總結(jié)是將經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧的過(guò)程,，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似問(wèn)題和挑戰(zhàn),。總結(jié)要簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn),，避免羅列和冗長(zhǎng),。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些有益的參考和幫助,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

在課堂閱讀中,，我主要關(guān)注兩個(gè)方面。一個(gè)是課堂教學(xué),，主要包括晨練和每天早上的閱讀,。第二，課堂上的一些閱讀活動(dòng),。晨練課以閱讀《日有所誦》為主,，閱讀課以老師講故事、學(xué)生自主閱讀為主,。有些班級(jí)閱讀活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的,，有些是由班級(jí)獨(dú)立計(jì)劃的。通過(guò)一系列的閱讀工作,，學(xué)生不僅獲得了廣泛的知識(shí),，豐富了情感體驗(yàn)，而且培養(yǎng)了閱讀興趣,。

首先,，課堂教學(xué)力求扎實(shí)有效，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

1—2年級(jí)的《日有所誦》選擇適合小學(xué)生閱讀的童謠和兒童詩(shī),，有的把日常生活中的一些事情擬人化，生動(dòng)形象,。孩子玩的時(shí)候有的是歌,；一些簡(jiǎn)單的繞口令很有趣。因此,，在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《日有所誦》時(shí),，根據(jù)具體內(nèi)容采用不同的方法，讓學(xué)生在快樂(lè)閱讀的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)記憶,。初三《日有所誦》難度增加,，增加了一些古詩(shī)詞，大部分選自《泰戈?duì)栐?shī)集》,。因此,，在朗讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生可以根據(jù)以下的評(píng)論和欣賞來(lái)學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌的內(nèi)容,。學(xué)生的自由閱讀時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),，所以盡量把更多的閱讀時(shí)間還給學(xué)生,，讓學(xué)生自己選擇閱讀方法。

學(xué)校的圖書(shū)館為閱讀課提供了廣闊的閱讀空間,。1—2年級(jí)的孩子大多對(duì)彩色繪本感興趣,。隨著知識(shí)的增加，三年級(jí)的孩子有了更廣泛的選擇,，一些學(xué)生很樂(lè)意閱讀一些課文相對(duì)較多的故事,。然而，一些學(xué)生對(duì)閱讀缺乏興趣,，所以他們?cè)噲D在閱讀課上花一些時(shí)間和他們?cè)谝黄?。孩子是親老師的，老師的引導(dǎo)讓孩子逐漸對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,。

二是閱讀活動(dòng)有規(guī)律,、多樣化，班級(jí)閱讀氛圍加強(qiáng),。

午飯后,，給孩子留出足夠的時(shí)間獨(dú)立閱讀。對(duì)于那些不喜歡讀書(shū)的孩子,，他們會(huì)更愿意一起讀書(shū)。

書(shū)籍推薦是班上的重點(diǎn)工作,，可以引起別人對(duì)書(shū)的好奇心,。推薦書(shū)籍的主要方式是課堂展示和交流。

結(jié)合學(xué)校閱讀活動(dòng),，營(yíng)造班級(jí)閱讀環(huán)境,，不僅是物質(zhì)上的，更是讓學(xué)生感受到閱讀的重要性以及閱讀在精神和心理上帶來(lái)的快樂(lè),。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

眨眼間時(shí)光過(guò)去了,，一學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作,，為了培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,，掌握一技之長(zhǎng)，以便將來(lái)更好地融入社會(huì),。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)七個(gè)興趣小組,，分別是體育、音樂(lè),、美術(shù),、制作、普通話,、,、舞蹈,、書(shū)法。擔(dān)任興趣小組的老師分別是xxx,、xxx等八位老師,。

從本學(xué)期開(kāi)始，我接手負(fù)責(zé)學(xué)校的興趣小組制作組工作,，由于是本人第一次做這個(gè)工作,，需認(rèn)真對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更好地開(kāi)展好學(xué)校的興趣小組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的制作組開(kāi)展工作總結(jié)如下：

在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上選拔組長(zhǎng)，最后選姚康為組長(zhǎng),。魏楠,、黃勝陽(yáng)、魏永寶為小組長(zhǎng),。（共計(jì)22人）

在第三周就召開(kāi)興趣小組會(huì)議,，對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見(jiàn)，對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的意見(jiàn),，并對(duì)學(xué)校的要求提出建議,。并和各位老師簽了課堂教學(xué)安全責(zé)任書(shū)。

本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,，作記錄,，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。

各輔導(dǎo)老師,，認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄,，對(duì)記錄詳實(shí)加分，記錄不認(rèn)真扣分?，F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來(lái),，發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí),。

