制定方案時(shí),，我們需要對(duì)問題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估。方案的可行性和有效性是制定過程中要考慮的重要因素,。范文中的方案有些是成功的案例,，有些是失敗的經(jīng)驗(yàn)，可以為我們提供寶貴的教訓(xùn)和借鑒,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇一

我校始建于1902年,，是一所百年老校，三遷校址,，20xx年由于縣城橄欖大道建設(shè),，學(xué)校推倒重建。目前學(xué)校占地面積28.7畝,，建筑面積11000余平方米,。擁有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道，足球場(chǎng)1個(gè)（塑膠）,、籃球場(chǎng)1個(gè)（塑膠）,，排球場(chǎng)1個(gè)（塑膠），室外乒乓桌8張?，F(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),，學(xué)生3000余人。近年來，學(xué)校十分重視校園足球活動(dòng),，通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,，拓展活動(dòng)領(lǐng)域,，努力將“校園足球”打造為一校的體育特色品牌。

為確保校園足球工作的落實(shí),，我校成立了專門的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。形成了一把手帶頭抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、班主任密切配合,，上下暢通的良好校園足球工作網(wǎng)。

組長：楊崇明（校長）,。

副組長：蔣隆鴻（副校長）,。

要想工作科學(xué)有效的開展，必須健全制度科學(xué)管理,，我校制定了相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，如：活動(dòng)開展安全預(yù)案、考核制度,、教研組研討活動(dòng)制度等,，從機(jī)制上保證了體育工作的順利開展。同時(shí),，建立年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)參與的體育教研組活動(dòng)制度,，為加強(qiáng)校園足球工作的管理，領(lǐng)導(dǎo)小組每月主持班主任,、體育教師召開一次校園足球工作聯(lián)系會(huì)議,，制定學(xué)期校園足球工作計(jì)劃，參與小足球進(jìn)課堂研討活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的管理,，領(lǐng)導(dǎo)親自指揮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，組織并參與校園足球活動(dòng),。定期與不定期進(jìn)行檢查校園足球活動(dòng)的開展。做到有組織,、有計(jì)劃,、有內(nèi)容、有步驟的開展校園足球活動(dòng),。

作為校園足球布點(diǎn)校,，我校決定讓小足球走進(jìn)課堂,。并確立小足球課備課小組，編制校本教材,。每班每周必須有一節(jié)足球?qū)I(yè)課,。在教學(xué)中，要求我們的體育教師落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,，根據(jù)不同的年齡段讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球,、傳球、顛球等基本技能,。并將足球知識(shí)融入教學(xué)游戲中,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣。

大課間活動(dòng)是保障學(xué)生每天戶外活動(dòng)一小時(shí)的重要組成部分,，同時(shí)反映一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生風(fēng)采的窗口,，是學(xué)校管理水平的一個(gè)縮影。為豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,，進(jìn)一步提高師生對(duì)小足球的`認(rèn)識(shí),，我校自編了一套足球操，并要求教師參與活動(dòng)中,。在歡快的音樂中讓學(xué)生感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,，豐富了大課間內(nèi)容，促進(jìn)了師生生對(duì)小足球的認(rèn)識(shí),。

我校各班有班隊(duì),，學(xué)校有校隊(duì)。校園足球工作組充分利用課外活動(dòng)時(shí)間堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練工作,。學(xué)生踴躍參加,，教師精心組織訓(xùn)練。經(jīng)常帶隊(duì)與兄弟學(xué)校進(jìn)行切磋,。參加各級(jí)各類比賽。以提高訓(xùn)練水平,。計(jì)劃每學(xué)年開展一次校園足球班級(jí)聯(lián)賽,，學(xué)生在參與體育活動(dòng)過程中，增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，提高自身的體質(zhì)健康水平，讓學(xué)生自主的認(rèn)識(shí)足球,、喜歡足球,、愛上足球。

（1）在原有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)足球隊(duì)伍建設(shè),，建立各年齡段男子、女子足球隊(duì)，力爭(zhēng)擁有4支各年齡段的男子,、女子足球隊(duì)梯隊(duì),。

（3）開展班級(jí)足球聯(lián)賽和趣味活動(dòng)，營造良好的足球氛圍,，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣,。

在未來三年里我校將定期安排體育教師參加各類培訓(xùn)，開展“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”的教學(xué)交流活動(dòng),；鼓勵(lì)教練員參加各種崗位培訓(xùn)、專業(yè)講座,，極大地提高了教練員業(yè)務(wù)理論水平和執(zhí)教能力,。

我校20xx年遷址現(xiàn)在校園，足球場(chǎng)為水泥場(chǎng)地,，按照我校校園足球三年計(jì)劃,，于20xx年9月我校完成了塑膠場(chǎng)地建設(shè)。計(jì)劃每年補(bǔ)充校園足球器材,，保障校園足球的順利開展,。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)。

2,、以足球項(xiàng)目為特色建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革，提高學(xué)校體育水平的層次,，制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,，并得到有效實(shí)施。

4,、完善學(xué)校校級(jí),，年級(jí)，班級(jí)足球隊(duì)建設(shè),。成立男子,，女子兩個(gè)校級(jí)球隊(duì)，規(guī)范班級(jí)球隊(duì)建設(shè),，完善球隊(duì)制度,。

5、成立足球校本課程開發(fā)小組,，形成足球校本課程框架體系,，完善課程資源庫建設(shè)，開展足球校本課程研究,。

6,、初步形成以“足球文化”為核心的學(xué)校文化特色,。

7、完成學(xué)校足球場(chǎng)塑膠場(chǎng)地鋪設(shè)（現(xiàn)已經(jīng)完成）,。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo),。

形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。形成適合新寧一小的足球校本課程,。成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。完成“班級(jí)足球隊(duì)”的規(guī)范化建設(shè),，提高球隊(duì)品質(zhì),，力爭(zhēng)在20xx年達(dá)州市校園足球比賽中取得較好的成績。

20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo),。

1,、發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能，實(shí)施環(huán)境教育課程,，形成大課程體系,。

2、有1—2項(xiàng)研究成果在區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3,、總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料。

4,、發(fā)現(xiàn)苗子,，挖掘人才，全面提高學(xué)校足球技能水平,。

1,、保證訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)。

班級(jí)層面每周訓(xùn)練1次,，體育教師利用一節(jié)課訓(xùn)練足球,。

2、豐富足球團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。

(1)每月月末進(jìn)行一次7人制班級(jí)足球?qū)官?

