社會(huì)是一個(gè)綜合性的概念,，涵蓋了人類社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的方方面面。總結(jié)時(shí)要注重提煉核心內(nèi)容,，不要太過于泛泛而談,。閱讀下面這些范文,，能幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn),。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇一

今天,，艷陽高照,，我的心情也像這天氣一樣,，非常高興。班隊(duì)課上,，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,，這使我的心情更好了!

老師說：“今天，我們玩一個(gè)名叫三人四足的游戲!”聽了老師的話,，同學(xué)們有的欣喜若狂,，一蹦三尺高;有的摩拳擦掌，躍躍欲試;有的鎮(zhèn)定自若,，低著頭在思考著什么;有的竊竊私語,，似乎在討論游戲的策略。而我的心情呢,，既興奮又緊張,，興奮的是這是一個(gè)非常難、又很刺激的的游戲,，緊張的是萬一等會(huì)兒我拖累了別人,，那別人都會(huì)笑話我、怪我，我該多么無地自容呀!

老師幫我們分了組,，我和同組的同學(xué)討論了起來,。我們最后的策略是：一托二，盧同學(xué)個(gè)兒大,，在前面,，可以保持平衡，我和謝同學(xué)在后面抱著她,，這樣就不會(huì)撞到桌子了,。老師還建議我們，要數(shù)“一二一”可以步伐整齊,，以免摔倒,，我們聽取了老師的建議。

比賽開始了!同學(xué)們有的磕磕碰碰,，費(fèi)盡千辛萬苦,，才到達(dá)終點(diǎn);有的速度不快，但是很穩(wěn);有的貓著腰,，仿佛是一只只駝背的蝦公公,，艱難地往前挪著小步。此時(shí)感覺他們腳上似乎有千斤重,，又像是灌滿了鉛似的,，左右搖晃，東倒西歪,，哈哈,，好像一個(gè)個(gè)不倒翁啊!

出自 m.sevw.cn

有一組開始比賽了。一個(gè)男同學(xué)就快摔倒了,，旁邊一個(gè)同學(xué)立刻把他拉住,，啊，原來走路變成這么難的事情,。我真是始料未及啊!他們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),，三個(gè)人緊緊地抱在一起，喊起了“一二一”的口令,，隨著口令聲，他們變身為三只小兔子,，一蹦一跳地向前進(jìn),。

輪到我們了，我們非常緊張,，心里就像揣了只小兔子,，怦怦直跳。綁布帶時(shí)，我們遇到了困難,，謝同學(xué)綁得松了點(diǎn),，一動(dòng)，布帶就脫落了,。接著,，盧同學(xué)說：“我力氣大，我來!”說完,，她就彎下腰去,，將布帶穿進(jìn)不銹鋼環(huán)，再用力一拉,，把兩條布帶重合,，使勁一貼，讓布帶把三條腿綁在一起,，終于緊了!我和謝同學(xué)緊緊地抱住盧同學(xué),，隨著“一二一，一二一”的節(jié)奏,，我們順利地到達(dá)了終點(diǎn),，取得了不錯(cuò)的成績(jī)——5.7秒。

正當(dāng)我們舒了一口氣時(shí),，下一組的比賽開始了,，只見小紅將雙手搭在前面兩位同學(xué)的肩上，前面兩位同學(xué)奮力向前沖,，她就一跑一跳地緊跟在他們后面,。他們的速度真是“風(fēng)馳電掣”!他們僅僅用了4.05秒，就完成了比賽,。

游戲結(jié)束了,，可我的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們不管做什么事情,，只有團(tuán)結(jié)一致,，一起出謀劃策，才能事半功倍,，取得成功,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇二

時(shí)光的年輪不停的旋轉(zhuǎn)，歲月中我一天天長(zhǎng)大,，一天天懂事,。可在這長(zhǎng)大的快樂中,，也夾雜著我的煩惱,。

“丁零……”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲,，我知道這聲音常被人們形容為清脆，但對(duì)于睡眠不足的我們,，算不上悅耳,。就這樣我被殘酷地驚醒了，可還是躲在被子里不想出來,。突然記起昨天要做的事還沒完成,，便條件反射般的一下子坐了起來，高三了,，怎么還能誰懶覺,。我用飛一般的速度洗刷完畢，然后朝教室跑去,，開始了一天的緊張生活,。

在我小時(shí)候的記憶中，爸爸總是那樣的和藹可親,，只要他一有空,，就會(huì)騎上自行車，一手扶龍頭,，一手抱著我,，帶我去兜圈子。夏天的中午我是最喜歡的,，爸爸每次睡午覺前都要我?guī)退麚习W癢,，撓一下就是一分錢，一百下就是一元錢,，這樣每天中午我多會(huì)跑進(jìn)小賣部,，買好吃的。三年級(jí)時(shí),，我拿著“三好生”的獎(jiǎng)狀回到家,，爸爸開心極了，特意把墻上的大鐘拿了下來,，把我的獎(jiǎng)狀貼在最顯眼的地方,。爸爸說要我拿很多獎(jiǎng)狀，就算把墻上的東西都拿下來,，把家里的都貼滿了也行,。

小時(shí)候的我是那樣的無憂無慮，童年的我多么盼望著長(zhǎng)大,，可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,，自己卻多了煩惱。也許人生就是這樣,，長(zhǎng)大了,。就要學(xué)會(huì)承受。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇三

1,、據(jù)報(bào)載：南京市第四中學(xué)對(duì)學(xué)生提出：“做有?淑女氣,，紳士風(fēng)度?的學(xué)生?！贝伺e一出,，引起了各種不同的反響。有人認(rèn)為,，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生注重儀表,，注重儀態(tài)，注重風(fēng)度有利于學(xué)生的精神文明建設(shè),，地社會(huì)進(jìn)步的,。有人認(rèn)為，學(xué)生對(duì)紳士淑女的把握是從影視作品中得來的,，對(duì)紳士淑女現(xiàn)象背后蘊(yùn)涵的人文內(nèi)涵并不理解,，提出此要求是不妥當(dāng)?shù)摹Ｕ?qǐng)以此為話題,，寫一篇文章,，題目自擬。

2,、減負(fù)容易減壓難------對(duì)考試的思考,。

3、依據(jù)下面一段文字,，以《從“父子合同”說起》為題,，寫一篇文章。某校有個(gè)學(xué)生,，上課時(shí)從書包里掉下一張紙條,，班主任撿起一看，原來是一張“父子合同”,。合同止明文規(guī)定：兒子如果在一年之內(nèi)能讀好一本指定的課外英語讀物,，并經(jīng)父親考核合格后可得到100元的獎(jiǎng)金。惟恐日后口說無憑,，父子倆還著重地在“合同”上簽名,。立此為據(jù)，各執(zhí)一份,。

請(qǐng)以《真》為題,，寫一篇文章。

6,、上世紀(jì)二十年代,，攀登喜馬拉雅山的先驅(qū)之一,，英國(guó)登山家馬洛里，面對(duì)全世界對(duì)他的贊揚(yáng),，平靜地說：“我征服了什么?我什么也沒有征服,，我只征服了我自己?！备鶕?jù)上述材料,，寫一篇文章，題目自擬,。

