tuán)“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”為理念，為動力,，為指南;在工作上,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，有條不紊,，做到了不失位，不越位,，不缺位;在生活上,，不講條件，不多言語,，埋頭苦干,，在教師中起到了較好的帶頭作用。

二,、遵從校長的指示,，在管理創(chuàng)新方面下功夫。

作為學(xué)校的中層管理人員,，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我注意加強(qiáng)“三心四意識”的學(xué)習(xí)，向校長學(xué)習(xí)管理方法和管理藝術(shù),，同時(shí)在全面領(lǐng)會和貫徹落實(shí)校長的的同時(shí),，積極主動地創(chuàng)新，提出合理有效的建議,，多為校長分憂和解難,，隨時(shí)完成校長布置的新的緊急工作任務(wù)，并完善教務(wù)處,，部署好長期和短期的教務(wù)管理工作,，全面開設(shè)開齊國家標(biāo)準(zhǔn)課程，使學(xué)校的教務(wù)管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,，既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,，又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務(wù)工作做到了目標(biāo)明,、思路清,，步子實(shí)，效果好,。

三,、帶好教務(wù)的團(tuán)隊(duì),，在監(jiān)督落實(shí)方面下功夫,。

一個(gè)月來,，我先后兩次召開了教務(wù)助理和教研組長學(xué)習(xí)會議，部署學(xué)校教務(wù)處,，指導(dǎo)她們寫好教研組和學(xué)科組工作計(jì)劃,，先后兩次進(jìn)行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查，對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別教師存在的不規(guī)范問題,，分別找其談話,，指出問題，限期整改,，防患于未燃,。同時(shí)通過培訓(xùn)教研組長，使教研組長的管理水平得到了提高,，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),。并敢于為其分擔(dān)責(zé)任，對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,，積極協(xié)調(diào)解決和幫助解決,。

四、走進(jìn)教師的課堂,，在指導(dǎo)提高方面下功夫,。

一個(gè)月來，我先后15次深入教師課堂聽課,，并及時(shí)和聽課教師交流,，肯定其優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)其不足,，指出努力的方向,。先后組織了全體新教師的展示課，并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,，運(yùn)用現(xiàn)成案例指導(dǎo)教師領(lǐng)會新課改的精神,，使教師們都有了新認(rèn)識新提高。對新教師,、年輕教師進(jìn)行一對一的幫助,，對老教師進(jìn)行新課改新理念的培訓(xùn)，同時(shí),，通過聽課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,，為打造和管理一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

五,、走進(jìn)學(xué)生的課堂,，在培養(yǎng)學(xué)生方面下功夫,。

作為教務(wù)主任，我的崗位也在課堂,，雖然管理工作千頭萬緒,，但我仍然堅(jiān)持帶頭上講臺講課，本學(xué)期我代五年級四個(gè)班的科學(xué)課本文來自,，積極培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)學(xué)科學(xué)用科學(xué)的素養(yǎng),，讓學(xué)生不喜歡的《科學(xué)》課深受學(xué)生喜愛。

六,、做好值日的檢查,，在文明行為方面下功夫。

身正為范,，行勝于言,。作為學(xué)校的行政，每周三我都第一時(shí)間上崗執(zhí)勤,，帶領(lǐng)當(dāng)天值日教師全方位落實(shí)學(xué)校常規(guī)的管理制度,，做到安全事故率為零。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十三

曾經(jīng)做班主任時(shí)心中有個(gè)理想要當(dāng)教育家,，這個(gè)定位是高了點(diǎn),，但自己一直在努力。今天當(dāng)上了教導(dǎo)主任,，不敢有這樣的奢望,，但希望自己的學(xué)校充滿生機(jī)，走出自己的特色,，辦成百姓滿意學(xué)校,。為此，從步入教導(dǎo)處以來一直都在虛心學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，探尋求索，不斷反思,，在工作中歷練自己,、在學(xué)習(xí)中提升自己。一年來,，我擔(dān)任教導(dǎo)處的副主任職務(wù),，并根據(jù)學(xué)校需要隨時(shí)兼課，這一年中覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的,，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟,，不斷地進(jìn)步。所以每當(dāng)這時(shí),，我都想說一句,，感謝我的校長,，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事。