(2)每年開展一次?！白闱蚬?jié)”活動(dòng)。

(3)每年進(jìn)行1次校際足球聯(lián)誼活動(dòng),。

3、營造良好的足球氛圍,。

(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標(biāo),，積極組織各類足球活動(dòng)。

(2)學(xué)校充分利用宣傳櫥窗,、校廣播站,、板報(bào)等宣傳陣地,，張貼足球星照及學(xué)校足球活動(dòng)風(fēng)采照片，講述足球發(fā)展史,，讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球,，熱愛足球。

(3)各類足球賽事要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,，成立學(xué)生球迷小團(tuán)體,。

(4)組織足球小寶貝、足球團(tuán)體操訓(xùn)練,，足球操融入大課間活動(dòng),，讓人人都參與。

4,、提高教練員隊(duì)伍素質(zhì)學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn),，提高教練員的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇二

學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康,、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,。為了做好學(xué)校食堂管理工作，提高學(xué)校食堂管理水平,，按照《食品衛(wèi)生法》,、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度的通知》等要求,，特制定此實(shí)施方案,。

通過實(shí)施學(xué)校示范性管理，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平,。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生,，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù),。

（一）健全管理機(jī)制,，強(qiáng)化工作責(zé)任。

（二）體現(xiàn)公益服務(wù),，確定運(yùn)作模式,。

食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理，采用包工不包料的運(yùn)作模式,，不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營,。

1、學(xué)校派員全面管理,，主要由分管食堂工作的總務(wù)主任,、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。

2,、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣,，全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé),。采購的原材料先由保管員驗(yàn)貨后，再登記入庫,。出庫材料要登記簽字,，學(xué)校每月定期盤庫。

3,、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量,，學(xué)校對(duì)生產(chǎn)隊(duì)伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗,。

4,、食堂人員必須明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn),，做到保時(shí),、保質(zhì)、保量,。將生產(chǎn)出的食品及時(shí)供給給學(xué)生,，學(xué)生進(jìn)餐完畢，及時(shí)收繳盛食器具,，并對(duì)其進(jìn)行清洗消毒,。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù),。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇三

學(xué)校是教書育人培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,，如何管理好學(xué)校保障師生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由,、散漫,、懶惰、松馳的不良行為,，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,，確保各項(xiàng)制度得到落實(shí)，創(chuàng)建和諧學(xué)校應(yīng)使行半軍事化管理,。

半軍事化管理就是把部隊(duì)中的好作風(fēng),、好思想、好經(jīng)驗(yàn),、好傳統(tǒng)通過實(shí)踐有效的融入到學(xué)校的管理當(dāng)中,，用部隊(duì)的管理方法，管理經(jīng)驗(yàn)來約束學(xué)生的自身行為,，以國防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌,，使學(xué)生一切日常生活都軍事化，杜絕學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀況,，提高自身綜合素質(zhì)，為今后工作開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

在半軍事化管理期間,，嚴(yán)格按著部隊(duì)的“內(nèi)務(wù)、隊(duì)列,、紀(jì)律”三大條例來約束學(xué)生,，按部隊(duì)的一日生活制度規(guī)范自己的行為，從起床,、整理內(nèi)務(wù),、早操到就寢不僅煅煉學(xué)生強(qiáng)健的體魄，而且培養(yǎng)了學(xué)生親自動(dòng)手能力和自律能力,，從中體驗(yàn)部隊(duì)嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,，令行禁止的作風(fēng)，雷厲風(fēng)行的服從意識(shí),，提高正規(guī)化的管理水平,，使學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，最終達(dá)到校園和諧,、秩序規(guī)范,、生活有序、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、紀(jì)律嚴(yán)明,。為學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展建設(shè)和諧校園，提供有力保障,。

辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長由院長擔(dān)任,；副組長由主管學(xué)生工作的副院長擔(dān)任；成員由學(xué)生處,、各系部黨政一把手,、保衛(wèi)處等部門組成，其職責(zé)主要研究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng),，實(shí)施落實(shí)情況,，分析和研究管理期間的形勢(shì)和出現(xiàn)的問題及解決遇到的各種難題。辦公室主任一般由學(xué)生處處長擔(dān)任,，其職責(zé)是負(fù)責(zé)軍事化管理日常性工作,，及時(shí)處理學(xué)生中的問題。協(xié)調(diào)教官與學(xué)校的關(guān)系,，每晚學(xué)校要派出一名值班領(lǐng)導(dǎo),，協(xié)助教官（或者輔導(dǎo)員）的工作，處理在工作中（特別晚上）遇到的各種問題,。

1,、學(xué)院聘請(qǐng)教官若干名,，并由我院備案，擔(dān)任學(xué)校的排長和大隊(duì)長,。并為學(xué)校培養(yǎng)出每個(gè)班一個(gè)體委,，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍；每個(gè)宿舍一個(gè)宿舍長,，負(fù)責(zé)整個(gè)宿舍的全面工作,。

2、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

（1）學(xué)校晚自習(xí)結(jié)束后到宿舍值班,。

（2）配合教官督促學(xué)生做好就寢準(zhǔn)備,。

（3）熄燈后和教官一起進(jìn)行查鋪。

（4）協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問題,。

3,、教官職責(zé)：

（1）早晨督促學(xué)生起床。

（2）帶領(lǐng)學(xué)生出早操,。

（3）進(jìn)入各宿舍檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,。

（4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。

（5）組織好學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù),。

（6）每月安排1至2次國防教育課,。

1、起床：聽到起床號(hào)（鈴）后立即起床,，按著統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)整理內(nèi)務(wù),，打掃室內(nèi)外生及物品擺放，做好出操準(zhǔn)備,。

2,、早操：聽到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù),，出操以跑步為主,，訓(xùn)練為輔。

3,、早檢查：由教官對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查整理內(nèi)務(wù)情況,，并做好記錄，開飯前十分鐘要檢查完畢,。

4,、開飯：按規(guī)定時(shí)間開飯，以班排為單位帶到食堂,，有次序的依次進(jìn)入食堂就餐,，餐畢后自行離開。

5、午休：冬天一般不讓學(xué)生進(jìn)入宿舍,，如有特殊情況需進(jìn)入宿舍的.必須有老師開出的證明條方可進(jìn)入,。夏天由個(gè)人自由支配，但不能自私外出,，不能影響其他人休息,。

6、晚點(diǎn)名：一般在每周日晚9點(diǎn)進(jìn)行,，由教官組織點(diǎn)名，主要內(nèi)容是講評(píng)上一周軍事化管理的情況布置下一周軍事化管理工作表揚(yáng)好人好事,，指出存在的問題及糾正方法,。通常以系部為單位，時(shí)間不超過15分鐘,。晚點(diǎn)名包括（清點(diǎn)人數(shù),，生活講評(píng)，定布下周工作按排）,，一般由隊(duì)長（教官）一個(gè)人實(shí)施,。

7、就寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨,，做好就寢前準(zhǔn)備,，聽到熄燈號(hào)后立即就寢，保持肅靜,。

8,、查鋪：一般校值班員和教官配合進(jìn)行查鋪，每晚不少于兩次,。

五,、實(shí)施辦法。

1,、把住宿生按照系部編成若干個(gè)排,，學(xué)生與教官人數(shù)比達(dá)到100：1的比例分配。

2,、每月每班要進(jìn)行2小時(shí)軍訓(xùn)與組合,，主要進(jìn)行軍事訓(xùn)練，唱歌,、拉歌比賽等,。

（1）各班整理內(nèi)務(wù)情況。

（2）室內(nèi)外衛(wèi)生情況,。

（3）未出操人員的原因,。

（4）存在的問題并報(bào)學(xué)校軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行張榜公布。

