在制定方案的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通，以促進(jìn)信息的流動(dòng)和交流。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長(zhǎng)期效益,，要考慮未來(lái)發(fā)展和變化的需求,。方案是為了解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃,，要制定一個(gè)較為完美的方案,，我們應(yīng)該先明確目標(biāo)和需求,。以下是小編為大家收集的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇一

朋友們,，歡迎你們參加公益志愿者聯(lián)盟培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),。在座的`都有一顆善良的心，愿意在《公益實(shí)踐中》推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,，在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”志愿精神,，承擔(dān)倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),，傳播愛(ài)的火種。你們是這個(gè)城市微笑的使者,，人類(lèi)和諧的追求者,，你們有理想，有團(tuán)隊(duì)精神,，你們是我們心目中英雄,。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)！

志愿服務(wù)事業(yè)是一項(xiàng)需要全社會(huì)廣泛參與的事業(yè),，而推動(dòng)公益事業(yè)不斷向前發(fā)展,，關(guān)鍵是必須有一支高素質(zhì)的志愿者隊(duì)伍。昨天,，今天，明天,，我們?cè)谕苿?dòng)志愿服務(wù)項(xiàng)目的同時(shí),。更要重視公益人才的培養(yǎng)和鍛煉志愿者隊(duì)伍，提高志愿者服務(wù)能力和水平,。為此,，我們今天開(kāi)始舉辦新年度的志愿者培訓(xùn)班，希望造就培養(yǎng)一批骨干志愿者隊(duì)伍,，充分發(fā)揮你們的示范作用,，帶動(dòng)更多人參與志愿服務(wù)。我們這次培訓(xùn)沒(méi)有老師,，只有彼此的分享與交流,。希望在大家的參與過(guò)程中都能獲得愉悅的心理感受與個(gè)人能力的提高。

8：20—8：50熱身游戲（互相介紹）純凈的天空,。

對(duì),，分享。就讓我們先從破冰游戲中分享從陌生到相識(shí)的快樂(lè),。有請(qǐng)純凈的天空,。

純凈的天空：《游戲叫拉郎配》。我手中有一疊紙,，大家隨意從中抽取一張,，然后根據(jù)你抽中的名字中找出你另外的伴侶。例如吳三桂—-所對(duì)號(hào)的就是陳圓圓,，然后兩人利用一分鐘的時(shí)間,，互相告訴對(duì)方姓名,，工作單位，有什么愛(ài)好,。然后我按名單邀請(qǐng)兩位走上臺(tái)互相介紹對(duì)方,，最好用幽默詼諧的語(yǔ)言。兩人時(shí)間互相介紹時(shí)間不能超過(guò)一分鐘,。

好：下面我就按名單邀請(qǐng)各位上臺(tái),。

大家就這樣相識(shí)了，我把下面繼續(xù)分享環(huán)節(jié)交給大頭,。

8：50—9：20分享三塊石頭的故事大頭,。

三塊石頭。

“每一個(gè)人都生活在歷史之中,，但很少人知道自己身在何處,。”

每一天,，總有一些東西令我們困惑,，也會(huì)有一些東西令我們感動(dòng)？每一人的路都不同,，有坎坷有艱辛,，甚至有不知所從的境遇，不知該走向何方會(huì)走向哪里,？但我們心中也會(huì)突然閃現(xiàn)一絲光亮,，一種溫暖，它照耀著我們激勵(lì)著我們向前,？這又是什么樣的內(nèi)在動(dòng)力和信念,？民間的公益組織都在摸著石頭過(guò)河。而又是什么人,，什么事或者某種神秘的力量使我們渡河加入公益志愿者的行列中呢,？我們?yōu)槭裁唇裉鞎?huì)在這里，明天的方向和道路將會(huì)如何,？我們做的事情究竟有什么用,，對(duì)社會(huì)有什么改變？今天就讓我們一起來(lái)先分享每一位參與者的三塊石頭,。

是哪三塊最重要的石頭（人,、事、某種神秘的力量）,。

首先請(qǐng)大家一起分享一下我的三塊石頭：

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇二

這次校本培訓(xùn)是新課程實(shí)踐后的跟進(jìn)培訓(xùn),，這次培訓(xùn)的被定位在教學(xué)中反思實(shí)踐、解決酒店禮儀培訓(xùn),。用聚焦熱點(diǎn)問(wèn)題的方式來(lái)反思教學(xué)實(shí)踐,，按照新課改的精神,，做到培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)計(jì)劃、進(jìn)教案,、進(jìn)課堂,，使校本培訓(xùn)內(nèi)容切實(shí)解決實(shí)際教學(xué)中的棘手問(wèn)題，使培訓(xùn)內(nèi)容讓每個(gè)教師轉(zhuǎn)變觀念,、開(kāi)拓思維,，并做到學(xué)以致用。通過(guò)方案培訓(xùn)提高工作的有效性,，做到學(xué)校管理有效,，教師教學(xué)培訓(xùn)大家網(wǎng)。

(二)主要任務(wù),。

通過(guò)校本培訓(xùn),，確保完成以下暑期任務(wù):。

1,、做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作,，培訓(xùn)班招生方案典型示范的帶動(dòng)作用，推動(dòng)全體教師的應(yīng)用水平的提高,。

