人生是一場旅程，總結(jié)是我們在旅途中的里程碑,，記錄下我們經(jīng)歷的點滴,。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？推薦大家閱讀一下下面這些總結(jié)案例,，或許對你的寫作有啟發(fā),。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇一

豐富同學們的`課余生活，活躍學校氣氛,，展示大學生的風采,，培養(yǎng)同學們設計能力和創(chuàng)新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習,、交流,、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展,，為建設和諧,、文明、多元,、激情的校園氛圍貢獻一份力量,。

二、活動地點,。

新活302,。

三、活動時間,。

10月26日---10月31日宣傳,。

11月1日---11月15日作品征集,。

11月16日作品初部篩選。

11月20日投票評獎,。

四,、活動展開,。

1,、宣傳工作：以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳,。并現(xiàn)場填寫報名表。

（一）海報：制作3塊海報板,，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層,、二教、一教,。

（二）傳單：400份在宿舍宣傳,，600份在餐廳門口宣傳,。

2,、活動程序。

（一）作品征集,。

向全校征集參與者,，在食堂門口向校宣登記，留下姓名,、學,。

院、班級及電話聯(lián)系方式,。網(wǎng)上報名,，通過人人網(wǎng)征集。

（二）參賽規(guī)則：要有設計圖紙及必要設計理念說明,。

（三）作品要求：健康向上,。以學院特色為主。強調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。

（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數(shù)而定,，頒發(fā)相應證書及獎品,。并考慮對其作品制作，并在新活302展示,。）,。

（五）評比具體安排：方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302,。分老師投票和學生投票,，比例8:2。

方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計人氣,。

（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳,。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念,。

（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎,。

五,、活動預算,。

證書8份?海報3張宣傳單1000份。

獎品?150元（待定）,。

卡貼?50元,。

制作成品300元。

合計?500元,。

六,、活動負責人及參加者。

負責人：首醫(yī)校宣傳部參加者：全校學生,。

備注：特邀校內(nèi)老師擔當評委,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇二

又是一年四季更替，又是一年日新月異,。轉(zhuǎn)眼一過,，學生會又要更新,。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。又到了新學年的學生會招新，去年的這個時候是我們在準備應聘,，而今天是我們在準備招聘。

一,、招新目的：

為宣傳部注入新鮮血液，為宣傳部培養(yǎng)后備人才,，培養(yǎng)擴大宣傳部隊伍,，實現(xiàn)宣傳部精神的連續(xù)性,。為了更好開展宣傳部工作，實現(xiàn)宣傳部新老更替,，發(fā)揮學生的主體作用。輔助學生會開展工作。提高學生的素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學生的實踐能力，擴展見識,。

二,、招新細則：

1、招新對象：級新生,。

2,、招新人數(shù)：5—10人(兩到三個設計，兩個寫毛筆字,，兩個畫畫),。

3,、招新要求：工作積極熱情，有良好的團隊合作能力;有一定的美學基礎,，有一定的設計功底,，有一定的文字功底。會寫pop,、會毛筆字的優(yōu)先,。

4、招新形式：報名,、面試,。

5、招新時間地點：待定,。

三,、招新流程：

(一)前期宣傳。

1,、準備宣傳部相關文字資料,。

2、利用海報展板形式告知招新消息,。

(二)報名面試,。

1、在規(guī)定時間將報名表交到報名處,，并接受面試,。

2、一名部長和兩名副部長面試,。

(三)面試內(nèi)容。

1,、自我介紹,。

2、回答面試者的問題,。

3,、部長就面試的的能力進行現(xiàn)場測試(學寫pop，仿畫,，設計),。

(四)審核確定人員名單。

1,、審核新干事名單并上報人數(shù),。

2、公布新干事名單,。

四,、經(jīng)費預算：待定,。

希望此次學生會、宣傳部招新能圓滿結(jié)束,，讓我們一起為迎接新的挑戰(zhàn)而努力,，為學生會、宣傳部美好的明天而加油,，為精彩的大學生活而奮斗,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇三

為了深入貫徹落實學校黨委書記鄺邦洪書記提出的“以德為行，以學為上”的教育理念,，充分發(fā)掘廣大同學的活動首創(chuàng)精神,，豐富同學們的課余生活，政法學院團總支學生會宣傳部現(xiàn)策劃這次手抄報設計大賽,。希望通過本次活動,，為有特長的同學提供一個施展才華的平臺，激發(fā)他們的潛質(zhì),。

一,、活動主題：“激情四月，描繪人生”

二,、參賽對象：廣東技術師范學院政法學院全體學生,。

三、參賽形式：限制時間參賽,，2個小時,。個人自由參賽，也可自行組隊（最多2人）,，參賽者需詳細填寫報名表,，用于上交宣傳部備份，宣傳部將規(guī)定參賽者在4月26日,、4月27日這兩個晚上19：30~21：30在團學辦公室（4棟女生宿舍一樓）進行創(chuàng)作,。（注：a，報名表應在4月20日前上交宣傳部,，b,，作品正面不得于出現(xiàn)作者任何相關的各人信息（如姓名，聯(lián)系方式等）,。

四,、作品要求：手抄報，作品應圍繞主題,，形式不限,。內(nèi)容積極向上，文體不限,，圖文結(jié)合,，自行排版,，字跡工整。（紙張由宣傳部統(tǒng)一規(guī)格并提供,，但是其他所需材料由參賽者自行解決）,。