4、熄燈前后教官應(yīng)做的工作：當(dāng)學(xué)生晚自習(xí)下課后,，教官上崗,，當(dāng)吹第一遍熄燈號(hào)后，教官進(jìn)入宿舍監(jiān)督學(xué)生洗漱或打掃衛(wèi)生,，當(dāng)吹第二遍熄燈號(hào)后教官及時(shí)對(duì)熄燈情況進(jìn)行檢查,。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況,。

（1）學(xué)生應(yīng)立即熄燈,，熄燈后要求學(xué)生不要走動(dòng)、不準(zhǔn)熬夜,。

（2）午夜對(duì)男生宿舍進(jìn)行一次查鋪,，對(duì)學(xué)生就寢和在位情況逐一進(jìn)行登記。

（3）匯總熄燈制度整體情況,，次日早操進(jìn)行講評(píng),。

（4）正確處理出現(xiàn)各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報(bào)。

5,、教官待遇：

1,、起床、早操,、開飯,、熄燈都用電鈴。

2,、電鈴派寢室老師管理,。

3、教官住的宿舍,、床鋪,。

4、吃飯用的碗筷,。

5,、洗手用的臉盆、毛巾,、香皂,。

6、手電筒,。

7,、筆墨紙張。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇四

為使我公司安全教育培訓(xùn)規(guī)范化,、制度化,，結(jié)合我公司施工生產(chǎn)情況,，為加強(qiáng)安全管理，不斷提高全員的安全意識(shí)和安全素質(zhì),，深入貫徹“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,，確保安全管理體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我公司本年度安全教育培訓(xùn)方案，望各單位認(rèn)真遵守執(zhí)行,。

熟悉并掌握法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定,、制度的具體要求,，豐富勞動(dòng)保護(hù)理論知識(shí)，了解本企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,、管理方向和目標(biāo)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理意識(shí),，自覺地落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,，杜絕違章指揮，違章作業(yè),，不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,，減少生產(chǎn)安全事故。

1,、三級(jí)安全教育,。

新工人入場(chǎng)后必須經(jīng)過公司級(jí)、項(xiàng)目級(jí)和班組級(jí)安全教育培訓(xùn),，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè),。

2、特種作業(yè)人員安全教育,。

特種作業(yè)人員的取證,、換證及年審教育由有有相應(yīng)資質(zhì)的部門負(fù)責(zé)；特種作業(yè)人員的日常教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)每十天一次,。

3,、轉(zhuǎn)崗安全教育。

由公司負(fù)責(zé)不少于16學(xué)時(shí)的安全教育培訓(xùn),。

依據(jù)崗位分別由公司和施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)不少于24學(xué)時(shí)的安全教育,。

5、全員的安全教育,。

全員的年度安全教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),，不少于24學(xué)時(shí),。全員的經(jīng)常性安全教育由施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，每月不少于兩次,，每次不少于2學(xué)時(shí),。

1、項(xiàng)目經(jīng)理,、分公司經(jīng)理,、生產(chǎn)副經(jīng)理、總工程師,。

2,、副總工程師、棟號(hào)長,、棟號(hào)技術(shù)員及相關(guān)人員等,。

3、專（兼）職安全員（包括外施企業(yè)）,。

4,、各單位管理崗位人員。

5,、特殊工種,、專業(yè)工種人員。

6,、外埠隊(duì)隊(duì)長,、技術(shù)員。

7,、外埠隊(duì)施工作業(yè)職工,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇五

2、體驗(yàn)軍人生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,、團(tuán)結(jié)合作精神。

3,、使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想品德、紀(jì)律觀念,、行為習(xí)慣,、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展,。

訓(xùn)練對(duì)象：五,、六年級(jí)學(xué)生。

訓(xùn)練時(shí)間：20xx年6月6日至9月9日,。

組長：

副組長：

成員：

站軍姿,、立正,、稍息、停止間轉(zhuǎn)法,、正步走,、齊步走、蹲下,、起立,、敬禮、禮畢,、解散,、集合、前進(jìn)左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎,、報(bào)告,、跨立等。(以教官意見為準(zhǔn))

1,、訓(xùn)練期間任何學(xué)生須服從命令,，聽從指揮。

2,、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間安排,，訓(xùn)練期間不得請(qǐng)假，如確有事請(qǐng)假需報(bào)各班班主任人批準(zhǔn),。

3、訓(xùn)練時(shí)間嚴(yán)格貫徹隊(duì)列動(dòng)作,，站立,、坐、行走都必須嚴(yán)格按隊(duì)列要求進(jìn)行,。

4,、吃苦為榮，從嚴(yán)訓(xùn)練,。

1,、魏校長做訓(xùn)前動(dòng)員。

2,、教官代表講話,。

3、訓(xùn)練開始,。

4,、展示評(píng)比，表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人,。

5,、各班主任回班內(nèi)做班級(jí)總結(jié),，提出要求。

訓(xùn)練期間學(xué)生要求如下：

1,、服裝要求,，訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,，下身校服褲子或藍(lán)黑色運(yùn)動(dòng)褲,，不許佩戴任何飾物。

2,、有家族病史,、曾有心電圖等檢測(cè)出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓(xùn)特殊體質(zhì)家長須提前說明,訓(xùn)練過程中身體有不適，一定要及時(shí)告知老師,，防止出現(xiàn)健康問題,。

3、自帶白開水,，使用大瓶子盡量準(zhǔn)備夠,。

1、糖,。2,、必備藥品。3,、車輛,。

請(qǐng)各位家長協(xié)助孩子做好充分的準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)的順利完成,，讓孩子在此次活動(dòng)中得到鍛煉、取得收獲!

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇六

目前,，我校老師們工作認(rèn)真,，干勁十足，教育教學(xué)質(zhì)量在全市位居前列,，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，得到了周圍群眾的支持，整個(gè)教學(xué)氛圍非常不錯(cuò),。但是,，有些教師年齡偏大，思想老化,，教學(xué)方法比較陳舊,，對(duì)新事物接受比較慢，多媒體根本排不上用場(chǎng),。再就是,，我校師資配備緊張,，年齡大的教師對(duì)音體美等重視不夠，影響到了學(xué)校的教育發(fā)展,。還有,，學(xué)生中留守兒童較多，學(xué)校跟直接監(jiān)護(hù)人聯(lián)系起來比較困難,，家校聯(lián)合一體化工作不易開展,。

依據(jù)《樂陵市教育三年發(fā)展規(guī)劃綱要》和《樂陵市名師強(qiáng)校帶動(dòng)工程》以及《胡家教委名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的思想,，努力突破制約我校發(fā)展的瓶頸問題,，爭(zhēng)取創(chuàng)建“教育質(zhì)量快速提高，人民群眾稱心滿意”的教育,。

