方案的制定有助于我們提前預(yù)判問題和風(fēng)險(xiǎn),，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,。制定方案時(shí),，我們應(yīng)當(dāng)注重靈活性和可調(diào)整性,，以便根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行變通和改進(jìn),。范文中的方案具有可操作性和可參考性,，可以幫助我們避免一些常見的錯(cuò)誤和困惑,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇一

2,、參與課程教案的編寫,，完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;,。

3、積極參加學(xué)校和部門組織的'各種培訓(xùn),、教研,、講座、會(huì)議等活動(dòng);,。

4,、配合學(xué)校其它非教學(xué)部門的各項(xiàng)相關(guān)工作。

1,、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,，專業(yè)不限，相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;,。

2,、物理功底扎實(shí)，邏輯思維能力強(qiáng);,。

3,、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng),，善于與人溝通,，形象整潔大方;。

4,、對學(xué)生耐心,、細(xì)心、有愛心,、有責(zé)任心;,。

5、有教師資格證或授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇二

一,、 努力學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)其精神,，認(rèn)真鉆研教材,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到三備：備教材,，備學(xué)生,，備實(shí)驗(yàn)。

三、教學(xué)中,，教學(xué)過程要嚴(yán)密,，教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出,，做結(jié)論要正確清楚,。

四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系,，既注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性,，同時(shí)又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。

五,、嚴(yán)格課堂常規(guī),，特別要組織好實(shí)驗(yàn)，做到活而不亂,，訓(xùn)練有素，充分發(fā)揮“實(shí)驗(yàn)”應(yīng)有的作用,。

六,、上好實(shí)驗(yàn)課，課前要做好充分準(zhǔn)備,，課上要保證實(shí)驗(yàn)的成功,，提高教學(xué)效率。

七,、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),，積極動(dòng)手、動(dòng)腦,，逐步做到教具自制與購買互補(bǔ),，提高教具的使用水平。

八,、按時(shí),、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報(bào)表,、計(jì)劃和總結(jié)等

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇三

6.在學(xué)科領(lǐng)域,、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)更新。

1.碩士及以上學(xué)歷;

2.生物等相關(guān)專業(yè);

3.曾獲校級一等獎(jiǎng)學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;

4.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先;

5.大學(xué)英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;

6.其他條件參看招聘簡章,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇四

一,、有“園興我榮、園恥我辱”的集體主義意識,，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、競爭、求實(shí)、奉獻(xiàn)”園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí),、勤奮、創(chuàng)新”的教風(fēng),。

二,、熱愛幼兒、尊重幼兒,，堅(jiān)持正面教育,，全心全意為幼兒和家長服務(wù)，作風(fēng)正派,、以身作則,，要求孩子做到的自己先做到，注重潛移默化的影響,，嚴(yán)謹(jǐn)體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,。

三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，結(jié)合班級幼兒特點(diǎn)及個(gè)體差異，制定班級各類保教工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施,，做好分析總結(jié)。

四,、觀察,、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,，注意個(gè)別差異,，促使每個(gè)幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

五,、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)科學(xué)的,、與保教相適應(yīng)的有利于幼兒主動(dòng)活動(dòng)的生活和教育環(huán)境，并為幼兒提供充分的活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)和條件,，進(jìn)班前做好一切準(zhǔn)備工作,，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，不斷提高保教質(zhì)量,。

六,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度，貫徹好幼兒園保教結(jié)合的原則,，管理好本班幼兒生活,、配合后勤人員做好本班衛(wèi)生保健工作，注意幼兒健康安全情況。

七,、積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,。

八、有目的地做好家園聯(lián)系工作,，有計(jì)劃地進(jìn)行家訪并做好記錄,，利用多種形式主動(dòng)向家長宣傳教育方法，匯報(bào)幼兒在園情況,，虛心聽取意見,，共同配合完成保教任務(wù)。

九,、二位搭班教師要互相合作,，做好每日交接班工作及記錄，溝通思想,，交流情況,，統(tǒng)一教育方法，實(shí)行教育上的一致性,，共同做好班級工作。

十,、認(rèn)真負(fù)責(zé)保管好班級所有財(cái)產(chǎn),，并做到物品堆放整齊有序。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇五

1,、根據(jù)學(xué)生具體情況,，制定有針對性、個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃并執(zhí)行授課任務(wù),。

2,、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。

3,、定期測驗(yàn),，檢驗(yàn)學(xué)生輔導(dǎo)效果。

4,、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、交流、集備,。

1,、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。

2,、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先,。

3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容,、考試形式及考點(diǎn),。

4、語言表達(dá)能力強(qiáng),，親和力強(qiáng),，再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

5,、掌握教授知識與傳授方法的基本能力,。

6、適應(yīng)周末工作,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇六

2,、負(fù)責(zé)授課前教案的編寫工作;。

3,、及時(shí)分析授課過程中存在的問題,不斷總結(jié),、創(chuàng)新改進(jìn)授課技巧;。

4,、負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長進(jìn)行溝通,、做好信息的反饋工作。

1.本科及以上學(xué)歷,音樂表演,、音樂教育專業(yè);,。

2.形象氣質(zhì)佳,具有很好的專業(yè)演奏及教學(xué)能力、組織能力,、溝通能力;,。

3.具備交響樂/管弦樂團(tuán)排練經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;。

4.樂于從事器樂教學(xué)工作,有責(zé)任心,有耐心,。

5,、全職、xxx不限,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇七

為深化事業(yè)單位人事制度改革,，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,，按照地委辦公室,、行署辦公室關(guān)于印發(fā)《塔城地區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法》、《塔城地區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實(shí)施意見》,、《塔城地區(qū)建立事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理制度實(shí)施方案》的通知（塔地黨辦〔2008〕10號）精神,，根據(jù)地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核準(zhǔn)的《新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位設(shè)臵方案》,，并結(jié)合本單位的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案,。

一,、實(shí)施崗位設(shè)置的工作安排。

1,、4月2日,，召開全體職工或職工代表動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)貫徹事業(yè)單位推行崗位設(shè)臵管理及全員聘用制的有關(guān)文件精神,，公布地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核準(zhǔn)的《新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位設(shè)臵方案》,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)員、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識,、端正態(tài)度，引導(dǎo)全體職工積極參與,、正確對待,。

2、4月2日至4月10日,，根據(jù)地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室核準(zhǔn)的《新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位設(shè)臵方案》,，并結(jié)合本單位的實(shí)際情況，擬定本單位崗位設(shè)臵實(shí)施方案初稿,。