2,、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案，推動(dòng)日常教學(xué)杭州計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)工作,。

3、培育骨干教師和教學(xué)能手,，在教學(xué)培訓(xùn)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用,。

4、通過(guò)研討,、交流等有效手段,，建設(shè)滿足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫(kù)，及時(shí)推薦配發(fā)到每個(gè)教師,，服務(wù)和滿足教學(xué)工作的需要,。

5、建設(shè)好教研組,，搭建培訓(xùn)大家網(wǎng)個(gè)人教育交流平臺(tái),，形成教研與教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)部經(jīng)理職責(zé)教育互動(dòng)機(jī)制，從而提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)課題研究工作，提高教師專(zhuān)業(yè)水平,，力爭(zhēng)多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)農(nóng)民工培訓(xùn)的突破性成果,，實(shí)現(xiàn)課題研究對(duì)教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),。

7、制定完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作考核辦法和評(píng)估措施,，校本培訓(xùn)方案培訓(xùn)常規(guī)考核機(jī)制,，促進(jìn)教學(xué)工作。

8,、發(fā)揮校本培訓(xùn)的綜合效益,，通過(guò)不同形式培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展，帶動(dòng)學(xué)校未來(lái)的跨越式發(fā)展,。

(三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)方式,。

1、指向問(wèn)題,、研討問(wèn)題,。

近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開(kāi)的難題。問(wèn)題既存在于新課程教學(xué)過(guò)程中,，也存于對(duì)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的理解,、把握和使用之中。作為新課程跟進(jìn)培訓(xùn),，將跟進(jìn)實(shí)踐,，用聚焦問(wèn)題的辦法來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí)。利用校本培訓(xùn)通過(guò)集體思考的環(huán)節(jié),，從專(zhuān)業(yè)教學(xué)和合作探究的方面,，為解決教師平日苦思冥想、百思不解的新課程教學(xué)問(wèn)題,，提供支持和幫助,。

2、反思實(shí)踐,、提升認(rèn)識(shí),。

人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的。課程改革,，關(guān)系重大,、利益悠關(guān)、情況復(fù)雜,、時(shí)間緊迫,，新課程推進(jìn)這幾年，以其巨大的成效和發(fā)展中的問(wèn)題,，把新課程的總結(jié)反思與實(shí)踐突破的任務(wù)擺在全體課改的參與者面前,。為此，這次校本培訓(xùn)抓住教師關(guān)心的話題,，引導(dǎo)教師正確總結(jié)反思課改實(shí)踐,，對(duì)新課程進(jìn)行再認(rèn)識(shí),。

3、推動(dòng)學(xué)習(xí),、改造學(xué)習(xí),。

課程改革的本質(zhì)是學(xué)習(xí)的改革，新課程之新就是師生學(xué)習(xí)生活之新,。幾年過(guò)去了,，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革,，既推動(dòng)著學(xué)習(xí),、也改造著學(xué)習(xí)。一方面,，課改從學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)條件上推動(dòng)著老師的學(xué)習(xí),。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇三

為預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,，預(yù)防職業(yè)病,，保護(hù)全體員工的身體健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《^v^職業(yè)病防治法》和《職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)管理辦法》等有關(guān)法律,、法規(guī)規(guī)定,，結(jié)合公司實(shí)際，制定本制度,。

職業(yè)衛(wèi)生管理與職業(yè)病防治工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合”的方針，實(shí)行分類(lèi)管理,、綜合治理的原則,。

2適用范圍。

本制度適用于公司的職業(yè)衛(wèi)生管理工作,。

3定義。

職業(yè)危害:指對(duì)從事職業(yè)活動(dòng)的勞動(dòng)者可能導(dǎo)致職業(yè)病的各種危害,。職業(yè)危害因素包括:職業(yè)活動(dòng)中存在的各種有害的化學(xué),、物理、生物因素以及在作業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生的其他有害因素,。

職業(yè)病:指用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中,，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)等因素而引起的,，并列入國(guó)家公布的職業(yè)病名單的疾病,。

4機(jī)構(gòu)設(shè)置。

公司成立職業(yè)衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，總經(jīng)理任組長(zhǎng),，各車(chē)間及有關(guān)部門(mén)的主要負(fù)責(zé)人為組員;安管辦為職業(yè)衛(wèi)生的日常管理機(jī)構(gòu),。

5職責(zé)。

職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):,。

貫徹,、落實(shí)國(guó)家有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生管理與職業(yè)病防治工作的法律、法規(guī),，并將此工作列入企業(yè)管理的重要內(nèi)容,。

審定職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治工作的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案，并定期監(jiān)督檢查方案的落實(shí)情況,，解決各部門(mén)關(guān)系協(xié)調(diào),、所需資金落實(shí)等問(wèn)題。

安管辦職責(zé):,。

宣傳,、貫徹國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),，并監(jiān)督實(shí)施,。

確定公司的職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)點(diǎn)，協(xié)助^v^門(mén)對(duì)職業(yè)危害因素監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)測(cè),，并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行公示;對(duì)超標(biāo)場(chǎng)所,，分析原因，提出整改方案,，監(jiān)督整改,。

負(fù)責(zé)職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)工作，負(fù)責(zé)企業(yè)勞動(dòng)衛(wèi)生檔案的建立工作;,。