堅(jiān)持“以人為本,，德育為首，質(zhì)量發(fā)展,，教育服務(wù)”的辦學(xué)理念,，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委的文件精神,，夯實(shí)基礎(chǔ),，努力拼搏，加快教育改革之步伐,，推進(jìn)我校素質(zhì)教育再上一個(gè)新臺(tái)階,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員老齡化嚴(yán)重,，創(chuàng)新意識(shí)不夠,，工作主動(dòng)性不高，沒有科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),。

2,、教師跟不上新課改的步伐,，還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上,，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來。

3,、教研工作還深入不夠,。

4、校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1,、總目標(biāo)：提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，保證秩序井然,，提升教學(xué)質(zhì)量,。計(jì)劃20xx年學(xué)期末實(shí)現(xiàn)。

2,、階段目標(biāo)：

（1）20xx年12月份,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和不足，重點(diǎn)在于查擺問題,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，提高思想,。

（2）20xx年1-2月份,，對(duì)音體美教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力,。

（3）20xx年3-4月份,，對(duì)教師進(jìn)行多媒體的使用的培訓(xùn)，使老師們都能熟練地操作多媒體,，制作課件,，用多媒體上課。

（4）20xx年5-7月份,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，使老師們有一個(gè)端正的工作態(tài)度。

1,、改進(jìn)內(nèi)容,。

（1）領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)。

（2）學(xué)生養(yǎng)成教育,、行為習(xí)慣,。

（3）教學(xué)理念、教學(xué)方式方法,。

（4）校園文化建設(shè),。

（5）安全工作。

2,、改進(jìn)辦法,。

（1）抓好常規(guī)管理。

有些教師對(duì)常規(guī)存在偏見,，認(rèn)為計(jì)劃沒有用,，總結(jié)沒有用，備課沒用,，反思也沒用,，光影響教學(xué)。試問，我們?cè)谧睦蠋熑绻屇闵鲜欣飬⒓觾?yōu)質(zhì)課比賽,，我們誰能做到不備課即講,，恐怕沒有吧。為了課上的好,，達(dá)到預(yù)設(shè)效果,，甚至有的教師還需要提前見學(xué)生，跟學(xué)生提前交流吧,?？梢姡肷虾谜n備課是很關(guān)鍵的一環(huán),。之所以有的教師認(rèn)為備課沒用是因?yàn)樗緵]想把課上的多好,，只是完成教學(xué)任務(wù)，教完課時(shí)數(shù)而已,，把備課當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，自己備課只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查而已。這樣備課別說有效果了,，心態(tài)是很疲倦的,。抓好常規(guī)教學(xué)是提高質(zhì)量的根本。秉著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)教學(xué)有用的原則,，要求廣大教師在“計(jì)劃、教案,、上課,、作業(yè)與考試、反思,、輔導(dǎo),、批閱與指導(dǎo)改正、聽課與評(píng)課”等八個(gè)方面,，認(rèn)真履職,、扎實(shí)完成。

（2）抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,。

要鼓勵(lì)教師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，不斷提高。要鼓勵(lì)教師課外閱讀有關(guān)教育的經(jīng)典名著,，如陶繼新的《做一個(gè)幸福的教師》,，李鎮(zhèn)西的《愛的教育》等,。從書籍中學(xué)習(xí)專家教育教學(xué)的藝術(shù),，學(xué)校管理的藝術(shù)，班級(jí)管理的藝術(shù),，從而提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。

要積極開展聽課評(píng)課活動(dòng),，聽評(píng)課是一種教研形式，而且是能促進(jìn)教師互相成長又最廉價(jià)的東西,，聽課落到實(shí)處,，評(píng)課也要落到實(shí)處，避免評(píng)課人評(píng)課光揀好的說,，不愿提不足,，授課人光愿聽好的，不虛心接受別人提出的問題,，這就失去了開展聽評(píng)課的意義,，也就達(dá)不到互相成長進(jìn)步的效果。

開展高效課示范課活動(dòng),，除市教研室組織的基本功和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng),，我們積極參加之外，我們也舉辦好我們胡家小學(xué)的名師大講堂,，要求我們的名師中中青年教師每學(xué)期上兩次公開課,，老年教師每學(xué)期做一次經(jīng)驗(yàn)交流。通過開展高效課堂示范課活動(dòng),，我們以求老師們有所學(xué),，教法有所改進(jìn)，有所提高,，而不是閉門造車,，也不是墨守陳規(guī)，老是在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上亦步亦趨,。

（3）打造名師工程,，利用好名師效應(yīng)。

名師為學(xué)校的立校之本,，名師可以造就名校,，名校又能滋潤著名師，因此我們制定了《胡家小學(xué)名師強(qiáng)校戰(zhàn)略機(jī)制》（含名師培養(yǎng)機(jī)制,，選拔機(jī)制,，激勵(lì)機(jī)制，帶動(dòng)機(jī)制,，約束機(jī)制）以求得各位名師成就自己,，影響別人，發(fā)展學(xué)校的目的,。

（4）狠抓“五項(xiàng)教育,，扎扎實(shí)實(shí)提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣。即：勵(lì)志教育、習(xí)慣教育,、方法教育,、孝慈教育、安全和法制教育,。抓好“三個(gè)第一”,。注意安全是第一紀(jì)律。學(xué)生生命高于一切,，安全工作大于天,，我們要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的安全，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全,。通過安全教育課,，班主任主題班會(huì)，升國旗,，板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。校園環(huán)境是第一形象。我們提倡創(chuàng)建文化校園,，書香校園,，多組織學(xué)生創(chuàng)辦有教育意義的板報(bào)，尤其像國慶節(jié)等這樣的重大節(jié)日,。利用校園標(biāo)語美化校園有烘托氛圍,。讓四面墻壁會(huì)說話。抓好衛(wèi)生,，這需要校長要強(qiáng)化一種眼光,，即挑剔看校園的眼光，要高標(biāo)準(zhǔn)管理,。班主任老師要時(shí)時(shí)叮囑學(xué)生不亂扔亂畫,，看到紙屑撿起來，這樣才能保持好衛(wèi)生,。端正坐姿是第一習(xí)慣,。習(xí)慣決定成敗，小習(xí)慣成就大人生,，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,，一個(gè)好的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。我們當(dāng)老師的一定要抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,，要從學(xué)生的坐姿抓起,，再擴(kuò)展到書寫的姿勢(shì)，站立的姿勢(shì),，天長日久養(yǎng)成習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生見老師問好的習(xí)慣,，不亂扔紙屑的習(xí)慣,，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。讓習(xí)慣成為個(gè)性,，成為品質(zhì),。

（5）要多搞校級(jí),、班級(jí)活動(dòng)，推行校級(jí),、班級(jí)活動(dòng)聯(lián)合,。通過開展勵(lì)志演講、說說心理話等多種班級(jí)活動(dòng),，增進(jìn)師生感情,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

（6）認(rèn)真搞好國旗下講話活動(dòng),，選好有針對(duì)性主題,，開展好各類主題性德育活動(dòng)。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇七