7,、閱讀下面材料：一個(gè)中國(guó)學(xué)生在日本的一個(gè)果園里參觀，看到每一棵收獲結(jié)果的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí),，學(xué)生很是納悶,。農(nóng)場(chǎng)評(píng)價(jià)回答了學(xué)生的疑問，原來這些果實(shí)是給鳥兒留下的,。請(qǐng)以“留下”為話題寫一篇文章,，題目自擬。

8,、如今的北京城里,，一個(gè)叫華新民的法籍華裔女作家分外引人注目。據(jù)說在每一幢四合院即將被拆除的時(shí)候,，第一個(gè)攔在推土機(jī)前面拍照的人肯定是她,。她舉行了一個(gè)“留住四合院----北京之魂攝影展”，讓很多人看到了身邊正在消失的'歷史,。四川閬中皮影藝人王文坤曾受邀參加維也納藝術(shù)節(jié),，他“雙手舞動(dòng)百萬兵”的絕技在歐洲引起轟動(dòng)，老人上世紀(jì)末在寂寞中死去,，其獨(dú)自一人吹拉彈唱并表演皮影的絕活從此失傳,。陜西西安郊區(qū)的“東倉(cāng)古樂”，是自唐朝宮廷流傳下來的音樂,，其采用的樂器多用唐朝的古樂器,，在中國(guó)的樂器中獨(dú)一無二，前幾年,，尚有一批70多歲的老人能夠演奏,，如今，這一切永遠(yuǎn)地告別了歷史舞臺(tái)……中國(guó)正在經(jīng)歷從農(nóng)耕文明到現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型農(nóng)耕文明架構(gòu)下原有的一切文化都在迅速的瓦解,、消失,、渙散、泯滅,。請(qǐng)你就這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?，題目自擬,。

9、小時(shí)候,，美味的零食是誘惑;埋首于功課時(shí),，電視就是誘惑;挑燈夜讀時(shí)，被窩就是誘惑,。請(qǐng)以“誘惑”為話題寫一篇文章，題目自擬,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇四

天,，由于爸爸媽媽上班，媽媽就把我送到新華書店,，書店里人頭涌動(dòng),。一進(jìn)門，一股熱氣迎面撲來,，這種熱鬧的場(chǎng)面,，使我一下子沖動(dòng)起來,。書架旁伏滿了人，十分擁擠,，要想看得清,，就要往里擠,。往日“文明”的我也顧不上

什么

創(chuàng)意樂趣作文題目篇五

我的家鄉(xiāng)是樟塔，她,，美麗迷人,，一座座房子，猶如一朵朵逗人喜愛的鮮花,，鑲嵌在生機(jī)勃勃,，一望無際的田野上，顯得她更加楚楚可憐,。

她的身旁圍著一圈圈碧綠的樹,，看上去就像是為她量身定做了一條圍裙,。紅磚小樓、白墻農(nóng)舍,，掩映在她那郁郁蔥蔥的綠樹裙中,。家家戶戶的門前都收拾得干干凈凈，整齊地栽著一排一排的奇花異草,，就連那村中的主要通道——一條寬大光滑的水泥路,，面上也仿佛被清清的河水沖過似的，一塵不染,。

我靜靜地躺在她身后地田野上,，呼吸著這大自然免費(fèi)給予我們的新鮮空氣，放眼望去,，鳥瞰整個(gè)樟塔村,，哇!這是何等的壯觀美麗啊!大家都被自己的責(zé)任心所驅(qū)動(dòng)著，滿頭大汗,，卻開開心心地忙碌著,，有的人上山砍柴滿載而歸，正急匆匆地往家里趕呢;有的人正在田野里種小麥,，忙得不亦樂乎;有的人則在專心致志地鋪路呢,，你看他東一塊，西一塊地忙活著,，正勤快啊!瞧,，就連風(fēng)也被他們這股勤快勁兒感動(dòng)了，徐徐拂過每個(gè)人的心頭……再往后看,，一條清澈見底的小溪唱著歡快的歌謠,，從山上狂奔下來，曲折地繞過整個(gè)樟塔村,，猶如為她圍上了一條美麗的圍巾,，使她更添了幾分姿色。仔細(xì)觀察,，一根枯木剛好架在那條小溪上,，成了大家常說的獨(dú)木橋,，偶爾,，有一兩個(gè)匆匆趕路的行人從上面經(jīng)過,，被旭日一照，小溪上便出現(xiàn)了一幅美麗的剪影,，那根木頭又寬又大,，處處是干裂的縫隙，上面又爬滿了青藤,，看來定有百年的歷史了!

轉(zhuǎn)悠到了村口,，展現(xiàn)在你眼前的便是我們樟塔村的標(biāo)志性建筑——象鼻山,，至于為什么要取這個(gè)稀奇古怪的名字呢?據(jù)我媽媽說，大概是因?yàn)檫@山長(zhǎng)得像象的鼻子吧!春天,，山上堅(jiān)韌不屈的樹木經(jīng)歷了重重磨難,，終于熬過了難熬的冬季，吐出了嫩綠的新芽,，真是一派生機(jī)勃勃的景象;夏天,，樹木原本光禿禿的樹干已經(jīng)長(zhǎng)出了一大叢一大叢綠葉，顯得枝繁葉茂,，為每一個(gè)過路的人遮風(fēng)擋雨;秋天,，樹葉雖然飄飄然地落地，但這并不是結(jié)束,，而是新的開始,，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，猶如一盞盞美麗的掛燈,，大家都沉浸在豐收的喜悅中;冬天，雪花精靈都迫不及待地從天上降落下來,，大地上變得一片冰天雪地,，到處是銀裝素裹，如同是為大地披上了一件溫暖的棉襖……那山崖間,，有一條崎嶇的羊腸小道,，好似一條瓜藤一樣，連綿起伏,，把我們村的一戶戶人家給串了起來,。筆直的公路猶如一條神龍，見頭不見尾,，穿過一旁的田野,，傍著連綿起伏的西山，向遠(yuǎn)方筆直地插去,。

美麗的鄉(xiāng)村,，我的家，我愛你!

創(chuàng)意樂趣作文題目篇六

在20xx年2月16日那天,，美麗的雪姑娘悄然無聲地下凡了。早晨,，我推開門一看,，外面一片雪白，萬里江山變成了銀裝素裹,、粉裝玉砌的世界,。我匆匆扒了幾口飯,，就到外面去欣賞雪景了。

“啊,，這雪太美了,！”我情不自禁地叫了起來。門前已鋪了厚厚的一層雪,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，真像一條白地毯；走到田野里,，那些可愛的小麥們正睡在它們的白棉被里,，它們?cè)趬?mèng)里還甜甜地笑著；走到樹林里,，那參天的古木伸展著自己的手臂,，很高興地接受雪姑娘的滋潤(rùn)。

下雪可是孩子們最喜愛的天氣,。我約了幾個(gè)小伙伴一起堆雪人,，雖然那天寒風(fēng)刺骨，而且我們都手握著冰冷的雪,，可我們絲毫不感覺冷,。我們開始堆雪人了，我們先在雪多處滾一個(gè)大雪球,，然后滾一個(gè)小雪球,，將小雪球重在大雪球的上面。我們又拿來木炭當(dāng)雪人的眼睛,，拿來胡蘿卜當(dāng)成雪人的鼻子,，拿來紅辣椒橫放著當(dāng)雪人的嘴巴。不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪人誕生了,。