本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查,，分為期中一次，期末一次,，組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比,。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語(yǔ)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爭(zhēng)取每學(xué)期開(kāi)一次第二課堂作品展銷(xiāo)會(huì),。并及時(shí)做好宣傳工作,，提高我校知名度,。

在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別組員組不及時(shí)到位，無(wú)目標(biāo)導(dǎo)致作品也不能及時(shí)到位,，這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意,。教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性，扎實(shí),、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練,。、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺(tái),，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的認(rèn)可,。

總之，本期制作小組工作雖然有一定的成績(jī)單不足之處還很多,，只有對(duì)工作不斷地反思,，制定新、而實(shí)用的計(jì)劃才能有更大的收獲,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

為扎實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量,，積極豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、音全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，本學(xué)期我校主要開(kāi)展了舞蹈、書(shū)法,、手工制作和體育四個(gè)興趣小組的活動(dòng)。讓所有學(xué)生都能得到全面發(fā)展,，在活動(dòng)中都能展示自己的藝術(shù)特長(zhǎng)。應(yīng)該說(shuō)四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效,，下面具體說(shuō)說(shuō)：

為把我校的興趣興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處,，配合教育總校搞好興趣小組活動(dòng)，我校落實(shí)了以解建斌為組長(zhǎng)，于振貴為副組長(zhǎng),，常云平,、李佳,、許艷紅、王靜娜,、常曉燕,、李艷榮為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到分工明確,，責(zé)任到人，同時(shí)，各小組指定了切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng)計(jì)劃,，做到學(xué)生天天有事做，天天有收獲,，我們把每天的上午、下午的大課間時(shí)間拿出來(lái)作為活動(dòng)的時(shí)間,，各位任課教師協(xié)助班主任搞好興趣小組的活動(dòng)安排,，做到有上課就有備課,，領(lǐng)導(dǎo)班子隨時(shí)督察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施、修改方案,。截止目前,，我校各興趣小組活動(dòng)次數(shù)均達(dá)到20次以上，尤其是四,、五年級(jí)的語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)有具體的活動(dòng)材料,。

經(jīng)過(guò)近階段的活動(dòng)安排,，我們也取得了不少的`成績(jī)：

1,、1-6學(xué)生能會(huì)唱三首以上的愛(ài)國(guó)歌曲；

2,、一,、二年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)得一手好的鉛筆字；

3,、學(xué)生基本上都能會(huì)做廣播體操,，尤其是一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很快。

4,、四,、五年級(jí)的學(xué)生朗讀水平得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，作文水平有了進(jìn)一步的提升,。

5,、目前寫(xiě)字競(jìng)賽已舉行4次，朗誦會(huì)2次,，講故事比賽2次,，古詩(shī)朗誦2次,。

6、通過(guò)活動(dòng)形成了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了明顯的提高,。

1、授課教師知識(shí)比較匱乏,，沒(méi)有受過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練。

2,、資金投入不足,，不少的活動(dòng)不等得到正常的開(kāi)展。如書(shū)法小組練字時(shí)需要大量的宣紙,，無(wú)法得到滿足,。

3、不少家長(zhǎng)不理解,，思想還一直認(rèn)為只要學(xué)好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)就可以了,。

1,、提升全體教師的業(yè)務(wù)文化素質(zhì)，全面提高教師的教學(xué)水平,。

2,、加大資金投入，確?；顒?dòng)能正常,、有序的開(kāi)展。

3,、多方位的宣傳,，讓家長(zhǎng)配合我們做好這項(xiàng)工作，真正的把工作落到實(shí)處,，全面提升我校學(xué)生的整體素質(zhì),。

4、多搞一些活動(dòng),，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),，讓學(xué)生能在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，學(xué)有所用,。

總之希望在總校領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的關(guān)心和支持下,，我校的興趣小組能堅(jiān)持下去，讓學(xué)生得到長(zhǎng)足的發(fā)展,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期的三年級(jí)手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,。在活動(dòng)中,，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙，折紙等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,，所以對(duì)手工的興趣更濃了,。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng),，他們做出的手工都很出乎我的意料。

2,、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手折一些作品等,。

3,、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

4,、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做手工比較低粗心,，做出來(lái)的.作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束了,。在活動(dòng)中，我們主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙,，折紙等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái),。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

來(lái)自 m.sevw.cn

1,、選擇適合學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),，在選材時(shí),，我們盡量做到面廣、有趣,，盡量讓學(xué)生通過(guò)手工工藝課接觸到各種常見(jiàn)的工藝品種,，充分發(fā)揮校本課程的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生的能力發(fā)展,。

