電影是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊淮髪蕵贩绞?，也是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式,。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐,？如果你對寫總結(jié)感到困惑,，不妨參考一下以下的總結(jié)范文，或許能幫到你。

四年級學生評語的重要性篇一

1.你不僅尊敬師長友愛同學，而且關(guān)心集體,，樂于助人，上課時,，你能認真聽講,，時而也能聽到你的發(fā)言。只是,，要想取得更大的進步,，一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,，刻苦學習,，爭取加入優(yōu)秀學生的行列。

2.當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

3.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認真細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

4.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎,？這是什么原因,？請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

5.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

6.你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處,，學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚,，但學習上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績,。

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

8.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇,，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實,，揚長避短,，勇攀學習高峰！

9.你的作業(yè)是那么認真專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字,。

10.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

四年級學生評語的重要性篇二

*1,、潘潔雪：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

*2,、蔡周凱：你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你有一種現(xiàn)代學生少有的“較真”的正氣，但你從不喜歡外露自己,。要是你敢于表現(xiàn)自己,，跟學習成績一樣的優(yōu)秀，那你就是一個絕對棒的好男孩,！

*3,、張林杰：你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心,！

*4、周秋楊：你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢。課堂上你答案在胸,，卻不輕易舉手,；班級里你滿腔熱情，卻未啟齒表白,。你的學習成績很穩(wěn)定,，望你記住要繼續(xù)努力哦！

*5,、張成龍：你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你也是老師心中很守紀律的一位好學生?？茨阕鳂I(yè)認真,，字寫得漂亮，的確是一種享受,。你學習成績很棒,，但愿繼續(xù)努力，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

*6,、石秀菁:你的知識面越來越廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，在作文中你能侃侃而談,。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界！學好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸的。

*7,、肖宏偉：你是一個非常聰明的孩子,，成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，這個學期你在學習上進步還是明顯的,，但就是有時上課不能很好地聽講。請記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,，那是一件多么值得人慶賀的事??！*8,、張琪：你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心,，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面,。

*9,、劉小婷：如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會開花結(jié)果,。

*10、楊文莉：你是個聰明、愛思考的女孩,，在課堂上你是一個真正的小主人,，認真讀書，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀,！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學習更上一層樓,！

*11、徐藝涵：你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己,，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好,。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，孩子，不要停止前進的腳步,！

*12,、石艷秋：人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮,，再勤奮,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應快,，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

老師的好助手,，伙伴們的榜樣,，是難得的全面發(fā)展的聰明學生?？梢^續(xù)努力,，保持優(yōu)點噢！*14、韋嘉琪：你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識,；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,。你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評，這就是你,，一個勤學,、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步?？梢牡魰r有馬虎的毛病噢,！

*15、徐曉艷：你是善良,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關(guān),，老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂、上進,！*16,、邰雯：你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞,；你對工作的負責認真,，是多么令人難忘；練習本中你雋秀的字跡,，時時停留在老師的眼前,。我總是自豪地對大家說，你是班上最內(nèi)秀,、沉穩(wěn)的女孩,。如能做事大膽、大方，你會更優(yōu)秀的,！

*17,、翁韓嘯：老師真的很喜歡你！你很棒,，勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上日漸能看到你精彩的回答,。你流暢的文筆,，一手漂亮的好字，同樣能深得大家的信賴,。你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。成功總是屬于奮勇不止的人,！

*18、許君：你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＤ芨枭莆?、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是越來越豐富，讓老師無比欣慰,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

*20,、唐亞光：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

*23,、陳熠然：你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,；你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字,，同樣深得同學們的贊譽,。你能完成好學校交給的一切任務，也受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,。愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

*24,、陸辛桐:在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心。你富有朝氣,，性格直率,，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲,。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范，相信你會特別的出色,。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,，老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁！

*25,、張策：知錯能改就是好孩子,。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，愛學習的你上課積極開動腦筋,，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進步,，老師為此而高興,。努力啊，孩子,，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾，你會越來越出色的,！