3,、4月10日至4月30日，制定各類崗位的量化考核辦法及實(shí)施崗位聘用辦法,。

5,、5月1日至5月31日，召開全體職工或職工代表大會(huì),，廣泛聽取、征求對《崗位設(shè)臵實(shí)施方案》的意見和建議,。

6,、6月1日至6月10日，根據(jù)征求意見和建議情況,，修改完善《崗位設(shè)臵實(shí)施方案》,。

7、6月10日至6月15日,，單位負(fù)責(zé)人員集體討論通過《崗,。

8、6月15日至6月30日,，將《崗位設(shè)臵實(shí)施方案》上報(bào)主管部門審核同意后,，報(bào)地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核或備案,。

9、7月1日至8月31日,，組織實(shí)施崗位聘用工作,。按照規(guī)定的崗位聘用程序和每個(gè)具體崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件、崗位條件來確定擬聘人員,。

二,、實(shí)施崗位設(shè)置工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為推進(jìn)我院事業(yè)單位人事制度改革工作,，做好單位崗位設(shè)臵實(shí)施,、聘用等工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)崗位設(shè)臵實(shí)施,、崗位聘用等工作任務(wù),，確保單位人事制度改革平穩(wěn)推進(jìn)，成立我院事業(yè)人事制度改革崗位設(shè)臵實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組成員組成如下：

組

長：張,。

杰

黨支部書記兼院長副組長：巴塔依·阿尼瓦別克。

副院長,。

劉秀麗,。

院長助理。

成員：刁新華,。

醫(yī)務(wù)科主任,。

王新華。

護(hù)理部主任,。

肖紅兵,。

外科主任。

曹

軍

內(nèi)兒科主任,。

盧

麗

辦公室主任,。

龔山瀛。

門診部主任,。

曹

鑫

婦產(chǎn)科主任,。

王慧東。

急診科主任,。

領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)崗位設(shè)臵實(shí)施的具體工作,，組織召集全體職工討論，征求意見等,，小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任由盧麗同志擔(dān)任，負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組指示,。

三,、實(shí)施崗位設(shè)置的配套措施和辦法,。

1、崗位量化考核辦法：參照單位制定的績效考核方案,，按本院制定的各崗位說明書上規(guī)定的崗位職責(zé),、工作標(biāo)準(zhǔn)等，對各崗位工作人員進(jìn)行量化綜合考核,。具體見附件,。

2、實(shí)施崗位聘用辦法：參照本中心制定的《首次崗位聘用辦法》執(zhí)行,。具體見附件,。

3、各崗位崗位說明書：后附,。略,。

附：

1、新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位設(shè)置量化考核辦法,；

2,、新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位聘用辦法；

3,、新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位說明書,。

新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院。

2012年12月,。

新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院崗位量化考核辦法,。

為深化事業(yè)單位人事制度改革，實(shí)現(xiàn)人事管理的科學(xué)化,、規(guī)范化和制度化,。按照地委、行署有關(guān)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理辦法等規(guī)定,，我院認(rèn)真組織開展崗位設(shè)臵工作,，崗位設(shè)臵方案已經(jīng)批復(fù)。為落實(shí)好崗位設(shè)臵實(shí)施工作,，做好聘后人員管理,，加強(qiáng)各崗位人員績效量化考核。現(xiàn)結(jié)合我院各崗位實(shí)際,，制定本量化考核辦法。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。

由單位崗位設(shè)臵領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人聘后人員的日常工作和年底考核的組織領(lǐng)導(dǎo)及工作績效量化考核評定,，切實(shí)加強(qiáng)單位干部職工效績考核管理。辦公室具體負(fù)責(zé)量化考核日常檢查記錄等事宜操作,，開展檢查,、督促等工作,，確保提升工作水平、改進(jìn)工作作風(fēng),、提高辦事效率,。

2.考核對象。

按地區(qū)事改辦批復(fù)的本單位崗位設(shè)臵方案,，對本單位管理,、專業(yè)技術(shù)和工勤技能崗位的各崗位工作人員進(jìn)行績效量化考核。

3.考核評比方式,。

考核實(shí)行百分制,，以日常檢查和年底打分相結(jié)合的方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評,。在日常工作中,，考核組結(jié)合各崗位工作實(shí)際，采取定期,、不定期的檢查,，或?qū)δ硩徫浑A段性工作進(jìn)行階段監(jiān)測考核。年底考核時(shí)結(jié)合平時(shí)檢查及群眾評議進(jìn)行綜合評定,，最后評出考核得分,。

4.量化考核標(biāo)準(zhǔn)。

量化考核標(biāo)準(zhǔn),，管理,、專業(yè)技術(shù)和工勤技能崗位均為100分。其中各崗位的公共部分占40分,，各具體崗位占60分,。

4.1各崗位量化考核公共部分（40分）。

4.1.1學(xué)習(xí)情況,。10分,。

認(rèn)真參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，包括業(yè)務(wù),、思想政治,、法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。有學(xué)習(xí)筆記和,。

心得體會(huì),。

4.1.2參加參與單位各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作情況。15分在民族團(tuán)結(jié),、義務(wù)勞動(dòng),，參加,、參與有關(guān)文體活動(dòng)，精神文明建設(shè),、綜合治理,、平安創(chuàng)建等情況，節(jié)水節(jié)電,、愛護(hù)公物情況,，計(jì)劃生育等工作落實(shí)情況，等等,。

4.1.3執(zhí)行,、落實(shí)考勤管理情況。10分4.1.4上級或領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作完成情況,。5分4.2各崗位量化考核業(yè)務(wù)工作開展情況部分（60分）4.2.1管理崗位（60分）：

九級職員崗位（辦公室科員,、收費(fèi)員）辦公室科員：

3、完成年度業(yè)務(wù)工作任務(wù),。20分,。

出處 m.sevw.cn

4、每月有工作小結(jié),，每年度有自查報(bào)告和工作總結(jié),。10分收費(fèi)員：

2、收費(fèi)處要建立交接班制度,。每日收入現(xiàn)金,，當(dāng)日匯總做到錢帳15分。

3,、收費(fèi)員每日庫存現(xiàn)金不得超過1000元,。15分相符，如有不符立即查找原因及時(shí)解決,。錢帳相符后,，交出納結(jié)算。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,，不得挪用公款或?qū)⒐罱杞o他人。15分,。