五、主辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會,。

承辦方：廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部,。

六、評分細則：

1）,，作品緊扣,，突出主題，能很好啟發(fā)觀眾（40％）,。

2）,、色彩搭配合理，字跡清楚,，版面流暢（20％）,。

3）、作品構(gòu)思新穎,，比例和諧,，整體效果佳（30％）。

4）,、有創(chuàng)新性,，作品形式內(nèi)容獨特（10％）。

七,、活動流程,。

（1）活動宣傳：于四月上旬在學院內(nèi)宣傳，活動宣傳采取兩種方式結(jié)合,，一是召開各班宣傳委員會議,，二是宣傳部采用海報進行宣傳。

（2）作品評審階段,，由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票，篩選作品,。

八,、獎項設置：一等獎2名二等獎3名三等獎4名（以上獎項均頒發(fā)榮譽證書,，并有神秘的精美禮品）。

九、經(jīng)費預算：100元。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇四

二,、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,，同時把我們的快樂傳遞給大家,，也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,，從而增強社團的凝聚力和影響力。

三、具體活動策劃方案

(1)活動時間：4月26日中午12:30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動內(nèi)容：6個小游戲組成,，流程如下：(親們,，如果你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

1名稱：吹氣球

2名稱：對對碰

3名稱：踢毽子

游戲規(guī)則：跳得多者即贏,，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

5名稱：拾小棒

6名稱：擲石頭

四,、活動前期準備：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,，發(fā)動自己的好友同學,，群。

2、場地設計,。

五,、活動預算：1000個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖,，三袋彩色氣球,，毽子七個，繩子7個,，精美小禮物十份,，神秘禮物十份。

(小禮物部分由個人捐贈),，海報和展板,。

(注：第一個活動為開始重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球,，溫馨的音樂讓人進入我們的世界,，工作人員需多)

一、 活動主題：發(fā)現(xiàn)生活中的美,，共建安農(nóng)學子風,。

的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì)，營造溫馨生活環(huán)境,，增強大學生美好的生活意識,。

更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。

對于加強我們的主管能動性,，加強學生自我教育,，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì),。

強化大學生思想政治教育,、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

三,、 活動時間：3月31號至4月15號,。

四、 活動對象：安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生

注：可以個人參加,，也可以組團參加(2-3人)

五,、 活動步驟：

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否;

3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()

六,、 活動內(nèi)容要求及評分標準：

1.作品可以以照片,，ppt，dv形式展現(xiàn);

3參加作品必須為原創(chuàng),，不得抄襲,，不得脫離主題,，不得有過于偏激的內(nèi)容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名,、年級,、專業(yè)、學院,、聯(lián)系方式等。

5.評分標準：作品總分100分,，思想性和審美性占70%,，作品精細程度占30%。

七,、 活動獎項設置：

1.一等獎：一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書

2.二等獎：兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4.優(yōu)秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八,、 活動經(jīng)費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分,。

資環(huán)素拓部

20xx年3月26日星期六

一,、 活動背景

以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結(jié)合本系學生的原創(chuàng)精神,，為同學們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的`展現(xiàn)中。

通過設計新穎,，獨特的視頻音頻合成剪輯,，界面制作宣傳，三維漫游,，掀起一股diy旋風,。

以增強學生對diy的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術風采,，烘托當代大學生健康,，活潑，創(chuàng)新的精神面貌,，倡導健康高雅的大學生活,，展現(xiàn)年輕人的活力和風采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,，積極推動校園文化建設,。

二、 活動主題

聲聲不息,，張揚個性,，炫舞青春

三、 活動目的

1. 弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,，增強大學生青少年的社會責任感,，鍛煉大學生的社會活動能力。

2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學生的專業(yè)知識服務于實踐項目的能力,，將設計和制作相結(jié)合,，促進大學生合作交流培養(yǎng)合作精神。

3. 推廣“用自己的雙手,，創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念,，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活,。

四,、 活動要素

1. 主辦單位：石家莊----學院裝備工程系

2. 協(xié)辦單位：裝備工程系

3. 支持單位：10級--二班第二組

4. 制作人: ------ --- ---

5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月

6. 制作地點：石家莊----學院裝備工程10--二班

8. 活動方式：以小組的方式分工合作制作

9. 活動主體內(nèi)容：運用所學課程知識進行綜合作品展示。

把照片,，音頻,、視頻、flash,、photoshop,、3d的相關知識運用到作品中去。

五,、 活動流程安排

1. 策劃流程圖：

2. 作品主界面：

3. 作品一級界面：

4. 作品二級界面：

5. 作品展示界面：

六,、 前期準備

4. 素材修改工作：進行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

5. 素材整合工作：素材進行篩選、整合

七,、 中期活動中可能遇到的問題：

八,、 后期制作：

九、 注意事項

1. 堅持不懈,，不斷改進,，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量,。

2. 堅持小組合作,，相互配合，相互支持,，保障各環(huán)節(jié)的順利完成,。

3. 堅持有問題向有關人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提,，遇到問題不斷的想辦法解決問題,。

切不可意氣用事，浮躁了事,，有頭無尾,。

4. 作品的相關問題需不斷改進，不斷向大家展示,，以征求大家的意見,。

不斷完善作品,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇五

1、加強團委宣傳部的紐帶作用,，積極配合各方面的工作,。加強與各部門及各班級的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能,。

2,、改革團委宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,，得以提高,，擁有鍛煉的空間，把團委宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,。