榜樣,。望這個桂冠早日屬于你！

*27,、陸耿鑫：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態(tài)時,，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,，揮灑自如,。可是一旦鉆起牛角尖來,，壞習慣接踵而來讓你積重難返,。學會控制自己，只要辛勤地付出,，就一定會有豐厚的回報的,。

*28、王益：你的一雙大眼睛透著聰慧,，閃著機智的亮光,。你還是比較聰明的，所以學得也很輕松,。只是,，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話,，所以成績總不能拔尖,。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎？這樣在你前進的路上會五彩紛呈的,！

*29,、吳疆:不要計較老師經(jīng)常批評你，其實老師是喜歡你的,。一段時間你的成績總不是很理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你,。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,，有老師幫助你，你一定會出眾的,！

*30,、張洪星：你生性乖巧、懂事,、善解人意,。你關(guān)心集體，認真做好值日工作,，老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生。你能按時完成作業(yè),，可你知道你的學習成績?yōu)槭裁纯偸桥腔膊磺皢?？希望你能勤奮學習，爭取成績有提高,。

*31,、陳鵬：這學期通過你的努力，你的學習成績有時也能列居前列,，這讓老師很為你高興,。可有時老師和同學很少聽到你的見解或話語,。其實你的思想很有新意,，又是那么有愛心，老師和同學也都是那么喜歡你,。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來,，你會很出色的！

*32,、郭雅馨:看到你的名字,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累,。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,會變得更出色,，會是最棒的,！

*33、葛正剛：你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤,。你頭腦聰明,，可學習成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真,。努力學習是為了自己有個更美好的將來,，把你的勁多用在學習上吧！老師期待你更多的喜人成績,！

*34,、朱安康：你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,，小到一支筆，大到一本書,，老師全都看在眼里,，記在心上。這學期你的學習也不用老師那么操心了,。愿你再接再厲,，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎,？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！?/p>

*35,、徐劉：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上日漸能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處,。你也是父母的好女兒，有一顆善良的心,，真難得,。你如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。*36,、張鑫娟：你是一個文靜,、可愛的女孩子。你的成績和作業(yè)是從來不讓老師操心的,。但就是有時上課不能很好地聽講,。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。當你進入良好的學習狀態(tài)時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,，獲取更多的甘甜！

*37,、曹小剛：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,。一學期來，你在學習上一直平穩(wěn)前進,，,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者,！

*38、許亞楠：你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭,，但你充,。

滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,，語文學得也很棒,。愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的,！

*39,、陸晨：你是一個非常聰明,、可愛的孩子,，本該有著令人滿意的學習成績。但你的成績和作業(yè)常讓老師操心不夠,，在不該松懈的時候自我放松,。孩子啊，你可要記?。毫己玫牧晳T是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。學習的道路上要的是專心、耐心,、恒心,，這樣你會碩果累累的！

*40,、王莉：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。可在學習中,，你總讓老師失望,，特別是英語和數(shù)學，可一定要加油啊,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者,！

*41,、戴崇林：你是個聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，一段時間我發(fā)現(xiàn)你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了,。但難能可貴的是要持之以恒啊,，你的粗心和不認真老師很不喜歡。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。加油啊,，孩子,！

四年級學生評語的重要性篇三

期末之際,班主任都要給每個學生寫一段評語,它是對學生一段時期內(nèi)的思想品質(zhì)、學習成績,、行為表現(xiàn)等方面的總結(jié)和評價,是通過書面文字進行的一種交流形式,。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于四年級學生評語的資料，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學習時顯得十分安靜,，一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，盡管說學習成績還不夠理想,，但我想只要你持之以恒,，你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望,。

2. 有要求上進的欲望,，但無追求上進的信心，學習態(tài)度更令人擔憂,，要知道你與正取生并沒有什么不同,，而今的成績并不是由于什么客觀原因造成的，如果你要分析,，必需從自身找原因,，只有敢于正視自已并挑戰(zhàn)自已的人才有可能戰(zhàn)勝對手。也只有這樣,，你離成績就不遠了,。

3. 在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生,，關(guān)心同學,，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學習上比較抓緊,，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,，調(diào)整心態(tài)，卷土重來,。

4. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

5. 你聰穎的頭腦,、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長,，團結(jié)同學，能積極參加班級活動,。學習目標尚明確,，學習態(tài)度比較端正,，學習成績中游,。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿,，望認真分析原因,，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來,。

6. 你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀,，有關(guān)心集體的熱情。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。不要忘了，假期有時間練練字哦!