4.2.2專業(yè)技術(shù)崗位（60分）：

a.高級崗位（副主任醫(yī)師,、高級會(huì)計(jì)師）。

2,、按職責(zé)分工,，組織開展本專業(yè)知識培訓(xùn)和指導(dǎo)、技術(shù)推廣和應(yīng)15分。

3,、開展業(yè)務(wù)科室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，指導(dǎo),、監(jiān)督或開展具體業(yè)務(wù)工作,。10分。

4,、完成或督促完成年度業(yè)務(wù)工作任務(wù),。15分。

5,、每月有工作小結(jié),，每年度有自查報(bào)告和工作總結(jié)。10分b.中級崗位（主治醫(yī)師,、主管護(hù)師,、主管藥師等）。

3,、完成年度業(yè)務(wù)工作任務(wù),。20分。

出處 m.sevw.cn

4,、每月有工作小結(jié),，每年度有自查報(bào)告和工作總結(jié)。10分c.助理崗位（醫(yī)師,、護(hù)師,、藥師等）。

1,、能協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)或中級（主治醫(yī)師,、主管護(hù)師、主管藥師等）做好本科室業(yè)務(wù)工作開展,。熟悉專業(yè)理論知識,，能獨(dú)立開展業(yè)務(wù)工作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。10分用,。組織管理和指導(dǎo)分管科室或本科室的業(yè)務(wù)工作實(shí)施。

3,、完成年度業(yè)務(wù)工作任務(wù),。20分。

出處 m.sevw.cn

4,、每月有工作小結(jié),，每年度有自查報(bào)告和工作總結(jié)。10分4.2.3工勤技能崗位（60分）：

四級工勤技能崗位（駕駛員中級工）。

1,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，協(xié)助做好業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)用車。10分,。

3,、具有極強(qiáng)的責(zé)任意識，安全第一,，謹(jǐn)慎行車,，自覺遵守交通規(guī)則。15分,。

4,、堅(jiān)持節(jié)約，精打細(xì)算,，將油耗降低到最低程度,。10分。

5,、每月有工作小結(jié),，每年度有自查報(bào)告和工作總結(jié)。10分5.崗位量化考核結(jié)果運(yùn)用,。

5.1總分90分以上的（含90分）,，為崗位考核優(yōu)秀，在先進(jìn)個(gè)人,、年度考核評定中優(yōu)先考慮,，是黨員的優(yōu)先推薦評議為年度優(yōu)秀黨員。并給與一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

5.4總分60分以下的,，為不合格，給與口頭警告,，在單位內(nèi)部通報(bào)批評,。在年底考核中建議評為基本合格或不合格等次，是黨員的年度黨員評議為不合格,。

新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院（單位蓋章）,。

2014年4月2日。

新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院首次崗位聘用辦法,。

根據(jù)地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革辦公室有關(guān)文件規(guī)定,，按地區(qū)人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室崗位設(shè)臵方案批復(fù)要求，為落實(shí)事業(yè)單位人事制度改革,，開展崗位設(shè)臵方案具體操作實(shí)施,，落實(shí)到崗,、落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)人員管理由身份管理向崗位管理的過渡?，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,，制定首次崗位聘用辦法。

一,、聘用的基本原則,。

（一）堅(jiān)持以人為本的原則。堅(jiān)持人盡其才,，各得其所，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各類人員工作積極性和創(chuàng)造性,。

（二）堅(jiān)持平穩(wěn)過渡的原則,。按地區(qū)要求，首次實(shí)施崗位聘用時(shí),，暫不對現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,，按現(xiàn)有人員進(jìn)行聘用。要貫徹穩(wěn)定壓倒一切的方針,。

（三）堅(jiān)持公開,、平等、競爭,、擇優(yōu)的原則,。聘用要保證干部職工的知情權(quán)、參與權(quán),，確保首次聘用公平,、透明，對于超結(jié)構(gòu)比例的崗位,，可以試行競爭上崗,、擇優(yōu)聘用。

（四）堅(jiān)持平等自愿,、協(xié)商一致的原則,。首次簽訂聘用合同，需雙方按現(xiàn)有崗位設(shè)臵和自身資質(zhì)水平,，平等,、協(xié)商一致，自愿聘用和被聘,。對自愿不參加聘用的人員,，或未聘人員，按有關(guān)規(guī)定妥善安臵（提前退休,、病退等）,。

二、聘用的程序。

（一）公布空缺崗位及其職責(zé),、聘用條件等事項(xiàng),。

1、空缺崗位,。

本單位批復(fù)職設(shè)臵崗位50個(gè),，其中管理崗位2個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位,。

44個(gè),，工勤技能崗位4個(gè)。

2,、聘用條件,。

（2）具有良好的職業(yè)道德；

（3）具有崗位所需的知識技能和相應(yīng)學(xué)歷條件,；（4）身體健康,，能堅(jiān)持正常工作；

（5）具有所聘崗位要求的職稱資格,，任職時(shí)間符合要求,；（6）其他崗位聘用條件，如專業(yè)條件,、轉(zhuǎn)崗條件等,。

（二）應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘。

工作人員按自身工作需要和資質(zhì)條件提出書面申請,，內(nèi)容包括本人基本情況介紹,，學(xué)歷、職稱等,，提出應(yīng)聘崗位和級別,。

（三）對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格、條件初審,。

由單位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對申請應(yīng)聘人員的學(xué)歷,、職稱等基本條件進(jìn)行初審，審核是否與所申請的應(yīng)聘崗位相符合,。

（四）對應(yīng)聘人員進(jìn)行審查,、考核，擇優(yōu)提出擬聘人員名單,。根據(jù)對應(yīng)聘人員的基本條件初步審核情況,，提出擬聘人員名單。對于沒有通過初步審核的人員,，或?qū)ζ涮岢龅膽?yīng)聘崗位需降低（升高）崗位等級的,，要及時(shí)告知其本人,，并要求其重新提出申請。申請人對處理意見不服的,，可以提出申訴,。

（五）集體討論決定受聘人員。

通過以上程序,，在公開,、自愿、平等的基礎(chǔ)上確定的人員聘用方案經(jīng)公示無異議后,，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議集體討論決定最終的受聘人員及崗位,。