二、新學期主要工作,。

1,、做好招新的準備工作，招新后以老帶新,，注意新老交替的適應過程,，不能出現(xiàn)斷層;。

3,、積極配合各部門,、社團做好各專題月、節(jié)的活動宣傳;,。

6,、定期召開例會，交流思想,。

促進成員內(nèi)部溝通與和諧并進行定期工作總結(jié)和制定下步工作計劃,。

三、具體活動計劃,。

09-第一學期,。

1.9月25日至10月15日外國語學院團委學生會納新。

根據(jù)院學生會安排,，宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作,，對09級新生宣講宣傳部的日常工作和納新標準，通過兩輪面試選拔新一級符合宣傳部工作準則調(diào)理的干事,。

2.10月上旬外語文化節(jié)系類活動——cctv杯英語演講大賽,。

宣傳部負責海報設計張貼,，懸掛橫幅,，前期宣傳，場地舞臺布置及其他協(xié)調(diào)工作等。

3.10月上旬外語文化節(jié)系類活動之各類講座,。

宣傳部負責征文活動的海報設計張貼，懸掛橫幅,，對外宣傳,，結(jié)果公示,。

4.10月中旬校慶系列講座。

宣傳部負責外國語學院講座的海報設計張貼，講座會場布置,。

5.10月中旬外語文化節(jié)系類活動之各類比賽。

宣傳部負責初賽復賽決賽的海報設計張貼,、對外宣傳,。

6.10月下旬外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽,。

宣傳部負責海報設計張貼,，現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作,。

7.11月上旬負責櫥窗的制作與張貼,。

宣傳部負責活動宣傳海報,、傳單的設計、張貼,、散發(fā),。

8.11月宣傳部內(nèi)部活動——參觀三峽博物館書畫展。

9.11月宣傳部內(nèi)部活動——手抄報比賽,。

聯(lián)合外國語學院各個班級的宣傳委員,，號召舉辦手抄報大賽。

10.12月外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽,。

宣傳部負責海報設計張貼,，懸掛橫幅，舞臺布置,，場地設計,，迎賓工作。外語文化節(jié)結(jié)束,。

1.3月日語文化節(jié)系列活動,。

宣傳部負責海報設計張貼，布置會場,，懸掛橫幅,，對外宣傳。

2.3月配合其他部門的工作,。

宣傳部負責海報設計張貼,，布置會場，懸掛橫幅,，對外宣傳,。

3.5月宣傳部內(nèi)部活動——k歌大賽及聚餐,。

在ktv舉辦,，宣傳部成員互相競爭，互相學習，增進友誼,，培養(yǎng)默契,，做好宣傳部內(nèi)部和諧工作。

4.日語文化節(jié)系列活動——日語戲劇大賽,。

宣傳部負責海報設計張貼,，布置舞臺，懸掛橫幅,，對外宣傳,，迎賓工作。

5.加強與其他學院宣傳部的交流與溝通,，增進合作機會,。

此外，宣傳部預備每兩周舉辦一次宣傳部例會,，部員互相交流,，部長總結(jié)工作，進行表彰和批評并布置接下來一段時間內(nèi)的工作任務,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇六

時光如箭,，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標，做好策劃書,，讓自己成為更有競爭力的人吧,。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的節(jié)能減排校園宣傳活動策劃書,，希望能夠幫助到大家,。

因為在“20to20”節(jié)能減排活動中出于對宣傳形式、宣傳目的,、宣傳效果的考慮,，我們將以環(huán)保知識有獎問答、環(huán)保話劇等形式開展大型的校內(nèi)宣傳活動,，吸引同學們的注意，從而幫助同學們樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識,，達到在校內(nèi)推行節(jié)能減排的目的,。

為了加深人們對環(huán)保問題的了解，為了增強人們對節(jié)能減排理念的.認識,，這次的活動旨在能讓更多的人親身加入我們的行動,，為節(jié)能減排事業(yè)貢獻出一份力量。

在園區(qū)內(nèi)舉行大型的宣傳活動。不僅會采用海報展,、橫幅展等常規(guī)的宣傳形式及環(huán)保知識問答等互動活動,，還會結(jié)合環(huán)保小話劇，寓學于樂,，讓同學們在觀看幽默詼諧的小話劇的同時,，獲得一些有關節(jié)能減排的環(huán)保小知識。

1.采用環(huán)保話劇的形式,，宣傳節(jié)能減排,，更生動、形象,，更能吸引同學們的目光,。

2.結(jié)合兒童時裝秀。用一些生活廢品制作服飾,、飾品,，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性,，能吸引更多人的注意,。同時，回收生活垃圾,，將它們作成好看的飾品,，變廢為寶，正符合了本次活動“節(jié)能減排,，保護環(huán)境”的主題,。

3.有獎問答的形式，不僅能調(diào)動大家的積極性,、增添宣傳活動氣氛,，更能讓參與者開動腦筋、積極了解環(huán)保知識,，從而達到有效宣傳的目的,。

4.把印有日常生活中節(jié)水節(jié)電等節(jié)能小竅門的卡片當作禮品發(fā)給同學們，便于同學們記憶,。同時,，讓節(jié)能深入生活，加強了本次宣傳的效果,。

3月x日

天馬籃球場校區(qū)