7. 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務,。真是一個對自己要求嚴格，率先垂范的好學生,。你的多才,、你的認真、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

8. 你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

9. 在學校里,，你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

10. 在運動場上,，你是一名健將,，在學習上，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā),。

1. 你是一個文靜、踏實的小姑娘,。對同學,、朋友坦誠相待，學習態(tài)度端正,，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘，一分收獲,。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

2. 你學習態(tài)度端正，老師的學習要求總能積極達成,，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣,，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學習,。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

3. 你好學上進，文靜,、乖巧是你的風格,。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級做了不少事情,。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚頓挫。下半學期,，你各門功課學得非常棒，老師覺得很欣慰,。努力后摘取的果實是甜蜜的,，期待你更驕人的成績!

4. 你是我們班學習上最有潛力的學生，回顧這一學期的長長短短,，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的,。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心!

5. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

6. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成!

7. 你是一個聰明,、文靜的好學生,，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛,、熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。

8. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮,，友善助人,，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。

9. 尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但藍球技術(shù)不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破。

出自 m.sevw.cn

10. 酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,，能積極參加班級活動(元旦長跑),，擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經(jīng)常不聽老師的勸告而犯錯，團結(jié)同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,，但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,，只有奮起直追，才能回到你就有的位置,。

11. 聰慧,、活潑、可愛,、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,，你又是那么盡心盡力，踏實,、認真,、敢說真話，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德,、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

12. 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟,。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天,。

14. 學習目標明確,，態(tài)度端正，成績良好,。尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，能積極參加班級活動,。理科較強，語文英語稍弱,，望加大跛腿學科的學習力度,，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平,，遠沒有達到你應達到的目標,，只要你真正地全力以赴，刻苦學習,，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前,。我期待這一天!

15. 你是一個言語不多、遵守紀律,、團結(jié)同學的小伙子,，加入新班級以來，一直在默默地學習著,。學習成績優(yōu)良,，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”,，望在新的一年里,，揚長避短，不斷超越自己,。

16. 尊敬師長,，同學關(guān)系融洽，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下,，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級名，班級第9名的好成績,，說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學如逆水行舟,，不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,，繼續(xù)努力,，向更高目標邁進。

17. 樂觀的你笑意總是寫在臉上,，雖然成績不太理想,，但你一直在努力，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,，期末數(shù)學考得十分理想就是證明,。尊敬師長，團結(jié)同學,，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動,。望在下學期繼續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象,，力爭將成績趕上來,。

18. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確,，態(tài)度比較端正,，也許是學習基礎或方法的原因，文化課成績有待進一步提高,，但千萬不能灰心,，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的,。

19. 文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,，老師都堅信：你是最終的強者!

20. 尊敬師長，同學關(guān)系融洽,，班級榮譽感強,。在強手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升,，躍入年級名,，班級第9名的好成績,，說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學如逆水行舟，不進則退,。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,，繼續(xù)努力，向更高目標邁進,。

1. 你知道嗎,，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好,，更重要的是你做任何事都認認真真,，踏踏實實。在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關(guān)心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤,，人無完人,。”經(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,，老師想你一定能做到,，成功一定屬于你。

3. 回想當年我們初次見面時,，你還是一個忽閃著大眼睛,，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間,，你已成為一名品學兼優(yōu),，聞名全校的優(yōu)秀學生?？赡苡幸惶?，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福,，你的未來將是燦爛的,，充滿希望的，老師真心的為你祝福,。

5. 我總想摸一下你那大大的腦袋,，因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡。要讓它充滿智慧，需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,，你說對嗎?多讀,、多看、多想,、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!