周圍的黨員,、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,，還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,，成為了一名正式黨員,，原來對這個(gè)詞沒有什么理解,，但今天真為自己成為黨員而驕傲了,。看問題能站在一定高度了,，想問題能全面考慮了,，做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,，把學(xué)校的事看成是自己的事,，把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。

按照學(xué)校的制度與安排,，每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會,。開始還覺得很辛苦，可不知從什么時(shí)候起,，我已愛上了這一天,。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校，喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,，喜歡看家長們滿懷期望地目送自己的孩子,，喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn)，喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,，喜歡聽家長們在孩子離開前一句又一句的囑咐,。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲，從而發(fā)現(xiàn)自己對教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度,。

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,，我就意識到了自己責(zé)任的重要，作教導(dǎo)主任教什么,，導(dǎo)什么,，作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂,，在這樣周而復(fù)始的上課,、聽課、評課中,，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升,。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會為失敗的課堂而深思,，為精彩的課堂而激動;聽課后與老師們的切磋交流中，更是提升了彼此間的教學(xué)水平,。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,，在不斷地互相促進(jìn)中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高,。

因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,，我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，了解最新的動態(tài),，并期盼著與他們在網(wǎng)上交流，通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界,。如果說原來是個(gè)教書匠,，那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參,，現(xiàn)在又多了課標(biāo),、多了教科研雜志?；叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,，我的學(xué)生怎么學(xué)。現(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動態(tài),，想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?，怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么，怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長們想的是什么,，怎樣能讓家長更滿意,。是的，在工作中我漸漸讀懂了,，這就是自己的責(zé)任,。

因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ鳎佑|了許多新的工作任務(wù),，這些工作鍛煉了我的能力,，同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識。

1,、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作,。從早自習(xí)的檢查到每月教師教案、本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評考核;從組織全校的期中測試到期末的終結(jié)性考核,。由于工作中能一步一個(gè)腳印,，因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行，各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,，從古詩文積累,、美文欣賞到走進(jìn)英語世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,，突顯了教案的實(shí)效性,。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),，學(xué)期末各種本簿的展示,，不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績也書寫了教師的辛勞與汗水。

2,、組織學(xué)校的校本教研活動,。在校長的指導(dǎo)下，調(diào)研,、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動,。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評優(yōu)課大賽活動，經(jīng)過全體教師的講課,、聽課、評課,，評審組按語文組,、數(shù)學(xué)組、?？平M分別評出了特等獎,、一等獎、優(yōu)秀獎,。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,，根據(jù)教師評課存在的問題，組織開展了層次性,、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),，評課研討”教研活動。

各組通過集體備課-上課-聽課-評課研討的形式進(jìn)行,，活動重在評課,，通過評課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力，提高教師的教研能力,。教研活動,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,，也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高,，尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,，提高了老師們針對一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

3,、抓好教師的培訓(xùn)提高工作,。在校長的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課，備課中或找一節(jié)課或針對一個(gè)問題展開研討,，使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍,。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)，隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題,。每月組織教師自評,，協(xié)助校長完成每月對教師的考評。

由于工作的勤懇,，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,，而對老師們的服務(wù)意識越來越強(qiáng)，對學(xué)校的這份愛也越來越深,。

自身存在的問題：

學(xué)習(xí)觀念還是不足,，科研能力還是不夠，作為學(xué)校主抓教學(xué)的,，應(yīng)該把學(xué)習(xí),、鉆研作為工作中最重要的一部分,，只有思想成熟了,，業(yè)務(wù)精通了，理念領(lǐng)先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務(wù)上的作用,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十四

x年來,，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室的，根據(jù)本學(xué)年的工作特點(diǎn),，立足我校實(shí)際,，全面深化素質(zhì)教育,，以育人為根本任務(wù),，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)，積極推進(jìn)課程改革,，充分發(fā)揮“協(xié)調(diào),、組織、檢查,、管理”等功能,，深化課堂教學(xué)改革,，切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,，努力提高課堂教學(xué)效益，使我校的教學(xué)水平有了一定的提高,。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,，將我校的教科研推向一個(gè)新的臺階。