這時(shí),，徐敏提議說：“我們來玩打雪仗吧！”“好,！”我們異口同聲地說,。于是我們分成兩組，每組兩個(gè)隊(duì),，一個(gè)攻擊隊(duì),，一個(gè)造彈隊(duì)，每隊(duì)三人,。

激烈的戰(zhàn)斗開始了,。我接過一個(gè)雪球，就向?qū)Ψ降暮以氯尤?，哈,，真?zhǔn),！我正好打中了她的帽子，頓時(shí),，她的帽子上粘滿了雪,。這下她可火了，拿起一個(gè)雪球就向我軍扔來,，可惜太不準(zhǔn)了,，打到了旁邊的墻上……雙方不斷地攻擊，最后,，我軍以8比5的好成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)方,。

我愛雪，因?yàn)檠┎粌H給人們帶來了美麗的風(fēng)景,，還給我們帶來了樂趣,。

全班都知道我喜歡唱歌，雖然我唱得不好,，甚至被自個(gè)相處那么多年的同學(xué)視為“噪音”被教學(xué)多年的班主任說為“哥猩”可是我還是我行我素,。

不論在家中、學(xué)校里,，只要我興趣一到,，馬上哼起自個(gè)喜歡的音樂。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會(huì)飛》,，那真是一級(jí)棒,！除了這個(gè)我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文,，不會(huì)唱,，只能哼哼調(diào)兒。有時(shí)也會(huì)突然大喊大叫,，搞得左鄰右舍雞飛狗跳,，我真是佩服我的內(nèi)功啊,！

在老師上課的時(shí)候,，我也會(huì)唱唱哼哼，我可不敢放開唱,，因?yàn)榕略郯嗟闹袀髡f的“打小報(bào)告”?。≌f起這個(gè)某某人,，我真是退避三舍,，要是我啥秘密漏出去，我可是要上“斷頭臺(tái)”，真是曰：“好怕?。　?/p>

有時(shí)候我也會(huì)聽下老歌,，像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品,，推薦你不妨去聽下，也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲,，但是我很少聽,，因?yàn)槲沂蔷帕愫笸尥蓿幌窭蠇屢粯邮裁茨旰蟮?，品味不同,，品味不同?/p>

歌聲雖然讓我被調(diào)到一個(gè)爛桌位，可是我已經(jīng)不覺得奇怪了,，這么多年我都習(xí)慣了,。我不怕被說，不怕被誤會(huì),，不怕和成績(jī)不好的同學(xué)一起坐,，因?yàn)樵谖臆浫醯谋澈笥懈杪暸惆槲摇Ｒ魳穾Ыo我無窮的樂趣,，歌聲消除我的煩惱,。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂，別叫我停下來”,。

我的中學(xué)生活樂趣仿佛就在彈指一揮間,，小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,，六年的,。

小學(xué)生活。

終于劃上了一個(gè)句號(hào),。

我的初一生活像樂曲的組曲,，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚,，穿插著小號(hào)的嘹亮,，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音,，也有大提琴急匆匆又低沉的音符,。

云，有什么好看呢,？只不過是一些水汽浮在空中而已,。但是云山、云海、云島,，那一樣不美,？說的好啊，云山云海云追月,，霧松霧巖霧迷人,。云和霧都很美，但霧其實(shí)也是從云變化而來的,，所以看云也是一種非凡的享受,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇七

赤熱炎炎的夏天來了，終于迎來了相別已久的暑期生活,。我滿心歡喜的走進(jìn)這個(gè)美麗的假期,，一起和爸爸媽媽去老家體驗(yàn)鄉(xiāng)村的樂趣。

一大早,，汽車載著我們離開了喧鬧的城市,，奔馳在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路上。路兩旁郁郁蔥蔥的樹木,，像是搖著千萬把蒲扇,，正要給我們送風(fēng)降溫呢！

剛進(jìn)村莊,，一片片梨樹就印入眼簾,，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，像是在說：“梨子成熟了,，大家快來嘗?。　弊屛仪椴蛔越亓骺谒?。

爺爺奶奶熱情地招待了我們,，爺爺和藹可親地對(duì)我說：“楊陽，我們?nèi)ペs鴨怎樣,？”

“好好,，我們要去趕鴨！”我一蹦三尺高,。

別看鴨子很老實(shí),，其實(shí)它們就是一個(gè)貪玩的“壞家伙”，一會(huì)兒跳,，一會(huì)兒跑,，我和爺爺想盡了辦法才把這支“營(yíng)隊(duì)”找齊。爺爺輕輕地喊了一聲：“吁——”小鴨子就排成隊(duì),，嘎嘎嘎地叫著,，搖頭晃腦地跟著我們出發(fā)了,。

我們走過了綠油油的稻田，穿過了陰涼的竹林,，終于趕到了溪邊,。鴨子們看見自己的“樂園”到了，就并排奔向小溪去,，“撲通,，撲通……”只聽見一聲聲的巨響，水面立刻出現(xiàn)了愛跳舞的水娃娃,。鴨子們有時(shí)在水中戲水，有時(shí)大聲朝同伴亂哄,，有時(shí)也啄啄自己雪白的羽毛,，像是在為自己梳妝打扮。

我和爺爺坐在茂盛的大樹下,，聽著蟬兒悠長(zhǎng)的鳴叫,，看著鴨子們玩耍情景，悠閑極了,。

一直到黃昏,，鴨子們才戀戀不舍地回家。

一進(jìn)院門,，撲鼻而來的香味,，讓人像是走進(jìn)了美食王國(guó)。我和爺爺順著香氣,，走進(jìn)了院內(nèi),，原來是奶奶做了一桌豐盛的美味佳肴啊,！你看,，紅的，黃的,，綠的,，紫的，顏色樣樣俱全,。

夜晚,，我和奶奶坐在庭院里乘涼。美麗的月亮給大地撒下一片銀輝,，溫柔的'月光如同水一般平靜,，散落在人們的臉上。漆黑的夜空,，鑲嵌著許多的“小鉆石”,，它們像頑皮的孩子一樣，一閃一閃地眨著眼晴。

雖然鄉(xiāng)下沒有拔地而起的高樓大廈,；沒有奔馳的汽車,；沒有絢爛無比的霓虹燈。但是,，那里居住著一群純樸,、善良的人們。鄉(xiāng)村的七月,，讓我流留忘返,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇八

從我們呱呱墜地的那一刻開始，上天就無償給予了我們一種獎(jiǎng)品,。這種獎(jiǎng)品,，是最珍貴、卻又最值得我們?nèi)フ湎У?是最永恒卻又最容易消逝的,。有時(shí),，我們因此抱怨不已;有時(shí)，我們又為此感到無比欣慰,。

這可真是一種神秘,、神奇又神圣的東西啊!

只有經(jīng)過了那件事之后，我才真正地體會(huì)到了這份獎(jiǎng)品對(duì)我多么重要!