為了進(jìn)一步提高我校全員素質(zhì)和教育,、管理,、服務(wù)及教學(xué)水平，突出爭(zhēng)創(chuàng)小學(xué)教育的鮮明特色和創(chuàng)新,、示范,、引領(lǐng)作用，參照教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》及各級(jí)主管部門對(duì)師訓(xùn)工作的要求,，特制定《文勝小學(xué)20xx年年度教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案》作為培訓(xùn)指導(dǎo)思想,。

一、根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)教育的要求,，結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際情況,，本著以人為本，分類,、分梯次培訓(xùn)的原則,，借鑒別人以取得的的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全體教師進(jìn)行全面,、全程,、全員的?一對(duì)一?考核培訓(xùn)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,，以信息化帶動(dòng)教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)代化,，拓展師訓(xùn)工作的新思路，使我校教職工崗位培訓(xùn)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求;改革創(chuàng)新?雙師型?教師隊(duì)伍的管理激勵(lì)制度,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位,，打造一支學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型,、職教型且德才兼?zhèn)?、敬業(yè)創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)過硬的教職工隊(duì)伍,，特別是在關(guān)愛?問題生?、制止流失,、心理咨詢,、執(zhí)行教育法規(guī)、教學(xué)反思以及創(chuàng)建?雙師型?教師隊(duì)伍,、探討課改,、制定新課程標(biāo)準(zhǔn)、集體備課,、學(xué)習(xí)踐行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方面有新的突破。

二,、總體目標(biāo),。

經(jīng)過這一年的努力，力爭(zhēng)使每一位青年教師得到成長,，中年教師得到提高,，老年教師得到收獲。各級(jí)干部和教師的全員培訓(xùn)得以實(shí)施,，師德素養(yǎng),、理論水平和實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)普遍提高。

三,、實(shí)施培訓(xùn)的方法和落實(shí)措施,。

1、強(qiáng)調(diào)自修為本,，倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型組織,。

強(qiáng)調(diào)教師的自修是完成培訓(xùn)任務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力，每位教師都要有近一年的自修計(jì)劃,。據(jù)專家科學(xué)研究,，一個(gè)不學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，壽命比學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)少5--10年,。要求全員樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，讓學(xué)習(xí)成為工作的需要，成為自身發(fā)展的需要,。由培訓(xùn)處督導(dǎo)落實(shí),。

2,、制度有保障。建立一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教職工隊(duì)伍,，是辦好名優(yōu)小學(xué)教育的首要條件,，所以建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度十分必要。必須從制度上結(jié)合小學(xué)教育的實(shí)際需要,，大膽創(chuàng)新教師評(píng)價(jià),、管理、培養(yǎng),、考核,、分配制度,，激勵(lì)教職員工學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新科技、新方法,、新型行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，推廣重點(diǎn)專業(yè)?工作室制度?及學(xué)科帶頭人年薪制，建立?雙師型?,、專業(yè)課骨干教師優(yōu)勞優(yōu)酬激勵(lì)制度以及教師讀研(碩士)的激勵(lì)機(jī)制,，在津貼、課時(shí)費(fèi),、教師職務(wù)聘任及分配制度上給予優(yōu)勞優(yōu)酬,。

3、途徑多元化,。

(1)落實(shí)小學(xué)各個(gè)學(xué)科國家級(jí)培訓(xùn),、省級(jí)培訓(xùn)、市,、縣級(jí)等各級(jí)各類培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù),，并主動(dòng)聯(lián)系，爭(zhēng)取名額,。

(2)落實(shí)縣局?青藍(lán)結(jié)對(duì)工程?,，將更多的年輕教師?推出去，學(xué)經(jīng)驗(yàn),，快成長,，成優(yōu)秀?。

(3)環(huán)節(jié)干部和分校領(lǐng)導(dǎo)班子成員三年之內(nèi)參加輪訓(xùn)并達(dá)標(biāo);,。

(5)請(qǐng)名師,、專家來校講學(xué)、培訓(xùn),、教學(xué),。

(6)利用網(wǎng)絡(luò)小學(xué)師訓(xùn)平臺(tái),、遠(yuǎn)程教育音像資料等現(xiàn)代化手段培訓(xùn)(小學(xué)校長培訓(xùn)網(wǎng)、小學(xué)教師培訓(xùn)網(wǎng),、全國小學(xué)數(shù)字化學(xué)習(xí)資源平臺(tái)),。

(7)送教師到名校培訓(xùn);。

(9)充分利用國家人事,、教育部門評(píng)職稱(考電腦,、考外語)、繼續(xù)教育證書考試,、高中教師資格證考試(教育學(xué),、心理學(xué)、普通話)以及績效工資改革對(duì)班主任,、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的新要求,、新聘任考核使用辦法，與時(shí)俱進(jìn),，來促進(jìn)師訓(xùn)工作,，督促指導(dǎo)我校教職員工不斷提高師德水平、育人本領(lǐng)及業(yè)務(wù)能力,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇八

遵紀(jì)守法,，誠實(shí)守信。這是做銷售的底線,。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么,，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開,，這是一條警戒線,。無論業(yè)績多好，只要違法一次,，就會(huì)為公司和自己帶來損害,，而且有些時(shí)候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳,。簽訂合同時(shí)候的定金,、預(yù)付款、違約責(zé)任問題,。

第一對(duì)于這個(gè)行業(yè)有一句老話,，銷售就是銷售自己。我認(rèn)為,，首先作為我個(gè)人,，我想最重要的是自信，然后熱情大度,，清潔端莊是我們的待客之道,。做好心理準(zhǔn)備,、知識(shí)準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備,。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，好記性不如爛筆頭,，多做工作筆記。

一準(zhǔn)確定位,，吸引目標(biāo)客戶群,。

二可以有針對(duì)性的做一些小廣告。比如在一些報(bào)紙,，期刊,，和住宅小區(qū)的報(bào)刊亭。

三網(wǎng)絡(luò)宣傳,，在網(wǎng)上投放一些小廣告,，圖片文字宣傳和一些小廣告,。

四免費(fèi)試聽課程,。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會(huì)免費(fèi)試聽機(jī)會(huì)，好的話,，這是銷售成功的很好的時(shí)機(jī),。

五在住宅小區(qū)周邊和公園，或家長常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng),，也可以和群眾互動(dòng),，這是個(gè)很好的宣傳方式。

六多參加一些公益活動(dòng),，打造影響力,。

第三怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn),，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作,。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場(chǎng)街頭問卷調(diào)查,、由學(xué)生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買,。

按照常規(guī)思路，一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系,，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認(rèn)為,，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低,，這是一個(gè)長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果,。比如說,，握手，一般是年長者先伸手,，遞接名片應(yīng)用雙手,。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性,，這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累,。亞當(dāng)斯密說交換就是雙贏學(xué)校為我們提供信息的同時(shí)，我們是否能提供校方所需要的,。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有,，比如說機(jī)會(huì)成本，如果我不能為你們創(chuàng)造效益,，你們也不一定會(huì)接納我,。我在你們那拿不到理想中的報(bào)酬，當(dāng)然我也不會(huì)去,。有時(shí)候銷售就和應(yīng)聘差不多,，我現(xiàn)在也是在銷售自己。