以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課，就教學(xué)中的問題共同商討,，并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,，改變了因循守舊,、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,，為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

規(guī)范教學(xué)過程認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,，更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn),。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合,，經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié)，努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,，本事顯在課堂里,。

1、備課：平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,，同年級共同研究集體備課,，各教研組長把關(guān)，杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,，并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革，將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,，加強(qiáng)備課的針對性,。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查，從檢查情況看,，各科目的備課情況較好,。在期中工作分析匯報(bào)會上，教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,，指出了在閱卷,、作文批閱中的不足，表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,，業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,，交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。

2,、上課：一方面,，在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，很抓質(zhì)量,，向40分鐘要效益,，做到精講多練，改變以往重視知識傳授,，忽視能力培養(yǎng)的做法,，使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)，從整體上看效果明顯,，各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高,。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課，及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),，并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助,。另一方面，積極組織開展多種形式的公開課,，每月一次新課改先導(dǎo)課,，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組織有成效的評課,，不斷提高教師的教學(xué)水平,。

3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會,，了解學(xué)生的作業(yè)情況,，及時(shí)總結(jié)，反饋給任課教師,，真正掌握等一手材料,，在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談，了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),。積極開展聽課評課活動,，要求教師聽課10節(jié)以上。

4,、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),，開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽，“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽,。全面開展閱讀計(jì)劃,，開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施,，有計(jì)劃,，有考查。

5,、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作,，及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析，并做到每位老師寫出失分原因,，以此來調(diào)整教學(xué)方法,，促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,，各位組長訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動,，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。

2,、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo)，多給他們開課的機(jī)會,，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

3、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí)，使他們迅速成長,，取得了較好的效果,。

我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表,，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類學(xué)科，特別加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,，使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證,。總之,，在過去的一學(xué)期中,，我校教導(dǎo)處的工作取得了一定的成績，但也存在著種種不足,，我們將以學(xué)校創(chuàng)優(yōu)精神為動力,，進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面,！

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十五

教務(wù)處擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí),、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線服務(wù)的任務(wù),，目的就在于通過管理，促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。幾個(gè)月以來，教務(wù)處在各部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、教務(wù)處人員的幫助和全體老師的支持配合下,，默默地做著繁瑣而又細(xì)致的工作,。

（一）務(wù)實(shí)

教學(xué)工作是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工作，而我又是來自于第一線,，并且仍然站在教學(xué)的最前沿,，所以很多時(shí)候，希望多站在教學(xué)的立場上去思考工作,、反思工作,，以務(wù)實(shí)有效為出發(fā)點(diǎn)，注重引導(dǎo)老師實(shí)實(shí)在在的工作作風(fēng),，這是我們工作的原則,。

（二）高效

今年的實(shí)際情況是，初接教務(wù)處工作,，學(xué)期初有很多工作都要學(xué)習(xí),、了解、摸索,，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,，而我也深知搞好教務(wù)工作是我的立身之本。所以,，幾乎每一天早上起來都會問自己“今天都有哪些事要做,？哪些事要先安排？”見縫插針地謀劃安排,，盡可能地處理好教務(wù)處工作和初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。上班之后穿梭于教務(wù)處人員和任課教師之間。

（三）細(xì)致

教務(wù)處管理工作的對象是占著學(xué)校絕對數(shù)量的一線任課教師,，很多教學(xué)活動,、計(jì)劃方案的實(shí)施都靠一線教師，而他們都是教學(xué)任務(wù)繁重,、整日忙忙碌碌,。教務(wù)處幾乎天天都有事，所以我總是希望通過我們教務(wù)處的細(xì)致安排,，盡可能地在教學(xué)活動實(shí)施中少讓老師走彎路,、少浪費(fèi)他們的時(shí)間，盡可能地減少因工作失誤或考慮不周而導(dǎo)致的讓老師很麻煩,、很模糊,、或是重復(fù)性勞動。