早上9點30分,，活動正式開始。

2.11：00話劇正式演出：

第一個話?。骸洞蠛Ｐα恕?，大約持續(xù)15分鐘,。

第二個話劇：《井底之蛙》,，大約持續(xù)10分鐘,。

第三個話劇：《小狐貍賣空氣》,，大約持續(xù)10分鐘,。

第四個話劇：《親親自然》,，此節(jié)目與環(huán)保服裝秀一起進行,，大約持續(xù)20分鐘。

其中,，在每兩個話劇之間的休息片斷,，將插入一個主持人的有獎提問。由主持人提幾個有關環(huán)保的問題,，讓觀眾回答,，或介紹幾個節(jié)能小竅門。

1.海報：15張

2.橫幅：2條(上面可以寫節(jié)能減排的宣傳口號)

3.問題卡：

4.舞臺道具(如：環(huán)保服裝秀衣服,、飾品,，舞臺布景等)

5.有獎問答小獎品：(如環(huán)保書簽、環(huán)?？曜?、印有日常節(jié)能小竅門的小卡片)

世界自然基金會

湖南大學綠色志愿者協(xié)會

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇七

在我們的學習生活中，不少學生由于學習任務繁重,，沉迷于電視,、網(wǎng)絡或不注意用眼保護等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R,。近年中,，這些人的比例也在不斷的加大。因此,，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了,。

為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩(wěn)定,，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動,。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。

20**年10月31日下午1：00

?？吐〕虚T前

常熟理工物電青協(xié)： 外聯(lián)部 素質(zhì)拓展部

活動協(xié)辦單位

常熟文泰眼鏡店（校對面）

常熟理工學院所有在校師生

1,、聯(lián)系新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動,，編寫新聞稿；

2、聯(lián)系學生會宣傳部,，制作相關海報,；

3、聯(lián)系大學生活動中心,，租借場地,，帳篷，桌椅,，電源電線等設備,；

4、如果必要,，進行一系列外聯(lián)活動,，如聯(lián)系眼鏡店，講明相關事宜,；

5,、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件；

7,、與文泰眼鏡聯(lián)系物品

視力表

愛眼護眼宣傳冊

眼鏡布

眼鏡盒

1,、免費對大家的眼鏡做一些調(diào)整；

2,、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊,，鏡盒一個；

3,、為廣大師生提供免費清洗眼鏡,，免費測查視力的服務；

4,、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,，可免費為大家安裝該零件；

5,、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操（可現(xiàn)場提一些關于用眼的問題）,。

2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時,，向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,，桌，以數(shù)量,，是否需要電源點等問題,；

3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,，越快越好,；

5,、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度,，嚴謹?shù)男袨榕c人相處,，說話時要有禮貌；

6,、活動結(jié)束后,，要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材，并感謝學校和眼鏡店的配合,。

打印策劃書及相關宣傳卷

20元

打印活動海報

70元

水

35元

（1） 及時將相關材料整理好,，及時做好新聞報道工作；

（2） 活動結(jié)束之后相關參與人員,，做好總結(jié)工作,，寫小結(jié)，揚長補短,；

（3） 歸還相關物品,，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇八

為了使廣大人民群眾樹立法律意識、增強法制觀念,、提升法律素養(yǎng),、強化依法維權意識，以及宣傳我國社會主義法治形象,，推進依法治國,、建設社會主義法治國家和法治政府的進程，2011年3月,，中共中央,、國務院轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃（2011-2015年）》（以下簡稱“六五”普法規(guī)劃）,?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃明確提出要“深入開展'12?4’全國法制宣傳日活動，集中開展以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”,。

**年是貫徹落實“六五”普法規(guī)劃的開局之年,，在貫徹與落實整個“六五”普法規(guī)劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演著重要的角色并起到至關重要的作用，對于切實做好普法,、依法治理工作具有十分重要的意義,，為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進“六五”普法規(guī)劃的全面貫徹落實,，在校區(qū)（學院）團委和文法系的領導下,，山東科技大學泰安校區(qū)(泰山科技學院)青年法學會決定于今年“12.4”來臨之際，在響應實施依法治國基本方略的要求下,，在全民普法的需求下,，在作為一個學法之人責任感的使命召喚下,，青年法學會秉承歷年傳統(tǒng)，將在這次的宣傳日開展校園法制教育宣傳活動,，為推進社會主義法治國家,、法治政府的建設貢獻心力。

青年法學會即將展開活動,，誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來！

二,、活動主題,。

1、深入學習宣傳憲法,，大力弘揚法治精神,；

2、加強大學生法制宣傳教育,；

3,、鼓勵大學生奉獻和諧社會。

三,、活動目的,。

法律與在校教師與大學生的生活息息相關，知法,、懂法,、守法、用法,，崇尚法律權威,，維護法律尊嚴；培養(yǎng)守法習慣,，強化用法意識,，積極宣傳法律，是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務,，因此,，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：

1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,、國家一切權力屬于人民的觀念,、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念,，努力提高廣大教師與大學生學習憲法,、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性,，為依法治國,，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍,。

2、為在校師生無償提供法律咨詢服務,，從法律的角度來分析生活中常見法律行為的性質(zhì),、效力以及由此而產(chǎn)生的法律后果，并結(jié)合自身所學的法律知識,，為在校師生普及生活中常用的法律知識,，提高自身的法律意識，以及通過法律途徑進行維權的能力,。

3,、通過簽名活動來激發(fā)廣大學生的普法熱情，動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動,，增大普法宣傳的力度和效用,，以實際行動展現(xiàn)實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性,，從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心,。