2,、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣，所以對(duì)手工的興趣更濃了,。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng),，他們做出的手工都很出乎我們的意料,。3、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,，自己動(dòng)手折一些作品等。

4,、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià),，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

5、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

6,、一學(xué)期手工制作課的學(xué)習(xí),，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考得協(xié)調(diào)起來(lái)。手工制作需要?jiǎng)邮?，手一?dòng),，就會(huì)引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術(shù),，小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,，再自己動(dòng)手剪一剪。動(dòng)手剪時(shí),，他們就要思考：如何折疊,，如何畫(huà)出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好,，貼好,。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧,，腦的思考變得更敏捷,。

7、本學(xué)期,，我們還在摸索著,，在選材時(shí)，盡量控制好作品的難易程度,，做到：低起點(diǎn),，高發(fā)揮，既照顧到一般層面的學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,，又盡量照顧到那些掌握新技能快,，接受能力強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。鼓勵(lì)學(xué)生做到：基本技能全員掌握,，創(chuàng)意設(shè)計(jì)盡情發(fā)揮,。既為一般學(xué)生打造學(xué)習(xí)平臺(tái)，又為尖子學(xué)生打造展示舞臺(tái),。同時(shí),，每單元新的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束后,，一般都安排一節(jié)綜合創(chuàng)意課，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的內(nèi)容鞏固,、消化,、運(yùn)用。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生做手工比較低粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇六

1,、保障了閱讀時(shí)間：每周三下午利用閱讀課進(jìn)行課外閱讀;充分利用學(xué)校圖書(shū)室的資源,，在閱讀前，做必要的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)方法，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書(shū)筆記,，學(xué)生的讀書(shū)筆記做到了摘記,、感悟多方面積累。

2,、加強(qiáng)了閱讀筆記積累：本學(xué)期學(xué)生共積累了好詞佳句共計(jì)32多篇章的內(nèi)容,。

3、背誦古詩(shī)：本學(xué)期背誦古詩(shī)12首,。學(xué)生能夠流利的進(jìn)行背誦,，但是對(duì)古詩(shī)的書(shū)寫(xiě)不太準(zhǔn)確，有待加強(qiáng),。

4,、實(shí)踐活動(dòng)方面：

a、進(jìn)行了背詩(shī)大王比賽：根據(jù)學(xué)生的背誦情況,，評(píng)選,，并授予稱(chēng)號(hào)，孫長(zhǎng)勝被評(píng)為背詩(shī)大王,。

d,、背詩(shī)卡：本學(xué)期學(xué)生能夠按要求把背過(guò)的古詩(shī)抄寫(xiě)在專(zhuān)用本子上，保存,。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)比較規(guī)范,，整潔,。

本學(xué)期，課外興趣小組活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行著,，所謂計(jì)劃沒(méi)有變化快,，實(shí)際操作中有些改變，總體來(lái)看,，學(xué)生的課外閱讀量增加了,，學(xué)生的積累多了，為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇七

在活動(dòng)中,，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙，折紙等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦，讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲,。

通過(guò)這些活動(dòng)，教給學(xué)生一些折紙必須的本領(lǐng),，學(xué)生可以輕松掌握又可以舉一反三,，幫助學(xué)生把智力技能與掌握的符號(hào)結(jié)合起來(lái)，在頭腦中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,，通過(guò)技能整合而變成自己的折紙能力和技巧,，其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于模仿來(lái)的技巧。在發(fā)展水平,、能力,、經(jīng)驗(yàn)等方面存在差異，折紙活動(dòng)中的表現(xiàn)也各不相同,。這就要求教師做一個(gè)敏銳的觀察者,，及時(shí)關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺(jué)他們的需要,，給予適時(shí)的幫助,。

通過(guò)相互交流，學(xué)生可以從同伴那里得到許多新信息、新經(jīng)驗(yàn),，會(huì)發(fā)現(xiàn)和重新認(rèn)識(shí)同伴的許多長(zhǎng)處和價(jià)值;通過(guò)交流可以對(duì)原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行綜合,、豐富和充實(shí)，同伴的不同看法和解決問(wèn)題的不同方式能促進(jìn)幼兒不斷思考,，完善自己的想法或構(gòu)建新觀點(diǎn),。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,，把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的.學(xué)生做手工比較低粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇八

“手工興趣小組”以對(duì)不同材料的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),，將生活中一些普通物品利用起來(lái),，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品,。在活動(dòng)中,，我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙、立體造型,、廢舊改造等手工制作,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。