（四）公正,、公平、公開,，對事不對人

作為教務(wù)部主任,，很多工作都是直面一線教師,。比如教師紀(jì)律、各項(xiàng)具體事務(wù)的安排,、各塊的評價(jià)考核等等,。管理的人多、處理的事雜,，因此很多時(shí)候不得不直接安排和解釋,，作為教學(xué)方面的責(zé)任人，也不能行使“老好好主義”,。因此,，為了工作，有些話必須說,，有些事必須做,。我的處事原則就只能是發(fā)自內(nèi)心地真誠對待每一位教師，“公正,、公平,、公開，對事不對人”,。

1,、在劉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，明確分工,，擬定教務(wù)處人員工作職責(zé),，并印發(fā)給人員，快速進(jìn)入角色,，使教務(wù)處工作基本就緒,。

2、學(xué)期初根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合往年課表,，以及中間人員的變動，通過接受多方面的建議,，多次修訂課程表,，制定九年級午自習(xí)及晚延補(bǔ)課表，并及時(shí)分發(fā)到任課老師手中,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

加強(qiáng)學(xué)籍管理，積極做好新生信息錄入工作,，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，及時(shí)辦理轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)。

3,、認(rèn)真落實(shí)《咸陽市教育局日常教學(xué)三常規(guī)要求》,，加強(qiáng)教案,、作業(yè)檢查力度，本學(xué)期共大型檢查4次,，每次檢查完畢都認(rèn)真細(xì)致地做好總結(jié)和反思工作,，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給每一位任課教師，督促任課教師及時(shí)完善教育教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)日常課堂教學(xué)管理。加強(qiáng)教師課堂教學(xué)的督察力度,，對教師上課遲到或提前下課的現(xiàn)象及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)警示，并經(jīng)常巡視,，認(rèn)真落實(shí)候課制度,。

負(fù)責(zé)教師請假，對教師出勤等一周一匯總上交,，并及時(shí)做好請假教師的代課,、調(diào)課安排登記。

5,、做好教學(xué)檢測工作,。

本學(xué)期，共舉行四次質(zhì)量檢測,，工作量大,，任務(wù)艱巨，但教務(wù)處每一位老師都認(rèn)真工作,，努力克服困難,，加強(qiáng)協(xié)作，確保每次檢測工作順利開展,，使得檢測工作很好地發(fā)揮了其教學(xué)導(dǎo)向作用,。

6、積極開展教育教學(xué)活動,。

九月十九日,，教學(xué)部組織五年級參加了渭城區(qū)第四屆漢字書寫大賽，我校獲得團(tuán)體三等獎的驕人成績,，另有一名老師和四名學(xué)生獲得個(gè)人獎,。十一月三日舉行的中加英語風(fēng)采大賽上，我校組織四十多名小學(xué)生參加大賽,，決賽中又有兩名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎,，有九名學(xué)生獲得最佳風(fēng)采獎。

7,、認(rèn)真落實(shí)“兩節(jié)一會”活動,。

九月三十一日,，教學(xué)部成功舉辦我校第三十七屆運(yùn)動會；十月份又開展金旭學(xué)?？萍脊?jié)活動，收集學(xué)生作品一百多件,，經(jīng)過篩選報(bào)送區(qū)科協(xié)《科學(xué)幻想繪畫作品》24幅,，初中生《科技實(shí)踐活動》作資料一件，其中科技實(shí)踐活動應(yīng)邀參加咸陽市科協(xié)舉辦的大賽,。

8,、積極開展社團(tuán)活動。

本學(xué)期我校社團(tuán)十五個(gè),，每周周四下午按時(shí)活動,，每次活動一小時(shí)，其中腰鼓隊(duì)和鼓號隊(duì)兩個(gè)社團(tuán)節(jié)目民族色彩濃,，多次參加外出表演,，成績顯著并獲獎。