（六）簽定聘用合同。

關(guān)規(guī)定,。

（七）合同鑒證,。

由人事部門對簽定的合同進(jìn)行認(rèn)定、鑒證,。單位根據(jù)經(jīng)鑒證后的合同為受聘人員辦理工資待遇兌現(xiàn)等手續(xù)，以崗定薪,，崗變薪變,。

三、實(shí)施聘用的有關(guān)要求,。

首次實(shí)施崗位聘用涉及到每一個(gè)工作人員,，按地區(qū)事改辦批復(fù)的崗位設(shè)臵方案，本院的部分崗位與現(xiàn)有人員之間存在一定的矛盾,，這些問題在實(shí)施崗位聘用過程中需要地區(qū)事改辦給予指導(dǎo),、幫助，使崗位設(shè)臵工作得以順利開展實(shí)施,，平穩(wěn)過渡,。在首次崗位聘用工作中一定要堅(jiān)持公開、公正的原則,，結(jié)合實(shí)際,，適時(shí)而為，力爭平穩(wěn),。同時(shí)發(fā)揮單位聘用的主體作用,，把真正需要的人聘到適合的崗位，人盡其才,，人盡其用,，為單位的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才保障。

新疆和布克賽爾慈善醫(yī)院,。

2014年4月2日,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇八

事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)置管理,，建立崗位管理制度，是國家推行事業(yè)單位分類管理和深化事業(yè)單位人事制度改革的必然要求,，也是落實(shí)事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要,。崗位設(shè)置管理工作關(guān)系到廣大職工的切身利益，涉及面廣,，政策性強(qiáng),。為確保我院此項(xiàng)工作順利有效地推進(jìn)，逐步建立健全科學(xué),、合理,、規(guī)范的崗位管理制度，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》（蘇人社r通[2009]170號）,、《中共××市委辦公廳,、市政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈××市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見〉的通知》（寧委辦發(fā)〔2009〕53號）等有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際,，制定《××××人民醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案》（草案）,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子及全院職工討論后定稿。

（一）本院正式在編在崗的管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員均適用本實(shí)施方案,。未經(jīng)編制部門核準(zhǔn)或組織人事部門正式辦理手續(xù)的各類人員（含人事代理人員），暫不納入本《實(shí)施方案》進(jìn)行管理,。

根據(jù)文件精神,，2006年7月1日至本次崗位申報(bào)之月期間退休的正式在編職工，符合任職條件的可參加崗位申報(bào),，其任職時(shí)間計(jì)算至本人退休時(shí)為止,，其退休費(fèi)按國家規(guī)定重新計(jì)發(fā)。

（二）遵循按需設(shè)崗,、科學(xué)合理,、精簡效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，按照競聘上崗,、按崗聘用,、合同管理的辦法進(jìn)行管理。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

成立崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案并組織實(shí)施,，對全院各類各級崗位申報(bào)人員的職級進(jìn)行審定和聘用,，對崗位設(shè)置實(shí)施過程中存在的問題進(jìn)行仲裁。

組長：××副組長：××,、××,。

醫(yī)院崗位分為三類,，即：管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位（以下簡稱三類崗位）,。我院以專業(yè)技術(shù)崗位為主體崗位,，其中：醫(yī)療、護(hù)理,、醫(yī)技,、藥劑等系列為主系列崗位，其它專業(yè)技術(shù)系列為輔系列崗位,。

根據(jù)上級要求,，主系列崗位設(shè)置數(shù)量不低于專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的90%，輔系列崗位不設(shè)置五級以上專業(yè)技術(shù)崗位,。

四,、崗位等級設(shè)置、崗位數(shù)量與結(jié)構(gòu)比例,。

醫(yī)院本次崗位設(shè)置及崗位聘用均以醫(yī)院人員編制總數(shù)為基數(shù)進(jìn)行設(shè)置,。經(jīng)上級主管部門審批，我院崗位等級,、崗位數(shù)量與結(jié)構(gòu)比例如下：

全院崗位總量為500名,，其中：設(shè)置管理崗位2個(gè)，占崗位總量的0.4%,；專業(yè)技術(shù)崗位460個(gè)，占崗位總量的92%,；工勤技能崗位38個(gè),，占崗位總量的7.6%。

（一）管理崗位1,、管理崗位等級設(shè)置：

1,、專業(yè)技術(shù)崗位等級設(shè)置：專業(yè)技術(shù)崗位分為十三個(gè)等級，包括：高,、中,、初級專業(yè)技術(shù)崗位。我院經(jīng)上級主管部門審批的等級為十一個(gè)：

（1）高級專業(yè)技術(shù)崗位分為五個(gè)等級,，即三至七級,，其中正高級專業(yè)技術(shù)崗位為三至四級，副高級專業(yè)技術(shù)崗位為五至七級,。

（2）中級專業(yè)技術(shù)崗位分為三個(gè)等級,，即八至十級。

（3）初級專業(yè)技術(shù)崗位分為三個(gè)等級,，即十一至十三級（其中十三級是員級崗位）,。

2,、專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)量與結(jié)構(gòu)比例：

（1）首次設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)為460個(gè)，其中正高崗10個(gè),，副高崗45個(gè),，中級崗231個(gè)，初級崗位158個(gè),。

（2）專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例如下：正高5%,；副高15%；中級50%,；初級30%,。正高崗位中，三級崗與四級崗之比為4：6,，副高崗中,，五級、六級,、七級崗比例為2：4：4,；中級崗中，八級,、九級,、十級崗比例為3：4：3；初級崗中,，十一級與十二級比例為5：5,。

根據(jù)以上結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置基本任職條件，我院申報(bào)三級崗4個(gè),，四級崗6個(gè),，五級崗9個(gè)，六級崗18個(gè),，七級崗18個(gè),，八級崗70個(gè)，九級崗91個(gè),，十級崗70個(gè),，十一級崗77個(gè)，十二級崗79個(gè),，十三級崗18個(gè),。

（三）工勤技能崗位1、工勤技能崗位等級設(shè)置：工勤技能崗位分為技術(shù)工和普通工崗位,，我院目前只設(shè)置技術(shù)工崗位,，分為2個(gè)等級，即高級工,、中級工崗位,，依次分別對應(yīng)技工三級崗和四級崗,。

2、工勤技能崗位設(shè)置數(shù)量與結(jié)構(gòu)比例：

醫(yī)院首次設(shè)置技術(shù)工崗位38個(gè),，其中：工勤三級23個(gè)（按審批比例25%應(yīng)為10個(gè)）,；工勤四級15個(gè)。