那一天晚上,，作業(yè)特別多,，我一回到家，就匆匆忙忙地放下書包,，匆匆忙忙地寫起了作業(yè),。眼看著剩余的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我的心情也越發(fā)愉快了起來,。這時(shí),，一道難題好比一道墻，不偏不倚地?fù)踉诹宋颐媲?，我那些美好的念頭也似乎被擋住了一樣,，戛然而止。

“哎……”我還想再說點(diǎn)什么,，可是我話音還沒落,，就聽見那“砰!”的一聲。媽媽已經(jīng)毫不猶豫地關(guān)上了門,。

我心里越來越焦急,，也不明白媽媽為什么會(huì)這么做。焦急化成淚水,，在我的眼眶中不斷地打轉(zhuǎn),。最終,，還是一滴一滴劃過臉頰，一滴一滴地拍打在桌子上,。

又過了一會(huì),，媽媽悄悄地推開了門，躡手躡腳地走了進(jìn)來,，又慢慢地挪到了我旁邊,，悄悄地說：“還沒有想出來嗎?”“嗯?！蔽覒?yīng)聲道,。媽媽就湊了過來，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講解,。幾分鐘之后,，這道題便成了一只紙老虎，看起來兇神惡煞,，只要輕輕一扎，就像泄了氣的皮球似的,。

之后,，我不解地問媽媽：“你為什么不在我問您的時(shí)候講，而在后面講呢?”媽媽笑著對(duì)我說：“我不是去找一些更好的方法,，讓你多得到一些知識(shí)嘛!”

創(chuàng)意樂趣作文題目篇九

尊敬的老師同學(xué)們：

說到讀書的樂趣,，我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,，不知道到什么才是讀書的樂趣,。后來，我將讀書與生活聯(lián)系起來,，就多一些想法,。

近期，我在網(wǎng)上看到了一篇關(guān)于童年的文章,。在看文章前,，先以“童年”為主題去聯(lián)想我自己的童年。我小時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片,，我相信大家都有看過,。那你們是怎樣對(duì)待那些人物說的話呢？一開始因?yàn)槲也蛔R(shí)字,，所以我是去聽他的聲音,，后來我隨著聲音看字幕上的字，于是學(xué)了很多字,。平時(shí)看了一些文章,，我的'想法也變得更加豐富了,。接著，我看完了這篇文章,，我發(fā)現(xiàn)作者的童年和我的童年大有不同,，我的童年和作者的童年這就形成了一個(gè)對(duì)比，這就讓我讀起來感到有趣多了,。我覺得我們還可以用逆向思維,，不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣，也可以根據(jù)自己的愛好,，在書本上尋找想學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。每讀完了一本書，要多想想,，要有自己的感受,。如果自己對(duì)這本書有什么看法之后，再讀同類型的書就會(huì)更加有興趣,。

老子說過“千里之行始于足下”,。從一本到十本，從十本到一百本,，讓我們?nèi)辗e月累,，做一個(gè)愛讀書的人?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”。要趁著現(xiàn)在的年少好好讀書,，不然白了頭后悔也就來不及了,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十

請(qǐng)以“樂趣”為題目，寫一篇不少于600字的作文,。

要求：1.除詩(shī)歌外,，文體不限。

2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,、校名,。

3.請(qǐng)將題目及文章寫在稿紙上。

生活像一道菜,，你就是廚師,，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的,，希望是濃濃的甜,。

生活像一本書，讓人百看不厭,，從中,，也學(xué)會(huì)了許多,。

享受生活，分享快樂,。

若沒有生活,，就難以感到親情的可貴，愛情的偉大,，友情的仗義,，恩情的感動(dòng)。

一個(gè)個(gè)故事曾告訴我們：生活有多廣闊,，一個(gè)個(gè)案例告訴我們：生活有多可貴,。

生活，也許有苦有甜,，但永不要放棄生活的希望,。

我慶幸，我能夠享受生活的樂趣,。聽到鳥語,，嗅到花香，我能看見高山流水,，奔騰不息,。我能行走在天地間，行俠仗義,，生活的樂趣有許多,，幫助別人是一種快樂,，受人幫助亦是一種快樂,。與人交流是一種快樂，回報(bào)社會(huì)亦是一種樂趣,。

品嘗到大千美食或飽覽世間萬象這都是一種快樂不斷嘗試乃至成功或永不放棄,，夢(mèng)想成真這都是快樂。既能享受到成功的喜悅,，也能享受到失敗的無奈也是一種難得的快樂,。

當(dāng)你饑餓是，有人會(huì)為你做飯,。當(dāng)你生病是,，有人會(huì)為你著急。當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),，有人會(huì)提醒你加衣,。當(dāng)你遭遇困難時(shí)，有人能為你獻(xiàn)上一份力,。這都是生活中的樂趣,。

哭時(shí),，有人會(huì)為你細(xì)心的擦眼淚，笑時(shí),，有人能陪伴你左右,。

我喜歡能在行云流水間感到生活的`魅力。我喜歡在電視前,，被別人的悲歡離合而牽動(dòng)心靈,。我喜歡有人能在不經(jīng)意間觸動(dòng)我的心靈。

這都是生活的樂趣,，他林林種種,，難以數(shù)清。

雖然有時(shí)生活會(huì)像一杯白開水,。但你一定要相信,，是杯中的沉成入了水底，你一定會(huì)越品越甜,。

雖然生活有時(shí)會(huì)像一杯苦澀的咖啡,。但你一定要相信，懷著欣賞的心態(tài)去品,，你一定會(huì)越品越香,。

雖然生活有時(shí)會(huì)遭遇挫折，但你一定要相信,，只是天使綻時(shí)離開,，你一定會(huì)成功的。

永遠(yuǎn)不要放棄生的希望,，享受生活的樂趣!

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十一

創(chuàng)意題目一直是讓人頭疼的問題,，對(duì)于需要經(jīng)常創(chuàng)新、提出新思路的工作,，創(chuàng)意題目更是必不可少的,。我曾經(jīng)也面臨著種種困難，但是在實(shí)踐與總結(jié)中我漸漸發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)驗(yàn),，今天就與大家分享一下我的心得體會(huì),。

創(chuàng)意題目的重要性不言而喻，它直接影響到我們的工作成效和產(chǎn)出,。一個(gè)好的創(chuàng)意題目可以激發(fā)我們工作的熱情,，擴(kuò)大我們的思路，提高我們的效率,。而一個(gè)困難的創(chuàng)意題目則會(huì)使我們感到力不從心,、無從下手。因此,，如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)意題目,，是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜仨毭鎸?duì)的問題,。

面對(duì)創(chuàng)意題目，我們不妨可以從以下幾個(gè)方面去考慮：

1.發(fā)揮聯(lián)想能力,，開闊思路：聯(lián)想是創(chuàng)新的重要手段,，我們可以引導(dǎo)自己去尋找與題目相關(guān)的信息和素材，再?gòu)牟煌嵌热ニ伎?，尋找突破口?/p>

2.借鑒他人經(jīng)驗(yàn),，開放思維：我們可以向身邊的人請(qǐng)教，或是尋找相關(guān)的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和案例,，以此啟發(fā)自己的思路,。同時(shí)，也要開放自己的思維,，不要受限于某種思維模式,。

3.注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，我們可以從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

創(chuàng)意題目的應(yīng)用不僅局限于工作中,，它還可以廣泛應(yīng)用于我們的生活,。我們可以在生活中面對(duì)某些問題或是需要做出某些決策時(shí)，也可以運(yùn)用創(chuàng)意思維去尋找問題的解決方案,，或是做出更好的決策,。