負(fù)責(zé)組織進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目的職業(yè)病危害預(yù)評(píng)價(jià)和職業(yè)病危害控制效果評(píng)價(jià),。

負(fù)責(zé)在職員工職業(yè)病檔案的歸檔工作。

會(huì)同人力資源部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生教育工作,，普及和提高全體員工的職業(yè)衛(wèi)生知識(shí),，提高自救、互救能力,。

人力資源部門(mén),。

負(fù)責(zé)新入廠員工上崗前的健康查體和員工離崗前的職業(yè)健康查體工作。

負(fù)責(zé)對(duì)不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人,，應(yīng)調(diào)離原崗位,，并妥善安置。

各單位(各車(chē)間,、部門(mén),、合作合資公司)職責(zé)。

負(fù)責(zé)本單位職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病預(yù)防工作。

6職業(yè)危害申報(bào)制度,。

安管辦根據(jù)公司存在的職業(yè)危害因素,，及時(shí)如實(shí)地向上級(jí)主管部門(mén)申報(bào)，接受監(jiān)督,。

申報(bào)的主要內(nèi)容有:用人單位的基本情況;作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害因素種類(lèi),、濃度或強(qiáng)度;產(chǎn)生職業(yè)危害的生產(chǎn)技術(shù)、工藝和材料;職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施,，應(yīng)急救援設(shè)施,。

7職業(yè)防護(hù)(防塵、防毒,、防噪)管理制度,。

勞動(dòng)者享有下列職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利。

獲得職業(yè)衛(wèi)生教育,、培訓(xùn)的權(quán)力;,。

獲得職業(yè)健康檢查、職業(yè)病診療,、康復(fù)等職業(yè)病防治服務(wù)的權(quán)力;,。

對(duì)違反職業(yè)病防治法律、法規(guī)及危及生命健康的行為提出批評(píng),、檢舉和控告的權(quán)力;,。

有權(quán)拒絕違章指揮、進(jìn)行沒(méi)有職業(yè)病防護(hù)措施的作業(yè)的權(quán)力;,。

參與用人單位職業(yè)衛(wèi)生工作的民主管理,，對(duì)職業(yè)病防治工作提出意見(jiàn)和建議權(quán)力。

職業(yè)防護(hù)(防塵,、防毒,、防噪)。

預(yù)防措施,。

對(duì)存在塵,、毒等職業(yè)危害的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)。衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)的全過(guò)程包括可行性研究階段,、初步設(shè)計(jì)階段,、施工設(shè)計(jì)階段的衛(wèi)生審查，施工過(guò)程中的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，竣工驗(yàn)收以及竣工驗(yàn)收中對(duì)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施效果的監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),。

新建,、改建,、擴(kuò)建及技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造的建設(shè)項(xiàng)目,，都必須有防塵防毒設(shè)施,，實(shí)行“三同時(shí)”管理,，即職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施要與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工,、同時(shí)驗(yàn)收和投產(chǎn)使用,。

要根據(jù)預(yù)防為主、全面規(guī)劃,、因地制宜,、綜合治理的原則，編制防塵,、防毒,、防噪規(guī)劃，并納入年度安全技術(shù)措施計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，逐步消除塵,、毒、噪危害,。

進(jìn)入有毒有害崗位作業(yè)人員,，必須事先進(jìn)行防毒知識(shí)教育，掌握有毒物質(zhì)的毒性,、中毒急救互救知識(shí),、防護(hù)器材的使用知識(shí)，并經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),。

生產(chǎn)過(guò)程中的控制,。

對(duì)有毒、有害物質(zhì)的生產(chǎn)過(guò)程,，應(yīng)采用密閉的設(shè)備和隔離操作,，以無(wú)毒或低毒物代替毒害大的物料，革新工藝,，實(shí)行機(jī)械化,、自動(dòng)化、連續(xù)化,。

對(duì)作業(yè)場(chǎng)所散發(fā)出的有害物質(zhì),，應(yīng)加強(qiáng)通排風(fēng)，并采取回收利用,、凈化處理等措施,，未經(jīng)處理不得隨意排放。

對(duì)可能產(chǎn)生有毒,、有害物質(zhì)的工藝設(shè)備和管道,，要加強(qiáng)維護(hù)，定期檢修，保持設(shè)備完好,，杜絕跑,、冒、滴,、漏,。

若改變產(chǎn)品原材料或工藝流程，可能使塵毒等危害增加者,，要采取可靠的預(yù)防性措施,，按照變更管理的要求進(jìn)行管理。

防塵防毒設(shè)施,，必須加強(qiáng)維修管理,，確保完好和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

對(duì)塵毒危害嚴(yán)重,、測(cè)定超過(guò)國(guó)家規(guī)定衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)場(chǎng)所,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予有效的治理。有害作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)必須配備必要的職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施,，并對(duì)其進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù),、檢修，定期檢測(cè)防護(hù)效果,，確保正常使用,，不得擅自拆除或者停止使用。

要認(rèn)真做好防塵,、防毒,、防噪聲工作，采取綜合措施,，消除塵,、毒、噪危害,，不斷改善勞動(dòng)條件,，保障職工的安全健康，防止職業(yè)病的發(fā)生,。