4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動,，使廣大在校師生接受法制觀念,，以使廣大師生將法制觀念內(nèi)化成自身的行為準則，將法治作為一種價值觀去踐行,，并將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人,。

四、活動要求：

（一）“六五”普法宣傳活動的指導思想,、總體目標：

1,、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真學習貫徹胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,，認真貫徹“六五”普法規(guī)劃和全國人大常委會決議,，突出宣傳憲法,，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，在全社會大力弘揚社會主義法治精神,，推進社會主義核心價值體系建設,，努力提高全民法律意識和法律素質(zhì)，不斷推進科學立法,、嚴格執(zhí)法,、公正司法、全民守法進程，為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃確定的目標任務,，維護社會和諧穩(wěn)定,，加強和創(chuàng)新社會管理，推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環(huán)境,。

2,、主要目標：按照建設創(chuàng)新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識,、實踐能力和社會責任感,，充分發(fā)揮學校第一課堂的主渠道作用，全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質(zhì);進一步增強校區(qū)（學院）依法治教,、依法治校的能力和自覺性,。

（二）主要任務：

1、大學生的法制宣傳教育,，要按照國家“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習宣傳憲法為核心,，進一步學習宣傳國家基本法律制度,、促進社會公平正義的相關法律法規(guī)，大力提高廣大教育工作者,、大學生的憲法意識,、法治觀念和法律素質(zhì)，使遵守法律,、崇尚法律,、依法辦事成為自覺行為。

2,、校區(qū)（學院）開展法制宣傳教育,，必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點,；把提升廣大教師和大學生的法律素養(yǎng),、促進大學生個人的全面發(fā)展作為目標；必須促進教育公平,、公正,，關心廣大師生的受教育權利。

3,、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,，強化大學生法制意識，培養(yǎng)其社會主義法治觀念與法律素質(zhì),。同時,，堅持品德教育與法制教育并重，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用,，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中,，從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,，使學校成為大學生參與法治實踐、培養(yǎng)法治觀念,、提高法律素質(zhì)的重要場所,。

五、活動人員,。

山東科技大學泰安校區(qū)（泰山科技學院）全體在校師生,。

六、活動舉辦單位,。

山東科技大學泰安校區(qū)（泰山科技學院）青年法學會,。

七、活動內(nèi)容,。

2,、開展在校師生簽名參與普法宣傳活動，分發(fā)法制宣傳材料,。簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅,，由廣大師生自由參與簽名的、為此次普法宣傳活動留下紀念的活動,。歡迎在校師生參與并留下自己的姓名,，這是本次普法宣傳活動的一大特色，貫穿活動的始終,，將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念,。此外，簽名意味著對學習與宣傳憲法和法律,、依法維護自身合法權益及履行法定義務,、接受法制觀念及支持法治建設的承諾，意味著從你簽名的那一刻起,，就要為國家的法治建設貢獻自己的心力,。

通過以上四種法制教育宣傳活動方式，進行憲法與法律法規(guī)的普及,，進一步增強全體師生的法律意識和法治觀念,，提升其法律素養(yǎng)，為促進全社會法治化管理水平的提高,，推進依法治國基本方略的實施和構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍與環(huán)境,。

八、活動時間與地點,。

時間：2011年12月4日,。

地點：山東科技大學泰安校區(qū)（泰山科技學院）。

九、活動所需資源與經(jīng)費：

多媒體教室,。

條幅（兩條）：70元,。

展板（一個）：20元。

簽字筆（兩盒）：40元,。

宣傳單（1000份）：100元,。

飲用水（一箱）：30元。

總計：260元,。

十,、活動總結(jié)。

在“六五”普法宣傳活動結(jié)束之后,，根據(jù)此次活動開展的情況以及收到的信息反饋,，撰寫活動總結(jié)報告，報告的內(nèi)容應當包括活動開展的情況,、開展活動取得的成效,、開展此次活動所取得的經(jīng)驗與教訓等項目內(nèi)容，并提交校區(qū)（學院）和文法系審議,。

十一,、附則。

未盡事宜,，在活動期間一切服從校區(qū)（學院）團委和系里的領導。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇九

在我們的學習生活中，許多學生沉迷于電視,、網(wǎng)絡或不注意護眼,，導致視力下降，所以他們戴眼鏡,。近年來,，這些人的比例一直在增加。因此,，保護眼睛尤為重要,。

為了進一步讓大家了解護眼技巧，清潔眼鏡,，給大家一個清晰明亮的世界,，保護大家視力穩(wěn)定，特策劃此次眼鏡清潔活動,。希望這次活動能提高學生對護眼和保養(yǎng)眼鏡的意識和熱情,。

20xx年10月31日下午1: 00

昌科龍超市門口

常熟理工學院材料與電力青年協(xié)會:外聯(lián)部質(zhì)量發(fā)展部

活動的共同組織者

常熟文泰眼鏡店(對面學校)