第四段：創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。

創(chuàng)意思維是我們應(yīng)對(duì)創(chuàng)意題目的重要手段,，我們可以從以下幾個(gè)方面去培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維：

1.保持好奇心：保持好奇心可以激發(fā)我們的創(chuàng)意,，我們可以不斷地尋找新鮮事物、新思路,，從而豐富自己的思維,。

2.不怕犯錯(cuò),，敢于嘗試：我們要敢于嘗試新的創(chuàng)意思路,，不要怕犯錯(cuò)。在實(shí)踐中,，很多時(shí)候犯錯(cuò)并不可怕,，反而可以從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，更好地改進(jìn)自己的創(chuàng)作思路,。

3.持續(xù)學(xué)習(xí),，不斷更新：持續(xù)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)創(chuàng)意思維的必要條件，我們可以通過多讀書,、多思考,、多交流,，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和創(chuàng)作思路。

第五段：結(jié)語,。

總之,，創(chuàng)意題目并不可怕，我們可以通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維,，應(yīng)對(duì)各種創(chuàng)意題目。同時(shí),，我們也要不懼困難,，敢于嘗試，保持好奇心,，才能在創(chuàng)作中不斷提高,。相信只要我們付出足夠的努力，總有一天可以創(chuàng)造出自己想要的成果,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十二

當(dāng)初讀書,并不知道讀書的重要,。那么勤奮刻苦地學(xué),為的只是超越別人,捧回那張可以做為資本的炫耀的獎(jiǎng)狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強(qiáng)的自尊在支持著自己,。但在默默的成長(zhǎng)中,在痛苦與煩惱的沖擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足,。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是為了使自己獲得更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。

而今,閑來無事,便愛讀書,。

來讀讀語文課本吧!它會(huì)使你感到母語的準(zhǔn)確,、生動(dòng)、形象,、豐富,你會(huì)在母語的熏陶下變得言可達(dá)意,、華能由衷了。來讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字,、符號(hào),、圖形組成的神奇有趣的世界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異域的風(fēng)土人情,多戴上一幅看清世界,、溝通他人的眼睛,。來吧,來讀讀歷史、地理,、生物......你定能暢飲水思源知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!——讀書好啊讀書的樂趣真好,。

也來讀讀課外書吧!魯迅的書,讓你感受到冷峻下的熱烈;曹雪芹的數(shù),讓你認(rèn)識(shí)到偶然中草藥必然;巴爾扎克的書,假、惡,、丑令你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?真,、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)噶i做什么、應(yīng)該怎么做......讀了這些書啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬個(gè)為什么》,、《有趣的數(shù)學(xué)》,、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》......讀了這些書啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類,也就是在讀書中登上了不斷進(jìn)步的階梯,。

讀書需要閑心,、閑情、閑致,忙忙碌碌,、心煩意亂是讀不進(jìn)書的,。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風(fēng)雅的人生......可是,這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了,而其內(nèi)核已化為一種優(yōu)美的思念留存于進(jìn)人的心中,。所以,在現(xiàn)世擁塞的塵緣里,我們只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的胸襟,完全可以忙里偷閑,而不必非等到你有許多時(shí)間時(shí)采取領(lǐng)略讀書的`趣味,。只要你偷得片刻的閑暇,一樣可以充分吟味書的溫蘊(yùn)。而一旦當(dāng)你步入了書的心扉,則那種心境,同樣令你無所止追,與書沉浮此間的滋味,也只有讀書者方能領(lǐng)會(huì),。

我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快,。

讀書好啊讀書的樂趣真好!

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十三

這次組織的新教師培訓(xùn)，對(duì)我們都非常有意義,，因?yàn)槲覀児ぷ鬟^了就能有切身的體會(huì),。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴，內(nèi)容涉及很多：有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),，教科研,、班主任工作、少先隊(duì)工作專題講座,，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座,。

在參培的5天時(shí)間里，我們過得充實(shí)而有意義,。班主任把我們的生活,、學(xué)習(xí)都安排得井井有條，考慮锝非常詳盡周到,。使我感受到了一個(gè)大家庭的和諧溫馨,。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營(yíng)養(yǎng),。變得更加有精氣神了,。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度,、常規(guī)和教學(xué)方法,，做一名合格的高校教師,。

雖然在來到師專以前,，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師,，對(duì)其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長(zhǎng)給我們?cè)敿?xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,，如同其他的工作部門一樣,，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力,。

我認(rèn)識(shí)到,，作為高校教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向,，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,，寓思想品德于教學(xué)之中,。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,，防止教學(xué)事故的發(fā)生,，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

二,、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,，對(duì)我們加入到師專這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖,，并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù),。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心,。

三,、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了差距,，也找到了改進(jìn)的方向,。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),，但是教學(xué)的方法是相通的,。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，找到了自己的差距,，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

四,、認(rèn)識(shí)到高校教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索,。

基本特點(diǎn)等幾個(gè)方面做了全面和深刻的總結(jié),。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)高校教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰,、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益非淺。

我認(rèn)識(shí)到,，高校教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系,，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授,，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一,。

作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變,。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí),。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點(diǎn)，具體可以總結(jié)為以下幾點(diǎn),，一是前沿性,，二是探究性，三是智能性,，四是方法性,。

作為大學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù),，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí),，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性,、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握,。

我體會(huì)到要作為真正合格的高校教師,，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào),。

作為一名新教師,，要做到為人師表,，我還有許多地方要學(xué)習(xí),，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,，刻苦鉆研,。在教學(xué)中，我會(huì)努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十四

有的外企在招收員工時(shí),，為測(cè)試應(yīng)聘者的手腳靈活程度,，給每個(gè)應(yīng)聘者放一堆跳棋子，要求其在一分鐘內(nèi)挑出混雜在一起的5種顏色的跳棋子,，并按各色分別排列好,，如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有按要求完成，即被淘汰,。

看圖說話

外企招聘員工,，需測(cè)試應(yīng)聘者的反應(yīng)能力，有的外企在轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器上裝上彩色圖畫,，畫面上有動(dòng)物,、植物、建筑物,、交通工具,、家用電器等，在應(yīng)聘者面前按一定的速度移過,，要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說出自己所看到的內(nèi)容,。

分蛋糕

有一家外企招聘員工面試時(shí)。出了這樣一道題,，要求應(yīng)聘者把一盒蛋糕切成8份,，分給8個(gè)人，但蛋糕盒里還必須留有一份,。面對(duì)這樣的怪題,，有些應(yīng)聘者絞盡腦汁也無法分成,；而有些應(yīng)聘者卻感到此題實(shí)際很簡(jiǎn)單，把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人,，剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個(gè)人,。應(yīng)聘者的創(chuàng)造思維能力這就顯而易見了。

冒著烈日長(zhǎng)跑

考試應(yīng)聘者意志,、吃苦耐勞精神,，常是外企招聘面試要出的題。有一家外企從應(yīng)屆技校畢業(yè)生中招一批員工,，面試時(shí),，要求應(yīng)聘者冒著烈日，跑到近效的一座山再返回,。測(cè)試結(jié)果,，有的應(yīng)聘者投機(jī)取巧，未跑到目的地就返回,；有的應(yīng)聘者雖跑到目的地,，但在返回途中搭乘出租車；也有的應(yīng)聘者按規(guī)定跑到目的地后再跑回,。外企公布錄取名單時(shí),，前兩種人榜上無名，后一種人被錄用為員工,。