有毒,、有害物質(zhì)的包裝，必須符合安全要求,。

為接觸塵,、毒、噪等有害因素的員工配備適宜有效的個(gè)體勞動(dòng)防護(hù)用品,，并監(jiān)督使用,。

在具有酸,、堿等腐蝕性物質(zhì)或化學(xué)燒傷危險(xiǎn)的場(chǎng)所應(yīng)設(shè)沖洗設(shè)施。

職業(yè)衛(wèi)生管理,。

必須貫徹執(zhí)行有關(guān)保護(hù)婦女的勞動(dòng)法規(guī)，安排工作要充分考慮婦女的生理特點(diǎn),。

對(duì)工作場(chǎng)所存在的各種職業(yè)危害因素進(jìn)行定期監(jiān)測(cè),，工作場(chǎng)所各種職業(yè)危害因素檢測(cè)結(jié)果必須符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。

對(duì)疑似職業(yè)病的員工需要上報(bào)職防機(jī)構(gòu)診治的,，由安管辦和人力資源部提供職業(yè)接觸史和現(xiàn)場(chǎng)職業(yè)衛(wèi)生情況,，到具有職業(yè)病診療資格的職防部門(mén)進(jìn)行檢查、診斷,。

對(duì)接觸塵毒等職業(yè)危害的員工進(jìn)行醫(yī)學(xué)監(jiān)護(hù),，包括上崗前的健康檢查、在崗時(shí)的定期職業(yè)健康檢查,、離崗及退休前的職業(yè)健康檢查,。沒(méi)有進(jìn)行職業(yè)性健康檢查的員工不得從事接觸職業(yè)危害作業(yè)，有職業(yè)禁忌癥的員工不得從事所禁忌的作業(yè),。

工作場(chǎng)所發(fā)生危害員工健康的緊急情況,，應(yīng)立即組織該場(chǎng)所的員工進(jìn)行應(yīng)急職業(yè)性健康檢查，并采取相應(yīng)處理措施,。

存在職業(yè)危害的崗位要制定出相應(yīng)的職業(yè)安全衛(wèi)生操作規(guī)程,，專(zhuān)兼職安全衛(wèi)生管理人員嚴(yán)格監(jiān)督崗位操作人員按章操作。

有毒有害工作場(chǎng)所的醒目位置應(yīng)設(shè)置有毒有害因素告示牌,，注明崗位名稱(chēng),、有毒有害因素名稱(chēng)、國(guó)家規(guī)定的最高允許濃度,、監(jiān)測(cè)結(jié)果,、預(yù)防措施等。

除按要求對(duì)國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病進(jìn)行報(bào)告外,，發(fā)生急性中毒事故應(yīng)立即向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查報(bào)告書(shū)，報(bào)告書(shū)內(nèi)應(yīng)有分析,、有結(jié)論,、有改進(jìn)措施。

8,、辦公室建立企業(yè)勞動(dòng)衛(wèi)生檔案,，并保存工業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測(cè)記錄。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇四

一：培訓(xùn)目的：

使入職新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,，認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,，堅(jiān),。

使員工明確自己的崗位職責(zé)，工作任務(wù)和工作目標(biāo),，掌握工作要領(lǐng),，工作程。

幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范：鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度,。

二：培訓(xùn)對(duì)象：

公司所有員工,。

三：培訓(xùn)期間：

新員工入職培訓(xùn)，一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),，包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),，行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期，確定員工簽字,。

四：培訓(xùn)方式：

崗前培訓(xùn)：準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,，表示對(duì)新員工的歡迎，按照公司的有關(guān)制度和行,。

在崗培訓(xùn)：新員工實(shí)際工作部門(mén)負(fù)責(zé)(參觀工作環(huán)境：介紹部門(mén)環(huán)境與工作,。

五：培訓(xùn)教材：

員工入職手冊(cè)、各部門(mén)《崗位職責(zé)手冊(cè)》等,。

六：培訓(xùn)內(nèi)容：

企業(yè)概況(公司,、歷史、背景,、使命等),。

公司組織架構(gòu)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

各相關(guān)部門(mén)工作關(guān)系介紹,。

公司管理制度,，人事制度。

公司基本的財(cái)務(wù)政策,。

七：培訓(xùn)考核與評(píng)估,。

建立在職人員培訓(xùn)檔案，通過(guò)培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇五

(二)名片禮儀,。

(三)擁抱禮儀。

(四)乘車(chē)禮儀,。

(五)握手禮儀,。

(六)遞送物品禮儀。

(七)行路禮儀,。

(八)送別禮儀,。

(九)電梯禮儀。

(十)電話禮儀,。

二,、商務(wù)人員餐飲禮儀,。

(一)西餐中的禮儀文化。

(二)各類(lèi)西餐餐具的優(yōu)雅使用,。

(三)西餐的座次排列,。

(四)西餐中的酒文化。

(五)西餐的用餐方式與流程示范,。

(六)中餐禮儀規(guī)范,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇六

根據(jù)上級(jí)文件精神，從實(shí)際出發(fā),，我縣決定改造提升教師整體水平，對(duì)全縣教師開(kāi)展繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)教師的培訓(xùn)方式和新課程的跟進(jìn)指導(dǎo)方式的創(chuàng)新探索,，對(duì)加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與校本,，為了更好地推動(dòng)我校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作,，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我校方案實(shí)際情況,，根據(jù)當(dāng)前教育改革形勢(shì),，就20xx年暑期校本培訓(xùn)制定如下實(shí)施方案。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇七