9,、認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作,。

國家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)測試時(shí)每一個(gè)學(xué)校下半年體育教學(xué)工作的一件大事。我校體質(zhì)測試歷時(shí)一個(gè)月,，為了很好地完成測試任務(wù),，教務(wù)處組織人力、物力,，嚴(yán)格按照要求測試,，做到數(shù)據(jù)來源真實(shí)。 10,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),。

學(xué)期初，羅校長分別主持了小學(xué)部和初中部新一年級學(xué)生家長會,，期末考試后學(xué)校又召開了全校學(xué)生家長會,。教學(xué)部積極做好每場家長會的前期的各種準(zhǔn)備工作，做好邀請函的制作和發(fā)放工作,，要求任課教師認(rèn)真書寫發(fā)言稿,，會中又積極做好組織工作，加強(qiáng)檢查,，確保每次家長會的順利開展,。

1、教案管理及作業(yè)批閱規(guī)范要求以及時(shí)下發(fā),，但只有要求,，沒有出現(xiàn)問題后的措施,，導(dǎo)致部分問題不能很好杜絕。

2,、教務(wù)處工作雖能及時(shí)完成,，但個(gè)別教務(wù)干事工作積極性不強(qiáng)，吃不了苦,，有挑揀現(xiàn)象,。

3、社團(tuán)活動雖開展,，但時(shí)代感跟不上,。

1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)管力度,，及時(shí)完善管理制度,，以制度促發(fā)展；

2,、進(jìn)一步優(yōu)化教務(wù)處人員管理機(jī)制,，確保其高效運(yùn)轉(zhuǎn)；

3,、加強(qiáng)機(jī)器人社團(tuán)的特色社團(tuán)建設(shè),，使得學(xué)校社團(tuán)發(fā)展具有時(shí)代感，能促進(jìn)現(xiàn)代小學(xué)生健康發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多與老師溝通,，提高認(rèn)識,，勤于反思，改進(jìn)工作,。

2．管理要以人為本,，尊重、寬容,，換位思考,，要調(diào)整和改進(jìn)一些工作方法，提高管理水平,，學(xué)會恰當(dāng)?shù)靥幚韱栴},。

本學(xué)期，教學(xué)部的工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，得到了劉校長的多次指導(dǎo),，在此表示衷心的感謝！

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十六

俗話說：在其位、務(wù)其職,、思其政,。作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位,，牢固樹立兩種意識,，努力做好校長的助手。

1,、重視合作意識,。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局,，融合群體,，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校及教研,，并組織實(shí)施,，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。

2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣,；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”,，即工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,，一個(gè)人無論職位高低,，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量,。我不斷告誡自己，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持,。正所謂：“海納百川”，在工作中,，我要求自己做到,，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

一年來,，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個(gè)中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式,；以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué),，中心教研組會議，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公正,、公平,，獎罰分明；協(xié)調(diào)和指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施,。在校長的倡導(dǎo)下，一年來,，教務(wù)處對學(xué)校多年來所積淀的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和取舍,，結(jié)合《華池縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則》起草修訂各類管理和考核制度20余種，有效地促使教學(xué)教研工作實(shí)實(shí)在在地步了規(guī)范渠道,。在今后相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),，我們將對這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、總結(jié),，每周有工作安排、大事有記載,、活動有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討,、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中,，主動探究,、積極實(shí)踐。教研活動鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中,，他們大膽嘗試，有思想,，有觀點(diǎn),，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開展各類課外活動和社會實(shí)踐活動,。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是《教師結(jié)對幫扶》研究課題,，被定為甘肅省十一五規(guī)劃課題,，提高了老師的綜合業(yè)務(wù)能力，學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、組織和記載四落實(shí)，期末進(jìn)行考核,。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育,，目前有15名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷進(jìn)修,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,，來自于不斷地反思，不斷否定自我,，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書,。我讀了許多文學(xué)作品和教學(xué)理論書籍。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，每學(xué)期帶頭上公開課，堅(jiān)持訓(xùn)練普通話,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十七