1用ai把一個(gè)中國(guó)移動(dòng)的標(biāo)志做成金屬質(zhì)感的立體標(biāo)牌

2做個(gè)報(bào)紙廣告xx客車在俄羅斯的新車發(fā)布會(huì)

需要注意的是考試用的是蘋果機(jī),，ai是英文版的！

上海奧美廣告公司創(chuàng)意部筆試試題

1.寫一個(gè)短自傳介紹自己,請(qǐng)分別用:

(1)詩(shī)人

(2)散文

(3)記者的角度

2.同一個(gè)人因?yàn)椴煌^點(diǎn),可以被人作不同的描述:

自由戰(zhàn)士(褒)

游擊隊(duì)員(中性)

恐怖分子(貶)

請(qǐng)?jiān)嚺e出三個(gè)例子

3.以下是我們用“邊緣型思考”編撰出的一個(gè)問題:

問題:兩個(gè)人共同步入房間,。其中一人左右走,另一人右左走,這是怎么回事?

回答:這兩人為伊朗竊賊和他的看守,共同走入法庭,。

他們各自的左右腿上分別上鎖鏈。為什么呢?

因?yàn)樽锓敢呀?jīng)犯了兩次罪,伊斯蘭法庭由此判罰砍斷其兩只手,。

故此無法給他上鎖鏈,。

請(qǐng)以“邊緣型思考”法創(chuàng)作出你自己的問題及解答。(必須有獨(dú)創(chuàng)性)

4.選出一份雜志或報(bào)刊上的廣告,請(qǐng)用100字以下陳述:

a)你認(rèn)為其針對(duì)對(duì)象是誰?

b)你認(rèn)為其目的是什么?

c)你認(rèn)為其消費(fèi)者承諾是什么?

這是一個(gè)優(yōu)秀的廣告嗎?假如是的話,為什么?

假如不是的話,為什么?(不超過100字)

5.請(qǐng)針對(duì)同一產(chǎn)品同一對(duì)象,以同一目的,同樣承諾,以另外形式,

創(chuàng)造一個(gè)廣告,再用不超過200字來解釋你的創(chuàng)作,。

6.請(qǐng)擬寫一30秒的電視廣告及一份平面廣告

推銷花-花-公-子雜志給女性讀者,。(書面可以用文字描述)

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十五

一直覺得餃子是最有年味、最有家的味道的美食,，包餃子工序繁瑣,，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但為何國(guó)人這么愛包餃子吃餃子呢?為什么只有中國(guó)人這么偏愛的餃子呢?現(xiàn)在想來或許是餃子最符合中國(guó)人的傳統(tǒng)價(jià)值觀念吧,，特別是儒家思想,，儒家倡導(dǎo)仁愛，推己達(dá)人,，千百年來在儒家思想的影響下家和萬事興,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的價(jià)值觀念更是深入人心,。中國(guó)人的家庭觀念和鄉(xiāng)土情結(jié)特別濃重，親情和鄉(xiāng)愁更是千百年來中國(guó)文學(xué)的主題,，而餃子這種美食恰恰把這種家庭至上,，相親相愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神表現(xiàn)的淋漓盡致,。餃子最有家的味道,，最能代表家的溫度、家的幸福,，餃子也是最有儀式感的美食?，F(xiàn)在想來餃子最大的魅力并不在吃餃子,，而在包餃子,，包餃子絕不是一個(gè)人的活，一家人都參與進(jìn)來才能感受到包餃子的儀式感和幸福感,，一個(gè)人包的餃子再美味卻也是孤單和凄涼的,，吃不出家的味道，更吃不出家的溫馨和幸福,。

小時(shí)候每當(dāng)放假回家媽媽總是說今個(gè)晚上給你包餃子吃,，那時(shí)生活在農(nóng)村，剛解決溫飽,，物質(zhì)匱乏,，最愛吃的美食就是餃子，特別是肉餡兒的餃子,。冬天放假后無論是朔風(fēng)凜冽還是大雪紛飛,，母親都會(huì)讓父親騎著自行車到鎮(zhèn)上去割二斤豬肉且千叮萬囑不要買血脖子一定要挑前腿肉，割完肉回來,，父親來不及烤烤火,，便拿出磨刀石將那把用了多年的老菜刀磨的鋒利無比，小時(shí)的肉餡兒都是自己動(dòng)手剁的,，父親搬個(gè)馬扎坐在門口的肉墩子旁,，把豬肉去皮切塊然后加鹽水剁餡兒，一剁就是半個(gè)多小時(shí),。有時(shí)候看父親額頭上沁出了汗珠,，我就接過菜刀接著翻剁，一直剁到父親檢驗(yàn)合格為止,，腌上肉餡等著晚上包餃子,。

夜幕降臨，無論外面是風(fēng)雪交加還是寒星冷月,，溫暖的小屋內(nèi)總是一派忙碌祥和的光景,，橘黃色的燈光下是一家人忙碌的身影——母親忙著切劑子搟皮兒,，姐姐包餃子，父親劈柴燒火,，我呢則剝幾頭大蒜搗蒜泥兒,，一家人沒有一個(gè)閑著的。在包餃子的過程中一家人你一言我一語有說有笑的拉著家常,，忙碌中充滿了溫馨和幸福,，包餃子讓一家人緊密的聚在一起，心走在一起,。至于吃餃子,，那更是水到渠成的幸福，情景交融的美食享受了,。包餃子要用心,，吃餃子也要用心，我喜歡單純的吃餃子,，餃子也應(yīng)該是餐桌唯一的主角,，饑腸轆轆的時(shí)候吃一盤家人包的熱氣騰騰的餃子，喝一碗熱氣騰騰的餃子湯,，還有什么比這更讓人身心熨帖的呢?很不喜歡在飯店里點(diǎn)一桌子菜,，酒足菜飽后再點(diǎn)幾盤餃子冒充主食，打著飽嗝裝模作樣的再叨幾個(gè)餃子,，那樣的餃子還能吃出什么味呢?簡(jiǎn)直是對(duì)餃子的褻瀆,，是暴殄天物!餃子館里的餃子總不如家里的好吃，也吃不出家的味道,，原因大概就在于此吧!吃餃子要專一,，專一的吃餃子才能品出餃子的美味，才能吃出親情的味道,，才能吃出愛的味道,，才能吃出家的味道!