常熟理工學院全體師生

1、聯(lián)系新聞中心，確保當天可以錄制事件,，并可以準備新聞稿,；

2、聯(lián)系學生會宣傳部,，制作相關海報,；

3、聯(lián)系大學生活動中心,，租用場地,、帳篷、桌椅,、電源線等設備,；

4、必要時進行一系列的外聯(lián)活動,，如聯(lián)系眼鏡店,，講解相關事宜；

5,、活動前準備好眼鏡小冊子等小眼鏡零件,；

6、必要時,，組織若干人員進班宣傳活動,，并說明活動的主要內(nèi)容、時間,、地點,；

7、聯(lián)系文泰眼鏡

視覺圖表

100

比如護眼手冊

100

眼鏡清潔布

150

眼鏡盒

50

1,、免費對眼鏡做一些調(diào)整,；

2、部分參與者可以免費獲得一塊鏡布和一個鏡盒,；

3,、為師生提供免費眼鏡清洗和免費視力檢測服務；

4,、如果大家架上的鏡夾或者小螺絲鐵丟了,，可以免費給大家安裝零件；

5,、現(xiàn)場會有特定人員教你一些護眼小技巧和正確的眼保健操(現(xiàn)場可以問一些關于用眼的問題),。

2、聯(lián)系文泰眼鏡店,，確定帳篷,、桌子,、數(shù)量、供電點等,。,；

3,、參與者討論活動何時舉行,，持續(xù)幾個小時，越快越好,；

5,、在整個活動中，我們要以謙虛的態(tài)度和嚴謹?shù)男袨榕c人相處,，說話要有禮貌,；

6、活動結(jié)束后,，要安排好現(xiàn)場,，盡快歸還器材，感謝學校和眼鏡店的配合,。

印刷策劃書和相關宣傳卷

20元

打印活動海報

70元

水

35元

(1)及時整理相關材料,，及時做好新聞報道工作；

(2)活動結(jié)束后,，相關參與者要做好總結(jié),，寫好總結(jié)，互相補長補短,；

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十

通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,。展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂。同時把我們的快樂傳遞給大家,。也豐富校園生活,。而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,。從而增強社團的凝聚力和影響力,。

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜歡玩。有興趣回味童年的童鞋均可

（2）活動內(nèi)容：6個小游戲組成,。流程如下：（親們,。如果你們累計獲得其中四項活動的前三名。即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額）

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi),。以氣球吹爆的個數(shù)為準,。吹爆幾個即可獲得幾個糖。另外最多者還可以獲得精美禮物一份,。

2名稱：對對碰

游戲規(guī)則：總共設15對相對應的卡片,。如“黃蓉與郭靖”等,。抽取一張卡片。并找到拿著對應得卡片的學生,。合力根據(jù)我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,。猜中即獲得五個糖糖。

3名稱：踢毽子

4名稱：單人跳繩 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi),。踢毽子多者為勝,。前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額。

游戲規(guī)則：跳得多者即贏,。前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額,。

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地。參與者將小棒一根一根拾起,。底下小棒未動者即可得3個糖哈,。

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭。將其按1,、2,、3、4,、5的順序擲,。多者即可以得到糖糖。

1,、制作海報和展板,。虎溪之聲做宣傳平臺,?？陬^宣傳。發(fā)動自己的好友同學群,。

2,、場地設計。

五,、活動預算：1000個奶球糖,。50個阿爾卑斯原味棒棒糖。三袋彩色氣球,。毽子七個,。繩子7個。精美小禮物十份,。神秘禮物十份,。（小禮物部分由個人捐贈）。海報和展板,。

（注：第一個活動為開始重點,。利用五彩的顏色吸引人的眼球,。溫馨的音樂讓人進入我們的世界。工作人員需多）

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十一

消除火災隱患,，共建平安校園,。

為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組,，由校長xx任組長，xx,、xx任副組長，各班班主任任組員,，依法建立并落實逐級消防安全責任制，建立防火制度,，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責,。

(一)緊扣宣傳主題,，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患，共建平安校園”主題,，根據(jù)班級實際,，認真研究制定活動方案,，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排,，實現(xiàn)全校“人人受到宣傳教育,，人人增強防范意識,，人人掌握基本常識”的總目標。

(二)通過消防宣傳,，深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關規(guī)定,。通過消防安全月活動，深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關規(guī)定的學習活動，按照要求，結(jié)合實際，查漏補缺，制定完善各類制度,、預案,，最大限度地預防和減少火災事故的發(fā)生,。

(三)充分利用各類資源,，開展形式多樣的消防宣傳活動,，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動：

1,、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,，營造濃厚的宣傳氛圍;,。

2,、學校出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識;。

3,、以班為單位組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片;,。

4,、開展一次消防常識宣傳教育活動,。面向全體師生舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。

5,、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現(xiàn)意外傷害,。

6,、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“安全消防提示語”,，要求學生和家長開展家庭內(nèi)火災隱患排查，通過“小手拉大手”的方式,，共同做好家庭防火，增強防火意識,。

(四)全面開展火災隱患排查,，杜絕火災發(fā)生,。排查內(nèi)容：一是排查防火重點部位：校舍,、各功能室、師生集會場所,、危險化學品存放點等是否符合消防規(guī)范,、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器等消防設施,、器材是否完好,，能否正常使用,。三是檢查是否有違章,、大功率及老化的電器,、線路。四是消防通道是否暢通,，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好等,。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查,，及時發(fā)現(xiàn)火災隱患，對查出的火災隱患，校長要親自負責,，認真制定整改方案，保障整改資金,，明確整改責任人和整改期限,，確保安全。

(五)檢查消防安全管理資料是否齊全,。

(六)資料歸檔,，總結(jié)上報區(qū)教育局,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十二