6. 樸實,、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容,，因而你的學習成績位居班級前列,，尊敬師長，團結(jié)同學,，原則性強,，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用,。

7. 尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但藍球技術(shù)不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破。

8. 自擔任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高,，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好,。學習成績優(yōu)良，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象,。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進,，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。

9. 樸實,、執(zhí)著,、勤學好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后,，總能聽到你積極回答問題的聲音,，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列,，尊敬師長,，團結(jié)同學，原則性強,，使班任主不得不喜歡你,，唯一要引起注意的.是：注重學習方法的積累與運用。

10. 文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學關(guān)系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

11. 很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦,?？v觀你的成績可見：物理跛腿比較嚴重，語文,、數(shù)學,、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定,，這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，揚長避短,，刻苦學習,，為高三總體復習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,，下學期可要減少遲到次數(shù),，提前到校早讀,。我想你的成績一定還能有突破!

12. 你聰穎的頭腦、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象,。尊敬師長，團結(jié)同學,，能積極參加班級活動,。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正,，學習成績中游,。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿,，望認真分析原因,，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來,。

13. 期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績進入年級3名;惋惜的是你本可以有更大的進步，但由于你我都知道的原因?qū)е铝四愕膶W習時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,，端正學習態(tài)度，必將地有更大的進步,，我期待著這一天,。

14. 尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確，自我控制能力有待加強,，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒，其實學習最忌一暴十寒,?？v觀本期學習成績，語文,、英語和生物是你的跛腿學科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意：期末略有進步,，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

15. 文靜的你常常面帶微笑,，似乎很少見過你生氣的樣子,，同學關(guān)系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,，學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是：合理分配學習時間，不能偏科造成不必要的損失,。繼續(xù)努力吧,，勝利就在眼前!

16. 是個有恒心、有毅力的孩子,，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力,。這個優(yōu)秀的品質(zhì),，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生,，繼續(xù)加油吧!孩子,，讓自己變得更強大吧!

17. 你的學習狀態(tài)是其它同學的榜樣，然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,，我想學習除了苦學,，更需要巧學，如學會歸納,、整理,、分類、總結(jié),、舉一反三,，當然，與基礎相關(guān)的問題,，則需要及時提問解決以提高學習效率,。尊敬師長，團結(jié)同學,，積極參加班級活動,，元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年里,，加大對學習方法的思考與總結(jié),，努力提高學習成績。

18. 你是個做事細心的孩子,，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見解,。可見你課外知識積累得多,。希望你能把課外知識聯(lián)系到學習上去,。相信你下次會更加突出的!

19. 你的知識面很廣,，每逢回答問題時，老師最喜歡聽你的發(fā)言,，而且你也是班上的小博士,，但每次考試時，老師希望你更多地去檢查,，真正把你的水平發(fā)揮出來,。

20. 要說誰最調(diào)皮，你算第一;要說誰是老師心目中的可愛小天使,，那當然是你,。你是天賦很高的孩子，學習,、文藝等各方面真的很棒,。在外面學習舞蹈、彈琴老師不反對,，可要注意,，課本也是你最需要重視的，記住!

四年級學生評語的重要性篇四

1.你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍,，進步的唯一方法就是比別人更努力,。

2.一年來,，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!

3.少而好學,，如日出之陽;壯而好學,，如日中之光;老而好學，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

4.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文,，了解到你獨到的見解時,，是多么喜悅，你的特長真不少,，畫畫、彈琴樣樣都行,，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生,。

6.你正直重感情，你懂事求上進,，你盡責愛集體,，很難想象開學初那拖拉散漫，屢屢犯錯,，常常挨批的同學是你,。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習慣明顯好轉(zhuǎn),，學習成績穩(wěn)步上升,，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力,，取得很大的進步,，獲得同學的敬佩，老師的認可是件很不容易的事,，要持之以恒地保持進步就更不容易了,。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習慣,，相信你一定不會讓老師失望,。

8.和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是,，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚、進步的唯一方法就是比別人更努力,。

9.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話、學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

10.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。

11.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。

12.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡,。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持,。在你成長的路上,，你又明白了一個道理，以身作則,，提升自我,，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

13.你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步,。

14.善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信,，也看到你成績的進步,。

15.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言,，不愛說話,。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務,，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興,。只要追求,，就永遠不會遺憾。

16.你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

17.當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來,。

18.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲。",。

19.你很遵守紀律,，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

20.踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點,，善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!