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。市殘聯(lián)成立殘疾人培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，殘疾人就業(yè)服務(wù)中心具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)對(duì)培訓(xùn)工作要高度重視,，精心安排,，認(rèn)真組織，確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。

（二）保證培訓(xùn)質(zhì)量,。培訓(xùn)對(duì)象，要本著自愿參加與引導(dǎo)鼓勵(lì)相結(jié)合的原則進(jìn)行確定,。培訓(xùn)內(nèi)容,，要注重開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、見(jiàn)效快的產(chǎn)業(yè)和職業(yè)技能培訓(xùn),。培訓(xùn)過(guò)程中,，要充分考慮殘疾人的接受能力，確保學(xué)會(huì),、能掌握,。培訓(xùn)后，在殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)中要發(fā)揮應(yīng)有的作用,。

（三）加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),。培訓(xùn)后,，要結(jié)合殘疾人掌握的技能和自身?xiàng)l件以及本人意愿，積極提供相關(guān)的就業(yè)信息,，幫助殘疾人選擇適合的就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,。要支持殘疾人從事投入小、易操作,、見(jiàn)效快的種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)、家庭手工業(yè)等項(xiàng)目,，帶動(dòng)殘疾人解決實(shí)際困難,。

（四）加強(qiáng)培訓(xùn)的檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立詳細(xì)的學(xué)員培訓(xùn)檔案（書(shū)面檔案和電子檔案）,，包括培訓(xùn)實(shí)施方案,、學(xué)員培訓(xùn)情況登記表、培訓(xùn)人員簽到薄,、身份證（復(fù)印件）,、殘疾人證（復(fù)印件）、低保證（復(fù)印件）,、每期培訓(xùn)學(xué)員集體及培訓(xùn)學(xué)習(xí)相關(guān)照片等,，整理匯總后統(tǒng)一交到市殘聯(lián)就業(yè)服務(wù)中心備案（一式三份，培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）,、市殘聯(lián)各一份）。

（五）加強(qiáng)資金管理,。嚴(yán)格管理資金,，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。培訓(xùn)補(bǔ)貼資金由市殘聯(lián)撥付到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，嚴(yán)禁挪用,、擠占和截留，不得用于培訓(xùn)之外的其它開(kāi)支,，確保培訓(xùn)資金發(fā)揮應(yīng)有效益,。

（六）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。培訓(xùn)期間,，市殘聯(lián)要強(qiáng)化檢查督導(dǎo),，要堅(jiān)決杜絕以健頂殘、多報(bào)少培,、冒名頂替等弄虛作假問(wèn)題,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅追責(zé)并取消培訓(xùn)費(fèi)用。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇八

作風(fēng)的建設(shè),，為了增強(qiáng)團(tuán)干部大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，為了不斷提高學(xué)生干部的政治理論水平與工作業(yè)務(wù)能力,讓大家在工作中注意團(tuán)隊(duì)意識(shí)的加強(qiáng)和自身能力的提高,明確學(xué)生干部的宗旨,培養(yǎng)學(xué)生干部的服務(wù)理念和協(xié)調(diào)能力,。故舉辦第三屆團(tuán)干培訓(xùn)班，迎合保先的浪潮,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇九

我校所在地xxx村的新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼的開(kāi)展著,，對(duì)我校的未來(lái)發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)，如何搶抓機(jī)遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心,。我校教師老少配,，年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重?cái)鄬樱械睦辖處熂磳⑼诵?，而有的教師培?xùn)大家網(wǎng)上崗,，培訓(xùn)方案水平參差不齊。因此提高師資校本培訓(xùn)方案素質(zhì)應(yīng)作為學(xué)校生存和發(fā)展的根本大計(jì),，積極規(guī)劃組織全校教師開(kāi)展校本培訓(xùn),。通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)制度，暑期培訓(xùn)平臺(tái),，整合資源,、提升校本,，推進(jìn)培訓(xùn)方案的未來(lái)發(fā)展,，把校本培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、實(shí)施課程改革和教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強(qiáng)上海電腦維修培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)能力,，提高教育教學(xué)暑期校本培訓(xùn)方案,，促進(jìn)學(xué)校全面、均衡,、可持續(xù)發(fā)展,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十

為深入貫徹落實(shí)中國(guó)殘聯(lián)《農(nóng)村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》、《省農(nóng)村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》,、《省殘疾人職業(yè)技能提升行動(dòng)（20xx――20xx年）實(shí)施方案》的要求和部署,，切實(shí)提升殘疾人職業(yè)技能水平，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，制定本方案,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十一