一、活動背景:,。

近年來,，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產(chǎn)和應用在國內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展,，其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加,。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,，國家出臺相關法規(guī),，以規(guī)范無人機市場。技術革新,、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任,，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術,、高新前沿科技產(chǎn)業(yè),。隨著科技的發(fā)展，無人機應用除軍事用途外,，在民用領域也越來越廣闊,。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險,、機動性能好,、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點,，目前已被成功應用于影視航拍,、測繪航測、高壓線巡查,、遠程監(jiān)控,、救災救援、農(nóng)藥噴灑,、商業(yè)表演等領域,，越來越多的'行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚,，培訓機構(gòu)較少,，當下無人機研發(fā)、生產(chǎn),、應用等機構(gòu)對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切,，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才,。在新世紀之初,，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術先進,、性能各異,、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展速度極快,，相關需求急劇增加,，很多生產(chǎn)和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構(gòu)非常稀少,。據(jù)初步估算,，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間,，需要大量的人才,，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處,。

順著時代的腳步,，廣東xx航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園，普及知識開闊同學們的眼界,。

二,、活動目的：

通過深入校園，大力普及無人機知識,，以及無人機相關政策和法律法規(guī),，提高無人機領域在學校學生范疇內(nèi)的意識，培養(yǎng)相關應用人才,。

三,、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。

四,、活動對象：全校同學,。

五、活動主題：無人機科普校園行,。

六,、活動地點：xx工程大學臨潼校區(qū)。

七,、活動內(nèi)容：無人機概述及系統(tǒng)組成,、無人機法律法規(guī)解讀、無人機的應用及前景,、對無人機普及性調(diào)研。

八、具體實施：

1,、活動設想：

（1）普及無人機知識,。

（2）了解行業(yè)法規(guī)。

（3）解讀無人機應用的廣泛性,。

（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才,。

2、活動形式：

（1）科普知識宣講,。

（2）民用級無人機展示,。

（3）無人機行業(yè)應用展示。

（3）互動型交流,。

（4）調(diào)查問卷,。

九、具體分工,。

（1）活動現(xiàn)場布置：xx科技,。

（2）宣講及現(xiàn)場互動：xx科技、xx工程大學全體參與人員,。

（3）活動場地：xx工程大學,。

十、活動單位,。

主辦單位：xx航空科技發(fā)展有限公司,。

承辦單位：某某大學校社聯(lián)，?？茀f(xié),。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十三

近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器,，簡稱無人機）的生產(chǎn)和應用在國內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展,，其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理,，促進民用無人機產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,，國家出臺相關法規(guī)，以規(guī)范無人機市場,。技術革新,、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務,。低空無人機操控技術屬于新興技術,、高新前沿科技產(chǎn)業(yè)。隨著科技的發(fā)展,，無人機應用除軍事用途外,，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險,、機動性能好,、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點,，目前已被成功應用于影視航拍,、測繪航測、高壓線巡查,、遠程監(jiān)控,、救災救援、農(nóng)藥噴灑,、商業(yè)表演等領域,，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚,，培訓機構(gòu)較少,，當下無人機研發(fā)、生產(chǎn),、應用等機構(gòu)對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切,，缺口巨大。由此可斷言,，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才,。在新世紀之初，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代,。技術先進,、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn),。我國的無人機發(fā)展速度極快,，相關需求急劇增加，很多生產(chǎn)和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺,，而國內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構(gòu)非常稀少,。據(jù)初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬,。這將是一個廣闊的空間,，需要大量的人才，也是一個很好的機遇,，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處,。

順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園,，普及知識開闊同學們的眼界,。

通過深入校園,，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規(guī),，提高無人機領域在學校學生范疇內(nèi)的意識,，培養(yǎng)相關應用人才,。

1,、活動設想：

（1）普及無人機知識。

（2）了解行業(yè)法規(guī),。

（3）解讀無人機應用的廣泛性,。

（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才。

2,、活動形式：

（1）科普知識宣講,。

（2）民用級無人機展示。

（3）無人機行業(yè)應用展示,。

（3）互動型交流,。

（4）調(diào)查問卷。

（1）活動現(xiàn)場布置：能飛科技,。

（2）宣講及現(xiàn)場互動：能飛科技,、西安工程大學全體參與人員。

（3）活動場地：西安工程大學,。

主辦單位：廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司西安分公司,。

承辦單位：西安工程大學校社聯(lián)，?？茀f(xié),。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十四

一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動,。

1,、全園消防安全知識培訓時間：20__年11月9日上午9：40開始。

2,、消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始,。

二、演習領導小組及應急小組成員,。

組長：白老師,。

副組長：吳老師。

組員：保健醫(yī),、各班班主任,。

三、準備工作,。

1,、各班教師（上午）開展相關安全教育,。

3、師生事先熟悉校園安全通道,、安全出口等處,，下樓梯方法、順序,、路線,；

四、疏散原則,。

1,、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后,；

2,、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動,，與配班教師,、保育員一起，集中幼兒,，清點人數(shù),。

五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離,。

六,、人員安排。

王老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）,。

白老師：一樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）,。

吳老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。

楊老師：資料收集拍照,。

七,、演練過程。

1,、警報聲起,；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,，沿安全逃生路線疏散,。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口,、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前,、中、后位置安排到位）,。