21.你是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強,，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀，團結(jié)同學,，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住：克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績,。

22.你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

23.你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上,，你反應快，理解力強,，但課下,，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,，如果你能將熱情投入學習,，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣,，作同學們的好榜樣,。

24.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

25.你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

26.你是老師眼里的好學生，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些,，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學,，共同進步。

27.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

28.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,，對待學習，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。

29.我想你應該是個很懂事，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

30.學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

四年級學生評語的重要性篇五

1.你是個聰明、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整。同學之間友好相處,，不惹事生非,，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生,。

2.你是個勤奮、好學的學生,，同學之間和睦相處,，熱愛集體，說話能力強,，作業(yè)認真,，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。

3.你是個誠實,、善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。

4.你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進步,。

5.你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

6.許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,，娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”，少些粗心,，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

7.陳瑜：文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心,，不要受外界的影響，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作,，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手!

8.桑前：老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心,，你會積極主動地完成老師布置的所有任務,，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,，愿你不斷積極,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

9.張超：你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解,，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應該使自己在德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖，其它方面平衡發(fā)展,，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

10.田甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!

11.薛奕：老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上,。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是，在你嬌小的身子骨里,，竟透露出一股韌性,。加油吧，孩子,，你會在搞好學習的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!

12.於鳳鳴：相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務能不折不扣地完成,，學習上你也學得比較輕松,。要是你能持之以恒地對待一切，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

13.季鴻瑋：聰慧,、活潑、可愛,、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,，你又是那么盡心盡力,，踏實、認真,、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作。德,、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

14.陸宇鵬：你的聰慧老師看在眼里，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關(guān)系,，因為從你的讀書中，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

四年級學生評語的重要性篇六

1.天真活潑聰明伶俐,，是一位講文明,，講禮貌的學生，工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

2.你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,。其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明,，相信你會明白的,。

3.陸徐艷：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

4.桑穎超：你是個聰明愛思考的女孩,，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

5.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

6.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

7.很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

8.，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。

9.雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,，畢竟，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,，畢竟第一只有一個，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

10.你是個學習自覺,、作業(yè)整潔、敢于發(fā)表自己意見的女孩,。和上學期一樣,，你作業(yè)整潔，發(fā)言積極,，不過也常常會因為粗心而得不到高分,，因為遲到讓班上丟分。老師希望今后你能更加珍惜班級的榮譽,，讓班級因為有你而驕傲!

11.你聰明,、文靜，興趣愛好廣泛,，同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,，認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，雖然平日你不張揚,，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明，你無愧于“三好學生”的稱號,。

12.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加，由于你的努力,，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲，堅持不懈,，爭取做個好學生,。

13.你是個聰明的孩子。對待學習,，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。

14.你真是老師的小助手,，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

15.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績。

四年級學生評語的重要性篇七

1,、你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩,。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃，有條理。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績不斷上升。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓,。

2、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

3、你是個聰明,、性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度,，有競爭思想,，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

4,、你文文靜靜,，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值日你都能有始有終，認真完成,，老師真喜歡你,。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

5,、你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

6,、你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光,。

7、你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩,，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育,，認真完成老師交給的任務,，與同學團結(jié)友愛,，熱愛集體，積極參加班級活動,，學習自覺,，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,，全面進步,！

8、你是一個平凡而又樸實的女孩,，我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你有強烈的集體榮譽感,，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真,、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢,，星期天常自覺到校自修,，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益,，奮發(fā)上進,！