（四）“雙肩挑”崗位,。

院副局級以上領(lǐng)導(dǎo),，若同時(shí)在專業(yè)技術(shù)崗位或?qū)I(yè)技術(shù)管理崗位上工作，且具備相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,，可以申報(bào)相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位,，實(shí)行“雙崗、雙責(zé),、雙考核”的管理辦法,。

（一）三類崗位的基本任職條件：1、遵守憲法和法律,；

2,、具有良好的品行和職業(yè)道德；

3,、具有履行崗位職責(zé)所需的專業(yè),、能力和技能條件；4,、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件,；5、任現(xiàn)職期內(nèi)年度考核合格及以上,。

近三年發(fā)生因服務(wù)質(zhì)量,、服務(wù)態(tài)度等方面的過失，給醫(yī)院造成較大的社會(huì)聲譽(yù)損壞或?qū)е箩t(yī)院經(jīng)濟(jì)損失累計(jì)金額達(dá)15萬以上,，并經(jīng)醫(yī)院或司法部門確認(rèn)的主要當(dāng)事人原則上不予申報(bào)上一個(gè)等級,。

（二）管理崗位其他基本任職條件：

1,、中專及以上學(xué)歷,，其中受聘到衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位的，其所學(xué)專業(yè)必須與所聘崗位的專業(yè)一致或相近,。

2,、具有本專業(yè)崗位所要求的相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。3,、取得國家對本專業(yè)技術(shù)崗位所要求的執(zhí)業(yè)（從業(yè)）資格,。

申報(bào)各級崗位應(yīng)在下一級崗位任職年限：助級滿一年,，中級滿二年，副高滿三年,，正高滿四年。具體任職條件見《××××人民醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位各級任職條件一覽表》（附件）,。

（四）工勤技能崗位的其他基本任職條件：

1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年以上,，并分別通過技師技術(shù)等級考核。2,、三級,、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年以上,，并分別通過高級工,、中級工技術(shù)等級考核。

3,、新參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期,、熟練期）滿，并通過初級工技術(shù)等級考核后,，可以確定為五級工勤技能崗位,。

（五）凡2006年7月1日至申報(bào)之月已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員，在滿足申報(bào)崗位任職年限的前提下,，可按退休時(shí)的職務(wù)高一個(gè)等級或高兩個(gè)等級進(jìn)行崗位申報(bào),。

六、崗位聘用與工作流程（一）崗位聘用,。

1,、根據(jù)上級文件規(guī)定和××市人事局核定的醫(yī)院崗位總量、結(jié)構(gòu)比例,，遵照“按需設(shè)崗,、競聘上崗、按崗聘用,、合同管理”的原則,，由醫(yī)院崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)醫(yī)院三類崗位各等級擬聘用崗位數(shù)量。

2,、按照《實(shí)施方案》,，對照任職條件，根據(jù)任職時(shí)間擇優(yōu)聘任,。在任職時(shí)間相同時(shí),，按工齡（含附加學(xué)齡）、所在崗位（依次為：醫(yī)療,、護(hù)理,、醫(yī)技、藥劑、其他）,、學(xué)歷,、職務(wù)（依次為：院領(lǐng)導(dǎo)、科主任正職與職能科室正職,、科主任副職與職能科室副職,、護(hù)士長）、科研,、論文,、院齡排序后擇優(yōu)聘用。

3,、對確定簽訂人員簽訂聘用合同,，兌現(xiàn)崗位工資。

4,、首次崗位設(shè)置應(yīng)保證現(xiàn)有在編在職正式職工按現(xiàn)聘任職務(wù)進(jìn)入相應(yīng)最低等級崗位,，對超過核準(zhǔn)結(jié)構(gòu)比例的，將通過自然減員,、調(diào)出等辦法,，逐步調(diào)整達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。

（二）崗位聘用工作流程及時(shí)間安排：1,、10月23-24日：制定《××××人民醫(yī)院崗位設(shè)置實(shí)施方案》,。2、10月25-27日：公布《××××人民醫(yī)院崗位實(shí)施方案》（草案）,，征求全院職工意見,，10月28日上午將院黨政聯(lián)席會(huì)議討論《實(shí)施方案》并定稿。

3,、10月28-31日：對符合申報(bào)上一級崗位人員發(fā)放《××××事業(yè)單位崗位聘任審核表》,，由個(gè)人填寫，11月1日將《審核表》及相關(guān)資料復(fù)印件報(bào)人事科,。

4,、11月1-5日：下發(fā)各類各級《崗位說明書》，由各職能部門討論,，提出修改意見,。

5、11月7日：醫(yī)院崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論《崗位說明書》,，并定稿,。6,、11月16日：××人社局審核我院《實(shí)施方案》評定三類崗位各等級擬聘人員名單,。

7、公示各等級擬聘人員名單。8,、上報(bào)××主管局批復(fù),。（三）監(jiān)督管理。

1,、充分認(rèn)識到崗位設(shè)置管理工作的重要性,、復(fù)雜性和艱巨性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，精心策劃,，認(rèn)真實(shí)施，及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，做好職工的思想政治工作，確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和崗位設(shè)置管理工作有序開展,。

2,、在崗位設(shè)置管理工作中，要堅(jiān)持原則,，規(guī)范程序,，嚴(yán)格按政策和規(guī)定辦事。對在崗位設(shè)置管理工作中違反紀(jì)律,、濫用職權(quán),、打擊報(bào)復(fù)、以權(quán)謀私的,，要嚴(yán)肅追究其相應(yīng)責(zé)任,；情節(jié)嚴(yán)重的，要給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。

3,、申報(bào)人員應(yīng)按規(guī)定的工作流程，實(shí)事求是地向組織提交個(gè)人申報(bào)材料,。對違反規(guī)定,、弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí),，即取消本次申報(bào)高一級崗位的資格,。

本《實(shí)施方案》未盡事項(xiàng)，按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行,。如國家有補(bǔ)充政策出臺,，醫(yī)院將按國家補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。

本《實(shí)施方案》由醫(yī)院崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋,。本《實(shí)施方案》自公布之日起執(zhí)行,。

××××人民醫(yī)院,。

2011年10月28日。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇九

5,、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù),。

1、校區(qū)儲(chǔ)備校長2名,。視個(gè)人能力見習(xí)1-3個(gè)月后可正式上崗,，月薪1萬起步。

2,、校區(qū)課程顧問2名,。形象氣質(zhì)佳，溝通能力強(qiáng),。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步,。

3、中小學(xué)專職作文教師3名,。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。也歡迎有志于作文教學(xué)，有文學(xué)功底,，愿意學(xué)習(xí)的新人加入,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十

教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,。下面本站小編整理了教師,。

供你參考!