一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們?cè)谥谱魇止さ耐瑫r(shí)也收獲了“快樂(lè)”,，不僅是成功的快樂(lè)，也有過(guò)程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅,。本興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?！翱鞓?lè)收獲每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高,，都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣,，所以對(duì)手工的興趣更濃了,。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn)，每次活動(dòng),，他們做出的手工都很出乎我的意料,。

2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花,，自己動(dòng)手折一些作品等。

3,、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評(píng)價(jià),，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4,、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的手工興趣小組活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙,、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較低粗心,，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的.活動(dòng)中,，我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇九

一個(gè)學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)小組活動(dòng)情況,，頗有收獲,，本次小組通過(guò)粘貼畫(huà)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，培養(yǎng)小朋友的粘貼和剪貼動(dòng)手能力,，及培養(yǎng)小朋友的想象力發(fā)展,。當(dāng)然也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,，特將這學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高,。

本學(xué)期的美術(shù)特長(zhǎng)班活動(dòng)內(nèi)容為粘貼畫(huà),。活動(dòng)內(nèi)容豐富,，主要進(jìn)行了彩紙粘貼,，彩繩粘貼，種子粘貼等。這些材料色彩艷麗,，制作方法稍顯復(fù)雜,，但作品效果非常好，比較適合中低年級(jí)年級(jí)學(xué)生制作,。比如將皺紋紙這種面材用搓,、擰的方法變成線材，然后利用這種富于色彩和紋理變化的線材進(jìn)行創(chuàng)作,，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，創(chuàng)造能力。因?yàn)橹谱鬟^(guò)程比較細(xì)致,，用時(shí)間長(zhǎng)也培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,。

通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生能初步掌握皺紋紙粘貼的一般和特殊的制作技巧,，并且能熟練的使用粘貼技巧表現(xiàn)自己熟悉的內(nèi)容,。從構(gòu)圖和顏色搭配上都有進(jìn)步。

特長(zhǎng)班學(xué)生男生較多,，一般認(rèn)為男生比較粗心,，不適合做細(xì)致的手工制作，實(shí)踐證明,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,，學(xué)生們都能夠耐心細(xì)致的完成作品，培養(yǎng)了他們良好的意志品質(zhì),。

9月：預(yù)備周學(xué)生臨摹小幅作品,，初步嘗試，鍛煉制作技巧,，完成情況較好,。

10月：構(gòu)思自己的第一幅自主作品，可以以小幅作品為主,，根據(jù)自己的能力決定作品的難易程度,。制作完成并上交第一幅原創(chuàng)作品。

11月：學(xué)生有的參考教師提供的樣本,，有的使用自己收集的線描稿,，也有自己創(chuàng)作的線描稿,，構(gòu)思完成后在40乘60的卡紙上起稿,，并根據(jù)自己的作品準(zhǔn)備所需材料。

12月：根據(jù)自己的構(gòu)思和完成的線描稿,，制作最后一幅完整的作品作業(yè)講評(píng),、收集、成果展示。

本學(xué)期粘貼畫(huà)小組結(jié)束后,，組員分享收獲時(shí),，很多同學(xué)表示，“和大家一起制作粘貼畫(huà)很開(kāi)心,，學(xué)到用剪刀要小心,，不要剪到手，和保護(hù)環(huán)境,?！边€有的同學(xué)表示，“我以前沒(méi)有做過(guò)粘貼畫(huà),，覺(jué)得很有趣,，在家我也要做?！?/p>

我們小組的期末展示也收到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟小組的好評(píng),！在這條創(chuàng)作發(fā)展的興趣之路上我會(huì)大踏步的前進(jìn)！

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十

為了給愛(ài)好攝影的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了更好的完成攝影興趣小組活動(dòng)任務(wù),，特將本學(xué)期攝影興趣小組活動(dòng)工作情況計(jì)劃安排如下：

現(xiàn)在的學(xué)生，他們的攝影水平不是很好,，特別是一些新生剛剛?cè)雽W(xué),，但是他們對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)還是很淺，對(duì)攝影的專(zhuān)業(yè)技能不是很了解,，一般學(xué)校是不太可能去訓(xùn)練的,，因此就增加了興趣小組的教學(xué)難度。

通過(guò)攝影興趣小組的活動(dòng),，使學(xué)生的攝影特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解攝影的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀,。課外攝影興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,，并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。

攝影興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多?；顒?dòng)要固定,，活動(dòng)時(shí)間通常在每周的課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，在活動(dòng)過(guò)程中要制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,，不輕易暫停,。參加學(xué)生堅(jiān)持自愿報(bào)名。要求自備攝影工具,、對(duì)攝影有一定的興趣愛(ài)好及更需要家長(zhǎng)的支持,。我們將精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度,、廣度和密度,。