9、你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認真思考；考場上,，你沉著應試,；賽場上，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W習，迎難而上,，是你的特點,；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是,，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

10、你是一個聰明,、善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真！

11,、這學期你的進步非常大,，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興,，偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”,！

路勤為徑”吧,！相信你一定能做到。

13,、誠實,、文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動,，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學習則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是好的學習方法,，記住好的學習方法將會使你事半功倍,。老師相信你,，你一定能行的！

14,、你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情，喜歡幫助別人,，活潑好動,，思維開闊，動手能力強,，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧，書寫工整美觀,，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好,，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力,，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,你的明天一定會很美好的.

15,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀,。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當,，當然,，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

16,、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

17,、你文靜、懂事,，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習,，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信,，有一天,，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光,。老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

18,、少而好學,，如日出之陽；壯而好學,，如日中之光,；老而好學，如灼燭之明,，求學的目的是涵養(yǎng)道德,，但若只重視學識的增進,，就失去了求學的意義,，希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的學生,。

19,、你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

20,、你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團結(jié)同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。加把油,，努力干吧,！

22、你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你,。能遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉,，習成績比上學期有一定的進步,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

23,、你為人正直,、真誠，集體榮譽感強,，尊敬師長,，團結(jié)同學，行為舉止文明,，學習認真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學習自主能力有較大的提高,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習,，成績會更上一層樓,。

24、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,，同學的眼中你是助人為樂、成績良好,、關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

25、常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀,。

26,、你純真可愛,，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應能力不錯,，只要勤補基礎，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。

27,、你是一個聽話,、懂事、善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手。在學習上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴格要求自己,，老師等待著你的好消息！

28,、父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學,，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學生,。

30、你的平凡,、樸實,、你正直，坦誠,，愛憎分明,，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭.數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,，相信你的未來一片光明。

31,、"你總是默默無聞,，勤勤懇懇地學習、生活,。你善解人意,，

有善良心靈；你樸實無華,，毫不矯揉造作,，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生,。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗,、去拼搏,，做出類拔萃的人才,。"。

32,、你是一位自覺,、聽話的女孩，能守紀律,、懂禮貌,，愛學習、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力,、頑強拼搏，但我感到你有些勞累,，但我還是真誠地希望你能堅持,，學習是苦的,，但它能培養(yǎng)真正的人才,，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂,。

33,、你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。

34、你是一個很有上進心的孩子,，能虛心接受他人意見,，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,，也會自我批評,，尊敬老師，有一定的責任心,，值日工作表現(xiàn)不錯,，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯,，能在課間與同學做有意義的活動,，熱愛勞動,，拾金不昧，學習認真,，成績拔尖,，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更大的進步，你的未來是美好的,，相信你,！

35、“積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子,，希望勤奮學習，提高自己的成績,。

36,、你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么,，有時你會玩得過火,，忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！

37,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。愛好廣泛,、知識面較寬,，對自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真,，上進心也強,。

愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強者,、勝利者！

38,、你是個有才華,、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心,，能和每一位同學成為朋友,，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。在學習上,，你能積極思考，開動腦筋,，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,。老師很為你驕傲,，衷心地祝福你能成功、成材,！

39,、你是個開朗的男孩，課堂上,，你認真思考,；考場上，你沉著應試,；賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W習，迎難而上,，是你的特點,；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,，但是,，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

40,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

四年級學生評語的重要性篇八

1、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

2,、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

3,、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮,，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學,，與眾同樂,，好嗎?我相信，你不會使我失望,。

5,、你是個誠實的孩子，你熱愛集體,，關(guān)心同學,，學習有上進心，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步,。

6,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。

7,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

8,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

9,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

10,、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關(guān)心集體,。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

11,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到，期待你更大的進步!