一、教師應(yīng)在接受學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)后,，熟悉教學(xué)計(jì)劃,，了解所任學(xué)科在教學(xué)計(jì)劃中的作用與地位，鉆研教學(xué)大綱,，掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

二,、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,，認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,，寫好,。

教案。

設(shè)計(jì)教法指導(dǎo)學(xué)法體現(xiàn)德育全面貫徹教育方針,。

三,、教師要精心搞好課堂教學(xué)，上好習(xí)題課,、實(shí)驗(yàn)課,、復(fù)習(xí)課,、技能課，做好指導(dǎo)等工作,，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確,、講授正確,、教法得當(dāng)、語言清晰,、板書工整,、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,，有效地利用課堂40分鐘,。

四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,，認(rèn)真做好學(xué)生調(diào)查,，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息,，做好課后反思,。針對學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,，因材施教,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

五,、用先進(jìn)的教育思想指導(dǎo)教學(xué)，寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對學(xué)生管理的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

執(zhí)行教師施教行為規(guī)范不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、主動(dòng)性。

六,、精心布置作業(yè),，對作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,，講求實(shí)效,，搞好講評活動(dòng)。作業(yè)的留,、收,、改,、評都要嚴(yán)格規(guī)范，要加強(qiáng)課堂練習(xí),、認(rèn)真指導(dǎo),，努力做到當(dāng)堂鞏固，提高教學(xué)效果,。

七,、加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的考核考查，期末考試前,，一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課，考試后做好質(zhì)量分析,，制定改進(jìn)措施,。

八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),，如聽課,、說課、觀摩,、集體備課,、研究教材、學(xué)術(shù)討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,、召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)習(xí)理論等,，努力提高政治,、業(yè)務(wù)水平。

九,、不斷自我提高,，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,，學(xué)期結(jié)束后,，要對本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文,，并交教務(wù)處存檔,。

十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù),。

1,、遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校工作安排,，積極參加學(xué)校各項(xiàng)管理活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)工作。

2,、認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，樹立素質(zhì)教育的思想觀念，掌握新課程的教學(xué)理念,，做好角色轉(zhuǎn)變,。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生身心健康,，自覺做到以身作則,，言傳身教,，教書育人,，為人師表。

3,、承擔(dān)高中三個(gè)年級的歷史課教學(xué)工作,，按照學(xué)校的安排完成每周14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課,，全面完成教育教學(xué)任務(wù),。

4、認(rèn)真鉆研大綱,，新課程標(biāo)準(zhǔn),，把握我校學(xué)生特點(diǎn)，制定出適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,，并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出學(xué)科總結(jié)和學(xué)情分析,。

5,、工作中要認(rèn)真書寫我校教學(xué)中使用的教學(xué)手冊，認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫出符合要求的教案,，做出常寫常新，逐步形成有自己個(gè)性化教案,，及時(shí)布置作業(yè),，且全批全改。

6,、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課,，課堂教學(xué)要做到目的明確,、講解準(zhǔn)確,、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破,、指導(dǎo)學(xué)法,、講練結(jié)合、合理組織,、師生互動(dòng),，注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

7,、針對我校體育專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)對學(xué)生課堂管理,，做到管教結(jié)合,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的思想教育任務(wù)。配合班主任做好學(xué)生思想教育工作,。開展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng),。

8、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)思想狀況,，針對不同層次學(xué)生,，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，使全體學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有所提高。

9,、按規(guī)定做好高中歷史期中,、期末考試和高三年級幾次模擬性測試考試的閱卷和改卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，及時(shí)反饋,，改進(jìn)教學(xué)。

10,、重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和能力,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特，積極創(chuàng)造條件,，上好多媒體展示課和活動(dòng)探究課,。并組織學(xué)生開展課外歷史知識的拓展活動(dòng)。

11、任課教師在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想,，有計(jì)劃有針對性地做好學(xué)生思想教育工作,。

12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),，完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,，參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

13、晚自習(xí)在班輔導(dǎo)每周2次,，每學(xué)期完成聽課10節(jié),，完成教研組安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

14,、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要,，業(yè)余學(xué)習(xí)第二專業(yè),，向雙師型教師發(fā)展,。同時(shí)，積極完成校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù),。

科學(xué)專職教師是學(xué)校的科學(xué)課程專職教學(xué)人員和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理人員,，也是學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的宣傳者,、組織者和指導(dǎo)者。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，按教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，能夠很好地把握學(xué)科性質(zhì),，認(rèn)真鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo),，制訂教學(xué)計(jì)劃,，合理安排教學(xué)內(nèi)容。

二,、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃及實(shí)驗(yàn)開設(shè)計(jì)劃,，精心備課、上課,，積極參加教研活動(dòng),，不斷進(jìn)行教改實(shí)踐,，提高科學(xué)教學(xué)水平，自覺接受教導(dǎo)處對日常教學(xué)的檢查與考核,。

三,、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,，管好,、用好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，制訂科學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)規(guī)程,。做好實(shí)驗(yàn)儀器的清點(diǎn),，登記，使用,，保管及簡單維修工作,，為教學(xué)提供方便，保持實(shí)驗(yàn)室的整潔和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自然儀器教具的管理,，使用情況和存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)工作,。

四、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，熟悉各類儀器的規(guī)格,、結(jié)構(gòu)、性能,、工作原理,、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材,，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,、原理、目的,、要求,、操作技能。及時(shí)做好分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,，并能幫助學(xué)生解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題,。

五、按計(jì)劃認(rèn)真開展教學(xué)實(shí)驗(yàn),，演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,，分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，教育學(xué)生正確使用實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)儀器，愛護(hù)室內(nèi)的電教設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)器材等物品,。培養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，并對每次教學(xué)實(shí)驗(yàn)要隨時(shí)如實(shí)記錄,。

六,、組織學(xué)生開展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的科學(xué)普及活動(dòng),，觀看有教育意義的錄像，積極配合支持學(xué)校課外科技興趣小組的活動(dòng),，為他們提供必要的物質(zhì)和技術(shù)方面的服務(wù),，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的意識和興趣。