一、儀容,、儀表禮儀(正確穿著打造您良好的第一印象),。

(一)色彩風(fēng)格分析。

(二)服飾搭配技巧,。

(三)不同場(chǎng)合正確著裝技巧,。

(四)首飾的正確搭配,。

(五)衣櫥管理。

二,、優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀(形體矯正),。

(一)眼神訓(xùn)練：注視角度、方式,、時(shí)間,、部位、熱情眼神練習(xí),。

(二)笑容訓(xùn)練：含笑,、微笑的基本要領(lǐng)、嘴笑眼笑心笑的訓(xùn)練方式,。

(三)站姿：基本要求,、注意事項(xiàng)、幾種常見(jiàn)的站姿,。

不雅的站姿,。

(四)坐姿：基本要求、注意事項(xiàng),、幾種常見(jiàn)的坐姿,。

不雅的站姿。

(五)行姿：行姿的基本要求,、行姿的注意事項(xiàng),。

(六)蹲姿：蹲姿的基本要求、兩種種常見(jiàn)的蹲姿,、蹲姿注意事項(xiàng),。

不雅的蹲姿。

(七)手勢(shì)：手勢(shì)的基本要求,、手勢(shì)的注意事項(xiàng),、幾種常見(jiàn)“請(qǐng)”的手勢(shì)。傳遞物品的基本要求,。

(八)引領(lǐng)禮儀：商務(wù)引領(lǐng)過(guò)程中正確的手勢(shì)及姿態(tài),。

三：溝通技巧(贊美的語(yǔ)言幫您帶來(lái)良好的人際關(guān)系)。

(一)行之有效的練習(xí)方法,。

(二)科學(xué)發(fā)聲的藝術(shù)訓(xùn)練,。

(三)吐字清晰、音色純正有竅門(mén),。

(四)傾聽(tīng)的藝術(shù),。

(五)溝通技巧。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十二

一、指導(dǎo)思想：

出自 m.sevw.cn

二,、培訓(xùn)內(nèi)容,、目標(biāo)。

三,、培訓(xùn)形式,。

教育科研培訓(xùn)采用在“自修—反思”方式的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用親驗(yàn)式,、案例分析式,、參與分享式、合作交流式,、研究*學(xué)習(xí)等方式,，與遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式有機(jī)結(jié)合。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中進(jìn)步,。經(jīng)驗(yàn)加反思使教師*成長(zhǎng)的最佳途徑，倡導(dǎo)采用教師運(yùn)用“診斷*”反思研究方法,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。促進(jìn)教師學(xué)習(xí),、工作,、研究的一體化。

四,、培訓(xùn)原則,。

1,、分層推進(jìn)原則,。堅(jiān)持全員、青年,、骨干三個(gè)層面的培訓(xùn),，充分體現(xiàn)培訓(xùn)的層次*。充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,。

2,、學(xué)研結(jié)合原則。培訓(xùn)重心下移,，植根于教學(xué)活動(dòng)中,，緊貼教學(xué)實(shí)際，找準(zhǔn)教師適應(yīng)新課程的成長(zhǎng)點(diǎn),，確立研究的專(zhuān)題,。專(zhuān)題培訓(xùn)，專(zhuān)題總結(jié)。以“新三課”(全體教師上研究課,、青年教師上探究課,、骨干教師上創(chuàng)新課)為載體，以研促學(xué),，以學(xué)促改,，以改促創(chuàng)，以創(chuàng)促變,，突出培訓(xùn)的實(shí)效*,。

五、分工與管理保障措施,。

教育科研培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：曲正波,。

副組長(zhǎng)：張玉生。

成員：王敏于詠沈秀梅孫剛,。

培訓(xùn)采取校長(zhǎng)是第一負(fù)責(zé)人的運(yùn)行機(jī)制,。實(shí)行分工負(fù)責(zé)，由科研校長(zhǎng)制定培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案,?？蒲兄魅畏止芙M織具體工作的實(shí)施。做到培訓(xùn)課題化,，用課題牽動(dòng)培訓(xùn)工作的開(kāi)展,，保*培訓(xùn)工作的可行*、科學(xué)*和價(jià)值*,。把培訓(xùn)與教育教學(xué),、教研有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn),。

對(duì)各個(gè)層面的培訓(xùn)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理與評(píng)價(jià),。注重培訓(xùn)材料與檔案的積累與管理。將教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)研究撰寫(xiě)的反思,、感悟,、隨筆、個(gè)案研究,、教學(xué)設(shè)計(jì)等成果進(jìn)行提煉,、升華，匯編成科研培訓(xùn)資源,。相互交流,，共享資源。采用教師自評(píng),、互評(píng),、科研主任導(dǎo)評(píng)、校長(zhǎng)審評(píng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)時(shí),、學(xué)分登記制度,，學(xué)期末要進(jìn)行階段*評(píng)價(jià)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),，對(duì)教師參與培訓(xùn)整個(gè)過(guò)程記載情況,，納入教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)。要把教師參加培訓(xùn)的考核結(jié)果作為晉級(jí),、評(píng)聘任用,、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的必要條件實(shí)行一票否決制。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,，全面貫徹黨的第十七次會(huì)議和十七屆四中、五中全會(huì)精神,，緊緊圍繞提高執(zhí)政能力,、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展這一主題，以提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富,、帶領(lǐng)群眾致富的能力為重點(diǎn)，以增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力為目標(biāo),，本著“實(shí)際、實(shí)用,、實(shí)效”的原則,，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新方式,，落實(shí)責(zé)任,，確保效果，進(jìn)一步提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,、構(gòu)建和諧社會(huì)的骨干帶頭作用,，為實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn),。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十四