12,、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

13,、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

14、你性情敦厚，誠實可信,，尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

15、為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。

四年級學生評語的重要性篇九

1,、劉欣，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

2、周穎,，你善良懂事,，誠實沉穩(wěn)，工作積極負責,，關(guān)心集體,，樂于助人,，同學們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高,，加油,！

3、吳雨婷,，作為宣傳委員,，你聰明能干，每次出黑板報都認真負責,，令人喜歡,。可是上課有時心不在焉,，請你記住,，只要功夫深，鐵棒磨成針,。真正的聰明來自于勤奮,，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了,。

4,、王孟杰，老師相信,，數(shù)學得過100分的你肯定是個聰明的孩子,，大多時候你都能完成學習任務。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問題的熱情,，只是偶爾會被“懶惰”絆住了腳,，希望新的學期你能甩掉這個壞習慣，做一個勤奮學習的好孩子,！

5,、高碩，還記得,，運動場上的你英姿颯爽,，為班級贏得了榮譽！學習上你基本能按時完成作業(yè),，但是,，課堂上老師很少看到你舉手，下學期老師期待你的改變,，爭取讓學習如運動一般優(yōu)秀,，加油！

四年級學生評語的重要性篇十

.你很善于觀察生活,，能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生,。

2.文章的語言很流暢,，也寫出了老師的感受,。你是老師的知音,，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束,。

3.對不起,，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

5.太棒了!你的文章,，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極,，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,，再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀,，流暢,。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩,，具有個人風格,。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀、思考,，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復雜的社會,，這本身就是一種睿智,。文章語言平實而柔和，描寫很隨意,，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步,。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,，會使你的.文章更加深刻,。繼續(xù)練筆,，你會更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新,，富有一定的哲理性,。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受,，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說是大海給了我暢游的空間,，“我”為大海注如入了生命,，使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”,。本文讀后給人以美感，引人深思,。

10. 除了上課就是下課,，學校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨,，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上,，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點染。清新活潑的語言,，生動地展示了當代中學生積極向上的精神風貌,。

11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味,。構(gòu)思巧妙,，運用對比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,，整個故事既出人意料之外,，又在情理之中。語言樸實無華,，采用白描手法,，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會,，去深思,。

12.文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心,，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿,、真實,，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,，再努力,，不要辜負父親的期望!

14. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索,。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思,。全文文學色彩很濃!

16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強,，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般,，給人明快舒暢的感覺!

17.作為隨感,，你的文章文思敏捷，意愿紛呈,。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝,。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風景線!

18. 你是個很有主見又不乏真知的學生,，對你的觀點我十分認同,，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了,。

19.這篇文章選擇了一個全新的角度,，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些,，你將會時時收到“滴水看世界”的效果,。

21.文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實,、豁達,。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶,。希望你在未來的學習過程中,，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章,。

22. 文能言聲,，我想文章正是你心靈的反映,。人生的路途確實很曲折，也很漫長,，但只要你努力執(zhí)著地往前走,，成功的桂冠必將屬于你。

23. 文能怡情,。不能把寫作文當成自己的一項負擔,，而應該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程,。

24.可以說你的文章充滿了真情實感,。人嘛，失敗在所難免,，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴,。我相信是金子，總會有閃光之時,。希望你盡快調(diào)整心態(tài),，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。

25.真是“下筆如有神”?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩。

四年級學生評語的重要性篇十一

在老師眼里,，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學,。

你是一個文靜的女孩,，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,，勞動積極,。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力,，路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的,。

你是個文明守紀,、尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛勞動的好學生,。上課時你勤動腦，勤思考,，在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友，多讀多看,，記裝書籍是知識的源泉”!在新學年里,，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學習也一定會得到滿意的成績,。

在老師眼里，你是一個不善多言的男孩,。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動,。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

在老師眼里,，你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情,、真誠,，同學們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,，要做到一絲不茍,。我相信，這樣,，你的成績會更加出色,。

你尊敬老師，文明守紀,，能積極參加各項活動,，團結(jié)同學。你的學習這學期有所進步,。不過,，你在作業(yè)時粗心、馬虎,，總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真,、細心，還要多讀一些課外書,，來提高自己的寫作水平,。