七,、教師在課前應(yīng)做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作,，明確實(shí)驗(yàn)要求，提高實(shí)驗(yàn)課的效率,。要求熟悉各類儀器的規(guī)格,、結(jié)構(gòu)、性能,、工作原理,、操作規(guī)范及使用保管常識，熟悉相關(guān)教材,，掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,、原理,、目的,、要求、操作技能,，嚴(yán)禁實(shí)驗(yàn)事故,。

八、掌握一般儀器的檢驗(yàn)檢修技術(shù),，做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,，努力做好科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、標(biāo)本室的日常管理工作;保持實(shí)驗(yàn)室,、儀器室的整潔，按制度化,、規(guī)范化的要求做好實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理工作,，及時(shí)做好儀器的入庫驗(yàn)收，登賬造冊、進(jìn)櫥,、出借,、回收和定期清點(diǎn)等工作，做到帳物相符,，工作變動(dòng)時(shí),，要做好移交工作;對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和儀器、設(shè)備的規(guī)劃和建設(shè)應(yīng)主動(dòng)積極地提出要求和建議,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十一

第一條為充分發(fā)揮教師的積極性,、創(chuàng)造性，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平,、學(xué)術(shù)水平及履行相應(yīng)職責(zé)的能力,，努力完成本職工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件及我校情況,，特制定我系教師崗位職責(zé),。

第二條我系根據(jù)教學(xué)任務(wù)設(shè)置各級教師職務(wù)崗位。教師職務(wù)設(shè)助教,、講師,、副教授、教授,。各級教師職務(wù)實(shí)行聘任制,，并有明確的崗位職責(zé)和聘任期限。

第三條在各級崗位上的教師必須遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,，貫徹國家的教育方針,，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教育,、管理等方面的工作任務(wù),，服從系教學(xué)、科研及公益工作安排,，認(rèn)真做好崗位職責(zé)所要求的各項(xiàng)工作,。

1、所有教師均應(yīng)積極參加系內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研室活動(dòng),，無私交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極發(fā)表有益的觀點(diǎn)和意見,。

2,、要認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課。按時(shí)上下課,，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，堅(jiān)持使用普通話,，講解清楚，板書合理,、規(guī)范,。每位在崗教師，每學(xué)期應(yīng)完成聽課不少于12課時(shí),。

3,、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。通過自修,、進(jìn)修和校內(nèi)繼續(xù)教育等多種形式，提高自己的綜合業(yè)務(wù)水平,。骨干教師在培養(yǎng)和提高青年教師方面要起到傳,、幫、帶的'作用,。高級職稱的教師要認(rèn)真做好指導(dǎo),、提高初級職稱教師的工作，新參加工作的教師,，一定要跟隨一位老教師做好聽課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè)的助教工作,。

4,、對擔(dān)任班主任的教師要嚴(yán)格執(zhí)行《班主任工作暫行條例》。

5,、對承擔(dān)含有上機(jī)實(shí)驗(yàn)性課程的教師要嚴(yán)格按時(shí)隨班上機(jī),，并認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)工作。

6,、對參加實(shí)驗(yàn)室工作的教師要嚴(yán)格執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作暫行條例》,。

1、根據(jù)工作需要,，每年承擔(dān)一至二門課程的講授工作,，承擔(dān)輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè)、實(shí)踐課等教學(xué)工作,。

2,、根據(jù)工作需要，參加教學(xué)法研究,、教育教學(xué)改革實(shí)踐,、社會(huì)服務(wù),、教育教學(xué)管理工作和擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作。

1,、每年系統(tǒng)地?fù)?dān)任二門或二門以上課程的講授工作,，根據(jù)工作需要，承擔(dān)輔導(dǎo),、答疑,、批改作業(yè)、實(shí)踐課等教學(xué)工作,，組織課堂討論,，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,，指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）,。

2、參加科學(xué)研究,、社會(huì)服務(wù)和管理工作,，參加教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革和課程建設(shè)工作,，參加編寫教材和教學(xué)參考書,。

3、根據(jù)工作需要,，協(xié)助教授,、副教授做好有關(guān)教學(xué)、科研等方面的工作,。

4,、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué),、科學(xué)研究等方面的管理工作,。

1、指導(dǎo)實(shí)習(xí),、社會(huì)調(diào)查,。根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo),、答疑,、批改作業(yè)等教學(xué)工作。

2,、掌握本學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),，參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動(dòng),、社會(huì)服務(wù)和管理等工作,。根據(jù)需要,，擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

3,、主持或參加編寫,、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參加教學(xué)法研究和課程建設(shè),。

4,、指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。根據(jù)需要,，指導(dǎo)青年教師自修提高,，并幫助青年教師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、根據(jù)工作需要,，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué),、科研等方面的管理工作,。

1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門基礎(chǔ)課或兩門以上課程的講授工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課）,，組織課堂討論,，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查,。根據(jù)工作需要,，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑,、批改作業(yè)等教學(xué)工作,。

2、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。

3,、掌握本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)和本專業(yè)發(fā)展方向，提出具有重大學(xué)術(shù)意義的研究課題,。領(lǐng)導(dǎo)或參加本學(xué)科教學(xué),、科研工作及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)工作,。

4,、指導(dǎo)教育教學(xué)改革、教材建設(shè)和教研室工作,，主編,、主審教材和主持教學(xué)法研究。

5,、主持科研項(xiàng)目,，每年應(yīng)有科研成果發(fā)表或出版（論文、教材,、專著等）,。

6、根據(jù)需要,，擔(dān)任系,、教研室等管理工作及學(xué)校公益工作。

第八條系教學(xué)任務(wù)的安排工作原則上由教研室主任負(fù)責(zé)安排,，任課教師要服從教研室工作需要和安排,。

第九條對沒有完成好當(dāng)學(xué)期教學(xué)任務(wù)的教師，教研室主任有權(quán)在下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排中進(jìn)行調(diào)整,，對不服從調(diào)整的教師,，教研室主任有權(quán)不予聘任。對未完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)或因自己原因沒有被聘任的教師,，取消當(dāng)年年終考核資格,。對學(xué)生反映教學(xué)情況較差的教師，取消下學(xué)期的任課資格,，并根據(jù)其以后表現(xiàn)再做安排,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十二

一、思想上要熱愛幼教事業(yè),、熱愛幼兒,，具有無私奉獻(xiàn)的精神，一切以工作為重,，不計(jì)較個(gè)人得失,，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。時(shí)刻牢記自己站在高級教師的崗位上,，時(shí)時(shí)處處都要對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，有困難搶先上,，有榮譽(yù)誠心讓,。