1.重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，以攝影基礎(chǔ)知識(shí)和技能為重點(diǎn),，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,，解決實(shí)踐操作中難以解決的問(wèn)題。

3.指導(dǎo)學(xué)生從事攝影創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

４．掌握立姿,、坐姿,、橫向、豎向持握相機(jī)的正確方法,、掌握數(shù)碼相機(jī)儲(chǔ)存卡的正確使用,、掌握光圈與快門(mén)的爆光組合、掌握閃光燈,、三腳架,、快門(mén)線、反光板的作用,。

舉辦攝影展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

攝影比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。在小組活動(dòng)過(guò)程中積極參加各種比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。

開(kāi)展美術(shù)攝影興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，以此應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將攝影興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

（1）攝影基礎(chǔ)知識(shí)（2）攝影器材介紹（3）人物、風(fēng)光拍攝技巧,。

活動(dòng)名單,。

指導(dǎo)老師：王少?gòu)?qiáng)。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十一

本學(xué)期合唱興趣小組組建較晚,，隊(duì)員全部是來(lái)自三至五年級(jí)的新同學(xué),，共有學(xué)生52人，活動(dòng)22次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱,、節(jié)奏學(xué)習(xí),，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí),，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些合唱歌曲，看一些合唱表演,，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。

本學(xué)期參加活動(dòng)52名學(xué)生在22次活動(dòng)中均能出滿勤。

為了便于管理,，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心,。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀,、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好,。除了課堂上做到這些,，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法,，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松,、有效,。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時(shí)“聲音要往眉心送,，口腔,、牙關(guān)要打開(kāi)，高音用輕聲,，咬字吐字要清晰,，唱歌要用心有感情”等方法,。

學(xué)生學(xué)會(huì)了五首歌曲,，分別是《裝扮藍(lán)色的地球》,、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,、《讓愛(ài)傳出去》《真善美的小世界》和《音樂(lè)小屋》,、《校園多美好》,、《歌聲與微笑》,、《明天會(huì)更好》,。

存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：

盡管有了一些進(jìn)步,，但合唱組還是存在著一些問(wèn)題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高,。

（2）高音的演唱不到位。

（3）聲部的配合,。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)合唱基本訓(xùn)練的同時(shí),、盡自己最大的努力提高合唱水平和效果。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十二

興趣是最好的老師,，本學(xué)期我本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則,，積極組織科技興趣小組。這一學(xué)期以來(lái),，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn),。

現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

本批興趣小組的所有成員都是由以初一新生，就生源而言沒(méi)有基礎(chǔ)素質(zhì),。但他們都已經(jīng)了解,、知道了科技興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),，學(xué)習(xí)活動(dòng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

在這次的科技興趣小組中不但學(xué)習(xí)科技活動(dòng)的基本知識(shí),，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與科技比賽的實(shí)踐,，給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí),。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。

這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,，我們的部分學(xué)生是沒(méi)有時(shí)間來(lái)參加科技培訓(xùn)的,。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)有充分的時(shí)間并且準(zhǔn)對(duì)科技比賽項(xiàng)目加以訓(xùn)練，這樣一來(lái)既使興趣小組同學(xué)有了成就感,，更發(fā)揮了他們?cè)诳萍歼\(yùn)動(dòng)比賽中的作用,。

我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時(shí)也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持,，共同為我?？萍冀逃陌l(fā)展而努力！

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十三

一．基本情況：辛章辦事處中小學(xué)寫(xiě)作興趣協(xié)會(huì)成立于20xx年10月,，共有四所學(xué)校,，各校一名教師負(fù)責(zé)本校的工作。

小作協(xié)會(huì)在辦事處及文教室的領(lǐng)導(dǎo)下,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造熱情,，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作潛力，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,，從而大面積提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,。為提高學(xué)生的素質(zhì)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、工作回顧

1。組織征文大賽,。20xx年11份,，組織會(huì)員參加“為學(xué)杯”全處征文大賽,，有五名同學(xué)分別被評(píng)為“為學(xué)杯”全國(guó)征文大賽初賽二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng)。

作品,，予以上投,。

下學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展對(duì)會(huì)員的輔導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)一步提高會(huì)員的寫(xiě)作水平,。使興趣小組活動(dòng)見(jiàn)到實(shí)效,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十四

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。在這個(gè)學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,，每一個(gè)學(xué)生都很用心努力，在繪畫(huà)水平和審美潛力上都有很大的提高,。同時(shí),，我從四方面總結(jié)了這學(xué)期我興趣小組的教學(xué)體會(huì):。