居家最幸福的時(shí)光莫過于合家團(tuán)聚在一起包餃子的時(shí)光了!而今年近不惑，對(duì)于餃子更是倍感親切,，只要有空就陪愛人陪母親包餃子吃,，特別是在周末的晚上。周末身心放松,，心無牽絆,，一家人安心聚在一起一塊忙忙乎乎的包頓餃子，想想都覺得幸福滿足!周末我買好包餃子的食材,，妻子和母親在廚房忙碌著,，孩子們窩在沙發(fā)上看電視，父親坐在茶幾旁給孩子們削水果，我呢當(dāng)然不會(huì)閑著吃現(xiàn)成的,，我忙著打掃衛(wèi)生拖地擦桌子,，把家里打掃的窗明幾凈，一塵不染,。打掃完衛(wèi)生再跑到廚房幫妻子打下手,，沖洗盤子，搗蒜泥兒,，拿醋碟......忙的不亦樂乎,，一想到一家人其樂融融的圍坐在一起吃熱氣騰騰的餃子幸福感就溢滿全身。吃餃子,，不在乎什么餡兒,，什么味，最讓人心動(dòng)的是包餃子的過程,，一家人的身心凝聚在一起,，充滿了滿滿的儀式感和幸福感!當(dāng)然了最誘人的當(dāng)屬大年夜的餃子,，忙碌了一年的人們圍坐在一起包餃子,，吃餃子,，餃子把新年美好祥和的祝愿升華到了極致,，餃子把家人們聚在一起,，把親情融合在一起,，這或許就是中國(guó)人為什么這么偏愛餃子的原因吧!

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十六

作為一名新化學(xué)教師,，接受培訓(xùn)是非常有必要的,，對(duì)今后的教學(xué)工作也會(huì)有很大的幫助,，此次參與新化學(xué)教師培訓(xùn)，我感到很榮幸,，以下是我此次的一次心得體會(huì),。

一、專家指導(dǎo)使我思想變化很大

在專家的引領(lǐng)下,，我的思想受到極大的震撼：作為一個(gè)普通中學(xué)的化學(xué)教師,，我們平時(shí)思考的太少!平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課,，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多,，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠(yuǎn)景，作為新時(shí)期的教師,，這方面實(shí)在太欠缺了!

二,、自身素質(zhì)方面不斷提高

通過學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)方面不斷提高,，對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更深刻,，平時(shí)教學(xué)中的困惑得到有效的解決，加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)和理解,。其他方面也有很大收獲,，如教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個(gè)基本階段,，即新手階段、勝任階段,、熟手階段,、專家階段。分析自己情況,，應(yīng)該屬于“勝任階段”,，或是由“勝任階段”向“熟手階段”的過渡過程。專家對(duì)學(xué)員提出問題的解釋全面,、具體,、耐心，從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),。

三,、同行交流，共同成長(zhǎng)

成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑,。在培訓(xùn)過程中,，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過程中,，了解到各學(xué)校的新課程開展情況,，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理,。在培訓(xùn)中,，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長(zhǎng)”,。在討論中,，老師們暢所欲言，許多提出的觀點(diǎn)和問題,，都是化學(xué)教學(xué)中的實(shí)際問題,，教師們提出的問題也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示,，對(duì)于我們今后的教學(xué)有著積極的促進(jìn)作用,。

最后，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)一堂課的重新思考,、一個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)方式的靈活多變也比以前思考得更深刻,、更透徹些了。但我認(rèn)為,，要把國(guó)培學(xué)到的知識(shí)和技能真正做到學(xué)以致用,，至少需要幾年的時(shí)間去實(shí)踐和沉淀。目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們基層老師無所適從，我們很多時(shí)候感到茫然,，感到束手無策,。而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。

其實(shí),，培訓(xùn)的過程就是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí),，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足,。把培訓(xùn)學(xué)到的新理念,、新知識(shí)、新思想應(yīng)用到自己實(shí)際教學(xué)中去,。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十七

1.生活里人們往往力求改變,，以讓人生向自己的目標(biāo)更加靠近?！按蠖鄶?shù)人想要改變這個(gè)世界,，但罕見有人想改造自己?！闭?qǐng)以此為話題演講,。

2.但丁說：走自己的路，讓別人說去吧,。但現(xiàn)實(shí)中也存在著很多需要察納雅言，虛心接受別人意見的時(shí)候,。請(qǐng)說說你的看法,。

3.有人認(rèn)為：青春像一座山背負(fù)一路感傷;郭敬明也曾說：青春是道明媚的憂傷。你眼中的青春是什么樣的?請(qǐng)具體說說你對(duì)“青春”的看法,。

4.當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在非洲的大草原上,，羚羊會(huì)對(duì)自己說：快跑!否則你會(huì)被獅子吃掉!獅子會(huì)對(duì)自己說：快跑!否則你會(huì)餓死在這里!請(qǐng)以這個(gè)小故事進(jìn)行三分鐘的演講。

5.闡述你如何理解：“免費(fèi)是世界上最昂貴的東西”這句話的?

6.有這樣一首佛語：“菩提本非木,，明鏡亦非臺(tái);本自無一物,，何處惹塵埃?！奔?xì)心體會(huì)這首詩(shī)的哲理,，自然原本的流露是否是世間至美至真的表現(xiàn)。說說你的看法。

7.“一個(gè)人之所以能,，是因?yàn)橄嘈拍?。”你同意這個(gè)觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講,。

8.請(qǐng)以“時(shí)間的重量”為話題演講,。

10.男人兩行淚，一行淚江山;一行淚美人,。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講,。

11.心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短,。體會(huì)其中的深意,，并以此為話題演講。

12.jay的《彩虹》里有一句歌詞這樣寫到：“也許時(shí)間是一種解藥;也是我現(xiàn)在正服下的毒藥,?！闭?qǐng)對(duì)這句話談?wù)勀愕目捶?看法可以與歌詞表達(dá)的原意無關(guān)。),。

13.《和平年代》里有這么一句話：當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)的時(shí)候,，總是很痛苦。要么你被痛苦擊倒;要么你把痛苦踩在腳下,。說說你的看法,。

14.請(qǐng)以“人在旅程”為話題演講。

15.時(shí)間真正出眾的人或事物,，一定都是“譽(yù)滿天下,，謗滿天下”。你同意這種觀點(diǎn)么?請(qǐng)以此為話題演講,。描述一位你心中的英雄,，并詮釋你心中英雄的定義。

16.人生應(yīng)該守望執(zhí)著還是隨機(jī)應(yīng)變?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

17.“貪婪是最真實(shí)的貧窮,，滿足是最真實(shí)的財(cái)富”,，說說你的看法。

19.無數(shù)人看見蘋果掉下來,，但只有牛頓問了個(gè)為什么,。請(qǐng)?jiān)囍務(wù)勀銓?duì)這句話的理解。

20.請(qǐng)以“岔路口”為話題演講,。

21.生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己,。請(qǐng)以此為話題演講。

22.請(qǐng)以“不必要完美”為話題演講,。

23.有一句話這樣來評(píng)價(jià)一個(gè)人的精彩一生：生如夏花般燦爛;死如秋葉之靜美,。請(qǐng)說說你的觀點(diǎn),。

24.談父母。

25.請(qǐng)以永不放棄為話題演講,。

演講的技巧,。

1.獨(dú)具匠心的視角。

一次成熟的演講很大程度上由演講者的自身素質(zhì)所決定,，同樣的主題不同的切入點(diǎn)得到的結(jié)果是大不一樣的,。橫看成嶺側(cè)成峰，視角是演講的靈魂所在,。一萬個(gè)人心中有一萬個(gè)哈姆雷特,，所以你的演講能不能引人入勝就看你是否能發(fā)揮出自己獨(dú)到的眼光，詮釋出別人發(fā)現(xiàn)不了的美,。