轉(zhuǎn)眼間,，一年時(shí)光又匆匆而過，回顧這一年來,，感觸頗深,。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚,，有花有果,，有香有色，既須勞動,，又長見識”,，這就是工作的樂趣。為了力促提高,、以求發(fā)展,，現(xiàn)對本學(xué)年度的工作狀況,，作一簡要總結(jié)。

負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作,、協(xié)助主管校長抓教學(xué),、擔(dān)任五年級語文、科學(xué),、綜合實(shí)踐,、心理、音樂五門課程,，又擔(dān)任五年級班主任,，這是我一年來的工作任務(wù)。

教導(dǎo)處工作量大而雜,。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定,，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市,、鎮(zhèn),、校三級教研活動的開展，以及對上級下達(dá)的各種指令,、安排的各種任務(wù),，都力求做要認(rèn)真，參要到位,。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的,、工作中是用心的，不因任重而心憂,，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公,，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量,。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長和老教師請教，團(tuán)結(jié)同事,，關(guān)心青年教師的成長,，熱情助人。一年來,，在校長的.悉心領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事的支持幫忙下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,，教育教學(xué)工作有條不紊,。為了迎接下一年度的是教學(xué)督導(dǎo)評估，學(xué)校安排了超多檔案修定完善工作,。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,，和老師們一齊加班加點(diǎn),，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來不計(jì)報(bào)酬,。最后,，在老師們的共同努力下，我校在市初次檢查中獲得了好評,。

五年級是畢業(yè)班,，要參加期末質(zhì)量檢測。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時(shí),，千方百計(jì)抓間時(shí)間投入到教學(xué)第一線,。無論是備課、講課,，還是作業(yè)處理,、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己,。期間,，曾講公開課兩次，并自行主持課后研討,，虛心理解聽課老師們的寶貴意見,，反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中，去嘗試應(yīng)用,，總結(jié)提升,。功夫不負(fù)有心人，最后,，在期末質(zhì)量檢測中,，我所執(zhí)教的班級語文成績名列前茅。一分耕耘一分收獲,，一分辛苦一分甜,，榮譽(yù)只是對我努力工作的一個(gè)認(rèn)可。我將繼續(xù)努力,，上不愧對國家和人民賦予的重任,，下不愧對自己為人師表之本責(zé)。

為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,，了解最新教育動態(tài),，緊跟教改步伐，我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新精神,。嚴(yán)格要求自己每一天至少看一篇教育論文，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，內(nèi)化教育素質(zhì),。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,，把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問題,，各種困惑,，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟,，都隨時(shí)記錄下來,。積累資料，豐富經(jīng)驗(yàn),。將零散的具體化的實(shí)踐過程,，上升到文字的、理論的高度,，以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化,、指導(dǎo)作用。我力求多看,、多思,、多想，并將其經(jīng)?；?、習(xí)慣化、自然化,。教一日,，學(xué)一日，與時(shí)俱進(jìn),，不斷充實(shí)完善自己,。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏,。

對教導(dǎo)處管理工作還須腳踏實(shí)地地去做,，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己取得更好的成績,。教學(xué)方應(yīng)對差生主要是采取開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,，對其心理攻堅(jiān)尚不到位,，所以見效慢，容易激化師生間的矛盾,，還得在實(shí)踐中多摸索,。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋,，多學(xué)習(xí),。教研方面,，仍需強(qiáng)化、深化,、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升,，以構(gòu)成有必須深度的,，并具有自我指導(dǎo)好處的理論型文字。另外,，意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng),，堅(jiān)持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神,。長此以往,，年年增歲不增識，將相當(dāng)慚愧,。

能夠年年有進(jìn)步,，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。這便是我所追求的,。我深知離此尚遠(yuǎn)，期望與廣大同仁智士同切磋,，共提高,。