在中年級(jí)素描興趣小組成立初,，我就決定在成員中選拔幾位有必須繪畫(huà)才能的學(xué)生,，讓中年級(jí)的他們從小理解繪畫(huà)的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫(huà)上的創(chuàng)造潛力和想象潛力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫(huà)有必須的認(rèn)識(shí)和了解,。

在興趣小組的活動(dòng)中，我個(gè)性注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力，使中年級(jí)的學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動(dòng)中,，我引入了想象繪畫(huà)和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的資料:一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的資料有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面,，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

同時(shí),，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而到達(dá)較好的教學(xué)效果,。

有人說(shuō),，美術(shù)組活動(dòng)就就應(yīng)以繪畫(huà)為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)潛力和技巧。我不這么認(rèn)為,。我覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)就應(yīng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，使其構(gòu)成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你興趣小組的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開(kāi)更多小小的美術(shù)之花。

中年級(jí)美術(shù)興趣小組的建立是很有好處的,，他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),，讓他們從小理解比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十五

在本期的興趣小組活動(dòng)中,，我擔(dān)任了鋼琴興趣小組的輔導(dǎo)老師,。通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展，使同學(xué)們掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)和鋼琴基本功,。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)一個(gè)月興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下，以便今后更好的開(kāi)展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

一,、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué),，學(xué)生很想自己能夠彈鋼琴，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高,；教學(xué)了四二拍的節(jié)奏,，教學(xué)時(shí)，選用了《湯普森》,、《拜厄》以及《高師》教材來(lái)進(jìn)行教學(xué),，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，他們基本上都能彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子,。

二,、由于學(xué)校只有一臺(tái)電鋼琴，因此帶的學(xué)生也不是很多，學(xué)生在練習(xí)上存在一定問(wèn)題,，在進(jìn)度上受了一定影響,，我盡量抽出時(shí)間陪同學(xué)生練琴。希望他們進(jìn)步得更快,。

三,、通過(guò)一個(gè)月的練習(xí)我覺(jué)得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃，他們很喜歡我彈奏的曲子,，他們也希望能像我一樣能彈好聽(tīng)的曲子,，所以在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，這使我感到很欣慰,。

總的來(lái)說(shuō),，這一個(gè)月我和他們幾個(gè)相處得很愉快，他們的歡聲笑語(yǔ),，他們對(duì)鋼琴的熱愛(ài)讓我的興趣小組增色不少,，但愿他們?cè)谝院蟮萌兆永锉憩F(xiàn)得更出色。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,，這是本校第一次舉辦英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)?；仡欉@學(xué)期英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)情況,，有許多的不足之處。為了能更好地開(kāi)展興趣小組,，特將本學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高,。通過(guò)英語(yǔ)興趣活動(dòng),，向?qū)W生傳授英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用技能；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,、愛(ài)國(guó)主義情感和良好的品德,、意志；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、形象記憶能力,、想象能力和創(chuàng)造力。

參加興趣小組的同學(xué),，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語(yǔ)充滿了興趣,，但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語(yǔ)興趣小組的。因此,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣是組織英語(yǔ)興趣小組的首要任務(wù),。在本學(xué)期的英語(yǔ)興趣活動(dòng)中,，我使用課內(nèi)的教材，以舊的知識(shí)作為切入點(diǎn)進(jìn)行英語(yǔ)教育,，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,，例如用唱英文歌、英語(yǔ)小游戲等等,。使學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩又有趣的事,，從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

對(duì)于農(nóng)村地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),，他們主要是通過(guò)課本來(lái)獲取知識(shí),，因此我通過(guò)多種途徑來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)，例如學(xué)唱英語(yǔ)小歌謠等,，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語(yǔ),，讓學(xué)生更好的理解英語(yǔ)的實(shí)用性，通過(guò)小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識(shí),，讓學(xué)生在玩中學(xué),，玩中用。

英語(yǔ)還是一門(mén)語(yǔ)言課,，因此能說(shuō)會(huì)說(shuō)才是真正的重點(diǎn),，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際上。主要通過(guò)學(xué)生跟讀,、師生對(duì)話,、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語(yǔ)鍛煉,，糾正學(xué)生的發(fā)音,，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語(yǔ)的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語(yǔ)”,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了,。英語(yǔ)興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，開(kāi)闊了學(xué)生的英語(yǔ)視野,，播下了愛(ài)好英語(yǔ)的種子,，這樣興趣小組的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都會(huì)比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足,，我期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

張立梅張淑云。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了豐富我校校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),，為我校培養(yǎng)一批美術(shù)人才。本學(xué)期我開(kāi)設(shè)了剪紙課外興趣小組和素描課外興趣小組,，下面就這學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