4,、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù),，小結(jié)演練情況。

5,、演習結(jié)束,，各班對幼兒進行安全教育。

八,、消防安全培訓,。

校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十五

一、活動背景:,。

近年來,，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產(chǎn)和應用在國內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展,，其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理,，促進民用無人機產(chǎn)業(yè)的'健康發(fā)展,，國家出臺相關法規(guī)，以規(guī)范無人機市場,。技術革新,、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任,，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術,、高新前沿科技產(chǎn)業(yè),。隨著科技的發(fā)展,，無人機應用除軍事用途外,，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低,、無傷亡風險,、機動性能好、可進行超視距飛行,、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍,、測繪航測、高壓線巡查,、遠程監(jiān)控,、救災救援、農(nóng)藥噴灑,、商業(yè)表演等領域,，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式,。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚,，培訓機構(gòu)較少，當下無人機研發(fā),、生產(chǎn),、應用等機構(gòu)對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大,。由此可斷言,，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才。在新世紀之初,，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術先進,、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn),。我國的無人機發(fā)展速度極快，相關需求急劇增加,，很多生產(chǎn)和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺,，而國內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構(gòu)非常稀少,。據(jù)初步估算,，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬,。這將是一個廣闊的空間,，需要大量的人才,，也是一個很好的機遇,，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處,。

順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園,，普及知識開闊同學們的眼界,。

二,、活動目的：

通過深入校園,，大力普及無人機知識,，以及無人機相關政策和法律法規(guī)，提高無人機領域在學校學生范疇內(nèi)的意識,，培養(yǎng)相關應用人才,。

三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）,。

四,、活動對象：全校同學。

五,、活動主題：無人機科普校園行。

六,、活動地點：陜西工程大學臨潼校區(qū),。

七、活動內(nèi)容：無人機概述及系統(tǒng)組成,、無人機法律法規(guī)解讀,、無人機的應用及前景、對無人機普及性調(diào)研,。

八,、具體實施：

1、活動設想：

（1）普及無人機知識,。

（2）了解行業(yè)法規(guī),。

（3）解讀無人機應用的廣泛性。

（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才,。

2,、活動形式：

（1）科普知識宣講。

（2）民用級無人機展示,。

（3）無人機行業(yè)應用展示,。

（3）互動型交流。

（4）調(diào)查問卷,。

九,、具體分工,。

（1）活動現(xiàn)場布置：能飛科技。

（2）宣講及現(xiàn)場互動：能飛科技,、西安工程大學全體參與人員,。

（3）活動場地：西安工程大學。

十,、活動單位,。

主辦單位：廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司西安分公司,。

承辦單位：西安工程大學校社聯(lián)，?？茀f(xié)會,。

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校園宣傳活動的策劃與執(zhí)行篇十六

一,、活動背景:。

近年來,，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產(chǎn)和應用在國內(nèi)得到了蓬勃發(fā)展,，其遙控駕駛?cè)藛T的種類和數(shù)量也在快速增加,。為規(guī)范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產(chǎn)業(yè)的'健康發(fā)展,，國家出臺相關法規(guī),，以規(guī)范無人機市場。技術革新,、行業(yè)規(guī)范已成為時代重要的責任,，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術,、高新前沿科技產(chǎn)業(yè),。隨著科技的發(fā)展，無人機應用除軍事用途外,，在民用領域也越來越廣闊,。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險,、機動性能好,、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍,、測繪航測,、高壓線巡查、遠程監(jiān)控,、救災救援,、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領域,，越來越多的行業(yè)正希望用無人機取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式,。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構(gòu)較少,，當下無人機研發(fā),、生產(chǎn)、應用等機構(gòu)對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切,，缺口巨大,。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業(yè)國家緊缺人才,。在新世紀之初,，無人機的發(fā)展進入了一個嶄新的時代。技術先進,、性能各異,、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現(xiàn)。我國的無人機發(fā)展速度極快,，相關需求急劇增加,，很多生產(chǎn)和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內(nèi)能夠系統(tǒng)培養(yǎng)無人機操控員的機構(gòu)非常稀少,。據(jù)初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬,。這將是一個廣闊的空間,，需要大量的人才，也是一個很好的機遇,，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處,。

順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司走進西北地區(qū)各大校園,，普及知識開闊同學們的眼界,。

二、活動目的：

通過深入校園,，大力普及無人機知識,，以及無人機相關政策和法律法規(guī)，提高無人機領域在學校學生范疇內(nèi)的意識，培養(yǎng)相關應用人才,。

三,、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。

四,、活動對象：全校同學,。

五、活動主題：無人機科普校園行,。

六,、活動地點：陜西工程大學臨潼校區(qū)。

七,、活動內(nèi)容：無人機概述及系統(tǒng)組成,、無人機法律法規(guī)解讀、無人機的應用及前景,、對無人機普及性調(diào)研,。

八、具體實施：

1,、活動設想：

（1）普及無人機知識,。

（2）了解行業(yè)法規(guī)。

（3）解讀無人機應用的廣泛性,。

（4）培養(yǎng)無人機專業(yè)人才,。

2、活動形式：

（1）科普知識宣講,。

（2）民用級無人機展示,。

（3）無人機行業(yè)應用展示。

（3）互動型交流,。

（4）調(diào)查問卷,。

九、具體分工,。

（1）活動現(xiàn)場布置：能飛科技,。

（2）宣講及現(xiàn)場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員,。

（3）活動場地：西安工程大學,。

十、活動單位,。

主辦單位：廣東能飛航空科技發(fā)展有限公司西安分公司,。

承辦單位：西安工程大學校社聯(lián)，?？茀f(xié)會,。