1、集中培訓(xùn),。鎮(zhèn)黨委負(fù)責(zé)對(duì)村“兩委”成員進(jìn)行集中培訓(xùn),，培訓(xùn)從1月上旬開(kāi)始，到1月中旬結(jié)束,，培訓(xùn)時(shí)間7天,，前3天集中授課，其余4天組織座談?dòng)懻摵蛯?shí)地參觀。每人要形成書(shū)面發(fā)言提綱,，并上報(bào)存檔,。培訓(xùn)由縣委黨校教師及有關(guān)單位專(zhuān)家到鎮(zhèn)辦集中授課、聘請(qǐng)部分優(yōu)秀村支部書(shū)記介紹治村經(jīng)驗(yàn)做法,。集中培訓(xùn)全部結(jié)束后,，黨委統(tǒng)一命題組織考試，成績(jī)作為考核村干部的依據(jù)之一,。充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn),。要安排一個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，每次不少于1個(gè)學(xué)時(shí),。鎮(zhèn)黨委,、政府和有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志，要采取一定形式,，到村為農(nóng)村黨員干部講課,，或組織經(jīng)驗(yàn)介紹、座談?dòng)懻摰然顒?dòng),，以促進(jìn)教育培訓(xùn)取得實(shí)效,。

2、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)信息豐富,、覆蓋面廣、靈活快捷,、生動(dòng)直觀的優(yōu)勢(shì),，編播黨的基本知識(shí)、政策法規(guī),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù),、婚育,、衛(wèi)生和法制教育等群眾喜歡的節(jié)目，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),。

3,、理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合。一方面,，聘請(qǐng)專(zhuān)家教授或致富能手傳授最新致富技術(shù),，提供科技咨詢(xún)。另一方面,，由鎮(zhèn)黨委組織農(nóng)村黨支部書(shū)記到先進(jìn)地區(qū)考察學(xué)習(xí),，解放思想,、開(kāi)闊視野，豐富科技知識(shí),，提高科技致富的能力,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十五

市戶籍、持有第二代殘疾人證,，處于就業(yè)年齡段的殘疾人,。農(nóng)村納入建檔立卡和低保戶的殘疾人優(yōu)先培訓(xùn)，本人有培訓(xùn)意愿,，殘疾程度較重的其家屬可以代替參加培訓(xùn),，同一名殘疾人在同一類(lèi)培訓(xùn)班年度內(nèi)免費(fèi)培訓(xùn)一次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）培訓(xùn)名額按市殘聯(lián)下達(dá)的任務(wù)落實(shí),。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十六

1,、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生,。沒(méi)有值班的業(yè)務(wù)員可以在周?chē)M(jìn)行游擊招生。

2,、在設(shè)點(diǎn)周?chē)M(jìn)行宣傳工作,，發(fā)放傳單，與家長(zhǎng)聊天,。

（二）招生時(shí)間。

在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn),。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

（三）招生對(duì)象,。

中小學(xué)生（小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長(zhǎng)陪同下進(jìn)行評(píng)測(cè)）,。

（四）招生業(yè)務(wù)員須知。

（1）,、招生時(shí)的穿著打扮要得體,，給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服,。

（2）,、在招生的過(guò)程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭(zhēng)吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管,，注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,，都是為了孩子們好,！

（3）,、在招生過(guò)程中要盡量說(shuō)出我們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)方有意向時(shí)將家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長(zhǎng),，不需要時(shí)不用給,。家長(zhǎng)在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),，把每一點(diǎn)都講清楚,。

（4）、電話招商時(shí)要注意,，語(yǔ)氣緩和,，不管對(duì)方說(shuō)話有多惡劣都要心平氣和，和家長(zhǎng)說(shuō)明原因,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十七

農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn),，重點(diǎn)以科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,、社會(huì)主義榮辱觀、黨的紀(jì)律和農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè),、農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí),、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技文化知識(shí),、尊重黨員主體地位等為主要內(nèi)容。對(duì)農(nóng)村黨組織書(shū)記進(jìn)行集中培訓(xùn),，要根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)業(yè)提升改造,，發(fā)展旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)等方面進(jìn)行深入探討,，以利于統(tǒng)一思想，形成共識(shí),。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十八

1．橫幅2條（一條bg06,，另一條ab座間）。

第一條：8米第二條：11米,。

2．代表證300份:,。

3．團(tuán)徽300個(gè):,。

4．海報(bào)一張:。

5．礦泉水一箱:,。

6．邀請(qǐng)函10張:,。

7.優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)約50份:。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),。

xx學(xué)院委員會(huì),。

20xx年十月三十日。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇十九

學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，科學(xué)策劃，制定總體規(guī)劃和培訓(xùn)目標(biāo),。要積極爭(zhēng)取學(xué)區(qū)中心校的支持,，把校本培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，為培訓(xùn)工作優(yōu)先提供資金保障,。要分解責(zé)任,，健全制度，進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)工作管理體系,。教研組要把課改,、教研和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)做好課程教學(xué)理論的整合與應(yīng)用,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇二十

一,、指導(dǎo)思想：

出自 m.sevw.cn

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵—家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

本學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,，以我園的園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

倡導(dǎo)家園合作，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,。強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識(shí),，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

三,、工作措施：

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,。

(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),，通過(guò)交流、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn),、好方法，感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平,。

2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式,，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育,。

(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座：有園主持的，也有班級(jí)主持的;有專(zhuān)家主講,，也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀,、所思,、所想反饋出來(lái)，互相交流,，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開(kāi)放動(dòng)更深入,，更有價(jià)值。