第四如果是電話銷售不是面對(duì)面(facetoface)的溝通,，掌握相關(guān)話術(shù)是必須的,，涉及到心理學(xué)方面的知識(shí)，在此不能把心理學(xué)整個(gè)說下來,，說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要,。我有一個(gè)朋友是做保險(xiǎn)銷售的，他就是盲打電話,，命中率很低,。當(dāng)然我們肯定不能盲打。

第一給客戶留下一個(gè)好的第一印象,，認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢,。做好相似問題。

異同點(diǎn)的記錄,，以便以后工作中運(yùn)用,。

第二為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案，銷售課程,。我們面對(duì)是不同價(jià)值觀,，人生觀，不同職業(yè)的人,，所以因人而異,，因地制宜，因時(shí)而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案,。如果不能滿足,，耐心解釋。并推薦另外的類似課程,。第三積極配合教師的教學(xué)工作,，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

第四根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目,。

第五和家長和學(xué)員建立友情關(guān)系。

第一電話回訪,，了解學(xué)習(xí)后的掌握情況,。

第二做好回頭客營銷，拓展業(yè)務(wù),。

第三建立和完善學(xué)員檔案,。

第四總結(jié)工作。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇九

為全面提高我轄區(qū)青少年的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì),，特制定本方案,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)黨的精神,，充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮廣極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，以相關(guān)課程,、課外活動(dòng)及校園文化建設(shè)為載體和平臺(tái),，積極實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育，使其在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),、傳承民族精神和樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系及提高語言文字應(yīng)用能力等方面發(fā)揮重要作用,，推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

通過中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育,，引領(lǐng)廣廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華文化的自覺性,，提高思想道德水平;提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣,，閱讀,、表達(dá)能力和誦讀、書寫能力。探索學(xué)校開展經(jīng)典誦讀,、書寫,、講解的有效途徑和長效機(jī)制，為長期實(shí)施中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育積累經(jīng)驗(yàn),，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

成立xx中學(xué)中小學(xué)“中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育”領(lǐng)導(dǎo)小組。

四至六年級(jí)：《三字經(jīng)》,。

：《弟子規(guī)》,。

1.開設(shè)中華優(yōu)秀文化經(jīng)典閱讀校本課程課，納入正式課表,，教學(xué)處要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。開展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典誦讀、書寫,、解讀,、欣賞、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),。任課教師由語文老師擔(dān)任,，工作量按語文課程的五分之一計(jì)算。做到有計(jì)劃,、有檢測(cè),、有總結(jié)。

2.結(jié)合德育工作和校園文化建設(shè)開展豐富多彩的活動(dòng),。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)生會(huì),、文學(xué)社團(tuán)、興趣小組等平臺(tái)拓展中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育的途徑,，以音頻,、視頻、書畫等形式及校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò),、墻報(bào)、?？?報(bào))等載體宣傳中華優(yōu)秀文化經(jīng)典,，記錄和展示誦讀、書寫,、解讀,、欣賞、探究的學(xué)習(xí)過程。通過經(jīng)典誦讀比賽,、傳統(tǒng)節(jié)日專題誦讀活動(dòng),、經(jīng)典書寫比賽、閱讀經(jīng)典征文比賽,、閱讀經(jīng)典演講比賽等形式多樣的課外活動(dòng),，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典教育，展示和檢閱學(xué)習(xí)成果,。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),，建設(shè)具有過硬的經(jīng)典誦讀、書寫,、解讀,、鑒賞能力和經(jīng)典教育能力的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。

1.本項(xiàng)工作從20xx年下學(xué)期開始在全轄區(qū)中小學(xué)正式啟動(dòng),。9月14日舉行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育啟動(dòng)儀式,。

2.各學(xué)校要高度重視，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中,，納入學(xué)校文化建設(shè)的整體規(guī)劃之中,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實(shí)際的工作方案,，營造濃郁的中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育工作氛圍,。

3.中學(xué)將此項(xiàng)工作納入年度目標(biāo)管理考核指標(biāo)，考核采取到校檢查課程教學(xué)和活動(dòng)開展情況,，抽查學(xué)生文化經(jīng)典誦讀,、背誦、默寫水平等方式,。同時(shí),，通過綜合考核評(píng)選中華優(yōu)秀文化經(jīng)典教育先進(jìn)單位，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4.中學(xué)根據(jù)教育局安排,，進(jìn)行中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的誦讀、默寫,、書法比賽或演講、征文比賽,。

5.將文化經(jīng)典納入期末考試內(nèi)容,，作為檢測(cè)學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀文化經(jīng)典的方式之一。

6.學(xué)校在期末就此項(xiàng)工作開展情況寫好總結(jié)材料上報(bào)中學(xué),。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,，讀書，再讀書!”只有教師書讀多了，知識(shí)面廣了,，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,，在課堂上才會(huì)游刃有余，精彩紛呈,。因此,，我作為一名數(shù)學(xué)教師，要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中,，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：

以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,，通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,、名著來豐富自己的人生,，讓生命在閱讀中更加精彩!

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣。

2,、通過讀書,，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵,，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,，言傳身教，為人師表,。

3,、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

4,、通過讀書活動(dòng),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象。

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。撰寫博客,，讀書要與思考有機(jī)結(jié)合，及時(shí)寫下心得體會(huì),，努力尋求讀書成效的最大化,，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客,，取人之長,，補(bǔ)己之短。

4,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程。

大量閱讀書籍,，做好讀書筆記,，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

3,、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

“留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉,。”一個(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會(huì)閱讀有思想的老師,，同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍,，正如著名特級(jí)教師張興華老師所言，“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀,，如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇,，那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,，博采眾學(xué),，方能海闊天空?！案褂性姇鴼庾匀A”,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂,。讀書，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全教育，提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，保護(hù)廣大中小學(xué)生的身心健康,，特制定中小學(xué)安全教育系列活動(dòng)方案。

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持素質(zhì)教育目標(biāo),，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想,，增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,，全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育，努力提高安全教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高,，保障學(xué)生的身心健康。

通過安全教育系列活動(dòng)的開展,，寓安全教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,，使安全教育具體化、經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化,，提高教育的實(shí)際效果,，使廣大中小學(xué)生在形式多樣的系列活動(dòng)中，受到經(jīng)常性的安全教育,，掌握抵御危險(xiǎn),，防范侵害，應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的基本知識(shí),，提高安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

1、經(jīng)常性原則,。從新學(xué)年開始,，系列活動(dòng)作為中小學(xué)校常規(guī)性安全教育工作，納入學(xué)校的正常教育教學(xué)計(jì)劃,，常年定期開展,。

系列活動(dòng)的參與面,。

3、實(shí)效性原則,。各校要根據(jù)本校實(shí)際情況和不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn),，有針對(duì)性地制定具體活動(dòng)方案,，組織實(shí)施,；要把教學(xué)工作與安全教育系列活動(dòng)結(jié)合起來，把知識(shí)教育與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,，努力提高安全教育效果,。