2.恰如其分的激情,。

演講從通到尾都是一個(gè)腔調(diào)毫無波瀾的話，就好像菜里不放鹽一樣令人難以下咽,。所以,，演講到某個(gè)特殊環(huán)節(jié)時(shí)該動(dòng)情就不要矜持。不妨慷慨激昂一點(diǎn),，繪聲繪色一些,。太過平淡會(huì)讓人覺得你不夠重視此次談話，敷衍了事,。富有激情的談話更具感染力,，更容易將聽眾帶入其中，達(dá)到意想不到的效果,。

3.敢說實(shí)話的勇氣,。

這里的實(shí)話是指對(duì)觀眾理解主題有幫助的內(nèi)容，題外話,、不中聽的話還是避免為妙,。演講是一個(gè)很多人在一起學(xué)習(xí)的盛宴，所以需要演講者實(shí)事求是,，談話要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，不可大放厥詞、夸夸其談,，否則給人一種妖言惑眾的感覺。

4.無往而不勝的自信,。

自信者是最有魅力的,，你不自信的話又有什么理由站在講臺(tái)上分享自己的心得和看法呢?你必須足夠自信，才能表現(xiàn)得更權(quán)威,、更具說服力,。當(dāng)然,，自信心并非空穴來風(fēng)，它要建立在你足夠的準(zhǔn)備和對(duì)自身的信任之上,。

5.從容不迫的機(jī)智,。

演講中的意外情況不可避免，這時(shí)就考研你的臨場(chǎng)應(yīng)變能力了!首先遇到意外一定要鎮(zhèn)定,，越是慌亂越會(huì)容易敗陣,。然后緩解氣氛，說一些過場(chǎng)話給自己爭(zhēng)取時(shí)間,。在這段時(shí)間就在頭腦中組織語言,，以應(yīng)付各種問題。

6.斗重山齊的敬畏,。

盡管你是演講者,，站在講臺(tái)上作為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，也不可沾沾自喜,，因?yàn)槟愕哪康氖鞘褂^眾認(rèn)可你的演講內(nèi)容,。心存敬畏之心，不管是針對(duì)此次演講還是面對(duì)觀眾,。這也是對(duì)自己的尊重,，使自己看起來富有虔誠(chéng)的態(tài)度。

7.循循善誘的耐心,。

如果覺得自己說到的某些內(nèi)容不是太好理解,，觀眾的反應(yīng)足以說明一切?？梢远喽嗷?dòng),，拉近你與觀眾的距離，建立信任感,。面對(duì)觀眾的提問也要耐心回答,，盡可能使對(duì)方滿意。不可草草收?qǐng)?，敷衍了事?/p>

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十八

在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,，我們常常會(huì)面臨到各種各樣的創(chuàng)意題目，這些題目不僅富有挑戰(zhàn)性,，而且有著特殊的要求和技巧,。對(duì)于創(chuàng)意題目的思考和解決，我一直都有自己的一些心得和體會(huì),，今天我想分享給大家,。

第二段：積極思考。

在面對(duì)一個(gè)創(chuàng)意題目時(shí),，一定要積極思考,，不要頹廢或輕易放棄,。創(chuàng)意的靈感來源于我們的生活和知識(shí)儲(chǔ)備，積極思考可以幫助我們挖掘出大量的想法,，并不斷地去優(yōu)化這些想法,，直到得出最終的解決方案。

第三段：勇于嘗試,。

一個(gè)好的創(chuàng)意解決方案不僅需要有創(chuàng)意思維的支持,，還需要勇于嘗試的態(tài)度。嘗試是實(shí)現(xiàn)好的創(chuàng)意想法的必要過程,，有時(shí)候我們的嘗試會(huì)成功,，有時(shí)候會(huì)失敗。但是不管成功還是失敗,，這個(gè)過程都可以幫助我們不斷積累經(jīng)驗(yàn),，從而提高我們的創(chuàng)意能力。

第四段：多方面思考,。

對(duì)于一個(gè)創(chuàng)意題目的解決方案,，我們需要多方面思考。除了常規(guī)思路之外,，我們可以從一些非常規(guī)的角度去思考,，例如從文學(xué)藝術(shù)、歷史人文和自然生態(tài)等角度思考,，或者利用科技手段去尋求突破口,。多方面思考可以讓我們的創(chuàng)意解決方案更加全面和完善。

第五段：不斷實(shí)踐,。

創(chuàng)意的實(shí)踐是提高創(chuàng)意能力的最佳途徑,，只有通過實(shí)踐，我們才能更好地了解自己的創(chuàng)意水平和思維模式,，發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤區(qū)域,。同時(shí)，通過實(shí)踐我們還可以與他人進(jìn)行交流和碰撞,，以此找到更加優(yōu)秀和創(chuàng)新的思路和解決方案,。

總結(jié)：

創(chuàng)意題目對(duì)于我們的思維和創(chuàng)意能力的提高都有著很大的作用。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,，希望大家能夠積極思考,、勇于嘗試、多方面思考,、不斷實(shí)踐,，從而拿到更優(yōu)秀的成績(jī)和收獲。

創(chuàng)意樂趣作文題目篇十九

創(chuàng)意是我們社會(huì)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力,，它可以讓我們的生活更加豐富多彩,，激發(fā)我們的想象力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力,。而要想培養(yǎng)出創(chuàng)意,，就需要多思考、多嘗試,、多體驗(yàn),，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這也就需要我們持續(xù)積累心得體會(huì),。

第二段：關(guān)于如何創(chuàng)造一個(gè)好的題目,。

如何創(chuàng)造一個(gè)好的創(chuàng)意題目呢？首先,，要考慮到題目的實(shí)用性,，它需要能夠讓人們更好地去探索和解決實(shí)際問題；其次,，要考慮到題目的趣味性和挑戰(zhàn)性,，它需要能夠讓人們?cè)诮鉀Q問題的過程中感受到樂趣和成就感；最后,，還要考慮到題目的靈活性和多樣性,，它需要能夠滿足不同人的需求和興趣，以及吸收不同領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

第三段：如何應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn),。

在創(chuàng)新的過程中，我們難免會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，比如缺乏靈感,、遇到難題等等。這時(shí)候,，我們可以嘗試不同的解決方法,，比如去調(diào)整自己的思維方式，嘗試從不同的角度,、視角去看待問題,；同時(shí)，也可以多和他人交流,、討論,、分享，相互啟發(fā)和幫助,，讓自己獲得更多的啟示和靈感,。

第四段：關(guān)于創(chuàng)意的應(yīng)用。

創(chuàng)意不僅僅只是停留在思考和探索的階段,，更重要的是要將創(chuàng)意應(yīng)用到實(shí)際中去,，讓它產(chǎn)生實(shí)際的價(jià)值和影響,。比如，在工作中,，我們可以運(yùn)用創(chuàng)意去優(yōu)化流程,、提高效率；在生活中,，我們可以通過創(chuàng)意來裝飾和改善環(huán)境,、享受更多的美好。

第五段：總結(jié),。

在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,，創(chuàng)意已經(jīng)成為了我們生活中的必要品質(zhì)，它能夠讓我們變得更加智慧,、有趣,、富有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。因此,，我們需要不斷地積累心得體會(huì),，不斷地去探索和挑戰(zhàn)自己，用創(chuàng)意去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和愿景,。