(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,，通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

煤礦工人必備培訓(xùn)方案篇二十一

隨著“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”策略的深入人心,，許多人的工作開(kāi)始與計(jì)算機(jī)緊密相連，甚至不可分離,，這就造成了大量的工種需要進(jìn)行it技能的培訓(xùn),。不算各類(lèi)社會(huì)it認(rèn)證，每年僅參加教育部,、勞動(dòng)部和人事部組織的it認(rèn)證考試的人員就有500多萬(wàn)人,，面對(duì)如此規(guī)模的培訓(xùn)需求，我國(guó)it培訓(xùn)認(rèn)證市場(chǎng)以驚人的速度發(fā)展著,。據(jù)賽迪顧問(wèn)的數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,，國(guó)內(nèi)it認(rèn)證市場(chǎng)以每年30%的速度遞增，遠(yuǎn)高于全球12%的增長(zhǎng)速度,。^v^公布的數(shù)據(jù)表明,，我國(guó)it業(yè)目前對(duì)it人才的需求每年至少在40萬(wàn)人以上，除去每年高校不足7萬(wàn)人的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生外,，還有近40多萬(wàn)的人才空缺,，而這40萬(wàn)的人才空缺靠什么來(lái)彌補(bǔ)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，將由it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái),。

大學(xué)生對(duì)it培訓(xùn)的需求：

從近期it培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)結(jié)構(gòu)分析,，與前兩年相比有較大變化，立志從事it行業(yè)的學(xué)生已經(jīng)成為參與培訓(xùn)的主流,。it培訓(xùn)需求大幅提高,，這主要有兩點(diǎn)原因：

一是就業(yè)壓力增大，畢業(yè)生急需一項(xiàng)顯著技能增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。由于大學(xué)擴(kuò)招,，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)出現(xiàn)了一個(gè)前所未有的高峰，就業(yè)壓力空前巨大,。大學(xué)畢業(yè)生,，特別是那些專(zhuān)業(yè)不熱、學(xué)校名聲不響的畢業(yè)生就業(yè)壓力明顯增大,，對(duì)他們來(lái)說(shuō),，多一種技能就意味著就業(yè)前景多一分廣闊，在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)多一分勝算。而同時(shí),，企業(yè),、尤其是it知名企業(yè)面對(duì)眾多高校畢業(yè)生，在選擇人才時(shí),，更看重實(shí)戰(zhàn)技能和綜合素質(zhì)的能力,，于是學(xué)生開(kāi)始選擇以培訓(xùn)的方式加強(qiáng)自身綜合能力。

此外,，國(guó)內(nèi)it人才的缺乏,，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生有了用武之地。從目前it人員的組成比例來(lái)看,，原來(lái)一直是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生占絕大多數(shù),，但隨著時(shí)間的推移,，非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的比例逐年提升，甚至有超過(guò)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數(shù)的勢(shì)頭,。而且有趣的是,，在這些非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中,，普通高等院校的學(xué)生要多于名牌高等院校的學(xué)生，大專(zhuān)生,、自考生則多于本科生以及研究生,，顯然他們通過(guò)培訓(xùn)取到了優(yōu)于文憑的競(jìng)爭(zhēng)力，這在一定程度上刺激了更多的學(xué)生參加培訓(xùn),。

1,、優(yōu)勢(shì)：

的理解。在做項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與維護(hù)和產(chǎn)品推廣的同時(shí)積累了一定的人脈,。

價(jià)格優(yōu)勢(shì)：相比其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)株洲的it培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)習(xí)費(fèi)用上價(jià)格優(yōu)惠,，并且不用去北京，上海就可以得到專(zhuān)業(yè)的it培訓(xùn),，免去了在大城市的食宿費(fèi)用,。資源優(yōu)勢(shì)：講師在軟件行業(yè)多年的工作當(dāng)中積累了大量的人脈，已經(jīng)和多家企業(yè)發(fā)展成為戰(zhàn)略合作伙伴,。學(xué)員平時(shí)的培訓(xùn)是和企業(yè)工作一樣的環(huán)境和要求,。學(xué)員既是培訓(xùn)學(xué)習(xí)也得到工作經(jīng)驗(yàn)。課程后期,，學(xué)員有可能做到真實(shí)項(xiàng)目并從中獲取報(bào)酬,。

2、劣勢(shì)：

目前株洲市新科計(jì)算學(xué)?；趶S商培訓(xùn),，各自獨(dú)立；且以應(yīng)試為主，忽視技能培養(yǎng),。計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)時(shí)常缺乏管理規(guī)范,，未能形成國(guó)家統(tǒng)一的培訓(xùn)、考核標(biāo)準(zhǔn),，缺少一個(gè)有完備的組織體系和豐富內(nèi)容的解決方案,。加入wto之后，國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化水平低下已經(jīng)成為企業(yè)的成長(zhǎng)瓶頸,，加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn)已經(jīng)使眾多企業(yè)的必選課,。同時(shí)今天的工作對(duì)每個(gè)人來(lái)講，都面臨掌握信息技術(shù)的要求越來(lái)越高的困境,，it培訓(xùn)的個(gè)人市場(chǎng)也變得非?；馃帷?/p>