為豐富我校校園文化生活,，發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng)，創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),，以此加快我校特長(zhǎng)教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才,。今學(xué)年本人準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)剪紙課外興趣小組,。

為提高學(xué)生素質(zhì)，全面實(shí)行素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育教學(xué)和課程改革,，提煉學(xué)校教育教學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生剪紙方面的興趣,，訓(xùn)練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L(zhǎng)的人才,，特開(kāi)設(shè)剪紙小組。

剪紙小組：主要進(jìn)行兩大塊知識(shí)：一是剪紙技能部分,，進(jìn)行剪工練習(xí),、剪影等，二是剪紙應(yīng)用部分,，主要是通過(guò)運(yùn)用剪紙技能進(jìn)行剪紙相框的制作,、剪紙眼鏡和剪紙面具等應(yīng)用性剪紙制作。

我們剪紙小組的同學(xué)總計(jì)20人,，制作剪紙相框作品有40余幅,，剪紙眼鏡有20多幅，剪紙面具有20多幅,。

這學(xué)期剪紙小組活動(dòng)取得了一定的成效,，制作了很多優(yōu)秀的作品，尤其是嘗試創(chuàng)作和創(chuàng)新,，制作了剪紙相框,、眼鏡和面具，在制作的過(guò)程中學(xué)生們的耐性和毅力得到了磨練,，另外通過(guò)動(dòng)手制作,，也提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力和審美能力，在活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)六年級(jí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生在這種氛圍下,，也得到了很大程度上的提升,，如六年三班的李文斌同學(xué)，還有六年二班的王婧文,、一班的劉爽同學(xué),，在制作的這三類(lèi)作品中都有明顯的進(jìn)步，大部分同學(xué)都很有創(chuàng)新能力,，制作的作品很有新意,，例如：六年一班的孫璐、謝佳彤,；六年二班的魏蓉蓉,、王蕾；七年一班的李國(guó)雙,、譚茗議,、朱思琪、吳嘉鑫,；七年二班的姜順紅,、王曉琪，學(xué)習(xí)效果都很不錯(cuò),。

這學(xué)期活動(dòng)的效果比較滿意,，在創(chuàng)新中、實(shí)踐中有教學(xué)相長(zhǎng)的感受,，我要將其總結(jié),。這學(xué)期活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我也有很多感慨,，當(dāng)看到學(xué)生們好的學(xué)習(xí)效果我感到很高興,，唯一感到這學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠多，學(xué)生的創(chuàng)造力很強(qiáng),，感覺(jué)還有很多學(xué)生們的能力沒(méi)有充分展現(xiàn),，下學(xué)期我一定要總結(jié)這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，好好計(jì)劃一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排,，讓學(xué)生們的特長(zhǎng)得到充分的施展！

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十八

我校物理教研組組織的物理興趣小組活動(dòng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,，教師引導(dǎo)初三學(xué)生進(jìn)行物理與生活相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)探究,，取得了一定的成果。所做的許多探究實(shí)驗(yàn),，既包含有豐富的物理知識(shí),，又與實(shí)際生活緊密相連，激發(fā)了學(xué)生對(duì)物理強(qiáng)烈的興趣?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、活動(dòng)及時(shí),，興趣小組初具規(guī)模，我們對(duì)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行了一定的篩選,，在學(xué)習(xí)之前便對(duì)學(xué)生進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn),，保證學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，獲得了基本的物理實(shí)驗(yàn)知識(shí)并熟悉了基本的實(shí)驗(yàn)操作,。

2,、在內(nèi)容安排方面，此次給予學(xué)生準(zhǔn)備的物理實(shí)驗(yàn)都是針對(duì)學(xué)生經(jīng)過(guò)挑選的趣味性實(shí)驗(yàn),，同時(shí)又結(jié)合了物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，既學(xué)到了基礎(chǔ)又提高了學(xué)生的興趣，其中有幾個(gè)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生非常感興趣,，例如：“物體的慣性”，由于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象非常直觀非常有趣,，所以一開(kāi)始學(xué)生都表現(xiàn)出了極大的興趣并且躍躍欲試,，其實(shí)該實(shí)驗(yàn)就是應(yīng)用到了初三物理下冊(cè)第六章第五節(jié)內(nèi)容，同時(shí)又讓學(xué)生了解了日常生活中的慣性現(xiàn)象,；又如實(shí)驗(yàn)“難舍難分”,、“無(wú)法漏掉的果汁”、“跳動(dòng)的鹽?！?、“水樂(lè)”、“疊加成像”等等,。