1、活動(dòng)月,、活動(dòng)周,、活動(dòng)日活動(dòng)：各校確定主題內(nèi)容，按時(shí)組織實(shí)施,，力爭(zhēng)廣泛參與,，形式多樣，有實(shí)際效果,，可采取舉辦報(bào)告會(huì),、制作宣傳品、開展演講辯論,、進(jìn)行主題文藝演出等各種方式,。

出處 m.sevw.cn

2、評(píng)選活動(dòng)：縣教育局將對(duì)優(yōu)秀安全教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選,，并擇優(yōu)上報(bào),。

3、演練活動(dòng)：各校根據(jù)實(shí)際情況,，制定周密的演練方案,，原則上每學(xué)期各校演練次數(shù)不少于兩次。

4,、主題會(huì)議活動(dòng)：各校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),、城鄉(xiāng)特點(diǎn)和不同學(xué)段學(xué)生身心特點(diǎn)，以安全教育為主題,，召開主題家長會(huì),、主題班會(huì)。主題家長會(huì)要確立重點(diǎn),，對(duì)家長進(jìn)行安全教育,，可以采取專題講座、案例教育,、與家長簽訂安全監(jiān)管協(xié)議等方式,。主題班會(huì)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,，可以采取知識(shí)講座、案例教育,、舉辦學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故承諾儀式等方式,。

5、其他活動(dòng)：各校除按照系列活動(dòng)方案的規(guī)定開展活動(dòng)外,，要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，開展各項(xiàng)適合學(xué)校、學(xué)生參與的活動(dòng),，創(chuàng)新安全教育活動(dòng)形式,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十二

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合我站實(shí)際情況,，為加強(qiáng)我站安全管理,，不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),，普及安全知識(shí),，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的方針，推進(jìn)全站的安全管理工作,。

二,、安全培訓(xùn)內(nèi)容。

以“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

站全體職工,、安全管理人員,、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),，提高安全管理水平,，搞好安全生產(chǎn)。

1,、充分發(fā)揮各科室的作用,。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,，它涉及到各科室,，充分發(fā)揮各科室的作用，保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,。

3,、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度,。

六、組織機(jī)構(gòu),。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,，提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),，帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生,。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

一,、培訓(xùn)目標(biāo),。

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;,。

2,、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;。

3,、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;,。

4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;,。

5,、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

6,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,，復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容,。

1,、基本知識(shí)：安全生產(chǎn)的概念、方針,，安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),，《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》,、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》,、《消防安全管理制度》。

2,、專業(yè)知識(shí)：各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能,。

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),。

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

防盜,、搶事件應(yīng)急預(yù)案,。

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工。

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度,。對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工,。

加油站消防安全制度。對(duì)象：加油站員工,。

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)象：管理人員。

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度,。

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,。

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工。

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案,。

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生,。

消防設(shè)施種類及使用情況。

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工,。

5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案,。對(duì)象：餐廳、超市員工,。

防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū),。對(duì)象：全體員工。

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù),。

防雷擊應(yīng)急預(yù)案,。

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案,。

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,。

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案,。

對(duì)象：服務(wù)區(qū)全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn),。對(duì)象：鍋爐工,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十三

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求，結(jié)合我站實(shí)際情況,，為加強(qiáng)我站安全管理,，不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),，特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案,。

一、指導(dǎo)思想,。

本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，緊緊圍繞青梅站的中心工作，進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),，普及安全知識(shí),，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,，推進(jìn)全站的安全管理工作,。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,，在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī),、政策，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育,。

站全體職工、安全管理人員,、安全員,、特殊工種和臨時(shí)人員。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),，提高安全管理水平,，搞好安全生產(chǎn)。

1,、充分發(fā)揮各科室的作用,。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及到各科室,，充分發(fā)揮各科室的作用,，保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

3,、建立培訓(xùn),、考核與使用相結(jié)合的制度。

六,、組織機(jī)構(gòu),。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：___,。

副組長：___。

成員：___,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十四

1,、重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳黨的精神。堅(jiān)持用黨的精神指導(dǎo)普法依法治理工作,，特別是黨的有關(guān)民主法制建設(shè)的精神和要求,，要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)；要始終強(qiáng)化憲法的學(xué)習(xí),，廣泛宣傳憲法中有關(guān)國家根本政治制度,、基本經(jīng)濟(jì)制度、公民基本權(quán)利義務(wù)和國家生活的基本原則等內(nèi)容,，在全局系統(tǒng)干部群眾中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念,，在全局系統(tǒng)中形成崇尚憲法,、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍,。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)法治理念和法律意識(shí)教育。普法教育工作,。

的重要目標(biāo)任務(wù)之一就是要突出社會(huì)主義法治理念教育,、突出公民法律意識(shí)教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立“依法治國,、執(zhí)法為民,、公平正義、服務(wù)大局,、黨的領(lǐng)導(dǎo)”的社會(huì)主義法治理念,，在全體公民中牢固樹立“民主法制,、自由平等、公平正義”的理念和“有法可依,、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”的法律意識(shí),，要通過一系列的法律主題教育,、法制宣傳日等活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的形成和發(fā)展,。

3,、重點(diǎn)安排“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳。根據(jù)縣普法辦的統(tǒng)一部署,，xx年安排憲法,、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、水污染防治法,、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法,、企業(yè)國有資產(chǎn)法、禁毒法,、增值稅暫行條例等“六法一條例一辦法”作為全市公民重點(diǎn)宣傳普及的法律法規(guī),。為了保證我局系統(tǒng)“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí)宣傳效果，各科室要落實(shí)指定普法教材《廣東省省xx年重點(diǎn)普及法律輔導(dǎo)講話》的訂購,，充分運(yùn)用教材,，在科室內(nèi)部采取自學(xué)和講座相結(jié)合的方式，扎實(shí)開展“六法一條例一辦法”的學(xué)習(xí),。質(zhì)監(jiān)局將集中組織對(duì)質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)講座,，做到學(xué)以致用，努力提高本部門執(zhí)法水平,。

4、加強(qiáng)促進(jìn)民生,、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法制宣傳教育,。局屬各單位要加大維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧,、關(guān)于民生,、公平正義和全民創(chuàng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等方面的法律法規(guī)宣傳教育,，全面,、深入、扎實(shí)地推進(jìn)“x”普法規(guī)劃的實(shí)施,，充分發(fā)揮法制宣傳教育工作的先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性作用,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,。充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法的表率作用,，引領(lǐng)全民普法教育工作的深入開展。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法各項(xiàng)制度,，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政能力,，推進(jìn)政府工作的規(guī)范化、法制化,。