二、業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí),，工作中不斷進(jìn)取,，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實(shí)起到模范帶頭作用,。

三,、全面管理所在班級，帶領(lǐng)本班老師做好保育,、教育,、安全,、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作,，工作中遇到問題不能推諉,，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

四,、定期向園長匯報(bào)各項(xiàng)工作,，并接受其檢查和指導(dǎo)。

五,、積極主動(dòng)的協(xié)助園長工作,，為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十三

1,、從事日常教學(xué)工作,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,。

2、參與教案升級,做好學(xué)員考評,。

1,、日語專業(yè),日語能力一級水平以上,口語要好;

2、標(biāo)準(zhǔn)普通話;

3,、喜歡教師行業(yè),善于學(xué)習(xí)與溝通;

4,、如果你有日本留學(xué)或者工作經(jīng)歷就更好了。

1,、薪資架構(gòu):基本工資+崗位津貼+績效獎(jiǎng)金;

2,、各項(xiàng)在職培訓(xùn);

3、五險(xiǎn)一金;

4,、每年享有帶薪年假,員工生日,、傳統(tǒng)節(jié)日福利關(guān)懷。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十四

（1）認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,，做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,，期末寫好教學(xué)工作總結(jié),。

（2）寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求)，上好每一節(jié)課,。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,，每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,，課前熟悉教案,，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo),，以訓(xùn)練為主線”的原則,；課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。

（3）要樹立全面質(zhì)量觀念,，既傳授知識,，又滲透思想,；既注重基礎(chǔ),，又注意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論,，又要重視實(shí)踐,；既要改進(jìn)教法，又要指導(dǎo)學(xué)法,。

（4）要熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生,，經(jīng)常了解學(xué)生,、研究學(xué)生，掌握學(xué)生的知識基儲(chǔ)智能程度,、思想狀況及學(xué)校,、家庭、社會(huì)對學(xué)生的影響,，不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律,。

（5）對學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi),，又管課外,；既管校內(nèi)，又管校外,；既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求,，又要有針對個(gè)性差異的因材施教,，以發(fā)展學(xué)生的.個(gè)性和特長。

（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶,，而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況,，及時(shí)督促檢查。

（7）作業(yè)要精選,，每天分層次留1次作業(yè)（含聽力）,，分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真,，每周全批全改1次或2次,，有鼓勵(lì)性評語。

（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外,，積極參加課改,、科研和教研活動(dòng)，經(jīng)常聽課,，定期上公開課,、匯報(bào)課或觀摩課，有計(jì)劃,、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn),，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文,。

（9）積極學(xué)習(xí)文化,、業(yè)務(wù)知識，練好教學(xué)基本功,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。

（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)（學(xué)唱英語歌曲,、講故事、演講,、朗誦,、英語晚會(huì)等），培養(yǎng)他們的興趣和能力,，加強(qiáng)課外閱讀,，了解英語語言的文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù),，高雅情操和人文情懷,。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維,、創(chuàng)新能力,。

（11）競賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃,、有目的,、有重點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化,。

（12）主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作,。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,，做好學(xué)生的心理醫(yī)生。

（13）做好教學(xué)成績考核工作,，認(rèn)真完成監(jiān)考,、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作,。

（14）在組長的帶領(lǐng)下,，制定語音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行,。

（15）教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處,，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請,，學(xué)校同意后方可使用,，不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。

（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐,；在自我學(xué)習(xí)方面,，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)資料,，以此更新教學(xué)觀念,。學(xué)期末要上交不少于５０００字的自學(xué)筆記。

（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,，物品擺放整齊,，創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境；全組團(tuán)結(jié)互助,，互敬互愛,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

（18）對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè),。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí),，注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),，并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。

(19)積極參加教育科研活動(dòng),，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題,。

(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié),。

(21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交,。

(22)注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表,。

(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。

(24)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十五

1,、有一顆熱愛小朋友的心，喜歡與小朋友溝通,。

2,、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授,，備課以及課前準(zhǔn)備,。

3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的思維能力,、動(dòng)手能力,。

4、負(fù)責(zé)小朋友的專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升,。

5,、配合市場部招生工作的開展。

6,、積極參加教學(xué)會(huì)議,、師資培訓(xùn)，在工作中不斷提升個(gè)人專業(yè)技能與素養(yǎng),。

7,、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。

1,、小班化教學(xué),，負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動(dòng)。

2,、整理課程教學(xué)教材,，完善教學(xué)體系。

3,、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽,、講座、比賽等活動(dòng),。

4,、定期參加教學(xué)教研會(huì)議,。

職位要求：

1、熱愛中國傳統(tǒng)文化,，熱愛教育事業(yè),。

2、書法學(xué)院或師范院校書法專業(yè)畢業(yè),，本科及研究生以上學(xué)歷,，基本功扎實(shí)。

3,、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，熟悉各種教學(xué)方法，有小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,、

4,、形象氣質(zhì)佳，有親和力,，語音表達(dá)能力強(qiáng),，上課生動(dòng)富有趣味性。

5,、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,，有責(zé)任心，敬業(yè)精神,。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十六

崗位要求：

1，按照學(xué)校的課程體系要求,，完成閱讀與寫作教學(xué)任務(wù),；

2，負(fù)責(zé)班級日常管理工作,，與學(xué)生家長保持順暢溝通,；

3，不斷提高教學(xué)是水平和優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)質(zhì)量,，提高學(xué)員滿意度和續(xù)班率,。

崗位要求：

1文科相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，良好的中文表達(dá)能力,；

2熱愛教學(xué),，喜歡孩子，愿意從事教學(xué)工作,；

3責(zé)任心強(qiáng),，有耐心，積極,，熱情,，虛心接受教學(xué)方法培訓(xùn)優(yōu)先4熱愛教育事業(yè),，一年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)實(shí)施方案篇十七

2,、參與教研活動(dòng)和課程研發(fā);,。

3、參與中心組織的各類藝術(shù)活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng);,。

4,、配合咨詢顧問和主管與家長進(jìn)行溝通,解答家長提出的教學(xué)問題。

1,、國畫書法類相關(guān)專業(yè);,。

2、有耐心,、細(xì)心,熱愛少兒藝術(shù)教育;,。

3、愿意與團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步;,。

4,、語言表達(dá)能力強(qiáng),有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。