3,、及時(shí)對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示交流：在此次活動(dòng)中，興趣小組的成員表現(xiàn)出來(lái)很高的積極性,，從實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備到現(xiàn)場(chǎng)演示場(chǎng)地的布置等方面給予了老師很大的幫助,，在這過(guò)程了完全體現(xiàn)了學(xué)生的一種對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)以及對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持,，應(yīng)該說(shuō),，沒(méi)有了學(xué)生的參與，我們的活動(dòng)是沒(méi)可能獲得成功的,。我們將現(xiàn)場(chǎng)演示活動(dòng)安排在課外活動(dòng)時(shí)間,，并且由于活動(dòng)成員之前在各班的宣傳工作做的比較充足，所以活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是比較熱烈的,，很多學(xué)生對(duì)我們所演示的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)出極大的興趣,，很多項(xiàng)目都受到學(xué)生們的熱烈歡迎，并且很多同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)就向演示的同學(xué)請(qǐng)教實(shí)驗(yàn)的原理等,。

4,、不足之處：在我們的活動(dòng)取得圓滿成功的同時(shí),，有很多的不足之處我們也不能忽略，例如：由于各種比賽或活動(dòng)的時(shí)間沖突,，一部分學(xué)生缺席了我們的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),。另外，也有部分學(xué)生起初興趣大,，后來(lái)活動(dòng)不夠積極,，出現(xiàn)比較散漫的現(xiàn)象等。

總體來(lái)說(shuō),，我們的物理興趣小組活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大教師的支持與配合下獲得了圓滿的成功,，盡管有不足有遺憾，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)完善,，獲得更大的進(jìn)步,。

手工愛(ài)好者的興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇十九

一學(xué)期的校本象棋課程活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。在學(xué)校的正確指導(dǎo)和全校教師的大力支持下,，我圍繞素質(zhì)教育的要求和中國(guó)象棋的教學(xué)特點(diǎn),，成功完成了所有的校本象棋課程活動(dòng)工作。一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

中國(guó)象棋的學(xué)習(xí)主要是基于學(xué)生自學(xué)得分和鍛煉思維,。各種棋類(lèi)都是以學(xué)生學(xué)會(huì)思考為基礎(chǔ)的,。正是因?yàn)橄笃寤顒?dòng)的這一特點(diǎn)。首先,，我們將中國(guó)象棋組分為兩個(gè)不同的組：范,、趙虎威、趙志平,、王婷等基礎(chǔ)較好的學(xué)生,，以及其他學(xué)習(xí)象棋時(shí)間較短的學(xué)生，如小,、方多文,、左通。這使得學(xué)生更容易掌握不同層次的知識(shí),，進(jìn)行不同層次的教學(xué),。趙虎威等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容是棋類(lèi)布局和布局陷阱、殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn),；王建業(yè),、李杰、王理等,。主要研究棋子的功能和移動(dòng)，結(jié)果和判斷,，以及基本的終局,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。比如在學(xué)習(xí)棋子的作用和運(yùn)動(dòng)時(shí),，我們指定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己練習(xí)和體驗(yàn)，最后老師和學(xué)生一起總結(jié),。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很好，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維,。

為了測(cè)試學(xué)生在象棋興趣小組中的學(xué)習(xí)情況，我還舉辦了不同階段的象棋比賽,。剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí),，就舉行了基礎(chǔ)知識(shí)大賽和組內(nèi)游戲。學(xué)長(zhǎng)班在學(xué)習(xí)完殘局的初步知識(shí)后,，舉辦了全團(tuán)高手大賽解決殘局,，10月和11月分別舉辦了全班循環(huán)賽和選種賽。由于這些活動(dòng),，象棋興趣小組的學(xué)生不僅對(duì)知識(shí)有了更扎實(shí)的掌握,，更重要的是，他們進(jìn)一步提高了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋和鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在,，每個(gè)人都為能夠用象棋為大腦做體操而自豪。

(1)教師的理論水平有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng),。教育和教學(xué)方法需要改進(jìn),。

(2)課堂指導(dǎo)不夠。教和算棋步數(shù)多的棋時(shí),，總感覺(jué)不夠,。

(3)棋藝活動(dòng)管理有待加強(qiáng)。

4.下一步工作計(jì)劃：

(1)積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過(guò)自學(xué)不斷提高自己的棋藝水平,。

(2)在今后的工作中繼續(xù)開(kāi)展各種競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。

(3)對(duì)弈利益集團(tuán)的管理要做得更細(xì)致,、細(xì)致。

(4)積極為小學(xué)生準(zhǔn)備各種棋類(lèi)比賽,。