2,、提高執(zhí)法人員法律水平。今年普法教育培訓(xùn)組織形式,，采取集中授課輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,，綜合培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合方式進(jìn)行。從x月份開始,，局里將組織開展二次法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,，原則上每二個(gè)月以授課方式集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一次（學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程安排附后）。集中學(xué)習(xí)參加人員為：局機(jī)關(guān)全體干部職工和直屬所干部職工,。局機(jī)關(guān)各科,、室、隊(duì),、所要根據(jù)工作需要,，安排好自學(xué)時(shí)間，把全民重點(diǎn)普及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)同專業(yè)法律法規(guī),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,，每月組織執(zhí)法人員日常學(xué)法時(shí)間不少于二天，不斷提高執(zhí)法人員法律水平,。學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須做好學(xué)習(xí)記錄,，個(gè)人應(yīng)做好專門的學(xué)習(xí)筆記，以備檢查,。

1,、圍繞“一學(xué)三講”主題開展法制宣傳教育活動(dòng)?！皒x”普法規(guī)劃提出要深入開展以“學(xué)法律,、講權(quán)利、講義務(wù),、講責(zé)任”為內(nèi)容的公民法制宣傳教育,。要圍繞“一學(xué)三講”主題，按照《xx市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》的要求,，結(jié)合本單位實(shí)際,，制定切實(shí)可行的活動(dòng)安排,，有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn)地開展“一學(xué)三講”活動(dòng),。

2、圍繞法制宣傳紀(jì)念日開展系列宣傳活動(dòng),。充分利用,。

法制宣傳月、“xxx”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,、“xxx”全國法制宣傳日等載體,，切實(shí)組織好系列宣傳活動(dòng)。要面向社會(huì),、面向農(nóng)村,、面向農(nóng)民集中開展以憲法為核心，以質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng),，采取農(nóng)民群眾喜聞樂見的宣傳形式,，擴(kuò)大宣傳效果，營造良好的學(xué)法用法氛圍,，推進(jìn)農(nóng)業(yè)法制宣傳教育深入開展,。

3、圍繞“法律六進(jìn)”開展普法教育活動(dòng),。扎實(shí)推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),，以“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”,、“法律進(jìn)社區(qū)”,、“法律進(jìn)學(xué)校”,、“法律進(jìn)企業(yè)”,、“法律進(jìn)單位”為手段，推進(jìn)法治社區(qū),、法治學(xué)校,、法治鄉(xiāng)村、法治企業(yè)和法治單位創(chuàng)建活動(dòng),。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。質(zhì)監(jiān)法制宣傳教育是質(zhì)監(jiān)部門依法行政的重要環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)性工作,，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,。局黨組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法教育培訓(xùn)工作的`領(lǐng)導(dǎo),，把這項(xiàng)工作作為“一手把工程”來抓,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。

2,、健全機(jī)構(gòu)。局屬各單位要加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),，按照“四落實(shí),、四有”的要求，即機(jī)構(gòu)落實(shí),、制度落實(shí),、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、任務(wù)落實(shí),，全年工作有計(jì)劃,、有重點(diǎn)、有檢查,、有創(chuàng)新,，健全完善普法宣傳辦事機(jī)構(gòu)，建立工作制度,。同時(shí),，加強(qiáng)普法辦事機(jī)構(gòu)工作人員和普法骨干素質(zhì)建設(shè)，確保普法各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。

學(xué)校管理的教育培訓(xùn)方案篇十五

1,、在假期教師德育自學(xué)反思的基礎(chǔ)上，充分利用好校本培訓(xùn)時(shí)間,，結(jié)合培養(yǎng)班級(jí)小干部;學(xué)會(huì)與家長溝通;提供班級(jí)活動(dòng)組織能力等主題,，為德育隊(duì)伍開辦主題培訓(xùn)，加強(qiáng)全體教師的德育理論學(xué)習(xí)和案例分折能力的培養(yǎng),，每學(xué)期組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

2、認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)管理考核制度,，將教師的工作態(tài)度,、水平、成績等進(jìn)行周總結(jié),、月考核評(píng)比,。

3、要求每一位班主任深入到學(xué)生中去,，與學(xué)生共同活動(dòng),，經(jīng)常交流談心，利用電話,、網(wǎng)絡(luò),、家長見面會(huì),、到家中走訪等多種形式加強(qiáng)家訪力度，把待進(jìn)步生的轉(zhuǎn)化工作與家訪制度結(jié)合起來,，提高轉(zhuǎn)化工作的效率,。

4、繼續(xù)完善落實(shí)副班主任制度,，要求每一位教師都能按照《班主任崗位職責(zé)》承擔(dān)起教育工作者的應(yīng)盡職責(zé),。

5、加強(qiáng)教師師德的學(xué)習(xí)和教育,，樹立師德典型,，加強(qiáng)師德先進(jìn)事跡宣傳，落實(shí)完善教師師德檔案,，定期廣泛的在家長,、學(xué)生社會(huì)中征求師德及學(xué)校辦學(xué)方面的意見、建議,，使每位教師都能以高尚的品行更好地為學(xué)生家長服務(wù),。

6、組織好新班主任參加上級(jí)部門的培訓(xùn),，積極完成各項(xiàng)的培訓(xùn)工作,，是我校班主任達(dá)到100%的合格上崗。

二,、加強(qiáng)心理健康工作,。

初步建立、健全學(xué)生心理檔案,，初步開展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生樹立起樂觀健康的人生態(tài)度。利用好網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中學(xué)德育工作計(jì)劃心理輔導(dǎo)交流,，拓寬心理輔導(dǎo)的工作平臺(tái),。兼職心理教師要積極參加教育局進(jìn)修培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)心理教育活動(dòng),，使我校的心育工作逐步走上正規(guī),。

三、開展好常規(guī)教育活動(dòng),。

1,、深化安全意識(shí)，完善安全崗位職責(zé)制度,，做到安全到崗,，職責(zé)到人。要求值周教師和值周學(xué)生按時(shí)到崗，認(rèn)真管理,，進(jìn)一步明確工作內(nèi)容和職責(zé)，班主任加強(qiáng)跟班隨時(shí)對(duì)學(xué)生的安全和秩序進(jìn)行指導(dǎo)和管理,。

2,、繼續(xù)開展為全體學(xué)生建立、完善學(xué)生成長記錄袋工作,。及時(shí)地把每位學(xué)生成長的足跡加以整理記錄,，加強(qiáng)學(xué)生成長的過程性記錄評(píng)價(jià)，豐富學(xué)生成長袋的內(nèi)容,。要在成長袋的建立上,，創(chuàng)新內(nèi)容，突出特色和教育實(shí)效性,。

3,、繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，豐富各個(gè)班級(jí)的文化內(nèi)涵建設(shè),，班級(jí)要充分利用班級(jí)內(nèi)的園地文化建設(shè),，在以往的環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上，完善班級(jí)的各項(xiàng)制度文化建設(shè)和班級(jí)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，本學(xué)期組織學(xué)生干部的專題培訓(xùn),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理組織能力，構(gòu)建和諧的班級(jí),、校園文化,。

4、組織好德育博客的建設(shè)和參與活動(dòng),，利用好網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行德育培訓(xùn),。