在老師眼里，你是一個文靜,，懂事的女孩,，能積極參加各項活動，與同學和睦相處,。令老師高興的,，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,，一份收獲,。”只有勤奮,，才能取得令人滿意的成績,。

四年級學生評語的重要性篇十二

1、你是一個善良的女孩,，誠懇樸實,，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學習方面，你能充分認識學習的重要性,，積極進取,，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離,，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺，早日達到心中的目標,。

2,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。

3,、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘,，踏實自覺是你的特點。你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。

4、你尊敬老師,、團結(jié)同學,、關(guān)心班集體，待人有禮,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你,，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的,。

5、你是個有強烈上進心,、害羞的男孩,。早讀時，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒,。當老師表揚你時，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲;當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對自己充滿自信,，勇敢些，男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行!

6,、你是個聰明,、可愛的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

7,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢,，對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你的學習成績起伏不定,，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法,，多學多問,，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,，奮起直追，趕上或超過別的同學,，老師將感到無比高興,。

8、對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你,。

9,、你能團結(jié)同學，能遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體榮譽感,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的,，可平時你對自己沒有嚴格要求,，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,，不能很好地約束自己,，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,，虛心向成績好的同學學習，大膽向老師請教,，并把打球的那種熱情用到學習中去,，你必將會在學習上取得更大的進步。

10,、你聰明可愛,，是老師心目中的好學生。學習上,，你自覺性很高,，總能超前預習，所以學習時毫不費勁,。這學期,，你的字也有了很大的進步，漂亮,、大方,、有力，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,，做老師的得力助手。

11,、在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣。關(guān)心班級,，樂于助人,，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點,。作為班長,，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力,，多一份期待，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

12,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信，你一定會取得更大的進步的,。

13,、你思想純樸，誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,，富有想象力，否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,，你只要上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的,，你并不是笨,，只是還沒有掌握學習的方法,。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己,，這是最可貴,，我希望你能更輕松些，要知道,，每個人的生活中都有陰影,，但也有陽光。

14,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分,，學習缺乏計劃性，一學期來,，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。

15,、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

16、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，努力提高學習成績。

17,、誠實,、熱情，聽話,，尊敬師長,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我知道,，因為基礎不好，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事,，有沒有去學又是一回事，學得再少,，它也是屬于自己的,。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者,。

18,、你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。

20、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關(guān)心集體,，興趣廣泛,，善于與同學交往，人緣好,。上課能專心聽講,，思維活躍，積極回答問題,，積極思考,，認真做好筆記，記憶力好,，自學能力較強,，學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁，積極進取,，高標準,、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。

21、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋,，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真,，老師期待著你的進步!

23、你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

24,、你的平凡,、樸實、聰明,、大方,，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,，老師都看在眼里，喜在心頭,。但學習成績還夠突出,，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到,，更加嚴格要求自己,，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

25,、轉(zhuǎn)眼間,，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結(jié)同學,，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,，就更是錦上添花了。

26,、你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心，能夠與朋友和睦相處;工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務,，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領(lǐng)下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率,。

27,、對于你，我是有時喜歡,，有時生氣,。當你禮貌的問老師好，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講,，自習課偷懶時，老師又很生氣,。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

28,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己。

29,、你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點，多多展示自己的風采,。

30,、你喜歡簡單，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,，騰飛的日子也許將指日可待,。

四年級學生評語的重要性篇十三

2、你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著,、上進的男孩,，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

3,、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

4、你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學習的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

5、你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)也能按時完成，但是作業(yè)做得較馬虎,，字跡也不端正,，希望學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

6,、你是一位熱情、大方,、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

7,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"。

8,、你是個聰明、性格開朗的女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9,、你是一個很討人喜歡的孩子,，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人,，能吃苦耐勞,，堅強勇敢,，拾金不昧,，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，獨立能力強,，學習主動自覺,，上課情況良好，積極思考,，大膽發(fā)言,，獨立完成課堂練習，聰明機智,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

10,、一年來，你在學習上突飛猛進,，一下子躍進了尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時,，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!