學(xué)校教務(wù)主任的工作總結(jié)篇十八

一學(xué)期來，我力求奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼粚W(xué)期來的工作,，有收獲，也有困惑,；現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

1．重視合作意識。作為一名中層副職,，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。在工作中,，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局，融合群體,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并協(xié)助教務(wù)主任組織實(shí)施,，使工作更有計(jì)劃性,、針對性、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，努力使東校區(qū)二年級教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,，充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長,，平時(shí)積極向各分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào)、請示工作,，以得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,，與各部門，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師加強(qiáng)“合作”,，共同完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù),。

2．突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。但是,，在平時(shí)工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善充實(shí)自己,；二是樂于接受任務(wù),，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩。我不斷告誡自己,，要以身作則,，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”,，在工作中,，我要求自己做到,，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言,，榮辱不驚，提高心理承受能力,。

一學(xué)期來,，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神配合展開教務(wù)工作,；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)工作計(jì)劃,，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。主要工作如下：

（一）做好課務(wù)督查。

每天和分管校長或年級組長一起,，檢查課務(wù)不少于兩次,。重點(diǎn)檢查是否有私自調(diào)代課、是否有遲到或早退現(xiàn)象,、是否做與上課無關(guān)的事,、是否有體罰或變相體罰現(xiàn)象、是否有學(xué)生沒有進(jìn)課堂上課,、是否有不帶教案進(jìn)課堂上課,、是否有課堂中途串溜的、是否有在課堂接打手機(jī)或發(fā)信息的等等,，如實(shí)記錄好課堂教學(xué)中先進(jìn)典型,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理工作。

1．學(xué)期開始時(shí)對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案,，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴,。平時(shí)工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行定期和不定時(shí)的檢查,，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。2．加強(qiáng)二次備課,，注重實(shí)效,。我校教師根據(jù)我們學(xué)校集體備課教學(xué)的模式認(rèn)真對共享教案進(jìn)行二次備課，提倡提前一周備課、檢查驗(yàn)收制度,，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,，并且認(rèn)真寫好教后反思。

3．要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，認(rèn)真做好記錄,，撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，最大限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中,。

4.認(rèn)真協(xié)助教務(wù)處組織期末檢測，協(xié)調(diào)組織好學(xué)科拓展活動,，二年級本學(xué)期開展了看圖編故事比賽,、數(shù)學(xué)組開展了快算24比賽，均獲得非常好的效果,，組織語文教研組按計(jì)劃開展各項(xiàng)教研活動,，取得了較好成績。

5．加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，提倡布置探究性,、實(shí)踐性的家庭作業(yè),，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),。

教務(wù)處人員的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價(jià)措施,。本學(xué)期我能做到學(xué)期初制定工作計(jì)劃，學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié),，每周有工作安排,，大事有記載、活動有記錄,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題,，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。

本學(xué)期我擔(dān)任二年級語文老師,，在課堂教學(xué)方面積極與大家交流與溝通，協(xié)助學(xué)校承辦好第十六屆小學(xué)語文年會,，指導(dǎo)劉蘭蘭老師執(zhí)教《梅蘭芳學(xué)藝》一課,，在年會上，獲好評,；盡心盡責(zé)協(xié)助學(xué)校做好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,、淮安市教研先進(jìn)單位等各項(xiàng)創(chuàng)建工作，迎接市局教學(xué)視導(dǎo)工作,，并為視導(dǎo)工作上了一節(jié)語文課,。

作為一名教務(wù)副主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。所以,，我更加注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，本學(xué)期我在國家,、省級教育刊物上發(fā)表論文3篇,，發(fā)表學(xué)生作文8篇，申報(bào)省級課題,，參與編寫《作文名師36計(jì)》圖書,，全國發(fā)行。

平時(shí)工作基本上是遵循學(xué)校的安排來做的,，有一些工作有待創(chuàng)造性的開展,，在工作中還要多觀察多思考，多聽取各位老師的意見或建議,。

一學(xué)期的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的,，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)人員的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力,，在以后的工作中,，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。